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我最好的伙伴作文(推荐20篇)

导语:我的小乌龟还贪玩,高傲。虽然它有这些“坏毛病”,但是我还是非常喜欢这只小乌龟。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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阳光校园我们是好伙伴

全文共 475 字

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“真诚的友谊就如同完好的健康,其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。”当我想起这句名言时,脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午,我们在上体育课,老师吹了一声口哨,就可以自由活动了,我气喘呼呼地跑到彭子琦那里,约了几个女孩子一起玩“三个字“的游戏,游戏规则是:一个人来抓另外两个,被抓的人必须说出三个字,而且只能说三个字,但无论什么词都可以,如果没有说出来或多或少说了,就要罚抓。游戏开始了,一开始是彭子琦抓我们两个,她来抓我时,我就说了三个字:一、二、三,她就不能来抓我了,就在这时,我一不小心打到了彭子琦,没想到彭子琦生气了,质问我为什么要打她,我连忙解释说我不是故意的,就这样我们你一下我一下的打了起来,我们左推右推,左打右打。老师吹口哨集合了,下课了,我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在书包里拿了一张纸条,在纸上写了:我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说:好呀!就这样,我和彭子琦又和好了。

我想,真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了,因为她是我最好的朋友。

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篇1:我的学习伙伴作文400字

全文共 399 字

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我在学习上有一个好伙伴,那就是我的钢笔。这支钢笔是我升入三年级时,爸妈送给我的礼物。

我的钢笔是黄色的,我喊它“小黄人”,它比普通的钢笔要胖一点,光滑圆润的身体上镶嵌着银色的别针,看上去可爱极了。它胖胖的大肚子能装好多墨水,这个优点对我的学习特别重要。

我的钢笔不仅可爱,在学习上也是我的得力搭档。它笔尖光滑,写出的线条细腻、出水均匀,因为它的这些优点,我并没有感觉从铅字笔转换到钢笔字的过程中会很吃力。我每次用它完成作业都能又快又好,它陪伴我经历了一次次学习任务。

和钢笔一起配合久了,我们成了学习上形影不离的好伙伴。记得当初爸妈将它作为礼物送给我时,妈妈的一番话让我记忆尤深。她说钢笔字是陪伴我终身的一项基本技能,中国有句俗语说,“字如其人”,写一手好字,不仅赏心悦目,同时还能向别人展示你的素养和气质,妈妈希望我能和钢笔做朋友,写出属于我自己的好字,一步步脚踏实地地去努力,走出自己美好的人生之路!

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篇2:我的伙伴作文800字

全文共 948 字

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伙伴,不就是在你孤单时,陪你到天亮的那个人吗?伙伴不就是在你遇到困难,帮你想尽一切办法的那个人吗?是的,伙伴更是在你难过或无助时,安慰你的那一位人。而我的亲密伙伴,是教了我一年却对我如自己女儿般的苏老师,她给我温暖,给我了快乐。

那是在一年级,雨水犹如止不住的眼泪,稀里哗啦地流到地上。而刚值日完的我,毫不知情地走出学校,“哎呀,怎么下雨啦?”我捂着头叫道,真是不看不知道,一看吓一跳呀!雨呀雨,你就不能在我没雨伞的份儿上,歇一歇,等我到家,你再下也来得及啊!我苦恼的想道。可是,雨不仅没有手下留情,反倒一下子大了起来。我看了内心好像支理破碎,喃喃自语道:“不可能一夜就在这睡吧,反正我也有帽子,雨水再跟我作对,我也不怕,走喽!”说完,我就大踏步地开始“淋雨之旅”。刚出去0秒,头就好像被雨水给戳了个洞,我打鸡血似地跑着,跑到苏老师家,只见苏老师惊讶地说道:“哟,你怎么自己回来了,我打算自己去接你呢!”我听了本来无助的眼光化为了一丝丝感动与热泪。是的,我终于懂得了这才是真正的伙伴。

失败,是人必须经过的地方,这是苏老师对我说的话,就仅仅是这一句话,就这么简单地的一句话,却深深地印在我的脑海里,任大风吹,任雨水打,可我永远也忘不掉。

那一次,应该是倒霉的一天吧,我抱了个九十二分回家,脑子里一半在想,反正有九十分以上应该不会被骂吧,另一半在想,好学生考了个这么低的分数,肯定会变“热狗”的。我来到苏老师家,觉得有一种不祥的预感,“该来的总会来的!”我咬着嘴唇,把丢脸的试卷拿了出来,心“怦、怦”地在做运动。“老师,给……你。”我结结巴巴地说道,老师看了,皱着眉头望着我,完了,“暴风雨”来了,我可不要被“卷走”啊!我闭着眼睛害怕地想着。

突然,苏老师又变回笑盈盈的样子,而且变得更加年轻、漂亮了。苏老师拍着我的肩说:“思慧,失败是人必须要经过的地方,这考不好没关系,下次努力就可以喽!”“哦,知道了。”我点点头,可不知道为什么眼睛热乎乎的,眼泪盈眶而出了。晚上睡觉时,我暗暗地想着:“失败没关系,只有努力,总会到达鸟语花香的彼岸!”

