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童年的发现初二作文【汇总20篇】

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童年的发现

全文共 725 字

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童年是金色,童年是美好的,是有趣的,然而,童年的发现更是妙趣横生的。

童年中,我发现了鱼儿游到水面,天会下雨老鼠搬家、蛇儿出洞将会地震蜻蜓飞得低,就要下雨蚂蚁发现食物,用触角把信息传递给同伴,触角摆动得越厉害,证明食物就越多,这些有趣的发现在我的记忆中,永远不能抹去。然而,蜘蛛在下雨前要织竖网的道理我很久才弄明白了,我真有点“愚苯”吧!

小时侯,我常常去奶奶家玩,奶奶很忙,又是煮饭,又是洗衣,又是打扫屋子的,哪有时间来陪我玩。我到了她家,她总是一边忙活,一边照看我,实在忙不过来的时候,她就在大门口的地坝中间安个小凳子,我呢,就坐在小凳上玩,玩什么呢?乡下什么玩具都没有,我只好坐在板凳上,眼睛眨巴眨巴着,左看看,又瞧瞧,一会望望天空,一会又看看树梢。鸟儿在空中自由地飞降,喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着,多么有意思啊!有时,我又望望奶奶的屋檐,突然,我发现了一个奇怪的东西,一个大大的蜘蛛,嘴里不停地吐出长长的丝来,它的嘴,时儿朝前,时儿朝后,时儿朝左,时儿朝右。哦,我知道了,它这是在织网,一会儿功夫,一个八卦形的大网就织成了,这时蜘蛛就躺在网中,悠然自得地睡起大觉来。我心里暗想:这家伙既爱劳动,又会享受生活,真不赖啊!

第二天,清晨,我一起床,又去看它,咦,那个网怎么不见了呢?我不禁想,你这个小家伙是怎么搞的,怎么才织的网又不见了呢?你

是怎么守的家呢?我正在纳闷,突然间,我又发现蜘蛛在那边屋檐下赶着织网呢,一阵紧张地忙碌之后,一张竖网又挂在了屋檐下,我丈二和尚――摸不到头脑,吃了午饭后,天气突变,下起大雨来了。哦,原来蜘蛛竖网预示着要下雨,网是竖着的才不会被大雨冲毁,即使下雨,它也有个安稳的“家”。

这就是我童年的发现――蜘蛛织竖网天就要下雨。

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篇1:童年的发现

全文共 242 字

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今天早上我看见餐桌上放着一个银色的保温杯,我就问奶奶这是谁买的杯子。奶奶笑着对我说:“你没见过这么杯子吗,其实这就是你的那个红色的保温杯。”我惊奇的问奶奶,不是红色吗?怎么变成银色了?

爸爸说:“你记得我们昨天在快餐店里把没喝的可乐装到你的保温杯了,我早上把可乐到在水池里,不小心把杯子浸泡在了混有可乐的水池里,然后洗杯子时就发现杯子上红色的涂层一块一块的掉。”我当时觉的好害怕呀,竟然杯子的颜色都能被可乐腐蚀掉了,还好我昨天没喝。所以,提醒同学们为了我们的健康尽量少喝这些碳酸饮料哦!

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篇2:初二作文:童年

全文共 263 字

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多彩的青春,向来没有童年的活力。成年的人感到回恋 ……

快乐的童年,却能拥有可贵的活力。成年的人感到嫉妒 ……

在童年的一点一滴,回想起来仿佛才刚刚发生过 …… 我爱青春因为它是那样的多彩 、浪漫 ……

我更爱童年因为它是那样的快乐 、活跃 ……

是童年为我带来了美丽的回忆 ……

快乐的童年仿佛一个美丽的花园,此时此刻我漫步于花园中,伸手摘下了一朵美丽的花,回想起了童年中的快乐 ……

花园中有着成千上万的花每一朵都是那样的美丽斑斓 ……

在童年的花园中我尽情的回忆 ……

回忆我曾经的老师 、同学 、邻居 ……

在童年的花园中我找到了快乐!

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篇3:童年的发现作文800字

全文共 990 字

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童年,是一块糖果,含在嘴里,甜甜的;童年,是一片羽毛,轻轻一吹,柔柔的,飘向远方。童年是快乐的,也是充满好奇心的。

上学期学完语文第八课《童年的发现》后,我想起了在我的童年里,也有一次“惊人”的发现。

我家隔壁的那栋楼以前有一个很大的鱼缸,里面有许多条鱼,是房东养的。我和我的堂姐每天都要抽出十分钟的时间去看看它们,给它们喂食。甚至给他们一一取上了名字。

一天,我和我的堂姐和往常一样给这些鱼儿们喂食,却发现鱼缸底部的一条有着银色鱼鳞的鱼都不吃鱼食。那是一条长大约十五厘米的鱼。

“它是不是病了啊?”我抬起头问我堂姐,“这条鱼我以前怎么没见过啊?”

