我最好的伙伴作文(合集20篇)

我有一个特别可爱的好伙伴，她长的小小的个儿，一双水汪汪的大眼睛闪烁着快乐的光芒。她总喜欢在头上扎一个马尾辫，走起路来大摇大摆的，就像小鸭子一样，可爱极了!

她还是一个好学上进的好学生。在课堂上，每次老师提问题时，她总是争先恐后的举手发言。她这种学习态度感染了其他同学，使我们的课堂气氛相当活跃。

她最大的特点，也是她最大的优点，那就是情感特别丰富，她很容易被感动，不仅自己会感动，而且她也会感动别人。每当我们班上发生了感动人心的故事时，她总是第一个流泪感动的人。母亲节那一天，老师让我们大家都说一说爸爸妈妈关心自己的爱的故事，轮到她说时，她绘声绘色说着自己的故事，说着说着，不知不觉的眼泪就像断了线的珍珠一颗颗的落下来，弄得我们也随之感动起来，跟着她一起流泪了。她就是这样一个会感染别人的人，老师也常常对她说：“你的感恩行为和言语总是让我感动，所以，我很愿意为你服务

她就是我的好朋友姜瑞雪同学。听了我的介绍，相信你也会喜欢她了吧!

陆逸轩

我的好伙伴今年九岁，是个活泼开朗的阳光男孩。

他瘦瘦的，个子不高，圆圆的脑袋上留着一头乌黑发亮的短发。瘦小的脸蛋上嵌着一双神采奕奕的眼睛，单眼皮，眨巴眨巴的，像是在跟我说话哩！小巧的鼻梁下还有一个小嘴巴，别看它小，却能说会道的。

平时他很幽默，也很温和，但如果别人激怒他，他会像“核导弹”一样跟你拼命。

他的爱好很广泛，阅读、围棋、跆拳道……其中，他最喜欢的是围棋。每当周末，他都要去学围棋。平时一有空他就会捧着一本围棋书，如果这时候你去叫他一起玩，说不定他会沉浸在书海里，理都不理你哦，所以他的围棋下得越来越好了。我也想和他比试比试，结果他占到的地盘总是比我大。看来他真是我们班的围棋大师呀！

这就是他，一个爱下围棋、爱阅读的小男孩。你们想和他交个朋友吗？

成长像苹果一样，甜甜的;成长像青梅一样，酸酸的;成长像橄榄一样，涩涩的……正因为有了这些，童年生活才变得如此美妙。慢慢走过的童年时光，都是小提琴陪我作伴。正因为有了它，我的生活才变得更加多姿多彩;正因为有了它闯入了我的童年，我才变地快乐起来。

拿出小提琴，尽情地拉上一曲，一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排，美妙的音符在指间流淌，而我呢，则痴痴地陶醉在其中，让我在音乐的海洋里穿梭，在音乐有天空飞翔。

一曲舒伯特的小夜曲，让人的心一下子平静下来。月亮仿佛正缓缓地从地平线上升起，发射出金灿灿的光芒。深蓝的天空中星星在闪烁，月亮在说话，一切都是那么的美好，令人心旷神怡，无比快乐。一曲波隆贝斯库的叙事曲，好像有人正在你耳边慢慢叙说他的喜怒哀乐，曲折动听，让人思绪万千，浮想联翩。一曲马斯涅的沉思，振憾心灵，抓人灵魂，使人陷入无边沉思，穿越时空，迈入心灵殿堂。

小提琴不但给我带来了快乐，还是我的好伙伴。当我沮丧时，优扬的旋律像一碗心灵鸡汤，给我巨大的安慰，让我快乐起来;当我激动时，优美的音符像一剂良药，抚慰心灵，让我成熟起来;当我快乐时，她更是和我一起分享快乐。

小提琴，你给我带来了无穷的欢乐，你给我带来了无穷的力量，你是我成长中的好伙伴。

朋友我可是有一大堆，但知心朋友却说不上几个。其中有三个最最最好的朋友，我也不知道是不是知心，既然写到这里，姑且就算是吧！想知道她们是谁吗？那就来看看吧！

数学天才好朋友：练嘉悦。

她就是我的第一个好朋友！说起是怎么认识的，还真是偶然。四年级的时候，校园要派人参加合唱。当时多媒体室有上百人，偏偏我就坐她旁边。老师还没来的时候，我就跟她聊聊天，或者舌战前面那位倒霉的男同学，就是这样，我们成了好朋友。呵呵！她数学很棒。在一次特别特别难的查漏测试中，她考了全级最高分！天哪！实在是搞不懂，她是怎么会做这么古里古怪的数学题。被数学弄得晕头转向的我，实在是佩服她！

聊得最投机的好朋友：潘家乐。

说起潘家乐，可以说上三天三夜。因为她是我聊得最投机的好朋友。见着她什么秘密都掏出来，我跟她可以说是没有秘密的两个人（但是对方一定要保密）。再加上她和我喜欢同一部电视剧和动画片，聊得更是投机。如果跟别人说，说不定他（她）会一个劲地说你：“幼稚、幼稚！”这样肯定不会好受。不过，象她这样一晚上都能追电视看的家伙，语、数、英成绩却好得让人羡慕，也不知道她是怎么学的？面对两位好友的数学成绩，我实在惭愧！唉！

