2020北京卷作文解析【合集20篇】

俗话说：“百闻不如一见。”当我有幸来到闻名遐迩的北京时，立即被它那古色古香的景观和韵味十足的京味所折服了。

北京，中国首都，每个人心里都有一句：“我爱北京天安门。”下了飞机，我们就直奔天安门。毛主席曾在这里庄重而威严地宣布：“中华人民共和国成立了！”并亲自升起了第一面五星红旗。

游览完天安门，就来到了举世闻名的故宫，它就是人们常说的紫禁城，是中国现存最完整的古建筑。它可以从正门，也就是天安门进，也可以从后门——神武门进，沿着中轴线，感受到了辉煌宏大的古代文明，让我想起了《末代皇帝》中傅仪骑着自行车在青石板上来回晃荡的情景，真是“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的悲凉、凄惨。

下午，我们来到了南锣鼓巷。这里真称得上是时尚之地。有各种可口的美食，有精细雕刻的匠铸，有眼花缭乱的特色玩意。它长约800米，东西各有百条胡同整齐排列，可谓是新潮与古老的完美结合。

第二天早上，周围的一切都被灰蒙蒙的雾霾笼罩着，我们来到了美妙绝伦的圆明园。那些圆明园的残痕断壁仿佛都在向我哭诉着英法联军三天三夜火烧圆明园的痛苦。在和这些残痕断臂合影时，我发现旁边立着一块“勿忘国耻，振兴中华”的牌子。顿时，我在心里想：“长达后我一定要报效祖国。”

下午，我来到了古朴清雅的长城，毛主席曾说过：“不到长城非好汉。”今天，我终于登上了长城。它东到山海关，西到嘉峪关，有一万三千多里，就像一条长龙趴在山上，真是壮观！

晚上，我在四合院入住。这座四合院比较复杂，由好几座四合院拼凑而成，四面房屋各自独立，又有游廊彼此相连。在这里，人们可以种花、养鸟、养鱼……它的装饰、彩绘都别出心裁，据说这是肃亲王豪格的王府。

北京，你就是一个既古老又新潮的地方，一个新中有旧，旧中透新的地方。

去年暑假爸爸妈妈带我去北京去玩，我们坐高铁从南京出发去北京。在高铁上，望着窗外的景物纷纷往后飞奔。爸爸说过以前要坐十四个多小时的火车才能到北京，现在坐高铁最快只要三个半小时就到了。由此我想到了祖国铁路发展的蒸蒸日上，这正是祖国七十年艰苦奋斗之后的繁荣富强的一个缩影。

到了北京，我们准备去参加天安门升国旗仪式。凌晨三点半，妈妈用手机叫了一辆车，从宾馆去天安门广场，用了不到半小时。妈妈说以前普通老百姓连手机都用不起，现在足不出户，用手机就能买东西，打车等，真是太方便了。这就是祖国在互联网科技方面取得的巨大进步的体现。

在天安门，我看到海陆空三军迈着整齐的正步从天安门走到旗杆下，之后鲜艳的五星红旗在庄严的国歌中徐徐升起。我举起右手面向国旗敬了一个礼。那一刻，我想到了以前由于科技不发达，我国军队的军事装备落后，尤其是海军力量比较弱；现在由于科技的巨大进步，已经有了第一艘航空母舰，大大增强了我国军队的海上力量。我内心感到无比的激动！

北京游玩回来，我看到了伟大祖国七十年岁月峥嵘所带来的春华秋实。我深深为祖国的繁荣富强感到无比自豪！我下定决心，从小要努力学习科学文化知识，认真学好每一门课，将来要为祖国制造出更多的航空母舰，来保卫我们的伟大祖国！

日前，第16届残疾人奥林匹克运动会在日本东京拉开帷幕，中国437名残奥会选手将在为期两周的残奥会舞台上展现中国体育健儿自信、坚韧、拼搏的精神风貌。“身虽残，志更坚。”我们党员干部应弘扬自强不息、顽强拼搏、积极进取、逆风前行的“残奥精神”，不畏艰险、勇挑重担、砥砺前行，立足岗位、胸怀大局，在社会主义现代化建设新征程上积极作为、不懈奋斗。

弘扬自强不息的“残奥精神”，砥砺奋进谋发展。自强不息是中华民族的民族精神，揭示了中华民族生存发展的动力。古人云：“天行健，君子以自强不息。”残奥会上，残疾人以不屈的毅力，不断挑战和超越生命的极限，奏响了生命的音。党员干部作为建设社会主义现代化国家的生力军，要以“只争朝夕”的精神、“滴水穿石”的毅力、“永不满足”的态度，勤于学习、砥砺才华、提高素质；要正确认识前进道路上的形势和任务，敢于迎接机遇和挑战，提振精神、不弃不馁，不论遇到什么困难和挫折都矢志不渝，勇往直前。

弘扬顽强拼搏的“残奥精神”，勇挑重担谋新篇。曾记得，残疾人运动会“力量举重”项目的世界纪录有5项是由残疾人运动员创造的；被誉为“无臂飞鱼”的何军权，在雅典残奥会上4夺金牌3破世界纪录，职业生涯共拿到97枚奖牌，其中金牌就占了67枚，这些成绩的取得来源于常人无法想象的刻苦、耐心、执着和顽强。“世上无难事，只要肯登攀。”党员干部要发扬顽强拼搏的精神，坚持“5+2”“白+黑”“晴+雨”，积极投身安全生产、环境保护、信访维稳、疫情防控、乡村振兴、基层治理等重大重点工作一线，不畏艰难、率先垂范、真抓实干，不断把各项事业推向新的高度，不辜负党和人民的重托。

