一片绿叶的回忆作文(优秀20篇)

我的童年充满了色彩，在我的童年流淌着纯真和甜蜜，这总是让人有难忘的记忆。

我记得当我五岁的时候，在春天一个阳光明媚的星期天，我在房间里自由地玩耍。突然，大厅里传来嗡嗡的声音。我听到噪音传来。我看见父亲坐在沙发上，翘起两条长腿，用手里的一个奇怪的东西刮胡子。我睁大眼睛，疑惑地问父亲，“爸爸，这是什么?”哦，你问这个，对吗?这是一个专门帮爸爸刮胡子的小助手。话刚落，爸爸眉开眼笑，剃了胡子。这真令人羡慕。我只是站在那里，思考

第二天早上，当我起床的时候，我发现我的小白狗的嘴上有几根长胡子，我的眼睛立刻亮了起来:嘿，用爸爸的超级极地武器帮这只狗做发型吧。我跳舞是因为我的聪明。

我照我说的做了。我环顾四周，感到非常安全。我采取了行动。我蹑手蹑脚地走向我父亲的房间。哈，我很容易就找到了那个奇怪的东西。我又跳又跳，更不用说我有多开心了!

来到院子里，我抓起小白狗，不管三七二十一，三次两次剃了小白狗的胡子。我很高兴看到我的杰作。我想:当我父母回来的时候，他们一定会给我一个很好的表扬。

夜幕降临时，我母亲终于下班了。我厚颜无耻地告诉我妈妈今天发生的事情。听完这些，我母亲对我那天的行为感到震惊和困惑。我真的被两个和尚弄糊涂了。我妈妈认真地对我说:狗的胡子对它有很大帮助，不能随便剪。当你长大了，你会明白当你自己检查信息的时候。

随着时间的推移，这已经是我心中的一个音符，我一直在仔细地思考。每当我想到这件事，我总是笑。这也是我心中充满喜悦的日记。

潘籽伊

每当我想起童年的事，就会开始捧腹大笑，因为那些事实在太有趣了，就比如说：把菜放进洗衣机里、用洗脚水拖地、把肥皂弄碎……但最有趣的就数吃牙膏了。

有一次，上幼儿园，同学们在下课时都跑到了最后面，有一个同学骄傲的说：＂你们知道吗？大人们躲着咱们吃糖，每天早上都吃，我尝到了那糖的味道，还不错呢！＂同学们纷纷议论着，而我却在一旁想：怎么样才能吃到糖呢？我打算一探究竟。

第二天早上，爸爸在卫生间里关上了门，我想：要吃糖了吗？我从门缝一看，果然爸爸拿着一把小刷子上面还挤了一小块白色的东西就放进嘴里，拿出来时那东西就不见了。看见爸爸一副很舒服的神情断定那糖一定很好吃。

因为今天是周六，我休息，爸爸去工作，妈妈去买菜了，趁他们都走了，我急忙跑到卫生间，拿着爸爸今天早上吃的糖，挤了一点放进嘴里细细品味，心想：味道不怎么样呀！妈妈回来了，我快速的放下糖，但还是被妈妈发现了，妈妈边说边笑：＂那叫牙膏不能吃，是刷牙用的！小馋嘴。＂说着我也跟着笑了起来。

这件事让我明白了，做什么事都要想想后果，否则不知道会怎么样呢！这是一个难忘的童年。

黄昏。

我随爸爸在一家饭店吃饭，我咬了一口餐桌上的红烧鸡，感觉少了些什么，我不禁回想起奶奶做的红烧鸡。

几年前，奶奶退休了，便在老家每年养上几十只鸡，挤满了两间鸡窝，不为别的，只为每年下蛋或宰了吃。当然，其中大部分都是我吃的。奶奶又善于烧红烧鸡，于是红烧鸡就经常出现在我们家餐桌上。

红烧鸡冒着腾腾的香气，鸡肉上流着一片深红的酱汁，盘底铺着一层青绿的毛豆，鸡肉像是在百草丛中盛开的一朵牡丹。一口咬下去，肥而不腻，顿时使人陶醉其中，可谓是“色、香、味”俱全。不过这也难怪，因为这些鸡都是奶奶用心喂养的，天天吃着山芋叶，青菜，米饭等，从不吃饲料，所以一个个肥肥壮壮的，肉质鲜美。而烧鸡需要的其它配料，则是奶奶每天在太阳向这个城市射出第一缕光芒时就早起去买的，十分新鲜。

随着我慢慢长大，胃口逐渐多样化，对经常上桌的红烧鸡失去了兴趣，不想再吃了。那天，我与同学一起出去吃了肯德基，回到家时，看见奶奶守着桌上的饭菜——包括红烧鸡在内。看着一桌饭菜，我不由打了两个饱嗝，却忽略了奶奶眼里那抹失望。“奶奶，红烧我都吃腻了，你还烧！”说完，我不顾奶奶的欲言又止，转身回了房间。直到在那年农忙过后，我再也没有看见奶奶的身影。想起奶奶那犯了错的孩子般的神情，我才意识到自己的行为是多么的愚蠢。家里空荡荡的，我的心也空荡荡的。

从那以后，我不止一次在别处吃到过红烧鸡，但完全吃不出奶奶烧的味道。回家后，我打电话给奶奶：“奶奶，我想你了，可以过来看我吗？我还想吃你烧的红烧鸡。”奶奶在电话那头显出难得的高兴，连声说：“好，好”。

