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1000狂人日记读后感作文
全文共 749 字
+ 加入清单本文最大的特色就是整篇文章分许多小章节。一个章节只有短短的几行,将当时社会上人吃人的现象表现得淋漓尽致。
它的出世仿佛就如混沌天地间一束光芒,更像一台放映机,它的笔锋所向,直接指出了人心矛盾之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人,弃医从文,在书桌前奋笔疾书。“没有吃过人的孩子,或者还有?”结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。
于是我一遍遍地细读着,鲁迅想要批判的不正是这吃人的社会,吃与被吃,仿佛是天经地义。但是吃人的社会不会长存,将来容不得吃人。唯有狂人,也就是以作者的眼光发现这一现实问题,因而通过作者的笔触传达给我们。我读到了作者的目光深远,以及他对未来的孩子怀抱着的希冀。
从开始心情爽快,夜晚很好的月光,看出还未意识到所存在的危险,其中提到赵家的狗,为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光,于是开始渲染阴暗的气氛,以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我,连小孩子也一样,是他们娘老子教的,与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩,封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会,阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中,令我感受到的是毛骨悚然!
唯有文中的狂人是清醒的,他周围的人都是吃人的人,甚至连狗也是。狂人其实是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒反封建者向世人讲述这个社会的吃人本质,意欲唤醒人们,一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们依旧麻木,国民的劣根性一览无遗。
短短的几行字,将国民现状暴露地一览无遗。经过历史的更迭,饱受封建礼教的国民丧失了同情心与善良心,变得麻木愚昧。而这也是作者想要折射出的现状。作者也是对未来怀有肯定,希望未来的孩子能在公平公正的世界里生活,新的民政制度能真正使中国充满希望。
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篇1:写日记
全文共 367 字
+ 加入清单今天,许老师安排我们写循环日记。
回到家,我告诉妈妈:“我当了小组长,第一篇日记由我来写。”妈妈听了笑着说:“你是组长,要带个好头,一定要注意把字写好。”我点了点头,可是我根本想不出今天要准备写什么。
我想:我是组长,要开个好头,不能遇到困难就退缩。于是,我脑海里回忆着今天发生的事情:升旗、上课、吃饭、午休……我觉得这些事情都很平常,没有什么可写的。我冥思苦想也想不到好的写作材料,只好去救助妈妈。妈妈说:“要留心周围的事物,学会有眼睛去看,用耳朵去听,还要用脑子去想。这样,把看到的、听到的和想到的写下来,你总会有写不完的材料。”
听了妈妈的话,我有点明白了。我高兴地说:“我就把如何写日记的过程写下来吧!”妈妈微笑地点点头。我又想起妈妈时常说:“高年级以后就写天天记了。”所以我们现在就要打好基础,养成多看、多听、多想、多写的好习惯。
篇2:老师生气日记
全文共 232 字
+ 加入清单星期五的下午,当老师在黑板上写完要布置的家庭作业时,教室里顿时热闹非凡。同学们有的说话,有的跳,还有的已经背上了书包。老师脸色的笑容立刻消失了,变得火冒三丈。随手把喝水杯 子扔了下来,气冲冲地对我们说:“你们是怎么回事?我说了下课了吗?你们吵成这样。都别回家了,就在教室反省反省吧。”
我们被老师的这一举动吓坏了,此时此刻同学们大气也不敢出,都很惭愧地低下了头。
这件事让我们深深地意识到我们错了。老师这么辛苦,很用心地去教我们知识。我们太不懂事了,真不该惹老师生气。
篇3:老师生气时的日记
全文共 408 字
+ 加入清单今天上五上第二节课时,老师让我到他的办公室帮她搬作业,搬来的时候大概已经上课十分钟了,我跑在前面,老师就在我后面,我和老师相隔有一百米左右吧。