弘扬积极进取的.“残奥精神”，攻坚克难开新局。残奥会赛场上的运动健儿不断刷新残疾人世界纪录和残奥会纪录来源于他们积极进取、“展翅飞翔”的良好心态，党员干部应该将“残奥精神”融于岗位、融于日常，脚踏实地，做实做细，从自己做起、点滴做起，从身边手头之事做起；要始终秉承“敢闯敢试，敢为人先”的进取意识，保持昂扬向上的进击姿态，因时而动、随事而制，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，把雷厉风行和久久为功有机结合起来，主动到艰苦的地方去锤炼党性、磨砺韧劲，以钉钉子精神做实做细做好社会建设各项工作，用实际行动开创新的人生画卷。

古往今来，关于学习的格言警句数不胜数，仿若璀璨的群星，划亮了历史的夜空。其中，我非常欣赏荀子《劝学》中的一句话：学不可以已。

学不可以已，字面意思很容易理解，而这或许可以用一副常见的对联来解释——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。但在这里，我想对这副对联大声说不：学习未必一定意味着是一桩“苦差事”。

以实用主义的眼光去看待，学习无疑是一件不折不扣的“苦差事”，在“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”的感官刺激下，不少人奋发苦读，只为将来不再为学习“吃苦”。由此，人们笃信付出总有回报，而当回报不尽如人意时，转而信奉“读书无用论”。这是一种多么深的误解啊——学，不可以功利心待之以已。

培根说，知识就是力量。这种力量首先就体现在强壮我们的精神，培养我们独一无二的灵魂，而不是因为功利性学习束缚我们的手脚、禁锢我们的灵魂。

从某种意义上说，学习的回报不在于结果，而在于学习过程本身。以一种更加宽广的视野去看待，学习带给我们的不只是知识的积累，同时更是兴趣的培养与能力的提升，只有超越了实用主义的束缚，我们才能在枯燥的学习中享受到精神的愉悦。

身处知识经济时代，最宝贵的资源是人才，最重要的能力是学习。自2014年开始，“全民阅读”连续第九年被写入政府工作报告。学习已经不仅仅是学生的“专利”，而是关乎国家文化软实力与核心竞争力的全民行动。在一个尊重知识、崇尚知识的社会里，终身学习是一种能力，更是一种态度——学，不可以年龄区分以已。

漫漫人生路，高考只是其中的一个休止符。回首那些激动人心的岁月，最宝贵的财富不是我们取得了怎样骄人的成绩，而在于我们用学习的热情点亮了无悔的青春，由此所培养的情趣与能力，足以使我们获益终生。继续在学习中放飞灵魂吧，年轻的朋友们，离开朝夕相处的中学校园，迎接我们的是更加浩瀚的星辰大海。学无止境，不可以已。

著名的四合院，是北京这座古老城市中富有传统文化的一处建筑。穿过胡同，来到四合院前，你能体会到那股浓烈的京味，还能感受老北京人的独特生活方式。

四合院是北京当地具有代表性的建筑。北京的气候环境是非常寒冷和干燥的，当地人就建造了能冬暖夏凉，而且幽静的四合院。即使现在，还有许多的老北京人居住在历史悠久的四合院中，为的是邻里之间交流方便，居住环境舒适。

北京四合院分别分为大四合、中四合和小四合。大四合一般为那些富贵人家居住，分别为几个四合院并列组成。要想走到另一个院子，必须经过一条走廊。大四合中还有像花草树木、荷花缸、金鱼池、盆景和喷泉之类的景观，很是美丽。但普通人家住的一般为中四合和小四合，有几户人家住在一起的，也有单独一家住的。四合院的大门一般开在东南角或西北角，院中的北房是正房，正房建在砖石砌成的台基上，比其他房屋的规模大，是院主人的住室。院子的两边建有东西厢房，是晚辈们居住的地方。在正房和厢房之间建有走廊，可以供人行走和休息。四合院的围墙和临街的房屋一般不对外开窗，院中的环境封闭而幽静。

一家人住在这等舒适、宁静的院内，过着幸福安宁的生活，显示出了一番悠然自得的气氛。

都说北京的秋天在香山的层林浸染，在颐和园的一缕清风，在头顶飘落的叶子之中。而我的秋天，藏匿于天边晚霞，钻入丝丝叶脉，遮蔽在小桥流水之下，不易察觉。

夕阳西下，读书人散学回家。结束了一天的学习，走在校园里，看到操场上稀疏的两三粒人影，感受微风拂过脸颊，吹干了湿透的衣裳，带走了疲惫。那风走过耳边，好似低语呢喃，好不舒服！虽太阳当空，但毫无焦燥之感，唯有一盏明灯挂在天上，照亮我回家的路。秋天的夕阳里，彩霞缭绕，是玉兔用毛绒绒的尾巴在天边刷开了一幅水墨画，无处不是美景。我的秋天，默默在这画里，撑起一把伞，为我挡去酷暑，留下的只有伴我回家的明灯。

我是何时发现秋日的第一抹黄的？记不清了……犹记抬头的一眼，它就在那儿，不骄不躁，跳跃着，闪烁着。不同于夏天，只不过是将春天的生命力放大，秋天有它自己的标记：黄叶。秋天，犹如一个调皮的小仓鼠，不知不觉地就钻进你家里。当你感到了耳边清风，或天边凉伞时，猛然望去，一整条柏油路上的树早已染上了米黄的头发，明亮却又柔和。北京的秋天，是从树叶子中钻进来的，我的秋天，一不小心也溜进心里头去了。

似乎是为了迎合秋天凉爽纯净的气氛，就连河里的绿藻都干净了不少。迈进圆拱形的石门，没有什么能比黄色的竹叶满地更能烘托气氛。到四合院的石椅上一坐，凉凉的；手往石桌上一放，都是凉凉的。连那朱红色的柱子都不同于往日灼热，还是凉凉的。往上边一靠，宛如天然的冰凉靠枕。蹲在小桥旁边，看小鱼肆无忌惮地潜游，一改往日的畏缩，不再躲避于荷叶之下了，而是尽情享受秋天带来的欢乐。我的秋天，真的来了！

