高三的作文精彩10篇 作文【推荐20篇】
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2523作文
10002024年高三精神
全文共 743 字
+ 加入清单是鹰,就应该搏击长空;是虎,就应该啸傲山林;是猎豹,就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该尽情绽放五彩青春。作为人,最重要的一点就应该有精神。人就像一个未经加工的素瓷,而精神,就是点缀素瓷的花纹,这样的瓷器才会广销于市场,世界因有精神而美好。
人要有创新精神。鲁迅曾经说过:“世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。”现在,我们的哪一样东西不是经创造出来的。因为过去土路不好走,所以现在人们创造了水泥路;因为过去书信不方便,所以人们发明了手机;因为过去人们只能局限在自己狭小的空间,所以现在人们发明了电脑,足不出户,便能知天下事;因为过去马车、牛车不便捷,所以现在人们制造了轮船、汽车、飞机。现在网络上有一些广为流传的酷语,人们推广的不是它的文学造诣,而是它的创新精神。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”社会是一个不断进步的过程,时代是不会倒流的,所以我们的步伐就应该紧跟时代的脚步。那么,如何来使自己不落伍呢?那就需要创新精神。
人要有乐观精神。现在世界的死亡率逐步上升,据调查,大多数死亡的人都是因为自杀。生命是最美好的事物。不要什么事都往坏的方面想,时间没有解不开的锁,凡事都要往好处想。乐观,是身处逆境时的突破口;是黑暗中的一丝光明;是追求成功的必备品质。忧郁的人是含泪而终,乐观的人是含笑而死的。鲁滨逊因为有乐观精神而在岛上生活了几十年;李白因为有乐观精神,才写了“天生我材必有用”的千古佳句;奥斯特洛夫斯基因为有乐观精神而写出了不朽之作。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱之所为,所以动心忍性,增益其所不能。”快乐一天也是一天,忧郁一天也是一天。
人要有精神,才能立足于社会,成为有用之才。人就像一株植物,想要它开出鲜艳的花朵,必须用精神的养料浇灌。
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篇1:关于健康高三作文600字
全文共 252 字
+ 加入清单越来越多的人开始得了一种名为亚健康的病,不知是这个时代发展的节奏太快,还是别的原因导致,总之越来越多的人慢慢远离健康这两个字。
说起起因,我觉得至少环境和人为因素是最重要的。因为交通比较发达,人们习惯的脚力运动逐渐被自行车、电动车、机动车代替,人也缺乏运动,加上环境的污染,尤其是海洋污染与地表污染,鱼虾贝有微量汞元素,蔬菜有农药残留,这些都被人们摄入体内,造成人们身体不健康。
亚健康的危害可大可小,我们要保护自身健康的同时,希望更多的人能够呼吁身边的人保护环境、爱护动植物,为地球家园建设贡献自己的力量。
篇2:关于百日誓师大会鼓励高三发言稿
全文共 892 字
+ 加入清单各位老师、同学们:
下午好!我是高三(_)班的艺术生,___。
高考的脚步和这春天一起悄悄地向我们走来。在这明媚的春光里,高三年级在这里隆重举行百日誓师大会。我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”距离高考仅有100天了。100天的时间,在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的小小浪花,然而对于我们,它是成功的前奏,是拼搏的号角。我们美术专业的同学刚刚经历一场专业高考的检验和洗礼,现在还有一部分同学正在参加术科单考。绝大部分同学取得了优异成绩,现在我们艺术生正以竞争求发展,以苦战创辉煌。感谢学校和老师对我们如此严谨的规划和严格的要求,我们牢牢把握“务实”二字,鼓足勇气,扬满风帆,开足马力,全速前进!我们已经取得了可喜的进步。路在脚下,曙光在前头!
目前尚有极少数看不到希望的人这样说,一百天的时间太长了。我想,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,你却选择了放弃。美国篮球健将迈克乔丹有句名言:当我放大步伐走进篮球场的时候,我把自己想象成秀的篮球运动员,只要一踏进球场,我就会想我是为了赢球来的。我可以接受失败,但我无法接受放弃。世上有很多路,只有一条路不能选择--那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,请再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。事实上,每次进步一点点并不太难。
我们都认为一百天的时间真的太短了。现在到了我们百米冲刺的时候了!九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们决不能恐惧、犹豫,要保持乐观自信的心理状态。同学们,我们不断培养信心,行动就是治愈恐惧的良药。
在这百日冲刺之际,我们要合理利用每一分每一秒,把零星点滴的时间,把所有能投入的精力全部投入到学习中去。为自己高中的生活画一个圆满的句号。同学们,我们身上承载着父母的希望,学校的期待,老师的祝福,还有青春的呼唤!!我们化这些为动力,放下包袱,轻装上阵。我们对高考信心满怀,我们的高考将会取得完美!!
最后衷心祝愿所有高三同学:给力高三,冲刺高考!!
谢谢大家!!
