读书的快乐中学生满分作文推荐20篇
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1940作文
1000描写读书使我快乐的话题
全文共 990 字
+ 加入清单这个寒假我读了两本书,从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇,但也是他的一段深情地回忆。 I read two books this winter vacation, and I got a lot of perception from these two books.The first book is called "Childhood". This is the trilogy of Gorky.Childhood was a tragic encounter for Gorky, but it was also his affectionate memories.
文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间,我认为阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。她给了阿廖沙信心和力量,让他看见了光明与希望。
但是和阿廖沙相比,我们的童年是五颜六色的,而阿廖沙却在黑暗中度过了童年。高尔基与我们的童年大不相同,他或许会抱怨自己儿时的生活环境,但是这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也会被他在恶劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、自强不息的高大形象。
《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊这样的好人,也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活,但这并不妨碍他阅读书籍。通过阅读,他的价值观和世界观都得到了极大地改变。
另一本书叫做《伊索寓言》,这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个故事都很短小,但作为人们生活智慧的结晶,他反映了人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行,有的赞颂了自由自在生活的美好,有的反映了穷苦人民的种.种悲惨遭遇,还有的赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习,生活中,都会遇到许多困难,我们应该学着去克服困难。
《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事,这些拟人化的形象,是作者经过长期观察、体会、概括而创造出来的,形象逼真。作者的文采也贴近生活。主要是故事内容所传达的启示和人生智慧。
从这两本书中我都得到了启示。书,是很好的东西,他可以让我们多增长知识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。
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篇1:成长中的细节中学生满分
全文共 828 字
+ 加入清单至今仍记得那一个被泪水浸湿却无比温暖的怀抱,使我即使在寒冬的冷风当中,也丝毫不觉得寒冷。
“谁有意愿参加这次比赛?举手报名。”老师话音刚落,我便立即举起了手,激动地喊到:“我!我要报名!”接着我扯了扯旁边人的衣袖,低声道:“你也陪我一起参加好不好?”她无奈的笑了笑,说:“好吧。”随即便也举起了手报名。有了她的陪伴,我一下子安心了许多。
在接下来的一周里,我便同她一起准备比赛的内容,我需要背很多的成语,每当我坚持不下去的时候,都是她督促我,使我不至于虚度这珍贵的准备时间。
终于,到了比赛的那一天,一切的成果都将在此刻验证。我们来到比赛的场地,尽管室内开着暖气,但是为了通风仍是开着窗户,而不巧的是,我正好坐在了窗边,直面这寒风。一阵阵风吹来,只觉得这风像是吹进了心里,继而随着血液流遍全身,连指尖都冻的发颤。这时,身边突然伸出一只手轻轻按在我的手背上,熟悉的声音在耳旁响起:“不要紧张。”那声音仿佛化为一股暖流涌遍全身,令我的心一下安定下来。
时间像是一转眼便过去了,马上就到我上场了。此刻我的世界似是一下子安静下来了,只剩下那“砰砰”的心跳声,似雷鸣,似鼓打。我像是一个生锈了的机器人,踏着僵硬的步子走上了比赛台。这一刻我的大脑一片空白,我甚至想不起题目是什么。结果在意料之中,且更加惨不忍睹——我一道题也没答对。
我站在比赛台上,听到了同学们的唏嘘声,望见了老师失望的眼神,此刻我感到无比的难堪,一瞬间便感受到眼眶的湿润,那泪水似是下一刻便会涌出流下,我想要赶紧下台,不希望别人看到我懦弱的模样。
