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高三的作文精彩10篇 作文(汇总20篇)

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秋雨中的校园高三作文

全文共 369 字

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莎啦啦,莎啦啦……

我正在做美梦的时候,外面的下雨声把我从睡梦中叫醒。我竖起耳朵,仔细地听着外面声音:滴答,滴答……雨落在了雨篷上,所有的雨点变成了轻捷柔软的手指,在雨篷上弹奏出一首又一首优美的乐曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

上学的路上,小雨让路边的花草树木改变了颜色。阳光下,所有的颜色都融入在浓厚的黄色之中,使人感觉到了秋天的凉爽!

来到学校,我站在教室门口向外望,无数的雨丝像一面隐形的窗帘,等着朋友们去拉开她。下课了,慢慢地走进雨中,仿佛自己也是一滴雨,落在小朋友的身上。我回过神来,一颗颗雨滴像一个个小精灵在我的头上、脚上、脸上欢快地舞蹈,有的竟然把我当成了寄宿所,在我的身上美美的睡上一觉呢!

雨,使校园里增添了鲜艳的色彩。瞧!同学和老师们都打着五彩的雨伞进入校园,成了校园一道独特的风景。

雨,滋润着花草树木,更滋润着我们的心灵。

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篇1:关于健康高三作文600字

全文共 496 字

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健康的人不知道健康的宝贵,只有患者知道,也许,这是一个只有病人才能理解的真相。

自从我出生以来,我一直“生病,生病”。爸爸和妈妈因为这个而绞尽脑汁,我个人觉得我没有兴趣去医院。有时,我真的想要相当多,我的牙齿会过去,但每次我都会适得其反。我不仅会去医院,还会延误病情。出于这个原因,我不知道有多少次失去了自己。看着我的父母,我特别内疚。从那时起,我一直渴望健康,并希望尽快摆脱这种疾病。

我记得有一次,感冒了,就去了医院。在入院的第一天,我不得不挂针。因为我太瘦了,血管很好,护士阿姨长时间刺伤了我的手背,没有成功。每当我拔出针时,针都会穿透,我的心脏会剧烈收缩,它也会疼!但我没有哭,我甚至没有尖叫。最后,针刺穿了血管。看着我,“有很多漏洞”,母亲正在剧烈地抚摸着,但我并不在乎。在我心里,只要是为了健康,就值得做。

现在,我非常健康,我也了解健康的宝贵并彻底了解它。我珍惜自己的健康。每天早上,我都会坚持早操。虽然它非常苦,但我认为只要是为了健康,就值得做。

朋友,如果你是健康的,请珍惜它,不要让它溜走,不要等到疾病缠身。不可否认,您当时的体验可能更深,但付出的代价是巨大的。

请记住,健康无价!

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篇2:春风吹过高三作文

全文共 1560 字

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春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土;春风吹,吹醒了小花,五颜六-的花儿露出了笑脸;春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中轻轻的飘荡。关于春风吹的作文有哪些?

春天来了,万物复苏了。像有魔力一样,春风一吹,到处都长满了绿芽。

春风一吹,公园里的花开了,五-缤纷的。一眼望去,像给大地穿上了一件美丽的花衣服;公园里的小草,探出了小脑袋,想和春风姑娘交朋友;公园里的树绿了,有茁壮的小树苗,有高大的榕树,还有绿油油的小树;小动物们在草地上蹦蹦跳跳的,有些还在一起做游戏。

春风一吹,小河上的-雪融化了,小鱼在小河里欢快地游来游去;几只白鹅在河里互相嬉戏,有的在河里静静地游着,还有的在喝水;一些候鸟在水面上空自由自在地飞翔;河边的柳树抽出了嫩芽,春风一吹,柳枝就随风摇摆,翩翩起舞。

春风一吹,田野上劳动的人们又开始了忙碌的工作,他们在春风的吹拂下带着微笑。老牛也很开心,因为它干完活就可以吃到鲜嫩的青草了。

春风一吹,吹过了田野,吹过了公园,吹过了小河……

春天到了,春风姑娘穿着花裙子走来了。她轻轻一吹,好舒服啊

首先,春风姑娘来到了花园,她吹开了黄-的迎春花、吹嫩了粉红-的桃花、吹笑了白-的杏花……花儿们都向春风姑娘道谢,春风姑娘微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,提着花裙子愉快地飞出了花园。

春风姑娘又来到了田野里,这里是许多小动物们冬眠的地方。只见她张开小嘴巴轻轻地对着大地吹了几下,就把正在冬眠的青蛙、蛇、小刺猬、蚯蚓等小动物们都叫醒了。于是,成百上千、不计其数的小动物们都赶来道谢,甚至有的小动物像绅士一样向春风姑娘行礼呢!它们都邀请春风姑娘到自己家里做客。春风姑娘高兴地看着它们说:“我还有更重要的使命要完成,下次再说吧”。说完,她飞快地来到了小河边,小河在春风姑娘的陪伴下再次唱起了叮咚叮咚的歌声,水中的鱼儿也三五成群地向春风姑娘表示感谢。

小燕子在天空中好像也听到了春风姑娘的呼唤,排着整齐的队伍从南方飞回来了。

还有各种各样叫不出名字的树木和小草都变得绿油油的,它们有的弯着腰、有的点着头都在向春风姑娘致敬!

春风姑娘的使命完成了,她为自己做的这些感到骄傲和自豪,同时也很快乐,她希望下一个春天自己也这么快乐!

