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一片绿叶的回忆作文(精选20篇)

抒情散文就是根据景物或者景色来抒发个人的情感。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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无声的回忆作文600字

全文共 664 字

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我又一次回到了故乡,回到了我儿时幸福的摇篮,一切都是那样的熟悉:潺潺的溪水、杂草丛生的土地……而唯一不一样的就是我的爷爷——去世了,那个平时不善言谈,只在一旁静静地站着,默默守候着我们的爷爷已去世了。爷爷,您还会回来吗?

我坐在门前的小石坎上,往日的一幕幕如同放电影似的在眼前回放……

记忆中,我和弟弟经常在那宽敞的院子里疯玩,而爷爷在一旁默默地站着,深邃的眼眸里永远装载的是我和弟弟的身影,我们的笑声洋溢在院子里,爷爷在一旁也伴着我们的快乐而笑出声来,这一笑,满脸的褶子都舒展了,就像盛开的菊花瓣。

暑假里,那是我们最快乐的时光。爷爷经常开着个三轮,载着奶奶、我和弟弟前往永济北站玩,一路上,挺直的白杨沐浴在西斜的阳光里,吹着比白日里稍稍凉爽的风,这种感觉朴素而又真实。不久,我们便到了北站,各色小吃、游玩设施,让我和弟弟经常是疯玩两三个小时,每每这时,奶奶则在一旁时不时地催促我们:“不早了,咱们回吧!”而爷爷不常说话,默默站在一旁,静静地看着我们。当奶奶再次催促时,他便笑呵呵地说:“明天咱们再来!”第二天,爷爷从地里回来,扫去一身的泥土,咕咚咕咚喝上几大口水,然后就发动他的三轮摩托,我和弟弟早已迫不及待了……

此刻,回想着小时候我们的闹腾,爷爷总是默默地站在一旁,从不嫌烦、从不大声呵斥我们,而今天,他却平静地躺在了那里……

这是我第一次经历了丧亲之痛,我感觉天是灰色的,心也是灰色的。

爷爷已经走了,但假期里我们在一起的那些快乐时光不会因此而消失,我会将这些美好的记忆封存起来,我会将爷爷无声的爱幻化成我生活的动力,学习的动力。

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篇1:关于美好的回忆作文高中

全文共 740 字

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翻开相册,打开了记忆中的匣子……

那是几年前的一个夏天,太阳公公无情的照耀着大地,门前的狗也耷拉着脑袋,吐出舌头来

。大地似乎在被燃烧着,我躺在沙发上,手里一边摇着扇子,一边埋怨着这老天太热了。我的心情也闷闷不乐的,妈妈见了,便走过来对我说:“乖宝贝!妈妈带你去游乐园玩好不好呀?”一听到“游乐园”这三个字,我高兴地跳起来,大声说:“好!好!好!妈妈最好了!”

于是,妈妈便带我来到游乐园。我去到那里,首先映入眼帘的便是旋转木马。我拉着妈妈的手说:“妈妈!我要玩旋转木马!”妈妈笑着说:“好!”我骑上了木马,然后展开双手,高兴地欢呼着。我闭上眼睛,浮现在我眼前的是蓝天白云,我正骑着会飞的白马遨游天际,我快乐的遨游着,仿佛这里就是我的乐园。我看见了一群燕子,它们跟随着我一起翱翔,好像我是它们的首领,我依然展开双手,快乐的飞翔着。咦?怎么突然停了,燕子们呢?白云呢?还有那匹会飞的白马都去哪儿了?我带着一连串的疑问环顾四周,才明白原来刚才是我的联想,后来旋转木马停了,联想也没了。妈妈问我:“怎么样?好玩吗?”我回答道:“嗯!太好玩了!”

这时,我听见附近有人正在呦喝,:“快来看,快来买!七彩冰淇淋上市咯!再不买就卖光咯喽!”我听了,心想:七彩冰淇淋?之前听说过,没想到这么快就上市了。我激动的拉起妈妈的手指着对面的摊子说:“妈妈!我要七彩冰淇淋!”妈妈听了,温柔的抚摸着我的头,说:“好!妈妈这就去给你买!”当我们走到那的时候,还剩下最后一根七彩冰淇淋了。妈妈买了下来,我手里拿着冰淇淋,那彩虹般的色彩令我好奇,我迫切的咬下了一大口,那冰凉的冰淇淋滋润了我的喉咙,我内心感叹道:哇!好冰凉!好好吃呀!吃着吃着,我已经变成了“大花猫”,随着“咔嚓”一声,美好的瞬间永远保留在了相册中……

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篇2:关于绿叶500字

全文共 678 字

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生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人们的心里。每当我翻开记录册,看到一张卡片上夹着的那一片绿叶时,我就深深地怀念起我的启蒙老师刘老师。

童年时期,我在小山村里度过的。刘老师是我童年时最好的引路人。那时,刘老师20多岁,平时文静寡言,却喜欢和我说话。刘老师喜欢我,我也敬重刘老师。

刘老师喜欢绿叶,在她的书里常可以看到用绿叶制作的书签。一次,我和刘老师在野外散步,我看见她低头捡起一片宽大的绿叶。“刘老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。刘老师笑了笑,问:“你喜欢吗?”“我不喜欢,我爱花儿。”老师点点头,给我讲了一个很感人的故事:

一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了。她望着窗外的常青藤说:“常青藤上最后一片叶子落下时,我就要离开人间了。”人们都为她伤心。这件事被一位年迈多病的老画家知道了。老画家在一个风雨交加的晚上,抱病挥笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢扎在常青藤上。此后不久,老画家安然长逝了,而那小姑娘却从此坚强地活下来。

