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拥抱美德作文(通用20篇)

导语:不光要心存美德,行动也要与思想一致才能完美为此开学吧给大家分享一些拥抱美德作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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学国学经典做美德少年作文300字

全文共 343 字

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今天那我们举办了以《学国学经典做美德少年》为主题的中队会。

今天的中队会一开始,是学校给我们编辑的片段,告诉了我们怎样做一个美德好少年,就是在学校懂礼貌,在家里见到长辈要问好,上个专心听讲,在各地见到垃圾主动捡起,还给我们介绍了了许许多多的国学书籍。

轮到班级的中队会了,前面的一系列活动举行完后,开始讨论关于国学经典的表演,和你认为怎么才能成为美德好少年,开始表演了,有的唱歌,有的讲故事,有的问答,有的诗歌朗诵,有的论语展示背……我觉得这个表演真是棒极了,怎样做一个美德好少年就更精彩了,各有各的想法。

这一环节是问答环节,问答环节就更精彩了老师出了许许多多关于国学经典的题,大家争先恐后的抢答。

这回的中队会伴随着我们的激情,下课了,我觉得这是最精彩的一回中队会,引文今天的中队会很热闹。

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篇1:安静是一种美德作文400字

全文共 472 字

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安静是一种美德,无论你走到哪儿,都能感受到它;安静,是一种道德,让你能认真思考。

今天陆老师给我们布置了一项任务。“在下课时,不能说话,不能玩游戏,要在教室内、或外面,到处看,到处发现,上课后,把收获写在本子上。”陆老师说完后,便宣布了下课。

我心想:怎么写收获呢,去哪里观察呢?算了,还是先从教室里看,再从教室外看,这样,总会写出收获的。

我坐在位置上,看见了太阳已被乌云遮得密不透风,风从窗口挤了进来,弄得树叶哗哗作响。因为教室鸦雀无声,风吹进来的时候,声音非常的清晰,吹到了我的脸上,像一根根针扎在我的脸上。我四处看了看,觉得教室内的应该看完了,便推开门,走出了教室。

一走出教室,便看到了门口的植物,看上去,它正在随着风的舞蹈。它的树干上系着一根点缀它的红丝带,把它点缀得像一棵植物中的明星。

上课后,老师给了我们点评。说他上午也考了上午班的学生,有一个学生跑去窗边看工人做工,他的感悟是罗马并非一日建成的。脚踏实地的好好学习,总有一日可以成为伟大的人。我的感悟是,安静,在生活中是种美德。

我认为安静是一种美德,只要安静,什么事情都可以做最完美。

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篇2:拥抱明天,与法同行作文800字

全文共 733 字

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“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。古人早就告诉了我们:不要因为善事小而无视它,不做它;也不能因为坏事小而就去做。我做为社会的一分子,尽管力量很小,但我也会从一点一滴做起,做一个遵纪守法的好少年。

就拿最普通的过马路说起吧,中国式过马路,就是说只要有一小撮人就可以肆无忌惮地走,根本无视红绿灯地存在。那次我与同学一起回家,十字路口碰到红灯,同学想抢红灯,我制止了她。可后面一干人不耐烦了,直催我们快过。我扭头对他们说:红灯,不能过。虽然有三两个人闯了红灯,但在我坚持下,大部分人还都是等绿灯亮了才过。中国式过马路是一个陋习,我们应该摒弃。可喜的是,现在越来越多的人过马路都很遵守交规。看到了吧,只要有一个人坚持,就会有越来越多的好公民,我们的社会也将会变得好起来!

我不仅是个好市民,还是一个一丝不苟,不徇私情的小法官呢!

爸爸开车常常忘记系安全带,新交规出台后,妈妈多次提醒,可他却不当回事。有一次开车回老家,我一上车就发现他没系安全带,于是温馨提示他开车要系安全带,他只是摇摇头,并不准备马上照办。于是我就有板有眼告诉他:不系安全带是违反交规的,是要受处分的。可他仍不为所动,于是我义正词严地说:对于任何有违反交规的行为,任何公民都有权利制止,举报。根据此,我有权向交警举报哟。在我的坚持下,爸爸听话地系上了安全带,还笑着说:我真被你的执着打败了。我也笑着反击道:打败你的不是我的执着,而是神圣的法律。从这一刻,我深深地感到个人力量的强大。我会不仅做到守法,还会和身边千千万万的人一起宣传和维护法律。

法制在你我心中,知法,守法,护法,法律就像是一粒坚强的种子,它牢牢地长在我们内心深处,让我们精心呵护,辛勤浇灌,让它生根,发芽,长大,相信它一定会开出一朵朵美丽的花朵!

