我最好的伙伴作文【精彩20篇】

我的小伙伴

我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让我留恋我们在一起的日子了。

她有一头乌黑的头发，剪着一排整齐的刘海，一双不大不小的眼睛总是迥迥有神，她的嘴巴虽然不小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候，别提有多灿烂了!

记得在这三年里，我们同是班长，同是竞争对手，在学习上常常是你追我赶，从不妒嫉对方，在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也有时为某件事情争执，但过不了一会儿，就马上和好了。在上二年级上学期的时候，我们班发生有一场传染病“水逗”，好多同学都被传染上了，全身长满了痘，有些还没有完全好的同学怕学习掉课，没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法，只好采取了分隔的形式来上课，没得的坐在前面，得了的坐在后面，中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱，我们做为班干部，要维持纪律，同学们总是发出一阵阵尖叫声，我也有些不知所措了，但这时，她紧皱着眉头，眉宇间形成一个“川”字，拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来，喊道：“安静、安静……”同学们一愣，都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

我就是这样喜欢她、留恋她，多么想再在一起呀!

快乐时光对于我来说是重要的，快乐时光，是我阳光普照的清晨;快乐时光，是我流水美妙的音韵;因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。

在校园与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年，有了深厚的友谊，在这书香校园里读书，我快乐自由地成长，有优秀的教师和好同学的帮助教导下，我贪婪地吮吸着知识的营养，得到好多补充，学习成绩也有所提高。

刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼，我不会解决，我不敢请教同学，当时跟同学还是属于很陌生的情况，我又不敢找老师，好无助我害怕到要哭想家的时候，女同学们都来教我如何解决和方法，使我在学习问题上得到了解决，也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。

由于我爱玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄伤了好多次，受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看，但还会有些困难，差点没扶住栏杆就要摔多一次了，不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心，好开心，心里感到无比的温暖。

就算我们同学迟早都要分开，不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌我们的校园友谊之花!

你，是在我困难时的诉说墙；你，是我无话不谈的知己；你，是我即将告别的伙伴。

曾经，我们手拉着手一起上学，一起放学，一起趴在石头上写作业，一起分享一天中有趣的事。

每当上体育课，你就会在上课前牵着我的手在操场上疯跑、疯闹。知道上课铃响了，我们才满头大汗地乖乖去上课。在阳光照耀下，汗水显得那么晶莹剔透，像极了我们之间纯洁的友谊。

每当我过生日了，你一定会第一个过来祝我生日快乐，因为只有你会细心地拿个小本本把我的生日记下来。然后你会牵着我的手带我跑遍青山区所有的饰品店，带我吃遍所有的小吃。那一天，在路人眼中我们就像两个“小疯子”，可我们不管，只在乎我们是否开心，这正好见证了我们快乐的友谊。

每当冬天银白色的雪花落上树梢时，你一定会牵着我的手，在院子里跳来跳去，将厚厚的雪踩得一个一个印子。我们一起去堆雪人、打雪仗。你忽然一下跑到我后面，一巴掌将我的脸按在了雪里，雪中，我的脸印子和脸上冰凉的雪花，像极了我们之间纯粹的友谊。

如今，我们要在不同的地方上学了，看到你送别我的场景，回忆起你三步一回头的不舍，我心里像有小猫在上蹿下跳。一直很坚强的我，看到这一幕，眼泪一不小心就顺着眼角流下来了。

我们虽然现在还保持着联系，但是我时不时会沉思，想知道我们的友谊有没有保质期？会不会在时间的长河中消失不见？

多年以后，我们再相遇时，你还会牵着我的手到处疯跑吗？

多年以后，你还会是那个你吗？

多年以后，我还会是那个我吗？

庞玉泽"大头娃娃"的响亮封号，已经威震江湖十多年了。

听说他从小就酷似可爱的"大头儿子"，因此得名。可是我擦亮了千里眼也没觉得他的头比别人大，只是和身体的比例略显大点而已。可怜他的大鼻梁因扛了好几年眼镜留下两个深坑，从眼角到耳朵有笔直的一条镜腿摩擦的痕迹，为了减轻耳朵的压力，搞笑的家伙经常把镜腿抬高45°，一双机警的小眼睛狡黠地从镜片上方瞅着你，有时淘气地把眼镜放在头顶就像带发卡似的，有时眼镜又被挂在了前胸的衣襟上荡秋千。谁说戴眼镜只有烦恼，看人家不是开发了许多快乐吗！真是心明眼亮啊！