听着刘老师讲的故事,我明白了她喜欢绿叶的真正原因。后来,我升入初中了,分手时,刘老师送我一束花,可我说:“您还是送我一片绿叶吧。”刘老师会心地笑了,笑得那么甜。

去年教师节,我特意去看望刘老师,她显得有些“老”了,但比以前开朗健谈了。她见到我特别高兴,我也真的有点舍不得离开她,临别时,她送我一张非常精致的卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶上整齐地写着一段名言:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的。”

此后,我一直珍藏着这张卡片,如同珍藏着刘老师的一颗心。

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篇3:快乐的回忆作文500字

全文共 538 字

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在人生道路上,快乐几乎一路陪伴我们,就像打篮球,胜利时是闪光的回忆,更是永恒定格的成功瞬间。

那是一个下午,我们几个人组成队伍,经过角逐,我们进入了总决赛。比赛开始了,我一马当先,直插对方两分区,转身、运球、左右一晃,对方敌人就被我如同剑侠逗小贼、老叟戏顽童般过了,我三步并作两步,随随便便打成了2+1。我的好友人称“冲角巨牛”,别看他平时如同张飞一样,一打球他就如同关二爷,常常单刀赴会,也如同赵子龙常常七进七出,如入无人之境,上篮补篮,篮板一个接一个,如同对方无防守队员,我常常说他勇猛无比,他却说是我传球精妙。我们的对手在不停地负隅顽抗,企图靠10对5的人数优势抵挡一阵,再找机会创造犯规,利用罚球得分,我与好友相视一笑,我抢断球,对方想复夺,我把球交给我方,“敏攻系”队员,人称“爪黄飞电”,又是一个上篮,又成功夺二分,我方防守队员,人称“铁甲象”由他镇守内线,对方中锋屡次被遮天大帽封盖,有时球还没出手就被盖飞了,我方MVP当属我,三分远投、急行跳投、中投,是我最擅长的,所以他们都叫我“三手将”。随着哨声响,比赛终于落下了帷幕,我们成功夺冠32:0,这是属于我们总团队的胜利,快乐弥漫在我们每个人心间,激励我们不断进取,让我们更加勇敢。

快乐,闪光的回忆,永恒的记忆。

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篇4:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 801 字

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上帝给了每个人一个宝盒,叫珍藏。

——题记

这件事就发生在__年__月__日星期四上午的第三节语文课上,我当了一次“梦寐以求”但又“坎坷”的“小老师”。

这天,我班异常的寂静,往常的“叽叽喳喳”现今变成了“鸦雀无声”。为什么呢?原来,今天有近乎全初中部的语文老师来听课,就连我们那“武功盖班”的数学老师也来听课。我的娘呀!这气派够大呀!

“袁媛,上课时由你来主持一下‘活动一’,不用紧张,放松就好。”老师走到我身边,亲切地对我说道。

“哦,我知道了。”我一脸茫然。当我回过神来时,事已成定局。那一刻,我脑海里一片空白,根本不知道要做什么。

“叮铃铃——”不经意间,上课了。

智媛从容地走上台前,展示了她课前预习的情况。看看她的镇定.坦然,再看看我的毫无准备与没经验,我更加惶恐起来,好为难,好紧张,好不自信......

“下面请我们的语文班委来为大家主持‘活动一’,大家欢迎。”伴随着掌声,我装着自信地走上台前,开始了。

大家会发现,我的“口头禅”在那时会被暴露的一清二楚,就是不停地“呃——呃——”,我的腿开始发软,不由紧张起来。都说把听课老师或观众当成“大萝卜儿”会减少自己的紧张,但是,那时的我已经失去这种能力,变成了一个害羞的小女孩。

“呃——,这位同学回答得很好,呃——,谁能来点评一下呢?”

下面安静极了,安静得连我自己急促的心跳与呼吸声都听得分外清晰。

我很尴尬,是因为问题难了吗?应该不会呀......我开始犹豫起来。在如此情况下,我听取了“老将”——智媛的建议,喊了许啸的名字。许啸生气地指了指我,然后无奈地站起来回答。我有点不知所措。

终于!经过十多分钟的“奋力一击”,我终于回到了我“心爱”的座位上。来到座位,我长舒了一口气,突然觉得这凳子好柔软,好贴心。

经过这次一“闹”,我可永远记住它了,我这大脑内的“摄像机”已经记录下来了一切,这段“视频”将永远放入我那“宝盒”里。

总有一种记忆值得珍藏,多好,你呢?

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篇5:存放在钢琴里的回忆作文700字

全文共 715 字

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当我向那高雅孑立的钢琴缓缓走近,指尖轻弹之际,昔日的痛苦与失落已糅合进清亮的琴声,泼洒开一片繁花似锦的灿烂。过往的回忆,都存放在钢琴里,永不会遗忘。

阳光浓烈得像调成琥珀色的流金,将琴弦折射出极昼般的光芒。“妈——”我欲抬起头,怯怯的目光一触到母亲冷若冰霜的眼眸,不由得缩了回来,凝视着黑与白交杂的琴键。母亲冷淡地瞥了我一眼,一句话也没说。“必须练很久吗?能不能歇一会儿?”眼看母亲的眼底阴影又加重了一层,我知道回答一定是“不”。接着我滑出的琴音杂乱无章。我悄悄揉了揉眼眶,累,是真累。

