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风雨伴我行作文精彩20篇

想要成功,想要有所得,就必须要经历暴风雨的洗礼,和在暴风雨过后才会呈现美丽的彩虹是一样的。下面是小编为你带来的风雨伴我行作文,欢迎阅读。

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与风雨一起走过的日子作文

全文共 710 字

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一路风雨,一路坎坷,伴我成长,教我坚强。

——题记

走在柔软细致的沙滩上,慢慢踱步,但心情却十分沉重,连风中在摇摆的蒲公英好似也在为我惋惜……

是啊!上一秒钟才过去的大考我又失利了!自认为没有人可以懂我的自己来到了附近的海滩,但不管是走在沙滩上还是走在柏油路上,心情伊始……

在黑暗的灯光下,发奋学习的我;在阳光的柔和下,刻苦读书的我;瞬间消失的无影无踪,有的只是对自己的埋怨和悔恨……

但一想到,还有下次!是啊!还有下次!心里的怨念转瞬即逝,像是被封进了黄褐色的瓦罐,然后埋藏起来。用荒草遮挡着,用泥土掩盖着,在内心处那个连自己也找不到确切位置的地方等待着,蓄势待发。

短暂的发呆过后,我又不得已的投入到紧张的学习中,听着同学们“唰唰”的答题声,回应我的只能是沉默。“在一个学霸林立的环境中,还能站着就不错了”我这样安慰自己……

但短暂而又轻和的生活节奏迟早会被打破,普天同庆的国庆之夜,一个杯子打破了所有的安谧与和谐,原本轻盈的音符,现在看来却也那么无味。我右脚受伤,鲜血直流,我也不知道自己的伤势有多重,因为在我见到血的一刹那,就晕了过去。

洁白的病房里,让我看到了另一面光景,我无法想象自己的心境是怎样的凄凉,期中考将至,我又怎能掉以轻心?但以我的伤势来看,怕是不能参加了!

不,我已辛苦学习了大半年,又怎能不参加考试呢?以后的几天里,我除了练习走路以外就是在书海中遨游,即使明知前方道路坎坷,但也要奋力一搏!

虽然最后的成绩没有想象中的理想,但我最起码成功了!敢于挑战,用自己几个月来的刻苦,用勇气参加了这次考试,就足够了!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”轻松而又优美的旋律,将病房衬托得更加洁白,也将我的心境衬托得更加明朗!

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篇1:风雨长征路作文1000字

全文共 1121 字

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我的童年与其说是在伙伴的玩耍中长大,还不如说是听太爷爷的故事长大,他的言语贯穿我的身心,更是深入骨髓,用太爷爷的话说,他们是经历过大风大浪的人,我们是英雄的后代,同时也肩负着传承历史的伟大使命。每当他给我讲故事的时候,仿佛就是自己的亲身经历一样,犹如昨天。

在1936年十一月份,刚入冬的清晨,在环县山城堡,红军进行了三大主力会师后,打的第一场大仗,同样也是结束第二次国内革命战争的最后一仗,更是红军长征的开始,这是因为我们环县位于毛乌素沙漠与黄土高原的沟壑区之间,地理形式复杂,所以山城堡也称山城梁,红军初到山城堡,由于蜿蜒曲折的小路难以行走,战士们便寻找各种方法克服,实在走不了就用爬,掌握山城堡具体地理位置后,工农军发现了一个严峻的问题——吃水,而唯一的水源便是山城堡村的“李井子”也就是如今的“红军泉”发现问题的朱德首长立即派一个连控制住水源,让敌军无法接近。解决吃水问题后,红军便开始连夜挖战壕,今天在山城堡村断马崾岘东山畔上依旧可以看见那个战壕,长约120米,宽1。2米左右,深0。8至1米。猫儿洞,射击口清晰可见,还有10多米的运送通关,当时只能用水充饥的红军战士们,经常空腹作战一昼夜,后来乡亲们将民窑,灶具,粮食等给战士们使用,这样战士们才得以勉强温饱。而敌军指挥官却认为红军已经不堪一击。一路上长途跋涉的敌军,晚上宿营,修筑工事,碉堡就成了走场过程,基本上是倒头就睡,而红军则以逸待劳,偶尔进行一次夜袭,完美的避开了敌人的火力优势。终于在经过十几天的交战后,在11月21日下午5时,结束了长达15天的战争。每次当爷爷说完后,他总会沉默好长一段时间,或许,是在哀悼英雄吧!虽然太爷爷也是听别人说了才知道具体情况的,却感觉他仿佛是那些战士中的一员。

如今,太爷爷虽已去世,但他的故事却还留在了我心中,每当我浪费东西的时侯,脑海便呈现出太爷爷惋惜唠叨的样子,是的,那艰难困苦的岁月给太爷爷留下了深刻的印象,这故事是他一辈子的回忆,更是他一辈子的骄傲!身为环县人,他自豪,他骄傲,他高兴!

先辈们打下的江山使他格外的珍惜这来之不易的辛福,看到我们不珍惜这美好的时光,浪费粮食,浪费钱财。他痛心,仿佛又看到了那煮皮带、啃树皮、喝尿的战士们,望着他那严肃的表情再听着他那痛心疾首的批评,我会被他的话,感到自责,然后自觉的去珍惜如今的辛福生活。

长征,走出了一个新中国;

长征,走出了军魂;

长征,走出了中国美好的今天。

祖国母亲感谢您陪中华儿女走过无数个春秋却依然屹立,先辈英雄们,您们用高大身躯为我们创造了如今的幸福生活;你们用生命拼下来的东西同样也值得我们用生命守护。我相信,你们永恒追求的精神,将屹立不倒,并且伴随中华儿女不断地在铸造着辉煌!