正当我的泪水即将完全失控时,一双手将我环进她温暖的怀抱,挡住了我所有脆弱的模样,轻抚我的后背给予我安慰。这个拥抱真的很温暖,暖到所有的寒冷都无法侵入;这个拥抱真的很令人安心,安心到能让我忘记之前一切的难堪。
我再也未能忘记那个拥抱,那一个小小的细节,温暖了我的整个心灵,使我庆幸能够拥有如此好友,挡去我的无助,给我依靠。
有时便是这一个小小的细节,就能让人终生难忘。
篇2:中学生作文:因母爱而快乐
全文共 846 字
+ 加入清单雨,淅淅沥沥地下着,石粒般的雨滴敲打在窗上的声音甚是清脆。慢慢地,我的思绪随着清脆的雨滴声来到了美好的回忆里……
寒冷而快乐
凛冽的北风呼呼地刮着,路上的行人寥寥无几。我双手交叉捂住肩膀,迈着沉重的步伐往家里走去。刚踏进家门,便忍不住打了几个喷嚏。我正要向妈妈抱怨着寒冷的天气,妈妈就端着一碗热腾腾的姜汤过来了。妈妈看到我满脸的怨气,轻笑了几声,温柔地说:“来,把这碗姜汤喝了就暖和了。”我冰冷的双手接过姜汤,贪婪地吸着正向上飘的香气。顿时,刚才的怨气烟消云散,取而代之的是快乐的心情。母爱就如姜汤,温暖着我的心。我因有母爱而快乐。
炎热而快乐
正值盛夏,太阳像火炉似的炙烤着大地,知了在树上不停地叫着。我焦急地在校门口等待着妈妈的到来,可等了许久,却也没见到她的身影。过了一会,只见远方有位妇女手提两袋东西向我走来。我定眼一看,原来是妈妈!妈妈满脸通红,气喘吁吁地说:“女儿,妈来晚了,这是你要的梨。”我接过袋子,沉甸甸的。顿时,我的心里就像被块石头压住了一样,也是沉甸甸的。母爱就如梨子,甜蜜着我的心。我因有了母爱而快乐。
坚持而快乐
秋高气爽,远处的稻田披上了金衣,微风中夹着稻香,扑面而来。我手抚自行车站在小路上,妈妈站在一旁坚定地看着我。我哀求妈妈:“妈,我能不能不学骑自行车?况且这小路也太多石子太陡了吧。”可妈妈却摇摇头,一口否决。我没办法,只好硬着头皮骑了起来。可路上石子太多,加上我平衡力不好,骑起来歪歪斜斜的,很滑稽。持续了一会,“砰”地一声,石子绊倒了我。我坐在地上,看着被擦破皮的膝盖不肯起来。妈妈走了过来,语重心长地说:“做一件事情不可以半途而废。”听到这句话,我的心结解开了,心情豁然开朗,决定在哪跌倒就在哪爬起,继续努力。“功夫不负有心人”,我终于可以控制自行车的平衡了。母爱如一句鼓励的话,在我跌倒的时候,给予我力量。我因有了母爱而快乐。
雨停了,蓝天上架起了一座美丽的彩虹桥。然而我的心里也有一座彩虹桥,是由母爱架成的,这座桥使我一直在享受快乐。
[中学生作文:因母爱而快乐
篇3:学会了坚持中学生满分
全文共 846 字
+ 加入清单“坚持就是一种胜利!”这句是谁的名言我早已记不得了,我只知道这句话会在我想放弃时,出现在我脑海里,激励着我,不要放弃!小学时我热爱学习,在班里的成绩也总能稳居前三十名,也能与那些比我更好的同学参加学校里举行的年纪竞赛。但不知怎么的,六年级时却放下学习的担子,放任自己,尽管那时的我知道六升七的那一年的考试是多么重要,却收不住那颗发候出去的玩心。
六年级时,成绩一落千丈的我,改变了老师对我的态度,而老师对我的态度让原本成绩下降的我更是落后。
初中后,七年级时我可以说每天都在煎熬中度过,每天吃吃喝喝,缥缈度日,直到下册成绩才有了些许起色,但是基本上还是比上册要好的多。他如叛逆期的我到了八年级,胆子便“虎”了些,再加上一群“损友”的怂恿做错的事情便也就接二连三的出来了!
那些接二连三的“倒霉事”(至少对我来说是倒霉事)再加上那一帮子损友的“咒语”是我也迷失了曾经的我,而那些“咒语”无非就是一些不上学之类的话。
对于在损友面前立下的“豪言壮语”,也在姐姐的威胁中被消灭。在家长面前为了不上学,我哭过,闹过,离家出走过,但是这一切终在姐姐与父亲的劝说下化为一种坚持坚持把初中上完。
也许,我永远忘不了爸爸的那句话吧!“现在的你也许早就厌烦了这种提起笔在学校无所事事还消耗钱的生活吧!可是,我小时候不也是吗?如果你真的不想上了的话,我听你姐提起过你画画不错,如果你高中考不上的话,我们就打算送你去学设计!”末了,他站起来拍拍我的头加了一句:“坚持!”从那天,坚持便如同烙印一般烙在我的脑海中,我必须记住记住它,它可以让我有奋斗的勇气。
初中三年,如同一列三节的列车,在你没弄懂这其中的哲理时就提前下车的人,那么,他便输了!而我,不一样我要坚持,坚持向上。也许,人间有时正如那句歌词一样“在人间,有谁活着不像是一场炼狱!”那么,顺着歌词,把生活比作打游戏,达到满级时便会欣喜若狂,而生活,亦是如此!坚持代表胜利,更是一种激励!人生需要坚持与奋斗的点缀,这样会让最后开出的胜利之花更美。坚持激励着我!我要坚持!
篇4:读书的感悟七年级满分
全文共 708 字
+ 加入清单飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。其异者,能为人言。惟不知读书,故终不如人。人不读书,则与禽兽何异?