炫目的金光迷离了我的双眼,母亲的盯视冷酷得令人心寒。我已认定,钢琴于我便是逼迫着耽于同一个屋檐下的陌路人,唤不起内心的丝毫情感。

明艳的金光倒映进我的双眼,此时的母亲突然变了温和。“用心体悟,感受钢琴的魅力,你可以弹好!”就这样,我把回忆存放在了钢琴里,那过往终会变成美好的怀念。当手指在黑白键上翻飞时,我的身体也会不由自主地随着音乐轻轻摇摆,这时我的内心充满了温暖和祥和。我颤抖的心被指尖的音符萦绕着,荡漾着。

在那一瞬间,我听见了“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适,丝丝入扣。我听见“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的明快在我指间荡漾。我听见“大珠小珠落玉盘”的灵动在指间闪烁。一曲终了,我仿佛从藕花深处醒来,流连于回忆里。屋檐下,几只家燕凝视着窗外的杏花微雨。母亲的微笑柔和得仿若暖阳。

过往我以为钢琴于我是一种如影随形的梦魇,将内心冰冻到最寒冷的温度。现在,我觉得钢琴于我便是众里寻他千百度后被一回首唤醒的斑斓艳丽,可以把回忆存放进去。

花开花谢,云卷云舒。在钢琴中我明白了坎坷中坚持的真正诠释。那褪尽粗砺后悠扬琴声,也就成了存放在钢琴里的回忆。

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篇6:一件回忆的事情作文500字

全文共 531 字

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我不知能不能写写现在发生的事,我坐在焦的旁边,看着孟师在那里翻着卷子,曹宇坤的水瓶在那里孤零零地立着。时钟上的指挥棒在那里摆动着,“快复习,别待着!”它仿佛这么喊着,它们一个在前,一个在后。明天的这个时候,我应该还在写卷子吧。

虽说卷子在夹子里匿笑,笑得让人毛孔悚然,可我只要一想到明天下午的计划,心情不免有一些愉悦,在那里,没有大喊的钟,没有匿笑的卷子,没有“愚公移山”的故事也没有微信群里零点发来的消息,那里只存在着我的回忆和开心而又难忘的童年。

灯光与黑夜抗衡,笔尖在书本中划过。仿佛那考试时发的樱桃又出现在我的本子旁边,那樱桃中,幻出了同学们一个个的笑脸。

明天,我就要见到小学老师了,不知她看到我的成绩后会不会臭骂我一顿。如今,我又望向对面楼的窗户,那字条早已不在了,可翻过那栋楼便就是我的小学,什么自选同桌啊,什么一日班长啊,都留在了那个时代。又想起她的面孔,我很怕,因为她的严格我对每一个班主任都恐惧。

小学已经过去,连这半年也新奇的迷迷糊糊地过去了。在小学时一概是很清醒的,在初中,我也不知道为什么……可冥冥中总觉得单人桌挺不错的。

我把我现在所想的都写了下来,随笔吗,在我心目中是这个样子的,有时候连题目也不知道该写什么了。如今面对回忆,只剩下了碎片罢。

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篇7:最新我的童年回忆满分

全文共 952 字

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在我的童年记忆里,有很多好玩的事情,其中记得最清楚的一件莫过于那次被老母猪在院子里追来追去的事了。 In my childhood memory, there are many fun things, the most clear one is the one who was chased by the old sow in the yard that timeIts a matter.

去年寒假,我乘车去外婆家玩儿。刚到外婆家,外婆就走过来兴奋地告诉我她家的母猪生了一窝小猪,问我要不要过去看看。还没等外婆说完,我就迫不及待地跑向后院,想看个究竟。

来到猪圈,只见一头又肥又大的老母猪卧在那儿,旁边有几头小猪,依偎在那里吱吱吃着奶。再仔细一瞧,一共有7头小猪,3头肉色的,3头黑色的,还有一头小花猪格外醒目:它长着黑白相间的皮肤,两只眼睛眯在一起,四只小腿一蹬一蹬的,看上去十分可爱。我心想,那头小花猪真是太可爱了,要是我把它抱出来玩,那该多么有意思!于是,便蹲在猪圈旁,等候时机,准备去抱小花猪。

过了一会儿,老母猪和其他小猪都睡着了。我心中窃喜,便悄悄地打开了猪圈门,慢慢地把小花猪抱了出来。路上,我用左手托住小花猪,用右手抚摸着它的毛,毛茸茸的,越摸越觉得它可爱。

“咣当”一声,原来是我不小心把猪圈旁的铁盆打翻了。这下可惹了大祸,那该死的声音惊醒了老母猪。老母猪醒来发现自己孩子不见后,便冲着抱着小花猪的我嚎叫起来。我幸灾乐祸地说:“你叫啊,再叫我也不会把小花猪还给你的。我不就带小花猪出来玩玩嘛,你至于这样吗?”说完,顺手把猪圈门给关上了。

突然,老母猪冲了上来,开始用它的鼻子拱着门。于是,我更加狂妄了,大声叫道:“你拱也没有用,有本事你出来啊!”只听“砰”的一声,老母猪竟然把猪圈门给撞坏了。

我害怕极了,吓得撒腿就跑。老母猪像发了疯似的,一边叫着,一边追我。我边跑边拿着院子里的树枝朝它扔去,可这又有什么用?反倒让老母猪更愤怒了。只见它张着牙、咧着嘴,样子十分可怕。没办法,我只好乖乖放下小花猪,狼狈地逃跑了。老母猪夺回小花猪才停止了追赶,我也是累得筋疲力尽。

后来我把这件事告诉了家人,大家都被逗得哈哈大笑。虽然这次“偷小花猪”计划没有成功,但是老母猪对小花猪的那份浓浓的亲情,却让我十分感动。

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篇8:回忆作文800字

全文共 930 字

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在记忆的长河中,有一个人,你,就像春日冰湖融化的薄冰,就像夏午被风吹过发出哗哗声的细柳,就像秋日里枯叶悄无声息地飘落,就像冬晨中一丝微弱的阳光,却也让人感到一点暖意。你,陪伴着我成长,呵护着我长大,目睹了我的点点滴滴。