这时我看见门口多了一个“门卫”,咦,这不是刘玉宁吗?我来到教室问了一个同学,“他们在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老师不在他们就闹翻天了”,“他们在干什么呢?”“哦,打架”“啊,还表演杂技”。“尤其是杨先远和曲振巍,他们都是贯手了”
“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么,正准备去报告他们的“队长”曲振巍,可是已经来不及了,岑老师早已来到了门边,她看了几眼刘玉宁,跟她说了几句话,然后又把其它几个人叫了过来。
“你们,上课怎么能这样,一个人去写一篇,要有四百字的检查,明天交上来”。
事后,他们几个一致认为,是刘玉宁没有把好门,就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿,刘玉宁也不是吃素的,就报告了老师,最后老师,就把他们的家长叫来了学校。
我想这就是对他们的最好的惩罚吧。
篇4:关于被老师批评日记
全文共 502 字
+ 加入清单今天,我去上了英语班,去的时候非常高兴,可是到姨妈家时脸却是阴沉着的,老妈一看就知道我被老师批评了。
老妈问我:“今天是不是又被老师批评了?是不是单词没有默出来?”我非常委屈的说:“今天,我的‘金三练’作业本忘了带了,所以老师就狠狠地批评我了。”老妈却说:“‘金三练’没带是你自己的错,你临走时我还问你有没有什么东西忘了带,你说没有了,可是刚出门就又回来拿了一个本子。老师骂你,是你自己活该。”听到这里,我更委屈了:“可是每个人都有犯错的时候,我只犯了一次,为什么老师就要狠狠的批评我,其他同学也有没带作业的时候,他们为什么没有被老师批评。”在一旁的姨妈说话了:”今天金老师肯定就是以好学生的要求来要求你,是为你好,她想让你做的更好,就像爸爸妈妈想让自己的儿女做的更好一样,不能跟差同学比,这样只会越比越差,要跟好的同学比,才能越比越好,人往高出走,水往低处流。山外有山,人外有人,与优秀的人相比,你才会越来越强。
听到这里,我明白了,也不委屈了,金老师把我当做好学生,用最严格的要求来要求我,我也应该用最严格的要求来要求自己,这样才能在人生的道路上开出灿烂的花朵,才能做永远的进步者,才能让自己成为最棒的!
篇5:笑猫日记读后感
全文共 456 字
+ 加入清单暑假里我读了一本书叫《笑猫日记》。我非常喜欢这本书的作者,是一名叫杨红樱的阿姨。里面写的故事都是以中国孩子的现实生活为背景的系列幻想故事。以女孩杜真子的那只心爱的笑猫为故事的讲述者,采用了日记体的写作形式,编织出了一系列美好的故事。其中,我最喜欢的人物有笑猫,马小跳,杜真子。
笑猫有很多的心情,一般都是用笑来的表达的。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫,相信是你的决定命运。它喜欢观察人,也能听懂人话。马小跳是一个心里有话说不出来,会憋得难受的人,但有一个秘密,他不会告诉任何人。那就是他在上幼儿园时,曾经狂热地崇拜过他现在的同桌冤家。他对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友的背叛。他大错不犯,小错不断,站在办公室的时候垂头丧气,出办公室的时候欢天喜地。
……
这本书犹如陪伴我成长的“心情宝典”,而且在幽默好玩,美妙温暖的文字中,我发现一条连通现实和幻想的秘密通道。时而让我感动,时而让我流泪,时而哈哈大笑。但我感悟最深的是,作者对人性和整个世界的良善之心,以及期待、信念和爱。
篇6:和好朋友吵架的日记
全文共 424 字
+ 加入清单今天,我和我的朋友吵架了。因为我在课堂上记了她的名字,她不服气,就来找我晦气。
事情的经过是这样的:早上上数学课做报纸时,老师叫我把班里的纪律管好,谁说话或违反纪律的把名字记起来,下课后交给老师,让老师罚他,结果我记了五六个名字,其中就包括我的朋友。当她知道时,立刻用眼睛瞅了瞅我。我马上就知道接下来会出事。果然不出我所料,下课之后,她就来找我了。不一会儿我们就吵得面红赤耳了:“枉我还一直当你是我的好朋友,现在,你还记我的名字?”“你我虽然是好朋友,但老师都说过无论是谁也不能包庇,这种行为是不对的!”“哼,我今天就要和你绝——交!”
“绝就绝!”之后我们就互不理睬,还互相说坏话。 我们整个下午都像一只小青蛙一样,鼓着一肚子气。到了放学时,不知怎么了,突然很想向她道歉,就情不自禁的跑去找她,见到她只后,我马上说:“对不起。”令人奇怪的是,我们竟异口同声地说出口。接着我们就忍不住大笑起来了。这样我们又没事了。说真的,我们八年的友情不是说没就没的!
