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我最好的伙伴作文(20篇)

导语:我的小乌龟还贪玩,高傲。虽然它有这些“坏毛病”,但是我还是非常喜欢这只小乌龟。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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我的伙伴作文500字

全文共 550 字

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我有一个好伙伴,她很特别。

人美

她有一头乌黑发亮的头发,可爱的娃娃脸上有着一双大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴。她穿着又很讲究,她经常穿一件粉红色的连衣裙,外搭一个乳白色的长袖外套,一双鲜红的皮鞋,使她更加美丽、可爱。

心美

她很善良,经常帮助学习不好的同学或身体不好的人、比她年龄小的孩子。记得有一次,她和我一起放学回家,在学校门口,我们遇到了一个乞丐,那个乞丐很可怜。己经好长时间都没有吃东西了,穿的衣服破破烂烂的。她二话不说,把她妈妈给她的二十元钱送给了那个乞丐。乞丐用微弱地声音连忙向她道谢,她连忙说不客气,就走了。走到半路上,我不明白地问她:“你为什么要帮助那个乞丐呢?”她微笑着向我说:“做人应该有爱心,帮助弱小,帮助身体不好,帮助比自己弱的人哦!”我恍然大悟:原来她人美,心灵也很美啊!

文美

她学习也很好,尤其是她的母语——语文。她每次都能拿好几个奖状哩!每当她遇到不会的题时,她只要拿笔画一画或者用手把后脑勺摸一摸,什么不会的题她都会了。有一次,我有一道很难很难的题做不出来,就去问她,她摸了摸后脑勺又拿笔画了画,那题很难很难的题,就被她解决啦!她热情地对我说:“这道题是这样做的可以先……就是这样做的。你学会了吗?”我似懂非懂的点了点头。

这就是我特别的好朋友,你喜欢她吗?

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篇1:我永远的伙伴

全文共 600 字

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去年暑假,爸爸带回来了一只小黑狗。它全身长着黑黑的绒毛,眼睛大大的,一副虎头虎脑的样子,可爱极了。我们全家人都很喜欢它,并给它起了个名字叫“小虎”。

每天早晨,小虎都要跑到我家前面的农贸市场上去玩,市场上卖货的叔叔阿姨也都很喜欢它,就经常喂它吃大虾,小虎吃了几天大虾,就不喜欢吃肉了,每顿饭就是三到四只大虾,于是它又有了个外号——“虎猫”。

不知不觉小虎到我们家有一个月了,它整天吃了睡,睡了吃,越来越胖,于是我决定教它一些本领。想来想去我决定教它爬楼梯,顺便帮它减减肥。我把小虎的两只前爪放在上面一阶楼梯上,后爪在下一阶,然后我先在上面拿着小虎最爱的大虾等它,小虎开始的时候爬的很费力,偶尔我还帮帮它,后来不用我帮,小虎也能很快跳上去了。我带它练习了几遍,小虎就会自己爬楼梯了,你看,小虎多聪明啊!从此以后爬楼梯成了小虎每天的运动项目。

小虎成为了我的好朋友,每天我放学回来,小虎都会跑到外面迎接我,然后再和我一起爬楼梯,我们快乐的生活在一起,可是我们谁也没有想到,不幸的事情发生了。

那天,我和小虎在外面玩,妈妈回来了,小虎摇着尾巴跑了过去,这时候一辆卡车飞驰而来,当场就把小虎轧死了。看着眼前的一幕,我哭喊着,可是这又有什么用呢?

小虎死了,谁也挽救不了小虎的生命,我感到非常的悲伤,直到现在,活波可爱的小虎仍然会会出现在我的脑海里。我很想念你,我那可爱的、聪明的小虎!我会永远记得你!——我昔日的伙伴!