篇3:描写高三传承作文800字
全文共 837 字
+ 加入清单悠久的传统文化经历了数千年的洗礼,能够流传至今真的不容易。而传统文化的传承,离不开这样一群人的守护。
山塘河畔,雨水滴落在青石板上,仿佛滴穿了千百年的时光,诉说着历史变革的沧桑。在这样一个细雨迷蒙的时节,我遇到了一位绣娘,听她讲述了这样一个故事。
山塘河上,有一位小女孩在乌篷船上嬉戏,她是河畔上苏绣店老板的女儿。她从小就对苏绣异常着迷,便缠着母亲教她苏绣。母亲拗不寸她,便开始教她。谁知,她对于苏绣的异于常人的天分使母亲大吃一惊。从那以后,她每天都练习苏绣,无论有多么不容易。河上的乌篷船上再也不见她的身影。她的手指不知被针扎过多少次,起了多少的茧子。
长大后的她接手了这家苏绣店。她精巧的绣功和奇思妙想的创意,使得店里的顾客络绎不绝。山塘河上,一只只乌篷船穿行着,泛起的阵阵涟漪仿佛从未停止过。
可是,好景不长,随着工业的发展,现代化的工艺品层出不穷,她店里的生意日益冷清。店里的绣娘纷纷辞职,去找其他的工作。乌篷船变得几乎没有了,河面上几乎再无涟漪泛起。有的人经过苏绣店,看到大门开着,门上朱红色的漆早已褪去了原本的光泽。跨过被大雨冲刷的早已斑驳的青石门槛,只见店里的绣品琳琅满目,而店里的顾客却寥寥无几。那人便劝她早点放弃吧。她却摇了摇头,继续手上的针线活。
当我遇见她时,她已经绣了近半个世纪的苏绣了。这几十年走得竟是这样快,周围的一切都变了,但不变的,是她的初心。尽管守护苏绣的过程是真的不容易,但她依旧保持着对苏绣的坚守,将这份情怀延续至今。
她的脸上浮现出淡淡的微笑,说道:“这么多年来,我一直有一个愿望,就是将这手艺传承给下一代。”
当我走出苏绣店,静静地看着远方,雨水滴落在青石板阶上,泛起淡淡的雨雾,我的耳畔不停地萦绕着她的那句话。
悠久的传统文化经历风雨变迁,在那薄如蝉翼的破旧宣纸上,即使是一阵微风吹过,也是那么容易灰飞烟灭。中国传统文化是中华民族的瑰宝,也是华夏儿女的骄傲。就算守护的过程是真的不容易,但我们每个人都有责任去传承和发扬,使其不断焕发出璀璨的光芒。
篇4:高三学生优秀作文
全文共 725 字
+ 加入清单书,是灵魂的化身,是智慧的宝库。一本好书,犹如一支在黑暗中燃起的蜡烛,一把在雨中向你移来的花伞,一件在寒冷中向你递来的棉袄,是那么的珍贵。
生活在物欲横流的社会里,穿梭于为名利而奔波的人群中,你在身心疲惫的时候,置身于书的天地中无疑是一种放松与休息。每一个人,能认识周围的事物是有限的,能接触的世界也极其有限的/知识的海洋博大精深,浩如烟海。或许在某个平静的夜晚,当你翻开手中的书页时,你会惊叹原来需要的力量就蕴含在这小小的书本里。它在一年四季里陪伴着人的烦恼、欢乐、等待和希望,所以,好书应该一生留在身边。
从小,我就被那厚重的,散发着墨香的四四方方的块头儿吸引,我知道,那东西叫书。从小就接触书,与书打交道,由此我逐渐走上了藏书的路。一直到现在。我那不大的陋室里排放着成柜的图书,他们就像我最亲密的好朋友,默默地分享我的喜怒哀乐,陪伴了我十几个春秋,它们是我的财富。
书是给予我力量和知识的忠实朋友。“从开满蝴蝶花的草丛中,从千百条乡间道路的尘埃中,常有关不住歌声飞出来。”从中我读懂了一些人,一些感情,一些故事。从《呼啸山庄》中,我为主人翁那与生倶来的渴望与至高的情感所折服;《我要活下去》教我领会了女性高尚的自信;从《穷爸爸富爸爸》中我看到了生活中的追求和生命的价值。在我失意时,我认识了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白;在我伤感的时候,我认识了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的苏轼;在我孤独的时候,我认识了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的高适……。每一个故事,都是对自己生命的宽慰。在心灵强烈呐喊时,我跑到书海中博浪,让那写睿智的力量把我的眼眸洗亮。当置身于思想丛林时,我总能在阵阵墨香中得到感悟,感悟生命曾经隐忍的悸动。
篇5:作文高三的毕业后
全文共 851 字
+ 加入清单此时的我只是一名高一的学生,对于高中的学习、生活都感到十分好奇;对于未来充满了无限的希望;对知识充满了无尽的探求和渴望。
或许,高中这三年会想流水般匆匆而逝,但有些流水带走的是丰富的物产、水资源。但有些流水或许会反之,最终成为一潭死水。
三年后的我们定会熟悉每一位同学的名字与脸庞;定会用老师课上所教的知识灵活的运用到各项作业中去;定会将老师所布置的任务完成的十分出色……那时的你,是否还会记得刚上高一时略带青涩的我们?
三年后的我,或许你此刻已经结束了高考,或许你此刻已经收到了你心仪的大学的录取通知书,或许你正在家中准备你大学的行李,就如同几周前的我们一样,对新的生活新的环境充满了无限的好奇与探求欲。
回忆你高中这三年,你是否努力地拼搏过,你今日所得的成绩是否是你正常的发挥水平?面临大学的选择问题,你是否会像几个月前的我一样迷茫无措,犹豫不决?
