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开学的新一天日记【合集20篇】

导语:今天是我们开学第一天,这是我们高中生活的第二年说真的我们拖着行李箱进到校园都有一种不可思议的感觉,仿佛高一新生开学的军训就在我们眼前,仿佛我们还是刚踏进高中生活的新生。下面是开学吧给大家收集的关于开学的新一天日记优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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开学第一天日记

全文共 434 字

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一转眼,快乐的假期已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!

下午两点,我走在上学的小路上。心情高兴的很,因为又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴,因为不可以像以前那么自由了,在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。

瞧呀!小草脱掉了黄衣裳,换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽,在灿烂的阳光下开放,不时扑来一正清香,使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。

“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室,端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板,全神惯注的听老师讲课。心想:良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个完美的新学期,创造新的成绩。

开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

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篇1:开学日记作文300字

全文共 363 字

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“呜呜!”明天就要开学了。

走进班级的我忐忑不安,因为新的一年我们要换新的同桌,我的头上飘满了灰色的乌云。老师把我们排成一排,由高到矮来排队,我和你比比,你和我比……终于整齐的排成了两队。

老师过来看了看,满意的点点头说:“你们两个坐这里,你们两个坐那里……”

我算了算,一看,“妈呀!我的旁边竟是呆瓜,“黑人”梦瑶。”我立刻挺直身板,悄悄的踮起了脚尖,对我后面的人说:“喂,你看我比你高,让我站后面吧!”她和我一比果然还是我高,慢慢我就后退了三个人,我的心放松了下来。心想:只要我不跟梦瑶坐在一起,我跟谁坐都没问题。

然后,老师看了看票票说:“你到后面去。”又看了看淘淘说:“你也到后面去。”

我又再一次的算一算,“妈呀!怎么又是梦瑶。”我摇了摇头叹了一口气说:“总有民想害本王,”算了,我就辛苦这半个学期吧。

我的心总是拒绝新同桌的。

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篇2:开学第一天日记300字

全文共 1435 字

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导语:新学期开始了,不知道开学的第一天大家都遇到了哪些事情呢?心情又是如何的呢?下面是小编为大家提供的开学第一天日记300字,欢迎大家参考!

开学第一天日记300字【一】

今天是开学的第一天。一上学,我就遇到了不愉快的事情。什么事情呢?因为今天我一进教室,就看见乔之丽坐在我的座位上,很多同学大声喊道:“乔之丽来了,你应该坐到你原来的座位上去。”这样我就不高兴了。

妈妈说是边老师让我坐在那儿的,可同学们还是在不停的叫,高声喊着,我也不知道是怎么回事,就一直跟着妈妈走,妈妈走到哪儿我就跟到哪儿,妈妈推我进教室我也不进。最后妈妈在楼下找到了武老师,武老师才拉着我进了教室,同学们也不敢再喊了。武老师领着我走到第一排,让乔之丽坐在了富强那儿,这样座位的事就解决了。

上了第三节课,考试结果出来了!宣布成绩的时候,我想我一定可以打个100或者99的,老师一宣布成绩,我才知道我打了一个90一个85,我的心里不是滋味,觉得分数很不满意,因为我知道数学错了一道8和10中间的两个数是多少?但是我不知道语文怎么错了,因为考卷考卷从来不发,后来我在闹闹家看到了他的试卷。

虽然我这次没考好,但我下次会考好的!我在心里想着。

开学第一天日记300字【二】

“上学了,末末该起床了。”妈妈喊道。

我睁开朦胧惺忪的双眼,迅速的从床上爬起来,赶紧穿上新衣服,吃完早饭,背着书包上学了。

今天是20XX年2月25日,新学期开学的第一天。

早晨,阳光灿烂,蔚蓝的天空偶尔飘着几朵洁白的云。天气虽然很冷,但是我觉得十分的温暖,因为松树在向我招手,小鸟在向我鸣唱,小草在向我微笑。我带着新年的喜悦,来到了学校,开始了新学期新的学习和生活。

