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小学生初春的校园作文精选实用20篇

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初冬的校园小学生作文

全文共 572 字

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不知道什么时候起,调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏,瞬间藏得无影无踪,而喜欢热闹的冬爷爷却迈着矫健的步子缓缓地来到了校园

清晨,走进校园,一股冷风吹向脸庞,吹厚了学生身上的衣服,吹下了校园秋的盛装,吹落了九里香的花瓣,吹淡了大红花的色彩,吹黄了地上的小草。校道两旁的非洲茉莉在寒风中瑟瑟发抖,仿佛在告诉我:冬爷爷来了,你觉得冷吗?要多添衣服。花坛里的铁树叶子又细又长,有的已经焦枯。校园很静,静得可以听见校工打扫校道的沙沙声。植物园里的大王椰显得更高、更大,他们排成方阵,巍然屹立于寒风之中,保护着校园的一草一木,一花一叶。高大魁梧的木棉树早已不再一树橙红,已经是枝叶萧瑟,一阵风吹来,几片枯黄的叶子像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来,好像要在生命的最后旅程展示着自己的美丽风姿。垂叶榕的叶子有点稀疏,有的叶子变黄了,尽管如此,它们依然撑开着绿绒大伞,像慈祥的母亲疼爱着自己的儿子一样,为树下的小草挡着寒风。操场上,一群红领巾戴着手套,捡着纸屑,他们有说有笑,给寂静的校园增添了无限活力。升旗台上的五星红旗迎风飘扬,激着我:要战胜一切困难,刻苦学习,报效祖国!这时,从教学楼里传来了琅琅的读书声,令人精神振奋,我加快脚步,走向教室,拿起书,在这温暖的大家庭中开始了晨读。

初冬的校园,令我喜爱;初冬的校园,让我深思。我爱初冬的校园!

[初冬的校园小学生作文

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篇1:小学作文500字:校园里的冬青树

全文共 466 字

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今天下午向老师说:“带我们去看校园里的冬青。”我们大家高兴极了,一个个都像刚从鸟笼里放出来的鸟一样。一个个飞出教室。

远看冬青树发出了微黄白色,看上去像下雪一样。如果是晴天你在树下可以听见嗡嗡的声音,抬头仔细一看,原来有许多活泼可爱的小蜜蜂在采花粉呀!

小鸟一会儿从这边的柳树上,一转眼又飞到了那边的冬青树下边,有的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在唱歌。还有的小鸟胆子很大,从树下飞下来蹦蹦跳跳喜喜乐乐,你肯定会认为这些小鸟很傻,你跑过去捉它的时候没等你靠近它小鸟就已经飞走了。

忽然从远处吹来一阵凉风,我们闻到了花香,这花真是芳香扑鼻。

进看许多花上有露珠,小蜜蜂一会儿到这朵花上一会儿飞到那朵花上,好像在捉迷藏可爱极了!花上有蜘蛛网,这些网本来网害虫的,但害虫没有网到却网到只网到了几朵微黄的花。

向老师叫我们摘几枝花来观察,有人很大方只摘一枝,有人贪心重摘了一大枝。有些同学把花摇在同学头上,回到教室之后有的同学把花插在笔上,有时写着写着闻一闻,我把话插在自己的课桌上当小树。

向老师说:“秋天之后果子会变成紫色,到时候就会引来许多的小鸟。”

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篇2:小学校园名言警句大全

全文共 2630 字

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在我们学校里挂着的那些名言警句,你们还记得吗?下面是小编精心收集小学校园名言警句大全,帮你回忆一下。

书是这一代对下一代精神上的遗训。 ——赫尔岑

书籍是糊口的加速器。 ——尼克拉耶娃

优秀的书籍是抚育杰出人才的贵重乳汁,它作为人类财富保留下来,并为人类糊口的进一步发展服务。 ——弥尔顿

理想的书籍是聪明的钥匙。 ——托尔斯泰

书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收膏火,也不拘形式。 ——德伯里

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 ——惠普尔

中国古代读书名言 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰硕的经验,世世代代传下去。——坎耶里

