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我最好的伙伴作文(最新20篇)

导语:我的小乌龟还贪玩,高傲。虽然它有这些“坏毛病”,但是我还是非常喜欢这只小乌龟。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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阳光校园我们是好伙伴作文800字

全文共 828 字

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七彩的太阳光,照耀着我们美丽的校园。我所在的学校是我认为最美丽的学校,它充满阳光,充满朝气。我们每一个同学都沐浴着阳光,在这个校园里快乐、自由地成长。

每天早上,朗朗的读书声飘荡在这个校园;早饭后和晚饭后,同学们都撸起袖子加油干,把校园打扫地干干净净;大课间的时候,体育老师带着我们进行跑操。在这个操场上,我们迈着整齐的步伐,跳着欢快的舞蹈;下课后,同学们都一窝蜂地跑到那铺着红绿相间的悬浮板的操场上玩耍。顿时,花花绿绿的操场成了我们欢乐的海洋。

我生活在校园这个大家庭中,也生活在七年级班这个小集体里。我们这个集体由44个成员组成,每一个人都是这个集体的主人。在这个集体里,我们一起成功,一起失败,一起欢笑,一起前行……

时光流逝,只要提起班级,总有几张清晰的面孔浮现在我的脑海中。打开记忆的闸门,一份份荣誉证书,橱窗展览处的一张张照片……记录着每一个小伙伴成长的足迹。运动会比赛得到的二等奖的奖状让我难忘,虽然是二等奖,但却是老师和同学一起努力的结果。

上个学期的运动会,我们班和八九年级对抗。面对年级比我们高,实力比我们强的班级,其实我心里已经知道我们可能嬴不了他们。

运动会那天,我们班的每一个运动员都用尽全力去比赛。班主任和大部分没有参加比赛的男同学都在拼命喊加油,女同学就负责为他们买水,照顾他们。小部分同学就去广播站投稿,把鼓励他们的话说出来,每一个同学都没有空闲。

比赛结果出来了,我们班虽败犹荣。当班长跑到领奖台,举起那二等奖,我们和老师都露出了开心的笑容。

学校橱窗展览处的照片记录着我们日常的生活:令人激情澎湃的朗诵比赛,美化校园劳动,我们期待已久的野炊、社区劳动……

这些都是我们校园的趣事,都是我们每个小伙伴深深铭记的趣事。

同学们,“我们是好伙伴”从自身做起,把每个同学都当成自己的好伙伴,平等地对待每一个人,不以大欺小,不以强欺弱。这样,我们的校园就会真正成为阳光校园,每一个同学都会是好伙伴。

最后,让我们一起喊出:“阳光校园,我们是好伙伴”!

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篇1:我有一个好伙伴

全文共 543 字

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舒子涵

我有一个好朋友,我们同住一个小区,他叫逢小明。他长得不算高,但跑得很快。可是,他数学很不好。

在我四年级上学期时,我和他一起学溜冰。他总是拿班级第一名,而我在班级里拿第二名。有一天,一个小弟弟问:“你怎么连三年级的逢小明都比不过呢?”我没有回答他提的问题,走开了。

我坐到了一旁的椅子上,穿溜冰鞋。逢小明溜到我面前,问:“你在干啥呢,是不是有心事,告诉我吧?”我本来想直接说没有心事,但我又不想骗他,我只好轻轻回答:“嗯。”他追问我:“是什么呀?”我告诉他:“有一些人嘲讽我,说我比不过你一个三年级的。”他安慰我说:“你不要伤心,你只要练习跑步就可以了。你跑得越快,溜得就越快。明天比赛,我们一起加油。”

第二天,我们坐车来到比赛现场。我们已经准备好了。“Three、two、one,go!”我们像风一样冲了出去。一开始,我在最前面,我以为这次我可以拿第一了呢?可是在最后一刻时,逢小明超过了我,拿了第一。

在回去的路上,逢小明对我说:“等我们回昆山花园的时候,我来教你。从今天起,我们要互帮互助,成为永久的好朋友,永远不分开。”听到他这样说,我连忙点头说:“好。”

我们回到家,就开始互帮互助。我教他数学,他教我溜冰和跑步。我们的友谊就是这样“教”出来的。

这就是我最好的小伙伴——逢小明。

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篇2:童年的伙伴

全文共 243 字

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童年最要好的伙伴是一只小羊,它是一只软软的白白的毛绒玩具,它的名字叫小喜羊,它脖子上戴着一根蓝色的绳子,上面挂了一个软软的黄色铃铛,头上还长着两个小小的角,它的眼睛又大又圆,全身都是又白又亮的毛。

它是我五岁的时候,妈妈送我的礼物。它陪着我度过了三年的时光,每天都陪着我玩游戏、睡觉、看书、看电影,我每天做功课的时候,它就在一旁等着我,我有时候写累了,就回过头去看看它,它就瞪着眼睛看着我,好象在说,赶快写完作业,就可以和我一起玩了。

我非常喜欢它,因为我每次看见它,我就觉得我不孤单了!

