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记一次游戏戏作文(20篇)

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记一次游戏四年级

全文共 458 字

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马上就要开始斗鸡了,我看着诗瑶心想:她是在重量上占了便宜,我不能跟她硬碰硬,只能以灵巧取胜。

我抬起左腿,用两只手掰着,金鸡独立的样子让我觉得自己是个高手,又做出一副天不怕地不怕的样子,对她说:“你过来啊,你个胆小鬼!”果然,急脾气的瑶瑶一听,就红了眼,用恶狠狠的眼神盯着我,好像在说:“你给我等着,看我怎么收拾你!”我一看大事不妙,转身就跑,但是我可不是乱跑的,而是采取了一定的策略。我看到瑶瑶快要追上我了,就赶紧往前跳几步,看到她落后了,又停下来朝她做鬼脸,始终跟她保持着一定的距离,既不能让她撞到我,也不能让她距离我太远而灰心放弃比赛。

但是因为我太骄傲了,觉得自己的办法肯定能行,一不小心跑进了房间里,我懊恼地想着:完了完了,在这里我还不被秒杀!我正想趁着她还没来先溜出去,没想到她已经距离门口只有一步了,看到她如恶魔般的笑容,我的小心脏瞬间跳得快了好几倍!只见瑶瑶跳着向我靠近,我感觉随着她的跳动,地都震动了,我的四肢已经不听我指令了。算了,拼一把吧!我用力往前一跳,只听“砰”一声巨响,我们俩“同归于尽了”!

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篇1:记一次游戏400字作文

全文共 469 字

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今天天气晴朗,教室里传来阵阵笑声。走近一看,原来老师在和同学们玩的一个游戏,挤眉弄眼。看到这种场面,我心里想着这到底怎样玩。

老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起,把香喷喷的大薯片放在鼻子上,通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生,当老师正准备把薯片放上去的时候。闻一闻,真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片,显出了我的丑样,我把眼睛眯成了一条缝,让我那鼻子上下抖动,嘴巴围着边转呀转,眼看就要吃到了薯片了,没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急,因为太过于紧张,有点用力。咔嚓一声,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

同学们,看到我如此搞笑,场面便更加精彩了。另一个同学看到情况,差不多也是遇到的淘气薯片,我当时有点伤心,薯片掉了,吃不了了,可就在这时候,奇迹发生了,老师竟然还送了一片薯片给我吃,这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了,这一下比赛真不一样,当老师放完薯片喊出开始,果然脸大的同学有优势,一分钟不到,成功把薯片运在嘴中。

今天,我和老师、同学们度过了快乐的一天。

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篇2:有趣的课堂游戏小学

全文共 494 字

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今天上午第二节课是音乐课,音乐老师上的那节课给我留下了特别深的印象,因为它是一堂十分有趣的课。

一上课,老师对大家说:“这节课我们来认识一下乐器,欣赏一些乐曲。”老师一边说着,一边就把这节课所涉及到的乐器展示在我们的眼前。我们认识了很多乐器,有笛子、箫、鼓、二胡等等,数目繁多,应有尽有。老师又问:“笛子和箫有什么区别?”同学们议论开来,“材料不同,”“演奏方法不同,”……答案真是五花八门。老师又问:“笛子和箫到底有什么不同呀?”然而,同学们还是没说出个所以然来。老师说:“既然你们的答案层出不穷,下面让我们来欣赏两段音乐,大家从音乐声中去总结吧!”

从音响里流淌出一段缓慢而又低沉的乐曲,声音非常悠扬。老师告诉我们:“这就是箫的声音。”接着,老师又给我们播放了第二段乐曲,这段与前面一段截然不同,时而清脆欢快,时而婉转动听。”“笛子,笛子……”同学们都猜出来了。

老师又叫笛子表演最好的同学给我们演奏,他们表演的是《小星星》。我们津津有味地听着,一会儿,我们便不由自主地跳起舞来。每个同学都沉静在这音乐之中,深深地陶醉了。

这节音乐课真有趣,既能欣赏音乐,又能让大家在紧张的学习之余放松心情。

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篇3:记一次游戏四年级作文

全文共 547 字

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今天我们班要进行一场激烈的夹弹珠比赛。同学们个个激动不已。身手灵敏的同学想赶快进行,让别人见识一下,身手笨拙的同学则愁眉苦脸,真是有人欢喜有人愁呀!

