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幸福的滋味作文六年级通用20篇

平安是一生最最重要的事情,我们在平安健康的环境中度过快乐的童年。下面是小编整理的守护平安幸福童年作文,欢迎大家参考!

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幸福的滋味作文1000字

全文共 1013 字

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幸福滋味,可以是,玩的愉悦,也可以是,吃得开心,还可以是,聊的惊喜……但,对于我来说,幸福的滋味,是甜甜的,酸酸的,既有,开心的成分,更有,愧疚的成分——

记得小时候,语文,其他还可以,就是,作文写不好,经常合格,跑题的次数,也挺多,反正,就是一个字——差。就是,因为这件事,寒假,暑假里,比别人,多了几篇作文,差不多,是每天一篇,而我,却毫不在乎,多写几篇,少写几篇,都无所谓,只要玩的开心就好。

二年级,已经有,看图写作了,而我,却经常,以跟别人,不同的思维,换来了“惊喜”——合格。明明是好的,我说是坏的。明明是刺猬,我说是老虎。这样的作文,不扣光,算不错了。而且,我,对自己的要求,也不高,只要,上九十,就可以了。

我隔壁,的朋友,新买了,一个陀螺,纯铁制作,闪闪发光,我看的,做梦,都能梦到,希望,自己有朝一日,也可以拥有。我去问妈妈,能不能,给我买。妈妈说,等我,长大了,就可以买。长大,这两个字眼,对我来说,多么遥远,我可等不到,那个时候。“如果我期末考,考了全优,你就给我买!”妈妈正有事,只好,点头答应,不然,会被我一直,缠下去。

期末过后,大雪纷飞,我的心里,也静不下来,仿佛已经看到了,闪闪发光的,纯铁陀螺,放在家中。可是,还要等,整整七天,才能,知道分数。而,心潮澎湃的我,如何能,静下来?等着七天?过了三天,我实在,憋不住了,忍不住,去问老师,而老师,的回答,却让我,措手不及——基础优,阅读优,作文合。仿佛是,晴天里,响起了霹雳。我,浑身无力,坐在沙发上,不想说话。

门外,是我妈,和她朋友们,在聊天——我的耳朵,很好使,只要,没有声音,我可以听得,一清二楚,反正,也没事干,索性就听了起来——

“我儿子说他考试全优,就给他买,可他没达道,要不要给他买呢?”

“我觉得应该要,不然小时候因为这件事,长大了不知会干出什么事来!”

我笑了,我并不是,那样的人,达不到目的,便,破罐子破摔。我觉得,没必要,听下去,反正买就买,不买就不买,无所谓,开心一点,不在乎结果。

我静静的看书,不听她们讲话。下午,妈妈突然,说要带我去,买玩具。我欣喜若狂,在那挑了好久,买了一个,比较便宜的。

回去的路上,我们,坐电瓶车,我紧紧的,抱着妈妈,再看着,买来的玩具,虽然,有点开心,但更多的,还是,对妈妈的,愧疚,毕竟赚钱,也是,不容易的……我想,这就是,幸福的味道,甜甜的,酸酸的,有点像话梅,含在自己的,嘴中,不舍吞下,更不舍融化。

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篇1:幸福的滋味油然而生作文600字

全文共 705 字

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幸福在我们的身边,只要我们有一双发现幸福的眼睛,幸福就会永远在我们的身边。正是因为,我没有一双发现幸福的眼睛,所以每天都生活在苦闷的环境中。知道有一次,妈妈的话提醒了我,使我充满了信心和幸福!

生活中不是缺少幸福,而是缺少对幸福的感受。在朱自清的眼里,父亲是一个迂而不合时宜的老头,和他走在一起仿佛都有损自己的面子。然而当父亲为了给自己买几个桔子,迈着蹒跚地步子越过月台,那胖胖的穿着黑布棉袍的背影让他陡然明白了父爱的深沉和伟大,幸福的泪水夺眶而出。史铁生,在痛苦中沉沦了十五年,痛心回眸之时,母亲已离他而去,他顿悟:儿子的痛苦在母亲那里是无限加倍的,而母亲十多年来默默地关注,有泪一个人往心里咽,这种博大和无私的母爱对一个儿子来说应该是一份多大的幸福。所以生活中老师的叮嘱,父母的唠叨,同学的友爱……那又何尝不是一种幸福呢?发现它,拥有它,你将每日生活在幸福之中。

有一次,数学成绩公布了。当数学老师报到我的分数时我愣了,才87分,不知为什么,我脑海里就浮现出了这样一幕——刚过7点,我便把一件玩具乖乖地交到了妈妈手里,掩上门的一霎那,妈妈愤怒的对我说:"不好好学习还这么贪玩,考试只有八十几分,下次不给我考九十几分试试!"说完砰把门关上了,心也黯然了。妈妈,我真的让你那么失望么?

