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童年的一件事作文精选(通用20篇)

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三年级童年趣事作文400字

全文共 447 字

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童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了,这正是童年的趣事。

在我上幼儿园的时候,我和爸爸决定走路去学校,走着走着,我想:今天会发生什么事呢?当我被周围美丽的风景吸引时,我突然听见一阵狗叫声,我机灵地竖起耳朵,声音越来越近,我猛一回头,一条大狗正悄悄地向我逼近。它纵身一跃,猛扑过来,我大惊失色,对爸爸喊:“救命呀。”爸爸说:“别怕!”可狗太大了,向我脸上抓了两道伤疤,我疼地哇哇大哭,爸爸恼怒了,向“敌军”进攻,爸爸狠狠地踢了狗一脚,狗被踢倒了,在地上直打滚儿,起也起不来,我军胜利啦!

这天中午,我和同学们一起吃零食。老师发蛋糕了,我大口地吃着,嘴巴上全是奶油,同学说我变成了圣诞老人。我把蛋糕吃完了,同学拿走我的盘子,开始把食物放到盘子里,我莫名其妙地看着他,心想:他在做什么?不久,他把盘子拿给我看,我不禁笑了起来,原来他用食物拼了一个圣诞老人。

这就是我的童年趣事,你也讲讲呗。

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篇1:童年趣事小学作文400字

全文共 470 字

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从小我就个性爱吃棒棒糖,每次去街上我总让妈妈买给我吃。

“小孩子是不能吃糖的,吃多了肚子里会有虫子的。”妈妈每次都跟我这样说,但是对于我来说,糖的魅力太大了,我不能没有糖吃。但是妈妈每次只买两根给我,我得想个办法,能够多吃一些糖。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。小时候的我总以为种什么就能够得到什么。机会最后降临了。一天,奶奶在大棚里种青菜,奶奶边种边说:“看这菜多好,过几十天就能够吃到嫩嫩的青菜了。”奶奶的话触动了我,我想:要是我把棒棒糖种在地里,再些日子必须能够长出许多来的。那我不就能够天天吃糖吗想到这儿,我回家拿来了工具,拿出了一根棒棒糖,学着奶奶的样貌,把糖放在了我挖好的一个坑里,然后,埋上土我给它浇了些水。

忙累了,我不由得坐下来用袖子擦了擦汗。“哎呀!我的小祖宗,你怎样这样啦你干了些什么呀快跟我回家。”爸爸、妈妈不知什么时候来到了我的身后,他们抱起我。回到家,我一看,自己的脸已经成了大花脸了。在爸爸、妈妈的追问下,我说出了自己那项“伟大的工程”。爸爸、妈妈听了不由得哈哈大笑。

每个人的童年都是丰富多彩的,当然我的童年也中另外。

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篇2:以童年回忆话题满分作文题目

全文共 982 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声得叫着夏天……”夏天,知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声,茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩,调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。 "On the banyan tree by the pond, know the sound of the sound of summer ..." In summer, the singing singing makes my childhood life laugh and laughs.The lush sycamore tree adds color to my childhood life, and the naughty partners make my childhood life full of vitality.

小时候,每年暑假,我都会走进乡村,亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新,天空是那么地明朗,一切又是那么地寂静,使我感到心旷神怡,满心愉快。乡村的田野一片金黄,勤劳的农民正忙着收谷子,我在阡陌间欢快地走着,放声背着《悯农》这首古诗。背完了,我便驱赶着土鸡,学着黄牛“哞哞”的叫声。累了,我就蹲在小溪旁,观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

小时候,每到夏夜,我都会来到梧桐树下,和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象,放开自己甜美的声音,编出一个一个生动、搞笑的童话故事,与伙伴们一齐分享。讲完故事,我们来到一处草坪里,踮起脚尖,提起裤边,让自己的脚轻轻踩到草坪地,竖起耳朵,静静细听,虫子的歌声有多美。之后,我们在草坪里相互追逐,欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

小时候,每到酷暑,知了就会在树上唱着夏天的歌,我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热,但是,外公的菜地里,南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬,一片片绿叶挡住了强烈的阳光,外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具,然后挥舞着它,去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中,拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑,完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

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篇3:我的童年回忆满分作文600字

全文共 859 字

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童年是一望无际的沙滩,童年的记忆便是那沙摊上的贝壳,童年是宽阔美丽的花园,童年的记忆便是千姿百态的花朵。拾起它们,零星的记忆再次涌上心头。 Childhood is an endless beach, childhood memory is the shell on the sand stall, childhood is a wide and beautiful garden, and childhood memory is a variety of flowers.Picking them up, sporadic memories poured up again.