我爱这北京的秋天，这专属于我的秋天，无需刻意关注，也许一个抬头，一声倾听，就能抓住秋天的脚步。

金色的蝴蝶胡乱地飞着，仿佛在寻觅秋天的影子，却全然不知，自己就是整个秋天。

颐和园、故宫、长城等是北京著名景点，今年夏天我有幸亲眼目睹了这几处景点，不仅让我大饱眼福，而且让我在自理自立、学习知识等方面有了很大的提高。

经过七个多小时的长途跋涉，我们到了祖国的首都——北京。我们的第一站是颐和园，它是保存得最完整的一座皇家行宫御苑，位于山水清幽、景色秀丽的北京西北郊。颐和园是我国现存规模最大，最完整的皇家园林，为中国四大名园之一，被誉为皇家园林博物馆。

颐和园中主要景点大致分为三个区域：以庄重威严的仁寿殿为代表的政治活动区，是清朝末期慈禧与光绪从事内政外交等活动的主要场所；以乐寿堂、玉澜堂、宜芸馆等庭院为代表的生活区，是慈禧、光绪及后妃居住的地方；万寿山和昆明湖等组成的风景游览区。

进入颐和园，我首先看到的是仁寿门，仁寿门前有一座玲珑剔透的太湖石。穿过仁寿门，便是仁寿殿。仁寿殿是慈禧、光绪坐朝听政的大殿。它原名勤政殿，光绪时重建，改称仁寿殿，寓意为：慈禧想用自己的仁慈而长寿。大殿前有一龙一凤，听导游讲，颐和园中所有的龙凤都是凤在前龙在后，而且仁寿殿的龙是三只脚着地，一只脚腾空。慈禧寓意为：皇帝虽然贵为天子，但也立足不稳。由此可见慈禧的野心很大。

走过仁寿殿，我们一行来到玉澜堂，玉澜堂是光绪皇帝的寝宫，光绪二十四年，慈禧发动宫廷政变后，曾把主张变法的光绪皇帝囚禁于此五年之久。玉澜堂在仁寿殿西南临昆明湖畔而建，是一座三合院式的建筑。后檐及两配殿均砌砖墙与外界隔绝，是颐和园中一处重要的历史遗迹。

长廊位于万寿山南麓，面向昆明湖，北依万寿山，东起邀月门，西止石丈亭，全长728米，共273间，是中国园林中最长的游廊，1992年被认定为世界上最长的长廊。廊上的每根枋梁上都有彩绘，共有图画14000余幅， 内容包括山水风景、花鸟鱼虫、人物典故等。我们走在长廊里，看着清澈的湖水，好不自在。从昆明湖畔远眺，远远望见十七孔桥，桥白如玉，和碧绿的湖水相衬。他如一位德高望重的老人，站在湖上几百年了吧，岁月悠悠，波光明灭，唯有你依然如旧

直至夕阳亲吻西山的时候，我带着意犹未尽的感受，依依不舍的走出大门。我真想大声对颐和园说：“颐和园你真美！”

感谢这班可爱的志愿者，志愿者无处不在，却很少出现在舞台中央。志愿精神，如他们手中的灯笼，照亮每个地方。此时此刻，志愿者配得上掌声，感谢他们默默的付出，为这届赛事传递有爱与温暖，做到最好的服务。

折柳送行，成为东方的一种特别的送行方式，别出心裁的再这个闭幕式中体现出来，在经典歌曲送别中缓缓走来，盛情邀请各国运动员带上这条柳枝，将中国人民的友谊带到全世界各地，我们2024年意大利米兰见。

国际奥委会主席巴赫先生对场馆的评价是令人叹为观止。双奥之城，史无前例，各国旗帜，围绕成圆，奥运五环，缓缓升起，雪花火炬，徐徐降落，时空交错，最美画面，雪花融化，雪中之火，缓缓熄灭，冬奥闭幕。

中国为全世界带来了一场最安全和管理最有序的冬奥会，奥运精神追求更高，更快，更强，更团结，团结是此次的主旋律，在全球疫情如此严重的情况下，希望全人类团结一致，抗击疫情，取得胜利。

有一次，爸爸去北京旅游，把我也带去了。

我们一共去了15个人，坐的是面包车。一路上，看着窗外的景色，我不由自主的唱起了最喜欢“东风破”，窗外的一棵棵大树，是那样的苍翠；前面的草，乍一看，像绿色的，但是走到跟前，却发现草已是绿中有黄。

经过很长很长时间，终于到站了，我晕车了，一下车就开始吐了起来。

第二天，我们来到了盼望已久的天安门广场，两根柱子耸立在广场上 ，上面有雄鹰的翅膀，还有龙的图案，两根柱子像像广场的卫士守护者广场；走上天安门城楼，仿佛看到了毛主席，时间也好像是回到了1949年10月1日，那个庄严神圣的日子... ... “宁宁”听到叫声，我才发现爸爸在叫我，急忙跟着爸爸下去了。

后来我们又去了北戴河，住的地方离海边很近，所以经常去海里游泳、在沙滩上“造大坝”、做“金字塔”，游泳的时候我还被浪打翻了一次，掉在水里那一瞬间我看到了一片蓝色... ...

