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我最好的伙伴作文20篇

导语:我的小乌龟还贪玩,高傲。虽然它有这些“坏毛病”,但是我还是非常喜欢这只小乌龟。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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阳光校园,我们是好伙伴作文

全文共 320 字

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平时,我喜欢下课的时候漫步在学校的操场上,观赏校园的秋天景色。

我看见,开学初我们学校的桂花树在温暖的阳光下开着金色的花朵,一阵风吹来,顿时,校园里充满了桂花的芳香。而现在,天气渐渐冷了,一阵风吹来,桂花的花瓣纷纷落下,同学们拿着一张纸,细心地捡起落下来的桂花花瓣,包起来,闻它散发出来的清香味。

“小白楼”前面有两棵梧桐树,树上有许多颜色的叶子,有绿色的,有绿带黄的,有金黄色的。一片片金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来,像是给大地铺了一层金黄色的地毯。

桂花树旁边是一棵石榴树,一个个红彤彤的石榴挂满枝头,像一个个小灯笼。有几个咧开了嘴,好像是含着珠宝的石榴娃娃。

校园中间摆放着许多盆一串红,一串串像鞭炮一样,好看极了。

我们校园秋天的景色真美啊!

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篇1:我的伙伴作文400字

全文共 438 字

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在我们院子里,有一个俊俏的维吾尔族小姑娘,叫巴力江。

她个子不高,眼睛水灵灵的,一头乌黑亮丽的头发,嘴巴又红又艳,笑起来十分可爱。

她在我们院子里,经常帮助一些行动不便的孤寡老人做一些力所能及的家务活,嘘寒问暖,经常可以看到她扶着老人,一步步地走下楼去。

一天,住在她隔壁的张奶奶病倒了,正巧她儿子出外打工,还没有回来,张奶奶只能有气无力地躺在床上。

巴力江知道后,便承担起了张奶奶的家务活,随着巴力江的细心照顾,张奶奶的病很快就痊愈了。现在,张奶奶每天都笑眯眯地说:“巴力江这孩子,真好,就像我的亲孙女。”

巴力江与我同上的是一个英语班,我的发音很差劲,经常会发音错误,还跟不上节奏,于是巴力江便成为了我的课外小老师。

她每天都会在院子门口持之以恒地教我英语,起初我还坚持不下来,可看见巴力江在院门口的身影,我又立下了这个决心,不知不觉,就已经过去几年了,我的英语口语越来越圆润,可我还是在请教她,因为我的心里已经默认了,她是我的小老师。

这就是巴力江,一个看似不起眼,却很有爱心的姑娘。

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篇2:写小伙伴的特点

全文共 430 字

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我最好的小伙伴是我的同桌曹珂滢。她是个可爱的小女孩,长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,留着蘑菇头,头发非常的黑,看上去又机灵又淘气。

她最擅长打乒乓。有一次,上体育课的时候,同学们有打篮球的,有打羽毛球的,有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了,刚开始的时候我以为我会赢她#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#,可是最后打了几场以后,曹珂滢连赢我三局,她乒乓打得又快又狠,想赢她真不容易。

还有一次,我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步,妈妈说:“一、二、三跑!”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去,跑了很久很久才跑到终点,只听妈妈说:“第一名曹珂滢,第二名王天素。”看来,跑步又输给她了,我真不甘心。我说:“我们来比写字吧。”于是,我和她比赛写字,最后还是像上次跑步的名次一样,又让她抢了第一名。

这几次比赛,让我知道,无论是运动还是写字,曹珂滢都很好,我应该向曹珂滢学习。

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篇3:童年的伙伴作文800字

全文共 668 字

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“滴答滴答”伴随着这样的声音我度过了十五个春夏秋冬,他是我童年的好朋友——表盘上最不起眼的秒针。

上帝在我们来到人世间的时候,给了我们三样东西,那就是:生命、时间和理想。这对于我们每一个人来说是公平的。这三样东西中最宝贵的应该是时间吧!因为生命和理想都是由于时间的流逝而成长与萌发的。而秒针就是推动时间前进的动力。