多彩的童年是由淘气构成

“叮铃铃”,下课的铃声缓缓地响起,同学们像“赶集”似的跑向操场,绽放着他们欢悦的笑脸。而我的天地才刚刚降临。我头顶上的小恶魔开始肆意的干起坏事:把前桌的书放进同桌的书包里,在同桌的椅子上弄上一层胶水。把前桌的同桌的桌子画上一个大大的猪头。干完这一切“叮铃铃”的声音再次响起,同学们的脸上挂满了不情愿的表情,依然意犹未尽。而我开心的像只猴子。

突然,几声尖叫打破了教室的宁静,我那樱红的嘴角上挂起了一抹靓丽的弧度。事后,我也因此付出了代价,只记得爸妈来学校时的眼神,涨红的眼睛直勾勾地盯着我,仿佛要把我吃掉似的。我惭愧地低下了头。

多彩的童年是由感动构成

上课最盼望的是下课,我盼星星盼月亮终于盼来了下课,我像一匹脱缰的野马飞奔出去。心里盘算着写完作业要干些什么呢?突然,红灯赫然映入眼帘,我却像没看见似的继续向前冲。我刚走了一步,路那边的摩托车疯也似的按着喇叭,我回过神来,惊悚地望着摩托车,而脚下却如千斤重,一动也不能动。

心想“难道我就这样死了吗,我还没有考上大学,找到工作,我的人生还有很多的事情没有做,就这么遗憾的死了?”突然一只大手拉住我的书包,把我从生死线上捉了回来,回头一看,原来是我的班主任。班主任见我没有大碍,便开始滔滔不绝的讲起大道理,一股暖流划过我的心田。

多彩的童年,充满了无尽的回忆,等着你我细细品味……

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篇4:童年趣事小学

全文共 497 字

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童年是每个人必经的成长过程,有哭、有笑、有怒、有乐。童年是我们最天真、快乐的时代。说起童年,就让我情不自禁的想起那件逸事,它大概是我童年最亮的那颗星。

记得那是一个挥汗如雨的夏天,爸爸妈妈在外面忙得要死要活,我却在卧室里舒服地吹着凉爽的空调。这时,我想到今天爸妈不在家,现在又是暑假,我何不来个“小鬼当家”。

说做就做,我开始行动了。首先是洗衣服,我把“洗衣粉”倒进盆子里,把衣服放进去,把衣服泡了两个小时,再去洗。接下来的景象让我大吃一惊——我忘记关水龙头了。我见“水漫金山”了,便跳进“海”里,成了一位光荣的“抗洪英雄”。运用大禹的“疏通法”总算是把洗衣间给保住了。但是,我的裤子也英勇“牺牲”了。

我再开始洗。“咦?”我疑惑道,“怎么黏糊糊的?”我再一看“洗衣粉”,只见上面清清楚楚地写着——“淀粉!”这两个大字。哦,原来放错了。“哎呀!都九点了!”我看了看钟,惊讶地叫道。我赶忙洗,但把淀粉怎么洗也洗不掉,“算了,我还是用洗衣机吧!”我长叹道。最后,我把衣服丢进洗衣机里,这次我没有胡乱放洗衣粉,确定后才倒进洗衣机里。

后来,爸妈回来了,看到这狼狈样,我告诉了他们事情的经过,他们都哈哈大笑……

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篇5:2024高尔基《童年》读后感600字

全文共 768 字

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童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。

《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污_的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。

我禁不住想到了自己。当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但现在的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服,却实在做不到。先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,最后只能丢进洗衣机。我们和高尔基之間,差距实在太大了。

看了《童年》这本书以后,不仅让我知道了这美好的童年需要我去珍惜,还让我懂得了现在就应该做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……

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篇6:童年趣事精选小学

全文共 505 字

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童年趣事,令人回味,童年时的愚昧,回味起来,令人捧腹大笑……而最令我难忘的童年趣事要数水仙花的根须了!