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篇3:中考拥抱梦想为主题的话题

全文共 664 字

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“又是一年的3月3日,风筝在天上飞……”一听到歌词,我就想起了第一届碧昌教育风筝节。

今天,风是美丽的,天空是万里无云的。天气真的很好。老师将带我们去风筝到杨桥广场。

您对风筝了解多少?让我告诉你一件事!风筝分为六类,即:软翼,硬翼,弦,斗,板和自由式。最早发明风筝的人是莫迪(MoDi),他最初是用木头制作木鸟的。后来,徒弟鲁班用竹子改变了风筝的材质。

我们到达襄阳桥广场,发出风筝和线轴,然后去画风筝。我认真思考,在风筝上画了个大太阳,画了一个小男人,然后在小男人上画了一对翅膀。在其旁边写下:我的梦想是长出一对翅膀,飞向天空,拥抱阳光。完成绘画后,我站起来看着别人画的风筝。有些人画了一张微笑的脸,有些人画了它以保护环境,有些人画了他们的父母健康的希望……每个人都画得非常好,生动。放风筝后,开始组装风筝。将支撑杆安装在两侧的小孔中,并支撑风筝。然后将线轴上的线绑到风筝上的小孔上,然后组装风筝。

最重要的是放风筝。我们在广场上放风筝。起初,我不知道如何飞行。最后,在老师的指导下,我逐渐掌握了放风筝的要领,并变得精通。当我走回去时,风筝逐渐开始飞翔。我站立就位,左手握住线轴,右手拉线。风筝飞得越来越高。我看到许多同学张开嘴,抬头看着风筝。我猜他们一定在心里想:风筝怎么飞?无法起床?突然风停了,风筝像放气的球一样扑下来。我仍然想再次放风筝。功夫不负有心人—我的风筝又飞起来了。这次在放风筝的过程中,我掌握了放风筝的技巧。我很高兴。

在放风筝的过程中,我不仅体验了幸福,而且了解了一个道理:只要有恒心,无论遇到什么困难都可以克服。

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篇4:传承美德作文

全文共 1307 字

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中国是四大文明古国之一,有着悠久的.历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。

我们要传承中华民族传统美德,就要先从一件件小事做起,比如说:在学校向老师鞠躬问好,主动捡起学校里的垃圾,与同学团结,主动帮助他人等等。

在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能够成为先进文化建设的重要内容,进一步提高广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。

传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都具有十分重要的意义。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。

当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民

族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.

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篇5:最后的一次拥抱初二叙事作文

全文共 633 字

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不知不觉中,六年的小学时光如沙子般从指间悄悄流逝。为了告别我们最爱的小学,在7月15日,我们班开启了第一次,也是最后一次的毕业晚会。

那天,我们每个人盛装出席,只为掩盖自己心中的不舍。缓缓走入熟悉的教室,再见最熟悉而又最陌生的同学。端庄的坐姿后,确实按捺不住的悲伤。当教室四周环绕着[那些年]这熟悉的旋律,我们的泪珠犹如断了线的小珠子,哗啦哗啦地掉落下来。那些曾经高冷的男生也不顾外装,豆大的泪珠也随着噼啪噼啪地掉落下来。

忽然,一位男生悄悄地走到了我的身边,羞涩地传给我一张纸巾,腼腆地说:“妮妮,别哭了。自从走入小学那一刻开始,我们就早已应该做好心理准备。凡事不能长久,何必如此伤心呢?”听了他的话,我的心情也稍微平复了下来:“谢谢。”我羞答答的对他说。“不用。”不一会儿,教室角落那边,一位女生和一位男生相拥而泣。我身边的那位男生吸了一口气,温柔地对我说:“妮妮,还有两个小时晚会就会结束,也就是说,还有半个时辰我们就要各奔东西了。在这最后一刻,我们来一个拥抱好不好?”我楞住了,无言以对。他张开着双臂,就如一个可爱的稻草人。“不抱也算了,没事。”说完,他正要转身就走。我连忙站起来,抓住他冰冷的手,轻轻一扯,我们便紧紧地相拥在一起。我小声的在他的耳边说:“再见。”“嗯。”在我们的带领下,每一个同学都相拥了起来,那时,教室里洋溢着温暖而甜蜜的气氛……

同学们,不要在意男女之间的隔阂。当你们分开后,你会觉得,这是一种永久的遗憾。就像我,很后悔那时没有和所有人相拥。

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篇6:美德作文300字

全文共 421 字

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在许多的国学经典中,我读到了这样一句话:“香九龄,能温席。”这句话让我意味深长。