他平凡、卑微,在人生的每一页里,没有歌颂,没有赞美,即使被冷落在无人问津的角落,他依旧默默牵动一个钟的家族,推动世界前进。

他微笑着面对残酷的不公平,他把他当做上帝对自己的青睐,大哥走一步,二哥走六十步,而他却要走三千六百步,他永远为自己选择一条最难走的路,挑战自我,突破自我。

他用诚信挺直的脊梁,他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我们,时间不能蹉跎,生活不可游戏,苦短的人生是由一秒一秒来计算的,他告诉我们:智者理解时间,愚者习惯时间,我们懂得了为什么爱迪生在79岁生日的时候说他已经136岁了。我们深深的敬仰他,一个与我们终生相伴的老师和朋友,他的肩上永远扛着一份沉重的责任,他用他的沉默不语教会我生命与价值同在。生命中因为有他我才感觉充实,生命中因为有他我才觉得幸福。

小小的秒针,我们在解读着你的不平凡,在这块苦难的地方,我终于明白,伟大的源头就是渺小,我们领略了宁静、淡泊才能创造时钟跳跃的美,那是强者的乐章。

在我的世界里你生活了十五年,在你的世界里我还可以活得更久更精彩,是你让我觉得生命是有意义的,生活是不平凡的,我的好朋友不要停下你的脚步,在你的世界里为更多人创造生命的奇迹,绽放异样的光彩。

[童年的伙伴作文800字

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篇4:我的伙伴

全文共 415 字

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我有一个小伙伴,她的名字叫朱敏。她长得胖胖的,头发留得短短的,小眼睛,圆鼻头。就因为她长得不太漂亮,又老实,有的同学不怎么和她玩,可是我们俩是好朋友。别看她貌不惊人,平时很老实,不爱多说话,但她敢于同不良现象作斗争,使我非常敬佩她。

那是一个星期天的下午,我和朱敏正在小广场上玩跳皮筋,玩得正在兴头上,忽听“呜呜”的哭声,我和朱敏定神一看,原来是一位中学生把两位小学生逼到广场一角擂肥,嫌给的钱少,又威胁他们。看把小学生吓哭了,那位中学生慌了,扭头就要跑。这时,只见朱敏跑上前去拦住他大声说:“你不能走!”那位中学生一看是个小女孩儿,气势汹汹地说:“找死啊!”我吓得直拉朱敏的衣角。可朱敏却毫不怕他,用手指着中学生大声嚷道:“如果你要跑,我就大声喊‘抓坏蛋’!”这时,小学生的家长也来了,中学生没有办法了,只得老老实实地承认了错误,退了钱。那位家长见他态度好,原谅了他。

这件事对我教育很大,这种敢于同不良现象作斗争的精神值得我学习。

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篇5:我的新“伙伴”

全文共 858 字

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新学期,我又多了一个新伙伴,可惜不是玩耍的伙伴哦,是帮助我学习的伙伴,妈妈专门从书店里请回家来的。这伙伴的名字叫——《十万个为什么》,嘿嘿,名气够大的吧。

天气有点闷,我在窗口的书桌上写着作业,突然就来了谗劲,想吃冰激凌。妈妈一看我那着几个硬币兴冲冲地往外面跑,就知道我要做什么了。妈妈喊道:“芳芳,少吃冰激凌,对身体不好。”

我啃着冰激凌一路走回来,边走边想:广告上不是说冰激凌营养丰富嘛,妈妈怎么说吃冰激凌对身体不好呢?幸亏我有新“伙伴”,请它帮助我一下吧。我翻开《十万个为什么》,我找到答案了:过多食用冰激凌对儿童有害:1,冰冷的东西会刺激孩子的胃肠黏膜,造成孩子食欲不振、腹泻等状况的发生;2,冰激凌的奶油含有过多的热量,大量食用容易导致身体发胖;3,冰激凌的主要成份是牛奶、鸡蛋等,这些东西在胃里消化的时候会消耗很多的水分,吃多了冰激凌不仅不能解渴,还会更加口渴。

啊,原来我只觉得冰激凌好吃又有营养,没想到还有这么多的害处,看来我以后要少吃冰激凌了。

国庆黄金周,旅游的事情是少不了的。婺源的风景还真不错,我看着看着就有点陶醉了。

“芳芳,过来看含羞草呀。”妈妈喊我。

“哦,含羞草。”早就听说过这种神奇的植物,今天终于开开眼界了。它的个子不高,叶子也小,像羽毛的形状,一片一片整齐地排列着。我好奇地用手去挠它的痒痒,它果然害羞地把叶片都闭拢来了。

“妈妈,含羞草为什么会害羞呢?”

