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拥抱美德作文合集20篇

导语:不光要心存美德,行动也要与思想一致才能完美为此开学吧给大家分享一些拥抱美德作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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让_美德作文500字

全文共 505 字

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中国汉字博大精深,从仓颉造字算起,中国的汉字就开始逐渐演变而来,其中我最感兴趣的一个字就是让。

行为礼让,让人感到人的品质,开车礼让,让人感到世界上多了微笑,又多了一个幸福的家庭,师生让人感到一种教育的风气,在楼梯上里让,让一个多么简单的字眼,却让很多的孩子得到父母的关怀,让人感到了人的教养是优秀的说起让这个字,我想到了一件事情

在一个冬天里教学楼的楼梯里,有点积雪却逐渐融化了变成了水和冰的混合物一群小妹妹和小弟弟,从楼梯上跑下来,咚一个小妹妹踩到了雪上滑倒了,后面的同学立刻停止了脚步,其中有一位老师把他扶了起来,后面的同学忙问他哪里摔伤了,这就是礼让的美好,这就是人类互相帮助的品德,这就是让让能给人带来了美好的思想品德,让能给人带来了宽心的开心的回忆。

让更能给人带来朋友之间的深厚感情,虽然让是一个很简单的文字,但是蕴含了深奥的道理,让生活中充满让在生活中给人思想上的帮助,让人们少在交通事故上出现问题,让他一张张开心的笑脸让给人美好让更多的人们都懂得让让世界变得更加美好让这个美好品德照亮我的,人生道路让生活变得更加美好,我爱这个让字。

版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇1:拥抱快乐话题初中

全文共 714 字

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遇见的人,每一天都不同,偶尔失去什么,偶尔学到什么。慢慢地厌烦夏秋,走出日落,每一天的我要比昨天快乐

在下一个天亮时就是我最开心的.时候,心里时刻默念着:加油!往前一步一定是快乐!懒懒地伸个腰,转身背着沉重的背包向学校跑去。我慢步奔跑着,感受微风带给我的凉爽,一缕缕阳光带给我温暖。看看手表,呀,快迟到了。我放快了脚步。

其实,我的青春一直在微笑。

当想到留点什么给自己时,我不禁会说出:留点快乐。可不知道是怎么的,脱口而出,我似乎觉得自己有点自私。仔细回想,又有什么不对的呢?不让自己那么孤单,又不留得太过于放肆,我只要一点点,只是一点点。

每当有人从我身旁擦过时,我只觉得他们是快乐的,不会有烦恼,但细心观察,会觉得太过了。我不喜欢太安静,也不喜欢过于喧嚣,偶尔似乎是我想要的。

留点快乐给自己,如果能留住,我将会把它留在内心深处的抽屉里,用锁紧紧扣上不让任何人发现,这也许将是我快乐的荧光。

在寂静的暗夜里,这也许是大多数人在梦境的时刻,这时转眼却发现有一个窗户里的灯亮着,是谁?在干什么?哦,原来是我房间灯还亮着。这时我在写信,这是写给自己的第一封信。我记得很清楚,有句话是这样写的:当你想要留点东西给自己的时候,你会想很多,想要留很多。当然,我也不例外,我也这样想过很久,可我却凭空选择了快乐。我没有头绪,更没有理由,但经过一件件事后才明白,原来自己缺少它,缺少快乐。

我不知道该怎样留下快乐给自己,也经常痴想留下的快乐到底是什么样的。我找到了一套方法,积累了所有快乐的事,记在了笔记本里,渐渐地,挪移到了心里,一点点的温暖,一丝丝的幸福。

快乐,让自己轻松度过明天的明天;快乐,让每个微笑时时保存着;快乐,唯有你快乐,我才会快乐!

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篇2:拥抱森林抒情作文

全文共 607 字

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世界上的颜色恒河沙数,有紫罗兰红、靛青、钴蓝、缥蓝、黛紫、雌黄等等,但是我更忠于绿色,例如葱倩还有草绿,因为绿是欣欣向荣的象征,绿是生命的依托,绿是健康的保证,绿色象征希望,绿色象征活力,而且因为绿色的关系我很喜欢森林

我希望我能投身到茂密的森林,看着天空被高大的树木枝条割成了一绺一绺的蓝绸缎,斑斑驳驳的光点散射下来,随着树叶的曳动而眨着诡秘的眼。月光抚过这片森林,芳草凝碧,林木含翠,一切绿色的生命如打上一层蜡质的光彩,有了透明的质感。想着森林的景色——茂林修竹和郁郁葱葱的大树,森林里的空气特别新鲜,让人觉得幽雅宁静,仿佛置身于无声世界,五颜六色的花朵,还有青翠欲滴的小草当然,森林这个大家族里也少不了野李子树、五角枫、满身是刺的面李子树,还有攀来绕去挂在大树之间的藤类灌木……这些美丽的景色组成了一幅色彩夺目的锦绣画卷。

当走进林间小路或花丛中,耳听鸟鸣翠枝,眼看花间蝶戏,一阵阵微风送来花的清香,顿时心旷神怡。森林之间是大片大片的开满鲜花的牧草,很难看见土的颜色。大风吹过,万木倾伏,犹如大海里卷起微风,树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。小鸟欢叫,各种野生小动物奔跃其间。这个森林清新柔和,温文尔雅,倒与人间仙境不相上下,或许会更美吧!虽然不是很华丽,没有特意去修饰的很美,但感觉很完美,很清新柔和。

我好想永远聆听着,这动听的歌;欣赏着,这和谐的风景画。好像拥抱着美丽的森林!

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篇3:爱的拥抱作文1000字

全文共 938 字

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因为有,所以感动。因为感动,懂得了感恩;因为感恩,有了源源不断的爱。——题记

11月30日,我们学校举行了“让爱你的人为你自豪”的感恩演讲。其中有一项是用行动,抱抱我的老师的活动。

是啊!生活中,我们除了要感谢父母的养育之恩;同学之间的互助之情外,更应该感谢的那个人就是老师啊!

