2020北京卷作文解析【实用20篇】
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1000学习今说北京卷高考优秀
全文共 766 字
+ 加入清单记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书,行万里路。”他表达了无论在书上获得多少知识,也要行万里路,去实践和应用。那么,在我们学习知识的过程中需不需要去实践,在学习中体验快乐呢?记得高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我是一个爱读书的人,常常觉得在书中自己前行的脚步正迈得轰轰作响。
我沉浸在书中,学习书中知识吸取其中的营养。在书中,我可以体会到雨果的忧郁,李太白的豪放,杜工部的沉稳……学习这些知识让我感觉好似在迈着一个个阶梯。课堂上认真听讲、努力,就会爬上一个台阶。在书中学习到更多知识,让自已丰富而快乐,也是在迈向一个台阶,我在慢慢地前行着。如果淘气、不认真浪费时间,就会慢慢的从台阶上滑下来,最终会推倒快乐。
学习好似骑着一匹马,认真努力的向前跑,就会慢慢地跑在前面,马虎淘气的却相反。学习目标就像一盏明亮的航灯,照着我前进的路;不断地学习就像不停地向头脑中注入泉水,会让我变得更加灵动,更加坚强;树立学习目标,就像眼前放着一个钟表,让我时时刻刻珍惜时间,在每一刻都体验着快乐……
学习和快乐是相互依存的。若学习好了,就会在学习中得到快乐;若不好好学习,快乐终不会长久。如果没了知识,将来怎样会快乐呢?不光要学习,也要经常积极参加各种实践活动,在实践中不断地学习,体验快乐。但是把自已全部的精力都给了学习,而自已一点快乐也没有,也是不可取的,如果一直是这样,将来就算学习再好也很难快乐。
在学习中,我们能了解古人的知识经验,能懂得历史。夜深人静的学习中,我也能常常能感受到古人的声音,能听懂他们的思想……记得契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书学习的人才能听到、才能吟唱。
是啊!读书是快乐的,学习也是快乐的,因为快乐,自已的脚印更清晰;因为快乐,自已的步伐也会比别人的远,因为快乐,让自已的方向更明确……
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篇1:形容春天美的四字词语及解析
全文共 2444 字
+ 加入清单春的神奇,展示了一个十三岁孩子的心思。十三岁的美好春天充满了梦的色彩与涟漪:是心灵的触动,是拼搏的冲动,是成长的感动,也是岁月为我们留下的撼动。接下来小编为你带来用来形容美好春天美的四字词语及解析,希望对你有帮助。
1、花明柳媚:用来形容美好春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
2、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。是指颜色繁多,非常好看。
3、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。用来形容各种花朵娇艳美丽。
4、春暖花香:用来形容美丽的景色。
5、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。是指美好春天要过去了。
6、春生夏长,秋收冬藏:美好春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。是指农业生产的一般过程。亦用来比喻事物的发生、发展过程。
7、春暖花香:美好春天气候温暖,百花盛开,花香袭人。
8、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。用来形容美好春天里大好的景象。也用来比喻女子说话声音婉转动听。
9、百草权舆:是指花草萌芽,美好春天到来。
10、花枝招展:招展,迎风摆的样子。用来形容打扮得十分艳丽。
11、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。用来形容柳树成荫,繁花似锦的美好春天景象。暗:是指树荫蔽日。明:丽。②也用来比喻突遇到新的境界或形式。
12、春暖花开:本是指美好春天气候宜人,景物优美。现也用来比喻大好时机。
13、雨丝风片:用来形容春的微风细雨。
14、春风雨露:好像美好春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以用来比喻恩泽。
15、莺歌燕舞:黄莺在歌唱小燕子在飞舞。用来形容美好春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常用来比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
16、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以用来形容春色美丽。出处:元·无名氏《东篱赏菊》第三折:“花也,则为你不与那繁花争媚,花也,则为你不同他桃李争辉。”
17、春色恼人:美好春天的景色引起人们的兴致。
18、春意盎然:春意:美好春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。用来形容美好春天的气氛很浓。
19、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。用来形容暮春景色。
20、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。用来形容美好春天景色美丽。
21、花红柳绿:是指花木繁茂的样子。用来形容明媚的美好春天景象。
22、桃红柳绿:字面意思桃嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。
23、春晖寸草:春晖:美好春天的阳光;用来比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;用来比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
24、桃李争妍:桃花李花竞相开放。用来形容春光艳丽。
25、细雨和风:温和的风,细小的雨。用来比喻方式方法温和而不粗暴。
26、秋菊春兰:秋天的菊花,美好春天的兰花。用来比喻各有值得称道的地方。
27、百花争妍:妍:美、艳。用来形容繁盛开,生气勃勃的景象。
28、春暖花开:美好春天气候温暖,百花盛开,景色优美。用来比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”