在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理

加紧学习,捉住中央,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》

无所不能的人其实一无所能,无所不专的专家其实是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》

读书以过目不忘为能,最是不济事。——郑板桥

学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》

看文字须大段出色看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》

——苏轼《东坡文集事略》

书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

——蒲松龄《阿宝》

性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

知识是贵重宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思

读书是易事,思考是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

不读书的人,思惟就会休止。——狄德罗

读书不要贪多,而是要多加思考,这样的读书使我获益不少。——卢梭

读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。——歌德

一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向糊口的无穷广阔的海洋。——凯勒

书籍是培植聪明的工具。——夸美绍斯

书籍是造就灵魂的工具。——雨果

书籍是全世界的营养品。糊口里没有书籍,就似乎没有阳光;聪明里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

书籍是青年人不可分离的糊口伴侣和导师。——高尔基

书籍是朋友,固然没有热情,但长短常忠实。——雨果

一个爱书的人,他必然不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

书籍是人类知识的总结。——莎士比亚

旧书不厌百回读,人求长进先读书。

书籍是人类提高的蹊径。——高尔基

知之为知之,不知为不知,是知也。—— 孔子

非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

吾生也有涯,而知也无涯。—— 庄子

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。—— 朱熹

奇文共赏识,疑义相如析。—— 陶渊明

读书百遍,其义自见。——《三国志》

书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼

问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹

书到用时方恨少,事非经由不知难。——陆游

立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

鸟欲高飞先振翅,人求长进先读书。——李苦禅

发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

劝人勤奋读书的名言

莫容易,白了少年头,空悲切。——岳飞《满江红》

书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

读万卷书,行万里路。——刘彝

立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修

读书有三到,谓心到、眼到、口到。——朱熹

书籍——当代真正的大学。 ——托马斯、卡莱尔

读书使人充实、讨论使人机智,作文使人正确。 ——培根

学会读书就是点燃火把。 ——雨果

书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 ——爱迪生

书是我们时代的生命。 ——别林斯基

好书不厌读百回,熟读课思子自知。 ——苏轼

书犹药也,善读可以医愚。——刘向

餍饫、暖衣而无书教,则近于禽兽。 ——孟子

读书对于聪明也像体操对于身体一样。 ——爱迪生

书籍是巨大的气力。 ——列宁

读书补自然之不足,经验又补读书之不足。——培根

贪者因书而富,富者因书而贵。 ——王安石

学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧! ——契坷夫(俄)

不读书的人,思惟就会休止。 ——狄德罗

读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理

无穷相信书籍的气力,是我的教育信奉的真谛之一。-—苏霍姆林斯基

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。 ——马克思

读书忌死读,死读钻牛角。 ——叶圣陶

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹

书籍是朋友,固然没有热情,但长短常忠实。 ——雨果

读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。 ——郭沫若

读书是易事,思考是难事。但两者缺一,便全无用处 ——富兰克林

读书不要贪多,而是要多加思考。这样的读书使我获益不少 ——卢梭

理想的书籍是聪明的钥匙。 ——列夫托尔斯泰

人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。 ——普希金

问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。 ——孙洙

鸟欲高飞先振翅,人求长进先读书。 ——李若禅

书籍是全世界的营养品,糊口里没有书籍就似乎没有阳光;聪明里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。 ——莎士比亚

书籍是造就灵魂的工具。 ——雨果

理想的书籍是聪明的铜匙。 ——列夫托尔斯泰

为中华之崛起而读书。 ——周恩来

读过一本好书,像交了一个益友。 ——藏克家

读书给人以快乐、给人以色泽、给人以才干。 ——培根

学而不思则惘,思而不学则殆。 ——孔子

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。 ——刘向

学习永远不晚。 ——高尔基

读一切好书,就是和很多高尚的人谈话。 ——笛卡儿

读一本好书,就犹如和一个高尚的人在交谈 ——歌德

书到用时方恨少、事非经由不知难。 ——陆游

读书的名言 读书有益的名言 鲁迅的读书名言 读书学习的名言

我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基

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篇3:小学三年级作文:校园法桐

全文共 370 字

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校园法桐

在我们校园西边的实验楼门前,有一棵20多岁的法桐,是我常去玩的地方。

大树好茂密啊!树叶密密麻麻的,好像一顶绿绒大伞,又像千手观音。

春天带着温暖来了,一场春雨,一阵春风,几缕阳光,把沉睡中的法桐唤醒了。它抖了抖光秃秃身子,长出嫩嫩的芽儿,真好似绿色的小花。

夏天带着炎热来了,太阳火辣辣地炙烤着大地,法桐却用自己茂密的树冠为我们撑出一片阴凉,自己忍受娇阳的暴晒,我摸着它那又粗又壮的树干,心中油然而生出一种感慨,一种激动。

