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我最好的伙伴作文(最新20篇)

导语:我的小乌龟还贪玩,高傲。虽然它有这些“坏毛病”,但是我还是非常喜欢这只小乌龟。下面是小编整理的一些关于乌龟的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我的母语课,我的好伙伴作文

全文共 601 字

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每天星期一,我们下午第二节就是阅读课,阅读课的教材就是《我的母语课》。每次阅读课上,要么老师在绘声绘色的读故事,我们聚精会神地听故事。要么我们朗朗上口的读故事,老师全神贯注地听故事。

我的母语课有十七个单元,每个单元都讲述着不同的故事。有儿童诗、寓言故事、笑话故事、科幻故事、神话故事、古诗等,什么故事都有,如果把一个故事当做一张厚为一毫米的纸的话,那么这么多张纸可以装满一个柜子了!惊人吧。空闲的时候,我都会毫不犹豫地拿起《我的母语课》这本书,孜孜不倦地咀嚼着每一个小故事,每个故事情节都是那么引人入胜,吸引着我爱不释手。我们小学生可以阅读的、经典的、优秀的故事都在书中都很完美地展示了出来。书中的精华满山遍野,遍地开花:蜜蜂会屙屎、馅饼里会有一块天、雪地上会有书、鞋子也会淘气……其中,《我的傻瓜妈妈》这篇文章给我留下了深刻的印象。

这个故事讲述了一个小女孩写了一篇为“我的傻瓜妈妈“的作文,作文中说妈妈傻是因为她经常做错事,还会以滑稽的表情向爸爸道歉;作文中说爸爸也很傻,爸爸傻是因为他很糊涂。当然,我和弟弟也一样傻,但是,我非常喜欢我的傻瓜妈妈。我读完以后,觉得很感动、觉得深有感触,因为她以一种奇特的形容词来形容她非常爱妈妈,很独特、没有异曲同工,我们应该向她学习。

通过读《我的母语课》这本书,再加上从生活的大课堂里学到了许多课外知识,我终于明白了“知识改变命运,命运掌握在自己手中”的真正内涵。

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篇1:我的学习好伙伴

全文共 363 字

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在我的书包里住着一个文具盒,它是我8岁过生时朋友送给我的生日礼物。

文具盒的形状是长方形的,颜色是蓝色的。上面住有3只小老鼠,它们穿的是灰色的大衣,好像开晚会似的。打开文具盒的第一层,里面住着铅笔哥哥和钢笔弟弟,下一层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。他们真像一家人,在文具盒这个大家庭里过着幸福的生活。

当我粗心写错字,小橡皮妹妹就站出来擦掉我马虎时写错的字。它在纸上擦字时发出的声音就像对我说:“你一定不能粗心哟!。”这时,铅笔哥哥又要出马写字了,它在纸上划动发出的沙沙声,好似在说:“对啊!橡皮妹妹说的对。”我连忙改正了错字。不知用了多久,我把铅笔哥哥用到了只剩下不足5厘米了。妈妈说:“把这支铅笔给扔了。”我说:“不。”妈妈又说:“留着这支铅笔也没有用。”可我舍不得,让它继续住在文具盒里吧。

我真喜欢这些文具,因为它们是我的好伙伴!

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篇2:关于阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 617 字

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我有一个好朋友,她叫黄春微。

她其貌不扬,普普通通的,看起来一点都不惹人注意。

我觉得她有点讨人厌,因为她常常站在你身边傻笑,不然就趴在你的课桌上,故意含糊不清的叫着你的名字,总觉得有点烦。全班四十五个同学,似乎除了魏泓泉,没有一个喜欢她,一看见她,就远远地避开。以前我也讨厌她,总觉得她疯疯癫癫的。

但是,一次综合课改变了我对她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上学,到了学校,才发现没带综合实践课本,我急得快哭了,春微转过头来,关切的问:“你怎么啦?”“我忘带书了。”春微二话不说,从书包里抽出她的综合书,递给我,我疑惑不解地问道:“难道你不用书吗?”“你没有同桌不方便,我可以和吴晓喃一起看。“我接过书,上完了这堂课。我知道,春微递给我的不仅仅是一本书,还是一颗温暖的爱心。从此,我对她的看法就改变了,我们也成了好朋友。

春微不仅大方,而且宽容。最近,春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图,吴晓楠将贴图一把抢过来,魏泓泉死死地抓住贴图的一角,吴晓楠抓住了另一角,谢荣焕看见了,走进来,把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说,我惊呆了,这要是我,早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏,春微苦笑着对我说:“现在我连座位都没有了。”我一拍胸脯,对她说:“你去坐谢荣焕的椅子,出了事我顶着。”春微又说:“算了,就当是为谢荣焕服务一次吧。”

要是同学们都有像黄春微一样的大度,我们班不就少了些摩擦,多了些和谐吗?