曾经的缕缕春风,拨动了我孤寂的心弦,让从此的心灵感到一股温暖,给人一种沁透心脾的感觉。每一缕春风,每一秒都穿梭在孤独的心间,一瞬一刹,震撼心弦。

亲情是一缕春风,在朝暮与晚霞中,轻轻吟唱。岁月的流逝从母亲的手指间划过,当惊异的发现书桌上多了一杯热腾腾的清茶,当母亲头上的白发,让你再也数不清楚,她那担忧焦虑的眼神,又浮现在眼前……亲情是一种温暖,朝朝暮暮,花开花落,几度春秋,不变的是春风携带了母亲给予我的温暖,十年,亦是二十年……

友情是一缕春风,在喧闹和寂静中,缓缓-奏。朋友与你牵手走过的日子,记录了曾经的悲伤与快乐,赋予了泪水与欢笑。当惊异的看着朋友在身边挽起你的手,那段牵手走过的日子,一路欢歌笑语,曾经甜甜的读书声,又在刹那间,回荡在耳旁,声音漾在最纯真的那片天空……友情是一种幸福,朝朝暮暮,昼夜黎明,数载年华,不变的是春风携带了朋友给予的贴心,十年,亦是十二十年……

真情是一缕春风,在空灵与真实中,静静舞蹈。曾经那一份又一份感动的瞬间,给心灵点缀了最晶莹的宝石,一丝一缕的的情谊,永远不变的誓言,是你我心底最真诚的爱,是对彼此永远难忘的情怀,就是听着古老的钟表,一点一点为彼此的情感伴奏……真情是一种幸福,朝朝暮暮,春去秋来,几度岁月,不变的是春风携带了曾经你我给予彼此的真爱,十年,亦是二十年……

多少的日日夜夜,我一直穿梭在黎明与黑暗的分野,张开双臂,让一缕缕春风,拥入胸怀,于是,春风吹拂过的心灵之花悄悄的开了,我静静的闭上双眼,任凭睫毛在风中颤动,静听着那心底永久的花悄悄开放的声音……

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篇3:高三遇见作文1000字

全文共 1290 字

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相遇,心绪如白云飘飘;拥有,心花如雨露纷飞;错过,心灵如流沙肆虐;回首,幽情如蓝静夜清。在阳光明媚的金秋九月,我怀着一颗憧憬的心遇见了我的初中校园——邢台一中。

遇见美丽热情的校园,这里景色迷人,有乘凉避暑的长亭,有红叶似火的枫树,有笔直挺拔的雪松。步入校园,映入眼帘的是几棵松树,那挺拔的身躯,好像要牢牢守护住这美丽的校园,生怕被外人侵犯,转过转角,两旁野花竞相开放,争奇斗艳,在微风的吹拂下舞动着优美的身姿,虽然叫不上名字,但已深深印入我的心田。来到操场,两边绿树成荫,高大的枝干悄然间化作支支毛笔。书写着振奋人心的校园成就,描绘出五光十色的校园风采。这一切都显得那么生机盎然。听!微风中传来阵阵朗朗书声。伴随着老师讲课的声音,如一首乡间小令围绕身边。正所谓少年正是读书时,青春奏响激昂歌。

遇见风格各异的老师,数学老师,也是我们的班主任(俗称老班儿)每次上课生动传神,一句“让我来拯救你们吧”早已成为经典。其次,老班也总会在讲到高潮时瞪大眼睛,嘴角45度上扬,会心一笑。温馨传递其间,每次班会,老师总会语重心长地灌输心灵鸡汤,就像一位父亲在讲故事,亲切而温馨。当然,老班身为班主任,也时常监督我们,有时从前门玻璃盯上几眼,有时从后门破门而入,真可谓神龙见首不见尾,妙啊!语文老师博学多才,风格幽默。每次上课出口成章,英语老师有着圆圆的脸,配上一对金边眼镜,散发出慈祥的光耀,政治老师平易近人,历史老师雷厉风行,地理老师老练豪放,生物老师严谨求实……感谢遇见亲爱的老师。

遇见团结奋进的同学,在我们班中,可谓是各路大神齐聚一堂。有数学天才(贾浩溟)有跑步健将(赵子泉),记得临近期末考试,同学们奋发图强,有的单打独斗开辟武林,有的以组推进、齐心协力。总之,教室里洋溢的浓厚学习气氛引来别的班同学的惊叹与羡慕。每位同学都有自己的座右铭。像励志派“不努力,你要青春干嘛”“励志考进班级--名”知识点回顾派“亚洲分界线有……”“梦想的作用……”还有幽默派“当你看到时说明你走神了”“看我干什么,看黑板”这些励志或幽默的话语。饱含着同学们对学习的热爱和努力拼搏的激情。当然,说到团结。不免又想起那次拔河比赛——我们与二班决一雌雄,比赛开始了,周围的呐喊声排山倒海,气吞山河,起初,双方陷入僵持状态,但在我方一名队员的一个踉跄后,局势倒向对方,在这火烧眉之时,我方队员一鼓作气,破釜沉舟,一起用力扳回了比赛,反败为胜。但可惜在最后一局输给了一班。但在这第二名的背后,团结奋进、永不言弃的精神势必会激励我们奋勇前行。

遇见更好的自己,在漫长的一生中,我们会遇见各种各样的人,也会在某个时刻遇见真正的自己,遇见自己想要的人生。在邢一初中,我更加全面清楚的认识自己。从天真无邪到青春懵懂,从轻言放弃到执着追求,这一切纯美的蜕变,更加丰富了我的人生。我不再感到彷徨、迷茫与无措,我学会了忍耐、坚持与拼搏,更好地感悟人生、更好地珍惜一切。

青春斗志满于心,勇敢走向梦之门,一切都不足为惧,而一切都缘于这最美的遇见。

遇见学校,遇见美好;遇见初心,遇见自己。

感谢上苍,让我结识了你。在美丽的季节,这美好的相遇!