实在不知道该怎么说的好朋友：黄炜晴。

说实话，我实在不知道为什么要把她列入好朋友一列中。稀里糊涂就把她列入好朋友范围了。不过，我也挺接受她的，因为她经常被我“欺负”。呵呵！自从她当上宣传委员这个职位以后，就没一天好日子过（因为带读的问题）。虽然职位比以前高，但是呢，也不是那么好当的，嘿嘿！可以说，我和她相处的日子不比练嘉悦和潘家乐多，所以才说我怎么稀里糊涂把她当成好朋友呢？我现在还百思不得其解。

我的好朋友，嘻嘻，你们觉得怎么样？

《阳光校园我们是好伙伴》—团结合作共同成长五年级作文

我们的学习必须与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过合作，互相交流、互相启发、互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感受群体力量，体会成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

学习中如果你与同学们互相帮助、互相交流，你或许会获得更多的知识，你原本不会的题目通过交流，你可能立刻就茅塞顿开明白了。从古至今，许多例子都能够说明同伴之间的帮忙很重要。如《西游记》中的西天取经，唐僧一人怎能安全到达呢？还不是因为孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马等在身边如影随行的保护他，才让他安安全全、安然无恙的取到西经。《三国演义》中刘备为什么能成就霸业，还不是因为有桃园三结义的两个兄弟帮忙？然后，又迎来了诸葛亮，庞统，黄忠，赵云来帮忙，才让他成就了令人惊叹的传奇霸业。所以，学习也像取西经，成就霸业一样需要靠同伴帮忙。

我也有需要同学帮助的时候，记得一次科学课老师让我们做测验心跳活动，每个小组需要三个人的团结合作才能完成，就是由一个学生进行跑步运动，其中一个同学负责用秒表记录时间，另一个同学负责记录心跳次数。如果一个同学不认真或者疏忽了一点点，这个实验不是错误就是没法完成。这件事情让我明白有些事情单靠个人是无法完成的，同伴之间的合作很重要。只有大家心往一处想，劲往一处使，团结一致，才能把事情做好，做成功。

一个人的力量是有限的，而团结的力量则是无穷的。没有谁可以独立于群体之外，再宏伟的目标，也要依靠他人的帮助，需要合作的精神。学会在合作中成长，在团队中进步，就是为我们未来的人生铺平道路。

[阳光校园 我们是好伙伴作文

小鼹鼠安拉，最害怕挖洞，因为它非常害怕会有蛇。

安拉妈妈对我说道：“看你多勇敢！你是安拉的好伙伴，你帮下安拉吧。”

“快点挖吧！”我对它说，“你瞧，你的朋友家人都在那呀！勇敢点，安拉！”

我使劲地把安拉的前爪向前按，可是它却把前爪往后伸。忽然，它一下子坐了下来，全身瑟瑟发抖起来。我只能一天挖好几次示范给它看。

“你大胆一点，不行吗？”我停下来，关心地问。

“不不不不不！我不行。”安拉可怜巴巴小声说，“我一碰到泥土就手软，害怕。”“那么，你就想着愤怒的事情吧！然后用挖土的方式发泄出来。”我给它出主意。

“这样更不好！”安拉眼里含着许多“金豆豆”。

在这段时间内，其它上了学的小鼹鼠都已经学会挖土、挖洞了，并且把这当作一种无比好玩的小游戏。它们的老师不是年轻有力的大鼹鼠，就是十分健壮的老鼹鼠。为了圆满的结束六年级，顺利升入初中，小鼹鼠们必须要参加考试——挖一道深五米，宽一米的隧道，因为那些小鼹鼠已经学会如何挖隧道，所以一点也不担心。唯独那个胆小的小安拉还是原来一样，束手无策地站在那儿。看着同学们一个一个地挖出了一道道整洁的隧道，我为这个小安拉感到十分羞愧。

有一次，我生气地说：“安拉，你到底是不是一只小鼹鼠？”说完，便走开了。安拉慢慢地走到一边，应该是打算在那里等我吧！突然，它听到旁边有一点儿动静，紧接着发出“沙沙沙”的声音，安拉安拉一回头，离自己不远处，看到一条大蛇，正张开大嘴，露出见见的毒牙，伸着长长的舌头向它爬来。小鼹鼠大吃一惊，竟忘记了自己害怕挖土、挖洞的念头，急忙用前爪不停地挖呀挖，一下子就挖了好远！当然，小鼹鼠的速度还是比大蛇慢，大蛇仍然紧追不舍。于是，安拉加快速度，继续不停地挖，它的前爪指甲掉了，鲜血染红了泥土，挖出了一条深四米，宽0。5米的隧道。刚好和老师及其它小鼹鼠们集合了。但是，大家都不敢面对大蛇只有安拉死死堵在洞口，并朝外面发出沉闷呼声。那条大蛇在洞口徘徊了一会，转身离开，消失的无影无踪。那些小鼹鼠和老师都被惊呆了。呆呆地望着它们眼前的神秘“英雄”。那么这“英雄”是谁呢？