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篇2:风雨中五年级作文

全文共 521 字

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快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。

王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”

“没带雨具,家长上班。”小华说。

“我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。

“小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。

风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。

王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”

“再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。

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篇3:风雨后的阳光作文700字

全文共 634 字

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正如有句名言所说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是她的胸怀。”然而这风雨,是阳光上的阴影,就如在阳光上的一个缺陷。经过风雨的洗刷才有光亮洒满人心,但这一位人就是“风雨后的阳光”。

在她12岁时就双目失明,可是这一个缺陷并没有打败她,反而使她坚强起来。她的外表并不美貌如花,她只是一个普通的女士,但她的内心是“美”的。

当她在求学期间,她发现藏文没有盲文。在1997年,她到西藏旅行,她骑马穿越名地,发现这里的盲童很少有接受教育的机会,她便萌生了创办西藏盲童学校的想法。

后来,她建立的盲人康复及职业培训中心正式运作。到目前为止,她教育了很多盲童,用她那温暖的行为与语言去温暖她们的心灵。而且她用自己所攒的血肉钱捐给盲人学习,用心地培训盲人的生活技能、语言的表达,以及按摩电脑、手工编织、美术等职业技能培训等等。多么令人感动的一幕!

她是一片阳光,用温暖去安慰盲童,她是当代的普罗米修斯,虽然自己看不见光亮,却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明与希望。她让我看到了现代的白求恩!一个外国的盲人能够直接感受当藏族盲童的需求,这需要一种高尚的人道精神,更需要一种博爱的慈善情怀!

她就是我心中的崇拜者,她就是经过风雨后才能使用阳光来照亮别人。她看不见世界,偏要给藏族的盲人开创一片新的天地。她从地球的另一边来,为一群不相识的孩子而来,不企望神迹,全凭心血付出,她带来了光明。她的双眼如此明亮,健全的人也能从中找到方向,指引盲童走向未来。多么宽广的.胸怀。

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篇4:也无风雨也无情作文900字

全文共 914 字

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美剧《西部世界》中讲述了人工智能掀起思想狂潮,开始逐步蚕食世界,妄图统治世界的故事。这群人工智能无有情感羁绊,屡战屡胜。影片的戏剧性转折点就在于,机器人忽然发现自我的反抗意识是被录入在源代码中的,是名“自我”而非实“自我”。

陈寅恪先生曾写道:“惟此独立之精神,自由之思想,历干万祀,共三光而永光。”故而说,任何对于人工智能将像人类一样思考的担忧,大多是杞人忧天。正如影片中所描绘的那样,它们看似独立的精神,自由的思想不过是人类所强行赋予的,说到底,他们不过是人类思想的衍生物,一个拓展而己。

诚然,我们难以否认人工智能的智能性。阿尔法狗每天数以万计的围棋局数,又岂足柯洁所能相比?但当阿尔法赢棋后的“心如止水”与柯洁的泪水相比后,情感的力量又是否叩动了你的情怀?所谓程序,不过一个定式而已。上世纪,被封“昭和棋圣”的吴清源摒弃传统的占角方式,使用“天元”(棋盘最中央,被认作是宇宙的起源),这种浩瀚诡滴的棋法,又怎能是使用程序所创?人工智能所用的程序算法只能说是最完美的计算,而不得称之完美的思考。现在,又何须担心人工智能会让计算机像人类一样思考。因为,它们永远“也无风雨也无情”,却不得写出“也无风雨也无晴”。

浮华浪掷如当下,人娄的思维逐步沦为程序化与冷漠化。在名利场中熙熙攘攘,在歌舞场中莺莺燕燕,追的是笏满床,求的是金满堂。一言以蔽之,为利而已!

价值观变得直率,先拟下目标,制定好输出,再通过简单的是否来选择分支运算,善恶勿论。教人直叹古人之言成真:守法朝朝忧梦,强梁夜夜欢歌。损人利己骑马骡,正直公平挨饿。但我们应要坚信,善恶到头终有报,秉持自我的原则,恪守道德底线。自辨证唯物主义的发展角度来看,也惟有如此,才能积收长利。以无道德为代价换来的无限风光,终是楼塌花尽烟成空。

更为可怕的是人心之间的温度渐褪。社会、媒体总在宣扬助人为乐之行,见义勇为之行。可如果已到了不得不用倡导的方式,又是否是因为此物的缺失?若当这类品质镌刻于人心之后,又何须宣扬了呢?扼腕再叹,《大学》中的“和为用,礼为贵”已被今人忘得一干二净。

千年前,苏子所写“也无风雨也无晴”是旷达之恣。人工智能的“也无风雨也无情”是其本质所造就的。那人又何以自处?

