有关老鹰的作文(汇集20篇)

一只乌龟每天看着老鹰在天空飞翔，心里很羡慕，他也很想飞。一天，他对伙伴说：“要是我长了翅膀该多好啊，我就会飞了。”伙伴们都劝他说我们是乌龟没有翅膀是不能飞的。但小乌龟不听伙伴们的劝告，每天在练习飞行，只练成了一个小小的跳动。

一天，他又在练习时，看见老鹰在天空飞行。就喊着老鹰说：“鹰大哥，鹰大哥，你可以教我飞翔吗?”老鹰笑着说：“你没有翅膀是不能飞的，要不我带着你到天上飞一下。”小鸟龟高兴的答应了。于是老鹰抓住小乌龟在天空飞了起来。小乌龟在天空很高兴，看到地上的人像一只只小蚂蚁。小乌龟对老鹰说：“鹰大哥，你快放手，我自己会飞。”老鹰说：“你行不行啊，要不我把你送回地面吧。”小乌龟说：“不用我能行的，你快放手吧。”老鹰没办法只好把手放掉。小乌龟一下子就掉到地面，摔了一个四脚朝天。老鹰飞到小乌龟身边说你没事吧!小乌龟说：“明知道自己没有翅膀还想飞，最后摔的这么痛，真是自做自受。”

[老鹰和乌龟的作文

今天下午第二节体育课上，老师带我们到瑞机广场玩老鹰捉小鸡。

我们分成几个小组玩。我们这一组大家推选小红当母鸡，小明当老鹰，我和其他同学都当小鸡。游戏开始了，小红张开双臂挡在小鸡前面，我们这些“小鸡”拉着一个的衣角，藏在小红的背后“母鸡”尽心尽职保护着“小鸡”。“老鹰”扑向左边，“母鸡”就挡到左边；老鹰扑向右边，“母鸡”就挡到右边。玩了很久，“老鹰”都没抓到一只小鸡，累得小明气喘吁吁，干脆就坐在草地上休息。我们见小明停下来休息。小明趁我们不注意，迅速扑过来，把我们带个正着。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩。

星期三，老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡。

老师把老鹰捉小鸡的分一组，丢手绢的分一组，我玩的是老捉小鸡。老鹰盯住一只小鸡，猛地扑了过去，小鸡灵敏地躲开了。老鹰虽然扑空了，但是他不灰心，继续捉，一会左，一会右，母鸡也一会左，一会右，生怕小鸡被捉住，搞得我们团团转，也累得我气喘吁吁。母鸡也跑不动了，有气无力地说：“快蹲下！”转眼间，小鸡们立刻蹲了下来。老鹰说：“不行哦，你们不起来怎么玩？”有小鸡听后站起来了，老鹰立刻冲上去捉住他，说：“你上当啦！”后来，老鹰真小鸡不注意，又捉住了一只小鸡，就这样，捉了好几只。

后来，老师说集合。我们就马上集合，依依不舍地离开了操场。

9月18日上午，我们班同学和杨老师一起在炎炎烈日下的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们分好组，我们这组我当“老鹰”，我最好的朋友当“母鸡”，其余的当“小鸡”。“老鹰”只能抓最后的一只“小鸡”。

游戏开始了！我用锐利的眼睛看着最后一只“小鸡”，摸摸我饿得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎样逃，都会被我“吃”掉的。忽然，我张开血盆大口，向最后面的“小鸡”冲去，“小鸡”们看我凶猛的样子，都提心吊胆地向后退。我向左移动，就在“小鸡”和“母鸡”注意力都在左边时，我一个出其不意，快速向右边移动，“小鸡”和“母鸡”反应慢了一拍，“小鸡”看见我正在一步一步逼近，他忽然跳了起来，大叫起来“救救我，谁来救救我。”“母鸡”听了，飞快阻拦我，可晚了，我飞身一跃，抓住了“小鸡”我兴高彩烈地蹦啊跳啊。

接下来，我要当“母鸡”了，刚才被我抓到的“小鸡”当“老鹰”，我心想：我一定要保护好自己的“小鸡”我和“小鸡”井然有序地排好队，“老鹰”向我们冲来，我左右防守，“小鸡”们也都小心翼翼，齐心协力地跟在我后面，躲过了“老鹰”第一次猛攻。第二次，他多次声东击西，把我弄得眼花缭乱，气喘吁吁，“老鹰”就趁这时，忽然朝“小鸡”猛追，就要抓到时，我用我最后的力气张开双手，拦住了“老鹰”，大家都松了一口气，可“老鹰”却累倒了。我们获胜了，大家都欣喜若狂。

这个游戏让我感觉到了团结是多么的重要啊！

在天空中,它可以称之为霸王.锐利的眼神,强壮的翅膀,锋利的脚爪,这便是翱翔于天际之间的雄鹰.

