一片绿叶的回忆作文(优秀20篇)

在我很小的时候，爷爷就已经去世了，听妈妈说，爷爷去世时，我才１岁。所以我对爷爷没有任何的印象，只知道爷爷就吕隆基。还有我的奶奶，她也去世了，是在我５岁的时候，那时候，我已经有了记忆。我才对奶奶留下了一点印象。我至今都把他们留在我心灵最深处，做梦都希望梦到他们。

爸爸妈妈一直都不知道我内心深刻有一件事，在我心里一直隐藏了９年——我一直都惦记着爷爷奶奶，虽然我对爷爷没有印象，对奶奶的印象模糊，但我依然想着他们。对奶奶的一个动作，我一直都不能忘怀：在消毒柜前，奶奶提着个药壶，对我微笑着。

小时候，我不懂事，问爸爸：“爷爷奶奶去哪了？”爸爸回答说：“他们去了很远的地方旅游去了。”我似懂非懂的说：“旅游完了就回来和我玩了吗？”爸爸不做声了……

诶！我不知道我为什么这么想念爷爷奶奶，甚至一想到到他们我鼻子不禁一酸，留下泪来！但我哭了之后，又这样想：爷爷奶奶穷了一辈子，到老了还没能享多久晚福，就去世了，我想他们一定很希望自己的孙子出人头地！所以我应该好好学习，让他们在天上也高兴高兴……

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”纸鸢也叫风筝，是古今儿童都爱玩的一项娱乐活动，我也不例外，在我的童年，放风筝也给我留下了美好的回亿。

那是七岁一天，爸爸带我出去兜风，来到一个广场，我看到很多人在广场上欢快地放风筝，那风筝放得又高又远，大人小孩都笑开了花，我立马停住自己的脚步，站在广场边，羡慕地看着广场中的大人小孩。爸爸看到我这样，就问一句：“宝宝，你是不是也想玩？”“是的，我想玩，我兴奋地叫着，”爸爸立马走到旁边给我买了一个非常漂亮又威猛的“老鹰”风筝。组装完后，我们立刻去有风的田野准备大展身手。

来到广阔的田野后，我发现今天的天气十分适合放风筝，于是我一下子就跳下车，准备开始放起来。

我先拿住卷线，再叫爸爸拿住风筝，把线拉长后，我就跑起来，并叫爸爸等我口令，跑一会儿，我喊：“一，二，三，放！”，爸爸很是时机地松开风筝。跑着跑着，我累得气喘吁吁，可是回头一看，我十分惊讶：风筝竟离地不过三米，爸爸也在后面很累的样子。我怕自己放的姿势不对，于是我决定让爸爸牵线，我拿着风筝，可是跑了几趟下来，风筝始终飞不起来。虽然情况不容乐观，可是我也暗暗下定决心：今天非要把风筝放飞起来方可罢休。

后来，叔叔一家人也过来看我们放风筝，他在旁边观察一会儿，看我们的风筝一直飞不起来，就好奇地来到我们身边观察起风筝来，看了一会儿，他说：“这风筝尾部有两个洞，肯定是用做什么的。”爸爸听后，仔细一看，默默来到田边，捡了一根树枝，插在风筝尾翼，对我说：“来，我们再试一下！”

这次，我为了能实现愿望，迎着大风，拼命跑了起来，刚跑出去十几米，爸爸就喊到：“够了，现在你回头放线慢慢放就成”我回头一看，惊喜地发现，风筝已经在十几米的高空中愉快地飞行，像一只自由的雄鹰，它的影子照着大地，很大，使它看起来更威猛。为了不让风筝下来，我一边慢慢放线，又一边慢慢扯线，过一会儿，风筝线居然被我放完了，看着风筝在几十米的高空翱翔，我心里甜滋滋的。由于受高空气流的影响，风筝总是左右乱飞，好似一只真正的雄鹰。

这次放风筝的经历，给我留下美好的回忆。

我有一支笔，蓝色的，斑马牌子的，流线型的，仿佛把整个海洋都装进了我的文具盒里。

我是一个“笔控”，一看见笔就走不动，每次我去文具店，都要待上半小时久才离开。在初一时，我遇见了一个志同道合的朋友——周。

起初我们俩是同桌。他长得矮，我长得高，他喜欢游泳，还参加过比赛，得了第二名，于是我们给他起了个“外号”——“千年老二”他和我一样，都是笔控。笔控有一个毛病，就是翻别人的文具盒，看看里面有什么样的笔。

他第一次翻我的铅笔盒，我以为他是小偷，马上去打他的手，但是他就是不肯放手，一定要看我的文具盒，我也拿他没辙，就依了他。结果他竟然说了我一顿，说我的思想太局限，一看就是理科不好，并且让我下学一块儿陪他去逛文具店。

到了文具店，我惊呆了，那里有太多太多的好笔，简直是笔控的天堂。他带我走向进口区，说：“你自己看吧，这里的都是好笔，一看就适合你这种笔控。”说完他拿起了一支白色的百乐牌子的中性笔，又拿起了一支蜻蜓牌子的自动铅笔，我也很想买，但是太贵了，一支最便宜的竟要十二元，我惊叹不已。