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篇5:她从风雨中走来作文800字

全文共 783 字

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爱是无形的,它像空气一样无时无刻都在我们的身边。爱是一把雨天里的伞,给你一片晴空;爱是一只小船,带你到友谊的彼岸;爱是一杯热腾腾的温水,滋润我们的心田……无论喜怒哀乐、天涯海角爱都伴着我们。

小时候的我无忧无虑,饿了就吃、渴了就喝、困了就睡,在家人的疼爱中慢慢成长,可是很少留意身边的人和事,然而随着成长我慢慢开始用心感悟身边的一切。

记得还在幼儿园的时候,一天放学了,可突然下起了雨,妈妈还没来接我,我安分地坐在小板凳上等着妈妈。老师来了说:“王韦蓉,你妈妈还没来,再等一会,好吗?”我答道:“好!”望着窗外的雨帘,听着雨滴落地的声音我不禁开始着急起来……妈妈怎还没来呀!我好害怕,待会坏巫婆会不会把我变成青蛙?坏继母会不会把我关进织布房里让我织布呢……突然一个熟悉的身影从门外走进来了,“妈妈来了!”我开心地喊起来。妈妈对我说道:“孩子对不起啊,妈妈来晚了。”妈妈牵起我的小手打开那把红色的大伞,我一蹦一跳地钻进伞下,顺手挽住妈妈的胳膊。于是,我们便走进雨的世界里。

偶然间我抬起头,惊讶地发现头顶的天空,不知何时已变成一片通红,红得那样深沉,红得那样迷人。望望妈妈,却更为惊讶!妈妈头上原来红红的天空已经变了,一半是通红,一半却是灰蒙蒙的。“妈妈,伞歪了!”妈妈抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀!”我困惑极了,“怎么搞的嘛,明明是歪向我这边了呀!”妈妈笑而不语。

等回到家里,我才发现妈妈一边衣服湿透了。“妈妈,我都说伞歪了嘛!你看,你的胳膊都湿透了,快擦干呀。”“你有没有被雨淋湿呀?”妈妈微笑着问。“当然没有啦,那把大伞把我整个人都包住了。”妈妈便很开心地笑了……

于是,我在这把倾斜的大伞下,在妈妈那无微不至地爱护下,在无数次风风雨雨中长大。爱,无处不在,别人的爱让我们懂得了爱别人,人与人之间的关爱让这个世界变得更加美好,让我们共同学会关爱别人,接受别人的爱吧!

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篇6:风雨中

全文共 415 字

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赵翊帆

星期日的下午,台风“利奇马”已抵达济宁市了,这场自然灾害的消息闹得大家心惊胆战人心惶惶。

它像一匹脱缰的野马,气势汹汹地朝我们奔来。好在我们离大海不是太近,但也不远了。要是离大海太近的话,一个大海啸就会像一个扇贝一样把我们吞噬。

这样的危险我今天经历了两次,第一次不太严重,是我去帮妈妈买饭已经有零星小雨;第二次是送姥姥回家,这次就很危险的了,刚一出门,我的裙摆就开始肆意的掀起来,丝毫没有在乎我的意见。

我们走在路上……姥姥用宽大的手掌遮挡雨水,可是雨水滑过姥姥的手指还是落在了我的肩上,雨水并不凉似乎还夹带着姥姥的体温,虽然挨淋,有姥姥陪着并不害怕,路面开始变滑,我挎着姥姥坚实的胳臂陪姥姥走了一段路,虽然路越来越不好走,我们相互搀扶着一老一小走在回家的路上,我回来的时候没有伞,被淋成落汤鸡了。虽然我已经拼命挡住了可是还……

雨停了,到处坑坑洼洼,即使没下雨,小朋友也不出来玩了。

听说台风还会再持续两天,希望大家都平平安安的。

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篇7:一路成长一路风雨作文

全文共 715 字

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打开记忆的天窗,回眸曾经的最美。

成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激,在旋转木马上感受浪漫,到鬼怪屋中探索惊奇,开着碰碰车体验碰撞。在游乐园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快乐的。

成长的过程是幸福的,无论是酸是甜。春天的傍晚,我和伙伴在院子里追逐,打闹;炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜;秋高气爽的日子里,一个人独自在撒满落叶的小径上散步,望着湛蓝的天空;在寒冷的冬季,漫步在白雪凯凯的街道上,听着街道上喧闹的声音,享受着心灵的宁静……

进入初三阶段,繁重的学习压力担在稚嫩的肩膀,让人深觉压抑……看着同学们一个个开始发愤图强,努力学习。而自己却还站在原地,停滞不前。看着别人逐步成长,一步步走向成熟,而自己却因害怕真实而选择离开视线;因害怕被责骂而选择了逃避;因害怕失去而拒绝成长。自己便在成长的道路上一次次地受挫,跌撞……

窗外,雨轻轻的敲打,风凉飕飕的,吹啊吹……吹进这无奈的心。回眸自己已走过的道路,发觉自己已不再爱笑了,却又不得不笑;发觉自己已不再爱闹了,却又比以前闹的更欢了;发觉自己爱哭了,却又一直隐忍;发觉难过在心中蔓延,却又不从诉说;发觉悲伤在心中逆流,却只能装作若无其事……

“明眸暗淡何人晓,心中愁多少?”记不清多久没有闪过泪光好好哭一场,是真的太坚强,还是那些卑微的眼泪,连自己都不肯原谅。似乎多了些灰尘的不明与好胜的心事,却少了些斫痕的深刻,也丢失了当年的那份纯真可爱。

走在成长的道路上,暮然回首,十四年光阴荏苒,十四载岁月如歌,十四年的泪水与欢笑交织成朦胧的雨季。

春暖花开,绿树成荫,落叶金秋,银装素裹。自然风光在不停的变化着,我们在自然风光的陪伴下变化着,成长着。

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篇8:风雨后的秋天作文800字

全文共 827 字

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在我的记忆里,初秋的那一场风,那一场雨,让我永远的记在心里,无法抹去。

