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1708作文
815我成长我快乐
全文共 1110 字
+ 加入清单如今,我已是高中的学生了,可我老觉得我还是那个陪小弟弟们玩“过家家”,陪小妹妹们在花从中追风扑蝶,享受纯真的我。每当我常被作业围得水泄不通,喊着向妈妈求助时,妈妈总是说:“成长是需要磨练的,你已经长大了,要自己面对它、克服它”。于是我常常幻想未来,如果我长大了该多好。
在成长的旅途中虽然常有苦恼相伴,但更多的还是快乐。每一天都在不断地变化,而我也在一点点地长大,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋,让我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和交朋友的真正价值。今年的我,对书有了一片“痴情”,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。
可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力。如:和老师、同学们一起去秋游,那是兴奋的快乐;在节日里收到了一份礼物,接到一份真挚的祝福,那里热泪盈眶的快乐;在奥赛中获奖的那种快乐犹如糖果般甜蜜,心里美滋滋的;交了一个新朋友,那种快乐是无法用言语表达出来的。
当你成绩下降时,你会勉励自己:人生有竞争才会精彩;当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了。我们飞翔于知识的天空,遨游在书香的阔海,吸吮着无限的知识,渐渐地由小朋友成长为小学生,由儿童成长为少年,你为自己欢呼吗?
其实童年并不一定都是快乐的,它也像月儿一样,有着阴晴圆缺。每样东西都有不足之处,闲暇时拿起课外书籍翻看,突然听见:“还真有闲功夫!人家考试得第一,你就拿过第6名回来!真不像话!”房门口传来父亲恶狮般的怒吼。“你爸爸是为你好,先把课内搞扎实,再看其它的书”,妈妈紧绷着脸,话虽不重,但严肃的表情已使我感到一股深沉而无形的压力,让我透不过气来。我无法辩解也无法释然,只得放下书本。悠闲地拿出萨克斯,尽情地吹上一首,一个个调皮的小圆点整整齐齐地站成一排,美妙的音符在指间、在嘴边流淌,使我痴痴地陶醉在其中,转瞬间,便把爸妈的话抛进了这些音符中。“望子成龙,望女成凤”,是你们的心愿。但不要太过苛刻,我们自己也能行。自由自在地过,快快乐乐的,是我的宗旨,我要做快乐的孩子,因为我是快乐的。
在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。正因为有了这些,我们的童年才会变得如此美妙。快乐是人生的重要组成部分,也是每一个人成长中不可缺少的事情。正是因为有了这些,成长才会变得充满活力。
的确,成长是快乐的。快乐是求知,快乐是嬉戏,快乐是胜利,快乐是自由。愿我们在这样的快乐中,茁壮成长,永远开心,做一个阳光少年!
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篇1:成长的快乐作文
全文共 822 字
+ 加入清单成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。
五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。
那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。
第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。
“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……
“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。
到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。
晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!
最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。
或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。
篇2:成长的快乐与烦恼的作文650字
全文共 637 字
+ 加入清单说实话,我并不喜欢长大,因为随着年龄的增长,我们的学习任务就会越来越重,老师和父母对我们的期望也会就越来越高,这就代表我们肩上的担子也越来越重。有时,我还会有种幼稚的念头:要是时光永远停留在幼儿时期,不用写作业,不用考试,那有多好呀。但是,这只会是一个白日梦,是一个永远也实现不了的梦想。写作业,考试,是我们学生永远逃脱不了的命运。老师和家长们总是对我们讲一些大道理,这些道理虽然我们也懂,可就是没法心甘情愿的去执行。不仅这样还有许多家长给孩子报上了许多双休日班。这使许多孩子叫苦连天。有时,我会感到做个学生真不幸!