这篇古文说的是人不读书,那与禽兽何异。
而如果我问你:“而你为什么读书?”有人说,为了父母,也有人说,为了长大后的事业,还有人说,为了以后能赚更多的金钱。
不知道大家有没有听过一个成语,竹篮打水,你可能会问:“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。”故事是这样的:从前,有一对爷孙,每天清晨,爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响,也尽自己最大的能力,阅读那些书籍。一天,孙子问:“爷爷,我一直试图像你一样阅读这些好书,但我不能真正理解它。
花费这么多时间读这些书,有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮,说:“拿着这个竹篮,取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中,竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说:“下次打水时,你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多,但结果依然没变。
孙子告诉爷爷:“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说:“你能够做到,只是你尝试得还不够充分。”说完,爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道,竹篮打水是根本不可能的,但他希望给爷爷演示一遍,让爷爷知道,即使他尽了最大的努力,篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来,篮子中空空如也。
孙子气喘吁吁地对爷爷说:“爷爷,你看,根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说,“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮,竹篮确实和以前不同了,那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了,取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
竹篮打水告诉我们:阅读,即使你看不懂多少,它也能在不知不觉中净化你的心灵。
篇5:我懂得了坚强中学生满分
全文共 856 字
+ 加入清单坚强,是直击厄运的重拳,是决不低下的头颅,是哭过喊过依然相信未来的坚定。
——题记
生活不会同情弱者,他只会向强者微笑,而真正喊着坚强的,是因为他内心虚弱;内心真正坚强的,他从来不喊出来。坚强,是直击厄运的重拳,是绝不低下的头颅,是哭过喊过依然相信未来的坚定。
一个人就是一条山脉,在成长的过程中,难免会遭遇到命运暴水的冲击洗刷,但我们要坚强,不能因为一次的挫折而气馁,而放弃自己,放弃自己的生命,我们要相信,在我们受着冲击洗刷的同时,定会有一种强有力的“内陆板块力量”,让我们的上升高度远超过那低矮下去的部分。困难和险阻越大,它激发我们内在的活力也就越大,我们的成长也会越快。
坚强,是有史以来人们获得成功,取得胜利的一个重要标志。没有坚强,也就没有成功,没有辉煌。
翻开历史的页码看一看吧!看一看有史以来伟人和成功者的坚强吧,司马迁身心受辱驰骋笔墨,写下辉煌的历史巨著;中华儿女坚强不息,奋起反抗日寇,历经八年高奏凯歌……
坚强,也是为正义而存,为正义而亡的写照。我们每个人的一生,不只是在为自己而活,更多的时候,我们也要为父母、为朋友、为世界、为全人类而活,所以不管在什么时候,我们都要坚强,为自己,更为所有的人而坚强。
嵇康宁为玉碎不为瓦全,弹琴仙逝;谭嗣同有心杀贼无力回天,慷慨就义……这一个个都是坚强者,为了人民的利益,坚强的生,坚强的死。
坚强,也是永恒的象征。
列强围攻,中国长城不倒。这是一条长河,一条源源不断奔腾澎湃的河流;这是一座山脉,历经风欺雪压仍然挺立的珠穆朗玛。
不是每根竹子都能做成笛子,因为不是每根竹子都愿意经历严冬酷寒,风霜雨雪,但是,如果想要发出天籁的声音,那么,不论是狂风大作,也不论是暴雨滂沱;不管是天高地阔,也不管是迷雾茫茫,我们都要坚强,决不轻意放弃,只有这样,我们才会质地坚硬,品格贵重,于无声处顽强脱变,于血肉筋骨内丝丝缕缕全部升华。
坚强,是我们民族的图腾!坚强,是我们民族的名片!所以,不管什么时候,我们都要告诉自己:我们战无不胜!无论风吹雨打,天灾人祸,我们都不怕,我们选择坚强。
篇6:我读书我快乐一年级话题
全文共 1025 字
+ 加入清单小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。 In the past years, I have read a lot of books, and there are many impressive books, but there is a bookI will think of some of my own things in this book.The name of this book is "Lonely Girl Work".
书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起,离家出走。由于父母相继去世,佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们,佩玲不敢直接相认,她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人,佩玲年龄又小又是初到这里,要想在人群中成为精英,想要见到祖父,可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念,所有困难都难不到她,最终她和祖父相认,找到了属于自己的幸福。
佩玲,一个年龄与我相仿,父母双亡的女孩,却已学会了坚强,自己生活,坚持不懈,凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子,一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上,我遇到一点难题就不想再去思考、再算算,而是立刻问父母,有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上,我干其他事情也一样,遇到困难就想放弃。所以,我几乎什么事情也干不好。
而看了这本书以后,我若有所思,为什么她的生活那么坎坷,最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理,此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了,反而更加喜欢钻研难题,我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了,生活上,我也不再向那些可恶的家务活低头,。我想现在,即使父母不在身边,我都可以自理好我的学习,我的生活,不再是以前那个畏惧困难,甚至向困难低头的女孩了。
如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公,我真想当面感谢她。仔细想想,生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的,而是实实在在的。
书的魔力就是那么大,可以让你领略到其中的乐趣,可以开阔你的视野、陶冶你的情操,可以领悟到你从未领悟到的哲理,可以使你改头换面……多读对你有意义的书,可以改变你的命运,可以让你变得更加充实。像我一样,读一本好书吧!
篇7:我读书我快乐作文350字
全文共 369 字
+ 加入清单读书是一项既增强记忆力,又提高自身的素质,还能锻炼自己的耐力和性格。
读书是要有方法的,比如随时做笔记;拿个本子记录好词好句;遇到不会的字查字典;结合上下文说出意思;朗读通顺,有感情的朗读,并背诵优美自然……等等等等。
我的读书方法是:先大致看一遍,再看我感兴趣的部分,找到好词好句,多读几遍;试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来;在想想有哪些修辞方法,说明方法;这本书有哪些精彩之处;看完之后我会再多看几遍,以便记住。
会看书的人看书就会感到快乐,不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系,环境好,效率就高,环境不好,效率就低,看也看不好。
我看书就会感到满足,看得越多,记得越多,记得越多,学得越多,学得越多,会的越多,会的越多,素质就越高。这就是看书的连锁反应。
人,吃饭是哺育我们的身体,读书哺育的是我们的灵魂,两者不可缺一!
篇8:3我成长我快乐的满分
全文共 1022 字
+ 加入清单每一个人的成长故事,都充满了喜怒哀乐,每一个人的成长故事,都值得我们自己去慢慢回忆。儿时,妈妈教我不能撒谎,要做一个诚实善良的孩子。可有一件事,我感到我真的做错了。 The growth story of each person is full of joy and sorrow. Everyones growth story is worthy of our own memories.When I was a child, my mother taught me not to lie, and to be a honest and kind child.But there is one thing, I feel that I really did wrong.