那天,和朋友约好去她家玩,我正准备出门,谁知突然刮起了大风,天阴沉沉的,树上的叶子也被吹得“沙沙”作响。我想着:“真倒霉,竟遇上这天气,可能要下雨,我还是把伞带出来吧。”一转身,我便走进屋里,拿好伞后,一出门,唉,真下起了雨,这雨一会儿大一会儿小的,风又吹得急,我就在这风雨交加的路上艰难的走着。

过了一会儿,到了朋友家。本来怀着兴奋的心情敲着大门,朋友来开门却板着个脸说:“你怎么这么晚才来,平常你都会早早来的,害我等了这么长时间。”这时候,阿姨来了,她把我迎了进来,然后让朋友带我去她房间玩。进了房间,我们都不吭声,房子里很安静,只能听见淅淅沥沥的雨声,场面有些尴尬,我心想:“都怪这讨厌的雨,让我迟到,朋友都生气了。”想到这,我赶快走到朋友面前,轻声对她说:“对不起,因为下雨我来晚了,原谅我吧。”她转过身来,红着脸对我说:“其实,是我不对,我没有考虑到下雨路上不好走,不怪你。”这时阿姨进来了说:“哈哈,你们都互相原谅对方了,这才是好朋友呢。”原来她一直在偷听我们说话。很快我们就和好了,和平常一样疯玩在一起,但这时候的我们,因为互相多了一份理解,一份宽容,心中都充满了暖意。

风,依然在吹,雨,依然下个不停,但它们听起来却是那么的动听,它们亲眼见证了我们的友谊即将双双掉落到悬崖下,而我们依靠互相理解,成功脱离困难的历程。所以,这场雨,真好!我们之间的友谊,更加的美好!

“当当当"钟声响了五下,该回家了。我们定好了下一次见面的时间,我打着伞离开她家。在路上,我心想:“谢谢你,风!谢谢你,雨!因为有你们,让我们更了解对方,也更加知道了互相理解的重要性,而我们的友谊经过这次考验,也会越来越坚固。你一点都不讨厌,对于之前说的那些话,我感到很抱歉,我想说对不起!”

回到家里,雨停了,风也停了,一切都安静下来,都恢复到了原来的模样。风雨过后的秋天是那么的美好,我和朋友的友谊也会如此。

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篇9:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 707 字

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冲过风雨,便是彩虹。我永远不忘记会有那么一天,一个男孩立下目标,为之奋斗的烈火雄心!

又是一个阴沉下雨的星期三,今天,便又要发新一轮的语文月考成绩。上语文课前,我极慢地、沉重地走向围栏,随即仰望着灰色的天空,如同仰望着高不可及的成绩,可见不可及。我轻叹一口气,在那还未消散的愁思中,我默默在心中祈愿一个好成绩,尽管这改变不了成绩。可这也是我唯一的救命稻草了吧!我这样想。

走进教室,平时胡闹的气力现在是一点都没有了,静坐在椅子上,看着老师拿着试卷走了进来,我有些冷,便痛苦的闭上眼。无所谓了,成绩念就念吧,自己不努力,又能怪谁呢?

果然,67分!可真是我入学以来最低的成绩了。望着卷子上的满片狼狈,我真是无心顾及其他的事情。有气无力地拿起红笔要改错,脑海的疲倦却再次让我闭上了双眼。

如梦般的时光溜走了,只留下我一人独自彷徨。走出校门,我第一次不知如何回家了,似迷路的小孩一样慌张且无助。细雨如盐水般洒在我的伤口上,一次又一次再次重创我,而我无法还手。

老师说:“你平时怎么对待语文,它就怎么对待你。”走在雨中,我有些不甘,难道60分就是我的归宿吗?只有让父母和我伤痕累累才算结果吗?我还有努力的机会,我想是这样的。我不能辜负老师、父母与自己的付出,我也不会。冰冷的雨水将我从深渊中拉回来,将剩下的事交予了我。我告诉它,我不会让它失望,我会努力的。我最后一次闭上眼睛,良久,我又睁开了眼,如同苏醒的雄狮,蓄势待发,从书包中抽出许久未用的雨伞,加速奔往回家的路途上。

人生中不免有低谷,立下目标,付出努力。不要说“不”,万一成功了呢?即使现在不成,持之以恒,在将来的某一天也总会成的。相信荣耀会来到你的身边!冲过风雨,便是彩虹。

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篇10:风雨中那份沉甸甸的母爱作文500字

全文共 520 字

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这个世界上有一种爱最纯洁、最无私、最伟大,那就是母爱。在我的成长过程中,妈妈给了我无数的关爱,许多事情随着时间的流逝渐渐淡忘了,但有一件事却让我至今记忆犹新。

那是去年冬天的一个傍晚,爸爸去杭州出差了,妈妈坐公司的班车接我回家。不料,快到车站时下起了大雨。只见昏暗的路灯下,归家心切的人们撑着雨伞匆匆而过,连平时停在车站门口的许多三轮车,今天也都销声匿迹了。

没带雨伞,又叫不到三轮车,于是,一出车站门口,妈妈就毫不犹豫地脱下身上的工作棉袄给我当“雨衣”。我知道妈妈患有严重的鼻炎,不能被冷风吹,否则就会不断地流鼻涕、打喷嚏。我对妈妈说:“妈妈,你有鼻炎,这件棉袄还是你穿吧!”“妈妈没事,你的身体要紧,如果感冒了就要影响学习了。”说着,妈妈就带着我骑车冲进了风雨中。雨越下越大,不一会儿,豆大的雨珠就从妈妈的发梢上不断地滴落下来,衣着单薄的她在风雨中吃力地向前行驶……

七八分钟后,我们终于回到了家。妈妈被冻得脸通红、嘴唇发紫,而裹“棉袄雨衣”中的我却安然无恙。我本以为妈妈会马上换掉身上的湿衣服,可是妈妈却只是轻轻地擦了擦脸,又骑车消失在夜幕中。我知道,她是去给我买晚饭了。就在这一瞬间,泪水充满了我的眼眶。因为,我感受到了那份沉甸甸的母爱!