我希望你这三年的青春未曾白白流逝……
高一此时刚步入高中校园的我们,是否会时常想起三年后的我们是什么样子?是否会经常思考那所大学是最适合你的?是否……
高三面临毕业的我们,是否会时常想起高一刚入校时,我们那一张张略带稚气的脸庞;是否会回忆起这三年我们拼搏的时光和在操场上挥洒的汗水;是否……
面对即将开始的高中生活,初中已然成为过去时,此时的我们站在同一起跑线上,一起面对未来高中三年的旅程与困难,一起挥洒三年的汗水,一起经历三年的风风雨雨。
过去已经成为历史,未来还需要我们去拼搏,不要再回忆过去的种种美好或者不美好,用心去好好面对未来才是真。
高三的我们,面对即将开始的大学生活,你是否已经准备好了为新的生活继续奋斗?过去的三年你是否拼搏过?将来的四年你是否会继续努力?你是否对自己严格要求?你是否考入理想的大学?如果有,请在大学继续保持你奋斗的精神。如果没有,你是否应该认真反思?在大学认真学习,努力拼搏?
也许你当时播种的种子不会在三年后生根发芽,因为如若没有汗水的滋养,那粒小小的种子就不会开花结果。
加油吧,高一的我们!
奋斗吧,高二的我们!
成功啦,高三的我们!
篇6:中秋月园高三作文
全文共 433 字
+ 加入清单中秋佳节快到了。这几天晚上,我都站在我家的阳台上观察月亮。我发现月亮由金黄色的半圆形在悄悄地变成圆圆的白玉盘。
今天是中秋佳节。晚上,我和爸爸妈妈早早地坐在阳台上准备观赏月亮。妈妈摆好了月饼、水果等待月亮出来。不一会儿,月亮出现在东方深蓝色的天空中,圆圆的,但不是怎么的亮。我高兴地叫着:“月亮出来了,月亮出来了!”慢慢地,月亮越升越高,越来越圆,也越来越亮,她周围的那几颗发出淡淡光芒的星星都看不见了,天空也变成了浅蓝,周围没有一朵云。此时,皎洁的月光洒向大地,把大地照得像白昼一样,地上的一切都看得清清楚楚。
多美的月亮啊!我吃着香喷喷的月饼,问:“妈妈,为什么中秋节要吃月饼呢?”妈妈说:“中秋佳节是喜庆丰收、家人团聚的日子。吃月饼意味着家人团团圆圆、和和美美。”我望着天空中满盈盈的圆月,不由得想起了宝岛台湾的小朋友。他们是不是也坐在美丽的日月潭边,看着这美丽的月亮,正在想念伟大的祖国母亲呢?我盼望祖国早日统一,让台湾早日回到祖国的怀抱。
我爱中秋节美丽的月亮!
篇7:高三远方作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单那些青春里最疼痛的时光,成了日后刻在光阴钻石上的横切面。它们经历了外人无法理会的曲折后,被生活磨光了所有棱角后,在生命中走出一串踏实的脚印后,成就了今天所看到的浮华的灿烂。
——题记
远方的那棵树,笔直得像个哨兵。
现在,是春暖花开的季节。它在每个清晨,向着太阳,迎着第一缕春光。用自己虔诚的心和一身的绿尽情享受着一切的美好。即使是在雷雨时节,它也在风中歌唱,在雨中舞蹈。三月的一切,都如优雅女子,如此细腻,如此温柔,化作微风,舞动它的叶子,化作水分,滋润它的根茎,化作千言万语,悄悄地告诉它,这,就是春。
当它义无反顾的爱上春时,夏却来了。
它第一次发现原来太阳也可以令人讨厌,高高的挂在天空,俯视这片它深爱着的大地,太阳以自己最迫切的热情来报以这世界。知鸟停在它的枝干上,用并不怎么好听的歌声,表示着坚定的抗议。
在它一天天挨过夏天后,秋风起了。
萧瑟的秋风将它的叶子,由浓绿吹成绯红,由绯红吹成枯黄,甚至最后,把叶子片片吹到了它脚下的那片土地上。没有了鲜艳的衣裳,没有美丽的外表,没有他人关注的目光,没有伙伴的贴心的问候,就连最初坚定的心,也渐渐动摇。
远方的那棵树,似乎慢慢弯下了腰。
迷茫,无助,不安,失落。似乎这些情感让它一次性尝了个够。在风中,摇摇欲坠,也许快要倒下了吧?但是,在冷的夜气中,它瑟缩着做了一个梦。梦见瘦的诗人把眼泪擦在它光秃秃的枝干上,告诉它秋虽然来,冬虽然来,但之后便是春,那时蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来。它于是一笑,即使冻得红惨惨的,即使仍然瑟缩着。
远方的那棵树,笔直地站成迎着春者。
远方,远方。
远在天涯,却又近在咫尺。
那棵树,就像是青春,似四季,就像是生活。在青春与生活的不断交锋中,我们感受到了疼痛,同时,也收获了成长。经历很多的磨练后,生活把青春变成了最好的摸样,如同树的浓密,如同最好的我们。
最后,我想到了一句话:“愿你的生命中有足够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。”
篇8:描写教师师德高三
全文共 1971 字
+ 加入清单传道之人,必须闻道在先;塑造他人灵魂的人,首先自己必须有高尚的灵魂。纵观古今中外教育名家,无不把德视为最高智慧。从孔子到陶行知,从柏拉图到苏霍姆林斯基……他们都以德示范,人格的力量就是教育的力量。