“哇！真不敢相信，那位“勇士”就是……我的好伙伴安拉啦！

真的是它，是它，所有的小鼹鼠都为它喝彩！

我们大家把安拉举起来，我大声说：“安拉是英雄！”所有的小鼹鼠也说道：“安拉是英雄！它是英雄！”安拉快乐地合不拢嘴。

在成长的过程中，总会有一个一直陪伴我的伙伴，而童话，就是我的伙伴。

幼儿园

天空蓝蓝的，一尘不染，几朵白云，总在天空上悠悠的飘着。

翻开书的第一页，我就感到有一种无形的力量吸引着我，精美的图画也仿佛会动一般，整本书好像有魔力一样，让我连续翻开一页又一页。

这时候，童话在我的心中，是一本有魔力的书。

小学

太阳暖暖地照在我的身上，沐浴着阳光，沐浴着它的温暖，微风吹过，把它的温暖又带去了些。

拿起书，再一次地翻开，去看那些无比熟悉的童话，每次去看，就像是与丑小鸭、卖火柴的小女孩相见一般，看得多了，他们就成了我的好朋友。

这时候，童话在我的心中，是一片美好，是梦幻的，是幸福的。

现在

雨后的空气中，有一种特有的气味，是湿润，是芳香，一直蔓延着，雨后的花朵，似乎也更坚强了些，花瓣上的露珠，应该就是花努力的汗水吧。

我又打开了书，一直在看着《丑小鸭》，看了一遍又一遍，我似乎明白了什么：我们其实都是白天鹅，只是我们现在在“丑小鸭”这个阶段--没有去真正发现自己，我们的翅膀，只是没有张开而已。

这时候，童话在我心中，就成了神秘的宝藏，每篇童话，应该就是所谓的密码，而我们从中领悟到的，就是宝藏。

童话，是我成长中的伙伴，是我生活中的一缕阳光。童话，一直伴我成长。

我的母亲是我一生中最好的朋友。我可以向她倾诉任何事情，母亲也时刻教育做人的道理。

记得五年级的时候，我妒忌我的一个好朋友，她叫骆琳琳，而原因只单单是她学习比我好。中午回到家中，我趴在床上哭了起来。当时，我的心被一群邪恶笼罩着，我想：我一定要把她踩在脚底下。这时，母亲也回来了，见我这般伤心，就问清楚了原因，用她那温柔的声音对我说：“别哭了，孩子，她在学习方面比你好，可是你也有过人之处啊。这天下之大，比你强的人不是只有她一个，还有很多，你总不能遇到一个就哭一次，最后一蹶不振吧？”我摇头，拭去脸上的泪珠哭哭啼啼道：可我就是不明白，我们都是一样学，为什么我就没有她好呢？”母亲笑了，笑我的天真：“有些东西是学不会的。例如别人的性格，习惯，还有心理素质等等，都是学不会的。”母亲还让我在网上看了一下很多优秀的人是怎样面对比自己强的人的事例。那时，我真正明白了。知道自己不该嫉贤妒能，应该取人之长，补己之短，才能更上一层楼。

我想：母亲应该很失望吧。自己的女儿不努力去争取，却在暗地里妒忌别人……不管怎样，我想通了人外有人，天外有天只要自己努力过了，什么样的结果都无所谓，也无需去嫉妒别人。

母亲，谢谢您！您是我在黑暗中的一盏明灯；是我走向歧路时真诚的告诫；是我迷失方向时的指南针。

母亲，我爱您！

“童年”，当我满怀思绪写下这两个字时，有一个名字瞬间浮现脑海，小涵，我童年的小伙伴儿。

小涵有一双水灵灵的大眼睛，活泼、热情，街坊邻居都很喜欢她。和小涵相识是一次妈妈带我去菜场，她远远跑过来拉住我的手说：“咱们住在一个小区”，霎时间有一种很温暖的感觉，好感也由此而生。

记忆最深的是有一次爸爸妈妈因为要外出办事，就把我托付给小涵妈妈代为照看。

那天刚进小涵家门，她便把我带到了她的房间，她正在和爸爸折纸飞机，我很快加入了他们，热火朝天地叠起了纸飞机，我们还给纸飞机起了个霸气的名字，我的叫“天空一号”，她的叫“UFO”，我们一道折的大飞机叫“飞翔的小鸟”，伴着纸飞机在房间里飞起、穿梭和降落，我俩兴奋地不停跳跃，银铃般的笑声也环绕整个房间。

还有一次，小涵妈妈带我们去了一个游乐场，我和小涵同时被“快乐之源”里的小鱼吸引住。这是一个人造的小河流，里面有许多形态各异的小鱼，还有水草和一些我们不认识的东西，当我和小涵走过去时，有几条小鱼跳了出来，溅起的水滴任性地飞到我们的小手小脸上，我们不管不顾趴在地上目不转睛看各色小鱼欢快地游来游去，也觉得有趣得很。

每每回想起那个时候，内心都充满了快乐和温暖，尽管后来因为搬家我和小涵没来得及道别就失去了联系，但那份美好一直都是我童年里弥足珍贵的记忆，一个甜蜜幸福的回忆。

她，是三(四)班的班长;是同学的好伙伴。这就是张暑怡，一个好少年。

她有文静而又开朗的性格，严于律己又关心他人。月考前一天，她认真紧张的复习。密友陈康颖问她："张暑仪，你平时那么活泼，今天咋不出去玩儿?"张暑仪理理头发，慢条斯理地说："冷老师说，这段时间最好别出去玩，要月考啦，大家一定得抓紧时间认真地复习，听懂了么?"月考后，她头也不回地奔出了教室。娄文嘉问："你怎么一会儿文静，一会儿活泼?"张暑仪对娄文嘉说："我们该开朗时开朗，该文静时文静，考试结束了，就是应该出去玩玩放松心情。"

她非常乐于助人;有一次，杨思彤去倒垃圾，可垃圾在半路撒了一地。路过的小朋友有的哈哈大笑，有的冷漠地看了一眼，一声不吭地走了，还有的大叫"告老师"。只有张暑仪不笑也不闹，而是急忙拿起扫把认认真真地把垃圾扫回垃圾筒，地面立刻恢复了干净整洁。她真是个勤劳的好孩子!

