0

我最好的伙伴作文(热门20篇)

导语:我的小乌龟还贪玩,高傲。虽然它有这些“坏毛病”,但是我还是非常喜欢这只小乌龟。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

1113

作文

910

写给远方的伙伴一封信作文精选

全文共 467 字

+ 加入清单

亲爱的朋友:

你好!

我们虽然没有见过面,我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫傅琳雅,今年11岁,上五年级了,在重庆上学。虽然我在这儿有许多朋友,但我非常希望和远方的你交朋友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——重庆,是个风景优美的城市。她有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史文化,有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力,在世人眼中,她永远是最美的。有许多值得一去的地方,比如刺激的发现王国,有趣的虎滩极地馆,让人向往的水上人间……还有让你周游世界的世界之窗。大连的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。

你的家乡是什么样的一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

你也许是一个无忧无虑的小女孩,也可能是一名有远大志向的小男孩,但不管怎样,让我们融入一个名叫中国的大家庭,享受一种特有的温暖,一种特殊的友谊。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:伙伴困境成长作文1000字

全文共 1272 字

+ 加入清单

对于一支考古队掉进峡谷中的新闻后续,世人有多种说法,有人觉得人肯定死了,哪有活下来的可能呢?可有人就觉得考古队还是有可能活下来的。

但有谁知道呢?所有人都只是站在屏幕前瞎猜,做着旁观者罢了。

钊就是考古队中的一员,当世人在冷眼旁观时,她正在峡谷底端玩虫子。她也不知道为什么,大家摔下来居然没死,但有不同程度的擦伤,于是所有人决定原地休整一下,才有了她玩虫子的一幕。

也不知道这峡谷底端为什么会有一棵树,很瘦弱,但不影响虫子们在它的树干爬进爬出。钊就蹲在树旁,捡了一根树枝,无聊地玩起了虫子。

钊有点奇怪,自从掉落进峡谷后,她发现自己完全没有恐惧感,对于曾经极其恐惧的蜘蛛能做到心平气和地视而不见,“这可不是什么事”,钊想。

就在她胡思乱想时,旁边的小沈喊了她一声,“师姐,该走了。”

“哦,来了!”钊连忙站起来跟着大部队走了,只留下了一地的虫子和一棵树。

……

钊躺在乱石堆里,毫无畏惧地看着面前巨大的人面蛛,并且还为自己舍己为人的精神小小地骄傲了一下。这几天他们在峡谷中找出路,尽管已经足够小心了,但还是不可避免地牺牲了几位队员。毕竟在这么诡异的地方,活下来是真的难。

而好不容易找到出口,发现有只人面蛛守着。这不,钊引开了人面蛛,换其他人一条生路,在他们走之前,还不忘喊一声:“别忘了给我讨个烈士之类的!”

话音落下,万籁俱静。

钊就这么躺着,一点也不想动,她就这么等着,等着死神的镰刀。她想,哎呀,可惜不能玩虫子了,才发现玩虫子的乐趣,居然没得玩了。她觉得那些虫子好无聊,在树干上爬进爬出的,也不知道在干什么。她又想起来老教授和小沈,也不知道他们逃出去没,希望他们没事吧。想着想着,突然间,脑袋里有个人名蹦了出来,山河。

钊也不知道为什么她会知道这人名,可当她看着人面蛛时,她想起了很多东西,包括异域。

她想,如果让自己活一万年,她要用一千年来玩虫子,看它们在树干上爬来爬去;然后要用三千年来和山河聊天,说天说地,什么都行;还要用三千年云游天下,当然,要是山河也在那就最好了。

此刻,钊就像个小孩子一样,乱七八糟地想些奇怪的东西,突然间,她瞥见旁边有一棵树,虫子在上面爬来爬去的,她笑了两下,拍着那颗树,对人面蛛说:“你怎么不过去啊?是怕辛苦吗?”

