我最好的伙伴作文（推荐19篇）

漫步在一中校园，遇见了那些特殊的伙伴，谢谢有你们存在，使校园生活不在枯燥。

阳光迫不及待的溜进教室，清风徐徐，也似顽皮的孩子般哗哗掀起书页，惹得同学们不得不频频注意起来。放眼窗外，一片清新淡雅的绿意，心情也变得轻松愉悦，不由想起校园里特殊的伙伴们。

清晨的乐曲

当睡意还在侵袭着我的大脑时，路过绿草如茵的草坡，刚起床不愿睁开的双眼顿时一亮，脑袋也清醒了不少，看，一群憨态可掬，活泼可爱的小鸽子正在草地上吃饭呢！它们的头向前一伸一伸地仿佛在点头称赞我们这些早起上学学生的勤奋。光滑美丽的羽毛装点着那娇小的身躯，温和的眼神中透出友好。有的鸽子甚至摇摇摆摆地走到学生中去，像是在送行；有的鸽子叽叽喳喳唱着不知名的歌谣；有的鸽子在空中展翅飞翔……

告别了特殊的伙伴，心中如同聆听妙曲，舒适清爽。

午后的阳光

享用了美味的午餐后，慵懒的地在校园散步，在去往宿舍的道路上，躺着一个毛茸茸、圆滚滚的小家伙。它长着三角形的粉嫩的耳朵，细长黑亮的胡须，一身金闪闪、毛茸茸的皮毛让它看起来颇为讨人喜爱。印象中的小猫总是顽皮的，而它却是惬意的，闲适的。在紧张的学习生活中，看到这样悠闲的身影，心生羡慕之余，也舒缓了心中的压力，阳光也从燥热变得温暖。告别了特殊的伙伴，心中如同注入阳光，温暖坚实。

傍晚的余韵

离晚自习开始还有一段时间。漫着血红的灰蒙蒙的天幕，显得格外凄清。隔着并不遥远的笼子，我看着那些失去自由的伙伴。碧蓝色的羽毛，花蕊般精致的头冠，细长婀娜的身姿，这是美丽的孔雀。在黄昏的时节里，凉风习习。这几只孔雀情同手足般的相互依偎着，在牢笼里过着清净安乐的生活。这使我想到了自己，是啊，孔雀失去自由尚可快乐生活，我又何尝不能忍耐学习的艰苦呢？

告别了特殊的伙伴，心中如同残有余韵，恋恋不舍。

校园中特殊的伙伴，感谢你们弹奏清晨的乐曲，送来午后的阳光，给予傍晚的余韵，让我们的校园生活更加丰富多彩。有了这些特殊的伙伴，让我们在保定一中这个大家庭中度过更加精彩的人生吧！

我有一个好伙伴，她和我从小一起长大，从小住在一个花园里，一起玩。她叫刘欣，她是一个开郎的女孩。我们的父母都说我们像一对天真的双胞胎，可是她很坚强，我却很爱哭，

记得小时候，我们俩个在花园里玩过家家的游戏，她当“妈妈”，我当“爸爸”，因为我比她大几个月。我们把草当“菜”，把消防栓当“锅”，我们玩得正高兴，我不小心把她绊倒了，她从台阶上摔了下来，那台阶一尺高，我们还那么小，那台阶对我们来说，就像从二尺高的地方摔下来，“咣当”一声，刘欣睁着大大的眼睛，看着我，重重地摔了下来，她坐在地上，没有哭，而是一会儿看看我，一会儿看看她的妈妈，过了很久，她站了起来，走到我面前，说：“呵呵，不痛，很好玩。”我们都目瞪口呆，她不时地摸摸自己的屁股，然后笑笑，这样循环了好几次，终于她停住了，我问她可以开始玩了吗，她学着大人的口气说为什么不呢，我们俩顿时哈哈大笑。

现在，我和她都长大了，我们都不会再做一些天真幼稚的动作了。在班里，我和她都是班干部，她很严厉。有一次，轮到她值日，我在应该做眼保健操的时候收拾书包，她走了过来，严肃地说：“现在是做眼保健操的时间，不要收拾书包了！”虽然她这么说，但我一点儿也不记恨，我到觉得她做的很好，就是应该严格一点，要不然，一些同学就会太放肆了。

刘欣就是这样，既坚强又严格，不过我喜欢这样“个性化”的刘欣。

我的伙伴，他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么，不信，那你来看看吧!