这些是我和伙伴之间的故事,可是,我的伙伴老师不再教我们了,虽然只教我一年,但是她永远是我最好的伙伴,是她在我内心黑暗时,点亮了一只温暖的蜡烛,永远那么明亮、那么温暖……

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篇3:困境伙伴成长的作文600字

全文共 673 字

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“砰”粗粗的钢丝绳再也承受不住重量,从中间断开,变成两段。这时,正在钢丝绳上行驶的缆车也躲避不了这一突发事故,以极快的速度,带着缆车中的两个伙伴,杜双和李韵,坠入了幽深的峡谷里。

掉进峡谷,是件可怕的事,可不是闹着玩的。更何况,这个峡谷深不见底,也不透光。下面黑乎乎的,还时不时地发出那种令人毛骨悚然的“呜~~呜~~”声。

感谢上帝保佑,杜双和李韵都毫发末伤,因为下面有缆车“壳”和一些缆车中的沙发垫着,只不过冲击力太太,会有暂时的晕眩感,但并无大碍。

几只小猫走了过来。它们见了杜双和李韵这种“新生物”,便伸出红彤彤,热乎乎的舌头,在两个人的脸上来回舔了许久,直到两人被花猫们的唾沫弄醒。

不久,两人睁开了眼,站起身来,拍掉身上灰尘,吃惊地望着对方,还不时地打自己的脸,并喃喃自语道:“我在做梦,我在做梦。”但过了一会,两兄弟就拥抱在一起,欣喜若狂地大叫起来:“我还活着!我还活着!”不久,他们又陷入绝望了,因为现在这种情况,别说逃出去了,就连最基本的温饱问题都解决不了。正在他俩发愁之际,几只小猫“喵喵”地叫了起来,他们抬头望去,发现这几只小猫正用可怜巴巴的眼神望着他们,大眼睛水汪汪的,嘴高高地翘起,似是表达不满;身上到处是灰、血和疤。看得出,这里的生活很艰辛,但它们似乎在用会说话的眼睛说:“只要我们在一起生活,肯定会快乐的!”

杜双和李韵见了,点点头,和它们一起走向光明,走向快乐与希望。

几年过去,杜双、李韵和动物们成了好朋友,好搭档,他们创建了一个“大家庭”,每天都开心地一起生活。祸兮福所倚,福兮祸所伏。谁又能断言,这次的事故只有坏的一面呢?

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篇4:我们是好伙伴作文600字

全文共 743 字

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记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。

下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!

事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。

上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。

终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。

“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”

是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!

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篇5:我的新伙伴作文300字

全文共 322 字

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我家来了一个“客人”,它是我的新伙伴。我给它起了一个名字——白雪,因为它全身雪白雪白的,你知道它是谁吗?对了,你猜对了,它是一只小白兔。

白雪的耳朵长长的,嘴巴小小的,尾巴短短的,可爱极了。可是你们别看它个儿小、嘴巴小,吃起草来可厉害了,嘴巴“吧咋吧咋”的,不一会儿,一小堆青草就被它消灭了。虽然它小,脾气可不小,要是惹火了它,可是会把你的手咬破的。

现在我家的阳台成为白雪的新家了,比起之前被关在笼子里,这里可算是它的“天堂”了,所以白雪也很乖巧的。我们给它准备了一个“卧室”供它睡觉,白雪就乖乖的睡在那。白雪很可爱,有时候会把它的前脚竖起来,成站立姿势;有时候会用爪子挠挠头、挠挠身子,围着你转。

我喜欢我的新伙伴,我要好好的照顾它,跟它做朋友。

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篇6:阳光校园我们是好伙伴

全文共 484 字

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我们学校―河北区实验小学坐落在河北区金田道。

走进我们的校园,首先映入你眼帘的是一幢五层的米黄色教学楼,里面有一流的多功能大教室,标准的科学实验室,还有时髦的电子图书馆。我们在多功能大教室里上美术课,在科学实验室里上科学课,在电子图书馆里查阅资料。

穿过米黄色的大楼,有一个美丽的大花坛。花坛两侧绿树成荫,有针叶松,紫叶李,紫薇,龙爪槐和西府海棠。花坛里,鸡冠花,迎春花,杜鹃花招蜂引蝶,争奇斗艳。几只快乐的小鸟落在坛沿上,叽叽喳喳地唱个不停。这里春风和煦,鸟语花香,满园春色令人心旷神怡。