六岁时,妈妈买了几株水仙花,浸泡在玻璃花瓶里。一天,妈妈在厨房洗碗。我则在水仙花旁嬉戏。我瞥了一眼水仙花,突然觉得它们的根须好难看呀!白白的,还长满了“毛毛”………我越看越觉得根须不配这个玻璃花瓶,怎么办呢?我绞尽脑汁地想怎样让根须好看点。

在想了许多种办法后,我一拍大腿,有了!我把根须剪掉呀!

我拿来剪刀,把一株水仙花取了出来,嘴里说:“不痛不痛!我只是给你“理理发”,“美美容”!说完,我挥动剪刀,“咔嚓咔嚓”几下子,根须光荣“殉职”!我把这株水仙花插回花瓶里。立体感不错,太美了!我兴奋地取出一株株水仙花,拼命地剪根须。在我剪了一半水仙花的根须时,我听见妈妈的惊呼:“天哪!你在干什么!”我扭头一看,看到了妈妈惊讶的面孔和抖动的嘴巴。

结果可想而知,我的愚昧引来妈妈一阵臭骂。我不懂得妈妈为什么骂我,难道是因为我这次“艺术的壮举”?隔天,那些没根须的,全部枯萎了!我伤心地哭了……

后来,我渐渐长大,才明白那次妈妈为什么骂我,也明白了:我应该好好学习,学习更多的知识,才不会像我当年那样,做出剪根须的傻事来。

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篇7:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 333 字

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今天在上语文课时,老师请了五个小朋友到楼下玩“老鹰”抓“小鸡”的游戏,其它小朋友楼上观看。

游戏的规则是这样的:在参加游戏的人中,先把老鹰选出来,再选出一个人当鸡妈妈,剩下的人就是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并扯住前一个同学身后的衣服,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣边。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。

规则定好了,“小鸡”的队伍也排好了,那“鸡”队伍好像巨大的长龙。开始玩游戏了,“老鹰”猛的向左边扑,“鸡妈妈”往右边甩,“老鹰”往右扑,“鸡妈妈”往左边甩……“鸡妈妈”这样左拦右挡,还是招架不住,最后,还是有一只“小鸡”被“老鹰”活生生的抓过去“吃”掉了。这时老师叫我们上楼去,我们这才依依不舍的把这个游戏告一段落了。

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篇8:美好的童年话题

全文共 600 字

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每当我翻开相册,看着一张张有趣的照片,便觉得我的童年是多么幸福和快乐呀!有一张照片我特别喜欢,那是我和妈妈正在划船的照片,它让我情不自禁的走进了回忆。

那是去年国庆节的一天,我们一家去绵阳公园游玩。公园里风景优美,人山人海,走到哪里都能感受到浓浓的节日的喜庆。我们来到湖边,划船的可多了。我从来没划过船,便嚷着说:“爸爸妈妈,我们去划船吧!”爸爸逗我说:“你不怕掉进水里喂鱼吗?”我拍了拍胸口说:“不怕。还有你们呢!”妈妈笑着一边掏钱,一边说:“去吧!去吧!”我拿着钱,又蹦又跳去排队买票了。

我选了一艘红色的小船。我牵着爸爸的手,小心翼翼地上了船。船上有三把浆,爸爸抱着双手,对我说:“儿子,看你的了,让我们享受一下。”我想:爸爸在考验我呢,不能让他看扁了。我便拿起浆,伸进水里,往后一划,浆轻而易举出了水面,可船一动也不动,我又划,船还是不动。