有烦恼就有快乐。转眼我已经十岁了,在这十年里,我获得的荣誉已经数不胜数,每当看着那些红红的奖状,我就会感到无比的自豪和快乐,心里就像吃了蜂蜜一样甜。随着知识的不断积累和丰富,我所阅读的范围也越来越广,在双休日,我不仅会兴致勃勃的看一些报纸上的新闻,而且经常会捧着一本小说书爱不释手,看得津津有味。随着年龄的增长,我玩的游戏也变的五花八门,就算在家里,也可以轻轻松松地玩着并不比户外游戏差的网上游戏。在学校里,每当受到老师的表扬时,我的心里就乐开了花。每当我主动帮同学辅导功课或帮同学搞卫生后,听到别人对我说谢谢,我心里别提有多高兴了,我觉的这声谢谢比世界上任何甜言蜜语都美,所有烦恼顿时抛到了九霄云外。
快乐和烦恼就像两个孪生兄弟,谁也离不开谁。就像没有黑夜就没有黎明,没有炎热就没有寒冷一样。快乐和烦恼将伴随我整个成长的过程。
[成长的快乐与烦恼的作文650字
篇3:在成长中收获快乐作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单每个人一出生,就在成长着,无时不刻都在成长着。而在这个过程中,每个人都会有不同的感觉,包括:喜怒哀乐,七情六欲…。而在我的成长过程中,得到快乐。
还小的时候,懵懂,常常以为玩小动物,给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心,我在其中不仅快乐,更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水,捉青蛙,捞小鱼。我挽起裤腿,光着脚,在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网,踏进水中,一捞便有三、四条,自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后,我听到在远处吵闹的青蛙,我蹑手蹑脚地走到那边,小心翼翼地伸手一抓,便抓到了一只。看着可爱的青蛙,我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼,把它们都带回家中,养了起来。不过两三天后,鱼儿全部都浮在水面,它们是那么的安静祥和,之前激动的心情被打破了,我依依不舍地将它们丢掉。心里想:鱼儿不属于我的,它只属于它们自己的家,在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么,也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来,我想自己真的错了。
隔日,我再也不捉鱼儿和青蛙,它们有自己的人生,有自己的自由,而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边,水面在阳光的照射下闪闪发光,鱼儿在水里与同伴嬉戏,青蛙和它的孩子在学游泳,风儿在为柳树梳头,园中的宁静和欢乐永远印在我的心中,我很快乐,是它们让我懂得了人不仅需要自由,各种生命都有生存的意义与价值。
当我再也不带网,不带桶来到公园时,妈妈说:“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长,我也了解妈妈说的话了,从此做好了自己的事情,自己独立了。经过那次的鱼儿的死,让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍,但是它给我的不仅是快乐,还有成长。
当我走进池塘边,我想着,虽然你们不能被我拥有,但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家,拥有这些刻骨铭心的故事,我很快乐。对于以后的生活,我充满了希望。因为,我有了两个温暖而可爱的家。
篇4:我成长,我快乐
全文共 729 字
+ 加入清单成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。
——题记
小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。
那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。
上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。
每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。
上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。
现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。
成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。
篇5:成长中的快乐800字作文优秀
全文共 805 字
+ 加入清单成长,人生的起点。必定充满无限快乐与忧愁,而快乐肯定多于忧愁。那么,就让我给大家讲讲我的快乐吧。
我知道小布丁是快乐星球的人是件非常荣幸而快乐的事。他那智慧,足以让人佩服地五体投地;他那身材高大而有威武;还有一双咄咄逼人的大眼睛。
那时一次我与小布丁同桌时,不知如何问起了他:“你的家在那里?”“快乐星球”他一不小心脱口而出。我突然惊呆了,嘴里一直念着:快乐星球、快乐星球……。这是小布丁开口了,说:“钟方豪,我求你一件事,不要把我的身份告诉另外人好吗?”“为什么?”“只要你帮我保密就好了,好吗?”他用恳求的语气说,面对着这种场景,明明不愿意也只能愿意了,可我本来就是愿意的。但我问他:“小布丁,那你是怎样回快乐星球的呢?”“哦,这个吗,有点不好说,我不能泄露。”我缠着他说:“哦~~,告诉我吗?”小布丁说:“那你不能跟另外任何人说,我可把你当朋友看的哦。”“哦,知道了。”我急的不耐烦说。“我有两种方法回快乐星球,一是我爷爷开着飞船来接我,二是自己偷偷去机房输入去快乐星球的密码过去。”“小布丁,那我能到你们快乐星球来玩吗?”当然可以,我非常乐意,不过你不能跟另外人说哦。我告诉你密码小布丁,你真好,我星期天一定来。”
星期天眼一眨的飞过了,星期天我偷偷跑到期机房,打开电脑,输入快乐星球密码,只见小布丁早已在那等我了,看见我来快乐星球,连忙拿食物来招待哦。,接着又带我支参观他的实验室、卧室、仪器室内和老玩童爷爷的实验室。
我走进老玩童爷爷实验室时,突然发现了老玩童爷也走了进来,我便低声问小布丁,“小布丁,你爷爷我应该叫什么”?“我们都叫他老玩童爷爷,你也叫他老玩童爷爷好了”。我彬彬有礼地叫了一声老顽童爷爷,老顽童爷爷那和蔼而又亲切应了一声“哎”,就如同开了一朵温暖的心花,接着又发现老顽童爷爷那智慧的大脑,能发明出无限的法宝。
当我发现了小布丁是快乐星球的人后,我也经常去快乐星球玩耍,那儿也成了我温暖的家。
篇6:关于感恩节的作文:感恩自强快乐成长
全文共 436 字
+ 加入清单白衣天使们:
你们好!我是一个五年级的学生,在我眼里,你们的工作是高尚而有意义的。你们拯救了多少人的生命?让多少人有了活着的希望?