我迈着轻快的脚步来到校园,它依然是那么美丽,只见校园那广阔的操场首先映入我的眼帘,红色的教学楼显得格外地耀眼,仍旧是那么地熟悉,寂寞的校园恢复了原来的热闹。

教室里宽敞明亮,干净整洁,简直出乎我的意料之外。哦,原来是老师提前打扫过了。

今天,殷老师穿着一身深蓝色的衣服,用温柔的眼睛看着我们,给我们讲解新学期的要求,然后发新书、新本,并嘱咐我们一定把书和本的皮包好。看着教室里的桌椅、电脑、电视机……我看见昔日里的同学们,想起一起学习和生活中的趣事,有说不完的话,道不完的思念。

开学的第一天,是我新的起点,新的开始,我要为自己树立一个新的目标而努力学习。

开学第一天日记300字【三】

今天,我们上了开学的第一课。

我们十分的兴奋,因为我们又回到了自己那宽敞明朗的课堂。我们又可以看到自己最喜欢的老师了。可是今天我早到了学校还接受了批评,早知道我就听妈妈的话。

我们中午在大屏幕里观看了开学第一课别人的梦想,虽然我们只看到了的一点点。前面的没有看到,我却十分的感动。尤其是那个李云叔叔,他给我们带来了一个感人的故事,故事中的杨孟淑他的双手却没有了,用双脚实现了自己的梦想他在五、六岁的时候由于被电击中而导致失去双手,他为了完成自己游泳梦想而付出了百般的努力。而另一个空中飞行员叔叔也完成了自己的飞行梦想,他的空中梦想是在读高中毕业是完成的,他经过了许多风风雨雨,他在一次试飞的时候,突然飞机上出现了裂缝,他却非常镇定的面对危险,他本应该跳伞而争取生命,可是他却没有这么做。突然他把握住一丝希望,他成功带回科学数据,终于成为一个空中飞行员。他的爸爸是抗美援朝的空军,爸爸告诉他你只要努力就可以完成自己的梦想。我的梦想有好多,但是我却不知道我应该完成哪一个。我也要向他们一样来完成自己的所有梦想。

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篇3:开学日记作文300字

全文共 299 字

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终于开学了!因为疫情的原因,我们在乡下呆了四个多月,虽然我们要带着口罩上课,但是我还是迫不及待地想见到老师和同学们。我很想念他们了,我长高了,不知道我的同学们有没有变化呢?到了班级的门口,我很想跑过去拥抱老师,但是因为疫情的原因,我们只能隔空拥抱了。到了班级,我看到那一张张戴着口罩的脸,我感到有点陌生,不过很快就熟悉了。

对了,我们期待已久的少先队入队仪式也开始了,这次是线上仪式,不过也一样让我印象深刻难忘。在仪式里我知道了,为什么我要成为一名少先队员,我学会了唱队歌和行队礼,我们也认真地宣誓了。让我印象最深刻的是,老师为我们戴上鲜艳的红领巾。看到胸前飘扬的红领巾,我知道我成为一名少先队员了。

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篇4:新学期开学打算日记

全文共 234 字

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漫长、快乐的暑假过去了,上学的时间即将来临,我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去。

我很快就做好开学打算,我要认真总结上学期的经验,要克服上学期的缺点,发扬上学期的优点,努力让这个学期有新的面貌。

开学以后,每天要早起认认真真的看书和读书,再穿上漂漂亮亮的校服上学。上课以前,要预习课文,上课要专心致志的听课,不要三心二意,写作业时,要仔仔细细认认真真,不要心不在焉东张西望。

在本学期中,要学习优秀、先进的同学,学先进、赶先进、超先进,争取成为一名优秀的三好学生。

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篇5:开学感受日记作文

全文共 316 字

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这个学期仍然是熟悉的老师熟悉的同学,还有同样的报名方式,教室熙熙攘攘的。唯一和以前不同的,是能否考上初中的紧张气氛。为了要读上一个好的初中,我认为要每一节课上课都要认认真真地听讲,下课之后,也要和同学开开心心地玩。我想:这个学期如果考上了初中,去哪儿读呢?一中还不知道会不会办初中,而云阳的教学质量又太差了,世纪星和二中又离我家太远了,这该怎么办呢?我觉得,我们现在考初中的压力,就像高中生考大学的压力一样。为了考上初中,我作了一个决定:这一个学期都不上网,因为我害怕上网会让我上瘾。如果上瘾的话,那连初中都考不起,那还讲什么远大的梦想呀!

不管怎么说,还是好好学习,天天向上地认真读书吧!我相信,功夫不负有心人,我一定会考上初中的!

