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童年的发现初二作文(精品20篇)

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童年的发现_400字

全文共 463 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活; 童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

小时候,姐姐送给我一块磁铁,我把它当作一块魔法石。每当我拿起它,桌上的信封便朝我飞来。我拿起磁铁,像一位魔法师一样念起咒语来:“吧啦嘟’’ 信封飞快地和磁铁贴在一起。哥哥向我走来,问:“你在哪学的魔法,也教教我?”我嘟着小嘴说:“不,谁让你经常欺负我。”哥哥满不在意地说:“你那点小把戏早就被我看穿了!”说完,哥哥将我手中的磁铁扔向火中,然后,又将磁铁放入冰箱冷却。过了一会,哥哥将磁铁拿出来。

我念了咒语,可信封就是不动。哥哥笑了笑,自豪地说:“如果我没猜错,你信封里还有一块磁铁吧!”我百思不得其解。于是我查阅了《十万个为什么》,终于明白了其中的奥秘:磁铁具有磁性是因为磁铁中的铁原子有规律地排列。所以当我握着磁铁的手靠近装有磁铁的信封时,信封因强大的吸引力会向你靠近。而磁石受热后,铁原子有的排列被打乱了,因而失去了原有的磁性。每当我想起这个记忆犹新的发现,我都会哈哈大笑起来。童年的发现竟是那样的简单明了。

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篇1:童年初二500字作文

全文共 565 字

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每次放学回家的路上,总能看见几个小学生在公路上追逐奔跑,脸上洋溢着天真的笑脸,金铃般的笑声同风一起划过我的耳畔,任凭妈妈急促的声音怎么喊,也都无济于事。此刻,我的嘴角也不禁微微上扬:何曾几时,我也曽似他们样样在公路上奔跑过?何曾几时,我也曾似他们那样调皮过?

记得年幼时跟伙伴一起去放牛,骑在牛背上那种兴奋的心情,就像真的骑在马背上,在田地上奔跑;潺潺的小溪从田间流过,溪中有几个小P孩赤着双脚,双手在溪里摸来摸去,突然转来一声:捉到了!听那声音就知道他有多高兴,原来他们在比赛捉鱼;田埂上坐着一个吹笛小人,悠悠的笛声从笛口流泻出来,优美动听的音符在半空中旋舞。年少那支牧歌,伴我们走过了春季。

夏天的时候,我又跟伙伴一起游泳,噗咚一声,原先干裂的石块上溅满了水花,玩完后去花生地里偷摘一堆花生充饥,然后挺着个圆溜溜的肚子躺在早地上看夕阳,总是忘了回家的时间。

秋天的时候,有几个小人在山林里偷摘水果,被蜜蜂叮到怕了,还传来爽朗的笑声。田地那边,又有几个小人在稻草堆里窜来窜去,把刚推好的稻草堆又搞乱了,大人气急的叫骂,还在一傍如无其事的嘿嘿笑。

冬天,雪又如期而至,我跟伙伴又相约好了去打雪仗。腊月的冷风在肆无忌惮的狂啸,我们的双手冻得通红,脸上又被吹开了几条小裂。我们还在不亦乐乎!

嘿~别忘了咋还有个草样的童年

[童年初二500字作文

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篇2:童年的发现

全文共 4508 字

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童年发现作文一:童年的发现

我们每一个人童年的发现很多很多,而我觉得我的发现却与众不同。

自从我能记事起,我爷爷就爱好养鸽子,所以他家总有鸽子到处飞来飞去。偶然的一个赶集日,爸爸从集市买了四只鸡(一只公鸡、四只母鸡)。因为我家住楼房,所以我爸爸把鸡“寄宿”到我奶奶家。接下来的几个星期后,有一天中午,我送饭到爷爷家给俩老人送饭吃。不经意间我就听到有只母鸡在“咕咕咕咕”的大叫,我很纳闷。因此我就去问奶奶:“为什么到了正午母鸡要叫呢”奶奶很兴奋的给我讲:“孩子这是母鸡要下蛋了,你快去看看吧。”听奶奶一说我就兴致勃勃的到处找,却没有找到鸡蛋在哪里。我有些失望了,正在这时我听见另外一只母鸡也咕咕叫,抬头一看,看见母鸡从鸽子窝了跳下来。我想:他是不是在鸽子窝里下了蛋?于是我找了梯子爬上去一看就发现有许多蛋。但令我奇怪的是:为什么会有大蛋和小蛋在一起呢?莫非有小母鸡和大母鸡?所以我急忙跑去问正要出门的爷爷:“爷爷,为什么鸽子窝里会有鸡蛋,还有很大的又有很小的?”爷爷哈哈一笑,眯着眼说:“大的是鸡蛋,而小的是鸽子蛋啊。”这我才知道原来鸽子也会下蛋,而且鸡蛋和鸽子蛋几乎一模一样,只是大小不一而已。母鸡虽然在鸽子窝里下了蛋却没有伤到鸽子蛋,相处得很好!

那一天我真的很开心,因为我知道了正午母鸡要叫是已下蛋了,并且发现了鸽子也是下蛋的。其中我明白了鸽子会飞而鸡不会,但他们都要下蛋,它们是一类家禽,可以说是一家人,这一切都是我的发现,就像我们中华民族一样是一家人。

童年发现作文二:童年的发现

在大年初三的下午,我们全家一起去逛街,在大街上,那可是人山人海,在众多的人中,我几乎就分辨不出东南西北。忽然,听见耳边传来一阵声音:“朝阳,咱们一起去滑冰吧!”我高兴地回答道:“好呀!”就这样,我们来到了滑冰场。

进入滑冰场,首先映入眼帘的是一些滑冰高手,钻入耳缝的是一声声响彻云霄的音乐,我看呆了,但我并没有胆怯,而且 穿上了滑冰鞋,准备滑冰。

开始滑冰了,我迟迟不敢站起来,于是,姐姐来到我身旁,说:“朝阳,快起来吧,如果不站起来,是永远学不会的”听了姐姐的话,我小心翼翼地站起来,扶着墙,慢慢的滑起来,渐渐地,我滑的速度快了,也不用扶墙了,在场地上自由自在的滑,忽然,一位大哥哥从我身边滑过,在我眼前晃来晃去,因为我当时滑的太快,来不及停,就一下子撞在了它他的身上,害的我俩同时摔倒在地,我没有因此哇哇大哭,只是笑了几声。

在一次次跌倒的情况下,使我知道了,做事一定要全神贯注,不能分心。当然,在玩时,也要全神贯注哦!