又坐在餐桌前，面对着这么一道熟悉的菜，熟悉的样子、熟悉的香味、熟悉的味道，我心中百感交集。猛然间，我领悟到，饭店的红烧鸡少了奶奶的爱啊！

一道红烧鸡饱含着奶奶对我的关爱。那么，一桌桌可口的饭菜、一声声关切地叮嘱、一双双深情的眼眸，生活中的每一个细节，何曾不是充满了长辈的爱呢？

“怎么回事！班主任是英语老师居然考那么差，一群不要好的东西！”朱老师愤愤地批评我们几句，摔门而去

今天是英语考试，我依旧是一百分，但全班只有四个一百分，十个九十分以上！因此出现了开头的那一幕

为了让大家提高成绩，我带了块小黑板，就一块数学书那么大，我们班有“数协”、“棋会”，我便创了“英语社”。

结果一下子，一群人在下课会问我许多题目，我会在黑板上列出怎么做，并一一讲给他们听，但后来人越来越多，一个一个轮过去我也支撑不起来，于是我把上次一起考一百分的另外三个人也拉过来帮忙。

老师看了看，笑了。

我在黑板上写啊写，擦啊擦。吃了太多粉尘，得扁桃体发炎，挂了三天盐水，但我的黑板形影不离，只怕没人问，不怕无人答！

看着我吃力地写着一个又一个字母，奶奶一下子拍掉我手中的粉笔，求道：“亮亮，别写了，我知道你是为了大家，你也得保护身体不是？”我看着微信上同学们发来的一个个满意笑脸，嘿嘿一笑：“我才不听你的话！”奶奶：“唉——”出去不知道干啥去：

朱老师在第二天来了一场突击战考试，她对我们已丧失信心，但改完试卷后发现，九十分以上有三十多个，一百分有六个！朱老师大大地表扬我们，我一拍黑板：“老黑这可是我们俩拼出来的结果！”

说起山西的面食，很多人脱口而出的是“刀削面”。其实拉面和拨鱼儿也是山西有名的美食，俗称“拉条子”。

我曾有过一顿晚饭是在号称“山西美食博物馆”的地方吃的。柔和的灯光充溢在整个大厅，中央放置的桌子上的面案上有两个雪白、浑圆的面团。一个年纪轻轻的小姑娘站在旁边。她戴着一顶白色的八角帽，围着红围裙，袖子撸得很高。这就是一个普通拉面师傅的装扮。

突然，她的手绷得很直，像刀子一样“唰”的一下把面团“铲”向空中。她抓住两头捏巴捏巴，又像拧麻花那样绞了几下，撑开，再扭在一起。她双手上下甩动，十分协调。还抽到面案上，发出“啪”、“啪”轻脆的声响，像有节奏的鼓点。

猛地一抖，便化作一根根又细又匀称的面条。但还分得清界线，没有眼花缭乱。她的胳膊突然展开，面条一下弹到空中，划出的弧线轻巧优美，在落下的一刹那，师傅一手拽一端随身体旋转，进行拉的动作，另一只手跟随面条走势。如此反复几次，面与面条条分离，在空中如银丝带飘动，眼花缭乱！又似蜻蜓飞动，轻盈舞乐。面条甚至在空中发出“嗡嗡”的声音，击打在面案上竟还没有断裂。看得我目瞪口呆。

“这可真是个技术活。”我身边的顾客啧啧称赞。“拉得太快，扯不出长度来；拉得太慢，就疲沓了。关键还这么好看啊！”

她将面下到汤锅里后换了一个面团。她一手托着面团，一手拿着刀。右手随意一划，划出的拨鱼儿小巧可人。这似乎令人难以置信。我旁边的小孩停止哭闹，瞪大了眼睛，伸长了脖子，踩在凳子上仔细观看。

她手下的速度突然加快，“嚓、嚓、嚓”，一刀接一刀，一叶连一叶，恰似流星赶月，落入汤锅，汤滚面翻，当真如银鱼戏水，煞是好看。

不一会儿，面条和拨鱼儿都上来了。“一清二白三红四绿”，光看着就让人食指大动。一入口又滑又嫩，似乎不经咀嚼就能下咽。拨鱼儿浮起，透亮得闪着光泽。一入口，口感更爽滑！

我不禁对师傅的手艺再三赞叹。直到现在，我还回忆那味道呢！

由于学校的安排，黄玉兰老师不在担任我们班的语文老师职位了。与她在一起时的点滴汇聚起来足以水滴石穿。她中等身高，时常戴白渔夫帽围橙围巾，她还是一个博学，喜欢读书，热爱一切的人。吾爱吾师。

第一次见黄老师，是在我小学毕业时的山东研学中。那时候我和她一起爬泰山，一路上，她一直都在讲述着泰山中的每一个文化历史，唐诗宋词还有这一首首诗背后迁客骚人的故事。从山顶到山脚，我们走了多久她就讲了多久，来来往往的人很多，我的视线一直聚焦在黄老师身上，汗珠打湿了她的头发还有她脖子上的围巾，而她的眼睛一直注视着每一个刻出诗词的石壁上，慢慢地展开她的讲述。

时间往后推移到八月底，我成为了一名初中生。万万没想到，黄老师成为了我的语文老师。当我看到她来看我们军训的时候，她穿着一身粉色长裙，手上拿着几本书。过了一会，黄老师开始低头翻阅着手上的书。没错，黄老师喜欢读书。

因为黄老师喜欢阅读，所以课上她经常分享许多事例，大量的诗词给我们。所以每次上课，她的手上总是捧着许多资料还有一些书，她总是推荐她读过的好书给我：“爱琦，那本《数理化，通俗演义》超好看，你可以让你妈妈给你买啊”、“爱琦，《狼图腾》……”黄老师的阅读爱好带动了我，在学习语文的过程中我渐渐阅读了《狼图腾》，《重返狼群》，《千年一叹》……在阅读过程中，我慢慢在写作上体现出自己的思想，慢慢理解许多在小学理解不了的事情……

一直到上初中语文课前，我一直都以为初中时期的语文课是课堂上只有老师和电风扇的声音，是空气中都弥漫着枯燥的气息的课堂。但是，语文课却是那么的有趣。黄老师上课时，讲到关键之处，她就会激动地提高音量，挥动手臂，脖子上的围巾也随之翩翩起舞。这时候的她眼睛瞪大，从里面散发出来的光驱动着黄老师讲述。一讲起来就发狠了，忘情了，没命了，像一匹凶猛的脱缰野马，谁也拦不住，萦绕在我们耳边的是旋转的话语，掉落在讲台书桌上的是一个个欢快的字词。

“以前苏轼被贬时……”

“柳宗元的写景诗被称为‘一切景语皆情语’，还有《石涧记》和《石渠记》都是柳宗元游永州山水记下的，其中‘亘石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。’也写出了石头的奇形怪状，符合当时……”

我们听得正入迷时，突然就停了——“小黑本，做笔记，又忘记了是吗?不要光听我讲啊，要边听边记啊!”

