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拥抱美德作文【汇集20篇】

导语:不光要心存美德,行动也要与思想一致才能完美为此开学吧给大家分享一些拥抱美德作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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关爱是一种美德高中

全文共 523 字

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关爱,是黑暗中的一丝光亮,给人们温暖,给人们希望。

在一个星期五的下午,我听着老师讲课,忽然,外面电闪雷鸣,雨马上下了起来,越下越大。我皱皱眉头,在心中暗自庆幸着:还好我天天都带着伞,不然今天回家后肯定会成落汤鸡,说不定还会感冒呢。

“叮铃铃!”让同学期盼已久的下课铃响了起来,大家马上高兴地欢呼着。不一会儿,有些学生的家长来了,便将孩子带走了。

我正准备打开伞回家时,看见小红还坐在那儿,便走了过去,好奇地问:“小红,你怎么了?还不回家啊?”她摇摇头,说:“不行,我没带伞,回不了家。”我听了,点点头,往门口走去,走到门口,我转过头,看见只有小红一个人孤单地坐在那,便走到小红面前,笑着对她说:“走吧!一起回家,我送你。”

她惊讶地抬起头,看着我,不一会儿才反应过来,忙说:“谢谢!谢谢!”我向她摆摆手:“朋友之间说什么谢谢啊!走了走了!”“嗯!”她用力点点头,脸上浮现出笑容。

一路上,我们说说笑笑,开开心心,到她家后,她妈妈感激地说:“谢谢啊!我一直没时间去接她的。”我有些不好意思,马上说:“没什么的。”我又对小红说:“拜拜!要换衣服哦!”说完便跑走了,她在我身后大喊:“谢谢!”此时,我心中暖洋洋的。

关爱,让人感到美好,关爱别人,别人也会关爱你。

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篇1:美德作文300字

全文共 362 字

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这个暑假,我读了《种下美德的种子》这本书,受益匪浅。

这本书收录了数百个动人的小故事,并附有一段心灵感悟与名人名言。使我认识了诚实·守信,善良·关爱,正直·忠诚,感恩·孝顺,宽容·孝顺,宽容·谦让,尊重·礼貌,勇敢·机智,勤奋·坚毅,认真·负责,遵规·守法,自尊·自爱,自立·自制这十二种美德。

书中《自己站起来》这篇文章给我留下了深刻的影响。这本书记叙了患了小儿麻痹症,不能站立行走的世界组名小提琴演奏家伊扎克·帕尔曼在一次演出后,不要别人的`搀扶,独自向观众致礼的事。他试了四次,才站了起来,接受鲜花并向观众致意。事后,他对采访的记者说:“成功来源于自己,世上没有什么事是不能做的,只要你想做……”

是呀,他说得对,成功来源于自己。记得有次中段考试,做到试卷中最后一题时我被难住了。我开始冥思苦想起来,一会儿画图,一会儿演算。

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篇2:拥抱青春作文800字

全文共 940 字

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就如孔老先生所述:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”不知不觉间,我们已经步入青春的殿堂,步入一生中最美好的年华,我们感悟青春,拥抱青春。

青春是早晨刚升起的太阳,干净又清新。早晨的太阳,并不热烈,也并不寒冷。是一天的起始,是美好的开始,包含了所有的梦想与希望,是最珍贵、纯净无邪的,没有一丝浊气。没有社会的阴暗与肮脏,没有势利与争执,没有虚伪与谎言,没有刀锋与剑芒,不需要绞尽脑汁地斗争,它最纯净。青春,就是希望和温暖。

青春是一辆快速行驶的火车,我们都是乘客。在无数乘客上车的同时,也有无数乘客下车,走向另一个站台。它行驶在人生的大道上,满是乘客,满是希望,承载着无数人的梦想它永不回头,永不停止。川流不息的人生站台上,这辆青春的火车,无法挽回,许多人看着它的背影,哀声叹息;许多人看着它的背影,满面微笑;许多人看着它的背影,向它挥手告别。青春,就是永久的遗憾。

青春是一匹雄壮的骏马,在草原上自由奔跑。它无拘无束,自由自在,悠闲自得。它身躯健美,闪烁着耀人的光芒,洋溢着活力,安逸、舒适、积极向上。它拥有一切,智慧、勇气、年轻……青春就是我们成长的动力,提供正能量,让每一天都欢快多彩。青春永不服输,桀骜不驯,又是一个矛盾体,渴望独立,渴望成长,渴望关注,渴望尊重。青春,就是勇气、矛盾与活力。

青春是一朵娇艳的鲜花,它脆弱又坚强,用笑脸迎接风吹雨打。它的香味就是美好的品质,是对弱者的关怀,是给同学的微笑,是抨击黑暗的力量,是一句句问候……它是空中最美的星辰,是一生中最弥足珍贵的回忆,是开启心房的钥匙,是灵魂深处的警钟。青春,就是尊重与成长。

青春是雨后春笋,积极向上;青春是沙漏,不断流动;青春是相框里的老照片,珍贵回忆;青春是绮丽的凤凰,在磨难后一次次重生。我无法收藏青春,亦无法让它停止,我只能做到,在我们女孩子的豆蔻年华里,好好珍惜它。青春不停歇,它包含精华,藏满金矿,等待着我们去开发、挖掘。我们应好好珍惜,珍惜现在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重开日,人无再少年”来形容青春流逝之快,面对它的流去,我们只有珍惜再珍惜用笑脸迎接青春,也用笑脸向青春告别。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”让我们拥抱青春,珍惜青春,感悟青春,不要让它一去来不及告别!所以趁年轻,和青春来一次拥抱吧!