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篇3:作文:我的“伙伴”--白杨树

全文共 496 字

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我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜爱。

春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

夏天,树影斑斓,正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士,为我们遮风避雨。夏天,白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时,白杨树下就已站满了人,孩子是必不可少的,在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉。

秋天来了 ,霜白露清,秋妈妈迫不及待地给我家门口的白杨树披上了金装。树叶像镀了一层金,光彩照人。秋风扫过,满树洒“ 金 ”,飘飞的落叶像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我们在树下拾落叶,制标本,充满了情趣。

冬天降临了,天寒地冻,下起了鹅毛大雪,雪花袅袅婷婷地飘落下来,白杨树披上了银装。虽然它只剩下干枯的树干,可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩!我们在树下打雪仗,堆雪人,痛快极了!

这棵惹人爱的白杨树,编织着我的生活,编织着我的童年,编织着我的快乐,编织着我的梦想!

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篇4:阳光校园我们是好伙伴

全文共 568 字

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校园生活似一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的样子;校园生活又似一首丰富多彩的歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

清晨,同学们伴着阵阵凉风,踏进欢快的校园,开始了弟子规的晨读。听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的快乐学习生活又开始了!

上课时,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就像是装满知识的大海,同学们则像海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。课后,老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等许多好看的书。

课间,同学们在操场上尽情地玩耍,有的在和同学聊天,有的在跑步,有的在跳跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊!

体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

校园生活是开心的,快乐的;是天真的,无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

啊,校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀。

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篇5:阳光少年,我们是好伙伴

全文共 896 字

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我们班上也有个"阳光少年",他就坐在我旁边。每逢夏天,阳光少年总爱吃"阳光少年"。因为在炽热的阳光下,"阳光少年"显得很好吃,世上好吃的冰棒不少,阳光少年却偏爱吃"阳光少年"。

秋风飒飒,阳光少年衣着简单:

一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我"胖",因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白,可以和弹钢琴的女孩子比美;

说起话来,尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好,嘴像女孩子一样说得飞快,脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他"妹妹"。

他在班上有两个"死党",一个是不爱当女生的"作文狂",另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天,天气突然转冷,到中午时,下起瓢泼大雨,我和晓晴没有带伞。于是,我们跑到食堂去吃饭,食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿,打算同风雨"作斗争",冲出去吃饭。这时,阳光少年放下手中的书,递过一把火红的雨伞给晓晴,微笑着说:"你们女生是经受不了风雨的,不要误会,我的意思是说你们淋了雨,以后老了身体就会多病,就会......"他却不打算再说下去,飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭,晓晴说:"其实我们班的男生并不那么坏,是吧?"我诡谲地笑了,说:"怎么,感动了?"晓晴害羞地拍打我的背,说:"去你的!瞎说什么呀?"

有一次,我发了好几天高烧,缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记,要知道,我们的数学课是"一日千里"呀!到了自习课的时间,我不好意思地四处借笔记,大家都爱理不理的。没办法,我只好向阳光少年借,他说:"这个这个嘛,待会儿吧!"可恶!这是推托之辞。我想,小气鬼,既然这样,就算了吧。想着,我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业,却触到了一个硬壳本,这是阳光少年的笔记本。好家伙,趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声:"谢谢。"谁知他反倒不好意思地说。

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篇6:我的伙伴是妈妈作文

全文共 493 字

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我的妈妈她不仅是我的妈妈,她还是我的好朋友。

和妈妈又一次坐在动荡的车厢里,我昏沉地睡着了。不知为什么,我竟梦见一直陪伴我的妈妈。

妈妈喜欢和我一起学习。她是个女大学生,ABC、XYZ等等都不在话下,可她仍一个劲地学啊学。从一年级读到四年级,妈妈也跟着我学了四年,我问她为什么,她总是说学无止境。真是这样吗?不,我知道,这是妈妈在鞭策我,鼓励我,让我学习快乐一些,基础扎实一些。