花坛前方三十米是宽阔的塑胶运动场,红绿相间的场地,洁白的环形跑道线,看上去就像铺了一层华丽的地毯。运动场西面是庄严的升旗台,银白色的旗杆上鲜艳的五星红旗迎风招展,金灿灿的阳光洒满整个校园。

升旗台后面是我们学校的体育大馆,有的同学在里面练打乒乓球,有的同学在练打排球,还有的同学在练体操,你看他们那刻苦认真的样子,说不定未来奥林匹克的冠军就出自我们学校的体育馆。

啊,我们的校园真美,我们是幸运的河北实验少年。今天我们为能在河北实验读书而感到骄傲,明天河北实验会因为我们而更加光辉灿烂。

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篇7:阳光校园我们是好伙伴

全文共 1176 字

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晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。

随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们,你一群,我一群地坐在花坛边声情并茂地读书,津津有味地讲故事,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!课堂上,同学们正聚精会神地听老师讲课,有时琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。有时还有快乐的欢笑声在教室里回荡,这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的蓝树同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中每。读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋、扔沙包......好像丝毫都没有感到初冬的寒冷都还沉浸在秋天的凉爽里。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声„„

在校园的另一边学校鼓号队的成员们正在练习操鼓,她们英姿飒爽的身姿,迈着整齐的步伐,打着整齐的鼓点一步步地前进着,那悦耳震撼的鼓声传遍了整个校园。我们班的几个同学正在逸夫楼下的那棵榕树下跳绳,只见那绿色的绳子被甩的上下翻飞,同学们在长绳里穿梭,正在八字跳呢!向前甩动的绳子发出拍拍的响声和夹着她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音,就像乐队在演奏着优美的乐曲呢。看,几个女生的辫子一上一下,一个接连一个,那动作轻快、敏捷,个个都是跳绳的小能手。还有另一群同学正在踢毽子呢,她们踢得可厉害了,一下子就能连续踢了几十个,五彩的毽子黄色的球拍在轻巧地飞舞,就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞腾,又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还讲怎样踢毽子的小诀窍,有几个同学还情不自禁地跳起来,嘴边还不停地说:“哇!我终于学会踢毽子了”,看她们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!

校园-----我们成长的好伙伴,你的阳光和美丽陪伴着我们成长,施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园。

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篇8:阳光校园我们是伙伴

全文共 873 字

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当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园

想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。

校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的。我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

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篇9:我的好伙伴

全文共 561 字

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我有一个好伙伴,她和我从小一起长大,从小住在一个花园里,一起玩。她叫刘欣,她是一个开郎的女孩。我们的父母都说我们像一对天真的双胞胎,可是她很坚强,我却很爱哭,

记得小时候,我们俩个在花园里玩过家家的游戏,她当“妈妈”,我当“爸爸”,因为我比她大几个月。我们把草当“菜”,把消防栓当“锅”,我们玩得正高兴,我不小心把她绊倒了,她从台阶上摔了下来,那台阶一尺高,我们还那么小,那台阶对我们来说,就像从二尺高的地方摔下来,“咣当”一声,刘欣睁着大大的眼睛,看着我,重重地摔了下来,她坐在地上,没有哭,而是一会儿看看我,一会儿看看她的妈妈,过了很久,她站了起来,走到我面前,说:“呵呵,不痛,很好玩。”我们都目瞪口呆,她不时地摸摸自己的屁股,然后笑笑,这样循环了好几次,终于她停住了,我问她可以开始玩了吗,她学着大人的口气说为什么不呢,我们俩顿时哈哈大笑。

现在,我和她都长大了,我们都不会再做一些天真幼稚的动作了。在班里,我和她都是班干部,她很严厉。有一次,轮到她值日,我在应该做眼保健操的时候收拾书包,她走了过来,严肃地说:“现在是做眼保健操的时间,不要收拾书包了!”虽然她这么说,但我一点儿也不记恨,我到觉得她做的很好,就是应该严格一点,要不然,一些同学就会太放肆了。

刘欣就是这样,既坚强又严格,不过我喜欢这样“个性化”的刘欣。

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篇10:小伙伴,我想对你说450字作文

全文共 605 字

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因为缘分,我们成为了同班同学。老师常教育我们:同学之间要团结友爱、互帮互助。可是,你做到了吗?你在取绰号时有没有想到别人的感受呢?