庞玉泽也是名副其实的作文高手，他是听话地遵从了老师到点完成的要求。只求质量从不和快手争风，不紧不慢的，主要是慢在"起跑线"，前十分钟，他是悠哉悠哉地东张西望、嘀嘀咕咕，人家半篇已完成，他才停止"观光旅游"。奋笔疾书，有时免不了半路杀出个程咬金的来求助，他再慢腾腾热心相帮，必然就超过时间了。他也真有种兰州面的抻劲，勇敢坚决地一个人陪老师留守阵地，当老师一手接过他的作文本，一手抡起大教鞭，例行惩罚时，他已经兔子蹬鹰般逃之夭夭了。本师的圣旨岂容你小子屡屡违抗，岂有此理，不采取强制手段你哪知道马王爷三只眼，于是新的规定仅针对庞玉泽一人实行。

"如果不能提前别人五分钟完成，做标准俯卧撑30个。"

"啊，老师不公平！"任你疾雷破山，任你飙风振海，也休想再打动老师那颗脆弱的老心脏。

谁想，重罚之下还有勇夫！好你个不要命的大头，加大惩罚力度，安排喝彩观众，亲自数数。龙颜盛怒，小子丢人现眼啊！庞玉泽终于洗心革面、痛改前非，告别了占据两年之久的倒数的宝座。可喜！可贺！

庞玉泽学习上是佼佼者，又是多才多艺的，乒乓球会打，手风琴正练，朗诵字正腔圆，表演落落大方。他经常展示夸张搞怪的动作，逗得大家哄堂大笑，为我们的课堂增添无穷的乐趣，他瘦弱的小身板绝不影响他在班级的重量级地位。他四脚朝天捧腹大笑直到沙哑地咳嗽；他的苹果削皮机带来的长长的果皮丝带；他的明知故问气恼了老师。如此多的故事都给大家留下了深刻的印象。

庞玉泽还是个热心肠，在班级里，他就像个太平洋警察管得那叫宽，自己分内的事做好了，还要去操心别人的事，谁没交作业了，谁不值日了，谁生气了，谁摔坏了等等，他都要问问管管，得民心者得天下啊，绝对是大有可为，前途无量啊！

在家里，他也是个乖乖娃，从不让大人操心，自己的事自己做，家务事他也做，连他姨说起他来都直竖大拇指，他也当之无愧成了亲戚圈里弟弟妹妹学习的榜样，父母可真有福气呀！

庞玉泽的大头，装满了智慧，装满了知识，装满了才华！

花花是我家杨的一条狗，它给了我太多太多的快乐和回忆。

那还是我很小的时候。看!太阳落山了，朝霞把天际染得红彤彤的。听!那个“小房子”里传出一声温柔而又亲切的叫声。原来，是没出生几天的小狗。

我走了进去，只见一只黑白相间的小狗趴在妈妈身边。这窝共有五只小狗，其中有四只都是黑的，只有这只显得格外特别。因此，我把它取名为花花。

我每次都和花花玩得不亦乐乎。记得有一次，那时它有一到两个月大了。它浑身毛茸茸的，两只黑色的耳朵，雪白的脚，两只眼睛如初升的红日般炯炯有神。我把它抱出了窝外，或许是来得太突然了，或许是对外面的世界不了解，或许是离开了温暖的窝感到不适应。它一时找不着回家的路，竟“呜呜——呜呜——”。地叫了起来。那声音就像哭泣一样，倾诉着它的无助和孤独。

我急忙跑过去，拍拍它的身子，抚摸着它的头。它转过身望着我，眼中似乎闪烁着泪珠，让人油然升起无限怜惜。我鼓励它，让它自己找回家的路。它好像听懂了我的话，直起身子，望着自己的窝，一步一步向前跨去。

又是一个秋天，我和花花一起去家旁边的公园散步。这是它已经陪伴了我一年半了，我见证了它从出生到成长。它也成为我闲暇时的玩伴。和刚出生相比，它已经显得十分高达，每天我回到家，它就猛扑过来，伸出它那粉红色的舌头，眼神如秋水一般晶莹。看，那个在草丛中穿来穿去的就是它了，它如一阵风，时而兴奋地跳来跑去，感到疲惫时就躺在草丛中。口渴就来到湖边喝水，却冷不防脚一滑，掉到了湖中，上岸时早已变成了落汤鸡。

然而，意料之外的是发生了，一向健康的花花突然得了肠胃病。原来生龙活虎的它一下子衰老了。虽然服了药，但总不见好转。见到它日日被病痛折磨，我也忧心忡忡。听!那是它的轻吠吗?为何如此悲伤而又不舍，它望着天空，是望着自己曾经辉煌的岁月吗?

三天后，我突然发现花花不见了，我问妈妈，她说花花今天早晨已经不动了，为了不让我伤心，他已经把花花埋葬了。我怔住了，回想起花花与我的种种经历，但它已经不在了。我强忍住泪水，它虽然不在了，却活在我心中，每当我入梦时，你会来陪伴我，是吗?