29、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,是指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好好像富丽多彩的锦缎。
30、春光漏泄:原是指柳枝泛绿,透露了美好春天将至的信息。用来比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
31、春风和煦:用来形容美好春天阳光温暖而舒适。
32、春色满园:园内到处是美好春天美丽的景色。用来比喻欣欣向荣的景象。
33、春笋怒发:美好春天的竹笋迅速茂盛地生长。用来比喻好事层出不穷地产生。
34、春深似海:美好春天美丽的景色好像大海一样深广。用来形容到处充满了明媚的春光。
35、阳和启蛰:美好春天来了,过冬的虫豸活动了。用来比喻恶劣的环境过去,顺利和美好的时光开始了。
36、春寒料峭:料峭:微寒。形初春的寒冷。
37、芬芳馥郁:芬芳:是指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。用来形容香气非常浓。
38、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的语,黄鹂的歌声。用来形容大好春光。
39、草丰林茂:丰,茂是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的很茂盛。用来形容美好春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。
40、腊尽春回:腊:是指腊月,即农历十二月。腊月过去,美好春天又来了。
41、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。用来形容花木繁盛、绚丽多彩的美好春天景色。
42、枯木逢春:枯干的树遇到了美好春天,又恢复了活力。用来比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
43、五彩缤纷:表示颜色繁多色彩绚丽,十分好看的样子。
44、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。美好春天的意味正浓。
45、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。是指美好春天又到来了。
46、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。用来形容美好春天的美好景象。
47、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。美好春天的景色引起人们的兴致。出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
48、春兰秋菊:美好春天的兰花,秋天的菊花。用来比喻各有值得称道的地方。
49、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常是指可供临时休憩的草地。
50、雨后春笋:是指美好春天下雨后,竹笋一下子长出来很多。用来比喻事物迅速大量地涌现出来。
51、风光旖旎:用来形容景色柔和美好。
52、花团锦簇:锦,有文彩的丝品;簇,丛聚。用来形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也用来形容文章辞藻华丽。
53、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”用来形容美好春天美丽的景色。
54、春宵苦短:为美好春天的夜晚太短而苦恼。用来形容人处在欢乐之中,觉得时间过得很快。
55、春光明媚:明媚:美好,可爱。用来形容美好春天的景物鲜明可爱。
56、春意阑珊:春意,美好春天的气象;阑珊,将尽、将衰。用来形容美好春天要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
57、春华秋实:华:同“花”。美好春天开花。用来比喻人的文采和德行。也用来比喻事物的因果关系。
篇2:北京游记作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单今年暑假,我、妈妈、小陈和阿姨一起去北京玩。
我们乘高铁来到了北京,在接下来的五天时间里,我们游玩了天安门广场、故宫、颐和园、圆明园等著名景点,其中,最令我难忘的就是长城了。
早晨,我们乘车来到了长城脚下,搭乘缆车到八达岭长城的第2高峰。上了缆车,我看到了蜿蜒起伏的长城像一条丝带一样蜿蜒伸展在连绵的山峦之间,壮观极了。到了第2高峰,我们下了缆车,徒步前往八达岭长城的最高峰。长城上的台阶很高、很徒,有几次我都差点摔倒。有些特别古老的城墙段台阶都没有,地面还呈45度倾斜,行走起来非常困难,我们四个人手拉着手互相搀扶着往上爬。终于上到了一个高处的烽火台,带队的导游跟我们说:“长城全长一万二千多里,是世界上最伟大的建筑之一……”听了导游的解说,我真为自己是一个中国人而感到无比的自豪!登上高峰,山下美丽的景色尽收眼底,青山、绿树、古老的烽火台和蜿蜒的长城,组成了一幅美景,令人沉醉。我真被古人的才华所震惊,古代没有机器,如此浩大的工程要动用多少人力啊!一想到这儿,我的心就久久不能平静。美好的时光总是过得那么快,到了集合的时间,我们才恋恋不舍的离开了长城。
这次北京之旅,不仅让我开了眼界,还让我感受到了我国古代劳动人民顽强不屈的精神。
篇3:游北京动物园作文350字
全文共 425 字
+ 加入清单暑期,爸爸妈妈带我到北京游玩,我玩了天安门、科技馆、圆明园、长城……可我最喜欢的是北京动物园。我们坐了30分钟的车才到北京动物园,我看到检票处人山人海,排队买票的人排成的队像两条长龙。
购票入院后,在爸爸妈妈的带领下,我们首先来到了车行区,上了游览车,看到了各种各样的动物,有凶猛的东北虎、帅气的金钱豹、威武的非洲狮……我最喜欢的是梅花鹿了,它好像穿上了一件印有梅花的衣裳,头上有两个又尖又长的角,你别看它个子小,它跑起来可快了!你只要稍微接近它一下它就叫,好像在和你打招呼呢!参观完车行区后,我们来到了步行区,步行区里有灵长馆、小猴子馆、大熊猫馆。我最喜爱的是大熊猫馆。大熊猫们身体胖胖的,一身白色的毛,眼睛和鼻子周围布满了黑白相间的斑纹,可爱极了。它们有的在房子里吃着美味的竹子,有的躺在地上懒洋洋地晒太阳,还有的藏在房子里正睡得香呢,丝毫没理会我们的到来……
时间过得飞快,不知不觉已近是下午五点多了,我们只好恋恋不舍离开了动物园。动物们,再见了!