看我完成一些作业,她就迎面而上,与我玩智力游戏,和我一起玩耍。她总是输多赢少。尽管这样,她还是日复一日地与我大战一回合。每输一次,我都会在她脸上涂一下颜料。东一块,西一点,妈妈成了一个污渍斑斑的大花脸,可妈妈还是乐呵呵的。我知道,妈妈这是为了我快乐,才牺牲时间。

妈妈知冷知热,心里想的总是我。有一次,我出去春游,妈妈特地给我灌了一大瓶水,说解渴用的。我不以为然。没想到,一到目的地,我就口干舌燥,那壶水果然派上用场。我知道,妈妈这样做,是为了我快乐生活,健康成长。

“刹——”到站了。我从美梦里醒来。“慈母手中线,游子身上衣……”一场梦,让我突然明白了这首诗的含义。

我的好朋友有很多,但是妈妈是我唯一的最好的朋友。

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篇7:我的好伙伴

全文共 341 字

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林乐茜

谁是我的好伙伴?喵喵是我的好伙伴。

我和喵喵形影不离,就像亲闺女一样。下课的时候,我们两个在一起玩耍嬉戏;校游泳比赛的时候,我们为对方加油助威;就连在上课时,我们两个也不时地给对方发暗号和做手势。

有一次,我们两个都被老师推荐去了“上海市青少年儿童书法大赛“参加比赛,老师说,这个地方的比赛是要现场写的,所以要我们回家好好练习,我们两个若有所思地点点头。

回家路上,我问喵喵:“是友谊第一,还是比赛第一?“苗苗想了想说:“当然是友谊第一,比赛第二喽!““那,如果我赢了你,你会不会不和我做好伙伴呢?““当然不会呀,不论结果怎样,我永远都是你的好伙伴!“突然,我感觉一股暖流涌上心头,我感动极了。最后,喵喵被落选了,但是,她他依然开心地笑着,还祝贺我被选上了呢!

喵喵真是我的好伙伴哪!

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篇8:阳光校园,我们是好伙伴作文

全文共 320 字

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平时,我喜欢下课的时候漫步在学校的操场上,观赏校园的秋天景色。

我看见,开学初我们学校的桂花树在温暖的阳光下开着金色的花朵,一阵风吹来,顿时,校园里充满了桂花的芳香。而现在,天气渐渐冷了,一阵风吹来,桂花的花瓣纷纷落下,同学们拿着一张纸,细心地捡起落下来的桂花花瓣,包起来,闻它散发出来的清香味。

“小白楼”前面有两棵梧桐树,树上有许多颜色的叶子,有绿色的,有绿带黄的,有金黄色的。一片片金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来,像是给大地铺了一层金黄色的地毯。

桂花树旁边是一棵石榴树,一个个红彤彤的石榴挂满枝头,像一个个小灯笼。有几个咧开了嘴,好像是含着珠宝的石榴娃娃。

校园中间摆放着许多盆一串红,一串串像鞭炮一样,好看极了。

我们校园秋天的景色真美啊!

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篇9:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1464 字

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当清晨的阳光照在校园,当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候,我们的校园就已充满了欢笑声。当教师走进校门时,就迎来了学生微笑的招呼,同样老师也向学生问好,学生脸上也露出了阳光般的笑意。当我刚从家乡调入江门任教时,遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面对每一个同事和每一个学生,时过不久,慢慢从隔膜到接纳,从接纳到相熟,甚至从争吵中使我们有了更深的了解。因此,我觉得微笑在做人中的重要性。

微笑被人誉为“解语之花,忘忧之草”,被人称做春天里盛开的鲜花,被人比做阳光雨露。微笑会增添生活的情趣,给人们带来轻松、和谐、开心、愉快,可以缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬难堪的僵局,沟通彼此心灵的渠道,使人产生一种安全感、亲切感。当你向对方微笑时,你实际上就是以巧妙、含蓄的方式告诉他,你喜欢他,尊敬他。这样,你自然也就赢得别人的尊重和喜爱。生活中多一分微笑,就多了一分欢乐;社会上多一分微笑,就多了一分安详;同事间多一分微笑,就多了一分真诚;同学间多一分微笑,就多了一分友情;校园里多一分微笑,就多了一分和谐。美国的卡耐基说过:“微笑,它不花费什么,但却创造了许多成果。它丰富了那些接受的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它产生在一刹那间,却给人留下永久的记忆。”