她更是个"弯腰小卫士"。一次课间，同学们有的玩"剪刀石头布"，还有的一起聊天。玩着玩着，张暑仪突然发现了一颗玻璃球。她赶紧弯腰捡起那玻璃球，嘴里念叨着：噢，要是同学踩到玻璃球，肯定滑倒!于是，她赶快把玻璃球扔进垃圾袋。又有一次，体育课时，操场上有一团纸，很多人都装作没看到，而张暑仪却不怕辛苦，捡起那团纸，扔进废纸篓中。

张暑仪真是个好少年!既是老师的小助手，又是班级的小主人，还是同学的好伙伴，我要向她学习!

我有一个学习的好伙伴，它人人都有，在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有学习文具最佳的“息生之地”，它就是我学习的好伙伴一一文具袋。

我的文具袋外表做工精致，里面更是精美绝伦。外表是粉蓝相配的花边，加上白色的小格子，整体看起来清爽无比。封面印有Hellokitty的图案，惟妙惟肖，像一个童话世界。我的文具袋大约21厘米长，横宽3厘米，高约8。5厘米。外表精巧可爱的文具袋丝毫不比文具盒逊色，甚至比文具盒还要好，硬邦邦的文具盒摔几下就坏了。相比之下，文具袋则更实用，摔几次也安然无恙。

文具袋的里面也做的像外表一样精巧、惹人喜爱，不信？那就看着吧！文具袋的里面不像文具盒那样空荡荡的，在文具袋里，每一位学习文具都可以找到自己合适的“地盘”，不像文具盒那样随意摆放。作为“文具之家”的文具袋有三层。第一层是尺子兄弟的“栖息之地”，把拉链拉开，映入眼帘的是一层尺子专用的袋子，每把尺子都有自己合适的位置，用来放尺子刚刚好，简直是为尺子兄弟们的量身订制。

第二层是铅笔橡皮“两姐弟”的地盘，只见有几个n形状的蓝色皮筋，是用来绑笔的，无论你怎么弄，也绝不会掉出来，这就是铅笔绝佳的栖息之地！最边上有一个不起眼的长方凹槽，那是橡皮弟弟的“卧室”，长约3。5厘米，宽约2。5厘米。铅笔、橡皮两姐弟就是和谐地居住在第二层。

第三层是最大的，里面住着我们高段学习的常客：水笔和胶带纸。这两位可谓是我们中高段的必备学习用品了。第三层里面还有一层“夹层”，把水笔和胶带纸隔开来，这样要用胶带纸时不必把胶带纸和几只水笔一同掏出来了。

文具袋的拉链头也颇具匠心，在拉链的头上挂着一个橡胶蝴蝶结，这样我们要用学习用品时，很方便地拉开来。你可能会问：“其他那些拉链怎么就不方便呢？”这个橡胶做成的蝴蝶结长2厘米，宽1厘米，手感刚刚好，而且橡胶做成的蝴蝶结不会像其他那些铁的拉链，稍不留心，那些铁的拉链就有可能划破你凝滑如脂的皮肤。所以橡胶做成的蝴蝶结拉链既美观又安全。

这就是我的学习好伙伴，我喜欢它，更会好好爱惜它，也请各位同学好好爱护你们的文具，不要让它们缺胳膊断腿的。

乐于助人是一种好的品质，是值得赞扬的精神。乐于助人，帮助别人，大家都会快乐。下面就是小编给大家整理的乐于助人的好伙伴作文精选，希望大家喜欢。

乐于助人的好伙伴作文一

他，黑黝黝的肌肤，矮矮的个头，身子胖墩墩的，当你第一眼看见他时，不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱，而且还是个十足的热心肠呢!

记得那是一节体育课上，体育老师宣布今天要“滚铁环”测验，这一下可真犹如晴天霹雳，劈得我两眼冒金星，因为这项运动我还不会呢!没办法，老师说过“临阵磨枪，不快也光”。情急之下，我只好发出了求救信号，请求各路人士紧急支援，可是都被种种理由一一拒绝了。最终，是他伸出了援助之手，真是路遥知马力，患难见真情呀!

我们来到运动场一角开始认真地练习，他真是一位尽心尽力的好“老师”，他先告诉了我滚铁环的要领，还亲自做了示范，然后耐心地指导我滚铁环，并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

在学习滚铁环的过程中，有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我，使得我的铁环倒了好几回，我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说：“再坚持一下，你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话，我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉，他把着我的手教我练习，额头上的汗水不住地往下流，流到了我的手上，我劝他休息一会儿再教我，他却说：“没关系。”

终于，皇天不负有心人，在他的教导下，我从起初的摇摇晃晃，变成了流畅自如，我很高兴，但我知道他比我更高兴。

许多成功人士都说过：在每一个成功的背后，总会有一个给他帮助、为他鼓励的人，对我而言，那个人就是他——我的好伙伴，一个乐于助人的好伙伴。

乐于助人的好伙伴作文二

我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子，像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮，一口整齐的小牙雪白雪白，真像闪烁着光彩的珍珠。其实，我最大的特点就是乐于助人。

记得有一次放学，我一边哼着歌，一边走在回家的路上。突然，我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧，胸前居然还打了两个补丁，似乎很可怜。因为心里很担心她的安全，所以我毫不犹豫的走上前去，用双手扶住盲人阿姨，柔声细语的对她说：“阿姨，今天路上人多，让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了，脸上露出了一个感激的微笑，连忙说：“好啊，谢谢你。”于是，我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人，我的心里比吃了蜜还要甜。