童年发现作文三:童年的发现

在童年的时候,我曾经发现了一件很有趣的事情——蚂蚁搬大苍蝇。

有一天,我在公园玩,忽然,我发现了蚂蚁往窝里拖大苍蝇。我下子惊呆了,觉得很不可思议。蚂蚁居然会搬大苍蝇!

啊,爬得很快啊!只见它们有的在前面用嘴咬住苍蝇的吸管;有的向前拽;有的在后边有头使劲往前顶;有的架着苍蝇的翅膀;有的抬着苍蝇的腿;有的拱到苍蝇的身下,用背驮着拼命地向前爬;还有的回窝叫别的蚂蚁也来帮忙。不一会儿就把一只肥肥的大苍蝇拖到了自己的洞口。

可是由于苍蝇太大,蚂蚁洞口太小 ,拖不进去了。怎办呢?只见它们互相碰了碰头上的触角,好像在商量什么好地。过了一会儿,只个子量大的蚂蚁,首先爬到苍蝇的尾部,缩着身子,张着嘴巴,一下子就把苍蝇的皮蛟破了;接着,又一只蚂蚁咬了一口;两只,三只……伙伴们都来了,一口一口咬起来。过了一会儿,我发现苍蝇身体里面已被蚂蚁吃光,只留下一具空空的躯壳。我感到十分不解,于是,连忙跑回家,问爸爸:“为什么蚂蚁这么小却能把一只苍蝇拖走、吃掉呢?”爸爸说:“蚂蚁虽然小,可是它们非常团结,齐心协力,所以它们能把一只大苍蝇拖走、吃掉。”“哦,原来是这样!”我恍然大悟。

通过这件事,我明白了一个道理:团结就是力量,齐心协办,做每一件事都成功。

童年发现作文四:童年的发现

你知道吗?我五岁的时候就发现了彩虹的秘密,而且这都是我独立思考的结果。怎么,不相信?那我就讲给你听。

故事开始于傍晚的夕阳。

那是在七年前——我五岁的时候。有一次正是黄昏时分,我独自趴在窗口上望着远处的天空,思索着什么。忽然,我的目光落在红通通的夕阳上面,顿时,我的小脑瓜里便出现了一个大大的问号——这时的太阳为什么是红色的呢?

我想了半天,还是百思不得其解,便去问妈妈。妈妈听了我这个奇怪的问题后,逗我说:“那是因为见了你害羞了呀!”我听了恍然大悟:原来太阳也有害羞的时候呀!

从那以后,我天天都在思考这个问题,想到了许多与他有联系的事物。

有一次,我想到了彩虹。啊!彩虹!我知道了彩虹的秘密喽!它跟太阳有些联系。它的七种颜色代表太阳的七张不同的面孔:红色代表太阳害羞的脸;橙色代表它高兴的脸;黄色代表它轻松的脸……一直到紫色代表它生气的脸,正好把太阳的面部表情全部表现出来了。

“太好了,我知道了!”我对这个答案非常满意。

但在三年后,有一次在课堂上,老师讲到了彩虹的秘密。我清清楚楚地听见老师说彩虹是下雨后太阳光照射在空气中的小水珠上反射出来的光。我当时不敢相信自己的耳朵听到的竟是这样一个答案,便决定回家问问妈妈。

回到家,我第一件事就是先把这件事告诉妈妈。没想到妈妈听后先是一阵前俯后仰的哈哈大笑,然后讲了同老师讲的一样的结论。我这时才意识到我想错了。

虽然我挺为在脑海中隐藏三年之久的结论是错误的感到可惜,但我还是从这件事中总结出一个结论:任何发现都是要经过反复观察思考和听取别人的意见来证实才是最可靠的。

童年发现作文五:童年的发现

童年的什么对我都好奇,我对什么都感兴趣。

一个星期天,我一个人在家里看书。突然,窗台上蹦来一只蚱蜢,我一下子被这个小东西吸引住了。

我放下书,悄悄地走近窗台,慢慢地,慢慢地合拢双手,猛地一拍,抓住了这个小家伙。

我用右手的两根手指捏住它,心里盘算着,拿它干什么呢?有了,自然课上,老师不是让我们研究动物是怎样呼吸的吗?这不是现成的实验材料吗?

我在蚱蜢的头上仔细地寻找。我在蚱蜢的头上发现了两个小孔,这一定是蚱蜢的鼻子。我找来一小片保鲜膜,轻轻地贴在蚱蜢的“鼻子”上。过了一会儿,我以为它死了,就把它放在桌上。刚放下,这个小东西就蹦到地上去了。我以最快的速度扑过去,又捉住了它。

我纳闷了。蚱蜢的鼻子在哪儿呢?我继续在它的身上寻找。我用手在蚱蜢的背上捏捏,腿上堵堵,都没发现什么。正在我百思不得其解时,我发现蚱蜢的腹部有两个小孔。我试着用手堵住了这两个小孔。顿时,蚱蜢的两只大腿乱蹬。哇!我终于发现了。

为了证明我的发现是正确的,我又找来一片保鲜膜贴到蚱蜢的肚子上,然后把它放到桌上。只见它又蹦又跳,像疯了一样。几分钟后,蚱蜢不动了。我拿起蚱蜢,发现它真的死了,它肚子上的保鲜膜上布满了水汽,而头上那张却没有。

第二天,我把我的发现告诉了老师,老师还表扬了我。

失败乃成功之母。只有不断探索,不断研究,才能有所发现,才能获得成功,不是吗?