有灵魂的教师,首先必须成为一个思想者,具有独立思考能力和怀疑精神。如果一个教师自身都缺乏批判意识和怀疑精神,他的学生只能是一群精神侏儒和思想奴隶。只有用思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格。只有教师的思想光明才能烛照出学生的精神灿烂,只有教师的情感高尚才能熏陶出学生的高尚情感,只有教师的心理健康才能培育出学生的健康心理,只有教师的人格伟岸与厚重,才不会导致学生人格的猥琐与浅薄。
读书,才会有思考;有思考,才会有思想;有思想,才会有追求。因此,教师要学会“教书”,首先应该学会读书,学会思考,学会思想。教师读书是关系教育成败的大事。教师不读书,就不会有教育理想、教育信念、教育思考、教育智慧、教育活力、教育创新,一句话:就不会有“教育生命”!教师是天生的职业学习者,职业读书人。只有读书,才能丰厚自己的文化底蕴、渊博自己的学识水平、陶冶自己的品性修养、升华自己的教育追求、积淀自己的教育智慧,才能修炼成为值得学生终身阅读的“圣贤之书”。因此,读书是教师的职业生活和专业生活方式,是教师思想的本源,是教师追求的动力源泉。
有灵魂的教师,始终着眼学生的终身发展。“对每个孩子的未来负责,让每个孩子获得个性发展的空间,让每个孩子都能幸福成长”是他们坚持不懈的追求。有灵魂的教师坚持“育人至上”,始终把孩子放在心中,把孩子当作发展中的人和能够发展好的人,在他们眼中:孩子有差异,但是没有层次。他们用宽广的胸怀包容孩子,用崇高的人格陶冶孩子,用丰富的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子,解放孩子,尊重孩子,关注孩子生命的成长,为孩子夯就坚实的心路历程,让孩子拥有健康幸福的人生。
有灵魂的教师,推进的教学是有灵魂的教学。学科思想是学科教学的灵魂。学科思想是形成学生情感态度价值观的重要因素,是赋予学生“价值生命”的营养要素。道德课堂的教学,是有灵魂的教学,是基于课程标准、基于学科思想方法的教学,教师要在学科思想、学科方法的指导和统领下,把长期颠倒了的学科教学重心重新颠倒过来,以学科的基本观念、方法论原理为核心,以学科思想方法来组织和建构学科知识体系,把教学从浅表的知识教学和技巧训练的层面,推进到深入学科本质与核心的思想教学和方法教学的层面上来,更有效地促进学生学科能力、学科素养的提升和人格的健全与发展。
推进有灵魂的教学,是推进道德课堂建设的必然要求,是课堂改革与创新之道,更是课堂改革与创新之德!正所谓:合乎道,至于德。
有灵魂的教师,始终关注自己的专业成长。教师的发展意愿是其自主发展的“原动力”,有灵魂的教师总是专注于自身学养的丰厚,不断培育自己的专业情意,提高自己的专业能力,涵养自己的专业精神。他们专注于学生生命成长的本质,专注于唤醒学生的独特,调动学生的内驱力。有灵魂的教师总是能自觉地为自己设定发展目标,分析自己的优势劣势,坚持“每天进步一点点”,“在工作中学习,在学习中工作”。他们把教育当作一种生活,一种蓬勃向上、锲而不舍的生活,在教育这块丰沃的土壤上,种植芳香四溢的花朵,用教育描绘自己的诗意人生,用自己的人生描绘教育理想。
有灵魂的教师,始终坚守教育的道德要求。麦金泰尔说:“教育者的责任就是要抵抗事实上将会控制他的社会潮流。”有灵魂的教师,永远守护在教育的核心地带,小心呵护教育的本真,不断追求教育的真谛,坚守教育阵地,努力为教育发展贡献自己的一份力量。有灵魂的教师具备穿越历史、通达未来的智慧,在功利侵蚀的大潮中,总是能保持一份从容和笃定。心静则远,他们不把追逐利益作为人生的终极目标,怀持宁静自由的心态,从容地去追求浮躁时代里朴素的教育真谛。
有灵魂的教师,始终充满育人的幸福感。教育的功利与浮躁,很大程度上是由于鼓吹或热衷于“奔跑”,且是“百米冲刺”。站在现实的大地上,有灵魂的教师不但具有批判的精神,更有建设的行为。“教育不能没有梦,但是教育不是梦”,有灵魂的教师总是能在纷繁复杂的教育琐事中寻觅到育人的幸福,他们坚持“山不过来,我就过去”的一份明智、一份责任和义务。他们能够把问题转化为课题,品味思考的愉悦;他们能把思考转化为行动,体验探究的快乐。他们总能从学生渴盼的双眸中,从学生的点滴进步中,体会到为人师者的自豪和愉悦。
有灵魂的教师,不会把学生的学业成绩册看成是自己的工资册和奖金发放册。做人有人德,为师有师德。做一个有思想、有追求、有道德的教师,为学生指明生命的方向,赋予学生生命以意义和价值,就是最高尚师德的具体体现!这是为师之道,更是为师之德!
我们用心教师致力于做一名有灵魂的教师!我们用灵魂做教育,我们用心,您放心!