他是一个男生，衣服穿得宽宽大大的，像个连衣裙。写的字像一群蚂蚁，如一堆蚂蚁在本子上爬来爬去。他最大的特点，在我看来就是厚脸皮。我每次“骂”他，他只是笑笑，不以为然。

有一天，我带了一瓶酱到学校，他看见了，板着个脸，朝我走过来，一本正经地对我说：“你个死东西，必须给我酱!”“死东西，你敢骂我，看我的!”我伸手就准备打他一拳的，他见了立刻变了个样儿，连忙求我不要打他。可他还是不死心，乞求我给他点酱，脸上一副苦相，表情跟刚才骂人时完全判若两人。我实在看不过去了，只好给他一些，可我刚一给他，他就立刻翻脸了，还不停大叫：“哈、哈、哈、哈……”真是翻脸比翻书还快呀!

我们有个共同的爱好：喜欢打乒乓球。他总是挖苦我，说我们的球拍有多么多么差。有一次，我们在打球，他走过来，说：“你们这些菜鸟，太垃圾了。”我一看他来了，连忙夺过他的拍子，这次，我终于发现，他的球拍原来还是个实验品。我高声大叫：“多菜鸟的球拍呀!垃圾!”他听了我的话，先前骄傲样子瞬间没了，马上变成灰头土脸，赶快逃走了。真善变!

虽然，他翻脸比翻书还快，但是我们还是形影不离的好伙伴!谁有他这么豁达的胸怀呢!

我的学校是南宁市东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校，就像一个美丽的大花园。

清新的早晨，朵朵白云让天空显得那么蔚蓝，校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠，高大的鱼尾葵，弯弯曲曲的鹅卵石小路，巨大的石头象棋子，不知是哪位大力士将它移动，将了对方一军，淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱，矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。

春天，校园里绿树红花，草翠花开，它们那微弱的小生命又在次来到我们学校，和我们见面。一眼望去，就像无边的草原。夏天，校园里树木成阴，操场上到处都是热爱运动的同学，还有不少同学在做游戏呢!秋天，校园里的闲话少了，绿油油的小草也少了，但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天，天气逐渐冷了，同学们都不太喜欢做操了，但还有不少同学在在认认真真地做早操。

我们学校有许多美丽的景物，下面我为大家介绍的景物有，象棋盆啊，足球场啊，舞台啊，鹅卵

石桥啊，石桥啊，桂花林啊。

首先，我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻着红色或绿色的字。一眼望去，好似一片花草正在战斗!

除了象棋盆，还有足球场等地方没介绍。下面，我为大家介绍的是足球场。

足球场上到处都是绿油油的小草，从高处向下望，这个球场成“椭圆形”，它的两侧各有一个半椭圆的球门，球场的周围还有塑胶跑道呢!

看!那有一条“石子路”，它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成，两旁都是绿油油的小草，这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。

再看，那还有一条“石头路”呢!它是用大块大块的石头制作而成，我们都叫它“石桥”。

放宽你的视野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那儿，都会被它的气味给吸引。桂花林的两旁是围栏和舞台，舞台两旁各有一个又圆又大的棕色铜鼓。

瞧!我们的学校是不是很美啊?是不是很像一个美丽的大花园呢?