篇4:北京烤鸭作文200字
全文共 211 字
+ 加入清单我最爱吃的美食是烤鸭,烤鸭来源于北京。口感酥香,肥而不腻,受到了人们的称赞。它色泽红艳,采用炭火烘烤,即被皇宫取名为“烤鸭”。
吃烤鸭必须在合适的季节里,季节不好则影响口味。在冬、春、秋三季吃烤鸭其味最佳。因为冬春两季的北京鸭,肉质肥嫩;秋季天高气爽,温度与湿度适宜制作烤鸭。而此时的鸭子也非常肥壮。夏季气候炎热,空气湿度较大,此时的烤鸭肉少膘薄,质量较差,烤制后的鸭皮容易发艮,所以口味较差。
现在正是冬季,不妨去尝一尝哦!
篇5:北京卷《在线》
全文共 483 字
+ 加入清单拉开窗帘,丝丝晨光倾泻而入,秋日还未尽欢,雪花已伴随着萧萧的寒风飘落,遮盖住满地的金黄,眼前的景色与记忆中的重合,让我想起去年冬天第一次在家上网课。
第一次上网课我手忙脚乱,老师倾情传授知识,我们却不能随时提问,感觉在一片忙乱中,匆匆忙忙地结束了那年的冬天。这次又坐在电脑前,我向许多事情说再见,再见,屏幕前啃面包的我;再见,坐姿不端正的我;再见,抱怨连天的我;再见,不自律的我。有了第一次的网课经验,大家不再像没头苍蝇,而是秩序井然地做着自己的事情。
打开书,开始早读,耳边就听见父母起床的窸窣声。准备完第一节课的书,我伸了伸懒腰,望向天花板,企图在枯燥的学习生活中寻到一抹亮色。“来吃早饭了”,吃着可口的饭菜,我想,这就是我一直寻找的一抹亮色。
“叮——请还未上交作业的同学尽快上交”,想想老师这一段时间坚守岗位,认真工作,我更加坚定了心中的信念。我希望,这一次能赢得那抹光辉。
学习当然不乏挫折,努力没有结果也是常事。老师说“高三嘛,就是受挫,站起来,再受挫,然后站到高考考场上”,我希望当我站到高考考场上的时候已经足够坚韧,风吹不走,水冲不倒,只是坚定地向光明走去。
篇6:北京游记作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单“北京、北京、北京!”我一直唠叨个不停。终于,我的梦想实现了!虽然我去过,但是我当时不敢进天安门,所以才这么唠叨。
到的时候,我都不敢看了,这就是北京!我们二话不说,吃了早餐就去故宫。进天安门本以为能走中间,谁知,老百姓们只能走两侧的门——掖门。还好,端门和午门还有金水桥能让我们走中间!终于能当皇帝喽!
走着走着,太和殿便映入眼帘,太和殿就是皇宫。虽然不能进去,但我还是很快乐,因为我拍到了宝座!
下个便是中和殿,是皇帝歇脚的地方。等穿戴完毕,就到太和殿去接受官员的朝拜。我又拍到了宝座。在太和殿我只拍到了半个,现在拍到的是一整个。
保和殿是我介绍的最后一个殿,我终于能看见所谓的“金砖”了。当时,一块金砖能卖……好不好奇?其实不是你想的那样,金砖是用泥土做的。听说它要32道工序才能做成,并且10块里面只能有两三块能被选用,其他的一律作废。
第二天休息。第三天,我们去了中国科技馆。大家可能更多听过上海科技馆。我进去一看,就被咔嚓声罩了起来。我到了一楼草草地看了一下就完了。虽然看得不多,我们又去了奥林匹克公园。我们走马观花地看了一圈,水立方和鸟巢看过后,这次旅游就完啦!
