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废纸也有价值作文最新20篇

生命的价值在于能否尝尽酸甜苦辣,在挫折中兴起,在困难面前不屈服,不沉沦,小编收集了生命的价值作文,欢迎阅读。

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美金的价值

全文共 633 字

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一位爸爸下班回到家很晚了,很累并有点烦,发现他5岁的儿子靠在门旁等他。“爸,我可以问你一个问题吗?”

“什么问题?”“爸,你一小时可以赚多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。

“我只是想知道,请告诉我,你一小时赚多少钱?”小孩哀求。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。”

“喔,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你问这问题只是要借钱去买毫无意义的玩具或东西的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着, 没时间和你玩小孩子的游戏。”

小孩安静地回自己的房间并关上门。

父亲坐下来还生气。约一小时后,他平静下来了,开始想着他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时也很少要过钱。

父亲走进小孩的房间:“你睡了吗?孩子。”“爸,还没,我还醒着。”小孩回答。

“我刚刚可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。”

“爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。

“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地说。

“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20块钱了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”

将这个故事与你所喜欢的人分享,但更重要的是与你所爱的人分享这价值20美金的时间——这只是提醒辛苦工作的各位,我们不应该不花一点时间来陪那些在乎我们,关心我们的家人。

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篇1:生命的价值优秀作文

全文共 638 字

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人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为国而死,无憾矣!

——题记

生命价值何在?”我面对窗外肃杀的一片秋景感悟……

瞬间,我来到宋朝,幻化成一名兵卒。

宋朝内有奸臣,外有鞑虏,圣上昏庸,国家岌岌可危。

爱国泪,复国心,化作一阵阵灼热的刺青,贤母大字挥下,“精忠报国”连同一代忠烈岳飞元帅横空出世,永垂千古。我,便是元帅麾下一名兵,随他一起收复河山。

一日。鞑虏来犯,众军士随元帅出征。战场上,我们挥刀刺箭,以一当十,最恨鞑虏奸诈,设伏于狼兀山,三万军士,到最后不足五千。元帅头发凌乱,嘴角抽蓄着,

“弟兄们,你们可曾后悔过打仗当兵?可曾想家?”

“元帅,你这是什么话,男儿不展风云志,空负天生八尺躯,打仗当兵,保卫祖国,有何后悔?”我慷慨答道。

“你们不怕死吗?”

“哈哈哈,大丈夫死则死矣,何足道哉?”将士们异口同声地说。

“好,我们今天就捐躯赴国难,视死忽如归,哈哈哈哈。”

月光之下,狼兀山中,刀光剑影,我力刺十名敌人,最终筋疲力尽,倒在了血泊之中。“元帅保重。属下……去……矣。”一句句豪言壮语,一腔腔报国热血,就在这青山中永世长埋……

靖康耻,犹未雪,亡国恨,何时灭……

一片秋叶踉跄坠下,在遮住我的双眸刹那,我如饮醍醐,蓦然惊觉:生命就是一副臭皮囊和一缕灵魂的组成,臭皮囊只是装住灵魂的道具,道具没了,灵魂犹在,但如果灵魂是肮脏的,那么生命也会受其害,遗臭万年,而如果灵魂高尚,清洁,那么,就算自己的身体不在了,灵魂依旧在世界上,充满每个角落――这便是生命的价值所在。

[生命的价值优秀作文

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篇2:生命的价值

全文共 1530 字

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生的复活基于文化,文化控制着世界的一切。人生只有当入醉于文化的绝妙意境里,才能高贵地活出博学,恬静。

该怎么努力才能让自己拥有一个文化的世界呢?文化一直在坚持没有有形体的存在方式存在,它倡导自己承担自己的命运,不断地给活人展示着希望。用鲜活的文字赞美芬芳的存在,不想说教也不想辨析,只愿意虔诚着心地相信:人生只有当在文化上有了皈依,才可以不失去自己所存在的价值意义。

关于文化的意蕴精神,其有物质无法能够表达柔性的感观。纵观历史一代代华梦,文化可以说:注定是人需要花费毕生精力去追求的心路历程。文化有人的本质,美的本质,应该得牢记,要对文化保持尊重的仰崇。

在历史的时间中,文化有文化不可被亵渎的神圣。只有人将自己的生命投入于文化广阔的世界中,才能看清自己有怎样的微小,也只有无知的人才会以无知的方式自我狂妄,才会小丑般地演戏出一剧剧笑话!感受文化圣意无与伦比的光芒,其拥有着人世间,什么也不能够比拟的明亮。

文化是人类永无止境渴望的东西,是一个不断更新充实的幻真。其不仅是理性的思想智慧,也同时是技艺精巧的情感生活,是人生唯一可依赖的土壤。于人生而论,只有先懂得对文化的尊重,才能从更多处获得精神情感的怡悦与从容。在漫长的历史时间里,文化有着比生命更为重要的责任和担负力,它拥有着一种世间情态万物什么也达不到的魅力,从基本面上超越了苦难的存在意义。

文化意味着时间过程中的每一种过去,现时·将来的存在都有机会获得永恒,富有人生的终极意义。生命借助于它不断地将自己转化为记忆,感受其无可替代的崇高之美及历史价值,有多少人愿意耗费一生的精力,思索历史世界里各种各样的文化背景呢!分析文化,其实也就是在分析生命。人,作为天然物质素的奇迹,在使命的世界里,可以说,更应该是文化推广的扩散体。

文化是为改善人生的价值精神而服务的,同时人生也应该努力地为文化谋求更为深远有效的历史价值意义及魅力。一种生命的复活意味着一种存在意义的拯救,意味着一个新时代的开始。生活于时间里,追求文化博雅及思想精神的存在,借助于文化的伸触力,考究生命真正可以伟大意义的路迹,力求能用最好的状态以文化的方式活出图景,借助于坚韧的毅力创造出生命超越于平常的奇迹。

怎么能否认的了呢!精神生活包涵着人的存在价值,虽然从现实情况来看,人类毕生追求的终极目标由物质文化和精神文化共同来阐释的。浸润于文化高贵的识思中,知心地体觉什么是美的意境,将人生存在的形象以影的方式留于文化的记忆里。事实上在人间,又有多少人可以做得到呢!