好想好想，再去玩

[去北京游玩作文

暑假伊始，我就和4个同学家庭一起去首都北京玩了一圈儿。从北京玩回来，我的舌头都打卷儿了，因为北京人说的都是好听的儿化音，学着学着，我的舌头也卷了起来。长城不但是中国最重要的历史文物，而且是中华民族的象征，到了北京就一定要去登长城。于是，我们到北京第三天就去了八达岭长城。

八达岭长城是明长城的一个隘口，为了节省体力，我们选择乘缆车加步行。从缆车的透明玻璃往外看，雄山峻岭一一掠过，感觉一分钟的时间，缆车就到站了。下了缆车，就是著名的“好汉坡”，从那里能登上八达岭长城8楼烽火台。 多云的天气凉爽宜人，晨雾中我穿着防晒衣登长城，感觉就像在倒着爬一个很长很长的滑梯，不一会儿就浑身出汗，脱掉外套改穿短袖了。长城上游人如织，每隔一段距离就有一个瞭望口。我想，这里的每个瞭望口、每块青砖肯定都有一段故事……大约过了半小时，我和同学们就登上了北8楼烽火台。古代是没有电话和手机的，烽火台就是战争时点燃烟火传递重要消息的高台。

长城的英文是Great Wall，意思是坚不可摧的城墙。站在8楼烽火台上，只见这坚不可摧的城墙南北盘旋延伸于群峦峻岭之中，视野所及，不见尽头，我深刻理解了Great Wall的真正含义。

在2008年残奥会的盲人柔道比赛中，中国选手徐志林以出色的表现战胜了外国选手.为中国再添一枚银牌。这场比赛震撼了我，一直令我念念不忘。

两国选手木来实力相当，一直无法分出上下。可这次比赛，中国运动员一直处于上风，以一次又一次高超的技术获得高分，这让我看着很高兴。比赛到达了最后，两国选手都很平静，场上的观众也都屏住呼吸，等待着结果的出现。这时，外国运动员主动发起进攻，徐志林也将手放在了对手的肩膀上，在不可开交之时，徐志林一使劲，将对手重重摔倒在地。全场观众顿时欢声一片，两国选手也鞠躬向观众致敬。徐志林下台后，教练对他说：“表现不错，可是我告诉你，你的对手今天是负伤来参赛的，他的腹部不慎被打伤了，流了好多血……”这时，徐志林脸上的笑容顿时消失了，他立刻请志愿者再次带他上台，与他的对手，拥抱。就在那一瞬间，时间仿佛凝固了，观众的眼球都不约而同地聚集在了两位运动员身上，他们像是一家人一样，紧紧拥抱在一起，然后互相搀扶着走下台，脸上满是真诚的笑容。

他们既互相佩服，也都被对方感动着。顿时，观众台上再次欢声一片，无数的呐喊声和泪水一起涌向了两位运动员，我也被深深地震撼了，这是一场前所未有的比赛！

牵手，是盲人柔道项目中常见的现象.因为运动员要被裁判领上台比赛，赛后，再被教练牵手领下台。可这次的牵手，却是前所未有的，中国运动员从来不赢不公平的比赛，他们来参加比赛，不只是为了拿奖牌，打败对手，而是为了结交更多的朋友，长见识。我们远远做不到这一点，不论什么比赛，我们关心的都是胜与负，不管怎么赢，只觉得赢了就是好样的。但却忽略了很重要的一点—友谊。老师常说：“友谊第一，比赛第二。”

凡事都不能有小心眼，占小便宜，我第一次感觉到：原来体育精神有这么伟大！这再一次把我震撼了！

春天已经悄然而至，往常这个时候人们就会去上班，上学了。可是因为新型冠状病毒的爆发，以前顾客盈门的商店现在却早早关了门，以前人来人往的街道现在却空无一人，以前书声琅琅的校园现在却只有几个值班的老师。由于特殊时期限制外出，我们只能呆在家里。学校为了保障我们的学习进度，开启了“空中课堂”。

虽然是在网上授课，老师们仍然兢兢业业，认真地备课、上课。每天上课前，老师都会准时发给我们网课的连接，提醒我们做好课前准备，确保我们准时上课。下课后，老师还会在班级群里向我们提问，帮我们巩固知识，答疑解难。网课的内容生动有趣，我会认真听讲，做好笔记。老师还会经常跟我们互动，让我感觉像是回到了熟悉的教室。

除了语文、数学、英语三门学科之外，我们还可以通过网络跟着老师们做手工，剪纸，画画，运动等，劳逸结合，激起了我们的学习热情，提高了我们的学习效率。

不辞辛劳地备课。在疫情期间，仍然无微不至地关心着我们。我一定不会辜负学校、老师的期望，在家严于律己，认真学习，回到校园时交上一份满意的答卷!希望疫情能早点儿散去，让我们可以回到充满欢声笑语学校，回到那个窗明几净的5年5班教室，回到那个由51个可爱的同学们组成的团结一致、奋发向上的大家庭。

中国历史悠久，中华文化源远流长、博大精深，汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一，而成语的存在为汉语增添了一丝精彩！下面小编带来的是胸有成竹词语解析，希望对你有帮助。

胸有成竹是一个成语，读音是xiōng yǒu chéng zhú，比喻熟练有把握，出自《文与可画筼筜谷偃竹记》。

解释

成竹：完整的竹子；胸：心里。原指画竹子时要在心里有一幅竹子  的形象。后比喻做事之前已经有了主意。

出处

宋·苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》：“故画竹，必先得成竹于胸中。”

词语辨析

结构：主谓式

近义：成竹在胸、胜券在握  、心中有数

反义：心慌意乱、惊慌失措 、心中无数、茫无头绪。

猜灯谜：个个记在心【歇后语】心口窝生笋子

示例：◎革命大家庭的暖暖春意更加反衬出在严重态势下我军指战员胸有成竹、从容不迫的气概。

◎画竹要求落笔之先，成语“胸有成竹”的意思就是指作者画前要有充分的谋划，千万不要想一笔，画一笔，勉强凑成。

◎胸有成竹，指的是在艺术创作中，动手作画之前，应先在心里构思出要描绘的完整的形象，当审美意象在胸中孕育成熟，呼之欲出时，必须抓时机“振笔直遂”。

◎唯有他在自己的一生中，完全自发地、胸有成竹地玩弄绘画技巧，好似魔术师似不断变幻招数，画出无数杰作。

◎胸有成竹者自然对竹子认识深刻，能够落墨不多，而雨态风姿，各得其妙。

成语典故

版本原文

竹之始生，一寸之萌①耳，而节叶具焉②。自蜩腹蛇蚹③以至于剑拔十寻④者，生而有之也。今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？故画竹必先得成竹⑤于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂⑥，以追其所见。如兔起鹘落，少纵则逝矣。