我喜爱鹰,喜爱它在蓝天飞翔的飒爽风姿,喜爱它一冲而下捕食的瞬间,更喜爱它在风雨中搏斗的身影.它那乌黑光亮的羽毛,横扫着破棉絮般的云块.时而站在悬崖峭壁上,俯视着一望无际的森林和浩浩荡荡的大河,它爱展翅高飞,展现它那威风凛凛的一面,与高山大河相映成趣.

我喜爱鹰,特别是那些爱在山林之间穿梭的鹰.它们有着威武的身躯,在天空中盘旋自如,一双透着寒光的眼睛紧盯着猎物的一举一动,一旦猎物疏忽大意,立马直冲向前,其每一个动作无不透露着它勇猛的性格.

我认为,做人就要做雄鹰一样有抱负,有理想,坚强弘毅的人.正如《论语》里的一句话：“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”而雄鹰则是在暴风雨后才铸造出来的.“不经一番彻骨寒,怎得梅花沁圆香.”曹雪芹是在家道中落后,深入社会,加之其多愁善感的性格,才写下《红楼梦》;勾践是通过“卧薪尝胆”,才创造出霸主地位;爱迪生是在不断失败下才创造出来了电灯;奥斯特洛夫斯基是在饱受病痛煎熬后才写出《钢铁是怎样炼成的》.苏轼是在被贬官后才写下《水调歌头》等的不朽佳作,千古流芳.这些例子,不正说明我们应当做个不畏艰难险阻的志士吗?坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”努力自己的目标而奋斗,再多风雨又有关系呢?

我衷心地赞美你,鹰.你虽不如大鹏那样有着遮天蔽日的身躯,但你依然把你的身体挺得笔直,如顶天立地的男子汉;你比鷃雀有更远大的志向,总爱往更高的青天飞去,如有远大抱负的士人.你比蝴蝶孔雀少一分姿色,但你高大的身躯,一飞冲天,正如我国的运动健儿,努力为自己的理想而奋斗.争取为国家再夺一块金牌,再争一分荣耀.

看,那只鹰又飞了,明亮而有神的眼睛,一双翅膀用力地拍打的,横扫地面的枯枝败叶,向高高的青天飞去.起风了,它却没有半点犹豫,继续振翅高飞,最终,消失在一片灿烂的光辉中.

我喜欢的游戏很多，比如：捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等，其中，我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

每天放学后，我们总会相约一起玩这个游戏。

这次，我做“老鹰”，小红做“母鸡”，其他人做“小鸡”。游戏规则是：老鹰要在十分钟内，捉到小鸡，否则便得淘汰出局。

游戏开始了，我左跑右跑捉“小鸡”，可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼，四分钟过去了，“老鹰”我心急如焚：再这样下去，我没得玩了。怎么办？我灵机一动，想出了一个好办法。

我故意往左跑一圈，又往右跑一圈，“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候，我直接冲上前，一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说：“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗？”我得意地哈哈大笑。

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏，它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力，多好呀！

“你怎么能去学老鹰叼羊呢?平常我们飞到牧羊人的头顶，都还害怕被他们猎杀，更何况你去叼他们的羊呢?孩子，再也不要做傻事了啊，乌鸦中的老鹰 2006年高考满分作文(全国卷)。”母亲一边替小乌梳理着凌乱的羽毛，一边说。

小乌伏在母亲的怀里，嘴角犹带着一缕凝固的血迹。若不是母亲拼命救护，它恐怕早已死在牧羊人的皮鞭下了。“不，妈妈，我就要学老鹰，因为，那些牧羊人老欺负我们。而老鹰常常叼他们的羊，他们却不敢把老鹰怎样。”