篇9:高三以元宵节为话题的日记
全文共 596 字
+ 加入清单“一个小孩脾气爆,嘭的一声炸上天,就能把你吓一跳”,打一物体,你猜对了吗?让我来告诉你谜底吧,这个东西相信大家都见过,那就是人尽皆知的烟花。
去年元宵节,街上特别红火,而一场盛大的烟火晚会正在筹备中……
夜,悄悄降临了,放烟火活动在体育馆对面的空地上开始了。烟花形状各异,接二连三飞上天空,像要去遥远的外太空探索奥妙的世界;烟花五彩缤纷,像争相开放的“绿茶花”,像几朵银白色的小花;接二连三的开放,像争奇斗艳的红玫瑰;像翩翩飞舞的红丝带;像美丽迷人的蔷薇花;像五彩六色的大花;全都伴着噼里啪啦的爆竹声和人们人潮般壮观欢呼声之中,向墨蓝的天空飞去,人群已经惊呆了,不时发出“哇,真好看!”“哇,真美啊!”的惊叹声。不知不觉之中,烟火晚会已经接近尾声了。
回到家中,爸爸说:“烟花晚会这么美,我们也去放一些烟花吧!”我兴冲冲的答应了,来到室外,空地前爸爸摆放了一个烟花,说:“你看我怎么点,一会轮你来点。”“好”,我仔细观察着爸爸的每一个细节,被烟花的美丽给吸引住了,这个烟花似一个五彩缤纷的花朵,又似一条条卷起的丝带,爸爸问我“你学会放烟花了吗?”我又连忙回忆了一下,一些放炮的细节确认无误之后,就说:“会了。”“好!那这个炮你来放吧!爸爸高兴的说,这是我第一次放炮,我用一根香把引线点燃,然后赶忙跳到一边,烟花开始喷出了,像一座喷发的小火山,又像是一棵茂盛的柳树。
元宵节的烟火真美呀!让我永生难忘。
篇10:作文高三毕业的我
全文共 724 字
+ 加入清单“感恩母校,放飞理想”。——题记
时光如河流,流淌在人们的心中;时光如琴声,在心中能留下隐约的回声;时光如风儿,惬意的`划过每个人的心房……时间过得可真快,记得在刚开始的下半学期,老师就说,还有不到四个月你们就要毕业了。又过了三个月,老师又说,还有一个月啊,加加紧复习呀。最后到了现在,仅剩3天乐,老师最后一次深沉地说,过去我说过的,你是否努力做好,就在这次的考试看出。虽说是四个月,却像四分钟,这四分钟或是这四个月却像阴霾的心,不知所措。
不知道是不是老师或校长想让我们快快地过完毕业典礼,好静下心来安心复习,还是怎么的,老师竟让我们就在今天举行人生中最重要的时刻和典礼——毕业典礼。
早晨,乘上陈旧的巴士车,来到我们的聚集地——孔望山。大家陆陆续续地从车上下来,往风景区。可能是每次来都没仔细观察,可这一次用心去观察,发现这里风光旖旎,虽并不像桃花涧的花容灼灼,但孔望山的绿色淡雅给人一种舒心、幽静的气息,十分柔和美丽。步入拦腰处,展开了精彩繁华的毕业典礼,可以说这次的主角都是我们敬爱的章老师,他这次给我们六年级部585位同学带来了欢声笑语。其次是几个班级带来的`几天表演,都十分精彩、十分感人、十分用心。后面还有我们阅读家长们吐诉的信件,更是呜咽一片,我虽然没哭,但都把眼泪往肚子里咽啊。最后,主持人老师读了我们所写的心愿卡,我发现每位同学的心愿卡都是花尽心思,用远大的理想来凝聚出来的。
典礼结束了。我们还要往山顶攀登,因为我们要从校长手里亲手接过我们的成长见证——毕业证书,心中很是激动。“到我了,到我了。”,看到校长或浓或淡的笑容真是深感愉快,难以忘怀。
随着音乐的鼓舞,唱起了《明天会更好》,忽然觉得自己的生涯如歌声一般,在成长的苦涩中升腾。
篇11:最爱的书高三作文
全文共 504 字
+ 加入清单我是一个爱读书,读好书的人。如果这辈子没有书看,我会像断奶的婴儿一样营养不良。每当我遇到一本好书,我都会尽力去借它看一眼。书籍已经成为我生活中不可或缺的一部分。
前两天突然想到家里的书看完了,就冲到我们班的书柜前借了这本书《如果你给我三天光明》。我只用了一天就完成了。由于没有新书,我忍不住翻了一遍又一遍。
这本书是海伦·凯勒·亚当斯的自传。可怜的海伦只拥有了19个月的“多彩世界”。她原本是活泼健康的,但无声无息的世界给海伦带来了太多的恐惧。然而,安妮·莎莉文老师的到来改变了海伦的命运。从此,海伦充满自信,与命运抗争,一步一步勇敢前行。最后,她努力帮助自己。海伦熟练地掌握了英语、法语和拉丁语。试想一下,不经历风雨怎么能看到美丽的彩虹?试想,海伦的成功背后付出了多少汗水?通过不懈的努力,她突破了黑暗与孤独的封锁,谱写了一首不朽的奋进之歌。
饱经风霜的战土,可以驰骋在辽阔的草原上;沐浴在风雨中的海盐,可以在无边无际的大海上自由飞翔;只有被萧独自杀死的雄鹰才会在乌云中翱翔;当我遇到一本好书时,我发现沙漠里有一股甘泉。在生活中,我不仅要爱读书,还要读好书,善于从书中获取知识养分,用自信写成功,用努力创造辉煌。
篇12:作文高三我毕业的打算
全文共 858 字
+ 加入清单海誓山盟变成一种玩笑,谁许谁天荒地老,谁守护谁亿万年华经历了漫长的黑夜之后,我最后醒了过来。
当清晨的第一缕阳光洒进窗子,我开始怀疑,漫长的记忆是否只是一场发生在梦里的幻境。一场繁华,一丝烟雨,一颗珠泪,已恍如隔世。醉留三千场的寂寥文字,已阑珊在时空的角落,沉淀在记忆的湖底。
生活是人间在繁华的演出,沉睡是所有故事的收尾、谁不是生命的漫游者谁没在云端闲情过生命,只是一场唯有一次的真实梦境。新的阳光里,香樟哭了,那些忧伤化作清晨的雾被蒸干了。因为有阳光的揩拭,香樟才敢放肆泪珠,那么,我的眼泪呢
生活是一场变幻无穷的盛宴,我们本不该为之神伤感怀,但是,我们又是如此的奢望、如此的留恋。安放不住的心,还记得旋转木马的音乐,还记得你的音容笑貌。
一场梦境,一段魂灵,一次幻灭。眼泪的存在,只为太多的深爱,也证明所有的一切不是幻觉。生命本就来自偶然,我们本该从容淡定,给过去人原谅,也给自己一个远方。
记得我们在湖边,信步地走着。月光很柔美,像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘,不远处就有两条系在一齐的小白船相互依扶着,在微浪中上下跃动,与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
我们以前在一齐欣赏过美丽的花;我们以前在一齐幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们以前一齐走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
应对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。
离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的地平线,我们会再次惊喜相聚!