我和那些高手相差甚远,实力悬殊,连那些高手都捏上一把汗,我更是紧张的要命。轮到我们组夹弹珠了,我是第一个,我的手颤巍巍地根本不听使唤,我先看准一颗红色的珠子,果断夹住,却没想到那颗珠子竟飞出了我的筷子。第二次,我慢慢地夹住那颗珠子,正准备放下去,那颗珠子却像坐滑梯一样又滑回了盆子,弹珠好像在说:“哈哈哈,你是不可能夹住我的。“我就这样和弹珠对战了好几个回合,结果呢?一个弹珠都没有夹到。最后我想到了一个办法,我先夹住一个弹珠,然后用闪电的速度放进另一个杯子里。哎,方法是有了,可没有时间了,只能慢慢地回到座位上,开始看别人夹弹珠。

你瞧!有的同学一下子就夹住了;有的同学和弹珠玩起了你追我赶的游戏;有的同学的弹珠跳起了美丽的舞蹈,惹得台下的同学哈哈大笑。到了第二组,没想到他们个个如虎添翼,一夹一个准,一夹一个准,但没想到半途出了意外。最后我们组险胜。我们组每一个人都欢呼起来,第二组却垂头丧气的,无精打采,最后我们还美滋滋地砸了金蛋。

通过这节课,我懂得了心急吃不了热豆腐,遇到事情要冷静。最后得到了奖励,我的脚下好像踏着幸福的云朵,心里美极了!

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篇4:夹豆子游戏作文350字

全文共 386 字

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今天早上,我在金笔作文班和同学一起玩了一个有趣的夹豆子游戏

老师说:“游戏规则是每个小组有一杯豆子,还有一双筷子,一直要把豆子夹到最后一位同学,如果哪个组夹得多,哪个组就胜利。”

游戏开始了,老师说:“准备,开始!”于是,同学们都一个劲的往后夹。我想:要是我们组能胜利,就能得到老师的校币。恰巧豆子传到了我的桌子上,于是我发力了,但是我一不小心把豆子弄到地上了,我慌张极了,大声说:“啊,我把豆子弄到地上了!”我这时特别着急,心想怎么办呢。我连忙弯下腰去找豆子,发现豆子躺在桌子旁边的角落里,我连忙蹲下去小心翼翼地把豆子夹起来,慢慢地传给最后一位同学。最后一位同学紧紧的把豆子捏在手里,又快速地传给第一位同学。第二轮开始了。突然,老师说:“时间到。”于是我们连忙把手中的筷子停了下来,老师就来给我们数豆子,结果第五小组赢了。

虽然这次游戏我们输了,但是我很喜欢这次夹豆子游戏。

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篇5:有趣游戏作文

全文共 391 字

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“加油,加油,快踩,快踩呀!”教室里传来激烈的助威声。告诉你,这是我们在教室里举行“踩气球”比赛呢。

只听老师一声令下,比赛开始了。同学们有的坐在桌子上,有的站在板凳上,“加油,加油”给选手助威。潘辰和陈硕走向台上,各自摩拳擦掌。潘辰先发制人,用右脚迅速踩向陈硕左腿绑着的气球,陈硕敏捷的一闪,躲过了潘辰的攻击,猛地踩向潘辰的气球,只听“嘭”的一声,原来潘辰的气球被踩破了。同学们欢呼:“好,好,太棒了!”正当陈硕洋洋得意的时候,有个同学注意了这一细节,偷偷告诉了潘辰,抓住时机,潘辰趁着陈硕不注意“嘭”的一声,陈硕的气球被踩破了。把全班同学都下了一跳。大家都回过神来,双方又展开了激烈的战争。他们争得面红耳赤,最后潘辰抓住陈硕的胳膊,使陈硕不能动弹,再一次踩破了陈硕的气球。潘辰大笑:“哈哈哈哈,你输了。”同学们都说:“好样的,潘辰。”