小黑本——玉兰语文课的特色。随便一翻小黑本，便是以黑色为主调，不同颜色为点缀的“艺术品”。我们的课堂笔记，知识归纳，总结方法，写作指导，审题训练可都在这上面!黄老师非常注重我们的积累，因此她发了很多关于古代诗人，当今运动员和名著等的素材讲义还有小黑本上我们摘抄的汪国真的现代诗，村上春树的名言，不同主题的句子……因此小黑本是我们战场取胜的法宝。

疫情网课期间，黄老师布置了别具一格的随笔作业，记录下我们在疫情期间的所见所闻所感还有我们学习的动态，有记录有思考，这提高了我的思辨思维。印象最深的是——在一次随笔作业是要求写：读《钟南山寄语大中小学生》有感，我的随笔通过读写背为线索阐述了我学习语文的历程还有观点，一向对写作有自己独到见解的黄老师肯定并鼓励了我。除此之外，黄老师还发了许多__所写的文章，关于国家时事热点的文章，关于古代诗人的一生经历。从曹操到贾岛，从宋代到当代。这都为我们写作提供了大量素材也提高了我们的语文涵养。

黄老师还喜欢喝茶。每次上课，都能看到黄老师拿着一个棕色圆柱杯，时不时抿几口，还会和我们聊她的茶叶，“我的家里还有10年前买的茶叶啊!茶叶收得久了也好喝。”她立即指一下杯子，“你们知道吗，这里面的茶叶就是我几年前买的。”黄老师咂咂嘴，露出笑容:“改天我请你们来我办公室品品茶啊!我的这些可都是好茶!”

茶能扫掉人的疲劳，黄老师也能扫掉我的烦恼。

初一下学期时，有一段时间我的语文周测成绩不太理想。在一次统计周测语文成绩的时候，我因为考的不理想而烦恼，黄老师为我讲解试卷并告诉我一些解题方法。最后，她鼓励我：“爱琦，你要有信心啊，你的语文基础很好，注意方法还有持续积累就可以了啊，你可以做到的!”;还有初二的时候，因为段考的结果，我非常难过，黄老师鼓励我多阅读，多摘抄，多把自己常错的题记录下来总结方法……

黄老师教我的这两年间，她一直都在热爱——热爱语文，热爱喝茶，热爱摘抄，热爱读书……最重要的是，她始终坚持着自己的想法，坚持自己的热爱。作为一名语文老师，她始终坚持告诉同学们：语文的美妙，语文的乐趣;她也始终在这条路上奔跑，不断地看书，研究文化，体会诗词……我曾经问过黄老师一个问题：“黄老师，你们每天都要讲曾经重复过上百次的知识和诗词还有课文，你不觉得很无聊很烦吗?”她回答：“不会啊，语文每一天带给人都是新的，比如上一个关于《静夜思》的课，今天上和明天上都是不一样的啊!每一次都能有新的思考，每一次的学生都不一样，产生的思维也就不一样啊!”因此在这两年里，我渐渐体会到语文的多样化和美妙，体会到为什么无数的人要从事教育事业。

吾爱吾师。

《福尔摩斯》是我小时候买的书籍，一开始看的时候我只看了几页就不想看了，里面的故事给我一种恐怖的感觉。

从那以后，我至少有五年没有再动过那本书，直到有一天，我在收拾书柜的时候，又看见了那本布满了灰尘的《福尔摩斯》。我不由自主地想把它抽出来，可刚把手伸进去，又缩了回来。我不禁想起了许多埋藏于记忆深处的画面，比如第一篇《血字研究》中作者描述的凶杀案现场。虽然我不在现场但作者这一段文字却有极强的感染效果，也许这正是此作品成名的原因吧。在看完这段文字后的好长一段时间我都没再动过这本书了。

我最后还是下定了决心，擦掉了封面上的灰尘，翻开来看了起来。小时候胆子小，所以不敢看，可现在一看就又放不下来。里面故事的确十分吸引人，这一看再也没有从前那么害怕，相反，我被深深地吸引了。在作者描述凶杀现场的时候我不但不害怕，还觉得很有趣，并且对福尔摩斯最后的判断充满期待。

书里面福尔摩斯的冷静、聪明让人印象深刻。他是一个天才，但他又像一台机器。他可以排除一切美色的干扰，唯一让他折服的女人也是凭借自己的智慧做到让他欣赏。而在一边的华生则是谦虚、勇敢、严厉的。面对偶有吸毒的福尔摩斯，他可以说是十分痛心。

而书中苏格兰场的那些人，各个都十分勇猛，但是十分喜欢抢占功劳。虽然福尔摩斯并不争名夺利，可读者们对他们仍然深感厌恶。

福尔摩斯、华生、摩里亚提、苏格兰场的警官们，还有各种人物组成了我童年的回忆。这本书让我们明白这世间的黑暗，但又写出了以福尔摩斯代表的正义与黑暗的对战。它使每一位读者心中都有一个福尔摩斯。

我慢慢打开紧闭着的窗户，一缕微风吹来，凉飕飕的，我刚准备观望秋天的萧瑟，谁知它落在了我的手上，就如同婴儿一般，安祥地躺在了我的手心。

那便是一片树叶。

我十分诧异，它的其他小伙伴们都已经变得枯瘦如柴了，地上仿佛成了一片金色的海洋，浪花不停地翻滚着，跳跃着，好似依依不舍地回味着这一切。

而它却绿的鲜艳，绿得充满生机。瞧!它的身躯呈椭圆状，好似一个个指纹在朝着我微笑，又好似一只只可爱的小龟甲虫，安详，温柔地熟睡着。我忍不住轻轻地抚摸着它，忽然，仿佛一股暖流流向我的心底这种手感真舒服，本以为它的质感是粗糙的可没想到这小小的叶皮，竟如婴儿细滑的脸蛋一样柔软，光滑。