在那里待了有四十多分钟，但是我什么也没买。到了门口，他给了我那支蓝色的斑马牌子的笔，我说：“不行不行，这太贵重了，你还是自己用吧。”但是他硬塞给我，然后说：“以后我们就是朋友了，你拿着，就当是见面礼。”于是我也有了我的第一支进口笔。

以后在班上，我们俩走的越来越近。在学习上，他帮我数学，我教他英语，有时下课我们拿彼此的笔威胁对方去做事，像是接水之类。就这样，我们度过了一年亲密无间的时光。

到了第二年报到时，我的旁边的桌子上没有了人。我问老师周去哪了，他说周去郑州治眼睛去了，他的户口是郑州的，以后恐怕不会回来了……

我的心里一颤，就像伯牙没有了自己的知音一样悲痛，那支笔我也没有再用过，只是放在文具盒里当收藏……

我有一只笔，斑马牌子的，蓝色的。但是我好久没用了，因为周还没有回来。

周，你什么时候回来呀！

人世间有许多美好的回忆。美好的回忆像一首清新抒情的小诗，像一串洒满祝福的紫风玲，又像一只让时光凝住翅膀的青鸟。而在我的回忆中总是弥漫着一丝丝香米的甜香……

儿时，我有一个好朋友，她叫王佳艺，一个梦幻般的名字。她很美，皮肤雪白雪白的，头发乌黑乌黑的，讲话总是慢慢的。她喜欢穿白色的纱裙，安安静静地坐在教室的一角。她不大喜欢与人玩，朋友好像就只有两三个的样子，显得有些孤单。

那是一个“六一”儿童节，校园充满了节日的欢乐，大家载歌载舞，欢庆“六一”。很多孩子的爸爸妈妈都来了，可我的妈妈去外地学习了。我一个人失望地坐在那儿，伤心得想哭。看到小朋友们在开心地玩耍着，吃着爸爸妈妈给的零食，我忍不住哭了。这时王佳艺轻轻地走了过来，说：“别哭，我的爸爸妈妈也没有来，我带了香米，我们一起来吃香米吧！”她拿出一小袋炒香米，慢慢地撕开，轻轻地倒入我的手心里，那金黄的米粒，散发着诱人的米香。我用指尖捏几粒放入口中，轻轻地嚼，脆脆的、甜甜的、香香的、美妙无比……我感激地对她说：“你的香米真好吃！”她微微一笑，“能和你一起吃香米，我也很快乐！呵呵……”阳光下，我们吃着、笑着、玩着、那香糯的米香、清甜的味道弥漫齿间。

现在，每当路过街头那家零食店，我还会去挑选几袋香米。这就是香米的味道，一种关于爱的味道，它是我儿时永远的回忆。

当走进一片花丛中时，人们的视线往往在第一时间便被五彩缤纷的鲜花所吸引，可是，又有何人，将视线移向鲜花旁的那片绿叶？

在人们的潜意识中，都将绿叶当作是鲜花的陪衬，鲜花的附庸。在生活中，也有许多人将极为优秀的人身边的人称为绿叶。

但是，有谁这样想过——

绿叶，也充满着蓬勃生机！

绿叶，也显示了生命的活力！

绿叶，也体现了那些高尚的灵魂、奉献的精神！

若无绿叶，何来鲜花的绚丽！

有的同学可能会说，绿叶这么好，我们就当绿叶吧！但是你有没有想过——

如果有了机遇，如果自己肯努力，绿叶，永远不可能只是绿叶，它也有蜕变为鲜花的可能。

毕竟，谁甘愿平凡？谁甘愿依附？

曾获得世界冠军的羽毛球选手熊国宝，就是一个鲜明的例子。在他刚入选国家队时，只是一株平凡的绿叶。教练选了他，并不是要栽培他，而是让他当陪练。他没有埋怨，没有懈怠，他相信自己能成功。那些年，他做出了多少的努力，付出了多少的牺牲。终于，他成功了，他成为了世界冠军，他是一株小小的绿叶，绽放出独属于自己的生命的光彩！

这样的例子还有很多，为拍摄《战狼2》特意到特种部队学习苦练了18个月的吴京，吃了很多苦，功夫不负有心人，终于使《战狼2》的上映获得了巨大的成功；《西游记》里孙悟空的扮演者六小龄童现在是家喻户晓，他扮演的孙悟空惟妙惟肖，深入人心。“台上一分钟，台下十年功”，殊不知这成功的背后付出了多少汗水，才由绿叶变为了鲜花。

其实，在我们身边也有许多这样的例子：某同学在某场考试中一鸣惊人，一飞冲天。在确认了这是他自己的成绩后，老师们夸奖他，同学们崇拜他，羡慕他，可又有几人能看见过这鲜花从绿叶蜕变出来的过程呢？