比赛结束了,同学们又打又闹,还沉浸在欢乐之中。

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篇6:四年级记一次游戏的

全文共 350 字

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大家一定都玩过抢椅子这个又紧张又刺激地游戏吧?只要玩过的人,都不会忘记。

星期六下午,我和我的小伙伴们在小区门口玩这个游戏,我们的脸上都大大地写上了“期待”两个字。首先,我们的游戏名叫抢椅子,那么抢椅子怎么能没有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的数量一定要比人数少一把,这样才会有意思。当然了,音乐也要准备好,当音乐响起时,我们要绕着“椅子小兵”走成圆圈,当音乐停止时,我们就负责找椅子坐下,谁要是没有抢到椅子,谁就被淘汰。

游戏开始了,放出来的音乐非常好听,这时,大家都看着椅子,那一双双杀气腾腾地眼睛可真吓人。忽然,音乐停了,这时的大家像一只只疯狗似的寻找“食物”。时间一分一秒的过去了,只见陆明在椅子周围跑来跑去,但是没有抢到,这一局陆明被淘汰了。

最后莎莎获得了胜利,从中,我感受到了大家的团结一致!

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篇7:记一次游戏四年级作文400字

全文共 437 字

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谁是大力士?

今天我们在老师的带领下,玩了一场掰手腕大赛,同学们一个个都兴高采烈。比赛规则是:双方把其中一只手放在桌面上,握紧立起,谁先将对方的手掰倒在桌面,谁就获胜。

这次参与比拼的小明和小力,他们都不约而同地站起身,小力瞪了小明一眼,好像在说:“你是赢不了我的,还不快点投降!”而小明不屑地斜了他一眼,也好像在说:“想赢我,没门儿!”

“三、二、一,开始!”老师大声地喊道,我们围在他们身边,不断地喊:“加油!加油!……”小明掰得很吃力,因为他又瘦又小,而对方却是个大胖子。过了20几秒后,只见小明眉头紧皱,紧紧咬着牙关,双眼瞪着自己的手,右手上的筋都快要爆出来了,左手紧紧攥着自己的裤子。过了一会儿,小明的手开始往下落,又过了十几秒,小明终于坚持不住了,只听“砰”的一声,小明的手被对方压倒了,彻底溃败了。

“耶!赢了!”旁边的同学不停地欢呼着。“小明,不要在意,一次比赛不算什么!”也有同学拍着小明的肩膀安慰着他。

通过这次比赛让我明白了,只要坚持到底,并且努力过,就不后悔。

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篇8:四年级记一次游戏优秀作文

全文共 509 字

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今天老师在作文课上让我们玩“木头人”游戏。被挑中做“木头人”的同学高兴地围起一个圈,唱起了歌谣:“赛赛赛,赛赛赛,我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动来不能跳,看谁做得最!”

唱完歌谣,木头人摆起了自己的姿态,有的低下了头,有的把眼睛眯了起来,有的把头抬起来目视前方……不过他们脸上没有表情,身子一动不动的,真是木头人。

何震乾一上场就把汪子睿逗笑了,我想把胡娜逗笑,我朝她做鬼脸,扮僵尸走路,学公鸡叫、学青蛙样子趴在地上……我想了许多许多办法,可胡娜丝毫不为我所动,她根本不把我放在眼里,依然像个橱窗里的童装模特,岿然不动。朱斯涵也想把胡娜逗笑,于是朱斯涵说:“胡娜的鼻子是个小丑”,还有个同学凑到胡娜面前说:“你妈叫你回家吃饭啦!”。胡娜可坚强啦,她仍然一动不动地立在原地,我们束手无策,结果第一轮游戏下来冠军当然是她了。

第二轮游戏开始了,老师又要选人当“木头人”,我把手举起又放下,算了,还是做逗笑人吧。朱斯涵一上场就被何震乾一句“小猪猪真可爱”逗笑了,其他同学也没坚持多久就输了,最后只剩下一个女同学了,我们对着她学猪叫,她没有理会,最后我们对她做鬼脸时她忍不住“噗哧”一声笑出来了。

真是一节快乐的木头人游戏课。

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篇9:记一次游戏400字作文

全文共 562 字

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看到“纸杯叠叠乐”这个标题,大家可千万别误会,我说的可不是电脑上的娱乐游戏,而是在是真实生活中的游戏。你知道这是什么游戏吗?就是有趣好玩的纸杯叠叠乐!