当然,人面蛛不理她,显然也不可能理她,它只是把它那张恐怖的人脸凑近,停在离钊大约5厘米的地方,钊根本不怕,也就这么盯着人面蛛,想着要不要踹它一脚。

可还没等她踹,旁边的树发出了一道光,常年不见光的生物们都被吓走了。钊慢条斯理地站起来,问:“是你吗,山河?”无人应答。

钊低低地笑了两声,转身朝出口走去。

她不是不相信那是山河,她只是觉得她应该斩断过去,她怎么能像那些虫子一样,绕着树转圈圈,生生死死永远跳不出那个圈呢?山河到最后一刻才发光,显然原本是不想出手的。

那就让它过去吧。钊走出洞口,迎着阳光,她想:如果让她活一万年,她还是要用一千年来玩虫子,但要用三千年来与天下人聊天,了解各种各样的人,各种各样的故事,多有意思啊!最后三千年,她还想和考古队的人一起考古,一起云游天下,好像还不错。

钊站在洞口,迎着阳光,胡思乱想着。

展开阅读全文

篇2:我的伙伴书作文600字

全文共 658 字

+ 加入清单

——是每个人都不可缺少的智慧,我的伙伴名叫书作文600字。就像莎士比亚说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

我不知从什么时候开始便喜欢上了阅读,因为那时,书中的任何一字一句都能引起我的好奇。但是,那时我还不能掌握太多的汉字,只能读出个大至来。因为那时的囫囵吞枣使我有时体会不到了书讲的内容,但是,我很快改掉了这个坏习惯,并明白了一个道理:如同食物一样,书是精神食粮,需要慢慢品味。

从小学三年级开始,我的作文便常常是全班之冠,这是爱读书给我的报偿。记得有一次写“春天来了”的作文时,其他同学都千篇一律地写:“春天来了,小草绿了,小花开了……”时,我却写出了与众不同的作文:“春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间,小学四年级作文《我的伙伴名叫书作文600字》。她一挥魔法棒,春雨宝宝落到了地上。哇,一瞬间,沉睡的小草换上了绿色的新装,唤醒了冬眠的动物们,大地,又变得美丽异常。”

正如大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书可以增长知识。

现在,我每读到一本书都会在脑子里浮现当时的画面:当我读到《假如给我三天光明》时,我仿佛看到了一个聋哑小女孩跟着教师学说话;当我翻开《福尔摩斯》时,就仿佛来到了一个充满血腥的杀人现场,一个人正在不远处拿着放大镜观察罪犯留下的破绽;当我打开《城南旧事》时,来到了一条安静的小街,看到一户人家正在院子里玩耍;当我翻开《森林报》时,就好像来到了一个茂盛的森林,看到了正在发生的趣事……

书,可以让人长出一对隐形的翅膀,遨游世界。

展开阅读全文

篇3:以我的伙伴为题的小学生作文

全文共 1705 字

+ 加入清单

以我的伙伴为题的小学生作文范例一:

记得在参加奥数补习班的时候,我结识了一个好朋友.当时我们并没有知道对方的姓名,我们一致认为,姓名不过是个没有实质意义的称呼罢了.但她的模样我却记得很清楚,那一双大大的眼睛总是那么有神,她爱绿色,所以总是穿着一身绿色的衣服.

当时我参加“希望杯”的奥数比赛,在补习班接受老师的培训,在那里,每一个人都好陌生,这使我很胆怯.下课时,我仍然孤独地坐在座位上,找不到一个朋友。就在这个时候,坐在我身边的女孩主动和我谈话。

虽说是初次见面,但我却发现她很爱笑,那是美丽的微笑。她笑时,嘴角微微跷起,那会说话的眼睛里飘出五彩的霞光。我们当时不知聊了什么话题,我和她都很开心。

以后,每次来补习,我都会坐在她的身边。 我多么喜悦啊!我有了一个朋友,在这教室里将不会充满冰冷,还有一团火焰在 我心中燃烧着。

我发现自己变化很大。以前,我总是畏惧星期六下午,可是自从交了那个朋友之后,我却盼望着周六下午的到来。

终于又迎来了一个周六,这一周过的好漫长啊!上补习班时,我仍然坐在了她身边,她朝我笑了笑。在我看来这笑容就像阳光,照亮我心中每一处阴暗的角落。我准备拿出书来听课,突然发现,我没有带笔,我的脸立刻涨红起来,羞愧的对她说“请问你有没有多余的笔啊?”

“你忘带了?”她问道。

“是的。”我的脸红的更厉害了。

“好吧,我借你。”她干脆的回答道,说着,从文具袋里掏出一支笔借给了我。

我当时更加不好意思了,说了声:“谢谢。”

还有一次,我与 我的另一个非常要好的朋友吵架了,几天没理她,她也一直没有理我。在我看来,失去一个朋友就仿佛到了一个黑暗的世界。那个周六,我垂头丧气的去上补习班,虽然仍坐到那个座位上,但看起来萎靡不振。下课时,她问我:“怎么了?”