“没准儿,它是脑子有病。”堂姐笑着回答我,“或许它是新来的。”

突然,我们俩睁大了眼睛——那条鱼居然把一块小石子吃到嘴里了!

“你说的没错……这新来的的脑子是有一点儿问题……”我的目光依然停留在那条银色的鱼的身上,脸紧紧地贴在鱼缸的玻璃上,恨不得把脸伸进水里。

我们惊呆了,以为它要把石子吞下去,但仔细一看,石子被那条银色的鱼含在嘴里嚼来嚼去。

“瞧!它把石子吐出来了!”我兴奋地指着它说。

“那它还是有救的。”堂姐“噗嗤”一声又笑了出来。

为了找出这条鱼为什么要吃石子的原因,我们也是下了不少功夫。

我们去查书,但书上没有答案;我们去问我爸,我爸也不知道……

“是不是我们眼花了?”堂姐问。

“说不定真是我们看错了!”我回答道。

“那我们晚上再来看看吧。”

“就这么定了!”

夜幕降临,我们姐妹俩就打着手电筒蹑手蹑脚地跑到鱼缸一旁躲了起来。

“你看!这条鱼又吃石子了!”我说。

我们屏息凝神,心里简直就像十七个水桶——七上八下!生怕这条鱼吞下石子,卡在喉咙里,死掉。只见它又将石子含进嘴里。我们擦了擦眼睛,确认了自己没有看错。它果然嚼了几下,就吐出来了。

我们觉得很奇怪,鱼又不是鸡,为什么要嚼石子?是闲着无聊没事干吗?为了找到答案,我特地拜托我爸买了一本关于鱼类的《十万个为什么》埋头攻读。可“天皇不复有心人”这句话根本不灵!我突然灵光一闪,敲了一下脑袋,说:“查一下电脑不就行了吗?”

啊!终于查到了!原来这条鱼叫银龙鱼,牙齿如果不经过磨炼的话就会变软,咀嚼能力就会变弱,吃石子是为了磨炼牙齿啊!我立刻跑出家门跟我的堂姐分享,谁知道,她也找到答案了,也来找我了。我们一起哈哈大笑,总算把“谜底”给揭开了!

世界之大,无奇不有,去发现的不止有科学家,还有天真无邪的我们!

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篇4:我童年的发现作文

全文共 754 字

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童年是一幅画,画笔画出的是我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里跳动着幸福快乐的音符;童年是一首诗,诗里有我们的想象和憧憬。我在童年时有了一个重大的发现。那时我才六岁,就发现了有关时间的秘密,这完全是我独立思考的结果。

有一天,老师正在讲台上发射机关枪似的“哒哒哒”地讲课,我坐在座位上百无聊赖。心里想着:几点钟了?怎么还没下课呀!我的小脑袋不停地往教室后面墙壁上挂着的钟看,希望快点下课。

终于熬到了放学, 兴高采烈地走回了家。回家后,我找到了几个小伙伴一起玩。我以为才过去了几分钟,没想到居然过去了两个小时。没办法,我依依不舍地回家了。

回家后,我觉得特别奇怪:为什么上课时时间过的那么慢?而玩耍时,时间却像刘翔似的,跑得飞快。我绞尽脑汁地想了许久,终于想出了眉目。“嘿!一定是老师在给我们上课前,坐上火箭,去天空告诉宇航员叔叔,让他把地球转慢点儿,好让她多讲点儿课;而我们放学回家后,她又坐上火箭去告诉宇航员叔叔,让他把地球转快点。所以,我们上课的时间才过得那么慢,玩耍的时间却过得那么快。”我的发现竟是如此简单明了,我为此感到十分高兴又有点激动。我想大概还没有人发现这个秘密。

过了三四年,我上了五年级。老师给我们上了一堂科学课。我清晰地听见老师说“地球是绕着太阳旋转的,转一圈就是一年,也就是365天。”听完这句话再回头想想自己所谓的重大发现,真是一点儿边都不沾,我便情不自禁地笑出了声。当时教室安静得鸦雀无声,大家表情都十分严肃,只有我在笑。“李媛媛,你笑什么?再笑就从教室里出去!”“老师,我......我想起了自己的发现......”老师气得火冒三丈,大步朝我走来。

“李媛媛,你立刻给我从教室里出去!”

