写一段关于燕子的作文【汇集20篇】

燕子是一种候鸟，它非常可爱。头上的羽毛像黑色的帽子。背上的羽毛也是黑色的，尾巴像剪刀似的。腹部的羽毛像白色的衬衫，远远看去，燕子像穿着燕尾服的绅士一样，特别惹人喜爱。

春天到了，燕子从南方飞回来了，它唧唧喳喳地叫着，仿佛是在告诉人们春天来了。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过。有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地扩散开去。 最有趣的就是燕子垒窝了，燕子飞到池塘去找最柔软细腻的泥，再对一点唾沫搅拌均匀叼去垒窝。过了些日子，燕子的窝垒好了，可是光这些还不够，燕子又去叼了些干草铺在下面。燕子出生了！燕爸爸和燕妈妈高兴坏了，它们赶紧出去捉虫，喂燕宝宝吃。燕子渐渐地长大了，翅膀也坚硬了许多。燕妈妈领着燕宝宝们去练习飞翔。秋天又再次到来，燕子一家又踏上了飞赶南方的路。 我爱燕子，爱它们不怕吃苦，爱它们任劳任怨，爱它们自强不息的性格。总之，我就是喜欢燕子这种候鸟！

春天来了，伴随着春的脚步，燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣，挺着白色的肚皮，摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美，像一个个优秀的飞行员。

两只可爱的燕子在这里寻找原来的家，可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草，一只啄来水泥，让自己的窝牢固，一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗？经过十来天的努力，一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去，喜悦地叫着。

接下来，母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕，每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物，使母燕安心地孵小燕。经过一个月

的默契配合，窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了，身上只有一些短短的绒毛，张着嫩黄的小嘴，好像在说：“爸爸妈妈，我饿了，我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿，也要给孩子们吃。它们便更辛劳了，也更忙碌了。

一个月后，小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀，在窝中扑腾。父母又耐心地教，小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时，公燕带着会飞的在窝边练习，窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时，大燕子带着小燕子们飞向南方。

我听说燕子们飞向南方时，大燕子可能因为体力不支，坠入大海，坠入深山。当一只燕子坠下，另一只大燕子就会告诉孩子：“我恐怕是回不了家了，你们快去吧！”小燕子告别了父母，飞向南方。

燕子的一生可真是伟大啊！当父母的为了孩子不惜一切，这种精神难道不值得我们敬佩吗？

暖暖的阳光洒向大地，天地之间金光灿灿，闪耀刺眼。翠绿的小草，粉红的桃花，清凌凌的湖面。一切表明春天已经到来了。小燕子从南方飞来为春光增添了几分生趣。

燕子南方归，家家增新员。去年我家燕子的巢已被大风刮坏了。今年，要来此居住的燕子恐怕要重新筑巢了。星期天，我写完回家作业之后便找来一张躺椅，躺在椅子上呆呆地观望着那破旧的鸟巢，盼望着能有燕子飞来居住。期盼在我的眼中成灰，等了好久，也不见有鸟儿飞来。时间如飞箭已是下午2点钟，我都开始昏昏欲睡了。

突然，几团黑乎乎的东西从我眼前飞驰而过，我瞪大眼睛原来是燕子。燕子带着小燕子回到我家，它们一会上下翻飞，一会嘴对着嘴在亲密地交流着什么，见了被吹垮的鸟窝，眼珠一，把小燕子带到了屋外一个隐蔽的草丛里，让小燕子安安乐乐地躺在里面。这个草丛后来就成为燕子一家临时的窝。

两只燕子，一定是燕爸爸和燕妈妈，嘴上衔着泥草，像巧手工匠，把衔来的泥草叼啄在新窝上，又急急忙忙地飞出去了。一次回来只能衔一两根带泥的细草。看着它们那急速穿越、不辞劳苦的小小身影，我在心里感叹：这啥时候才能筑成呢？到了晚上，我抬头仔细看了看它们正在施工中的爱巢，碗底上又增加了一圈湿湿的痕迹，而且垒架得很整齐、圆润，有三分之一碗大了。

它们就这样一根草一根草地往回衔，一天筑一截，等新筑的泥土干了，牢固了，再接着往上筑，在这期间，还要带着小燕子出去觅食。几天后，它们的“新房”终于落成了。看着它们漂亮的劳动成果，我在心里感叹：真不容易啊！并由衷地为它们感到高兴，甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺，哈哈！

这小小精灵，真了不起，它们筑巢，从挑选合适的地理位置，到规划建筑，好象都是胸有成竹，而且不怕劳苦，有毅力，有耐心，一点一点地积累而成。

我是个缺乏耐心的人，这次燕子筑巢的过程，好似一支清醒剂，使我豁然开朗：要想成就一件事，不但要有准备、有计划，更重要的还要有毅力和耐心。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”耳熟能详的诗句，一看到的瞬间便会想到春天，想到燕子，一个小小的会飞的生灵，却有着自己独到的智慧。

大家都知道，燕子就是唯一可以在我们眼皮底下安家，还不让我们讨厌的生灵，这就就是燕子的智慧，懂得与人保持最适当的距离。它会亲近人类，但又会独立自主，不像家猫家狗，完全听命于人类。

它懂得打好信任的招牌，把自己最宝贵的住房，产下的卵，甚至就是子女，就这样充满信任的留在了人类触手可及的地方，如此高度的信任，自然而然也赢得了人类的信任，让人类心悦臣服的把燕子当做了自己的家人，欢迎着它的到来。

燕子还有一个智慧招牌，就就是懂得什么时候该离开，什么时候回来，时间把握的很就是时候。当自己在窝里享受了春夏，人类也每日看腻了它们时，便会立马搬离，消失在人类的视线。时间久了，人类开始念及燕子的好，思念起燕子时，它又恰当时机出现了，再次博得人类的喜爱。

这就就是燕子的智慧，它不像麻雀，同样安家在人类的眼皮底下，却得不到人类的喜欢。燕子依靠自己的智慧，不仅获得最安全的住宅地，还能够赢得人类的喜爱，有人甚至以自家有燕子窝而自豪，老一辈有言：燕子来做窝，福气自然来。

看，燕子多有智慧!