仔细看时，会发现叶子的周围有一个个如同针尖一般细小的刺，就如同刺猬一样，如地上的铁钉一般，仿佛生怕别人伤害到了它，给别人以有力的回击，使人无法触碰。

柄把茎脉伸展到叶子的四面八方，如同一张用自己毕生心血编织的大网把叶子团团围住，茎脉十分细小，仿佛张牙舞爪地摇晃着，又仿佛是一条条的川流不息的江河，滚滚地流向远方，流进你的心底，这一刻，我仿佛看到了生命的韵律。

我慢慢低下头，轻轻闻着这诱人的绿叶，一抹扑鼻的香气一直流到我的心底，仿佛我来了绿色仙境，我悠闲地躺在草坪上，与蓝天，草原融为一体，绿色的清新尽情地包裹着我。

良久之后，我才苏醒过来，看着窗前那一抹绿叶，我微笑了，它真可爱。

你在表盘上三根细针走动的缝隙中白了头，你在日月交换的流光中添了纹。穿过时间的长河，说句心里话，我一直都爱你。

我们从陌生走向熟悉。我已记不清降临在世上第一次睁眼看见的是不是你，我已经忘记你在我耳边呢喃的歌曲，我已模糊你给我留下的记忆。但我记得我们从陌生走向熟悉。在我有自己的意识时，我闻见了你身上的烟草味，淡淡的，那么安心。你告诉我你是一个解放军，让我在幼时心中就埋下长大要当解放军的梦想；你每天傍晚穿着军装到幼儿园来接我，夕阳的映衬下军服的绿色变成了浓黄；你牵着我去菜市场，你走一步我就得跑两步，走累时你将我架在两肩，我记得这叫“骑马头……”，这是童年的记忆。

我们从熟悉走向亲昵。每一次你外出，我总回拉着你的手蹿到你身上，亲亲你的额头，亲亲你的眼睛，亲亲你的鼻子脸颊，再亲亲你的嘴巴，告诉你早点回家陪我搭积木，并叮嘱你带几包零食回家。等你大步走远我还在不停地挥手说再见……那时的我是多么离不开你。

我们从亲昵走向分歧。时光静静推移，如今我已亭亭玉立。我不再等待你回家，不再期待见到你。我越来越厌恶你身上浓重的烟酒味，越来越责怪你的夜晚迟归。在一件小事上灰和你闹得不可开交并倔强赌气，在你询问关心的时候从不对你有好语气。我们的卧室虽只隔一道墙，但我们的心却似隔了万重山。可你明白么，我是多么希望你还是对我如从前一样。当你用眼睛瞪我时虽然表面倔强，但我多怕你过来就是一巴掌；在你想要与我谈心时，我是多么想和你畅谈；在你晚归时，我是多么希望你能走进卧室看我一眼……这些都被我用冷漠阻隔……至今我们都无法逾越彼此心中的坎。

我们曾经陌生，但之后便熟悉亲昵。与你交心的那一段时间如天空挂起彩虹雨露洗净天空。你白了的头皱了的纹拨动我愧疚的心弦，如今我承诺要与你共度一生——爸爸，穿过时间的长河，说句心里话，我一直都爱你，你给我的是无限温馨的回忆。

一天又一天，一年又一年，童年就这么悄然无声地疏远了我！给我留下的安慰或许只剩下了一张张照片，一段段回忆，和一阵阵欢歌笑语。

春天，是万物复苏的季节。她，用她的樱桃小口唤醒了小草；她，用她的歌声呼唤着树木，催他们快些起床；她，用她的呢喃细语为小燕子加油鼓劲！春天，百花争艳；春天，鸟语花香；春天，泉水叮咚。这也是我和小伙伴玩耍的好时机。“叮铃铃……”放学铃终于响了，同学们像脱欢的鸟儿飞快地冲出教室，背上装满未来的书包。路上，我与小伙伴随手采了只野花，一只白蝴蝶一直跟着我们，像是想来看看背包里的希望长什么样！小伙伴们偷偷地就揪我一根头发，我“嗷”的一声，她扭过去，像是什么事也没有发生，优哉游哉地走在我前面，我才回过神来，跑过去追她，我“啪叽”平趴在了地上，我没有哭，站了起来，拍拍身上的尘土。她也跑了过来，帮我拍了拍土，不自然的笑了。在路上呀，她总会时不时揭我的短，连路过的燕子也会笑笑……

夏天，一个充满韵律的季节。它是一个不一样的季节，活泼开朗，并不同于春姑娘的婉柔可爱与迷人。夏天的雨是最独具一格的，她热情奔放，雨珠迫不及待地奔进大地母亲的怀抱；同样，她也是无私的，她在无私地浇灌着一望无垠的大地。下雨的时候呀，我和小伙伴总会用书包顶着头，踏着有些泥泞的道路，奔向家中。要是在路上掉个什么，那你可太倒霉了！不巧，我的小伙伴书包拉链没拉好，跑的正带劲，一本练习册掉在水洼里。她的眼睛直直的盯着那本“不幸”的练习册，眼里边含着泪。我跑过去把书捡起来，告诉她：“没事的，这点事算啥，我们可以再去复印，或者……还有好多好多办法呀！”她接过书，点了点头。一路上我给她讲了好多好多笑话呢！