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篇3:我的好伙伴作文500字

全文共 482 字

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一对乌黑的眼睛,一双耸立的耳朵,凑成我那可爱的小仓鼠——布丁。

它的样子和老鼠差不多,小巧玲珑使它越发可爱——小小的眼睛,像两颗黑宝石;小小的耳朵捕捉着一切细微的声音;它的嘴巴像台微型切割器,牙齿可以咬碎很硬的食物。

布丁的样子虽然可爱,但它的脾气很古怪。你把食物放在食盘里,可又不拿给它吃,它一定会爬到笼子上面,对你吹胡子瞪眼,好像在说:“不给我吃我就咬你!”可你一旦放下食盘,它又会对你撒娇卖萌装可爱。它会把好吃的放进两腮,不好吃的放在那,又“吱吱”地叫了起来:“快给我吃的,我都饿了三百年了!”

布丁喜欢夜间活动,等我睡觉时,就会听见它把笼子弄得“沙沙”地响,就像在放一首小夜曲,那是它在用声音表达:“主人,我还乖乖地在笼子里呢!

它还很淘气,我们一不看它,它就会爬上仓鼠笼顶,看看有没有关上,如果没关,它就会爬起来,自己跑去玩了。有一次,它就这样做了,可把我们急疯了,和它一起不见的还有一袋瓜子,我们把家里找了个底朝天,最终在床底下找到了它。那小家伙,还在那儿津津有味地吃瓜子呢!

谢谢你,小仓鼠,是你给我的生活添了一抹鲜艳的色彩。如今,你老了,我还会好好对待你的。

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篇4:永远的伙伴作文600字

全文共 641 字

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翻开一本本散发着油墨香气的书籍,一头扎进悬念重生的情节,优美动人的文字,是我最幸福的时光。

读《笨女孩安琪儿》时,我迫不及待的想知道安琪儿为了长高,让马小跳往她的头上浇水之后,还会干出哪些让人捧腹的傻事,我读得飞快,一行没有读完,就急着读下一行。读《繁星·春水》时,冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来,一遍遍吟诵,“残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地……”读着读着,似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的感慨。

书籍陪伴着我不断成长,给我讲妙趣横生的故事,带我体味生命的美好,有时书籍又变成循循善诱的师者,教我做人的道理。

有一天在学校午休时,我和我们小组的同学传纸条聊天,还在上面写脏话,老师发现后没收了我们的纸条,严厉批评了我们。回家后我不敢承认自己的错误,欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的,企图蒙混过关。结果谎言轻易就被揭穿,我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过,空荡荡的房间,只有书籍相伴我左右。

我翻开《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片,可当老师问起他时,他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评,但是他至少做到了诚实,也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重,但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任,而我呢,既不尊重老师,又不诚实……我羞愧极了,把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白:仅仅成绩好是远远不够的,更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。

书籍让我受益匪浅,让我健康快乐的成长,他们是我永远伙伴

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篇5:有关我的好伙伴的

全文共 965 字

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每个人都有自己的好朋友、好伙伴,我也不例外,我的好伙伴有着一个方方正正的脑袋,小巧的鼠标,银白色的键盘。它就是——我家的那台电脑。

我们学校对学生的电脑技能十分重视,每星期都设有两节信息课。别看我平时一些小游戏玩得还不错,可提起我的打字速度,那简直是无地自容啊。看者同学们娴熟地叩击着键盘,那速度、那手法,我真是佩服得五体投地。我心想:“哎,算了吧,我是达不到那种境界的。”我有些灰心,看了看我的电脑伙伴,此时它仿佛在说:“小主人,不要气馁,只要你付出努力,就一定可以练好打字的,相信我,别人能做的,你也可以做到,而且还可以做得更好哩,你一定要加油哦!”顿时,我充满了信心,在心里为自己打气,暗下决心要练好打字。此后,我一有空闲时间就和自己的好伙伴电脑一起,努力练习打字。功夫不负有心人!经过我持之以恒的练习,我的打字速度提升了不少。小小的进步一直鼓励着我,我的打字速度也越来越快,操作电脑也越来越熟练了,这时我亲密的电脑伙伴似乎也在称赞我、鼓励我。我运用我所学习到的电脑信息知识,在电脑中制作flash动画和简易的小网站,看着自己和电脑伙伴共同努力后的一件件成果,我心里甭提有多高兴了。我发现此时的我对电脑里的游戏已经不像以前那么有兴趣了,因为现在有更有趣的东西等着我呢!电脑,我的好朋友,它经常帮助我查找学习资料,让我更好的学习科学、文化知识。