去年夏天，我和爸爸到奶奶家吃饭，快要下雨了，我们便急匆匆的往奶奶家赶，半路上，我看到燕子飞得很低很低，我心中顿时产生了一个疑问：燕子为何飞得这么低，有的甚至飞到我的头顶上来了，难道生病了吗？

到了奶奶家，我问奶奶这个问题，奶奶摇摇头说：“我这把年纪的人了，还能知道这个问题，你回家查查书吧。”我刚回家，就开始查阅《十万个为什么.动物卷》。看了以后，我才恍然大悟，原来要下雨了，天空中的小虫子翅膀沾上水都在低处飞，燕子在吃害虫，保护大自然。我顿时对燕子肃然起敬。

我明白了，原来生活中这么多的学问！

阳春三月，下过几场蒙蒙细雨，绿的叶子，色彩缤纷的花，都像赶集似油的聚拢来！油这天，我在院子中兴致勃勃地欣赏美景。

“啪”的一只见一只燕子躺在地上，浑身出了血。我抬头一看，屋角下面有一个燕巢。我想，燕子一定是冲上面掉下来的。于是，我便走上前去想把它送回家。正在我走上前的那一瞬间。一只大花猫也看到了那只燕子，它猛地扑了过去。我赶忙在地上捡起一根棍子。我一边挥动着棍子打大花猫。一边揍那只大花猫。大花猫经过我的几下猛抽之后，它只好灰溜溜地走开了。我赶紧丢掉棍子，小心翼翼地捧起这只受惊的燕子。于是，我叫爸爸搬来梯子，把小燕子送回了家。

老燕子看见小燕子安然无恙，都“唧唧”的叫着。好像是在感谢我救回了它们的孩子。

时间长了，我发现在家门口的屋檐上筑了一个燕子巢。燕子巢小小的，窝里的小燕子们每天都“吱吱"叫个不停，大概是在呼唤出去找食的妈妈。

看着窝里那毛茸茸的小燕子，我心里的好奇感便倍增，于是就惊奇地走近，没想到我刚一看，它们便惊恐地惊叫着，好像感应到了危险，在向我求饶，说："不要伤害我们，不要伤害我们……"我被它们这惊恐的一幕所逗笑了。

一会儿工夫过去了，燕子妈妈便风尘仆仆地飞了回来。窝里的燕子一看，便顿时叫嚷起来，伸长了脖子，张大了它们那粉红色的嘴巴，就像在说："有吃的了！有吃的啦！"

燕子妈妈先用两个爪子抓住虫子，然后使劲地扯断了一条又一条的虫子，虫子顿时被扯成了两半，不愉快啊，燕子妈妈吐出嘴里的吐沫，和虫子一起搅拌，每条小虫就变成了一个小小的粘团。

小燕子们见到食物已经准备好了，便争先恐后地抢着妈妈嘴里的食物，这让燕子妈妈感到有点不知所措。大到小燕子用尽全身力气把小的燕子知道一边，然后霸道地享受着燕子妈妈递来的食物。顿时间，周围都是小燕子们发出的"吱吱"叫声。

燕子妈妈看到小燕子们那狼吞虎咽的吃相，用翅膀轻轻地抚摸着小燕子们的头，就像在对它们说："我的宝宝们，别急，别急，妈妈再出去找吃的给你们。"

燕子的颜色并不是很鲜艳，头上的羽毛像一顶黑色的帽子，背上的羽毛像一件乌黑的礼服，腹部的羽毛像洁白的衬衫，头的两侧还抹着红脸蛋，一双透亮灵活的眼睛下面长着一双又短又平的嘴，尾巴像一把尖尖的小剪刀。

每当春天一到，燕子就从南方飞到北方，用泥巴和青草在屋檐下筑巢，夏天母燕产蛋孵小鸟，公燕和母燕轮流捉虫喂小鸟，秋天小燕子长成后，他们和爸爸妈妈一起飞往南方过冬。

每到快下雨的时候，燕子飞得很低，速度很快，仿佛是沿着一条神秘的线路在滑翔，在蒙蒙细雨中，他们喜欢一动不动地并排站在电线杆上，休息，沐浴，远远望去，就像五线谱上的音符一样。

燕子是一种人见人爱的益鸟。它有一身乌黑光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，一个剪刀似的尾巴，还有一对乌黑的眼睛，仿佛一对闪光的黑钻石。

有一天，我看见一棵大树上有一个燕子的巢，几只燕宝宝一直叽叽地叫着。不一会儿，燕妈妈衔来了食物，小燕子们一个个张开了嘴，等着燕妈妈来喂。燕妈妈不顾自己的饥饿，将食物喂进嘴里，小燕子吃饱了，欢快地叫着。而燕妈妈也高兴地拍打着翅膀。

突然，天空乌云密布，狂风大作，下起了倾盆大雨。大风把一只小燕子吹落在地上，我连忙冒雨把它拾起来。雨过天晴，我们找来了梯子，把小燕子放回了巢中。看，燕妈妈回来了，他们又叽叽喳喳唱起了歌仿佛在说：“谢谢你，小朋友!”

多么可爱的燕子呀!