那次,老师要选六个人去参加作文比赛,要求是在五天内完成一篇作文,我被选中了。当时我也是特别特别的兴奋。可是,周六周日我发了高烧,躺在床上一动都不想动,我那篇作文自然没有写成。只剩下了3天时间。到了周一人家都交了,就我没交,我对老师说:“周六周日我发高烧了,所以没有写作文。”老师答应让我明天再交,到了周一的傍晚,我把作业写完,毛笔字练好,就已经8点多了。
发烧刚好,妈妈让我早点休息,我突然想起我还要写作文。“算了!算了!反正还有2天,明天再说吧!”我自言自语道。到了周二的早读时间,我对老师说:“我忘写了。”“那你明天必须交上来,不然来不及了,我还要帮你修改呢。”我答应了。
周三,老师让我把作文拿出来看一看。当时我惊慌失措:昨天回家完全忘记了还要写作文!为了不让老师生气,我编了个借口:“我写了,而且妈妈也帮我看过修改过了,可我忘记带过来了!”老师依然对我深信不疑:“那你就回家把作文誊到这张纸上,明天一早给我!”老师把参赛的作文纸给了我。周四到校拉开书包,我傻眼了:作文,我又忘了!老师让同学帮忙来拿作文纸,无奈,我交了白卷!
老师把我带到了办公室,狠狠地训了一顿,还给妈妈打了电话。妈妈知道后,语重心长地对我说:“考试成绩不好,这只是学习问题,努力一下还是有希望的。可是,骗了人就是品德问题。我希望我的孩子首先是一个品德高尚的人,当然,品学兼优就更好了!”我知道我错了,老师对不起,我发誓,以后再也不会发生这种事了。
妈妈说:“成长就像一列火车,时时刻刻承载着我们生活,而我们就是这列火车的驾驶员,永远驾驶着这列火车。”我懂了,我要正确驾驶这列火车,让它永远不会偏离轨道!
篇9:我读书我快乐二年级600字话题
全文共 897 字
+ 加入清单书,这个简单的字眼儿,它是智慧的来源,它是一种人与人之间的沟通。 book, this simple word, it is the source of wisdom, it is a kind of communication between people.
我记得弥尔顿曾经讲过这一句话:“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”是的,正如弥尔顿所说的,只有书才是最宝贵的财富,只有保留下来才能让人类的生活进一步发展。它是珍贵的;是独一无二的;它是人一生所要追求的……
书,它是人们一生中最宝贵的东西了吧!书,仅仅一个字就蕴涵了人的品格、行为举止……是的,它就是这样,如果想要让自己能够成功的话,你应该第一个想到的就是书!伟大的书啊!你就是人类的灵魂,牵制着人们;你就是人类的营养品,提供所需的“食品”;你就是人类的房子,在困难时出手帮助;你就是人类的家,给予温馨……书是人类的动力,有了书,就能挖掘出自己本身的潜能。书,那么诱人,让人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……
书的世界,是无限的,只有一直地探索;就是老人也还是去发现书籍的奥妙;书没有边缘,但你只要努力的去探索,你的层次就比别人的要高。在古代,一般读书的人都穷,但志不穷,他们就比满嘴粗话的人层次高了好多好多……别看原来在有钱人家出身的人身穿华丽的长袍,很有气质;但看他的人品以及才学了吗?现在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者拥有博学,没有品格的人都不招。品格也可以从书中悟出,从书中懂得。
如果没有了书,世界就是黑白的,而不是现在这样;没有了书,世界是颠倒的,而不是现在这样;没有了书,世界上将充斥着不文明,而不是现在这样;没有了书,世界将是没有发展的,而不是现在这样。为什么这样说呢?拥有这些需要智慧,智慧又是从书中得到的,就算你的IQ很高,很有天赋,但是你没有读过书,天赋也是白白浪费!如果没有了书,人之间就没有了交流,就没有了现在的21世纪……
是啊!有了书籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!爱上读书吧,它将让你去探寻另一个世界!