我急了,向爸爸求救,可爸爸让我自己观察。我看看旁边的划船的叔叔,再看看我自己,终于明白了,原来浆拿错了。我开心地把想法告诉了爸爸妈妈,他们竖起了大拇指。我得意洋洋的把浆再次伸进水里,可却划不动。妈妈一个劲儿的给我加油,我鼓足劲儿划,船终于动了一点。

后来妈妈和我一人划一边,我们越划越快,还超过了旁边的船,我们笑得合不拢嘴。“咔嚓”一声,这快乐的一刻就被记录了下来。

照片记录了我的快乐童年,所以我喜欢它,更珍惜它!我想,我们的童年还会有更多的快乐等着我们呢!

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篇9:关于童年生活四年级话题

全文共 867 字

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有人说:童年像一幅画,画出生活的点点滴滴;有人说:童年像绽放在夜空中的烟花,五彩缤纷;也有人说童年像一本书,记载着欢乐与泪水;而我认为:童年更像一桌满汉全席,让人回味无穷。 Some people say: Childhood is like a painting, drawing a bit of life; some people say: childhood like fireworks blooming in the night sky, colorful; some people say childhoodLike a book, recorded joy and tears; and I think that childhood is more like a full table in a table, which makes people have endless aftertastes.

还记得,那是四年级的最后一次考试,我握着那份考砸的试卷,忐忑不安地走出教学楼。洁白无瑕的雪花夹杂着滚烫的泪水,无情地拍打着我的脸颊。该怎么向您交代?我拼命地寻找着一个合适的借口,却发现都是徒劳。

校园的那段路总是那么熟悉,我尽量放慢脚步,走在队伍的最后面,可还是跨出了校门。我多么希望时间可以停留在这一刻,因为我看见了您,却还没有想好合适的借口。尽管我努力遮掩,您还是看到了我,微笑地向我招手,我有些不知所措,连忙将试卷塞入口袋。

慢慢地向您走来,却没敢抬起头看您。此时,我心里就像揣了一只小兔子似的,忐忑不安地将试卷递给您。我知道,此时此刻,您一定对我很失望吧!就这样安静几秒后,还是您先开口了:“没关系,一次成绩决定不了什么,下次要努力,我相信你一定会考好的。”我抬起头看着您那和蔼的目光轻轻地点点了头。

回到家后,我看到您已做好的晚饭,在飘浮不定的热气里,我似乎看到了您那忙碌的身影。从那刻起,我已下定决心,以后一定好好学习,绝不让您失望。

童年就这样慢慢流过,欢笑与泪水也在慢慢流逝,但那些刻苦铭心的回忆将永远藏在心中。

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篇10:有关童年的回忆作文500字

全文共 623 字

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一个一个梦飞出了天窗,一次一次地享受那一瞬间的美好时光,梦想着这一刻能停留在我们的眼前。

“呼呼”,喊叫声,喝彩声,盖住了那吹泡泡轻微的声响。树阴下,微风中,我吹出了一个由此以来最大,最美的一个奇迹。

吹泡泡,多么寻常的一个游戏,可是,这平常的游戏,却是我童年中必不可少的童年。

我们吹的泡泡,不是自己买的,而是外婆用洗衣粉给我们做的。只不过,得到泡泡,也得过八关斩六将的。我和一些小伙伴经常在外婆家前玩耍,玩累也闲着没事干了,就让外婆给我们做泡泡水。

但是,外婆很忙,洗衣做饭,房前屋后都有她忙碌的身影。一天,外婆拿着一大瓶泡泡水,说:“谁吹的泡泡最大,就有资格拿到这瓶泡泡水!”一瓶!是一大瓶!在万众嘱目下,一个泡泡于是诞生了。

接过外婆手中的泡泡水,我那激动的心情久久不能平静,便立刻开启了我的泡泡旅程。

随着那沾湿了的吸管,我怀着好奇的心情吹出了一个一个泡泡。玲珑透剔润玉般,在阳光的沐浴下,闪着多姿多彩的光芒,犹如一只挥舞双翅的彩蝶,轻盈地舞动着。飘飘忽忽牵引着我的心灵,好似一个闪闪发光的彩球,又好似一只彩蝶。但,它们又是那般灵巧,那般动人,那般透明,似乎可以从这看见明亮的世界那方……