人生,人生,便就是人生,一个问题,关于价值意义,求索思悟了多少代人,也就是在这种有意与无意中!实践,创造了一个个文化发展的光辉历程,非常重要地留下了历史可贵的评分。世界的人,历史的人,现实中与非现实中的,但凡具有审视力都不会否认:人天生就意蕴着有文化情怀高雅与低俗的梦。

历史所关注的更多是一种人文主义的关注,在对文化美的享受中深化对人类自我的认识。人只有当以文化的方式丰富渊博了对生命的哲思,就意味着有可能在光阴的意蕴里读懂生命存在于历史中的意义。

用有形的尺衡量,时间无疑是人生生命的裁量。有些人停止跳动了一颗心,便从此消逝了自己的文化生命,虽然活着也有一个生命的图景,却无存在有任何意义。同时,有些人死去了肉体,却更加伟大尊荣地闪耀出了文化生命的意义,成为被他人敬仰追思的图腾和神往的梦。人间有人间悲剧的普遍性,但所有的伟大都不是偶然的。伟大,从开始的接触便注定了一个结果。

该怎么样对待自己的人生,相信每个人都曾思考过自己该怎样生存,尘世中的,历史中的,皆会有。明晰人生,懂得使命和责任,只有行走于文化朝圣的路上,才能体会什么是非常情境的芬芳。文化作为最妙逸的道,涵有着人生最高的指导。

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篇3:寻找自身的价值作文1000字

全文共 1053 字

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价值”一词是哲学中的含义是一主体对于一客体事物的作用,这个解释将重点放在了“作用”上,即意义,也就是说,人只要对另外事物有作用便算是有价值,一块金子和一块泥土单纯估量,无从比较,当客体事物变成种子后,这泥土的价值便远远超过了黄金,这便是我要说的“寻找自身的价值”。

“天生我才必有用,千金散尽还复来。”想必李白吟出此诗时必然也遭受了不少打击,否则这豪迈的呼告又出于哪呢?李白官场失意后,游情于山水之间,既然在官场寻找不到自己的价值放弃便好,这寄情于山水不也让他最终收获了快乐,也成就了多少脍炙人口的诗作,他的人生价值必然是找到了。再望及东坡先生,同是遭贬,同是豁达开朗,“唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”驾一叶扁舟,游于山水之乐,莫不是摆脱了那尘世的烦恼,于失意中找到了自身的价值。

文人巨匠郭沫若先生及著名女作家冰心在我们看来必已实现了人生的价值,可在他们小时候,偏科的烦恼却真实存在过,郭沫若,冰心小时候的数学不及格便是家常便饭。既然不擅长,那就丢掉罢了,人生的价值何必拘泥于一科之中,他们潜心文学,终成一大家。试想,若是当初他们苦于自己偏科的弱点,固执地坚定自己价值无法实现的领域,那我们今天还能看到精彩的《雷电颂》和《微笑》等文学作品吗?而这世上是不是也少了两个价值得以实现的人呢?

写到这里,我想我可能需要强调一下,我并非反对面对挫折不放弃的精神,而是不赞同因客观条件而自我否定亦或只看到单方面价值的态度。项羽历来各朝文人争论的对象,项王不肯过江东更是被推为豪迈气概,而我认为,项王因一次失败从而完全否定自己是不可取的,胜败未定,“卷土重来未可知,又何必因一次的失败否定了自身的价值呢?悲哉悲哉!项王项王,若你重振旗鼓,你的人生价值必也可能得以实现吧。

反观当代,大学生或者毕业生自杀的案例屡见不鲜。而他们自杀理由的共同点便是压力大,活得没有价值,在反思我们社会竞争给予压力的同时,大学生自身是否也应该反思一下自己。为何我们无法将社会的压力转化为自己的动力,为何我们总因一次的失望就全面否定自己,你的人生价值定要在学术,社会地位等方面才能实现吗?那大学生毕业回家掬龚,远赴山区支教的毕业生莫不是扇了你们一记耳光。他们以奉献创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,他们快乐着,并赢得全社会的尊重,而你们用自杀结束自己,为何不肯多给自己留一点余地换个角度寻找自身的价值呢?

寻找自身的价值,好像没有想象中那么难吧?放开眼去,理性思考,自己寻找。

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篇4:富豪的价值_哲理故事

全文共 902 字

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有一个富豪,小时候,很穷,遭受很多人白眼,于是他发誓,绝不能让别人看扁,一定要赚很多钱,让别人都羡慕、都另眼相看要过上好日子。所以,他带着这股怨气,化悲愤为力量,吃了很多苦,也下了很多苦工,投机倒把,不择手段,苦心钻营,终于出人头地,衣锦还乡。果然,周围的人对他另眼相看,恭敬有佳,这使他的虚荣心得到了满足,终于圆了压抑已久、扭曲人性的梦。

生活的优越,宽大的房子,漂亮的跑车和美丽的妻子,他都已经拥有,年少的心愿,也已经完成,他悠闲的享受着生活。后来,他有了儿子,等儿子稍长大了,他让他的儿子读最好的学校,请最好的家庭老师,买最好的玩具。

人们都在谈论他的事情,并教育他们的子女:一定好好学习,长大了赚很多钱,过上好日子,让爸爸妈妈也享享清福。他是人们眼中耀眼的明星,说话气都比别人要粗。

在他家边上,有一户人家,人很穷,他家有一个小孩,和富豪的儿子年纪差不多,富豪的儿子常常拿着美食和玩具在他面前炫耀,给了他很多白脸。

于是,这个小孩子发誓,绝不能让人看扁,一定要赚很多钱,让别人都羡慕,都另眼相看。

这是我们所津津乐道的价值,这种价值里面带有一种很深的怨,还有一种古老的功利,为此,就不难理解为了能拿到钱,出卖国家也可以干,原因就是有了钱,就可以让别人看得起,至于怎么来的钱,大多已没有人过问。大家关心的是他过得好,有钱,潇洒,想自己过得和他一样,要享福。

富豪的心愿终于圆满完成了,问题也就出来了,曾经苦苦追求的价值已经实现,现在,富豪已经失去了目标,其实也可以不想了,反正在享福,那就不管吧。

儿子终于长大了,由于所受的教育,与父亲的言传身教严重偏离,于是对父亲的教导不屑一顾,甚至完全对立,认为他的父亲虚伪、狡诈,这使他的父亲非常的生气而又无可奈何。而走出社会后,又发现他的理想和现实相差太远,他的父亲所说,很多是对的,于是,他陷入了混乱之中,信仰、道德一片混乱。最后,他依旧选择了父亲的路。

若干年后,他也有了自己的儿子,同样他的儿子在成年之初也和他发生了冲突,反抗世俗的传统,而自己有了儿子之后,又皈依世俗传统。

我在想,这种价值并非能给人心最后的归所感,最终都是自我的迷失,那么, 怎样才是真正的价值呢?