篇10:关于以责任中学生满分
全文共 660 字
+ 加入清单树儿向往蒲公英的自由,但只能坚守在自己的这一方土地因为它知道这是它的责任。路标向往汽车的自由,但只能立在自己的这一个路口,因为它知道这是它的责任。可责任到底是什么呢
年龄增大同时也带来了无限的压力,每天脑子里除了成绩还是成绩,神经永远处于紧绷状态。每当我与父母抱怨道可永远只能听到一种回答“这是你的责任,这是你应该做的。”
我细想“责任”二字,到底代表了什么?网络上时常出现一些流浪音乐人,他们四海为家,大地为床,天空为被。很多人都羡慕他们的自由,随心所欲。可我心中只有一丝冷笑。他们这样真的算自由吗?他们抛弃自己的家人,无视他们应负的责任。随心所欲,肆意做事,无所顾忌。
我细想“责任”二字,到底代表了什么?在流浪音乐人的同时也有许多人值得我们去关注,他们用自己的身躯扛起重任,有些人甚至扛起了并不属于他们这个年纪的重任。他们用平常心看世界,用瘦弱的身躯扛起责任。他们不逃避,只是直面面对。
我细想“责任”二字,到底代表了什么?对我来说,学校、家庭各种压力向我走来,我措手不及却也只能迎面直上,甚至我会想到死这种消极想法。可当我面临死亡时我又退缩了。我不应去逃避,我还有爱我的家人,关心我的同学和老师。我还有我应负的责任。就这样寻找了解脱增加的只是痛苦。
我细想“责任”二字,还是不明白是什么意思。可我知道我做好当下事,即使压力再大也不退缩,这就是我的责任。
我是树儿,我不再向往蒲公英,因为我要守护这片土地,我要让这片土地更美丽。这是我的责任。
我是路标,我不再向往汽车,因为我要指引人们的方向,使人们走上正确的路。这是我的责任。
篇11:生活的温暖中学生满分
全文共 661 字
+ 加入清单都是你给的光明,照亮了我这小小的角落。万千世变,唯有你依旧如初。
“好想吃糖炒板栗啊”,我在空闲时拿出手机,在微信朋友圈更新了动态。那寒冷的冬天是多么想着能剥着烫手的板栗,哈着气,搓着手,再放入口中,热绵绵的。
补习班又要上课了,看了时间,还有一节课就可以回家再顺便带上一份“心头肉”了。我端正坐姿,认真听着。老师的话真让人瞌睡,好不容易下课了。想着要去家附近的板栗店去逛一圈,我一路蹦蹦跳跳,开心地听着手机里流行的歌儿。寒冷的风刮到脸上,冻得僵硬。“真冷啊”我暗自说着。但想想再冷也一定要吃到那棕红的板栗,我的灵魂禁不住跳跃起来。
越来越近了!我暗自开心着。
终于到了店门口,可我并没有急着进去,是因为我发现了不远处一个人父亲。他怎么会在这儿?不会是要过来视察我学习的吧!我赶忙进店去,点了一份炒板栗,发现父亲也在向这方向走来。我随即进了里屋,静观其变。
父亲果然进来了,我真聪明,幸好只见他点了两份炒板栗,便在店门口接电话。我随手点开微信,发现父亲竟然为我发的那条朋友圈点了赞。
一切都明白了。
忽然感觉这个冬日不再寒冷,仿佛,仿佛有春意掠过。我悄悄地走出来,望着他,望着。他原本乌黑的头发不再光彩,他的脸也被这寒冷的风吹得不成样子。我一时有泪涌出,说不出话来,心里却像点燃了火炉。
他皱着眉挂了电话,走进来看到我,立刻满面惊喜。我看着他,张不开口,他将板栗提给我,刚想说什么,我便转身跑了。我不想让他看到我的泪水。
一路上,天气恶劣,内心却温暖。这冷暖的衡量,我自知。这不期而遇的感觉,让我不知所措,让我体会到美好的世间,该有的温暖。
篇12:什么是幸福中学生满分
全文共 653 字
+ 加入清单有人问,幸福是什么?有人回答:“幸福就是吃好穿好。”有人道:“幸福就是无忧无虑。”有人应:“幸福就是功成名就。”这些回答都有一定的道理,毕竟,幸福是抽象的,摸不到,看不见,听不着,嗅无味,况且每个人的想法不同,因此对于幸福的含义也就无法统一。
在我看来,幸福是最昂贵的,同时也是最易得到的。
幸福在心中。不管你面对多大的挫折、苦难,只要你拥有积极乐观的生活态度,并为之坚持不懈,你就会发现到躲藏在角落里的幸福。不经风雨,怎能见到彩虹。在面对命运的考验时,我们应学习著名音乐家贝多芬,死死扼住命运的咽喉,世界不给予他欢乐,他就创造欢乐给予世界。他今天能成为妇孺皆知的音乐家,与他积极的心态是紧密相连的,能保持欢乐面对命运的不幸,这就是幸福。
幸福在亲情、友情中。倘若你有一丝苦闷、委屈憋在心头,最有效的驱除方法就是找家人或朋友倾诉。父母的怀抱永远是子女温暖的港湾;朋友的肩膀,永远是我们内心世界的一盏明灯。与他们会心交流,你会发现,心中的浓雾会渐渐散去,环绕着光芒的太阳又会升上枝头。拥有亲情、友情,这就是幸福。
幸福在行动中。当你向他人伸出援助之手的那一刹那,你就创造了两份幸福,他人得到了帮助,就会心存感激、温暖;你帮助了他人,就会感到欢悦。所谓‘赠人玫瑰手留余香’就是这个道理吧。因此,互助友爱,这就是幸福。
幸福的包围圈说大不大,说小不小,也许你一出门就可以撞上它,也许你整天寻觅,也无法一睹它的风采。并不是你与它无缘,只是需要你擦亮天窗,用心聆听,用心感悟,当你顿感快乐,看到光芒的时候,祝贺你,这就是幸福。
篇13:生活中的细节中学生满分
全文共 806 字
+ 加入清单一路迤逦而来,不管经历了多少旖旎风景,那些画面却永驻心间。那个令人难忘的夜晚,那个令人难忘的细节。始终未随着时光的逝去而被遗忘,在脑海深处仍触手可及。