篇7:写日记的精选
全文共 295 字
+ 加入清单作文课上,老师给我们发了一张纸,让我们猜猜它做了什么。有的同学说可以用来写字,有的说可以用来写毛笔字,有的说也可以用来折纸飞机。我觉得可以用来折叠垃圾桶。
老师说在纸上撕个洞,钻出来。我不相信这么小的一张纸怎么能钻进去。
我想在纸上撕个洞,看看能不能进去。我拿着这张纸犹豫了一会儿,然后小心翼翼地一点一点撕碎,然后小心翼翼地钻了进去。最后倒霉的事情发生了,纸还没完就烂了一半。
我们不能用纸洞钻人,所以现在只能看老师。老师真的太夸张了。只需要我们一半,然后老师就泪流满面了。最后我们在纸上开了一个大洞,可以一起钻了。最后老师轻松的钻了进去。
我很想学这个技能,因为学这个技能可以回家去‘骗’我爸妈。
篇8:开学日记作文300字
全文共 344 字
+ 加入清单我上新学期啦!老师早就讲完事情,发完书,让我们回家了。
回到家里,我拿来旧书和新书一比。旧书的封面被我贴满了贴纸,而新书就只有一张画和几个字,显得很冷清。我把旧书和新书翻到第一页,旧的第一页被数学的算式和一群数字淹没了,而新书还是显得没有色彩。我又随便地翻开了旧书,课文上一大堆的笔记。可是新书的课文比旧书的笔记和课文的文字长几倍。我同样把语文书翻到《古诗两首》那一课,旧书那边的古诗我都会背,诗意也很清楚。可是新书那里的古诗我不会背,还有些字不会读,诗意更加不懂。我照样把两书翻到《语文园地一》,旧书的《语文园地一》占了三页。我又翻回到封面,旧书上面还有一些灰尘。新书就不同,新书上面与众不同,摸上去还有一些冰凉,应该是被空调吹了好久。以后我要把新书的知识掌握好!
新书和旧书真是超级反差。
篇9:观察日记的主题
全文共 672 字
+ 加入清单我的邻居张奶奶家养了一只小狗。我一有空就去带它玩,所以我们成了好朋友。
小狗腿上的毛是洁白的,到了背上就变成了土黄色了,而到了头上,就只有眼睛跟嘴巴周围的毛是
洁白的了。一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘的老高,显得非常傲慢。它虽然只有半岁,但已经长得非常大了,像一只小山羊。
它的力气也很大,有一次,张奶奶她有事,拜托我去遛狗,我爽快的答应了。我刚刚拿起绳子,小狗就拉着我往门口的广场上跑,我本想带它去公园玩,可是我怎么也拉不动它,只能任由它随意乱跑。小狗的性格温和,如果你对它好,它就会用舌头甜甜你的手,用头顶你的腿,好像在像你撒娇呢!可是如果是生人来到它家里,他就会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑倒你身上。小狗吃东西很快。我刚拿了一根火腿肠放在地上,它就跑过来,用爪子在地上刨呀刨,想把火腿肠刨到自己嘴巴边上来。刨到嘴巴边后,它飞快的咬起火腿肠,跑到楼道里去,生怕别人把他的火腿肠抢走。他望了望四周,确定没有其他人来抢后,才开始津津有味地吃起来。只见它的嘴巴一上一下地动着,就像妈妈做饭时熟练地用菜刀切土豆丝一样,迅速极了,很快一根火腿肠就没了踪影。
小狗还特别挑食。喝水不喝白开水,要喝牛奶,要不然一滴也不会喝。吃饭也只吃甜的东西跟火腿肠。这让我很伤脑筋,真希望它什么都吃,不挑食,改掉这坏习惯,就好了。
我还发现,动物之间也有友谊,它每见到别人家的小狗,就会撒欢儿似地跑起来,边跑边使劲地冲着小狗摇尾巴。而张奶奶家的小狗也迎上去,伸出爪子要跟别的小狗握手呢! 小狗
真可爱,我真希望我永远都是所有小狗们的好朋友!
篇10:老师生气时的日记
全文共 759 字
+ 加入清单今天中午来学,我们正在教室玩儿,却见老师抱着一摞作业来到了教室,老师阴沉着脸,我预感到可能有什么事儿了。这时只听老师生气地说:“今天的作业最差劲儿了!”顿时,热闹的教室立即鸦雀无声了。我也被老师的严厉吓得提心吊胆起来。老师开始讲评作业了,她的语调沉沉的,眼睛红红的,以前那亲切的微笑也消失了。看见老师生气的样子,我情不自禁的低下了头。
老师讲完,让我们把作业发下去,我看了看作业本,老师给我批的是令我心甜的“Best”。可很多同学的作业做得不好,老师一点儿也不高兴,我的心大声呼唤着:老师,您别再生气了,以后我们一定要认真的对待作业,坚决不让您生气了。
这件事也让我明白了:少壮不努力,老大徒伤悲啊!