有一次,语文老师让我们预习《大自然的文字》这一课,希望我们查找相关大自然透露给人们信息的资料。我回到家,放下书包,立刻冲到我的好伙伴面前,打开搜索网站开始查找资料,哇,真厉害!它迅即就找来了许多符合条件的资料。我将整理好的资料用打印机打印了下来,第二天我将资料交给了老师,听着老师在讲台上诵读我和电脑伙伴努力查找出来的资料,我心里可真开心。我的电脑伙伴在让我感受到无穷乐趣的同时,也给我的生活带来了很多便捷。自从家里上了网之后,我可以在网上了解身边的大事小事,可以在烦闷的时候听一些音乐放松心情,可以和同学们在网上交流。电脑伙伴也让妈妈减轻了负担,因为她可以随时随地、足不出户地逛“网上商场”让商店把东西送到家中…… 我的好朋友——电脑的用处可真大啊!它与我的生活息息相关,有了它,我的生活变得更加快捷方便,丰富多彩。

这就是我和电脑的不解之缘,正因如此,我们才会成为亲密无间的好朋友。

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篇6:我的伙伴作文800字

全文共 777 字

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瓦蓝瓦蓝的天空中,飘然自若的风筝在云端悠闲漫步,轻盈如蝴蝶,绚烂如彩虹。从小,我就很喜欢放风筝,一到春天,风筝就是我爱不释手的“小伙伴”。

小时候,爸爸妈妈工作都很忙,抽不出时间陪我玩。对风筝情有独钟的我,一到春天,就自己跑到家旁边的公园里单独放风筝。其实那时候我对风筝的印象,觉得那是一只五颜六色的“大鸟”。而我放风筝的方式也很独特:拎着风筝到处跑,“咯咯咯”地笑,“可怜”的风筝像只无精打采的小狗被我拖在地上“散步”。但不管怎样,只要我和风筝同时在跑,我玩得不亦乐乎……

5岁那年的春天,看着那些在空中飞得老高的风筝,我开始羡慕起来,于是便学着那些人的样子,认真地放起了风筝。瞧!那个小姑娘一只小手死死地抓着那根风筝线,还有一只手使劲将风筝往上托,却迟迟不把手松开,她的两只手都酸了,风筝还是在小姑娘的手里像个乖孩子一样一动不动。小姑娘疑惑:“这只风筝是不是破了呢?怎么飞不上去呢?”你可能已经猜到了,没错,那个小姑娘就是5岁的我!

回家后,我天天问爸爸风筝该怎么放。爸爸说:“手不能一直抓着风筝不放,放飞风筝时要把风筝线也放出去,而且要逆着风来放才行……”爸爸给我讲了好多好多方法和技巧,年幼的我却似懂非懂。因此,我用我那独特的方式又放了好几年的风筝……

今年春天,轻柔的春风又一次拂过脸庞。还是那个熟悉的公园,我先给风筝放了一些线,把风筝往上一抛,逆着风跑了起来,一边用一只手放线,一边用另一只手将风筝线往上送,风筝随着我轻快的步伐渐渐地向天空中“飞”去。我高兴地喊着:“飞起来了!风筝飞起来啦!”风筝线越放越多,风筝的轮廓越来越小,看着那只蝴蝶风筝在空中翱翔的样子,我的心里有一种说不出的愉悦……

是的,这么多年过去了,今年,13岁的我,终于第一次成功地让风筝“飞”到了天上。风筝,是我的春天的伙伴,看它在天上遨游,看它随着春风忽上忽下,我觉得特别幸福。

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篇7:我的学习伙伴作文350字

全文共 354 字

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学习的时候,我们都要用到书包、橡皮、铅笔、尺子……可我最喜欢的学习伙伴就是书包。

我的书包上的颜色很丰富,有蓝色、白色、深绿、黄色……上半部是椭圆形,下半部是方形。上面有一位篮球运动员,他正举着一个篮球准备投篮呢。

书包的外面有一个比较小的兜,可以装纸巾和我的零花钱。侧面有两个兜,可以装水瓶和一些小东西。

背面有两根比肩宽的网状书包带,里面装满了海绵,软软的,背着一点也不会觉得不舒服。下面还有两条窄的带子,可以随意调节。书包的最上端有一个小提手,在不想背着的时候可以提着,但基本上我不会提,因为书包里的书太多,很重,我根本提不动。

书包内部的第一层可以装一些小物件,如:铅笔盒,家校、练习册……,第二层大兜里能装各种各样的课本。

我的书包每天陪伴着我,和我一起上学、放学,它就像我的一位好朋友,所以我十分喜欢它。

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篇8:阳光校园,我们是好伙伴作文

全文共 320 字

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平时,我喜欢下课的时候漫步在学校的操场上,观赏校园的秋天景色。