那次可怕的非典,疫情时分严重。可你们却不畏危险,在医务战线上与病魔抗争,挽救一个个生命。那时,你们被传染的可能性极大,可你们呢?你们想过自己被传染的后果吗?你们想到过你们的家人该有多麽伤心吗?不,你们没有,你们这不是在舍小家为大家吗?
还有那恐怕令所有人都忘不了的地震。虽然夺去了不少人的生命,但你们一直在努力,尽量减少人员死亡。你们甚至自己还到废墟中去喷药,防止有病毒,做到大灾之后无大疫。不仅此而已,你们还安慰失去亲人的伤员,让他们的心灵受到抚慰。你们多伟大呀!
好多事迹让你们的身影在大家的心中忽然变得高大,让我们对你们肃然起敬。虽然你们每天都要闻到难闻的药水味,每天都要见到各种各样的病人,但你们的心永远是纯洁、无可替代的,你们的工作也是光荣而神圣的!
篇7:我在成长中得到快乐作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单站在青春的路口,回望成长的足迹。在岁月的河流中,每个人的经历数不胜数,有快乐的、欣喜的、喜悦的……然而,所有的经历都如一级级向上的阶梯,让我们一步步从稚嫩走向成熟。从这个意义上说,人生的经历十分宝贵,并值得我们去珍惜。
我从天真无邪的小姑娘,变为亭亭玉立的少女。从原来的懵懂无知,变为现在的满腹经纶,这少不了老师的教导。杨老师是我小学的班主任:个子不高,有点胖,戴着眼镜,和蔼可亲。我很喜欢她。也就是杨老师,让我走向了成熟。
有一次,杨老师让我一个人独自策划一次班会,班里人员任我调动。因为活动当天,会有许多老师来观看。为了这次班会,我拼尽了全力,每天放学,我和班委们便留下来讨论怎样把活动办好。然而,一件坏事降临到我的头上,我的方案被老师否定,说没有意思,这样做不能活跃气氛。我只好重新做……
“最后一天了,我该怎么办?!”我都快崩溃了。好朋友察觉到我的心思便说:“没事的,我放学留下来陪你一起做,加油!不能辜负了我的一片好意啊!”“是啊!在这关键时刻,我怎能逃避呢?”
“放学喽!回家吃饭喽!”我望着校门口,也想像他们一样冲回家,躺在柔软的床上……可是!我不能这么做,我要坚持下去,让老师以我为傲,让同学们羡慕我!我呼出一口浊气,全心投入到我的“事业”当中。我冷静分析,查找方案漏洞,根据老师提出的建议,进行改正,让其他干部分别做PPT,写主持稿,再加以排练,一直做到晚上六七点,老师们都走了,就留下了我们。家长并不担心,在背后默默支持着。直到离去,我们还在叽叽喳喳的讨论。人走了,校园里却留下了我们的讨论声……
活动圆满结束,今天超常发挥,而我在一夜之间变得成熟。走向校门,我发现,今天的天空格外的蓝……
现在的我是一名中学生,对于初中生来说,人生的大门才刚刚打开,即将面临的是重重挑战。相信我会克服它们,一步步走向成功!