老师,是您给了我知识和看到的世界的眼睛,是您教我勿以恶小而为之,勿以善小而不为。您不是我们的亲人,但您却为了我们的一点点进步而喜上眉梢,也为我们的退步而操心着急。

古人训:受滴水之恩,当涌泉相报。今天,我敬爱老师,就让我们给您一个温暖的拥抱,表达我们对您的纯洁、无私的感激之情。

站在队伍的中间,看着为我们操劳的班主任蔡老师,我的眼睛湿润了。

敬爱的老师,眨眼间,我们已是六年级的学生了,是您把一个无知的小不点,培育成课堂上认真听讲的好学生。虽然昨日的点滴,已成日历上泛黄的数字,很多事与我擦肩,都已随风而去。但您那一抹微笑、一句鼓励的话语,让我至今记忆犹新,难以忘记。

三年前,我转学来到三(2)班,陌生的环境、老师、同学,让我变得胆小,内向。但蔡老师您有一双睿智,能穿透人心的眼睛。当您微笑看着我,鼓励我上课积极举手发言时,我的心里是多么的高兴啊!您还告诉我不懂的地方,下课可以及时去问您,我是真的好开心啊!

老师,您知道吗?你就像一丝春风,吹走了我眼底的阴云。您的关怀在我的心坎里春暖花开。

在您的指导下,我的字写的端正了,课堂作业也整洁了,学习更认真了。今天,老师,我要好好地感谢您啊!

“丁昊,你快点,到我们男生啦!”“哦!我知道了!”

随着前进的队伍,我来到了蔡老师的身边,我们几个男生争先恐后地抱住了蔡老师,也就在那一刻,我感到老师的胸怀是那么的温暖、博大,能装下我们全班48朵小花。

看着蔡老师青丝之间的华发,白皙的脸庞几道浅浅的皱纹,我的泪水又模糊了本就朦胧的双眼。

老师,这是那些欢乐和阴沉的日子,给您留下的白发吗?这是调皮捣蛋的我们给您留下的皱纹吗?虽然时间在您的身上镌刻下岁月的年轮,但您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。三尺讲台,挥洒了您多少的汗水。悠悠岁月,消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔,为我们撑起一片清淡高远的天空。

再过一个学期,我们就要离开您,毕业了。今天就让我好好地抱抱您吧!老师!

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篇4:拥有阅读拥抱成长作文800字

全文共 931 字

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“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚蠢和鄙陋的东西呛住。”这句话很好地阐述了忠于阅读的理由,于对我而言阅读更是不能停止。

最近在看《瓦尔登湖》,墨绿色的封面纯粹的像是涤荡在心间的水,一丝不染毫无纤尘。这是一本孤独寂寞适合一个人静下心慢慢看的电弧,卸下了喧嚣,我在书中找到了心之所向没有任何矫揉造作。梭罗是智者,是自然的跟随者,他写下他的思想与孤独,让任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小说,真正有益的的东西却有些难懂,但一定值得。真正的阅读大概如此。

倘若放在两年之前,这本《瓦尔登湖》我一定是看不懂它的寓意的,阅读和我的成长是密不可分的。

我在小学时才接触真正的阅读,识字不多的我阅读的范围更是有限都只是些《格林童话》、《安徒生童话》,但它们给了我最美好的童年幻想,填满了我所有的白日梦,让我可以美美地幻想自己是一个公主,就像一颗甜甜的糖,蜜一样的美好,在心里浓的化不开,连回忆都那么可爱。

童话并没有成为我阅读的全部,我喜欢上了周锐的书,幽默轻松,笑料不断,语言通俗易懂充满童真,大概也是因为这类书变得爱笑乐观。之后杨红樱、托马斯。布热齐纳、曹文轩、梅子涵都走进了我的阅读世界,我看见了一些不一样的东西有源源不断的能量注入我的生活,就像一罐冰镇可乐,一饮而尽之后打出一个舒畅的嗝无比愉悦。

或许是年龄的增长,或许是内容太过简单,我不再看儿童读物,喜欢上了韩寒、安东尼、蒋方舟,细腻的感情和描写更贴近内心引起共鸣的观点让我放不下书。时不时与同学交谈我的阅读感悟,我骄傲地成了同学眼中的“文艺女青年”,时不时地说出几句书中或伤感或矫情难懂的话,但心里是美美的。

我喜欢张爱玲,喜欢她笔下人物的爱恨纠葛。我喜欢白流苏,只有张爱玲能写出那样的人物,性格刚毅,像老茶没有少女的鲜嫩却多了份暗香,潇洒坚韧的活着。也因为张爱玲我关注起那类作家。他们生活的年代动荡不安文字也独具沧桑,那样的时代那样的作家都只有一次。我收获的更是精神的美好。

现在的我选择性的阅读,在《傅雷家书》中收获做人处事的方法,在《致加西亚的信》中追求纯真与热情,我也在阅读中渐渐成长拥有一个强大的精神世界。

忽然回首,发现阅读真真切切的记录了我的成长。

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篇5:我与美德有约作文

全文共 653 字

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“哈哈”国庆节到了,大家一直期待的国庆节终于到来了。

这一天我们会去各种各样的地方玩,但大家有没有发现在玩的时候身边无处不在的美德呢?

美德是宽容,美德是忍让,美德是文明用语,美德有时就是说一声“谢谢”。

像雷锋,他就是美德。他乐于助人,在别人遇到困难时他就会挺身而出,有人说他傻,自己开心就好了,干嘛要管其他人呢?这不是傻,这是一种美德,这是一种值得让我们学习的精神!雷锋叔叔我要向您学习!