他——一个胖胖的小伙子，长着一个方形的头，较浓的眉毛下是一双小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——张小刚。

我从二年级转学过来，张小刚是班干部，我见他整天向大家指指点点的，一看见他就觉得讨厌了。这种看法一直到了四年级第二学期，经过那件事后，改变了我对他的看法。

那天，我们小组值日，由张小刚监督。我可不想被他指示我去做什么，便到卫生区扫地，找个机会避开他。不知过了多久，我回到教室时，所有的值日同学都走了，只剩下张小刚。他正拿着扫把一拐一拐地扫着连，角落里的小纸屑都不放过。我这才发现他在体育课扭伤的腿还没好，我呆呆地站在门口，眼睛模糊了。他说：“扫地质量差，我怕检查员看见，这个月的文明班就没了。”此时，我心里油然而生出一种敬佩，对他的误解令我内疚万分。

渐渐地，我从他身上发现了许多优点，他不但热爱集体，而且刻苦学习。

平时一下课，同学们会跑出去玩，但张小刚却坐在位置上看书。有一次，我和张小刚到辅导班学英语。下课了，老师播放《猫和老鼠》给我们看。今天故事精彩绝伦，教室里闹哄哄的。我没见张小刚，我想：他看了肯定会笑得肚子疼!我走出教室，他在走廊上，只见他一会儿看书，一会儿用笔画，一会儿背诵。我走过去对他说：“今天的《猫和老鼠》很精彩，进去看看吧!”他抬起头，却说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”你一定听过吧。动画片以后再看也不迟，可是读书的却不是时时都有机会!我听了，羞红了脸，惭愧地回到教室。

张小刚——值得大家学习的好榜样。

我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌，在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年，多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号，被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手，同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。

这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年?老师说：“品行端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我沉默了……

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩……宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。

亲爱的老师和同学们，你们听到了吗?就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!

周庆桦长得很帅，浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛，他是我的伙伴。

周庆桦除了喜欢打乒乓球外，还很喜欢写文章。记得有一天上午，骄阳似火，天空中没有半片云，学校大队部开展了评选小记者的会议，我和周庆桦荣幸地被当选为小记者。吴主任说：“小记者的任务不仅仅是投稿，还要采访身边的人，撰写当天的新闻。于是，我和周庆桦都开始投稿了。过不了多久，我就觉得这份工作太累了，就采取自己喜欢时就投一篇，不喜欢时就干脆一篇也不投了。可周庆桦不像我这样，他坚持每过两三天就投一篇稿，我知道后，笑他何必那么认真，可周庆桦却说：“投稿是学校大队部交给我们的任务，而且在我们的生活中处处有新闻，你为什么不勤记勤投稿呢？”我被他说得脸红了，也一改以前懒散的态度，积极投稿了。

周庆桦身上的优点很多，最大的一个优点就是他很有办法对付班上的调皮大王。记得有一次星期四的上午，轮到周庆桦值日班干。可当他管纪律叫同学们做好课前准备时，我们班那几个“大名鼎鼎”的调皮大王又开始“兴风作浪”了，故意和周庆桦唱反调。我看到这情形，本以为周庆桦会大发雷霆地把他们骂个狗血淋头。谁知周庆桦却走到他们面前，悄悄地跟他们说话，结果那些“调皮大王”乖乖地坐好课前准备，等候老师来上课。你说，周庆桦是不是真有一招啊！

我觉得自己有很多地方比不上周庆桦，我应该好好向他学习，使自己更完美。

清晨，和煦的阳光洒进美丽的校园，照耀着一张张稚嫩的脸庞，同学们三三两两地走进自己的教室。不时，朗朗的读书声响彻整个校园，汇成一首最动听的乐曲。

阳光校园是我们共同的家。在这个大家庭里，我学会了说：我能行！初入校园，我是一个害羞的小女孩，不善言词，不喜欢参加学校的活动。直到有一天，我的班妈妈周老师，亲切地对我说：“君君，你是一个特别棒的小朋友。但是，你要是再勇敢一点，更有自信一点，就更好了。现在老师有一项任务交给你，明天该咋们班值日，你来做小小播音员，能行吗？”看着周老师满脸殷切的希望，我实在不忍心拒绝，硬着头皮答应下来，但心里早已是小鹿乱撞了！我在心里不停地问自己：我能行吗？我能行吗？我暗下决心，我一定得行，这不只是我一个人的事，这是关系到我们整个班集体荣誉的事情。下午放学后，我苦练第二天的广播词，直到背得滚瓜烂熟才肯罢休。第二天，我顺利地完成了播音任务，我激动地大声叫起来，我成功了！我能行！从此以后，我爱上了学校的各项活动，艺术节，童歌会，运动会到处都有我的身影。同学们，我们要坚持对自己说，我能行！每日一句“我能行”就能克服恐惧，战胜自卑，从而找到正确的方向，实现心愿。做阳光少年，做“我能行少年”，像中国共产党一样，不断创造奇迹，将不可能变成可能，将可能变为一定。