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篇5:平凡的人生,不平凡的价值作文

全文共 873 字

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如今的社会已是在不断的飞速发展,21世纪的是一个人才群集的年代。然而在众多人才群中,还会有谁去留意我们身边的那些默默无闻的人们呢?

清晨,迎着明媚的阳光,伴着小鸟那清脆的歌声,我们走在马路的人行街道上,呼吸着被大地滋润过的新鲜空气。街道两旁除了来来往往的“白领”“蓝领”之外,我们似乎可以清晰地看到,一个个身着着褐色的工作服,任劳任怨的,默默地工作着……我们可以看到宽广的马路上似乎被来往的车辆无数遍的“摧残”着,一堆堆泥土无奈的留在了马路中央或两旁,这时你便会看到一位位象征着城市洁净的“使者们”井井有条地走过来,熟练的运用着几乎朝夕相伴的工具---扫把,把这一堆堆泥土扫入垃圾车中,这样的人儿天天行驶在马路两旁,时时刻刻巡视着,为保护城市优美的环境作着微薄的“贡献”,而这样的人儿几乎我们天天都能够看得到,但是又有几个人真正的用正眼去看一眼他们呢?似乎他们也有太多的苦说不出,但他们为了那微薄的收入,暂且忍一忍也罢!但是,我们决不能用异样的眼光去看待他们,城市的环境不正是有了他们才变得更加

吗?他们的人生平凡的,但他们做出了不平凡的微薄贡献。

同样,我们看到了一座座大厦拔地而起,一座座崭新的房子呈现在我们眼前。但是在这背后,我们是否想过那些不分昼夜将这些“成果”展现在我们面前的建筑工人们呢?他们可能每天都得工作10多个小时,甚至更多的时间,来完成每一项任务。可是任务完成后的光荣全部都用那些微薄的收入给冲淡了。也许社会就是这个样子的,胜者称王,败者为寇。可是我要说明的是在这些建筑物一栋栋拔地而起的时候,我们是否应该想想在这背后付出的建筑工人们,我们不得不为他们的“杰作”而感到惊讶!也许他们的工作没有工程师那样的头衔有气魄,但是他们的工作铸就了我们城市的“辉煌”!所以,我们不得不为他们而感到赞叹!他们的人生同样是平凡的,但他们同样做出了不平凡的微薄贡献!

在现实的社会中,我们要切记着在我们为那些人才欢舞雀跃时,不要忘了背后默默付出的人们,正是因为他们的平凡,才铸就了我们今天的成功!

所以,我们要肯定的是,平凡的人生也会创造不平凡的价值!

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篇6:奉献体现价值议论文800字

全文共 848 字

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有一位伟人说过这样一句话“人生的价值在于奉献,而不是索取。”融化在沙漠中的冰为沙漠提供了水分,体现了自己的价值。北极的冰永远体现不了自己的价值,所以一文不值。

感动中国十大人物张丽莉就体现了自己的价值。张丽莉是一名人民教师。一天,张丽莉在路旁疏导学生放学时,惨剧发生了。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操作杆失控,撞向学生。在这样危机的时候,张丽莉首先想到的是她的学生——她可爱的孩子们。她将身边的学生用力推到身后,自己却被卷入轮子中。车轮从张丽莉的腿上碾压过去,血肉翻飞,惨不忍睹。被压伤的她,有时清醒有时昏迷,在送往医院的途中还对大家说:“要先救学生。”昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话就是:“那几个孩子没事吧。”经过抢救,张丽莉被迫高位截肢,有人问张丽莉:“你后悔吗?”她回答:“我不后悔,这是我的本能,虽然我的腿没了,但是学生们还在,这两条腿截得有价值,我已经度过了28年的幸福时光,但孩子们还小,他们的人生才刚刚开始。”张丽莉老师在危机时刻,凭本能挺身而出,在这本能之后是最具魅力的纯正师德。张丽莉老师的奉献使孩子们的世界绽放光芒,她体现了人生的价值。

何玥,12岁的小学生,正是花样年华,却悄然离去,何玥即将小学毕业时,被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。当她得知自己只有几个月的生命时,她问爸爸“爸爸我想把自己的器官捐出去,行不行?”爸爸坚决不同意。因为在家乡的习俗中,去世后没有全尸是不吉利的。何玥哭着说,我只是想做一点贡献,我不想死的毫无价值,我想进自己的能力给别人希望。由于这是孩子最后的愿望,大家含泪同意了。12岁的小女孩坦然面对生死已实属难得,在病痛中不忘善济他人,这一场生命的告别,值得我们的尊敬。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔,你来过。你不曾离开,你用生命最后的闪光,将人间照亮。你用短暂的生命体现了无尽的价值。

奉献是一道爱心铸就的彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温暖和快乐,而奉献可以体现人生的价值。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。只要去奉献,每个人都可以体现自己的价值。

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篇7:元福字币有收藏价值吗

全文共 591 字

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至于收藏价值方面,据了解到,今年央行发行的一系列纪念币,前景都不错,都能掀起一大片兑换热潮,不过这并不是央行第一次发行福字币,去年,央行也发行过“福”字币。去年发行的那枚“福”字币为1/4盎司,含纯银7.776克,面值3元,最大发行量60万枚。所谓“物以稀为贵”,目前,这枚“福”字币在收藏市场上被炒作得很厉害,身价一度高至几百元一枚。这次的‘福’字币不一样,发行量是190万枚。一般来说,在纪念币市场,题材越好,发行量越小,又是权威机构发行的,升值空间才会更大。所以说今年的这枚福字币可能不会像之前的那枚纪念币一样有高开高走的走势,所以在投资方面,还是应该谨慎为之。

央行于今日,也就是12月15日开始发行2016年贺岁银质纪念币,该枚银质纪念币是央行发行的第二版“福”字贺岁纪念银币,为中华人民共和国法定货币。但与此前发行的抗战纪念币、航天纪念币不同的是,“福”字贺岁纪念币不能到银行直接兑换,必须向中国金币总公司或经销商、银行预约购买。

2014年12月26日,央行发行了第一版“福”字贺岁纪念银币,受到市场热烈追捧。而此次为央行发行的第二版“福”字贺岁纪念银币,该银质纪念币为圆形普制币,直径25毫米,面额3元,含纯银8克,成色99.9%,最大发行量190万枚。正面图案为中华人民共和国国徽,并刊国名、年号,背面主图案为“福”字造型,配以月亮门、蝙蝠、牡丹花等装饰图案组合设计。