篇8:快乐中成长作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单读万卷书,行万里路。为了开拓我们的视野,3月30日,学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动,为我们提供了良好的成长空间。
走进聚龙小镇生态采摘园,那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方,要是我能拥有眼前的这片土地,那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒,我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来,“看电影”“吃饭”……
“就知道吃、玩。都不对,接下来我们要下田插秧!”教官一声令下,场上顿时哀声一片,同学们个个叫苦连天,但谁也不敢抵抗“圣旨”。
在教官的指导下,大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子,准备下田大干一场。男生们嘴里喊着:“我天不怕,地不怕!”便径直跳了下去,那样子别提多神气了。再一看,原先还神气极了的男生,好几个都弄得满身是泥。瞧他们,嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走,生怕把衣服弄脏。而我,眼观四方,小心翼翼地走着每一步,生怕水里有鱼或者水蛇,把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快,大家就完成了插秧的任务。
接着,我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下,“排头兵”便推着手推车冲了出去,其他的“小兵”则在后面呐喊加油,更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下,各小队都完美地完成了任务。那一刻,大家忘记了疲惫,露出了快乐的笑容。
一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦,却也收获满满,它将在我的成长之路上留下印记,时刻提醒我要更加努力地学习。
篇9:快乐的成长经历
全文共 716 字
+ 加入清单早在前几天,妈妈就对我说,今天要去上梁。我问妈妈:“上梁是什么?”妈妈说:“具体我也不知道,只知道上梁是一个民间习俗。”我又问:“为上什么要上梁?”妈妈说:“因为奶奶的房子快塌了,我们就把房子拆了,重新盖了个房子。”我再问:“那城里有没有上梁呢?”妈妈说:“没有,只有乡下有。”
今天天气很好,湛蓝湛蓝的天空上,飘着几朵雪白雪白的云。我早早地起来就看见爸爸、妈妈让公公、婆婆帮他们拿一下事先预定好的面包。然后爸爸、妈妈就开车带我去了东坝。
到了东坝,我问奶奶,什么时候上梁啊。她说,大约10∶00,还要等你公公他们过来了。我问妈妈:“为什么公公现在还不来?”妈妈说:“等阿姨、姨夫从南京回来接他们。”
不一会儿,公公、婆婆他们来了。还陆续来了其他的亲戚朋友,肩上都挑着箩筐,箩筐里有馒头啦,包子啦等许多上梁的东西。
只听到“嘣啪…”一声,小孩们高兴地大喊“上梁了、上梁了”,附近的邻居们纷纷跑过来,各自站好自己的位置,等着抢馒头。一眨眼的功夫,上梁开始了,只见一位长得很强壮的木匠把挂上红布、绿布,贴上对联的梁随着鞭炮声往上拉,拉上梁放在正中央,边用锤子敲,边说一些好话。接着,叫我妈妈接了两个“宝”,然后,工匠们朝东南西北各个方向撒面包、馒头、团子、糖果等吃的东西。下面的人立刻去抢,各个位置的人都朝工匠们喊:“扔过来,扔过来”,只听见“扑、扑”面包、馒头的落地声,大家争着去抢,热闹死了,很快上梁结束了,个个脸上露出笑容,满载而归。虽然我只抢到一个面包和一个馒头,但我还是很开心。
上完梁,亲朋好友、工匠们就在附近的一家餐馆里共享竣工宴。那家餐馆的饭菜真好吃,我一口气吃了三碗饭,吃得饱得不得了。
篇10:保险伴我快乐成长
全文共 704 字
+ 加入清单正如胡适博士所说,保险是生时为死时做的准备;也是一种爱心与责任敢的表现。
其实保险的本质一个字概括——爱。人寿保险是一份充满爱和阳光的事业。当客户被唤醒对家庭与社会的关爱,能更多的人去为他人着想。人寿保险,在我心中,是一中爱的信仰。而我们就是传播这个信仰的传教士!我们要让身边的人都知道,有人寿保险这个事物,可以让爱传递,让生活更美好。保险就是把社会上有爱心的人的钱集中在一起,当一个人发生危险或困难的时候把所有客户的爱心送到他的身边,当你有困难时也会受到所有你认识和不认识的人的爱心!