月不知不觉地爬上中天,把清凉洒向大地,暗蓝的天空伸出长臂将大地拥入怀中。夜拉开了帷幕,那迷蒙的月色笼罩着大地,显得一切都那么宁静与安详。
“明关就是军训啦,避暑的药放在背包两侧,记得按时吃;还有袜子,每天记得换;那个水杯太小了,我重新买了一个;还有……。”母亲喷喷叨叨地念着,我懒洋洋地靠在沙发上:“妈,我知道了,您别再念叨了!”但母亲好像对我的不耐烦熟视无睹,把我的书包和行李一遍又一遍的检查着。时不时又唠叨几句,叫我好好照顾自己。突然我的目光落在了母亲手中的一罐炒虾仁。
自打我到镇上与父母一起生活就离不开母亲炒的虾仁,每逢回乡下都要带上些与爷爷奶奶分享,母亲知道我喜欢吃虾仁,早上很早就起床去集市上购买,酝酿到现在,那诱人的味道早弥漫到整个厨房,直冲我的房间。母亲把我的行李检查完,便立即捧来我的最爱。
玻璃罐子里面装着我最爱的炒虾仁,那虾仁虽然有盖子严实地盖着,但味道还是十分的厚重。那时已是十点钟了,我有些困倦,当母亲把玻璃罐子递给我时,我竟没有接稳,一声脆响——玻璃罐子碎了一地。虾仁全撒了,母亲见状,连忙蹲到地上捡,就在那一瞬间,我愣住了,低头向下看,却只看到了母亲头顶依稀的白发与黑发相间,细数密密的大概有十多根。
那一刻,母亲的白发与两鬓的汗珠仿佛被无限放大,定格在我心中,不知为何,泪水竞夺眶而出。我赶忙拭去脸上的泪水,蹲下去与母亲一起检玻璃碎片,那个细节普通且不易被人察觉,但却在我心中刻下了不前磨灾的印记。
我知道,我检起的并不是玻璃碎片与虾仁儿,是母亲的爱与岁月,我捡起几个虾仁情不自禁塞连嘴里。那二刻,我仿佛品尝到所有的幸福。我从中品出了母亲爱的简明与甜蜜,品出了岁月的沧桑。那个令人难忘的细节,给予了我对爱的启发,让我挥洒笔墨,书写爱的定义。
篇14:中学生快乐的中秋节作文600字
全文共 742 字
+ 加入清单今天是农历八月十五,我国传统的节日——中秋节,也是仅次于春节的第二大佳节。每一个人都看见过月亮,但中秋的月却与众不同,格外的大,格外的圆。这让我不禁想起杜甫写的,“露从今夜白,月是故乡明。”
下午,我和爸爸妈妈一起去商店买月饼。各式各样,琳琅满目的月饼使我眼花缭乱。我们精心挑选了几样月饼便回到家。这时,家人把早已准备好的可口的饭菜端上了桌之上。一家人其乐融融的坐在桌子旁,一起吃团圆饭。这是一件多么温馨的事情啊!
时间过得飞快,一眨眼就到了晚上。每年这一天,我们家人围在窗边赏月,一边吃着团圆的月饼,一边等待着月亮的出现。在那如墨一般的天空上,露出了一个浅浅的痕迹,那是害羞的月亮姑娘遮着面,轻轻地走来了。只见她缓缓升高,爬过树梢,爬过屋顶,终于爬到了天空!月亮皎洁银白,冰清玉洁,月光如水,像给大地披上了一层轻纱。透过窗户,能看见那银盘似得月亮挂在天空上。这美丽的景色使我不禁想到了这句诗,“小时不识月,呼作白玉盘”。想必这首诗就是在美丽的月色下写的吧!
我们一家人都陶醉其中。看到这皎洁的月亮,让我不由自主的联想到嫦娥奔月这美妙的神话传说:一位叫后羿的英雄,娶了一位名叫嫦娥的姑娘为妻,后羿从西王母那里得到了不死药,交给嫦娥保管。逢蒙听说后前去偷窃,偷窃不成便要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开后羿,嫦娥便留在月亮上的广寒宫······这个唯美的传说一直流传到现在。
而这时的月儿就像是披着缥缈轻纱的少女,婀娜多姿,千姿百态!月亮也静静地洒到大地上,整个世界都沉浸在这柔美的月光中······中秋的月最美,是那样的诗情画意;中秋的月最柔,是那样的柔情似水;中秋的月最明,是那样的如水是镜。
啊!中秋节你是团圆的味道,亲切的.味道,你又是幸福的味道,甜蜜的味道!
篇15:读书,我的快乐之源
全文共 604 字
+ 加入清单天空,是鸟儿的快乐之源;大海,是鱼儿的快乐之源;阳光,是草儿的快乐之源;雨露,是花儿的快乐之源;读书,是我的快乐之源。
歌德说过:“读一本好书,就是和一个品位高尚的人谈话。”是的,读好书,如同交了良师益友,让人受益匪浅;读好书,如同沐浴在温暖的春风中,让人心旷神怡;读好书,如同找到了快乐之源,让人领悟到快乐的真谛。
读了《鲁宾逊漂流记》,让我们懂得在孤独与困境降临的时刻,不能绝望,而应该勇敢地战胜困难,不屈不挠。读了《昆虫记》,让我们懂得昆虫也是生灵,与人有相通之处,让我们更了解昆虫了。读了《爱的教育》,让我们感悟到,如果每个人都有一颗爱心的话,那么我们的世界将更加美好……
当你读到优美的散文,飘逸的诗词,著名的小说时,你不为之心情愉快吗?当你眼前浮现桃红柳绿,近水楼台,江南烟雨,大漠孤烟时,你不为之心旷神怡吗?
还有,我认为读书要有三股劲:一是挤劲,就是挤时间读,课堂知识在学校掌握,回家后完成家庭作业,挤出一个小时来读书。双休天、节假日,每天都要钻到书本里去,不仅要了解文章的表面意思,还要了解文章中含着的意思。三是认真劲,遇到不喜欢读的书也要认真读,不认识的字要查字典,里面精彩的片段要抄到读书笔记上,难理解的句子抄下来问爸吗,问老师,知道弄懂为止。
读书,使我从荒漠走向绿洲。
读书,使我从失望走向希望。
读书,使我从空虚走向充实。
读书,使我从枯燥走向宁静。
读书,使我从悲伤走向快乐。
读书,我的快乐之源!