我看见,开学初我们学校的桂花树在温暖的阳光下开着金色的花朵,一阵风吹来,顿时,校园里充满了桂花的芳香。而现在,天气渐渐冷了,一阵风吹来,桂花的花瓣纷纷落下,同学们拿着一张纸,细心地捡起落下来的桂花花瓣,包起来,闻它散发出来的清香味。

“小白楼”前面有两棵梧桐树,树上有许多颜色的叶子,有绿色的,有绿带黄的,有金黄色的。一片片金黄色的树叶像蝴蝶一样飘落下来,像是给大地铺了一层金黄色的地毯。

桂花树旁边是一棵石榴树,一个个红彤彤的石榴挂满枝头,像一个个小灯笼。有几个咧开了嘴,好像是含着珠宝的石榴娃娃。

校园中间摆放着许多盆一串红,一串串像鞭炮一样,好看极了。

我们校园秋天的景色真美啊!

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篇9:那些伙伴

全文共 249 字

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午后,坐在窗前,无聊的拿着手中的笔划拉着什么,突然,不知从哪冒出一个人拍了我一下,我猛地一转头,哦,同桌啊!除了他,别人没这个胆子啦。我和我的两个闺蜜,当然,落不下他,我们几个凑在一块,正所谓:我们掠过哪里,哪里就是笑声的海洋。记得,每次自主课,我们都是笑着过来的,不过这可让课代表们甚是头疼。笑着反而轻松了许多。时常打打闹闹,却有着打不散的情谊。研究数学题那才是我们的共同爱好,每次遇到一个难解决的,我们就凑到一块,七嘴八舌的讨论着,相信不久就有答案了,我们享受着那种喜悦,更加享受在一起的点滴。

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篇10:阳光校园我的好伙伴作文500字

全文共 549 字

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早晨,太阳公公来了,他带着新的一天,带着新的期望,将光芒照在我们前进的路上,我行走在光芒万丈的路上,面带微笑,背着书包,奔奔跳跳着进了学校。

走在平整的路上,嗅着花香,我们唱起了歌,跳起了舞,在欢歌劲舞中走进了那传来朗朗的读书声的教学楼楼道,大家都很有上进心,在大堂中间的墙上刻着八个庄重的大字――用心做最好的自己。

走上楼梯,楼梯上贴着那激励人心,宏伟气派的名言,它们一直鼓舞着我,让我坚持不懈,勇闯难关。为我光华的道路铺上了坚实的石子。

在楼外――操场上,同学们尽展一技之长,大家在操场上将烦心事抛在脑后,快乐尽在其中,就在这时,一声尖叫打破了所处的快乐,疾步过去,原来是张陈,他受了伤,校医将他送去了医院,下午上课了,老师说了结果,我们都吓呆了――张陈的腿已经骨折了。

“谁愿意上放学背着他。”王老师话言刚落,“我来,”席胤政说,“我来背他。”从此以后席胤政就背着张陈,一个夏天过去,张陈的儿腿好了,他非常感谢席胤政。

校园,我的朋友,在你的怀抱中成长,在哭笑中成长,在挥洒汗水中成长,感谢您敬爱的老师,感谢你亲爱的小伙伴!因为有你们,我的生活才变的多姿多彩的。我爱你们,这校园里的美好时光,是你伴着我一路艰辛,一路快乐,谢谢您,您的付出我们无以回报,但我们一定会把您铭记在心。阳光校园,我们是好伙伴!

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篇11:有关我的好伙伴的

全文共 533 字

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“老师早!”你听到了吗?那个女孩恭恭敬敬点头哈腰的向老师打着招呼。她就是我的好朋友,好姐妹,好邻居了!——淇淇。

淇淇可是一个爱美的女孩!她有一张圆圆的脸,细细的眼下面有着一张大大的嘴巴,但训起人来却头头是道,高高的鼻子上有一颗明显的痣。额头下的眉毛更显出她的美丽。说起美丽,她可会打扮了,一次,同学园元生日,班上的同学都有邀请函。我们都绞尽脑汁的想着如何穿着,送什么礼物……‘还用问吗?当然穿诱人想要的连衣裙,送一个独一无二的时装秀呗!这些都是潘园元的爱好咧’古灵精怪的‘爱美萌姐’渴望有肯定的说。‘是你的爱好吧’同学们都异口同声的说。淇淇抓头挠腮的傻笑着。不一会儿全班都笑着……

淇淇还是个懒惰的‘爱美萌姐’。记得一次,老师布置了两份家庭作业,一份是上午交,一份是课堂做,下课交,第二份大家都纷纷做完。‘爱美萌姐’拍拍胸膛,中气十足肯定的说‘下午你就等着看我第一个交作业本子吧,我回去一定完成。’‘你!哈哈哈哈哈!你说错还是我听错?’我哭笑不得的怀疑着。‘‘走着瞧’’我们异口同声的说。

你看到操场上的‘爱美萌姐’了吗?她啊!爱吹牛!被老师捉到了吧。下课了我去问她;你不是说走着瞧。她委屈的说,在操场上不是走着瞧你们吗?晕!!!