“我失去了一个非常要好的朋友,在一次吵架中。”我郁郁寡欢地敷衍着她。

“那你就去与她和好啊。”她安慰我说。

“不可能,我受不了她那狂傲的德行!”我还是那副样子。  “你尽力啊。”她又说。

“我现在的口头禅已经变成不可能了。”我说。

“你是不是疯了!”她好象有点不耐烦了。

“不,我没有疯,只是比疯子更不自由。关在牢狱里,不饮食,挨受着鞭达与酷刑……”我开始强词夺理。

“你说的 太夸张了,答应我,向她道歉。”

“要是我答应个?不?呢?”我说道。

“那么,你认为向朋友道歉是一种痛苦,你就用这种痛苦去替代你失去朋友的痛苦啊。”她又对我笑了笑。

对啊,新的火焰可以把旧的火焰扑灭,小的痛苦可以使大的痛苦消去,而这痛苦小的微乎其微,迎来的将是无尽的欢乐。放纵我的心灵,给它找一个新的,小小的不愉快,就可以使原来的“痼疾”忽然脱体。于是,我也笑了起来,放学之后,我又去找我的另一个朋友道歉了。

她仿佛光明的天使,在我最失落的时候,用爱的阳光洒满我心的空间。她仿佛旭日东升,果园里的月光跟她比起来都显的那么苍白无力。

时间过的飞快,转眼间,我的奥数补习就要结束了,这就意味着我和我的朋友将要分别。我依依不舍的与她道别,她也十分伤心。自从那次之后,我们再也没见过面了。

以我的伙伴为题的小学生作文范例二:

他今年九岁,个子大概到我鼻子下面,他经常穿着一身蓝的衣服看上去好像特别有精神。他留着平头,眉毛浓浓的,水汪汪的大眼睛,看起来好像特别可爱。他叫做周葵如,他有个外号叫“小胖”,因为他有点胖。

他有个缺点就是爱耍赖。

记得我们玩捉迷藏的时候,该“小胖”抓了,他却不干了。“我不玩了。”小胖说。“你真能耍赖,轮到你抓了你就不玩了。”他好像没听见似的,在一旁待着。我一看他不玩了,就吓唬他说:“你要是不玩的话,那以后玩什么游戏都不带你了。”他还是无动于衷。“那我替你抓吧!”我怕我这个捉迷藏的队伍少人,毕竟人越多越好玩嘛!他一看我替他抓了,又乐呵呵的玩了起来。

它不仅喜欢耍赖,而且特别爱哭。

记得我们玩“相扑”的时候,相扑顾名思义,就是两人互相扑,要在一个格里呦!轮到我和小胖对战了。我使出了连环推的招数。果然不出我所料,他出格了,也被我推到了。他号啕大哭,我连忙说:“别哭了,别哭了。”还是不管用,我说:“屁股是不是摔成两半了。”他这才笑了。

这就是一个爱耍赖和爱哭的“小胖”。

[以我的伙伴为题的小学生作文

展开阅读全文

篇4:我的亲密“小伙伴”作文500字

全文共 503 字

+ 加入清单

我有一个亲密的小伙伴是一只小巧玲珑的小闹钟,它的外形是一座小房子,小猴一家人幸福地住在这座房子里。银色的屋顶、深褐色的墙壁,非常好看。白色的圆圆的表盘是它的门,猴爸爸和猴妈妈坐在门口,好像在等小猴回家,而小猴却躲在房子下面荡秋千。小猴会随着秋千的节拍,悠闲地荡着秋千。屋子里还住着一只白鸽,平时,它会乖乖地呆在家里,当它一听到“丁零零”的铃声,它就会跳出来,随着铃声跳舞。

这钟的功能也很奇特。除了能看时间外,钟还有一个黄色的指针,可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能,一到晚上8点30分,它便亲切地告诉我小主人,该睡觉了。当早上6点10分时,它又亲切地叫我:“小主人,该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀!这么一个平易近人烦人“小伙伴”饭量却是极小的,只需要两节七号的电池。

这小小的闹钟不仅会准时发出声音来提醒我,而且只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。这款闹钟已经有许许多多的人买了。它质量好,不容易坏,这么好的闹钟,既便宜又实惠,我觉得它是一个很好的物品,我非常的喜欢它!因为它是我严厉的老师,时时刻刻提醒我做最好的自己,又是默默支持我的好伙伴,它是我的良师益友,是我最忠实的支持者。

展开阅读全文

篇5:我的好伙伴

全文共 320 字

+ 加入清单

黄子宸

我在班里有一个好朋友,猜猜他是谁?