先有请我们的两位嘉宾:纸杯先生、皮筋小姐。游戏规则是用皮筋套纸杯,但不能用手。游戏开始了!先是男男争霸大战——叶汪组合与叶陈组合比赛。第一场比赛开始了,叶陈组暂时领先。不一会儿,叶汪组合也追上来了,真是砌墙的砖头——后来居上!陈同学得知他们追上来了,就手忙脚乱,脸上一副焦急的样子,一直说快点,快点!可是最终还是叶汪组合赢了。

一组比赛完后,老师突然叫到我的名字,我兴奋极了,三步并作两步走上讲台。我拉起两根绳子与战友一起做好准备,开始战斗了。

我先握紧绳子的两端,轻轻一扯,把绳子的“血盆大口”往纸杯的“小蛮腰”上一套,再往前一缩,纸杯就被紧紧箍住了,再往空地上一放,一个纸杯成动运送出去了!

我们运送了几个后,“叶捣乱”忽然出场,当我们叠好后就把我们的纸杯吹得乱糟糟的!纸杯要么摇摇欲坠,要么飘飘然飞出去,我们气得直跳脚!幸亏我们不放弃,加快速度,扭转败局,还是略胜对手一筹,取得了最终胜利!在座的同学们看着“战事紧张”的台上都神色各异:有的大声嚷嚷,恨不得亲自上台;有的捶胸顿足,暗恨台上之人不听指挥;有的专注地看着纸杯,怕错过精彩的地方……

纸杯叠叠乐真有趣,让我念念不忘!

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篇10:我喜欢玩的游戏

全文共 473 字

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童年玩过的游戏很多,其中我最难忘的是在外婆家的那次“捉迷藏”。

有一次,我和表姐在外婆家里玩,舅舅来了(他经常逗我们玩)看见我们说:“来玩个游戏吧,你们快点躲起来,我来找你们,要是找到了谁就要被我拎起来哦!”我和表姐一听马上躲了起来。我躲到被麻将机遮掉的角落里,姐姐则躲到了舅舅身后的墙后面。舅舅数着数字,我的心脏扑通扑通扑通的跳着,生怕被舅舅捉到,把我拎起来,我想现在姐姐也一定和我一样紧张吧。

舅舅数完了十个数,我更紧张了,舅舅开始找了,他先先找到离他更近的表姐,我舒了一口气,心想,可以休息一下下了。又想到姐姐被捉了,不是要被舅舅拎起来,她一定更紧张了吧。舅舅捉到表姐时,表姐突然哭了,还哭得非常厉害,舅舅拍着她说:“不哭了啊,不哭了,有什么好哭的呀……舅舅和你们玩呢!”这时,小姨和我妈妈来了,我也出来了,小姨走到表姐面前问清事实,小姨和舅舅一样不停得哄表姐,妈妈也问我,我对妈妈说:“舅舅和我们玩捉迷藏,姐姐被捉到就哭起来了,可能是怕被舅舅拎起来吧!”后来,姐姐不哭了,舅舅带我们去超市买了零食,我们分着吃了。

童年真的很美好,我会好好珍惜!

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篇11:交头接耳游戏作文600字

全文共 664 字

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俗话说“眼见为实,耳听为虚”。今天,我总算彻底地知道了它的意思。

我们玩了一个游戏,叫交头接耳。规则是:老师传一句话给第一个人,第一个人传给第二个人……最后一个人把老师说的话给说出来。传的时候不能让别人听到。

最好玩的一组是第二组。由涵同学开始传,一开始传得好好的,可到了李逸宸就不行了。高子卉传给李逸宸时,李逸宸一脸懵,说了个“啥”。高子卉有点无奈,又告诉了他一遍,他又说了个“啥”,他的脸上好像写满了千百个问号,高子卉不耐烦了,又告诉了他一遍。终于他转向了鲁同学。到他们组汇报了,鲁同学想了想说:“长城……对沙雕。”老师报出正确答案:“长虫围着砖堆转,转完砖堆钻砖堆。”“哈哈哈……”没等老师写完,同学们一阵哄堂大笑,有的笑出了眼泪,有的笑得肚子疼,有的笑趴在了课桌上。