“傻孩子，我们怎么能跟老鹰比呢，我们只是乌鸦啊。”妈妈担心地说。

“乌大婶，听说你家小乌学老鹰去叼羊了，哈哈，真是亘古奇闻呀。”说话的是黄鼠狼，只见它细长的脸上布满了嘲讽的表情。它将脸凑到小乌面前问：“小乌，羊肉好吃吗?”ァ澳悖滚开……”小乌吼道。

“这孩子，真不懂事。”母亲尴尬地打着圆场。

“有本事，来叼我呀。哼！”被小乌呵斥的黄鼠狼丢下这样一句话，悻悻地走了。

这样的嘲讽已经不是第一次了，自从自己叼羊被牧羊人捉住的事在这片山林中传开后，自己成了继癞蛤蟆想吃天鹅肉之后的又一个笑话。ァ奥杪瑁我要学老鹰，一定要把羊叼起来。”小乌坚决地说。

以往，随同老鹰训练的都是小鹰，可是，这次随同老鹰训练的，竟是一只小乌鸦！山林中所有的动物都来看热闹，它们指指点点，议论纷纷，无一例外地对小乌鸦的举动嗤之以鼻，认为“小乌疯了！”这种议论和指点让老鹰都动摇了，他说：“小乌，我看还是算了吧，你回去，老老实实地做你的乌鸦。”

“不！鹰老师，我要做一只乌鸦中的老鹰，改变乌鸦在牧羊人那里被动挨打的局面。我应该勇于为实现自己的理想而努力！”

小乌跟随着老鹰，严格地训练，每天清晨，它站在山峰的最高处，呼叫着，如一只黑色的箭矢，一次又一次地扑下去练俯冲，任一片片羽毛挂落到山间的乱石上；每天中午，它站在阳光照射最强烈的地方，瞪起黑色的、圆溜溜的眼珠，与日光对视来练眼力，任由日光无数次将它照射得晕过去；每天傍晚，它用爪子将沉重的石块抓起，又放下，再抓起，任一滴滴鲜血滴落到坚硬的石块上，高考作文《乌鸦中的老鹰 2006年高考满分作文(全国卷)》。没有人喝彩，没有人安慰，但它坚持着……ァ澳憧梢韵律搅耍小乌。”看着小乌叼上来的一只黄鼠狼，老鹰说。ァ安灰吃我，饶我一命吧。”黄鼠狼瑟瑟发抖地哀求，正是当年嘲笑过小乌的那只黄鼠狼。不过，它已认不出小乌了，它把面前这只体形虽瘦小却剽悍有力的乌鸦当成了一只鹰。

“我根本不屑于吃你。”小乌说，“我只是想让你想起你原先对我的嘲笑。”说完，它展开翅膀，如一朵乌云似地掠过山涧，向远方飞去。ゴ哟耍这一带的牧羊人，再也不敢随意小瞧这些乌鸦了，因为，他们都怕不小心会碰到那只乌鸦中的老鹰。

［名师点评］

常言道：“反弹琵琶出新调。”此文根据材料中牧羊人孩子的话立意，用童话的形式，刻画了志向高远、坚强不屈的小乌鸦形象，从主题到形式都非常新颖。显然，这里的“小乌”是有象征意义的——它象征着那些面对困难，不妥协、不屈服、勇往直前的青年一代。文章想象丰富，内容充实，充满蓬勃的朝气，获得阅卷者的青睐，自然是理所当然的了。

今天下午，老师带领我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了，操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声、喊叫声。凶猛的“老鹰”姜鸿基不停地在低空盘旋，他扇动着有力的翅膀，贴着地面快速飞行。一会儿飞向左，一会儿飞向右，总想找机会攻打“鸡群”。灵敏的“母鸡”王力英也不甘示弱，张开美丽的翅膀左挡右挡，奋不顾身地掩护着一只只活泼可爱的“小鸡”。

“小鸡们”也十分配合“母鸡”，他们敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，警惕着老鹰的追击。老鹰一时没捉到一只小鸡，像热锅上的蚂蚁，急得团团乱转。老鹰想出种种妙计对付鸡群，但都被“母鸡”识破了。

“老鹰”终于累坏了，只能垂头丧气地走了。“母鸡”胜利了，她乐呵呵地带着“小鸡们”一路上连蹦带跳地跑回了教室。这时，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