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篇8:自我的价值

全文共 1389 字

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几年前,我给一个班当班主任。这是一个新生班,学生都是从高中刚刚升入大学。这样一个群体,虽然仍处于青春期,但是面临着从高中时代到大学时代的许多心理转型。在高中学校里面,他们都是佼佼者,受老师赞扬,受同学崇拜和羡慕,现在大家都成了平等的主体,面临着激烈竞争。过去,他们的追求多数只是考上大学,现在上了大学了,目标达到了,还能不能产生新的更高的志向,成了影响他们前途的最大问题。好多人因为在竞争中失去信心而倍受自己心理压力的折磨,又有许多人因为没有志存高远而成了大学里面的混事魔王,无论哪一种,都是大学教育的不利因素。

在第一次开班会的时候,我就给了学生两句话的忠告,一句是:认识自己,一句是:无所作为。

认识自己,就是认识自己的地位、价值和应有的追求。大学生,在社会上,尤其是在同龄人中,仍然是佼佼者,尤其是读书上的佼佼者。不卑不亢,这就是自己的地位。在这个多元文化的时代,佼佼者这个概念已经被废弃不用,因为人们认识到不仅存在读书的佼佼者、智力的佼佼者,而且还存在赚钱的佼佼者、社交的佼佼者、跑官的佼佼者,甚至于还有犯罪的佼佼者。于是在多元文化中,概念的定义变得非常混杂,面目全非。正价值、零价值和负价值都披上价值的道袍。

回过头来,我们还是认为,每一个大学生都是构成社会的一分子,都会对社会的成立和进步起作用。这就是自己的价值。

地位有高低,价值有大小。基础在于社会的需要,关键在于自我的奋斗。这就是应有的追求。马克思指出:“人们奋斗所争取的一切,都和他们的利益有关。”利益往往表现为两个方面,一个方面的利益是要有所得,另一个方面是不要有所失。有所得,就要去追求和获取;不要有所失,就要珍惜和防范。为了得到,那就必须付出代价,物质的代价、时间的代价、精力的代价、心理的代价,这是外向型的行动。为了拥有,就要珍惜他人的劳动和自己的劳动。

作为社会人,大家都在劳动。劳力者是劳动者,劳心者也是劳动者。这就是所有人的价值。没有价值,就不如一团泥土,因为泥土对于人也是有价值的。但是如果跟一团泥土比价值,人不仅会输,而且会输得很惨,没有回旋的余地。人的价值只有跟他人相比,正价值、零价值和负价值就会昭然若揭。

无所作为,是一种心理状态,无为而无不为。有这样一种心理准备,这样一种心理素质,那就永远不会有什么能够使我们感到失落的东西,我们也就永远不会做出违背社会规范而遭致社会惩罚的事情。

无为的观念不是教唆人们养成惰性,也不是要人们放弃生存竞争。相反,人必须打败对手、摆脱困境才能赢得机会。在这个生存竞争的过程中,必须选择符合规则的游戏方式。嫉妒、暗算、欺世盗名、削尖脑袋往里钻、跑官等等的勾当,就不属于人应有的做法。但是现在这个社会,出现了很多喜欢往里钻的人,也出现了喜欢往里钻的人的人,社会也变得面目全非:以丑为美,以恶为善,以黑为白,以邪为正,以辱为荣,以刁为才,以跑为官,很多人以此取得了绝对的优势地位,占领了社会生存的空间,成为既得利益者;并没有受到社会惩罚,反而受到某些人的纵容和追捧。

当然,社会正义的重新定位,只是个时间问题,就如宗教上所讲的末日审判,会在人们的心灵上实现一样。

所以所谓的无为,可以理解为不为恶,而为善。为恶很容易,一个人一辈子都为善,可是只有一次为恶,就可以败坏所有的品行,毁掉所有的名誉;为善很难,以个人一辈子为善,一次恶都不能为,那才能被视为善,才能保全自己的气节。

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篇9:最有价值员工观后感

全文共 712 字

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多年前,美国兴起石油开采热,有一个雄心勃勃的小伙子,也来到了石油开采区,但开始时,他只找到一份简单而枯燥的工作,他觉得不公平,我那么有创造性,怎么能只做这样的工作?于是便往找主管要求换工作。没有想到,主管听完他的话,只冷冷地回答了一句话,你要么好好干,要么另谋出路。那一刻,他涨红了脸,真想立即辞职不干了,但一时半会也找不到更好的工作,于是只好忍气吞声,又来到了原来的工作岗位,回来以后,他忽然有了一个感觉,我不是有创造性吗?那么为何不能就在这平凡的岗位上做起来的呢?于是,他对自己的那份工作进行了细致的研究,发现其中的一道工序,每次都要花39

滴油,而实际上只需要38 滴油就可以了,经过反复的试验,他发明了一种只需要 38 滴油就可使用的机器,并将这一发现推荐给了公司,可别小看这个1

滴油。它给公司节省了近千万的本钱, 这个人就是就是洛克菲勒,美国最有名的石油大王。

这个故事给我们的启示是:人人都能成为创造者,处处都是创造的良机,外界的困难,不如意的条件,一个接一个的压力与挑战,怎么也无法吓到一个优秀人士的雄心和创意。我们之所以不成功,就在于对题目屈服,无故地将题目放大,把自己看轻,实在只要你努力往找方法,你怎么会找不到呢?越往找方法,越会找方法,越能创造大的价值,这不仅进步了找方法的自信,而且越来越有找方法的窍门,只要精神不滑坡,方法总比题目多。人的思维神经就像人的肌肉,只有不断锤炼,才会越来越强大,不练,好的肌肉也会萎缩,练习得好,即使原来基础不好,也能够通过逐步努力而进步。越是找方法,便越会找方法,越会找方法,就能创造越来越大的价值,这不仅进步了找方法的自信,而且越来越明白找方法的窍门,找出更好的方法来。

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篇10:关于阅读价值的作文

全文共 1515 字

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关于阅读的讨论,多数言不及义。依我看来,如果不能恢复阅读的本来价值,空喊阅读就只能是一种一厢情愿,不会产生一点儿实际作用。