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每个人在幼时，都有一个可以吐露心扉和玩耍的伙伴。我也有一个我最爱的伙伴，尽管它是一只猫。

从小，我就爱自己待在家里，不喜欢出门，不喜欢和其他小朋友一起打闹玩耍。或许是有些孤僻吧！所以，妈妈就从舅舅家给我抱来了一只小猫。它刚出生三个月，身子还很小，全身花白花白的毛干净得一尘不染。蜷起身子来，就会让人误以为他是一个雪球，在地上一滚一滚的，十分可爱。它的两只小耳朵是肉色的，有时候它在认真听东西时，耳朵还会一动一动的，特别好玩。这只小猫的眼睛是漂亮的宝石蓝。那么美丽，那么明澈，那么纯洁，那么纯真。现在想想，它是不是也赶时髦学人们戴上了蓝色的隐形眼镜呢？呵呵！它的尾巴，简直就是他整个身子的点睛之笔。那么天然，没有任何不匀称的尾巴一摇一摇地，显得它那么乖巧。

在家里，有时我会抱着它坐在沙发上看电视，它也便很听话地在我怀中蜷缩着，我抚摸着它，它有时会很享受地“喵呜”一声，然后就继续闭上眼睛打着盹。还有时，我会学着电视里拿着一团毛绒线球逗它玩，它就把毛绒线球当做一种“未知生物”，用它可爱的肉爪子去抓毛绒线球，我在一旁看着，它自己已玩的“不亦乐乎”。有时甚至玩的“发了怒”，我觉得它心里一定在想：这个东西！这么坚强！宁死不屈呀！它到底是个什么？

它，就是这么一只可爱的小猫，惹人爱的小猫。

渐渐地，随着时间的推移，我长大了，不再像幼时那样赖在家里不出门了，我有了我的朋友，每天和他们赖在一起，而对于小猫，却慢慢忽视了。我不再像以前那样抱着它看电视，不再用毛绒球逗它玩了。只是偶尔几次去看看它，给它倒口水而以。

有一天，我与朋友们闹了矛盾，考试又没，在回家的路上又下了雷阵雨，把我淋成了“落汤鸡”，我心里十分沮丧。在家里看电视时，不知怎的就回忆起以前抱着小猫的感觉，但我突然意识到，今天我没有听见小猫的声音，它去哪了呢？我急忙去问妈妈，可妈妈却告诉我一个如同晴天霹雳的消息—小猫病死了！我欲哭无泪，心里的难过没有人知道。我深刻的记得！那天是下着雨的！老天是为小猫的可怜而哭！是我的不负责而哭！

小猫！对不起！对于我的过错！我知道爸妈忙，没时间去照顾你，俄日我，有没心去照顾你！所以，你才会病死！对不起！

我经常会想起《我和狗狗的十个约定里面，狗狗对主人所说的一句话：“你有你的家人，事业，可我，只有你！”那猫儿又何尝不是呢？小猫，若有来生，你还会再在我身边吗？让我再珍惜你一次，再补偿你一次，好吗？我一生的伙伴。

[伴随一生的伙伴初一作文

我拥有许多“伙伴”都是亲人送给我的，这些都表示他们给我的关爱。我的伙伴数都要好费时间，就像天上的星星一闪一闪的，看得我眼睛都受不了。可是有一只会说话的“伙伴”那我非常疼心。

有一次，我在老家过新年非常高兴，也有许多人陪伴，玩这玩那。突然，有一只东西从天上划过，说那时快也快，说那时慢也慢，掉了下来，我们静了一会儿，爷爷一马当先把这只外来客的一部分羽毛给剪掉，好让他们不要跑。弄好这些，它的外表好看，它青蓝色的，眼睛圆溜溜转来转去，好像在看望四周。之后，我用一个杯子装了水，再拿点生米放在它眼前，它理都不理，我只好走开。只看到爷爷把一个没用的篮子很熟练地变成一个窝。我再回去又惊奇地看见它一直在喝水，它先把头低下来再不紧不慢地喝，真像一位绅士。它又叫一声，好像在说：“你在那干嘛？”