又是一个美好的假日，太阳高高地挂在天空上，我正窝在被窝里睡懒觉，却被朋友从被窝里“拖”出来。“啧啧，罗铮几点了啊，你还睡！”张琪琪咆哮着。“额”我看了下手表，“什么嘛，才九点多而已。”我又倒头就睡。“才九点多而已！”她们把“才”和“而已”这两个字咬得很重。我真是太爱我的被窝了，懒得理某人凶神恶煞的表情。不过还是给她们叫起来了，谁让他们说再不起来就掀我被子呢。

今天我们要去爬老鹰山。准备了一个上午，要带的东西我都准备好了，人也约好了，只等一点半她们来找我就可以出发了。

人到齐了，走吧，GO！站在老鹰山山脚，望着那遥不可及的山顶，我一定要征服它！爬着爬着，感觉好累啊，她们说我们三分之一都还没爬到，觉得有些气馁，还是继续努力吧！

轰！一阵响声传来，我还以为打仗了呢，其实那是鱼炮的声音，便以此为动力，心想：啊！打仗了，快跑啊！越这样想我就跑得越快。于是，在经历千山万水后，我们终于到了山顶。

我们站在山顶，俯视着大地，高声喊道：“我们终于爬上山顶了！”

快乐的时光总是过得很快，转眼间就到四点了。我们正准备下山，却看见孙路平他们也爬上了老鹰山锋顶，他看见地上有许多垃圾，二语不说就拿起来了一个袋子把垃圾装到了里面，这些垃圾有一部分也是我们制造的，我心底也过意不去，就和他一起捡起了垃圾。有了我们这两个先例，其他人也纷纷动起了手。

最后，我们把塑料瓶拿去卖了。我们拎着这么多的袋子，却也只卖出来三元钱，平分后一人5角。这5角钱真是来之不易，比我所有的钱都来得有价值。

今天去爬老鹰山既令我开心又令我气愤。开心的是我们为人民做出了一点微乎其微的贡献，而气愤的是来老鹰山游玩的旅客们竟然扔了这么多垃圾。光一座山就有这么多垃圾了，那要是全世界加起来得有多少啊！我希望人们不要再乱扔垃圾破坏环境了，这不仅是我的心愿，更是全人们的心愿，我相信，只要我们一起努力，就一定能够实现它！

今天中午，寿老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡，大家显得格外开心。

游戏开始之前，寿老师选出小李当凶猛的老鹰，而我则是当尽职尽责的母鸡。除外寿老师还选出了一群可爱的小鸡。

我们开始游戏的第一回合，老鹰猛地向小鸡们冲去，好像非得把小鸡吃了似的。我张开“翅膀”死死得盯住老鹰，可是几只小鸡还是不幸落入了老鹰的魔爪。第二第三个回合也是这样的后果。

最后一个回合到了决定胜负的时候到了。老鹰飞快得向小鸡冲来，我也使出全身的力气来保护小鸡。最后我们还是不敌老鹰，败下阵来。但是我还是很开兴！

老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。150天漫长的操练，它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢停留在那里，不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔，重新得力再过30年的岁月!

在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定，开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃，使我们可以重新飞翔。

语文课上，操场上传来了一阵阵欢声笑语，那时我们班同学在玩“老鹰捉小鸡”。

整个游戏过程秩序井然，又充满了趣味。每位同学脸上都写满了期待。第一组是男生当“小鸡”。“别以为我们女生小胳膊小腿的，但我们是不会输给你们的。”不知道从哪里冒出来的声音，我听了却保留意见。游戏开始了，我紧张的汗毛都竖了起来，像一个个士兵站立着，形成一片高高的森林。男生们一会往东跑，一会儿往西跑，突然来了一个大转弯，不知道谁的鞋子被踩掉了，害的我们哈哈大笑。男生终于被捉住了一个人。

该我们女生了，只见“老鹰”跑来跑去，盘算着怎样才能捉到“小鸡”。突然，“老鹰”猛地转身，扑向最后一只“小鸡”。“鸡妈妈”连忙张开双臂，用整个身体堵住“老鹰”的路。“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡到哪里，机警地保护着自己的每一个孩子。“小鸡”们一个接一个，跟在妈妈的后面，左躲右闪，摆来摆去。只见“老鹰”又突然调转方向，“鸡妈妈”也立即闪了过去，虚惊一场，有惊无险。最终，我们女生大获全胜。我们激动地抱在一起，开心都又蹦又跳，又笑又叫。