前一个月的一天下午，我走在放学的路上，两只漂亮的小燕子飞来，它们飞得很低，前面那只小燕子摆了几个动作，接着又转了一个身子。另一只小燕子在后面拍了拍翅膀，仿佛对我说：“小朋友，快回家吧！”小燕子说完就飞走了。我看天空，乌云密布。我就赶紧回家了。我回到家，感到很奇怪。

小燕子为什么要低飞。妈妈说：“因为下雨了，高空中的气压比较低，这时小飞虫飞得比较低，燕子为了捕食这些小飞虫，燕子是以昆虫为食，下雨前，气压低空气湿度大，昆虫的翅膀因沾有水气变得沉重而无法高飞。燕子为了捕食它们也要低飞。妈妈刚说完，天空划过一道闪电，接着下起了倾盆大雨。小燕子你真聪明啊！这样捕食吃，我真佩服你啊！

三月春光明媚，大地披上了一层新绿，可那些可爱的燕子去哪儿了呢？

我们是读着燕子的诗长大的。小时候，我们仰望蓝天，目光追逐着在天空中飞翔的燕子，用稚嫩的童声念着：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”

闭上双眼，回想着这些情景，我仿佛看见一群燕子在电线上小憩。它们时而用小嘴梳理羽毛，时而凑在一块儿呢喃，时而在空中展示着优美的舞姿，时而贴着水面疾飞，时而发出悦耳的叫声……童年的我们这时会异口同声地大喊：“春天来了！”是啊，燕子是春的使者，它带来了远方的问候和春天的讯息。

朱自清在《匆匆》中写道：“燕子去了，还有再来的时候……”可是现在燕子为什么一去不复返了呢？

三月的春光越发明媚，当第一缕阳光射向大地时，大地就焕发出勃勃生机了。植物们尽情享受这一刻，它们拼命吸收着阳光的馈赠。当太阳慢慢地从地平线上升起来时，动物们也从熟睡中醒来了。布谷鸟、蝴蝶、蜜蜂、金龟子……为这个世界添上了缤纷的色彩。可我还是要问：“燕子呢？”难道燕子还没感受到春天的来临？难道燕子还在自己的安乐窝里睡觉？难道燕子已不是春天的使者？总之，燕子失约了。

我在脑海中搜索有关燕子的记忆。故乡的三月是燕子的季节，天空中、田野里、电线上，总少不了燕子的身影。只听唧的一声，燕子像一道黑色的闪电从空中掠过，等你注目追寻时，它早已成为电线上灵动的音符。我们跳着，笑着，与燕子一起感受着春天的喜悦。

可现在，人们对燕子的感觉似乎已经麻木了，它们沉浸在忙碌的世界里，呼吸着污浊的空气，殊不知燕子来了，春天也来了。

故乡的燕子，归来吧，春天来了，你们也该回来了！

天亮了，太阳公公笑眯眯地照耀着大地，人们渐渐地从梦中醒来了，大地上又恢复了像往常那样生机勃勃的景象。

我睡眼朦胧地向阳台走去，伸了个懒腰，无意间眼光落到了楼房旁的一棵大树上。那是……燕子！我顿时清醒过来，睁开了睡眼朦胧的双眼，眨也不眨地盯着这几只小燕子。它们正站在一棵树枝上“叽叽喳喳”地商量着什么。吵嚷了一会儿，燕子全飞去别处了。我本以为燕子不再飞回来了，便在阳台上做运动。

接着发生的事情让我有点小小的吃惊：有一只燕子飞回来了！不，它的嘴里还叼着一些草！那只燕子把嘴里的草放在一根粗壮的树枝上，又飞走了。第二只燕子飞来了，嘴里也叼来一些草，它把那些草放在那根树枝上，又飞去别处了。第三只、第四只……许多燕子陆陆续续地飞回来了，原来，燕子们在筑巢呢！

下午，我又一次走向阳台。天哪！它们还在筑巢。鸟窝还差很多才能完成呢！可它们仍不泄气，不停地叼来一些草筑巢。

从此，我便天天去观察那几只燕子。几天后，一个鸟窝出现在我的眼前。看着那几只正在窝里谈天说地的燕子，我有点不敢相信眼前所看到的一切。仅有几只小燕子，每次只叼来一点儿草，竟然建成了一个不怕风吹雨淋的鸟窝。

生物真是人类的好老师！想不到它们小小的身躯里隐藏着如此强大的毅力。是啊！只要每个人都团结一心、永不放弃，必定会取得胜利。 （指导老师：黄绮琴）

1、春意盎然的花园里，那嫩绿色的柔柳长出了长长的发丝，随着风儿的歌唱，她也跟着翩翩起舞。碧绿碧绿的桃树叶中，点缀着一朵朵粉红色的桃花。樱樱望着一望无际的景色，看见她的新朋友和老朋友们——活泼可爱的小燕子从远处飞回来，她便知道，是春天来了。 “小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”樱樱一边唱着歌儿，一边观察着在她家筑窝的小燕子们。谁知有一只雏燕撞了一下，从高高的房子上掉了下来。樱樱见状，马上从书房中冲向雏燕掉落的地方。

2、春天到了，一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。它展开狭长的翅膀，张开剪刀似的尾巴，飞过田野，越过高山，寻找自己的家。

3、大约九、十天，瓷碗大小、外表重重叠叠的燕窝终于也出现在屋檐下了。看着燕窝，我呆住了，也终于明白了，燕子能垒成这么美丽的坚固的窝，是它积少成多，踏踏实实劳动后的结果。

4、燕子是聪明的建筑师，它们把窝做在墙上的灯管座上，这样既省力又牢固。燕子也很讲卫生，每年来时都要把“房子”装修一番，它们把窝里换上新被褥，把围墙见新加高。

5、春天来了，小燕子从南方飞回来了。燕子的羽毛是黑白相间的，翅膀狭长，有一把剪刀似的尾巴。

6、燕子还会预报天气，每当快下雨的时候，燕子都会飞的很低，于是我查了一些资料才知道燕子是益虫，专门吃害虫呢！于是我就更加喜欢燕子了。

7、只见小燕子飞到水坑边，不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想：小燕子这么小，每回只叼这么一点，什么时候才能垒成一个像样的窝呢？只见小燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，然后“喃喃”地叫了几声，又飞走了，就这样，两只小燕子一会儿飞来，一会飞去，忙个不停。