随后，我把它放在自己的窝里，把它带到地上，用一根粗壮的管子放它眼前，之后它先走上去。然后我慢慢抬高，再把管子旋转一下，那只不速之客跳了下去。我又戏耍一下它。这戏耍完了，我和那位不速之客睡觉了。第二天早上醒来，发现那位不速之客一动不动，我们认为它还没睡足，就觉得没什么事。可是到了中午它还是一动不动，表哥大胆地踫了它一下，感觉很冰凉。就知道他已经到别的地方去歌唱了，那时我们很伤心，就觉得这个不速之客是我们的亲人，无法分割的。之后，我们无精打采把它的尸体与用过东西埋在土里。

我非常喜爱它，它用剩下一个唤上让我明白了：人要善待动植物，才可以和它们做朋友。

一天，小鸭和小鸡一起去游玩，走着走着，前面出现了一条小河，小鸡说：“这可怎么过去呀?”小鸭说：“不用担心，我背着你吧!”这样他们就过了河。(小鸭走着走着，忽然掉进了一个洞里，它大喊救命，小鸡闻声而来，看到小鸭掉到洞里，就想了一个办法。

它用桶装了一桶水，用水把洞灌满，小鸭浮上来对小鸡说：“谢谢你!。”小鸡和小鸭又走了一会儿，终于走到了他们要去的地方。

小鸡对小鸭说：“谢谢你，要不是你背我过河，我还来不到这个美丽的地方呢!”小鸭说：“我还要谢谢你呢!要不是你救我，我还出不来呢!”小鸡和小鸭一起笑起来

名师点评：这篇作文用童话的形式写出了一个小伙伴之间互相帮助的小故事.小鸭和小鸡外出游玩,因为小鸡不会游泳不能过河,小鸭就背着小鸡到了对岸;当小鸭不小心掉在洞里出不来时，是聪明的小鸡想出了解救的办法，成功的救出了小鸭。小鸡和小鸭互相帮助，彼此扶持，终于来到了他们要去的理想的目的地。这篇故事虽然简单，但讲出的道理很深刻。

当听到悦耳的‘致爱丽丝’时，我就想到我的校园生活开始了，给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲，是每天上学时，我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友，然后进校门，踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级，非常有朝气的和同学们打招呼。“各位早啊!怎么只有你们么?”然后他们就会如习惯般说：“早，是啊!”每天都如此的简单，如此的温馨。

第二部曲，是我课间的生活，我很喜欢我每天的课间生活，每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得，有一次我记得我在空闲的时候，和草莓、葡萄一起找春卷麻烦，其实春卷他最怕痒，由此我们3人就爱捉弄他，结果他顿时说：“大姐，我错了!”真是有趣又可爱的春卷。

还有一次，我们班部分都恰巧很安静，由此，我们就玩说绕口令，此刻，轮到了雪糕说绕口令，“4和10，10和4，40是14，14是40”如同被魔咒般的绕口令，就是不让雪糕说清楚，她的饶舌真是不一般，如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令，就会惹得我们到现在还孜孜不倦，回味不穷。

第三部曲，就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦，一天的欢笑，就在这最后的曲调结束。放学，也有故事，每次放学就见同学们打扫卫生，老师过来巡查。记得有一次放学，我们班的袋子拿扫帚袭击草莓，正巧被老班见到了，顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧，放学时光，也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲，总让我这么的留念，四年晃晃就过，再过一个月，我初中的校园进行曲就结束了，有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上，偶尔想念了，拿出来看看，回顾自己的三部曲，是多么温馨多么愉快。