还有一次,我明白了什么是幸福。和爸爸在一起,粑粑总会给我讲他过去的事。听他的叙述,仿佛让我身临其境,让我对未来充满了无限憧憬,我也懂得了善于捕捉美好的瞬间。讲累了,粑粑还会教我鞋子,那幼稚而不成熟的字体,那认真而天真的样子,爸爸的眼神让我温暖,这就是幸福的滋味

想要幸福,就这么简单。把生活中的点点滴滴累积在一起,往好的地方去想。

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篇2:幸福的颜色六年级作文

全文共 530 字

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颜色在画家的调色板上时很难调出来的。那实际,在人民的支持下,他们,变得更坚定了自己的信念。 世界的各处,散步着各种颜色。正是因为颜色们,才能让人民的心更齐,站得更稳,叫得才更响亮。

那颜色,有火一般的红色,只要还有一点点,它就不会熄灭;还有嫩芽般的绿色,几十被斩断,只要根在,就会再萌芽;也有那洁净的白色,犹如白云一样,再空中漫塑着,踌躇着……

火红,是激昂,是热烈,是万千人民的依靠。它像血液,淌在了心间,是被困于瓦砾下的人民的脊梁。铁一样的脊梁,是开辟隧道的居士,救伤员的回说话的“铁块”他们不知劳苦,不图回报,一切的一切都只是为了千万人民的幸福安康!

绿色,是春天中顽强的“草”,他们多么挺拔,多么坚强。即使遭人践踏,但经过风雨的洗礼后,会变得更绿,更是生机勃勃!不论严寒酷暑,还是风雨雷电,随时都可以看见他们的身影,他们任劳任怨,从不言败,他们就是人们的子弟兵。

白色,是阴云后的色彩,是人们最熟悉的色彩,我不敢想象,如果世界上没有了白色,那么世界将会多么可怕。即使环境恶劣,他们,依然勇敢地走向最前线,那毫不畏惧的精神,那不可扭曲的信念,与救病服伤的心,让人感叹,多么美丽的白色啊!

生活中无处都离不开这些美丽的色彩,正是因为这些色彩,才让世界变得丰富多彩!

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篇3:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 566 字

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幸福,是一种心灵层次的满足,当我们满足了心中所渴望的事后,得到的满足感。我们,总在幸与不幸之间徘徊,因为心灵的渴求,我们衷心希望得到满足,得到幸福。

可是,幸福的定义是什么?答案因人而异。大多数的人,往往认为自己最不幸,只因为无法满足自己的愿望,感到不悦。不满。而我也不例外,成了这大多数人之一。可是,每当感到不幸的时候,我会回想我所拥有的。回忆我拥有的幸福,点点滴滴化作潮水般,向我空虚的心涌来。那整感觉,就像雪中送炭,温暖的感觉带走了我所有的不满,光明照亮了我的前方,彷佛那种不幸感根本不曾存在过一般。幸福,对我来说就像是冰淇淋般的存在,入口即化,不好好把握就会从手上消失一样。所以,我很珍惜每一个幸福的当下,细细的品尝幸福的滋味,有时是如蜂蜜般的浓稠,有时像是棉花糖,一丝一丝的甜甜渗入心中,有时只是像细水一般无声无息的流过。

人的欲望无情无尽,得到一个幸福后,往往还想要更多更多。而我们也太容易将身边所拥有的事物视为理所当然,明明已经拥有很多了,却永远不满足,渴望更多的幸福,如此的恶性循环下去。幸福就像是米饭,需要我们细嚼慢咽的去体会他的香甜。对每个人而言,幸福是不同种的口味,在不同的时间。不同的地点。因为不同的人而发生改变。

幸福的滋味,需要我们用时间。花心思去体会,需要我们细细的品味,专属于我们的......幸福的滋味。

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篇4:幸福的滋味作文700字

全文共 815 字

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幸福是什么?每个人都有自己的理解,有的人说幸福就是吃好穿好,有的人说幸福就是和家人在一起,有的人说幸福就是有很多的钱花,有的人说幸福就是能平安快乐的生活,有的人说幸福是……

人生就像一艘远航的船,在茫茫无际的大海之中漂泊,累了便需要一个港湾停下来休息,朋友,亲戚,老师,家人,都是人生中的港湾,我们永远的港湾,那,便是家。

一年秋天,天气转变得有点快,我玩出了一身汗,没有及时换衣服,结果晚上就发了烧,病恹恹的,父母急的就像热锅上的蚂蚁,很晚了带着我去看病,冒着冷冰冰的寒风,把我送到了医院,然后忙前忙后的,那天晚上一直守着我,直到我退烧了才去休息。第二天看见了他们疲惫的神情,我明白了,幸福的滋味就是家人无时无刻的爱。

在我们一生中,有一类人会出现在我们最需要的时候,那,便是朋友。那一次,我参加运动会,面对那么多的竞争对手,面对紧张而热烈的气氛,面对班级对我的期望,我有点儿慌张了,有点儿胆怯了。这是朋友出现了,他们给我安慰,给我鼓励。在他们的鼓舞下,我鼓起了勇气,走上了赛场。