我们这一轮传的很可惜。由我开头,我传了以后黄越彬开始传,他传的时候,我一直在位子上祈祷:不要出错呀!我的双脚直发抖,比参加世界比赛还紧张。最后,我们传错了一个字,本来是天上有个日头,地上有块石头,口里有个舌头,手上有五根手指头,而我们说的却是楼上有五根手指头,大家都在想象,看见楼上有五根手指头会怎样?大家笑了个半死。哎,太可惜了,只错了一个字。

还有一轮很有意思,是由李逸宸开始的。本来是“字纸里裹着细银丝,细银丝上趴着四千四百四十四个似死似不死的小死虱子皮”,而到了他们那里时,竟传成了“四千四百四十四个人,四是四,十是十,十四是十四。”听到这个答案,李逸宸似乎已经崩溃,恨不得从地板的缝隙中钻进去。

从中,我知道了:亲眼看见的才是真的,听见的不要轻易相信。

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篇12:记一次游戏四年级作文

全文共 451 字

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“哈哈,你在干什么?快起来,代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声。

下课了我们在客厅里开始了“战争”,这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈,令人惊心动魄。

开始了,我们男女生各位一组,首先男生组派出一员大将——李昊,我们知道这李昊是主力很难对付,便全体进攻,男生组看见也全部网上仆,如猛恶狼一般,当然我们也不甘示弱,每个脸上都露出了紧张的神情,这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨,与李昊交缠在一起,看见现状有些不妙,我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊,我马上可以out李昊了,可是他一个转身,就朝我仆来,如狼似虎,逼得我连体后退,王思卓过来和我一起围攻李昊,李昊无法脱身便与我们争斗起来,旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上,便绕道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,这样“大将”没了,“城门”也不攻自破了。失去了李昊其他就好对付了,但是李蔚晨实在太重了,往地上一趟,如石头一般,拉也拉不动,我们费了九牛二虎之力才把他抬起。

经过几场激烈的战争后,最终我们赢了。

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篇13:躲避球游戏作文600字

全文共 605 字

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我们的课余时间很丰富,可以玩很多游戏,我们最喜欢玩的是躲避球的游戏。

下课铃声一响,同学们便迫不及待地冲到操场,操场上欢腾热闹,有的打篮球,有的踢足球,还有的拍皮球……我和几个同学找来一个球玩躲避球游戏,又用“石头剪刀布”分出了扔球的和躲球的人。我很倒霉,成了躲球的人。

躲避球游戏的规则是:两个扔球的人负责投掷,躲球人在画好的圈子里躲闪,被球砸到的人就出局了。游戏开始了,扔球的小明向小张扔了一个球,小张灵活地躲开了。另一个扔球的小军也向小张扔了一个球,但小张又幸运地躲开了。这时,小明向我扔了一球,那个球来势凶猛,但是我向下一蹲,球从我头上擦着头发飞了过去。太惊险了,我的心脏“呯呯呯”直跳。

小明向我们发起了第二轮的凶猛攻势。他这回变聪明了,没有莽撞地攻击我们,而是站在原地不动,冥思苦想。小明假装向小张扔球,小张中计了,他果然往旁边一闪,这时小明发起真正的攻击了,只见他使劲把球扔了过去,那球快如闪电,在空中划出了一道弧线,小张躲闪不及,被重重地打了一下。小明看到他的诡计成功,哈哈大笑,手舞足蹈,脸上洋溢着得意的笑容。

就这样,我们躲球的人一个接一个地被“消灭”。最后只剩下我一个人了,我灵活地躲过了一次又一次的攻击。虽然我手疾眼快,身轻如燕,但是因为我失误了一回,被球打到了。我们输了,个个垂头丧气。小明和小张却在一旁捧腹大笑。

虽然我们输了,但是我却很开心,因为游戏点缀了我的课余生活,使我的生活丰富多彩。

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篇14:记一次游戏的优秀作文600字

全文共 769 字

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“哎,怎么又倒了!”“看,乒乓球在上面立住了”……好热闹啊!原来是四(2)班在举行“牙签叠高塔”的比赛呢!