在这个阳光大家庭里，我最爱的是我们小蜜蜂中队！在这个集体里，总是充满了温暖，充满了感动。记得有一次自习课，译文同学生病了，不停地咳嗽，最后还吐了一地。课桌上，椅子上，地板上，到处都是呕吐物，整个教室充满了刺鼻的异味。译文同学难过得哭了起来。这时，同学们没有一个人责备她，大家都积极地、主动地去帮助她，照顾她。有人推开了窗户，让新鲜的空气流进教室；有人拿起扫帚开始清理呕吐物；有人擦起了桌椅；有人轻轻地拍着背安慰她；还有人体贴地递过一杯热开水。整个教室里，大家嗅不到异味，只被这浓浓的暖意包围着。我们是“小蜜蜂中队”里一只只团结友爱、互帮互助的小蜜蜂，我们是最亲密的好伙伴。

阳光校园就是一个大花坛，我们都是花坛里沐浴着阳光含苞待放的花朵。同学们，让我们在这个温暖的大家庭里，学习做一名敢于说我能行的少年，做一名懂得欣赏别人，感恩集休的少年，做一名真正的阳光少年！

每天星期一，我们下午第二节就是阅读课，阅读课的教材就是《我的母语课》。每次阅读课上，要么老师在绘声绘色的读故事，我们聚精会神地听故事。要么我们朗朗上口的读故事，老师全神贯注地听故事。

我的母语课有十七个单元，每个单元都讲述着不同的故事。有儿童诗、寓言故事、笑话故事、科幻故事、神话故事、古诗等，什么故事都有，如果把一个故事当做一张厚为一毫米的纸的话，那么这么多张纸可以装满一个柜子了！惊人吧。空闲的时候，我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书，孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事，每个故事情节都是那么引人入胜，吸引着我爱不释手。我们小学生可以阅读的、经典的、优秀的故事都在书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野，遍地开花：蜜蜂会屙屎、馅饼里会有一块天、雪地上会有书、鞋子也会淘气……其中，《我的傻瓜妈妈》这篇文章给我留下了深刻的印象。

这个故事讲述了一个小女孩写了一篇为“我的傻瓜妈妈“的作文，作文中说妈妈傻是因为她经常做错事，还会以滑稽的表情向爸爸道歉；作文中说爸爸也很傻，爸爸傻是因为他很糊涂。当然，我和弟弟也一样傻，但是，我非常喜欢我的傻瓜妈妈。我读完以后，觉得很感动、觉得深有感触，因为她以一种奇特的形容词来形容她非常爱妈妈，很独特、没有异曲同工，我们应该向她学习。

通过读《我的母语课》这本书，再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识，我终于明白了“知识改变命运，命运掌握在自己手中”的真正内涵。

刚一走进我家的大门，你就会看到一棵参天的古树——桑树。它枝叶茂密，遮天蔽日，一束束阳光透过浓密的枝叶，射在大地上，留下起码五六十平方米的树荫凉，像一把张天的大阳伞，它给院子里的孩子带来无穷的欢乐地方、它给院子里的老人常年的乘凉场所。

春天来到的时候，绿油油的桑叶就像碧玉雕的一样长满了枝条。这时候正是养蚕的好时机。我们这些活蹦乱跳酌孩子们，找来几个小盒子，每人养上十几条蚕。我们踩着树干上的大洞小眼，够下鲜嫩的桑叶。蚕宝宝吃了桑叶长得可快了，没过两个月，就又胖又白了。蚕该吐丝了，我们往往剪出各种形状的纸片，让它爬在上面，就会做成各种各样的丝片，有燕子、小狗、小鸡……给我们的生活增添了乐趣。这都要靠这棵老桑树呀。

夏天到了，在叶子之间，悄悄地长出了有小米粒一样大小绿色桑椹。渐渐地，桑椹由小到大，由绿色变成粉色。天气一天天热了，桑椹又由粉色变红色，越来越红，最后变成深紫色。这是我们最快乐的时候。每天，我们就像长在树下。开始，我们用竹竿打，然后在地上捡。到后来，我们几个淘气的孩子干脆脱鞋扒袜，爬到树上摘着吃。捡最大最紫的放到嘴里，轻轻一咬，啊!那甜味一直甜到心里。直吃到连舌尖带牙都变紫了，才肯下树。当然，因为树枝划破了裤子，因为桑椹染红了衣服，也少不了挨大人的打骂。不过，一会儿我们就忘得一干二净。第二天，树上又出现了我们的身影。