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篇6:2024开学第一天日记

全文共 543 字

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今天,是开学的第一天,我怀着喜悦的心情,背着崭新的书包,穿着整齐的校服,高高兴兴地来到了学校。

一进学校的大门,看到校园的新环境,绿树成荫,校园里面非常整洁、干净,生物园里的植物生长得生机勃勃。

走进教室里,我看到教室里沸沸腾腾,只见同学们正在七嘴八舌地讲着自己的假期趣事,你一言。我一语,笑声此起彼伏。

不知不觉,上课铃声打响了,我们静静的等着老师的到来。

教室门口出现了一个熟悉的身影,面带微笑,眼睛闪闪发亮,穿着整齐的教师的服装,骄健的步入讲台,她————就是我们的x老师,x老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们6(1)班的课室。

首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,x老师又向我们强调了几件事情,然后,x老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。

外阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

x 老师慈祥的笑容仿佛又回到了我们6(1)班的课室。首先x老师问候我们暑假快不快乐和作业完成的情况,接着,x老师又向我们强调了几件事情,然后,x老师宣布我们翘首以待的教科书,我们接到教科书后,聚精会神地阅读着课本。夕阳西下,开学第一天即将结束,同学们只好恋恋不舍地离开教室,但同学们永远不会忘记这开学第一天。

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篇7:小学生刚开学日记

全文共 695 字

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明天我们就要开班了。今天,我们为了一个共同的目标走到一起来,相聚在银屏上。首先,我非常诚挚地对大家说一声:“认识您们,我格外高兴!”

从一月二十八日接受任务开始,到现在已有五天了。这几天来,我一直都在揣摩着我的“学生们”的“模样”:或许含蓄,或许开朗;有的积极,有的被动;出口成章者有之,懒于下笔者也有之……

但无论如何,这些都是我所好奇且关心的!含蓄蕴含着幽默和诙谐,开朗带给我们将是活泼和欢乐,让我们一起交流,一块学习,一同感受,一齐上进。

“冰冻三尺非一日之寒”。即使有的人真的酝酿不出我所期望达到的对网络的热情,只要他们能尽心而为,并能通过这次交心而让他们产生对网络的足够好奇和通过对课程的学习而让自己能够相对理性地看待课改,我觉得就应称之有收获了,不求无功,但求无过。

尊敬的各位学友老师,我来自海西福建。自古以来,福建与海南源远流长,情同手足,亲如一家。这次能与海南的新友、旧友一起磋商,交流经验,是我的最大荣幸,可以说是有缘罢了。海南是“博客的故乡”,人才荟萃,后浪推前浪。海南教研培训院为咱们精心搭建了一个非常好的学习与交流的平台,除了教育部远程研修办公室配备的每个班两名班主任一名指导教师之外,海南省自己又为每个班增加了4名班主任和一名指导教师,此举之目的就是为了加强管理服务;参与学习,培养海南自己的远程研修组织者。在2006年暑假的新课程远程培训中,海南班各个项目一直走在前头,名列前茅,令人刮目相看。“业精于勤荒于禧”。

今日里,希望以自己的热忱,能够唤起学友们热情,让大家百尺竿头加把劲,提高咱们的勇气,以百倍的热情投入紧张的学习中,化压力为动力,知难而进,去争取好的开局。

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篇8:2024年初中生开学第一周日记600字以上

全文共 615 字

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这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了初一三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的初一生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初一的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为初一的学习与初中的学习最大的不同就在于初一主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应初一的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入初一、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

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篇9:关于开学的日记作文400字:我总忘不了那句话

全文共 506 字

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以前,爸爸总对我说“机会只给有准备的人”,可我总是不理解这句话的含义。我问过爸爸是什么意思,爸爸说我以后会懂的。

在四年级上学期开学不久,老师布置了作业,让大家回家背论语,我很快就完成了。第二天一早,和以前一样打了早餐,正在慢慢吃着。正当我悠闲地吃饭时,杨老师说:“谁能背过论语,就可以成为背诵组组长,请同学们吃完饭后到我这里被昨天的论语。只有11个人可以当哦!”我一想:反正我已经背过了,不妨去试一试。于是,我赶忙吃完饭,就到老师哪里背论语,看着前面的同学背的一个比一个差,人越来越少。我的心却跳得越来越快,终于,轮到我了,深吸一口气,定了定神,头两条很顺利的背过了,到背第三条时,不知道怎么搞的自己突然紧张起来,有些忘了没有背过。过了一会儿,我没有气馁鼓起勇气,从新站到杨老师面前,这次,很顺利的完成了背诵。我如愿以偿成为背诵组组长,心里高兴极了,自己的努力得到了老师的认可。回到家,受到爷爷、奶奶,爸爸、妈妈的夸奖!