3岁时,唯一的记忆就是厨房中嗞嗞的声音。你守在小砂锅的旁边,细心地调着火候,就像一位雕刻家在精心修改雕琢着他的作品。搅拌,加水,调火。于是我窃喜地闻着香味,几分钟后你端着一碗冒着热气的土豆泥缓缓走来,我却不顾一切想要夺过来。你露出慌张的神情,又故作嗔怪:“不行,这么烫,怎么能吃呢?”你挖出一块,吹了很长时间,又用舌尖试了试温度,然后眼睛都眯成了一条缝:“吃吧。”这一刻我仿佛等了一个世纪。我就像虎狼之师,一口就吞掉了它。你发出爽朗的笑声,轻抚着我的头。就这样,在人生中最无忧无虑的那段时光里,时间也从指尖悄悄滑走。

6岁时,在家自由散漫惯了的我,初入小学非常地不适应。开学第一天,我哭着不让你走,耍赖坐在地上,而你从始至终只有冰冷如雪山的表情。你也不说话,抽出腿就往单位的方向走。我被你的冷漠吓到了,一声不吭,拖着沉重的步子迈入了校门。在学校里,没有我幼时的玩伴,但慢慢地,在同学们彼此熟悉了之后,也开始成帮结伙地玩闹了起来。而在不知不觉中,我松开了你的手,与你渐行渐远。

13岁时,不知怎的,提前了我青春期中的叛逆期。隆冬的一天晚上,我上完晚自习后回到了家,见你不在,扔下书包就打开电脑玩游戏。不知不觉到了11点多,我又困又饿,刚想从冰箱里找点吃的,你就迈着沉重的步伐回来了。见我电脑开着,也没像以往批评我。我不耐烦地嚷道:“我饿了,我要吃饭!”你从床上爬起来,披上一件单薄的小棉服就走进了冰冷的厨房。当你踉跄地递给我一碗面条时,我生气地说:“我不是说了要吃米饭嘛!我不想吃面条!”便随手打翻了它。你生气地打了我,这是你第一次打我!我哭着跑回房间,之后的好几天也暗自赌气。后来无意中知道,你那天晚上发烧了,加班到那么晚,还肯做面给我吃。我想,有爱这份佐料,那碗面一定是全天下最好吃的面了!

夕阳西下,我们俩的影子不断被拉长,记忆的电影不断回放,全是你我两个人的回忆。妈妈,不要忘记我爱你,是我心中的秘密,再给我多一点时间,我的爱统统都为你奉献。

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篇9:绿叶话题

全文共 730 字

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我是一枚小绿叶,喜欢在风姐姐的怀里轻轻地飘,快活地摇。我更喜欢乘坐风姐姐的免费长途旅行车。

从澳大利亚回来的路上,我问风姐姐:“姐姐,接下来,咱们要去哪儿?”“你说!”“恩!让我想一想咱们去澳洲的悉尼吧!”“好啊!悉尼可是个不错的地方呢!我在悉尼那边的同伴们都叫好呢!那咱们就出发咯!嘟嘟”

在一望无际的大海上,突然出现了一片陆地。“那就是悉尼吧!”我兴奋而又期待的叫着。“没错,你猜对啦!”风姐姐回答。

我们来到悉尼的城市里。青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了美丽的城市悉尼。“那白色而又奇特的房子是悉尼歌剧院吗?”我不解的问。“对呀!”“样子是有点奇怪,但有特色,很好看哦!”我笑着说。

“天色不早了,咱们该回去了!”风姐姐微笑着对我说。我却恋恋不舍的答应:“哎!时间过的真快,一转眼就要回去了!这儿的人们很热情,这儿的建筑很宏伟,这儿的一切都比我想象的要好多了!我真想多玩一会!我们有时间还来,行吗?风姐姐?”“OK,没问题!”

我们回到了我们的祖国,第一眼就看到,一股股黑色的浓烟从工厂的烟筒里冒出来!“姐姐,这儿不像是我们生活的家园!”“是啊!说实话,这儿和悉尼比起来,相差很远!”

“因此我们要呼吁全国人民保护我们的家园,建设我们的家园”“恩!”一转眼一个星期就过去了。风姐姐突然对我说:“绿叶妹妹,快看,工厂没有浓烟了,人们正在植树,种花你看我们的生活环境又好起来了!”“恩!风姐姐,我也要为我们的家园献出一份力量。我们要说再见了。”我啜泣的说。“恩!我的好妹妹,去吧!我会每天都看着你的孩子们张大”说着,我利马投向祖国大地的怀抱,去用我的一份力量带去一份绿色。

“风姐姐,再见,再见”

朋友们!让我们携起手来保护我们美好的家园,去建设我们美好的家园吧!