秋天带着成熟来了,也给法桐树织了一件桔黄色的毛衣。树叶们纷纷与妈妈告别,学着蝴蝶飞舞的样子,飘飘起舞地投向大地母亲的怀抱。

冬天带着寒冷来了,西北风呼呼地刮着,冬爷爷为法桐带来了一件厚实的棉袄,法桐穿着厚厚的棉衣,像一个忠实的卫士一样站立在风雪里,守卫着我可爱的校园。

啊!法桐,你给了我们多少快乐,多少启迪,我爱你!

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篇4:小学生美丽的校园作文300字

全文共 358 字

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美丽的修武县城,有一所很著名的学校,那就是实验小学

这所学校位于来菜市场的南边,运河的北边。每一次走过校门,就看到一个大花坛,花坛的外面砌着一圈围栏,花坛中间还有一个不锈钢的雕塑,雕塑的名字叫“奋飞”,它预示着我们的学校里的学生都能像雄鹰一样勇往直前。“奋飞”的前面有两颗树。这种树具有攻击和防御的功能,树上长着许许多多爱扎人的刺,如果你轻轻地碰一下,你就会感觉身上就像刀拉得一样疼,这两棵树就像两个战士,久久地保护着“奋飞”,不让它受到伤害。

学校里还有许多树,其中有棕树,它的枝干上的叶子像《西游记》里的芭蕉扇,它的树干毛绒绒的,就像孙悟空拿着芭蕉扇。这里还有一颗枇杷树,听老师说,她夏天还吃过批把果,它甜甜的,好吃的很。

下课了,同学们在干净﹑整洁的校园里快乐的玩耍,这就是我的学校—实验小学。多么美丽的学校啊!

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篇5:校园的雨小学作文

全文共 438 字

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下午的时候,远处的天忽然变黑了。天上乌云翻滚。好像随时都有可能塌下来似的,雷公公打着它的鼓,轰隆隆,轰隆隆,震耳欲聋。

乌云在向天空漫延,近了,近了,更近了。不一会儿,下起来了。渐渐的,越来越大,最后竟成了倾盆大雨。这雨像是从楼顶上泼下来一样,加上风大的原因,雨向教室这边飘来,同学们赶紧把门和窗关好,不让雨飘进来。

渐渐的,雨变小了一些。这时的每一滴雨都好像一个个彩色的音符,它们一会儿滴滴答,一会儿哗啦啦,一会儿叮叮咚;我静静的听着雨声,这彩色的音符谱写成了一场音乐交响曲,这交响曲它溜进了我的耳朵;流进了我的心里。

不一会儿,叮——,下课了,不知什么时候,雨已经停了。同学们都奔出教室,去玩耍去了。雨后的校园,浑身施漉漉的,像是刚洗了一个澡一样。花瓣上、草尖上、树木上都沾上了晶莹的水珠。雨后,校园的空气非常清新,呼吸这这样的空气,整个人都好像变轻松了。小鸟站在枝头上叽叽喳喳的唱歌,欢快极了。

听,是什么声音?