篇7:北京研学之旅作文600字
全文共 725 字
+ 加入清单研学是什么?为什么我们又要研学呢?就让我来告诉你吧,研学是一种学习和游玩的结合体,研学能让我们学到不少书本上难学到的知识,能让我们结识更多的新朋友。我第一次研学的目的地是北京,好兴奋、好期待啊。
坐了几个小时高铁后,我们终于到达北京了。在北京有两件我忘不了的事。第一件事就是我们在北京看了大杂技,这种大杂技两年才有一次。在观看时,我发现他们只有二十来岁的样子,这让我想到了一句话叫“台上一分钟,台下十年功”。我想,他们应该练了很久很久才能这么厉害吧。在大杂技表演里,让我最难忘的是最后一个节目:8个摩托车手在一个铁圈里骑摩托车。在五辆摩托车出来后,我听见后面有人说,如果还有摩托车出来他的名字就倒着念,我当时就笑了,因为五辆摩托车的位置很不对称,恐怕以后他的名字都要倒着念了。
让我忘不了的第二件事是一场拔河比赛。我们在北京待了两天后就去了大草原。在那里,我们骑了马、射了箭,还在草原上玩了游戏。第一个游戏是击鼓传花,我没玩多久就输了。第二个游戏是夹球,就是两人背靠背夹着一个皮球,球掉了就算输。结果我们5班全输给了2班和4班。第三个游戏就是拔河比赛了,比赛开始后,2班和4班组成的联队就占了上风,虽然我们把体重都压上去了,但还是输了第一局。不是我们不卖力,而是他们比我们多一个人,而且我们这边还有三个女生,不输才怪。于是我们找了几个帮手替换女生,终于打败了对方。为什么我忘不了拔河比赛呢?不是因为我们5班打败了2班和4班联队,而是我喜欢我们5班团结一心的时候。离开大草原后,我们还参观了中国人民大学和故宫。
读万卷书,行万里路。我们的北京研学之旅在留恋和不舍中结束了。亲身体验了祖国江山的美丽和富饶后,我也决定要好好读书,为建设美丽的祖国贡献自己的力量。
篇8:“学习今说”北京卷高考优秀
全文共 871 字
+ 加入清单“一人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关。”这句话给了我一个深刻的印象。
在我的记忆深处,一提起“天才”二字,我便感触颇多。小学开始,老师便开始教授我们这样一句至理名言:天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话正是出自于一位自小便不聪慧的爱因斯坦大科学家,这可是他的亲身感受。要知道爱因斯坦四岁了才学会说话,可知他的天资还不如一个普通人,可是他为什么后来却会成一个伟大的科学家,流芳百世呢?那是因为他从小便善于学习,善于提问,由此可知,后天良好的自身学习和教育占据了多么重要的地位。看来,自古以来能够成为国之栋梁的人,或许并不一定存在着天赋。
相反,文中的方仲永的确是一个不可多得的神童,他本来可以成为国家的栋梁之才,可最终却一事无成,我们要责备的不仅仅是他的父亲贪图小利,不让他学习,丧失了一个天才,但同时我们也不妨问问方仲永自己是否愿意去学习,如果他肯学习,还会落得今天这个下场吗?
自然,像方仲永这样有才能的人,古往今来,也不是从无出现过。古时候,有个人名为江郎,是个天资聪慧的人,自幼便会作诗习文,每日他都可写出许多精彩绝伦的文章,他家也是门庭若市,不少人还花钱买他的文章。可是后来,他因终日不去学习,最终再也写不出那样美妙的文章,他家自是门庭冷清,人人叹息:“真是江郎才尽啊!”
要知道人的天资的确存在着差异,但这并不是关键的因素,重要的是后天好的培养和学习。也正如华罗庚所说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”所以,我们应正确认识自己。
总而言之,“天才”与“学习”的关系就是:天才+学习=国之栋梁;天才+不学习=碌碌无为;不是天才+学习=有用之才;不是天才+不学习=蠢材。
然而想到自己,我似乎感到了惭愧,我不属于天才,而面临着后天良好的教育环境,我的学习时好时差,我将成为有用之才还是蜕变为蠢材,谁能告诉我答案呢?或许能回答只有我自己。
我始终牢记着这样一句话:世上根本没有什么天才,也并不存在着什么蠢材,未来要走什么路,只在一念之间,在这一念之间,或许我们攀上了高峰,或许我们跌入了万丈深渊,如此而已……
篇9:北京在改变作文
全文共 1086 字
+ 加入清单1978年的中国,经历了十年文革的浩劫,立马又迎来改革开放的春雷。面对新鲜的事物,北京像孩子一样,充满好奇,却又不敢冒然尝试……《北京记忆》记录了北京各方面的变化,见证新时期的到来。