秋天来临了，无情的秋风把一片片发黄的桑叶吹到了地上，踩在上面软绵绵的，舒服极了。我们这些淘气的孩子们便在上面摔跤，打滚，翻跟斗。老桑树下就是我们的乐园。

冬天一来，老桑树只剩下几权秃枝了，可也没失去它的风采。一场雪后，雪花落在老桑树的权上越聚越多，仿佛给老桑树换上了件银白的冬装。我们站在银色枝条上，拍了一张雪景照片。

我家院子里的桑树，陪伴着我度过了幸福的童年。它那碧绿的树叶，紫红的桑葚，金黄的“地毯”，银白的枝条，给我童年带来了无穷的欢乐。我爱这童年的伙伴——老桑树。

“一年之计在于春”，新的学期开始了，一段新的校园生活也开始了。

“一日之计在于晨”。早上，同学们陆续来到教室，纷纷打开书读了起来。被朗朗的读书声包围的我，心中充满了幸福感。窗外的小鸟不再叽叽喳喳，而是站在树枝上，侧耳倾听我们的读书声，小树轻轻地摇晃着身体，似乎为我们鼓掌。一切仿佛静止了，只有校园中的一阵阵悦耳的读书声。

“叮铃铃……”伴着柔和的下课铃声，三十分钟的大课间开始了。同学们来到操场各干各的各项运动。你听，那飞舞的毽子和着谁的银铃般的笑声？同学们，笑着、叫着。不一会儿，三十分钟就悄悄溜走了。送别它的那是一阵上课铃。

“铃铃铃……”上课了，同学们拿出本节课用书，端坐地在椅子上，文艺委员提一首响亮、悦耳的歌，迎接老师的到来。课堂上，同学们踊跃回答老师所提的问题。课堂的四十分钟，虽然短暂，但乐趣无穷。

上午的时光一转眼不见了，该吃中饭了。同学们虽然很饿，但是他们还是遵守纪律。同学们吃饭，从不挑食，几下子就把饭吃完。

“铛铛铛……”放学啦！同学们没有一涌而出，而是静静的排着路队，跟着老师出了校门。回家的路上，大家有说有笑，一路上欢声和笑语伴着我们，直至到家门口，才依依不舍的道别，挥手说再见。

这就是我们丰富多彩的校园生活，这就是我们的阳光校园！

每一个人都有伙伴，有的吵闹，有的沉默，还有的爱恶作剧，可再古怪的性格也没有我的朋友jyy(外号，原名蒋芋言，每字的拼音音序的大写)的古怪性格厉害。

Jyy的古怪性格一：爱“变脸”。说到变脸，他可以和川剧变脸大师一决高低，怎么，不信?走着。“张哲源，今天我终于摸到电脑了，好激动噢!我经过一上午的艰苦奋斗，终于……”蒋芋言从冰淇淋到野人，从尼斯湖怪兽到宇宙飞船，他滔滔不绝，口若悬河。可我呢?上下眼皮直打架，恨不得用两根竹签撑着。我看着他那两只发光的眼睛，不时打着“标点”的嘴，好一个jyy讲得神采飞扬……实然，老师过头来用眼神询问我们刚才是谁讲得那么欢，我头一看蒋芋言，害我差点连笔都拿不住了，只见他眉头紧锁，眼睛直勾勾地盯着作业本，笔在指间旋，严肃的神态实在难以让人把他与前一个他相对比。老师见我们个个都如此“老实”，便又身讲题了。“我说到哪儿了?噢!说到我的……”刹那间老师又身了。

Jyy的古怪性格二：小强精神。如此会变脸的jyy怎么会有打不死的小强精神呢?怎么，还是不信?再次走着。又是一节“火药桶”老师的一节体育课，又是一节十分难熬的课程，又是一节份量十足的“惩罚课”。今天，老师又给我们换了份“套餐”——用做俯卧撑的姿势一直撑着，我们这下可炸开了锅。可是“军令如山”。同学陆续趴了下去，此套餐虽看似简单，实则份量十足。于是，大家纷纷开始钻空子——偷懒。但是，我观察了一下蒋芋言，只见他咬紧了牙关，脸上流露出难以言喻的坚毅。