步入校园，一阵花香，一切都显得如此美好。我们于晴朗的早晨中朗读，在晨风中开始一天新的生活，这里记录着我们充满魅力的岁月。它便是阳光校园。

阳光校园清风拂面，幽香阵阵，书声朗朗，阳光明媚，与好友走在校园的小径上;感受着，体验着，也创造着属于我们的阳光校园。

初中的生活紧张而充实，我们都要“沉浸浓郁，含英咀华”。我们常常围坐在一起，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云，阳光出现;想起在网上改的《江城子》：“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨刀数年······”，这样的豪情壮志，使心上的天空变得更加阳光;“之乎者也”“加减乘除”“abcd”“力电光声”，一个个知识点在老师的讲解上，不再那么困难，充满阳光活力，向我们微笑走来。

阳光校园中充满了快乐的校园故事，那记录着我们的一点一滴，让校园映衬得更加阳光。听，校园中传来了一阵阵欢呼声，我们在举行拔河比赛。班上与另一个班级进行对抗，一声令下，同学们拼命为各自的班级加油鼓劲，参赛选手互不相让，力争压倒对手。突然一方倒下，哦~~我们赢了，我们在欢呼，我们在雀跃，胜利的喜悦让我们快乐无比。进入决赛，我们倍加努力，随着哨声的吹响，班上队员个个脚挨着脚，为了避免滑倒，大家都呈半蹲状，将重心压低。大家把注意力全部集中到绳子的移动上。如雷一般的呐喊声将大家的力量和勇气带到了顶峰，绳子逐渐向我们这边移来。哎~~我们赢了，我们取得了冠军。我们友好地向对方握手，他们笑笑表示对我们胜利的祝贺。阳光校园充满了笑声与胜利和彼此间的关怀。

菁菁校园，我们伴随着阳光，活力四射。这里有笔砚相亲的友谊;这里有比赛场上飞扬的欢呼和呐喊;这里有落叶飞舞雨打芭蕉的意境······阳光校园，我们的完美乐园。

她个子不高，头发不长，她有一双充满好奇心的眼睛，和一张会说甜言蜜语的嘴巴，还有一对“顺风耳”和一个嗅觉敏感的鼻子。

有一次，我去她家玩，看见茶几上有一块新买的手表，表壳上金光闪闪，那上面有一副画，画上有两个小朋友手牵手一起放风筝，还写着“祝友谊天长地久”，显得格外漂亮。我用双手小心翼翼地捧着，看入迷了。突然，不知怎么回事，手表摔到地上。我惊呆了，措手不及地捡起了手表想放回原处，不料被她的那双“顺风耳”听见了，她忙赶跑过来问：“怎么了？”我支支吾吾地说：“我不小心……把你的……手表摔坏了，对不起，我不是故意的。”她笑着说：“没关系，没关系，下次再买一块就是了。”我好奇地问：“我把你的手表摔坏了，你怎么不怪我呢？”她笑嘻嘻地说：“不能因为这块手表而破坏我们的友谊之情。我们的友谊要像手表一样永远走下去。”

哦！对了，忘了告诉你了，她是我最好的伙伴——名字叫贺嘉钰。

我有一个好伙伴，叫张天喜。她是一个女生，和我的性格相同。

周五那天，我们正在上二课，董老师让我们这节课玩投篮。张天喜拿起球站到三分线外，她左手抓着球的左边，右边托着球的后面，先蹲一下，然后用力一跳，把球使劲地抛出去，只听“咣”的一声，球就进篮筐里了。她开心地笑了，我也笑了。

记得上一年级的时候，她写字很好，得到了老师和同学们的夸奖。那时，我暗暗地下定了决心，要超越她。每天下课的时候我都在班里练字，可是一段时间后，我还是没有超越她。张天喜发现了这个事对我说：“我教你练字吧！”我高兴地点了点头。张天喜拿起钢笔，做到写字时的三个一，然后她在本上写了个“李”字……就这样她天下课教我练字。一个月后，我的字也变得漂亮多了。