滴——答——滴——答——

仿佛是一场雨后的余韵。

[校园的雨小学作文

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篇6:校园风景小学作文

全文共 357 字

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嗨!欢迎来到我们的校园。我们的校园既美丽又壮观,就让我带你去见识一下吧。走进校园你就会看到花园里的宣传栏,我想你一定会迫不及待跑上前去看个清楚。

我们的宣传栏上有各种各样的知识,上面不仅记录了各种有害的物质,还记录了同学们的光辉事迹。就说上一次吧,我仔细阅读了观于危害的事情。才真正意识到du品的危害。还会接下来就说同学们的光辉事迹吧。同学们的光辉事迹可真是说也说不清数也数不尽。就说我们班的汪琪吧,她的奖状最少也有几十张。我校的同学还为我校赢得了许多表扬和奖状,还有

我们学校的宣传栏可不只着两大特点。就说考试考砸了吧那时你一定会非常生气和难过。不过只要你去仔细阅读宣传栏里的内容他就回想一个小丑一样把你逗的哈哈大笑;在你做错事的时候他会让你改正。在你。

这就是我们的宣传栏——一个无所不能的魔法师!

[校园风景小学作文

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篇7:小学三年级作文我们的校园

全文共 241 字

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我 们 的 校 园

欢迎来到我们的校园

一进门,门楼上面有个图案,是一个三角形,上面有个红红的圆形,三角形代表

三方:学校、家庭、社会,圆形代表太阳,让这三方托起明天的太阳,红红的太阳指

的是小学生。前面是平坦的主干道,主干道通向教学楼,教学楼的造型和其它学校的

造型不同,我们学校的造型是“步步高”,它的意思是小朋友的成绩一天比一天好。

走进教学楼,一眼就看见那宽敞、明亮的教室,那里简直就是孩子的学习天堂。教学

楼后面是逸夫楼,逸夫楼有舞蹈室、电脑室、模型室、......

这就是我们的校园。

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篇8:和谐的校园小学生

全文共 349 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

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篇9:校园的水池小学作文

全文共 359 字

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自从学校建了水池以后,我就十分喜欢到水池边玩儿。

从教室门前就能看到水池正中央有一座栩栩如生的假山。它像一只张开血盆大口的狮子,又像一位正在欣赏身边美丽风景的老人。

走近水池,水池里的水清澈见底,连水里鱼儿都能看清。

水里的鱼儿颜色可真多,有红色,有白色,也有黑色的,还有黑白相间的。鱼儿自由自在地游来游去,时而游出水面,时而游到荷叶下,时而钻到水里去,像在和我们玩捉迷藏似的。这些小鱼真可爱呀!

水面上的荷叶碧绿碧绿的,一个个挨挨挤挤,好像不能分开似的,感情特别好。一阵风吹来,这些好朋友们就变成了一位位优秀的舞蹈家,在尽情地跳着优美的舞蹈。

夏天一到,荷叶旁边的荷花含苞欲放,香气扑鼻。这样的景色真是美极了,哪个人不想看到呢!

每当吃完午饭的时候,我都会仔细地观察这个令我心旷神怡的水池,因为它真是太美了!

[校园的水池小学作文

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篇10:文明校园我建设小学生征文

全文共 784 字

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文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,创建文明校园作文。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇11:小学生校园春色的

全文共 800 字

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校园春色阳春三月,春姑娘悄悄地来到了人间,大地换上了一件绚丽多彩的 新装,杨柳吐翠,麦苗舒展。春姑娘是一位高明的画家,她把干枯的小树画成了长满新芽的大树;他把结冰的小溪画成了波光粼粼的湖泊;她把枯萎的鲜花画成含苞待放的花骨朵儿。她也把我们的校园画得绚丽多彩。

我们的校园有一棵高大挺拔的黄果树,他们像卫兵一样,时刻保卫着我们的校园。黄树一年四季都身披绿装,笔直地挺立在操场的四方。早上进学校时,还不时会听见小巧玲珑的鸟儿在树上开演唱会的声音,那歌声真好听。这时,在黄果树旁的你,宛如置身于美妙的音乐世界。

我们校园的操场也很有特点,绿绿的草坪,红色的跑道,看那美丽的操场,你都舍不得从上面踏过。上体育课时,同学们都在操场上玩耍嬉戏。做早操时,全校三千多人一起做同一套体操,那场面真壮观。 在小操场上,最引人注目的就是那可爱的花坛了。 这花坛的外形是花瓣状的。

花坛里还种了许多叫不出名字的植物。有的是红色的,叶片上还有锯齿。有的是墨绿色的,像绿油油的菜地一般绿。在雪花飞舞的冬天,花坛中的树枝上还没有一片叶子,可是今天,我惊喜地发现,那枝条上竟长了许多嫩绿的小芽。