记得那一次,我们去多媒体教室认识自己的座位以及小组成员。哈,真巧啊!我们小组里,你们都是男的,只有我是女的。你看着我,咧开嘴巴向着我笑。“干嘛。”我看着你,不知你在笑什么。“小萱就你一个女的,白骨精,哈哈哈哈!”我把笔盒放到桌上,:“我不是白骨精。”你把双手搭在肩上,装成一副十分淡定的样子,说:“你就是。”“如果我是白骨精,那么你又是谁?”我说。“孙悟空,孙悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起来,摆了个孙悟空打白骨精的造型。我气得都快跳起来了,可怎么也找不到反驳的话。你滔滔不绝地说了一堆话,我捂住耳朵,撇着嘴,心里不知不觉地燃起一团无名火。这时候,阮老师叫组长们上去拿纸,我刚站起来,你便冲着我说:“去吧去吧,白骨精。”“你......”我盯着你一会儿,便上去拿纸了。当我回到座位上时,你和你周围的同伴串通好了,一个人读1~2个字,连成这样一句话:“王伟萱是白骨精。”我生气地一拍桌子,说:“安静啊!”说完,我就把纸发了下去。也许是因为我说得太小声了,你还在对“白骨精是我,我是白骨精”这个话题讨论个不停。此时,你正拿着语言的利剑,正往我的心旁无限制地乱舞。

我们都是文明人,请你不要再乱给别人取绰号了,放下那把“剑”,让我们的班集体更加团结吧!

[小伙伴,我想对你说450字作文

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篇11:写我的伙伴作文500字

全文共 551 字

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走近店里,把头向右一扭,你会发现有一只狗,正虎视眈眈地盯着你看呢!没错,它,就是最近刚加入我们家的,帅气的一只黑狗。

它,是从路边捡过来的,之前,它披头散发,活像一个被煮烂了的面条。但是,当我们把它送去宠物医院,却变得“判若两狗”:健壮的四肢,锐利的眼神、锋利的狂牙和利爪,再加上矫健的身姿,汇成这样一只帅气的狗。而且,我们还要给它取了名,叫——小兀。

记得有一次,我去玩时。一进门,小兀就对我叫个不停,我走到它旁边,从身后拿出了一个飞盘,它看见了,立马安静下来。我把飞盘轻轻往后一丢,只见身边一片黑影飘过,小兀以速度优势,在短短几秒钟时间内,咬住飞盘并返回。我喊了一声Gooddog!就奖励了它一个火腿。

忽然,门外有人经过。它立马冲到门旁,盯着那个人,直到那个人离开。生怕他骚扰了我的小狗。

还有一次,我放学回家,路上要经过一条黑不溜秋的小巷。我慢慢地向前走,耳边时不时传来风吹过的声音,背后不禁传来了一丝丝凉意。在这一刻,我想起了:丧尸,僵尸、吸血鬼、恐怖小丑……许许多多可怕的东西从我的脑海中闪过。只听见“汪汪汪”的声音,我定睛一看——小兀!我不知它是怎样找到我的,反正有它,我心里就踏实多了。它在前面边走边叫,我在后面走。如果此时我是一个迷路的人,那么它就是为我照亮道路的明灯。

小兀,我永远的好伙伴

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篇12:有关我的好伙伴的

全文共 544 字

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“你怎么可以这样呢?不能说话!现在是午间静校时间!”“都给我安静!不安静我记名字啦!”“安静!都安静!小心我告诉老师说你讲话!”瞧,我那小伙伴又在那“管家”了。

这位“仁姐”便是我的小伙伴。说到她,我可是只有一个体会——吃黄河水的——倒管得宽。她就像一只“嗡嗡”鸣叫的小蜜蜂,又勤劳,又爱闹,飞到哪儿都是“嗡嗡”地管别人。

你听,她想在又在那儿管人了。

‘老师不在,自由自在!手脚勤快,搞点破坏!“小东一踏椅子一扭腰,嘴里时不时发出“我嘞我嘞我嘞——”的欢叫声。她挥着教棍喊道:“大胆小贼,光天化日之下竟敢胡闹,还不快快安静?!”“你算老几呀?啊?!”那“小贼”翘着二郎腿还就不安静了,“你说呀?啊?!”“我妈就生我一个,你说我算老几?嗯?”她拿起铁盒“一拍惊堂木”,生气地说,“你不安静的话,我可告诉老师了!”“呦,叫就叫吧,反正我不怕!”小东到悠闲地哼着歌,伸着懒腰,直打哈欠。“你……你!好,我这就跟老师说去!”她扔下教棍,往门外走去。“别别别!我安静,安静行不?”小东看她是真有胆量去跟老师讲,急了,连忙“跪地求饶”,“有话好说,我安静!”“ok!”她拿起教棍,得意的笑了。

的确,她就是这样的一个人。这就是我的小伙伴,一个倔强、不服输、调皮、严厉、唠叨、幽默的“管家婆”,你们喜欢他吗?

