拥抱美德作文（优秀20篇）

拥抱春天，相约灵宝寺河苹果花节

一场盛大的白，像是裁剪了白云的外衣，蜜蜂偷听了你洁白的心语。瞧，那荡漾在脸颊的潮红还未曾腿去。哦，一种圆满、悄然在枝头打坐，真相被你收起，绾上蝴蝶结……这是沂铭的《苹果花》。

苹果花开，象征着来年的大丰收，如同仙女下凡般。人们为了庆祝来年丰收的大好时光而载歌载舞，欢聚一堂！

苹果花盛开了。盛开的花密密的，一排排，一簇簇，就如同一条条雪白的带子，细腻而光滑，围绕在树枝之间，像一个个仙美的精灵一般，为苹果树增添生命的气息。花朵形态各异，有的舒展着开着粉嫩的花瓣，仰着漂亮的小脸蛋，像是在摆姿态等着我们拍照呢。有的含苞待放，像小小的豆子，别有一番风味。苹果花的花瓣有四五片，每一片花瓣儿只有小拇指那么大，花瓣微微向下卷，像是弯弯的睫毛，挂着晶莹剔透的露珠，像一颗明亮的宝石。花瓣中点缀着米黄色的花蕊，把苹果花衬托的更加可爱动人。秀丽的寺河山群山环绕，山水相依，风光无限美！

寺河山苹果有一个动人的传说：一位少年父母双亡，来到寺河山开荒垦地，种庄稼。王母娘娘的四女儿张四姐拨开云层，一眼就看到这个勤劳朴实的小伙子，于是就为他做饭，两人其乐融融，结为夫妻。之后张四姐从天上偷来神果树分给村民和少年一起种树，随后张四姐就被二郎神抓去，在最后一刻，他在山上留下一股清流来浇灌土地。这才有了苹果树。

寺河人，用自己勤劳的双手，铸就了寺河山的青山绿水。从最开始的荒山野岭到满山果树，勤劳的人们不畏艰险，坚持不懈地开垦荒地，种植果树。奶奶告诉我：“当时生活很艰难，但我从没想过放弃，它是我们生活的希望！”寺河人创造了第一个高山果园，创造了财富！用自己的双手，一年四季，风吹雨打坚守在果园旁，守护着希望的火苗，为它除虫施化肥。经过时间的磨练一个个红彤彤的大苹果带给农民满心的愉悦！

苹果花美丽，可爱。正如书中所云：“五角喇叭向天冲，不逊梅花一点红。自古鲜有人来夸，傲骨无闻空有功。”苹果花给游人欢快，给农民愉悦，给每一位品尝者带来最好的甜蜜。多么可爱的苹果花！

“美德好比宝石，它在朴素景背的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中，我发现了它比宝石的美还宝贵。 "virtue is like gemstones, it is more gorgeous against the background of the simple scene." In a simple thing, I found it more beautiful than the beauty of gems than the beauty of gems.valuable.

从我记事开始，爸爸妈妈就教我要做个诚实的人，捡到别人得东西要还给别人……

记得有一回，我在放学的路上，走着走着，突然，一个钱包映入眼帘，我连忙把它捡起来，在手上翻来覆去，打开一看，几张纸币安稳的躺在里面。我惊喜若狂，心里想：太好了，可以买零食吃了!我拿着钱包，来到了学校对面的小店，拿了一包“薯我脆”，刚要付款时。

突然，脑海里浮现了爸爸妈妈说过的一句话：如果你捡到了别人的钱包，一定要交给警察叔叔，不能花掉或者隐瞒爸爸妈妈。“天哪，看看我在做些什么!我简直没救了!”我感到无比的愧疚，这时，我看见路边有一个治安在维持秩序“不!我还有救!”，于是，我拿着钱包，向治安飞奔过去，把钱包交给了他，他用手接过了钱包，还夸我拾金不昧。我听了，惭愧的笑了笑，就背着书包走了。

虽然我没有留住零食，但是，我留住了美德。明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们口口声声说要做有美德的人，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同之处呢!

所以我们要实践社会美德，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，让美德伴我成长!

读了这则报道，我深受启发，是啊，只要有美德，谁不能成为人们佩服的人呢？

美德少年，他们每天做好事，渐渐小的好事变成了大的，让人们都知道的好事。韩桥中心小学的张一凡和杨潘每天都默默无闻地做好事，现在他们已经成为同学心目中的美德明星了。淮阴小学的蒋骁扬和李润泽在亲人和朋友需要帮助时伸出援手……这些美德少年谁不是从小事做起的呢？还有被评为“江苏省第二届美德少年”的夏倩倩，她从小体弱多病，与奶奶相依为命，除了上学以外还要照顾奶奶，但她有乐观向上的精神。

在我们的周围也有美德少年，他们也在默默无闻地做好事，他们最终会成为对社会有用的“真人”。

今天下午，我们开了中队会，今天我们中队会的主题是：“学国学经典，做美德少年”。

我们先看了小视屏，让我最感动的是最后有一个有一次那个小孩在写作业，他看见下一层从窗户里冒出来了浓浓的烟，我就赶紧下楼，去敲下一层的门，下一层正在洗漱，听不见……从这个偶然的机会，他开始向贫穷的孩子捐款，在他自己的行动下，他带动了整个班级，他带动整个班级之后，有带动整个学校，后来因种种缘故，他的雷锋小队又解散了，可是她的几个朋友组织的雷锋小队，没有解散，他的每一个人下课余时间画画、叠纸片……他们用这些办法来挣钱，还有的时候，他们就到垃圾箱里去捡瓶子……