与可⑦之教予如此。予不能然也，而心识其所以然。夫既心识其所以然,而不能然者，内外不一，心手不相应，不学之过也。故凡有见于中⑧而操之不熟者，平居⑨自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎？（苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》，筼筜，yúndāng，一种大竹。）

晁补之写了一首诗送给他，其中有两句：“与可画竹，胸中有成竹。” 故事出自北宋苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》。“故画竹，必先得成竹于胸中。”

原文注释

①萌：芽。

②而节叶具焉：但节、叶都具备了。具，具备。焉，句末的语气助词。

③蜩（tiáo）腹蛇蚹（fù）：蝉的腹部、蛇的腹下。蜩，蝉。蛇蚹，蛇的腹下。蝉的腹部是分节的，蛇的腹下分节、有鳞片，这些特征都与竹笋有些相像。这里形容竹出生的状态。

④寻：古代八尺为一寻

⑤成竹于胸中：在胸中酝酿成熟竹子的形态。成：成熟的，完全的。

⑥急起从之，振笔直遂：这里用了互文的手法，意即“急起振笔，从之、直遂”，就是急忙起来挥动画笔，依照、跟随（心中的竹子形象）。遂，通“随”。

⑦与可：文与可，名同，北宋梓州永泰（近四川监亭人），曾任洋州知州。文与可是苏轼的表兄，宋代画竹名师。

⑧见于中：心中有了构思。心里明白。

⑨平居：平常，平时。

⑩岂：哪里。

熟视：仔细查看

逝：消失。

累：堆积。

为：画。

自：从。

生而有之：这是一生长就有的。

原文今译

竹子初生时，只是一寸高的小芽而已，但节、叶都已经具备了。从像蝉的腹部、蛇的鳞片一样，到剑一样挺出高达十寻的，各种形态都是天生就有的。如今画竹的人一骨节一骨节地来画它，一片叶一片叶地来堆砌它，哪里还会有完整的、活生生的竹子啊！所以画竹一定要心里先有完整的竹子形象，提笔来仔细的观察，就会看到他所想画的竹子，急起挥笔，依照心里竹子的形象，一气呵成，以再现心中所见到的（竹子）。（这个过程）好像兔子跳跃飞奔、鹰隼俯冲下搏一样，稍一迟疑，机会就失去了。

我不能做到这样，但心里明白其中的道理。既然心里明白其中的道理，但又不能做到的原因，是由于想法和动作内外不一，心与手不能协调一致，没有学习的过错啊。所以凡是心里明白而操作不熟练的，平常自己以为明白，可事到临头就忽然忘记了，难道只有画竹是这样吗？

典故故事

在北宋时候，期间有一个著名的画家，叫做文同  ，他是当时画竹子的高手。

文同为了画好竹子，不管是春夏秋冬，也不管是刮风下雨，他都常年不断地在竹林子里头钻来钻去。三伏天气，太阳像一团火，烤得地面发烫(tàng)。可是，文同照样跑到竹林里对着太阳的那一面，站在烤人的阳光下，全神贯注地观察竹子的变化。他一会儿用手指头量一量竹子的节把有多长，一会儿又记一记竹叶子有多密。汗水湿透了他的衣衫，满脸都流着汗，可他就跟没事儿似的。

有一次，天空刮起了一阵狂风。接着，电闪雷鸣，眼看着一场暴雨就要来临，人们都纷纷往家跑。可就在这时候，坐在家里的文同，急急忙忙抓过一顶草帽，往头上一扣，直往山上的竹林子里奔去。他刚走出大门，大雨就跟用脸盆泼水似地下开了。

文同一心要看风雨当中的竹子，哪里还顾得上雨急路滑!他撩(liáo)起衣服，爬上山坡，奔向竹林。他上气不接下气地跑进竹林，顾不得抹流到脸上的雨水，就两眼一眨不眨地观察起竹子来了。只见竹子在风雨的吹打下，弯腰点头，摇来晃去。文同细心地把竹子受风吹雨打的姿势记在心头。

正是由于文同长年累月地对竹子作了细微地观察和研究，竹子在春夏秋冬四季的形状有什么变化;在阴晴雨雪天，竹子的颜色、姿势又有什么两样;在强烈的阳光照耀下和在明净的月光映照下，竹子又有什么不同;不同的竹子，又有哪些不同的样子，他都摸得一清二楚。所以画起竹子来，根本用不着画草图。

有个名叫晁(cháo)补之的人，称赞文同说：“文同画竹，早已胸有成竹了。”

文与可（文同）画的竹子远近闻名，每天总有不少人登门求画。

文与可在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子，无论春夏秋冬，阴睛风雨，他经常去竹林观察竹子的生长变化情况，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色，有新的感受就回到书房，把心中的印象画在纸上。竹子的各种形象都深深地印在他的心中。所以每次画竹，他都显得非常从容，画出的竹子，无不逼真传神。

当人们夸奖他的画时，他总是谦虚地说：“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

“我的路不是你的路，我的苦不是你的苦，每个人都有潜在的能力，把一切去征服……”一首刘德华自己创作并演唱的著名励志歌曲《EveryoneIsNO.1》，使刘德华与残疾人运动员紧紧连在了一起。

6月3日，著名演员和歌手、中国残疾人福利基金会副理事长刘德华与中国残奥委会副主席赵素京、中国残疾人福利基金会副理事长费薇一起，来到中国残疾人体育运动管理中心，为在这里备战里约残奥会的残疾人运动员加油助威。

目前，举重、游泳、硬地滚球和轮椅篮球项目的运动员在管理中心集训，其他项目分别在全国各地训练。各队将于8月集结，出发赴里约。

在举重馆，世界纪录保持者胡丹丹现场示范了推举。应运动员邀请，刘德华在举重床上体验卧推，分别进行了25公斤和45公斤两组训练。他对举重运动员说，有人叫我劳模，依我看，“你们才是劳模，是真正的劳模”。