在比赛中,我稳定发挥,最终夺得了第一。在走下赛场与朋友们分享胜利的时候,我明白了,幸福的滋味,便是有一群在你需要帮助的时候给予你帮助,同时能和你一起分享胜利与快乐的朋友。在我们一生中,有一种人会在我们背后给予我们关怀爱护,这就是长辈。那一天,我考试没考好,一个人在那儿闷闷不乐,周围的喜悦显得和我是那么的格格不入,这时候老师走了过来,他没有指责我的成绩,也没有因此而瞧不起我,而是很和蔼的问我失败的原因,和我讨论我错了的题目,告诉我失误的地方,指导我学习的方法,一切是那么的自然。

从老师的言谈举止中,我明白了,幸福的滋味就是有在背后默默关心爱护我们,为我们答疑解惑的长辈。

幸福的滋味是什么?幸福的滋味就是有一个像温暖的港湾似的家,有一群能及时出现并给予帮助和分享快乐的朋友,有默默关心爱护不求回报的长辈。幸福就像那青涩的苹果,要自己咬一口才知道它的滋味。

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篇5:描述幸福滋味的小学作文

全文共 340 字

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小时候,妈妈常在我耳边唠叨:“多穿点衣服,要不然会冻着。"那时我每次冲妈妈大喊:“烦死了,你每天唠叨不完吗?”母亲那时总是默默的走开。长大后才发现我被浓浓的母爱包围着,我知道了这就是幸福,我人生中的幸福滋味。开心哦!

闲暇时,我总是和我的好伙伴们一起玩,每天打打闹闹,开开心心,无忧无虑。那时的我们很天真,很无邪。在一起的时光是多么美好啊。现在回想起来,多么幸福啊!

我知道我收获了人生的幸福滋味,开心哦!

在学校,同学们每天在一起学习、玩耍、一起分担忧愁,一起分享快乐,那时的校园时光让我回味无穷,现在回想起来,那是多么幸福,我收获了人生中的幸福滋味!开心哦!

人生中的种种幸福滋味需要你仔细的品味,那是一件很浓香、很清雅的事情,我等待幸福,等待幸福……开心哦!

[描述幸福滋味的小学作文

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篇6:幸福的滋味

全文共 539 字

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幸福滋味是什么?有人会说:“幸福的滋味就是吃好吃的。”有人会说;“幸福就是有许多money,花不完的钱。”还有人会说:“幸福的滋味就是高兴。”而我却认为幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。

去年年底 ,我们学校要期末考试,于是我加紧复习,每天晚上都要学到9点。那天,不知父亲又怎么了,我刚踏进家门就听见父亲的责骂声:“你学习好吗?每天就做一点练习。从今天开始,我给你布置作业,每天数学卷子做3张!”“3张,那么多!”我小声嘀咕着。爸爸狠狠给了我一个耳光。哎,只好服从了。

从那天起,我和爸爸的话变少了,看见那些卷子心里就烦。为什么爸爸会这样对我?!每天我都会写到11:30!我从这中间体会到了父亲严厉中的爱。这难道不是幸福的滋味吗?晚上,爸爸给我拿来了一个苹果,说:“孩子,爸爸有点过分了,你学习并不是很差,看着每天你的脸都像‘长白山’似的,我心里也不好受呀!以后我不给你留很多的作业了。”幸福的滋味其实就是理解,就是亲情。

顿时,我心里的怨气化为乌有,眼泪不听指挥地流了下来。幸福的滋味竟然还是咸的!从那天以后,家里又有了往日那温馨的气氛,每天晚上,爸爸都是那一个苹果,那饱含香甜滋味的幸福弥漫在我的心头.

幸福其实无处不在,一句表扬的话语、一个赞赏的目光,都饱含着幸福的滋味。

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篇7:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 623 字

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幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你,照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候,我的脑海里总能闪出那两个画面:

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完,一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上,她一直问我:“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行,你觉得呢?……”而面对这么多问题,我只觉得烦躁。我只回了句:“还行。”妈妈看我不说话了,就对我说:“妈我不一定要你一定得考多少多少分,咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头,我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话,非常感动,本来还笑着,可转眼间却轻轻地哭了起来,一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时,那好似压在背上的石头少了许多……那一刻,我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下,他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台,台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻,九千人又不约而同地静下来,安静地聆听,笛声空灵,悠远,似乎穿越时空而来……我一下子着了迷,拿给妈妈看,妈妈说:“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问,问到了点子上,我赶紧点头!