她就是我的好伙伴,世上独一无二的好伙伴!

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篇12:儿时的伙伴作文800字

全文共 968 字

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儿时的天很蓝,水很清,风也暖。现在回首,才发现曾经的我拥有的是最单纯的美好。

夏日的蝉鸣伴着烈阳照进了阁楼,那里就是我的“城堡”。记得那时我不喜欢出门,也不喜欢和那些同龄的孩子去玩耍,只觉得窝在家里做着自己喜欢的事才是幸福且快乐的。直到有一天——

“砰!”一声清脆的铁罐敲击玻璃窗的声音从耳边传来,我猛的一下跳起来,导致当下在画的水彩也被突如其来的受惊一笔画毁。心中的怒火促使我当即跑到窗户边,迅速打开那扇“尘封多年”的窗户,并向楼下大声喊去:“谁啊!干嘛?你吃饱了没事干啊!”骂完,迟迟不听到回音,索性踮起脚探头往下看,这才发现窗下站着一个瘦瘦高高的男孩,身上穿着的浅蓝色的衬衣颜色几乎褪尽,若没记错,应该是我们家房子后面一排住处的租户。

“嗯!下来玩啊!”他仰着头,高声喊着,伴随着一个灿烂的微笑。

听他这么一说,我毫不迟疑地随即回了一个白眼来表明我的答案,然后立刻关上窗户继续作画。

接下来的一个月里,他几次三番地过来,用这种无比幼稚的方式来烦扰我。我的回答,也从一开始的开窗、嗔骂和白眼,再到后来慢慢开始期待,一边看书、画画,一边暗自等着他高喊的声音。

也许是良心发现,或许是觉得自己不太礼貌,此后有几天,我甚至会下意识地把窗帘拉开,再把窗户也打开。在这过程中,慢慢地,我听见了鸟鸣,听见了蝉叫,还听见了微风吹过树叶时发出的“沙沙”声,它们轻柔而又多情,似乎在召唤着我。渐渐地,我迷恋上了这些声音。

恍惚间,似乎又听到大自然美妙的声音中,夹杂着他兴奋的高喊声:“下来玩啊!”

可是,我开了阁楼的小窗,他却没有再来。不知为何,我竟有些失落,本来还想着,下一次他再喊我玩,和他道个歉,对以前自己的话语。

终于有一天,我去问爷爷,他告诉我,那户人家搬走了,因为父母工作的原因。瞬间,心中如同打翻了五味瓶。抱着失落的心情回到阁楼,看着打开着的窗,探头往他以往站的位置看了好一会,心中充满了愧疚与感谢……

渐渐的,我开始扔下画笔走出家门,去找小伙伴们一起玩。偶尔还会回想起那张让我打开窗户感受外面美好的笑脸。

每个人的心中都有一座独属于自己的城堡,自己不愿走出门,别人也轻易走不进来。可是总有人抱着或好奇或调皮的心理试着去打开那里的窗,让那封闭在里面的人去看看外面精彩的世界。

“下来玩啊!”亲爱的小伙伴,你的声音在我耳边如此亲切地响起,可是,此时地你又在哪里?

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篇13:写我的伙伴作文500字

全文共 551 字

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走近店里,把头向右一扭,你会发现有一只狗,正虎视眈眈地盯着你看呢!没错,它,就是最近刚加入我们家的,帅气的一只黑狗。

它,是从路边捡过来的,之前,它披头散发,活像一个被煮烂了的面条。但是,当我们把它送去宠物医院,却变得“判若两狗”:健壮的四肢,锐利的眼神、锋利的狂牙和利爪,再加上矫健的身姿,汇成这样一只帅气的狗。而且,我们还要给它取了名,叫——小兀。

记得有一次,我去玩时。一进门,小兀就对我叫个不停,我走到它旁边,从身后拿出了一个飞盘,它看见了,立马安静下来。我把飞盘轻轻往后一丢,只见身边一片黑影飘过,小兀以速度优势,在短短几秒钟时间内,咬住飞盘并返回。我喊了一声Gooddog!就奖励了它一个火腿。

忽然,门外有人经过。它立马冲到门旁,盯着那个人,直到那个人离开。生怕他骚扰了我的小狗。

还有一次,我放学回家,路上要经过一条黑不溜秋的小巷。我慢慢地向前走,耳边时不时传来风吹过的声音,背后不禁传来了一丝丝凉意。在这一刻,我想起了:丧尸,僵尸、吸血鬼、恐怖小丑……许许多多可怕的东西从我的脑海中闪过。只听见“汪汪汪”的声音,我定睛一看——小兀!我不知它是怎样找到我的,反正有它,我心里就踏实多了。它在前面边走边叫,我在后面走。如果此时我是一个迷路的人,那么它就是为我照亮道路的明灯。

小兀,我永远的好伙伴

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篇14:我的好伙伴作文400字

全文共 404 字

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我有一个好伙伴,叫……不告诉你!