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篇2:我的好伙伴

全文共 341 字

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林乐茜

谁是我的好伙伴?喵喵是我的好伙伴。

我和喵喵形影不离,就像亲闺女一样。下课的时候,我们两个在一起玩耍嬉戏;校游泳比赛的时候,我们为对方加油助威;就连在上课时,我们两个也不时地给对方发暗号和做手势。

有一次,我们两个都被老师推荐去了“上海市青少年儿童书法大赛“参加比赛,老师说,这个地方的比赛是要现场写的,所以要我们回家好好练习,我们两个若有所思地点点头。

回家路上,我问喵喵:“是友谊第一,还是比赛第一?“苗苗想了想说:“当然是友谊第一,比赛第二喽!““那,如果我赢了你,你会不会不和我做好伙伴呢?““当然不会呀,不论结果怎样,我永远都是你的好伙伴!“突然,我感觉一股暖流涌上心头,我感动极了。最后,喵喵被落选了,但是,她他依然开心地笑着,还祝贺我被选上了呢!

喵喵真是我的好伙伴哪!

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篇3:我的机器人伙伴想象作文600字

全文共 650 字

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我有一个机器人伙伴,虽然它是机器人,但是我们很要好。我非常喜欢它,因为它时常带给我快乐。

它有125cm高,体型微胖。它会很多种语言,可以轻松的和各国人对话。它可以巧妙的运用各种语言特点来讲笑话,时常把人逗的哈哈大笑,所以人们都很喜欢它。

而且它还会做各种不同的美食,如果你想吃日本料理,你就可以按下专属按键,它就可以做出喷香扑鼻的食物。而且色香味俱全,使人胃口大开,也不会耗费太多的时间;如果你想回家以后可以吃到热乎乎的饭菜,你可以按下”预约”按钮,它就会在特定时间后开始启动做饭,做出美味的饭菜。在人民生活中非常便利。

它也可以帮助人民打扫卫生,使房间的每个角落都干干净净,一尘不染;如果你把垃圾扔到地上,它会自动把垃圾捡起来,扔进自己的肚子里。因为它的肚子就是一个垃圾桶,待垃圾装满后,它会制成一个个可爱的小玩具,真是废物变为宝啊。平时如果忙,没有时间洗衣服,你可以把要洗的衣服放在一个特定的篮子内,机器人能感应到篮子的重量,便会把篮子里的衣服洗干净;并且以最快的速度晾好,最后折叠整齐,并放回篮子内。如果你工作很忙,来不及洗热水澡,你可以在公司联网,吩咐机器人,让它提前放好热水。想象一下,某天你拖着疲惫的身躯回到家中,一进门就可以洗一个舒舒服服的热水澡,机器人简直就是一个贴心的管家,你的喜怒哀乐它都可以感受到,如果你不开心,它就会用关心的语言关心你,或者用幽默的语言来逗你开心;并解决你的问题。

机器人真是一个万事通,它不仅能帮助我们学习,而且还能帮助我们的日常生活,这就是我的好朋友——机器人。

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篇4:谜一样的伙伴作文600字

全文共 582 字

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她就像谜。没有人喜欢她。

你永远都不能从她的脸上读出什么。偶尔撒谎时,她是脸不变色心不跳,对答如流令你吃惊;听到振奋人心的消息,她也不会为此狂喜,默默地坐在一旁;老师批评了她,她更不会耷拉着脸,一切如旧。

我自认为自己不会知道她的秘密,因为她与我原先并不亲近。我觉得她是个谜。

那天,寒风呼啸,天阴沉的快要下雨。我急匆匆地走出朋友家,拼命往家里赶。

突然我脚下一滑,摔到了地上。行人匆匆,没有人注意到这个六岁的小女孩正坐在地上抽泣。天愈发黑了。

天公阴沉着脸,一拍案板,一道闪电划过天际。云被吓得发抖,脸色变得乌黑。天公大吼一声,迅雷响彻云霄。云再也忍不住,豆大的泪珠嘀嗒响。下雨了。

这时,一个熟悉的身影撑着黑色雨伞经过我的身旁。她看见了我,淡定的脸上流露出惊异。她立刻将我扶起,拍掉滴落在我身上的雨珠——我并不清楚那是雨珠还是泪珠——她一如既往平静的问我:“怎么了?下雨天还不回家。”语气中平添了几分担心。