美德无处不在,我们相信所有人都有帮助过他人,像我就有哦!一个雷雨天电闪雷鸣,天上下起了倾盆大雨。我正上了公交车,准备回家。哇!好多人呀!一个空位也没有了。我扶着扶手稳稳地站好了,过了好长时间我腿已经麻了。终于有人走了,我以迅雷不及掩耳之势坐到了那个空位置,心里甜滋滋的。这时,有一个面容慈祥的老奶奶上了车。车子突然开了,老奶奶重重的摔了一跤。我连忙走了过去,把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶笑着说:“谢谢你小姑娘。”我连忙说:“不用谢。”当时我的心里比吃了蜜还甜,可开心了。这就是美德,美德是开心的,是甜的。

当然,有人就没有美德。他们会把垃圾乱扔,让我们的生活环境不再好看。他们会乱砍滥伐,让地球妈妈伤心的掉眼泪。他们还会语言去伤害身边的人。如果我们看到了,要去告诉他(她)的错误,这也是一种美德。知错就改它也是一种好美德。如果有人想知道美德的味道,那么我告诉你们,美德的味道是甜的,让我们一起去寻找美德吧。

美德是宽容,美德是忍让,美德是文明用语,美德有时就是说一声谢谢。我与美德有约,你们也同样是,让我们去寻找美德吧!

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篇6:作文什么的拥抱中学生九年级

全文共 918 字

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一张纸片掉在地上,它看到了肮脏的地板,被无数双脚踩踏,保守蹂躏,一阵狂风将它吹起,它在空中飘忽扭曲,失去方向,承受着风的力度,但它低头,看到了一切,它的身后就是蓝天,它用飞翔的姿势与蓝天相拥。 A piece of paper fell to the ground.It was twisted, lost direction, and endured the strength of the wind, but it bowed his head and saw everything. It was a blue sky behind it. It embraced the blue sky with a flying posture.

杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”,在大唐盛世的繁华中,不屈于世俗,有远大的理想和抱负,他用诗歌书写自信,他不曾低头,站于盛唐的巅峰,不对权贵谄媚,亦不与世俗相合,也许正是他有向更高更远处飞翔的勇气和自信,才使他有如此高的文学造诣。因为他心胸开阔,所以他看到的是湛蓝的天空和翱翔的雄鹰。

坐在轮椅上的那个瘦小的身影,他的一生满是坎坷崎岖,生命中无数次逼近死神,但他却在命运中苦苦挣扎,用坚定的信念离开死亡的召唤。他的生命承载着死亡的力度,他的手握一支笔,用一支笔撞开了新世界的大门,开辟了一条属于自己的文学道路,写了一篇篇感人肺腑,催人泪下的文章。他不屈服于命运,他有飞翔的信念,因此他能穿透黑暗,看到蓝天,他是史铁生

战国时期,秦国统一六朝成为七国霸主,但如此,秦王并没有因此而满足,停下自己的脚步。经过几年的励精图治,最终推开霸主之路尽头的那扇门,走上了中国千古以来的统一大业。他不满足于走路,他以飞翔的姿势与蓝天相拥,成就事业的巅峰,造就属于自己的辉煌。因为他有飞翔的勇气和追求更好的野心,所以他的名字被世人所记住,他的事迹被后人传颂夸赞

飞,意味着高度和力度,承受了飞翔的力度就会感到飞翔的高度。只有飞向更高的天空,才会看到不一样的风景,有不一样的体会,高度使人心胸豪迈,壮志凌云,只有飞翔,去拥抱蓝天,才会有如此感受。

在这天地之间,让我们飞翔,让我们用飞翔的姿势去与蓝天相拥,相拥更宽阔的世界。

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篇7:拥抱心烦的小熊读后感作文500字

全文共 514 字

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在假期里面,我看了一本感动人心的书——《拥抱幸福的小熊》

小念在童年时代遇到家庭的重大变故,变成了一个不爱说话、自闭的女孩。她从小就没有了爸爸,失去了父爱。陪伴和慰藉着她的,是一个熊公仔,还有一个有点特别的男同学霍雨欣,可惜他和小念刚认识不久就去了美国。在一场车祸过后,幸免于难的小念,丢失了陪伴着她的小熊,但她认识了医院里面年轻的林医生。林医生送给了她温暖的微笑、生活的信心,还有泰迪熊,并告诉了她一直藏在心里面永远记住的一句话:“记住,拥抱泰迪就是拥抱幸福!”

小念出院以后,生活越发黑暗起来。在学校,她尽受欺负,感觉度日如年。在这期间,她万分地想念林医生,经常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的帮助和鼓励下,她一直以小孩子气的信念期待着林医生,以及他曾许诺的小熊和幸福。

林医生就像是个伟大的语言家,又或许,是小念的孩子气十足的固执和天真的信念感动到了天使,终于有一天,童话般的奇迹发生了……

这是一个浪漫温馨的人间故事,也是一个与信念有关的纯爱故事。

憨厚笨拙、温和驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊,不但钻进可爱的故事了,而且不失为阅读的佐餐调料。这个故事让我感到了人与人之间的温馨,每一次拿起书,我都会沉浸在这个浪漫温馨的故事里面……

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篇8:缺陷与美德作文_公德作文600字

全文共 532 字

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人类是高级动物,可人类的品德却往往不如动物。这一点,在《第四十一个》里诠释得淋漓尽致。

这是一个真实的故事:西蒙是修道院院长的救生犬,在荒凉的雪山里救出了四十个人。在一个寒冷的冬天,西蒙背着救生袋去救援华生特,一路狂奔,终于找到了华生特。西蒙伸出舌头舔华生特的脸,使他苏醒过来。模糊的意识让华生特误以为西蒙是一匹狼。一把匕首穿过胸膛,切断了它的动脉,鲜血洒在了雪地上,那是一位战士的鲜血,那是一位英雄的鲜血。华生获救了,可西蒙却永远地倒了下来,再也感受不到主人的抚摸了。