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篇4:描写时光流逝高三

全文共 534 字

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时光如流沙般悄然从手中滑落,抓不住,寻不回。题记

当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时,时光也在不经意间流逝了。然后,我手中一直紧握的滑沙,也在悄悄从指缝中滑落。

我对时间,应该说没什么太大的概念吧。

我只知道,时间飞梭的奇快,我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙,可,只能想着。我并非时光老人,可以随意穿梭那无尽的时空,无论过去或未来。我只能尽力,让它慢一些对于我所拥有的,所能做的。可发现,它还是快,让我无法捉摸。

于是,我想它再快些,再快些,我想将手中的沙尽数扔落,因为它在手中的感觉很不好,既然我无法掌握的话,我宁愿舍弃。其实,也曾想过,把手握得再紧一些,再紧一些,可这并不能阻挡它的逝落。然后,我放弃了,我不想再做徒劳的无用功了。讨厌,这种不能掌握的感觉。

我总会怀恋过去,正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切,无论景,或是人。那时候的一切的一切,都让我想追回。于是,我不断地向后跑着,试图走回那曾经的时光。最后,无望而归!

我与过去总是缅怀,缅怀又怎么了?无论他们说什么,是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!

时光,请你怜悯我一下好不好,让我能有时间追忆一下回忆。

回忆,回味记忆!

时间,无时空间!

流逝,流落滑逝!

那把滑沙,无声地,滑落。后记

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篇5:关于高三成长的

全文共 888 字

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成长,我坚信每个人的成长都不是一帆风顺的,只有坎坷才能令我们成长!

——题记

在成长的路上愕然回首,看到的是永远是那个骑着车,仰望蓝天白云,自由自在的孩子,只是缺少的是没有目的,只记得梦中的花香味,带着我从单薄的青春里打马而过,走时时隐时现的悲哀与无常。

成长,就像是一条小船在无边无际的大海航行,而船舵则是由我们来控制,如果方向对了,也就是被小风小浪摇晃一下,可是方向如果错了,那就会被大海吞噬!可是不管怎样,这条船不可能是一帆风顺的。

美丽的蝴蝶是毛毛虫变成的.毛毛虫在蜕变成蝴蝶的过程中,必须从茧中奋力爬出,通过那似乎只能透过光的小孔,将身体里的水分挤干,才可振翅高飞.然而,在破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛楚,彻心彻肺.很多蝴蝶都是在破茧的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步.这,就有点儿像我们的成长。就是在即将成功的地方而放弃、失败。

那个谁都不愿齿启的无知曾经,犹如是一根鱼刺硬在咽喉,奋力想吐,却又吐不出来.使劲的咽,又担心尖锐的两端会割伤咽喉,泛起丝丝疼痛.于是,就难受的任由它卡在那里,无可奈何。

成长就犹如一条大河,而我们只是在它上游的一块巨石,我们随着成长的带给我们的力量互相碰撞,最后越来越小,越来越光滑,越来越剔透……最后就只剩下那个最真实的自己,也是最成熟的自己。

不曾记是在哪看到过这样一句话“成长是一条五彩路,有红色的成功,蓝色的孤独,白色的友情经历了。才会最终筑起梦中的彩虹小屋。”我不知什么时候喜欢上了蓝色,蓝是一种孤独无助的伤,这或许注定我将很孤独,无助。我也喜欢过白色,看着白色与蓝色交织的纸,它就犹如一面银幕,放映着我的傲慢与离去的朋友还有我新的朋友。

踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩时眼中瑰丽的红霞,被晚归的燕子带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。这就是成长吗?我们自己一点点的走进那些陈规枷锁中去,少了些横向思维,多了一些心里枷锁。这也是成长吗?

可是不管我们失去了多少,最终换来的还是快乐,成熟,真正强大的自己。

让我们向前走吧,不要回头,正视前方,13岁的路在脚下!

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篇6:2毕业高三精选作文

全文共 630 字

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溽暑相聚,溽暑挥鞭。岁月的时钟画了三个完整的圈。

圈也者,如此说,别样看。三年的跋涉,绝非只为一个回转的圈。春的萌动,夏的考验,恰似大河的波澜;秋的收藏,冬的缱倦,正如罡风的螺旋。奔腾的,是不尽的源泉;扶摇的,是永恒的梦幻。步履的艰难,遮不住姿态的矫健;鼻息的凝重,淹不了歌声的烂漫。在我们相识一笑的时候,阳光灿烂,溪流涓涓。

是的,生活是鉴,你给它愁眉,它还你苦脸;你送它喜色,它赠你欢颜。让生活充满环歌笑语,日子才能过的蜜蜜甜甜。

然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品尝,任你挑选。路自然是崎岖多,不要总是把天想的湛蓝湛蓝。有时候,四面楚歌空嗟叹;有时候,命运咽喉手中钳。身不由己时,要有唾面自干的忍耐;关键在个人时,须是叱石化羊的好汉。想前辈,隐忍以行图大业,壕堑藏身战尤酣。看将来,风华正茂把江山指点,大笔如椽留辉煌诗篇。

俗话说,三百六十行,行行有前贤。常言道,一花独放不是春,百花齐放春满园。只要心诚,只要志洁;只要情真,只要意切;没有趟不过的河,没有踩不倒的垣;没有走不出的路,没有踏不平的山。这就是勇者的情怀。火可扑,不可灭;水可堵,不可断;草可焚,不可尽;竹可折,不可弯。这就是强者的风范。

日月如梭,光阴似箭。该忘却的,定不会存入记忆的档案;要永志的,也不会成为过眼的云烟。君不闻”山阴道美景应接不暇”,君不见”松竹梅岁友三寒”。好男儿志在四方,多歧路何须沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

分别在即,感慨万千。夜不能寐,记之共勉。岁在乙酉,初夏于郑。

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篇7:为梦想而读书高三作文

全文共 534 字

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在我刚上小学的时候,看到老师站在讲台上授课的时候,我的心中就生长出了一个小小的绿芽,这个绿芽,表示着我的梦想——当一名老师!