通过这件事,我终于很深刻的记住了“机会只给有准备的人”这句话的意思。学习是要花一辈子去努力学习的,我们今天的努力就是为以后更好的发展做准备。只有做好准备,机会来了,我们才能牢牢抓住,取得成功。

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篇10:小学生的开学第一天日记

全文共 258 字

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9月1日 星期二 晴

今天是开学的第一天,我和爷爷一起坐车来到了学校。到了学堂,我和同学们一起坐在教室里读语文书,第一课的题目是《我们的民族小学》,老师亲切地教我们,我们微笑着朗读课文,老师念一句,我们读一句,“这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学”,老师说我们读得好。

下课的铃声响了,我和同学们去操场上做游戏,有的来“跨五步”,有的跳绳,还有的藏猫猫。我们玩得可高兴啦,连小鸟都停在树枝上,看我们的表演呢!

“叮铃铃!”我们又飞快地跑回课堂来,把书准备好,等着老师来上课。这就是我们开学的第一天,快乐高兴的第一天。

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篇11:初中开学日记400字学生作文

全文共 655 字

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上初一了,既激动又期待还紧张。以下是初中开学日记400字作文,希望你们喜欢。初中开学日记400字作文一

初一的感觉 似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。 开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

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篇12:六年级日记:开学第一天

全文共 810 字

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今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

想到这热,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?

很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

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篇13:开学随想日记600字

全文共 481 字

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光阴似箭,一转眼,四年过去了,我已经不是那个玩捉迷藏的小朋友了,也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩儿了。今天我告别了陪伴我四年的母校,带着我对未来美好的憧憬,走向一所新的小学……

来到新的学校,带给我的第一感觉就是新鲜,校园是那样的干净整洁,有宽阔的操场,明亮的教室;有和蔼可亲的老师,团结友爱的同学。

在母校,有我太多美好的回忆了。此时,我已离开我的母校,那四年的时光如同灰尘一般消失了。回过头去,只能让自己去回忆在母校的种种……四年里,我们常常奔跑在走廊里,常常在操场上跳着、笑着、闹着、玩着……母校的一草一木,母校的老师同学,我都会记在心中,还有那唯美的“四一班”………

来到新的学校就应该有一个新的面貌。在这里的一年里,我要把自己的不足之处补齐。上课认真听讲,积极举手发言,不仅如此,还要积极参加各类活动,做到这些,还是远远不够的,还希望在毕业考中能取得优秀的成绩,回报老师,回报父母……我知道,做到这些会很难很难,只要努力,坚持不懈,永不退缩,就会成功的。

我知道,每个人的心里想的都不一样,新学期人人都有自己的打算,让我们携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

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篇14:开学英语日记100字

全文共 543 字

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Its time to start a new semester.Im so happy that i can see my friends and teachers again.

But im also a little nervous.A new semester means a new start.Last semester i didnt do very well.This time ill study harder and try to get a good grade.i known it isnt a easy thing to study hard,but its said that there is nothing difficult if you put you heart in it.i have this confidence to do everything i want to do well.

at last,what i want to say is that im not a little kid anymore,ill turn calm and independ.ill catch my dream to advance bravely.

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篇15:开学的想法日记

全文共 458 字

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9月7日下午我和妈妈又看了一遍《开学第一课》,这次我觉得看的更明白了,我知道了三堂课的内容——潜能、坚持、团队。其中我对坚持这节课印象特别深刻。片子中播放了一个14岁小女孩不慎掉进40米天坑以后的表现,她凭着顽强的毅力,靠喝山上的积水维持生命,每天不管白天还是黑夜不停的攀爬,无数次摔下来,可是她有一个想法,就是一定要活着出去,经过七天六夜的坚持,她终于爬出了天坑,我好佩服她。妈妈问我向她学到了什么,我说“是坚持”,妈妈说我说的非常对,我高兴极了。