你有人类的全部美德,却毫无人类的缺陷。拜伦是这么说的。西蒙勇敢、聪明、宽容、忠于职守,拥有一切美德。而人类,却有很多缺陷,华生特的自私、猜疑和冷漠致使来救助他的西蒙献出了宝贵的生命,西蒙的生命比华生特还要崇高。

美丽的悲剧就发生在《第四十一个》里,因为对动物不理解和猜疑而伤害了救助人类的动物。西蒙失去了宝贵的生命,是生命的悲剧,而人类表现出性格的弱点,这是人性的悲剧。这一切的发生都是因为不理解而造成的,如果人与动物之间能够和睦相处,悲剧就不会再蔓延。猜疑之心让人痛苦,因为猜疑,一位受人尊敬的修道院院长丧失了心爱的忠臣,一条忠实的救生犬丧了命,。

珍贵的血已与雪融合在一起,在晚霞辉映的雪地上……

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篇9:个拥抱话题初中

全文共 583 字

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那一刻,我的身子突然感到很温暖。那股暖流瞬间袭遍全身,就像太阳晒在我身上一样,融化了我心底那块伤心的冰块。那一刻的拥抱,让我真正感受到了母爱。

过春节了,妈妈终于又回了家。当天晚上,我们吃大餐、看春晚,直看到春晚结束才去睡觉。大概是午夜太冷的缘故,第二天早晨我就开始打蔫儿,后来竟然发烧了。

当时妈妈很忙,没空那么悉心照料我,便只是让我按时吃药,自己就忙去了,没有任何不放心的表现。我乖乖地吃完药,只感觉一阵无聊,便漫无目的地坐在沙发上。忽然,我的脑中浮现出妈妈当时那对我毫无挂念的表情。我把眉一皱,静静地想:妈妈一定很忙吧?可是人再忙,嘱咐儿女时不是也会很担心的吗?为什么她就不会呢大大的问号一个接着一个在我脑中闪现。“难道妈妈不爱我?”突然,这个可怕的问号跳了出来,使我不禁说出。

那时,我什么事总是往坏处去想。于是,伤心、生气、委屈、失落这些不美好的情感在一瞬间赶来了。“妈妈不关心我,她一定不爱我”我喃喃着,情绪很低落。我对妈妈的看法彻底变了。

突然,妈妈来了。“活终于干完了!”她气喘吁吁地说,然后紧紧抱住我,着急地说:“你知道吗?我担心死你了!我没心思干活,总是想着你”她那急切的话语,关怀的眼神,头上那一颗颗豆大的汗珠,还有那一个拥抱都使我感动不已。妈妈,原来您如此爱我,而我却不领情,还冤枉您对不起!

我还记得那个拥抱,它教会了我许多许多是的,拥抱的感觉真好!

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篇10:走过寒冬,拥抱盛夏作文1000字

全文共 938 字

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你曾说:“我们的友谊是绽放在豆蔻年华的栀子花,清香袭人。”

那一年,你我相识在盛夏,初次见面,你就像这盛夏的阳光一般,明媚,可爱。不知为何,初次见你,却觉得像是再见久别故友般,亲切,熟悉。也许,我们真的是故友,一见如故的朋友。当你在我落寞的时候,给予我一抹微笑;当你在我张狂的时候,给予我一丝清醒。慢慢地,我们走进彼此,慢慢便各自熟知了。

喜欢你的那一抹笑,就像栀子花般的,优雅却俏皮;而你的性格也亦如此,你活泼,课堂上总少不了你的踊跃发言,你开朗,课间少不了你的爽朗笑声,你善舞,舞台上少不了你的窈窕身影。而我,很庆幸能与你相识。

你总是那么光彩夺目,而我,过于平庸。我带着骨子里的自卑,像乌龟一样躲在壳中窥视外面,怕被你那过于耀眼的光芒灼伤。可你总是那么善解人意,你刻意带我结交朋友,让我慢慢尝试探出头去看外面的世界。我也终于脱掉身上的壳,撤掉心里的防备,与你在阳光下漫步,与你在走廊上嬉戏,与你相伴回家。我常常想:有你真好!但,美好的时光却总是显得过于匆忙,我们还来不及抓住,它却像指间的沙,已悄然流逝……

这样快乐的时光过了好久,由于我的疏忽,我们之间好像渐行渐远。我们好久没有躲在被窝里说悄悄话;好久没有刻意去买相同的衣服到处炫耀;好久没有相伴回家;好久没有……

有人说“友谊的世界里总免不了伤口”,或许我们在岁月的流光里,也已迷失在人生的十字路口。但你就是你,你总是拥有着我无法企及的豁达。而我,也不想我们的友谊化成泡沫,空留幻梦一场。于是,由于你的大度我的悔悟,我们再次重识,我们和好的过程,时间已将它冲淡,我已印记模糊。但我知道,我们还相互扶持着彼此,把最美的笑容留在最灿烂的年华的盛夏。

现在想来,我不知道我们的友谊像什么?或如茶的醇厚悠长,或如酒的浓烈恣肆,或如水的平淡纯净。一年分有四季:和春,盛夏,萧秋,寒冬。人生亦有起伏,我们跌跌撞撞地摸索着前进,但只凭着对盛夏的向往,我们总能度过一个又一个深秋和寒冬。人生有和风细雨,亦有倾盆大雨,人生有寒冷冬季,亦有温暖盛夏。但无论怎样,“风雨过后必有彩虹”。

年轻是属于我们的梦想。或许我们无知,或许我们懵懂,但生命里最为贵重的年岁,能知道珍惜,这就是成熟。

我的朋友,寒冬已过,盛夏已经临近,你已经准备好张开双臂拥抱它了吗?

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篇11:诵读经典,传承美德作文

全文共 1001 字

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随着高新技术的发展,电脑,电视几乎家家都有,可我们老祖宗传下来的宝贝——诗歌,还能家喻户晓吗?