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篇3:美德作文600字

全文共 775 字

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身边的美德尤如春天里盛开的花朵,一采便是一朵,只有细心去观察,就会发现美德似空气,无所不在;像茉莉沁人心脾,朴实无华;如阳光,平淡无奇,给予人的却是无限的温暖。

我摘下一朵月季,回忆起往事:妈妈骑着踏板车放着韭菜、土豆、西红柿、香蕉等用方便袋装着的水果蔬菜,一个突如其来的“滑坡”让滑板上的果蔬像断了线的珠子一样乱滚在地上,妈妈不得不下车捡丢在地上的东西。这时,一个普通的小女孩飞一样地奔来,帮着妈妈捡这捡那,不一会儿就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。妈妈感激地说:“真谢谢你,要是今天没有碰到你,我可不知道什么时候才能弄好,真的很谢谢你!”小女孩微微一笑,露出了自豪的神情,随后便忸怩地说:“不用谢,这是应该的。”看,美德就是月季,散发淡淡清香,花瓣柔而不粗。

我看见一朵昙花,看见了一个人去摘她,便走过去轻轻地说:“小妹妹,你知道昙花盛开的时间有多短暂吗?”“我知道,可我现在要摘下它。”小妹妹轻描淡写地说。我开始了教育:“想要看到昙花盛开,是不容易的,那不仅是你我,还有那些摘昙花的人,也永远都见不到随之消失的美丽昙花了。”小妹妹听了劝,默默地走开了……看,美德就像昙花,在那一瞬间的指导和教育。

“下雨了!收衣服了!喂,你家衣服还没收,赶紧拿呀,再不收就淋湿啦!”邻居在窗边焦急地喊着。我匆忙出来,管它三七二十一,连晾衣架,一抱就走。这是喊声从另一边响起,邻居放心,我心感激。这时的美德就是一朵雪莲濯清涟而不妖。

身边的种种美德都是至高无尚的,在你哭泣、愤怒、失落、悲伤的时候,“美德”都会随之而来,因为只要你帮助过别人而不曾伤害过别人,那别人就会在你最需要帮助的时候来给你排忧解难……所以我坚信即使不成才,也要成人,拥有美德,一种至高无尚的美德。

美德如月光,给人光明而不耀眼;美德如泉水,清澈而甘醇;美德如康乃馨,温暖而祥和;美德如春风,柔和而温馨……

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篇4:小学拥抱青春作文600字

全文共 639 字

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青春是人生最美好的,犹如新升的太阳,犹如待放的花苞,犹如四季之春。在这段时期中我们将面临种.种困难,但我们也将会收获到许多新美好的回忆。青春也是充满希望与憧憬的时代,多少希望的种子在些此发芽生权多少梦想在此实现,让我们一起去拥抱青春!

当然青春的体现不至于此,在人生最美的年华中,我们也应拿出最完美的自己,一个最耀眼的自己。

将赤诚心献给祖国,因为有了国家才会有我们的小家。就如中华上下五千年的历史长河中,有多少英雄为了国家献上了的自己的忠心,献上了自己的生命才换得现在的国泰民安,所以为了国家安全为了民族的尊严,在些此我义不容辞。

将仁爱之心献给社会,因为在这个社会中我们每一位人民都是一体的,社会就如我们的家。所以我认为当你给予给别人一个关心与帮助,你也将会收获到相互的爱。

我将自信心留给自己。因为人要有了自信就可以变成苍天大树。而且自信让我拥有了更多的恒心;自信让我拥有了更多的勇气;自信让我拥有了更多的决心。自信他将让我收获到许多东西,也让我离自己的目标与理想更近一步。

我将进取心留给自己。因为人不可不思进取,当你上升了一点点时就骄傲自满,这时的你是十分弱小的,因为你只是在冰川的一角上看着别人却不知冰川顶尖人的在渺视着你,所以人要有取进取之心不可满足于一时的利益。

我将责任心留给父母与老师。因为在我最困难最无助的时候,是他们向我伸出了援助之手,是他们给予我新的希望,所以我将承担起自己应承担的那份责任带着他们对我的期盼一直走下去。

让我们一起拥抱美丽的青春,一起争做五心少年!