三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章愿逝去的.岁月,都化作完美的回忆。永留在心房。
篇13:高三600字读后感作文
全文共 735 字
+ 加入清单这是一本奇特的书,每个人都能在这本书里找到属于自己阳光灿烂的童年往事。我一个假期时间读完了《窗边的小豆豆》这本书。我好喜欢小豆豆这种品格——活泼可爱、善解人意、从不嘲笑别人。
我羡慕小豆豆但我更钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长。
我羡慕小豆豆是因为调皮的她碰到了一个超级棒的小林宗作校长,小林校长对幼儿教育有他独到的见解。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈,直到她二十岁之后,妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。
我钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长是因为他们很了解我们内心的想法,大人和我们小孩之间就是要相互尊重。我非常赞同小林校长说的一句话“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然、倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧?世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真。”
在阅读的过程中,我也常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。
总之,我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,它给我带来了无尽的遐想和许多的乐趣,我更希望我也像小豆豆一样遇到一个好妈妈,好老师,好校长。
篇14:高三600字读后感作文
全文共 760 字
+ 加入清单这是我在无聊时无意中在语文书上看到的一篇文章,我当时便好奇地看了起来。
“我”在一位训导员口中听了一个真实的故事:在他们的营地,有一条名叫“黑子”的狗,极其聪明。训导员为了测一下黑子的反应能力,便想出了一个办法。他让一个人“偷”一个东西,然后藏了起来。之后,他站到了队里。黑子出场了,它轻松地找出了藏好的东西,又找出了寻个“偷”东西的人。可是,训导员不同意这个人是。黑子奇怪了。最后训导员笑了,并告诉黑子它本来找对了,但是没坚持。黑子明白了这是一场骗局之后,十分伤心,就再也不理训导员他们了。它也不再为部队做事,性格也变了,不再那么有用了。最后,训导员只好忍痛安排它退役了。
当我读完这篇文章时,我惊呆了:没想到一只狗,一只极其普通的狗,竟然有这样的尊严。它不像狗,更不像动物,而像一个人,一个有自尊心的人。
狗也要尊严!在中国人的传统观念里,狗是没有尊严的代表,哈巴狗、走狗、狗头军师。。。。。今天,作者竟然说“哪怕是只狗,也是要尊严的!或者也可以说-------它们比人还要有尊严。现在的人,有的为了让别人满足他的愿望,竟愿意听从别人的指挥。别人让他向东,他就只愿意向东,别人让创始向西,他就只愿意向西。这种人,可以说他连只狗都不如!
当你读完后,你就会被军犬黑子的自尊心所感动。最聪明的狗除了不会说话之外,跟人没有什么差别。黑子的聪明就因训导员的一句玩笑话而彻底地葬送了。因为它信误导员胜过信自己。它不停地听从训导员的话,却把正确的答案当成错的。它也想不到竟是自己最信任的人把自己给骗了。读到这个地方就叫人心酸。被自己最信任的人给骗了,任何人也接受不了。
狗都这样有自尊心,有尊严。如果一个人连这个都没有,就可以说他连只狗都不如了。
所以在此,我也要告诉大家,生命可贵,尊严也可贵。如果一个人没有了尊严,那他连一只狗也不如了。
篇15:高三心愿精选作文
全文共 574 字
+ 加入清单每个人都有自我的心愿,仅有努力追求、拼搏才能实现自我的心愿。我也有自我的心愿,我的心愿是当一名NBA的球员,像乔丹一样把NBA冠军戒指戴满一只手。
首先,我必须要在此刻打好必须的篮球基础。可是这也不难,因为我在学校参加了篮球训练班。每一天一到学校第二课堂的时候,我就认真地学习一些上篮的动作,比如两步上篮……并且体育教师会拿些雪糕筒让我练好运球,教师有时还会教我们一些篮球技巧,使我的篮球技术有全面提高。
我还要经常练习投篮,教师告诉我们一天最少要投50个篮、200个胯下运球、五圈围着全场跑,就这样,我不停的按照教师说的这样做。果然,我的基本功有了明显的提高。此刻,我还能投10个2分球,就有8个是空心球。还能闭着眼睛连续打四个胯下运球,怎样样
我此刻幻想着,我的未来必须是一名NBA球员,被人们称为新一代的“篮球之王”。乔丹戴6枚NBA冠军戒指,我要戴10枚,带到手指都不够戴。让那些球迷们都对我赞不绝口,不再提那“老将”乔丹,我将会是下一个“空中飞人”!我每一天打着NBA球赛,让那些外国佬对上我都怕,对上我就感觉倒霉,因为我已经能够百战百胜,在NBA的场上没有一个能打败我蔡信杰,让那些篮球杂志都讲着我蔡信杰把某某队给打得落花流水。
这就是我的心愿,期望我的未来能跟我所说的一模一样,可是还是要靠努力的,我期望看过我这篇作文的人,都祝我梦想成真吧!