倘若你要问我“中华上下五千年,文学作品以亿万计,数不胜数,究竟何为珍品?”我定会毫不犹豫的告诉你:“在我的眼里,就是那浑然天成、字字珠玉的经典文化古诗词。”

瞧,唐诗宋词和五言七绝玩的多欢啊;四言诗经和五言古风配合得多默契呀!他们或短小精炼,或深沉悠长;或清新淡雅,或凌云健笔。

倘若你要问我“为何古诗词如此难以背诵?”我会告诉你,幼年时的我也有相同的疑惑。在我上小学低年级的时候,对我而言最最困难的就是背诗了,我那时根本不关注诗句的翻译,只知道死记硬背。特别是背七言律诗的时候,更是让我苦不堪言:“这简直堪比登天啊!”

到了小学高年级时,我终于恍然大悟,原来诗词的下面还有翻译啊!怪不得这么那么难以背诵呢。于是我每次背诵古诗词时,都会结合诗句的翻译与诗词的情境在脑海里描绘出一幅幅画面,把整个诗篇贯穿成一个小故事。就这样,诗词不仅成为了我的爱好,还成了我的主要得分点。

上了中学后,随着文言文的逐渐增多,背诵又成为了我的一大难点。于是,我通过强大的互联网又了解到了一个方法:结合课文,在网上搜索他人的朗诵及与课文有关的电影、书籍等。说干就干,在我做完这些任务之后,诗词果然好背多了。

可我并不限于此,于是,我便一直想找一些诗词比拼的节目,于是,我意外的发现了《国学小名士》栏目。里面的哥哥姐姐们知识储备量非常多,在成为我的榜样的同时,又让我学会了一种记忆方式:找关键词。

那么,现在你明白了吗?如果想要做到既保质又保量的背颂诗词,就要结合诗词的翻译、书籍、意境、朗诵和关键词。

做到诵读经典很容易,下至六岁孩童上至八十老翁,只要识字,便都可以做到。可传承美德呢?大家都知道,中国的传统文化源远流长且特别重视礼节,中国是一个讲求仁、义、礼、智、信的国家。这几点或许从六岁孩童至八十老翁都知道,但又有几人能达到呢?我们是否像孟郊一样拥有“谁言寸草心,报得三春晖。”的心呢?我们是否像文天祥一样怀有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气魄呢?又是否像周敦颐一样明知人要“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神呢?

诗人众多,诗风自然也就多。我喜欢李白诗风的雄奇豪放,想象力的瑰丽丰富;杜甫的沉郁顿挫,忧国忧民;白居易的平易通俗,明白易懂……星夜长河,天上的星星数以万记,每人都有属于自己的星星。星星有明有暗,要想为闪亮,便要好学习。

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篇12:美德作文

全文共 1201 字

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早上,我一走进教室,就听见高宣宣同学在高声大叫:“我放在书架上的机器人哪里去了?谁拿了?给我交出来!”只见他,一手叉腰,一手指着书架,面红耳赤地喊着。这时,班上陆续到了十几名同学,大家都没有理他,都在做着各自的功课,我也坐到座位上开始上做早计算题。

“不说是不是?!让我知道了是谁拿的,我饶不了他!”宣宣老兄说罢,气哼哼地回到了座位上,嘴里还不停地嘟囔着:“拿我的东西就不行!必须还给我!”此时,他的死党杨晓晨正好迈进教室,一听此话,忙问发生了什么事。高宣宣又一次地高声大叫起来:“你看见我放在书架上的机器人了吗?你知道谁拿走了吗?”杨晓晨一听,连忙说:“我昨天看见汪乐乐拿你的机器人了。”“啊?!”高宣宣一听此话,一个箭步就冲到我的面前,伸手就揪住我的衣领:“你还装蒜?给我,还给我!”他向我咆哮着。

我看着高宣宣变了形的大红脸和那双要掉出眼眶的眼珠,心中充满了怒气,我咬着牙,瞪着他,低声吼道:“不是我拿的!”

“你还不承认?杨晓晨都看见了。” 高宣宣的声音更高了。

“我昨天值日,只是拿起机器人擦了书架的尘土,又把它放回去了。”

高宣宣听后,怒目圆睁,揪我的衣领的手更加了力道,大声喊道:“就是你!就是你!”只见他满眼充满了怒火,双手握着我衣领紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。

在这剑拔弩张的时刻,上课铃响了,杨老师走进了教室,看到此种情景,脸一绷,怒声喝道:“回座位,上课!”高宣宣这才不乐意地收回双手,气鼓鼓地回到座位上坐了下来。我也深吸了一口气,整理好衣服,坐下来准备上课。

杨老师看了看默不作声的同学们,又看看气得脸红脖子粗的高宣宣,最后把目光落在了我的身上,严肃地问:“怎么回事?”我把事情经过说了一遍,老师听后,说:“昨天放学后,校工来教室换灯管,不小心把高宣宣同学摆放在书架上的机器人碰掉了,机器人掉了一条腿,校工拿去修理了,粘好会再送回来的。”老师顿了顿,接着说:“高宣宣,你太冲动了!今后遇事要冷静啊!”说罢,开始了上课。

这一节课我心里很不平静,想到我们刚刚学习的课文《爱的教育》里面讲述的故事,我感到很惭愧。《爱的教育》中的安利柯、卡罗纳、卡隆、宽容的老人……他们都用爱己之心来爱人,以宽宏大量的品德来待人。我真的不该跟高宣宣生气,他虽然冤枉了我,但我也要体谅他的心情,他的性子急,看到自己喜爱的玩具不见了,当然会着急、气愤啦!

下课了,我走到高宣宣的座位边,真诚地向他道歉:“对不起啊,我刚才不该跟你急。”高宣宣一听,脸红了,忙说:“是我对不起你,我没有调查清楚就乱猜疑人。”

孔子曰:“过也,人皆见之;更也,人皆仰之。” 宽容是人类美好的情感,宽容是一种挚爱,也是一个美好的品德,它如一泓清泉可化干戈为玉帛;它还教会我们要善待生活,善待他人。宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的动力。

这一整天我的心情都好极了!宽容别人是这么地让人愉快啊!