在现代的中学生中，大部分人都是一片绿叶。他们中的不少人都在抱怨，都在懈怠。但是，他们从来没有思考过：鲜花都是天然的吗？在万众瞩目的同时，鲜花们没有一点自己的努力吗？

每一片绿叶都有化为鲜花的可能，但首先你得通过自身的努力和辛勤付出，当你站上了那个万众瞩目的舞台，再回首过去，你就会明白——

绿叶是怎样蜕变成鲜花的！

六年的时光就这样离我而去，我在我的母校中快乐成长，渐渐的长大，从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从顽皮变得严肃！

记得在三年级的时候，因一次摔跤而擦破皮、出血了，痛得哭了，老师忙走过来，扶起我，用温暖的语言，慈爱的声音对我说：孩子，不痛不痛，要坚强，我站了起来，忍着痛，老师微笑着，带着我到医疗室，擦擦药，老师这样对我说：可以了，快去上课吧！

在学校与同学们的嬉戏声，与同学的欢笑声，就这样飞走了，我舍不得它们飞走，在一间洁白的教师，听着老师上课，在一间洁白的教师里写着作业，看到老师打的红钩钩，打到评语“优”！我是那样的兴奋！快乐啊！

六年的时间去得真快啊！就这样，我变成了青年人了，不再是儿童了，不会再那么天真了，！

母校啊母校！我舍不得你，舍不得你的一草一木，一砖一瓦啊，母校！再见了！

这个周末，在我整理房间时，一颗磁铁滚了出来。我轻轻地拿起了它，陷入了对往事的回忆。

教我英语的老师姓顾，我们都叫她顾老师。由于我的英语成绩很不错，所以很快就得到了她的赏识。由于我是一个不错的学生，她总是很给我面子。

那时跟现在一样，已是深秋。天黑的有点早。在上最后一节英语课时，夕阳很红，因为快下山了。我的同学送给了我两颗磁铁。在上英语课时，我控制不住玩心，把手伸向了它们。老师打开了灯，可它们却不怎么听话，亮几下就灭了。老师只好借助外面的那昏黄的光给我们上课。

也就在这时，那两颗磁铁碰到了一块。“啪——”，声音很响，全班都听到了。顾老师问到：“是谁？”但她的目光一直盯着我。她看得真真切切，我也看得真真切切。放下了磁铁，我的手又痒起来了，心里安慰着自己：“没事，不要再让磁铁碰到一块儿就好了。”鬼使神差地，它们又撞到了一起。我吓了一跳，手一松，他们又到了地上，发出了两声巨响。老师的话音里充满了怒火：“王聪翰，把磁铁交上来！”她的目光死死拽着我不放，我低着头，慢慢地走到讲台那儿，极不情愿地交出了那两颗珠子——在班级所有人的注视下。老师忽然分开了它们，还了一颗给我，说：“当你什么时候考到一百分时，我就把剩下的一颗也还给你。”

也真奇怪，自从老师说了那句话起，我也不知道怎么回事，总是在意想不到的地方出错，总是与100分无缘，一直在九十八分、九十九分之间徘徊，甚至有一次就因为自己意志不坚定，临交卷时把正确选项涂改而扣了分。

机会再一次降临，快要期末考试了。我似乎用尽了所有的力气，终于夺得了一百分。当我看着那张100分得试卷，我却不想去找顾老师了——权当留个纪念吧！

我久久地凝视着那颗磁铁，想着，老师会不会也在整理东西时，找到另一颗铁珠呢？她会想起我吗？

阳光被树叶扯成一片片，飘舞着洒落地面。风微微吹着，带来时光的痕迹。

在一个发黄木箱的最底部，终于找到童年时的光景。照片里，你抱着我，我拽着你白而浓密的山羊胡。你的胡须很软，那个照片里的我就这样摸着摸着睡着了。

光，暗暗的，微弱地充盈着整个世界。轻触一下，回忆散开。水汽在房间里弥漫，看着照片，听着儿时你哼过的歌，眼前，似乎被夏日的光线所模糊。

那是一个雨夜。雨仗风势，愈发猛烈，张牙舞爪地捶打着窗户。天空，黑得看不见任何光。耳畔，唯有雨声，伴我等待。

沉默。等待。

似乎过了很久。回忆的镜头切换到房间里，白色。全部都是白色。浓重的白色。透不过气的白色。

你躺在床上。你看着我，我也看着你。

忽然有许多回忆从沉眠中苏醒，在我看你的笑颜里，在我听你的话语中。

怎么就忘了呢，怎么就忘了呢？小时候，你对我的好。

你在我耳畔低沉而艰难地喃喃，窗外雨声太大，风声太猛，那些话语，早在说出的一瞬，消散于风雨中。我看见你的手，有五道深重的沟壑自上刨过，似乎是时光所留恋的风景；皱纹，如细小的青苔般滋生蔓延过整支手，浓密，却并不鲜活，延伸到手指尽头，那荒凉的沙丘。这双曾掬过时间洪流的手啊，这双曾捧过岁月流沙的手啊，渐渐地、渐渐地，一点一点被掏空，如一棵在岁月深处蜷缩着的枯木，了无生机，被全世界遗忘。