我的脸立刻涨得通红。我站在门口。想出了一条自我安慰的理由:有时,想象力过于丰富的人,会受到上天的惩罚。

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篇5:童年夏夜初二作文

全文共 516 字

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一个夏日的夜晚,我拖着疲倦的身躯,结束了一天的繁忙,骑着车子,飞快向家驶去。不经意间,月亮已悄悄爬上树梢,撒落满地银屑。月光,虫鸣,树影……熟悉又遥远,我随着这景色,陷入了童年的回忆。

我的童年中,曾经有多少个夏夜都是坐在乡村的院子里度过的,看着银色的月亮,幻想着美丽的童话。身旁的虫鸣此起彼伏,扒开茂密的草丛却总是找不到这个音乐的演奏者;身旁坐着的,是饭后乘凉的大人们,奶奶摇着扇子,与街坊邻居扯着家长里短,脸上的细纹也都尚浅。

我的童年中,曾经有多少个夏夜都是在乡间的街道上度过的。孩子们吃饱喝足,闲来无事,一个个赤着黑色的小脚,挨家挨户地约人玩儿。用不了多长时间,街上便挤满了孩子,尖叫声,欢笑声此起彼伏。没有玩具,我们照样可以玩得很高兴,哪怕就是在街上一趟趟地疯跑,你追我赶,虽然精疲力竭,但也是心满意足。

我的童年中,曾经有多少个夏夜都是在大门的门廊里度过的。在门廊里铺一张凉席,脱了鞋,选个舒服的姿势躺下,把收音机的声音拧到最大,时间便在这收音机的音乐中消逝。凉爽的微风拂过脸庞,收音机的歌声萦绕在耳畔,我经常就这样,在夏日的夜晚睡着了。

童年,是一首最美妙的歌,而童年的夏夜,也是这首歌中最欢快的音符,深深地留在我记忆的深处。

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篇6:童年的发现作文1000字

全文共 888 字

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我曾经因为动画片《熊出没》和家人争论了一番,还因此被哥哥取笑。

你可能会疑惑,《熊出没》又没什么特别值得深思的地方,这部动画片的主旨不就是保护绿色生态吗?!

我可不是围绕“主旨”来争论《熊出没》的,而是——

《熊出没》的“没”!

那时,我还是小孩子,也像其他同龄孩子一样是个电视迷。动画片《熊出没》,也就是我主要观看的动画之一。那时,我才上一、二年级,刚刚学了“没(méi)”这个字,还没学关于多音、多义等“深奥的哲学”。于是,我疑惑了,为什么大家都叫它《熊出没(mò)》?不应该读《熊出没(méi)》么?我将我的疑惑告诉了大我三岁的哥哥。

哥哥听后,狂笑一阵,我迷惑不解,大声争辩着:“难道不是《熊出没(méi)》吗?老师教我们这个字读méi,没说过这个字读mò!”

哥哥停止了大笑。但他依然抿着嘴巴,防止自己笑出来。他对我说道:“我能不能只笑笑,不说话?”说完,带着一副欲笑不笑的表情昂首阔步地走了。

经过这件事后,更加激发了我对“没”这个字的研究与好奇心。为了这个“没”字,我在家还经常和家人们争论,不过总是争不出个所以然来。

大概是过了一两年的时间吧,我们学了多音字。那时,我清清楚楚地听见老师教我们学“没”这个字的多种读音,同学们也跟着老师念念有词。

我忽然想起了自己以往的发现,情不自禁笑出了声音。

正在黑板上写字的老师,忽然转过身来,大声质问我们:“刚才是谁在笑?站出来,从轻处罚!”

老师尖锐的目光扫视着众人,一下子就看到了还未收敛笑容的我。

老师呵斥道:“曾少邱,你给我站起来!”我如梦初醒,急忙调整表情,可已经来不及了,我只能乖乖地站起来。

“曾少邱,你笑个什么笑?!”老师像拷问罪犯似的问我。

“老……老师,我……我想起了自己的发现……”我支支吾吾地答道,一下子涨红了脸。

老师一副很生气的样子,似乎在责备我没有认真听课,所以给了我一点小小的惩罚——面“角”思过。

我懊丧不已,心里暗暗责怪自己,为啥要笑出声来?不过还好,老师没让我说是什么发现,要不然的话,同学们还不把我笑得头都大了!