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篇5:争当美德小达人作文400字

全文共 436 字

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我们经常在学期末颁发奖状时,会听到一个奖状的名称叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢?我想,“美德少年”应该是一个诚实,心地善良,帮助别人做好事的人。

在校内,校外,我们随时随地都可以帮别人做好事。比如在校园内有同学受伤了,可以扶他去医务室进行治疗。当老师吩咐我去帮她做点事,做完事之后,我就会感受到帮助别人的快乐。在街上,我们也能做很多好事,比如在公共汽车上我们见到一些有需要的人士,为他们让座;见到老奶奶跌倒在马路上,把她扶起来。

我还记得有一件事使我愧疚:有一天,我忘记带笔盒回学校了,就向一位同学借了一支笔,并跟她说上完最后一节课后还给她。可是,我却故意把笔放进书包,装作什么事也没发生过,就放学了。笔就被我用了整个晚上,第二天才还给了她。于是,我感到很不安,因为我的这个行为是错误的。老师教育我们一定要诚实守信,不能弄虚作假。一个人只要丢失了诚实,就丢失了所有的东西。我要改正!

让我们从这个学期开始,做一个诚实守信、有美德的好学生,获得“美德少年”这张奖状吧!

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篇6:拥抱心烦的小熊读后感作文500字

全文共 514 字

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在假期里面,我看了一本感动人心的书——《拥抱幸福的小熊》

小念在童年时代遇到家庭的重大变故,变成了一个不爱说话、自闭的女孩。她从小就没有了爸爸,失去了父爱。陪伴和慰藉着她的,是一个熊公仔,还有一个有点特别的男同学霍雨欣,可惜他和小念刚认识不久就去了美国。在一场车祸过后,幸免于难的小念,丢失了陪伴着她的小熊,但她认识了医院里面年轻的林医生。林医生送给了她温暖的微笑、生活的信心,还有泰迪熊,并告诉了她一直藏在心里面永远记住的一句话:“记住,拥抱泰迪就是拥抱幸福!”

小念出院以后,生活越发黑暗起来。在学校,她尽受欺负,感觉度日如年。在这期间,她万分地想念林医生,经常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的帮助和鼓励下,她一直以小孩子气的信念期待着林医生,以及他曾许诺的小熊和幸福。

林医生就像是个伟大的语言家,又或许,是小念的孩子气十足的固执和天真的信念感动到了天使,终于有一天,童话般的奇迹发生了……

这是一个浪漫温馨的人间故事,也是一个与信念有关的纯爱故事。

憨厚笨拙、温和驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊,不但钻进可爱的故事了,而且不失为阅读的佐餐调料。这个故事让我感到了人与人之间的温馨,每一次拿起书,我都会沉浸在这个浪漫温馨的故事里面……

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篇7:中学生中考拥抱梦想主题

全文共 1026 字

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我们会做过许多梦,大多是不曾记得了。那些饱含少年热血的“拯救世界”的梦,不能称之为梦想,因为太过玄幻,我们的一生中也会有若干个愿望,像是希望学校生活更加自在美好,这些亦不能称为梦想,因为太过生活。 We will have a lot of dreams, most of them never remember.Those dreams of "saving the world" that are full of young people can not be called dreams, because too fantasy, there will be several wishes in our lives, such as hope that school life is more comfortable and beautiful. These cannot be called dreams.Because too.

那么,梦想,到底是什么?

很多年以前,我尚还不懂世事时,母亲便拉着我四处登门拜访,希望找到一个好老师教我学钢琴。稍微长大一点后,我问过她为何那时要让我选择钢琴,听见我的问话,她垂眸想了许久,似是在回忆些什么,而后语重心长地和我说了大段话,依稀记得她低缓地说:“我小时候也学钢琴,那时家里不宽裕,孩子又多,所以我只学了一段时间便放弃了,那时候我想,我以后生了孩子,不管花多少钱,也要让她学钢琴。”我当时楞了许久,望着母亲看向钢琴时眼中淡淡的期盼和惋惜,我想,我要努力练琴,以后当个钢琴家,帮妈妈实现梦想。

年少之时,心总是浮动不安,心思极容易受到外界影响,后来又换过好几个梦想,大都是当时觉着有趣,便想着以后自己也要这样做。

到了现在,我心中只坚定了一个梦想,它不大,也不远,只是当一名律师。我将这梦想眉飞色舞地讲给过许多人听过,得到过肯定和鼓励,也得到过质疑,但是不管别人的态度如何,这是我的梦想。

我努力将每一件事做到最好,强迫自己不能在考试中粗心大意,因为每一份努力都是铺向梦想终点的砖。

梦想是什么?不是你倒头而睡就做的梦,也不是你近期要去实现的愿望,它是一个引导你前进的力量。它不近,不是你向前两步便能触碰到的;它也不远,不是你终生都无法到达的。

我曾为钢琴家昼夜不停的练习,即使后来换的“临时”梦想,我也努力过。因为拥有梦想,所以去奋斗,去拼搏,去度过荆棘,经历风雨。因为梦想,人活着变得有意义,而不是碌碌无为一生。

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篇8:拥抱破茧成蝶的那一刻作文800字

全文共 881 字

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期待着每一个明天,期待着成长的蜕变,更期待着经过汗水和努力后的某一天见证破茧成蝶的那一刻。

——题记

我们常常惊羡于蝴蝶的美丽,能为大自然添一份光彩,然而虫卵想要成为美丽的蝴蝶,就必须经过痛苦的挣扎和不懈的努力冲破厚茧,这便是原本意义上对破茧成蝶的解释。而现在这个词是用来指重获新生,走出困境的代名词。人生就像是在海上航行的船,一路并非一帆风顺,随时可能陷入意想不到的困境,若是想要获得新生,就必须要重新扬起希望的风帆,勇敢地向理想的彼岸启航。

拥抱明天

生命只有三天:昨天、今天和明天。昨天如消散的烟,今天如一幅等待描绘的画,而明天则如一场甜美的梦,因未知而神秘,因神秘而精彩,给人以无限的憧憬与遐想。正因为无法预知明天将会发生什么,所以更加令人期待,只要怀揣对明天的期待,那么每一天的生活都会充满意义。无论明天的道路是平坦或是泥泞,只要心中的信念还在,我都会用微笑期待更美好的明天,用双手热情地拥抱明天。因为我坚信:拥抱明天就等于拥抱希望和理想!