影片通过衣、食、住、行四条线索体现人们逐渐追求更高的生活品质,从而反映经济、政治、文化、法律方面的可喜变化,脉络清晰,富有条理。首先,人们的衣服颜色变鲜艳了。以往大街上清一色的蓝灰黑,沉闷压抑,现在人们逐渐尝试颜色亮丽的衣服,体现出人们对于美的要求的提高。卷发、烫发的兴起,由从前的“资本主义情调”到现在人人追捧的时尚潮流,直接展现了人们思想的开放,“每个人都有追求美的权利!”其次,食物的种类丰富了,“北京烤鸭”一度成为中国美食的象征,人们为了品尝一口正宗的美味甚至不惜从山西千里迢迢赶到北京,可见人们的生活质量提高,同时侧面反映了物质生活水平不断发展。接着,是住址的名字变化。将具有政治色彩的地名改为原来的老字号,比如将“反帝路”改为原来的“东交民巷”,反映了人们正确对待历史的态度。最后是出行,由不文明逐渐变得规范。摄影记者司马小萌在报上刊登了一批“不文明现象”,极大地刺激了人们讲文明树新风,无形中加强了遵守法律法规的思想观念,进一步促进市民法律的完善。四条线索,并驾齐驱,层次清晰,互相印证,多方面、充分具体地展现了改革开放初期百姓生活的可喜变化。
除此以外,影片中的人物素材的选取非常的具有代表性,紧扣改革初期在各方面做出突出贡献的人物,深入采访了解过程,从而准确体现主题。1979年数以万计的知青返城。导演却偏偏选中了大碗茶的创始人进行深入了解,不仅仅是因为尹盛喜的大碗茶是当时创业浪潮中的第一朵浪花,更是因为大碗茶是同时期茶行中发展最好、范围最广的一个,尹盛喜带领一批待业青年白手起家,卖起了大碗茶。直到如今,在经济物质急速发展的时代。依旧是两分一碗,难能可贵,体现了创业人不忘初心,在追名逐利的社会保持自我的态度。这一主题与影片的主题相契合,赞美了劳动人民上午勤劳智慧与淳真质朴,极具代表性。
在拍摄方式方面,导演组搜寻了大量的历史资料,无论是照片、报纸还是影像,在影片里多次出现,增加了真实性,丰富了影片内容,让改革开放初期人们创业忙碌的情景再一次展现在众人眼前,共同感受共筑美好中国的心潮澎湃,拉近时空距离。
我们总说“失去的时间,需要更努力去挽回”,于是我们就全力奔跑着,不管身上的伤,到头来,把自己弄得遍体鳞伤。不如放慢急速奔跑的脚步,感受北京老胡同的岁月变迁,学学大碗茶,在纷繁世俗中保留时光的悠悠情思。
时间过得再快,我们再怎么变,北京还是原来的北京。不同的,是心态。
篇10:北京之行作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单去年的冬天,我跟着舞蹈老师和五个小伙伴一起去了寒冷的北京,这是我第一次一个人去这么远的地方,心里很期待又有点害怕。
一大早,我们一起出发了,来到温州机场,老师带着我们一行人上了飞机。我坐在窗边看见了大朵大朵的白云在我身边跑过去,低头看下面,平时高高耸立的大厦变成了矮小的龟壳,密密麻麻地遍地都是。没过多久我们就到北京了,飞机好快呀!
到了北京后,老师带着我们去天安门广场看一看。广场好大呀!好壮观呀!毛主席的画像庄严地挂在上面,广场上的五星红旗飘荡着,我们一群小屁孩兴奋极了!接着我们来到故宫,一排排的房子,一阶阶地台阶,数都数不清楚,看得我们头晕眼花。老师带着我们一直在里面转呀!看呀!还拍了好多照片,我们一路兴高采烈的游玩。
到了吃饭的时间,我们来到了北京著名的烤鸭店吃烤鸭。我们坐下来点好菜,不一会儿烤鸭就端上来了,看着美味的烤鸭,我口水都流下来了,我赶紧伸出筷子去夹了一块,马上塞进嘴巴里,津津有味的吃了起来,没多久,一大盘烤鸭都被我们吃光了,真是太好吃了!吃完了饭我们就回酒店休息了,这一天好累呀!好开心呀!
时间过得真快呀!三天的北京之行就要结束了,我都舍不得回去了,因为我太喜欢北京了!
篇11:游北京,爬长城
全文共 368 字
+ 加入清单裘天义
8月17日阴
暑假里,爸爸妈妈带我去了中国的文化古都——北京,这个历史久远的首都,是我向往已久的旅游胜地。我们参观了:天安门、人民大会堂、故宫、鸟巢、水立方、中国科技馆等著名景点,这些景点让我感叹不已。
今天,我们要去爬著名的万里长城——八达岭长城。八达岭长城位于延庆县,海拔高度达到1015米,地势险要,是明代重要的军事关隘和首都北京的重要屏障。
进入景区,我仿佛看见一条巨龙躺卧在山涧,那样雄伟、壮观。我坐着滑车来到了第四个烽火台。妈妈告诉我:烽火台是为了防止敌人入侵而建的,遇有敌情发生,则白天施烟,夜间点火,台台相连,传递消息,是最古老、最有效的消息传递方式。我感受到古人的毅力和能力真的太强了!
经过一个又一个陡峭的好汉坡,我终于登上了长城的最高峰,成了名副其实的好汉!
看着绵绵不断的山脉和一个个烽火台,我真为我的祖国感到自豪!