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篇13:我的好伙伴

全文共 358 字

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张晨曦

我有二只狗叫小黄和小兰,它们很可爱又很棒。

一次,我带小黄散步的时候,一开始小黄走得很开心,可,走着走着,小黄开始蛇皮走位,我都跟不上它了,原来,小黄听见一只小鸟落了下来,马上跑过去治疗。

吃饭的时候,小黄一脸冲进去吃了起来,而小兰不一样了,小兰先喝了口水,再开始慢慢吃,真像一位绅士。

午睡时间到了,小黄和小兰变成一团,摸起来毛茸茸的。每当,有火车开过来,小黄和小兰都会和火车赛跑,但每一次都没胜一盘,输了会“汪!汪!”叫两声,不知是不是在说:“别跑,再来一局。”

玩游戏时间到了,这可是一天最有趣的时间,我把飞盘丢出去,小黄就捡了回来,我又飞了一次,这次小兰捡到了,小兰一分,轮到丢树枝了,我把树枝丢出去,小兰小黄都捡到了,一人一分,不一会儿,分数出来了,小兰以5比3赢得了比赛。

原来,狗狗也能成为我人生的一部分。

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篇14:我的伙伴作文800字

全文共 858 字

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汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开,各民族要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。今天我就来说说在我身边发生的故事。

我是一个维吾尔族姑娘,我有一个好朋友她叫李雨竹,是一个汉族女孩。

记得有一天,老师布置了一道数学奥数题,我绞尽脑汁百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,我的好朋友李雨竹走过来,助我一臂之力,经过她的点拨,我豁然开朗,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,于是我迅速解开了这道难题。这件事情更加加深了我们之间的友谊!

还有一次,我俩在学校出完板报后时间不早了,我自己不敢回家,但我并没有表现出来,李雨竹好想看出了我的心思,突然对我说:“我送你回家吧?”这句话使我很感动,因为我们两家并不在一个小区,她把我送回家都已经八点了,我很担心她,但李雨竹却强装镇定,我又不能送她,所以只能顺从了。

我当时心里想她会是我一辈子的好朋友吧。

不只有她帮我的故事,还有我帮助她的故事呢!李雨竹生病了,今天没能来上学,她是语文组长,她没来就没人收作业了,作为她的好朋友,我当然要帮她啦!

于是我今天就担负起语文组长的重任-——收作业。但是万万没想到的是作业其实并不是那么好收的,由于班上男生较多,又比较顽皮,所以我费了九牛二虎之力才把作业收齐交给老师。

终于到放学了,我又迫不及待到李雨竹家给她送作业,最主要的是我一天没见她的人,感觉好想念。就在那天我懂得了这种想念就叫友情。

“六一”儿童节快到了,老师给部分同学布置了一项任务—-学跳民族舞蹈。

话音刚落,李雨竹就焦急地跑到我身边对我说:“你能教我跳舞吗?”我便欣然答应了。

我们俩利用课间来排练,刚开始我先教了她几个基本步伐,我跟她说:“在跳民族舞时,步子一定要迈小一点。”在我的耐心指点下,不久她就掌握了要点,我们就开始踏点,说来她还是非常有天赋的,不一会儿功夫她就跳得游刃有余了,直到上课铃响了,她还一边走路,一边跳着她的舞蹈动作,我跟在她后面看着她,一种成就感油然而生。

尽管,我们的生活习惯不同,语言不同,但我们的心灵是相通的,她会是我一辈子的好朋友!

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篇15:我的童年伙伴作文500字

全文共 346 字

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我在小时候玩过许多玩具,童年的朋友也多,但是我最想写的是直到现在还闪闪发光的溜溜球。

这个溜溜球的名字叫“电击光束”,是一个非常好听的名字,它的两边有一个银色的圆环,至今好闪耀着绚丽夺目的光环,中间是一个“电击光束”四个大字,上面是一个奥迪双钻的标识,正中绕着发球线,显得十分古典。

这个球其实并不是我买的,当时十分流行溜溜球,当时许多同学都买了并拿来比赛,我那时还不是很感兴趣,有一次一个同学把我的篮球弄坏了,就赔了一个溜溜球“电击光束”,从此我发现了它许多好玩之处,理所当然它也成了我的童年的好朋友——“电击光束”。

为了赢得溜溜球赛,我们拼命的练习,白天在课间上,晚上做完作业或者疲劳时都在苦练……

每一次练球是,所有的烦恼压力都抛之脑后了,所以我至今难以忘怀呀,我童年的朋友——“电击光束”。

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篇16:我的学习好伙伴

全文共 385 字

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我有一位学习伙伴,它就是我心爱的文具盒,那是我过生日的时候妈妈给我买的,因为妈妈希望我好好学习,天天向上。