比赛前,老师宣布,游戏四人一组,搭得越快、越高最好。比赛开始了,我们准备好牙签、橡皮泥等材料,热火朝天地做了起来。

我和蒋妲霓、杨浩宇、毛紫薇分在了一组,小组里面我和杨浩宇刚刚前几天有参加过这项比赛,因此自信满满。比赛开始后,我们各司其职,做了起来。我和杨浩宇来搭塔,蒋妲霓和毛紫薇负责来揉橡皮泥。我趁她们在揉橡皮泥的时间,悄悄抬起头环顾了一下四周,班里所有的同学都很安静,有的在思考,有的在比划,有的在设计……看着很多同学愁眉苦脸,我就想着属于我们的机会来了。

俗话说:“说的容易,做的难”。搭塔可不简单。我先拿起揉成圆形的橡皮泥用牙签两头接起来,搭好一个正方形,之后再往上搭,当我们搭到第三层时,我们已经得意忘形了。然后想再往上搭时,高塔突然倒了,我们来不及难过,于是抓紧时间又做了一次。这一次我们准备把地基打牢,然后慢慢地再往上搭,结果比之前更差了,第三层刚搭就倒,于是我们想了办法,加上了许多橡皮泥来固定,可最终还是失败。

不过我们没有灰心,相信“失败乃成功之母”这句话,于是我们再接再厉重新搭……这时我看了看四周,发现做的最好的就要数蒋思语组的“古埃及金字塔”了,三角形,底部很大,搭三角形是最稳但也是最慢最难的,他们已经做了一半多,快做完了,还有许多同学都已经快完成了。当老师说还剩十五分钟时,我们慌乱起来,赶紧做,把高塔往上搭,可是做了又倒。当老师说还剩五分钟时,我已经绝望了,许多同学已经完成了。于是我们抓紧时间糊乱地搭了三层,当乒乓球放上去时,结果又倒了。当下课铃声响起了,我的心像掉进了冰窟窿一样,冰凉冰凉的。

比赛时间到了,老师说了比赛结束,我们组最后没有获得名次。不过,我们是不会放弃的,相信下次比赛我们一定能成功。

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篇15:记一次游戏

全文共 483 字

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田孝笑

今天下午,我和弟弟玩了一个有趣的游戏——飞行棋。我是红队,弟弟是篮队。弟弟自信地向我挑战,我勇敢地接受了。

游戏规则是:两个人甩骰子,甩到哪个数字就走多少步,再按顺序甩一次骰子。最后,谁的飞机先全部到达目的地谁就赢得比赛。

放好飞行棋后,我们便开始了比赛。我心里非常紧张。我比弟弟大,弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”,我骰了“五。”我放心地走了五步,弟弟只走了四步……过了一会儿,我和弟弟的的第一架飞机都到了终点。我们又回到起点,准备下一次比赛。我很兴奋,但不敢有丝毫的松懈。接下来,我们的第二架,第三架飞机陆续到达了终点,只剩下最后一架飞机了,我心想:我要加油,一定要赢弟弟。加油,孝笑。

又过了一会儿,我们的最后一架飞机都靠近终点了,但是总是到不了终点。我暂时领先,马上就可赢了弟弟,心里竟也一丝得意。不好!弟弟的飞机还差两格就要到达终点了!我心中默念:孝笑,希望你不要输呀!最后,弟弟居然只骰出一个“二”,就轻而易举地赢了我。哎,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”

虽然这次我输了比赛,但是我不会放弃,因为世界上没有永远的常胜将军,下一回合比赛中,我一定会赢得比赛。

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篇16:有趣的课堂游戏小学

全文共 832 字

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“加油、加油……”的呐喊声,一阵阵的从三八班传出来……

原来事情是这样的。星期五上午放学时,田老师神秘的的让我们班女生,下午带一把梳子,我们问她要干什么,她却把头一扬说:“不告诉你们,这一下,可把我们的稀奇心给调动起来了,嗨,真不知田老师葫芦里卖的什么药。