她用那双温暖的手牵住我,往我家走去。我没有说话,只是默默地任她牵拽。我想:她的手多瘦啊!我不禁鼻子一酸。

到家了。我松开她的手,从她的伞下走出来。转身说谢谢的那一刹那,我看见她竟泪流满面。

那一刹那,泪水溶化了迷雾——她已不再是个谜。看似强大的她,也很脆弱。年幼的我模模糊糊的知道了:她也会哭。

其实她——徐璐并不是个谜。只不过孤独与寂寞笼罩住了徐璐,让她成为了个谜罢了。

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篇5:阳光校园我们是好伙伴作文

全文共 754 字

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阳光校园我们是好伙伴》—团结合作共同成长五年级作文

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过合作,互相交流、互相启发、互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流,你或许会获得更多的知识,你原本不会的题目通过交流,你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今,许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经,唐僧一人怎能安全到达呢?还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他,才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业,还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙?然后,又迎来了诸葛亮,庞统,黄忠,赵云来帮忙,才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以,学习也像取西经,成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

我也有需要同学帮助的时候,记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动,每个小组需要三个人的团结合作才能完成,就是由一个学生进行跑步运动,其中一个同学负责用秒表记录时间,另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点,这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的,同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想,劲往一处使,团结一致,才能把事情做好,做成功。

一个人的力量是有限的,而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外,再宏伟的目标,也要依靠他人的帮助,需要合作的精神。学会在合作中成长,在团队中进步,就是为我们未来的人生铺平道路。

[阳光校园 我们是好伙伴作文

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篇6:我的合作伙伴

全文共 865 字

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“作业!快点写,快点写,慢死了!”后面传来一个不满的声音。你一定以为这是老师在催促留堂生我吧,甭瞎猜了,后面的人是我的合作伙伴李景丽,也可称之为我的李经理。

李经理头扎一条辫子,前额一方刘海,最喜欢穿上衣连超短裙,再配一条超短牛仔裤,而且极易惹怒这位人缘极广,有遍布年级的朋友的大小姐,我们可真得避而远之了。这位大小姐,连班长都是她的超亲妹儿,数学课代表环在身旁,并且将这位凶残的数学课代表驯化的老实的像只狮子狗。

这李经理可了不得,抄遍八方,而我就是她的最忠诚合作伙伴。每次作业我都写的飞快,写完了,还得恭恭敬敬的呈上给李经理“批阅”,说是“批阅”,实际上就是挑重难点的题,参照我的答案,一字不落的抄上去。

不过,别以为我是受害者,我们是合作伙伴,又失必有得嘛!比如说,我经常收到她美味可口的饼干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的美味!还有,我是一个巨无霸书虫,每次订阅杂志,我都会横杀杂志表,那昂贵的费用实在让老妈头疼不已。所以,我的合作伙伴为我量身定做了许多精神食粮,给我买最新一期的《读者》,还有一些作文书,这让我满意极了!本来,订的杂志只能顶几天的“饥渴”,现在为了对付那几本带着清香的杂志,我是上课看、下课看,像一个饿了三天三夜的人一样大口“吃喝”。

她不仅是我的合作伙伴,而且据我调查得出结论,这个合作伙伴天生都有的过剩精力!瞧,那跟着老师屁颠屁颠,冲着男生拳打脚踢,放学围着自己一大堆的“铁姐们儿”叽叽喳喳议论,直到老师送路队回来还不走的,那就是李景丽小姐嘛!人怕出名猪怕壮,到我们李经理身上,哪怕出名哪怕壮啊,恐怕再壮、再出名也不会消掉这李经理的过剩精力。

不光说干的,说说她的小便强迫症吧。她几乎每节课都去那臭烘烘的厕所,还要带着我一块去,还不让捂鼻子,她呢,蹲在便池上,一手捂着鼻子,一手伸出手指,探到我鼻子上看看我有没有用鼻子呼吸。上完厕所洗了手,便弹着手指想把水“拨”到我身上让我“清凉”一下,我呢,只得大步奔跑回教室,刚想捶捶酸痛的腿,上课铃又响了。