“华仔来了！”刘德华还未进游泳馆，游泳馆里已经传出了激动的声音。刘德华推着伦敦残奥会4块金牌获得者杨洋来到泳池边，并贴心地帮他整理衣服。刘德华在与广东籍运动员李汉华交谈时表示，“希望在里约赛场上你们能有更出色的表现，加油！”多年来，刘德华与游泳项目运动员已经是老朋友了，虽然一部分老友已退役，但是这次又结识了新朋友。

在硬地滚球场地上，除了与队员们合影留念，给队员们签名外，刘德华还饶有兴致地与运动员打起了友谊赛。刘德华还主动向在场的记者介绍硬地滚球比赛规则，并现场当起了裁判。

硬地滚球运动员广越想坐在场边看着刘德华和队友比赛兴奋不已。他说，华仔的歌听过很多，最喜欢的要数《大中华》，只可惜教练今天没有派自己上场和心中的偶像互动。

赵素京向记者介绍，刘德华积极支持残疾人事业已有20余年，2007年起，他每年都参加中国残疾人福利基金会举办的大型公益活动，积极宣传残疾人事业。

临别时，刘德华依依不舍地对大家说：“希望大家在里约多拿金牌！”

我们的首都北京是一座历史悠久的都城。都说各个地方有各种的味道，那老北京的味道是什么呢？又藏在哪里呢？

北京的感觉就好似巨无霸：这边是皇家的宫殿园林延绵成片，那边厢新式的现代建筑高高低低错落成群，剩余不多的老北京式的四合院及胡同，则蜿蜒穿插在这座八百年都城的古老与现代之间，散发出浓郁的京式生活气息，弥漫于都城之上。

老北京人的一天，从一顿丰盛的早饭开始。炒肝、豆汁、焦圈、糖火烧等……就拿豆汁来说，早餐喝豆汁必须两碗起，色泽灰绿最为正宗、具有浓醇，味酸且微甜的特色。尤其是老北京人对它有特殊的偏爱，外地人可喝不来，豆汁的气味酸而馊，好像泔水一般，还有一个段子。说看一个人是不是老北京，让他喝豆汁，如果吐了，就是外地人，如果一气喝完，那一定是最地道的老北京。喝这玩意儿可不好受。其馊、其腐、其烫、其酸让人呲牙咧嘴。非要猛吃两口焦圈和咸菜中和一下味道，不过喝上两次后就会感到通体舒畅，精气神大振。

在北京，不但饭点有特色，要说最有北京老味道的，那一定是小商贩的吆喝声了。旧社会做买卖讲究吆喝。为什么呢？因为那时候没有现在这么发达的通讯业。因此，用肉嗓子的吆喝成了唯一的告知大众的方法了。

以前的吆喝极具特色，不像现在，无声无息。其吆喝声清脆婉转，抑扬顿挫，尤其是应时各货的吆喝声，更为悦耳，特点鲜明：“干、艮、倔、臧”各行吆喝声调也不一样，卖菜的声音悠扬，好听得很儿。

香菜、辣青椒、勾葱、嫩芹菜、扁豆、茄子、黄瓜、青菜、架冬瓜，买大海茄、买萝卜、胡萝卜、卞萝卜、嫩芽儿的香椿、蒜儿、好韭菜——声音清脆，说的比唱的好听。还有糖葫芦：一轮冰糖葫芦来悠——葫芦——；卖包子的：来啊，吃包子吃包子，一口咬出了牛犊子来啊！我最喜欢的还是卖药糖的。

买的买，捎的捎，卖药糖的又来了！“吃嘛味有嘛味，仁丹薄荷冒凉气儿，老头儿别管老婆儿事儿，管了事儿就生气儿！吐酸水打饱嗝，吃了我的药糖就管事儿，10块钱您买两伤，您们家里外边儿都顺气儿呦！”

老北京味儿在哪儿？不就在这些最平常的小事中藏着吗？

西城这次大小作文给人的感觉都有点随意。大作文本着开放的原则，一口气给出了两个半命题，确实做到了不在审题上为难学生，给出的“自由”“英雄”“经典”和“青春”四个词比较常见，很多学生在中考时就已写过，而且还可以自己拟词，简直就是写什么都可以的节奏了。

虽然在半命题的给出部分有所限制，但是作文一个一模的作文题目来说，还是失之平淡，缺乏高度和亮点，比较容易出现平淡的作文。会让学生考完感觉还不错，但分数未必高的局面。而且写惯了给材料作文的部分学生，可能还会出现无法下笔之窘。呵呵。

就给出的几个词语来说，真正的自由是什么?脱离不愿意耽搁的环境抑或是离开不喜欢的地方，或者是追求心灵的解脱，也可能是不随波逐流找到自己心灵的方向，过自己想过的日子。真正的青春是什么?不是肉体的年轻和容光焕发的外表，而是一颗生机勃勃的灵魂?真正的英雄?大概很多孩子会写平凡小事小人物吧，关于真正经典的讨论倒是还算有点意思。后面的“__________之窘”约等于没有出，因为在思考第一个题目“真正的_________”时，就已经思考到了第二个题目的要求范围。所以第二个题目基本废了。

相比之下，朝阳的“点赞”和“一万小时定律”倒还算得上是新旧结合别具特色了。实际上丰台区的看图作文“捷径”和后面关于蒋英的“我自己就是艺术家、声乐教授。” 也都比较让人有话说。连顺义的“自媒体时代”和“慢运动”也是中规中矩。

总体来说，西城还是一贯比较保守的风格。期末考试的时候新题型基本未出现，本次一模大约也是基于稳妥的路线了。不过海淀区一直是考试改革的积极应对派，各种反应都非常的迅速，在西城如此平淡的作文情况下，让我们对海淀区的大作文拭目以待。