怎么样，听了我的介绍，你也认为这会“变脸”又有小强精神的jyy性格十分古怪了吧。

大家都有伙伴，当然，我也有伙伴，但这个伙伴不止一个。下面，让我来隆重介绍我的伙伴—拼装！

我的记忆中，我已经玩了三、四年的拼装了，也算是一个“老江湖”了。在我六岁的时候，我和拼装就结下了不解之缘。

六岁那年，我和妈妈去逛超市。在这之前，我的玩具都是些现成的挖掘机、小汽车、小船等……这次来超市，我就是为了找到一种“新玩意”，可以自己动手组装。可是我找了一圈，也没有找到，正当我气馁的时候，我眼前一亮，盯上了拼装。“哇哦”，这么多汽车、飞机、轮船……都是组装的零部件啊！我把自己的想法告诉妈妈，没想到妈妈爽快的答应了。

我抱着一大盒子“战斗机”拼装的零件回到家中。说干就干，我把零件一股脑倒出来，顿时，我惊呆了。这些零件大的有碗口那么大，小的却只有绿豆那么小，叫我傻眼了，这怎么拼啊？我心里嘀咕，可我转念一想，既然想要玩拼装，就得下功夫，“世上无难事，只怕有心人”啊！于是，我低着头开始了组装。我一边翻找零件，一边看说明书，“这个零件应该组装在……在，离飞机头五个点后面1、2、3、4、5、嘿！就在这儿呢”。我看着飞机一点一点的成型，就感觉越来越起劲，原来做事那急躁的感觉都没有了，时间仿佛静止了似的，外面什么也干扰不到我，我完全沉浸在拼装的世界里了。

夜深人静了，蟋蟀在“吱吱”的叫着，可我还在拼命的组装，这时妈妈来说：“儿子，快去洗澡睡觉，明天再装吧”。其实，我的瞌睡虫也上来了，可是我还是咬咬牙跟妈妈说：“让我把今天是事做完吧！”说完继续埋头苦干。谁知，这一干就拼几个小时。“终于完成啦！”我伸了个懒腰，大声宣告“战斗机”诞生了。看着自己胜利的作品，心里像喝了蜜似的，这可是我自己第一次辛勤劳动、一点一点累积起来的“战果”啊！

后来，我又拼装了巨型的军舰、轮船、海盗船等，还自己设计组装了房子、机车等等很多的“好伙伴”。

现在，拼装带给我的，已不仅仅是快乐，它锻炼我的动手能力、观察能力还有思考能力，更大的收获就是给了我耐心。当我学习上遇到困难的时候，我能静下心来，耐心的去琢磨和思考……在我心中，拼装是值得拥有的伙伴。

上帝在造人时，为什么给人以丰富的表情?因为表情很大程度上反映了一个人的心情及意愿。当你对某个人表示欢迎时，你会微笑;同样，别人若欢迎你的话，也会对你微笑。

谁不希望得到别人的欢迎呢?所以，每个人都渴望别人的微笑。在微笑中，有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你给人的第一感觉是友善时，别人就会感到你是个有修养的人，仅仅一个微笑，就能树立一个文明礼貌的形象。而且，一个微笑并不奢侈，只需抽动一下你的嘴角，别把微笑放置在心灵的角落，该让它为大家建立起友善的关系，营造文明礼貌的氛围而服务。

同样是一张嘴，文明人用它来微笑，粗鲁人用它来说脏话。说脏话的现象在我们校园中也存在着，有事没事来一句，好心情坏心情来一句，课上课间来一句，日子一长，岂不成口头禅了?的确，人需要用一些词来发泄自己的不满，但决不需要用到如此粗俗的字眼，或许你说了觉得很顺口，熟悉你的人听了也觉得理所当然，但别人听了会怎么想?同学听了会败坏你个人形象，老师听了会败坏班级形象，家长听了会败坏你家庭的形象和学校的形象。

怎样让自己成为一个大家都喜欢的人呢?老师建议大家从微笑待人做起：

在学校，见到老师或同学，要主动说一声“老师好”或“您好”，同时报以微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。

微笑时，注视着对方的眼睛，这样才会显示出自己的诚意。

尊敬、爱护和关心老人，尊重有困难的人，用微笑表示对他们的礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。

微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时，面带微笑，别人几乎无法拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑，别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁闷时，微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时，微笑会令你的幸福如花怒放。微笑可以溶解客人的拘谨。客人来访，由于陌生和羞涩，一般都会有些拘束。而主人一面与客人亲切热情的交谈，一面神情愉悦地微笑，可以使客人紧张的情绪得以放松，感到温暖亲切。

同学们，学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家，把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……

六年时光转瞬即逝，小学生涯就要结束了，六年来，我记忆中有许多朋友、恩师，小伙伴中最让我记忆深刻的是我的闺蜜——王甜甜。一头乌黑及腰的长发，一双明亮的眼睛，小巧的琼鼻，组成了最了解我的闺蜜。