还有一节课我也印象特别深,就是团队精神。十四个同学齐心协力拔河把姚明给赢了,妈妈说这就是团队的力量。前两天妈妈送我上学,走进校门,妈妈要求我走直线,我问“为什么?”妈妈说“这是学校的规定,如果每个同学不按规定走直线就会被学校扣分。”我说“被扣分又怎么了?”妈妈说“那样就会影响班级的荣誉。一个班级就是一个团队,班里的每位同学就是这个团队的一员,那班级的荣誉自然要靠你们每个同学的努力获得的。”我听懂了妈妈的话,也更加明白团队的概念。

这就是我看《开学第一课》后的感想。

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篇16:开学第一天日记

全文共 560 字

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今天是开学第一天,早上,我早早就被妈妈叫醒了,真舍不得温暖的被窝,但是还是要起来了,因为今天开学了!

我又迎来了新学期,在一个全新的起点,我期盼:明天的我会更精彩。因此,我一定要在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。在教室干干净净、生机勃勃、祥和向上的新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!成功不是靠梦想来实现的,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习上要有新的成绩,就要我不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的过程,就不会有进步和提升,学习不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦、悲伤都化作前进的助力和动力,不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要向着自己的目标,奋力前进!新的学期,新的旅程,新的风帆!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,这是征程,也许会有坎坷、艰险,我要战胜一切困难到达成功的彼岸!

开学第一天,有太多的想法,太多的打算,我希望新学期是一个新开始,让我们一起努力朝着我们的目标前进吧!

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篇17:小学开学第一天的日记

全文共 581 字

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经过为时2个月的漫长暑假,终于迎来了9月1日——开学了!因为兴奋,我早早地起床了。一到上学时间我就背起书包,飞奔到学校。

小学五年级的生活已在我的努力下画上了句号,今天,我又站在了新的起跑线上。站在校园里,我怀着充满期待的心情打量四周:这的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它们正对我微笑呢!“喳喳”,一只小麻雀围着我飞了好几圈,仿佛在说:“欢迎你回来!”我抬头仰望天空,白云跟棉花糖似的点缀在蓝莹莹的天空中,太阳活像个大火球……我再也按捺不住激动的心情,向教室跑去。

哇!教室布置得真漂亮!桌椅摆放得整整齐齐,玻璃擦的干干净净!咦?那是谁?一个长得非常结实的中年男子站在板报前,面带笑容地和围观的同学们讲着什么。难道他就是我们新班主任?这时,他说话了:“大家好,我是你们的班主任兼语文老师。”原来我的猜测没错。

新的教室,新的同学,还有新的学科呢!六年级,我们新加了一门有趣的课程——地理课。地理课会告诉我们不同国家的地形和景观。地理老师说,我们祖国有许多美丽的景点。比如说:塔克拉玛干沙漠,青藏高原,江南水乡,长江黄河……第一次的地理课就让我了解到许多地理知识,让我觉得居住在中国的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后,我一定要好好学习,了解中国的每一处,将来环游全中国!

读万卷书,行万里路。只有好好学习,才能游走全中国。新的生活,新的起点,我已做好准备,迎接新的挑战

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篇18:孩子开学日记600字

全文共 681 字

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语文课结束前,老师对大家说:“下周五语文测验,请大家加紧复习,做好准备。”原本愉快的心情,一下子变得忧郁起来,这突如其来的测验,不就是考试吗,学生为什么要考试,难道就不能不考试吗?才开学一个月,我们的学习情况难道你老师还不清楚吗?

唉,学生再无奈,也反抗不了老师。站在老师的角度,她为什么要测验,如果把测验作为一次督促大家掌握知识,激发学习的动力,也未尝不可。

可以说,我的学习每天都是挑灯夜战,黑眼圈也早早爬上我这个豆蔻少女脸上,无奈啊,为了考试,我还得要学啊。

周五的测验终于来临了,天刚亮起来,我就起床,开始大声背诵课文,被吵醒的爸爸只好在一旁无精打采的发愣。吃过早饭,我刚要出门,爸爸就一头倒在床上继续睡他没睡醒的觉,我悄悄地关上门,去了学校。