哎!我的合作伙伴!希望你们能吸取教训,别再让我有合作伙伴2号线了。

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篇7:伙伴情作文500字

全文共 471 字

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伙伴情 小冬病了,住在医院里,同学们可想念他了。但为了不影响小冬休息,老师决定派几个代表去。 放学后,小明、小方和小红带着全班同学的心意去探望小冬。他们悄悄地推开门,走进病房。小冬见自己伙伴来了,高兴得连忙坐起来。三个小伙伴围着小冬,你一言我一语地问长问短,转达了全班同学的问候。小方拿出梨削给小冬吃,小明把苹果塞给小冬,小红拿出课本给小冬补课。小冬激动得不知说什么好。窗外的花儿看见了,展开了明朗的笑脸;小鸟看见了,也叽叽喳喳唱着欢乐的歌。 为了让小冬好好休息,三个伙伴只得向小冬告别,并祝他早日恢复。 小冬望着他们的背影,眼睛湿润了指导老师指导:全文叙事,以叙事开展情节发展。故事取材平常的现实生活,内容简单,语言质朴,但感情浓厚,跃然纸上。尤其是“窗外的花儿看见了,展开了明朗的笑脸;小鸟看见了,也叽叽喳喳唱着欢乐的歌。”这一句写的相当精彩。运用拟人手法,将人的感情寄托在花、鸟的身上。“小冬望着他们的背影,眼睛湿润了”这句是小冬的感情流露,是感激之泪。 作者:刘彩宁 指导老师:赖洋超 作者单位:铁炉乡马家希望小学四年级欢迎同学们投稿

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篇8:我的亲密“小伙伴”作文500字

全文共 503 字

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我有一个亲密的小伙伴是一只小巧玲珑的小闹钟,它的外形是一座小房子,小猴一家人幸福地住在这座房子里。银色的屋顶、深褐色的墙壁,非常好看。白色的圆圆的表盘是它的门,猴爸爸和猴妈妈坐在门口,好像在等小猴回家,而小猴却躲在房子下面荡秋千。小猴会随着秋千的节拍,悠闲地荡着秋千。屋子里还住着一只白鸽,平时,它会乖乖地呆在家里,当它一听到“丁零零”的铃声,它就会跳出来,随着铃声跳舞。

这钟的功能也很奇特。除了能看时间外,钟还有一个黄色的指针,可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能,一到晚上8点30分,它便亲切地告诉我小主人,该睡觉了。当早上6点10分时,它又亲切地叫我:“小主人,该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀!这么一个平易近人烦人“小伙伴”饭量却是极小的,只需要两节七号的电池。

这小小的闹钟不仅会准时发出声音来提醒我,而且只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。这款闹钟已经有许许多多的人买了。它质量好,不容易坏,这么好的闹钟,既便宜又实惠,我觉得它是一个很好的物品,我非常的喜欢它!因为它是我严厉的老师,时时刻刻提醒我做最好的自己,又是默默支持我的好伙伴,它是我的良师益友,是我最忠实的支持者。

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篇9:我的好伙伴

全文共 680 字

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我有一个好伙伴,它就是我心爱的“唐老鸭”小闹钟。

这个小闹钟是我去年暑假里,爸爸送给我的生日礼物。虽然我跟它做朋友还不到一年,但却对它产生了深厚的感情!你看,这只“唐老鸭”身穿浅兰色的外套,头戴一顶水手帽,胸前还系着一根兰色的领带,远远看上去英姿飒爽,显得格外威风。从外表看,在它圆圆的表盘上有着三个兄弟,他们分别是时针、分针和秒针。工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上,兢兢业业,发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快,它匆匆得跑完一圈,老二分针只走了一小格,老二走完一圈,老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目,每根指针在这些刻度的指示下,目标明确,从不迷失方向,而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片,使我在看时间的时候能够做到一目了然,准确掌握时间。

小闹钟一天的工作是非常繁重的:每天早晨六点半的时候,它用清脆悦耳的声音叫醒我:“快起床,快起床!”我听到它亲切地呼唤就按时起床,上学从没有迟到过。中午,小闹钟指向十一点的时候,催妈妈去做午饭。放学后,小闹钟提醒我做作业,如果我在做作业的时候,边做边玩,小闹钟又会发出“滴答滴答”的响声,就像一位和蔼可亲的老师在提醒我:“上壮不努力,老大徒伤悲”我听了,似乎也懂得了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。

晚上,小闹钟走路也放轻了走路的脚步,催我进入甜蜜的梦乡!但是当人们都进入梦乡的时候,它却还坚守在自己的工作岗位上,毫不疲倦地为我们服务着!每当我凝望小闹钟时,不禁被它永远向前,默默无闻,无私奉献的精神感动,我将以它的精神来激励自己,在学习上还是生活上,一往无前,奋发向上!