不过,在墙角,我倒想出了一条自我安慰的理由——谁的童年不糊涂呢?在童年犯下的错,全都是我成长的足迹!

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篇7:童年的发现

全文共 706 字

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童年发现丰富多彩,其中最令我高兴的一次发现,那就是在我九岁的时候发现了蜜蜂是如何发声的了。

蜜蜂无论是在鲜花丛中,还是林中草地,都会有它们的身影,同时发出“嗡嗡嗡”的声音。

有一次,我和爸爸去图书馆看书,我在一本书上看到:蜜蜂,蚊子,苍蝇等小昆虫,都没有发声器管只是翅膀不停的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音。我又拿来一本《十万个为什么》来看《蜜蜂是靠什么来发声的》。其中书上也说蜜蜂是靠翅膀的震动,才发出“嗡嗡嗡”的声音来的。可我觉得蜜蜂发声不是靠翅膀震动引起的,因为每一只小昆虫都应该有自己的发声部位,而并不是靠震动翅膀来发声的。

偶然的一天,在我回家的路上,我发现有几只小蜜蜂聚在一起,翅膀没有动可还是发出了“嗡嗡嗡”的声音。我的脑袋一震,想到:难道书上的真理是错误的吗?好奇心引起了我的注意力。我仔细观察了这几只小蜜蜂,终于皇天不负有心人,原来在蜜蜂双翅的根部,都有一颗很小很小的小黑点。蜜蜂叫时,小黑点上下鼓动起来。我猜想:是不是这两个小黑点在作怪呢?于是我立刻从书包里拿出胶卷,把那几只小蜜蜂的翅膀粘住。可“嗡嗡”声还有,我再一看,那小黑点还在动。我又立刻从书包里掏出铅笔,往小黑点那里一扎,小黑点扎破了,蜜蜂顿时不叫了。我松开它们的翅膀,等了十分钟,还是不见它们叫。因此,我觉得蜜蜂的发声器管就是这两个小黑点,而并不是靠翅膀震动才发出声音的。

那么,这两个小黑点又是什么呢?它为什么能使蜜蜂发声呢?这个问题需要进一步研究。

科学的道路是无止境的,自然界中还有许许多多我们未知的知识,需要我们去探究。对于小黑点是不是蜜蜂的发声器管,我也不知道是对是错。不管结果是什么,我都为自己高兴,因为我有着一颗勇于探索的心。

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篇8:精选童年初二作文

全文共 865 字

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挂在窗台上的那串风铃随着春风在飞扬,发出清脆的声音,坐在窗边望着蓝天发呆的我不禁回忆起童年来,翻开了那一夜久违的记忆。

“童年”,多么美好的字眼,多么纯真无暇的字眼,多么令人向往的字眼。可是,它却犹如手中的风筝,随着春风随着消逝的纯真渐渐地向更高更远的天空飞去,而自己却还不舍地紧紧的拼命拽住那根系着风筝的线,直到累了,痛了,冷了,伤了,才不情愿地被迫松开那根系着风筝的线。抓得住它吗?抓得住,能永远吗?不能,疼吗?疼。

心里千万次对自己说:童年已经远离你了。可是心中却怎么也不相信,我真的不再拥有它了吗?尘封的记忆被打开,心中的思绪剪不断,理还乱。究竟这是为什么?于是我放开了风筝,放下了陪伴我走过童年的洋娃娃,告别了那风信子,亲吻着它,含着泪对它说:我走了。我告别了紫荆花,恋恋不舍的对它说:我不会回来了。我告别了那曾经留恋着我的小鸟。

我走了,我要去一个名叫“青春”的地方,我踏上了征程。我背着行囊,我迈着春风,我问候玫瑰,我轻吻百合花,我带着问号,带着好奇,奔向“青春”。

曾记否?童年的花香是弥漫在春风中的,百灵鸟是站在苹果树上的,风信子是粉红的,紫荆花是娇艳的。不知,“青春”那儿的的百合花是否纯洁,不知,那儿的玫瑰是否娇艳,不知,那儿的布谷鸟是否是站在橄榄树上的。那儿一切的一切,还是个未知数。

是的,我要去“青春”的地方;是的,我要走出“童年”的地方。风信子,你要依旧盛开;紫荆花,你要依旧娇艳;你要依旧留恋着我,“天下没有不散的筵席”。我走了,我没有带走多少什么,我带着的只有轻盈的步伐,带着的只有灿烂的微笑,带着的只有那一份属于自信者的宽慰和那一种永不言败的精神。