她可以陪我玩耍，陪我学习，我有困难的时候她可以来帮我，这就是我的好伙伴，我要感谢她。

我最好的小伙伴是我的同桌曹珂滢。她是个可爱的小女孩，长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，留着蘑菇头，头发非常的黑，看上去又机灵又淘气。

她最擅长打乒乓。有一次，上体育课的时候，同学们有打篮球的，有打羽毛球的，有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了，刚开始的时候我以为我会赢她#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#，可是最后打了几场以后，曹珂滢连赢我三局，她乒乓打得又快又狠，想赢她真不容易。

还有一次，我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步，妈妈说：“一、二、三跑!”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去，跑了很久很久才跑到终点，只听妈妈说：“第一名曹珂滢，第二名王天素。”看来，跑步又输给她了，我真不甘心。我说：“我们来比写字吧。”于是，我和她比赛写字，最后还是像上次跑步的名次一样，又让她抢了第一名。

这几次比赛，让我知道，无论是运动还是写字，曹珂滢都很好，我应该向曹珂滢学习。

个人都有属于自己的朋友，属于自己的伙伴，我的好伙伴，炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，能说会道的嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，他非常热爱集体。更多写人作文尽在巨人作文网。

炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，能说会道的嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，这就是我的好伙伴——吴再鑫，他非常热爱集体。

有一次，老师让我们出去自由活动，同学们一窝蜂地涌了出去，我们和吴再鑫兴高采烈地走了出去。可当我们走到我们班门口时，吴再鑫忽然停下了脚步，我顺着吴再鑫的目光望去，看见教室里非常杂乱，地上还有一大堆同学留下的纸屑。吴再鑫看了看之后，想了想就说：“他们可能是着急出去玩，没来得及打扫收拾，让我们来收拾吧!”说完，拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。过了一会儿，终于打扫完了。吴再鑫把垃圾装在一个袋子里，和我走出教室，去扔垃圾。由于吴再鑫跑得太快，不小心摔了一跤。我远远地看见吴再鑫脸上带着痛苦的表情站了起来，揉了揉膝盖，坚持把垃圾扔掉，才回来和大家一起玩。

这就是我的好伙伴，一个热爱集体的好少年。

说起童年的伙伴，人们都会想到人，但我不一样，我想到的，是一条狗。 在我十岁之前，我的每个星期六日都盼望着一件事，那就是：上四矿，看虎逗。 虎逗是外公养的一只大狗，全身金黄，没有一根杂毛，十分漂亮。头上有一道疤，是小时候调皮把头伸进火炉造成的。 虎逗十分聪明，知道什么时候叫主人起床，什么时候叫主人睡觉；来人哪个是坏人，哪个是家人。有时我和爸爸妈妈去外公家，敲门后，最先见到的是虎逗从锁框中露出的鼻子。

这时，家人就要把手放在它的鼻子前，让它闻闻，他就会叫着跳着跑回家去拉外公。 小时候，我最喜欢独自和虎逗上山玩儿。有一次，我又上了山，那是太阳即将升起的时候。我嫌呆在家烦，就早早跑了出去。虎逗走在我的前面，不时的回头看看，大概是怕我跟丢了。不一会儿，我们就上了山顶。我还要走，虎逗却拉住了我，向对面的山顶叫。我看了过去，是山中日出！那一轮白色镶着金边的小球，到现在我还是记得。

后来我才知道，以前外公带着它看过的。它记住了日出的美丽，就带我去看。 在我十岁那年，我忽然听到了一个噩耗：虎逗死了！我站在街上，当时就哭了。我怎么也想不明白，虎逗为什么会死。 现在，我想起它来，依然会哭。

人生中有许多的苦涩，却应感谢那苦尽甘来的幸福甜密；成长中有许多的无奈，却应感谢从那无奈中获得的一段珍贵的回忆；磨练中有许多的伤痛，却应感谢伤痛带来一分分经验的积累……一路感激，一路收获，一路幸福。