微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能没有微笑,社会不能没有微笑。我国着名“唐宋八大家”之一的曾巩,读书路上曾屡屡受挫,就在母在亲始终微笑的帮助下,像明媚的阳光照亮儿子阴暗的心窗。终于,曾家四子一婿同时考中。世界着名的希尔顿大酒店的创始人希尔顿先生用微笑闯进了成功之门,开出了盖世精店。在这里,微笑是形象化的哲理,是秘诀化的智慧,是打开孩儿心锁时的那脆然一响,是拨开子女心窗时的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成业的“催化剂”、“推进器”。幸福的人儿从微笑里感到更加幸福,不幸的人儿因微笑而决心战胜不幸,豆蔻年华的花季人在微笑下花开更艳,忙忙碌碌的成年人则用微笑祛除疲乏。微笑是无声的爱,是温柔的鞭策,是表达深爱的天然而又特殊的语言。

同样,校园是社会的细胞,是社会的窗口,是知识的海洋,是人才的港湾。校园是教师与学生组成的结合体,校园不能没有爱,不能没有微笑;没有微笑的校园,就会失去和谐、温馨,缺少师生情和同学情。记得有一个学生,性格比较固执。有一次,因为他上课讲话,影响了他人,我就批评了他,可这个同学根本就不理睬,甚至与我对质起来。为了不影响课堂,我暂且没有与他理论下去,只是微笑地表示,下课后我们再沟通吧,于是继续讲我的课。通过了解,该同学还经常与任课教师发生争执、顶嘴,同学们也都不喜欢接纳他,不愿与相处。后来我找到他,微笑地跟他谈心,并且一相见,我首先送给他微笑,慢慢地,他接纳了我,并能将他的知心话告诉我,再以后没有与其他教师发生争吵,同学们也接纳了他,使感到非常的高兴。

因此,校园的欢乐,在很大程度上浸透在亲密、融洽、和谐的关系之中。和谐的校园使人感到愉快,融洽的教师使人感到幸福,亲密的同学使人感到欢乐,这样的校园不能没有微笑。微笑,是对教师辛勤劳作的慰藉,是对学生走向成功的祝福。诚然,微笑不是虚伪,不是做作,不是心不欢而强装,喉不爽而强唱,情不真而强颜,而是真情实感的自然流露,是一种修养,一种风度。一个懂得生活,热爱事业,充满信心的人,不应该没有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是阳光,微笑是温暖,微笑是教师对学生满意的表现,微笑是学生学习进步的显露,微笑是构建校园和谐的点点滴滴,让我们的校园时刻充满微笑吧!

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篇10:描写好伙伴的作文400字

全文共 469 字

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在生活中,处处都会洋溢着人与人互相帮助的场面。有时,一种微笑,一句鼓励的话,一个不起眼的动作,都会使别人充满信心和勇气。

她是一个文静、善良的女孩。她的学习成绩优秀,上课认真听讲,老师讲的每一句话,每一个字她老都牢牢的记在脑海里。她很爱帮助别人,如果你有不会的题目,支请教她,她会耐心的给你讲解,直到你会为止。她还很热心。记得那是一个星期三的早晨,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带固体胶。心里一下慌张起来。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,她走了过来,轻声地问我:“你怎么了?”“我忘带固体胶了,”我着急地说。她安慰我说:“别急,我借给你一只吧。”说完,她便小跑到自己的位置上,仔细的将固体胶一分为二,将另一半固体胶递给我,说;“拿去用吧。”我说了一声谢谢,她就做回自己的坐位去了。在她的帮助下,这次美术课作业,我完成了非常好,受到了老师表杨。

这件不起眼的小事,体现了发生在我们身边的一点一滴、人与人之间互相帮助的美好品质。 的确,人与人之间需要的不只是权,钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一个好伙伴

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篇11:描写好伙伴的作文400字

全文共 456 字

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我现在又多了一个新“伙伴”,他真是我写作的好帮手。

他是小姨介绍给我的。两周前,我到外婆家玩碰到小姨,她要我写一篇作文给她看看,说写得好就向一个网站推荐。我真不想写,但是答应了又没办法,就写了一篇《摘石榴》去应付她,没想到这篇作文竟然被录用了。妈妈就把我上学期写得比较好的和暑假写的几篇都投到这个网站上,几篇也都被录用了。这下我就有信心了,喜欢上了这个新“伙伴”,觉得写作文也不再是一件令人头痛的事情了。