黄香九岁的时候,母亲去世了,黄香对父亲非常孝顺。因为家中条件非常艰苦,在酷暑之日,黄香用扇子扇凉父亲的枕席,赶走蚊虫,让父亲安然入睡。

在寒风凛冽的冬日,黄香自己先上床,用自己的体温把冰凉的被褥捂热,让父亲睡觉的时候感到温暖。因此黄香成为封建时代有名的孝子。

但在我们的生活中有这样的人说:“父母为我们洗衣、做饭、辅导功课……是天经地意的事。谁让他们是父母呢?”其实,如果我们长大了,不也会成为父母吗?的确,父母对我们是有养育的义务,但我们也有义务回报父母。我们无需做一些惊天动地的事,只需要从现在做起,从一点小事做起。孝敬父母,不和父母顶嘴,在父母生日的时候送上一句轻轻的问候,主动帮父母做一些力所能及的事……这些都能体现出我们对父母的敬意。

如果这种与生俱来的爱我们都不珍惜,怎么可能懂得珍惜他人给你的爱?爱人首先要学会爱父母,爱父母是种美德,是一个人道德的开始。

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篇7:美德作文

全文共 624 字

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在我们的日常生活中,电是必不可少的。我们必须学会科学用电、安全用电,并尽量做到节约用电,这也是一种美德

用电的知识可多了,我们必须时刻牢记在心,否则一不小心会造成不良的后果,甚至酿成悲剧。记得有一次,小华端着刚做好的热气腾腾的绿豆糖水进了冰箱,想享受一下冰饮的感觉。过一会儿,电冰箱忽然“发烧了”,整个冰箱表面突然变得很热,继而发出一些嗡嗡的杂声!这时小华的妈妈刚好回来,见状后她严肃地批评了小华,立刻把冰箱里的绿豆糖全部取出放在桌子上,等它凉了,再把重新放进冰箱里。这是为什么呢?经过妈妈的解释,小华才知道热东西放入冰箱有三种害处:一会加大工电冰箱的作量,耗费更多的电;二会缩短冰箱的寿命;三在极端情况下会发生爆炸。

新闻也曾经报道过,某人因把热菜放入冰箱,导致线路短路发生爆炸,中度烧伤,被立即送往医院抢救。可见学会安全用电是多么重要!

更值得注意的是现在的“低头族”,他们忽视了安全用电,把生命的安危置之不理!记得那次小华玩手机,手机没电了,他拿了个充电器,一边充一边玩,小华爸爸立刻警告小华:“不允许你这样玩手机,这是很危险的,你不知道吗?”这种行为是何等的危险,可是在我们身边的人却时刻有人以身试险!

科学显示,拿着手机边玩边充电不但会缩短电池的寿命,还是一种极其危险的行为,充电器或手机线路发生短路即会爆炸。安全用电知识还有很多很多,希望大家不要把生命当儿戏,应引以为戒。

科学用电你我他,幸福安全靠大家,节约能源吧,因为有一种美德叫科学用电!

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篇8:拥抱诚实作文600字

全文共 703 字

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诚实是做人的第一美德……”这是美国的总统富兰克林说过的一句名言。是的学会用阳光的心态,拥抱童年的诚实,是我所要努力的方向。

曾经的诚实,将是我童年里最美的记忆了。

记得那天早晨,一缕阳光从窗外射进来,下课后,我坐在位置上发呆。突然看见前面那位同学的口袋里露出了一张十元钱的纸币,接着他挪动了一下身体,十元钱便从他的口袋里滑落,安安静静地躺在地上。而那位正在看书看得入迷的同学却浑然不知。

这时,一个念头在我脑子里闪过,把钱拿走吧!反正也没有人看见,我可以用这些钱买东西吃,买小玩意儿,买……我的眼睛完全被那钱给迷惑了。于是,我小心翼翼地腰下腰,偷偷摸摸地捡起了那张钱。那瞬间我的心砰砰直跳,脸也胀得通红。我心神不宁地环顾四周,见没有人发现,就把钱塞入了自己的衣裳。

转眼间到了下午,我走进教室后,发现那位同学正在书包里翻找着,又蹲下身往地上紧张地瞅了又瞅,最后把手伸进衣袋里摸索,绝望地坐在椅子上,我敢确定他就是在我早上捡来的那十元钱,我便怀忐忑不安的心从他身边经过。

回到座位上,我望着前面这个焦急的同学,开始犹豫起来,又一个想法在我脑子里“生根发芽”了!把钱还给他吧!他也够可怜的,我趁他不注意把钱还给他!就这样我对那位同学说:“我来帮你找找!”就假装在他抽屉里翻腾,便顺手放入了那10元钱,我指着刚放进去的10元钱说:“这就是你在找的东西吧!”“咦”那同学把眼睛睁得大在的,有点惊异地说:“它怎么会在这里,可能是我早上放进去的!”他笑了,我也笑着提醒他以后要钱保管好啊!

还了钱之后,我的心终于放开了。此时,尽管是夕阳的余晖投进教室里,但我深深的明白了诚实是做人的第一美德。用阳光的心态,拥抱我们诚实的童年吧!