拥抱 自己

随着时间的推移,我们终究要经历成长的蜕变,告别那个遥不可及的童年。思想渐渐成熟的我们,再也不会毫无顾忌地说着那些天马行空的理想。如今,当提及童年时谈论过的理想,也只是用童言无忌一带而过,因为经历过昨天,感受着今天的我们在不断成长,明白理想不是空谈的事情,而是需要付诸实际行动,不畏艰辛地朝着目标勇往直前。去吧!去追逐那理想的曙光,拥抱经历蜕变后成长的自己!

拥抱 破茧成蝶的那一刻

成功,是每个人所渴望的,而想要获得成功,就一定要经得起磨难和考验。付出才会有收获是不争的事实,生活中不存在不劳而获的事情,因为没有人一生下来就拥有华丽的外衣,过人的智慧,人就像那蛹中的蝶,只有在痛苦挣扎、不懈努力冲出厚茧之后,才能看到光明,开始绚烂的人生。将要踏入高中生活的我,一定会全力以赴,以平和的心态去面对学习上的压力和困难,坚持用少一分的嬉闹换多一分的努力,化十分的动力去实现自己心中的目标,坚信总有一天我会破茧成蝶,幸福的拥抱那一刻!

“茧”代表磨难,“蝶”意味着成功,去拥抱破茧成蝶的那一刻吧,因为那将会是最美丽的瞬间!

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篇9:倾听是一种美德作文600字左右

全文共 912 字

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花满月,夜阑珊,谁屈指听得西风几时来,绕转六年看得金波淡,望晨光映雪,流年似水,将每缕星光亮成灯火,每丝空气凝成和风,谁就听懂了大自然奇异的耳语,成了夜色中那朵盛放的野百合。 Flower full moon, the night is mountain, who can hear the west wind, and see the golden waves in the past six years.The starlight is on light, and each of the air is condensed and windy, whoever understands the strange whisper of nature, becoming the wild lily in the night.

有时我在梦里撑一支竹篙,顺着七月半旖旎的灯火游到藕花深处去,听渔歌互答,游鱼唱月,寻着张岱的诗词在十里荷香间酣睡,愿芙蕖香气袭人,睡来只道清梦甚惬;亦或是化为十二月的飞雪,在西湖上下一白的天地间起舞,听湖心亭上金陵人煮雪对饮,聆听得那唤作“蝶庵”的人心中的几丝亡国的惆怅,满怀未变的忠心与抱负。

有时我只是朝阳梧桐,静静立在那深夜依然亮着的暖黄的灯光下,看那少年奋笔疾书,用黑色的水笔将空白着的期望与梦想填满。我望见辛弃疾写下“男儿西北有神州”时苍劲的笔法,聆听到青春的意气风发,那么绚烂地一路向上飞扬,在天际开出耀眼的火花,那是青春勇敢的誓言呢。我听得到。

我听见粉笔在黑板上划过,如流星划过夜空,那是“春蚕到死丝方尽”的不悔与无私;我听见无微不至的叮咛,那是“慈母手中线”的温暖与牵挂;我听见灾后重建区吹起的连连号角,如大鸿过处,留下一曲感染的歌:那是团结互助的民族魂啊……

聆听,听见古人对风流人物的赞美,听见青春前进着的脚步,听见爱我的人们的关怀与祝福;听见感动,听见期望,听见灼灼其华的民族之魂,如日中天,燃烧着,温暖着民族中华大地。聆听是一支虔诚的圣歌,是一枝常青的藤萝,让我们学会聆听,在聆听中找到期望,找到感动,找到生活中那微小却不曾消逝过的,人与人之间的温暖,以及那闪耀着的,人性的光辉。

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篇10:拥抱春天作文400字

全文共 441 字

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“好雨知时节,当春乃发生。”这是描写春天的雨色。

在春天里最让人喜欢的应该是雨水吧,因为对于农民伯伯来说雨水就是一样宝贝,如果没有了雨水那就像缺了一样宝贝,在春天里那些禾苗离开雨水太长时间就会必死无疑,只有在雨水的帮助下才会使禾苗逐渐生长下去,使庄稼有个好收成,所以说雨水是农民伯伯的宝贝。

春天的到来,使沉睡很久的小草开始苏醒,每一颗都是那样的生机勃勃,春意盎然。让江边的杨柳也开出了翠绿的嫩芽,风起时杨柳随风舞动,在我们眼前尽情的摇摆着,宛如一位舞蹈家。

“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来。江面上还漂着一些叶子像一艘艘小帆在远行。

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”春天一来,小燕子回来了。在天空中,欢快地唱着它们自己的歌,真是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”它们的回来给这个春天增添了几份喜悦。

春天是一个万物复苏的季节,不光小草,杨柳发芽了,还有雨声,鸟声,小朋友在春天里的欢快声,让我们一起去拥抱春天吧!