可是，曾祖父，你混浊的双眼，此刻，为何又这般澄澈？仿佛从不曾被风沙掩盖，似巷间的古道，曲折幽长，哪管时光变迁，任凭岁月千年。

回神，望着眼前的相片，纸边已微微泛黄。什么时候，不慎遗落了这份沉重的回忆了呢？时光，请慢些走，请把这份回忆留下，让风吹进它。

此刻，风就在我身旁，时轻时重，似停似留。

相片，在手中，略微发烫。

我知道，我终将带着这份回忆，前行。

六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。真如养花，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……”使我回味无穷。

童年时代的我们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，我们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有我们欢呼雀跃的身影，有我们欣喜若狂的叫声，也有我们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契！又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，我们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话，有让我们争先恐后的游戏，也有让我们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，我们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑！在这样欢乐的岁月里，我们的不拘一格，我们的开怀大笑，我们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。

过去的那段日子，我们不能忘怀。但我们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的我们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，我们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识，我们永远铭记于心；老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔；老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报！

我永远不会忘记这几年……！

童年呵!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑——题记

在小时候，认为长大是很漫长的事，认为小学的时光特别难熬。如今我已长大，突然发觉长大只是一瞬间的事，只是那么个一眨眼的功夫。

记得过去，我们所做的每一件事都是那么的幼稚，我回首这六年来的事，一点一点拾起漏掉的回忆，零零碎碎的回忆真是好让人怀念。再次走到小学时候的操场上，突然好想哭。我走到这操场上，慢慢的回忆起我在这操场上干的每一件事，心里好难受，不由得眼泪已布满眼眶。

“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。”这一首歌有萦绕耳边。听着这一首歌，我的眼里再次湿润了。我为什么想起这歌曲都能拾起我的回忆?想起我们在一起骑着自行车上学时，这首歌总会伴着我们进入校园。

我们在一起度过了两千一百九十天。读起来这个数字好大，可是我们已经渡过了。这两千一百九十天好像就在昨天，睡了一觉醒来已是今天。我们的欢笑和泪水给这六年的时光划上了一个完美的句号。

我们从无知变得的懂事，从天真走向成熟。而现在的我却无所适从。我真后怕，我害怕毕业，我害怕分离。而看到这沙漏还在慢慢的漏着，我能求时间再慢些么?

想起小学的同学，想起那一张张熟悉的脸，我的心似乎又回到了过去。请你告诉我，这六年的时光是谁陪我度过的。哦!我明白了：是你——我昔日的好友，是你——我昔日的老师。虽然我们已不在一起，但是我们的心依旧连在一起。让我们彼此祝愿彼此想念吧!

时间总是那么的不等人，还不等我们细细品味走过的路程，就把我们带到另一番情景里去。只是在自己最宁静的时候，还记得有个叫时间的家伙走到我们身边，不说一声就走了。此时我的眼里再次湿润了，嘴里叹息道：“时间过得真快。”

月季花落的味道

秋季败落的月季，散落的凄楚，在一缕媚阳的轻抚下，彰显的是一种凄楚的美丽。

当我用手触动它的枝叶时，它竟不食人间烟火，毫无保留的一一掉落下来，我竟将那滚烫的眼泪滴落下来，竟犹如黛玉葬花一般伤感叹息，总有一种苦涩的味道，隐隐散发。

毛衣的味道

我的母亲是一个全能的女人，她虽生在农村，也未曾食过几斤书粮，但她所拥有的，恰恰是我所倾慕的港湾。

这件毛衣，是她为我织过的唯一一件毛衣，上面绣着几朵红花，听邻家小姐姐说，红花象征着好运当头，可我当时连好运懂不知道是什么。在现在看来，这不过就是一件破烂不堪的毛衣，可它曾陪我度过儿时的冬季，曾从我母亲的数夜纺织中诞生，曾伴随了我上了一年又一年枯燥无味的学。

而这是一种蕴含温甜的味道。

房间的味道

我曾有一个三米的小房间，如今已变成一间成满杂物的仓库，这里有我睡了十六年的床，做过十六年的梦，当我贪婪的唏嘘这那件旧床。那种钻心的味道让人迷茫。大概就像思念家乡一样的感觉撒落在了床上。

这张破旧的床是父亲亲手做的，现在的父亲已年老，这张床是他和母亲睡过的，现在给了我们，一睡便是十六年。

这间房中每一副画，都施放着回忆，那一副副精巧的画，都是我姐姐一笔一笔画出来的，我常欣赏这几副画，一看就是十六年。

这里面陈旧的铜铃早已不见了，在小时候我常常摇着它，听着清脆的铃声，一晃就是十六年。

对于别人来说，月季花落下也许不会被提起的埋没，儿时的毛衣一下是不会被提起的夹盒，旧时的房间也许是不会被提起的石头。

但对我来说，月季花落下的是我对一年的沉思，旧时的毛衣是我不忘的童年，旧房间的重温是我不能忘的初心。这些奇特的味道，是苦是甜，只有尝了才知道，用我的心去尝，也许我才会知道，这是一种甜中似苦的味道。