秋天，一位端庄沉静的女人。她种满了智慧的果实。这是一个收获的季节，路上充满智慧和果香的味道，对馋嘴的我们又有了新的诱惑。回家的路上会有许多果树：红果累累的苹果树，缀满宝石的石榴树，清香弥漫的梨树……反正有好多好多。它们是促使我们奔跑的源头，一下学，我就和小伙伴背起书包，奔向一条果香四溢的小道。这个可不是不能摘得，这儿的主人可好啦！我们可以随时来摘的。当时还不知害臊，所以我们特别开心地回家了。现在，到了采摘果实的季节，那个又大又红的石榴我早已垂涎已久。说时迟那时快，一眨眼，石榴便到了我手中！我和小伙伴满载而归，蹦着跳着回家去了，我们的背影中都充满了果香味。

冬天并不是一位严肃而又肃穆的老人，她活泼开朗，总会给孩子和大人们带来无限趣味。尤其好玩的游戏是“打雪仗”——分为两派在一个大雪堆上，站在上面，在中间画一条边界线，大战即将开始：用自己的脚将雪向敌军的“堡垒”狠狠地踢去。“哗啦啦”，一阵声音传入耳畔，哦，原来是有一个人踢得兴起，忒激动了，不小心滑倒了。她尴尬的笑了笑，用手拍拍屁股和腿上的雪，便又进入了战斗状态……雪还在零零星星的下着，雪地里却一片狼藉。到了快要落山的时候，也就说明大战要结束了。此刻，只有树的顶尖还染这夕阳的色彩……

童年，人一生中最重要的回忆！或许在某个月明星稀的夜晚，我又抬头仰望星空，静静回忆起童年的美好往事……

回首昨天，我们用我们拼搏的热情、挥洒的汗水和无所畏惧的勇气诠释着青春的意义。而我的数学作业本上的一笔一划，更是让我历尽了成长的酸甜苦辣。每当翻开密密麻麻书写着熟悉字迹的作业本，都会让我回忆起那曾经来之不易的“美好”。

翻开我的数学作业本，你会发现那真是一个“五彩斑斓”的“小世界”：整整齐齐的黑笔字好像一个个刚刚出厂的工艺品，等待着检查员“红笔大军”的“审阅”。一番折腾下来，早已是伤痕累累、愁容满面。这时，那粉的、绿的、紫的、蓝的“错误粘着剂”就会将它们紧紧包围，修复它们身体的损伤，将它们辛勤的劳动成果配上华丽的外表呈现在检查员面前，于是他们欣慰地点点头，留下一个“好”或“优””的合格证明书。但是如果你细细观察，就能发现这作业本后的一个个故事了。

“这道题怎么又做错了！”我的数学老师皱皱眉头，用红笔狠狠敲了下作业本上一个大大的红圈，显得格外刺眼。我拖着沉重的身体回到座位，心中不断回忆着老师担忧的神情：学习不是死的，要灵活……这道题……我再讲一遍好好听啊……我紧握着已排满汗水的拳头，不停地挠着头，好像答案能从脑子里挖出来，心中像被灼热的铁链一圈圈捆绑，煎熬而痛苦。作业本上，便留下了错音和解题方法，还有用铅笔在边缘上偷偷写下的“加油啊”……

每次翻看复习时，回忆便似点点繁星，布满了我的大脑，而那作业纸上留下的早已褪成淡黄色的泪痕，则称为一个永远的秘密，正如夜空中划过的流星，短暂而珍贵。

我也永远记得每个灯火通明的夜晚，妈妈陪伴着我攻克数学难题，她纤细的手指点在作业本上，耐心地给我降解，温柔的眼神解开了我心中疑惑的结，使它变得明亮、通透而温暖。作业本上，有妈妈的味道，也承载着我一点一滴的努力。

当我看着那张“9”字开头的数学试卷，红色的字迹显得多么令人欣喜和美妙。再次翻开那本数学作业，回忆冲击着我的心房，我用这一字字、一笔笔，为我的青春谱写了最美丽的华章。

木制书桌上，厚厚的牛皮活页本安静地躺在中央，台灯的光线好似聚光灯，照亮了本子，也照亮了那一份份美好的回忆。

好不容易写完了堆积如山的作业，伸了个大大的懒腰，窗外繁星闪烁，心情格外的好。拉开抽屉，映入眼帘的是那本干净复古的牛皮本子。金色的边框、封面上华而不俗的花纹让它看起来“炯炯有神”。

牛皮本拿起来沉沉的，因为它装的满满都是回忆呀!轻轻放在桌上，悄悄打开一页，害怕那珍贵的记忆在不经意间就悄然离去，任凭我翻遍名为记忆的匣子都无觅踪影。

“今天，奶奶破天荒地花了300多元给我买了我最爱的那款双肩包，我一定要用好久好久，我相信这会是对奶奶的答谢!”

“要开家长会了，心里像有头小鹿在乱撞，想起上次父母回家后严厉、恐怖的眼神，就忍不住打了一个哆嗦。打了电话给表姐想去她那儿躲一晚上，可姐姐说，躲得过初一躲不过十五。我只好悻悻而归，乖乖在家等着‘末日’来临。门开之时，不知是梦境还是现实，妈妈竟是一脸笑容，我一时间错愕不已。‘妈妈，我……’‘怎么啦?还沉浸在没考好的悲伤中啊，妈妈知道你这次进步啦!来，击个掌庆祝一下’你的笑容展现在我的面前，驱散了害怕，温暖了心田。”

“清晨，我‘蹑手蹑脚’地把昨天辛苦制作了一个下午的感恩节卡片放在了爸爸妈妈的房间，早晨，我假装若无其事地走进你们的房间，你们温柔地摸着我的头，表扬我长大了。我欣喜、骄傲地接受了这份表扬，尽管亲昵的摸头让我有些不习惯但却又很想再多享受一会儿。这个早晨，我无比开心!”

直至现在，看见这些还有些稚嫩的字迹夹杂着淡淡的纸香，心中依旧有暖流缓缓流动，给我鼓舞与动力。生活中有太多的美好回忆要装载，可记忆总那么短暂，所以才要记下来，告诉自己：记忆是如此的美好，而我又是如此的幸福。

提起笔，纸上又渐渐浮现出某个美好的回忆……

回忆是与世间万物反其道而行的情感。往往我们越回忆，我们就越感到伤感。 Memories are the emotions that do against everything in the world.Often the more we recall, the more sad we are.