叮铃铃，下课铃响了，老鹰捉小鸡的游戏结束了。大家依依不舍地离开操场，操场上留下了我们换了的笑声和难忘的回忆。

下课了，我和张若凡、应柯瑾、胡艺颖、傅涛博玩起了老鹰捉小鸡。张若凡当老鹰，应柯瑾当母鸡，我和其他小朋友都当小鸡。

游戏开始了，我们在母鸡身后快乐地玩耍，在地上寻找着食物。突然，一只“老鹰”从天而降，向我们凶猛地扑过来，吓得我们浑身发抖，赶紧躲在“母鸡”身后，连气也不敢喘。可是，“老鹰”还不死心，它还想来吃我们“小鸡”，“母鸡”紧紧地保护着我们，老鹰往西，母鸡就往西。不知怎么的，一眨眼一只小鸡就落入了老鹰的抓下，我们更害怕了，心提到了嗓子口。

游戏还在紧张地进行着……丁铃铃上课铃声响了，我们依依不舍地结束了游戏，跑向教室。

今天，阳光明媚，我们来到巾山公园玩老鹰捉小鸡，我们用石头剪子布的游戏选出壮壮“老鹰”，美美当“母鸡”，其他朋友自然就当了“小鸡”。第一轮，“小鸡”一个个跟在“母鸡”身后。

游戏在一阵阵欢笑中开始了，“老鹰”左扑又闪，凶恶的眼睛一瞪一瞪的望着那肥美的“小鸡”正想一下子把“小鸡”们都吃掉，张牙舞抓的像“小鸡”们扑来，拼命地捉小鸡。“母鸡”急忙伸出双臂，身体微微弓着，时时刻刻地盯着“老鹰”，还不时让小鸡蹲下，生怕“老鹰”伤到“小鸡”，而“小鸡”们在“母鸡”身后尖叫、机灵躲闪、吓得惊慌失措、吓得腿乱了……

几次进攻都失败了，“老鹰”非常生气，他跑得气踹嘘嘘，热得满头大汗，气的直跺脚，他想出了一个好主意，假装摔了一个四脚朝天，爬起来哎呦哎呦的叫，“小鸡”们见了哈哈大笑，放松警惕，“老鹰”猛的冲过去把笑得欢的“小鸡”都“吃掉”了。“老鹰”得意洋洋的笑了。

今天，真高兴我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。

“叮铃铃”下课铃声一响，我和朱子一然、王彤希、陈言，就冲出教室，奔向操场，去玩老鹰抓小鸡的游戏，宁静的校园立刻热闹起

来。朱子一然当“老鹰”，我当“母鸡”，王彤希和陈言当然就当小鸡啦！游戏开始了，“母鸡”死死地盯着“老鹰”，“老鹰”也死死地瞪着“母鸡”身后的小鸡，“小鸡们”紧紧地抓着“母鸡”，生怕被甩出去。

“老鹰”左奔右跑像只饿狼似的，却怎么也抓不住一只小鸡。母鸡张开双臂像只猎狗一样左躲右闪，抵挡着“老鹰”凶猛的攻击。

“小鸡们”左躲右藏，有的大声喊“救命”，有的跳来跳去，躲避着。突然，狡猾的“老鹰”来了个俯冲，“母鸡”这下来不及阻击了，“呜呜”……最后一只小鸡被老鹰抓住了。“小鸡”们的呼救声，“老鹰”的怪叫声响成一片。

虽然没有输赢但是我们还是玩得非常开心！

世界上只有两种动物能够到达金字塔顶，一种是老鹰，还有一种就是蜗牛。

我们很难把老鹰和蜗牛联系在一起，它们是如此的不同。老鹰矫健、凶猛，蜗牛弱小、迟缓；老鹰有一对可以飞翔的翅膀，蜗牛却背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地面的动物，它们惟一的相同点，就是都能到达金字塔的顶端。

老鹰能够到达金字塔顶，要归功于它有一双可以飞翔的翅膀，可以说，老鹰的翅膀就是它生命力的重要部分。而与老鹰完全不同，蜗牛到达金字塔顶，应该归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳95%的成分是碳酸钙，非常坚硬，它是蜗牛的保护器官，而更重要的是它永不放弃的执著精神。有了这两样法宝，蜗牛才是惟一能够同老鹰一样到达金字塔顶的动物。