也许，有些事会因为时光流逝而淡化，但某些事物总会勾起一些深刻的回忆，虽然模模糊糊，又清楚明白。

草场边公园的欢乐，树阴下清凉的微笑，小巷口稚嫩的脚印……这些突如其来的回忆总让人措不及防，但回忆，并不需要太多华丽的语言，而是欣慰一笑。

如今，我拿着小卖铺里的酸奶，轻轻地吮吸着，轻畅的感觉还是仍然的味道，这让我自学地回到了几年前……

以前，我很喜欢喝酸奶，现在也不例外。

小时候，我经常在家门口的街道上，捧着酸奶，肆意地在街上乱跑乱跳，街上都没有车，行人川流不息，我和隔壁领居手牵手。两个喝着酸奶，顽皮地从这一头，跑到那一头。当年，我们还小，不懂街上该怎么走，该不该玩耍，是不是嬉戏的地方，而这样并不能阻止我们对玩耍的好奇心，况且，我们只是孩子，正是顽皮天性的时期。我们伴随着行走的歌声，走了好多小巷，经过了很多店铺，嬉闹、聊天，一直到夕阳西下，落日的余晖射在我们的脸上，一天的快乐和经历全部储存到了这瓶酸奶中，而这稚嫩又经典的味道却时常漫延在街让，调皮又可爱，而我这天天喝酸奶的习惯呀，依然不改变，这酸奶味的味道也随之陪伴着我度过童年时光。

“咝——”酸奶被我喝完了，我把酸奶丢向垃圾桶，而童年回忆却没被丢，深深印在我的心中。

那些年，酸奶的回忆很普通，也不普通。

正值六月，栀子花香飘散在校园的每一个角落，学校里安静的快要让我窒息。

我们踏过的操场，我们奔过的球场，还有鞋底摩擦过的痕迹。桌子上曾经用圆规刻过的字还依稀可见。六年的时光在这天画上了一个不太圆的句号。昔日的好友此后能否再相见，他们的样貌能否在我脑海中留住，几年之后他们能否忆起我……“唉，别想这些没用的了。”我掐断了自己的思绪，可这思绪偏偏像莲藕一样，掐断了却还是有扯不走的残余。

铺天盖地而来的同学录在大家手中传来传去，一本又一本。拔下笔盖，一个劲地写，写到手指发酸，只因这短短的几行文字书不尽我的复杂情感。只怪这纸张太小，容不下那些饱含泪水的文字。

老师最后上了一节语文课，课文里平淡无奇的文字在这时看来竟是如此动人，平时凶神恶煞的老师今日看来竟是如此和蔼慈祥。老师笑着看着大家，谁知这笑背后藏着多少苦涩。

看着同学们互相祝福，互相倾诉，我却选择了沉默，它代表了太多。

想起了曾经的“三跳”比赛，老师在一旁“督战”，谁失误了，上去就是一巴掌，在无数的“鞭笞”后，梦想终于照进了现实——摘得桂冠。想起了曾经的篮球赛，运球，传球，投篮，行云流水，在那背后，是手指上无数的挫伤。又想起了足球教练，他肥胖的样子在现在想来竟是那么令人伤感，他和我碰见，他说：“小伙子长大了，都该毕业了吧。”我笑着点点头，想起了夕阳下他指导我们练球的身影。

今天，翻开相册，有些面孔在脑中依然有清晰的印象，可更多的是脑中的记忆难以和眼前照片里的面孔一一配对，熟悉的人俨然陌生了。脑海里所有被定格的都将成为回忆，所有的回忆都将会在时间的磨砺中被磨得血肉模糊，直至彻底认不出它们的原样。我想在教室里多呆一会，这样也许会让我对班级中的人和事的印象更清晰，也许会让这些珍贵的回忆被镀上一层保护膜，让它们被时间这张砂纸磨掉的慢一些。

今天的离别，是为了明天更好的相见，但愿这毕业季的回忆，在被时间抹掉前重新被明天的相见续上新的乐章。

有些东西只有失去了才知道珍惜。——题记

随着大家的送别我轻轻地踏出教室的门，第一次离开，也是第一次迷茫，不知为何也不知何处，没错我就在这个时候转走了，不知为何总觉得教室是那样的亲切。临走之前那几天还和同学拌过嘴，现在才觉得自己实在是太幼稚。

走出校门学校杨柳随风而摆好似在为我送行大门缓缓打开我似乎看到了那个学校与我的母校大相径庭心里总算舒服了些，这使我不禁想起了在学校的一幕幕。

一幕

学校秋季运动会，我参加长跑3000米比赛，枪声一响我便随着人流往前涌动，一圈所有人一个个超过我，但经验告诉我现在如果使劲跑后来就会没有力气那时的失败才是真正的失败，我沉住气一点点的调整节奏。第二圈我已落在最后，但同学朝我投来的不是鄙视的目光，一个个都在为我加油，十圈我已稳居第二，同学们都在为我加油助威，我心里默喊：为本班争光。最后一圈我凭开始积攒的力气超越了一个又一个对手稳居第一，没错坚持就是胜利，但无班级同学的呐喊助威我又怎能坚持下来呢？

二幕

足球比赛时我一次次踢歪一次次失误，但同学并没有埋怨而是对我进行鼓励。没错那次我们虽然输了，但是输得痛快输的光荣，我们没有互相埋怨只是互相投去一个个信任的眼神。比赛输了可以在比，信任没了无法再生。

铃声又响起，我随着音乐走出校门，希望能迎来翱翔的天际。

回忆是一种错吗?