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篇10:回忆的饺子作文600字

全文共 669 字

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大年三十,大雪纷飞,一个身影,在厨房中忙碌着……

她揉了揉面团,颤颤巍巍的手,把面团搓成长长一条。她又用刀切面,从前一刀能切断的面,已经化为断不了的思念,她用无力的手,揪了好几下,面,只是更长,但断不了,她使劲一拉,面,断了,人也打了个趔趄——如同拉不断的愁,越断越愁。她又轻轻撒上面粉,用擀面杖擀着,去年,老头子还握着她的手帮她呢……一滴泪,划过她的脸颊,落在了面上,盈盈地溶开了,如同一滴牛奶溶过一片湖……她擦了擦眼角。她又轻轻把面饼摊在手上,用发抖的手,取了一双筷子,夹了一点馅——老头子最爱吃的馅——去年,她为了省钱,说过年给他做,却没想到,那是最后一次吃了……今年,她揪给老头子做……想着,馅竟抖去了大半,她把馅放在面饼上,断断续续地卷了起来,又用枯老的双手,压了压两边,又轻轻沾了点水,环起来,粘好。她像机器一般,重复着动作,直到做完两盘,水已经沸腾了,她用颤抖的手,轻轻托起盘子,刚要拨,她忽然用呆滞的眼神望着远方——老头子那满是皱纹的脸,缓缓浮现在窗前。她看得入神,开水溅到手上也浑然不知。她的枯萎的手伸向那熟悉的脸,她多么渴望触摸到什么——哪怕是她平日最恨的胡子!可那脸,如雾气散去,不见了影……她回过神来,饺子煮好了,她把饺子盛满了两个盘子,一碗放在桌这头,一碗在桌那头。她夹起一个饺子,咬了一口——呀,混了泪水的饺子又苦又涩!

她空洞的眼神望向远方——外面家家喜气洋洋,屋子里的冰冷与孤独显得格格不入——仿佛有一条无形的界限——不,只有一个人的距离……目光回到了桌上——盘是满的,座是空的,座上的那个人,再也回不来了……

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篇11:难忘的回忆作文600字

全文共 592 字

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每当我看书之前,目光总是落在那张照片上。

那张照片上的我们,笑得那么开心……阳光洒在你金色的毛上,照得你闪闪发光。

在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意我去买一只小狗。一进门,我就发现有一只小小的,目光和全身上下都透着“我很可爱”的小狗,在柜子里跳了起来。我靠近了标牌“金毛,半岁”,我没有一丝犹豫就带走了它。

不久,两岁的你就成了我的知心好友。我们一起看书、画画、玩沙、堆雪人、滑雪……我还记得和你在武汉难得的下雪天,一起坐在雪地上,一片片雪花轻轻地飘在你的长长的毛上,我小心地用手拂去那些化成了一颗颗水珠的雪,怕你受了凉,而你也回我最纯真的笑容。在这寒冬也倍感温暖!

夜晚,我就着你的体温进入了甜蜜的梦乡。却从未想过,有一天你的身体,会插满管子,你的身上,会比雪更凉……

又过了几年,我长大了,渐渐学会把自己的情绪隐藏起来。可是在你面前,秘密是藏不住的,每当看到你那灿烂的笑脸,就会对你一吐为快。

我诉说的时候,就会坐在床上,一边抚摸着你柔软的毛,一边倾诉自己的烦恼。而你呢,就坐在那儿,静静地叨着你自己的玩具,静静地听着,还时不时舔一舔我的手,表示“我听懂了”。

又长大了一些,我住校了,可是我们的关系没有一点改变。

但你突然的离去,却让我无法接受。

是的,你老了,生病了,身上插满了管子。在我的印象中,你是那么活泼可爱,却不能再陪伴在我的身边了……

但我始终相信你在那儿,一直在那儿,在我最深的思念里。

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篇12:雨中回忆作文500字

全文共 544 字

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风骤起,草木摇曳,叶子随风飘舞,尘土四扬;屋中,窗棱被狂风袭得咣当作响,不一会儿,暴从天上倾泻下来,“哗哗哗”,如同一串串珍珠的线断了一般地往下掉落。落到地上时噼啪作响,丝毫没有要停的样子。我手捧一杯香茗,看着那慢慢升腾的热气,不禁想起了那一天……

同样的一个春天的下午,春分节气刚刚来到。那几天的天气使人捉摸不透,时而阳光明媚,时而阴雨密布,时而还会暴雨倾盆。原本在上课时还是阳光普照,可偏偏到了放学时太阳突然下线,雨点先是星星点点地落下,不一会儿就开始疯狂出击。

我收拾完书包快步走下楼梯,眼看着那入驻的大雨,心里犯了愁。这时我的好友不知不觉走到了我身旁,问道:“你是不是没有带伞?”我无奈的点点头。她将伞递到我手中,我一边问她“你不要用吗?”一边装作不经意地拿住了伞。她诧异地看了我一秒,不知是被问住了,还是我拿伞的动作惊住了,她说:“我外公会骑车到这边来接我的,你不用担心”。我点了点头,说了句我先走了,她也点了点头。但正当我不紧不慢地往校门外走时,我看见她把外套脱了下来,用手撑在头顶挡雨,当她跑到公交站台时,衣服都湿了,马尾也因为湿了后看着像极了一条黑绳子。这时的我呆呆的站在那里,心里有一股热流趟过。各种滋味涌上心头,眼眶不知何时已经湿润,双眼模糊,已分不清是泪水还是雨水……

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篇13:回忆的涟漪作文1000字

全文共 1464 字

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回忆的水波泛起涟漪,低头,便可望穿秋实

——题记

雨丝飘落,一个人走在荒无人烟的林径上。这儿静极了,但似乎太静了,没有曾闻的磕绊声,总有些不习惯。朦胧中,他们互望的背影又依稀浮现……

那日清晨,淅淅沥沥的雨笼罩着整个城市,一切都像蒙上了一层纱,使他的楚楚容颜褪淡了。雨中的空气总是不甚沉闷,我无心干事,来到窗旁,窗依靠,目光漫无目的地扫视着窗外的一切,忽闻几声幼吟叫,天生爱狗的我自然敏锐的察觉到了,立刻探头观望,原来,又是一个把自家狗的娃拿来卖钱的妇人。见母狗也耷拉地做一旁,面对心意已决的主人只能无能为力,眼睁睁地看着自己的孩子继而离去。我不禁心生怜悯,踏着细雨来到铺下。