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篇9:拥抱互联网作文1000字

全文共 998 字

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当看到或听到苹果时,不同时代年龄的人首先的反应和联想的是不相同的,一般30-40以上的人首先会想到烟台苹果或红富士苹果等等,而对我们这些学生,00后来讲,应该首先联想到的是手机,对苹果手机!这很有意思吧。

在信息化、网络化高速发展的今天,人们的生活方式已发生了革命性改变,从书本阅读到电子浏览、从商店购物到网上淘宝、不用出门就能做许许多多繁琐的事情……互联网已经不知不觉的走进并融入到我们的生活中,网络的庞大已变得无所不能,当我们想了解什么信息时,只要在能使用互联网的设备,如电脑、手机等输入关键词查询,即会跳出成千上万条数据供人们选择,生活变得如此快捷而且又方便。于是我们学生在学习中如碰到数学难题,只要在网上查一下即可;如碰到不理解的英语词句,也只要在网上拍照搜索;甚至碰到比较难的文言文,更可以在网上找到答案等等。我们已变得越来越喜欢、依赖这种生活方式,甚至沉迷其中。在公交,地铁、饭店等等都可以看见低头在看手机的人们,人与人的交流更多的是通过微信、QQ等聊天工具,语言也变得越来越网络化,为了输入方便、快捷,表情包、网络用语随之流行,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间、碎片化的阅读、碎片化的社交……碎片化的生活已无时无刻的在影响着我们。

没有电脑,没有网络,人们已变得不知所以然,数学题做好后,如果不查一下网络答案,就不能确定自己做的是否正确,数学的逻辑思维呢;做好英语后,如不看一下电脑,总做得有什么地方不对,你的自信在哪里;做好语文后,总是恍恍惚惚,总又觉得哪里没有很好的表达,你的想象力又在哪里!

有一天,看见爸爸在用老式的意大利咖啡壶在自己煮咖啡,我觉得很奇怪,因为在我们家里有全自动的咖啡机,而且煮出的咖啡味道很不错,为什么还要这么麻烦呢?爸爸说:“咖啡机的咖啡是机器做的,虽然味道香醇,但没有变化,最经典的永远是人自己动手创造的。就像你读书一样,电脑永远是工具,不能依赖和放弃人的逻辑思维和创造性的动手能力。”

是的,在人类社会高速发展的今天,网络化、碎片化已成为时尚和主流,连造汽车、造飞机这种巨大工程都可以在网络上完成,有些传统的东西,不符社会发展的事物必然被取代甚至颠覆,但无论如何,我们都要记住,机器也好、网络也好,都是人类创造的,我们在享受新时代,新科技、新生活的同时,千万不要沉迷其中,不要放弃人类的思想、不要放弃人类的创造性!让我们勇敢并且自豪的拥抱互联网吧!

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篇10:美德作文600字

全文共 727 字

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我崇尚美德,崇尚那“多劳能者”的节操,崇尚那先哲圣贤的品行。我曾有“狂人”的思绪,想将世间一切美德齐聚于一身。崇尚在翻舞的思绪中升腾,不是软绵绵的烟,是具有不拔力量的羁缰,笼在那匹“良驹”的头颈,使他有目的,不旁逸,向着太阳走。

我崇尚美德,我追求人性的完美。美德是具有性灵的甘霖,晓得人们久祈的辛劳,适时而降,润泽干萎的心房,惠及热爱她的人们。张良尊老敬长,桥洞之下,三拾那老者的鞋,被老者收为弟子,倾其所学而授张良,于是由于具有美德,张良获得了才能。美德啊美德,你何其慷慨伟大!毅力铸就了《史记》;勤奋成就了《剑南诗稿》;孝道造就了《陈情表》……

我崇尚美德。我热爱那身具美德的人们。伟人的崇高与伟大固然使人深受震撼,平常人的高风亮节同样给我许多感动。鲁讯的《一件小事》说得分明:一个平常的黄包车夫,在物质上很贫穷,在精神上却是富有的,是要受人仰视的。在人生的坎坷之途上,振臂一呼响者云集的风云人物凤毛麟角,但我们可以去做一个道德高尚的平凡人,做一个无私无畏的人。

谈到无私无畏,有人难免会发牢骚,抱怨“善无善报”。诚然,社会是个大染缸,人心奸诈者的确大有人在,行善受骗的事情在现实生活中也时有发生。但这不能冲淡人们对美德的渴望和崇尚,凡事“但求无愧我心”,又何必去在意其它。须知,寻求人性的完美,便应有足够的无私无畏的勇气,斤斤计较,贪图好报,本身便有悖于美德的本质。