搜索了一下,哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣,就给我买了长笛,学上了长笛……那一刻,我感到幸福……

在这个世界上,每一个人都应该是幸福的——你要爱别人,也要爱自己。

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篇8:六年级作文:一个幸福姓符的克隆专家

全文共 361 字

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假如我是个克隆专家,那我一定是个幸福(姓符)的克隆专家。

我姓符,是一代一代传下来的;我幸福,是爸爸妈妈给我的,他们疼我、爱我,让我无比幸福。但我不愿独占它,我要把它进行克隆,克隆出许许多多的幸福来。

在童话中,我要把它送给卖火柴的小女孩。这样,她就可以和自己的奶奶生活在一起,不用冒着严寒到处卖火柴了,她能坐在温暖的大火炉前,一边吃着香喷喷的烤鹅,一边看着那又大又美的圣诞树,享受大年夜的温馨。

在现实生活中,我要把它送给灾区的儿童。让他们能吃到香喷喷的大米饭,穿上温暖的衣服,能有一个温暖的家。不但这样,还有堆积成山的书等着他们,这样,就可以满足他们读书的渴望,让他们像我们一样,有一个金色的童年。

我还想把幸福送给许许多多的人,但我知道这一切都只是幻想。可我坚信,只要我努力学习,就算不能克隆“幸福”我也会给人们送去幸福的!

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篇9:幸福的滋味作文800字

全文共 983 字

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人世间,酸甜苦辣咸五味俱全,每一种滋味都代表一种意义,可谁又曾想过,幸福又是一种怎样的滋味?

那是一个风雪交加的冬夜,我骑着自行车,在空无一人的大街上飞驰,渴望尽快回到温暖的家。

“当当!”我使劲敲着门,全身不停不停地打战,凛冽的寒风顺着楼道向我扑来,穿透了大衣进入身体,双手被冻得惨白,僵硬如砖头。过了一会儿才听见屋内应我一声,顺着打开了门,屋内明亮的灯光照在我身上,一股暖流迎面而来,一个女人站在我面前用温柔的话语说:“儿子,回来了?没冷到吧?”噢,原来是妈妈,她很快把我让进屋子。终于,终于暖和了,幸福围绕了全身……

“哗哗!”妈妈用“大勺”翻炒着菜,出于好奇,我上前凑热闹一样看这看那,只见妈妈先切菜,再倒油,然后放调料,放菜,使劲翻炒,忙得前仰后合,看着她忙碌的身影,仿佛回到了六年前,那个温暖的冬夜。

那时我八岁,总喜欢调皮捣蛋,不听家长的话,可每次看到妈妈为我做的一桌子丰盛的晚餐,我便安静地坐在桌前,慢慢地吃,而妈妈每次也都坐在我的身旁,看我吃,她告诉我,她小的时候,姥姥也是这样照顾妈妈的,一样的晚餐,一样的爱,一样让她感到幸福!长大了,回报时,也给予姥姥一种意想不到的幸福!

想到这,看着仍在厨房里左忙右顾的妈妈,心中迸发出一种回报的念头。我扶着妈妈回房间,说我自己做今天的晚饭,她勉强一笑,走进房间去了。我也学着妈妈平时做饭的样子,先切菜,倒油,放调料,放菜,使劲移动着“大勺”翻炒着菜,我边做着边擦去头上的汗珠,一系列的重力活使我疲惫不堪,最后做完了,却忘了放盐,弄得一点味也没有!再倒进锅中,重新来过,这回又太咸!唉,这回没办法了,只好叫妈妈吃饭,虽然大汗淋漓,却感到很快乐!

妈妈一口一口地吃着我做的菜,我坐在她旁边看着她吃,她强忍着不说菜咸,直至全部吃光!她用温柔的话说:“儿子,你进步了,虽然有点咸,不过也挺好的!”我回答:“还记得您曾对我说您也如此回报过姥姥对您的良苦用心,现在我要回报您对我无微不至的关怀!”妈妈惊讶地看着我,眼中翻滚着泪花,紧紧抱住我,她的身体特别温暖!好像大火炉一般温暖着我的心,我知道,正是她用这温暖的身体为我打造出幸福,就是她用着温暖的身体为我打造着一个又一个美好的明天!

在明亮灯光的映衬下,母子二人相拥在一起,眼中翻滚的泪花流了出来,影子被拉得很长……

幸福的滋味不仅仅体现在那咸咸的菜中,还体现在母爱子,子疼母之中。

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篇10:幸福的滋味

全文共 405 字

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人生好比一杯甘醇的美酒,细细品味,才能尝到它的浓香。用一颗美的心去寻找,便能发现幸福滋味

常常思量,大人们口中常迸出“幸福”一词,到底是何滋味?为何他们脸上会洋溢着如此甜美的微笑?

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂吗?幸福是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊吗?幸福是“海内存知己,天涯若比邻”的默契吗?大概都不是吧。

早晨,刚挣开眼睛,妈妈便啰嗦个没完没了,“红领巾带好没?早饭吃好了吗?快点儿,要迟到了…….”虽然我知道妈妈那是爱我,此时我也会不耐烦地回她:“知道了,你真啰嗦。”然后便踏上去学校的路,心中不禁有些讨厌妈妈。偶尔一天,妈妈出差了,我便快乐地想:终于可以安静了。可在这一片寂静中,我却感到了一股莫名其妙的孤独。原来,这就是幸福。享受着妈妈的唠叨,接受着不断传流的爱的讯息。幸福,如此靠近。

我们之间的爱轻得像空气,但我依然承受不起,任往事在心里不停堆积,如果你不懂珍惜,幸福就会过期。

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篇11:以懂得了珍惜幸福六年级

全文共 1069 字

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凡·高的手,绘下了泼墨般浓烈,却又绚烂的,令人神往的《向日葵》;爱迪生的手,让世界有了光;母亲的手,让我有了幸福…… Fan Gaos hand, painted ink as strong, but gorgeous, the fascinating "Sunflower"; Edisons hand gives the world light.; Mothers hand, let me have happiness ...