从懂事起,大家一定会产生许多梦想,我也不例外,我曾经想当一个医生,也想过当一位服装设计师,还有作家……说的上数不胜数,但在几天前我决定要当一名老师

很多人都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。很多文人经常把老师比作无私的园丁,学生就是祖国的花朵。我现在就是这些花朵,花朵难道不需要园丁来培育吗?正是因为这些园丁,我们的祖国才会有美丽的花,也就是伟大的人。

如果我当上了教师,我不会会十分严肃,我不想让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师,课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。讲台下,一双双渴望知识的`小人正聚精会神地盯着我看呢!

如果我当上了教师,我会把孩子们们带进大自然。春天,我会带孩子们赏花,收集叶子;夏天,我会带孩子们运动:秋天,我带他们放风筝;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样不但可以增长实践经历也可以放松自我而且有如此经历学生笔下的世界一定会更美!

我的未来不是梦,我希望通过自己的努力,成就老师梦!

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篇8:5毕业高三精选作文

全文共 671 字

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毕业这个名词曾经以为无关紧要;毕业这个名词成锦衣卫不关己事;毕业这个名词曾经以为遥远无比。但是三年的高中时光飞一般的窜过去了,说到离别,舍得吗?

缘来惜缘,缘去念缘,本在茫茫人海中无处寻觅的众人凑成了一个集体,有福同享,有难同当。我们经历过胜利,但是从未居功自傲,我们也曾经历过失败,但是从未垂头丧气。成功是,他们会拍拍你的肩膀,说声“漂亮”,也会在你失败的时候送你一句“加油”。成功时,他们与你分享,失败时,他们也会为你失落。也是这些可爱的人们,陪伴着你度过了三年的岁月,与你携手走过了高中时代,和你一块变成了少年。感谢你们,myfriend!

十年树木,百年树人。呕心沥血,批阅六载,不辞辛苦,不计心酸,未曾像母亲一样照顾你,但也像亲人一样关怀你。你能忘却这些人吗?吾爱吾师,目睹了乌黑的青丝,变成夹杂着几缕银丝的华发;吾爱吾师,见证了挺直的脊背,变成了佝偻的弧度;吾爱吾师,也爱真理,但吾更爱无事。三年细心的教诲,六载淳朴的教诲,多少诲人的话语,多少严厉的批评,现如今,只留下一张照片的念想。感谢吾师!

从黄沙地,到人工草坪;从水泥地,变成塑胶跑道;从一眼不见外界的高墙,变成了漂亮的栅栏。在这块土地上流过泪,挥过汗,洒过血,打过架,踢过球,跑过步。这块土地和这块土地上的一切生灵无一例外的见证了我三年的成长,从幼稚到成熟,从矮小到高大,从瘦弱到壮硕。在这块土地上留下了纯真的回忆,留下了童年的每一个脚印,留下了三年的时光,留下了六载的岁月,感谢这土地!

有一天,翻开那本厚厚的记忆,却发现是高中。时光去了又来,缘分走了难回。物是人非,徒伤怀!

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篇9:关于选择高三作文600字

全文共 831 字

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“择其善者而从之”,当面临一个艰难的抉择时,大多数人都会这么想,然而,“善”究竟指什么?

我记得小学有这样的一篇课文:一个孩子和他的父亲在湖边钓了一条前所未有的大鲈鱼,然而那个时间钓的鱼是不属于自己的,但夜深人静的时候是没有人知道的。该怎么办?

假如不放,这里的“善”就指代自身的利益;假如放了,“善”代表的就是获得新的一种美德。

这时,许多人因为眼前的利益而选择了前者,于是后者就变成了“不善者”。但是事实上,那个孩子听从他父亲的教导选择了后者,而且他因这次父亲的教导受益匪浅,在人生的.成长中他面对各种诱惑都能作出正确的选择,最终他收获的是“大善”——“道德上和成就上的珠穆朗玛峰”。

也许很多小学生还读过《中彩那天》吧?文中作者的父亲帮一个比自己富裕的朋友和自己买了两张彩票,他在彩票上用铅笔分别标注了两人的名字,结果帮朋友买的那张彩票中了一辆车子。这些都只有他自己知道,虽然他在“善”与“不善”的跷跷板上郁闷了一阵子,甚至全家人劝他都没有改变他的“善”。让他朋友把车子开走的那天,是他全家最富有的一天!

从他们的行为中,我们也许得到一些启示:当你面对这两种情况时,你应该怎么做,且为何要这样做?如果我们从利益的角度来分析:前者——自身的利益,如果放在第一个例子中,他不放,最多会得到这条鱼,但是他会因自身的一点点利益而迷失自己,从而造成大祸;反之,如果他放了,不仅心灵上得到了一定的解脱,而且他会坚守这样正义的道德观,度过重重难关。当热,从长远的利益来看,似乎选择后者更好些!

所以,学会选择,往往决定你一生的命运,而且只要你学会了选择的技巧,你就不会在人生的十字路口中徘徊,你就不会迷茫纠结于“未选择的路”是否布满鲜花,甚至走向错误的道路。

人生的选择有很多种,我也只能从“善”的角度来谈。我相信,物欲横流的社会最终会进化成淡泊名利的社会,追求精神享受最终会战败肉体上的享受!所以,选择“善”的道德,实践“善”的道德,坚守“善”的道德,更是没有任何人能够指责你的了!