老师又让我们小组合作，展示和看法，我们小组展示的是歌，虽然我没有去唱，但是我的内心是快乐的，他们唱的是《厚德载物》。他们唱的很多，就是后面忘词了，但是最后还是想起来了，他们唱完之后，第一片掌声。他们又说了看法，我是最后说结束的，我对着大家说：“让我们一起做一个合格的美德少年吧！”。后面的小组都没有心意，只有七组有。其他的要不就是二人转买就是三人转。

老师还给我们除了几道题，我的对了。

我觉得这次的中队会，比以前的都好。

我们可以用拥抱表达很多种意思，可以在接待来宾市拥抱表示热情欢迎；在痛哭流涕时，无法言语时显现激动或感动。但是我这一次的拥抱让我记忆犹新，因为它是非常的与众不同，它代表的是我对母亲的歉意。

那一次，我记得很清楚，因为它比责备我，惩罚我更难受、更深刻。下课铃已经响了很久，但是我们依旧呆在课室里嬉戏打闹，教学楼里已经寥寥无几了。但是我们的教室依旧可以听见一阵阵笑声，我和我的好朋友一起缩在角落里谈天说地，各述自己的烦恼和心事。我们已经很久没有足膝长谈了，我们之间仿佛有说不完的话题，尽管大楼的人已经稀稀疏疏的可以用十根手指头数清楚了。但是我们依旧恋恋不舍的在那里谈笑风生，显然忘了时间。

过了很久，我们才难分难舍的在校门口分离。“糟糕了，这次麻烦了，又迟回去。”我嘴里念叨着，脚下似生风了一样，飞奔回家。心里很清楚，妈妈又要生气了。终于，到家了。心脏“扑通扑通”的跳着，我大口大口的喘着气，气喘吁吁的扶着墙壁小心翼翼地走进家门口。

妈妈正冷着脸坐在沙发上。“对不起。”细小如蚊子般的声音从我嘴里发出。可是妈妈没有理睬我，我知道这一次妈妈是真的真的生气了。就这样，我和妈妈一直持续冷战十五分钟。我一直偷偷地想，如果我能抱抱妈妈，那该多好。想归想，但是始终不好意思做。

多少年来，从三岁懂事开始妈妈抱过我一次之后，九年来我们母女就都不曾拥抱过了吧。手指张开又握紧，握紧又松开。心里一直都在想：给自己一个最后的温暖的回忆吧，即使下一秒，妈妈依旧不理我。手颤抖的抱住母亲，母亲一怔。我喃喃的伏在母亲耳边说：“对不起……对不起。”母亲回抱着我，像跟我说悄悄话似的告诉我：“你以后不要再这样了，你那么晚回来，我会担心。我怕你出事，怕你受欺负，怕你学坏。”我已经泣不成声，我突然发现母亲的头发已经有了白丝了，原来一直在我心目中高大的母亲已经这么老了。我知道我晚归妈妈会生气，但我从来都不知她会如此担心。

我现在一放学我不再留连于路上，因为我知道家里有个爱我的人在等着我，她在为我担心。我希望，以后我跟母亲拥抱不再只是未来道歉而拥抱，而是为了心中都有一个对方而拥抱。拥抱，就是用来表达爱的。

美德是一双手，推开封锁在心里的窗；美德是一扇窗，打开它，就能看到美好的天空；美德是一片天空，它有着无数纯洁的心灵；美德是一朵世界上最美丽的花，拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。美德是社会中自然形成的一个行为规范，它是获得别人认可的一个标准。美德，是一种道德，是一种财富，更是一种智慧。

大家都知道“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。其实，在公交车上，就时常会发现美德的身影。

有一天，我乘坐公交车去新华书店买书。一上车，哇！车上人满为患。我好不容易在最后一排找到了一个位置坐下。两站路过去了，车厢里站着的人虽然走了一大半，但是依然坐得满满的。这时，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上了公交车。她往投币箱里投了一块钱。然后，望了望车厢，她在寻找座位。此时，车上没有一个座位。她叹了一口气。突然，一个大姐姐站起来，给老奶奶让座，并对老奶奶说：“奶奶，坐我的位置吧！”“不用了，你坐吧。”老奶奶客气地推辞了。“那怎么可以，您年纪都这么大了，站着不好，快坐下吧！我还有两三站就下车了。”说完，她便扶着老奶奶到她刚才的座位上。老奶奶一边走一边向大姐姐道谢：“谢谢你啊，小姑娘！你心真好啊！”她的眼里流露出对大姐姐的赞许。“不用谢，这是应该的。”顿时，我心里面暗暗地佩服这位大姐姐，觉得她格外美丽。

我观察到坐在车厢前面座位的那些人，大都是年轻人和学生。他们有的在玩手机，有的带着耳机听歌，有的谈笑风生。他们对刚才的老奶奶却视而不见。他们这样的行为，怎么能算有美德呢？而这位姐姐与他们不同。她愿意放弃一个来之不易的座位，让给了一位更加有需要的老人。你说，她的行为难道不值得我们去学习吗？她难道不是我们学习的好榜样吗？

美德没有重量，却可以让人重如泰山；美德没有标价，却比一切珍宝都高贵；对于我们学生来说，学习固然重要，但培养良好的情操，做一个有美德的人，比成才更重要！让我们把这种美德发扬光大，让它在生命中绽放美丽的色彩吧！

走过了青春，人生还剩多少?青春，生命精彩的段落，让人没齿难忘。青春，令多少人，令多少垂暮之年不胜唏嘘和感叹。自由快乐，自在幸福，离开却不曾回来过，这就是青春。 Walking through youth, how much is left in life? Youth, the wonderful paragraphs of life make people unforgettable.How many people are youthful, how many years they are sighing and sighing.Freedom, happy, happy, but never returned, this is youth.