在登顶的过程中，小蜗牛的壳和老鹰的翅膀，起到了同样的作用。可惜，在生活中，大多数人只羡慕老鹰的翅膀，却很少有人在意蜗牛的壳。

雄鹰展翅，万里翱翔，风光无限。蜗牛负重，缓慢前行，无人在意。但它们却能创造同样的奇迹。同样，生活中不一定人人都是展翅的雄鹰，甚至很多人会是弱小的蜗牛，但只要坚强地走下去，一样会到达胜利的顶峰。

在我的童年往事里，发生过许多趣事。有一些早已抛在了脑后，而有一件事令我记忆犹新，至今难以忘记。

那是我上一年级的时候，老师带着我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我们来到操场，老师自愿做保护小鸡的母鸡。由于我个头最大，所以让我做鸡的天敌————老鹰。

游戏开始了，同学们排成一条纵队，老师站在第一位。我与老师对视了一会儿，便像老鹰一样，左右“盘旋”企图捉一只掉队的“小鸡”.可我的阴谋被老师识破，他喊道：“大家一定要跟紧我，小心老鹰。结果我忙活了一阵，一只“小鸡”也没抓到。

看来这个方法是行不通了，只好换另一种办法。怎么办?只能强攻了。我横冲直撞，有一些“小鸡”吓破了胆，速度明显减慢。我乘势大声怪叫。“小鸡’’们也都吓得大叫，有几个被吓呆了，站在那不动，我一下捉住了十几个，这个方法明显取得阶段性的胜利。

剩下的“小鸡”都是不好对付的了，再加上老师警惕性更高，“小鸡”速度更快了。我有些累了。所以连“鸡毛”都碰不到。这可又怎么办?对!耗他们的体力，最后一举进攻。我慢悠悠的从左边向右边绕一个大圈子，又反方向绕回来。就这样，几分钟后，他们全都慢慢的走了。我能量储备的差不多了，一个猛攻，“小鸡”们全军覆没。我获胜了，我心里像吃了蜜一样甜。

现在，我明白了：一个人作战并不是没有一丝优势，有的情况下反而优势很大。因为我自己思路清晰，也不受别人的干扰。只要我多动脑筋，一定可以攻破众人的力量。

假如我是一只在天空自由自在飞翔的老鹰那该多好!在阳光的照耀下,乌黑的羽毛显得格外漂亮.一阵风悠悠地飘了过来,我就迎着风在碧蓝的天空飞翔,仿佛自己来到空气新鲜又舒服的家呢!在空中飞翔的感觉可真棒呀!

每当我飞得有点累,就降落到树枝,抓紧树枝站得稳一点。这时，就可以观察四周有什么猎物，如果猎物出来了，我就迅速地食物。吃完后，就观赏一下周围的美景，这时，我的心情就会变得愉快点，开心点。

我还是个旅游家呢!飞遍祖国的每一个角落，去追求快乐，去追求美好。去追求未来的希望……我未来的希望是我们老鹰族有一个温暖和睦的家园，都可以在自己的天空过好每一天，让我们一起努力吧!我是一个.追求和平的老鹰，我愿永远做“大地的守护者”维护和平，让每一个动物过上安稳的日子!

一只北极海鹦翱翔在大海上，它身体慢慢倾斜，突然，它看见了鱼群，并对鱼群发起了猛攻。这只北极海鹦成功地吞食了一条鱼，然后叼起几条鱼儿回到巢里，就又出去展翅高飞了。傍晚，这只小海鹦回到了巢里。

第二天，小海鹦醒了，它想出去舒展一下身子，雨点滴在了它的身上。小海鹦往天上望了一下，许多小雨点滴在它的脸上，它又回到了舒服的巢里。

不知不觉到了冬天，这只小海鹦该飞向南方去过冬了，它只好对自己心爱的巢说再见。

冬去春来，小海鹦回到了原来的巢里。可是，它觉得有些异样，于是检查了一下巢，发现洞口变大了许多，里面也宽阔了许多，足足有以前的四倍。它还看见了一个窝，里面有很多的蛋，心想：这是谁的蛋呢？难道来了一个邻居吗？