“自己的问题自己解答,不要什么事情都问我。”妈妈一脸的不耐烦。

哼,求人不如求己,我有新“伙伴”呢。回到车上,我翻开《十万个为什么》找到答案:含羞草的叶子和叶柄具有特殊的结构。在叶枕的中心有一个大的维管束,维管束四周充满着具有许多细胞间隙的薄壁组织。当震动传到叶枕时,叶枕的上半部薄壁细胞里的细胞液,被排出到细胞间隙中,使叶枕上半部细胞的膨压降低,而下半部薄壁细胞间隙仍然保持原来的膨压,结果引起小叶片的直立而两个小叶片闭合起来,甚至于整个叶子垂下来。哦,我明白了,原来含羞草的叶子构造很特别呀。

我的新“伙伴”很不赖哦,教会了我许多知识。

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篇6:我的伙伴

全文共 416 字

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她是个细心、个乐于助人的同学,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样骆晓君

记得有一次,她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,当她看到一位女孩吹好泡泡后

就去吸。她看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事. 上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

记得有一次,我正在玩,看见她正专心地作语文A B卷。我奇怪的问她:“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

通过和骆晓君这个朋友我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

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篇7:我的伙伴的作文600字

全文共 562 字

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周庆桦长得很帅,浓密的眉毛下有一双又黑又亮的大眼睛,他是我的伙伴

周庆桦除了喜欢打乒乓球外,还很喜欢写文章。记得有一天上午,骄阳似火,天空中没有半片云,学校大队部开展了评选小记者的会议,我和周庆桦荣幸地被当选为小记者。吴主任说:“小记者的任务不仅仅是投稿,还要采访身边的人,撰写当天的新闻。于是,我和周庆桦都开始投稿了。过不了多久,我就觉得这份工作太累了,就采取自己喜欢时就投一篇,不喜欢时就干脆一篇也不投了。可周庆桦不像我这样,他坚持每过两三天就投一篇稿,我知道后,笑他何必那么认真,可周庆桦却说:“投稿是学校大队部交给我们的任务,而且在我们的生活中处处有新闻,你为什么不勤记勤投稿呢?”我被他说得脸红了,也一改以前懒散的态度,积极投稿了。

周庆桦身上的优点很多,最大的一个优点就是他很有办法对付班上的调皮大王。记得有一次星期四的上午,轮到周庆桦值日班干。可当他管纪律叫同学们做好课前准备时,我们班那几个“大名鼎鼎”的调皮大王又开始“兴风作浪”了,故意和周庆桦唱反调。我看到这情形,本以为周庆桦会大发雷霆地把他们骂个狗血淋头。谁知周庆桦却走到他们面前,悄悄地跟他们说话,结果那些“调皮大王”乖乖地坐好课前准备,等候老师来上课。你说,周庆桦是不是真有一招啊!

我觉得自己有很多地方比不上周庆桦,我应该好好向他学习,使自己更完美。

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篇8:写给远方的伙伴一封信作文精选

全文共 467 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽然没有见过面,我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫傅琳雅,今年11岁,上五年级了,在重庆上学。虽然我在这儿有许多朋友,但我非常希望和远方的你交朋友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——重庆,是个风景优美的城市。她有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史文化,有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力,在世人眼中,她永远是最美的。有许多值得一去的地方,比如刺激的发现王国,有趣的虎滩极地馆,让人向往的水上人间……还有让你周游世界的世界之窗。大连的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。

你的家乡是什么样的一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

你也许是一个无忧无虑的小女孩,也可能是一名有远大志向的小男孩,但不管怎样,让我们融入一个名叫中国的大家庭,享受一种特有的温暖,一种特殊的友谊。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