儿时,母亲常剪纸花给我,看着母亲那灵巧的手,把原本苍白的纸化为精致的小人、古朴的花。从那时起,我便如此地羡慕母亲的一双巧手,希望自己也能拥有这样一双巧手,便是我儿时最美的愿望。

八岁那年,在我嚷嚷着要去图书馆后,母亲便轻轻拉着我的手,那时侯,有些楼道未装灯泡,楼道里便一片漆黑,都得小心翼翼地摸索着下去。那会儿,我们已经来到漆黑的楼道,母亲一再叮嘱我小心,可那时的我,已被下一刻就能看到美妙的图书冲昏了头,一个劲往下跑,并试图挣脱母亲的手,可是母亲依然紧握着我的手,当我正兴奋着的时候,竟不小心踩空了楼级,顺势滑了几级,霎那间,母亲猛拽住我的手,我停了下来。恐惧感如潮水般袭来,我吓得呆住了。可是,这恐惧感不久便瓦解了,我感受到了母亲握着我的手,黑暗中,我看不见,却感觉到了,那是一双温润,却有强大的力量击溃我心中恐惧感的手

那是一双传递幸福的手,对么?那时的我,对拥有这样一双手的渴望,已超越了一切。

当我还是一个女童的时候,害羞敏感,胆小。而母亲却是一个坚强的女人,总能带给我勇气。依稀记得,那是一个没有跌宕的夏天,可是,就是这样一个夏天,触动了我细微敏感的神经——

那个夏天,我参加了合唱团,并第一次表演。小伙伴们兴奋得像群小麻雀,唧唧喳喳。惟独我,一个人闷闷不乐地坐在舞台的边缘。忽然,一双手包握着我的小手,如此熟悉的感觉。是的,是那一双温润的,传递着幸福,散发着光的手。此时,母亲正陪伴着我,微笑着看我,握着我的手。那一刻,我突然感受到,母亲正如往常一样,传递着幸福给我,给予我勇气。我自信满满地踏上了舞台,和小伙伴们陶醉地合唱着。我迈出了坚强的一步。

如今已蜕变成坚强女生的我,依然记得,这蜕变的过程,是离不开母亲那双手的。彼时,传递着幸福的手,让我神往。

传递幸福,世界就算没有灯也会充溢着光。那一双来自于母亲的,温润的,传递着幸福,散发着光的双手握着我的那一刻,世界宛若被日光温柔的切割,灌满了水银,形一面镜子,反射出了人性美之光。时值今日,我依然依恋母亲的手,并渴望拥有,传承着母亲所带给我的一切……

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篇12:幸福的滋味

全文共 493 字

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有人会说:“幸福滋味就是吃好吃的。”有人会说:“幸福的滋味就是高兴。”而我认为幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。

要期末考试了,于是我加紧复习,每天晚上都要学到9点。那天,不知父亲又怎么了,我刚踏进家门就听见父亲的责骂声:“你学习好吗?每天就做一点练习。从今天开始,我给你布置作业,每天数学卷子做3张!”“3张,那么多!”我小声嘀咕着。爸爸狠狠给了我一个耳光。哎,只好服从了。

从那天起,我和爸爸的话变少了,看见那些卷子心里就烦。为什么爸爸会这样对我?!每天我都会写到11:30!我从这中间体会到了父亲严厉中的爱。这难道不是幸福的滋味吗?晚上,爸爸给我拿来了一个苹果,说:“孩子,爸爸有点过分了,你学习并不是很差,看着每天你的脸都像‘长白山’似的,我心里也不好受呀!以后我不给你留很多的作业了。”幸福的滋味其实就是理解,就是亲情。

顿时,我心里的怨气化为乌有,眼泪不听指挥地流了下来。幸福的滋味竟然还是咸的!从那天以后,家里又有了往日那温馨的气氛,每天晚上,爸爸都是那一个苹果,那饱含香甜滋味的幸福弥漫在我的心头.