他长得不高也不矮,不胖不瘦,一对水汪汪的大眼睛格外明亮,高高的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜,还有一张小嘴巴。

他是我们班上的语文高手。每次语文考试都能取得好成绩,默写的正确率也很高。

他是我们班的小作家。考试作文一直是我们班的“终极关卡”,好多同学都一直被这个“拦路虎”击败,可他总是轻而易举就顺利过关,拿到了五角星!还经常被老师当成范文来读。

他也是我们班的三大朗诵家之一。我们班举办过一次“朗读大会”,朗读好的都自告奋勇,积极参加。他也不例外,刚一开口,热闹非凡的教室就变得鸦雀无声,似乎连眨眼的声音都能听见。朗诵结束了,教室里爆发出热烈的掌声。

听我说了这么多,你一定想知道他是谁了吧?没错!他就是陆逸轩。

展开阅读全文

篇6:亲密的伙伴作文600字

全文共 613 字

+ 加入清单

我最喜欢的小动物是兔子。

我很幸运,拥有两只小兔子,一只纯白,一只灰色。小兔子浑身毛茸茸的,远远看去像一团棉花。一双红眼睛,嵌在黑眼窝里像两颗红宝石。足有两寸半的耳朵,最里一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的。鼻子扁扁的,像个探测仪。嘴唇分成三瓣,总是不停地抖动着,不知是因为害怕,还是因为要根据气味寻觅食物呢!

有它们的陪伴,我每天都是快乐的。“火眼”“小灰”是我对它们的爱称。我经常带着它们俩出去找小朋友们玩。但是小朋友们嘲笑火眼鼻子歪,小灰像独眼龙:“呦,歪鼻儿来了!”“看,独眼找不到家了!”“踢它”“踹它”“哈、哈、哈……”,一阵哄笑。小兔子好像知道小朋友们不喜欢它们,扭扭屁股转身就跑了。但是我的好朋友小米特别喜欢它们,一来就给它们青菜吃,还跟它们一起玩耍。火眼和小灰也喜欢小米,每天都在门口等着她。只要小米一来,小兔子们就跑过来蹭我的腿,似乎在告诉我:“小米来了,快去迎接她吧!”

有一次,我和小米带着它俩去放风,我们在田地里蹦蹦跳跳,追逐打闹,累了就坐在地上,相互依偎着,仰望着蓝蓝的天空。在我俩一不留神时,火眼就偷吃了邻居家的青菜,招来好一顿训斥,回家后小家伙就闷闷不乐、无精打采的,我和小灰努力逗它开心,可还是不理不睬的。我们赶紧带着它去看病,原来邻居家的青菜打农药了在我的精心照顾下,火眼终于又活力四射了。从那以后,我更加细心地照顾火眼和小灰,它们也给我带来了更多的欢乐。

我喜欢我家的火眼和小灰,它们是我的亲密伙伴

展开阅读全文

篇7:伙伴的好的作文700字

全文共 681 字

+ 加入清单

在我的朋友中,和我最好的便是葛鑫了。他有着一头清爽整齐的短发,小小的眼睛,方方正正的脸。他长得又高又壮,一看就像是个“北方汉子”,就像《水浒传》里描写的好汉似的。

葛鑫是一个爱打抱不平的人。有一天,叶老师不在的时候,是陈俐管纪律,这时全班都在说话,整个教室闹哄哄的,而陈俐只记了几个男生的名字,没有记一个女生,虽然葛鑫没有被记,但他还是觉得很不公平,于是他走上去,拍了拍讲台对陈俐说:“你看,这么多女生都说话了而你却不记她们,这不是很不公平吗?你这分明就偏袒女生,打击男生。”而陈俐却一个劲地狡辩说“我没听到啊”,“你再说一句我记你了”,“我是管纪律的,要你管!”但是葛鑫依然说:“你作为管理委员就应该实事求是,否则你不配!”最终陈俐脸红了,只好硬着头皮记了两个女生上去。自从这件事以后,葛鑫就有了“打抱不平”这个称号。