还有一次，我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮，不巧的是，另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声，小妹妹重重的摔倒在地，可能是摔疼了，她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去，将香蕉皮扔进垃圾桶，然后把小妹妹扶了起来，一边安慰她，一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣，又开心的在操场上玩了起来。

小朋友们，你们知道我是谁吗?没错，我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

乐于助人的好伙伴作文三

在我们祖国长达5000年的历史长河中，有无数精彩的传统美德值得我们去学习，如尊重师长、以礼为先等等，雷锋叔叔就拥有一个我们应该学习的中华民族传统美德——乐于助人。

雷锋是一个普普通通的汽车兵，可现在无人不晓，因为他总是主动帮助别人。曾经，只要是雷锋在的地方，就总能看到他忙碌的身影。无论是帮助别人打扫卫生，还是在别人需要帮助的时候伸出援助之手，都是他乐于助人的典范。其实，我们也可以随时帮助别人，但是我们可以做到和雷锋一样，时时刻刻坚持帮助任何需要帮助的人吗?当然，我们还做不到。只有像他一样不管任何时候都坚持帮助别人，这可不是一天两天的坚持，而是常年的坚持啊!没有坚定的毅力和信念，怎么能坚持帮助别人呢?

其实，想让自己精彩——帮助别人，也很简单。在公共场所，看见别人有什么地方找不到的时候，就可以告诉别人，并帮他指路，这就是帮助别人。生活中，这样的例子还有很多很多。在班级里，同学如果在学习上遇到了一些困难，自己如果能解决这个问题，那就是应该“挺身而出”的时候了，帮助别人时，一定要态度友好!这样帮助了别人自己感到快乐，别人也高兴，而且还和你加深了友谊，何乐而不为呢?

不止可以在精神上帮助需要帮忙的人，物质上帮助别人也是乐于助人的精彩表现，许多例子又出现了。

当同学没有带某一样文具的时候，可以将自己的文具借给别人;当别人坐车或急需打电话的时候，也可以临时借钱给别人用。还有一种方式帮助别人：那就是通过慈善机构。当哪个地区发生灾难，急需支援，有条件的人们就可以捐出自己的资金或物品;当有人因贫困而上不了学的时候、某个地区要建造希望小学的时候，我们就可以献出自己一份小小的爱心。将金钱用在这里，比用在零食、玩具上有用的多。我们学校就有一个一元基金，我非常支持!

精彩的方面有很多很多，只要有一颗爱心，就可以时时刻刻帮助别人。帮助别人自己会感到快乐，别人也一定会对你表示友好。向榜样学习乐于助人的精神，让我们一起拥有一个精彩的人生吧!

乐于助人的好伙伴作文四

我是一个助人为乐的孩子，每当别人遇到困难，我就会主动走过去，伸出援助之手，架起友谊的桥梁。

上周，我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后，立刻借他一支蓝笔，他连忙向我道谢。

周一，我借给全桂海、潘毅鑫一支笔，他们很感谢我。

在学校里我乐于助人，在校外也一样。有一次，我看到一个老婆婆在过马路，什么都没有想，就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后，对我说：“小朋友，你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了，说：“在朝阳街向前走，就能够看到了。”老奶奶连忙说：“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说：“不用客气，这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑，按照我说的，走向朝阳街。

“赠人玫瑰，手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上，它将一直陪伴我坚定地走下去。

乐于助人的好伙伴作文五

我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人，只要你碰到困难，他就会马上伸出援助之手。

周卓诚长得又高又瘦，白净的鹅蛋脸上，一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，闪着善良的光芒。笑起来，有两个迷人的小酒窝，真是一个小帅哥。

记得有一次，太阳公公高高地挂在空中，我一下课就在座位上做数学小练，可以有一道题不会做，便埋头苦思，左思右想，就是想不出来。突然，周卓诚不知不觉地走了过来，见到我愁眉苦脸，说：“你怎么了?”我不高兴地说：“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道：“你看，这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在，上底和下底的和可以算出来了，就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味，真是“拨开云雾见月明”啊!于是，马上说道：“哦，我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光，是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉，使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚，一个乐于助人的人。

从外形上，我与刘承熙并不像一对好朋友。我长得高高大大，而他截然相反，又瘦又小，我俩站在一起，好像是大哥哥带着小弟弟，而实际上，我们却是一对知心朋友。

在班上，我们两个都是学霸，是老师喜爱的学生。虽然我们是好朋友，但是我们之间却又存在着竞争。每次课堂上，面对老师的提问，我俩都争先恐后地举手发言。记得有一次，老师让我们仿写一首诗。我还在冥思苦想，而刘承熙已经举起手来，在老师的允许下，他优雅而自信地站起来，深情地朗诵即兴创作出来的诗歌。“嗯，很好，刘承熙作的这首诗富有想象力，语言也十分优美。”老师微笑着说，还不忘竖起个大拇指。同学们也向他投来赞赏的目光，刘承熙扶了一下鼻梁上的眼镜，笑着坐了下去。我虽然表面上是沉默地坐在那儿，但老师对刘承熙的夸奖可是让我心里发痒。不行，绝不能被刘承熙比下去！结果，刚刚一个字都想不出来的我灵机一动，马上作出了一首和刘承熙不分轩轾的诗。