回忆总是向后退，而时间却是往前走，两个方向一直相反，秒钟往前走一步，回忆就往后退一步。我们在这一刻想抓住的东西，在时间飞速过后，我们就开始回忆，我们还是想抓住，但却一直抓不住，慢慢地我们觉得遗憾，开始伤感。

就因为回忆与时间反向，所以时间这只魔手就越加对回忆反感，它令所有回忆的人都添上伤痕。

人们在回忆的路上总是迷失方向，谁都以为过往的事在回忆中能被更改。可笑的是自己骗了自己，在别人眼里还是一戳就破。后来回忆就变得不再真实，因为人人都想那一刻本来应该这样，所以事实就被隐瞒。

时间是最小气的，你一旦与它抗衡，它就会令你痛苦一生。

欺骗自己，在回忆中徘徊，从不肯回到与时间同步的人，时间让他不再感受幸福，成功也与他就此别过。然后这些又成为回忆者的往事，他又开始陷入其中，苦苦不能自拔。

脱离了现实的跑道，学着逃避事实的人，他们不会快乐，他们困在自己的思维里，一次次地让往事重现，一次次捏造自己想要的东西。不愿接受事实，就只能回忆，然后回忆就成了幻想。

错过了就错过了，我们再去回忆一秒钟，时间就过去一秒钟。失去这一秒钟，我们就没能抓住它带给我们的所有，没能抓住，我们又添了遗憾。为何不让它成为过去，为何苦苦挣扎，不是你的，给了你又能如何?难道那一刻就能成为你以后在孩子面前炫耀的曾经吗?难道因为这一刻，你就放弃你往后的追逐。

那一刻若是痛苦，我们随着时间的步伐，把它淡忘。那一刻若是美好，我们随着时间的步伐，把它谈笑。无论如何，只要人还在，日子还是得过。选择逃避的人永远都不明白为何幸运之神不愿去眷故于他，是因为他与时间背离了。

让我们少些回忆，少些遗憾，把握现在，珍重事实，改过就有人能接受。其实我们都是超快乐的人。

“叮铃铃……”伴随着一阵令人心情愉快的铃声，我们终于放学了。走出教室，凉风迎面吹来，风中夹着花与草的气息，令人神清气爽。

我跑进车棚，在茫茫的车辆中寻找我的电动车，在长时间的寻找后终于找到了我那辆破破烂烂的小车，推出校门后迫不及待地开始在马路上飞驰，放眼望去，街道上的行人，以前路旁熟悉的小店却不见了。

“还记得春天路过这里的时候，因为好奇而停下车走进去看看，却被一只猫吓破了胆，大叫着冲出来，被人当成了神经病。”我回过神来，正当准备回家之际，一个熟悉的声音传入耳朵：“妈妈，快看那有一个土房！”

“孩子太危险了，走吧！”我猛地一回头，正要叫他们，却发现什么也没有，是幻听吗？还是已经走了。

转过头发现，一切都变了，还是那熟悉的场景，熟悉的道路，突然眼前出现了一个令我疑惑的事，我眨了眨眼，这不正是年幼的我和母亲吗？

我叫他们一遍两遍十几遍才发现他们听不到，这是梦境吗？却太真实了，接着一幅又一幅的画面浮现出来，那里面我慢慢的变大，周围旋转起来，越来越快、越来越快，从出生到小学到现在，时间定在了一幅画面，一切都静止不动了，可我还在长大，周围变的模糊了，一个又一个亲人离我而去……

“壮壮！”一个声音打破了这一切。我看了看周围，一切又回来了。

走在熟悉的小路上，我看向天空望向满天繁星，发现今天的夜晚格外的黑，星星格外的亮，月亮上仿佛在诉说牛郎织女的故事，星星在诉说地球上的每个人的故事。

儿时故事是每个人独有的，未来是自己掌握的。星星就是每个人的儿时，而月亮就是每个人的未来。

校园那陪我多年的“老伴”，如今，就要散了，之前，那落叶，很努力的飘在“老伴”上，听着老师的训斥，听着老师那严厉的叫声。

如今，音乐响起，落叶飘下，小雨纷飞，伴随着“老伴”离去，可那地板上的脚印，墙上的画和名言，教室里那朗朗的读书声，却不会消失。以前的伤痛留给岁月去回味。以前那幼稚的欢笑声，如今却变得那么成熟、大声。

那“老伴”，几乎每天都在和我“打交道”，它是我们学知识的地方，那是我们学做人的起步，那是通往未来的大道，可是那“邪恶”的挖掘机将要打碎我的回忆，要打破这已老的岁月，来到崭新而又陌生的道路，学习不一样的知识，但“老伴”仍在我的心中我微笑。

大堂上那金光闪闪的奖杯，那荣誉有谁能忘记，奖杯也陪伴了我们多年，现在它那把老骨头也应该散了吧，可我们却比以前旺盛多了，要是没有“老伴”，我们也不可能有现在这样成熟，和蔼可亲的老师，一直在我的心中。

在未来，“老伴”将被遗忘，再也没有人会记住它，但它给我们带来了笑声，带来了回忆，那是多么珍贵，可那珍贵的回忆将被打碎，是多么可怜！

因此，我们要用更热烈的读书声，更美妙的歌声，更湿润的眼泪去送别它！

（陈贇婕）

“哈哈哈”从操场上传来了一阵阵笑声，原来是我们正在玩老鹰抓小鸡呢！

“老鹰”刘津灏蓄势待发，“母鸡”陈安琪也不甘示弱，死死地护着“小鸡”。只见刘津灏先是向左走了半圈，陈安琪随着刘津灏的脚步张开双臂生怕刘津灏会来个突袭，小鸡们也向右缓慢地移动。刘津灏见最后一只“小鸡”薛维熠已经探出头来观望时，她猛地一转弯向薛维熠扑去，来了个声东击西陈安琪反应迟钝还没来得及回头，薛维熠见状松开手撒腿就跑，脱离了队伍，刘津灏奋力追赶，一场“鸡鹰追逐赛”拉开了帷幕。