待在我身边的人可能会发现，我是一个爱发呆的女孩。当然不是在上课的时候。课余时间，我喜欢望着窗外的蓝天白云，回忆以前的点点滴滴。想到快乐的事的时候，我会甜甜地笑;想到不开心的事的时候，我脸上会“晴转乌云变天了。”

可是，他告诉我，人应该向前看，不应该留恋过去的生活。人总是要面对未来的，人应该为自己的未来着想，不应该想着过去。可是，回忆真的是一种错吗?

我也曾仔细考虑过他所说的话，也曾认为他是对的。甚至，想要如他所说的，为自己的未来着想。但是，我又发觉，似乎不应该这样。终于想明白了，他的话不完全对。

曾子曰：“吾日三省吾身。”这不正是对过去的事的反省所得出来的吗?正是有了对昨天的留恋，才会有今天的美好。才不至于让我们再次做错事，不是吗?

再想想，为什么总有人说：“我小时候很调皮，老是坏大人们的事，想想还真是不应该啊!”这也不正是对昨天的反省所的来的吗?如果一个人只为自己的未来，而不对过去有所依恋，那么他就一定会成功吗?如果一个人没有对昨天做过的事再次思索，他就会进步吗?我认为他不会成功，也不会进步。因为他只顾往前看，不懂得对以前的事回忆一遍，他很有可能再次犯下以前所犯过的错。难道不是这样吗?

所以，我说，回忆并没有错。回忆会让人更加完美，更加自信，不会重蹈覆辙。不是吗?正是有了对以前的留恋，才会有今天更加完美的你!

人真的不需要回忆吗?

今天是六一儿童节，我们来到了作文班，等老师给我们安排今天作文课的内容。

老师一改往日的方法，突然对我们说：“同学们，今天是六一，我一定要陪你们过一个不一样的六一，上课前我们先来做一个小游戏，好吗？”同学们都异口同声地回答：“好。”

游戏开始了，老师让我们先拿出作文本，然后把我们生命中最最要的人的写下来，我的脑海中浮现出了爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，妹妹，老师让我们逐一排除，先排除谁呢？爸爸妈妈最爱我，不可能从我的脑海中抹去，奶奶也不行，小的时候她每天无微不至的照顾我，每年奶奶都会给我压岁钱，不管什么好吃的，奶奶都舍不得吃，都会给我留下。划去妹妹吧，更不行，因为妹妹才10个月，我要陪着她慢慢成长，长大后，我们要相互帮组，相互照应。经过深思熟虑，还是划去爷爷吧，爷爷对我来说是一个既熟悉又陌生的称呼，从我出生，爷爷都偏袒在床，三年前离开了我们。准备划去爷爷的瞬间，我的心像箭射过一样专心的疼，泪水一直打转，看看其它同学，都是在做抉择，有的在摇动自己的笔，有的在抹眼泪，有的同学在笑，没有把这个游戏当成一回事。老师让我么划去第四，第三，第二，第一的瞬间，我的眼里夺眶而出，我的笔尖轻轻地划去了我生命中最重要的一个人，我的心情非常难过。

有一句话，只有失去了才知道珍惜，我们一定要珍惜我们生命中每个人，相识就是缘分。通过这个游戏让我进一步懂了“珍惜。”

拿起一颗糖，便拾起一桩趣事，想到吃糖，就回想到童年做的一番傻事。

那是我8岁的时候，上语文课时我们学到了《小猫种鱼》这一课，老师读起了课文：“种瓜得瓜，种豆得豆……”我想：“既然种了几颗豆子，就收获好多好多豆子，那我种几颗糖果，是不是就会收获一大堆糖果呀？”这个问题在我心中埋下。

过了几天，到周末了，我拿着几颗糖果去了姥姥家，我拿起一个瓶子，放上土，把糖放放到中间，撒上细土，焦急地等待着糖果长出苗。

一天，两天，三天……一个月过去了，可糖还是没有长苗，我着急了，扒开土，：“噢，原来是没有剥皮儿呀！糖穿了衣服，苗就长不出来了”我把皮儿一扒，就塞到土里了。可过了很长时间，它还是没长苗。

我跑去问姥姥：“姥姥，种东西需要什么呀？”姥姥说：“种东西需要浇水，要有阳光，还要有化肥，你……”我装作没听见化肥这两个字，因为我想：“化肥好难闻的，如果加了糖果会不会就不那么香甜可口了？我要种有机糖果！”我兴奋的跑回了屋。“原来是没浇水呀，我说怎么不长苗呢！”我边浇水边想，“等我种出塘，我一定先给你吃！有点少了吧，再添点，再来点……小苗啊，快长吧，快长吧！过了一个星期，我实在忍不住了，扒开土……