有些新芽,形成了一朵翠绿的小花,像一块块小碧玉,真是惹人喜爱。花瓣状的花坛里还有一个花瓣形的池塘。池塘里的水真清啊清得可以完整地照出人影来。池塘里的水真绿啊,绿得像是一块无暇的翡翠。池塘里还有一座假山,假山喷水时,水落进池塘,激起浪花,就像一朵朵盛开的白莲。

池塘里的小金鱼颜色各异,有橙色的,有红色的,还有的小金鱼身上是斑斑点点的花纹。小金鱼们有时聚在一起,好象在商量着什么,可一阵风吹来,它们就一哄而散。有时鱼儿们独自在水塘里穿梭。还有几条眼睛鼓鼓的,像两只灯泡。那可爱的样子,让我忍不住想去摸一摸。

这就是我们的校园,在这里,有喜,有忧,有乐,有愁,如果有机会,希望你能来看一看。感受这片土地的生机勃勃,体会这榕树下人与自然的和谐统一 。

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篇12:小学校园作文400字

全文共 398 字

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我们的校园,不算大,据说占地不到7000平方米,但校园很美丽。

走进校门,是一条用一块块六边形的青砖铺成的小道通往教学楼,这幢唯一的教学楼就成了校园里的主要建筑。迎面望去,教学楼显得那样雄伟壮观。整座楼成倒写的“凹”字形,上下分四层,共十八间教室。清晨,你会听到从这里传出的朗朗读书声。

小道两旁一棵棵的松树、榆树、柳树们高高地挽起他们的手臂,给我们搭起了一条绿色通道。我们走在小道上,心情格外舒畅。

教学楼的后面是我们运动、嬉戏玩耍的活动场地。

校园里最美的一角,莫过于教学楼前面的一片花草地。草地中心有一尊雕像,取名“希望之星”。它的周围长满了许多鲜花,菊花、牵牛花、蒲公英……最引人注目的要算那娇艳的月季花,它们有的像穿着铠甲的战士,有的像藏在花瓣里的拇指姑娘。有白色的,有粉红色的……看上去十分漂亮。

就是这些漂亮的花草树木把我们的校园打扮得像花园一样美丽。

我爱我的校园,更爱辛勤哺育我们的园丁们。

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篇13:小学生描写初春优秀作文350字

全文共 476 字

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春天来了,快乐的春姑娘和往常一样,披着一件五彩缤纷的衣服,迈着轻盈地脚步向我们走来了。

你看微风带着芬芳的气息吹过树梢、吹过田野、吹过万物复苏的大地,春天来到了,你看小河里的冰已经开始融化了,小鸭子也张开翅膀在河里追逐着,小树也开始露出淡淡的绿色,树枝轻轻的在微风中飘来飘去,像是在跟美丽的春姑娘着手,在那广阔的田野里,麦苗也脱去冬天的白棉袄,披上了一层绿色的春装,在太阳的照耀下显得更加翠绿,小草也不甘示弱,在软软的泥土中,探头探脑地露出了地面。春天真的来了,小燕子也从南方飞回来了,它们叽叽喳喳的唱着,好像在告诉我们春天来了。

早春是多么的美丽,空气是那么的清新,蓝蓝的天是那么的迷人,天气也更加暖和了,春天终于来到了,我爱美丽的早春。

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篇14:校园趣事小学作文400字

全文共 493 字

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童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我至今还没有忘记,那是发生在三年级时候的事。

昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。第四节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。

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篇15:小学生美丽的校园作文300字

全文共 331 字

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我们的校园在人民路西段,她就像一个美丽的大花园,给我们提供学习和游玩的环境。

走进大门,映入眼帘的是高大的教学楼,它的颜色非常漂亮,在阳光的照射下,闪闪发光,显得格外美丽。每当清晨,校园里安安静静的,远远地就能听见大哥哥、大姐姐清脆的读书声。

再往东侧走,就是我们的操场,旁边是碧绿的柳树,好像亭亭玉立的小女孩在梳理头发。操场上同学们有的跑步、有的扔铅球、有的在草地上打滚……操场南侧有一个主席台,每当星期一,同学们就会穿着整齐、干净的校服来这儿升国旗。

绕过主席台,沿着文化墙就来到了我们的地盘—小学楼。老师讲着课,我们津津有味的听着,那声音真好听,老师笑了。

怎样!我们的校园是个美丽的地方吧!现在我们的学校正在修建操场和新大门,等完全建好了欢迎大家来!我等着你呦!