现在我每天都要见见这个新“伙伴”,和他“交流”写作的经验。欣赏欣赏别人的优秀作文,看看别人对我作文的评语,自己有什么不足,这样就可以取长补短,提高自己的写作水平。我的写作兴趣高了,暑假里老师给我们布置了三篇作文,原打算完成任务后不再多写一个字。遇到这个小“伙伴”后,我又写了四篇,有两篇是关于奥运的,有一篇还是推荐作文,点击数挺高的,我心里比吃了蜜糖还甜。这下妈妈也轻松了,也不用再逼我看作文书了。

这就是我的新“伙伴”,还不错吧!要开学了,我要把我的这个新“伙伴”介绍给我的同学,让我们一起互相学习,共同进步。

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篇12:我最忠实的伙伴

全文共 627 字

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他,曾经帮助过我;他,是我学习的好榜样;他,是我的哥;他,是我一生中最好的玩伴——莫寒。

莫寒今年12岁,和我同年级、同班,是我的知心朋友。他是我最忠实伙伴,我认他为哥哥。他短发,胖胖的,脸蛋圆嘟嘟的,他还是中队干部呢!

我平时叫莫寒都是喊“老哥”。老哥最喜欢玩PSP,玩怪物猎人全班第一!我看过他玩,玩得还特别好呢!你猜我是怎么知道的呢?嘻嘻,我就告诉你们吧。那次我去他家排演节目:我到了他家,他把PSP拿出来,正巧看到他在玩怪物猎人,他还开了声音。我把头一转,哇!他把一条龙给砍死了,我就边写作业,边听他的游戏音乐。看来他又把一条龙砍死了,哈哈!果然是高手!

我们刚认他为老哥的时候一下课就找他聊关于怪物猎人的事,很友好。有一天,我们正在玩怪物猎人。老哥看着我,忽然对我说:“哎,老弟。”我应和他说:“恩?”他问我:“你知道这是什么龙吗?”我仔细看了看这条龙:黑色的,眼睛发着红光。我当然不知道了(当时我是初学者),他说:“这是迅龙,他很猛的。”说着,他抽出他的武器,然后把PSP递给我,说:“你试着打一打。”我不敢,万一龙把我打死了,那老哥不就会揍死我么?我说:“万一给你玩死了怎么办?”“没关系,我的钱多,死了没事。”然后我就试着打打,虽然死了好几次,但我非常喜欢老哥,因为他也教会了我一些关于怪物猎人的知识。

唉,这学期结束,我就要离开老哥了,真烦啊。老天爷为什么要这样这么我?总时把我和好朋友分开?但是老哥,我回永远记得你的!因为你是我最好的朋友!

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篇13:我的好伙伴作文450字

全文共 482 字

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我的好伙伴——李郭鑫倬,个子1米4,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。

她有一个优点是爱看书。老师要求同学们每天早上都要读书,她都早早的来到教室,坐在座位上认真地读,她一口气能读十几课,我又羡慕又佩服她,“你也太厉害了吧!居然一口气能读那么多课文。”她谦虚地回答说:“谢谢你,读书的能力是要练出来的,那样,才能把大脑里的知识丰富起来呀!”她大脑里的知识的确很丰富,很多问题的答案,她都知道。

她有一个爱好,是跳皮筋。每天下课,我们俩和高子涵都会去玩跳皮筋。我是高手,她们俩跳不过我,我开始得意了,我骄傲的神情被李郭昕倬看见了,说:“你不要骄傲,那样,你会输的。”过了一会儿,她竟然给我平局了,我在心里偷偷地想:居然跟我平局了,怎么办呢?这时候,我的眼睛忽然一转,对,趁她跳的时候,我可以把皮筋的高度往上抬一抬呀!这又被李郭昕倬识破了,她可真聪明呀!比赛结果——我失败了。

她有一个缺点是脾气暴躁。她有一次抓住了一位男生,狠狠地揍了一顿,那是因为那位男生碰倒了她。就因为这点小事,她都对那个男生大打出手,脾气是不是很暴躁?