当你参与保险的那一刻,你就已经成为爱心人士了;当你签保险合同的那一瞬间,你就意味着要帮助更多的人;当你签完和他的那一刹那,你就在帮助更多人了。这每一瞬间你会感觉到你是很重要的一部分。因为你也要帮助他人了。
记得有一回,妈妈的同事的孩子。他在没有大人是独自去湖边玩耍,谁知他不小心掉到了湖里,没有一个人知道,知道第二天的早上被一位老奶奶看见了,叫人打捞上来。经过医生判断死亡。他的妈妈当然哭的很伤心。她突然想起自己的孩子有人寿保险,就这样她得到了赔偿。
从这件事中使我更肯定了,参加保险就是一种帮助他人的光荣事。“一方有难,八方支援”的事情也处处可闻,但这毕竟不是给守在遭难者的足够的经济赔偿。国家发放的无偿救救济款也同样不能等价补偿灾险损失。相反,如果你投保,一旦你有什么危险,就可名正言顺的要求赔偿。这就是一种让人感动“人人为我,我为人人”的境界。
其实,保险就像一把伞,晴天的时候收起,雨天的时候,撑起一片天地,为你我的家人更为有困难的人挡风遮雨。相信世界将是一个“人人为我,我为人人”
保险互助、助己助人、点点滴滴、从心开始。
篇11:阳光健身快乐成长作文
全文共 1572 字
+ 加入清单有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。全国各地正在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。我国曾向广大青少年提出过“为祖国健康生活50年”的口号。现在,国家更号召广大学生“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。 近年来,青少年体质不断下降令人担忧。最近一次全国青少年体质健康调查报告表明,学生肥胖人数在过去5年内迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。视力不良、超重及肥胖仍然严重影响着青少年的健康。全国大、中、小学生视力不良率仍然居高不下。与2000年相比,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;青少年肺活量水平继续下降。与2000年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。针对这些问题,我国去年召开新中国成立以来首次全国学校体育工作会议,今年又启动开展“全国亿万学生阳光体育运动”,力争用3年时间,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时。中共中央、国务院还首次就增强青少年体质专门下发文件。
这不,我们学校也开展了这一活动。每到大课间活动时,操场的同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的打羽毛球,还有的玩一些体育小游戏。同学们玩的真是不亦乐乎,每位同学脸上都洋溢着快乐的笑脸。因为2009年10月1日是建国60周年,我们以60公里为基数,平均每天跑1500米,分别在大课间、体育课以及课外活动课跑完。平时,不经常运动的我们在一开始有一些吃力,但是经过这么长时间的锻炼后,也已经适应了,觉得自己的身体也比原先强壮了许多,生病的次数也少了,渐渐热爱起这令人兴奋的体育运动。阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展,而且还可以带来欢乐,调节情绪,减少郁闷,舒展身心,陶冶情操,还有利人体肌肉的生长,真是一举几得啊。
当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦!“一二一,一二一……”嘹亮的口号越来越响了,同学们在课上绷紧的神经在这号令下慢慢地放松下来,旋律激昂的《奔跑》然同学们精神抖擞,脸上洋溢着灿烂的笑容。我们一个个昂首挺胸,精神饱满,远远望去,还真是壮观哪!此时,充满生机的绿茵场成了我们展现自我的大舞台,夺目的阳光是最华丽的闪光灯,鸟鸣、歌声是最美妙的伴奏,而神采飞扬的我们是全场的焦点,这一切的一切是多么充满激情和活力!
“如果整天只知道知道学习或者工作的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”是的,学好文化知识固然重要,但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了,学习才能够更好。因此,我向同学们提议,让我们一起手牵着手,走出教室,走向操场,走向大自然,亲近阳光,进行各种体育活动。只有这样,才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力!
青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏,也是体育活动。因此,“阳光”和快乐其实离我们很近,只需要我们走出那最关键的一扇门,那么“阳光”的生活也会朝你起来。
少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习。
阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来;我们已经准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天,今天的我们需要这阳光体育的锻炼,快乐地奔跑。
篇12:读书伴我快乐成长
全文共 735 字
+ 加入清单如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周总理说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!