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篇11:阳光总在风雨后作文600字

全文共 579 字

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同样是吃葡萄,B君每次吃葡萄总是挑最小最不好吃的先吃,他就是先把不好吃的吃完,剩下的葡萄就越来越大,越来越甜了。如果是我,我也会像他那样选择!

阳光总在风雨后……”每当我听到这首歌的时候,就会想起生活中许许多多先苦后甜的故事。记得那是暑假的一个傍晚,白天的炎热已渐渐消退,妈妈带我去公园学骑自行车。一开始,我心里很紧张,怎么也不肯上车。妈妈不断地鼓励我:“宝贝,胆子大一点,我会在后面牢牢地扶住的。”听了妈妈的话,我才鼓起勇气,登上了自行车。妈妈先扶了我好几圈,我一直不让妈妈放手,因为我怕妈妈一放手,我就会被摔得四脚朝天。

慢慢地,我感觉妈妈的手已经松开了,车子越来越不稳,有点东倒西歪,我在想:下一秒是不是摔跤时间啊?不料,果真被我猜中了,我从自行车上重重地摔了下来,皮破了,好疼!这时,妈妈走过来亲切地对我说:“勇敢点,站起来,马上就能学会骑自行车了。”我很委屈地看着妈妈,妈妈继续对我说:“一个人学做一件事,总得先吃点苦头,就像学习一样,你所付出的努力,都在考试的时候体现出来了,老师不是一直说‘一份耕耘一份收获’吗?”

我觉得妈妈说得很有道理,就点点头说:“恩,那让我再试一下吧,我一定能学会!”说着,我骑上了自行车。刚开始骑,我费了好大的力气才登上车,之后还摔了好几跤,但在这一次次摔跤中,我终于学会了骑自行车。于是,我欢呼,我雀跃!

阳光总在风雨后!

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篇12:以不畏风雨话题

全文共 826 字

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风雨过后,阳光总会照射大地,这是一恒古不变的规律。而这一规律又恰好与人生出奇的相似,只有在经过暴风雨的洗礼后,才能感受到阳光的温暖。所以我认为“阳光总在风雨后”。

我们可以把阳光比作成功,那么暴风雨则是在勤劳引导下的明确的方向和目标,按客观规律性办事,前瞻性思维和可行性措施。所以要想得到“阳光”那就要具备以上的条件。

“阳光”=勤奋+明确的方向和目标。我国“杂交水稻之父”袁隆平在上大学时便有一个梦想:水稻要长的像树一样高,稻粒像花生米一样大,天下人都有饭吃。当他成为院士后便提出杂交水稻构想,但是失败了,在同行们的嘲笑和讽刺后,袁隆平没有放弃,而是继续向他的目标前进,终于研制出了杂交水稻,使水稻的产量增高了16%之多。因此,要成功就要为自己定下前进的方向和为之奋斗的目标。

“阳光”=勤奋+按客观规律办事。诺贝尔发明炸药,经过无数次实验均遭失败,最后发现硝石、硫磺、碳三种物质混合后,在通电或点燃后发生爆炸。他找到炸药爆炸的客观规律,诺贝尔这一发明为人类开辟了新的时代。因此,我们要按客观规律办事,不能盲从,片面地下结论,只有这样才能成功。

“阳光”=勤奋+前瞻性思维。牛顿在被熟透地苹果打到头之后,提出了“是什么力量使苹果落地”的疑问,并结合了前辈的实验结论深入研究,最终发现了“万有引力”学说,获得了巨大的成就。他说,自己之所以能成功是站在巨人的肩膀上。因此,前瞻性思维也是成功必不可少的因素之一。

“阳光”=勤奋+可行性措施。居里夫人在堆积如山的沥青中提炼出了“镭”,利用自己的实际行动为医学界做出了不可磨灭的贡献。因此,凡事不可空想,应把好的思想落实到实际行动上去。否则,无异于异想天开。在正确思想指导下的行动,是最终到达成功的关键。

综上所述,“阳光”是我们想要的成功,成功=勤奋+方向+目标+按客观规律办事+前瞻性思维+可行性措施。让我们抓住机遇,与时俱进,结合成功的标准,做一个在学习上、生活上成功的人,努力创造光辉业绩,为祖国做出巨大贡献。

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篇13:一路成长一路风雨

全文共 768 字

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成长的路上要历经千辛万苦,成长会遇到很多麻烦,也会遇到一些开心和心烦的事。会让你有新的感悟,有新的认识。