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篇10:高三时光作文800字

全文共 948 字

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盼望着,盼望着,军训满含微笑向我们走来了!从第一天充满好奇心,到最后一天挥汗如雨,虽说只有短短的五天时间,却让我终身收益。

它让我收获了坚韧。训练的第一天,教官就将我们狠狠地骂了一顿。对于从小在家人无微不至的照顾下找长大的我,必然受不了那些残酷的训练的。站军姿才站了五六分钟,便坚持不住了。我心里甚至在想,军训怎么这么苦,我都不想坚持了。时间啊,你为什么不走快点呢,好让这个军训早点结束?其他的同学也和我一样,一个个摇摇晃晃,东倒西歪,叫苦声连续不断。这惹怒了教官,他告诉我们:“当今的幸福生活是无数先烈们抛头颅,洒热血才换来的,进行国防教育就是为了锻炼我们的身体素质,练就我们坚毅的品格,长大以后用自己的力量保卫家国!”听了这些话,我心里不由得涌上一股热血。当我坚持不住时,就不会再放弃。因为从教官的话中,我懂得了坚韧,懂得了那些真正的军人,他们付出的汗水与泪水,比我们现在所受的苦,流的泪多千倍万倍,我又有什么资格喊疼、喊累。

它让我收获了友谊的真谛。记得有一次训练,几位同学因为迟到了几分钟被教官惩罚做深蹲,他们的样子十分滑稽,大家都不自觉地笑了起来,有的甚至笑得前仰后合。教官一下子就生气了,立刻大喊一声,笑声戛然而止。本以为迎接我们的会是一顿臭骂,谁知教官却与我们讲起了道理,那一番话现在仍在我的脑海中回荡。它告诉我们:“在军营中,作为一名军人,最需要的是一种团结的精神。有福同享,有难同当,这才是真正的朋友。刚才受罚的是你们的同学,你们虽然刚刚相识。可是你们有幸能在同一所学校成为同学,那就是缘分,我们应该珍惜身边的每一位朋友。”听到这儿,我不禁沉思了起来:在日常生活中,我和朋友们经常会为了一点鸡毛蒜皮的小事而争吵,无论什么事儿,都先想着自己,更别说有福同享,有难同当了。通过教官的话,我反省了自己,也深深明白了友谊的真谛。

一直以来,我一直把“苦”当作军训的代名词,经历了这五天的磨练,才知道,军训哪里是一个“苦”字所能替代的?经过重重艰辛所获得的成就,那不是快乐的痕迹吗?军训固然辛苦,但它就像攀登高峰,只有登上了顶峰,才能体会其中的快乐!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有经过磨难,让军训洗刷去娇惯的心灵,才能让自己更加优秀,军训是一段艰难的时光,但它更是一段令人难忘的时光。

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篇11:书籍伴我行高三作文

全文共 753 字

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在旅行中,你可以尽情漫游。生活多么广阔,书的世界就有广阔。不仅在课堂上,还是在课下,每一个词语,每一个句子,都是千里之行的一小步。书海世界的广阔,天地有无限风光在召唤着你。

——题记

骆驼,健壮,坚毅,它吃苦耐劳,正如老舍笔下的《骆驼祥子》。这本书是我认为最通俗,最传神的。这本书是我十一岁生日时妈妈给我的生日礼物。这本书好像妈妈的手,为我们扣紧第一粒扣子,有了这本书之后,它成为了我手中的利器,盾牌,为我遮风挡雨,激励我不断向前,努力。

祥子是一个穷苦的人,他在生活中受尽风雨但他从不言放弃,依然努力,拼搏,他的妻子虎妞,性格泼辣,跟着祥子三次买车又三次卖车,可她从来不后悔。祥子并没有屈服,抱着一颗永不言弃的心。可最后,黑暗的社会压得祥子喘不过气来,他变成了一个好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸走肉。他对生活失去了信心。

社会的黑暗不知使多少人被压迫,被欺负,对生活失去信心,这其中不纸祥子一个,祥子的改变,黑暗的,社会正是作者老舍想要表达的思想感情。

在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写,又有人物心理刻画描写,从不同的角度写了祥子,虎妞以及其他人的人物形像,更有强烈的艺术感染力。

书,是我们的挚友;是我们的知识宝库,可以带我们去领略大自然的风采,带我们去书海中遨游。书,是我们的老师,把最宝贵的东西传授给我们;书,是我们前进的灯塔,为我们照亮前进的道路。

在书中,我们将感受战争的残酷,正义的力量,将呼吁让世界充满爱,将领略大自然的山水,名胜古迹的魅力,将走上辩论台,将探索科学的奥秘……

书为我打开知识的宝库,在成长中书香伴我行,是我最值得信任的朋友。生活在书香中的我们又有什么不快?书伴我行让我看破世尘,人间的疾苦;书伴我行,让我料及天文,地理……

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍是人类进步的阶梯。

——后记

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篇12:3最强高三读后感作文

全文共 607 字

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今天,我去书店了,随手拿起一本蓝色封皮的小说,看了一眼封皮,倒吸一口冷气,嚯,好大的口气!只见封皮上赫然写着“本书最好带手绢阅读”,因为100%你会哭。但哭过之后,你从此会选择坚强!这引起了我的好奇心,立刻买下这本书,回家读去了。

读完了这本书,我的脸庞挂着几颗晶莹冰凉的泪珠。

大致内容是:男生黄春荣和钟雷都对女生宋佳玲有好感,两人因此结仇。宋佳玲请了另外一位叫元帅的男孩去调解。而元帅想出的办法是:让黄春荣和钟雷到郊外去决斗,他和俞前去当裁判!宋佳玲为了阻止两个人决斗,便和女同学顾芳芳一起赶到郊外制止。这个时候,大地震爆发了。六名少年被困在郊外,回不了镇上。其中黄春荣的腿被乱石砸伤,顾芳芳的腰被一大块石头砸中。在缺水缺食又有人受伤的情形下,他们同舟共济,共度难关,最终获救。

书中有两位人物是我最佩服的人,一位是何平老师,另一位则是初三女孩季洁。何平老师在地震发生的第一时间,想到的不是自己该如何逃生,而是自己的学生。原本就处于空旷地带的何老师立刻调头回到了教室,组织学生离开教室,他自己却为了没来上课的黄春荣而被埋在了废墟底下。季洁、本已成功逃生的她,两三次返回教室,成功救出两位同学,在她第三次返回教室出来时,被一块预制板砸中。这两位人物的精神值得我们学习,令我们敬佩!