谢谢你，失败！

乌云遮天，只有远处留有一小片天空，像即将死去的鱼眼角露出的眼白。随着雨点的一滴滴落下，心中的希望之火也发出“磁磁”的声音，做着不甘心的徒劳的挣扎，最终化为一缕灰尘，飘散在空中。

那试卷上的红叉就像一张交织的网，朝我压来。躲在房间里，看着天空，从天而降的雨珠竟也像那一个个难看的分数，砸在树叶上，砸在我的心头。咦，这树叶被雨打得上下晃动，却绿得发亮，在一次次被雨砸得垂下后，又顽强地重新抬起头来。叶尖直指天空，仿佛即将迎来的不是捶打而是圣水的洗礼。小小的叶片竟有如此勇气！那我呢？不也应如此吗？我反问自己。难道就因一次失败而放弃吗？

我重新振作，投入了学习。一个星期后，抱着荣誉的奖状，我不禁默念：谢谢你，失败，做你的伙伴真幸福！

谢谢你，困难！

临近初三，负担也重了许多，在一次又一次的作业进攻下，我不堪重负。深夜，时钟指针已转向十点。还有最后一道题，我给自己鼓劲，又钻进了题海里。五分钟，十分钟，十五分钟……“唔———”我的眉头打成了结。“好难，还有最后一个条件没有，怎么办？”我努力转动着已十分疲乏的大脑，想理出一些头绪，却毫无办法。“不做了！”已熬了二十分钟，我气得把笔往桌上一摔，甩开了试卷，想不去看它。我揪起头发，望着试卷，一条腿已跨出书房，可我又犹豫了：“已经做了那么长时间，现在放弃的话，不是前功前弃了？”我慢慢地抽回跨出去的那条腿：“好吧，再想五分钟，不能半途而废。”我又拿起了试卷，心想：“这不过就是个小困难，我不能被它打倒！”

第二天，来到学校，发现全班只有我一人解出了这道题。迎着同学佩服的目光，我心想：这或许就是苦尽甘来吧。困难，谢谢你，做你的伙伴真幸福！

感谢生活中的不如意，因为你，我收获了勇气、恒心、毅力……感谢你，做你的伙伴真幸福！

少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。

看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接着到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。

同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个校园。

在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。

噢，是一个一年级的小同学。

“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。

“谢谢你，你真是一个好孩子。”

此外，教室里，楼道口，老师办公室，文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，可以看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一直说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。

文明是风，它可以吹佛每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽!

在着开满鲜花的三月，同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。

我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

在荒无人烟的沙漠里，有一群勇敢的小虫子在那快乐地生活着。

就在大家在沙漠里玩得正开心的时候，突然，来了一只新虫子，这只新虫子自豪地告诉大家：我是新来的，但千万不要小看我，我可以帮你们建一个新房子。因为我带来了神奇的种子。很多虫子都很惊奇地问道：什么是种子？有这么神奇吗？新虫子回答道：种子可以变出植物，植物可以帮你们遮挡太阳，植物还可以让这荒无人烟的大沙漠变成美丽的大森林。

大家十分惊奇，等着，盼着……一天天过去，这颗种子终于发芽了，变成了一株小草，小虫子们看到了十分惊奇，这个新房子也十分受人喜欢。

就在这时，有一只虫子提出，我们也给我们自己做一个新房子！虫子们一听，想：这是个好办法。虫子们成群结队地出发了，它们到东南西北各个角落去寻找神奇的种子。

终于所有的虫子都回来啦！每只虫子都带回了神奇的种子，大家全把种子埋沙漠的怀抱，在干旱的季节里小种子们都发芽啦！有的大，有的小，形态各异，都变成了小虫子的家，小虫子们可开心啦！再也不用住用沙漠里了，可以躲在茂密的草丛里，每个人都有了自己的家。你到我家，我到你家，荒无人烟的大沙漠变成了小虫子们的小森林。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随着早起的人们，我信步走进校园，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里，琅琅的读书声从教室传来，每个人脸上都洋溢着笑容，整个校园的黎明是那么温馨和优美。