“小姑娘,要不要小狗?品种很纯的,还很便宜呢!”“不,不用了。我就看看。”我走到一旁,默默地看着活泼的小狗们,他们肯定不知道自己将接受命运的制裁吧!看着它们天真烂漫的笑容,肆无忌惮的玩耍,恻隐之心隐隐发痛。正当我凝望着铁笼沉思时,它们不知何时跑到我脚下玩弄起我的鞋带,我这才醒过来,和她们一起嬉戏,还不时轻轻抚摸它们的毛发。这时,我突然关注到一只小狗,它的面色显得十分沉重,它似乎也想融入进来,但却一直犹豫不前,一个人落单,缩在角落里。正当我想要前去与它交谈时,却又被抢先了。

只见一个衣着朴素,满面春风的小男孩走了过来,他的一切都显得那么普通,只是走路的方式有些怪异,其中一条腿像是被什么固定住的一样,僵直着。小狗们发现新的“猎物”,赶忙往男孩那边奔去,抓弄着他裸露的粗糙皮肤。男孩也不为此烦躁,反而欣喜地弯下腰抚摸他们的小爪子。可是,没过一分钟,他便径直紧切的走向缩在角落里的小狗,小狗见他慢慢靠近,也越来越惶恐,不禁全身发抖呻吟起来。男孩见状,停住了脚步,弯下腰,缓缓伸出一只手。小狗这才慢慢挪动步伐向他靠近。终于,他的皮肤与他的毛发接触了,随后紧贴。男孩露出了欣慰的笑容,脸上的少许皱纹都叠在一起了。他深情地望着小狗,小狗也凝视着他,对视良久。我终于悟得,他不是不热情,只是缺乏对自己的信心。

“老板,我可以买这只狗狗吗?”“孩子,你不会想要那只狗的。他不能跑,不能跳,不能像其它狗狗一样陪你玩耍。”但孩子依旧以殷切的目光望着老板。只见老板依然不为所动,孩子弯下腰,轻轻撩起一条腿的裤腿,只见腿上绷着一层厚厚的石膏,石膏看起来有些泛黄,大概是时间有些久了吧。“狗狗也需要他人的关爱,不是吗?”

我料到了开始,却没有料到结局。如此动人的结局。

“来,孩子,他呀就交给你了。”“好!”男孩紧紧地抱住小狗,不肯松开。可小狗的爪子却一直想抓住地面。男孩只得悻悻的把它放下来。但没想到小狗一下来,就顶了顶他的脚,轻轻吠叫一声,仿佛在向他示意着什么。那个男孩很快看会意了,两人互望,给予一同上路力量。

接下来,他们一起跨出了一起走的第一步,勇敢的一步。紧接着第二步,信任的一步……一步,一步,踏着水坑发出的清脆磕绊声,它们漫行于暖雨中,渐行渐远……

我看着他们,脚步也不禁挪动起来,默默地跟在他们身后,像影子追着光梦游。“叭嗒”我突然踏入了一个大水坑,我低下头,看着水坑。水中泛起涟漪,波痕中仿佛隐约看到了那瘸脚的小狗狗的灿烂笑容。是啊!曾经的我也是那个被孤立,被嘲笑,胆小怕事的女孩,什么都不做,不敢做,甚至还一度认为自己是个败类。直到日子慢慢逝去,一盏又一盏的指明灯慢慢地治愈了我的心灵,给我支离破碎的心慢慢缝合,使我有了勇气,有了信心,有了复出的信念!

慢慢的,涟漪淡了,回忆褪了。抬起头,见他们已快走到小径尽头。望着他们渐行渐远的融融背影,激烈跳动的心久久不能释怀……

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篇14:难忘的回忆作文500字

全文共 542 字

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寒风刺骨,风雪肆虐,整个世界被大雪覆盖了,闪出一束束刺眼的白,没有丝毫生机的白,这时,一抹梅红映入眼帘,它是那样渺小,却勾住了我的眼球。

说起我对梅花的喜爱,还有一段小故事呢!

小时候,我总对植物不理不睬,觉得它们既不会笑,也不会哭,没有什么意思,所以对它们并不感兴趣。

冬天到了。

我对冬天是很有好感的,冬天可以堆雪人,打雪仗,而且许多植物在冬天都属于“冬眠”状态,既不开花,也不结果。那次,我从小伙伴家中归来,眼睛的余光不禁瞟到这腊梅上,腊梅的颜色和香味与这萧条的景色进行鲜明的对比,万物中不存在“生机”二字,枯枝败叶成群成片,腊梅渺小的身躯却是那样显眼,显示出了一丝生机,给人一种活泼的气氛。

“梅花香自苦寒来。”听着爸爸每天在嘴边念叨的这句话,我从开始关注它到开始喜欢它了,被它那经历磨难而不屈服的精神所打动,它们每朵花都饱经风霜,我不禁对它们坚不可摧的意志所震撼。

第二天早晨,雪止了。

天刚蒙蒙亮,我就去看梅花,雪后的梅花,姿态依旧傲然,那娇小的花瓣,却承载着广阔的天地,不加丝毫掩饰,质朴、不加修饰的梅花,更令我欢心。

我把脸凑上去,深吸着它散发出来的香气,是那样沁人心脾,清新淡雅,那样高洁,那样不易屈服,那样坚不可摧,这是一种品质,一种高尚的品质,令我欣赏,令我喜爱,令我心旷神怡。