附各城区2015一模语文作文题

西城

六、本大题共2小题，共60分。

22、微写作(10分)

阅读下面文字，从后面三个题目中任选一题按要求作答，不超过150字。

汉字，是世界上最古老、最富有文化传统同时也最具形象美感的文字之一。目前汉字书写中的问题非常突出，这引起了社会各方面的关注。

①一位初学汉语的外国朋友有兴趣了解汉字，请写一段文字向他介绍汉字的特点。

要求：内容明确具体，语言简洁。

②校学生会建议设立本校“汉字书写日”，请写一段文字阐述提交这一建议的原因。

要求：理由充分合理 ，有感召力。

③很多人在汉字书写中都有自己的独特体验，请写一段文字来抒发自己对汉字的情感。

要求：情感健康真挚，富有文采。

23、作文(50分)

纷繁的生活中，很多事物需要我们真诚面对 并深入思考。

请在“自由”“英雄”“经典”和“青春”中任选一词，也可以自拟一词，填入下面横线中任意一处并以其为题，写一篇不少于700字的文章，自定文体(诗歌除外)。

①真正的_________ ②__________之窘

故宫，又名紫禁城，是过去明清两代皇帝生活起居、怡情养性、上朝览郑的宝地。如今是世界上规模最大，保存最完美的古建筑群之一。19 87年，他被朕国教科文组织列为世界文化遗产，故宫气势恢宏。、雄伟壮观，精雕瑰宝处处可见，凝结了古代人民卓越的智慧和高超的技艺，展现了我国古代灿烂的历史和文化，是我们中国人的骄傲！下面，就让我好好为大家介绍一下他吧。

故宫始建于1406年，历经14年才建成，他占地72万立方米，有70多座宫殿，9000多个房间光听这些数字是不是就觉得十分震惊呢？

故宫里最引人注目的要数外庭的三大殿——————太和殿、综和殿，三宝和殿。太和殿就是宽大的台阶，精美的龙币，威严的金黄龙椅，还有那6根高大的蟠龙金柱，别提多气派了。听说太和殿中，连地板都称无价之宝，那好了言归正传。太和殿是明清17举行大典的场所，皇帝登基、大婚、册立皇后和每年春节冬至皇帝生日，以及公布黄榜、派将出征等重大活动都在这里举行，每逢大典之日从太和殿至天安门外，设有荣大的礼仪。中和殿位于太和殿，保和殿之间，是皇帝前往太和殿，参加大理之前用来休息和接受朝拜的地方，宝和殿则是出息时皇帝赐店外盘王宫的地方。

故宫的建筑无比伦比，故宫里的文物同样让大人开眼界据统计，故宫博物馆曾有100多万珍贵文物，其中很多都是绝无仅有的稀世珍宝，古代的战袍，各种冷兵器，文房四宝，绘画书法，制作铜器玉器瓷器等，钟表玩物，天文器械……全部都可以在这里找到。

比如国宝象牙球，他虽然只是小小的一颗，但那精细的雕刻灵孔的小巧的造型，令人无比惊叹，球的表面到处都是棉绣的图案，玉龙金凤相依相伴。

红墙黄柱，琉璃金丹，故宫在阳光下熠熠生辉。展现着古代皇宫的奢侈与辉煌，赞叹着劳动人民的智慧与勤劳，经历数百年风雨，他仍然焕发着别样的风采。

飞机缓缓降落在古色古香的京城中。渡步在此，我和妈妈开始找寻你的足迹。

第二天，清晨天刚蒙蒙亮，我们就早早地起程了，经过两个小时，我们终于来到了毛主席纪念堂。高高的柱子，中间是几行金色的字，据说，这几行字是毛主席同志亲笔提携的。随着长长的队伍，走过红色的地毯，我的目光停滞在主席的遗体之上，主席眉宇间透露出一股特有的英气。

到了下午天虽然还是很炎热，但我们依旧兴致盎然，因为接下来我们要参观故宫。故宫博物馆真是华丽，不愧为世界五大宫殿之首，不仅有我们中国游客，而且海外游客也很多。瞧！那城墙看着好眼熟，那不是演武则天时的墙吗？再看看那些，雕花的玉石，细致的龙头文路还有狮子，在《传灯录》里记载：“狮子吼云：天上天下，惟己独尊！狮子作吼，群兽慑伏。”甚是霸气。

继续往前走，一个小小的入口点，我们走了进去，这，这不是《清明上河图》吗？我注意到流动的画面中，几个小镜头：一把伞下有一车的花苗，花苗一旁的那个人应该是花农，买主似乎在询问品种价格，清明节正是采花的好季节。瞧，最上面的应是巷子深处，寺庙的大门紧闭着门上有两尊金刚力士的塑身，熠熠生辉，两侧的大门似乎开着，西面有个僧人正朝里张望着，寺庙的冷清和喧嚣的商业街正了鲜明的对比。

看那艘大船，我想到了画面，似乎船上的乘客正在呼号，船向虹桥撞去有人在拉杆有人在求救，有人直接从桥上翻到桥下接手帮忙。这些足以说明汴城人民的热情。

这一天完美结束了。第二天的旅程又将开始。4点钟天还是灰沉沉的，看来是无希望一睹北京的日出的风采了。我迷迷糊糊的还在睡意中，但听到导游小马说去长城，便强打起十二分精神来，据说长城被分为两种，明长城和清长城，而今天我们去的长城便是明长城了，“不到长城非好汉”，我们登上了八达岭长城，脚踏坚固的城墙，放眼望去，长城蜿蜒曲折，实在像一条巨龙盘旋在崇山峻岭中，烽火台一座连着一座，我胸中顿时热血沸腾，为自己的祖国和人民感到骄傲和自豪。