也许,那里没有布谷鸟,也没有百合花,没有玫瑰。但是那儿有挫折,有失败,有成功,更有辉煌,有通向成功的路,也许,还有搏击长空的雄鹰……我要去,我要去那里,我要搏击风浪,我要战胜挫折,我要带着灿烂的微笑,我要扇着那一双隐形的翅膀飞向成功,创造辉煌……

记忆,合上了;泪,干了;心,火热了。落泪的风铃依旧在春风中摇摆,不过,更加清脆了。风信子,依旧还开得那么灿烂…

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篇9:童年的发现

全文共 263 字

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每当我问起家人:“阳光是什么颜色的?”爸爸说:“是红的。”妈妈说;“是白的。”弟弟说:“是黄的。”我应该相信谁?阳光是什么颜色的?我的心真是怪痒痒的。

偶然一天,我在阳光的秘密,里面说明了解开阳光秘密的做法。我看了,高兴极了,三步并两步的来到水龙头前,打了一小盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆里,对准阳光让它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起头望望墙,只见墙壁上渐渐地出现了一道七彩光芒,黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫,真想一道美丽的彩虹。

美丽的七彩光,是阳光的秘密,是因为水的折射使阳光露出原形。你们知道吗?

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篇10:童年的发现周记作文

全文共 839 字

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时间如流水,不,时间像瀑布,转瞬间就冲到了我第十一个六一儿童节。这一天是我朝思暮想盼望已久的,因为我可以甩掉重重的书包,尽情享受六一带给我的欢乐。

昨天的天格外的蓝,空气格外的新鲜,我的脚像踩了风火轮,跑的也格外的快,因为学校有许多精彩的节目及即将上演,这可是不容错过的哦。学校的每个角落,都洋溢着节日的气氛。精彩节目轮番上演,有美轮美奂的舞蹈,悦耳动听的歌唱,还有让人捧腹大笑的小品。可是,这些并不是我最关注的,下一个环节的跳蚤市场才是我拭目以待的。去年的跳蚤市场,因为我“年幼无知”,缺乏“战斗经验”,是我双手空空而回,现在想起来还令我汗颜不已,为了这一天,我虚心像老哥请教,还不惜上网查找如何推销,做好了充足的准备,势必要打一个漂亮的翻身战。

这时跳蚤市场早已人声鼎沸,热闹非凡了。大家都用尽七十二般武艺,各显其能。有大声吆喝挥泪大甩卖的;有的还使用了了围追堵截的招数,绝对不放过一个顾客。看到这里,我的心凉了半截,我辛苦总结的招数已经让人捷足先登了。好在我还有备份。我深吸了一口气告诉自己要淡定。先从我的宝典里使用第一招——甜言蜜语。我面带微笑,走向了一个小女孩,拿出一个毛绒小熊,对她说:“小妹妹,你看这个小熊多可爱啊,晚上抱着它睡觉多舒服啊,连噩梦也不会打搅你的。”小妹妹似乎有些心动了,把小熊抱在怀里爱不释手,我连忙趁热打铁说:“我就换一本《冒险小虎队》,看,多合算啊。”小女孩支支吾吾的说:“这本书是妈妈才给我买的,不能换。”看来我的启用我的第二招——死缠烂打。我换了一种更为柔和的语气说:“新书看过了对你来说就是旧书了,而对于没看过的人来说还是新书,能发挥它更大的作用,不是有一句话叫好东西大家一起来分享的吗?”小妹妹终于被我说服了点点头,把那本我心仪已久的书递给我。我高兴地一蹦三尺高,第一桩生意大获全胜,幸福就这样来得太快了我乐得分不清东南西北了。有了这次成功的经验,我当然是满载而归了。

昨天,我不仅交换了我想要的东西,更主要的是收获了快乐,体验了成功的幸福。

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篇11:童年的发现

全文共 500 字

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童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现