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篇15:回忆故乡作文

全文共 1005 字

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故乡便是童年,我也只是在那里从出生起留恋了九年的时光。那里有你曾经儿时的伙伴,你曾经游戏的场所。还有老屋、老人、老的东西,那都是些自己曾经喜欢的,只是岁月不经我的允许,便将他们掩埋。到头来,只是慨叹“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的悲哀。

比起现在周围都是高楼林立的情景,我越来越多的回想起故乡田野上那一望无际的感觉。我并不想说大自然的构造总是让人觉得很美,但是故乡那没有人工做作的意境总能令我暂时忘却自我。至少在那里我真正能感受到那“天圆地方”、“水天一线”,虽然客气中常会弥漫着烟灰的味道,那里时常会有一堆一堆的秸秆在焚烧。我们这些小孩们,就借着这个机会拿着各自家里的番薯放到最底层的秸秆里去焖。其实一堆秸秆放在大太阳下晒,它是会自燃的。在那股子烟熏火燎下,番薯很容易就熟。在那时,我们感觉很自由,也很快乐。

小学时上学的路只有一条,从我们这个村子越过一个村子到位于另一个村子的学校的大路,这是我们整个地方唯一的车行大道。而放学时就有两条路可以选择,一条是车驰大道,刚好另一条就是羊肠小道。这条小路,通常是牧羊人必经的小道,所以小路上通常充满了要么是黑珍珠状的新鲜的羊粪,或者要么是已经变成了“饼”状物体的风干的老粪。

依着这条路的旁边是一条河,沿着这条河一直走,就可以走回到我们那个村子。最新奇的是河两边的风景,稀疏的林立着一些早已过时的老房子,几乎都是只有阿公阿婆住在那里。在那里,有着唯一的一家商店,房子和店主一样古老。房子是木质结构的,明眼人一看就知道,这以前是一座土地庙,而这个老头以前肯定就是这座庙的庙祝。后来,老房子旁边建了一所能住人的房子,店主也变了,肯定是也只有是老头的儿子愿意呆在那里。河旁边都会有属于各自家的菜园子,甚至有时还会有一篱笆围起来的竹子,其实说怪也不怪,竹笋能拿来吃,竹子又能做扁担、竹蓖等一类的竹制品,这都是有它的经济价值的。

其实我们并不顾及这些,我们只知道当有时天气好的时候,我们就会飞也似的从校门冲出,或者跑到河里去“徒手抓鱼”,或者就这样直接着跑着回家。因为根本不用顾及大道上那些飞驰的车辆会在这里撞上我们,而如果上学父母就不会允许我们走这条路,并在疯玩。最重要的是我们是真的觉的我们属于那个安静的世界,并且那个世界能够无声息的接受我们。而不是大路上嘈杂的鸣笛声、大人的说话声,令我们无法随心所欲的大声说话。

故乡时的童年,我们向往自由自在,就和我现在还在追求的一样。

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篇16:回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 886 字

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从“千里冰封,万里雪飘”的北国风光,到“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻,耳中明月珠”的美貌,下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴,领略上下五千年的美文美诗美词,这,就是我们的语文课。

语文课上,受益良多。翻开书香满卷的课本:现代文单元篇篇文章,都向我们展示了不同的画面,写美景的文章,仿佛真的身临其境,细致的描写值得我们学习与借鉴,让自己的写作水平有所提高;文言文单元,古人的一字一句都值得我们细细琢磨,“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义,不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课,为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础,让我得到成长。

语文课上,乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕,上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节:有的同学读出了王的傲慢与无理,引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富,引人入胜,话音刚落便赢得了阵阵掌声,有的同学的“方言版”特色朗读,让同学们一个个捧腹大笑。语文课,为沉重的学习生活释放了压力,让我得到快乐。

语文课上,“苦不堪言”。每当听到“过关”二字,同学们或多或少都会抱怨,“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始,过关再次开始。过《无题》赏析时,“请赏析春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”话音一落,全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声,写毕抬头,右边的同学一字未动,趴在桌上,蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力,每次都是不甘心地抽回手,“交给组长。”听到这话后便长舒一口气,,不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关,像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨,还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课,让我对其又爱又“恨”,却总是在抱怨后,更加能努力迎接未来。

喜怒哀乐,嬉笑怒骂,这才构成了完整的语文课,才是我们内心真正希望,真正喜爱的语文课。

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篇17:回忆母校作文

全文共 599 字

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小学六年的学习生活即将离我远去,好好回忆母校,她慈爱的面容在脑海中浮现,逐渐清晰。

其实,这六年来校园环境变了很多,花草有新栽,灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅,印象最深的就是那一棵松树。

低年级时,学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句,总会习惯性地写上“松树好像(仿佛)一位战士,保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外,而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我,我便低下头,思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课,老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么,同学们竟异口同声道:“松树”。说完,又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然,隔着一幢楼,但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫,仿佛听到松叶沙沙作响,如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声,于是,我们也笑了。

现在已是高年级,每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们,多数有用到“借物喻人”“象征”等手法,而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时,我总是肃然起敬。

于是放学后,我便来到了老松树跟前。

日月如梭,松树历经岁月的洗礼,树皮粗糙,色调灰暗,却仍高大挺拔,粗壮而苍桑。枝丫上的松针,根根尖而细,碧绿如翡翠,深绿似墨汁……无论是哪个角度,都是一派蓬勃生机。

从此,我就喜爱从小路走。或上学或放学,走至树下,让细碎的阳光洒在脸上,听那充满岁月感的笑声,感到无比快乐!