下长城后将近12点，确凿是有些饿了，我们把目标锁定在了王府井大街，吃完饭来不及睡午觉，就又匆匆地出发了。去了鸟巢博物馆，匆匆留下一张照片后便去了科技馆。

科技馆很不错，我最喜欢的就是那个，诺！镜子迷宫，这玩意一级棒的！wow！我开始分辨不清了，都是镜子“咚！”好不给面子，我撞到了，“哈哈哈”一旁的朱小弟得意忘形地大笑道。我狠狠瞪他一眼。这次有先明之例了，我摸索前行，就像一个盲人一样，朱小弟忍笑道：“你是想要笑死我吗？”我送他一个白眼。除了镜子迷宫，里面的蘑菇造型也非常好看。

休息了一晚，我们养足精神将要去往颐和园，颐和园在晚上特别美，可惜不能一睹芳容了。乘了船，远远看见十七孔桥即白玉汉桥。看那座哥特式风格的“船”，船上有一面泛黄的镜子，据说是慈禧老佛爷赏湖景用的！令人向往的十里画廊来了！只要你一抬头就能看见古人那极奇壮观又富有诗意地灵动壁画，只要你愿意，便能将此饱收眼底。

走到庭院最吸引我和妈妈的是那块石头，北京人通常叫它——败家石。它长的奇怪，所以许多人都喜欢它的资色，包括我们清朝的米万钟大书法家，乾隆皇帝。当然，君爱之，可谓是众人皆爱之了！但是米万钟大书法家却因此败了家，弃了官职；而我们的乾隆皇帝大大呢？花了无数银两将其搬来，搬来时又斩开颐和园大门，刚好放在正中央就像壁影一样，煞是好看。所谓的“红颜祸水”正好验证了这石头的经历。

游行依然进行。圆明园、清华园、天坛……这次的旅行让我再一次认识了我们的祖国，我爱您——北京。

“一人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。”这句话给了我一个深刻的印象。

在我的记忆深处，一提起“天才”二字，我便感触颇多。小学开始，老师便开始教授我们这样一句至理名言：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话正是出自于一位自小便不聪慧的爱因斯坦大科学家，这可是他的亲身感受。要知道爱因斯坦四岁了才学会说话，可知他的天资还不如一个普通人，可是他为什么后来却会成一个伟大的科学家，流芳百世呢?那是因为他从小便善于学习，善于提问，由此可知，后天良好的自身学习和教育占据了多么重要的地位。看来，自古以来能够成为国之栋梁的人，或许并不一定存在着天赋。

相反，文中的方仲永的确是一个不可多得的神童，他本来可以成为国家的栋梁之才，可最终却一事无成，我们要责备的不仅仅是他的父亲贪图小利，不让他学习，丧失了一个天才，但同时我们也不妨问问方仲永自己是否愿意去学习，如果他肯学习，还会落得今天这个下场吗?

自然，像方仲永这样有才能的人，古往今来，也不是从无出现过。古时候，有个人名为江郎，是个天资聪慧的人，自幼便会作诗习文，每日他都可写出许多精彩绝伦的文章，他家也是门庭若市，不少人还花钱买他的文章。可是后来，他因终日不去学习，最终再也写不出那样美妙的文章，他家自是门庭冷清，人人叹息：“真是江郎才尽啊!”

要知道人的天资的确存在着差异，但这并不是关键的因素，重要的是后天好的培养和学习。也正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”所以，我们应正确认识自己。

总而言之，“天才”与“学习”的关系就是：天才+学习=国之栋梁;天才+不学习=碌碌无为;不是天才+学习=有用之才;不是天才+不学习=蠢材。

然而想到自己，我似乎感到了惭愧，我不属于天才，而面临着后天良好的教育环境，我的学习时好时差，我将成为有用之才还是蜕变为蠢材，谁能告诉我答案呢?或许能回答只有我自己。

我始终牢记着这样一句话：世上根本没有什么天才，也并不存在着什么蠢材，未来要走什么路，只在一念之间，在这一念之间，或许我们攀上了高峰，或许我们跌入了万丈深渊，如此而已……

学习是我们人类所特有的天性。假如没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今天的幸福生活。

或许有些同学会认为，学习是一件痛苦的事情，哪来的快乐呢?可是，你可知道，在炮火硝烟的战争中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现;你可知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

我们现在在学校里学习，有优美的学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血的老师，有精心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。

当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认认真真地学习，让快乐伴随着学习，在学习中体会真正的快乐。

我好想去北京，因为我从电视上、课外书上看过北京有许多名胜古迹的地方。

夜幕降临时，街道上有各种各样的车辆来来往往，明亮的车灯让四周的高楼大厦变得光彩夺目，十分美丽。

我听姐姐说，环形路上一座座立交桥像一个个迷宫、一道道彩虹，街道上照明灯犹如满天繁星，似乎让北京变得更加美丽。

听说北京有许多柏油马路，四周有绿色的草坪，像一个平整的地毯，北京还有许多名胜古迹和风景优美的地方。

我从课外书上看过，故宫南北长961米，东西宽753米，面积约为725，000平方米。建筑面积15·5万平方米。相传故宫一共有9999·5间，有人做过形象比喻，说一个人从出生就开始住，每一天住一间房，不重复，要住到27岁才可以出来。故宫的建筑依据其布局与功用分为“外朝”与“内廷”两大部分。“外朝”与“内廷”以乾清门为界，乾清门以南为外朝，以北为内廷。故宫外朝、内廷的建筑气氛迥然不同。

我从电视上看过天安门，天安门在北京城的中央，即庄严又美丽，天安门位于北京城的传统的中轴线上，由城台和城楼两部分组成，造型威严庄重，气势宏大，是中国古代位于北京城的中轴线上的天安门，始建于明永乐十五年（14l7年）。天安门的主体建筑分为上下两层。上层是重檐歇山式，黄琉璃瓦顶的巍峨城楼，东西面阔九楹，南北进深五间，取“九五”之数，象征皇帝的尊严。

这就是我听到和想象到的北京，它每时每刻都在吸引着我，我多次在梦中去了北京，我多想让它变为现实呀！