在小的时候,我总是能发现在下过雨出太阳时,都有一道弯弯的彩虹挂在天空,那彩虹有七张颜色,每次分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那精美程度,就像有人用画笔刻意勾勒出来的一样。看到那一道绚丽的彩虹,我总是蹦着跳着去告诉妈妈,并把彩虹指给她看。可是有一天,我又看见了彩虹,这时我的心中闪现了一个问题:天空中怎么会出现彩虹呢?于是我便把这个问题告诉了妈妈。妈妈听了之后笑着对我说:“那是因为天上有个神仙,那弯弯的彩虹就是他手中的弓,到了他睡觉时,就把弓随手放在枕边,这就是你现在看的彩虹。”我抬头看看天上的彩虹,还真有点儿像是一个大弓。我得到了满意的答案,就跑到一边玩儿去了,从此,在我心里就对彩虹的出现有了一个根深蒂固的解释。直到我上了学,升入了高年级。有一次,我手中拿着一本科普读物,正津津有味地看着。忽然看到一页有关于彩虹形成的原因,我才真正明白了原来彩虹的形成是因为刚刚下过雨的天空中有水汽,所以这些水汽对阳光进行了折射,这就形成了瑰丽绚烂的彩虹了。这时我想起小时候自己的天真幼稚,不禁笑出了声。

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篇12:初二写事我的童年记忆

全文共 645 字

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有些事情一旦经历过就留下了挥之不去的记忆,这些记忆会永远存在我们的心底,让我们可以时刻品味那时的心情。我的童年记忆是我最深刻的回忆,我始终觉得童年将是我一生中最怀念的时光。

夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。

"奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。

小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。

滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。

小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个还孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。

滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。

夜依然那么宁静,蛙鸣声依旧清晰,只是物是人非,身边没有了陪伴着的那个老人,星空也不再像童年时那么璀璨了……

我的童年回忆依然封存在我的心底,始终那么清晰,仿佛一切只是昨天发生过的一样。

[初二写事作文

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篇13:童年的发现

全文共 565 字

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啊!我发现燕子是多么的坚持不懈。为什么这么说呢?因为在我童年时发现……

在我六岁的时候,有一天,爸爸把我带到家楼下,指着一棵大树说道:“妮娜,你看哪里有什么东西?”我幼稚地说:“不就是一棵大树嘛!有什么好看的。”“不!你再仔细看一看!”爸爸温和地又指了指。我跑到大树底下,抬着头,疑惑的东看看,西看看,忽然我惊奇的叫了起来:“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窝!”爸爸满意的微笑着点了点头。从那天开始我就每天都在观察燕子搭窝了。

燕子先开始收集搭窝的材料,比如稻草、树枝^……之后它就开始在树枝的分叉口“打造”窝的外形了。可是不幸的是,当天晚上就刮了一阵大风,我心里怪着急的:看来燕子今天一天的劳动成果又要白费了!等到风停了的时候,我又来到了那棵大树底下。路灯照亮着大树一直到地面,所以,地面上就出现了像银花般斑斑点点、零零落落的叶片倒影,可是在树叶的倒影下我又看到了一个影子,不是人的,不是猫的,那就是燕子的,稍稍抬着头,我看见燕子的嘴上衔着一支一支的枝干,再看看燕子的窝的所在地,已经空空如也。后来的十多天里,天天都狂风大作,所以燕子生活的怎样我也不清楚。可是,我却仿佛看见燕子还顶着大风忙碌着……终于,天晴了,我又来到那个熟悉的地方,只见一只坚实的窝里我听到了燕子的欢叫声!

燕子这种坚持不懈的精神值得我们学习!

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篇14:童年的发现

全文共 476 字

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童年时候的我们会发生许许多多的事,但童年的发现却很少很少。那是为什么呢?是因为我们没有细心观察。在生活和学习当中,我们缺少的是留心观察、善于观察,只要我们留心观察,就会有所发现。

记得六岁那年,我从叔叔家要来5、6棵草莓树苗,可妈妈却说我们家没地方种,让我还给叔叔,可我偏要种下来。妈妈依旧不同意,我只好不种了,把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死了,我以为小苗活不了了,就想把小苗埋起来,可天色太晚了,我只好垂头丧气地回去睡觉了。不一会儿,爸爸回来了。他看见了那就要枯死的小苗,不管三七二十一就种下了。

我第二天早上起床,发现小苗不见了。就到处寻找,凡是能找的地方都找了,还是没有找到小苗。当我泄气的时候,在大门口找到了小苗。我问清楚了,才感觉爸爸很好。从此以后,我百般呵护小苗。每天给它浇水、施肥,可小苗却在我百般照料下奄奄一息了。

“唉”我叹了一口气,“本以为小可以活成。”我以为小苗没有再生的希望,就不管它了。

几个星期后,小苗长出了新的芽,我喜出望外,赶紧跑去问妈妈。妈妈说:“这就是植物的生长规律。”