8、燕子一身燕尾服，腹部的羽毛像白色的衬衫，爪子小小的，眼睛灵活极了，嘴很短。

9、燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时，从田野间或河边啄取湿泥，然后再慢慢地堆砌，并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后，燕妈妈不时地坐进窝里，用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内，燕子窝就会很舒适、暖和。

10、燕子喜欢在屋檐下做窝。燕子爸爸、妈妈用树枝、泥土和唾液做成半圆形的、温暖的窝。燕子妈妈孵出了许多可爱的小燕子，小燕子在窝里叽叽喳喳要食物，燕子妈妈和燕子爸爸到处找虫子给小燕子吃，忙得不可开交。小燕子渐渐长大了，就飞出去独立生活了。

12、燕子是雀形目燕科的一属。古时候人们把它叫做亥鸟。世界上有楼燕、白腰雨燕、家燕、岩燕等20多种。

13、燕子做窝总是很“讲究”的，用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水，把窝盖成半个碗形，非常牢固，我觉得他们还懂“建筑”呢！

14、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛，特别可爱！我从课外书得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。

15、处堂燕雀 鼎鱼幕燕 东劳西燕 歌莺舞燕 虎头燕颔 环肥燕瘦 劳燕分飞 社燕秋鸿 五雀六燕 燕巢幕上

17、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到，小燕子匆匆忙忙飞来，一共有二只，他们去了很多地方考察，叽叽喳喳地讨论着，决定找户好人家，在那里安家落户生儿育女，最后，他们看中了我的家。先垒窝，燕子非常勤劳，每天n次外出，用嘴巴一点一点地衔回泥巴，每次只有黄豆般大小，乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天……一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。

18、燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽，还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗？你看，燕尾服的前面，那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。

19、那是一个晴朗的日子，早上，我听见一种奇怪的声音，我悄悄地走过去一看，原来是燕子妈妈生了一只小燕子。等燕子爸爸和妈妈出去寻找食物的时候，我站在凳子上，小心地把小燕子抱了下来，仔细地打量着它，它双眼紧闭，身上好象刚洗过澡一样湿漉漉的。不一会儿，燕子爸爸、妈妈回来了，我立即把小燕子放到窝里。只见小燕子张着嘴，燕子妈妈把捉来的小虫子一点一点地放进小燕子的嘴里，就这样小燕子一天一天的长大了，慢慢地它学会飞翔。不久燕子向温暖的南方飞去，因为秋天已经来到。

20、莺歌燕舞 莺声燕语 莺啼燕语 鹰拿燕雀

21、翩然归来 小巧玲珑 轻歌曼舞 唧唧喳喳 燕语莺歌 飞燕展翅 燕语呢喃 燕尾如剪 春燕回巢 蚕头燕尾

22、一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴，一对俏轻快的翅膀，这就凑成一只活泼可爱的小燕子。

23、春天到了，外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞，漫步在家乡的小道，偶尔听见几声鸟叫。我四处张望，想寻到这声音从哪传来。抬头一看，原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子，张开黄色的嘴巴，“叽叽喳喳”的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养，心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾，勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中，掌心传来一阵阵痒痒的感觉，怀着异常兴奋的心情，一路小跑回家。

24、那是去年夏天，一次难得的机会 ，让我亲眼瞧见了那些燕子，它们的羽毛黑亮黑亮的，像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的，眼珠子骨碌碌地转着，十分可爱。

25、燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 燕雀处堂 燕雀相贺 燕瘦环肥 燕翼贻谋 燕语莺声 燕语莺啼 莺俦燕侣

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这都已经是秋天了，可早上有时还是会睡过头，偶尔还会上学迟到。又是一天清晨，一阵阵鸟鸣把我惊醒，起床后，我问外公“这是什么鸟？”外公说：“这是燕子，迁徙类的一种动物，当天气冷了，它们就会飞去更温暖的地方过冬。”

我对燕子说：“谢谢你们把我叫醒，今天我肯定不会上学迟到了，你们为什么还不出发去更温暖的南方呢，万一突然冷下来就来不及了。放心吧，以后我按时早睡早起，不会再迟到了！”

第二天果然没有听到燕子的鸣叫声，想来它们应该已经听懂了我说的话，已经出发去往更温暖的地方了吧！

国庆节的那天，早上我迷迷糊糊的又听到了一阵鸟鸣声，“不是和燕子说过了，我会自己起床的，不用再叫我了？冬天快来了，快快去温暖的地方过冬，而且今天是节假日，根本不用早起啊！”想着想着，我又不知不觉地把头缩进了被窝。

“叽叽，叽叽”，这下我彻底醒了，睁开眼睛伸出脑袋一看，原来是外公在学鸟叫，“哈哈，原来是你这个老燕子啊！”

四月份，一窝燕子在我家屋檐下定居了，那是一对燕子，除了肚子上有淡黄色的羽毛之外，其它地方都是黑色的，我很喜欢它们。

那是一个下雨天，这对燕子被淋的狼狈不堪，就蹲在了我家门前的电线杆上，仔细的打量着我家的屋檐。我想它们是想在我家屋檐下安家落户了吧?雨停了，燕子飞走了，一下午都没来。我很沮丧，认为它们不会来了

第二天，我躺在床上又听到燕子的叫声。欣喜若狂的我急忙跳下床，跑到屋檐下，一只燕子正用双爪紧紧地抓着墙准备用衔来的泥沙筑巢，可是一见到我就吓得飞走了。几秒钟后又有一只飞来筑巢。有好几次我都看见它们在田间转悠，于是我就站在田埂上观察，发现它们是在衔泥团。有时中午也衔。经过几天的辛苦一个玲珑的燕子窝诞生了。而且每天晚上都回有一只燕子在这里过夜。