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篇9:描写好伙伴的作文400字

全文共 456 字

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我现在又多了一个新“伙伴”,他真是我写作的好帮手。

他是小姨介绍给我的。两周前,我到外婆家玩碰到小姨,她要我写一篇作文给她看看,说写得好就向一个网站推荐。我真不想写,但是答应了又没办法,就写了一篇《摘石榴》去应付她,没想到这篇作文竟然被录用了。妈妈就把我上学期写得比较好的和暑假写的几篇都投到这个网站上,几篇也都被录用了。这下我就有信心了,喜欢上了这个新“伙伴”,觉得写作文也不再是一件令人头痛的事情了。

现在我每天都要见见这个新“伙伴”,和他“交流”写作的经验。欣赏欣赏别人的优秀作文,看看别人对我作文的评语,自己有什么不足,这样就可以取长补短,提高自己的写作水平。我的写作兴趣高了,暑假里老师给我们布置了三篇作文,原打算完成任务后不再多写一个字。遇到这个小“伙伴”后,我又写了四篇,有两篇是关于奥运的,有一篇还是推荐作文,点击数挺高的,我心里比吃了蜜糖还甜。这下妈妈也轻松了,也不用再逼我看作文书了。

这就是我的新“伙伴”,还不错吧!要开学了,我要把我的这个新“伙伴”介绍给我的同学,让我们一起互相学习,共同进步。

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篇10:我的好伙伴作文450字

全文共 471 字

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歌德曾经说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在我印象中第一个和我谈话的人就是法布尔。在《昆虫记》中他带我游历了那神奇而又有趣的昆虫王国。

那天,一缕阳光照在我脸上。我睁开惺忪的睡眼,以最快的速度到达图书馆。在一排排琳琅满目的图书中搜寻着同学们口中的《昆虫记》。买到这本书后我如获至宝,赶紧回家细细阅读。

在《昆虫记》中,法布尔为我讲述了各种昆虫的生活方式。这些小昆虫在我眼中就像人一样具有独一无二的个性:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;小甲虫为它的后代做出了无私的奉献。那一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫生活,让我产生了无限想象。

因为这本书,我对生活中的各种昆虫产生了浓厚的兴趣。每次一有空,我就喜欢蹲在阳台上仔细观察那些昆虫。有时观察得腿酸脚麻,就换着姿势继续看,一点也不想放过每一只从我眼前经过的小虫子。一旦发现和书中有关的小昆虫,我就急忙拿来书对照。那种像发现宝藏一样的欣喜之情是无法用语言来形容的。

这就是我喜欢的一本书,让我废寝忘食的一本书。它带给我一样最宝贵的东西,那就是多看书、多仔细观察。

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篇11:我最亲密的伙伴作文600字

全文共 633 字

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13年的岁月任它流去,可以说走过了多少春夏秋冬,又错过了多少鲜花盛开、绿草如茵的景象,蓦然回首,却发现陪我走了13年的伙伴,竟然是你一一书籍。

我与书结下了浓厚的友谊是在我5岁时,夜在一轮皎月下逝去了,黎明时分,降下了初霜,万物白茫茫的,但是水洼没有上冻。朝阳冉冉升起,照射片刻,湛蓝的天空,飘着几朵洁白的云。仰望窗外,想起了当年,我总会读一些童话、寓言,那些短小而精悍的文笔浮现在眼前,是那样的百读不厌,稍稍长大了些,又迷上了《大自然的日历》,普里什文的笔下,一切都闪着诗的光芒,犹如芳草擎着露珠、晶莹生辉。最不起眼的一片小小山杨树叶,也有它自己的生活。

上了小学,又对《杨家将》回味无穷,这本书讲述了杨家几代人保家卫国的感人事迹,杨门女将也是奋勇争先,毫不畏惧、精湛的武艺啊!个个都像猛虎下山,万人敌!那些耳熟能详的故事令我从书的海洋里拔不出头来,数百年来,杨家将抗击辽和西夏的故事一直在民间广为流传,杨家为国捐躯赴难,舍己为国。书你陪伴着我,不离不弃在我身边,你是我名副其实的伙伴。

逐渐成了一名中学生,理解能力有所提高,渐渐地读起了《红楼梦》。那是一本凄惨的书,也是文采飞扬的故事啊!《三国演义》那是一本重义气、重感情,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死兄弟豪迈的故事!每一本书有他的奥妙,有他的精彩,书啊!尽管有紧锣密鼓的学习,我也不会丢弃与你,因为你是我最亲密的伙伴!