童年发现作文六:童年的发现

童年,是一个五彩缤纷的童话。其中充满了天真、稚嫩的想法,然而,在童年中,我也拥有令我自豪的发现。比如说,我知道了鱼会嚼石头的奥秘,这完全是我联系生活后独立思考的结果。虽然。我到现在也不知道这是否是正确的推想。

我的发现源于我家鱼缸中的几条自由自在的鱼儿。一次,我在给它们喂食时,偶尔发现其中一条鱼潜互缸底,将沉在水下的一粒小小的石子叼起,吞进嘴中。嚼了两三下,又吐了出来。我看呆了,正当我怀疑自己在做梦时,另一条鱼也叼起了一块石子,像没牙的老公公似的,嚼了几下,又吐了出来。我的心中充满了疑问。最合我决定请妈妈来解决这个问题。

“鱼嚼石头?”妈妈蹙着眉,想了一会儿,“我也不知道。”正当我泄气时,妈妈又说:“这是一个思考的好机会,你自己想一想吧。”妈妈对我眨了眨眼睛。是呀,如果我可以自己解开这个迷团,不更好吗?

“鱼为什么会嚼石头呢?”我绞尽脑汁地思考着。难道鱼像老鼠那样,用石头来磨牙吗?不对啊,鱼的牙齿又没有老鼠那么长┅┅想啊想啊,却怎么也想不出一点儿眉目。正当我准备放弃时,突然想到了从一本书上读到的一段话:鸡将食物囫囵吞下,为了帮助消化,吃些小石子,胃肠蠕动,推动小石子互相摩擦,从而磨碎食物。

“哈哈!原来是这样!鸡吃小石子是为了消化,而鱼也不是经常嚼也不嚼就将米饭吞下去吗?这不是一样的道理吗?”我像哥伦布发现新大陆似的,为自己的发现而兴高采烈。

以后的每一天,我只要想到自己的发现就会高兴许久,我也知道了:童年生活会因为自己的发现而变得精彩、充实。

童年发现作文七:童年的发现

我在6岁的时候就发现了吃泡泡糖死不了,这是我亲身体验的结果。

记得那是我6岁的时候,爸爸从外地出差回来,给我带了一盒泡泡糖,我非常高兴,伸手从盒子里抓了几粒泡泡糖便出去炫耀了,我一边跑一边把一粒泡泡糖放进嘴里,喜滋滋地嚼着,不一会儿就到我们一伙儿小孩经常玩耍的地方,小伙伴们看见我来了,便邀请我跟着他们一起玩,我却得意地抬起头,清了清噪子对他们说“曹兵、王领巾、洛洛、张油康,我给你们尝尝我爸给我从外地带来的进口泡泡糖。”小伙伴们听了,都欢蹦乱跳,我从口袋里掏出泡泡糖分给他们,大家一起快乐地嚼起了泡泡糖,我时不时地吹出一个大泡泡,竞无意间地吞了下去,我顿时豪啕大哭起来,因为我听大人说过咽下泡泡糖是会死的,伙伴们看出见了都关心地问我怎么了“我吃下了泡泡糖,马上就要死了。”我回答道:同伴们听了都皱着眉头给我想方法,可想了半天一个办法也没有,他们也急得像一只只热锅上的蚂蚁团团转,我则心急如焚,一想到自已不久将死去就吓得瑟瑟发抖,一直到太阳落山都没有想到起死回生的办法,我也只好听天由命,小伙伴们回家了,我也灰溜溜地向家的方向走去,一路上像个没头苍蝇“到处乱撞”。到了家里我就冲进房间,一屁股坐在床上——等死。等着等着我就迷迷糊糊睡着了,醒来时,已是第二天的早晨,我以为自已在作梦,使劲地捏了一下大腿,挺疼的,这时我发现我还活着,高兴得一蹦三尺高。

我这才发现大人说吃下泡泡糖会死是假的,虽然当时的想法有点幼稚,但我为发现吃了泡泡糖不会死这个秘密感到高兴。

童年发现作文八:童年的发现

在我8岁时,我发现了鸡为什么吃小石子的秘密。

那是一个暑假,我和妈妈回到农村我舅家。那时,农村差不多家家户户都养着鸡。我在后院看了老半天鸡,那些鸡一只只神气十足地走来走去,挺着鲜红的冠子,不时发出“咯咯”的叫声。舅舅端来了鸡食,让我喂,突然我看见这些食物掺有小石子。我便提出来,舅舅却笑着说:“没事,鸡吃小石子有益处呢!”我疑惑地把鸡食倒进鸡舍,只见那些鸡跑来,啄食物时还津津有味地吃小石子。这时我更加疑惑,又迫不及待地问:“鸡为什么吃小石子呢?”舅舅也不给我说,让我自己想,查资料。

回到家,我反复地想了想,开动脑子里每一根筋来推导,经过我几天认真的思考得出了结论,后来我又看了《少儿百科全书》,我结合自己的结论,又结合书上的资料,得出了一个结果:鸡属于鸟科,将食物囫囵吞下,为了帮助消化,吃些小石子,胃肠蠕动,推动小石子相互磨擦,从而磨碎食物。

虽然这只是我的一个小小的发现,但是我开动了脑筋,我也感到开心。

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篇3:童年的发现

全文共 446 字

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一天,妈妈在厨房煎鸡蛋,我就走过去看。我突然发现鸡蛋既不是正圆的也不是椭圆的。而是两端很不对称。鸡蛋的两头是一尖一钝。我就文妈妈:“为什么鸡蛋的两头是一尖一钝的呢?”妈妈说:“我也不知道。”

这个问题困恼了我好几天。我突然想到“书是无声的老师”这句话。于是我找来了《十万个为什么》。我终于在书中找到答案了。原来,当小鸡快要孵化出来时,它的头就是朝向这里,然后再用它的最穿入气室,开始直接呼吸气室里的空气。所以,气室对于小鸡在胚胎时期的正常发育,有着非常重要的作用。鸡蛋的形状,和小鸡在蛋中的形态有密切的关系。因为小鸡要从蛋里出来,得靠自己的嘴啄破蛋壳才行,这时不但头和颈都要用力,脚也要有支撑的地方才能施力,而蛋的尖端正是小鸡两脚的支撑点,所以如果蛋撑太圆或太长,小鸡就很难将蛋壳弄破了。