我心爱的文具盒长20厘米,宽8厘米,我的文具盒还穿着一件黄色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。

我的文具盒不仅外表漂亮,而且里面更丰富。打开第一层就有漂亮修长的铅笔妹妹,还有威武高大的尺子先生,还有一位肥胖的橡皮爷爷,它们组成了一个温暖的大家庭。

当我做数学题时,威武高大的尺子先生慢慢地走过来说:“让我来为你测量长度吧!”当我写语文作业的时候,漂亮修长的铅笔妹妹蹦蹦跳跳地出来了她为我写出了漂亮的字,当我写错字的时候,肥胖的橡皮爷爷慢慢地走出来为我把错别字擦掉了。

当我不认真学习时,做在草莓冰激凌上的小白鼠说:“如果你不认真做题,以后再美味的冰激凌都不会给你吃。”当我认真学习时,小白鼠笑眯眯地说:“你真棒。”

我爱我的文具盒,我要永远爱护它,保护它。

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篇17:写给好伙伴的回信500字

全文共 517 字

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亲爱的张思涵:

你好!

你写给我的信,我认真看过了。如果你让我妈妈给你妈妈发信息的话,我觉得还不如有时间我们俩在微信上聊天。大人只会说学习上的事,你觉得怎么样?

我告诉你一个秘密。这个暑假我看《爱的教育》这本书,看到了三年级下册中的一篇课文《争吵》中的内容。不过,那个小故事的名字叫《我错了》,我真希望你也能看。

对了,我们去欢乐岛玩的日子就定在8月4日的下午4点呗。那天正好是星期六,如果你没时间,我们也可以改动一下。不过,你一定要记得告诉我,微信也行。我还想说,如果你陪我去的话,没准我们俩能去那个最高的滑梯呢!我一个人一直不敢去,因为实在是太高了,你也知道我怕高。

另外,我还想问你,你有没有恐高症或者恐水症?我只有恐高症,没有恐水症,可是我妈妈这两项都有。她一直不敢玩高滑梯,那你妈妈有没有呢?

我还想告诉你,如果你的水彩笔大多都画不清,就请告诉我你家地址,我可以把水彩笔借给你,我的水彩笔全都画得清。还有,别忘了把你的读书小报发给我看一下。我现在还在找灵感,说不定看了你的读书小报后就会灵感大爆发呢!哈哈!

暑假只有一个月的时间了,我可能会要到乡下去住几天。真希望我们的约定能早日实现。

祝你

天天开心!

你的好朋友:彭希萍

2018年7月31日

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篇18:我的好伙伴作文800字

全文共 918 字

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提起我的好伙伴,一种敬佩之情便油然而生。他,就是何熙。说起他的“三大特点”,我还真得给你讲讲。

何熙的一大特点就是乐于助人。无论谁遇到什么困难,只要碰到他,那都不是事。只要是他力所能及的,就能迎刃而解。就拿上次来说,那天是星期四,我的钱丢了。晚上,我心急如焚,翻来覆去也睡不着,心里忐忑不安地想:第二天爸妈不来接我,学校又不留学生,没有回去的车费该怎么办?家离学校有好几十公里,走回去遇到坏人怎么办?最后我安慰自己:同学一定会借我的。我不知不觉就进入了梦乡。第二天一早,我就向同学们借,左借右借也没借到,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时,何熙出现了,看着我失魂落魄的神情,着急地问:“苏航,怎么了?”我小声答道“我把钱弄丢了,没车费了。”何熙微笑着对我说:“不用担心,我有钱。”一边说一边就从口袋里掏出10元钱塞在我的手里。我感动得流下了热泪,说了声:“谢谢你,何熙。”何熙温和地说:“不要放在心上,这是我应该做的,不用谢。”我点点头,没说什么。但我认定,何熙就是我一辈子的好伙伴。

何熙还有一大特点——乐观。他一向都是高高兴兴的,从来就没见他愁眉苦脸的样子。他可是我们班上的“开心果”,谁要是讲了笑话,他直接可以笑得停不下来,任何不高兴的人,只要看到他笑的样子,保准也会开怀大笑,转优为喜。

上一次,我因为试没考好而闷闷不乐,一下课,何熙一个箭步冲过来对我说:“哎呀,大头。不就考砸了吗?一个人不可能永远都是是常胜将军,下次好好努力,一定能考好。人生在世,不要总摆着你那苦瓜脸,要开心,明白吗?你那灿烂的笑可好看了,笑一个看看。”我竟然被他逗笑了,不一会儿。那可恶又烦人的苦恼跑到了九霄云外。