新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
篇13:一路成长,一路快乐作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单成长,是我们每个人都需要经历的过程,在这个过程中,我们收获了许多,明白了许多,懂得了许多。而我们对于生活的态度也许是不一样的,可能是乐观的,可能是恐惧的,还有可能是忧愁的……而在我却一直是快乐地成长。
记得在幼儿园的时候,我每天都是无忧无虑,快乐地面对自己每一天的生活。有一次,在幼儿园吃午饭的时候,由于我的疏忽,不小心把一碗汤洒在了同学身上,同学被我吓得嚎啕大哭,我也被这突如其来的事情给吓得不知所措。这时候老师看见了,便急匆匆地走过来安抚那位同学,我也立马走过去连声道歉,这位同学也破涕为笑。不久,我俩便将这件事置之脑后,我也重新盛了一碗汤和大家一起快乐地喝了起来。
当我长大一点,上了小学,我也很快乐,但是快乐的原因变成了可以与小伙伴们一起做成一件自己想做的事情。记得在我十一岁生日那天,我邀请了几个同学一起到我家玩,我们商量一起学着做生日蛋糕。我们按照蛋糕的制作方法,先把几个鸡蛋打在碗里,然后用筷子将蛋清和蛋黄搅拌在一起,再往碗里加入了一袋发酵粉,并用筷子将鸡蛋和发酵粉充分搅拌成粉团,最后大家一起将粉团送进微波炉,并按下电源开关。几分钟后,香喷喷的蛋糕出炉了,大家看着自己的胜利果实会心地笑了,笑得那么灿烂、那么自豪。
现在进入初中阶段,尽管我们的学习任务比较繁重,但是我每一天过得还是非常开心。我慢慢地成长,在成长的过程中不断地学习新内容,在知识的海洋里欢快地遨游。每当我用学到的新知识解答了一道复杂的生活难题时,我都有一种自豪感,同时我自己又掌握了一些新知识,对世界的了解又增加了一些。记得有一次,我刚学完物理中的“光的反射”知识点,便心想:“如果我能用刚学来的知识制作一个小工具,那我对这个知识点的了解程度就会更加深刻!”于是,我找来了纸筒、平面镜、剪刀和胶水等器材,结合老师教的知识,经过我的一阵捣鼓,一个“潜望镜”便赫然眼前,我可以用它来“隔墙观物”,看着这个我亲手做的作品,自豪感不禁油然而生。
我的每一天都很快乐,我也领悟了一个道理:只要我们带着探索的心去发现,在我们的成长过程中快乐总会无处不在。
篇14:成长是一首快乐的歌作文1000字
全文共 1033 字
+ 加入清单如果我用一个词语来形容成长,那便是快乐!成长是一首快乐的歌!歌声中有欢声笑语,也有无忧无虑,成长中的快乐无处不在,这快乐汇成了一首歌,汇成了我无忧无虑的童年!
成长是一首快乐的歌,在这歌声中,我来到了一片宽敞的草坪上,小草随着春姑娘的到来,迫不及待地钻出了地面,好奇地张望着周围崭新的面孔,远远望去,似乎看不到它的身影,真是“草色遥看近却无”啊!花儿在草儿的衬托下更加绚丽多彩!我躺在草坪上,捧着一本书,细细地品读着,闻着花草味中夹杂着淡淡的书香味,天是那么蓝,云朵在天空中自由自在地飘荡,我的心情也是舒畅的,这样的景色真令人心旷神怡,仿佛所有的烦恼都随风而去,变得无影无踪了!
成长是一首快乐的歌,在这歌声中,荡漾着我儿时的欢声笑语!如同银铃般的笑声又在我耳边回响——儿时的我总爱向爸爸妈妈问一些幼稚可笑的问题,总把爸爸妈妈问得也疑惑不解的:爸爸,你说如果我把种子吃进了肚子里,它会不会生长呢,会不会长成一棵参天大树然后结出果子啊?;妈妈,都有人上月球去,我可不可以一块去啊?;爸爸,人是怎样跑到电视里去的?我可以一块上电视吗?……带着好奇心,我总是打破砂锅问到底把爸爸妈妈都问得不耐烦了,他们一见到我要问,总拒绝了我,而我也带着失望而归,但是在我的心灵里却唱着快乐的歌,因为我把他们问倒了!
成长是一首快乐的歌,快乐总在我的心中荡漾着,这不,我的毛笔字“榜上有名”,我的心中乐滋滋的,这可乐了我好几天,但是,“苦”在乐中,在快乐之前,在获得成功时,总是要有付出的。在刚学时,我学着老师的姿势,可我的手就是不听我的使唤,不停地抖着,一不小心,把墨汁给洒了,溅到了我的头上,手上,衣服上……我全然不顾,手忙脚乱地忙“活”起来,但在练习之中还是写不好,还得到了同学们的冷嘲热讽,但我坚信阳光总在风雨后,有苦才有甜,我不论在家中,还是在学校中,我都坚持练习:横、竖、撇、捺、点、提、钩……我的毛笔字有了很大的进步,才有了这番成绩!才有了如今从未有过的快乐!这些都汇成了一首歌,成了我人生中最美好的回忆!
成长是一首快乐的歌!快乐无处不在,只要自己有一双善于发现快乐的眼睛!“最近比较快乐,比较快乐……”我将烦恼转化为快乐,渐渐地,就会发现成长中的快乐接连不断,是一首延续不断的歌,这首歌将会在我的成长道路暗暗传递给我力量,让我不断进步,不断奋斗,向成功的快乐彼岸进军!