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篇10:我的好伙伴

全文共 625 字

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我有一个形影不离好伙伴,她叫陈卓。陈卓是瓜子脸,双眼皮,有一双大大的眼睛,陈卓有一对小酒窝,每说一句话酒窝就露出来,让人感到甜甜的。她不黑也不白,长着长长的黑黑的头发,长得很讨人喜欢。

陈卓是个爱动性急的女孩,每次我俩一起上学,她都是一蹦一跳的走。记得有一次,我要从家提一盆花去学校养花,那天正好我也要提电脑,所以,我刚提着下楼就累得气喘吁吁,这时陈卓走过来说:“王星辰,我来帮你提着花吧。”陈卓接过了花,在路上,陈卓还是像原来一样一蹦一跳的走,把袋子里的花震的“哗啦哗啦”响,我开始担心起袋子里的小屋漂亮花盆,所以我就告诉陈卓:“陈卓,请你小心一点。”陈卓说了一声知道了接着又开始一蹦一跳的向前走,刚到校门口不幸的事发生了,也许陈卓太大意,刚蹦到值勤老师面前要检查手,陈卓的手松开了装花的袋子,只听“啪”的一声,花盆被摔得粉碎,花也躺在土中,陈卓连忙说对不起,我看到了也只好无能为力。

陈卓对学习和弹钢琴等特别认真从不马虎。陈卓学习上游,每次上课之前,陈卓都会预习下一课要学的课文,这一点我却做得不如陈卓好,上课时,她会积极回答问题,而且,也回答得很完整。所以,我和陈卓在学习上都是你追我赶不分胜负。陈卓喜欢弹钢琴,她的钢琴已经过五级了,陈卓每天练一小时的琴,从不休息。记得有一次,我们一群小伙伴在楼下玩,叫陈卓也一起下来玩,陈卓不愿意说她要练琴。所以我们只好去玩了。

这就是我的好伙伴陈卓,她是我的好榜样,也是我永远学习的对手,我们一起进步,一起成长。

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篇11:2024年阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 516 字

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快乐时光对于我来说是重要的,快乐时光,是我阳光普照的清晨;快乐时光,是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。

在校园与同学度过了桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年,有了深厚的友谊,在这书香校园里读书,我快乐自由地成长,有优秀的教师和好同学的帮助教导下,我贪婪地吮吸着知识的营养,得到好多补充,学习成绩也有所提高。

刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼,我不会解决,我不敢请教同学,当时跟同学还是属于很陌生的情况,我又不敢找老师,好无助我害怕到要哭想家的时候,女同学们都来教我如何解决和方法,使我在学习问题上得到了解决,也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。

由于我爱玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄伤了好多次,受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看,但还会有些困难,差点没扶住栏杆就要摔多一次了,不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心,好开心,心里感到无比的温暖。

就算我们同学迟早都要分开,不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌我们的校园友谊之花!

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篇12:阳光少年我们是好伙伴

全文共 468 字

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一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.

在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.

在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.

在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.

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篇13:我的童年好伙伴作文500字

全文共 781 字

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朋友,是在你孤单时默默地陪伴着你的那个人;朋友,是你生病时来问候你的那个人;朋友,是你在黑暗中陪你一起寻找光明的人;朋友,更是在你处境绝望时尽心尽力,绞尽脑汁帮助你的那个人。提起交友的事,心中就像打开五味瓶,酸甜苦辣全部涌上来。

我就是在一次争吵中真正的有了一个结交四年的好朋友——管嘉琪。

管嘉琪的眼睛黑溜溜的,瓜子脸,是个很惹人喜欢的小女孩。

有一天中午休息,有很多人和我们出去玩儿捉迷藏。到操场上,我和管嘉琪要当抓人的,我们面对教学楼开始数数:一、二、三十。我和她开始找人了。不知不觉,我和她走散了。我跑到一楼,看见她站在那里,就连忙走过去。她看见我高兴地说:我一直再找你,可是没有找到。