篇16:青春高三作文
全文共 768 字
+ 加入清单总是会问自己,青春到底是个什么玩意?是会点燃血液的激情梦想!是那不知所措的青涩萌动?还是那些豪气冲天却又傻乎乎的想法?其实都不是,青春是一段旅程,一段从幼稚走向成熟的旅程,一段无人陪伴的孤独之旅。
会渐渐开始疏远父母,因为我们已经带上了孤独,会希望有人尊重我们的孤独。也是因为父母也无法走进我们的旅程,每个人的成长都是独一无二的,我们会在这时候不接受父母,而父母也会在这时候不理解你。也是这个时候,我们才会开始明白父母对我们的珍贵。去理解他们的不理解,那样或许会好受一些。这旅途是孤独的,我们需要更多的挂念。
会开始有些讨厌生活,因为我们已经走出了原来的日子,开始看到了让我们不解的,厌恶的事物。世界不再是被简单地分成了两个部分,会有纷乱繁杂的观念冲击我们的心灵。而没有人会也没有人能干预我们的选择,这是一场孤独的旅程,但选择热爱生活态度和善良的本质总不会错的。这旅程是孤独的,我们要有更坚定的信念走下去。
会感到重重的迷茫,因为我们在不断地改变。我们会开始喜欢一些过去讨厌的歌,会理解一些过去觉得不可理喻的想法。会渐渐发觉自己变矛盾起来,有时根本不像同一个人。这都不奇怪,我们都会渐渐成为应该成为的人,不要去盲目否定自己。这旅程是孤独的,我们需要更多的勇气。
我们都得义无反顾地踏上这段旅程,哪怕知道这个过程十分痛苦,哪怕知道走过这条路可能就会变成自己以往最讨厌的“大人”。可能只是被无奈地卷了进来,可能是为了得到一张能够去追逐梦想的通行证。我们都要进入这段旅程,去承受这段旅程中的每个打击,每份痛苦,去追逐路上的每份梦想,享受路上每份感动。也不要忘记去尊重孤独,那是你路上唯一的旅伴。
迟早我们会从这段旅程中出来,在路弯留下一个伤痕累累的路标,然后珍重地收藏好,等着时光把他打麿成一个闪闪发光的路标。耳畔隐隐听到一个声音:“上路吧,一个人。”
篇17:中秋节的高三语文作文
全文共 622 字
+ 加入清单一年一度的中秋节到了,对我来说可是一件大事,每当这个时候我家便会来许多人一起吃顿饭,而我就负责买东西。
一大早,我走到了菜场,“呀!我来太早了吧,还没开门。”从口袋里拿出手表看看五点四十二分,营业时间是六点到下午七点,还有十八分钟,我只好慢慢等,到了六点菜场终于开门了,我带着二百元,跑进菜场买点什么好呢?这个问题可难住了我,我想了想,对了今天来的大多是宁波人,当然要买鱼喽!我跑到卖鱼的地方,卖鱼的人是一位老爷爷,他问我:“小朋友,要买鱼吗?”“嗯,”我点了点头,我看中了一条又大又肥的黄鱼,指了指说:“就要这条了,”老爷爷说:“好哩!”他快速的抓住了那条鱼,称了一称说:“十二元五角六分,付十二元就行了,要杀吗?”我说:“杀,”他杀好了拿给我,我给了他一百元,他找给了八十八元。
我想了想,我爱吃土豆,去买点土豆吧。我到了一个土豆不错的卖点问:“这土豆几元?”那个大叔说:“三块五一斤”我想了想不对呀,我在另一家问过才两块五一斤,他要三块五,我挑了两个好的说:“两个,他接过称了称,说“三块”我说:“你可别拿小孩不当人算,我在另一家问她们那二块五,你这咋三块五,”大叔一听顿时脸红了,说:“那二块,拿去吧。”我付了他钱便拿走了。我还买了,西红柿、鸡蛋、猪肉……好开心!