在作者的笔下,还设计了以地震为背景的更为宏大的社会场景。人性善的光芒在这个特殊的生存背景下熠熠生辉!喜欢这本书的朋友就去买一本细细阅读吧。

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篇13:高三政治一轮复习方法

全文共 454 字

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下面我们整理出来高三学生常用的政治学习方法,这些实用的、具体的方法,能够帮助大家在紧张复习中尽快找到方向。

下面就重点来说四点,分别为:学习态度、熟悉课本、加强阅读,提升课堂效率,剩余6点,大家可以参考学习方法网关于高中政治的学习方法。

1.

端正态度。从“要我学”到“我要学”过渡,如果到了高三还不能主动的去学习,那么,就很难考上一所理想的学府,所以,增加学习的积极主动性是提升政治成绩的第一要素。

2、要吃透课本。从历年高考主观试题的参考答案中可以发现:答案=教材语言(约占60%)+时政语言(约占5-10%)+材料语言(约占25-35%)。政治要得高分必须对教材内容很熟。

3、加强阅读。阅读是学习之母,通过阅读我么你才能理解政治核心思想、总结政治规律,阅读技能提升学习效率,也能明确学习方向。

4、提高课堂效率。在课堂上获取到的知识更具有针对性,而且印象更为深刻。课堂上除了要听老师讲,还要与老师积极互动,同时,要做好课堂笔记,这几点缺一不可,根据艾宾浩斯遗忘曲线,课下第一时间复习,也是提升课堂效率的一种方法。

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篇14:描写教师师德高三

全文共 1585 字

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“海纳百川,有容乃大”,这绝非一句信手拈来的赞颂之词,只有历经磨砺才会有如此的心胸和气度,所以谅解也是一种教育。而我身为一名人民教师,在实践的过程中发现:我们教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

有人曾说:如果孩子天生就是优等生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?我们的学生都是孩子,他们经常会犯错,如果遇到犯错的孩子我们就厌恶、责骂,那只能适得其反。其实他们也希望得到宽容和谅解,有些孩子需要我们拉一拉、帮一帮,就能看到他们绽放光彩。如果稍一不慎推一推,可能对孩子的未来就会酿成终身不可磨灭的伤痕。

我曾在教学中遇到过这样的一件小事:某天下午第一节课是科学,可科学老师临时有事和我换了这节课,提前也没给学生说。因为这个班的表现一直很好,每次上课同学们的反应都很积极,学习气氛也很浓。可就在今天上课时发生了一件意外,我对班里的一名学生提问时,这名学生站起来说不会。我有点生气,怎么可能呢?这位雨辰同学的成绩一向很好,并且今天提问的内容都是上节课讲的重点而且并不是很难。我有点生气了,可我忍住了没有发火,就说了一句:“给大家一分钟大家再复习一下,一分钟后提问。”可是一分钟后我对雨辰又进行了提问,回答仍然是不会。这一次我实在忍不住了就大声说了一句:“不会就站着。”谁知我刚说完他就开始发泄他的不满,把书本摔打的很响。我听了后有点怒不可遏的说:“这样的问题你都不会,还在那摔摔打打有怨气。我是为你好,才让你站着。”他说:“这个语法点我学不会。”我一下子蒙了。整个课堂也一下子因为我和这位同学的争吵而变得格外安静,这时我气得甩门而去。就在这时,班里的课代表和班长紧追了出来,“老师其实我们都喜欢你的课,你不要生气。”看着他们渴求的目光,我犹豫了。是呀,自己不能拿自己的一点不顺就对整个班级发火,做为一名教师那太不应该了。想到这,我又转回教室。我走进教室之后,对着同学们说:“请同学们原谅老师刚才的行为,那是老师的不对,由于平时对同学们的期望太高,今天老师第一次遇到这种情况,老师不应该对这位同学发火,更不应该对你们甩门而去。

雨辰同学不会这道题,可能是由于上节课的内容没有完全理解掌握,而且由于临时调课大家没有得到充足的时间去复习造成的,造成刚才的结果,责任主要在老师,不在同学们。”我的话还没说完,班里就有几个女孩流下了眼泪。刚才和我顶撞的那个男孩也是脸色通红,眼圈发红。说完我又继续上课了,在以后的几十分钟里,同学们反应的特别好,也积极地配合我。下课的钟声响了,那位男同学快步走上讲台,当着大家的面对我说:“老师,今天是我不对,我对不起你,请你原谅我。”当时我的心里不知说什么好,就脱口而出说了一句:“没什么,今天老师也有责任。”他又转身对同学们说:“今天都是我不好,由于我没能让大家上好这一节课,请大家原谅我。大家能不能原谅我?”同学们都异口同声的说:“能”。我趁机对大家说:“同学们只要我们相互理解,共同努力,我们大家一定能学好这门课,让我们一起努力好不好?”同学们异口同声的回答:“好。”伴随着同学们的回答我离开了教室……时间一天天地过去,孩子们也一天天地变化。尤其是雨辰同学,现在他完全可以说是一名优秀的学生,尊师重道,宽容待人。

因此,我认为优秀的教师都善于以自己的宽容,走进学生,走进学生的内心变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人,从而顺利达到教育学生的目的。所以,我向着优秀教师这个目标去努力,就要在严格的要求下,既有度又宽容。在以后的工作中,我会用宽容化解不快,以理解包容伤害,用每一条鼓励的词语,每一个微笑的眼神,让孩子们从失败与困难中站起来,重新树立他们的自信,不断创造着属于他们自己的灿烂明天。

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篇15:高三有关劳动节的抒述

全文共 629 字

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“五一”放假时,我和家人游览了位于浙江省素有“江南第一水乡”之称的古镇周庄。