别看葛鑫长得高高壮壮,其实他有一肚子文采。他的成语、俗语积累非常多,认字量也很大,许多我们不认识的字,他也认识。他在我班称得上是一位“诗人”,为什么我们要叫他“诗人”呢?那得从《清平乐.村居》说起。那天我们学好了第五课古诗词三首,而几个“东方不败”作业还没完成,于是叶老师随口说了一句自编的关于“东方不败”的诗句。这一说,葛鑫笑了,准备也写几首诗词,一开始他写了《清平乐.林航宇》,刚一写完许多同学都去看了,教室里立刻响起了雷鸣般的笑声。紧接着他又用“清平乐”这个词牌名写了许多同学的词,把他们的性格特征都写了出来。自从这件事以后,葛鑫成了我们班的诗人。

这就是我的好友葛鑫,一个又高又壮,有爱打抱不平又聪明又幽默的男生。

[伙伴的好的作文700字

展开阅读全文

篇8:我的学习好伙伴

全文共 363 字

+ 加入清单

在我生日那天,妈妈送了我一个文具盒,我可喜欢这个文具盒了。我随时都把它放在书包里。

我的文具盒是个小姑娘的模样。盒盖上贴着许多大头贴,可漂亮了!打开盒盖,里面有我的课程表,还有我的铅笔姐姐,橡皮哥哥,直尺妹妹和钢笔弟弟。这些都是文具盒的第一层的居民。打开第一层,下面还有一层,那里全住着我备用的笔。

每当我上课不认真时,看着文具盒,它似乎正瞪着我,说:“小主人,你上课这样不认真,能当我们的小主人吗?”我听了马上坐直认真听老师讲课。下课了,文具盒好像又笑眯眯地对我说:“小主人,你真棒!”我写作业时和同学说话,字写得很糟糕!文具盒赶紧打开盒盖,让橡皮哥哥出来帮我擦掉错别字,让我重新写字。可文具不高兴了,那打开盒盖的声音仿佛就是它的劝诫:“小主人,认真点。这样不好好写,可是不行的。”

文具盒一直默默地帮着我,它真是我的学习伙伴!

展开阅读全文

篇9:我的童年好伙伴作文500字

全文共 781 字

+ 加入清单

朋友,是在你孤单时默默地陪伴着你的那个人;朋友,是你生病时来问候你的那个人;朋友,是你在黑暗中陪你一起寻找光明的人;朋友,更是在你处境绝望时尽心尽力,绞尽脑汁帮助你的那个人。提起交友的事,心中就像打开五味瓶,酸甜苦辣全部涌上来。

我就是在一次争吵中真正的有了一个结交四年的好朋友——管嘉琪。

管嘉琪的眼睛黑溜溜的,瓜子脸,是个很惹人喜欢的小女孩。

有一天中午休息,有很多人和我们出去玩儿捉迷藏。到操场上,我和管嘉琪要当抓人的,我们面对教学楼开始数数:一、二、三十。我和她开始找人了。不知不觉,我和她走散了。我跑到一楼,看见她站在那里,就连忙走过去。她看见我高兴地说:我一直再找你,可是没有找到。

没想到在这里看见你了!你看,我抓到了一个人!我说:我也在找你呢!不知她妹妹管嘉琳和芦靖淇什么时候来的,我发现了她们,就叫管嘉琪:我数一、二、三,然后我们一起转身,抓住她们!我小声说,一、二、三!转身!我们一起转身,一伸手,抓住了!哈哈。我们赢了!可是,乐极生悲,我一伸手,打到了一个人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生气了,我立刻哄起来:我不是故意的!之后转身就走。

晚上放学,我躺在床上,翻来覆去,想:我真对不起管嘉琪,我本来就打到了她妹妹,应该跟她道歉才对。

第二天,我一到学校就去找她。看见她在班里,就走过去说:真对不起,我昨天不该那么说,是我不对。听了我的话,她不好意思地说:没关系,昨天我的态度也不对,本想今早就向你道歉,你却先来啦。我们相视都开心地笑了

经过这一番风波,我终于从中发现朋友之间如果从不争吵,那么就不算真正的朋友;只有在尝到交友的苦头中获得的朋友,才叫真正的友谊,因为这样更拉近了俩人的关系。

指导老师评语:

小作者运用质朴的语言描述出了一个宽容大度的女孩形象。文章层次清晰,中心突出。尤其在文章结尾,文章的内容得以升华,感悟到交友的真谛

[我的童年伙伴作文500字

展开阅读全文

篇10:好伙伴

全文共 311 字

+ 加入清单

在一个美丽的大森林里,住着小猴皮皮、松鼠奇奇和大象公公等。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐!