燕子最喜欢的就是捕捉蜻蜓等害虫了。每到下午三四点钟的时候，一大批的蜻蜓就会在稻田里做害庄稼，这时燕子就会从空中俯冲下来 一个个的抓住，然后吃掉。

燕子，你辛苦了!谢谢你捕捉了这些害虫。

妈妈骑车送我去上学，和往常一样，一路上我总是东张西望，数有几个红绿灯，读千奇百怪的店名，看来往的行人。一切如常。

忽然，天空中出现了一大群活泼机灵的燕子。这些可爱的精灵飞快地移动着，时而排成行，时而聚拢来，时而又散开去。眼看就要撞到那边的高楼了！它们马上减速，一个敏捷的一个急转弯便躲过了。前面有细细的电线！灵巧地一跃，像鲤鱼跳龙门。

它们快乐从这灰暗阴冷的城市上空掠过。留下喃喃叫声，带上期望、祝福的目光远去了。

是要回家吗？就要下雨了。

燕子只有一个温暖家，而我有二个，一家里有爸爸、妈妈和我，另一个就是我的教室。妈妈现在正载着我向那飞奔呢！

一身灰黑亮丽的羽毛，一对俊俏有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，拼成了活泼可爱的小燕子。

才下了几场蒙蒙的细雨，微风吹拂着无数朵才开放的叫不出名字的野花。青的山，绿的水，从冬眠中苏醒的动物们，都像观看比赛似的聚拢来，形成了五彩缤纷的春天。春的使者小燕子从南方赶来，为春光增添了很多活力。

在太阳下，在暖风中，小燕子急速从蓝蓝的天空中掠过，欢快地叫着。它们有的结伴在天空比赛飞翔，你瞧，这只小燕子飞得多快呀!它一眨眼便掠过了湖面。有的小燕子却在屋檐下筑巢，它不停地去衔树枝，可真辛苦呀!!加油吧!祝你早日筑好巢!!

几对小燕子飞累了，便落在了房顶上休息。从远处看，就像是几个小黑点，这时，这几对小燕子一只接一只的飞走了，那些小燕子从远处看就像是屋顶烟囱里冒出来的烟向上飞，在加上周围的风景，成了一道亮丽的风景线。

时常在小说里读到燕子。它们全身黑亮亮的，尾巴似剪刀，一会筑巢屋檐，一会栖息树梢，让春天活泼又欢乐。一只只燕子，模糊的，清晰的，忽的飞上蓝天，忽的俯冲落地，真淘气呀——这就是小说中的燕子。小说里，它们自由自在，无忧无虑，它们的身影翩飞在作家笔下。

可当我放下书，想去寻燕时，却发现燕子如此稀少。那冲天的身影，曼妙的身姿，似乎忽然间消失得无影无踪，全没了小说里的诗意燕舞，我这才发现不能太信书，作家夸大了现实。

可燕子为何如此稀少？

父亲给我了答案：“以前啊，燕子是住在屋檐下的。现在哪家还有屋檐？哪家还是砖瓦房？就连农村也都建起了小洋房……”

屋檐，屋的檐原来是燕子的家。

城市一天天肥起来，乡村一天天瘪下去，农村传统的瓦屋早已是“珍惜品”。可怜的燕子何以为家？

燕子们被迫开始了流浪生涯。家，成了它们最为严重的问题。

它们只好住在高架桥下，住在墙上的孔洞里。它们被迫改变了生活方式，它们的生活规律全被打乱了，仍住在屋檐下的燕子，已经很少了。我相信，再过几年，就为零了。

我已找不到作家笔下那三五成群、尾尖沾着水面、能荡起一圈圈涟漪的燕子了。它们曾经用弯曲的逻辑，简单的约定，划写天空最美的弧线，但如今我们改变了燕子的世界，这些可爱的小生灵依然用难得的啾啾之声成全着我们的生活。

村庄的空气是那么鲜，村庄的天空是那么蓝，村庄的水是那么清。城市的空气是那么浊，城市的天空是那么灰，城市的水是那么浑。燕子在茫茫的大城市中，显得无助，那高楼好似迷宫一般，燕子变得越发迷茫，窝搭在哪儿呢？宝宝怎么办呢？

燕子都去哪儿了，露珠一样蒸发了。

一次做梦，梦见一个个黑色的模糊的身影，它们蹿上蓝天，甩着剪刀似的尾巴，去寻找自己的自由。

燕子去哪儿了？它们如何生存？

在这个城市，燕子注定找不到一处可以观赏清秋的屋檐。

好词摘抄：

翩然归来 小巧玲珑 轻歌曼舞 唧唧喳喳 燕语莺歌 飞燕展翅 燕语呢喃 燕尾如剪 春燕回巢 蚕头燕尾

处堂燕雀 鼎鱼幕燕 东劳西燕 歌莺舞燕 虎头燕颔 环肥燕瘦 劳燕分飞 社燕秋鸿 五雀六燕 燕巢幕上

燕巢危幕 燕颔虎颈 燕侣莺俦 燕雀处堂 燕雀相贺 燕瘦环肥 燕翼贻谋 燕语莺声 燕语莺啼 莺俦燕侣

莺歌燕舞 莺声燕语 莺啼燕语 鹰拿燕雀

好句摘抄：

1、春天到了，一只活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。它展开狭长的翅膀，张开剪刀似的尾巴，飞过田野，越过高山，寻找自己的家。

2、一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴，一对俏轻快的翅膀，这就凑成一只活泼可爱的小燕子。

3、燕子做窝总是很“讲究”的，用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水，把窝盖成半个碗形，非常牢固，我觉得他们还懂“建筑”呢！

4、燕子是雀形目燕科的一属。古时候人们把它叫做亥鸟。世界上有楼燕、白腰雨燕、家燕、岩燕等20多种。

5、大约九、十天，瓷碗大小、外表重重叠叠的燕窝终于也出现在屋檐下了。看着燕窝，我呆住了，也终于明白了，燕子能垒成这么美丽的坚固的窝，是它积少成多，踏踏实实劳动后的结果。