篇12:北京之行作文800字
全文共 922 字
+ 加入清单如果你不快乐,那就出去走走。世界很大,风景很美,机会很多,人生很短,不要蜷缩在一处阴影中。——题记
期待之久的北京行终于开始了。
初到此地,的确有种陌生的感觉……
忙碌的一天开始了,带着爽朗的心情,踏着喜悦的脚步,跟着整齐的队伍。我们一同来到了大礼堂。怀着激动的情绪等着作家的到来,终于在大家的注视下,童喜喜作家来了。全场发出雷鸣般的掌声,噼里啪啦!以位位作家为我们传授他们的经验,不仅给我们精神上给予支持,还给我们心灵上给予帮助。在下午我们知道了我们的成绩,属实惊人,9金9银6铜。所有的辛劳,今天结出了硕果,所有的汗水,今天都可以用喜悦的泪水来稀释。
今天是北京行的最后一天了。心里有些难过和不舍,但天下没有不散的宴席,我们终究还是将要离别。
天空的雨淅淅沥沥的下着,老天爷也仿佛为我们离别感到悲伤。因为雨天,所以我们要延误去长城的路上。在车上,望着窗外的倾盆大雨,一种说不出道不明的情绪蔓延在我的全身。汽车出发了。我靠着车垫,想着想着就睡着了。到达了长城,雨还是下着。天空不作美,但是我们没有放弃攀岩长城。撑着伞,穿着雨衣全副武装。跟着大队伍,我们一起朝着目标走去。我们雄踞峰顶,站在顶上,居高临下,四周景色尽收眼底。后来,登上长城的夙愿终于实现了。伫立在宽阔的城垣上,极目远望。
是夜,飞机让我们不得不等上一两个小时。而原本去北京科技馆,也为此没有去。这是我北京行感到最大的遗憾。天空渐渐暗了下来。坐在位子上,心情莫名有些烦躁。飞机还没有准备晚餐,肚子早已经饿得咕咕响。十几分钟后,飞机开始起飞。视野也渐渐放空。记得在那月色朦胧的夜晚,我们全营聚集在路边,举行了一次别开生面的烧烤。多灯光在闪耀,大家围坐在桌旁。首先是传来那香喷喷的羊肉串,把我们的口水都勾出来,大家夹着,乐此不彼。然后大家围着桌子谈笑风生,尽情欢乐。
在北京行这个神圣和有色彩的旅途中,我经历了许多,看见了各型各色的人还有在我生活中看不见东西。北京行的生活虽然是短暂的,但十分快活。因为我看到了祖国的锦绣河山,美丽壮观。感受到了生活在祖国怀抱里的少年,是无比幸福的。
北京之行就好像一场梦。梦醒了就结束了。但是,在这之中我学到的一切将永远在我脑中。愿岁月可以善待你我,愿一切都有结果。
篇13:北京变了作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单变化,在人们的生活中随处可见,小到一个人,大到一个国家,甚至一个宇宙,但是我感觉变化最大的是我的家乡——北京。
北京的食物。老北京的小吃有很多,但是我最爱吃的是——北京烤鸭。大家都知道不管是中国人还是外国人都爱吃全聚德烤鸭,因为全聚德已经有154年的历史了也算是中华老字号了。北京的早点也有了很大的变化,以前北京的早餐都是油条、豆浆等,但是现在不管是去哪一家餐厅都会有早餐,并且早餐的种类非常丰盛。就比如说还有西餐店,甜品店都能满足你的味蕾。
北京的居住。老北京人以前住的可是四合院,里面可凉快了,坐在院子里吃着冰镇西瓜,喝着茶,跟人们聊天,那种感觉多好啊!以前住在四合院里的人也都搬进了高楼大厦,人们的脸上都洋溢着笑容。现在的楼房也都为老人提供了方便,爷爷奶奶们再也不用爬楼梯上楼了,因为各个楼房也都按上了电梯,火炕上的床也都变成了柔软有弹性的床。
北京的出行,也都有了很大的进步。以前北京出行坐的是马车或者骑自行车,后来就有了出租车、地铁还有了城铁,出行非常的方便。听妈妈说以前北京的地铁只有一号线、二号线,而现在呢?有了四号线、五号线……甚至还有十五号线了,现在我们就像土拨鼠一样穿梭在城市的地下空间中。
说完了北京的吃、住和行的变化,那我再说一说北京的“能”吧。这个“能”就是智能,智能在我妈妈的年代里可是没有智能机器的,听妈妈说那时候学校用的是玻璃片的投影、有钱人才能买得起的大哥大(就是现在的手机),妈妈告诉我他们小的时候用的电脑还是什么DOS系统的,虽然我听不懂,但是我知道我们生活在二十一世纪的孩子是多么幸福,什么都是智能化的,科技是如此发达。我们现在还有磁悬浮列车、智能的手机,现在出门我看妈妈不管去哪儿只要一部手机就能搞定。
北京在不断的变化,中国在不断的变化。我爱我的北京,是因为它是中国的心脏;我爱我的北京,因为北京是我的家乡。我爱这一片生我养我的土地,我爱北京。
篇14:北京之行作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单北京是一个美丽的城市,有长城、天安门、鸟巢、十三陵、故宫、水立方……很多旅游景点,但令我最难忘的是八达岭长城。
我和爸爸妈妈还有小姨坐动车去北京旅游,经过了4个小时,我们到达北京。然后就往长城去了,我心里非常激动。到了之后,我们就往里走,小姨看到了一个向导说是可以走捷径的,于是他带领我们走到了一个很高的城墙下,拿来一把很长的梯子,看起来很不稳。那个人对我们说:“先让一个大人上去,然后小孩再上。”我很害怕,我爸爸说:“我先上去吧!”紧接着,爸爸上去后,我就要上了,上到最险的地方时,我心惊肉跳的,但我克服了恐惧,一步一步顺着梯子小心翼翼地爬了上去。等所有人都上来后,我们就往长城上去了,一眼望去,像一条巨龙卧在上面,我们走着走着,我就爬不动了,爸爸看我爬不动了,拉了我一把。我们就继续往上爬,我在上面还照了很多的照片,等我们爬到一半后,就不往上爬了,因为长城实在太长了!