书籍,你是我最亲密无间的伙伴,你伴我成长,让我游览书无边无际的海洋。伙伴啊!你滋养我心。

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篇12:陪玩儿到底的老伙伴六年级作文800字

全文共 975 字

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我有一个疼我爱我的姥爷,大个子、小胡子和“将军肚”是他的标志,平时喜欢种种菜、养养鱼、研究研究菜谱,更值得一提的是他手可巧啦!这不,刚刚把我房间的暖气罩做好又改装了两个沙发,就连邻居张爷爷都伸着大拇指夸姥爷厉害,可他对这些都不以为然,在姥爷眼里,我敢说我才是他的全部,才是他的骄傲!

也许我跟姥爷都是同一种血型的缘故,从小就和他非常有默契,听妈妈讲,我刚出生没几天,到了晚上总是哭闹着不好好睡觉,让她差点得了抑郁症,姥爷便自告奋勇的担任起了“全职保姆”,白天做家务给妈妈做饭,到了晚上就照顾我,哄着、抱着,给我唱儿歌,小声讲故事,说来也奇怪,我跟着姥爷特别听话,那么一丁点的我听姥爷讲着故事一会就乖乖的睡着了,有时还能一觉睡到大天亮呢!

其实姥爷是个很严厉的人,但对于我,他彻底没辙!三岁的小孩儿正是最顽皮的时候,总有一股子神经质有劲儿没处使的冲动,有一天,姥爷带我逛完了菜市场还给我买了个洋娃娃,走到小区门口,不知我当时是怎么了,撩起姥爷的上衣朝他肚子上“啊呜”咬了一大口!顿时疼的他满头大汗,蹲在地上唉哟唉哟的直吸凉气,我现在回想,要是换成我妈妈,早大嘴巴子抽我了,但他一点也没怨恨和指责我,用他的话说,小孩子撒撒欢儿再正常不过了,依然每天骑着他那辆“永久牌”二八自行车带着我到处逛,石家庄的大小公园,我们都去了个遍。从小我就特别喜欢画画,姥爷就成为了我的免费“模特儿”,我还给他化化妆,戴上假发,不管把他画成啥样他都会夸我:“你真有才!”也是在那个时候,我和姥爷还共同创作了一首名叫“花生宝宝”的歌谣,是我俩剥花生时得到的灵感:五个花生宝宝,真呀真可爱!我们是你的爸爸妈妈……

不知不觉我长大了,自从上了学以后跟姥爷相处的时间逐渐少了,虽然同在一个小区里住,但放学后,还要回家写作业,就没空去他家了,可是姥爷一天不见我就十分想念,经常晚上过来看看我,还带来我最爱吃的红烧排骨呀,糖醋带鱼呀,还有棒棒糖和薯片,我们说笑着一起吃晚饭,我也会把在学校的事讲给他听,作业要是不多,还能和他下上几盘象棋,可能是他让着我,每次都被我“杀”的很惨。

和姥爷在一起时,我不仅收获到了沉甸甸的爱,还让我感受到了很多欢乐,在我心里,姥爷不仅是我的长辈,还是我的“陪玩儿”老伙伴!我暗下决心:一定要让姥爷“陪玩儿”到底,这样他的心就永远不会变老,我还要长大以后好好孝敬他呢!

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篇13:我的伙伴_六年级作文

全文共 377 字

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我有一个好伙伴,名叫xx。乌黑的头发,一双机灵的小眼睛,高高的鼻子,一张小嘴巴,他总爱穿着一件马夹,下身穿着牛仔库,长得蛮可爱。

xx是个爱帮助别人的孩子。有一次,我把自行车抬到楼下的院子里骑,一直骑到傍晚。爸爸喊我回家吃饭,可我扛不动自行车,就因为太重了。再说,我家住在五楼,要花多大的力气呀。我正着急车子上不去的时候,xx向我走来,对我亲切地说:“我帮你把车子抬回家吧。”我感激地答应了。我俩就慢慢把车子抬回了家。

xx不仅爱帮助别人,而且还不占别人的便宜。记得有一次,我把我的奥特曼玩具带到他家去玩。我回家吃饭时忘了带回家。妈妈问我:“你的玩具呢?”听了妈妈的话,我一下子想起了玩具在xx家。就在这时,我家的门铃响了。我打开门,哦!原来是xx。他特意把玩具送过来还给我。我连声说:“谢谢你!谢谢你!”。