这就是我的好伙伴,有优点也有小小缺点的小女孩。

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篇14:我的好伙伴作文700字

全文共 759 字

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说起好伙伴,我不得不夸夸我的维吾尔族好伙伴—艾力。他有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子,翘翘的嘴巴。他是一个诚实守信、热心助人的好榜样。

记得有一次,我和艾力约好周六中午三点一起去人民公园玩。两点五十我就在公园门口等他了。可是左等右等,怎么也等不到他。正当我抱怨的时候,远远地看见一个熟悉的身影。啊,是艾力,只见他用手捂着肚子正向我跑来。我忙迎上去,问:“你这是怎么了?”他气喘吁吁地说:“我今天拉肚子了,一个上午尽跑卫生间了!”“你拉肚子,你还来”我心疼的说。“我们不是约好了了吗!”我挠挠头,一边搀扶着他,一边不好意思地说:“要我,可能就不会来了。”

后来,我送艾力回了家,虽然没有公园一游,但是我的心依然暖洋洋的。艾力不仅诚实守信,而且热心助人!

有一天上学的路上,艾力兴奋地告诉我,他爸爸从国外给他带了盒水彩笔当做生日礼物。他滔滔不绝的给我介绍:这可不是一般的水彩笔,不仅每一支笔都有不同的香味,而且都自带银粉和金粉,还有荧光剂呢!我听了已然羡慕,心里想,要是我可以用一次,那该多好呀!

没想到,这个愿望这么快就实现了……品德课上,老师突然让我们给花涂色,可是我们却没有水彩笔。这时,艾力拿出他的水彩笔对大家说:“大家可以用我的水彩笔呀!”我说:“不好吧!这可是你爸爸从国外带给你的生日礼物呀!”艾力却毫不在乎地拿出这盒48色的、崭新的、香气宜人的水彩笔,对我们说:“不要客气,大家尽量用。”同学们你看看我,我看看你,谁也不肯先拿。他看同学们都不好意思拿,接着说:“好东西要大家一起分享才有它的价值,能给大家带来方便是我的荣幸!”说着弯着腰夸张地做了个请的动作。大家都会心笑了,每个人小心翼翼地拿起一支水彩笔,认真细心的画了起来……

这就是我的好伙伴艾力,虽然我们不是一个民族但是我们的心也会像“石榴籽”一样紧紧的抱在一起。

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篇15:我的好伙伴书作文550字

全文共 578 字

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邓拓说过:“读不必求多,而要求精。”这是历来读书人的共同经验。

记得有一次,妈妈帮我买了一本《绿野仙踪》,我知道了,就蹦了起来,把书膜撕掉,打开书本,开始津津有味地读起来。我像一匹饿狼,贪婪地读着。那本书密密麻麻的文字就像一个个跳动的音符,我就像一位演奏家,正弹奏一首欢乐的曲子。

“不会吧!小女孩遇到了一只狮子!”我的心情跟着书本的情节跌宕起伏。这奇幻离奇的情节,犹如一块磁铁石一样吸引着我,有时令我哈哈大笑,有时让我痛哭流涕,我已和书中的主人公一起探险……

时间一点一点的过去了,就像水从手中溜走了,转眼间,就到了饭点。我伸了个懒腰,捶了捶腿,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了进去,然后,又拿出《绿野仙踪》继续阅读。这时,爸爸走进了我的房间,说:“子晴,待会儿五个字时要把火关了,不然,蒸蛋就变成“糊蛋”了!”我现在还沉浸在书里无法自拔了,随口说了一声“哦”,爸爸听了,就急匆匆的去商场买米了。

我读着可爱的文字,看着书里的插图,一页又一页。这种感觉就像自己一口气跑上了珠穆朗玛峰的山顶,大风阵阵刮过,我却站在上面一动不动的。

忽然,从厨房里飘出了一股烧焦的味道,大事不妙,锅被火烧干了。我惊慌失措,犹如一只快掉进热锅的蚂蚁,紧张地跑向厨房,把火关掉,打开盖子,蒸蛋真的变成“糊蛋”了。哎——都是书惹的祸!

这次读书的感觉真是爽啊!不用花钱,就“饱餐一顿”了!

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篇16:伙伴作文500字

全文共 525 字

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放眼望去,那张座椅上,再也没有人了,往昔,那张座椅上,不是充满了欢声笑语吗?可惜,此时人去位空。

“嘿!你们等等我!”