幸福其实无处不在,一句表扬的话语、一个赞赏的目光,都饱含着幸福的滋味。

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篇13:幸福的滋味

全文共 538 字

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幸福滋味是什么?有人会说:“幸福的滋味就是吃好吃的。”有人会说;“幸福就是有许多money,花不完的钱。”还有人会说:“幸福的滋味就是高兴。”而我却认为幸福是家庭和睦,幸福的滋味是多姿多彩的。

去年年底,我们学校要期末考试,于是我加紧复习,每天晚上都要学到9点。那天,不知父亲又怎么了,我刚踏进家门就听见父亲的责骂声:“你学习好吗?每天就做一点练习。从今天开始,我给你布置作业,每天数学卷子做3张!”“3张,那么多!”我小声嘀咕着。爸爸狠狠给了我一个耳光。哎,只好服从了。

从那天起,我和爸爸的话变少了,看见那些卷子心里就烦。为什么爸爸会这样对我?!每天我都会写到11:30!我从这中间体会到了父亲严厉中的爱。这难道不是幸福的滋味吗?晚上,爸爸给我拿来了一个苹果,说:“孩子,爸爸有点过分了,你学习并不是很差,看着每天你的脸都像‘长白山’似的,我心里也不好受呀!以后我不给你留很多的作业了。”幸福的滋味其实就是理解,就是亲情。

顿时,我心里的怨气化为乌有,眼泪不听指挥地流了下来。幸福的滋味竟然还是咸的!从那天以后,家里又有了往日那温馨的气氛,每天晚上,爸爸都是那一个苹果,那饱含香甜滋味的幸福弥漫在我的心头.

幸福其实无处不在,一句表扬的话语、一个赞赏的目光,都饱含着幸福的滋味。

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篇14:小学六年级作文幸福并不是索取

全文共 466 字

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幸福是什么?幸福就是鱼儿在水里欢快地游,幸福就是鸟儿在蓝天中自由飞翔,幸福就是马儿在草原上自由驰骋,幸福就是贫困地区的孩子,有了书读……这一切的一切都是幸福。然而有些幸福是别人给的,这些幸福只是“索取”来的,而真正的幸福是要懂得去给予别人幸福,让别人幸福,这时的自己,才是最幸福的。

妈妈给儿女们的幸福就是给予,而受到幸福的儿女们也会很幸福,但是这种幸福没有给予幸福来得伟大。

幸福,读到这个词语,就会有一种暖流涌上心头,会让人会心地笑。着名作家高尔基曾对他的儿子写过一封信,信里面有一句话是“‘给’永远比‘那’愉快”。这句话就是表明了在幸福这条五彩道路上,接受幸福和给予幸福相比较,给予幸福要比接受幸福来得快乐得多。

或许,当我们接受幸福的时候,脸上会洋溢着甜美的笑容,但是,给予别人幸福的时候,脸上的笑容就是世间最美、最甜的笑容。慢慢地,我们也会喜欢上这种给别人幸福的感觉。这样,每一个人都拥有了一份幸福。所以,幸福不是靠索取的,是要给予的。如果可以的话,就请试着给别人幸福吧,让在你身边的人都幸福起来!

[小学六年级作文幸福并不是索取

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篇15:幸福的滋味

全文共 606 字

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幸福,是一种感觉,他可以使人感到心情舒畅;它能够使自己的学习更顺利,生活更多姿多彩。幸福在哪里其实,幸福就在你身边。

幸福每天都萦绕在你身边,只是你没有感受到。只有细细的品味,你才会知道,这,就是幸福的滋味

一次,我无意间发现,我放学回家时,妈妈总会站在窗前看着我,在我进门前把饭菜摆在桌子上,看着我狼吞虎咽的吃,她便露出一丝微笑。这就是幸福!

每天在我写作业时,妈妈总会给我端来一杯牛奶,递上几个水果,每次还不忘说:“这些对身体有好处,多吃点,我们小时候想吃还没有呢!”这就是幸福!

记得有一次过生日,妈妈送给我一件礼物,竟然是我梦寐以求的《鲁滨孙漂流记》,我感到很惊讶,很幸福。我知道妈妈一定是看我在书店里目不转睛看这本书的情景,他知道我喜欢,所以买来的。“这本书是盗版的,但每一个字,每一个句子基本正确。”这句话如晴天霹雳,让支持正版的我心一下凉了。但在妈妈面前,我还是装作一副很喜欢的样子,不让他看出破绽。回到房间,我把书丢在一旁,上床睡觉去了。后来由于学习,忘了这件事。但在初一时,偶然间找到了这本书。由于无聊,我随意翻了翻,随着书页的翻动我的眼睛湿润了。这里的每一个错字,都被妈妈划去,在旁边改正。每一个不完整的句子,都被妈妈工整的书写下去。此时,我的心被震撼了,我感到内疚。但更多的是,我体会到这就是幸福!

幸福就是这样,不经意间就来临。当他来临时,要紧紧将他握住,不让它溜走。

让我们用心感受,那幸福的滋味

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篇16:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 550 字

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幸福有时就像一杯白开水,透明而无味,但我不知道我什么时候在里面。幸福有时就像努力工作后的幸福!在我眼里,幸福的滋味是众所周知的,带着一丝醇厚!

那天,天空布满了乌云,而且是灰色的。我看着逼近的乌云,以为:会下雨。我该怎么办?果然,过了一会儿,0点,下起了倾盆大雨,但我还是冒雨去了学校,浑身湿透了。时间悄悄地溜走了。是时候完成学业了。我看着我的同学被我的父母一个接一个地接走,我感到有点焦虑。突然,我看到一个熟悉的身影快速向我走来,因为速度太快了,我的裤子被雨淋湿了。我的天啊。是妈妈!我忍不住要开心。孩子,你出去的时候没有带伞,衣服都湿透了。快跟我回家吧!我母亲略带愤怒的语气并没有吓到我,但却给了我一种说不出的味道。在妈妈的照顾下我很开心!