6、在我的老家有几只小燕子。那时春天刚到，小燕子匆匆忙忙飞来，一共有二只，他们去了很多地方考察，叽叽喳喳地讨论着，决定找户好人家，在那里安家落户生儿育女，最后，他们看中了我的家。先垒窝，燕子非常勤劳，每天n次外出，用嘴巴一点一点地衔回泥巴，每次只有黄豆般大小，乐此不疲地建着自己的窝。一天两天五天十天……一个又大又圆的巢在我家的屋檐下大功告成。

7、燕子一身燕尾服，腹部的羽毛像白色的衬衫，爪子小小的，眼睛灵活极了，嘴很短。

8、那是一个晴朗的日子，早上，我听见一种奇怪的声音，我悄悄地走过去一看，原来是燕子妈妈生了一只小燕子。等燕子爸爸和妈妈出去寻找食物的时候，我站在凳子上，小心地把小燕子抱了下来，仔细地打量着它，它双眼紧闭，身上好象刚洗过澡一样湿漉漉的。不一会儿，燕子爸爸、妈妈回来了，我立即把小燕子放到窝里。只见小燕子张着嘴，燕子妈妈把捉来的小虫子一点一点地放进小燕子的嘴里，就这样小燕子一天一天的长大了，慢慢地它学会飞翔。不久燕子向温暖的南方飞去，因为秋天已经来到。

9、燕子还会预报天气，每当快下雨的时候，燕子都会飞的很低，于是我查了一些资料才知道燕子是益虫，专门吃害虫呢！于是我就更加喜欢燕子了。

10、春天到了，外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞，漫步在家乡的小道，偶尔听见几声鸟叫。我四处张望，想寻到这声音从哪传来。抬头一看，原来是屋檐上燕巢里面的小燕子。几只黑色绒毛的小燕子，张开黄色的嘴巴，“叽叽喳喳”的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养，心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾，勾下一直来。一只小燕子落在我的手掌中，掌心传来一阵阵痒痒的感觉，怀着异常兴奋的心情，一路小跑回家。

11、春意盎然的花园里，那嫩绿色的柔柳长出了长长的发丝，随着风儿的歌唱，她也跟着翩翩起舞。碧绿碧绿的桃树叶中，点缀着一朵朵粉红色的桃花。樱樱望着一望无际的景色，看见她的新朋友和老朋友们——活泼可爱的小燕子从远处飞回来，她便知道，是春天来了。“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”樱樱一边唱着歌儿，一边观察着在她家筑窝的小燕子们。谁知有一只雏燕撞了一下，从高高的房子上掉了下来。樱樱见状，马上从书房中冲向雏燕掉落的地方。

12、燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时，从田野间或河边啄取湿泥，然后再慢慢地堆砌，并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后，燕妈妈不时地坐进窝里，用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内，燕子窝就会很舒适、暖和。

13、燕子是聪明的建筑师，它们把窝做在墙上的灯管座上，这样既省力又牢固。燕子也很讲卫生，每年来时都要把“房子”装修一番，它们把窝里换上新被褥，把围墙见新加高。

14、燕子喜欢在屋檐下做窝。燕子爸爸、妈妈用树枝、泥土和唾液做成半圆形的、温暖的窝。燕子妈妈孵出了许多可爱的小燕子，小燕子在窝里叽叽喳喳要食物，燕子妈妈和燕子爸爸到处找虫子给小燕子吃，忙得不可开交。小燕子渐渐长大了，就飞出去独立生活了。

15、燕子有黑衣裳、白肚皮、剪刀似的尾巴、尖尖的小嘴巴、小小的眼睛，特别可爱！我从课外书得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。

16、只见小燕子飞到水坑边，不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想：小燕子这么小，每回只叼这么一点，什么时候才能垒成一个像样的窝呢？只见小燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，然后“喃喃”地叫了几声，又飞走了，就这样，两只小燕子一会儿飞来，一会飞去，忙个不停。

17、春天来了，小燕子从南方飞回来了。燕子的羽毛是黑白相间的，翅膀狭长，有一把剪刀似的尾巴。

18、燕子有着流线型的身体，飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽，还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗？你看，燕尾服的前面，那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。

19、那是去年夏天，一次难得的机会，让我亲眼瞧见了那些燕子，它们的羽毛黑亮黑亮的，像漆黑的夜空。它们的嘴尖尖的，眼珠子骨碌碌地转着，十分可爱。

这天，我和妈妈来到了有着“亚洲第一溶洞”之称的建水燕子洞，打算好好游玩一番。

从建水出发坐了40分钟的车后，便到达了燕子洞。一下车，便听见泉水“哗啦哗啦”的响声，看见姹紫嫣红的花儿，它们迎风招展，似乎是在欢迎远客。下了车，远远地便看到一块大大的石碑，上面写着几个大字——燕子洞。

我和妈妈买了票后，便跟随导游经过绿树成荫的小径来到了燕子洞洞口。我抬头向上看，头顶上满是奇形怪状的石头，这些石头就像是老爷爷的胡须似的，长 长的垂着。上头有着许多的悬匾。这是怎么挂上去的呢？导游似乎看出来我们心中的疑惑，便告诉我们，这些悬匾都是攀岩高手徒手徒脚，在没有任何保护措施的情 况下挂上去的。这些历史悠久的悬匾，好像在对游客们诉说着悠远的文化。

我们继续往前走，经过吊桥之后，我们便清清楚楚地听到了燕子叽叽喳喳的叫声，有的时候，甚至能见到头顶上有一两只飞燕掠过。我们继续往里走，光线就 越暗，各种奇形怪状的石头层出不穷，在各种彩灯的照耀下，显得更加迷人。上了天梯之后走一段路之后，便会出现三道“门”：第一道门最为宽敞，很好通过，第 二道门则略微窄一些，而第三道门则是所有门当中最窄的，上头还有积水，踩上去滑溜溜的。导游告诉我们，这三道门有着不同的寓意：第一道门象征着平安，所以 第一道门平平坦坦，不会磕磕碰碰；第二道门则象征着幸福；而第三道门之所以最窄、最难走，这是因为它象征着富贵，因为富贵险中求嘛！听了导游的话后，我不 由得又赞叹大自然这个“魔术师”！

我们继续往前走，不一会儿就结束了这次旅行。当我和妈妈坐着小船返回，看着身后渐渐远去的形态各异的石头，我不禁感慨万千：大自然真是一个多才多艺 的设计师，它的作品总是鬼斧神工，令人啧啧称赞，我相信，我们今天看到的，只是它的一小部分而已。还有更多的美景等着我们去欣赏呢！

小编为您收集整理的三年级作文仿写燕子,提供全面的三年级作文仿写燕子信息,希望对您有用!