成长是一首歌,一首快乐的歌!我会把这首歌铭记在心中,这见证着我一步一步地长大,让我在成长道路上向前跨进一大步!
篇15:成长的快乐作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,而更多的是细细品味中的甜蜜,这就是我成长中的快乐。
去年暑假,爸爸给我买来了一对小白兔,非常可爱。每天晚上回家,我总是先看看它们。我把它们放在笼子里,笼子就放在阳台上。后来,我就把它们放在一个纸箱子里面。
到了寒假的时候,有一天我刚从外面回来,一进门就发现纸箱子在动。我急忙脱下鞋,跑了过去,发现里面有六个粉嘟嘟的“小肉球”。我吓了一跳,急忙跑过去问妈妈。妈妈告诉我那只兔妈妈生下了六只兔宝宝!又告诉我千万不要碰。我就又跑过去看,那六个“小肉球”还在慢慢扭动身体呢!
过了一个月,小兔子的毛都长了出来了,毛茸茸的,可爱极了!我看见小兔子一个个趴在地上,好像在伸懒腰。这时,兔妈妈就把它的孩子领到我的脚下,舔着我的脚,我很高兴。有时候,它们还会缩成一个小白球来回滚动,还一直围着我转。它们长出牙后,我就天天去厨房拿些白菜给它们吃。它们吃东西的速度非常快,六只小兔宝宝围着一片大白菜“咔嚓咔嚓”地吃着,吃饱了就跑到箱子里去睡觉,兔妈妈每次都后吃,它吃的总是兔宝宝吃剩下的,吃完就赶紧跑到箱子里照顾兔宝宝。
每次我晚上回家,兔宝宝就在门口“迎接”我,我就从左边开始依次摸摸兔宝宝的头,有时右边的小兔子因为着急还会蹦蹦跳跳的,我会高兴地先去摸它。有时我喂它们吃胡萝卜时,会先切成一片一片的,不然我喂它们整根的话,它们就会互相挤着吃,还啃得乱七八糟,到处是残渣,很难收拾。
小兔宝宝带给我很多快乐,是我成长中一抹快乐的色彩。快乐是一种心境。心情好时,万物有情,天地生辉。心境是自设,快乐是创造的。生活中一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感觉到成长的快乐。
篇16:成长中的快乐
全文共 690 字
+ 加入清单成长,是一种神奇的东西,他会让你懂得爱、感恩、感动,让你明白人生的酸甜苦辣,成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸陈年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的滋味。
玩是我成长的快乐。体育课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了好伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时“信鸽”落在别处,把我们的快乐给其他人分享;我们赛跑,看看谁是最后一名,谁是无与伦比,身轻如燕的跑步健将;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。
学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的丰富多彩,语句的无限乐趣;数学,能让我们的大脑活跃起来,积极思考起来,大胆提问起来;英语,能让我们能和外国友人交谈,走进外国人的世界,了解外国的水土风情。瞧,学习也是件有趣的事情。
读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你喜欢的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个书的世界,爱上读书,爱上书中的一切。
上台表演是我成长的快乐,当我有幸被老师选中,一次次辛苦训练时,幸福就涌上心头,这是因为我想到了在舞台上表演的那一刻。当我站在舞台上表演的时候,快乐就涌上心头,因为我想到下台时,同学们赞许的目光。瞧,这是一件多么快乐的事!
成长的快乐似天空的繁星,似乌云下的雨珠,似大海中鱼儿般数不清。也许成长道路上有未知的危险,但却已经让我满足了。因为成长中,有快乐,就像一颗糖一样,也许会有酸味,但它仍旧是甜的……。
篇17:4我成长我快乐的优秀
全文共 756 字
+ 加入清单每个人的成长充满了回忆,我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。 The growth of each person is full of memories, and I am the same.I am a rural boy in memory.
成长的记忆充满了快乐元素的。
小时候,是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷,当大人们在辛苦的劳动时,我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍,充满了欢笑。
小学。我到了上学的年龄了,到了美好的学校读书,身边又有了许许多多的伙伴。上课,教室里传出我们刚刚读书的初音。下课,校园里充满着声音,那就是我们的欢声笑语。放学,我们在回家的路上走走停停充满欢乐。
成长的记忆里充满了离别。
从小到大,父母就在外地工作,一年也就过年回来一次,父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间,父母又要离开了,在分别的那一天,我不敢去见任何人,所以我就把自己关在一个房间里,因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩,我是多么得想和其他的小伙伴一样,童年享有父母陪伴!