那也是一个雨天,我独自在操场上跑步。我很开心。考试不及格后,我在操场上疯狂地跑。泪水夹杂着雨水。我感到悔恨和悲伤。我没意识到我头上有一把伞。回首往事,我发现那是我的朋友,你也会哭。没关系,我会和你分享,也许会更好。你说过。当我难过的时候,我很高兴有你的陪伴!

我父亲对我总是很严格。他总是在责骂我之前仔细检查我的家庭作业。虽然我父亲很严格,但我感觉到他对我的爱,我很开心。

幸福很简单,也许你很幸福,但你感觉不到。只要你密切关注,你可能仍然会感受到甜丝丝的幸福!

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篇17:幸福的滋味

全文共 892 字

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幸福老人曾经说过,幸福的最高境界就是不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

——题记

花季里,我们展示自我;花季里,我们放飞梦想;花季里,我们尽情飞扬。花季中的我们,是幸福的。

一、幸福的滋味——来这儿培训

8月7日,疾驰而来的列车把我们这些花季中的孩子带到了一个远离城市的地方,要在这儿军训15天。来之前,我信心满满,因为我是被挑选出来的120名军事骨干之一,好多人想来都没机会。虽然对爸妈很不舍,但还是想来这儿锻炼一下自己。我是一个幸运儿,被选上了。那一刻,我很幸福。

二、幸福的滋味——交朋友

朋友在我心中的份量很重很重。我十分重视友情,甚至于我禁不住一个人对友情的背叛,即使是一个小小的爽约,都会让我很生气。在这个地方,我结交了许多朋友,她们在我无助的时候帮助我,伤心的时候逗我笑,泄气的时候鼓励我。有了她们,我很幸福。

三、幸福的滋味——训练

这儿的训练很严格很严格,立正的时候,若有人动,且被教官发现,教官就会很生气很生气。一连站了半个小时军姿后,头上的汗、身上的汗会如流水般刷刷的往下掉。虽然很累,但也很欣慰。老师说过站军姿最能体现一个人的气质和毅力,如果在半路放弃的话,那么就表示你所拥有的毅力不够坚定。而我不管多累,都坚持了下来,说明我的毅力还行,这让我有种自豪感。自豪感就映衬着我内感幸福。

四、幸福的滋味——训练期间休息

训练期间,如果累了,教官就会组织大家原地坐下休息,然而此时场地就如同一个舞台,学员们为观众,这样就会有一些学员出来唱唱歌、跳跳舞来展现自己的才能,我们这些在旁边坐着不敢出来展现自己的孩子给他们鼓鼓掌也是一种幸福。那种场景、那种声音、那种气氛真的好美好美。

五、幸福的滋味——上文化课

白天训练,晚上上课,其实真的蛮辛苦。尤其是泽州一中的新教学模式被我们适应还需要一段时间,真的好羡慕那些在课堂上勇于展现自己的同学啊!训练期间上课就是为了让我们早日适应这种模式,以免开学期间学的困难。这就意味着我们已经比其他学生快一步了。这种感觉,好熟悉,又是幸福。

军训15天虽然快结束了,但是贮藏在我心中的这些幸福会永远保留在我记忆深处。

不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。我们真的好幸福。

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篇18:幸福的滋味六年级作文

全文共 548 字

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爸爸说:“有钱就是幸福。”妈妈说:“家庭能和和睦睦就是幸福。”我,我还不太理解幸福的含义。

记得小时候,我很怕吃药,妈妈知道我怕苦,所以在吃药前,妈妈就给我准备几块糖果,我只要吃完药就可以吃美味的糖果了。我经受不住糖果的诱惑,便赶快把药给吃了。

我吃着妈妈给我准备的糖果,心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜。那是我认为幸福是甜甜的。

有一次,我没有完成老师布置的家庭作业,我伤心极了。我当时恨我自己,身为一个班委,怎么能不完成作业呢?我自己都没有严格要求自己,还怎么去管别人……

曾老师严厉的批评的我,“罗莹颖,你太让我失望了……”我也反思了自己的行为。

那时,我认为幸福是老师对我的谆谆教诲。

记得还有一次,我早晨准备去学校时,妈妈从房间里走出来,看了看我,便开始唠叨起来了:“女儿,你的书带齐了吗?钢笔加满墨水了吗?路上可要注意安全啊……”刚刚还是“蓝天白云”,可一下子就“乌云密布”了。我不耐烦的说道:“妈妈,你别说了,我都要迟到了!”

整个上午,我都无精打采的。

后来,我也反思了自己,妈妈这么做还不都是因为爱我吗?那是,我认为幸福是妈妈对我不停的唠叨。

高尔基有一句名言说的好:“只有在对美好事物的自觉追求中才会有真正的幸福。”

现在,我才体会到了幸福的滋味,幸福的真正含义,我要将这些幸福永永远远的珍藏起来!