一天小猴皮皮在散步的时候,跌进了一个大坑里。小鸟乐乐叽叽喳喳地叫起来:“大家快来救小猴皮皮呀!”果然松鼠奇奇、大象公公、小老鼠吱吱都争先恐后地赶来了。

救援行动开始了,首先小老鼠吱吱自信地说:“皮皮,不要怕,我马上就把你救上来。”说着,它就抓起一根树枝,伸进大坑里。结果够不着,这个办法失败了。

松鼠奇奇没有用工具,把自己的手伸了进去,结果还没有这个大坑的三分之一,这个办法失败得真是太离谱了。

大象公公把鼻子往坑里一伸,就把小猴皮皮给卷了上来。小猴皮皮万分感激地对大象公公说:“真是太谢谢你了。”

从此,好伙伴们就幸福地生活下去!

展开阅读全文

篇11:我的好伙伴儿

全文共 248 字

+ 加入清单

迟欢桐

我的好伙伴是李圣尧。他长得矮矮的。瘦瘦的,眼睛小小的,但却是一个阳光自信的女孩。

她很大方,我们去吃饭时,她总是和我们抢着买单。

她的朋友也很多。有人伤心时,她都会去安慰她。记得有一次,我的英语考了70多分,我很伤心,她就过来安慰说:“小迟,你不要伤心了,下次再好好复习。一定会取得好成绩的”。

她也很有主见,每次玩游戏时,我们都不知道玩什么,但是,她就能想出很多想法。

她也很有胆量,每次上台的时候,她都昂首挺胸上台,自信满满的表演。

我喜欢我的好伙伴李圣尧,我要向她学习,成为一个阳光自信的女孩。

展开阅读全文

篇12:我的伙伴

全文共 505 字

+ 加入清单

在这两年的光景里,我的伙伴邓芷晴一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人 的女孩,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。我常常都跟她学习。

邓芷晴有小小的嘴巴;大大的眼睛;两个不大不小的耳朵却很灵敏;长长的头发,她眉清眼秀,中等个子。

记得有一次,邓芷晴看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。邓芷晴看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

还有一次,我正在玩,看见邓芷晴正专心地作语文卷。我奇怪的问;“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。通过和的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

我的伙伴是邓芷晴,我希望我和她的友情天长地久!

展开阅读全文

篇13:伙伴作文800字

全文共 724 字

+ 加入清单

那只鱼先前还活蹦乱跳的,可是现在,它却怏怏地躺在砧板上,我们小伙伴都不忍心看,可是,她却一脸平静,一幅我为刀俎的模样。

她真冷血。这么一条鲜活的小生命,在她面前流逝,她都不会动容吗?

家乡有一条小河流,那里成天被绿荫围绕,阳光照在小河流上,照在河面的破船上,一切都镀上了一层金色。那里理所当然是我们的玩乐圣地。

天气十分晴朗,白云悠悠地过来,又悠悠地离去。可玩了那么多次,总归有点厌了。

一个男孩东瞧瞧,西看看的,眼尖地发现了那木制的小破船:这辆小破船好似我出生时它就在这儿了,说它是小破船,还不至于――全身不过两个洞,只是经过岁月的腐蚀,老旧沉静。

那个男孩提议:“不如我们大家都去那个小破船探险吧!”

可是我却有些害怕,那静静停靠的小船显得尤为寂静,静得可怕。

大家洋溢着兴奋的表情挪到小破船上。……五个……三个……一个!要到我了。

到我了,我有点犹豫,不过转念一想,大家都上去了,我也不会有什么问题的吧。

于是我望望这看似温和的水面,闭着眼睛从岸上踏向低岸沿一米多的小船……

可是,就当大家都以为我要成功,甚至我也这么以为的时候,我一只脚已经快踏在船上了,另一只在岸上脚没有站稳,我一脚踏空了。

水渐渐没过我的头顶,我想挣扎,可是我不会游泳,这些只是徒劳无功。

为什么我勇敢地踏出了这一步,接受的却是死亡这种窒息感。

大家都慌作一团,有的说要去找家长,有的拿着木棍,递给我好像指望我能抓住。

这时,出乎意料的,包括我也没想到。

她动了,迅速地从岸上跳下来,水也不是很深,可依旧比她深几个头。

她也不会游泳。

她拽着我往岸边划拉过去,身子在水中沉沉浮浮,犹如在风浪中的一片微小叶子,也许微不足道,但是在叶子上的蚂蚁看来,她就是天。

她如水,表面冰冰凉凉。可是,她也如火,温暖着你。

展开阅读全文

篇14:我心中的伙伴的作文

全文共 376 字

+ 加入清单

我的伙伴小泉,他有一双大大的眼睛,乌黑乌黑葡萄一般,长长的鼻子和能说会道的嘴巴配合起来可帅气,金灿灿的头发在阳光下还会闪闪发光。他不仅是一个乐于助人的人,而旦还是个认真学习的好学生。