由此可知,鸡蛋太圆或太长时,就很难孵出小鸡,同时,形状若是不正常的蛋,就算孵出了小鸡,也是畸形的。

现在,我终于懂了为什么鸡蛋两头一头是一尖一钝的了。这得感谢书。的确,书是一位无声的老师,也是人类最好的朋友。

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篇4:童年的发现

全文共 834 字

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人生的第一个学习阶段——小学阶段就要接近尾声。在近六年的时间里,我把90%的时间花在了学习上。然而,有时虽牺牲了时间,但收效甚微。我被一个缠绕在脑海里的问题难住了。

同样的人写作文,为什么有时写的好,有时写的坏,质量相差悬殊呢?是因为题材不对口,还是人的思想产生了变化呢?看看下面的例子吧。

记得那是个星期五,老师让写一篇参加比赛的作文,星期六上午必须交卷。然而,星期六奥班还要考试,怎么办呢,我愁眉苦脸的就要急上房了。唉、唉……这个声充满了整个房间,不想写了。但残酷的现实让我不得不冥思下去,历尽折磨写出了一篇文章,一点创意都没有,老师改了又改,评了又评,也没有达到好的效果。再有就是上个月,老师让自由发挥写一篇作文,我高兴透了,妈妈知道了也喜上眉梢,称这种方法好。我少加思索,在同学们不绝于耳的笑声包围中,提起笔一气呵成。一篇鲜活的作文“班上的独行侠”受到一致好评。

哦!我发现了……

不是因为题材不对口,思想也没有变化,而是因为心情的缘故。

一个人若是有好心情,干什么事情又快又好;若是糟糕的心情,脑子像锅粥,自然什么事情也干不好。一个人只有有一份好心情,心平气和的,才能进行正常的思考,正常的工作,正常的生活。所以,心情不好的人从某个角度说是个不健全的人。不好的心情往往来自于压抑、苦闷;好的心情往往来自于希望、畅想和自信。我爱畅想,畅想自己很伟大,虽知是空的,但也会使自己开心一笑,这就是好心情的开始。解放军为什么能粉碎强大的国民党?全都凭借着他们的信心,凭借着他们对美好未来的盼望。张海迪为什么能活下来?是因为她心中有一片广阔的海洋,她正驶向那天边的地平线。

在现实生活中,不可能事事如意,更不可能事事不如意。在受到挫折后,不妨想象我的发现,让你的心在清新的空气中净化,该遗忘的遗忘,该畅想的畅想。我们要学习,要抱着希望学习,有一个好的开端,才能有一个满意的结果。

我的发现,几天前的发现,童年的发现,让我的快乐帮助别人,征服所有人的悲伤。悟出这个道理,是我最大的发现。

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篇5:童年的发现

全文共 478 字

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我家养的鸟是一只白头翁,它是被狂风吹落的一只雏鸟,它被人捡到后送给了我们。它刚到我家的时候还很小,连吃食也不会,我们就把鸟食调成糊状,再搓成细条,小心地一口一口喂给它吃。现在它已经逐渐长大了,因为是我们一手喂大的,所以它一点也不怕人,还和我们十分亲近。我家还养了一只小花狗叫憨憨,开始的时候,憨憨对这位陌生的外来入侵者还抱有一定的警惕心理,但后来它们渐渐熟悉了,憨也就接受了小鸟。

憨刚和小鸟一起玩时,我们还有些担心,害怕哪天憨突然兽性大发,将小鸟当成一顿美味佳肴,张开血盆大口将小鸟吞进肚子里。有一次,我们一不留神没有盯住他们,过了一会一看,小鸟怎么不见了,我心里一下子担心起来,会不会是憨吃掉了?正在这时,小鸟一蹦一跳地从沙发下跳动了出来,害得我们虚惊一场。

现在憨和小鸟已成为形影不离的好朋友。每次我们给鸟喂食时,憨就会双脚站立,两手扶着椅子,蹦蹦跳跳,激动得不得了。有时憨还会轻轻将小鸟到沙发下面,象母狗对小狗一样用舌头舔它,把小鸟弄得像落汤鸡。

经过这件事,我发现其实两个相差再远的动物也可以友好相处,人也是一样,人和动物既可以成为朋友也可能成为敌人。

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篇6:童年的泡泡_初二作文

全文共 507 字

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每每看见那些天真的孩子在与泡泡追逐,就会情不自禁地加入他们的阵营,重温儿时的欢乐。 我的第一个泡泡瓶是妈妈用洗洁精和着水搅拌成的。当妈妈告诉我它是泡泡瓶时,这三个字就已深深地刻入了我的脑海,成为童年记忆里欢乐的源泉。

妈妈拧开瓶盖,用她那暖和的手握着我的小手,我的小手捏着粉红的泡泡棒,粉红的泡泡棒蘸着黏黏的液体。我用粉红的小嘴满怀着希望去吹,泡泡鼓了起来,我的希望也慢慢地膨胀,“嘭”的一声,泡泡破了,我的希望也破灭了。

妈妈亲切的声音在耳边飘过:“吹泡泡时要慢慢地、轻轻地吹,泡泡才不容易破。”半信半疑的我带着疑惑又拿起了泡泡棒。一个圆圆的,黏黏的,晶莹的“球”飘了出来。“真美!”我和妈妈说。

我吹了许多泡泡,泡泡在空中飘着,在阳光的照耀下,散发出七彩的光芒。七彩的泡泡吸引了众多孩子的目光,她们围了过来,伸出手臂去迎接这些七彩的泡泡。她们跑啊,跳啊,像一群快乐的精灵。泡泡落在她们的身上,染花了裙子;泡泡落在她们的头上,染红了蝴蝶结;泡泡落在她们的脸上,破碎成了灿烂的笑容。“现在,更美!”妈妈说。

泡泡飘远了,我的童年也飘远了,可是我还有童年的记忆,还有多梦的少年。蓝蓝的天空下,我在欢笑。

[童年的泡泡_初二作文

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篇7:我的童年趣事的初二作文

全文共 859 字

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大脑就像记忆的储物柜,拉开记忆的抽屉,里有纷繁杂乱的回忆,有苦恼的,有悲哀的,也有喜悦的但最令我难忘的还是那件傻事。 The brain is like a reservoir of memory, opened the drawer of memory, there are messy memories, distressed, sad, and most joyful but most happyWhat makes me unforgettable is that stupid thing.