成长中我觉得让我感悟最深刻的有一件事,它让我感到委屈感,但最终我终于澄清了,让我感到了无限的舒服。

在小学五年级的时候,记得有一次手工老师让我们做一个小木船作为手工业的成绩。我们被分成了六个小组,每个大组有九个人。老师给我们提供了零件和材料,让我们做出最好的,我们每个组都拿出了架势来,于别的组开展一场战争。经过一节课的奋斗,我们每个组的成果都很好,但最好的就属我们这组和小文他们那组。但他们那组因装饰漂亮,而比我们这组高了一分。我们这组都觉得有点不公平,所以都很不开心。但也没有多说,课间时,我们把小木船都放在了桌子上,便都去做操了,但我因在教室玩了一会儿,便最后下去。

上课时,我们全部回到了教室,但一看,小文他们那组的却不知道怎么碎了,大家围在了一起讨论着,质疑这,想不明白为什么。突然不知道哪个说了一声,“小斌刚刚最后一个小去。大家的目光全部集中在了我身上。我一脸盲然,不知道什么情况,大家私下说我哭得是嫉妒小文他们那组的而给他们摔了。我对大家说我没有,可大家都不肯相信我说的,还说我是个胆小鬼不敢承认。

转身我望着好朋友小静看,发现小静也一脸不相信的样子。我含泪跑出了教室,谁知却一头撞到了老师身上。我跟老师说了声“对不起”,便想走,但老师看见我眼红红的,就拦住了我,问我怎么了,我想老师说明了原因,老是拉我进了教室,他二话没说,进教室就走向了那模型查看,最后老师转身说:“同学们不是小斌的错,因为我看了,是小文他们少上了一个支撑点而坏的。

最后大家想我道了歉,我很高兴,因为大家没有误会我,下课了,操场又想起了我的笑声,我和大家言归于好,又回到了这个大家庭。

成长的路上会经历风雨,但我相信,我们会冲破的,一路成长,一路风雨。作文

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篇14:彩虹和风雨的对话作文500字

全文共 498 字

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燕子低飞,告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来,乌云黑压压的。

人们急坏了,收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了,一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后,彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭,不由得可怜起他们了。于是,她挽住刚要走的风雨的胳臂,评理道:“看看你们干的好事!”“过奖过奖!”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧,她尖叫道:“什么?过奖?你还好意思说‘过奖’!”“怎么?不是这个意思吗?你刚才明明说‘过奖’呀!”“我是说反义词!”“哦,知道了?”“你这个呆瓜!”

彩虹把头扭向一边:“你给我闪远点!不要再让我见到你!”风雨听了,伤心地走开了。彩虹开心极了,她想:太棒了!小孩子一定会向我微笑,有些人甚至会把我画下来呢!

可第一天,就没有三分之一的人瞧彩虹一眼;第二天根本没人看她,彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈,妈妈说:“风雨过后才有彩虹,风雨没过,人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了,立刻去找风雨,风雨说:“你不是不要我吗?”“求求你了!”“好吧!好吧!”

风雨下了一场雨,雨后,彩虹跳起了美丽的舞,每个人都知道了,他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了,有了风雨才有她。

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篇15:风雨后的阳光作文700字

全文共 748 字

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扫过窗棂,抚摸着我的脸颊,窗外蝉鸣附和,树叶闪出耀眼的光芒,每当这时,我都回想起,恶劣的暴雨后,总是无比灿烂,明媚的晴天。

那次暑假,正逢我的二胡考级。每天,我都反反复复练着那几首枯燥的曲子,那本该在弦上灵活跃动的手指,和不停拉开弓子的右手却早已变得机械。曲调就像一条干涸的小溪,失去了往日的流水叮咚,越发地枯燥,毫无韵味。我终于忍耐不住,放下二胡,向妈妈走去。“我不想练了。”我急躁地对妈妈说。妈妈笑着安慰我说:“女儿,平静下心来,阳光总在风雨后,你一定能成功!”

妈妈的话如澄澈的泉水,缓缓流进我的心田,渐渐熄灭了那焦躁的火焰。我又再次拿起了二胡坐下,深吸一口气,让自己平静下来。手指重新跃上琴弦,缓缓按着每一个音阶,用内心最深处的情感去慢慢体会、领悟。终于,那美妙、灵动的音符又重新萦绕在身旁,我早已深深沦陷于此,无法自拔。音符在空中舞蹈,手指不停地舞动形成了一幅和谐美丽的画面。

十分钟,二十分钟,半小时,时间一分一秒的流逝,而我的衣衫却早已被汗水浸湿,豆大的汗珠从我的脸颊旁悄悄滑落,凝成一股清泉滑过我的心尖。我的双手渐渐酸麻,这种感觉无时无刻不迫使我停下来,但我没有,手指虽然有些麻木,但却不失灵活,那重复的曲调对我来说已不再是折磨,而是一种恩赐,一种享受。心里一个声音无数次在耳畔响起:“坚持住,风雨过后,灿烂的阳光会在前方等着你。”

考级那天,在考场上,我发挥自如,音色流畅,赢得了老师们的赞赏,当我收到那本墨绿色,镶着金色花边的证书时,我感到那深深的成就感与幸福,阳光似的紧紧拥抱着我,充盈着我的心灵。

是啊,人生就是这样,只有经历风雪才能看见晴天;只有熬过黑暗才能换来光明;只有历经风雨的洗礼,才能有资格享受那来之不易的阳光。那阳光将会深深烙印在我人生的记忆里,成为我一生的温暖与骄傲。