我崇尚美德,我要尽我全部的心意去崇尚美德。我盼望着,热烈地盼望着有那么一天,社会上不再是物欲横流,精神文明的丝缕不再是那样缥缈无际,美德的种子在人类心中深深地扎下根。清水可以映出蓝蓝天空的纯净,心与心可以坦诚呼应,人间本就如此;清水可以映出青青群山的倩影,人与人扶助同行,世界本应如此。

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篇11:中华美德话题初中

全文共 570 字

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名誉和美德是心灵的装饰,如果没有它,那肉体虽美,也不应该认为美。

美的标准是什么?善良,朴实,而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。

一个人有了才能而且努力,还要有修养,淳厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才会站在你身边依偎着你。

美——似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此,说明,每一份爱心都来源于美德。

美德就在我们身边。

唐谢滢依偎可爱的小学生,她帮助过许多人,黄海伦、登德措就是其中的两位,黄海伦是一名中学生,他因突患脑癌,不能参加考试,无钱治病,当唐谢滢听到这个消息时,一心想去参加义捐,但是要上课,不能去,她就做了一只粉红色的信封装上六百元压岁钱让她妈妈给黄海伦送去,这件事虽然不算大,但是一个上小学的学生做到这点已是非常地了不起了,相比有些有钱人有钱只为自己,而从不会想到别人。登德措是一户贫困牧民家的孩子,她因遭受百年一遇的大雪灾后,经济损失严重,被迫退学,唐谢滢听说后哭了。之后她给爸爸妈妈提议,资助登德措姐姐重圆读书梦。直到登德措已无需资助。唐谢滢和她的爸爸妈妈现在又开始资助她的亲妹妹古颂卓玛上学。

她的举动让我看完都为之感动了,她以个人微小的力量让别人得到一个大大的幸福。

生活的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂的珍惜,相信美德永远伫立在心中,如果每个人都献出一点点的爱,那么世界就会太美好了。

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篇12:传承美德作文400字

全文共 562 字

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8月2日上午,我们海星社区领导组织我们去看望社区的孤寡老人。虽然天空下着阵雨,但丝毫没有改变我去的决心。我带着早已准备好的礼物,来到社区。哇!人还真多!大家带着各种各样的礼物,有水果、饼干、果冻、薯片等,真是五花八门,应有尽有。

雨停了,大家开开心心地拎上礼物,排好队出发了。一路上,大家有说有笑,心情很轻松。我们来到兴建路三弄一座破旧的院子里,那里已经聚坐着七八位老人,大家把礼物放在老人们的面前。哇,各种各样的礼物都堆成小山坡了。然后,大家整整齐齐排好队,齐声喊道:“祝老爷爷、老奶奶身体健康、万事如意!”看到这么多小朋友来看望老人,他们个个笑得合不拢嘴,连忙拿出早已准备好的西瓜,端到我们面前说:“谢谢小朋友!祝大家学习进步!来,快来吃西瓜!”不一会儿,每个人手上都有了一块“爱心”西瓜,大家都大口大口地吃起来,像在进行吃西瓜比赛。

接着,我们听了社区领导讲话,然后一位两鬓斑白的老奶奶也讲话了,大家鼓掌欢迎。原来她还是这个楼道的道长呢!在她的介绍中,我们了解了每一位老人的情况。看着这些年迈孤独的老人,我心里想:“我长大了,一定要做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子。”

老爷爷、老奶奶们看着这么多礼物,一个劲儿地想让大家再带回去点。大家异口同声地向老人们说:“谢谢!不用了。再见!”说完,我们就像兔子一样一溜烟似的跑回家了。

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篇13:我身边的美德日记500字

全文共 489 字

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在我们身边,处处都有美,只是缺少发现美的眼睛。在我身边,就有一个有美德的人。

在我家旁边,有个杂货店,它的老板是一位年纪近八旬的老爷爷。因为杂货店很旧,所以没有多少人光顾。就因为这个,很多东西都过期了,但他就把过期的扔了,继续做本分生意。但每年都要扔掉一大堆。一样的东西,他宁愿比别人少赚点,也要比别人卖得更便宜,从来不随意抬价。可想而知,小店特别受人信任,因此,小店干了十几年了,也没倒闭。

一天早上,我去学校时。路过那个老爷爷的杂货店,发现老爷爷在东张西望,我以为是在等什么人,可奇怪的是放学回家时,他居然还在那里。我真的是忍不住了,问:“老爷爷,您在找什么东西?”老爷爷伸出手,只见他手心里放着一元五角:“早上有人来买鸡蛋,忘了找钱了。”“就为这呀?”“是的,我等等看,他好像常路过这儿。”

我心想:老爷爷不会是年纪大了犯糊涂吧!直到回家后,我才醒悟过来:不,老爷爷并不是傻,这是一种美德,多朴实的想法。是我的就心安理得到拿,不是我的一分也不要。不正如春秋战国时期的管仲说的:“道德当身,不以物惑”的意义一样吗?