何熙的最后一个特点就是学习很努力。虽然在班上他不是成绩最好的,但是论努力,谁也不如他,只能甘拜下风。有一次,老师放学了,同学们早把学习抛到了脑后,全部奔向操场。唯独何熙与众不同,他没有与同学们一起打闹,而是在教室里练字。我说:“走了,你的字已经打败天下无敌手,不用练了。”他却说:“不练一定会退步,再说,人外有人,山外有山,还有很多人的字比我好呢。”听到这里,我打心底佩服他。

何熙乐于助人,乐观,勤奋努力的品质感染着我,让我逐渐变成他那样的人。

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篇19:我的好伙伴

全文共 765 字

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假如你问我:“你最好的朋友是谁 ?”我会说:“当然是董昊了。”

我和董昊李侃是从小的好朋友,超铁哥们!但在他俩中我和董昊的关系最好,当然我从来不和李侃说这些的,毕竟是不好的话。

董昊有一张不管怎么生气都看不出的脸,他有浓浓的眉毛,水汪汪的大眼珠,好比是两颗美丽的黑珍珠,哇, 好有神。昊仔的鼻子不是怎么的大,还有点扁不过不会太明显,他的嘴虽不能说是和樱桃一样可也是挺漂亮的,虽然他不是很帅,不过我觉得他最帅!帅在心里。

昊仔特喜欢小狗,不对,应该是什么狗都喜欢,他们家养过大大小小的狗不下十几只,我却一只也没养过,失败。对于狗昊仔可是有很深的学问,什么在前6个月喂馒头要嚼碎呀,狗窝要铺些草呀什么的,总之一大堆事,可见狗都比人难伺候,我是没养过,不过看着董昊养的狗狗个个都是训练有素的,我真是又羡慕有嫉妒,不知道为什么,董昊的狗个个都叫贝贝,是因为那第一只狗,那是一只特棒的狗!可惜后来失踪了。以前,我还以为因为昊仔崇拜贝克翰姆呢,哈哈。

昊仔除了喜欢养狗还爱打篮球,是特喜欢,每天放学后,他都去打篮球,一打就要打到8点多。不过他还是每天都去,像这样热中篮球的人,一般是从小就喜欢,可董昊不是,他喜欢篮球的最初原因甚至有些离谱,我来说说吧。

有一次李侃和董昊来我家玩,可不知道玩什么,最后我打开电视机打算用它来消遣,这时刚播出动画片《灌篮高手》我到没怎么有反映,可董昊立刻被吸引了,他死盯着电视,越看越来劲,可不一会演完了,气的昊仔直跺脚,最后我说:“既然那么喜欢不如我们就去打打篮球吧。”董昊连声说好,于是我们就往打篮球的地方出发了。

开始董昊打的不怎么样,或者说是糟糕透顶,可经过他的不断努力,现在他已经是个很出色的篮球手了,我也有打篮球,不过是为了减肥而已,可董昊还是日复一日年复一年的努力着。

这就是我的好朋友、伙伴、哥们、队友,董昊。

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篇20:乐于助人的好伙伴作文精选

全文共 2852 字

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乐于助人是一种好的品质,是值得赞扬的精神。乐于助人,帮助别人,大家都会快乐。下面就是小编给大家整理的乐于助人的好伙伴作文精选,希望大家喜欢。

乐于助人的好伙伴作文一

他,黑黝黝的肌肤,矮矮的个头,身子胖墩墩的,当你第一眼看见他时,不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱,而且还是个十足的热心肠呢!

记得那是一节体育课上,体育老师宣布今天要“滚铁环”测验,这一下可真犹如晴天霹雳,劈得我两眼冒金星,因为这项运动我还不会呢!没办法,老师说过“临阵磨枪,不快也光”。情急之下,我只好发出了求救信号,请求各路人士紧急支援,可是都被种种理由一一拒绝了。最终,是他伸出了援助之手,真是路遥知马力,患难见真情呀!

我们来到运动场一角开始认真地练习,他真是一位尽心尽力的好“老师”,他先告诉了我滚铁环的要领,还亲自做了示范,然后耐心地指导我滚铁环,并及时指正我在滚铁环过程中的错误。

在学习滚铁环的过程中,有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我,使得我的铁环倒了好几回,我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说:“再坚持一下,你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话,我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉,他把着我的手教我练习,额头上的汗水不住地往下流,流到了我的手上,我劝他休息一会儿再教我,他却说:“没关系。”

终于,皇天不负有心人,在他的教导下,我从起初的摇摇晃晃,变成了流畅自如,我很高兴,但我知道他比我更高兴。

许多成功人士都说过:在每一个成功的背后,总会有一个给他帮助、为他鼓励的人,对我而言,那个人就是他——我的好伙伴,一个乐于助人的好伙伴。

乐于助人的好伙伴作文二

我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子,像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮,一口整齐的小牙雪白雪白,真像闪烁着光彩的珍珠。其实,我最大的特点就是乐于助人。