认识她是在四年级的第一学期，有一次王老师在讲评作文时提到了她，并点名让她站起来，我循着声音看去，她正坐在第四组的一个小角落里，微微笑了一下，给人一种很淑女的感觉，刚好我也喜欢写作文，我们俩便以写作成为了好朋友，最后成了闺蜜。后来和她熟了后，发现我觉得她是一个淑女的观点完全错了，平时的她是一个不拘小节的快乐女孩，一有开心的事就会和我分享，记得就在这学期，我去找她玩，在路上，她告诉我今天她把她的同桌给“坑”了，她的同桌向她借一本《凤九卿》，她故意刁难他，让他必须在学校看，不能带回家，导致一本书一周都没有看完。她说完后，我们俩都笑了，我是毫不压抑的笑，而她则是嘴角微抿，勾起一个浅浅的笑，我们俩的笑形成了鲜明的对比，让路人都忍不住回头看我们俩。

我们都是小书迷，她一买书就会借给我看，我也不例外，我有时遇到好书就会推荐给他看，比如外国名著啊，文艺小说之类的，他也常常给我推荐一些百科知识全书，我们常常会因为书看太多，一说话就会有共同语言，甚至连最想看的书都有可能一样，我妈妈就叫我们“书虫组合”，我们都不以为然，因为我们觉得读书是一种给灵魂的洗礼，没有了书，我们就会感觉失去了一个重要的宝贝，正如高尔基所说：“书是我的精神粮食，没有了书，我就陷入泥潭的人，毫无方向。”

六年转瞬即逝，我们很快就要步入初中，学习更多的知识，也许我们不再同一个班，不再一起上下学，不再一起探讨数学题，但我希望，我们的友谊永存，“书虫组合”永存，“闺蜜情”永存！

当听到悦耳的“致爱丽丝”时，我就想到我的校园生活开始了，给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲，是每天上学时，我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友，然后进校门，踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级，非常有朝气的和同学们打招呼。"各位早啊!怎么只有你们么?"然后他们就会如习惯般说："早，是啊!"每天都如此的简单，如此的温馨。

第二部曲，是我课间的生活，我很喜欢我每天的课间生活，每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得，有一次我记得我在空闲的时候，和草莓、葡萄一起找春卷麻烦，其实春卷他最怕痒，由此我们3人就爱捉弄他，结果他顿时说："大姐，我错了!"真是有趣又可爱的春卷。

还有一次，我们班部分都恰巧很安静，由此，我们就玩说绕口令，此刻，轮到了雪糕说绕口令，"4和10，10和4，40是14，14是40"如同被魔咒般的绕口令，就是不让雪糕说清楚，她的饶舌真是不一般，如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令，就会惹得我们到现在还孜孜不倦，回味不穷。

第三部曲，就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦，一天的欢笑，就在这最后的曲调结束。放学，也有故事，每次放学就见同学们打扫卫生，老师过来巡查。记得有一次放学，我们班的袋子拿扫帚袭击草莓，正巧被老班见到了，顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧，放学时光，也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲，总让我这么的留念，四年晃晃就过，再过一个月，我初中的校园进行曲就结束了，有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上，偶尔想念了，拿出来看看，回顾自己的三部曲，是多么温馨多么愉快。

同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护校园环境，我们责无旁贷。

我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍，口香糖残渣。有的同学肆意践踏草坪，学校的花坛中，不时发现有个别同学追逐的身影。

美丽的校园，我们的家。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

我们作为一名少先队员，怎样才能让我们的校园少一处卫生死角，多一方洁净的乐园呢?我认为，我们首先要做的是校园卫生保持工作，做到“发现纸屑主动捡、看见污迹主动擦、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”，人人养成“文明清洁”的良好习惯;其次，我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者，同学们要注意适度消费，不乱花零用钱，要养成勤俭节约的好习惯。另外，冬天到了，我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗，以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动，保持校园时时干净、时时整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量，让美丽的兴隆小学--我们的家，在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!