从这我明白了,只要留心观察、不耻下问,就会有所发现。

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篇15:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 818 字

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在这个寒假里,我读了由班主任老师推荐的一本世界名著——《童年》,作者是伟大的前苏联作家高尔基。这部举世闻名的小说深深地吸引着我,每每翻开那封面,我便如痴如醉,甚至读到废寝忘食。我用了一个多月的时间才把它读完,读完后我的内心感慨万千,心情久久不能平静。

这本书是一本自传体小说,参照的正是高尔基自己悲惨的童年生活。小说的主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家里,外祖父吝啬又残暴,两个舅舅自私且粗野,只有外祖母心疼他,给他讲故事,教他做人。阿廖沙受尽了各种苦难和折磨,在外祖父家被歧视,在学校被欺侮,母亲出现后也并没有改善他的生活,反而因为自己生活的不如意也总发脾气。阿廖沙再回到外祖父家的时候,外祖父已经破产了,阿廖沙捡破烂卖钱,以优异的成绩读完了三年级便永远告别了学堂,此时,母亲逝世的消息传来,而阿廖沙却已经要去“人间”自谋生路了。

《童年》是高尔基所著的三部曲之一,其余两部是《在人间》和《我的大学》,作者在这本书中描绘了一个历经磨难的少年,同时也把当时社会的黑暗和残酷展现在了我的面前。作者生动的描述让我在读书的过程中常常会联想,觉得自己就是阿廖沙,他快乐我就快乐,他痛苦我也跟着落泪,读到为了生活阿廖沙只能去捡破烂的时候,我的眼前仿佛出现了一幅画,画中一个瘦削的男孩在臭气熏天的垃圾堆里,顶着烈日背着口袋,不停地翻找着……与他相比,我的生活无忧无虑,没有烦恼和痛苦,就像生活在蜜罐儿里,父母每天无微不至地照顾我,让我衣食无忧,可以坐在教室里安然地学习知识。然而,我却经常不满足,总犯错误,当我看完这本书后,我才真正意识到自己有多么幸福,跟阿廖沙的童年相比,我的童年犹如天堂一般。所以,从现在起我要变得更加懂事,好好珍惜这幸福的生活,好好感激和报答给我这一切的父母。

文中的阿廖沙让我成长了许多。每个人的童年不尽相同,但是都值得我们去珍惜和守护,即使童年有些不如意,也要学会忍耐和克服,这样我们才能从童年走出来,真正成长为一个合格的人。

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篇16:初二英语作文:童年时光

全文共 810 字

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导语:每个人都有童年,你的童年是怎么度过的呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

Since I went to middle school, I left my hometown and moved to the city to live with my parents. I missed the time when I stayed at my hometown. I was so close to the nature, and I could see green trees and beautiful flowers. The most important thing was that I had a great time to play with my friends. The small place was full of my memory about my childhood. I liked to catch fish in the clear water. In summer, the water was cool and I stepped into the water to enjoy the coolness. Now I am getting used to the new environment, and have made many friends and happy about it.

【参考译文】

自从我上了中学,我就离开了家乡,搬到城市与爸爸妈妈一起生活。我想念呆在家乡的时光。我可以近距离接触大自然,我可以看到绿色的树木和美丽的花朵,更重要的是,我和我的朋友一起度过了愉快的时光。这个小地方布满了我童年的记忆。我喜欢在清澈的水里抓鱼。在夏天,水清凉清凉的,我走进水享受清凉。现在我也适应了新的环境,认识了很多朋友,过得也很开心。

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篇17:童年的发现作文

全文共 494 字

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小时候,对什么东西都好奇,发现一些有趣的东西就兴致勃勃,兴奋异常,想起我的那些童年发现,现在还忍不住想笑。

在一次星期六,我看见奶奶在太阳光下洗衣服,我看见了泡子在阳光照射下显得更加耀眼,我好奇地往水里一搅,泡泡飘了上来,五彩缤纷,十分好看。奶奶有些不耐烦的说:“去,去,去,小孩子别在这儿玩,该干嘛干嘛去!”所以,我只好离开了。

我看见妈妈在上网,就去问妈妈:“妈妈,()为什么那些泡泡会发光呀!”妈妈笑了笑,开玩笑地说:“因为它们在打扮自己呢!”