经过几年的交往,我和他玩得来,我们逐渐成了好朋友。

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篇14:写小伙伴的特点

全文共 602 字

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在繁忙的学习中,你会不禁回忆起那充满无限快乐和遐想的童年。那时你就会想起陪你一起度过快乐童年时代的小伙伴在我的童年生活中就有这么一位小伙伴,大家都称他为冰冰。是他给我的童年增添了欢乐。 他长着一张长长的圆圆的脸蛋在有一双大而水灵的眼睛, 两瓣厚厚的嘴唇。 在我的记忆里,他总是会在我遇到困难时,伸出援助之手。记得当我被别的同学欺负时,他就会挺身而出帮助我,他还十分大方。 记得有一次,在下午课间活动时,我感到非常口渴,但我却忘记了带水壶,由于口喝极了, 喉咙都快冒烟了,就一个人无精打采的趴在桌上,过了一会儿,他过来问我怎么了,为什么一个人呆在教室里,我便用沙哑的。

我的小伙伴作文400字突出特点外貌语言动作

家对面住着一个天天与我形影不离的小伙伴,她叫***,今年11岁。白里透红的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着那两条小辫子,一甩一甩的,非常惹人喜爱。 ***常常助人为乐。有一次,我和她要到商场买东西时,就看见一个五岁多的小妹妹蹲在商场门口直哭。***看到小妹妹这样子,***看到小妹妹这样子,就蹲了下来亲切地问到:“小妹妹,你为什么哭呀?”小妹妹一看是个陌生人,哭得更厉害了,***连忙那出纸巾,给小妹妹擦干眼泪。小妹妹好象看懂了这幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我妈妈不见了,所以我才哭的。”***知道了缘由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的妈妈。我走进大门,就看。

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篇15:阳光校园我们是好伙伴

全文共 481 字

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金秋九月,收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园--三思教育永恒学校。还是那样熟悉,空气中飘着淡得不着痕迹的书香,于我,这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草,卫士般排列整齐的粗壮大树,修剪得如绿色巨龙的小苗,多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过,那草,那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声,穿梭在高高矮矮的树丛、草尖,斑斓了一个又一个季节,也蔓延了一个又一个季节,染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里,看着辛勤的老师,想着老师的谆谆教诲,心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动,有委屈,有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散,散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了,晶莹的泪水不断地飞溅开来,把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了,终于肯仰起脸,那张脸上又忽然溢满了笑,那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容,有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候,我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园,竟是那样金碧辉煌。啊,三思教育永恒学校,我心中的金色宫殿!

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篇16:我的童年动物伙伴作文

全文共 782 字

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小斗是一条斗鱼,因为它体态小巧,又好斗,所以取名为小豆。

暑假,我和爸爸到超市买东西,我一眼就看中了这条斗鱼。它全身被鳞片紧紧裹住,像是穿了一身护甲,一双眼睛好奇地打量四周,尾巴犹如火焰一般在身后静静燃烧。我立刻请求爸爸把它买下来,没想到爸爸马上同意了,我就这样把它带回了家。

我把鱼缸放在阳台的绿叶从中,小豆很高兴,快乐地游来游去。该喂小豆吃东西了,我在水中投放了两颗鱼食,它立刻游了上来,将鱼食连同水一块儿吞了下去。我往左边放一颗鱼食,它就往左边游;往右边投一颗鱼食,它就游向右边。不一会儿,小斗就被我耍得团转。它看着我一脸的笑,仿佛猜出了我的阴谋,潜下去在水底不开心地吐泡泡,不理我了。我还真怕他不理我,赶紧放了五颗鱼食,见它从水底游上来,又开始吃食,我这才放心了。

鱼也像人一样,吃了也会拉。这才几天时间,鱼水就发臭了,下面铺的石子上积着一层鱼屎,看来得清理鱼缸了。清理鱼缸可不容易,得先做好准备:先把自来水积在一个脸盆里,过一夜,使水中的漂白剂挥发。然后,把小斗请出鱼缸放入脸盆,再好好清洗鱼缸。最后,把放了一夜的水灌进鱼缸,再把小斗请到鱼缸里,就大功告成了!虽然换水有点麻烦,但是为了心爱的小斗也值了!