回到家我跟妈妈说了这件事,妈妈说:“我可以独自去买菜了,而且很聪明能分辨善恶,”通过这次买菜,让我明白了无论做什么,都要仔细分辨,同时,我也要告诉朋友们,无论做什么,都要学习。
篇18:写给高三孩子的一封信
全文共 517 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
儿子,倒计时的秒针滴答滴答,高考的集结号就要吹响,你,也剑拔弩张。
是的,不打仗,还算什么战士;是学生,就要屡上考场。
猛虎偏爱在险山中格斗,海燕喜欢在暴风雨中拍打翅膀。
妈妈知道,此时,你已经完全做好了应考的准备,任何人的话都不愿去听和想,但是,我有几句话必须送上。
我相信,在高考中,你不会感到慌乱和紧张,因为你从小到大,经历过的大大小小的各类考试已有数百场。其实,高考和平时考试没有两样。
这次高考,即使偶尔感到紧张,你也会来几个深呼吸,将紧张感一举扫荡。复习过的知识,你不会遗忘。考试中,即使一时想不起来,你也会冷静思考,暂时中断的思想就会立即接上。答题时,你不会再马虎,犯一些低级错误,以往的深刻教训你已牢记心上。
高考考场将洒满灿烂的阳光,会激发你十二年的知识蓄能淋漓尽致地释放。高考考场是个大舞台,可以让你一展情怀,尽显风光。
高考是人生的一次重要经历,将历练你的意志和品格,促使你更加奋发向上。高考是你前进道路上的一个关口,迈过去,今后的路将更宽更广。
古人云:“志不强者,智不强”。信心是成功的关键,沉着是信心的给养。
儿子,妈妈不必再多说什么,你会成功的。因为此刻,我分明看见自信已写在你的脸上,也听见了你的心正在歌唱。
篇19:书籍伴我行高三作文
全文共 753 字
+ 加入清单在旅行中,你可以尽情漫游。生活多么广阔,书的世界就有广阔。不仅在课堂上,还是在课下,每一个词语,每一个句子,都是千里之行的一小步。书海世界的广阔,天地有无限风光在召唤着你。
——题记
骆驼,健壮,坚毅,它吃苦耐劳,正如老舍笔下的《骆驼祥子》。这本书是我认为最通俗,最传神的。这本书是我十一岁生日时妈妈给我的生日礼物。这本书好像妈妈的手,为我们扣紧第一粒扣子,有了这本书之后,它成为了我手中的利器,盾牌,为我遮风挡雨,激励我不断向前,努力。
祥子是一个穷苦的人,他在生活中受尽风雨但他从不言放弃,依然努力,拼搏,他的妻子虎妞,性格泼辣,跟着祥子三次买车又三次卖车,可她从来不后悔。祥子并没有屈服,抱着一颗永不言弃的心。可最后,黑暗的社会压得祥子喘不过气来,他变成了一个好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸走肉。他对生活失去了信心。
社会的黑暗不知使多少人被压迫,被欺负,对生活失去信心,这其中不纸祥子一个,祥子的改变,黑暗的,社会正是作者老舍想要表达的思想感情。
在《骆驼祥子》中既有人物肖像描写,又有人物心理刻画描写,从不同的角度写了祥子,虎妞以及其他人的人物形像,更有强烈的艺术感染力。
书,是我们的挚友;是我们的知识宝库,可以带我们去领略大自然的风采,带我们去书海中遨游。书,是我们的老师,把最宝贵的东西传授给我们;书,是我们前进的灯塔,为我们照亮前进的道路。
在书中,我们将感受战争的残酷,正义的力量,将呼吁让世界充满爱,将领略大自然的山水,名胜古迹的魅力,将走上辩论台,将探索科学的奥秘……
书为我打开知识的宝库,在成长中书香伴我行,是我最值得信任的朋友。生活在书香中的我们又有什么不快?书伴我行让我看破世尘,人间的疾苦;书伴我行,让我料及天文,地理……
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍是人类进步的阶梯。
——后记
篇20:高三心愿的话题作文大全
全文共 739 字
+ 加入清单每个人都有他自己的心愿,其实每个人的心愿都是非常难以实现的,因为有些心愿确实非常的高大上。对于我们现在而言,我们根本没办法做到一些事情能够帮助我们完成心愿。但是每个人都有自己的一个心愿,其实我的心愿就是好好的读书,今后当一名能够为学生服务,为社会服务的人民教师。
我这么幸运的来源就是因为我们班的班主任,我看他非常的辛苦,每天都在为了学生的学习进步而乐此不疲的教导。学生真的是一群天真的孩子,但是我们有时候也确实会令老师非常的困扰,毕竟老师虽然有义务教导我们,但是也没有义务每次都来管教我们。很多的时候老师跟我们讲了道理之后,第二天我们就会忘哒烟消云散,这会让老师非常的失望和伤心。但是在我们这个年纪,我们又并不是很懂得一些道理,所以总是会自己把这些重要的东西遗忘。
每次当我们犯错以后,老师总是吱吱不倦的教导我们,他从来没有对我生气过,而是用一些道理来跟我们讲清楚读书对我们的重要性,以及读书对我们未来的好处。最关键的是有一次我们班上有一个同学学习成绩直线下滑,我们都不知道他出了什么原因,但是老师经过细致的排查和了解,最终知道原来是她家庭的矛盾导致了这孩子的学习成绩直线下降。你是她就对这个孩子的家庭进行了家访,一个学期那他去了十几次这个学生的家里跟他们的家长进行沟通,最后在他不懈的努力下,家庭矛盾终于得到了和解,然后孩子的学习成绩才慢慢的恢复。
当我们知道这件事情,我们非常敬佩这个老师,而从那一刻起我的心愿也想成为一名这样的教师,不断的教导一些像我们这种学习成绩不好的孩子。虽然说不能男年纪这件事情来逃避我们不学习的责任,但是我们现在确实年纪还小,很多的事情想不明白,需要一位认真负责任的老师来教导我们,带领我们。这就是为什么我的心愿是要成为一名老师,而不是成为其他的原因。