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篇13:弘扬中华美德引领幸福成长作文800字

全文共 782 字

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中华名族历史悠久,而中华的传统文化更是经久不衰。中华儿女的中华美德更是从前辈那里流传而下的珍贵精神财产。我们的任务即使继承,也是传承这越发闪耀的黄金。

中国古代儒家提出并归纳的五个最重要的道德要求“仁、义、礼、智、信”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中,成为中国价值体系中的最核心因素。而中华名族的传统文化博大精深,传统美德的内容更可谓深不可测,涉及到社会生活的各个领域。归纳起来,可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。

修身指的是自身的道德修养,自身的道德修养可以塑造自身的美德。正所谓:身修而后家齐,家齐而后国治。一个人有了道德修养就会注意自己的行为是否得当,是否为他人造成了困扰。因此,只要人人都能具备修身的品质,社会将边的更加美好更加和谐。生活也会变的更加幸福

齐家是指家庭应具备的美德。家和万事兴,社会是有无数个家庭组成的。一个没有美德的家庭只会给社会增加负担。每个家庭都奉献一点社会就会更和谐一点。家庭美德主要包括:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤俭持家,邻里团结等。

“治国”,是指处事应具备的美德,就是为人处世之道。包括职业美德、公共美德等:精忠报国,勤政爱民,秉公执法,见义勇为,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让,公平交易,尊师重教,勤劳敬业,救死扶伤都是治国的美德。

子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路却忘记了疲劳。子路就是中华传统美德的真实写照。

穿着传统美德的鞋子,一步一步,踏踏实实地走在人生路上。苦难并不可怕,困难也不可怕,可怕的是肮脏,太容易玷污了纯洁的灵魂。

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篇14:美德作文300字

全文共 438 字

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生活有时像一道彩虹,一些品质感染了你;生活有时像一片乌云,一些不良行喻为让你愤怒;生活有时像一片白云,清清白白做事,堂堂正正做人。也许生活有时会让你愤怒,但生活也是需要美德

乐于助人。在生活中的一点一滴都会让你觉得乐于助人的心最美。有一天,我看见一位老奶奶在马路中间,有些人视而不见;有些人嘲笑她年龄衰老,没有儿女管;有些人连忙跑过去扶起老奶奶,背上她过马路。扶老奶奶过马路这样的小事,让我觉得乐于助人的心最美。

拾金不昧。在生活中,我觉得拾金不昧的人最美。有一次,我看见了一个钱包,但我并没有去捡,也没有把它交给警察叔叔,这时,我看见一个五岁大的小朋友,把它捡起来并交给了警察叔叔。这时我的脸通红如苹果,觉得自己竟然连一个小朋友都不如,真是脸红惭愧啊。这样的小事,让我觉得拾金不昧的人最美。

在生活中,也许你不是最耀眼、最成功的人,但如果你因为一点小事去帮助别人,你将会是最闪耀的那个人,成为人群中最美的那颗太阳。我明白了:美德是一种品质,美德也是一种美好的行为,生活需要美德。

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篇15:美德作文600字

全文共 783 字

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在生活中给我启示的事情很多,多得如天上的繁星一样,然而最让我难忘的还是这几天我们班学的《顶碗少年》。

《顶碗少年》主要讲了一位少年在顶碗中的两次失败,但是他不灰心、不气馁,仍然继续表演,最终获得成功,赢得别人喝彩的故事。

在第一次失败时,台上的少年,没有慌乱,十分镇定歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。又开始重新刚才的节目,我读出了少年十分镇定,心理平静、坦然。而且失败了也不失礼节,表现对观众的歉意。这也说明了少年没有灰心,希望观众再给他一次机会,对下次表演也十分有信心。我想这位少年能够有勇气和毅力面对失败,我真佩服他。

他又在重复做那个高难度动作时,一转身,碗厉害得晃了起来,“呯”一叠碗又掉了下来,这次失败使顶碗少年呆呆地站着,他有些不知所措。读到这里我心揪得紧紧的生怕他不再表现了,这时一位白发老人走到灯下,给了他一叠碗,嘴里低声说了一句什么,也许老人对他说:“孩子失败是成功之母”。也许会说:“人生总有失败的时候”。于是,少年又镇定了下来,又给观众们深深地鞠了一躬。第三次表演时,那叠碗又剧烈地摇了起来。从中我可以看出少年第二次失败呆呆地站着那,不知所措的时候,又面观众的羞辱,我真的为他担心了,但白发老人给了他说了一句话时少年的信心又回来了。鼓励是多么的重要啊!在人生的旅途中,我明白了,鼓励别人,宽容别人是一种美德、一种善良。第三次他终于把碗稳住了,获得观众地欢呼声,也获得了我的钦佩。

从这篇《顶碗少年》中让我想到了在田径运动会上的失败。那天,我要参加200米跑步比赛,在初赛时刚跑了一半我的脚就开始抽筋了。最终我坚持了下去获得了第三名,不过这个结果十分不满意。后来老师到我的跟前悄悄地鼓励了我。我坚持了最后,在最后的决赛时我做好了充分的准备,我终于获得了第一名。

是啊!生活和学习都会遇到困难,只有锲而不舍才会取得成功。同时,鼓励和宽容是多么重要啊!

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篇16:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文

全文共 915 字

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苹果相约金城

人们总希望,在春光灿烂的日子里,邂逅一段诗情画意;但生活饱受琐事羁绊,休憩无多。塞北沃野,江南杏花,戈壁曙光,洞庭春水,都太过遥远,可望而不可即,不慌,这个4月请来灵宝走一走!