“咦？我的糖呢？谁偷了我的糖！到底是谁，给我出来！”我在屋子里喊道，正巧小猫咪回来了，它看着我叫了几声，我拎起它则问道：“是不是你偷了我的糖？”小猫咪叫了几声，本以为会得到温柔的抚摸，没想到，还别当成犯人一样对待，委屈的大声嚎叫，小猫脱离了我的“魔掌”后，“逃出”里屋，我愣在了那里，心里不解的想：“不是小猫，是谁呢？”我闻来闻去，希望有点线索，“好香的味儿！”我顺着想起走进厨房，唉，原来是姥姥在炖排骨，线索又断了！

最后，我指着瓶子说：“是你偷了我的糖！”我拿起瓶子看来看去，是在干什么呢？噢，我是在寻找它有没有腿，有没有翅膀，“嗯？它没腿没翅膀啊？”是谁偷了我的糖呢？

这个问题还是没有解开，对啦！有些狗呀猫呀不都来过吗？我要查一查！我找来找去，查来查去，可还是没有结果。我又拿起了瓶子，“咦没扎眼儿啊！水漏不出去就融化了吧，我说怎么不出水呢！害我等了半天……”

童年就像一袋袋装满香甜可口的糖果一样，装满了幸福与甜蜜，也载着我们一步步向成熟走去。

追忆童年，勾勒起那无限的回忆，憧憬那快乐的时光，回味那无忧无虑的生活。回顾过去，做好现在，展望未来。 Recalling childhood, outline the infinite memories, look forward to that happy time, and reflect on the carefree life.Looking back at the past, do a good job of the present, and look forward to the future.

时不时因为某人、某事或某物而勾勒起我无限的遐思。将童年的种.种与现在对比一下会发现变化不是一般的大：童年时无忧无虑，现在苦恼颇多;童年时亲友关系很好，现在则很势利;童年时生态环境很好，现在却大不如从前;童年时自己软弱无知，现在自己懂得比以前多了许多，变得柔韧有余，自立自强了，可以照顾自己和别人了。

每当想起往事是一种向往，有一种说不出的滋味，是那时的快乐与自在，是现在的忧伤与苦恼;是悲愤，是感慨，是多情交柔，不管是什么，总之滋味不好受。当坐着车行驶在公路上时，看着周围的万象，都会让我回忆起童年在家中的样子，青山绿水、万里晴空、夜晚明亮的天宇、白天洁净的天空，依稀可见。

我现在无法也不敢想象我现在到底有多少朋友、好友、知己、知音!我的付出和苦心经营到底怎样，我不敢想象，俗话说：“付出的越多伤得就越重”。别人的不理解和怀疑对于我来说没什么，我还会坚持我的原则和底线，坚决不允许别人的触犯和破坏。我决定近期自己要好好反思一下，做一下重心调整，重心对自己进行定位，清醒的认识自己，为自己的将来打好坚实的基础。

最近自己的烦心事不较多，需要有一个平稳的心态，努力去寻求一种平衡，让自己本不平衡的心尽快平衡下来，自己也是经历不少风风雨雨的人了，这点心理素质是有的，继续努力!以后应该尽力避免自己的情绪再受到过多的波动，始终保持一颗平稳的心，以柔韧有余的风度去应对和处理一切可能发生的事，绝不屈服，如果遇到南墙就把南墙推倒，遇到拦路人就把他干掉。坚持自己的信仰，想自己的未来。任何人都是有底线的，我也不例外，如有谁胆敢触动我的底线，我会毫不客气的断了他的路让他无路可走。

可惜!我的心已经很难在平静!顺其自然。

今天，闲来无事，便打开手机相册浏览，我把时间翻到了两月前，看见了一张清明节时拍的照片，嗯—哦，我记起来了，那是我和妈妈在万亩桃花园旅游的时候在入口处拍的照片。

照片中，妈妈站在一条小路上，路蜿蜒曲折直到桃花林深处。沿着这条路走着，给人一种曲径通幽的感觉。路的两旁全是桃树，每棵桃花上开满了粉嫩嫩的桃花。置身其间，仿佛身在仙境，飘飘欲仙，便是现在回想起来也是陶醉入迷。

我当时站在离妈妈大约5米的地方拍照，妈妈脸上皱纹没那么明显。她身穿白褂和黑裤，脚上蹬着黑色运动鞋，虽然她身材较为丰满，但因为是侧着身子，又以桃花为伴，大山为景，草地为衬，所以显得很漂亮。妈妈的脸上带着笑，只有我知道她的微笑中带着一丝沧桑。