就在小海鹦正在想这位邻居长什么样子的时候，远处飞来了一只大老鹰。老鹰飞到它面前，凶神恶煞地说：“出去，这是我的巢！”小海鹦说：“可是，这以前是我的巢呀。”老鹰嗤之以鼻：“以前这里是你的巢，现在是我的。”说完，小海鹦被赶了出去。它想：小鹦不能和老鹰斗，但我也不能就这样扔下自己的巢！小海鹦等老鹰出去的时候，把老鹰的窝推了出去，再用石头把洞口填起来使洞口缩小，这样老鹰就进不去啦。最后老鹰只好搬家。

就这样，小海鹦凭借自己的智慧战胜了老鹰，夺回了自己的巢。

周末，我和爸爸到遂昌山区老家小住。我在自家房子旁看爷爷奶奶养的小鸡，咯咯叫的母鸡领着一群毛茸茸的小鸡在空地上玩耍、啄食。爸爸有事到邻居家去了，我站在旁边的土坡上，气定神闲地看看小鸡，再看着蔚蓝色的天空。山区的天，比杭州的天更蓝，更高，更远，我觉得心旷神怡。

忽然，我发现遥远的空中出现了一个黑点，越来越近，一只大鸟在空中盘旋，忽上升，忽下降。这是什么鸟？好大的翅膀！正看得新鲜有趣，大鸟快速俯冲下来，凌厉的爪子，弯弯的的尖喙清晰可见，黑色的翅膀划过树梢，悄无声息地滑向土坡。“老鹰！”我心里一惊，心开始狂跳，却吓得叫不出声。

五只小鸡在远离母鸡的空地上啄着草，这几只鸡还没有感到危险在靠近。机智的母鸡最先发现了老鹰，它咯咯叫唤着小鸡们。三只小鸡飞扑到母鸡身边，但还有两只却在那里发呆。母鸡叫唤的声音更响，更急了，但是已经来不及了，老鹰迅速地飞扑下来。两只小呆鸡靠得很近，我心里祈祷着，两只小鸡赶快往不同的方向跑呀！这样总会有一只小鸡生存下来！可是两只小鸡被吓得寸步不移，只是摇摆着身子发抖。老鹰掠过地面，刮起一阵疾风，把两只小呆鸡一起带入了空中。

老鹰抓小鸡，真是快、狠、准！我这才从惊吓中醒悟过来，发出了尖叫，但是已经晚了，老鹰越飞越远，最终变成了一个小黑点，消失在天边。这一切，似乎只是在一瞬间发生的。

母鸡惨叫一声，眼睁睁地看着自己的孩子被老鹰叼走了。不光母鸡，她身下的三只小鸡也被吓得呆呆的了，呆若木鸡就是这样来的吗？过了一会儿，鸡群才咯咯唧唧地一阵骚乱，四下奔逃。

等爸爸赶来时，老鹰已经不见了。

爸爸说，现在生态好了，老鹰经常出没，真得好好地管牢剩下的小鸡了！

“丁零零……”下课了，同学们像一群小鸟叽叽喳喳地冲出教室，冷清的操场立刻变得热闹非凡。大家你一言我一语，讨论着玩儿什么游戏。我提议：“不如玩儿老鹰捉小鸡吧！”大家满脸欢喜，纷纷赞同。

我们先用石头剪刀布的方式确定了角色，我成为了老鹰。可能是看见我比较瘦小，母鸡和小鸡们根本没把我放在眼里，在那里哈哈大笑。我心想，“老鹰”不发威，当我是病猫么，等会儿有你们好看的。

比赛一开始，我瞄准一只肥嘟嘟的小鸡，以迅雷不及掩耳之势扑了上去，可它似乎早有防备，身子一扭躲开了，我扑了个空，差点儿摔倒在地，真是出师不利呀！

接下来，我吸取了教训，脑筋一转，想到了一个“声东击西”的好办法，一会儿前冲，一会儿后退，一会儿左蹦，一会儿右跳。母鸡被我绕晕掉了，搞不清楚我的攻击方向，傻傻地张开翅膀跟着我左右摇摆。小鸡们更是一头雾水，乱作一团。我抓住机会，猛冲上去，一只小鸡成为了我的盘中餐。我冲鸡妈妈得意地一笑，这下知道我的厉害了吧。

“丁零零……”上课了，我们赶紧跑回教室，可心还在操场上呢。