老师生气时的日记3
上课钟声响后,老师就摆着一张“苦瓜脸”进班。当班长叫了三部曲后,老师便说今天要分发考卷。
老师说这次的英语写作非常简单,但是竟然有超过二十位学生不及格。说完,便分发考卷给及格的同学。当那些同学知道自己及格后,心也总算稳定下来了。至于不及格的同学,便开始害怕起来了。
当老师叫那些不及格的同学出来后,便不断骂上课去“游神”,考试前又不温习,老师越骂越大声。顿时,全班都鸦雀无声,连针掉下来的声音都听见。老师教了我们很多年,但却没有见过老师这样生气,真叫人害怕。
当老师训完后,便拿出它的宝贝-“炒果条”。想不到老师的“炒果条”比往日用来处罚同学的更长,更细,看来老师真的生气了。
听见老师的宝贝-“炒果条”的声音发出,就知道老师很出力地打。老师打得那位女同学很痛,那女同学的眼眶红了,眼泪落下来了。但是老师不理会,打了那女同学三藤。
老师打完后,便问我们以后还敢不敢不专心上课,考试前不温习。我们齐声回答不敢了。我们也答应老师再也不会弄她生气了。
从此以后,同学们的态度真的完全改变了,而老师她也对我们笑了。
篇11:爸爸批评我日记
全文共 492 字
+ 加入清单半期考试结束了,我语文和数学都考了九十四分,在学样校里,我就有一种不祥的预感,担心爸爸会吵我。
回到家,爸爸心平气和地对我说:“乖儿子,语文试卷发没有?”我难为情地回答:“发了,语文和数学都得了九十四分。”爸爸顿时怒发冲冠:“为什么考了这样的成绩?”我没作声,接着是一顿臭骂。我能看出他头上有一堆燃烧起来的怒火,他的脸因为生气而变得通红通红,他的嘴不停地开合着:“是不是上课没听讲了?是不是作业没做好了?从今以后每天给我写一篇日记!星期六、星期天每天读一篇拓展阅读!数学还要天天做口算题卡!”他的身体因为生气而不断颤抖,手紧紧握成拳头。我被他那狮子似的模样吓呆了,一时不知所措。爸爸说完了,就闭着眼睛躺在沙发上,我趁机逃跑。
过了一会儿,爸爸睁开眼睛,心平气和地看起了报纸,看了一会儿觉得没意思就打开了电视。我心想:“啊,批评总算结束了。”后来爸爸来到我房间平静地对我说:“没关系,下次考好就行了。”我松了一口气,想:“要是爸爸永远不吵我就好了。”
从今以后,爸爸再也没提起过这次考试的成绩了。我认为爸爸这次吵我是为了让我考到更好的成绩。我一定会做到认真读题、认真思考、认真写字和认真计算。
篇12:被妈妈使劲打日记
全文共 1082 字
+ 加入清单我被打屁股 我是小学三年级时被打屁股的,原因是我数学考了 78 分,但对爸爸 撒谎说我考了 87 分,那个分数应该是班级倒数的。老师打电话回家 给爸爸,我还不知道。
回家要家长签名,我不敢,就自己签了。爸爸等我一回家就问我最近 成绩怎么样?我说还行。他说最近考试怎么样?我说没考过。他说没考 过?我看爸爸样子不对,说考过了考卷还没发下来。他开始拿打我的 藤条了。我吓得说考过了考过了,考了 87 分。他说 87 分? 我说恩。
他扒了我的裤子就把我摁到沙发上用藤条抽我,说卷子呢?我说在书 包里。爸爸就叫妈妈去拿,结果看到 78 分的卷子上还有他的签名, 气得他下手更重了,妈妈坐在沙发一旁还帮腔,说就该狠狠的打,看 你读书不好还撒谎。我屁股疼得扭来扭去的嚎,爸爸死命摁住我往死 里打。这时候门铃响了,爸爸放手去开门,叫我不许动,我一边哭一 边揉屁股,妈妈还在骂。我想总算得救了,是隔壁的小哥哥找我。结 果爸爸还不解气,过来摁住我抡起藤条接着打,我说不要打了有人在 (尽管我小,但我是女孩子,男孩站在旁边看我打屁股,我难为情死 了,那时候小哥哥大概读初中)。