一、三年级语文燕子：《燕子》教案

佚名

（一）教学目标：

1、通过课文中优美词句的理解，感受燕子的美，春光的美，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。

2、学会本课9个生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。

3、能正确理解课文中的长句子，并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。

4、能有感情地朗读课文，会背诵课文第4自然段。

5、学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法，并用此法写一种自己熟悉或喜爱的小动物。

（二）课时安排：3课时

1.第一课时

(1)导入新课。

春天来了，燕子从南方飞来了。《燕子》这篇课文，就是写燕子在春天里飞翔的情景。那燕子在春天里飞翔的情景怎么美呢？

(2)先来仔细看看燕子。

○默读片断，思考：片断中抓住哪些方面来描写燕子的?(羽毛、翅膀、尾巴)

○听教师读、删减比较。

“一身羽毛，一对翅膀，加上一个尾巴，凑成了小燕子。”

○读这些词语，说说这些词有什么共同点?分别写出了燕子的什么?

○讨论：这些形容词删与不珊，哪种更好?为什么?(初步体会语言的准确性。)

○把《燕子》中的燕子外形描写与《翠鸟》中的翠鸟外形描写进行比较：课文中为什么只写燕子的羽毛、翅膀、尾巴，不写其他方面?而《翠乌》中又为什么只写翠鸟的小爪、眼睛和嘴?(描写外形要抓住特征。深入体会语言形式表达的准确性。)

(3)出示：微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。

口头缩写——示范朗读——说说理解

(4)朗读：几只活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。

(5)作业：

《课堂作业》1—4

2.第二课时

(1)课文第2段写了哪些景物？

○雨、风、柳、草、叶、花。

(2)出示，觉得怎么样？

三月、下过雨、风吹拂着柳，草、叶、花聚拢来、形成了春天。

(3)逐个比较，层层添加。

(4)你们这些小燕子看到了这样的美景，心里想说什么？下面一句中，哪一个词把小燕子这种急切的心情表达出来？

(5)每当春天到来的时候，小燕子从南方赶来，这告诉我们燕子是什么鸟？（候鸟）

(6)理清层次，练习背诵。

一共四句：第一句写季节、细雨；第二句写微风吹拂着柔柳；第三句写草、叶、花；第四句写燕子。

(7)花儿、草儿赶来了，小燕子也赶来了，为什么说“为春光增添了许多生趣”呢？（释：生趣）

(8)读第3段，想像一下燕子飞翔的情形。

(9)缩写句子。

(10)找出描写燕子飞行轻巧敏捷的词句。

(11)小结朗读。

(12)作业：

《课堂作业》5—6

3.第三课时

(1)朗读最后一段。

(2)比较：

○落——停

○痕——根

(3)理解“理待演奏”。

(4)背诵本段。

(5)全文小结。

(6)仿写第1段。

二、仿写三年级

美丽的菊花在秋雨里频频点头

（一）仿写拟人句仿写拟人句集锦

1.湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢，芊芊素手灵巧地飞舞在空中，清灵，优美。

2.春天来了，柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。

3.当微风吹过，柳树便扭动起纤纤细腰，沉浸在优美的舞蹈中……

4.岸边的柳树的柳絮如同小姑娘的辫子迎风飘动。

5.柳树的枝条在江里垂下来梳洗。

6.柳树被风吹动就像是小姑娘的腰肢在摇摆。

7.看，柳树那轻盈的身姿，看，柳树那随风而起的舞蹈，真是美轮美奂。

8.杨柳枝上点缀了点点青绿，随着微风轻轻摇曳，柳儿舒了舒腰身，又换了个站姿。

9.杨柳依依，如美人的细腰，婀娜多姿，随风飘荡。

10.柔软的柳枝在水的倒映中荡漾，如少女挥动的衣裙。

11.晴天的柳树，散发著阳光的气息，给人一种朝气勃勃的感觉;

12.阴天的柳树，笼罩着团团烟雾，给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树，伤心地哭泣著，但也不忘为风作伴舞。

（二）仿写比喻句

1.例:红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽.

红红的枫叶像_____________________________________

田野像________________________________

秋天的雨像__________________________________

红红的枫叶像一只只蝴蝶,舞哇舞哇,舞出了秋天的美丽.

田野像一张张地毯,织哇织哇,织出了秋天的金黄.

秋天的雨像一根根细针,绣哇绣哇,绣出了秋天的繁华.

红红的枫叶像精美的信笺，写满了金色的思念。

田野像金色的海洋，盛满了农民一年的希望。

秋天的雨像一位大画家,它把银杏树画黄了,把枫树画红了;把秋天画得绚丽多彩。秋天的雨像五彩缤纷的颜料，画啊画啊，画出了醉人的收获。

2.(仿写句子)秋天的()是一个()

秋天的雨,是一把钥匙.

秋天的落叶是一把伞

秋天的雨,是一盏明灯.

秋天的雨,是一座阶梯.

秋天的雨,是一组密码.

秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了.仿照例句,把句子补充完整.秋天的雨,是什么

秋天的雨,是一首胜利曲,把秋天的收获唱的喜悦极致

秋天的雨，是一首歌曲，把秋天的心声倾诉了。

秋天的雨，是一位将军，带领着庞大的秋天到来。

秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开了.

秋天的雨,是一扇门,它带着微风和落叶,轻轻地,把夏天的大门关上了.