小学六年级,到了一个学期的最后阶段,下半年就是初一了。最后一天的最后一节课,我们最亲近的两位班主任,对我们说着初中生活的美好,希望我们对初中充满了好奇,能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇,我们沉浸在离别的悲伤中,无法自拔!我们在陪伴我们六年的课桌上,泪流满面!因为我们不想离开母校,不想离开我们最最敬爱的老师分别,不想与生活了六年的同学们分别!
小学毕业那天,我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。
成长是每个人都亲自经历过的,是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的,谁都想留住自己那宝贵的记忆,不愿忘记!
篇18:快乐成长作文300字
全文共 449 字
+ 加入清单我想,每个人都有他快乐的经历,尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯,在家人的呵护下,老师的循循善诱下面,我们在一个宽松的环境中茁壮成长,成长是人慢慢长大的过程,一步步走过来。
上幼儿园时,我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师;拿起油画棒在墙上乱涂乱画一通,有我们喜爱的小动物,以及我们想象世界中的事物。让老师发现了,一个字----跑!老师追来,我们就像兔子一样在周围乱窜,让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切,留下来的只是一张张开心的笑颜。
终于,我走进了对于我们来说无处不新的校园。在这里,我们捧起了看不完,读不大厌的书本。书本里的一切是多么的有意思呀!好看的插图,有趣的内容,总是让人回味无穷!书给了我知识,让我自信。在与同学聊天时,我可以聊出很多有兴趣的话题。在课堂上,我可以滔滔不绝地说出有关的知识,让大家对我都刮目相看。我感到很自豪,很高兴,我知道这一切都是书赐给我的厚礼。
泛舟书海,感受古往今来知识的浩瀚,聆听古今中外智者的心声。一路欢歌,我读书,我快乐!
[快乐成长作文300字
篇19:我成长我快乐作文例文
全文共 729 字
+ 加入清单成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。
——题记
小时候,快乐是得到一颗甜甜的糖果。
那时的我,只不过是一个天真无知的小女孩。有一次,邻居家的孩子砸吧着嘴,吃着甜甜的糖果时,我见了,心想:哼,没什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大声嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆说,只有好孩子才可以吃糖。这对我来说,是一个多么大的诱惑啊!于是我便开始帮奶奶洗碗,结果那些碗被我摔得惨不忍睹,外婆“扑哧”一声笑了出来,从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到无比欢快。
上幼儿园了,我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。
每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花,我心里又是羡慕,又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是,一向不爱说话的我,在一次英语竞赛的时候,竟破天荒的站起来大声回答,虽然有点口齿不清,但老师还是给了我一朵小红花,看着胸前的小红花,快乐和自豪不禁从心底油然而生。
上小学了,我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层,现在,对于我来说,快乐=和知心的伙伴一同谈心,一同玩耍。
现在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时,难过时,使她鼓励我站起来;在我喜悦时,是她告诉我,不要骄傲,加油!她,便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。
成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。
篇20:成长中的快乐
全文共 436 字
+ 加入清单“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”升上六年级,我的功课压力也加重了,我不能再和以前一样毫无计划的作息,如果我能掌控好时间,我就不会让自己很劳累,因为我一直都知道时间就是金钱的观念,假使我可以把握每一秒的不浪费,我才能更有效率的完成事情,不是吗?有一个自订的目标,循序渐进的往上攀爬,才会事半功倍,希望我可以一切顺心,而且必须更懂得一些事情,碰到困难时应该要想方法解决。
而新学期最主要的目标,就是考试要高分,妈妈希望我考试的平均分数要九十九分以上,但是这就像农夫发明电脑软体一样的困难。所以我打算多花点时间读书,读书的时候聚精会神,多花脑筋去思考,多用点心,不辱使命,铁杵磨针的达成这个目标。
另外要开始学会独立,帮忙家人,例如要学如何煮饭和炒菜,洗、晒、衣服等等,才不会长大后什么家事都不会做。除此之外也要体会别人的感受,帮助他人,学习如何做好事,而且不求回报。
新学期的新计划,需要身体力行才能实现。“天下无难事,只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的决心,就有成功的希望。