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篇18:留一点回忆给自己作文600字

全文共 656 字

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打开尘封的记忆,拎出一件事,拍拍上面的灰,才发现自己离往昔越来越远。旧时枯黄的树叶,飘飞的菜蝶,渐逝的余晖,只存在回忆,只存在于心底。

我第一次感到对时光的不舍时是因为这样一段话:“推开教室的门,浏览着墙上已泛黄的照片,才想起已毕业数十年。照片上的我们笑得灿烂,教室还是教室,可坐在教室里七歪八斜的,早已不是当年的我们了。”那年四月落樱,五月蔷薇烂漫,紫藤里藏风,竹林里匿笑。漫地步书声,花间若桃源。

小学时代的放学路上,与好朋友有一搭没一搭地聊着,踢起一块不知从何处来的石子,从校门口踢到了家门口。晚霞金灿无边,映着路边的野花与笑脸。醒时睁眼便是明媚初阳,一如朝气蓬勃的我们。窗台种植的天竺葵与吊兰,蔓延的枝蔓爬进了桌上。蔓上微小的白色五瓣花,散着漫漫芬芳。

后来桌上再没了当年凌乱的书和笔,窗台上也没了生机勃勃的天竺葵与吊兰,路上没了野花与欢笑。操场上一喘一喘地僵尸跑的,也不再是我们了。毕业那天每个人都叫我们学姐学长,夕阳拉长的影子奔向四方,那些年我们不在意不在乎的时光,最终都成了最美好而又不可触及的回忆。

叶落花黄,荏苒时光。我们的人生就是在时光穿梭的回忆,但它不允许你滞留。这大概就是时光残忍的地方。现在的一分一秒都会成为过去。我们所拥有的不过是暂时拥有,我们所回忆的不过是回忆中的回忆。好久,才明白当初觉得矫情作死的四个字:且忆且伤。我们奔忙于现在与未来,却何曾想过在这段时间留一点好的回忆给将来的自己。

这大概就是生活的意义吧。我们确实该留一点回忆给自己,让自己享受一下过去的美好时光。

回忆泛黄,回忆枯黄。

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篇19:初一《回忆》作文600字

全文共 661 字

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今晚,夜风轻轻的、柔柔的,只有一弯月儿从窗棂中投进点点银辉,妈妈,您可知道,远在他乡的女儿将在这静谧的夜里对您倾诉一首长长的心曲。

十年前,一声划破空际的哭声带我来到这世界上。从此,您就失去了您的青春和闲暇,挑起养育我的重担;从此,您就多了一些人世的欢乐与辛酸;从此,我喊的第一声“妈妈”,第一次走路,第一次跑……无不牵动着您的心。

妈妈,您告诉我,生活的路并不是平坦的,有时它会坎坷、崎岖,但只要你有毅力,就会迎来一条光明的大道。每当我遇到了困难,受到了挫折,一阵伤心后,我会振作起来,继续朝着我的目标奋进。因为,我的耳边时时回荡着您的敦敦教导,让我再一次感悟人生的意义,懂得做人的道理。

妈妈,您告诉我,书是智慧的源泉。在人的一生中,有了书才有了乐趣。记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书,就像鱼儿离开了水。”现在,我常常沉浸在书的海洋中,成了名副其实的小书迷。

妈妈,我要赞美您,给予我美好的生命,给予我无限爱抚的母亲。您那无微不至的爱无时无刻不在拥抱着我。您的伟大,不仅仅在于生我教育我,更在于塑造了一个孩子的灵魂。

您的一生,是一次爱的航行。这种爱凝聚了我的勤奋、毅力和意志。如果说您是雨,那我就是雨后的虹;如果说您是月,那我就是捧月的星。是您抚养了我,给了我纯净的心灵,美好的理想……

一年又一年,可以说是弹指一挥间。我在飞转的时空中一天天长大,而您,却在一天天衰老。昔日不懂事的我,如今已成大姑娘;昔日朝气蓬勃的您,如今已被时间老人点上雀斑成了白发人。妈妈,为了我,您付出了多大的代价啊!

我由衷地感谢您――我尊敬的妈妈!

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篇20:回忆母校作文

全文共 577 字

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今天,昔日的小苗已经成长成苍天大树。明天,我们勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。在校园中六年的童年生活,成了我最美好的回忆……

老师那关怀的眼神,在我记忆中抹也抹不去。张老师常常在课堂上教我们人生的道理,做一个有礼貌、有文明的人。有一次,我一边吃早餐一边走在操场上,不一会,我就吃完了,便把手中的牛奶盒和垃圾袋随手扔在了操场上。没想到,张老师刚好从这里经过,他语重心长的对我说:“黄崇伟同学,请你立刻把操场上的垃圾袋捡起来,俗话说‘须养成处处好风正气,方配做泱泱大国公民。’”听了老师的这番话,我羞愧不已,急忙把垃圾捡起来。老师的话让我感受到了文明必须从小事做起。如果说我们是小草花朵,那老师就是阳光雨露。同学们那乐于助人的双手是我忘不了。他们常常借笔,帮助我修改错别字。有一次,我忘记带笔来了,正当我急得像热锅上的蚂蚁―活碰乱跳时,一支崭新的笔出现在我眼前。嘿!这不就是我的同桌吗?突然,我心中有一股暖流在涌动,如果说我是参天大树,那同学们就是寸步不离的花草。

母校中的活动,一点一滴,我都忘不了。那精彩的文艺表演,别开生面的商品交易会都会时不时地浮现在我眼前。有一次,在我们班举行了美食会,同学们又吃又喝,大饱口福。如果说我们是自由飞翔的小鸟,那母校就是无边无际的天空。

虽然这美好的童年生活将会过去,但是在我脑子里刻下了深深的印记,谢谢您,伟大的母校。

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