青春的道路上，那些走过的痕迹，总不免让人因不珍惜而遗憾亦怀念。手指触碰到尘封的记忆，那些人生的历程，是让人如触电般的心痛，还是犹如小孩子吃到糖的甜蜜?我们懵懂，更是迷茫，因为青春。

少年有志不言愁，壮志凌云堪比天。

青春广阔，不知疲倦。不同时代，不同青春概念。青春，自当拥着激情与冲劲，心怀未知疲倦，心比天高，纵梦拼搏。因为人生没有如果，因为青春不会再来，所以我们输不起。仰着头的我们，只得步步为营，小心翼翼，如同老牛过河，怎一个“稳”字当头了得!用双驾驭青春，用思想创造未来。一步一步，踏过走过，回头望去，留下无悔的青春，因为青春过去就过去了。

少壮年时不努力，莫待老时空伤悲。

青春如歌，此起彼伏。人生没有追求，生命就不会前进;青春不曾奋斗，生活就变得懒散。一分努力一收成。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神已经淡忘在我们的脑海了吗?翻过岁月的扉页，处在钢筋水泥四四方方狭小的空间，繁华却冷漠，现实与理想承载过的生命之轮开始转动，岁月却蹉跎。

绕过流年的尘埃，踏上未来的春秋。细听远方，是青春在翩跹。

脚踩人生十字的路口，会发现突然的风起云涌吗?无论是震耳欲聋山外山带您，冷风呼啸的骤雨，还是永无止修的荆棘，粉身碎骨的悬崖。路，或陡峭孤独，人还是要步步走下去，押金亚冠，体会百味。摔倒了，那不是不幸，请不要怕，我们可以爬起来继续。用雨水洗去身上的污浊，用狂风稳住不停地脚步，山的那边就是终点!

生如夏花灿烂，死如秋叶静美。青春注定的不是寂寞!

青春一直都在这一片云海，等着太阳疲倦之后离开。天黑之后才拥有光彩，看见微弱的存在。

初春，我们懈怠了青春;盛夏，我们渴望长大;深秋，我们期盼收获;寒冬，定格了一切，年轮停止转动，记忆似乎上了层霜。

青春不是尘埃，请把它带离边疆地带。

说起美德，大家肯定都能拍着胸脯说：“我肯能做到!”但是，大家真的能做到吗?

就说说我在大街上看到的吧。我与朋友相约去街上玩，看到一对年轻男女肆无忌惮地搂搂抱抱。当时，我朋友就在我耳边小声说：“你看，那对夫妻，怎么在大街上这样?好恶心啊。”古人云：“闰中之内，有甚于画眉者”。不是我们思想保守，而是这样的行为是不雅观的，不尊重人的。如果他们尊重人的话，就不会在大街上，做“闰中之内”才做的事。

不过，有一件事情是让我蛮震撼的。南大街天桥上，专门会有些行乞的人。每次我看到他们，虽然与这繁华的街景不搭调，却莫名感到心酸，便会出于那不堪一击的同情，施舍点钱。有一天，我看到一个衣衫简陋的大叔，面前放着一个碗，身旁还有一大堆小巧的小竹笼。我很不明白，便想一探究竟。他看到我来，毫无生气的瞳孔里竟有了一丝喜悦。

他问我：“小朋友，要买一个蝈蝈笼吗?”啊?蝈蝈笼，那是什么?难道他不是行乞的吗?原来我误会他了。不过，我不需要“蝈蝈笼”。我看他这么冷的天，还要在这买东西，便放了五块钱在他的“钱碗”里。看到我这么一个举动，他反而有些不高兴。他说：“小朋友啊，我是靠自己的手艺过日子的。虽然蝈蝈笼也卖不了几个钱，可我好歹能自食其力!

小朋友，你挺善良的，但就是这善良，无意间伤害了很多像我一样的人，因为我觉得这是对我的一种侮辱。”听了这话，我心一颤：难道过去我认为的种.种帮助别人的举动是在伤害他们?这不是善良的援手，而恰恰是对他人的亵渎?我深深地埋下了头，有些手足无措。他接着说：“小朋友，不要误会。你的心是好的，也不是故意的，所以不要难过。我们虽然穷是穷，人穷志不穷嘛!