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我的左撇子伙伴叫黄子邠，他小头小手小身小脚，被我们班同学称为“四小兵”之一，是一个充满阳光、帅气的左撇子伙伴。

我的左撇子伙伴是用左手写字的，就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中，曾见过用左手拿筷子的，也有像超级林丹用左手打羽毛球的，但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收，适合用右手写字。但我的左撇子伙伴写字是右起左收的，像鸡爪一样迈出田字格，左看右看，上看下看，每一个字都很难看。平时考试时间终了，他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量，决定让他左改右写。经过老师引导，家长配合，他自己刻苦练字，考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。

我的左撇子伙伴爱记歌词。每次家庭聚会去KTV唱歌，当他外公、外婆点播革命歌曲时，他像牛叫一样跟着;他爸爸、妈妈点播流行歌曲时，他就像凤凰传奇一样动情的唱着;当我们点播少儿歌曲时，他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的规则只有一条：“谁能唱对歌词”，不比歌喉，不比舞台表现，不比你漂不漂亮帅不帅，就比比看谁的记性好，只要你能唱对规定的歌词就算你赢。

我的左撇子伙伴爱旅游，而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看，他游过西藏的布达拉宫;爬过四川的西岭雪山;停留过云南的丽江古城;踏过内蒙古的草原;观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。

黄子邠是我的好伙伴，他对我和朋友们都很好很真诚，有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈，也因为我和左撇子伙伴的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子伙伴吗?

假如有人问我：“你的好伙伴是谁?”我肯定会说：“当然是住在五楼的宋佳啦!” 说起宋佳，还真够美丽的。一双大大的、明亮的眼睛总是透露出让人信任的目光;一张樱桃嘴，总是鲜红鲜红的，像刚涂过口红一般;一头乌黑亮泽的长发，总爱扎成马尾巴;白嫩的脸上总挂着甜甜的笑容。

宋佳不但美丽，还很热心助人。

有一次，我的衣服被铁丝划破了，正巧，妈妈不在家，我便拿出针线学着妈妈的样子缝衣服。可手不听指挥，老半天还没穿过针眼。我急得快哭了。正在这时，宋佳下楼来找我玩，看到这情景，便说：“婷婷，你不会做这类的活，就叫我帮你做啊!”她说完，拿过针线衣服，很快地穿过线，麻利地缝起来。啊!她的手真巧!不一会儿就缝好了，而且，缝得又细又匀，比妈妈缝得还好。我不禁赞叹：“宋佳，你的手真巧啊!”她微微一笑，说：“哪里哪里，跟你这个‘秀才’比嘛，才好一点点。”瞧，多么热心的女孩子啊! 宋佳不仅热心助人，学习也很好。她的语文一般都是96分左右的，最高是98。而数学呢，也很好，一般都是100分的。 这就是我的好伙伴——宋佳。

森林王国是一个大家庭。里面生活着凶猛的老虎、活泼可爱的小白兔、令人望而生畏的狼群······虽然大多数动物都很凶猛，但他们从不轻易伤害森林王国里的居民。大家都互相帮助，幸福极了。

可是，有一天却发生了一场由“谁的本领大”这个话题所引发的比赛。

事情是这样的：

在一个阳光明媚、天空飘着朵朵白云的日子里，大家都忙着工作，而从山羊家却传来了一阵争吵声：

“哼，我能在地上打滚，你能吗?”

“哼!在地上打滚有什么了不起，我还能把树上的果子摘下来呢，你能?”

“我不管，我才是“本领最大的”!”原来是刺猬和山羊在争吵“谁的本领大”呀!这时，山羊说了一句：“既然你我各不相让，倒不如我们俩来一场比赛吧!这样公平一些!”

“可是比什么呢?”

“我们就看谁先跑到山顶牛大哥的果园摘下一个苹果，就算谁赢!”“嗯，就这么办!”它俩一说完，便向山坡底下走去。

来到山坡下，随着裁判员牛大哥一声哨响，他俩一溜烟就跑了，让后面观看的动物们感觉真是望尘莫及。他们俩实力相当，各不相让，这回还真是棋逢对手呀!但到半山腰的时候，山羊一下子就超过了刺猬。刺猬一急，忙变成刺刺球准备滚上去，但是他非但滚不上去，还在往下滑。这可把刺猬急坏了，但他又想不出办法，只有奋力的向终点爬去。当他来到目的地————果园里的苹果树。看见苹果树已经有好几个烂苹果了————全是山羊撞下来摔碎的。眼看着树上的苹果掉下来摔碎，而刺猬自己却摘不到，刺猬真是越想越着急。突然，他急中生智：只要把山羊撞下来的苹果接住就行了，山羊还在努力的撞，但它却不知道，自己撞下来的苹果都被刺猬给接住了————用他那尖尖的刺把苹果扎起来。当扎到一定数量的时候，刺猬大喊：“牛大哥，牛大哥，你快来呀!我赢了!”

这时，牛大哥来了，他对刺猬说：“你并没有赢，如果没有山羊的帮助，你一个也摘不到，难道不是吗?”

“记住小家伙。”牛大哥又发话了：“你们俩没有了谁，都不能摘到苹果，知道吗!”

“知道了。”刺猬和山羊齐声说。他们都看着对方，不好意思的笑了······

从此，这个森林再也没有了争吵声······