我听了,还是十分疑惑心想:怎么太阳公公一出来它们就发光,太阳公公不出来它们就穿上了一件白色衣裙呢?我绞尽脑汁仔细想啊想,决定去做个实验。

我笨手笨脚打了一盆水,摇摇晃晃,水似乎就要逃出来了。我找来一件小时候的围巾,把围巾浸湿,打上肥皂,揉呀揉,一会儿,泡子出来了,我对着太阳一照,泡子变成了金色,不对着太阳就变成了白色。我终于明白了,泡泡要对着太阳才会那么五彩缤纷,不然就只是一个白色的单调的小泡泡。

就是因为有这么多的童年发现,我的童年才格外多姿多彩,这些虽然看起来很普通的,甚至很幼稚的事情在那个时候的我们眼中,简直就是天才啊,不是吗?哈哈!

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篇18:童年的发现

全文共 647 字

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在生活中,有许多奇特的发现,只要你大胆去猜测,认真去探究,就一定可以找到你要的答案!

童年,往往是那么美好的,那么,在这美好的时光中,你是不是会有什么奇特的发现呢?

我的发现源于一次上厕所。我在撕卫生纸的时候,为了图省事,我就把纸拧成“纸麻绳”,开始扯了。扯不动哇!气得我直跺脚。“啊!哼!”我使出全身的力气,连吃奶的力气都用上了,也拔不动。“为什么啊!哼!气人!”我气的大叫,妈妈听见了我的叫声,走了过来,说:“什么事啊?瞧把你急成这样!”“这死纸,让我扯了半天,就是扯不下来!哼!气死我了!”妈妈对我说:“瞧你这牛脾气,一点儿耐心也没有!叫你平时别挑食,多吃饭,你就是不听,现在吧,还嫌自己劲儿小!”说着帮我扯了下来。我抓起纸,捂着屁股一溜烟地跑进了厕所。过了几分钟,我从厕所里悠闲地走出来:“啊,真舒服啊!”可我就不明白,平时我都能把纸扯下来,怎么这回,我的“降龙十八扯”不管用了呢?

我到了屋里,又试了起来。这回,我并没有将纸拧成“麻绳”,“哧啦”一声,很轻松地,我就将一块卫生纸扯了下来,为什么纸拧成麻绳就这么硬,这么难扯断了呢?是不是拧成麻绳的纸比没有拧成麻绳的纸更加有纫性了呢?

为了证实这个想法正不正确,我做了一个小小的实验:我扯下两块卫生纸,一块平铺开,一块拧成麻绳。我把一块石头放在第一块卫生纸上,卫生纸很快就断了;而在把这块石头放在“纸麻绳”上时,麻绳却没有断。哈哈!太棒了!我的想法得到了证实。

在生活中,有许多奇特的发现,只要你大胆去猜测,认真去探究,就一定可以找到你要的答案!

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篇19:初二暑假作文:读《童年》有感

全文共 576 字

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童年》是高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?

时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

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篇20:我的童年发现

全文共 580 字

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我在九岁时发现了人死的原因,除了意外的那个原因,虽然这只不过是我幼稚的一个发现,不过我当时毕竟还小,在我心里,人就是这么因老而死。

也许你听了这话会笑,不过你爱笑就笑吧,笑也不过如此罢了。我那次在课后想起了自己的发现,笑了起来,我好几个朋友都笑了,她们都觉得很有道理,也觉得很有趣呢!

小时候,每次看到电视上或街上一些人排着队,头戴一条白巾边唱哀乐边哭,就知道又有人离开了人世间,我没都会想:为什么人要老然后死去呢?我迟早也会死吧?这些问题让我绞尽了脑汁,为什么人一定要死?不死不行吗?我常常去妈妈,妈妈却会说:“这很难解释,反正人总是会死的。”我也老是缠着爸爸刨根问底,爸爸就说:“人的细胞在人死的去的时候停止了运动,细胞不工作了,人也就死了呗!”

这些话又让我想不明白了:为什么细胞能为我们工作十年、二十年、三十年……可是到一定的时候它又停止了工作呢?我想啊想,睡觉都在想,想得入迷,睡不着觉了。终于,在我九岁的一天晚上,我想出了眉目:人之所以会老然后死去,细胞又随着停止了工作,是因为人老了,细胞也会老,不过就是慢了些。就像人老了就会退休停止工作,细胞也一样,老到一定的程度,工作越来越不流畅,人便老得生病,当细胞支撑不住时,从此便停止了工作,人也因此死亡了。

我的发现如此有道理,我都为此而感到骄傲。

今天我再次想起自己的发现,我又笑了,那是自豪、纯真的一个笑。

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