别人骑马咱骑驴。每个人都有自尊，没有钱，但不能没有自尊。小朋友，咱不要笑话穷人穿破衣。万丈高楼平地起，要想辉煌靠自己。这个漫漫人生路，有穷就有富。漫漫人生路啊，谁还不错几步。是吧!所以要把心态放在最高点。品质也很重要，好好善待自己，好好善待父母，好好善待他人。”他的一番话说完了，我的心还久久未曾平静。我说：“我知道了。听君一席话，胜读十年书。”他笑了：“胜读十年书也不至于吧!现在你们这群小娃娃，学的可比我们当时多了!哈哈哈!”我被这爽朗的笑声感染，也笑了起来。

我希望我们每个人都自尊自爱，为社会的温馨美好出一份力!

拥抱像颗颗星星给人带来光明与希望；拥抱像温暖的太阳给人送去幸福；拥抱像暴雨后的彩虹给予人安慰与快乐……至今的那次拥抱，使我感受到以往无法拥有的温暖。

记得那次，提前体验初中生活的我们，告别了自己的母校，新的初中，新的生活，站在高高的操场向下望去，映入眼帘的却总是我那敬爱的母校。

远远望去，我是多么想念伟大的母校；多么想念与我度过六年的同学；更是多么想念我那和蔼可亲的老师……

突然接到回小学的通知，我便按耐不住自己的心情，奔回母校，重新走上走廊，瞧！那是我们的教室，门口……正是我们的老师！那个背影还是那么美丽，令人回味，令人熟悉。长发飘飘，裙子随着微风飘动，一瞬间，我扑了上去，像饥饿的小狼般扑了上去。我的双手紧紧的抱住老师，那一刻，时间仿佛停止了，只露出了那甜甜的微笑，只露出了那一滴想念的泪水；那一刻，我的内心是满足的，我感受到了那种温暖与幸福，更感受到那无法体会的快乐……

我依旧紧紧的抱着，却看见老师缓缓的把头转过来，朝我露出了一个灿烂的微笑，同时也给我了一个大大的拥抱，我大声喊到：“老师，我回来了！

那一刹那间，我的眼泪竟又情不自禁的流了下来。

这个温暖的拥抱，在我的心中所震撼，老师我想对您说：“老师我想您，我回来了。”

第二天，我回来了，同学们一个个的拥抱，我不禁感叹：好温暖！

拥抱，谢谢你，你让我体会到一种无法享受的幸福与温暖，更是一直的快乐！

我们去苹果林吧

苹果花，那一树的粉白，像是春说的一句话，朵朵露凝的娇艳。正值烦躁之时，我去了寺河苹果园，如今，回味无穷。

柔情似水的花早失风采，唯苹果花洁净而不少高雅。漫山遍野的，是青翠与花，苹果节的鼓声歌唱中，苹果花又显得如此热情洋溢，真令我魂飘荡，犹如出岫残烟。我喜欢贞烈的寒梅，而她们有这梅的傲气映着阳光明媚，是如此动人。

五瓣花，黄金蕊，水珠挂在上面，好像孩童贪婪地吸食着蜂蜜，可爱极了。香飘十里，悠悠我心，一树淡白的花骨朵，显得稀碎而又磅礴，是的，她如此美丽。我心中的浮躁，仿佛也在朴素中幻作无数赞叹，倾注其中。我细瞧着她，她羞涩地拿花瓣遮住自己，真如一位小仙子，降临在人间。这一朵，我想胜似压枝低的烂漫桃花。

忽的，一只蝴蝶飞来，驻足在花瓣之上，原来，连虫鸟也为之陶醉。细碎的苹果花，芬芳到我心里，磅礴到天涯。我不喜那种娇滴滴，但她给我的，是一片纯白，映像那美了一下午的云，飘忽若神。是啊，她有无限的骄傲，胜百花于千里之外。

是她，在绿叶间娇小玲珑；是她在微风中馥郁四方；是她，让我在失意之时重抖精神。哦，我忘说了，她更是我大美灵宝的标识与象征啊！优秀之意不在给自己装点得多么华丽，在乎淡泊名利，奉献自己矣。苹果花是如此，我们灵宝人亦是如此！

现在青杏都有乒乓球大了，桃子也有花生米大了，它这才慢条斯理地把花绽开，毫不争春。走近了仔细瞧，它还真不难看，花苞裹着浓浓的胭红，圆润地簇在浓绿的叶间，花瓣透着薄薄的绯红，大大咧咧地吐露着蕊芯——虽然没有樱花和海棠那样灵秀的长梗来铺排流苏，但颇有些“傻白甜”的亲和力跟感染力，不雕饰，不做作，舒坦自然。我也真不明白，浪漫抑郁，真的是美吗，我认为还是我的苹果花不病态！

他们说，我要去另一个城市，但你会发现城市与城市是如此相似，唯独到了灵宝，你来寺河一瞧，苹果花的纯洁会净化你我的心灵。我不禁感叹：同样的生命，为何数你没有在小小角落浪费生命，若世上之人皆如此，勾心斗角就少之又少！

我伫立在风中好久，注视着，这片苹果林。呼！一阵风吹过，苹果花们一塌糊涂，却无落红遍地之色。我笑了，下次失意之时，就来苹果林吧！

青春是人生最美好的，犹如一日之晨、四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林。 Youth is the best life in life, just like the morning of the day, the spring of the four seasons, like the rising sun, like a bud to be placed, like a steed in the grassland,It is like the eagles wings on the blue sky, like a tiger whistling in the mountain forest.