漫步校园，花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来，小草上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们，你一群，我一群地坐在花坛边声情并茂地读书，津津有味地讲故事，连那些小草红花也听得着迷入神，好一派和谐的景色啊!课堂上，同学们正聚精会神地听老师讲课，有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡，这样的课堂气氛，能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看，我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着;有时眉头紧蹙，好像要哭的样子;有时又深深地叹气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺其中每。读完一篇后，他轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了沉思中，似是在回味书中的那片世界。

下课了，操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声，有追逐玩耍的，有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声„„

在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓，她们英姿飒爽的身姿，迈着整齐的步伐，打着整齐的鼓点一步步地前进着，那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳，只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞，同学们在长绳里穿梭，正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看，几个女生的辫子一上一下，一个接连一个，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢，她们踢得可厉害了，一下子就能连续踢了几十个，五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍，有几个同学还情不自禁地跳起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!

校园-----我们成长的好伙伴，你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园。

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“叮铃铃”下课铃响了。我跑到你身边，笑着对你说：“走，咱们出去玩。”你欣然同意。走廊里，我们说说笑笑，快乐地聊着天。忘了为什么，你和我激烈地争吵起来。愤怒中的你我，互相不理会对方，“冷战”不知持续了多长时间，我们方才重归于好。

朋友，我真想问问你，我们的友谊如此深厚，可为什么又那么“脆弱”？你我形影不离，亲如姐妹，可怎么又会有那么多无谓的争吵？

已经记不清多少次了，一句话，一个动作，都会成为我们之间“战争”的“导火索”。吵完了，就是长时间的“冷战”。虽然彼此心里都不好受，但却都装出一副无所谓的样子，接着就是以我“举起白旗”而告终——每次争吵完都是这样，即使是因为你的错而“爆发战争”。

我常常思考：我们如此亲密无间，为何还会常常争吵？简直以用一句话来形容我们之间的关系：“三天一小吵，五天一大吵”。我想，也许正是我们太过亲密，才会伤害到彼此。常言道：“花开即谢，月圆则缺。”只有它们处在一种接近于完美的状态，才能体现出它们真正的美。可能我们彼此再稍保持一点距离，就会让我们的友谊走向最佳状态。

虽然这个距离很难掌握，但我坚信，它不会让我们彼此疏远，而是会让你我更加亲密无间。

[朋友我想对你说作文

亲爱的远方朋友：

你们好!

收到这封信，你一定很惊讶吧!你也许是个文静的女孩，也许是个活泼的男孩，但我给你写信的目的只有一个，那就是和你交朋友。

你可能会想我是谁，那我就大发慈悲地告诉你吧。

我叫郭颖，今年十二岁，个子还算高，是个活泼的小女孩，

我是个“运动女孩”，为什么这么说呢?因为我每一天都要运动，一天不运动，就会整身不舒服。我也是个爱交朋友的人，所以想和正在

读信的你交个朋友。

假如有机会，希望你能来我的家乡—三水，三水有许多游玩景区，

如：森林公园，荷花世界，左岸公园......三水环境优美，景色迷人四季如春，空气新鲜，有如人间天堂!我们的学校十分美丽，老师们像园丁，

用知识灌溉着我们这些可爱的花朵。

你的家乡美吗?我想它一定很美。你能向我介绍一下吗?有机会希望你来我的家乡玩，我一定带你去看看这些美丽的景点。你愿意和我交朋友吗，你能告诉我你的家乡在哪里吗?你能告诉我你叫什么名字吗?我还有许许多多的问题想问你呢。希望我们能通过“手拉手，心连心”这个活动成为好朋友!

祝身体健康!万事如意!

你的朋友

20__年3月2日