周庄四面环水,只有一小片陆地。我们仿佛置身于水的世界,正如意大利的旅行家马可?波罗所说:周庄真不愧是东方威尼斯。刚走进周庄,就可以看到纵横交错的小河上,有穿梭往来的船只,在一条条船上,艄公们摇着船桨,唱着古老的号子,优哉游哉地向前划去。河面上,一座座古色古香的`石拱桥静静地横卧着,置身其中,使人仿佛回到了久远的过去,感受到了周庄的古朴与宁静。

我们去的那天,天上下着蒙蒙细雨,雨水打在河面上,泛起一圈圈波纹,就像开出了一朵朵美丽的荷花。雨打在脸上,痒酥酥的,让人感到江南的清丽。

周庄第一多是水多。古镇四面环水,镇内河道呈井字形,居民依河筑屋,依水成街。无论从哪里看都能看到周庄的小河曲曲绕绕,穿插在古镇中。

周庄第二多是桥多。河道上横跨着14座建于元、明、清代的古桥。其中以桥楼富安桥和双桥最为。到了周庄,不去双桥,可真是一大遗憾呀。

周庄第三多便是古建筑多。镇子上近千户居民至今还居住在明清时代的房屋里面。但给我印象很深的是“轿从门前进,船自家中过”的张厅和“七进五门楼”的深厅。这两座建于明朝时期的古建筑,至今依然保留着典雅秀美、旷远明瑟的风格,居住在周庄里的人们也具有一种不同于别处的纯朴和淡泊。

我曾经领略过西湖的妩媚,太湖的宽广,青海湖的质朴,天池的清澈。但我却被周庄水的细腻所感染,它是多么的温暖,多么的纯洁,而又不失江南的妩媚。希望有朝一日再能去看一看那美丽的水乡——周庄!

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篇16:我准备好了高三作文600字

全文共 650 字

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考试,不再惧怕你。冲着我来吧。一切,都准备好了。

——题记

一天一天的复习、一周一周的忙碌……月考,迎来了!

听写、读书、背诵、做卷子、背单词……一天、两天、一周、两周……月考!你,终于来了!

回忆前几个星期的事情,归结成一句话吧——复习,再复习!语数英三科老师各持自己的“宝典秘方”,一大堆习题围绕着我们,枯燥、厌烦、疲劳……各项副科陷入考试,主科正处于复习危机中。妈妈答应过,月考考试平均分九十八分,暑假让我自由选择四个旅游景点。这一承诺激励着我,于是,给自己定了几个目标:

语文:每天复习两课,每一课都要记住作者、文章的思想感情和大体内容。每节语文课都要认真听讲,决不能走神儿,否则许多重点都会溜走。月考最少得考九十六分。

数学:每节课做卷子时要认真做,绝不能马马虎虎,蒙混过关。对待每一道题要认真,不会做的题绝不能抄同学的。下课时可以去问老师,这样能对这个题有更深刻的了解。月考成绩要达到九十八分甚至九十八分以上。

英语:背单词时要用心,尽力记住每个单词的读音和拼写。读音要标准,音标也要看仔细。读课文时要注意每句话的汉语意思和句型,在let’s lear(造句)中要学会灵活运用。月考尽量往一百分上去冲刺。

除此之外,也要注意考试时的心理素质。以往考试,一进考场,我总是由于把分数看得太重而紧张得心差点停止跳动。这样一来,容易使自己连最简单的题都忘记了。这次考试,我一定要放平自己的心态,不要把分数看得太重,因为这样反而会影响自己的成绩。

有目标就有动力,有动力就能成功。月考,冲着我来吧。一切,都准备好了!

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篇17:高三英语作文假期100词

全文共 1348 字

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Finally, we have arrived at the expected May Day holiday. You must have

done a lot of things in this holiday. Look at what Ive done!

The first thing: tidy up a room (also called a cleaning). I want to put the

books in my house! Toys! Everything was done, so I started with my dad. Im

going to take all the books out first and classify them. My classification is

this: first put the extracurricular books, second textbooks put half half

lattice magazine, third all magazines, fourth put notebook, put the fifth cram

things, sixth to my dad put things, seventh squares to put papers and file

pouches, eighth all comics. In addition to this, I also put the toy for a while,

and my dad swept the room.

The second thing: buy a bag. Because my dad saw my bag rotten, I went to

buy a new one with me. After seeing the supermarket for a long time, we saw a

nice schoolbag at last. I didnt know it. I didnt know it. When I saw it, I

needed 208 yuan for it. Finally, my dad and I were going to buy a bag on the

Taobao net. It was cheap, plus 10 yuan for freight, only 79 yuan. So its

cheaper to buy online.

Third things: flowers. Dad and I are going to buy some flowers on the

shelf, then go to the flower shop flowers. I look left, right look, finally to

buy a pot Name: "drop water Guanyin" flowers.

Although the cleaning is very tired, it embodies the happiness of labor

day.

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篇18:高三优秀小说读后感作文

全文共 594 字

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“偷懒”并不是一个好的词语,但在班主任工作里,会“偷懒”却是一种大智慧。

刚做班主任时,觉得学生特别小,所以事事都想为他们操办。当然,年龄阶段不一样,在班级管理上班主任的工作也不一致。都说一年级孩子不好带,其实累就累在第一个月,往往我把开学第一个月做为学生的习惯养成月。首先告诉学生学校的校规,接下来就是监督工作,每天勤快点,看餐厅,守宿舍。一个月后,学生的行为习惯就会得到很好的改善,之后的一个学期都不用费大工夫。一个月的“勤”,换来一个学期的轻松。

班主任工作繁琐,耗费很多精力和时间有时候却得不到学生的认可。书中说到不要把学生管死,处处都管并不一定能取得预期的效果,太强势了就会有学生消极抵抗。做班主任,如果只满足于管理指标上达标,而忽略学生的心灵影响和个性化发展,那么就会使得学生对班主任丝毫不领情,更严重的可能会使学生心存怨恨。“懒老师造就勤学生”,转变自己的心态和思路,把学生能做的事情甩手让给他们做,老师解放了,学生相对也解放了,他们监督自己,也监督别人,真正做到自主。