“霍盾同学作的诗跟刘承熙的真是不相上下，不愧是我们班的两大才子。”老师赞赏我说。我沾沾自喜地坐了下去，目光投向那个角落，没想到，他也看着我。我们不约而同地露出会心的微笑，一切尽在不言中。

在学习上，我俩是竞争对手，在篮球场上，我们可是十分默契的队友。每次下课，我们都会到楼下的篮球场打上一会球。我仗着身材高大，每次都会冲到篮框下抢球。每当我一抢到球，刘承熙就心神领会，快速找到一个空档钻进去，站到我的前方。我把球挥手一扔，他一个跃起接住了球。别看他身材矮小，打篮球却很厉害，他那小身板能灵活地绕过队方高大的防守，然后跑到篮球框下，来一个帅气的三步上篮，球绕着篮框转了几圈“咚—”“球进了！”他兴奋地喊着，挥舞着手臂，绕着满场子跑。我顿时觉得他那小小的身躯里似乎蕴藏着巨大的能量。

我和刘承熙还有个共同的特点，就是追求完美。那天，我和他在大队室执勤。看着大队室一片脏乱，我们两个便利用空闲时间打扫地板，整理桌面，清理杂物，叠好失物招领处的衣服，不一会儿，大队部被我们整理得干干净净。我们累得气喘吁吁，却有着满怀的成就感。他那双小眼晴冲我眨着，我的手把搭在他瘦弱的肩膀上。我俩几乎同时扬起了汗津津的脸，嬉笑着说：“哥俩搭配，干活不累！”

再过一年，我和刘承熙可能就要分开了，一种淡淡的忧伤在我的心中萦绕。要怎样才能让这份友谊长存呢？那就让它流泻于笔尖，跃然于纸上，于是，我写下了这篇文章。

我默默地想，慢慢地写，仿佛看见夕阳下走来两个身影，一大一小，一高一矮……快乐重临于我的心头。

我的母校——河口二小，座落在罗家桥附近。它虽然范围小，但是看起来却整洁干净，是我们的乐园，我们在这里茁壮成长。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天丹桂飘香，冬天白雪一片。可在我心中最美的还是操场了!

操场分为大操场和小操场，让我带你先参观大操场吧!大操场是同学们的乐园。下课时，同学们有各种各样的玩法，不到十分钟，同学们的疲劳就解除了，操场上充满了同学们欢快的笑声。

操场北边离地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱红色的瓷砖铺成的。旗台上有一个不足一米高的基座，而旗台后则是一个精美的希望之星雕塑。它是由银白色的石头雕成的，雕着两位少先队员，前面站着一位女少先队员，她右手朝东伸去，眼睛目不转睛地凝视着东方，左手捧着一本书，仿佛在激烈我们，好好学习;女少先队员后面是一位男少先队员，他仍然右手向东方伸去，眼睛望着东方左手拿着一个足球，让我们强身健体。少先队员下面有一个弯弯的月亮，月亮间有一根柱子，仔细观察，它是一把能打开知慧宝库的大门的金钥匙。

希望之星后面的墙上有着白底红字的教育方针，它指引着我们成为一个德智体，全面发展的人。升旗台的两边是用椭圆形的边框围起的花圃。

操场的东边是宣传栏，分别为作文展示栏和获奖公告栏，如果你的作品被贴了上去的话，心里一定会美滋滋的。

这就是我的校的操场，它是多么可爱，多么美丽啊!

明代开国皇帝朱元璋，出身贫寒，少年时候就放牛，给有钱人家打工，甚至还为了果腹而出家为僧。但朱元璋胸有大志，风云际会，终于成就一番霸业。

朱元璋当了皇帝以后，有一天，一位儿时的穷伙伴进京来求见他。朱元璋很想见见旧日的老朋友，可又怕他讲出什么不中听的话来。忧郁再三，总不能让人说自己富贵了不念旧情吧，还是让传了进来。

那人一进大殿，即大礼下拜，高呼万岁，说：“我主万岁!当年微臣随驾芦州府，打破罐州城。汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩子当兵，多亏菜将军。”

朱元璋听他说得动听含蓄，心里非常喜欢，回想起当年大家饥寒交迫时有福同享、有难同当的情形，心情很激动，立即重重封赏了这个老朋友。

消息传出，另一个当你那一块放牛的伙伴也找上门来，见到朱元璋，他高兴得忘乎所以，生怕皇帝忘了自己，指手画脚地在金殿上说道：

“我主万岁!你不记得了吗?那时候咱俩都给人家放牛，有一次我们在芦苇荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃，还没等煮熟，大家就抢着吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，汤都泼在泥地里，你只顾从地下抓豆子吃，结果把红草跟卡在喉咙里，还是我出的主意，加你用一把青菜吞下，才把那红草根带下肚子里。”

当着文武百官的面，朱元璋又气又恼，哭笑不得，喝令左右：“哪里来的疯子，来人，把他轰出去。”

——季佳敏

我有很多小伙伴，但其中有一个很特别的“小伙伴”，它就是我的开花笔。

它的身体是淡绿色的，头上顶着一个大花苞，可漂亮了。它的花儿还没“开”，但我有一个办法让它迅速“开花”。办法其实很简单，就是按下出铅按钮，花就自动开了，想合上也很容易，就是再往上一推，听到“啪”的一声。其实，我和它之间还发生过几件有趣的事情呢！

有一天，我上课把它拿出来玩，没玩几下，它就很生气的看着我好像在说：“小主人，上课不能走神，要认真听讲。”我一听，脸立刻红了，一边把它放回笔袋，一边连连在心里说：“对不起，我以后再也不会了。”过了几天，我在笔袋里找来找去就是找不到它。谁知，我手里正握着它呢！它乐呵呵的看着我，说：“小主人，下次别那么糊涂啦！”又过了几天，我一不小心把它掉在地上了，看着它摔疼的身子，我心疼得差点哭出来。我连忙将它拾起来，放到最安全的地方—笔袋里。

这就是我最特别的“小伙伴”我很喜欢它。

书——是每个人都不可缺少的智慧,.就像莎士比亚说的,书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀.