所以,我要学习这个老爷爷“不以物惑”的美德,做一个有美德的好少年。

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篇14:温暖的拥抱作文500字

全文共 542 字

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"嗯嗯嗯”咦,邻居家怎么传出哭的声音呢?

我有个好朋友,她的名字叫李依梦,她很乐观,每天嘴角都带着笑容,可她今天却哭了。

我悄悄的走到她旁边,轻轻地拍了一下她的背,她看了看我,小声的说:“你怎么来了?”我又问:“你怎么哭了?”她难过的说:“我考试没你考的好,妈妈又骂我了。”我听了她这一番话,心里有点奇怪,说:“考差了又没关系,我又不是没考差过,来,我和你一起再复习复习!“她很感谢我,给了我一个大大的拥抱,还悄悄的说:“谢谢你,你永远是我的好朋友!”

昨天,我和家里人吵了一架,我心里很是难过,那时候也是我们一起学习的时候,我就因为太伤心了,没去她家。没过一会儿,她跑了过来,看见我在哭,就走过来安慰我,问:“你怎么了,是不是有人欺负你了?”我说:“不是,我和表弟在玩,他故意打我,我又打了回去,谁知道他就哭起来了,家人们马上跑了上来,看见他哭,就以为我欺负他。吵了架后,家人们就不让我回去睡了,让我明天再回来。”

她二话不说,拉住我的手就走到家人们面前,说:“阿姨,你们冤枉她了。”她就把我刚才的话完完整整地说了出来,妈妈和我说了对不起,我很感激她,给她了一个拥抱,我们一起说:“我们永远都是好朋友!”

这时,几只小鸟叽叽喳喳地落在屋外的大树上。它们看到屋里拥抱的情景,也唱起了欢快的歌……

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篇15:拥抱青春初一600字

全文共 761 字

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青春是什么?青春犹如初生的太阳,充满活力;青春犹如破土的春笋,生机盎然;青春犹如怒放的花朵,绚烂芬芳;青春犹如雨后的彩虹,光彩夺目。青春不是年华,而是心境,青春不是年轻的容颜,而是深沉的意志,炽热的情感。

1919年1月,英美法日等国在巴黎召开第一次世界大战的分赃“和会”,中国以战胜国的身份加入了会议,然而,会议却把战败国——德国在中国山东的特权转交给日本,中国人在“和会”上颜面尽失。5月4日,一群不屈的热血青年,齐聚天安门广场,抗议帝国主义的侵略行为,要求政府严惩卖国贼。正是这样一股青春的力量,开启了新民主义革命的大门,迎来了新时代的曙光。在那个年代,青春是抛头颅洒热血的气概,是不向恶势力屈服的精神。

在如今,生长在和平年代的我们或许早已不需要这样伟大的献身精神,但在这五四精神的背后,我们该学会的是如何让青春在拼搏与进取中度过,让我们如何实现自身的价值。

李大钊曾说过,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。周恩来在18岁时,满怀寻求革命真理的渴望,东渡日本,为中华之崛起发奋读书。华罗庚在18岁时,虽在杂货店当徒工,但由于勤奋学习,十九岁就发表了数学论文,25岁就成为了世界闻名的数学家。列宁在18岁的时候,就参加了我国一个秘密的马克思主义小组,与一些青年一起学习和讨论马克思著作,开展革命活动。他们挥洒青春的汗水,用奋斗、用拼搏书写了人生之中最辉煌的篇章,他们正是我们学习的榜样。

青春,是别人无法夺去的财富,人生的富有,必须从青春开始累积。没有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒滩;没有奋斗的青春,人生就如同残烛那样黯淡。作为新时代的青年,我们拥有大把的青春,拥有大把的时间,未来的蓝图正等待着我们用汗水,用付出、辛劳将它细细描绘。我们还在犹豫什么,还在畏惧什么,大步向前吧,伸出双手拥抱青春,拥抱我们灿烂的明天!

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篇16:接受亦是一种美德作文600字

全文共 620 字

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这是晴朗的一天,我的心情也格外好。因为今天妈妈终于同意让我独自坐车去同学家玩了。

来到公车站,运气不太好,眼看着一辆班车开走了,要等下一班车。这时,我的肚子咕咕叫了起来,快到中午了。我看了看表,还有些时间,于是我决定先到附近的面馆吃碗面。其他等车的人好像也是这么想的,好几个人不约而同地往面馆走去。

来到面馆,找好座位坐下,服务员迎了上来,问:“你要点什么?”“一碗牛肉面。”我一边说一边摸口袋。服务员刚要记下来的时候,我连忙喊停,然后起身把全身上下的口袋都摸了一遍,垂头丧气地说:“还是不要了。”