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篇16:高中作文彩虹关于彩虹的作文:风雨彩虹追求

全文共 824 字

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湖北省荆门钟祥东方之星外国语学校七(2)班郑晓涵追求的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。——题记小雨初霁,出没于隐隐青山之间。最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中,我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉,无边地遐想着,伫立于清冷的秋风密雨中,心里却扬起了春风般的勃勃生机??桂林的古东瀑布之所以久负盛名,是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛,甚至于一些16岁以上的男生都无法逾越,它成了我心中的圣地,因为它的神秘。步入桂林时,我的追求便是那瀑布的源头。瀑布下,秋雨给攀登带来了一道难关,为了我的追求,我毅然放弃捷径,走向第一级??老远便听见瀑布在狂啸,我穿上雨衣,穿上草鞋,踏进瀑布前的水潭,踏上了一条追梦的旅程??秋实的水有一些刺骨,我不禁深吸一口气,顶着雨丝,踏上岩石,抓住我唯一的依靠——那条铁索。双手抓紧了铁索,指节按得生痛,却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印,踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破,冷风、冷雨和水流灌进我的衣服,一个寒颤,一个黑影在我眼前掠过,微徼恐高的我下意识向下看了看,我有些神志不清,寒意迅速侵蚀我的全身,双手渐渐无力。山洪下来了,本就凶猛的瀑布更添些许汹涌,“嘣”的一声,我的草鞋鞋带断了,我随着山洪,身子渐渐下坠。坠落中,一条黑线出现在我眼

前——铁索,我一手紧紧地抓住它,一手擦干被雨水模糊的双眼,发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低头。

微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上,漾开一圈圈的涟漪??我用尽全力,挣扎着重新踏上这条神圣的路,我要披荆斩棘。麻木的双手,机械的攀登??我想象着瀑布后的景象,飞快而又艰难地攀爬着,前方路途遥远,但我绝不停止追求。终于,我伫立在山头。雨停了,彩虹出来了。我细细欣赏着,但它很快又走了,我没有失落和惋惜,虽然留不住彩虹匆匆的脚步,但在我心中,却永远追到了彩虹,并永远拥有它。不,那不止是彩虹,更是我的追求。

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篇17:关于不畏风雨600字话题

全文共 1031 字

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有一首歌这样唱:不经历风雨,怎么见彩虹?有一首诗这样写:如果生活欺骗了你,不要悲伤……

有一联警句这样说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

有一首老歌这样唱:风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不用怕,毕竟我们还有梦……

人生的坎坷是伴随你从出生走向死亡的。你只有迈过了这到坎,才能向新的目标前进。这使我不由得想起了发生在五年级的使我至今还记忆犹新的一件事情……

那是一个夏天的早晨,我兴高采烈地来到学校。那天天气很好,阳光明媚,鸟语花香,使人心情十分愉快,可是毕竟好景不长。到中午的时候,老师说:“今天中午考语文,大家复习一下。”“My

god!”我脱口而出。随之教室里乱成一锅粥,大家议论纷纷。我又一想:我原来在北京语文还不错,不用怕,应该不难。于是我们严阵以待的考试来临了……

“Easy!”我默默的为自己打气,不要怕,没什么的!可是这往往不那么顺,考下来,只能用一个子来形容——砸!没办法,必须面对现实,反正后天才出来成绩呢。可时间飞地那么快,转眼间考卷就批出来了。我的心在怦怦直跳,我的手在微微颤抖……我不敢面对老师。果然,考试成绩就像我的预料一样,甚至可以说比我的预料还要糟一些。我只考了79。5分!那醒目的分数就像烙印一样,深深的烙在了我的心灵深处。

我在回家的路上,天阴沉沉的,和我的心情一样糟糕。我回家并没有把这一“天大”的事情告诉妈妈。

可是纸终究包不住火,我妈妈无意中发现了那张看了就令人发憎的考卷。她责备我没有告诉她我考的分数以及我在学校的情况。我被她说的无力还击,我只能低着头反省着我的错误。她仍不肯轻易放过我,我哭了!哭的好伤心,妈妈没能理解我,爸爸也不帮我说话。我把自己关在房间里,好好发泄了一下,我想过放弃语文,专攻数学和英语,这样我就会有两门特别强而一门特别弱。

可是,直到有一天,我放弃了这样幼稚的想法。那天我看到了一个广告,里面说:如果一个木桶,一些木板很长,而只有一根木板很短,其它木板在长,木桶里面能盛的谁的多少也是由短的木板的长度来决定的。我的数学、英语就好比那长木条,而语文则是那短的,就算我其它门功课再怎么好,那也不过是个瘸子,不是一个全面发展的人!

我擦了擦眼泪,重新振作起来。我不能被他打倒,如果这么一点小小的困难我都克服不了,这么一点小小的坎我都迈不过去的话,那么我又能克服什么困难?迈过什么坎呢?

“风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不用怕,毕竟我们还有梦……”我想起了这首歌,它默默的为我打起,为我加油!使我战胜自己,向着新的高峰攀登!

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篇18:阳光总在风雨后作文800字

全文共 781 字

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成功的方法有千万种,但是要想成功,就必须别放弃,不灰心。不经风雨,怎见彩虹?