在两三岁的时候,如同无敌大胃王一样,总是追着妈妈吵着闹着,要吃奶,弄得妈妈很是心烦,无奈,妈妈为了转移我的注意力,让我忘记吃奶的事,就把奶奶生前给我织的一块手帕送给我,并叮嘱我说:“儿子,要是你想吃奶了,你就咬一下这块布,然后就能吃到奶了。”听了这话,我信以为真,眼睛立刻闪烁着兴奋的光芒。

于是,我就时时都将这块手帕带在身边:吃饭,带着;上厕所,带着;睡觉时,带着。手帕成我了形影不离的影子。一转眼,一年多过去了,我要上幼稚园了,幼稚园规定是不允许带任何东西入园的,我依旧离不开这块手帕。于是,在开园的第一天,我就趴在床上装病。

可惜演技不佳,我的小伎俩还是被老爸一眼识破,将我从床上揪起来,对准我的就屁屁就是一掌。“哇!”我痛得号啕大哭起来,老爸见我死不悔改,便使出了”降儿十八掌“,尔后,我被迫前往幼稚园了。在这难熬的一天里,脑子里都是那块手帕,终于熬到了放学了,就快见到朝思暮想的手帕,我就激动万分。

回到家里,我一眼就看到老爸正拿着我心爱的手帕在擦桌子。小小的我心头顿时燃起一股无名怒火,疾步走向老爸,一把夺过我心爱的手帕,走向卫生间,留下目瞪口呆的老爸。坐在马桶上,我将手帕摸了个遍,看着这想了一天的爱物,兴奋极了,刚一起身,手一松,手帕丢进了马桶里,我连忙去捞,可哪里够得到啊,我号啕大哭,爸爸听到连忙赶来帮我捞起了手帕。

那块心爱的手帕成了我记忆中的珍品了,回想起这些我就不由得想笑,你说那时的自己傻不傻啊!

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篇8:童年的发现作文500字

全文共 506 字

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发现,是一个人不断探索从而得到的某重结论。

童年的时候,我的发现不是我一个人的功劳,还有一只小狗。

我家的宠物狗,名叫:“小雨点儿”,它到我家的时候,只有一只小老鼠那么大,小脑袋上有两道棕色的毛,把它的小脑袋分成了三瓣,漂亮极了。

有一天,天空晴朗,万里无云,风吹动着小草,空气格外清新。我的心情非常好,想出去走走。我走向花草密集的后院,正巧看到了“小雨点儿”,它怎么了?面容憔悴,无精打采,眉头还紧皱着哩。我看见它一直向后院的草地走去,我决定跟踪它。“小雨点儿”走到一棵草旁边,用鼻子嗅了嗅,急忙吃了起来。

这时,我才回过神来,“小雨点儿”可能是肚子不舒服,因为我曾经在一本书上看到这样一件事,一只猫的肚子疼,就是吃了一种草治好的。想必“小雨点儿”也是。果然不出我的所料,它吃完后,不一会儿就吐了。我一蹦三尺高,大声呼喊:“我有新的发现了,小雨点儿,谢谢你!”于是,我把这件事告诉了爷爷,爷爷说:“人嘛,只要你细心观察,都会有所发现的。”我飞奔到那棵草前,摘下一片叶子,做了一个标本,留做纪念。

童年,一个多彩的世界,虽然那个叶子标本已经干枯了,但这个发现却一直留在了我记忆的匣子里,它永远成为这个匣子里一个闪光的靓点。

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篇9:童年的发现

全文共 485 字

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童年是无忧的,童年是美好的。在每个人的一生中,童年的时光是那么短暂,在那天真无忧的岁月里,我们幼小的心灵总会发现一些奇妙的东西,我也不例外。

那一年,我才7岁,刚上二年级,那时,我个子很小。一天晚上,老师布置了很多作业,还要背诵一篇很难背的课文。我完成了作业,便开始背课文。时间过得飞快,不知不觉,已经10点钟了,“女儿,快睡觉了,背不完明天再背吧!要不你又不长高了。”客厅里传来妈妈的声音。我只好洗漱一下,上床睡觉去。第二天早晨,我很早起床背书,不知为什么,我觉得那篇课文变得非常容易背,一会儿就背好了。过了一会儿,妈妈来帮我量身高,发现我长高了一点,嘴角露出了一丝微笑。我怀着好奇心问妈妈:“妈妈,为什么早上背课文比晚上容易呢?”妈妈笑了笑说:“那你自己去找答案吧!”我听了有些不高兴。

那强烈的好奇心驱使着我来到图书馆找答案。我在知识的海洋里,上下查阅,功夫不负有心人,我终于找到了,原来在我们睡眠的过程中,大脑进行了休息,所以第二天起床时,脑子十分清醒,没有压力,因此记忆力十分好,而且人的个子基本上是在睡眠时长的。所以,大家都要早睡早起哦。

童年的发现,真是有趣啊!

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篇10:童年的发现读后感

全文共 362 字

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今天,我读了《童年发现》这篇文章。

这篇文章首先写了“我”发现了什么,然后就写了“我”是如何发现的。“我”的发现源于梦中的一次飞行。于是“我”去问老师,老师给了“我”一个很奇幻的答案,这激发了“我”的想象力。后来,“我”又开始想为什么胚胎要发育九个月,所以“我”就又开始绞尽脑汁地想,最后居然让“我”想到了!“我”结合了老师以前给的答案,想出了一个异想天开的答案。

我最喜欢文中因为“我”想到了自己的发现,而在课堂上笑出声来的那一段。我觉得,文中的我真好笑,居然觉得自己歪打正着的答案很了不起,居然在课上笑出了声。可是,“我”在被惩罚的时候,也明白了一个道理:世界上重大的发明与发现,有时也面临着受到驱逐的危险。

读了这篇文章以后,我既读懂了文章,又体会到了蕴含在文章中的心情,还懂得了一条道理,我受益匪浅,这真是一篇好文章啊!