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篇19:我很幸福六年级作文

全文共 751 字

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幸福是什么?有人说,那是心灵的富足。为什么有些人还是闷闷不乐?那是因为他们没有用“心”去感受。幸福离我们很近,仿佛触手可及,可我们往往错过了它······

记得六年级的第一次摸底测试,我的骄傲令自己的成绩一塌糊涂,老师当着全班批评了我。整节课我再也听不到老师在讲什么了。下课后,内心波涛翻滚,情绪再禁不起折磨,终于,泪水哗哗流下。我伏下头小声地抽泣起来。

周围好像突然安静下来,同学们见状也纷纷停下手头的事。我只是在一个劲儿地哭,感到有许多人走近了我,又一下子走开了,或许我的不堪只能惹来她们的嘲笑罢了。我认为自己糟糕透了。

下节是体育课,同学们安静地在走廊上排好队,没有惊扰我,脚步声渐渐远去,我才缓缓抬起头。眼睛哭得又红又肿,泪水黏在脸颊上紧皱皱的,眼前一片模糊,但隐约中,我看到桌前堆了一大堆东西,有不同的彩色包装。揉揉眼睛,才看清那是一包包纸巾!全是来自班上各个同学的,每包上都用签字笔写上了几句话:“别哭啦,下次再战啊。”“我相信你。”“加油。”还有一些只注上了姓名,腼腆而不敢动笔。几乎每个同学都留下了自己的纸巾。

原来······

忽的,心中被电击了似的,回想起自己以前整天怨天尤人,感受不到生活的快乐,现在却被一种莫名的幸福感充斥。我感受到了同学们传递给我的力量,大家没有抛弃我!我轻轻搂住这些纸巾,用脸颊感受着这最后的余温······

那一刻,我才发现,我身边一直默默围绕了那么多关心我的人,他们给了我幸福的回忆,让我成长路上,不在孤单。其实,幸福就在我们身边,在人与人的交往中,只要留心,一声温暖的问候,一句祝福的话语,一个微笑的表情,都能成为幸福的来源。许多人总是在抱怨中错过了它,我们的生活并不缺乏美好,只是缺乏一双慧眼,幸福很沉默,很普通,它以最质朴的面貌走近我们,那一刻,我真的很幸福。

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篇20:以幸福为话题的六年级作文

全文共 836 字

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六岁时,幸福是母亲编织的一件漂亮的毛衣,暖暖和和地套在了我的身上。

小时候,母亲常常对我说:“孩子,好好学习,听老师的话,妈妈就给你织新毛衣。”当时这对我来说是多大的诱惑啊!我对母亲的手艺赞叹不已:她总能变戏法似的变出一件帅气的毛衣。穿着它,我在小朋友的面前可神气了。有一天,我终于拿到了一颗小星星,迫不及待地冲回家,拽着母亲的腿,使劲挥动着手中的小星星炫耀着,索要着新毛衣。母亲这时便从背后取出早已织好的毛衣,套在我的身上。

我紧紧地抓住毛衣。为了漂亮的毛衣,也为了抓紧幸福。

十三岁时,幸福是父亲坚实而沉稳的背影,在滂沱大雨之中模糊了我的双眼。

一个天气微凉的早晨,我打开家门,却不由得打了个冷战。父亲走过来,给我披上了一件外套。但我非要和天气打个赌,于是立马取了下来,往父亲手里一塞,随后一路奔向了学校。下午天气骤冷,雷声轰鸣,狂风呼啸,大雨倾盆。我冷得哆嗦,龟缩在教室的一隅,心里不断自责道:“谁叫你不听话,活该!”正在这时,门口却出现了一个熟悉的身影,是父亲!我惊喜地奔向门外,父亲穿着雨衣,发尖和脸上还挂着水滴。怀揣着一袋鼓鼓的东西。父亲故作冷酷地说道:“跟你说了你不听,就该让你受教训。”即使如此我仍然看到了他眼神中的焦虑和心疼。我低着头,小心翼翼地接过衣物,还没来得及说声“谢谢”,父亲就已转过身,步入了雨雾中,留下了一个坚实而沉稳的背影……

我抱紧了袋子,一丝暖流涌上心头。父亲以他特有的方式改变了叛逆的我。

十五岁时,幸福是一个定格了记忆的镜头,是记载我青春的笔记簿。

步入初中已经两年了,但这时光却是转瞬即逝,不会留下太多岁月的痕迹。本以为组建两年的班级不会给大家留下太多的留恋,可当我看到那一张张略显成熟的笑脸时,才明白,原来同学之间早已建立起永恒不变的友谊。

我保存着这一张张珍贵的照片,回忆着往昔的日子……心潮澎湃……

十五年的成长历程,见证了我十五年的幸福之旅,生活在幸福之中,我的心平静而安详

拥抱幸福,感受幸福,收获幸福吧!它将为你的人生添上多滋多彩的一笔!

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