秋天的雨,是一把镰刀,它带着金黄和收获,轻轻地,把夏天的果实收入粮仓.

秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻地把秋天的大门打开

春天的雨是一支画笔,它带着温暖和芳香细细地描绘着春天的容颜.

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了石榴，红红的石榴像一个个红灯笼，笑啊笑啊，笑出了红红的牙齿。

3.照样子,写句子：金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.（）是给（）,看,（）金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.

蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.

金黄色的是给田野看的，看，田野像金色的海洋。（粉红色的）是给（荷花看的），看，（荷花像粉红色的衣裳）

金黄色的是给田野看的，看，田野像金色的海洋。（碧绿色的）是给（菜畦看的），看，（菜畦像碧绿色的地毯）

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.

绿色是给森林的,看森林像绿色的浪潮

4.仿写:听听秋的声音诗歌

是对秋姑娘的问候，走进秋，在每一滴晶莹的露珠里。一只只燕子追上白云，在每一片绚丽的花瓣上。秋的声音，“嗡嗡”，蜜蜂扇动翅膀，送来一片丰收的歌吟，撒下一阵暖暖的叮咛，石榴露出笑脸，在每一朵绽放的秋菊里，秋的声音仿写听听秋的声音听听。听听，“啪啪”；一阵阵秋风掠过果园，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣，走进这五彩缤纷的演奏厅，从远方匆匆地跑来，秋的声音听听，在每一个红红的苹果里，是和花朵告别的声音，秋的声音，又向远方匆匆地离去。听听，秋的声音。听听。三年级课文：听听秋的声音仿写

秋的声音，蜜蜂扇动翅膀，“嗡嗡”，是和花朵告别的声音。听听，秋的声音，石榴露出笑脸，“啪啪”，是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过果园，送来一片丰收的歌吟。听听，走进秋，走进这五彩缤纷的演奏厅，你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音，在每一个红红的苹果里，在每一片

绚丽的花瓣上，在每一滴晶莹的露珠里，在每一朵绽放的秋菊里。听听，秋的声音，从远方匆匆地跑来，又向远方匆匆地离去。听听，我们听到了秋的声音。听听，秋的声音，柏树摇了摇身体，“哗，哗，哗！”是和树皮问号的声音。听听，秋的声音，青蛙正在加紧挖洞，“呱，呱，呱！”。听听，秋的声音听听秋的声音枫叶换上了红妆“刷刷”是迎着秋风舞动的腰身听听，秋的声音秋雨飞舞着彩裙“滴答滴答”是和大地轻。仿写听听秋的声音什么跳出水面,,是给什么弹奏的音符。

听听秋的声音，鱼儿跳出水面，是和夏日告别的旋律.听听秋的声音，细雨落下地面，是为秋日弹奏的音符.这样可以吗？望采纳，谢谢啦~。

5.仿写句子：秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆地去。

秋的声音，从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来，却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。

我们三年级刚学＂听听,秋的声音＂让仿写一段。（开头是。小青蛙加紧挖洞“呱呱”是和夏天告别的歌韵。是黄叶道别的话音。

6.仿写一段语（听听,秋的声音,……。

秋的声音，稻穗晃晃身体仅供参考，“哗哗”是稻谷成熟的喜悦：听听。

7.秋天的色彩诗句（仿写秋的声音）

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

8.仿写:听听,秋的声音

听听秋的声音仿写一座座什么

一座座雪的国度金色。

听听，秋的声音（仿写）听听，秋的声音，雨婆婆眨眨眼睛，“滴答”，是与夏天道别的乐章。听听，秋的声音，小朋友咬着果子，“咔嚓”，是迎接秋天的歌韵。听听，走进秋，走进大自然的音乐厅，你好好地去听秋的声音，秋的旋律。秋的声音，在每一个果子里，在第一颗露珠上，在每一颗种子里，在每一片落地的黄叶里。听听，秋的声音，带着丰收，从远方匆匆地来，捧着落叶，向远方匆匆地去。听听，我们听到了秋的声音。

9.仿写句子：秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。

雪的痕迹，从深夜静静地现，于深夜静静地隐。冬的气息，从空中呼呼的来，往空中呼呼的去。

三、燕子和小鱼作文

春天到了，小燕子和妈妈从遥远的南方飞了回来，燕子和小鱼作文。燕子妈妈在天空中自由自在的飞翔。突然飘来了一阵阵浓密的烟雾，燕子妈妈闻了一下，只感觉头晕眼花，天昏地暗，胃里也一阵恶心，都想把吃的东西全都吐出来。燕子妈妈飞到天空一看，呀，原来是一个工厂。

这工厂特别大，有很多高耸入云的烟囱，冒出来的烟都只让太阳露出一点脸，蓝晶晶的天空已经变得乌黑。小燕子飞到河边想照照镜子，可眼前的景象让它大吃一惊：水面漂浮着难以计数的各种垃圾，纸盒、零食袋、矿泉水瓶子......这些垃圾让原来清澈见底的小河变成了黑乎乎的污水，小学三年级作文《燕子和小鱼作文》。小燕子心想：我的好朋友小鱼在哪呢？突然，一条小鱼探出它的脑袋，大口大口地喘着粗气，大声地喊：救命！救命呀！小燕子一听问：呀，我的好朋友你怎么了？小鱼难受地说：我在这条全是污水的河里真是不舒服，天天喝污水，嗓子又干又疼，火冒金星，太不好过了。怎么会这样呢？小燕子担心地问。小鱼无奈地回答：都是因为人类开工厂，把污水任意排放到小河里，弄得我成这样。那我救你出去吧？小燕子心痛地说。小鱼有气无力地说：可是我离开水就会死亡，你别白费力气了。说完小鱼潜入了水底。小燕子听了小鱼的话，飞到妈妈的身边，伤心地问：妈妈，我们怎么办？妈妈难过地说：看来我们不得不离开原来的家了，希望能找到另外一片纯洁的天空。

说完，母女俩挥泪告别了这熟悉的家园。