他长着一双炯炯有神的大眼睛,每天都有人夸他:“你的眼睛像葫芦娃,真可爱!”那高高的鼻梁上,架着蓝色的眼镜,一副饱读诗书的样子。一头乌黑发亮干净利落的短发。

他的性格很温柔,但难免也会发些小脾气。要是有人欺负弱小,他就会毫不犹豫的拔刀相助。自己被欺负了,他可能会还击。

他的爱好很广泛,其中,他最喜欢尤克里里了。每当做完作业或空闲时,他就会钻进谱堆里,找出一个谱子放在谱架上,拿起尤克里里拨动弦,按住品,弹起美妙的音乐来。

他是一个“拾金不昧”的人。

记得上次“六一”儿童节活动,我们在地上捡到一元钱。但他并没有“占为己有”,而是与我提出建议:“咱们把这个钱交到班费里去吧。”我立刻点头同意——一分钱,也是钱。在学习上,我们常常是你追我赶,互相鼓励。在下课时,我们就像亲兄弟一般形影不离,一起玩耍。

这就是我的好伙伴,他是我学习的好榜样,生活中的好朋友。有这样的一个好伙伴,令我感到自豪。

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篇15:我的好伙伴作文600字

全文共 605 字

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我上小学三年级时,家里来了一位新成员——一只可爱的小猫。

这是一只小母猫,我给它取了个好听的名字——布丁。它背部的毛是金色的,肚子上的毛略显白色。它有一根长长的尾巴,走起路来尾巴晃来晃去,一副得意洋洋的样子。它有两颗宝石般闪烁的眼睛,在黑暗中显得格外闪亮。还有一对三角形的耳朵和一张花瓣大小的嘴巴,非常可爱。

“喵……”每次我放学回家,它总会跑到我面前喵喵地叫。这时,我会拿起逗猫棒,在它面前不停地挥动。当我不在家的时候,它就会趴在阳台上,享受着美妙的日光浴。它很会捣乱,比如:在家里“飞檐走壁”。凡是它看着不顺眼的东西,这个东西就一定会落在地上,有些甚至碎成一地。

困了就睡,饿了就吃,小猫生活得自在悠闲。

随着时光流逝,小猫也一天天长大。在它一岁的时候,家里人提议,要把小猫放到野生的环境中,不能让它成为“温室里的花朵”。我答应了。

于是,第二天,小猫就被送到了姑姑的茶园。

刚到新环境,小猫十分不适应,因为它发现自己没有“免费”的食物了。几天后,它终于明白了食物要靠自己的努力获得。

我每周六都会去看我的小猫。当我再次看到它时,它已经完全变样了,从一只小家猫变成了一只小野猫。它在茶园里结识了好多新朋友,和它们一起玩耍。以前,它在家里吃着高档的猫粮、喝着甜美的猫牛奶;现在,它在茶园里饿了就吃茶叶或抓老鼠,渴了就喝清甜的露水,天天享受着大自然赐予的无限乐趣。

我的小猫虽然不像以前一样天天在我身边,但它还是我最好的朋友。

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篇16:2024阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 514 字

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今天,我在快乐魔方作文班上课,同学们进行了一场别开生面的比赛——勺子传球。

我们被分为两队,一队叫花儿队,一队叫小草队。然后老师公布了游戏规则:一、全班同学分为两组,每组选四个同学上台参加比赛;二、同学用嘴咬住勺子站成一列,用勺子把乒乓球盛起来开始传。听了这个游戏规则,同学们都感到太难了,有的同学倒抽了一口冷气,有的同学发出了一声一声的惊叹。

第一轮,我被选为参赛选手,我心里怦怦直跳。游戏开始了,别人传给了我,我小心翼翼地传球,费了九牛二虎之力才拿下了小小的乒乓球,豆大的汗珠冒了下来,但是我们不管别的事情,一丝不苟地传球,最后我们花儿队在第一轮取得了胜利。当老师公布我们胜利时,我们的心情是无比的激动、欣喜。