那日,天空很晴朗,太阳射出了万丈光芒,知了在不停地叫,可以堪称最标准的夏日了。那一天,我刚好要去汉中的一个景点。去汉中那个景点的路很长,有两条:一条是花钱坐船直达,而另一条路先要过一个桥,然后走一段山路就到了。但是山路不好走,所以选择此路的人比较少,不过这次我选了山路。

我们先要过桥,我站在吊桥的一端,看着它。这桥不到一米宽,长足足有一百米,中间铺的是已经很旧的木板,两条铁链支撑着整座桥。桥下是滔滔的汉江水。这个吊桥连着两山,望一眼,让人不禁感到胆战心惊。风雨之后,便是美丽的彩虹。走过险远,便能欣赏到大自然赠与我们的美景。我小心翼翼地走在桥中间,屏住呼吸,生怕踩错一脚,掉入汉江。我不敢走偏。如果走偏,桥会摇晃起来。真有点让人惊心动魄的感觉。过了桥,我的腿仍在抖。其实,我们的旅途才刚拉开了序幕。山路确实不好走,天气还热的要命。我走了一会儿,就口渴的厉害。汗水一大把一大把往下流,衣服已经紧紧贴着身体。没有带足够的水,只好忍着口渴。这时,我心里有点后悔,要是当初走水路多好啊,既凉,又爽。哎吆。原来小石头把我被拌倒了,我的手蹭破,渗出了鲜血。我一屁股坐在地上,揉着手,心想:“今天怎么这般倒霉,又渴,又累,手还疼个不停。要不,走回原路。放弃吧,何苦?”我寻思着,不行。只有经过一番磨难,成功才更有意义。想到这里,我顿时觉得浑身有劲,拍拍土,继续向前走去。走过一段崎岖山路,一幅幅美丽的风景映入眼帘。清澈的山泉,从山涧飞流直下,路边树木翠绿欲滴,带给游人无限的清凉。边走边欣赏,我有了成功的喜悦。

其实,人生不也如此吗?经过四季的风雨来袭,跋涉于艰辛的道路,成功就会离我们越来越近。如果没有风吹雨打,果实不会好吃。若在风雨伴行的道路上,换一种快乐的心态,那么成功的阳光将会变得更加灿烂!

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篇19:阳光总在风雨后作文700字

全文共 665 字

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为什么,为什么不给我阳光!一株东倒西歪的小草在墙角痛声呐喊。

冬天里,寒风凛冽,撕扯着小草最后一点身体,剥夺着小草最后一丝力气。这一切都预示着,暴风雪就要来了。

接连几天的大雪,将小草冻得一点知觉都没有,积雪淹没了身体,周围的伙伴一个个相继离去,只留下他孤单一人,没有依靠,只能任意让寒冷猖獗。没有阳光,生长在这片冻土,他,仿佛已经听到了妈妈来自天堂的声音:“孩子,挺住,要记得,阳光总在风雨后!”可他,实在是不行了,沉沉的睡去。

寒风四起,小草被连根拔起,飘向远方,剧烈的疼痛难以忍受,但是,小草已经没有力气醒来了。在梦里,小草已经住在了天堂,那里,暖意洋洋,他与妈妈在一起,无忧无虑。

“兄弟,醒醒!”柳枝上的一株绿芽唤醒了小草。

小草迷迷糊糊地睁开了眼。寒冷依旧,只是雪停了。小草望着绿芽:“你的伙伴呢?”

“别提了,这该死的天气,我的伙伴们都撑不住了,只有我,勉强的活了过来。哎,看来,下面只有我们俩相依为命了。”

阳光,为什么不给我阳光!”小草将一切痛苦,悲伤,埋藏在这句话里。可他知道,这一切都是徒劳,但他相信,寒冷终将离去,阳光一定会回来的。

接下来的日子里,小草、绿芽一直与寒冷作斗争,谁不行了,就一起吼两声,谁倒下了,就大声呼唤对方,知道对方醒来为止。

寒冷渐渐消退,万物逐渐苏醒,阳光久违地出现了。终究,小草战胜了寒冷,活了下来。他终于可以沉沉地睡上一觉,不用担心任何事了。闭上眼之前,他想:妈妈说得对,阳光总在风雨后!

生后亦是如此,它就像一杯清茶,喝下去,一开始是淡淡的苦涩,但后来,是满嘴香甜。正如那句老话:阳光总在风雨后!

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篇20:爱在风雨中作文450字

全文共 456 字

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“父如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你洗净心灵;父爱如路,伴你走完一生。”我的爸爸,就是这样爱着我的。

我的爸爸个子不高,心地善良。他的皮肤呈古铜色,大概是长期在外工作的缘故吧。他的动手能力很强,经常做些小玩意给我。就是这位平凡的爸爸,用一件充满爱的韵味的小事深深地打动了我。

记得那是三年级初夏的一天中午放学时,原本晴朗的天气突然间乌云涌起,狂风骤起,豆大的雨滴“噼哩啪啦”地打了下来。由于我没有带雨具且还穿着短袖,只得在狂风中瑟瑟发抖,深一步浅一步地向中厅走去。走到中厅,我不禁后怕地想:“下这么大的雨,我怎么去午托呀?而且家里人会送伞来吗?如果不会,那我岂不是……”正想着,一个熟悉的身影突然跃入我的眼帘:是爸爸!虽然他拿着一包衣服和一把雨伞,可他裤脚上有许多水与泥点。我急忙迎上去责问他:“你来干什么?下这么大的雨,来干什么?”只见爸爸蹭掉手上的水,摸了摸我的头,关切地说:“我来你你送伞和衣服。至于我冒着大雨过来是因为不想让你挨冷……”顿时一股暖流流遍了我的全身。

这就是我的爸爸,一位平凡而又伟大的爸爸!

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