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篇11:童年的发现作文

全文共 582 字

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人人都有自己童年时的故事、发现。在我的记忆中,给我留下印象最深的,是我7岁那年在看电视时发现的一个关于老鼠的有趣问题。

老鼠为什么长胡子呢?我曾问过伙伴、家长们,他们都说老鼠长胡子是生理现象,和人一样,不值得大惊小怪。可是,人类是男性长胡子,女性不长胡子,为什么老鼠不分公母都长胡子呢?我真有些不明白。

前几个月,我家的院子里建了一个小仓库,我便去那里看了看。当我在仓库里玩儿的时候,发现那里有一个洞,于是,我想捉两只老鼠做试验。我先用筛子盖住前洞,然后提来一桶水,从后洞往里灌。果然,逮住了几只老鼠。说也真巧,其中正好有一公一母。我很高兴,就用绳子拴好老鼠腿,然后找来剪刀,把母老鼠的胡子剪掉,再把两只老鼠一起放在洞口附近。只见那只公老鼠用胡子碰了一下墙,便很机灵地钻进了洞里。可是那只母老鼠却找不到洞口了,到处乱撞。接着,我又用钳子把公老鼠抓出来,逮住它,也把胡子剪掉,结果它也找不到洞口了。由此看来,老鼠的胡子还真有用啊!

我又想,老鼠常常夜里出来偷粮食吃,人们常说它们有“夜眼”,何不趁机再试验一次呢?到了晚上,我把灯关上,把剪去胡子的两只老鼠放在地上,借着窗口射进来的淡淡的月光,只见两只小老鼠盲目地东窜西撞,不时发出“咝咝”的叫声,总是找不到洞口,不停的撞墙,发出“碰碰”的响声。这一回,我明白了:老鼠长胡子是专门为了探路呀!

这就是我小时候的发现,很可笑吧?

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篇12:童年的发现

全文共 494 字

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我很早就开始学英语。学英语,肯定又少不了背单词,每周都有许许多多难记的单词。要是在暑假,一周要背的量比平时多六七倍,每天都有二三十个单词向我宣战。

后来,我渐渐发现,记单词有许多方法,现在我还在为我发现了这些方法而感到自豪。

第一种方法是,像拼拼音一样,把单词拼出来,拿到第一个单词,先把它有规律地分成几部分,每个部分都像拼音,分成“声母”“韵母”甚至还有“声调”,然后,一部分一部分的拼出来。这个方法是我八岁的时候发现的,我是受到了汉语拼音的启发知道的,当时我还以为大家都不知道这个方法,但长大了一点,我才知道“音标”就像是拼音,和我使用的方法差不多。听到这个消息,我没有沮丧,没有失望,还高兴了好一阵子。

遇到一些太“顽固”的单词,我就只好使用九岁时发现的“蠢”办法——用汉字代替。比如说英语单词“cheese”读音和汉字中的“去死”很像,我就用“去死”来记“cheese”。结果上英语课时,老师提问我就回答“去死、去死……”

这些办法,有的很好用、好记,有的很生硬。但我还是很自豪,每当我把我童年的发现讲给妈妈听时,妈妈总是想起我的那个蠢办法,并笑得直不起药,口里还念叨:“去死、去死……?

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篇13:童年往事初二作文

全文共 758 字

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每个人一生中都有许多难以忘掉的事。不管是开心,快乐的,还是难过,悲伤的。童年的我常觉得自己的记忆就是个容量非常大的珍珠盒,每一颗不同的珍珠就是一串不同的记忆,这个珍珠盒中有这样一颗珍珠,总是散发出熠熠夺目的光芒。

记得那是在我四年级的时候,学校要组织春季运动会,体育老师到各个班级选运动员,那样就可以代表学校和其他学校比赛了。很荣幸,我被选上了,心里别提有多美了。

不练不知道,作为一个运动员是多么的累啊!每天早上要做各种准备活动,这到是其次,可是,每天早上的跑步最让我头疼了,每个人最少跑满八圈。准时准点的训练。可是,时间一长,我就有些坚持不住了,也许是累了,也许是腻了,也许是懒了。我开始常常迟到了,最后索性就不在去训练了。老师也没来找我。过了几天带我一起训练的老队员肖萍萍来找我,对我说:“还有两天举行运动会,马上可就要比赛了,你还不去训练吗?”我一听,傻了,两天!我又不是天才,两天怎么可能训练好呢?这个时候我的心里要多后悔有多后悔。别的运动员如果输了都是光荣的,至少他们努力了。可我呢,自己想想都惭愧。怎么办呢?只能临阵磨枪,不快也光了。我要好好把握这两天,抓紧训练,决不能给自己脸上抹黑!决不能给自己的学校抹黑!这两天可是真的把我累坏了,可我的心里是高兴的,因为我真的竭尽全力去努力了。时间像是一把沙,你握的越紧,它流的越快。两天的时间匆匆忙忙地过去了。

这一天,运动会开始了,比赛也开始了,我怀着忐忑的心情上了赛场,在我比赛的时候我的队友惊呼了一下,我知道,我完了。后来老师广播了比赛成绩,男女铅球都是我们校第一,女铅球的第一就是我!

这对于我来说,还真是个奇迹。但奇迹不是每次都照顾任何人的,所以做事踏踏实实的才是根本。学习也是如此,谁也不能一口吃成个胖子,只有一步一个脚印,打下扎实的基础才会有成功的希望。

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篇14:童年的发现作文600字

全文共 634 字

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我们的童年是丰富多彩,多姿多样的,在我的童年生活中有各种各样的发现,也有许多可笑的事,下面请看我的表述吧!