第二轮,我作为观众在下面认真地观看无比激烈的比赛。我们在下面喊着:“加油,加油,花儿队必胜!”最后我们花儿队又胜利了。

让我感受最深的是我们队的张钰松,因为他有一种团结的精神。轮到他传时,他小心翼翼地传着球,生怕掉了球。轮到别人传球时,他用心的指导别人。如果我们队没有他,那我们队很有可能就胜利不了。

通过这次课,我明白了一个道理:“人心齐,泰山移。”这句话的意思是:只要团结合作,连泰山都能移动。

谢谢你们,我的好伙伴们。

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篇17:小学生阳光校园我们是好伙伴征文

全文共 532 字

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今天,去了城市剧院看了《Hi,伙伴》这一青春励志校园剧。

结束后,我还依依不舍,觉得时间一恍惚就过去了。出了剧院,感受颇多。

这个剧主要讲述了6个高中生为了梦想而努力奋斗,不怕困难和家人的施加压力而勇敢朝自己的目标前进的故事。中间,有笑有泪。

首先,这部剧很符合和贴切我们中学生的生活,我从中学到了很多东西:

一、现在我们的生活,很富裕,但是我们始终不能忘记勤俭节约,我们和山区那些贫穷的孩子比起要幸福得多,所以我们要珍惜现在的幸福生活。

二、对于自己的梦想和愿望要努力靠自己的力量,哪怕有再多的困难和挫折都要去实现它,即便有很多的阻力,但我们不能退缩,我们要坚持,最终才会实现梦想。

三、在青春的道路上,这条路属于我们自己,我们将在这挥洒我们的汗水,为青春涂上美丽的色彩,所以我们要朝着自己的梦想前进。

四、什么是友谊在主人公中我了解了,他们可以为对方两肋插刀,付出自己的真心,为好朋友做很多事,而且在和朋友相处过程中要真心,真诚。

其实这部校园剧的确教会了我不止以上的四点,令我感受最深刻的就是青春是掌握在自己手中的,青春应该要有活力,要展现最棒的自我。我们要有目标,有了目标我们要勇敢朝它前进。

勇敢前进,为了梦想,不放弃,不低头,不退缩,这就是我们的未来,这就是我们的青春!

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篇18:助人为乐的伙伴

全文共 1076 字

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稚气的瓜子脸,平坦的前额,弯弯的眉毛像月牙。一双水灵灵的大眼睛,像两颗发光的黑宝石,炯炯有神,常滴溜溜地转。红润的双颊,一张樱桃小嘴。你瞧,她像不像童话里的“白雪公主”?

你猜她是谁?她就是我的小伙伴汪璇。

汪璇不仅外表美,常助人为乐,只要遇到一些“小霸王”欺负别人,不用叫她就会替别人打抱不平。

这不,大课间,大家排着整齐的队伍在操场上跑步。章登见我跑不动,便恶狠狠地对我说:“暴牙妹,你如果让我抓住,下课后我就要惩罚你。”这下我可着急了:“如果被他惩罚一次,后果不堪设想。”于是,我没命似地跑。

“嘿,许慧琳,太阳从西边出来了,后面有鬼呀,跑这么快!”汪璇取笑我。

“唉,还不是那个章登,下课要惩罚我,我害怕。”我说着,差点哭出声来。

“哼,这个‘章胎记’,就会欺负人。你不用怕,跑完步,我帮你出口气,你就等着看好戏吧!”汪璇安慰我。

马上就要跑完了,我气喘吁吁,慢了下来。后面的章登看准时机,一下子就把我抓住了。“这个章登,他这是‘趁人之危’。不过,汪璇会帮我的。”我暗暗地想。

果然,汪璇不知从什么地方冒了出来,一把揪住章登的衣领说:“章登啊章登,你今天可要倒霉了。敢在太岁爷头上动土,找死啊!千不该,万不该,你就不该惹我,看我怎么教训你。你就马上跪地求饶吧,我可以放你一条生路。”汪璇凶了起来,像狠毒的皇后。

别,别,”章登满面笑容,讨好汪璇,“汪璇大人,您宰相肚里能撑船,大人不记小人过,放我一马,小弟愿为您效犬马之劳。”

“真恶心,还要不要脸,刚才还气势汹汹的,现在倒跟只小猫似的,服服帖帖。”我白了他一眼。

“那好吧,下次再敢犯,我定不饶你。”汪璇捏起了拳头。

“小人不敢,小人不敢了。”章登说。

看着章登那俯首称臣的样子,我笑出声了。

“快滚!”汪璇的嗓门提高了八度。

“滚,滚,我滚。”章登狼狈地走远了。

汪璇不但帮助同学,而且还帮助了许多陌生人。

有一次,我和汪璇坐同一辆公交车。刚上车,就听见小孩的哭声。我们急忙走过去,只见后排座位上,三个男孩在欺负一个小女孩,逼着她让座。小妹妹见他们人高马大,只好哭哭啼啼地让了座。