篇16:友情的魅力中学生满分
全文共 697 字
+ 加入清单在我的书桌旁,有一只小木船。每当我久久凝望着它时,脑海中总是浮现出这样一段往事……
在我读五年级的时候,有一个好朋友——陈明。我和他总是形影不离,彼此间维持着真挚的友谊。
但自从那件事以后,这种友谊便消失了:这一天,我们正在教室里温习功课,不一会儿,我们便完工了,就把在手工小组精心制作的小木船拿出来玩。陈明见我做的木船很精致,便问道:
“那个……可以把你的木船借给我玩一下吗?”
“可以啊。”我回答道。他立刻拿起木船,像拿着一件宝贝似的,谁知,一不小心“啪嗒”小木船从他的手上掉到了地上。我一看,耗费我无数心血的木船变成了“四不像”,我的心中十分生气,大喊道:“你赔我的小木船!”
“我……我不是故……故意的……”他红着脸,支支吾吾的说着,身子下意识的往后退。忽然,只听到“咔嚓”一声,他的脚不小心踩到了小木船,把它踩的四分五裂。我的心里火冒三丈,一把夺过他手里的小船,“啪”的一声摔在地上,还狠狠地跺了几脚。从此,我们的友谊破裂了。
几个星期过去了。这一天,班主任叫我去一趟办公室。原来,几天前,老师知道我们闹了矛盾,决定做思想工作劝我们重归于好。经过老师是耐心劝导,我终于同意和陈明和好。
回到教室,我惊讶的发现课桌里有一只小木船,旁边还有一张纸条,上面写着:“对不起,上次是我不好,不该摔坏你的小木船。这是我亲手做的小木船,虽然简陋了点,也算是我赔给你的了。希望我们能重归于好。”我抬头看了他一眼,只见他正不安的望着我。我微笑着点了点头,他一下子裂开了嘴,笑啦。
从此以后,我们又成为了无话不谈的好朋友。虽然上个学期他离开了这个学校,但我仍然经常想起他。每当我看到这只小木船,仿佛陈明又出现在我的眼前。
篇17:友谊的力量中学生满分
全文共 806 字
+ 加入清单你们还记得小时候一起的点点滴滴吗?我们在村子里你追我跑的,你们还记得吗?我们走过的路,上山一起摘果子,一起躲雨的大树,我们最喜欢雨天了,记得有一次,我们约定在大树下见面,可惜我家长不让出去,一小时后雨停了,我去树下找你,你依然在树下,我感到非常抱歉,可你确轻而易举的原谅我了,我非常珍惜我们的友谊,这一次我的离去可能会给你打击,但我希望你坚强一些,我终有一天会回去看你的。
六年级毕业了,放暑假了,原本我们还傻傻的计划着暑假怎么玩呢?呵,放假第一天爸爸对我说要把我接到大城市去,或许大城市的确好,但是我更喜欢平静而又自由的村庄,因为村庄的每一天路都是我们走熟的,点点滴滴我记得一清二楚,一起偷梨,偷桃,去河里嬉闹,这是我这辈子最美好的回忆,我特别渴望我们这一份友谊可以持之永恒,当我爸爸接我的时候,我哭过,我哭着说我不要去,可是没有用,但我终归要去,我那天下午就要走了。
我哭了好惨,一直没有睡着,大约三四点的时候我睡着了,我梦中都是我们在一起玩耍,早上我醒了,那时候已经是十一点了,我一点就要走了,十二点出发到火车站,还有一个小时了,我带着我最喜欢的玩具,还有我为你写的一封信,骑着自行车飞奔你家,到了你家门口,我进去了找不到你人,你妈妈说你出去玩了,我在村庄找遍了,还没有找到你。
然后发现你原来在树上睡觉,我正准备和你说话,我爸爸就叫我,十一点四十了,赶紧回家,我看着你的脸,放声大哭起来,把你惊醒了,我把我的玩具和信交给了你,含着泪水转身就走,你大喊了一声我,我转过头来,看见了你,你对我大喊,记住我们是永久的朋友,我永远不会忘记你,你对我挥了挥手,我顿时眼泪已经止不住了,我坐着车到了火车站,坐着火车到了我的新家,这个新家特别大,空调,电视剧,电脑等等,可这些我不需要,我需要的是友谊,我们的友谊是最大的比任何东西都大。
我在这里一个多月了,每天都哭好几次,我有好多零食都想和你分享,我终有一天会回去看望你的。
篇18:读书使我快乐450字作文
全文共 495 字
+ 加入清单莎士比亚曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,读书对我来说,是生活中很重要的组成部分。我像接受阳光、友情一样地接受书籍带给我的那些乐趣!
书籍能给我们带来丰富的知识,带领我们进入到知识的海洋,在不知不觉中学会许多好词好句和做人的道理,并让我们知道什么是好,什么是坏。好书,为我们打开了真善美的大门。
我喜欢《福尔摩斯探案集》,在本书中,惊险离奇的事件、严密科学的逻辑推理,吸引着我一页接一页地读下去,达到了废寝忘食的地步。我不喜欢看漫画书,虽然它能放松我的心情,但书里面没有太多的知识。到了二年级,我学会了拼音,就开始读那些有拼音的故事书——《越读越聪明》就是我最爱读的一本书。每天写完了作业,我都要阅读它。它是我最珍爱的一本书,直到现在,我仍然一遍又一遍地读。
好书故事生动,语言简练,而坏书很难使我们产生高尚的情操。希望大家能仔细分辨好书和坏书,不要让坏书破坏我们的情感。
我喜欢读好书,喜欢读语言优美的书。好书能把你从困境中解脱出来,使你看到希望;好书能让你忘记烦恼,使你心情轻松、快乐起来。读书,是人类走向知识海洋的桥梁,愿我们天天读好书,天天在书海中快乐地畅游!