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篇11:美德作文600字

全文共 607 字

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宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。而宽容自己则是一种豁达冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己

人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的--宽容。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈;

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

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篇12:作文什么的拥抱中学生九年级

全文共 819 字

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拥抱也许是人的情感最直接的表达了,不用言语,千千万万的语言却都包含在了那个简单而不平凡的拥抱中。 Hug may be the most direct expression of human emotions. Without words, millions of languages are included in the simple and extraordinary hug.

有时,一个拥抱也是一种鼓励。还记得那个运动员吗?她是赛场上最小的一个选手,这是她的首场大规模的比赛。对她来说这是一场极为重大的比赛——胜利,一举成名;失败,被人遗忘。她紧张不安地坐在角落里,心里像是装了几百只兔子似的“嘭——嘭”地跳个不停。看着赛场上那些自己从小的偶像完美地翻腾,跳跃,落地,自己的心像是快要跳出来似的,更加不安了。这时,一个温暖的臂膀轻轻抱住了她,轻轻地拍了拍小女孩的背,在她的耳畔对她说“相信自己!”,说完,便急急地走了,小女孩的身体抖了抖,看着那位老队员离去的身影,顿时觉得自己有了力量,相信自己有能力胜利。最终,她夺冠了……

拥抱也许很简单,也许又是一个无意中的举动,也许自己不曾在意过,但对于别人来说,也许是个极重要的鼓励,会给予他无限的力量。

有时,拥抱也是一种包容。还记得当我们认识到自己的错误,并为自己所做过的错事感到羞愧,哭泣时,身边总有一个不宽阔却很温暖的胸怀将我们紧紧抱住,无声,却胜似有声,温暖的我们的心灵。

拥抱亦是一种爱的表现,它没有那么多的语言,却将深深的爱传达给对方;拥抱亦是一种包容,它容纳了自己所爱的人的一切,不管是对亦或是错。

拥抱也会使人获得希望,它没有过多的话语,却使人从心底感受到希望;拥抱亦是一种力量,它没有华丽的语言,却使人由内而外精神焕发。

拥抱,简单,却又不平凡。它包含了千千万万的言语,也表达出了语言所不能表达出的深深的情感,总而言之,言而总之,它包含了太多太多,都需要我们用心,慢慢地体会……

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篇13:拥抱2024作文500字

全文共 549 字

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2019年过去了,2020年来了。虽然对2019仍然有些留恋,可是2020年已经乘着快车赶来了,不得不对2019说永别,拥抱2020。

2020年,是新的开始。我要争取在新的一年内,对自我进行大规模的提升。为了我的提升能更顺利的进行,我还针对自己的弱点,罗列出了以下几点计划:

首先,我的计算能力比较差。之前的考试或者练习,我的解题思路和过程都是正确的,就是最后结果总是算错,我也因为这个被扣了不少分。为了让我的成绩更好,我得先把计算提上去。为了让我的计算不再出错,我要把我的每一道题都先在演草纸上验算一遍,在写完以后,还要再检查一遍,做到万无一失。

另外,我还要加强政、史、地、生的学习。政治纯靠背,平时要多背背知识点;历史我倒是没什么问题,不过平时还得多记一下年代和时间;地理一开始学得不好,上课总是跑神,可是后半部分学得还行;生物也需要多背一下知识点。

还有,我要当一位音、体、美全面发展的学生。音乐我还比较优秀。但是美术就没有那么好了,画出的画质量不好,还缺乏认真的态度和积极的心理。体育一直以来都是我的弱项,跑步不及格,跳远不及格,跳绳不及格……总之就是各种各样的“花式不及格”,毕竟,以我这身上小肉肉的数量……算了,不说了,努力减肥吧!

2020年,我要创造出一个全新的自我。加油,拥抱2020!

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篇14:拥抱大海作文1000字

全文共 1030 字

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沙滩、海浪、比基尼、小贝壳……这些是海边留在我脑海中的印象,当我来到沙巴州的海边,我又一次被大海深深地陶醉了!

前夜入住时,黑乎乎的什么都看不见,无法领略大海的美。于是我们与同行的小伙伴们相约早早地到酒店的专属沙滩上游玩。走着走着,当我还在被酒店各种新奇的热带植物吸引之时,前方的大海竟豁然开朗!这是一片空旷的海滩,星星点点的只有几个人,延绵在前方的就是蓝绿色的浅海,再远处便是深蓝的大海,一望无垠……沙子很细很细,暖暖的、软软的,抚摸着我们的脚丫。我用掌心捧起一堆细沙,它们便钻着手指的缝隙随风飘散出去,柔柔地、细腻无比!