那是一个大地复苏的春天,春姑娘迈着轻快的步子来到了这里,她把沉睡中的植物和动物叫醒了,她又把春意带到了我家小院里。妈妈和我,就在小院里种植物。

那天,妈妈拿出许多植物的种子,走到小院中,开始播种,我就对妈妈说:“妈妈,请给我留一块地,我要种葵花!”妈妈点头答应了,我高兴地跑回家中,拿出一些我平时吃的瓜籽,跑到空地上,学着妈妈的方法,开始种瓜籽。先拿出一桶水,浇在空地上,然后在地上用铲子挖出一个坑,把瓜籽放进去,接着用土把瓜籽埋上,最后用脚,把土轻轻踏平,就可以了;第二天,我来到种瓜籽的地方,用清凉的水给它浇灌,用合适的肥料,给它施肥,第三天,第四天……。直到过了二十多天,妈妈种的花和蔬菜,都长出了嫩芽,而我种的瓜籽,没有一点反应,我猜想:有可能是,我培育的不到位,也可能是,瓜籽还没到发芽的时候吧,于是我就更加精心地培育着我的葵花,又过了半个月,妈妈种的花和蔬菜,全长大了,而我种的瓜籽,还是无动于衷,我急得哭出了声,妈妈听见了哭声,就过来问我怎么回事,我说我种的瓜籽,怎么还没有发芽?妈妈又问,你种的是哪种瓜籽呀?我回答,“就是咱们吃的那个瓜籽呀,怎么了,有什么不对吗”,妈妈听了之后,对我解释说:“你种的是,炒熟的瓜籽呀,只有生瓜籽,才能种出葵花呀!”我这才恍然大悟。

我从童年的这件事增长了知识,同时发现只有生瓜籽才能种出葵花,熟瓜籽是不能当种子的呀!

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篇15:童年的发现五年级

全文共 336 字

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泡泡糖大家一定都吃过,大人常常告诫我们:“不可以把泡泡糖吞进肚子里,不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的,却是我亲身试验的结果。

记得我6岁的时候,泡泡糖在我的肚子里安了家。那时,爸爸从国外带回来了进口泡泡糖,我一瞧见,便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧,连忙拉住我说:“泡泡糖不能咽,不然会死的。”我一听,手脚变得冰凉,一脸的惊恐,心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞:我要死了吗?我还没活够呢!我急得像热锅上的蚂蚁,索性慢慢地走进了房间,一屁股坐到床上,等待着死亡的降临。到第二天清晨,我睁开松弛的眼睛,发现还是在自己的房间里时,我乐得一蹦三尺高:我还活着,我没有死!

我冒着生命危险,完成了一次有趣的实验,但是咽泡泡糖真的会死。我才知道,任何实验都蕴含着一些危险呢!

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篇16:童年的发现

全文共 637 字

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有一句老话说的好:“生活中并不缺少美丽,缺少发现美丽的眼睛。”在童年的一次经历中,我发现了一个秘密,并明白了一个道理。

记得我很的时候,我看见了一个蜜蜂窝,我以为那是一个蜂蜜桶,于是就拿了一块大石头,使劲地向上一抛,想把它砸下来,可是很难砸到,但我没有放弃,反复的抛上去,最后,我终于打到了,蜜蜂窝掉了下来。我用手摸了一把蜂蜜,正当我高兴地吃着时,我突然发现后面有嗡嗡嗡的声音,我回头一看,十七八只蜜蜂用它们那圆圆的眼睛凶狠地盯着我,我感觉情况不妙,掉头就跑。那时候虽然小,可身体比较轻盈,再加上十分害怕,所以跑得很快,有一些蜜蜂经不住我的东躲西藏,就放弃了,可终究还是被一只蜜蜂追上了。我十分害怕,我躲进了树林,正准备爬进一个树洞里,突然发现它已经在我的面前等候多时了,我一下就闷了,还没有回过神了,就被它在我的脑门上蜇了一口,我疼得“啊!啊!”大叫,便一巴掌打过去,可惜巴掌搭载了自己的脸上,却没打到蜜蜂,可我发现他已经死了。

我非常想知道这是为什么,于是我跑回家问爸爸,爸爸告诉我:蜜蜂的尾巴后有一个细小的针,其实是它们的产卵器,一旦蜇了人,不仅人会感到疼,蜜蜂也会因失去内脏而死亡的。我又问:“那蜜蜂为什么还要蜇人呢?”。爸爸说:“蜜蜂其实也不想蜇人,但他们要守卫自己的家园,只要你不伤害他们,它们是不会蜇人的。”

听到这里,我似乎明白了什么,人和动物本来应该和平共处,和谐共存,但人类如果对动物造成伤害,同样会给自己带来伤害。我们保护动物,其实就是在保护我们人类自己呀!

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篇17:童年的发现作文600字

全文共 576 字

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在我的童年生活中,有过许多新的发现,蝴蝶是怎么来的?小鸟为啥能飞?蚯蚓为什么钻在土里不出来……其中我最得意的发现是蜗牛为什么在下雨之后出来的特别多?

记得在二年级的时候,我特别喜欢摆弄蜗牛,让两只蜗牛比赛谁跑得快,跟同学比赛谁捉的蜗牛多等等,我有时一下课就往校园里的花园走,去寻找蜗牛的足迹。有几次,天气晴朗,我花了十多分钟四处寻找,才捉到躲藏在草丛中的两只小蜗牛。那天中午,刚下过雷阵雨,我趁着下课时间,又去校园里的花坛捉蜗牛。没想到,每个草丛下面都有一大坨的蜗牛,我才用五分钟就捉了十几只又大又黑的蜗牛。这时,我心中的疑问不断涌上来,为什么蜗牛在晴天的时候很少,在雨后却这么多?爸爸告诉我,蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生活。

我冥思苦想,为什么蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境里生长呢?于时,我决定做个试验,我捉来两只蜗牛,放在同一个盒子里,用菜叶铺好。一只蜗牛用绳子固定住,一只放在盒子里自由活动,然后放在太阳底下暴晒。过了一会儿,我惊奇地发现,一只能自由活动的蜗牛已经钻到菜叶底下了,可另一只用绳子固定住的蜗牛,已经死了。我终于明白了,蜗牛是软体动物,喜欢在阴暗潮湿的环境中生活,离不开水份。一旦水份缺失,蜗牛就不能生存。