青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

拥抱青春，就是拥抱理想、信念、希望和勇气，就是拥抱激情、梦幻、浪漫和想像。人生本来苦短，青春像早上的露水一样，太阳出来便消失的无影无踪。不要踌躇，不要犹豫，赶快点起理想的灯，扯起信念的帆，紧紧抓住现在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那样只会给你带来无尽的遗憾。要知道，遗憾这只船，载不动许多愁。

拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩翩起舞。创新是一个人进步的阶梯。没有创新，生命便没有活力。青春期是人生创新的时期。充分发挥你的智慧潜能吧，让你的生命在青春期绽放奇异的花朵。

拥抱青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路，吹响一支短笛，折来一枝桂花，向着远方辉煌的地平线永往直前!

美德，是善良纯洁的象征，它源自生活又融入生活，不仅仅是口头说的“美德”之称就行了。古人云：“不学礼，则无以立，人无德，则事不成。”美德，是指美好高尚的品德，其实，珍惜也是一种美德。

有这样一篇报道，有一位记者就“几岁是生命中最好的年龄”这个问题随机采访了不同年龄的人。一个10多岁的小男孩想都没有想就回答说：3岁，因为3岁不用上学，可以做自己想做的事情。一个40来岁的中年男子说：20岁，因为那时候有足够的精力做自己的事业。一个5岁的小女孩说：30岁，因为

说：45岁，那时候孩子们都大了。可以独立闯荡社会，自己也可以享受尽完抚养子女义务后的天伦之乐了。一个大堂经理说：60岁，因为那时候我退休了，可以简单快乐的生活了。一个老人说：年轻时的岁数，年轻什么都好。

然后记者很严肃的对所有人说，谢谢你们的配合，请你们大家享受并珍惜自己现在的年龄，因为每个年龄都是最好的。是啊，这是多么富有哲理的话！之所以有那么多的要求，还不是因为我们不懂得珍惜自己吗？

美国的爱德华伊文斯从创业到富豪，从富豪到一贫如洗，生患绝症再到雄霸纽约的股票市场，就是因为他懂得了珍惜，他一直谨记的一句话就是：生命就在你的生活里，就在今天的每时每刻，只要你肯珍惜它，那么你就可以成功。安妮，想必大家都与很熟悉。但是命运对安妮确开了很大的玩笑，她一生下来就得了一种怪病，医生宣告她不会活过20岁，可是安妮没有抱怨，而是珍惜每一天，她把每一天的生活都记录在日记里面，最终在她临死前出版了影响世人几十年的《安妮日记》。

每个人的一生，得到与失去，收获与残缺，痛苦与欢乐都会并存，只要我们心存珍惜，珍惜现在拥有的，哪怕这种拥有带着一点残缺或者一点遗憾，我们都会拥有不一样的天空，不一样的精彩，不一样的人生！珍惜一切可以珍惜的。这，不也是一种更深层的美德吗？

今天下午，有幸和孩子参加了，市一小组织的”畅谈家风，传承美德“家校交流会。

会议由张爱丽主任主持，会议包括了四部分内容，主持人介绍家风的意义；看视频了解不同家庭的家风；在座家长讲述自己的家风故事；孩子谈自己的感受和收获。会议中，几次交流，我都错失了机会，不是没勇气，就是老师没看见，但家庭教育对我的影响，使我按捺不住自己的内心，思如泉涌。

从小从农村长大的自己，受奶奶的影响巨大，记忆中，奶奶为人和善，乐于助人。不说她帮东家，管西家的故事，因为那根本讲也讲不完。但但就说说，她经常帮助来村中，做买卖，演出，要饭的外来人，当时村中没有饭店，没有宾馆，外来的人，最愁吃喝住，奶奶就给他们，送吃，送喝，管睡觉，周围的邻居很不解，奉劝她少管闲事，别引贼入室，但奶奶从来没有看不起她们，从不做不尊重她们的事，并且总教育我们说”有好心，说好话，行好事，做好人“就这样，奶奶用自己的一言一行，感染着我们每个人，她的为人处世的观念，也给她带来了很多尊重，记得在为她过88岁生日时，几乎全村的人都为她送来了贺礼，送来了祝福。

后来和爸妈在一起的机会多了，我发现常年跑运输的爸爸，逢年过节回来，不是我们一家人团聚，反而成了大忙人，为左邻右舍拉盖房的沙子，过冬的煤球，拉大家出去洗澡，逛街，游玩。多半时间他从不收取任何费用，但家里永远有别人送来的各种土特产，吃也吃不完，爸爸总这样说”人要行好事，做好人，帮助别人，快乐自己”

现在我为人父母了，无论在单位，在家庭，在社会，大家都说我，为人热情友好，善于助人“我想这可能就是家风的影响吧！

共享是一种美德，当我们明白何为共享时也就明白了人生的意义何在。——题记

现如今，随着社会的不断进步，不断发展，我们这个时代也变成了一个共享时代。

何为共享？

共享就是共同享受同一种物品，把这种物品变为公共的，而不是私有的。如今，共享单车、共享书店、共享雨伞……越来越多的共享资源方便着人们，也改变着人们的生活理念。

如今，上海的条条马路上都有共享单车的身影，共享单车也分很多种，如小黄车、摩拜单车等。其实共享单车不仅方便了我们的日常生活，与此同时，它也考验着我们的诚信。在支付宝上，只要你的芝麻信用满650分以上你便可以免押金使用共享单车。这是一种诚信，但也有它的弊端。