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篇16:告别小学校园生活

全文共 740 字

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七月,下午阳光跌跌撞撞地闯进教室,散落在地面。夏风穿堂而过,又是一个暖暖的下午,恰到好处的温度,让我感到无比心安。闭上眼,思绪在风里游弋。我即将告别小学校园生活,漫步在校园里,回忆。

悠扬的歌声从这里飘出,朗朗的读书声从这里传出,无邪的笑声从这里飞出。这就是我的教室。自习课上,一片静寂,突然,“老师,他挤我!”“不!是你先挤得!”弄的老师啼笑皆非。课下,同学们在教室里穿梭,嬉笑,快乐都洋溢在脸上。老师根本都不去阻拦,也不想阻拦。直到有一天,同学们开始互相赠送礼物,互相留下赠言。这里空了一个暑假,又重新坐满了人,不过不再是我们。

在这里,有我们追逐时的笑声,在这里,有我们互相的帮助的鼓励,在这里,有我们互相讲过的笑话,在这里有我们一起走过的痕迹。在这里,我们一起上过体育课,一起奔跑过,互相扶持,“你还好吗?”“当然,我还能跑!”汗水与笑容凝结在一起,在阳光下显得熠熠生辉。跑完步,女生们坐在阴凉的主席台上,编着花绳小声唱着歌,笑容洋溢在每个人的脸上,笑声回荡在校园里。这就是操场。暑假过后,这里依然会如此热闹,只是缺少了我们。

在这里,有我们针锋相对的辩论声,在这里,有我们看节目时的欢笑声,在这里,有我们叫好的鼓掌声,在这里,有我们的悠扬的歌声。在这里,我们举行了一次次的活动,“答案是针锋相对!针锋相对!”“哎呀,怎么错了!”笑容都在这一刻绽放在同学的脸上,开得如此绚烂。同学们在这里有为精彩节目的喝彩声,也有为同学答题答错的埋怨声,有为搞笑桥段的嬉笑声,也有为感人情景的啜泣声。暑假之后,这里依然会举办各式各样的活动,唯独缺少了我们。

整理好思绪,回教室收拾好书包,心中思绪万千,迈出校门的那一刹那,回头望了望那带给我欢乐喜悦的校园,酸了眼眶,心中默念:“再见了,母校。”

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篇17:小学生校园的杨树作文300字

全文共 315 字

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在美丽的校园里有几棵杨树。它高大挺拔,枝繁叶茂,投下一片片阴凉,是夏天人们乘凉的好去处,它为校园增添了许多的美丽。

杨树的作用可真大!它不仅可以制造氧气,它的树干还可以用来做家具,当柴烧,盖房子等许多用途。杨树的叶子是上等的肥料,也是很好的饲料。

杨树还可以预报节气呢!每当天气越来越热的时候,它会如白雪一样纷纷扬扬的飘起毛絮,这预示着已经是晚春,夏天就要来临了。天气变冷的时候,它会满天飞舞的飘起落叶,预示着深秋到了,天气也变凉了,这时,人人往往要感叹“一叶而知秋”。

高大威武的杨树是我们的好朋友,它默默的奉献着自己,为人们带来了凉爽,自己却要历经风雨,四季轮回。啊!杨树,你在我心目中永远是最高大的!