呼——呼,那是风在吹;哗——哗,那是雨在下,但是,那一只只飞舞的泡泡,却是我永恒的回忆……

一个泡泡,飞舞着,一只只彩蝶,舞蹈着,变大,变大,越来越大,飘啊飘,带着那一个个装着童年美好的回忆,慢慢飞,向着美好那一方……啊,梦,啊,泡泡,童年,现在想想,都很甜……

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篇11:《童年》读后感优秀作文700字

全文共 719 字

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今天,我终于读完了《童年》这本发人深省的书。本书讲述的是阿廖沙的童年生活。

四岁时,阿廖沙就失去了父亲那他失去了享受父爱的权利了吗?也失去了。我敢这么肯定的回答,是因为在本书中,他的继父,他的亲人们……都给不了她那种父爱。而他的母亲,却又长期四处漂泊、远走他乡,让他只能与外祖母相依为命,那他的外祖父呢?他的外祖父因为缺钱而变得十分专横、残暴,“打”、“毒打”成了他解决问题的方法。“骂”、“大骂”成了他思考难题的替代品。

这本书吸引我的,就是他所经历的一桩桩事:认识聪明能干的小茨冈、目睹小茨刚的死、认识落魄的“好事情”……每个人不同的性格特点、处理问题的方式、对待人们的态度……铸造了阿廖沙的童年环境。作者对每个人的描述,都恰到好处,让人对其非常了解,仿佛他就是你身边的一个人。我最喜欢的还是外祖母。她善良、温和、坚强,竭尽全力地呵护阿廖沙,教会他做人的道理,守护他幼小的心灵,为他开辟追梦的道路。她用她的童话故事来安慰他的精神世界。

“上帝为你关上一扇门,就必定会为你打开一扇窗。”是的!上帝给了阿廖沙悲惨的童年,却增强了他对事情的处理能力,对困难、挫折的承受能力。还赐予了他一位“天使”――外祖母。阿廖沙所经历的一切,是为他的未来做垫脚石,当然,这也要归功于外祖母,否则,他可能会变坏,学外祖父的处理事情的方式。很多人说:“阿廖沙的童年与我们的比起来,真是太悲惨了。”的确,是很悲惨,可他的童年不也给他穿了层“保护衣吗”?使他不成为我们这样的“瓷娃娃”,一碰就碎。有一个词语是“先苦后甜”。

看完这本书,我明白了我应该珍惜现在的生活,同时,我也不能让爸爸妈妈把我变成一碰就碎的“瓷娃娃”。如果你觉得自己的童年很苦,那么请你与高尔基比一下。

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篇12:《童年》励志感人读后感

全文共 421 字

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童年是最难忘的,却不是最美的“,《童年》这本书刚好可以说明这句话的意思。

他写的情节并不是很美妙,却很真实。他的作者是高尔基,高尔基是一个人人皆知的文学家、思想家。《童年》这本书可以说已经不是一本书了,每件事都历历在目,就像发生在自己身上一样,但是却永远无法体会这本著作出炉前的泪水与悲伤。这些故事很难忘,却都是灰色的。里面的一字一句都很耐人寻味,从不同的角度去理会,会得到不同的感情色彩。

他的亲人一个个离他远去,当他的母亲走向天国时,他好似已习惯这样的悲痛,或者说是因悲而静,他竟然还很平静的说到:”母亲死了。“当时的社会是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都无能为力,而有能力去改变这社会的人,个个不畏艰难,就是想不要再有人得到这样的因凄惨而难忘的童年。

每一个名人的背后,都曾流过许多泪,受过许多苦,他们不放弃,才会得到他们最后应得到的。也许,每一个经历过痛苦的名人,只想做一个平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

童年,有苦就有甜。

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篇13:童年的回忆老鹰捉小鸡

全文共 392 字

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今天,老师带我们玩了“老鹰小鸡”这个有趣的游戏。游戏开始前,老师给我们讲了游戏规则并选出了鸡妈妈和老鹰。