当共享单车越来越兴起时，我也兴致勃勃地注册了一个小黄车，交了99元的押金。心想着，以后出游便可以骑着小黄车出去了，既环保又强身健体。

以往当我补完课时，爸爸都会来接我回家。但是，那天晚上，爸爸因公司有事无法抽空来接我，便让我打车回家，我想着，打车多浪费钱啊，还不如坐公交车回家。但是看了一下时间，已是晚上九点，公交车怕是赶不上了。我灵光一闪，想到我不是注册了小黄车了吗？我可以骑小黄车回家啊！再看看今天的天气，凉风徐徐，骑车也不会太热，又省钱又健身，何乐而不为呢？

我打开小黄车手机软件，寻找着哪里有小黄车。当我走到一辆小黄车旁，拿出手机扫了扫二维码时，手机却显示扫码不成功。我才发现这二维码有划痕，再看车牌号也有划痕，想来是被人划了，看来只能另寻一辆了。我又看到另外一边有几辆倒在地上的小黄车，走进一看，也全都是有二维码和车牌号被损坏的痕迹的。我就这样一路寻找，终于在快要到家的时候发现一辆二维码和车牌号没有划痕的小黄车，刚兴奋地打开软件靠近车时，发现它的链条已经脱落了。我放弃了寻找小黄车。

离到家只剩一点点路，我边走边感叹，为什么没有找到一辆完好无损的小黄车呢？不是共享单车吗？为什么会被人破坏呢？难道我们中国人就这么禁不起考验吗？这么没有诚信吗？

在这共享时代，请不要让共享成为一种考验，请让我们把共享变成一种美德，让它一直传承下去吧！

让我们明白何为共享，何为美德，何为人生意义吧！

敬老爱幼，乐于助人是中华民族的传统美德。作为一名五年级的小学生，我喜欢我的学校，在这美丽的校园里我每天都快乐地学习，健康地成长；我爱我的老师，他们和蔼可亲，传授我们知识和道理；我爱我的同学们，我们互相帮助，共同学习，一起进步。

每次上学走进校园“勤毅致远，知行合一”的校训，就会醒目地映入眼帘。虽然我还没有完全弄懂它的意思，但每位老师的淳淳教诲，殷殷希望，我都牢牢记在心中。在学校我尊敬老师，见到老师主动问好；看见小同学不小心摔倒了，我会马上跑过去扶他；有同学遇到不会做的作业，我会和他一起想办法，解决学习上遇到的问题。平时我和同学们能和睦相处，课余时间我们会一起开心地玩游戏。我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学们。

在家里，我是爸爸妈妈的小帮手。他们常对我说：“要尊老爱幼，乐于助人，遇到困难要想办法克服，这样才是一名合格的小学生。”爸爸常常对我说要孝顺老人，要对爷爷、外婆和其他长辈们有礼貌，见面时要主动问好，家里有好吃的，要先给长辈们吃。正因为有了他们的付出，才会有我们现在的美好生活。所以我看到了他们累了，我会给他们拿出我家里的按摩器，再倒一杯水，让他们休息；平时会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有好东西时一定会拿出来给大家分享。爸爸妈妈和姐姐都爱我，我也爱他们，在家里每天都感受到满满地幸福。

同学们，就让我们共同传承中华民族的传统美德，从自我做起，从小事做起，在校做个好学生，在家做个好孩子！

为什么我要说美德呢?因为我觉得美德是一种精神，是一个个能启发别人的故事……接下来，就由我来给你们讲两个美德故事吧!

一、有一次，我在乘公交车，一个老奶奶在中途上车了，只见她拄着拐杖，一瘸一拐的上车了。以我这种比较胆小的人来想：去不去帮助她呢，如果去帮助了。被其他的人认为我是故意去做所谓的好人好事，想被人家表扬，怎么办呀?我正在纠结，突然一个急刹车，老奶奶踉踉跄跄的差点倒在一个叔叔的身上，那个叔叔讨厌的说：“走!走!滚旁边去。

”这时我的心里就像有两个人和我说话，一个说：“你忘掉老师说的要当雷锋好少年了吗?快去呀!”另一个说：“车上这么多大哥哥、大姐姐都在，他们不让我干嘛让啊?”就在这时，一个小女孩站起来说：“老奶奶你过来我这个边坐。”奶奶坐了下来，而让小女孩坐在了她的腿上，她们脸上都洋溢着幸福的笑容，而这时的我惭愧极了，人家比我小，都能发扬尊老爱幼的美德，我以后一定向她看齐的!

二、一次上美术课，我的剪刀没带，何亚楠说：“你用我这个吧。”说完，便把一个粉红色的剪刀给我，上美术课了，老师讲解完，便叫自己动手制作。老师早教室里走来走去，走到何亚楠前面，皱起了眉头，不一会就呵斥起来：“何亚楠你怎么上美术课不带剪刀。”这时的我才知道何亚楠就带了一把剪刀，还借给了我，那是的我感动了，为有这么一个好同学而感动，更为她的乐于助人的美德感动!