没想到爸爸听我说了,就骂道,现在知道怕难为情了,读书不好就不 怕了?他对小哥哥说你站在旁边等一下,看我打完他再说。我也不知 道被打了多少下,直到我一边哭一边喊着保证下次再也不敢了,爸爸 才停手。而小哥哥竟然真的看着爸爸把我屁股打玩。接着爸爸叫我光 屁股跪搓衣板,让我记住教训。我还记得我光保持那个姿势就很疼很 疼,一直挺着身子,累了也不敢把屁股搁在小腿后面。没想到的是小 哥哥回家和隔壁邻居家的小伙伴说我挨打了, 一帮子小伙伴偷偷跑到 我家门口看我光屁股罚跪。
我求爸爸妈妈把门关上,说这样我会很没面子。他们也不关门,就说 女孩子家读书不好不知道难为情,撒谎也不知道难为情,现在关什么 门?就是要让大家知道。
这是我被打屁股打得最疼最没有面子的一次。
这之后我一个星期屁股都疼,起了一条条的褶子,开始是红的,后来 发青发紫了,只能一边哭一边扒着睡觉,坐凳子只能坐半边。伙伴们 都拿我这次被打屁股的事嘲笑我,尤其是那个小哥哥,我恨死他了, 在他面前我头也抬不起来, 他是除了我爸妈唯一看到我被打屁股的全 过程的人,还是个男的,还是我被打得最惨的一次。之后搬家就再也 没碰到过他,我想除了我对这次挨打记忆犹新,他也一定一样。事后 想想,我那次一下子撒了六个谎,不被打才怪。就是打屁股时还被男 生看到,真得很没面子。我想要是将来我生了孩子,我会这样教育他 吗?用这种羞辱他令他难堪的方式让他终身难忘吗 ?家长可以这样做吗?
篇13:写日记的精选
全文共 367 字
+ 加入清单今天,爸爸妈妈带我去图书馆看书。爸爸有事,是骑自行车去图书馆;我和妈妈坐地铁去图书馆。我们去的是花城广场的广州图书馆。我和妈妈比爸爸先到图书馆。哇,图书馆好大,好漂亮啊!不过进去之前还要经过两道安检呢!我和妈妈顺利地进了图书馆。我和妈妈上了图书馆的三楼,因为三楼都是中小学生看的书。我在文学书柜拿了三本书,找了个座位坐下之后便津津有味的看起书来。当我正沉没在书的海洋中时,妈妈突然推了我一把。
我抬起头一看,原来是爸爸来了,他还抱着一大堆书。天啊,这么一大堆书,我怎么看得完啊?不过高兴的是,这一大堆书都是阳光姐姐伍美珍写的。一个小时过后,我挑好了我要借的五本书,分别是:《阳光姐姐小说派之苹果裙的秘密》、《瞳光梦境仙踪》、《小屁妞日记4亲亲俱乐部》、《阳光姐姐之成长的秘密》、《班长是条龙》。我们借完书后,吃了饭,就开开心心地回家了。
篇14:描写同桌日记
全文共 330 字
+ 加入清单我的同桌叫黄禹轩,就是你啊!
你的样子很特别,特别是那个大头,想着想着就感觉有一个计算机的主机和人的身体连在一起,但你的大头不中用,一些问题你总是不会做,一些名人你也不知道,如果鼻子再长一点,尖一点,就像一个霍比特人了。
据我所知,你原来在八班的时候,可是一个很有名的调皮鬼奥。刚开始跟你同桌,我还有点不太适应,后来渐渐发现了,你有好多的优点的,你乐于助人,我是个小糊涂,经常忘带这个,忘带那个,那个时候你都会及时的帮助我。你看书写字的时候也挺认真的,但是我也发现你一个特点奥,你非常喜欢给别人取外号,给潘楚玥取外号叫番薯,对着马洲喊小马牌燕麦粥,还给我陈檇,取名叫陈皮。我觉得这些名字都还挺有意思的。
你的爱好很特别,还有许多不为人知的小秘密,黄禹轩,我很喜欢你!
篇15:我的同桌的日记怎么写
全文共 502 字
+ 加入清单我有个有趣的同桌,一张瓜子脸,高高的鼻梁,可精神啦!