我把我的发现告诉了爸爸,爸爸责怪我说:“你不用功读书,竟然跑去玩蜗牛。”我辩解道:“这可是我的一个重大发现哦!”从那以后,我爱上了科学。

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篇18:童年的发现

全文共 801 字

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那是发生在不久前的事情:一天,天气晴朗,我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时,我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果,奇怪的是,每个苹果上都“印”着一个个青绿色的“福”字,有的甚至还印上“一帆风顺”等祝福语,有趣极了!在感到新奇的同时,我脑海里又浮现出个大问号:怎么苹果上会有个“福”字呢?于是,我便向妈妈提出了疑问,岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛,说:“要获取知识,就必须自己去研究啊!光靠人是不行的。你想想看吧!”然后就走开了。我马上回到房间,左思右想:苹果上的字是写上去的吗?不,不可能,写上去的字一抹就掉,保存不久。难道那是贴上去的吗?更不可能,贴上字的苹果就吃不了,不就白费工夫了吗?要是刻上去的呢?苹果一会儿就腐烂了,怎么吃?……思前想后仍毫无头绪。于是,我便向《十万个为什么》请教。当我读到“万物生长靠太阳,有充足阳光的植物就可茂盛生长,反之就会失去原来的光泽。”这一句时,一个大胆的想法就跃然脑海,我兴奋得手舞足蹈。当然,我不满足于纸上谈兵,因此,我决定做实验来证实一下。下午,猛烈的阳光照射着大地,我找来一块胶片和一个小夹子,来到阳台的花盆前,轻轻执起一片叶子,把胶片放上去,用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后,我又回到这里,此时阳光已经不那么猛烈了,我迫不及待要看看自己的实验成果,我细心地取出夹子,拿开胶片,看到原胶片的颜色转淡了,与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门,恍然大悟,原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字,那么一段时间后把字撕出,上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射,变成了绿色,跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头,“不错,继续努力吧!”

这次小小的发现使我明白了:凡事只要自己去研究,去探索,就能把事情办好。

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篇19:童年的发现读后感

全文共 522 字

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今天,我们学习了俄国作家费奥多罗夫的《童年发现》,这篇课文讲的是作者在童年时的一项科学发现,重点叙述了作者发现胚胎发育规律的过程。作者那种求知若渴的精神和他那惊人的想象力读后我很受启发。他之所以在童年就会有这个发现,主要是因为:第一,敢于提问;第二,反复思考;第三,大胆想象。在日常的生活中,我们也要养成仔细观察的习惯,遇到问题要善于动脑,大胆思考,更重要的是要有勤奋钻研和坚持不懈的精神。

世界对于我们来说是充满神秘的。小时候,我对什么都感到好奇,喜欢看《十万个为什么》,还经常跟在爸爸、妈妈身后问一些稀奇古怪的问题:比如人是从哪里来的?火箭怎么能升上天空?什么是原子弹?为什么一年要分春夏秋冬?这些问题常常使爸爸、妈妈都目瞪口呆,他们被我问住了答不上来时显得很狼狈,有时就胡乱编个答案搪塞过去,我也就似懂非懂地相信了他们。

通过学习《童年的发现》,我懂得了一个道理:科学是一项严谨的事业,来不得半点马虎和虚假。曾经听说,人类是由猿进化而来的。可我曾看过著名生物学博士曹虎的一篇文章《人类是从哪里来的》,才知道人类的远祖到底是森林古猿还是海猿,至今还是一个谜呢!我想,长大后,我一定接过这根科学的魔棒,象费奥多罗夫那样弄清究竟谁是我们的老祖先。

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篇20:童年的发现

全文共 827 字

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我的童年是美好的,更是快乐的。我在童年最有趣的事情便是发现外公魔术的真相了。

那天,阳光灿烂,七色的阳光从窗台照入屋内。外公坐在窗旁的一把椅子上,对我和妹妹说:“看,我要变一个魔术!”说完从口袋里拿出一个布做的小老鼠,我和妹妹几乎同时扑了上去,外公把小老鼠向上一举,说:“慢慢来,先看清楚再说。”我定睛一看,只见这小老鼠穿着红色的外衣,四只小脚是白色的,一双黑黑的小眼睛贼头贼脑的,居然还趔着嘴对我笑,真像一个天真的小孩子。

外公把老鼠放在桌上,把右手背到背后,大声地说:“魔术开始咯!我要让小老鼠跳起来!”我心里直犯嘀咕:一只布老鼠能跳得起来吗?外公发出命令:“小老鼠――跳!”嘿!真神了!这小老鼠真以一个鲤鱼跳龙门的动作在桌上跳了起来!妹妹的嘴巴张得比脸盆还大,惊奇地看着外公;我虽然表面装出毫不在意,但心里也十分惊奇;小老鼠还是笑着,好像在说:“怎么样?高吧!”;“大魔术师”就更不用说了,骄傲喜形于色。我和妹妹同时高声要求外公“再来一次,再来一次!”外公又大声喊:“小老鼠――坐!”小老鼠也跟着坐了下来。外公得意地望着我俩,“哈哈,姜还是老的辣吧!”我不肯服输,强词夺理:“可辣椒是小的辣呀!”我边说边把外公命令老鼠的过程仔仔细细地回忆了一遍。想了一会儿,我想出了问题的关键:外公为什么要把手背到背后?难道……

我胸有成竹地对外公说:“外公,你再把窗帘拉上,表演一次,好吧?”外公见我看出了眉目,急忙说:“我累了,睡会儿觉。”说完一溜烟地跑没影了。妹妹困惑地问:“哥哥,到底怎么回事呀?”“其实,外公是拿线栓住了小老鼠。他抬手,小老鼠就跳;他低手,小老鼠就坐。他之所以把手背着,就是因为这样。他背对阳光是为了不让我们看到线,光照着白线很容易使人看不见。”我说。“原来是这样。”妹妹若有所思地点点头。

就如费奥多罗夫所言:世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。但我的这个小小发现不但没给我带来灾难,还为我五彩的童年生活添上了浓重的一笔。

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