一个高效的工作习惯能使老师们受益终身,而不良的、低效的工作习惯亦可以贻误一生。经常和学生在一起,一个低效的习惯会让学生受到影响,因此,工作中养成好习惯不仅可以减轻自己的工作压力,也可提高工作效率。

其实,在班主任工作中,真正的偷懒并不是不做事,而是知道如何将个人能量真正发挥到最大化,用有效的时间做高效的事情。

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篇19:高三激励

全文共 1055 字

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很久以前,张三、李四相约穿越沙漠。当他们吃完最后一口干粮,喝完了最后一滴水时,张三绝望了,他痴痴地坐在那儿渴望奇迹出现;而李四不断鼓励自己,给自己信心,给自己力量,生存在引诱着他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,张三死在了沙漠,李四找到了一片绿洲,走出了沙漠。

学着为自己鼓劲,就是成功路上的垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的也是吝啬的。正因如此,当他给予贝多芬天才的音乐才华后便让他失聪了。然而贝多芬不断鼓励自己,终成一代奇才。

曾经,我是一只丑小鸭。平凡的外表、平凡的才智、不算好的学习成绩。所以,老师的注意力不在我身上,同学的妒忌不是对我,亲戚的表扬不属于我。

外表,是先天的,我无法改变。我只有努力,使自己变得聪明,成绩变好。

数年的磨练将我从铁变成了钢。这些年来,我读完一本又一本砖头似的书,使自己知识渊博;一次次黑夜的灯火,使成绩实现了一个又一个新的突破。

终于,丑小鸭成了白天鹅——老师给我赞许的眼神,同学投来羡慕的眼光,亲戚拍起鼓励的掌声。

我知道,在这成功的背后,有的不仅仅是付出的汗水与辛劳,还有相当一部分自我的鼓励。是自我鼓励擦出了星星之火,星星之火点燃了希望的`灯,希望的灯照亮了远方的路,远方的路使我走向成功。

漫漫人生路,多少孤与苦。也许你只是一粒沙子,但你要自我鼓励,努力奋斗,增加自己的含金量。总有那么一天,当太阳升起的时候,你在阳光下闪闪发光——成了金子……

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的也是吝啬的。正因如此,当他给予贝多芬天才的音乐才华后便让他失聪了。然而贝多芬不断鼓励自己,终成一代奇才。

曾经,我是一只丑小鸭。平凡的外表、平凡的才智、不算好的学习成绩。所以,老师的注意力不在我身上,同学的妒忌不是对我,亲戚的表扬不属于我。

外表,是先天的,我无法改变。我只有努力,使自己变得聪明,成绩变好。

数年的磨练将我从铁变成了钢。这些年来,我读完一本又一本砖头似的书,使自己知识渊博;一次次黑夜的灯火,使成绩实现了一个又一个新的突破。

终于,丑小鸭成了白天鹅——老师给我赞许的眼神,同学投来羡慕的眼光,亲戚拍起鼓励的掌声。

我知道,在这成功的背后,有的不仅仅是付出的汗水与辛劳,还有相当一部分自我的鼓励。是自我鼓励擦出了星星之火,星星之火点燃了希望的灯,希望的灯照亮了远方的路,远方的路使我走向成功。

漫漫人生路,多少孤与苦。也许你只是一粒沙子,但你要自我鼓励,努力奋斗,增加自己的含金量。总有那么一天,当太阳升起的时候,你在阳光下闪闪发光——成了金子……

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篇20:高三心愿优秀作文模板

全文共 734 字

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我有一个心愿,每当她划过我的心头,仿佛流萤划过草丛的喜悦,仿佛糖果浓郁的甜香,仿佛亲切拥抱的温馨,仿佛初春来临的希望。当太阳在地平线上升起,当白鸽展翅飞翔,我带着这个心愿迎接新的每一天。

我的心愿是当个作家。想想若干年后,走进一家书店,在充满墨香的书架上,放着琳琅满目的书籍。而我的书正在其中,人们饶有兴致地翻看着我的书,轻声讨论着书中的内容:“我好喜欢这一句,”“嗯嗯,写得好有诗情画意啊!”猜测着书中的情节,然后带着迫不及待阅读的心情,把我的书带回家去细细品味……

藏着这个心愿,每到周末,我总会约三五个志同道合的好友一起去图书馆,阅读那著名的、不著名的书,来不及读完就借回家继续读。渐渐地,我的书架被各式各样的书填得满满的。每每读到好词佳句,我便如获至宝一样把它们摘抄在我的笔记本上,反复诵读、品味,直到印在心上。父母也支持着我的心愿,为我报了作文班,让我进步得更快。

学校发起了“给白衣天使的一封信”的征文比赛,我可不能让这一个小小的机会从指缝中溜走。我欣喜地拿起了笔,仿佛离我的心愿更近了一步。但是事情总不会一帆风顺,面对命题作文,我不知怎么开头,也不知怎么结尾,搜集了很多抗击疫情的素材,却发现自己审题出现了偏差,之前花的功夫化做了乌有……常言道,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。而我读了不少书,每一次构思,灵感却在跟我躲猫猫,怎么也下不了笔。终于,我静下心来,重新学习范文的文章结构,在读了数十篇的“白衣天使”的事迹之后,终于找到了灵感。无论这次征文,我能不能入选,我始终坚信,只要我多写一篇作文,多练一次笔,我跟作家之间的距离就又拉近了一点。

当太阳从地平线上消失,白鸽收起翅膀回巢,我带着心愿进入甜蜜的梦乡。一天天,一年年,不断努力着,我的作家梦一定会成真!

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