他还是我心目中的少先队员,有一次,我们考语文,我正在细心地思考着,突然断了笔水,我突然想到了老师警告我们的那句话,作文没写完抄三篇,我才写到第二篇呀!小泉看到我的笔断水了,他一句话也不说就从笔盒里拿出一支笔递给我,我就拿起这一只笔快速的写起来。如果不是他,我可能要抄三篇课文呢!

还有一次,我放学回家,喝了一杯糖水,就去找小泉了,我站在他家窗户旁看到了小泉在专心的写作业,我跑过去拍了拍他的肩膀高兴地说:“出不出来玩,小泉?”小泉转过身严肃地说:“我要写完作业才能出去玩。“天啊!小泉不能出去玩!我一直都在叫他,可是他一直坚持,我只好放弃了。

这就是我的好伙伴,你们喜欢吗?

展开阅读全文

篇15:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 490 字

+ 加入清单

当我走进学校的大门以后,我的伙伴越来越多了,来自不同的村庄与社区,大家都很友好。只要到了学校,同学们都会三三俩俩地凑在一起唱歌、划画,或者十几个人在一起玩游戏,真的很开心,我有时候会想:想是永远在一起就好了!

在这么多的伙伴中,飞飞是我最好的伙伴。想知道为什么飞飞会是我最好的伙伴吗?因为飞飞和我家是邻居,而且飞飞和我又是同年同月同日生,我们俩的身高体重一样,如果眼睛和鼻子长得再像一点,别人真以为我们是双胞胎呢!除了这些,飞飞还是一个助人为乐的好孩子呢!不但经常帮助我,还会帮助其他人。

由于我的爸爸妈妈经常出差,而飞飞的爸爸妈妈没有出差,每当我一个人在家遇到困难的时候,飞飞总会第一个冲过来帮助我。记得有一次,我一个人在家烧开水,结果开水将我的手臂给烫伤了,疼得我哇哇大哭,飞飞听见了,他就飞快地进来帮我包扎伤处,还帮我将水壶放好。

还有一次,我和飞飞一起去学校的时候,路上碰见一们叫花子,叫花子饿得向路边的人讨吃的,人们都一溜烟地跑了,而飞飞却将自己包里的面包拿出来送给了叫花子。我感觉飞飞太好了,和飞飞在一起,我也慢慢地学会了怎么去帮助别人,怎么做个好学生,飞飞是我最好的伙伴!

展开阅读全文

篇16:欣赏成长中的好伙伴作文

全文共 693 字

+ 加入清单

我有一个好伙伴,它陪我的时间可长呢!在还不会说话的时候,妈妈就要我和它做好朋友。那个时候,它可受了我不少的罪,我常常用手撕,有嘴巴咬它,可它从没怪过我。知道它是谁吗?就是我现在最好的朋友——书。

我书架上的书很多,有日记书、童话书、故事书、杂志、科普书等等。在日记书中,我最喜欢的就是《哈米·波波教你写日记》。这本书的内容可有趣了,常常引得我哈哈大笑。我想,这本书应该换个名字,叫《哈米·波波教你写笑话》。科普书是一个装满丰富幻想的宝库,能丰富我的想像力,让我在每个故事中得到启发。

爸爸妈妈工作忙,在家里陪我最多的就是这个好伙伴了。我可以少睡觉,不看电视,甚至可以偷懒少做些练习,就是不能少了书。成语故事、上下五千年、十万个为什么,从童话到历史,我都不漏掉。这个好伙伴能带着我去旅游、去探索一些千奇百怪的事,还能告诉我许多父母和老师所不知道的东西,当我把这些知识讲给别人听时,常有人夸我聪明呢。

读书常常让我忘掉了时间,深更半夜还不肯睡,第二天又会赖在床上起不来,让妈妈一顿臭骂。有时候看得太投入,不知不觉就和书距离太近了,妈妈发现后就会揪着我耳朵说:注意,保持距离!因为读三年级的我已经戴上眼镜了,戴眼镜是件很麻烦的事,大家可不能像我一样,一定要注意用眼卫生。