你们看生活中处处存在着美德，我会继续发扬美德，也让每个人都能感觉到美德是处处存在着的。

拥抱，可以使在寒冷中的人感到温暖，可以使在黑暗中的人感到光明，还可以使饥肠辘辘的人感到酒足饭饱，我就需要一个拥抱。

我，从四年级开始基本上是一两个星期见一次妈妈，有的时候甚至两三个星期才见一次面，爸爸也是不经常来看我，一个月才能看到。

我转学到盐城，而爸爸妈妈工作都不在盐城，所以我很少和父母在一起，小学时，每到星期五我总是期盼着是妈妈来接我，可是总让我失望。我一个人落魄的走在路上看到那么多同学和自己的父母走在一起，我心里很不是滋味。

有一次，妈妈星期五终于来接我了，我很是高兴，妈妈询问了我的学习情况，她和我一起学习，带我出去玩，我很高兴，可是没高兴多长时间，第二天一大早，妈妈接到了一个电话，有事，要走了，我死活不让妈妈走，她好所歹说都没用，我还是不让。妈妈发火了，冲我甩了一巴掌就走了。我心里想：为什么不能陪陪我。

上了初中，她还是没时间，初一的第一个家长会她也没来。

当我知道要开家长会时，我满怀希望的打了一个电话给妈妈，我问她来不来开家长会，她说她没时间，说让姑姑来帮我开，从小学到初中她帮我开过几次？更何况这是我来到新学校的第一个家长会。

我是住校生，每到星期三，都有家长来看自己的孩子，而又是我姑姑来，看着这景象真不是滋味，为什么人家都有家长来，我没有。

妈妈，我想对您说：“妈妈，给我一个温暖的拥抱吧，我需要一个拥抱。”

世界上有一种亲情叫拥抱，而每次拥抱又是一种爱的体现，在那天;我不觉地愧疚地抱起了母亲，投向了母亲的怀抱!

那天早晨，我迷迷糊糊地在睡梦还未醒，但您却早早地起了床，帮我做了我最爱吃的营养粥。当您小心翼翼地拿起扫把准备打扫客厅时，不巧;您还是把我惊醒了。只见您紧系围裙挽起袖子站在一旁扫地，看见我，似乎带着自责的语气说：“婷婷我把你惊醒了是吗?”我不耐烦地别过头，没有理会您。

起床洗漱完后，吃了早餐，便出门了。一路上，小孩们都拿着一支鲜花，都以自己的甜言蜜语来逗自己的母亲开心，顿时我才记起，今天是母亲节!我顿时醒悟，又想起了往常您最喜爱的东西十字绣。我用零花钱给您买了一份礼物，当我正自得其乐;暗暗欢笑中打开了门。首先，映入眼帘的是在客厅中忙得不可开交的身影，那是您脸上的一滴滴汗水，都顺着您那布满皱纹的脸颊掉落了下来

我眼睛红了，飞奔过去接过您的活，说：“妈妈，是我大意，怎能让您在今天自己的节日里如此劳累?”经过一番的劳动，我终于体会到了，原来在这十几年里，您每天都如此辛苦。第天都会承担着干家务的累，而我偶尔还会犯一犯小脾气，与您争吵;如今，我懂了，知道了您的不易，明白了您的付出。是为了我，而我却像个貌似懂事又不懂事的小孩一样，每天对您大吼大叫。

我原来都连“我爱您”都说不出口，或许是因为我的不成熟，不解人意。今年我13岁了，我终于明白亲情不是用东西来衡量，不是用金钱换来的，而是出于自己真实感情的流露。只有自己真正领悟了，才知道如何去感恩。

我扑进了您的怀抱，不禁潸然泪下。对您说：“妈妈，我爱您!”此时此刻，我想用一个温暖的拥抱来表达我对你的爱意。母亲，让我好好地拥抱您一下吧!

从前，父母在家从不要求我做家务，只要求我做好作业、读好书，拿成绩回报他们，每当节日，说的还是这句话“拿成绩回报我们”，事实上，现在也还是如此。但我却明白了，“孝”，不能等。

那时作业还不是很多，我也越发的懒惰，每每应付式地完成作业，就去看电视。爸妈一直都很相信我，认为我有分寸，检查作业也只是偶尔看看。

而那次，犹如一条导火线，预示着一场注定结局的战争。

“小玲，写完作业没？一回来就看见你在看电视。”爸爸忽然出现挡在电视机前面，遮住了我爱看的动漫。

“早在学校就写完了，我的作业本在书包里，你自己拿吧。”我不耐烦的说。

“你拿出来！”平常一向温和的爸爸，今天却一反常态。

我用脚将书包勾到我面前，随意地拿出一本以前完成过的作业扔给爸爸。

“你看你这写的什么字啊，我写字这么工整，你怎么就不像我呢。你看，这还有好几个错别字……”爸爸站在电视机面前说了一大堆，这些令人烦躁的话语左耳进右耳出了，我只顾着左晃右晃寻找电视频道。

“爸，检查完了就别挡着我看电视了，哼，唧唧歪歪的，就像个老太婆一样。”“啪”的一声，爸爸的手拍桌子，吓了我一跳，刚想发脾气，爸爸那深不见底的眼睛俯视着我，那种眼神是瞧不起，也是恨铁不成钢，“今天老师打电话告诉我，你这段时间的作业一直都没完成。”

我一听，暗叫不好，穿帮了。实在是动漫太好看了，而我的自控力又真的是有限，所以……

“你从来不会隐瞒我们的，怎么一上六年级，年龄大了，胆子也不小了啊！”