我们一行都异常兴奋,“预备,跑!”我们一起迈开大步张开双臂,向着大海狂奔而去,去拥抱那蔚蓝的天空和雪白的浪花!细腻的沙子亲吻着我们的脚丫,就像踩在棉花糖上,温柔的海风吹拂着我们的面庞,仿佛巧克力广告中那柔滑的丝带……醉了,醉了,醉了,初见之时,我们便都已被这一切陶醉了!

海浪轻轻拍打着海岸,浪花一个接着一个,仿佛在跟我们做着躲猫猫的游戏,总在我们不经意间,突然来一个浪头,让我们措手不及。每次浪花拍打上岸,总会有许许多多形态各异的东西被冲上岸。我张大眼睛在沙滩上仔细寻找,突然感觉踩到了一个尖尖的东西,我赶紧弯腰捡起了它,用海水清洗了一下仔细观察。哟!原来是一种白色尖尖的螺,长长的,很像传说中的独角兽的角。

我好兴奋,继续在潮起潮落中摸索,手疾眼快的我居然还摸到了一个大大的文蛤!“妈妈!”我往沙滩上跑,给在找寄居蟹的妈妈看:“我找到了一个好大好大的文蛤哦!”妈妈也惊讶于能找到这么大的文蛤,这时她突然往前跑去,猛地往水里一抓,手掌张开时,天呐!是一条长着胡须的小鱼在妈妈的手心里扭动,我不由自主地叫了起来:“哇,居然能抓到鱼呀!”

“快来看啊!”天天爸爸喊道。是又找到什么了?我和妹妹拔腿就跑去看,哇!居是一只小螃蟹!小螃蟹有大拇指那么大,背上长着奇怪的花纹和尖尖的角,是我们从来都没见过的品种,它在天天爸爸的手心里爬来爬去,好可爱!

海滩上还时不时有各种各样的寄居蟹驮着重重的外壳在爬行;有比黄豆还小的小螃蟹在海滩上挖着洞;有会“画地图”的不知名的软体小贝壳;妈妈还找到一个长得像脸的奇怪生物,就薄薄的一层骨头却长着好多好多刺……

海滩上有那么多好玩的生物,天空中飞翔盘旋着海鸥和鸬鹚,爸爸妈妈告诉我,只有环境保护做的好,才会有那么多生物与人类共生存。于是我们把抓到的小鱼和螃蟹都放回了大海里,看着他们迎着海浪回到大海里,我们都开心的笑了!

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篇15:我身边的美德日记500字

全文共 588 字

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美德像一股清泉,给人带来甘甜;美德像一轮明月,给人带来光明。我们的生活离不开美德!

我曾经观看过?最美孝心少年?,里面的吴林香给我留下了深刻的印象:她的外公右手残疾,外婆半身瘫痪,父母离异后妈妈又患了肺癌。她才十三岁。别人家的孩子还依偎在父母的怀里撒娇,可她却肩负起照顾一家人的重任:每天凌晨五点起床,做饭,煎药,喂猪,做好了再走两个小时的路上学;放学回家已经六点多了,继续做饭,煎药,照顾家人,再做作业,晚上睡觉时已经十一点多了。第二天继续重复,这样的日子已经重复了整整一年了。他们很穷,一年难得吃一次肉,外公,外婆,妈妈一人只有三块肉,她根本就没吃上,但是,她没有丝毫埋怨。

这让我想到了生活中的“美德”:马路边有垃圾是很正常的,来来往往的人都视若无睹,更有人“添砖加瓦”。我看见有一位老爷爷,至少也有七十多岁了。从他那蹒跚的步伐就能看出他腿脚不方便,可他还是蹲了下去,他的腿不停地抖呀抖,渗出了汗珠子,终于把小小的垃圾捡了起来,周围的人看见了都低下了头。我想:"这些人连老人都不如,平常说的要成为"美德少年",到现在只不过是空谈,根本没有付诸于行动。那么,这个社会还能算得上是一个文明社会吗?现在城里的孩子一天吃喝玩乐,要什么有什么,娇生惯养。乡下的孩子一天为了生计打拼,会煮饭,洗衣,照顾家人,连吃上一顿肉都不敢奢望。"

让我们携起手来,一起争做"美德少年"!让社会更美好!

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篇16:关于弘扬美德500字

全文共 670 字

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翻看家中的相册,其中一张合影照片勾起了我的回忆。

去年暑假,我们全家到依山傍海的美丽海滨城市青岛去旅游。旅游车一直开到海边,刚下车,我就闻到了大海的气息,海浪哗哗作响,像是在奏乐欢迎我们这些远道而来的客人。

我头戴遮阳帽,光着小脚丫,踩着细沙在浅滩边嬉戏。这时,有一群年纪和我相仿的当地小朋友朝我这边走来,他们手里拎着一袋袋漂亮的贝壳向游客兜售。他们穿的有点“土”,其中有一个小女孩的`裙子上还有一个补丁。那个小女孩走到我跟前怯怯地说:“姐姐,你好!