我起身刚要离开,一位好心的阿姨上前说:“孩子,是不是钱丢了?我帮你付吧。饿着肚子可不好。”话一说完,其他正在吃面的都向我看来。那目光看得我十分不舒服,好象我是来骗钱似的。于是我不好意思地说:“不用了。”

虽说丢了钱,可同学家还是要去的。因为车票是事先预定的,所以上车不用钱。我坐了下来,那位好心的阿姨正好坐在我旁边。她正在专心致志地看杂志,而我因为没吃饭,所以肚子叫个不停。而且,每叫一声都让我觉得很没面子。

阿姨在第一站就下车了。下车前,她把那本杂志递给我,说是让我在途中解解闷。于是我便谢谢她的好意,收了下来。当车又重新开动的时候,我翻开了杂志,准备开始看。翻开第一页,一张纸条和50块人名币掉在地上。拾起纸条,上面写着:孩子,懂得接受也是一种美德。拾起50块,一种莫名其妙的感受涌上心头。

就在那天,我学会了接受,并且也懂得了:怎样去让别人接受!

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篇17:中华民族传统美德作文600字

全文共 574 字

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这一天,我们一家又忙乎起来。瞧,爸爸、妈妈和我在房间里整理旧衣服,给它们找“新主人”。

“这可是一件我非常中意的衣服,现在长胖了,穿不下了,哎!”妈妈拿着她那件绿色的运动衫在自己身上比量,非常惋惜。妈妈看了我一下,眼睛一亮,把运动衫套到我身上,拉着我前前后后地看了一通,兴奋地大叫:“正好合适!”爸爸也在一旁连声称赞。

我们将一些旧衣服重新洗干净、晒干,然后叠好、打包,送到小区楼下的“爱心捐助站”。而我那些比较小的衣服,则是送给五岁大的表妹穿。

还有一些衣服送到外婆家,他们家里也挺热闹的,二舅妈也正忙着整理旧衣服。

我招呼表妹过来,给她套上一条我穿过的草绿色毛衣。表妹有一个圆嘟嘟的大肚子,所以衣身正好合适,只是袖子长了一大截。外婆刚好走过来,她边帮表妹挽起过长的衣袖,边说:“小孩子嘛,个子长得快,现在将袖子用线给缝起来,过两年长高了,把线挑掉,这又可以穿两年。”说完,立马找来针线,亲手将袖子缝起来。

二舅妈也整理出表妹一些周岁时穿的衣服,让我搬到大舅房间。房间里,才刚六个月大的二表妹小可可在摇篮里睡得正香。衣服是大了些,但再过几个月,基本上都可以穿了。小可可在睡梦中露出了甜甜的微笑,好像在说:“这些衣服我真喜欢!”

就这样,我们的旧衣服又找到了它们的“新主人”。“大手牵小手,节约我先行。”勤俭节约是中华民族传统美德,需要我们一代一代地传承下去。

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篇18:中华传统美德作文800字

全文共 825 字

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在我们生长着的这片神奇沃土上,孕育了五千年的灿烂文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难,从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,一次次新的崛起,一个个撼世的奇迹,中华美德一次次彰显其神力,中国人一次次为中华美德书写新的注解。

家国情怀让爱国者慷慨赴死。屈原在泔罗江上高唱:举世皆浊兮,我独清;众人皆醉兮,我独醒。当他纵身跃进那滔滔碧波,任鱼虫吮吸时,天公也顿首垂泪。文天祥誓死抗元,万死不辞留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。谭嗣同在戊戌变法失败后,从容入狱,写下了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的绝命之诗。杀身成仁的大德成就了这些英雄,而这些英雄使“杀身成仁”四个字雷霆万钧。

见义勇为让平凡者肝胆俱豪。当非典肆虐的危险时刻,那些平时看起来弱不禁风,甚至有点姣滴滴的白衣天使们,却冲在了最前列。“我要到最危险地方去!”“半步也不能后退!”“只要还有一名患者没有脱离危险,我就不能离开!”这些铮铮誓言,表达了柔弱者的坚定。当汶川大地震袭来的危急关头,那些平时默默无闻,甚至有点私心的农民们,却表现出了惊人的坚强与勇敢:“你们再让我去救一个!”“我还能行!”“指甲扒掉了还能长起来的!”见义勇为的美德塑造了这些平凡人,而这些平凡人的高尚行为,让“见义勇为”四个字震烁心灵。乐于奉献让奉献者甘之如饴。

当祖国、社会、人民需要的时候,那些普普通通的工人、农民、知识分子,甘愿将个人的一切奉献给伟大的事业,甚至不会想到一丝回报。王进喜为了甩掉“中国贫油”的帽子,“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。”雷锋“愿意把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”;郭明义“奉献别人,快乐自己”;邓稼先为了祖国的“两弹一星”事业,甚至敢于用手直接去抓因故障而未爆炸的原子弹。“奉献精神”使这些人的人生得到升华,而这些人的行动,使“奉献精神”四个字光芒万丈。

人因德而立,德因人而馨。中华美德,就是在人与德的互立互培中,而得以发扬光大,万世流芳!