我恋恋不舍的下了长城,到了山脚时,我心里说:“再见了长城,我下次还会来的!”
我明白了:“经过辛苦的攀登,才能看到美丽的风景,其实我们的生活中也是如此,有付出才有收获!
篇15:游玩北京作文400字
全文共 481 字
+ 加入清单在这个端午节假期里,我去了北京。
六月里烈日炎炎,非常的热,像要把人烤熟似的。但到北京后,却感到格外凉爽,我恨不得一辈子都呆在这里。
第一天,我们去了中国航空博物馆。那里是中国第一个向外人开放的航空博物馆,是一个有中国空军武器装备全部精品的好去处。我们进了那里,参观、触摸了参加过实战的高射炮、战斗机、轰炸机、歼击机、强击机、特殊飞机······我在航空博物馆里参观的流连忘返,以至于这些东西在我的梦里流连忘返。在展区里,我亲手体验了开歼—10:“驾驶室”里有好多开关、按钮、仪表、操纵杆,我的头都晕了。
第二天我去了北京天文馆。走进a馆大厅,一组傅科摆呈现在眼前。走进展厅,映入眼帘的是一个个大型活动星空图。那里还说了中国的二十八宿和四 的来历。进入b馆,映入眼帘的是一个个星球状各个行星的专题展厅,还有陨石、彗星的专题展厅。这一次去那里,我还买了一个小型的活动星空图,可以让你看看。
第三天我们去了卢沟桥,参观了抗日战争纪念馆。那里有身经百战的武器,还有详细的讲解、栩栩如生的雕塑······琳琅满目。
虽然现在我回到了家乡,但我仍然留恋北京的旅游。北京,我爱你!
篇16:北京游记
全文共 1140 字
+ 加入清单北京是我国的首都,也是我国政治、文化和国际交流的中心。到北京一游是我多年来的心愿。这个暑假,我和同学们在学校的组织下如愿以偿地游览了北京,领略了首都迷人的风采。
水木清华
我之所以向往北京,很大一部分是因为清华、北大这些高校在我心目中的崇高地位。能考上这样的大学一直是我的理想。这次,我有幸能参观清华大学,心中自然激动万分。
走进清华,我就感受到清秀而朴实的学习氛围。往来的学生们有的疾行,有的漫步。从他们的目光中,我看到了蓬勃向上的生机。我想清华之所以成为国内名校,与它一直秉承的清华精神分不开,这种精神在短短八个字的校训中体现得淋漓尽致:“自强不息,厚德载物。”旅途中,我仔细揣摩其中含义,终于明白了“自强不息”是要求清华学生具有奋发图强、勇往直前、争创一流的品格。“厚德载物”则是清华学校以崇高的道德、博大精深的学识培育学生,要求他们具有团结协作、严于律己、无私奉献的胸怀。我们向往这样的学校,不也应该朝这个方向努力吗?
辉煌故宫
来北京的第三天清早,我们来到了故宫。故宫,位于北京城的中心,是明、清两代的皇宫,旧称紫禁城,于1420年建成,是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。故宫建筑宏伟,殿阁成群,四周城墙环绕,四面各有一门,南为午门,北为神武门,东为东华门,西为西华门。城内占地七十二万多平方米,有各类宫殿房屋近九千间,其面积之大,布局之复杂,让许多中外游人惊叹不已。
御花园是故宫内最大的花园,位于宁寿宫内。迈入园中,映入眼帘的是变化多姿的假山,每一座假山都显得瘦骨嶙峋,却又那样玲珑剔透,千奇百怪。随着你的想象,可以变幻成各种各样神奇的物件。园内的参天古树,亭台楼阁,曲径长廊,处处透着古朴的美,令中外游客啧啧称赞。
可以说,故宫集中体现了我国古代建筑艺术的精华和独特的民族风格,在我国建筑和文化史上占有无可替代的重要地位。
雄伟长城
北京之行的最后一日,我们来到了雄伟险峻的居庸关长城。从山脚下仰望,只见山上人流涌动,大家都急切地想登上最高点,做一回“好汉”。我也跃跃欲试,和几位同学开始了攀登。谁知山脚下的石阶就非常陡,凹凸不平不说,还高低不齐,一不小心就会踏空。虽然遭遇了下马威,但反而更坚定了我登上最高点的决心。于是我奋力攀爬,终于到达了最高的烽火台。站在烽火台上,任微风拂过脸庞,向四周看是连绵起伏的被染得翠绿的群山,向下看则是往来不绝的如蚂蚁般大小的游人,这种感觉真是奇妙极了。下山比往上爬时困难得多,由于上山过于疲劳,我的双腿不停地发抖,安全起见,只好扶着栏杆慢慢往下走。
攀爬长城,我懂得了应如何面对困难,战胜困难。每当想起在烽火台上“一览众山小”的感觉,我对战胜任何困难都有了信心。