第一轮游戏开始了,老鹰张开双臂,猛地冲到母鸡身边,恶狠狠地说:“小鸡们,今天就是你们的死期,快到我的肚子里来吧!”鸡妈妈急忙张开翅膀,对着老鹰喊道:“可恶的老鹰,你休想吃掉我的孩子们!”同时还对鸡宝宝说:“孩子们,不要怕,妈妈会保护你们的……”还没等鸡妈妈说完,老鹰便猛地向鸡宝宝们扑去,吓得鸡宝宝们尖叫着跑开了。老鹰往左追,小鸡们赶紧往右跑,老鹰往右,小鸡就往左……小鸡们一个挨一个地跟在鸡妈妈的后面左躲右闪。老鹰跑了半天,也没捉到一只鸡宝宝,累得气喘吁吁。

第二轮开始后,老鹰吸取了上次的教训,来了个“调虎离山”之计。可是聪明的鸡妈妈早就识破了老鹰的阴谋,把老鹰耍的团团转。任凭老鹰使劲浑身解数,依旧一无所获。

游戏结束了,我的内心感到了从未有过的喜悦。感觉今天玩得可真开心啊!

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篇14:童年趣事的主题

全文共 446 字

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说起童年趣事,我就会想起我4岁时的那一件事——种书。

那一天,我和几个小伙伴在一起玩,玩着玩着,我就发现地上有一本《笑话大王》的书,我就喊:“这里有一本《笑话大王》的书。”他们听了,就跑过来你争我夺地抢那本书,我看了连忙把书抢回来,说:“你们抢什么抢啊!老师不是说:‘种瓜得瓜,种豆得豆吗。’我们种书,就会得书了;以后,我们大家都有份。”伙伴们听了我的想法,就都同意了。

我回家拿了一把铲子,又提来了水,来到花园里,挖了个小坑,把书埋在里面,又填好土,然后又浇上水。最后,我和小伙伴们说“大家要保密,不准说给任何人,不然我们就不和他玩了。”

过了几天,我下楼去看书的小牙有没有长出来,结果什么都没有。我看了,就挖开土,看见了那本书,但那本书都烂了。那时正好邻居张哥哥看见我拿着一本烂书,就问:“怎么了,邓嘉鹏裕你为什么拿着一本烂书呀?”我把种书这件事告诉了张哥哥,张哥哥听了一边笑一边说:“只有种子的东西才能种出果苗的。”我听了,脸马上红了,不好意思地地下了头。

每当我想起这件事,我就感到非常有趣。

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篇15:以思念童年话题

全文共 739 字

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童年的时光是人毕生中最美好梦幻的日子,无忧无虑,天真烂漫的活着自己小小的世界里。那时,我所看到的世界,天空是午后最澄净的蓝色,天空上那静止的白云,像柔软的棉花糖,又像鼾睡的婴儿吹着气泡。一切都是如此美好,像一幅油画,以自己独特的方式,观察着这个世界。突然一阵风吹过,扰乱了某种平静,高大的梧桐叶子在闪烁着阳光,不停地沙沙做响。一声高亢又清澈的稚音把我引向现实。

“喂——在家吗?”我也高声回答:“在,才怪!”听着门外咯咯发笑的声音,自己也忍俊不禁。打开大门,三四个小伙伴集结在门前,一把拉过我就跑到某家人的后院。午后的阳光并不激烈而是柔柔的抚上我们的脸庞。一通打闹过后,大家都散坐在土地上,也不顾爷爷奶奶刚种下的小青苗。现在想想我们也真是破坏王啊,呵呵。