汪璇“百米冲刺”般得跑了过去,拉着她的手:“不要哭,姐姐这就把你的座位夺回来。”

“你们这些坏蛋。为什么要抢小妹妹的座位。你们仗着自己块头大,就欺负弱小,不害臊吗?她比你们小,你们应该把座位让给她坐。再说,这是人家的座位,你们也不能抢着坐呀……”汪璇的口水四溅,把那几个男生骂得狗血喷头。

那几个男生自知理亏,说了句“对不起”,就灰溜溜地走了。

汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。

“姐姐,你真好!”小妹妹甜甜地对汪璇说。

汪璇不好意思地笑了,笑得那么甜……

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篇19:阳光少年我们是好伙伴

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这里有一个笔架山公园。公园里花红柳绿、芳草如茵。时而摩肩接踵,时而门可罗雀。有参天古木,也有绒绒绿毯;有小溪潺潺,也有湖泊片片。人们在这里可以健身,可以跑步,可以垂钓,可以划船,可以爬山,可以散步,可以野餐,可以玩耍……可以在这繁华吵闹的大都市里享受宁静,放松自己那紧绷的神经,呼吸那新鲜的空气。这个社区使我们在心情上更加阳光

这里也有免费图书馆。里面的书琳琅满目、目不暇接,一眼望去让人眼花缭乱、笑逐言开的同时也赞叹这里的书种类的齐全,内容的丰富和情节的有趣。这里的沙发十分柔软,不会让腰酸背痛扫了你读书的乐趣,还有凉爽的空调让你避免大汗淋漓的烦恼。还有几台电脑给我们查资料,而且是液晶显示屏的,可以保护我们的眼睛。如果你看累了,还可以到旁边的大窗户边欣赏外面的景色,缓解眼睛的疲劳。这个社区使我们在知识上更加阳光。

这里的清洁也做的十分好。大清早一起来,就可以听到马路上“沙沙”的声音。那是勤劳的清洁工叔叔阿姨在为我们打扫社区,为了让我们生活在有一个干净的社区,他们每天起早贪黑地维持小区的清洁。我们都十分尊重他们,所以几乎没有人在地上乱丢垃圾,如果有垃圾就先拿在手里,看到垃圾桶再丢。这个社区使我们在文明上更加阳光。

这里的教育也很好。光这一个华富北村,就有一个小学和一个中学——华新小学和华富中学。每当人们走过学校,都可以听到教学楼里传出一阵阵朗朗的读书声;或者在操场上见到一群群活蹦乱跳的孩子们,他们十分快乐,他们天真烂漫,他们纯洁无暇,每一个大人见到都会怀念起自己的童年,每一个孩子都会渴望和他们一起玩耍。这个社区使我们在学习上更加阳光。

在这样一个阳光的社区里生活,我们也要变得更加阳光,努力学习,将来成为祖国的栋梁!做一个开朗聪明的阳光少年!

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篇20:我的伙伴的作文600字

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他——一个胖胖的小伙子,长着一个方形的头,较浓的眉毛下是一双小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——张小刚。

我从二年级转学过来,张小刚是班干部,我见他整天向大家指指点点的,一看见他就觉得讨厌了。这种看法一直到了四年级第二学期,经过那件事后,改变了我对他的看法。

那天,我们小组值日,由张小刚监督。我可不想被他指示我去做什么,便到卫生区扫地,找个机会避开他。不知过了多久,我回到教室时,所有的值日同学都走了,只剩下张小刚。他正拿着扫把一拐一拐地扫着连,角落里的小纸屑都不放过。我这才发现他在体育课扭伤的腿还没好,我呆呆地站在门口,眼睛模糊了。他说:“扫地质量差,我怕检查员看见,这个月的文明班就没了。”此时,我心里油然而生出一种敬佩,对他的误解令我内疚万分。

渐渐地,我从他身上发现了许多优点,他不但热爱集体,而且刻苦学习。

平时一下课,同学们会跑出去玩,但张小刚却坐在位置上看书。有一次,我和张小刚到辅导班学英语。下课了,老师播放《猫和老鼠》给我们看。今天故事精彩绝伦,教室里闹哄哄的。我没见张小刚,我想:他看了肯定会笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只见他一会儿看书,一会儿用笔画,一会儿背诵。我走过去对他说:“今天的《猫和老鼠》很精彩,进去看看吧!”他抬起头,却说:“‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’你一定听过吧。动画片以后再看也不迟,可是读书的却不是时时都有机会!”我听了,羞红了脸,惭愧地回到教室。

张小刚——值得大家学习的好榜样。

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