阅读的本来价值应该是什么,大家心里都明白,都能说出个子丑寅卯来,无需我再来饶舌。可是,看看身边的实际情况,今天阅读还剩有哪些价值?说来可怜,今天人们的各种阅读,十之八九,恐怕都会与考试有关。譬如青少年的阅读,几乎全部以各种考试内容为轴心,根本没有一点儿时间和精力去扩大自己的视野。而父母亲的阅读,如果自己已经没有考试之忧,则几乎全部是为了帮助自己的孩子去应付各种考试。如果自己还没能解脱,则既要顾自己的考试,又要顾孩子的考试。他当然也要增加一点儿阅读的功能,但身处此境,有什么办法?这种状况,人人看在眼里,人人无可奈何。就是有人提出质疑,他以个人之力,也根本无法改变社会这样一种大环境。除非决计从此不食人间烟火,否则,他只能在这个恶性循环的轨迹之中,亦步亦趋。当阅读只剩下为各种考试服务的价值之际,责备他目光短浅急功近利,只能证明自己过于脱离实际。

真正提倡阅读,不得不讨论阅读的本来价值到底是怎样被毁掉的。我小时候,也就是上世纪五六十年代,那时许多人的阅读,一个直接目的,就是为了证明某种论断放之四海而皆准。那个时代,阅读的价值毁于个人迷信。相比起来,在今天这个满眼浮躁的社会里,阅读的价值到底毁于谁之手,这个问题无法回避。连续多年呼吁设国家阅读节的朱永新,有一个基本观点,认为“现在阅读率下降主要是应试教育造成的”。我赞成这种分析。而在博客撰文反对设阅读日的余秋雨,则说:“阅读能启发生命,但更多的是浪费生命。孔子、老子、墨子、庄子为什么比我们伟大?因为他们的阅读量不到我们的万分之一。我们当代人的脑子已被文化垃圾塞满,即便拥塞的全是精华,也必然导致交通堵塞,营养过剩的死疾。比尔·盖茨曾说他早已读过一些最基本的书,今后不会多看书,我很理解。因为当代太忙,第一线的创造者们不会有时间写书,写成了书就不再是最前沿了。”这种分析,我看其实与朱永新的直言简直相辅相成,或者说殊途同归。两者观点很一致,就是,今天阅读的价值主要毁于“应试教育”,毁于“文化垃圾”,毁于过量无效信息乃至无益信息造成的“交通堵塞”或“营养过剩”与伪“营养过剩”。

这其实不是现代学者的新发现。林语堂说得好:“读书本来是至乐之事,杜威说,读书是一种新的探险,如探新大陆,如征新土壤;沸兰西也已说过,读书是‘魂灵的壮游’,随时可以发现名山巨川,古迹名胜,深林幽谷,奇花异卉;到了现在,读书已变成仅求幸免扣分数留班级一种苦役而已……有人手里拿一本书,心里想我将何以赡养父母,俯给妻子,这实在是一桩罪过。”(《大荒集·读书的艺术》)林语堂又说:“读书向称为雅事乐章。但是现在雅事乐事已经不雅不乐了。今人读书,或为取资格,得学位,在男为娶美女,在女为嫁贤婿;或为做老爷,踢屁股;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言;或为写讣闻,做贺联;或为当文牍,抄账簿;或为做相士,占八卦;或为做塾师,骗小孩……诸如此类,都是借读书之名,取利禄之实,皆非读书本旨。”(《大荒集·论读书》)这些问题不解决,单纯呼唤阅读,岂非缘木求鱼?那是设一个什么“节”,讲几句大道理,能够奏效的事吗?

忽然想起喀山大学一件事。中国贵宾最近来访时,鞑靼斯坦共和国总统沙米耶夫介绍说,文学巨匠列夫·托尔斯泰曾经在这里学习过,又说:“据我所知,当初托尔斯泰没有拿到毕业证书,原因是他的文学课没有合格”。他的话当时引起一片笑声。我想,如果没有托尔斯泰拿不到大学文凭的胸襟和氛围,或者说,还让应试教育左右人们的生活,还是少谈几句阅读,多去做一点儿更要紧、更有益的事吧。

[关于阅读价值的作文

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篇11:价值作文700字

全文共 727 字

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价值,这个词时常被提起,而今天,仿佛才是我与它的第一次相遇,我知道了什么是价值,也我知道了我没有如想像般多么大的价值。

价值多种多样,阳光的价值在于小草,水的价值在于生物,老师的价值在于学生,而我的价值,我曾想过,却想不到,我不被人所需要。世间缺我,仍旧美丽,仍旧如寻常一样。我每天在虚假的无拘无束,在虚幻的快乐中,我不去付出。走在人群中,我仿佛是个多余的人,与一切格格不入。

提到价值,首先应提到责任。在儿时,父母为我承受下一切压力,付出了他们的责任,我也享受在其中,但我却理所当然的认为责任与我毫不相干。

时间匆匆,不知何时责任找到了我,我有些害怕它,害怕着一些东西的失去,还在想着父母,但我又无法阻止它的靠近,我只能去逃避,与责任一次次擦边而过。

渐渐地我发觉,我逃过了太多。不仅仅是责任,还逃过了幸福,逃过了满(next88)足。我逃进了一种短暂的欣喜与安逸中。我意识到了什么,在思想中,我开始抗争,我寻找着面对责任的勇气,渴望着那独属于我的价值。

我小心翼翼的迈出了第一步。在家中,在学校中,我开始关心别人,默默地听着他们的对话,我走出了自己的世界。我愿为我的价值而努力,我认真地听着父母的劝告,遵循着他们的指挥,同学困难时我也愿上前一步,看着他们的和睦,看着他们的笑容,一种暖流流进我心,我从没有体验过,这便是满足吧我想。

价值,让我感到了真正的快乐,从未想过的幸福。有付出才会有收获,这句话无论在哪都适用。我付出责任,才找到价值;我付出辛劳,才收获满足。我便如一盏灯,并不是无用,总有一天可以为身处黑暗中的人指明前进的道路。价值,是对人的肯定,是再次前进的动力。人人都有价值,理应被发现,同时也要努力,挥洒汗水,承担自己的责任,回报这种价值,这种肯定。

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篇12:人生价值作文500字

全文共 526 字

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评价一个人是否成功时,不能只考虑他的影响力、成就、激情、毅力、理想、执行能力、沟通能力等因素,而应当首先看他是否拥有正确的价值观。一个人如果拥有正确的价值观,那么,他在其他方面越是有经天纬地的才华,他对社会的贡献也就越大;反之,如果他的价值观是扭曲的,邪恶的,那么,他在其他方面的造诣越深,他对社会的危害也就越大。所以说,在一个人的成就和发展过程中,价值观决定了人生的成败,而诚信是最为重要,人人都应具备的价值观。

人生价值观是每个人判断是非善恶的信念体系,它不但引导我们追求自己的理想,还决定一个人生活中大大小小的选择。在求全意义上来说,我们的任何行为,都是自身价值观的流露。尽管每个人都无可避免地受到价值观的影响,不同头脑中的价值观却可能大相经庭。而人们各自不同的人生经历、生命感悟以及生活际遇,无不受到各自价值观的深刻影响。

人生价值观对人的行为和生活选择有着不可估量的影响。试想,如果泰斯没有将参透“天上的奥妙”放在生命中最重要的位置上,他就不可能投入地将自己的生命交付给哲学,不可能成为在一代代后人的教科书中占据显赫一章的哲学之父。所以,我们的价值观,就像经济学家亚当斯密说的“看不见的手”,它在不知不觉中就决定了我们选择以什么样的方式度过一生。

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篇13:航天纪念币有收藏价值吗

全文共 703 字

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本月26日才会发行的航天纪念币、航天纪念钞,升值空间到底有多大?