“哎,你说,你长大后会什么样子嘞?”“我吗?”不等我说完,另一个朋友就接上嘴:“不就一个鼻子两只眼和一个嘴巴呗。”大家都被他逗得哈哈大笑。然后又一个声音插进来说:“我长大了,要做冰淇淋家和画家。”某人不懂,问:“什么是冰淇淋家?”“你真傻,就是专门吃冰激凌的啊!”。周围的小伙伴都目瞪口呆,都在想原来还有这门美妙的职业,不禁纷纷附和。我听着周围兴奋议论的话语,不禁对未来充满向往。想象着自己五年后、十年后、十五年后会是什么样子。可惜,不等我遐想完就被他们再一次的拉入游戏中……

时光荏苒,似水流年,转瞬已过去了七年。昔日的小伙伴已杳无音讯,但犹记欢声笑语、豪言壮志似在眼前。不知,如今的我他们还否认得?也不明那时的我对现今的我还满意否?童年一去不复返,但却很珍贵,它让我明白了惜时、乐观,让我学会了想象和观察,还有好多好多不曾发现的、潜移默化的东西。而今,我会在无聊时怀念那段弥足珍贵的童年日子。

我是如此清醒,看到了时光的界限。

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篇16:我的童年六年级作文

全文共 520 字

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我的童年,是多好的字眼,但我的童年已经寥寥无几,这已经在我手中失去的太多太多!每天埋头堆在书堆里的我。这才默默的想着童年的快乐时光。

我小时候,一个天真可笑的我常跟爷爷去玩。在一个阳光明媚的一天,我和爷爷去耕田,来到田边,爷爷在卖力的干活,我却翘着二郎腿坐在一块石头上。不过一会儿,夜夜做下来休息,只是刚坐下,就“噜噜”的打着鼻鼾睡着了。我看着爷爷迷茫的眼睛,于是我想到了有个好办法,给爷爷画眼镜,我拿出爷爷衣兜里的大水笔。我先在爷爷的眼睛旁边画了两个不大不小的圆圈。“哎呀!”我一不小心把圆圈画小了,我本想用吐沫槎一下,可是却怕爷爷被我吵醒了,于是我继续画,在鼻梁中间画一条横线,然后在两腮上一点的部位画两条曲线。“好了,眼镜画好了!”我看着爷爷呆呆的样子忍不住笑起来,笑得像乞丐接绣球——笑弯肚子,爷爷这下被我吵醒了,爷爷看我这嘚瑟的样子就知道我是黄鼠狼拜年——不安好心,于是爷爷追问到底,爷爷于是出接招-----挠痒痒,这下,我不得船到桥头-——不顺也得顺,爷爷听完我的话,他摸摸额头上的笔水。就大声的说道:“你这个臭丫头,你别跑!”

就这样,的快乐的一下午。童年真是好,童年是我人生中不可缺一的阳光。想到这的时候,我不禁头涔涔而泪潸潸!

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篇17:童年的读后感

全文共 1903 字

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在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。>里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,"好事儿",从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。>These stories are deep and delicate under the writing of the Pod Pod in the lives, like pearls, and the whole book is like a string of necklaces composed of these pearls. In this book, two characters left me a deep impression. The first one was of course Xiao A Liaosha. When he saw his grandfather hit him for the first time, he tried to resist. I cant wait to go up to help him, so that he can not suffer from the flesh. When I saw him the joy of making him a friend, he couldnt help but envy him. Alas, how much I hope to make a friend. When I saw Xiao Alyosa, I was eager to study, I was moved by the spirit he didnt have. When he saw the humiliation he was studying, he burst into tears. Xiao Alyoshas hate for the bad habit of the small citizens, the warm pursuit of freedom, the strong longing for a better life infected me, and made me cherish everything I have now. The second character is Xiao Ah Liaoshas new friend, "Good thing", from his language, he is a love, optimistic, and positive people in his language. Doing a good thing, you wont complain about life.