请问你要买这些美丽的贝壳吗?五元钱一袋,回家放在鱼缸里可美了!”正当我拿不定主意犹豫的时候,一阵海风吹来,把我的遮阳帽刮走了,看着前面的海水,我只能眼睁睁地看着帽子向前飞去。只见刚才那个和我说话的小女孩,立即向帽子的方向飞奔过去,很快她就在沙滩边海水里捡到了我的帽子,但是手里拎着的贝壳却掉进海水里不见了。

她气喘吁吁地跑到我面前,一边用手揩着脸上的海水,一边把帽子递给我说:“幸亏跑得快,不然就被海浪打到海里去了。”看她下身湿透了,我忙跑到爸妈身边,把事情的经过告诉他们,爸妈连声说谢谢并掏出五十元钱给她作为感谢,可她却脸一红,笑着说:“叔叔阿姨,谢谢你们,我只是做了应该做的,现在我没有贝壳给你们了,怎么能要你们的钱呢?”

看着这个淳朴的小女孩,尽管她穿的裙子上有补丁,但我觉得她很美很美。我请求她和我合影留个纪念,她愉快的答应了,随着相机咔嚓一声,就有了这张值得我一生珍藏的照片。

哦,原来美德就在你我的身边,生活中不是缺少美而是缺少发现,我会用自己的实际行动去传递这种乐于助人的中华传统美德。

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篇17:拥抱幸福作文500字

全文共 485 字

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幸福,是人们心灵的慰藉;幸福,是人们快乐的源泉;幸福,也是生活中不可缺少的感受。

当清晨的一缕微风吹来,看到阳光的明媚,你是否感到幸福?当坐在明亮的教室里,听着朗朗的读书声,你是否感到幸福?当晚上回家时,一家人围坐在饭桌上吃饭,聊家常,你是否感到幸福?

幸福,在与人相处中产生、在温馨的家里产生、在被人信任中产生。

其实幸福就藏在身边不起眼的地方。如果你发现了它,它将会带给你无穷的快乐,造就一个善良活泼的个性。可如果你一味的抱怨人生的残忍、丑恶而不去寻找幸福,那么你就会变得自私自利,不善解人意。

因此,我们要学会寻找幸福,在平常的生活中累积幸福。当你长大远走他乡时,回想起自己的小幸福,那么吃再多的苦,受再多的累,也会觉得很欣慰。

回家时妈妈的一声嘘寒问暖,买东西时售货员的一个微笑,遇到困难时好心人的一个帮助,都会给我们带来幸福。

幸福是星空中那一颗完美的流星;幸福是春天那柔和的细雨;幸福可以让人生变得美好,会让人们得到快乐。

生活中的幸福处处可见。幸福也是一种能力,发现幸福——珍惜幸福,也就把幸福“牢”抱在怀中,这需要一颗感恩的心灵。让我们去拥抱幸福,去发现幸福的真谛吧!

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篇18:经典美德警句收录

全文共 1877 字

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经典美德警句收录

1、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,反而更美丽。美德好比珍珠,在阳光的照射下更显璀璨。美德好比新荷,在淤泥中生长却显得清新脱俗。美德好比鲜花,它在绿叶的衬托下更显娇艳。美德好比钻石,失去了阳光的照耀就显得黯然失色。美德好比星星,在黑色背景下显得更加耀眼。

2、善良没有牡丹花富贵,也没有水仙那般雅致,善良虽不是欺霜傲雪的梅花,也不是芳香无比的茉莉。善良是一轮红日,温暖了别人,也温暖了自己。留一片善良给别人,也给自己那样人间将永远是温暖的春天。

3、实话可能令人伤心,但胜过谎言。

4、没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去!

5、不要担心忘记,你的忘记本身就是美德,有许多灰色的故事需要你忘记,有许多的伤痛,只有忘记了,你才能够重生。

6、花一样的年龄又如花一样的短暂、人世间,最难忘的莫过于风景,最难懂的莫过于人心。涉世太深,有时真的需要安静的独处。在静中反思,在静中生智。静是一种美德,静是一种修养。

7、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

8、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

9、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。

10、对于那个爱你的人一定是要去尊重,爱你是有原因的,接受的同时要用加倍的关爱回报,但是千万不要欺骗人家的感情,这是你用钱买不来的财富。当你轻视人家付出的情感就是等于蔑视自己,爱人是一种美德。

11、土扶可城墙,积德为厚地。

12、宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

13、克制与隐忍是美德。很多事情,永远埋在心里比说出来更美更好。很多时候,我们是那个打着灯笼四处寻找的人。很多时候,我们在花前痴了呆了。很多时候,我们不发一言走在春风里。风吹二三枝,其中一枝,一定是你。--雪小禅

14、“一花独放不是春,万紫千红春满园。”实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我相信,只要我们共同努力,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息、弘扬文明美德、顽强奋进的华丽篇章!