对此,钱币收藏爱好者张增介绍说,此次发行的航天纪念钞,是继建国钞、千禧龙钞和奥运钞后,央行发行的第四枚纪念钞。根据央行公告,26日将发行的航天纪念币、纪念钞发行数量都比较大。其中,航天纪念币面额为10元,总发行数量为1亿枚;航天纪念钞面额为100元,发行数量为3亿张。

“鉴于前几枚纪念钞的精彩表现,此次发行的航天纪念钞受关注度不低。不仅藏友们在争相收藏,币商们也不会放过这次赚钱的机会。但再好的题材也敌不过超高的发行量,市民如想投资应谨慎把握。”张增直言不讳地告诉记者,前三种纪念钞如今在市场上的身价不俗,抛开题材重大因素,其精彩表现与发行量息息相关——

1999年发行的庆祝中华人民共和国成立50周年纪念钞,面值50元,发行量为6000万张;2000年发行的迎接新世纪纪念钞,俗称为“千禧龙钞”,发行量仅为1000万张,面值100元;而2008年发行的第29届奥林匹克运动会纪念钞,面值为10元,发行量只有600万张……所以,奥运钞7年间上涨超过500倍,建国钞涨幅超过10倍,而同为百元面值的“龙钞”目前涨幅也有20倍。

“作为我国发行的首张航天主题的纪念钞,航天钞具有一定的收藏价值和升值空间,但由于发行量高达创纪录的3亿张,是以往三种纪念钞发行量的数倍甚至数十倍,所以升值空间有限。”张增说,至于航天纪念币,本身起点就低,发行量也大,能有个几倍、几十倍的升值就不错了。如果市民是纯粹因为爱好而收藏的话,可以兑换几枚来自娱自乐;但如果藏友们是为了投资而收藏,一定注意观察。发行量要看、面值要看、票面题材要看……最重要的是了解市面上的热情度。

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篇14:被忽略的价值作文800字

全文共 750 字

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7楼的外地工真是令人讨厌。

他,一身的缺点,骨瘦如柴的身子,脸颊中塌陷的矮鼻实在是丑陋不堪,双眼昏暗无光,嘴里总是叼着那些臭气熏天的廉价烟,整日端着一碗方便面,天天吃地沟油,怪生嘴臭。夜晚熬夜玩手机,真是社会的“底层垃圾”。

夏日炎炎,似火焚着大地,人们在这满空鎏金中,哪能不汗流浃背呢?这些自称土地工的工人们,各个年迈体衰,憔悴不堪。他们工作发出的噪声真是让人震耳欲聋,心烦意乱。于是过路的男女老少都匆匆忙忙离开这个“天罗地网”。

他的小癖好还真是让人捉摸不透,我总是见他捧着那肮脏的、存着他那少的可怜的工资的小皮夹,急急忙忙地东奔西跑。有一次,我在楼下转悠,忽然发现那个外地工人竟蹲在门口,专心致志的擦着他那简陋、臭气蒸腾,经过风吹雨淋沾满泥土的小皮鞋,他竟连瞄都没瞄我一眼。真是不像话,什么时候轮到他来冷落我。

我的心里风狂雨骤,恨不得一蹦三尺高,我用尽全力踢向了他的皮鞋油,那盒子变得凹凸不平、残缺不缺,连盖子都不知道飞到哪里去了。

可我发现,我错了!

因为好奇心的刨根问底,我悄悄地跟着他,去了他的“工资消费处”,只见他小心翼翼地从胸口处摸出一个小布包,里面除了红彤彤的一百元,还有零散的纸币,原来他把钱都捐献给了福利院。院长一下握住了先生的手,心里有说不出的感动:“周先生,您为我们福利院捐过的每一分钱,我们都无法忘记”。

我的眼眶一下就湿润了,觉得心里有许多小虫子在爬,惭愧极了。我竟这样对待了一个善者。

原来善者和善心不分容貌,年龄,工作和贫富,只要你有一颗善心,不论怎样“善有善报恶有恶报”,我相信,人世间会为你驾起一座爱的桥梁,与爱的忠信!

与上帝伴随着的是一片天堂,是一种感动,更是一种纯洁无瑕、无所畏惧、硕大无比的精神。花蕾是为善良的人绽开的,毛虫是为善良的人化茧成蝶的,打开的,是美丽的人心!

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篇15:生命的价值

全文共 1510 字

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生命价值吗?人的生命当然是无价的,如果一定要用价值来衡量,那么前苏联奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样练成的》中写的一段话就很好的回答了这个问题。“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我认为这就是生命的价值所在。 来自:作文大全

生命的价值还应该是永不放弃生的希望。你看,那些生长在岩石缝中的小草,给人一种勃勃的生机,虽然身处在恶劣的环境,但它们依然天天向上。

在2008年5月12日发生在汶川的大地震中,多少人在废墟中用自己的信念坚持着,决不放弃生的希望,直至获救还不忘给救援的人们以最灿烂的微笑。他们坚信,自己的生命是有价值的,他人的生命也是有价值的,所以他们没有放弃自己的生命和他人的生命。在这其中最令人感动的是一个学生在这次汶川大地震中,他被救援人员救了上来后,他不顾自己的身体却返回身去救自己的同伴,同伴救了上来而他自己却又被埋在了废墟里,当救援人员再次把这个小男孩救上来后,他又返回身去救自己的另一个同伴,又被埋在了废墟里,这个小男孩在这样的反复里救了好多小孩子;还有一个老师,当教室的墙砸向自己的学生时,他用自己的身躯保护好了他的学生,但是他自己却不幸死去… …当你面对这些活生生的事例时,有谁不为他们这种珍视生命的态度而感动呢? 有句话说得好:“珍爱生命的人,无论何时何地遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。”生命是可贵的,生命是来之不易的,我们要珍惜自己的生命,我们的生命是顽强的也是脆弱的,有的时候一个不经意的动作,就会伤害到一个生命,但有的时候一些重大的精神打击或者身体打击,那些生命都顽强的活着。“生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。”那翠绿的小草,高大挺拔的大树,五颜六色的美丽的花朵;可爱的小兔子,顽皮的小猴子,忠诚的小狗… …丰富多彩的生命装扮了美丽的地球,让地球变得更加生动和精彩。生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷。你要用怎样的音符韵律来吹奏弹唱,用怎样的色彩线条来铺陈渲染?不同的生命,有不同的色彩,不管是绚丽还是平凡,所有的生命都是有价值的。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