我们迫不及待的等到下午第四节课,田老师终于要说出秘密了,原来是让我们做几个小游戏,同学们一听,教室里一下子沸腾了,……我们做的第一个游戏是女生比赛梳辫子,田老师让所有的女生解开自己的辫子,老师把比赛规则详细的说了一遍,然后先让第一组出场,一声令下,第一组女生个个争前恐后,麻利的梳着自己的小辫子,只见王小柯拿起梳子在头上梳了几下,用皮筋绕了几圈,一个漂亮的小辫子,便扎好了并得了第一名。就这样第二组、第三组……女生的比赛在同学们的加油中结束了。下面该我们男生出场了,我们的游戏是穿脱衣服比赛,田老师刚说完比赛规则,第一组男生便迫不及待的窜上讲台,比赛开始了,只见董文哲嗖的拉开衣服拉链,脱下衣服往桌子上一扔说:“老师,我第一名,”老师说:“你没有认真听比赛规则,脱完还要穿上,”董文哲一听,急忙拿起衣服往身上套,等他穿上的时候别人早穿好了,我在第三组比赛中获得了第二名。

最后一个游戏是,让我们男生给自己的同桌女生们梳辫子,这一下可把我们给难住了,在老师的鼓励中,比赛开始了,我给我的同桌杨晓岚梳辫子,我抓住她的头发,由于手太笨,老抓不住,好不容易抓住了头发,拿起梳子,刚给她梳了几下,她就疼的叫了起来,我忽然想起了一句话,把自己的成功建立在别人的痛苦之上,我想到这里,急忙松了手,虽然我没有得到名次但我也很高兴。最后老师还采访了同学们的感受,有的同学说紧张;有的说高兴;还有的说开心。最后田老师说:“从你们的表现,我就能看出你们在家里的自理情况,你们长大了,自己的事情应该学会自己做,还有对待事情要细心,做事要有头有尾,对待自己的同学要关心爱护……“

“叮零零”,下课铃响了,我们还沉侵在有趣的游戏中,不肯离去。

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篇17:记一次有趣的游戏年级350字

全文共 519 字

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击盘传花

你们一定听说过“击鼓传花”这个游戏吧,那你们有没有玩过“击盘传花”呢?哈哈,且听我道来。

课上,老师讲完阅读后说要跟我们玩个游戏,我们一听马上都兴奋地叫出声。突然,老师从背后端出了一个盘子,一手端着盘,一手拿着一朵花,笑着说:“我们没有鼓,就用盘代替吧?游戏名称就取‘击盘传花’”。

游戏规则是温老师拿着一个盘子,当勺子敲响那个盘时,下面的同学就传花,当声音停时,花在哪个同学的手里,哪个同学就上来抽纸条,根据纸条的内容表演。

随着鼓声响起来,游戏开始了!因为同学们传的速度非常快,此时的花就像烫手的芋头,每个人都一碰到花马上传出去,谁也不想上来表演。鼓声忽而高忽而低,忽而急,忽而缓。随着重重的一声“咚”,声音立刻停止了,此时,花正落在了李振洋手里,他迈着紧张的步伐,上来抽了一个纸条,上面写着嗑瓜子,老师让他拿一个小纸条做嗑瓜子的样子。只见他拿起那张小纸条放在嘴唇边假装嗑下去,并用力一咬。那样子简直不像是在嗑瓜子,倒像是在咬纸条,很是滑稽。第二个表演的人是赵晓童,她抽到的是做鬼脸。只见她翻了个白脸,把鲜红的舌头伸了出来,她的样子逗得大家哈哈大笑。

今天我又高兴,又觉得可惜,高兴的是这个游戏既刺激又好玩,可惜的是我还没能玩到尽兴。

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篇18:2024记一次游戏满分作文

全文共 462 字

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哈哈,走到了丫丫老师的教室门口,就会听到一阵阵的狂笑声。原来,是丫丫老师带领我们在玩游戏啊!

游戏叫“造句游戏”。老师说出了游戏规则:首先老师发给每位学生四张小纸条,要我们依次在纸条上写上谁、什么时间、什么地方、做什么事。写完后,要求把四张纸条对折或揉起来扔到相应的小盒里。接着,老师要我们闭上眼睛随机抽取小盒里相应的小纸团。抽到后将纸条拆封,小纸条上的词语拼凑成一个完整的句子并大声读出来。我真搞不懂丫丫老师,这是葫芦里卖的是什么药!