15、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

16、人贵有成人之美、乐善好施、助人为乐、急公好义之美德,贵有两肋插刀之义气,但是,我们都是红尘俗子,所以我们要认清自己的能力,承诺时要给自己留点余地和退路,毋庸置疑,一个“言必行,行必果”一诺千金的人,一定是有诚信和威信之人,无论他走到哪里都会受人欢迎和尊敬。

17、美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活,不仅仅是你有美德之称就行了,在这个现实生活中有许多事是不公平的,有美德的人总是被遗忘,而没有美德的人却被加上美德的美称。

18、你有六个苹果,千万不要都吃掉,因为这样你只吃到一种苹果的味道。你若把其中五个分给别人吃,你将获得其他五个人的友情和好感。将来你会得到更多,当别人有了其他水果时,也会和你分享。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。放弃是一种智慧,分享是一种美德。

19、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂

20、宽容就像一股清泉,汩汩流入人的心田,消除了人与人之间的隔阂。而有的人不具备这种宽容的美德,他们心胸狭窄,凡事不肯吃亏,不能很好的与人沟通。宽容是一种美德,留心一下,不难发现,在人际交往中,凡能做到“宽以待人”者,一般都是深受众人欢迎的人。

21、关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

22、托尔斯泰曾一针见血地说,“人们常常想用发现别人的缺点来表现自己,但他们用这种方式表明的只是他们的无能”。“一个人越聪明、越善良,他看到别人身上的美德越多;而人越愚蠢、越恶毒,他看到别人身上的缺点也越多。”能给别人台阶自己也有台阶,能给别人面子,自己越有面子。遮丑是美德,行善得善。

23、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

24、举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之

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篇19:中华美德作文小学生

全文共 718 字

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文明人类智慧的.结晶,是人类改造世界的成果。美德在一个人民的国家中,是一种推动的枢纽。

文明美德,从我一出生便伴着我一起走在漫漫人生路上。小时候,爸爸妈妈还有幼儿园的老师就告诉我:富裕并不带来文明,而文明产生财富。人不能像走兽一样活着,应该追求知识和美德。那时的我,只是似懂非懂地点点头,现在,我已变成一个初学生了,这时,我才真正明白它们的含义。

一个星期天的下午,我和爸爸妈妈一起来到了公园。我想去对面的沙滩哪儿玩,可前面却是绿油油的草坪,但右边有一条通向对面的小路,这可让我为难过了。心想:如果我踩了小草,它会疼的,而且会影响草坪美观。于是,我走在了小路上。

记得那是一天放学后,我因为参加美术小组就没做值日。妈妈看见我后很惊讶,便奇怪地问我:“你今天不是做值日吗?怎么这么早就出来了?”

我低下头,吞吞吐吐地说道:“去参加美术小组了,所以就没做值日。”心想:完了完了!又要被挨训了!

妈妈听后,语重心长地说:“乖女儿,不是有句话这么说嘛:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。听后,我的头垂得更低了。于是我就跑回学校做值日去了。在做值日时,我比任何一个人都干得卖力。组长风趣地说:“你别干得那么卖力,不然我们就没活儿可干了。”

星期天的早上,爸爸推着自行车送我去上英语课,走到桥头时,我发现自行车快要踩到大头钉子了,便叫他停了下来,改变“航道”,爸爸高兴地说:“谢谢你了。要不然我还要补车胎了,下课后,请你买书。”我高兴极了,可又转念一想:那别人一不注意,钉子岂不是扎进车胎里了?于是,我又让爸爸停了下来,捡起钉子扔进车筐,之后,和爸爸一起推车走了。

美德不是装饰品,而是美好心灵的表现形式。讲文明应当从身边做起,从细节做起!愿文明美德永远伴我成长!

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篇20:传承美德作文

全文共 1307 字

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中国是四大文明古国之一,有着悠久的.历史和深厚的文化底蕴,当然优良的传统美德也是不可缺少的。这些中华美德需要永久的传承下去,这些都是我们中华民族的精髓。

我们要传承中华民族传统美德,就要先从一件件小事做起,比如说:在学校向老师鞠躬问好,主动捡起学校里的垃圾,与同学团结,主动帮助他人等等。

在长期的历史发展中,中华民族以“崇尚道德”和“礼义之邦”而著称于世界民族之林。爱国、诚信、厚仁、重义、敬亲、贵和、求新、好学、勤俭、奉公等道德要求,经过数千年的不断陶冶、实践和发展,已经融入中华民族的血脉,成为中华民族精神的一个不可分割的组成部分。中华民族传统美德的一个重要特点,就是极其重视“精神生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“诚实守信”在人的生活中的导向功能,这对于克服市场经济条件下的一些目光短浅、低级庸俗、自私自利、唯利是图等腐朽思想来说,有很强的针对性。对于中华民族的这些传统道德,只要我们能够用马克思主义的历史唯物主义的态度,吸取其精华、批判其糟粕,传承其美德,抛弃其局限,并力求在新的市场经济条件下赋予其新的社会主义的时代精神,就一定能够成为先进文化建设的重要内容,进一步提高广大人民群众的思想道德水平,有利于公民道德建设的发展,有助于“以德治国”的实施。

传承中华美德,培养民族精神”,是全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的时代要求,是建设社会主义先进文化的重要方面。按照传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实等18个部分,比较全面系统地反映了传统美德的各个方面,本着少而精的原则,有针对性地选择了在当今社会仍然具有生命力的“格言”,这对于加强青少年的道德教育和陶冶他们的道德品质,进一步推动公民道德建设、加强以德治国,培养民族精神,都具有十分重要的意义。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—传统精神文化。

当前,培育和弘扬传统文化,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民

族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新的传统文化最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族传统文化的宝库增光添彩,这既是民族发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族传统文化,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧.

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