做为中学生我们的生命价值体现在哪里呢?有些同学总是认为,现在我们还小,许多事还不会做,等到长大了再做吧,现在我们的任务只是学习,不用管其他的事情。我认为这种想法是不全面的,做为中学生虽然学习是首要的,但我们还应该关心家人,关心学校,关爱社会,积极的为家庭、学校、社会做一些力所能及的事情。在家里我们可以帮父母洗一洗碗,扫一下地,拖一下地,为年迈的奶奶捶捶腿,为妈妈揉揉肩,为爸爸端上一杯热茶;在学校,我们积极参加学校组织的活动,关心身边的同学、老师,热心的为班级服务;在社会,我们要多参加一些公益活动,为建设我们美丽的羊城贡献自己的力量,2010年亚运会中我要做一个义务宣传员,向来自亚洲的运动员们介绍我们美丽的城市。每个人对社会、家庭都是有价值的,在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,我们也要肯定他人的价值、尊重他人的的生命。

生命的价值不在于长短,而在于对社会家庭的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会做出突出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与追念。他们虽死犹生,其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。

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篇16:反思让自己的生命更有价值作文

全文共 1488 字

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科罗廖夫曾说:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”可见,书对我们来说是多么的重要啊,如果没有了书,人类将不会有今天的卓越发展;如果没有了书,我们永远都是一个无知的人;如果没有了书,我们的生活将会变得乏味无聊。热爱读书,就是热爱生命;热爱读书,就是珍惜生命;热爱读书,就是让自己的生命更有价值

通过读尼·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我懂得了我们做事应该坚持不懈,为着自己的理想努力。读完妈妈给我买的《爱国英雄故事》,我懂得了我们应该好好学习,长大了,用自己的才干来建设祖国。而《好学生应养成的50个好习惯》则告诉我应该学会学习,学会预习,学会复习。

其中我最喜欢的一本书还是《爱国英雄故事》,从这本书中,我认识了许多爱国人物,从他们身上,我学到了很多,虽然我们不能像他们那样,为祖国捐躯,但我要好好学习,为祖国的发展作出贡献,其中我最敬佩的就是黄继光了。

怀着激动与崇敬,我读完了这篇感人肺腑的文章。当我读完时,心久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去,我仿佛回到了那个战火纷飞的岁月,为了保卫祖国,为了保卫家乡,黄继光不顾生命安全,来到朝鲜前线。

在仅4平方公里的阵地上,“联合国军”先后投入6万人的兵力,倾泻了190万发炮弹和5000枚航弹,最多的一天达30万发。志愿军也陆续投入兵力4万余人,发射炮弹40万发。阵地上草木荡然无存,岩石构成的山头被打成半米多深的粉末堆。在这样的常人难以想象的火海弹雨中,志愿军能够打退拥有世界上最强大火力的以美国为首的侵略者,主要原因在于有无数黄继光这样的英雄。

当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”这句话时,我脸上不禁一阵惭愧,黄继光是多么的主动,可我连妈妈交给的的家务都懒得做,比如说:妈妈让我洗碗,我总是推辞,不是说自己作业没写完,就是说自己正在看书,虽然我是一名六年级的学生,家务活我却干的不怎么样,我真应该向黄继光叔叔学习。

“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句话,把我深深地震撼了。黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,却一点也不害怕,因为他心中装着自己的祖国,为了保卫祖国的安全,他可以不顾一切。黄继光,虽然是一个普通志愿军战士,但是他却有一种不怕牺牲的精神,为了部队的胜利,开辟了通路,而牺牲了自己,仅仅22岁,如果他没有死,他的前途肯定是一片光明;如果他没有死,他还可以有自己的生活;如果他没有死,他还可以干很多自己还没来得及干的事。

黄继光,永远是我学习的榜样,他的精神,他的坚强,他爱祖国的心,跟他相比,我是多么的微不足道,学习上,我总是马马虎虎,明明是86÷2我却抄成了80÷2,好多自己能做对的题却因为自己的马虎而做错,我们是祖国的新一代,是祖国的花朵,祖国的未来就靠我们了,我们如果再不好好学习,长大又怎能论爱国呢?

从现在开始,我们应该学会学习,学会看书,学会劳动,,我们不仅要会看书,还要学会看好书,怎么看书,朱熹曾说过:“读书有三到,谓心到、眼到、口到”所谓的“心到,眼到,口到”就是心记,眼看,口说。让我们用正确的方法,看好书,好看书。

人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也是人的本性。读书可以有目的地读,也可以无目的地随便翻翻。书海无边,只能有选择地读一些代表作。读得好不好,要看实践。读死书,读书死,结果造就的是两脚书橱,“百无一用是书生”。但是如果是个“读书种子”,葆有读书乐趣,就能兴味盎然地吸收书中精华,长成大树,成为栋梁之材。

热爱读书,品位书香,爱我中华!