我爱读书,因为书是人类知识的源泉。自古以来,有很多有关书的名人名言。如高尔基的“书是人类进步的阶梯”;杜甫的“书不记,熟读可记。业不精,细思可精。”……

现在我的作文还不够好,我想,只要我天天看书,天天积累,天天思考,一定会有下笔如有神的一天!我的好伙伴作文我的好伙伴作文300字我有一个好伙伴作文400字

[欣赏成长中的好伙伴作文

展开阅读全文

篇17:人教版初二上册二单元同步作文:关爱每个伙伴

全文共 926 字

+ 加入清单

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

展开阅读全文

篇18:我的阳光伙伴——亮亮

全文共 690 字

+ 加入清单

我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上

的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一

元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

我有一个小伙伴,他叫亮亮,上二年级的时候我认识了他,他一米三多的个子,明亮的大眼睛被头上

的刘海儿遮住了一半。

上二年级时,有些富裕年级的人会丢掉一些一毛、二毛、一分、五分的钱,亮亮看见了,总是捡起,被人看见了总是让人心里阵阵寒酸,向他投去瞧不起的眼光,但他不看别人的目光,依照每天去捡那些钱,因为他那样,我每天看见他,总是躲的远远的。

但因为一件事让我改变了对他的看法,那是有一次校长让我们为山取小朋友们捐钱,没人不能少于一

元,我认为亮亮肯定捐“最多”,可第二天他捐了五十多,我问他从哪弄这么多钱,他说:“这是我的零花钱和捡的钱”。我不得不对他刮目相看。我想:“假如全世界都捐一毛钱,可以盖多少个学校,可以捐助多少个没钱上学的小伙伴。”

亮亮用自己的行动让我感到了到处都是阳光,他是我的阳光伙伴。

展开阅读全文

篇19:我的伙伴作文400字

全文共 440 字

+ 加入清单

我有一个和自己形影不离的好伙伴。她梳着一条长辫子,瓜子脸上总红润润的,鼻子虽小但很挺拔,一张人见人爱的樱桃小嘴显得很可爱。她特别爱看书,是我们班的“读书大王。”不用说,你也知道,她就是史佩颖。

记得有一次,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞奔出教室。而她却捧着一本书静静的坐在座位上,聚精会神的看着。我见了便走过去不解得问:“都下课了,你怎么还看书呢?”她头也不抬地说:“是啊!”“看书多没趣啊,我们一起去玩吧!”我说。她却晃了晃脑袋说:“这你就错了,书中的世界可精彩了,只要你去细细品味,一定也会觉得非常有趣。你去玩吧,我还想多看一会儿。”说完,又埋下头去看她的书。听了她的话,我觉得她说得很有道理,于是,我也拿起一本书看了起来。

教室外,同学们的欢声笑语不停地钻进耳朵里,我根本无心看下去,转过身去看史佩颖,她正聚精会神地读着,脸上还挂着微笑呢!一点也没受外界的干扰。真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!怪不得大家都叫她“读书大王”呢。

这就是我的小伙伴,一个特别爱看书的小才女。

展开阅读全文

篇20:阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 450 字

+ 加入清单

我的好伙伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人杰.

我们每天一起回家,他胖胖的身材,一双亮晶晶的眼睛显得很有名气,板寸头,前面有一撮短短的头发,虎头虎脑.

他学习非常认真,无论什么老师来上课,他都是全神贯注的听课.积极思考老师的问题,大胆提出自己的疑问.他非常喜欢读书,只要一有时间就看课外书,他常常废寝忘食,所以他的学习成绩很好,每次参加学校的语数知识竞赛常常取一等奖.

郭人杰不但学习认真,而且善于动脑.他常常向老师提出不寻常的问题,常常使老师也很难解答.如:我们中国人为什么叫“炎黄子孙”;杜甫和杜牧是不是两兄弟;“春江水暖鸭先知”中的“春江”是一条江的名字还是春天的江水....

你看我这个好伙伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老师教我们“尴尬”两个字时把“尢”写成了“九”,被细心的郭人杰发现了,他大胆地告诉了老师.当时老师很自信的说:自己没有错,是郭人杰看错了,郭人杰并没有就此罢休,连忙把字典给老师看,老师这才知道自己写错了.

你们看我这个好伙伴细心吗?他的学习态度和勇于纠正的精神是值得我们学习的.

展开阅读全文