“小鸡”绕着队伍跑了好几圈，一边跑一边喊：“我可不想变成‘死鸡’啊！”“老鹰”拼尽全力追赶着她，“小鸡”见“老鹰”抓不到自己，便对“老鹰”说：“别追我了，早点投靠我们鸡群吧！我封你个‘总管’的称号！”小鸡们都假惺惺地说：“就是！来吧！”说完便都笑了。“老鹰”不甘示弱猛地冲向“小鸡”，说：“你还是去和死鸡联欢吧！”我们又被逗乐了。一边的“死鸡”们也来起哄，开玩笑地说：“来吧！薛维熠，成为死鸡五号吧！”“小鸡”向“死鸡”群翻了个白眼，速度变慢了，“老鹰”三步并两步一下子给“小鸡”一个熊抱抓住了她，“死鸡”群向薛维熠张开了双臂，我们又都忍俊不禁。

薛维熠转过头去，举起手说：“我变成‘小鹰一号’了！”说完，她一边叫着“妈妈！妈妈！”一边冲向刘津灏，刘津灏被她追得满场跑，“死鸡”们也来起哄，她们在我们鸡群中来回穿梭，我们看着这些乱入的鹰群，不禁哈哈大笑。

游戏在一片欢声笑语中结束了，小鸡们赢了但是无论是母鸡、小鸡还是老鹰，甚至是坐在一旁观赛的死鸡们，每一个人的脸上都露出了笑容，欢呼着，蹦跳着，奔跑着，仍在你追我赶，似乎都不愿结束这场有趣的游戏。

六年的小学时光即将逝去，和同学们在一起开心玩耍时开心的一幕幕令我难忘，它会成为我最珍贵的回忆。

孟郊云：“谁言寸草心，报得三春晖。”的确是这样。正如氧气于人类，水源于生命。母亲的爱，给我留下了永不漫灭的回忆。

中午，烈日，餐桌。

妈妈大汗淋漓地把锅里的菜端上餐桌，大声喊着我的名字：“快来吃饭了！”我才从凉爽的空调房里走了出来，懒洋洋地回应：“知道了，来了。”才坐下，我就经不住地抱怨道：“什么天啊，这么热。”妈妈坐了下来，抖了抖半边浸湿的衣服，夹了一大块菜放到我的碗里。当妈妈的手臂伸过来的时候，我才注意到那个醒目的伤疤。一阵滋滋声刺入耳尖。碗里溅出的油还在桌上作恶，正是这可恶的东西！我不禁微微一怔，紧接着，身旁的炽热仿佛全部汇聚起来涌向了心头，感到心头火辣辣的，被无数温暖所包围着，我知道那是母亲的爱，因为她知道她的儿子是一枚吃货……

下午，细雨，路旁。

一对可怜的母子跌坐在积雨的路上。肇事的奔驰停在路旁，交警也只是一昧地询问情况。

刚好妈妈驶过这个路口。停车，拿伞，开门，关门，快得让我无法反应过来。妈妈拿着她心爱的彩虹大伞，跑向交警。

“先生，能把这把伞给他们撑上吗？”脸上带着急切的神色，我的母亲。

“女士，你？”

“那么冷的天，他们会生病的，何况还出了车祸！”

交警没再说什么，默默给打起了伞。妈妈那无私奉献，助人为乐不求回报的本能反应给我留下了极深的印象，令我震撼，更在我的心里播下了关爱的种子。

傍晚，落日，书房。

临近九点了，快要上床睡觉了，但是我还和妈妈一起待在书房里，看着书。这个习惯一开始是妈妈要求我的，她说：“读书是一种好习惯，会帮到人好多，你呀，一定多读书呀！”我努力要求着自己可以更加专注的读书，能从书中得到更多的知识。后来，这变成了我至今的习惯，让我受益匪浅——我能够把这些知识摘记下来，加深印象，知识也越积越多了。这都离不开我母亲的劝导。

春天的光阴会让小草温暖幸福，也会让小草确立生长的方向，更会让小草留下永不漫灭的回忆！

童年是幸福的，童年是欢乐的，童年是天真的，童年又是美好的。我们的身上，都有一些值得回忆的事，接下来，就让我介绍一下我的吧！

记得那是我上幼儿园的一天，我像往常一样，放学后，爸爸来接我，我和老师说了声：“拜拜！”后，就和爸爸走了，走在半路上，爸爸神秘的对我说：“儿子，爸爸有个惊喜要送给你，想知道吗？”我听后，便对他说：“我想知道！”爸爸便从身后拿出了一个小本子，我拿来一看，哦！上面有两只栩栩如生的小黑兔和小白兔。爸爸送的本子，我可喜欢了，整天抱来抱去，生怕把它弄皱了。

有一天，我把它从书包里拿出来，结果发现，小书上的兔子被弄皱了，我很着急，便开始想办法。突然，我想到妈妈衣服皱了可以烫，那书皱了也一样可以烫。于是，我把妈妈烫衣服的东西拿来，在书上一烫，“呼”的一声，我把它拿起来，发现白兔不见了，急得找妈妈。最后，妈妈告诉我，塑料做的小白兔一烫就没了，所以不要烫。我听后，点点了点。

童年真实值得回忆啊！

迂回人生，多少起起伏伏。刻骨的痛，苦涩的泪，自然也少不了欢声笑语。想铭记的，想忘记的，记忆中却都留下了痕迹。人生自是一条曲线，曲线自是一种美……

——题记

风静静的敲打着这个沉睡的世界。

黑色的夜。

独处。

沏一杯苦涩的咖啡，放一些喜欢的音乐。

”当回忆像水草，静静地缠绕，梦在温热眼角，就冰冷掉……”

莫名。无声?