耳边传来熟悉而讨人厌的声音,我们不禁加快了脚步,“跟屁虫”也加快了脚步,挤在我们旁边,气氛真是无比尴尬。

是真的,自从她和别的女生做了朋友后,我们屡屡看她不顺眼,每天下课,听到从她的座位上传来“震天响”的聊天声,我们就会送无数的白眼给她,和她的“新欢”。每次她欢笑,我们就苦闷,每次她伤心,我们就快乐,更过分的是,我们将她的涂改带藏起来,她焦急地找过一下午。

或许,我们从前还仍是伙伴,我们一起玩耍、一起欢笑、一起悲伤,但现在,我们视她如仇人,她的一举一动使人心烦,我们是羡慕她,还是嫉恨她?

那一天,她来到了我家,我仍旧对她一如既往的冷淡,只见她轻轻地说:“这个礼物送给你,许。”我从她手中接过礼物,是一个玻璃瓶,透过闪耀的玻璃,里面是各种颜色的糖果,在阳光的照射下,折射出七彩的光芒。“快要期末考试了,加油!”可是她的目光里,分明闪烁着其他的意思。

她走后,妈妈看到了她送给我的礼物,问我:“是告别的礼物吗?”

“告别?”

“是呀,听她妈妈说,下学期要转学了。”

“转学?”

“转到上海去。”

此时,一张卡片从瓶子上飘下来,写着“给我最好的伙伴。”

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篇17:作文:我成长的好伙伴

全文共 488 字

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当我写完作业后,我总会想起放在书架上的《小学生之友》,它可以让我沉浸于数的世界中;当我在下课时我也总会想起放在书包里的《小学生之友》;当我在梦中醒来时,我也会想起放在枕头边的《小学生之友》……

我几乎离不开《小学生之友》。它里面的国学启蒙栏用我最喜欢的充满乐趣的漫画的方式让我了解了我国的传统文化。里面的科普故事让我知道了我以前不知道的科学小知识,扩大了我的知识面,让同学们对我刮目相看。里面的每篇文章的每一个字、每一句话都深深的映入了我的脑海中。每当看到那些和我一样年龄的同学写的文章我都觉得很惭愧,暗暗下定决心要提高对自己的写作要求,也知道了:“人外有人,山外有山。”在智力乐翻天中,里面的智力小游戏正是让我过足了瘾,让我的思维更活跃在课堂上发言更积极。每一本《小学生之友》都有一首诗,它虽然简短但让我回味无穷……

《小学生之友》它让我对学习充满乐趣,让我“清除”完所有的作业后得到了放松,让我在课余时间收获知识,让我在心情不好时慢慢“天晴”,让我再醒来时做个美美的梦,让我的成绩有了提高,让我性格越来越好……《小学生之友》我快乐成长的好伙伴,谢谢你对我的教育,让我越做越好!

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篇18:高中作文:我的伙伴

全文共 719 字

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初中同窗三年,我没见过她掉过一滴眼泪,她是我们班女孩子的骄傲,男孩子对她也照样刮目相看,她给人的印象就是:自尊、自强、自信。

父母离婚,这种不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上,妈妈希望她能够生活在自己身边,看似瘦弱娇小的她却倔强地摇摇头,回到她那双腿残废地父亲身边,从那时起,她就“宣告“要靠自己的双手来养活父女俩。暑假,她卖冰棍攒学费,严冬,她上工地做工,星期日,她去饭店帮忙……为了生计,她忙于奔波,却从来未落过一节课,缺过一节勤。不止一次,她将向她伸出救援之手的母亲拒之于门外,不止一次她呆望着别的孩子和母亲手拉手走过大街;不止一次,她呆望着别的孩子甜甜地啃着父母买的苹果;一次,她舔舔干裂的嘴唇,喃喃地说:“我爸爸妈妈们原来也是这样。“她常在母亲那亮着灯地小窗下徘徊着……可当我们说:”英子,去看看你的妈妈吧!“可她却噙着眼泪,咬着发白的嘴唇,将脸纽过去,再别过去,像是对我们,又像是对她自己说:“她不要我,我也不要她,我会生活得很好的。”

学校举行英语竞赛,老师心疼地对她说:“英子,别来了,你地课本知识念好就很不简单了,注意休息。”她皱皱眉头,用狐疑的目光看着老师问:“老师,你是怕我没时间,考不过他们!“接着又释然地笑了笑说:“我能行,老师,我能比他们强。”竞赛结果出来了,她果然名列榜首,她紧紧地抱住奖状和奖品,将她那苍白地脸紧紧地贴在上面……老师要她说两句,她很自信地笑了笑:“我能成功地,你们也同样行……”掌声雷动,泪却从我们地脸上流下来,咸咸的。