从"好事儿"的身上我学到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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篇18:童年趣事小学作文300字

全文共 458 字

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童年趣事,那简直比天上的星星还要多。不过,在这些趣事中,我觉得给自己化妆的事最可笑的。

那是我四岁的一天早晨,我刚睡醒,睁眼一看,妈妈正在脸上又抹又擦着什么。不一会儿,妈妈变得漂亮多了。

妈妈上班了,奶奶去厨房了,我把妈妈的化妆品拿了过来,学着妈妈的样子,开始化妆。我先拿出一个红色的小棒往嘴上抹啊抹,把嘴唇抹得红红的。抹完了,我又拿起笔画起眉毛来,我顺着眉毛往下画,画了上边又画下边。画完眉毛后,我又打开妈妈化妆盒,小盒子里面有一个小刷子,我就用小刷子在粉上抹了抹,然后就往脸上乱抹一气。最后我又拿起香水,对着脸使劲一按,香水喷了我一脸,使得我眼睛都不敢睁开。没办法,我只好用毛巾把脸擦了擦。

化完妆后,我照镜子一看,镜子里马上出现了一个怪物,红红的嘴唇,眉毛围着眼睛转了一圈,脸上出现了一道道的线条,把我吓得哭了起来,哭声惊动了奶奶,奶奶过来一看便笑了起来:“哎哟,我们家啥时来了一只小熊猫?”说着,拉着我来到洗脸池,帮我把脸洗干净了。

妈妈下班后,奶奶把我化妆的事告诉了妈妈,妈妈装着生气的样子批评我,可她们都笑了。

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篇19:高尔基《童年》读后感400字

全文共 433 字

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童年是每个人都珍惜的一段短暂而又美好的时光。我们的童年是十分美好的,然而大师高尔基的童年,真可谓是:“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆。

故事主要讲了阿缪沙的童年。阿缪沙在四岁时父亲就死了,之后阿缪沙随母亲去了他的外祖父家,到了那里外祖父很讨厌他并经常打他。另外还有两个不喜欢他的舅舅。外祖父卡什林是一个小染坊主,他性格暴力、自私,经常狠狠地毒打外祖母和孩子们,有一次竟然把外祖母的发针打到了头皮里。还不只是这样,他还非常贪财,暗地里放高利贷,叫徒工偷东西。最后外祖父破产了,沿街讨饭。阿缪沙的生活便彻底改变,前往了“人间”。

其中我最喜欢的人物便是外祖母了,她平日里善良诚恳,对人忠厚,在火灾中从容镇定,为舅母接生,在外祖父的打骂下十分容忍,是对阿缪沙最好的人。

在我们的生活中,每天可以在学校快乐的学习,有许多的朋友。回到家还有父母的照顾,不会因为一点小错误而打骂我们,有着良好的生活环境。

因此,我们一定要珍惜现在的生活,好好学习。

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篇20:我们走过的童年

全文共 505 字

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童年是棉花糖,有甜蜜的味道;童年是小皮球,有快乐的味道。可它却转瞬即逝,悄悄从我指缝中溜走。

小时候,我特别喜欢冬天,因为冬天可以堆雪人。白白胖胖的雪人呀,可爱极了。那一次,我和爸爸妈妈一起堆了一个大雪人。他头上戴着红色的帽子,脖子上围着黄色的围巾。可是我不能一直陪着雪人呀!我要去玩了。等我回来之后,雪人的脸和身子变得脏脏的,很不漂亮,我心想给它洗洗澡吧。于是我就端了一盆水,拿了一条毛巾,我先把毛巾泡在水里,然后仔仔细细地帮雪人擦起来。但令我意外的是雪人被我越擦越脏了,而且还慢慢地融化起来。过了一会儿,它变得脏兮兮的比原来更脏了,而且还“缩水”了。我伤心极了哭着叫了爸爸妈妈来。

爸爸妈妈听后,仔细地给我讲了起来:“雪人是不可以洗澡的,雪人是雪做的雪遇到水就会融化。”我听了爸爸妈妈的话后,伤心地哭起来。爸爸妈妈安慰我说:“雪人融化以后会变成天上的云朵,它并没有消失,你如果想雪人了,就与天上的云招招手,它也会和你招手的。”

我听后,不再哭泣了。微笑着点点头。

长大后,我虽然知道那不是真的。但每当我想起雪人后也会和天上的云朵招招手。

天空带给小鸟的是自由,大海带给鱼儿的是快乐,而童年带给我的是无尽的美好回忆……

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