到了学校,我就等待那又忧又恨的试卷,10分种、20分种......叮铃铃,考试要开始了,完了,此刻我的心情怎么一点都不镇静,七上八下,慌乱的很,满脑子万一没考好怎么办,万一又被妈妈训怎么办.......我敲了敲脑袋,此时试卷已发到我手上。

我认真的答题,心里感到很闷,《三国演义》作者是谁来的?怎么一下懵了,突然心凉了一截,头上的汗却冒了出来,如果再不从脑子里爬出来,我可砸锅了,对了、对了,应该是他吧,就这么写吧。顿时,我感到平时认真看书和记忆是多么的重要,短短的两小时怎么这么快就过去了,我只好交卷了。不管这次测验结果如何,我忐忑不安的心都该放下了,这次测验,我已经尽力了。

通过测验,我体会到,一份耕耘,才会有一份收获啊,没有什么考试天才,都是靠平时认认真真的学习,有了日积月累的知识,恐怕我就再也不会害怕测验了。

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篇19:开学日记600字

全文共 706 字

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今天是开学的第一天,尽管我对暑假还有点恋恋不舍,但是,还是怀着期盼与老师和同学相见的兴奋心情,走向了学校。

我急急匆匆跑上三楼,走进二(6)班教室,发现只有三四个同学。不过,只一会功夫,同学们陆陆续续都到齐了。同学们相见,叽叽喳喳寒暄个没完,相互讲述着自己暑假的各种趣事和见闻。时间差不多了,韦老师安排课代表收集暑假作业,安排其他同学打扫教室卫生。

突然,我发现我的数学暑假作业不见了。一刹那,我从新学年的兴奋和激动中进入了焦急和沮丧。我的暑假作业就放在课桌上,怎么就不见了?韦老师发现我焦急而沮丧,便问原委。我如实地将情况反映给了韦老师。最早来的几位同学向韦老师证明我带了数学暑假作业,因为其他同学到位之前,我们交换暑假作业,交流其中的几道难解的数学题。于是,韦老师询问全班同学,谁拿了秦傲杰的数学暑假作业,但是,都说没有。我焦急得快要哭了。

气氛沉闷了一分钟左右,韦老师告诉数学课代表,把所有数学暑假送到她办公室,并让数学王老师到她办公室。一个小时后,韦老师走进教室,说我的数学暑假作业找到了。原来,我们班的一个学习较差的同学,数学暑假作业完成的情况不好,害怕老师批评,于是,偷了我的数学暑假作业,将封面上的名字修改成自己的名字,交了上去。韦老师和王老师花费了一个多小时,经过比对字迹,才找到了我的数学暑假作业。

韦老师语重心长地说:“同学们,新学年开始了,大家应该拿出新的学习姿态,好好学习。偷窃了他人的暑假作业,但终归偷窃不了他人的知识。这样,会害了自己,耽误自己的学习……”

那位同学惭愧地低下了头……

开学第一天,果然不平凡。我会记住今天,记住今天发生的事,记住韦老师那番语重心长的教诲,做一个德才兼备的小学生!

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篇20:开学第一天感受日记

全文共 460 字

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开学了!小朋友们都背着书包上学去了,只有我,还在睡懒觉,突然听到边上妈妈在大声叫我:“快醒醒!太阳升得老高了,还在睡懒觉,快,上学去了。”我很好奇地问:“今天几月几号?”妈妈生气地说:“今天9月1日!”妈妈还没说完,我就马上爬起来,以最快的速度,迅速洗脸、刷牙、吃饭,然后立刻背着书包上学去了。

其实,开学之前妈妈早就带我去认过路,但一进校门,我还是习惯地朝以前那条老路走去,现在这条老路周围非常美丽,左边有漂亮的花坛,右边有崭新的教室,我也不明白自己为什么又从这条老路走了呢?噢,因为这条老路要经过以前我们202班老师的办公室,那里面坐着林老师、俞老师等老师,我心里很想念他们。回到家里,妈妈问我:“你为什么要从那条老路走呢?那条老路远啊。”我把事情如实地告诉了妈妈,同时告诉妈妈通往教室的路有好几条。妈妈问:“那你觉得哪一条路最近?”“东首那条”,我回答。妈妈希望我以后走这条近路,这样能够节省时间,就不会迟到了。我想:这件事能联系到数学,因为数学里有哪条路近哪条路远的问题,这么一来,不是跟数学里的道理是一模一样的?

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