没想到在这里看见你了!你看,我抓到了一个人!我说:我也在找你呢!不知她妹妹管嘉琳和芦靖淇什么时候来的,我发现了她们,就叫管嘉琪:我数一、二、三,然后我们一起转身,抓住她们!我小声说,一、二、三!转身!我们一起转身,一伸手,抓住了!哈哈。我们赢了!可是,乐极生悲,我一伸手,打到了一个人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生气了,我立刻哄起来:我不是故意的!之后转身就走。

晚上放学,我躺在床上,翻来覆去,想:我真对不起管嘉琪,我本来就打到了她妹妹,应该跟她道歉才对。

第二天,我一到学校就去找她。看见她在班里,就走过去说:真对不起,我昨天不该那么说,是我不对。听了我的话,她不好意思地说:没关系,昨天我的态度也不对,本想今早就向你道歉,你却先来啦。我们相视都开心地笑了

经过这一番风波,我终于从中发现朋友之间如果从不争吵,那么就不算真正的朋友;只有在尝到交友的苦头中获得的朋友,才叫真正的友谊,因为这样更拉近了俩人的关系。

指导老师评语:

小作者运用质朴的语言描述出了一个宽容大度的女孩形象。文章层次清晰,中心突出。尤其在文章结尾,文章的内容得以升华,感悟到交友的真谛

[我的童年伙伴作文500字

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篇14:阳光校园我们是好伙伴

全文共 557 字

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我的母校——河口二小,座落在罗家桥附近。它虽然范围小,但是看起来却整洁干净,是我们的乐园,我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天丹桂飘香,冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场,让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时,同学们有各种各样的玩法,不到十分钟,同学们的疲劳就解除了,操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台,是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座,而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的,雕着两位少先队员,前面站着一位女少先队员,她右手朝东伸去,眼睛目不转睛地凝视着东方,左手捧着一本书,仿佛在激烈我们,好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员,他仍然右手向东方伸去,眼睛望着东方左手拿着一个足球,让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮,月亮间有一根柱子,仔细观察,它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针,它指引着我们成为一个德智体,全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏,分别为作文展示栏和获奖公告栏,如果你的作品被贴了上去的话,心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场,它是多么可爱,多么美丽啊!

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篇15:阳光校园我们是好伙伴主题征文

全文共 408 字

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一天,小鸭和小鸡一起去游玩,走着走着,前面出现了一条小河,小鸡说:“这可怎么过去呀?”小鸭说:“不用担心,我背着你吧!”这样他们就过了河。(小鸭走着走着,忽然掉进了一个洞里,它大喊救命,小鸡闻声而来,看到小鸭掉到洞里,就想了一个办法。

它用桶装了一桶水,用水把洞灌满,小鸭浮上来对小鸡说:“谢谢你!。”小鸡和小鸭又走了一会儿,终于走到了他们要去的地方。

小鸡对小鸭说:“谢谢你,要不是你背我过河,我还来不到这个美丽的地方呢!”小鸭说:“我还要谢谢你呢!要不是你救我,我还出不来呢!”小鸡和小鸭一起笑起来

名师点评:这篇作文用童话的形式写出了一个小伙伴之间互相帮助的小故事.小鸭和小鸡外出游玩,因为小鸡不会游泳不能过河,小鸭就背着小鸡到了对岸;当小鸭不小心掉在洞里出不来时,是聪明的小鸡想出了解救的办法,成功的救出了小鸭。小鸡和小鸭互相帮助,彼此扶持,终于来到了他们要去的理想的目的地。这篇故事虽然简单,但讲出的道理很深刻。

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篇16:阳光校园我们是好伙伴

全文共 899 字

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上帝在造人时,为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时,你会微笑;同样,别人若欢迎你的话,也会对你微笑。

谁不希望得到别人的欢迎呢?所以,每个人都渴望别人的微笑。在微笑中,有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时,别人就会感到你是个有修养的人,仅仅一个微笑,就能树立一个文明礼貌的形象。而且,一个微笑并不奢侈,只需抽动一下你的嘴角,别把微笑放置在心灵的角落,该让它为大家建立起友善的关系,营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴,文明人用它来微笑,粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着,有事没事来一句,好心情坏心情来一句,课上课间来一句,日子一长,岂不成口头禅了?的确,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼,或许你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象,老师听了会败坏班级形象,家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。

怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起:

在学校,见到老师或同学,要主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解。

微笑时,注视着对方的眼睛,这样才会显示出自己的诚意。

尊敬、爱护和关心老人,尊重有困难的人,用微笑表示对他们的礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。

微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时,面带微笑,别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑,别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时,微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时,微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访,由于陌生和羞涩,一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈,一面神情愉悦地微笑,可以使客人紧张的情绪得以放松,感到温暖亲切。

同学们,学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家,把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……

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篇17:加油!阳光伙伴

全文共 571 字

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今年是建国六十周年,为了颂祖国,迎世博,开展全民健身活动,我们岳阳小学举行了许多比赛,让我感到最难忘的是阳光伙伴―-四人五脚比赛。看着他们在刻苦的训练着,每次上早管班的时候,总能听见他们在喊着:“一二一、一二一、加油!一二一、一二一……”在盛夏时节,他们仍然在艰苦地训练着:下雨了,他们仍然坚持训练,只听见“噗通”一声,他们摔倒了,有的人腿上摔出了血,有的人身上全都是泥,有的人哭喊着说他们不练了,但是在老师的劝说下,终于把他们说服了,暂停的效果立竿见影!他们先布置战术,嘀咕了一阵,重新披挂上阵。

我的朋友在跑了很久之后,像得了软骨病似的,怎么也直不起来,但听了我们的鼓励后,他浑身又有了鼓劲,继续与其他同学一起跑!终于等到了那一天,他们一个个的脸神都非常凝重,象是要展开一场殊死搏斗,非要争出个你死我活!他们如鱼得水,十分冷静。开始了,终于轮到他们了,观众们都在清着嗓子,等待着为我们岳阳小学出场加油助威!开始了,他们的脚步一致,先走,走着走着,他们越走越快,最终开始了小跑。“快呀!快呀!快点啊!就差最后一点点了!快呀!你们一定能赢的!”校长与观众门一起为他们加油,一起呐喊着!“一二一、一二一、加油!一二一、一二一……”一阵阵清晰而响亮的喊声又在耳边响起……啊!阳光伙伴们坚持吧!我相信你们!彼此的信任就是力量!加油吧!齐心协力就能赢!

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篇18:我的好伙伴作文350字

全文共 347 字

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我的好伙伴是黄若茜。她总是扎着一个马尾辫,白净的脸上有一双明亮的大眼睛,而且还是双眼皮的。作为班长的她,很乐于助人。

记得有一天放学后,我独自一个人走路回家。走到半路上,天空中忽然下起了雷阵雨。我当时没有带伞,心想:“这下可完蛋了,我肯定要变成落汤鸡了。”不知何时,黄若茜把伞撑起来,走到我的身边,对我说:“涵涵,我们一起回家吧!”我听了这句话,诧异地问:“黄若茜,你又不知道我家住在哪里,而且外面下这么大的雨,我一会就会到家了,你不用担心我。”黄若茜笑眯眯地说:“没事的,我这里不是有伞吗,你告诉我你家住在哪里,我先把你送回家,然后我再回家也赶得上。”听到这番话,我感激地说:“谢谢你,黄若茜!”黄若茜笑了,连忙摆手说:“不用谢!”

在我心目中,黄若茜就是这样一个热心肠的人。她永远是我的好伙伴!

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篇19:童年的伙伴

全文共 226 字

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幼儿园的时候,我有一个非常幽默的伙伴。我不高兴的时候,她都会说一些笑话,逗我笑。

记得有一次,我们玩得正高兴时,我的腿摔伤了,疼得我哇哇叫。她走了过来,对我说关于狗官的笑话,其中“汪汪”狗叫的声音,有声有色,我听完后,笑得肚子都疼了,腿却忘了疼。

我这位伙伴也是一个助人为乐的人,记得还有一次,我们扫地缺个人,她马上过来帮我们。

我很喜欢这位伙伴,她也很喜欢我。现在我们都是小学生,虽然不能经常在一起,可是,我还经常用电话联系。

这就是我童年的伙伴,她叫金航。

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篇20:阳光校园我们是好伙伴

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少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。

校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。

同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。

在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。

噢,是一个一年级的小同学。

“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。

“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!

在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。

我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

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