他叫马正宇,咦!怎么跟我们班的马天宇的名字这么相似,我们同学老喜欢叫他“小马天宇”,他也就笑笑不说话。说起马正宇的小名,更有趣,竟然叫宝宝!这不是婴儿的意思吗?而且有一次,一位同学不知为何说了句“吓死宝宝了!”,被“马宝宝”同学听见了,他调皮地说:“可不是吗,吓死我了!”
他很乐于助人。有一次,我去楼下排练节目,可转眼就练到了六点多,我书包还在教室呢,糟了!我连忙跑到教室外,门锁住了,怎么办?我隔着窗户望了几眼,也没见书包的影子,难倒被人偷了不成?我闷闷不乐地走回家。到了家里一看,书包在桌子上放着呢,原来,马正宇替我收拾书包,并送回了家,可他一句话也没说。真是一个做好事不留姓名的“小雷锋”呀!
马天宇音乐天赋也非常棒。他会弹钢琴,有好几次音乐课上,老师叫他弹钢琴,弹得可好听了,还在全国比赛中获过奖呢!而且,他唱歌也很动听,我总感觉马天宇的嗓子像是被天使吻过一样,而我这样五音不全的嗓音,宛如被狗咬过。有时候,我还是挺嫉妒他的,可一想起他帮助我的种.种画面,这种嫉妒也就自然而然的烟消云散了。
这就是我的同桌,一个又调皮而又很乐于助人的同桌:马正宇。
篇16:关于老师实习的日记
全文共 335 字
+ 加入清单今天是星期一,也迎来了我们来到后的一次升旗仪式。这个学校的学生很有纪律性,音乐响起时,学生们迅速地排起整齐的队伍,不拖拉、也不喧闹。这几天的实习观察,这所学校的学生很高的纪律性给我们留下深刻的印象。
前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理而有点小小的抱怨,今天才知道,她是想这个星期才正式开始“带”我们。早上升旗之前,班主任就详细地跟我们介绍班里的一些工作安排,作息安排,班主任的常规工作。其实作为班主任真的不容易,虽然我们还没有真正参与班主任的工作,但是在办公室见习了班主任们的工作状态,真的不得不佩服他们的耐心和细心。
下午,我们这些实习生都做一件比较有成就感的事----监考。我们班的纪律是没话说的,这点让我们觉得十分欣慰。基本上不用我们多费唇舌,都安静地完成试卷。
篇17:安妮日记读书笔记高4
全文共 782 字
+ 加入清单读了《安妮日记》让我深受感触。安妮身在比较富裕的家庭,她原本可以过着安宁的生活,可是在那个年代里就因为她是犹太人,所以她和她的家人不得不到处躲避纳粹党的杀害,由此开始了一直隐居在公司大楼后面的一些隐蔽的房屋里面。
在安妮生活的时代里,她每天白天都要提心吊胆的过着,而我们却不用,我们什么事情都可以不管不顾,只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚,更别谈大声喧哗了,这是她想都不敢想的。想想我们,与她比我们过的是多么的令人羡慕,自由,安逸我们都拥有。
从安妮的日记中,我看出了她的害怕,她将居住的房屋称作“密室”,就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗,“密室”是四处都不透风没有一点阳光的,住在这种地方她该有多么难过。和我们差不多的年纪,我们经历的却是截然不同的,我们是多么的幸福,她的那种害怕我们也许永远都不会知道是什么样的感觉。她天天必须闷在家里不可以出门,随着夜晚的降临,偷偷瞄一眼月光也是胆战心惊的事,可我们做事完全随心所欲,出家门是最基本的,我们还有散步逛街等等活动,相比较我们便会对自己的生活感觉很满足了。
安妮不敢的我们统统都敢,她要是活在我们这个时候,她该会多么开心,我想她肯定会好好珍惜所有的一切,她会做很多很多自己感觉想做又有意义的事情,绝不会糟蹋这些时光——不过这些想象仅仅只是我们强加给她的,她不可能会享有这些假如,她永远都只是生活在战争时代的女孩。她不能拥有这些假如,可是我们却可以,也许是我们的生活太过安逸,我们身边有那么多虚度光阴的人。
读完安妮的故事我开始反省,我们不该这样的,我们应该好好的把握现在自己所享有的一切,多做有意义的事情,我们不该为了一点点的小事就和同学朋友发生矛盾,做事也不该永远拖拖拉拉的浪费时间。《安妮日记》,这本书真的让我收获了很多,珍惜现在的一切,享受所有的美好时光,带着快乐感恩的心学习成长。
篇18:被老师批评的日记
全文共 562 字
+ 加入清单我正低下头,看着那本彩色而又冰冷的漫画书,只听到老师大声说:“你在干什么,站起来!给我就这样站着!”