[读书使我快乐450字作文
篇19:以中秋节快乐话题满分
全文共 1007 字
+ 加入清单人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 People have sad and happy separation, and the moon is full of shade.
在这美好的中秋佳节之日,我望着天空上的明月,不由地,想起了远方的你。
当年我们是非常要好的朋友,做什么都在一起。一起吃饭,一起讨论问题,一起漫步在校园的角落……
记得你一直是体育健儿,而我却可以说是一个十足的体育白痴,每次我体育课上跑步时,你都是一马当先,遥遥于其他的同学,而我每次都是最后到达终点的。
到了六年级毕业考试时,体育也纳入了考试的科目,这可使我犯愁了,我体育这么差,能及格吗?正当我为之而愁眉不展时,你很有好的对我说:“放心吧,有我在,包你过体育这一关。”我听了这话后很是感动,心想:这个朋友我没白交。
从那天起,我就步入了体育训练的生活。每天上完最后一节课后,你都会拉着我在操场上跑上两圈,每天都是如此。就这样一天天过去,我的跑步成绩越来越好了,跑两圈的成绩也还刚好可以算是及格,正当我为自己的.成绩而娇娇得意时,你又对我说:“你可不要以为这样就很好了,以你现在的成绩顶多拿个及格,我对你的目标可不是这样,我曾经答应过你帮助你过体育这一关,我就要说到做到,我要你拿满分。”我被你的话下了一大跳,满分,可能吗?就凭我也能拿满分?
虽然我是这样想的,可是你也没有因为我的想法而放弃对我的培训,你依然在每天最后一节课后拉着我去跑步。
眼看着离考试时间越来越近了,而我的成绩也只有些许进步,我悄悄在心底为自己捏了一把汗。而就在此时,我出状况了。
那天下午在回寝时,在楼梯间我一不小心摔了一跤,当时我只觉得腿疼得厉害,然后就没感觉了。当我醒来时,就看见你趴在我床边,睡的正熟,我动了一下,你感觉我动,马上站起来,不停的问我有没有感觉到不舒服,我只是问了你一下,我是不是出事了。你说我从楼梯间摔下去了,然后晕倒了,你把我抱来了医务室。医生说我腿扭到了,要休息一个星期,才能活动。
我听了,心里凉了一截,我的腿扭到了,这可怎么办,我怎么参加考试呢?我的心思不都全废了吗?我感觉我的眼泪从眼角滑落了下来,我的心好痛。
但是,我偏偏是个不服输的人,再怎么样,我都不会放弃,所以,那天的比赛,我还是参加了,尽管我知道,我不能取得好成绩。
待我回过神来时,发现自己还坐在椅子上抬头望着明月,忽然发现,脖子很疼,我活动了一下脖子,擦了擦眼角的泪珠。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
篇20:读书中考语文主题中学生
全文共 884 字
+ 加入清单书,仿佛是一条路,一条由书铺成的路,一条博学而神秘的路。而在这条路上,短暂而漫长,在这一条路的出发点,似乎也隐约暗示了人生的终点。 book, as if it is a road, a road made of books, a literary and mysterious road.On this road, it is short and long, and at the starting point of this road, it seems to hidden the end of life.
自读书以来,我从中学到了无穷的知识,但也失去了一些欢乐,这让我感到有些得失之患的感觉。而在读书的这条路中,有苦恼,当然,也有欢乐。只不过,多的一部分还是坎坷。而我必须爬过一座又一座大山,战胜一个又一个的磨难。
在这一条的道路上往往已为我们分配三道防线:中学,高中,大学,大学。而我们的任务则是逐一击破这三道防线,因为它们在我们的人生当中充当了转折点这个称号。其实,读书不难也不容易,重点是在于你是以怎样的态度与怎样的学习方法去读书。
而读书的成就又分为两大要点:其一是:自己本身的天资,其二是:后天的教育和培养。而我个认为,后者这是对成长跟重要的。大发明家爱迪生曾经说过:“99%的汗水+1%的灵感。”这句话固然不错,努力确实是自身成功的重要因素。
但在很多现实生活当中,灵感往往比努力重要的多,试问如果不去凭借自身的灵感与细心观察问题的能力去寻找问题,又怎能凭借那99%的汗水去努力寻找答案,所以,在学习中,我们不仅要努力,也要有一双敏锐的眼睛去观察事物与一颗对问题探索,好奇的心。
读书亦是如此,对任何一门学科都应保着热情的态度去学习,为自己的学习道路中制定一份计划。大哲学家黑格尔在读书时养成了一个独特的习惯,他喜欢做摘录,勤写笔记,广泛读书。由此可见,好的读书习惯不仅使人知识丰富,也能培养人的身心修养。有这么一个公式:A=X+Y+Z,含义是:成功=艰苦的努力+正确的方法+少说空话。
在读书的过曾,其实,你会发现很多奇妙的事物,引起你的感悟,成为你的心得。