可是爸爸的态度却让我十分不爽，“不就是没完成几次作业嘛，不就是看了会电视嘛，至于这样吗！”

你再说，我就没收你的手办，“唔…”我不敢说了，到喉咙卡的话语吞回肚子里，化为一股怒气与冲动。我大步地跨回房间，好像在爸爸面前停留多一会而都是煎熬，“碰”的一声，我把怒气发泄在可怜的门上面，可是门却好似偏偏跟我作对似的，又开了。我气呼呼地蹦到床上，捂着被子啜泣，明明是自己的错，却用眼泪向被子诉说着“天大的委屈”，手也没闲着，捶打着布偶，仿佛是报复十恶不赦的罪人般。

“玲儿，吃饭了。”一向脾气有些暴躁的妈妈却意外地温柔

刚准备起身，“她不吃就算了，别勉强。”爸爸浑厚听不出任何情绪的声音传到我耳里，我顿时不想起身了，尽管饿了，却还是倔强地说：“不吃。”

过了一会儿，肚子传来咕咕的叫声，她在叫器着，抗议我对它的虐待。我听见依稀地爸妈的谈话声，却具体听不清内容，内心仿佛有一个小恶魔冒出来：“他们的女儿在这伤心，他们竟然还有心情聊天！”我又抵制住吃饭的念头，坚决对抗到底……

久了，也就气着，哭着，饿着，煎熬地睡着了，半夜，卧室门半掩着，有丝凉意，但浓浓的睡意不容许我去深究，翻身马上又睡去了。月光如水照拂着我的脸，洗去了我的睡意，“咕”，肚子也醒了，又在叫器，爬起准备去搜刮点吃的，一出去就看见爸爸正睡在沙发上，桌子上的饭菜丝毫未动，爸爸的两鬓已白，染发剂也遮不住岁月的颜色，妈妈脸上的皱纹又多了几条，我有多久没这样看过他们了呢？顿时，眼泪充斥了整个眼眶，接着便是一阵暴雨，眼泪像不要命的珠子似的往下掉……

“爸爸…妈妈…对不起……”千言万语都哽在喉咙卡里，只有这几个字吞吞吐吐地蹦了出来，我挤到爸爸妈妈中间，抱着我的父亲，母亲，就像拥抱了全世界的温暖。

亲爱的同学们：

大家好！

为了践行社会主义核心价值观，弘扬社会正气，我们应争做文明学生，行文明之礼。

先来说一下我们生活中的不文明现象，现在临近春节，繁忙的春运和买年货的行动开始了。在一些公众场合，总会听到大声喧哗的声音，这就是典型的不文明现象——在公共场合大声叫嚷。公共场合，不只是你自己处在里面，他是集体的，是大家的，如果你只顾个人利益，而忽略别人的感受的话，这是不对的。

乘车时，就面临着严重的让座问题。在人群中，你会发现一个奇怪的现象，有的人只愿上后排去坐，你问他原因，他会说，他仅仅是不愿意让座，才到后面去“避风头”。这听起来十分好笑。“积极给老弱病残孕让座”这是每辆车上都有的告示，而有些人却视而不见，这不仅是“人性的扭曲”，还是“道德观的沦丧”。

前些天，我在看新闻时看到这样一个视频，讲的是一小孙女和爷爷乘车，车还没到站点在等红灯时，老爷子怒砸车门，硬要上车，女司机考虑乘客的安全，没有让孙女俩上车，到站点时，那爷爷一上车，就冲着女司机破口大骂，最后，小孙女对爷爷说：“爷爷，车没到站点是不能停车的，以后你再这样，以后就不要再来接我了。”

现在，大人还没有孩子明事理，这样，社会正能量如何传递下去？

为了更好的传递社会正能量，我们应从现在做起，从道德与素质两方面加强培养，我们应做到：

①文明乘车，做文明乘客，文明出行；

②礼貌用语，不随口说脏话；

③不乱扔垃圾，争做文明人；

④不在公众场合大声喧哗；

⑤对人友好，礼貌待人等。

相信在我们的共同努力下，一定能营造良好、文明的社会氛围，更好地进行社会主义精神文明建设，弘扬社会正气！

祝：我们的社会更加和谐，更加美好！

在中国古老的文化艺术中，有许多美德，让我来一一列举吧！

团结友爱

在社会这个大家庭中，大家你帮我，我帮你。一起对抗坏人，最终取得胜利。

尊师重道

老师教了我们很多知识，所以我们要尊敬老师。“一日为师，终身为父。”说的就是一天是你的老师，终身就是你的父母。简单地说，你的老师就是你的爸爸或者妈妈，父母理应尊敬，第二个父母就不应该尊敬他们，爱戴他们吗？

尊老爱幼

老人和小孩子应该尊敬，爱护，我也有过这样的事。一次，我刚做完作业，就去找小伙伴们一起玩真正高兴时，从远处走来一个年约八十的老奶奶，老奶奶拎着三个大袋子，背上还背着一个大包，但我们都没有注意到这个老奶奶。这时，一个年轻人走过来，问老奶奶；“我有什么可以帮您？”他主动提起了包。老奶奶有些警惕，说；“不用了，我自己来。”年轻人说；“别客气，我来。”老奶奶终于答应了。看着他离去的身影，我有些惭愧。

文明古国

中国被称为文明古国，因为大家都很有文明。我也要学做一个有很多美德的人。