我的脸上顿时像烧了起来,向四周胆怯地看了看,低下头站了起来。我又看见了那本让我站起来的黄色封面的《漫画世界》。呀!被罚站了!我心头一惊,真不该看那令人发笑的书啊。我的脑子里只浮现出一幅幅“乌龙院”中好笑的部分,不但丝毫没有听进老师的话,反而偷偷笑了起来。“你在发什么呆,给我说说刚刚我在说什么!”我支支唔唔半天,也说不出来。
我头低得更低了,那四个黄色的《漫画世界》很是显眼,我没有勇气抬起头来看黑板上的字,脸上变得更热了,更红了。风一下子吹过,我无心再看里面的内容,但彩色的画面还是在我面前闪过。我真怕老师再点我的名,我还是回答不出问题,于是我就慢慢地、害怕地抬起了头,望着黑板。“汤皓梦,你刚刚是不是在看书?”真不该看书,被老师发现了,上课可不能看书、不专心呀!我惭愧极了,心中是那么的难过,我看了看老师写的板书,但那白字让我更惭愧了。我又看到了《漫画世界》,越来越后悔了,不能不专心了。我抬起了头看着宽大的黑板,看着高大的身躯……
“汤皓梦,你现在已经比较认真了,可以坐下了。”
听到这一语,我头都不敢抬,就坐了下去。我连忙把漫画书塞进书包,想:偷看书的代价太大了!不再上课看书,一心二用了。接着我抬起头,专心地望着黑板……
篇19:关于祝福妈妈日记
全文共 429 字
+ 加入清单新的一年即将来到,旧的一年就要过去!每当这时,我就又长大一岁,随着这个喜讯的到来,各种各样的祝福也来到我的面前,我将它们一一拾起,再将我的祝福送给我身边的所有人,而那最好与众不同的祝福,是送给我妈妈的。
十二年前,我从妈妈的肚子里出来,她一口一口地将我养大,为的还不是我叫她一声“妈”。今年我十二岁了,这句话不知喊了多少遍。带着哭声,肯定是调皮的我又受伤了,她一边生气一边心疼;带着笑声,肯定是我又做了什么好的事;她用较大的声音训我,经常越训越小,最后温柔地让我以后别这样;声音很小,肯定是我知道做了错事,去跟妈妈道歉,她常微笑着说:“没关系”。时不时还夸我敢做敢当;声音很大,肯定是遇上什么麻烦,实在解决不了,她就像超人一样,一下就把事情解决了。
妈妈在我遇到困难时,引我找到化解的方案;即将放弃时,鼓励我不要放弃,坚持到底。她教我学会说话,走路等,付出了无数汗水!
妈妈,我将祝福送给你!妈妈,相信我,我要将你为我流的汗、流的泪全都转化为你的幸福和笑容还给你!
篇20:写日记的精选
全文共 369 字
+ 加入清单我家有一只可爱的小狗,它的名字叫小白。它漂亮极了:全身雪白,玲珑的面孔上面镶着一对黑宝石般的眼睛,下面是一张不大不小的嘴巴,一对耷拉着的耳朵,老是显得不高兴似的,一条小小的尾巴总是摇来摇去。
它一天可贪玩了。不是咬这个,就是玩那个。有一天,妈妈的毛线球掉到了地上,它便迅速的跑过去起劲的玩了起来。毛线球一会儿滚过来,一会儿滚过去,它也跟着跑过来跑过去,还一边跑一边叫。显得很开心。
纸箱是它的家。可它觉得在箱子里不自由,为了自由它成了跳高高手,动不动就跳出来玩。我看这个小纸箱难不倒它,我决定为它盖个新家——玩具箱,让它与玩具为伴。我每次取玩具时,一不留神它就跳出来了,只好由它去吧。
它的食物很简单,开水泡馒头就可以。可是吃年夜饭时,不给它柔和骨头吃它就叫个不停。天哪,这年头连小狗都知道在过节。
这就是我家的小狗,它给我家带来了很多欢声笑语。