淅淅沥沥，凄凄惨惨。

来自天国的雨声回应着，徘徊于大地。

雨夜，黑色的布景，透明的点缀。难免让人对昨天有着一些牵肠挂肚，或许更有一些恋恋不舍。此时的我寻寻觅觅，想要找出回忆中的所有美好，而我却怕了夹杂在其中的痛苦部分，怕了痛苦也一同重演。

回忆是飘忽的，是人脑中零散的碎片，但我却始终拼凑不起来，或许是我少了几分勇气。

回忆的电影开始了序幕，真的该退了这张不该定的电影票，但犹豫中，还是鼓足了勇气看了下去……

电影中，一段段故事，被一群群人不停地讲述着。角色越来越多，时间越来越长。醉在其中的我，几乎有些呆滞。这些故事，这些人依旧都逃不过人物是非，事过境迁。留下的又是无可奈何的沧海茫茫。

上帝真的很会开玩笑，当你回忆起从前那无邪的笑脸却感到了泪苦涩的味道;当你回忆起从前的潸然泪下却有了种笑的冲动。而你丝毫不能改变什么，无力而无奈。

在我的心中，回忆是一条金色河流，翻滚出的每一朵浪花，都装着我们的往事。回忆起点点滴滴，让我最难忘的是那次参加实践活动。

那个阳光明媚的周三，老师带我们去罗东实践小学参加实践活动。我们班的活动有法律、做瓯窑、模拟驾驶。我特别喜欢法律课和模拟驾驶课。老师先给我们介绍了许多毒品种类，有罂粟花、罂粟果、吗啡、海洛因，并告诉我们其中海洛因是“毒品之王”，它是由罂类植物制成的，毒性十分强。接着，老师还带领我们角色扮演。在一个法庭里，大家兴致勃勃地表演着：有三位同学惟妙惟肖地扮演着公正的法官，有几个扮演公诉人，而我演的是一名辩护人，为被告人做辩护的。我们十分投入地了解剧本，讲述的是三个学生贾浩、乙然、包志林殴打学生丁新。学生贾浩与丁新在排队领饭时起了争执，便扭打在一起。幸好老师及时阻止。但是贾浩不甘心，便约了朋友乙然、包志林去打丁新。乙然持刀伤人，丁新住院。这就有了这场官司。没想到同学间的小摩擦，也会引发违法行为，从中我悟出了一个道理：同学间出现矛盾不可避免，我们不要因小事而铸成大错，有错应当和颜悦色地谈论，不应出口伤人，更不能挥拳相向，造成违法行为就后悔莫及了。

第二个打动我的活动是做瓯窑。老师讲解了要点后，还给我们做了示范呢。我了解到做瓯窑时坐的姿势十分重要，做瓯窑需要陶泥，要把陶泥放进做瓯窑的磨盘的正中央，再把手打湿，然后把两个大拇指陶泥正中央，紧紧地握着。光看老师做是很简单的，但自己做就难了。我也是按老师的过程做的，可为什么陶泥盘转不起来呢？我环顾四周，看见大家都踩着踏板，陶泥盘就转起来了。结果我踩得太用力了，陶泥都要飞出去了。这次就这样失败了，经过一次又一次的尝试，我终于成功了。我明白了一个道理：一个人要想做什么都成功的话，就要学会观察、学会细心，这样才能成功。

回忆是美好的，是令人难以忘怀的，有心的我们还能从中学会一个又一个道理。即使这次实践活动只有一天，我也不会忘记它。

母爱柔情似水，父爱恩重如山。他们对我的爱就像满天繁星。在我的记忆中，有一件事让我至今难忘。

7岁那年，有一次爸爸带着我和妈妈还有姑姑一家回老家。我和表哥吃过饭，正觉得无聊时，爸爸走了过来，似乎看出了我们的心思，说：“无聊了？想不想来点好玩刺激的？”

“想！想！”我和表哥立刻打起精神来。

呵呵，刺激好玩的游戏，会是什么呢？爬树？跳高？赛跑？……实在想不出来。从小到大，爸爸一直把我当男孩子带，爬树上房全是我的强项，刺激项目我玩多了，还有什么我没玩过的呢？

正想着，爸爸发话了：“今天我们来挑战跳墙。也就是从咱家影壁墙上跳下来，我在下面接住你们。怎么样，够刺激吧！”爸爸笑嘻嘻地对我们说。

一听到这，一向胆小的表哥马上吓回了屋。我尽力装作镇静地对爸爸说：“好吧，我试试……”

“大家都出来，看看咱家两个小家伙挑战跳墙游戏，拿着手机，方便录像！”爸爸朝着屋里喊着。不一会儿，家里人都聚到了院子里，坐在小板凳上兴致勃勃地等着看“戏”。表哥也不情愿地走出屋子。

我自告奋勇，第一个让爸爸扶我上去。影壁墙又高又窄，下面是一个花池。我两手攀住墙壁边缘，蹬在爸爸胳膊上，一点点往上爬。终于摸到墙壁上沿，我小小的身躯趴在上面，根本不敢往下看。这时爸爸就在下面鼓励我：“不要怕，站起来！”我小心翼翼地移动脚步，扶着旁边的一棵枣树慢慢站了起来，然后屏住呼吸，张开双臂，目测好我跟爸爸之间的距离之后，纵身一跃，扑向爸爸。爸爸稳稳地接住了我，把我紧紧搂在怀里。院子里的人也都齐声叫好。

“耶！我成功了！”

这时，一旁的表哥看呆了，轮到他了，只见他颤悠悠地在爸爸的帮助下好不容易爬上去了，但是趴在墙头，始终没有勇气站起来，最后只好又被抱下来了。

我暗暗想，这次跳墙游戏多亏爸爸平时的训练与鼓励，在这样的游戏中我锻炼了胆量和勇气，我要加油，破更多难关！感谢爸爸！