小斗还是排解忧愁的开心果。有一次,我考试没考好被爸爸训斥了一顿,心情郁闷到极点,我抱着小斗,默默地看着它,聪明的小斗仿佛知道我心里不痛快,就一会儿做潜水表演;会儿舒展着丝绸般的尾巴欢快地舞蹈;一会儿吐出一串串泡泡;一会儿又躺在水底装死,逗我开心呢?看得我忍不住“扑哧”一声笑出声来,顿时,我的烦恼、伤心都被抛到九霄云外了。

也许我不是个好的饲养员,有时喂食太多,让小斗撑着,有时两天不喂,让小斗饿着,有时一忙两周忘了换水,有时忘了把小斗放到阳台上晒晒太阳……可是,小斗很坚强,与我一起度过了难忘的四个月。

小斗,你是我永远的朋友,我一定让你过得快乐,过得幸福!

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篇17:我的英雄伙伴作文1000字

全文共 955 字

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小鼹鼠安拉,最害怕挖洞,因为它非常害怕会有蛇。

安拉妈妈对我说道:“看你多勇敢!你是安拉的好伙伴,你帮下安拉吧。”

“快点挖吧!”我对它说,“你瞧,你的朋友家人都在那呀!勇敢点,安拉!”

我使劲地把安拉的前爪向前按,可是它却把前爪往后伸。忽然,它一下子坐了下来,全身瑟瑟发抖起来。我只能一天挖好几次示范给它看。

“你大胆一点,不行吗?”我停下来,关心地问。

“不不不不不!我不行。”安拉可怜巴巴小声说,“我一碰到泥土就手软,害怕。”“那么,你就想着愤怒的事情吧!然后用挖土的方式发泄出来。”我给它出主意。

“这样更不好!”安拉眼里含着许多“金豆豆”。

在这段时间内,其它上了学的小鼹鼠都已经学会挖土、挖洞了,并且把这当作一种无比好玩的小游戏。它们的老师不是年轻有力的大鼹鼠,就是十分健壮的老鼹鼠。为了圆满的结束六年级,顺利升入初中,小鼹鼠们必须要参加考试——挖一道深五米,宽一米的隧道,因为那些小鼹鼠已经学会如何挖隧道,所以一点也不担心。唯独那个胆小的小安拉还是原来一样,束手无策地站在那儿。看着同学们一个一个地挖出了一道道整洁的隧道,我为这个小安拉感到十分羞愧。

有一次,我生气地说:“安拉,你到底是不是一只小鼹鼠?”说完,便走开了。安拉慢慢地走到一边,应该是打算在那里等我吧!突然,它听到旁边有一点儿动静,紧接着发出“沙沙沙”的声音,安拉安拉一回头,离自己不远处,看到一条大蛇,正张开大嘴,露出见见的毒牙,伸着长长的舌头向它爬来。小鼹鼠大吃一惊,竟忘记了自己害怕挖土、挖洞的念头,急忙用前爪不停地挖呀挖,一下子就挖了好远!当然,小鼹鼠的速度还是比大蛇慢,大蛇仍然紧追不舍。于是,安拉加快速度,继续不停地挖,它的前爪指甲掉了,鲜血染红了泥土,挖出了一条深四米,宽0。5米的隧道。刚好和老师及其它小鼹鼠们集合了。但是,大家都不敢面对大蛇只有安拉死死堵在洞口,并朝外面发出沉闷呼声。那条大蛇在洞口徘徊了一会,转身离开,消失的无影无踪。那些小鼹鼠和老师都被惊呆了。呆呆地望着它们眼前的神秘“英雄”。那么这“英雄”是谁呢?

“哇!真不敢相信,那位“勇士”就是……我的好伙伴安拉啦!

真的是它,是它,所有的小鼹鼠都为它喝彩!