记得有一次放学,我一边哼着歌,一边走在回家的路上。突然,我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧,胸前居然还打了两个补丁,似乎很可怜。因为心里很担心她的安全,所以我毫不犹豫的走上前去,用双手扶住盲人阿姨,柔声细语的对她说:“阿姨,今天路上人多,让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了,脸上露出了一个感激的微笑,连忙说:“好啊,谢谢你。”于是,我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人,我的心里比吃了蜜还要甜。

还有一次,我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去,将香蕉皮扔进垃圾桶,然后把小妹妹扶了起来,一边安慰她,一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣,又开心的在操场上玩了起来。

小朋友们,你们知道我是谁吗?没错,我就是既美丽又乐于助人的胡柯。

乐于助人的好伙伴作文三

在我们祖国长达5000年的历史长河中,有无数精彩的传统美德值得我们去学习,如尊重师长、以礼为先等等,雷锋叔叔就拥有一个我们应该学习的中华民族传统美德——乐于助人。

雷锋是一个普普通通的汽车兵,可现在无人不晓,因为他总是主动帮助别人。曾经,只要是雷锋在的地方,就总能看到他忙碌的身影。无论是帮助别人打扫卫生,还是在别人需要帮助的时候伸出援助之手,都是他乐于助人的典范。其实,我们也可以随时帮助别人,但是我们可以做到和雷锋一样,时时刻刻坚持帮助任何需要帮助的人吗?当然,我们还做不到。只有像他一样不管任何时候都坚持帮助别人,这可不是一天两天的坚持,而是常年的坚持啊!没有坚定的毅力和信念,怎么能坚持帮助别人呢?

其实,想让自己精彩——帮助别人,也很简单。在公共场所,看见别人有什么地方找不到的时候,就可以告诉别人,并帮他指路,这就是帮助别人。生活中,这样的例子还有很多很多。在班级里,同学如果在学习上遇到了一些困难,自己如果能解决这个问题,那就是应该“挺身而出”的时候了,帮助别人时,一定要态度友好!这样帮助了别人自己感到快乐,别人也高兴,而且还和你加深了友谊,何乐而不为呢?

不止可以在精神上帮助需要帮忙的人,物质上帮助别人也是乐于助人的精彩表现,许多例子又出现了。

当同学没有带某一样文具的时候,可以将自己的文具借给别人;当别人坐车或急需打电话的时候,也可以临时借钱给别人用。还有一种方式帮助别人:那就是通过慈善机构。当哪个地区发生灾难,急需支援,有条件的人们就可以捐出自己的资金或物品;当有人因贫困而上不了学的时候、某个地区要建造希望小学的时候,我们就可以献出自己一份小小的爱心。将金钱用在这里,比用在零食、玩具上有用的多。我们学校就有一个一元基金,我非常支持!

精彩的方面有很多很多,只要有一颗爱心,就可以时时刻刻帮助别人。帮助别人自己会感到快乐,别人也一定会对你表示友好。向榜样学习乐于助人的精神,让我们一起拥有一个精彩的人生吧!

乐于助人的好伙伴作文四

我是一个助人为乐的孩子,每当别人遇到困难,我就会主动走过去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。

上周,我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后,立刻借他一支蓝笔,他连忙向我道谢。

周一,我借给全桂海、潘毅鑫一支笔,他们很感谢我。

在学校里我乐于助人,在校外也一样。有一次,我看到一个老婆婆在过马路,什么都没有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后,对我说:“小朋友,你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了,说:“在朝阳街向前走,就能够看到了。”老奶奶连忙说:“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说:“不用客气,这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑,按照我说的,走向朝阳街。

“赠人玫瑰,手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上,它将一直陪伴我坚定地走下去。

乐于助人的好伙伴作文五

我的朋友周卓诚是一个爱帮助同学解决难题的人,只要你碰到困难,他就会马上伸出援助之手。

周卓诚长得又高又瘦,白净的鹅蛋脸上,一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,闪着善良的光芒。笑起来,有两个迷人的小酒窝,真是一个小帅哥。

记得有一次,太阳公公高高地挂在空中,我一下课就在座位上做数学小练,可以有一道题不会做,便埋头苦思,左思右想,就是想不出来。突然,周卓诚不知不觉地走了过来,见到我愁眉苦脸,说:“你怎么了?”我不高兴地说:“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道:“你看,这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在,上底和下底的和可以算出来了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味,真是“拨开云雾见月明”啊!于是,马上说道:“哦,我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间温暖;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,是濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是沙漠里的一泓清泉,使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友周卓诚,一个乐于助人的人。

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