我不知从什么时候开始便喜欢上了阅读,因为那时,书中的任何一字一句都能引起我的好奇.但是,那时我还不能掌握太多的汉字,只能读出个大至来.因为那时的囫囵吞枣使我有时体会不到了书讲的内容,但是,我很快改掉了这个坏习惯,并明白了一个道理：如同食物一样,书是精神食粮,需要慢慢品味.

从小学三年级开始,我的作文便常常是全班之冠,这是爱读书给我的报偿.记得有一次写“春天来了”的作文时,其他同学都千篇一律地写：“春天来了,小草绿了,小花开了……”时,我却写出了与众不同的作文：“春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间,小学四年级作文《我的伙伴名叫书作文600字》.她一挥魔法棒,春雨宝宝落到了地上.哇,一瞬间,沉睡的小草换上了绿色的新装,唤醒了冬眠的动物们,大地,又变得美丽异常.” 正如大诗人杜甫说：“读书破万卷,下笔如有神.”读书可以增长知识.

现在,我每读到一本书都会在脑子里浮现当时的画面：当我读到《假如给我三天光明》时,我仿佛看到了一个聋哑小女孩跟着教师学说话;当我翻开《福尔摩斯》时,就仿佛来到了一个充满血腥的杀人现场,一个人正在不远处拿着放大镜观察罪犯留下的破绽;当我打开《城南旧事》时,来到了一条安静的小街,看到一户人家正在院子里玩耍;当我翻开《森林报》时,就好像来到了一个茂盛的森林,看到了正在发生的趣事……

书,可以让人长出一对隐形的翅膀,遨游世界.

我的伙伴是小娅，她有一头乌黑的短头发，一双迷人的眼睛，挺拔的小鼻子，樱桃般的小嘴巴，一双灵巧的小手，还有那细长的腿。她天生就是这副惹人喜欢的模样，她还有三个美好的地方，真诚、善良、乐于助人。

真诚。那天小娅在我家，我们两个一起去外面踢足球，我们玩着玩着，可乐了。你踢我踩，在一次踢球中，小娅不小心把足球踢到了别处，我喊道：“呀，小娅快捡足球，要不然踢走了就不好了。”我和小娅一起跑去了球“飞”走的方向，我们同心协力，就不信找不到它。

看到球那一刻，我们有种不想活下去的想法。因为足球吧邻居家的玻璃砸碎了，我们愣了一下，小娅哭着脸对我说：“柔柔，我把别人家的玻璃砸碎了，该怎么办？”我心里着急地想着，我说：“小娅，我们回家吧，只要我们不说，谁会知道是我们弄得呢？”小娅马上笑着说：“好主意。”说完，我们就各自回家了。

回到家，我很害怕邻居阿姨会来找我又大又骂。但是，我并不知道，小娅回家后又到了邻居阿姨家去道歉，小娅对阿姨说：“阿姨，对不起，是我把您家的玻璃砸碎了，我在这儿郑重地给您道歉，希望您不要生气。”阿姨笑着说：“只要你真诚，阿姨不会生气的。因为好孩子要诚实，那才是真真正正的好孩子。”

第二天，小娅才把真相告诉我，我被小娅的真诚感动了。

善良。有一次，我在小娅家去玩，突然下起了倾盆大雨，我躲在小娅的屋檐下，雷声来了，我吓了一大跳。这时，我想了想，想去小娅的家借伞，但是小娅家那么穷，只有一把伞，会舍得借给我吗？我想着想着，突然看到了一个身影慢慢地靠近我，我不由得吓了一大跳，原来是小娅。她把一把伞放到我手中，对我说：“柔柔，你把我的伞撑回去吧，不然会感冒的。”我的眼睛湿润了，被小娅感动了。我撑起这把像千斤重的伞，走向回家的路上。

小娅是多么的善良啊！她把仅有的一把伞借给了我。第二天上学下雨的话真不知道该怎么办。

乐于助人。还有一次，小娅和我去公园散步，我们边走边笑，突然有一个小男孩摔倒了，小娅立马跑到前面去把那个小男孩扶起，小男孩的膝盖已经流血了，但是我们得立刻把小男孩送回家。可是小男孩一直哭，越哭越大声，我们只好等他哭完了才能进行对话，因为我们扶起他时是黄昏，现在天已经黑了，其实我们都怕黑，但是我们还是坚持把小男孩送回到他家门口，才转身离去。回家的路上，我埋怨小娅爱管闲事，但是她的脸上充满笑容，她沉浸在帮助别人的快乐中。

我的伙伴就是这样，她的真诚、善良，乐于助人的美德，令我非常敬佩她。

[我的伙伴优秀作文1200字

对于一个人来说，小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里，有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话，有时还会给我带来很多快乐。她就是开朗的小女孩——陈xx。