春暖花开,新芽吐绿,春天的寺河山,是一场视觉的盛宴,漫山遍野的苹果花,就是这春天的剪影。

在中国首届苹果花节期间,除了苹果花节开幕式,苹果仙子走秀活动,苹果花戒指试戴大赛,苹果花式展等等,更有的一川风月,湖光山色,更是柔情似水,来灵宝旅游,绝对让您真正领略到一城人文经典,千年诗画。不过最美的还是要数苹果花了。

春暖花开,印象寺河。首届苹果花节,春天的约会,在苹果花盛开的地方。天上水只在天上流,寺河苹果花尽在寺河生。我喜欢那些白中透粉的苹果花,它们好像小精灵的脸,可爱极了,嫩绿的叶子,把它衬托得更加美丽,花芯是黄色的,宛如星星,在果树上闪动着。苹果花一大簇一大簇的开,他们好像在讨论着什么会议,也或许他们在媲美呢。花瓣上的露珠甚是可爱,如果你不仔细的看,还以为它们是苹果花结的钻石呢。白色的苹果花也不甘落后,声称自己像雪一样的白,好像白色的雪花在飞舞。又像皎洁的白月光在果树上闪动,总之它们美丽极了。含苞欲放的,是我的最爱,他们小小的花骨朵里面,不知蕴含着多大的力量,不论刮风下雨,它们依然顽强的生长,我想这就是苹果花的精神吧。而果绿色的叶子,却紧紧的包着花骨朵,好像在为她避雨,就像守城的卫兵一样。从远处看苹果园,真是:万亩果园璀璨喜迎天下客,绿水青山神韵尽在寺河。

苹果花节也有分会场呢。千古雄关函谷关,雄关要塞,关在谷中,深险如函一夫当,关万夫莫开。品味上善若水情怀,一览江水两岸美景,此情,此景,给人无限遐想。娘娘山,景观多变,自然秀丽,大气恢宏,雄浑壮观,自然风光优美。燕子山,春赏槐花夏避暑,秋观红叶,东戏瑞雪,这里远离都市喧嚣,当人置身于原始森林景观和绿色天然氧吧中,享受着人与自然和谐相处的美好境界是多么舒心的一种惬意。灵宝龙湖,览湖光山色,悟上善水德,若能修出一番居功不言,甘于寂寞的人生境界,也不枉这天赐美景!

苹果花满山,寺河美无限。打响金苹果品牌,打造寺河山名片。苹果花开,相约金城,不枉这一番美景,赞苹果花,香满堂!

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篇17:拥抱玉兰花作文800字

全文共 754 字

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玉兰最终还是败了,它没能经受住那番考验,毅力的考验。一场春雨,打落了学校玉兰花的花瓣,飘飘荡荡地落到了地上。洁白的花瓣沾上了泥土的污垢,光秃的树杈说不出的凄凉。与我拥抱过的白玉兰,已不知身安何处。

近几次考试的惨败,让我对自己满是失望,拖着沉重的脚步回家,身边是小区中刺耳的锅碗瓢盆碰撞的杂音。不经意的一瞥,望到了庭院中的玉兰。与学校的那株不同,这一树还没有绽放,满眼的嫣红。连忙走步上前,细细查看,怕又再失去。未绽开的花苞上挂着几滴剔透的雨水,底部的紫色快要溢出,越往上越浅,深紫、浓紫、淡紫、粉红、淡粉、嫩白,光彩的流溢让人不禁有了几分惬意。几片几片的花瓣紧紧地聚在一起,仿佛要尽力呵护那中间柔软的娇嫩。此刻,竟然感觉不到自己的存在。温润的空气中带着泥土的味道和着若有若无的花香。远处传来人家厨房的叮当声,心底是蔚蓝的天空。我仿佛把自己丢在了玉兰花的海洋,丢进了它的怀抱。

此后每天,我都要来看看庭院中的粉玉兰,不为别的,就为那一刻的放松。

终于,我等到了花开的那天。

那天的阳光很温暖,天空中飘过白云。我站在树下,让怒放的玉兰花遮住了我望向天空的目光。完全绽放的玉兰花就像发疯一般,每一朵玉兰花都肆无忌惮地宣泄着自己的美丽。花朵像是从中间炸开一样,没有一点羞涩,让那一点点中心的鹅黄暴露在空气中,朝着天空。

我看着这美景,陶醉于其中。

天上的白云向远方飘去,地上的花朵静静地等待他人的欣赏。

我的鼻中、眼中、脑海中全都是玉兰花的影子。突然明白了一些,飞快地拾起书包,向家奔去。

时间总是无情的。庭院里的那树玉兰花最终还是败了。只是,同样面对枯黄一地的花瓣,我早已不再迷惘。时间的长河最终会冲掉一切痕迹,只要像玉兰花一样静静地释放自己的美丽,其他的什么,又何必去在意哪?

来年春天,让我站在希望之峰,再去拥抱那玉兰花吧!

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篇18:感恩青园,拥抱未来作文800字

全文共 1061 字

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敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的学校名为青园,其实很有深意:“青青园中葵,朝露待日晞。”我们在这里学习,老师传授给我们丰富的知识,教会我们做人的道理,在老师的辛勤教育下我们健康成长;就像向日葵在大自然汲取丰富的营养、接受露水的滋润、接受阳光的照耀而成长一样。

在学校里,老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是一把钥匙,能帮助我们打开迷惘的心锁;老师是一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果……

所以在这里,我首先要感恩老师,因为老师日日夜夜地为我们操劳。小学生活六年,我最要感谢的就是我们的班主任刘老师。在深夜,刘老师的房间里总亮着一盏不灭的明灯,她坐在书桌旁为我们准备好明天的课程,这时她可能在想:在明天的课堂上我怎样才能把古板的内容讲得更有趣、让学生更容易接受呢?直到她的眼睛快要撑不住了才回房睡觉。刘老师,她在我受伤时,伸出了一双温暖的大手,轻轻地给我带来了安抚;刘老师,她在我遇到难题时,带来了一个充满智慧的大脑,教会了我解决难题;刘老师,她在我失败而感到气馁时,带来了安慰和鼓励,让我懂得了在哪儿跌倒了就在哪儿爬起来。当我做错事情时,刘老师,在办公室里,轻言细语地对我谆谆教诲,也有着关心问候……这一切不由得让我想起了一首歌《老师》:

啦。啦。

你给我一句话,就打开我一扇窗;

你给我一个微笑,我就浑身是力量;

你给我一个眼神,我就找到了方向,

你放开双手,让我遨游知识的海洋

……

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

在这里我还要感恩学校。他给我们提供了美好的、优越的学习和生活的环境,学校,在我的眼中是一座座金碧辉煌的大楼,他是我们坚实的城堡,他是我们忠实的伙伴,是我们成长的乐园。青园今年十岁了,就让我们做好自己吧!青园十年,他的身上挂满了不一样的贺卡,贺卡的目的只有一个,那就是祝青园十岁生日快乐!五年前,拉着妈妈的手走进青园的我还只是一个幼稚懵懂的小屁孩,可是,五年后,我可以遵守交通规则独立行走来青园上学,变成了睿智聪明的小少年;五年前,我在这里进行人生的第一场考试,那时,我连笔都握不准,五年后,我的字是越写越好,作文也可以一挥而就。感恩青园,谢谢您的培养和陪伴。在我即将毕业的一年的宝贵时光里,就让我好好珍惜吧!

青园,“青青园中葵,朝露待日晞”,这里有那么好的环境,那么好的老师,我一定要更加专心学习,与老师、同学手牵着手,拼出好成绩,将来考上好的大学,找到好工作以后为母校出自己一份力,感恩美丽的青园!

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篇19:文明美德伴我成长作文800字

全文共 834 字

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星期天下午,我和妈妈一块去月季公园看月季,5月是月季花开的季节,这里的月季花真美丽,五颜六色,一朵朵张开了嘴巴微笑着欢迎我们。

公园里,游人三五成群,不时传来小朋友的嬉闹声,很多人在美丽的鲜花前边照相留影。我和妈妈行走在人行道上,妈妈突然把我拉到了一边,原来,有位年轻的阿姨推着轮椅过来了,妈妈赶快让道,轮椅上坐着一位老奶奶,她向我们点点头,嘴巴动了动,但却没说出什么,推她的阿姨赶快向我妈妈说声谢谢。等她们走过后,妈妈对我说,尊老爱幼,孝敬长辈是中华民族的美德,你看,那位老奶奶年纪大了,走不动了,需要人照顾,你要学会帮助别人,我点了点头。

走到一簇黄颜色的月季花旁边,黄灿灿的,我真想摘一朵。当我手痒的时候记起了妈妈经常说的话“爱护花草,不要伤害她们!”是啊,如果我摘了花,花肯定会伤心流泪的。我举起相机为妈妈照相,妈妈笑的很开心,她似乎知道了我的心事,她好像对我说,你真懂事,你已经长大了。

很快,我和妈妈到了一个亭子里,我们准备坐下歇歇,当我坐下的时候,发现凳子上有个手机,“iphone”我惊喜的叫起来,想“iphone”我都想疯了,爸爸总是说等我长大了

再给我买,我真的很想要,现在看到它,我直流口水。我一下子拿起了它,正当我想玩游戏的时候,妈妈让我不要动它,妈妈对我说,丢东西的人说不定正着急呢,咱们等一会再走,如果没人来拿,咱们就交给公园管理员。我有点不太高兴。过了20来分钟,一位叔叔跑了过来,问我见到手机没有,我把手机交给了他,叔叔很激动,不停地夸我,说那是他女朋友送给他的最好的礼物,如果弄丢了,他会伤心死的。看到叔叔那么高兴,我这才觉得我做了一件很让人高兴的事,妈妈也乐了,拾金不昧,助人为乐原来这么快乐!

时间过得真快,不知不觉我和妈妈在公园玩了一下午,在回家的路上,妈妈一直夸我,说我长大了,懂事了,其实,我知道,我做的很不够,我只是在妈妈的帮助下做了一些小事,但这些小事却深深的留在我的记忆中,我以后一定听妈妈的话,好好学习,多读书,做一个文明人。

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篇20:美德的七年级

全文共 574 字

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这一天,我们一家又忙乎起来。瞧,爸爸、妈妈和我在房间里整理旧衣服,给它们找“新主人”。

“这可是一件我非常中意的衣服,现在长胖了,穿不下了,哎!”妈妈拿着她那件绿色的运动衫在自己身上比量,非常惋惜。妈妈看了我一下,眼睛一亮,把运动衫套到我身上,拉着我前前后后地看了一通,兴奋地大叫:“正好合适!”爸爸也在一旁连声称赞。

我们将一些旧衣服重新洗干净、晒干,然后叠好、打包,送到小区楼下的“爱心捐助站”。而我那些比较小的衣服,则是送给五岁大的表妹穿。

还有一些衣服送到外婆家,他们家里也挺热闹的,二舅妈也正忙着整理旧衣服。

我招呼表妹过来,给她套上一条我穿过的草绿色毛衣。表妹有一个圆嘟嘟的大肚子,所以衣身正好合适,只是袖子长了一大截。外婆刚好走过来,她边帮表妹挽起过长的衣袖,边说:“小孩子嘛,个子长得快,现在将袖子用线给缝起来,过两年长高了,把线挑掉,这又可以穿两年。”说完,立马找来针线,亲手将袖子缝起来。

二舅妈也整理出表妹一些周岁时穿的衣服,让我搬到大舅房间。房间里,才刚六个月大的二表妹小可可在摇篮里睡得正香。衣服是大了些,但再过几个月,基本上都可以穿了。小可可在睡梦中露出了甜甜的微笑,好像在说:“这些衣服我真喜欢!”

就这样,我们的旧衣服又找到了它们的“新主人”。“大手牵小手,节约我先行。”勤俭节约是中华民族传统美德,需要我们一代一代地传承下去。

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