游戏开始了,我在老师刚发的小纸条上写“姚淳恺晚上在被窝里玩手机。”我写后暗自偷着乐:晚上可黑了,如果没有开灯,躲在那么厚的被窝里玩手机,那他戴的眼镜肯定像酒瓶底儿那么厚!

我把四张小纸条揉成小纸团,扔进了相应的盒子。

开始抽纸条了,我拆开一看,笑得直不起腰来,原来,我抽到的纸条拼凑成的句子是“妈妈下午三点在被窝里玩手机”。我的这个“妈妈”什么时候也这样玩手机啊……教室里的同学都沉浸在自己拼凑的造句游戏中哈哈大笑。

玩了这个游戏,我明白了一个道理,造句一定要认真造,不然还真会闹出天大的笑话呢!

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篇19:记一次游戏作文600字四年级

全文共 600 字

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我们一下课就会到操场玩一个游戏,就是打野鸭。

打野鸭的人越多越好,要先选出两个猎人,我们剩下的人就要走到中间当野鸭。打野鸭,要先躲闪,如果被沙包打中,那么就直接淘汰。还有一个规则,就是一个猎人把沙包扔给另一个猎人,并且接住,那么我们就会被冰冻,动弹不了。但如果沙包没有打中任何一只野鸭,那么就解除冰冻,让我们继续躲闪。

记得是一节体育课,老师让我们解散活动,我们就完了这个好玩的游戏。我们分好之后,游戏就立刻开始了。

猎人们拿着沙包,发了疯似的朝我们打,这时,一个猎人瞄准了我,我心里紧张死了。就在沙包向我飞来的一瞬间,我奋力一跳,沙包擦着我的大腿飞了过去,砸在了地上,就在沙包飞来时,我的心都提到嗓子眼了,怕被淘汰。

这时,我们被冰冻了,我还没太掌握怎样不容易被打到,所以我看了一下旁边人的动作,他扎着马步,双臂做出举重动作,我也立马做了这个动作,果然,沙包打来时,沙包从那个人的腿下飞了过去。我们又立刻活动起来,继续躲闪沙包。

突然,我发现一个超级厉害的人,一个沙包朝他打去,他身子往后一仰,躲了过去,又一个沙包朝他打去,他就一跳,在空中摆了一个“大”字型,他又躲过了,我想:他真是一个高手啊!说时迟那时快,一个沙包又向我飞来,我没躲过,被打中了,被淘汰了。我找到一个长椅坐了下来,在思考我为什么会被淘汰。看来,沙包虽然小,如果你没有把这个沙包放在眼里,以为很简单,所以我们不要骄傲,要认真的对待每一件事。

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篇20:记一次游戏四年级的作文

全文共 477 字

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你玩过“123,木头人”的游戏吗?这个游戏很简单也很有趣。

但我们今天玩的“123,木头人”的游戏,和以前的不太一样,老师把这个游戏升级了一个难度,我们在做木头人的时候,还要摆一个造型,谁坚持的时间越长,老师就会奖励给他一颗糖果。我们听了都非常期待,觉得一点也不难。

游戏开始了。我们一起喊完口令后,原本吵闹的教室瞬间像被施了魔法一样,变得特别安静。这会,大家都变成了一个个有趣的木头人。有的同学站在那里一动不动,但嘴巴却在那动来动去,因为他实在太想笑了;有的同学游戏刚刚开始,他就出局了,因为他就像一个被风吹得晃来晃去的木头人;还有的同学像一只大猩猩,扎着马步,两个手臂向下垂,一动不动。我自己两个手做了“耶”的造型,好像在拍照片,但时间越长我就越想笑,最后终于忍不住,“噗呲”一声,笑了出来,成功出局。

剩下来的两名同学进行最后的对决。曹宸玮和唐曾桢两个人都很厉害,就在他们不分胜负的时候,下面的李彦昊突然对曹宸玮说了一句:“你的手没了!”曹宸玮这时露出了可爱的大门牙,最后游戏的糖果就归唐曾桢啦!

看来,木头人也不是那么好当的,因为要有十足的耐力才可以哦!

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