我觉得她很漂亮：一头又黑又亮的头发衬出了她的活力，一双闪闪的丹凤眼显出了他的活泼。那张小嘴巴蕴藏着他丰富的表情；高兴时，张着嘴，露着大门牙哈哈大笑；生气时，噘着嘴，能挂把小油壶。从这张嘴里说出的话有时能让人火冒三丈，有时却大笑不已。陈xx不仅看上去十分活泼可爱，而且还很会关心人呢！

一个周末下午，我到她家去玩，在我削苹果的时候，不小心把手割破了一个大口子。我当时疼得差点哭出来，陈xx见我这个样子，笑了笑，说；"周世博呀，这么点伤就把你疼成这样，你原来不是什么都不怕的吗？”然后拿来创可贴，一边帮我包住伤口，一边对我说：“你呀，以后做什么都要小心哦，把手割破了，对你来说是很疼的，我也是很伤心的，以后一定要注意哦！”我连忙来了一句：“你这个小丫头片子还挺会安慰人嘛，这次谢谢你了！”说完，我俩都笑了。

我的小伙伴真惹人喜爱，如果你和她交往，你一定会快乐的。对于一个人来说，小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里，有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话，有时还会给我带来很多快乐。

凌智：

你好！

好久没和你联系了，真的好想你！虽然早在二年级你就因为转学而离开了我们班，可我对你还是记忆犹新，我佩服你的勇敢、机灵，我记得我们在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，你从来没被抓过。你有很多优点值得我学习，可是有一点我认为你应该改正，什么事呢？往下看你就知道了。

那是一个阳光明媚的下午，我们俩手牵手、肩并肩，有说有笑的走在放学回家的路上。这时，我们看见一个高年级的大姐姐大摇大摆地走入了在我们学校旁边的一个被大家称之为“小店”的黑店买东西，你也知道，老师已多次提醒我们不要去这些黑店买东西，但你还是跟着这个姐姐进了小店，花了五角钱买了一个花形小糖果。就在你准备分给我糖果时，被不远处的我们班的同学肖瑞林看到了，把我们抓了个正着。就在这时，你飞快的把糖果藏了起来，并对肖瑞林叫道：“我们买的是贴纸！”，因为黄老师喜欢收集同学们的贴纸来作为课堂上的奖品，所以如果将贴纸交给老师，应该是件好事。肖瑞林同学听说是贴纸后，就没再问这件事了，做了一个鬼脸就跑开了。现在想起来，其实你这件事做得不对，是不诚实的表现，你肯定会说：“我只不过做了一件小错事，没关系！”但我告诉你，我们平时一定要注意防微杜渐，记得老师常和我们说的一句话吗？“小时偷针，大时偷金”，虽然这句话用在你这件事上不是很恰当，但也说明，如果不改，也许将来长大了你就会养成到处骗人的缺点，甚至变成一个“骗子”，惹出天大的祸来。

当然这件事情上我也有不对的地方：当你要去小店时，我没有及时制止你，甚至还想吃你买来的糖果。既然知道错了，那我们就一起改正，好吗？同时也希望你能指出我以前的缺点，使我们都能健康的成长。

时间过得真快，转眼我们都上四年级了，你在新的学校一定进步很大吧？千万别忘了我这个以前的好伙伴哟。

祝你天天向上！

我有一个学习小伙伴——黄达明，我的学习伙伴。他皮肤黑黝黝的，脑袋又大又圆，长着两个会发光的眼睛。认识我们的人见了，都说我们俩像一对双胞胎，整天形影不离的。我们俩有着共同的爱好，共同的目标，连成绩也不分上下，甚至长得很像。

他做任何事都必须要得到一个满意的结果，否则决不会善罢甘休的，‘不到黄河心不死’这句名言用在他的身上再合适不过了。就那一回，我去他家找他，开门的是他爸爸，他爸爸一见是我，说：“快请进，我们达明正在书房里为一道数智题而愁眉苦脸呢。”我蹑手蹑脚地来到书房。只见他头上渗出滴滴汗水，眉头紧皱，手里的笔在草稿纸上不停的写着，时不时地抬起头来思考一下，又低下头继续研究起来。我站了许久“怎么，遇到‘拦路虎’啦？”我问道。他抬起头，一见是我，身子一颤顿时高兴起来，好像遇到救星一样，说：“你什么时候来的？吓我一跳，快过来，这题我怎么也找不到解题的思路，小学生作文《我的学习伙伴》。”我走过去一看题目，也被难住了。于是，我们决定同心协力干掉这只“拦路虎”。闹钟滴哒滴哒地走着，尽管时间一分钟一分钟的过去了，可还是一点收获都没有。我有点灰心，说：“做不出来，咱们看看答案，要不，咱们换一题做吧？”“不行，这本书的主编出此题困住我们，我就偏要做给他看，要知道‘世上无难事，只怕有心人’。”那天晚上九点多，我正在睡觉，接到达明的电话，原来是向我报喜的，说攻破了那道题。达明说得对，只要我们努力去做，没有什么事可以难住我们。我真佩服他那坚持不懈的精神。

达明不但做好他的每一件事，而且还拾金不昧呢。记得有一次，我们在操场上玩，突然，一张纸从我们身边飞过，拾起来一看，竟然是一张十元钱的纸币。我说：“你不是要买一个玩具变形金刚吗？十元钱拿去买还剩下五元钱呢。”达明听了，高兴了好一阵子。突然，脸色暗了下来，说：“这样不好吧？我们还是把它交给老师吧？”我犹豫了一下，有点不高兴地说：“行，那就交给老师。”于是，我们把这十元钱交给老师。

黄达明，你就是这样一个坚持不懈、拾金不昧的好孩子，我打心里佩服你。