这次短暂的北京之行让我见识了很多,也让我懂得了很多,或许这才是旅行的真正意义所在。
篇17:北京长城日记五百字
全文共 511 字
+ 加入清单每当耳边响起《万里长城永不倒》歌曲时,我就越发想要登上长城了。今年暑假里,我终于如愿以偿了,一睹长城的风采了。
当我们一家人坐在游览车上,抬头远眺,长城是那么的雄伟,壮丽。仿佛是一条蛟龙,盘旋在被云雾笼罩的崇山峻岭之上,高低起伏,绵延万里,真有“龙吞万里”之势。低头俯瞰,长城地势险要,慕田峪长城的美景尽收眼底,阵阵清风吹来,使人顿生豪气冲天之感。
游览车把我们放在了半山腰上,双脚踏上长城之时,内心油然而生一种冲动“不到长城非好汉,我要爬上长城之巅”。长城的台阶又高又陡,不大一会儿,我就汗流浃背了,汗珠子一直流。越往上越难爬,经过了一个个台阶,一个个垛口。咬紧牙关,终于登上长城最高处。站立在古老的长城之上,极目远眺,天地合一,美景和精神相得益彰,冲淡一切的劳累和不适。虽有阳光的炙烤,但此时心头涌起一种强烈的民族自豪感。望着长城那陡峭的山势,抚摸着这古老的城墙,脑海中不时浮现出古时劳动人民修建长城艰辛的场景,解放时间中华儿女浴血奋战的画面,还有今日之沐浴阳光的长城生机……
这时候,走在我前面的老华侨,二鬓如霜,还有历经沧桑的面庞。他抚摸着古老的青砖,老泪纵横:“母亲的长城,我回来看你了,你永远是我们炎黄子孙的骄傲”!
篇18:2024年高考北京卷《在线》议论文
全文共 649 字
+ 加入清单年初我们遇到了一个“不速之客”新型冠状病毒,它的到来使全国人民陷入恐慌。为防止疫情扩散,教育部提出:“停课不停学”的号召,于是,2月10日全国的中小学生都开始了线上学习。
在开课前一天,妈妈对我说:“你明天开始线上学习了,能适应吗?要不我跟你一起学习吧?”我心想:呵,这是故意监视我吧!
果然,网课开始,我的身边多了个“陪读生”。而且每天早晨7点准时叫我起床、洗漱、读书,8点开始催我上线学习,我好烦!
有一次,我被她催急了,大声吼道:“这又不是正式上学,老师也不点名,你老催我干嘛?”妈妈听了也不说话,只是恶狠狠地用眼睛蹬着我。吓得我再也不敢说一句,心里安慰自己:好男不跟女斗,省得一会把她惹怒了,挨一顿揍。
上课了,我呆呆地看着屏幕,没劲!老师总是自问自答,一点也没有在学校时互动的乐趣。回头看了一眼坐在身边的妈妈,她却听得特认真,并用各色水笔在本子上详细地做笔记。她看我在看她,头也不抬:“认真听,我们可是说好要共同进步的!”“知道啦!”我敷衍道。
课后妈妈问:“这节课你听懂了吗?”我不屑地回答道:“真唠叨,你都学得那么认真了,我能落后吗?”然后她拿出《课课通》,笑嘻嘻地说:“那我检测一下你的学习成果,咱们也比一比谁更厉害。”我有点心虚,硬着头皮回答道:“比就比!”
就这样一天天过去了,我也慢慢地习惯了这种学习方式,甚至觉得妈妈在身边陪读也挺好的。我们一起学武术,然后互相嘲笑对方动作不标准;一起探讨数学题和做科学实验。有时我们会互相争论,有时也会互相敬佩。
长大后,我一定会想念这段特殊的学习生活!
篇19:北京的颐和园日记300字
全文共 372 字
+ 加入清单国庆节,学校放假七天。我和爸爸妈妈哥哥一起去了美丽的颐和园。
来颐和园的人可真多。我们进了颐和园的大们绕过大殿,就来到有名的长廊。这条长廊有700多米长,分273间。每间的横槛上画着五彩的画。画着人物风景花草。几千幅画没哪两幅是相同的。长廊两旁载满了花木。这种花还没谢,那种又开了。微风从东边的昆明湖吹来,使人神清气爽。
走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八脚宝塔型建筑物耸立在半山腰上。黄色的琉璃瓦闪闪发亮,那是佛香阁。下面一排排金碧辉煌的宫殿。就是排云殿。
登上万寿山,从佛香阁前往下看,颐和园的大半景色收在我的眼底,葱绿的树林,掩映着黄色琉璃瓦和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面轻轻的划过,几乎不留一点儿痕迹,远处有几座古老的城楼和城里的白塔。
颐和园真美啊,请你以后去玩吧。一定会流连忘返的!