我们大家把安拉举起来,我大声说:“安拉是英雄!”所有的小鼹鼠也说道:“安拉是英雄!它是英雄!”安拉快乐地合不拢嘴。

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篇18:我心中的伙伴的作文

全文共 376 字

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我的伙伴小泉,他有一双大大的眼睛,乌黑乌黑葡萄一般,长长的鼻子和能说会道的嘴巴配合起来可帅气,金灿灿的头发在阳光下还会闪闪发光。他不仅是一个乐于助人的人,而旦还是个认真学习的好学生。

他还是我心目中的少先队员,有一次,我们考语文,我正在细心地思考着,突然断了笔水,我突然想到了老师警告我们的那句话,作文没写完抄三篇,我才写到第二篇呀!小泉看到我的笔断水了,他一句话也不说就从笔盒里拿出一支笔递给我,我就拿起这一只笔快速的写起来。如果不是他,我可能要抄三篇课文呢!

还有一次,我放学回家,喝了一杯糖水,就去找小泉了,我站在他家窗户旁看到了小泉在专心的写作业,我跑过去拍了拍他的肩膀高兴地说:“出不出来玩,小泉?”小泉转过身严肃地说:“我要写完作业才能出去玩。“天啊!小泉不能出去玩!我一直都在叫他,可是他一直坚持,我只好放弃了。

这就是我的好伙伴,你们喜欢吗?

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篇19:我的伙伴作文1000字

全文共 953 字

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安羽泽是我大姨的宝贝儿子,是我小时候的玩伴。他虽然比我大几个月,但是从小被我“欺负”,不过,我也知道,那是他让着我。因为他的谦让,我从小就有一条定论:他的就是我的,我的还是我的!

“喂,你拿我积木干吗?”三岁半的我,正坐在光滑的地板上玩积木,背后传来一阵很好听的声音。我转过头去,一个白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双大大的“黑珍珠”,红红的鼻子,小巧的嘴巴,要不是仔细看,我还以为是女生呢!

“这是你的?”我拿着一块积木问。“对!”他不满地嘟起小嘴说。“对……对不起,我不知道这是你的。”我的眼睛里闪着泪花。“哎……哎,你别哭,别哭啊!”他不顾形象地来劝我。见他这样,我哭得更来劲了,不顾一切地哭。

“你看!”他在我前面说。“嗯?什么?”我抬起头来,看到他小巧的鼻子,转眼间变成了小丑的鼻子。“你看,我会变魔术哦!”他把一个娃娃从他背后“变”了出来。“哈哈哈……”我的泪珠虽然还挂在脸上,但笑声传遍了整间屋子。

“我就是不给你!”我拿着他的水晶球在草地上到处跑。“喂,还给我啦!”他在身后追我。“啊!”伴着一声惨叫,“砰……”水晶球破了。“你有没有事?”他跑过来,扶着我急切地说。“水……水晶球破了。”我伤心地说。他注视着破碎的水晶球,半晌没说话。“好痛!”我站起来,去找水晶球里的照片。“你怎么啦?”他的眼睛从水晶球上移开,“啊!你膝盖出血了!”他说。“啊!好痛!”我痛苦地呻吟。裤子被划破了,他把裤子坏的洞轻轻拨开,“呼呼……”他帮我吹伤口。这时的他,让我觉得他特别成熟。

“妈妈,妈妈,今天安羽泽哥哥怎么没来玩?”我拉着妈妈的衣角问。“羽泽?对!今天羽泽和大姨去深圳,我们待会儿去送送他们。”妈妈突然想起这件事来。我呆呆地怔在原地。心想:什么?安羽泽要去深圳了,那他岂不是就不能和我一起玩了?妈妈匆匆忙忙地换好衣服,拉着我坐上了车。

大姨和安羽泽在候机室。安羽泽有些不高兴,手中拽着一张白色的卡片。妈妈看见了他们,拉着我走了过去。妈妈跟大姨嘘寒问暖。我这才发现,安羽泽手里拽着的不是什么卡片,是那水晶球里的照片。

“这个送给你!”安羽泽把那张照片送给了我。“你会回来找我玩吗?”我拿着照片,瞪着圆溜溜的眼睛,天真地问。“会,我一定会回来找你玩的!”安羽泽说。

我和妈妈目送他们离开,眼泪悄然落下。

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篇20:阳光校园我们是好伙伴

全文共 821 字

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我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”

我抬头,看到老师笑咪咪的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

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