妈妈脸上的沧桑因我而生，她孤身一人养育了我，为我付出的太多。听姥姥说，因为长期抱着儿时的我，现在一到阴天下雨她的手就疼痛难忍。小时的我常常生病，由一开始的小病积累成后期的支气管肺炎。为了我，妈妈遍寻专家花光所有积蓄，在妈妈的疼爱呵护下，我也逐渐康复。为了打工挣钱，妈妈和我不得不分离，由姥姥平时照顾我，看着别的小朋友，自己心里有时也不免会心酸，甚至埋怨。但随着时间推移、妈妈的努力，境遇也好了起来，我们母子终于团聚。现在，有了时间，我们也能出门旅游啦。这就是我和妈妈第一次旅游，所以，我抓拍了妈妈的笑容。

这张照片对于别人可能只是一张普通的图片，可对我确是最珍贵的记忆，因为它记录了我和妈妈的美好时刻。

依稀的回忆，回首过往，淡淡浮出笑意。回忆之中，寻找着自己的幸福；深深地想着走过的每一个角落，不放过一丝一毫。蓦然回首，发现回忆的幸福。

在回忆中，我找到了儿时的快乐。那一幕幕，再次浮现在我的眼帘。曾记得，与同伴在水中嬉戏，溅起的簇簇水花是我们绽放的花朵，奔放的童年。总是要玩得浑身湿透，才肯依依不舍的回到家里。一次次的钻草丛，寻蚱蜢，做鸟窝，做迷藏，讲故事，一个个身影，现已回不到从前之时，只能静静地享受着心中的愉悦。心潮涌动，那样的温暖，那样的欢乐，这就是回忆的幸福。

在回忆中，我留恋着家乡的青山绿水，风土人情，旧时故友。袅袅炊烟从屋顶上升起，随微风拂散，漫入百花丛，散入千里林，流向万鸟涧。每当这时，家人总会呼唤着正在与同伴玩耍的我。身上依然带着草地的芳香，偶尔裤脚上还裹着些许泥土，甚至连身上都会有。但我从来都不觉得那是脏。但是可不能让家里人知道了，所以总是要在归途中的小溪前擦洗一下。

家中的饭依旧是热的，香的。不管我玩得有多“疯”，饭菜依旧留着给我；不管天气有多寒冷，桌上的饭菜都还是冒着热气的；无论吃过了各地的山珍海味，但总是觉得家乡的清茶淡饭才是最香的。

一阵阵熟悉的笑声依旧索绕耳畔，一份份亲情依旧缠绕我的心田。亲情的感动自心里油然而生。

这，就是回忆的幸福！

在回忆中，我走在故乡的母校园内，朗诵着首首优美的古诗词。斑驳的课桌，诗意的书签，在书海中遨游，在知识天空中自由飞翔。童话寓言，故事之后给我启蒙；名人传记，赞叹之后给我思考；小说散文，文学世界带我领略人生百味。“恰同学少年，风华正茂！”书香的清甜从回忆中飘然开来，激情的青春从回忆中再次扬帆起航，去奋力拼搏。这，就是回忆的幸福。

回望当初，灯火阑珊处，我依旧。在回忆中，我找到了旧时的欢乐；在回忆中，我再回故乡的情景，在回忆中，我重温了青春的誓言；在回忆中，我拾到了属于我的美好。

这，就是回忆的幸福！

人们总是会欣赏美丽芬芳的花朵;却不曾注意默默映衬的绿叶;人们总是会惊叹舞台上艺人的精彩表演，却不曾想到他们在台前所承受的艰苦;人们总是会赞美干净整洁的路面，却不曾记起每天起早贪黑的清洁工人;人们总是偏爱那些外表华丽的东西，却忘记了那些默默朴实的事物。

绿叶是卑微的，它没有花朵的美丽，没有小草的坚韧，没有树木的粗壮。它所有的，只是默默的为他人提供养份。没有人关注它，而它也从不祈求别人的关注。

我赞美卑微的绿叶!

绿叶是生机勃勃的，它没有颜色灿烂的美丽，它有的只是那一抹清新的绿色，然而就是那种纯洁的绿色，让它充满了生机和活力，充满了为他人无私奉献的精神。有绿叶的地方就必定充满着阳光，有阳光的地方就必定生长着花草树木。每一片绿叶都仿佛像一位慈爱的母亲，它们的身躯虽小，却蕴藏着让花朵枯萎凋零，让大树茁壮成长的能量。

我赞美生机勃勃的绿叶!

绿叶是高尚的，它拥有着最高尚的灵魂，最崇高的精神奉献。它不与百花争艳，将自己所吸取到的营养和能力都奉献给花朵或树杆，让其美丽绽放和茁壮成长;让其备受人们的赞美与喜爱，却将残余的养分留给自己，让自己永远也长不大，永远也不能与群花争宠。它们甘愿舍弃自己的美好前景来造就他人。就算这样，它们就连让人们赞美的方式都没留下，就继续培养新的“才子才女”了!它们默默地“工作”，日复一日、年复一年，永不休止。可它并不希望任何人发现它的成就，也并不想让人们来赞美它!

这就是绿叶，这就是绿叶的精神和灵魂。我要高声赞美它!高声赞美有着和绿叶一样精神的人们!