放暑假,她到外地打工挣学费了,她要外出求学了,我收到了她的来信:“……她外过得很好,请替我问候老师和同学,我相信我能行,我会以自己的成绩来报答所有关心我的人……”

听听,她还那么自信。

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篇19:我的童年伙伴

全文共 882 字

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伙伴,是与你性格相投的人,更是在你困难时与你风雨同舟,有痛苦时与你分担的人。

她,扎着两条小辫子,头发总是有些蓬松。她那一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睛常常闪烁着求知的微光。白嫩的脸上,镶嵌着一个小巧玲珑的鼻子,樱桃似的小嘴平时能说会道。她笑时,像一朵绽开的白兰花,笑声像一串串清脆的银铃声,令人陶醉其中。

她对待知识求饥似渴。每次上课,她总会拿起一支红笔,十分仔细认真地开始抄笔记,她的动作使人一眼看了便难以忘却:只见她目不转睛地盯着幻灯片。明媚的阳光射在脸上,使她的双颊更加圆润;她用手托着下巴,张大的眼眶里,晶亮的眼眸缓慢的游动着,丰满的下巴微微上翘,满脸都是获得知识的喜悦。我疑惑的问她:“你在写什么呢?”她优雅地转过身来,轻轻地说:“我在抄笔记啊。老师上课讲的那些人物特征,那些唯美的句子,不都可以充分地运用到写作上来吗?”我久久地凝望着她,她仍保持着那个动作,依然在笔记本上奋笔疾书。我心想:促使她能保持好成绩的秘诀,应该是因为她好学的缘故吧!

她不仅笃学不倦,而且待人还十分宽容。记得一天下午,我和她一起慧姐,正当我们聊得高兴时,突然,不知是哪个调皮的小孩向我们泼水。我被泼到了,衣服都湿了一大块,我气得火冒三丈。转眼一望,却看见她不急不慢地拿出纸巾,取出一张,默默地把水渍轻轻擦去,拿着纸走向垃圾桶并扔了进去,脸上看不到一丝愤怒,只有一点无奈,她似乎无奈着小孩为什么会这样做。我惊奇的问她:“你难道不生气吗?”她耸了耸肩,那双泉水般纯净的眼睛里,含满了柔和的光亮,她的嘴唇好像两片带露的花瓣,微凹的嘴角边,隐约挂着一丝笑意。她轻柔地说:“没关系啊,只是被泼了一下而已,有什么好生气的。”她在说时,脸上闪着五彩的光辉。她那双宝石般的眼睛,闪烁着美丽、善良的光芒,荡漾着一股清波,清波上荡漾着宽容。我从她的眼睛一点一点读出了她对任何人都能会心的宽容,读出了对所有的事物都能友善地对待。

她可真是一个笃学不倦、宽容的女孩子。我要像她一样,拥有一颗好学的心对待一切事物;用一颗宽容的心来笑对人生。我的这位童年伙伴,将永远烙印在我的记忆深处,成为我人生中最亮的一颗星。

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篇20:小兔子找伙伴

全文共 373 字

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树叶凋零,北风萧萧,山野冷清清的。小兔子来到山坡下,到处找它的伙伴——小刺猬和小狗獾,可是怎么也找不到。他跑回家,坐在饭桌旁不吃也不喝。

兔妈妈问:“你怎么了?”

小兔子抽泣着说:“小刺猬和小狗獾为什么不与我见面呢?”

妈妈笑了说:“傻孩子,他们都睡觉了?”

“睡觉?大白天睡什么觉?”

兔妈妈解释说:“我说的睡觉,就是冬眠,现在气温太低,它们的体温降低了,呼吸次数减少了,这时候它们就睡起大觉来了。”

“哦,是这样”小兔子说,“蟋蟀和蜗牛小弟也冬眠吗?”

“蟋蟀正趴在洞里睡大觉呢,蜗牛也许躲藏在石缝里或枯叶间,连自己的壳也封闭起来,只留一个小孔呼吸呢!”

小兔子点了点头说:“那水中的鱼儿不会冬眠吧?”

“冬天,鲤鱼就像吃了药一样,躲在深水处不吃也不动,小泥鳅呀,钻到水下的淤泥深处了……”

小兔子笑了,说:“妈妈,您不给我说这些,我还以为它们都故意躲着我呢!”

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