[反思让自己的生命更有价值作文

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篇17:《勤奋的价值远远超过金子》读后感700字

全文共 746 字

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今天,我读了《勤奋价值远远超过金子》,这个故事讲得是:”

国王去拜访一位有名的画家,要求他画一幅孔雀图,画家说需要一年的时间和昂贵的酬金,国王同意了。一年后,国王再次来到画家,问那幅的情况,画家说,画马上就要完成了,只见他拿出纸,哗哗的几笔一只五彩缤纷,栩栩如生,展翅预飞的孔雀跃然纸上。国王很满意,但突然意识到画家这么一会儿功夫就轻而意举的画成了孔雀,还要这么高的酬劳,觉得画家欺骗了他,很生气。问画家为什么,画家什么都没有说,领着国王转了他的房子,每一个房间里都堆着一垒垒画着孔雀的画纸。原来这一年来,画家都在锲而不舍的练习画孔雀,所以画家说这个价钱是非常公道的。

这个故事使我明白了勤奋刻苦是成功的基石,这个画家练了一年的画,在最后一次发挥到极致。不正说明了这个道理吗。就像我学跳绳的过程,在小学二三年级的时候,好多同学都会跳绳了,每次跳绳比赛的时候看到他们飞快的上蹦下跳,我都羡慕人不得了。可是我一下都跳不了,反而多次都被绳子绊倒了,真是让人哭笑不得。心想我已不会跳,也不想跳,……,后来我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“跳绳能锻炼身体,促进大脑发育等等,只要你肯努力,一定能学会”。听了妈妈的话,我觉得有道理。暗暗下定决心,一定要学会跳绳。在四年级的时候,在老师,同学和妈妈的帮助下,我每天都练习,从一开始跳一个,到跳几个,到现在能一下子跳100多个,我终于学会了跳绳,正是说明的这个道理。

《千手观音》好看吧,在2005年春节联欢晚会上感动了全中国。表演者都是聋哑人,她们听不到音乐,但要随着音乐的节奏用优美的手语表现给观众,成功的演出背后,付出了他们多少汗水和泪水,真可谓的台上一分钟,台下十年功啊。我们做了一名学生,一定要勤奋刻苦的学习,即使遇到困难也要战胜它们,我们都是最棒的!

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篇18:初三元钱的价值

全文共 760 字

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一元钱,可以拿来做什么呢?一元钱可以买一支笔,可以买一根冰棒,可以坐一次公共汽车等等。而我,却曾经试过把一元钱的价值提升到最高……

那是一个盛夏的中午,我正走在往姨妈家中的路上。这正午的骄阳,像一个大火球,喷出火焰般的光,炙烤得大地滚烫滚烫的,偶尔袭来的一点儿风也是热风,就连躲在伞下的我也感受到那炽热。走了一会儿,“哎哟,我的妈呀!”我又累又渴,喉咙里像塞了一团干棉花。偏偏老天就喜欢捉弄人,我刚好走到了一个印着雪糕广告的车站前,试问又如何忍得住这样的诱惑呢?我不由得咽了口唾沫,立刻决定把口袋里仅余的1元“贡献”给士多。“小妹妹。”一阵微弱的声音从我的耳边传来,原来是一位弱不禁风的老伯。“你能不能借1元钱给我乘车呀?我出门时没有带够钱,而且这里离我家又很远……”我稍微想了一下,应该不会有人连1元也骗吧!况且天气又那样热,看他连一阵风也能被刮倒的样子,真担心这位老伯会被晒昏。

于是我便把一元钱给了他。哎,看来吃雪糕是要泡汤喽!不过,“拯救”了一个看起来很“可怜”的老伯,我的心里也踏实了许多。来到姨妈家,我把刚才的事告诉了她,姨妈也大夸我是一个好孩子咧!

在回家的路上,我高兴得哼起了小调。这时,我又遇到了那个熟悉的车站,一阵熟悉的声音又再一次飘入我的耳内:“请问能不能借给我一元钱?我出门时没有带够钱……”我难以置信地转过头去,果然是他!那个“弱不禁风”的老伯,竟然利用了人类那纯洁的同情心!而且还故伎重施,连“台词”也不改一改。我在此时此刻有什么感受呢?是惊讶?是愤怒?是鄙视?我自己也说不清楚。我只知道我一直对他行着“注目礼”,站了很久,很久……

我感到很不可思议,我居然只用了一元钱,就收买了一个老者的良心、一个老者的灵魂。这是一件多么可悲、多么令人心寒的事呀!一元钱的价值真的有那么大吗?

[初三作文一元钱的价值

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篇19:2024关于创造价值的中考热点素材

全文共 911 字

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工匠之术 用的方法,创造价值

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

工匠精神并不是舶来品,《庄子》中就有记载了一个“庖丁解牛”的故事。

厨师给梁惠王宰牛。他的手所接触的地方,肩膀所依靠的地方,脚所踩的地方,膝盖所顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不和音律的。

梁惠王问:“你解牛的技术怎么竟会高超到这种程度啊?”

厨师回答说,他凭精神和牛的接触,而不用眼睛去看,依照牛体本来的构建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨节。十九年了,他的刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。

厨师还说:每当碰到筋骨交错很难下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,霍啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了。

庖丁解牛的故事告诉人们一个道理,做任何事要做到心到、神到、就能达到登峰造极、出神入化的境界。看看瑞士名表,将一项技术发挥到极致,顶级品质造就了顶级品牌。

工匠之行在行动中体悟修行的乐趣

工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,组织发展之途充满刑荆。这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,更让基业常青成为凤毛麟角,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

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篇20:生命的价值小学作文

全文共 654 字

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生命价值有俩种,一种是一文不值,一种是让生命体现出无限的价值。有些人只因遇到困难,遇到挫折,就白白地糟蹋了自己的生命,人自己变得一文不值。而有些人的生命有残缺,生命道路非常坎坷,非常艰辛,但他们却从不向命运退缩,最终使她们实现自己的人生价值,得到了全世界人民的尊重。

就说海伦·凯勒吧,在她一岁半时,一场重病,是她失丧了视力、听力和语言表达能力。但海伦·凯勒病没有向残酷的命运退缩。她在老师的帮助下和自己的刻苦努力下,学会了写字和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,还写了,《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗世界》、《乐观》等14部着作,都产生了世界范围的影响,这让她成为了一位着名作家,让她现实了自己人生的价值,得到了全世界人民的尊重。

南丁格尔然是英国的上流社会,但她却选择了当时人们认为最低微的工作——护士。当她向家人说出了自己想做护士的想法时,却遭到了家人的极力反对,不让她出门,限制了她的自由。可是南丁格尔并没有放弃,最终摆开了家人的阻止。当她有机会带领护士人员来到战场医院时,没想到却是样情形;到处是,细菌、老鼠,还有受伤了的士兵的惨叫声。当南丁格尔看到这一切是并没有放弃,而是用自己的实际行动,用自己的那颗纯洁的心灵去感化那些士兵,把医院的细菌,老鼠给赶了。南丁格尔当时即使没有在家人的支持下,身边没有一个能帮助自己,但她却用自己坚定的意志克服了各种困难,实现了自己人生价值,得到人们的尊重。

海伦·凯勒和南丁格尔有惊人的意志力,肯刻苦学习才会实现自己人生价值。

[生命的价值小学作文

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