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篇19:倾听是一种美德作文600字左右

全文共 843 字

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一条小鱼在久经干早之后,迎来了一泓清泉,这一刻,就是美好; A small fish has ushered in a clear spring after a long time. At this moment, it is beautiful;

一棵小树在久经阴霾之后,迎来了一缕阳光,这一刻,就是美好;

一只小鸟在久经伤痛之后,终于飞向蓝天,这一刻,就是美好。

美好并不是要刻意去创造,就像所说的那样:只要你有一双善于发现美的眼睛,你就能发现生活中的美好。美好像一首旋律优美的歌,需要我们去聆听;美好像一幅色彩鲜艳的画卷,需要我们去观赏;美好像一杯甘甜醇美的酒,需要我们去品味。只要你用心去观察,你就一定能拥有美好的踪迹。

美好是高尚的品质

记得我有一次和爸爸妈妈一起去一个村子里拉一些甜水,因为我们没去过,所以免不了会迷路,这时过来几个要下地干活的农民,所以我们就向他们打听,他们知道我们的来意后,在写满热情的脸上顿时洋溢出欢快的神情,不仅为我们指了路,还让我们直接去他们家中。我心里顿时一热,喧嚣的城市中,现在那些“事不关已,高高挂起”的人们,哪能比得上这几个平凡却淳朴善良的老农呢?

除此之外,学校里遇到困难,同学们给予的一点帮助,朋友的一声轻松的问候,一个深情微笑,都是美好的表达。

一份美好的情谊

上小学时,有一次下午放学后,我沿着那条不是很宽敞的楼梯往下走,因为人比较多,所以我被后面的人流轻轻一推,先是滑倒,后来直接从楼梯侧面摔了下来。我猛地感觉到腿上一阵火辣辣地疼,每轻微动一下就疼痛万分,于是我就趴在地上,这时,我的好朋友下来了,看到我有擦伤,就赶忙将我扶起,把我一直护送到家中,看我没什么大事之后,才放心地走了。之后,我和她就一直互相帮助,共同学习,共同进步,我们之间的友谊更加根深蒂固。

当然,美好不仅仅包括这两个方面,还有:爱护动物,节约资源,热爱和平只要是做一些对别人,对社会有益的事,都是美好的,让我们一起去发现生活中的美好,聆听身边的美好,成为一个善于思考和发现的人!

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篇20:拥抱太湖作文700字

全文共 720 字

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紧张的期中考试过后,同学们期盼已久的秋游终于到来了。也许是听见了我们的呼唤,持续许久的秋雨绵绵最终在上天的手中变成了阳光明媚。

因为早就在电视上了解过太湖沐春园,所以当我走进沐春园时并没有感到十分的陌生,反而有一种熟悉的感觉。

这座坐落在太湖边的现代园林,相比苏州园林的古典雅致,沐春园多了些现代大气。走在高高的空中栈道上,对恐高的我来说有些惴惴不安。我眺望着远处的景色,虽然已是深秋时节,但是在绿树环绕的小池塘里却依然漂着几株残荷,我不由想起唐朝诗人李商隐的古诗,“竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”走在铺满鹅卵石的小径上,让人不禁心旷神怡。如此诗情画意的仙境,我不由蹲下身子,随手捡起一块鹅卵石做为这次秋游的纪念品。

午间小憩后,我们准备乘坐游船进行环湖之旅。站在码头上,看到了许许多多、各种各样的游船。其中有一艘古老的木船引起了我的注意。它高大的桅杆上挂着厚重的船帆,据说船上还住着一对年事已高的夫妇。而我们乘坐的是一艘古色古香的游舫。船长是位老实憨厚的中年男子,我们还亲切地称他为雨果笔下的“哈尔威船长”。坐在游舫上,欣赏着两岸的旖旎风光,湖面上吹来微风,一切的烦恼与疲劳都烟消云散。

游玩了沐春园,我们又来到了临近的桔园采摘桔子。走进桔园,面对陡峭的小路,胆小的我不禁有些心惊胆战。面对狭长的树枝,我只能弯着腰,仔细挑选着又大又黄的桔子。树上的毛毛虫掉落在我的衣服上,还是我最要好的同学帮我细心地掸掉。我不禁感叹,果农们是怎样辛勤劳动的,才有这秋色满园的场景,是他们点点滴滴的辛劳换来的。

我们就这样度过了短暂而欢乐一天,这天经历的事情特别有意义。这是我小学生涯中最后一次秋游,我会把它写到作文里,永远珍藏!

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