[小学生校园的杨树作文300字

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篇18:这就是我的智慧校园小学优秀作文

全文共 555 字

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人类的大脑就像一个工程师,悄悄地对我说,这个东西怎么造,那个东西怎么做,大脑都像一个助人为乐的好帮手,但我们不知道怎么做的时候,就可以问问大脑。当你学会思考的时候,你就充满了智慧

有这么一个充满智慧的校园,那就是郑州高新区实验小学,为什么说是智慧校园呢?因为在这个学校里又有许多其他学校没有的课程,比如说乐知课,体育舞蹈课等等。

开学后,细心的我们,发现校园里发生了许多变化,学校里许多五彩缤纷的玩具,学校门口正对着的地方多了一个小池塘,小喷泉喷水的情景,就像是有几个小火山陆陆续续爆发,非常惊人,水池里有几只小鱼,在荷叶下面游来游去,好不自在。

除此之外,在学校的路灯上,也有很多充满创意的地方,表现很好的同学的照片被安装上去,路灯亮起时,他们就像是首位校园的卫士。当然,这些创造都是需要用大脑去想象的,只有你去想,只要你去想,就会想出来的。

这几天班主任王老师让我们给班级设计一个班徽,这下班级里可热闹了,我们就发动大脑,努力思考。可是我根本没有思路,突然,灵光一闪,我想可以用我们班的称号——荣誉班,就是获得成就的意思,有了,我可以画三个小人,站在领奖台上,这样既体现出来我们的班级啦!

这就是我的智慧校园,这些所有的智慧都是用大脑创造出来的。为了让我们的学校变得更加美丽,我们要努力学习,让自己变得更加有智慧。

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篇19:小学生校园生活

全文共 738 字

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校园生活这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

每当大家伤心时,校园就好像春天一缕金色的阳光射进自己心里一样,感到无限温暖。每当大家遇到烦心事时,校园就好像妈妈一样,用他那无声且亲切的目光,静静的看着我们,好像在说:“没关系,要用快乐的心态对待一切,哪怕这件事很难,也不要放弃。”

校园,对我们来说是那么美好!一年级时,大家在外面嬉戏打闹,捉虫子,追蝴蝶,撕碎鲜艳的花朵漫天乱撒,还把自己所做的事当做“天女散花”。二年级时,大家盼望课间,一下课,同学们便在外面玩起了“老鹰抓小鸡”,你追我躲,整个操场充满了欢乐的场面。三年级时,大家喜爱运动,一下课,篮球,毽子,皮筋,长绳,短绳,沙包。。。。。。充实了我们的校园生活,既得到了健康又得到了快乐。四年级时,丰富有趣的图书吸引了我们,不知什么时候起,书籍已完全替代了以往的活动,一下课,一本两本,的图书逐渐出现在我们的眼帘。五年级时,因为学习的压力,书籍也逐渐不见了,取而代之的是一本本厚厚的习题。

一种种有趣的游戏,一个个丰富的课间,随着时间的推移,已伴随了我们五年。充满奥秘的六年级,也渐渐向我们走进。一年级时的我,感觉六年级时那样遥不可及,我盼望六年级的来到。现在,我已是一名五年级小学生了,离梦想的六年级仅有一步之遥,但我却开始羡慕一年级,羡慕他们的自由自在和无忧无虑。

逐渐成长起来的我,体会到了校园生活的酸甜苦辣,看着逐渐迈向六年级的我们,我又有种莫明的伤感,随着六年级的到来,我将会离开温暖亲切的校园,我舍不得,舍不得我这六年的校园生活。

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篇20:小学生冬天的校园作文300字

全文共 332 字

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我喜欢冬天校园

冬天尽管雪下的很冷但是也阻止不了我们的脚步。因为,我们盼望已久的雪终于和我们羞答答的见面了,一片片一团团,一簇簇漫天飞舞,我们抑制不住内心的兴奋。激动情不自禁地说:“哇下雪了!雪纷纷扬扬地从空中飘落了下来落到了校园的房子上,树上,地上。校园里到处都是白茫茫的,像是铺了一层白色的地毯。下课了,我就迫不急待地站了起来。

等老师刚一出去,我们一马当先地冲了出去,来到了操场上。顿时,操场上热闹极了,有堆雪人的,打雪仗的你抓一把我抓一把狠狠地向对方砸去,即使砸住了对方的头他也不疼还是笑咪咪地还手。哎呀!雪球正好砸住了老师的头,我害怕极了等待着老师的批评,谁知,老师微微一笑说:“你们这些玩皮的孩子”。见到老师没生气我们一溜烟儿跑走了。

我喜欢冬天的校园。

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