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风雨后出现的彩虹作文700字 - 开学吧

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风雨伴我行作文【精彩20篇】

想要成功,想要有所得,就必须要经历暴风雨的洗礼,和在暴风雨过后才会呈现美丽的彩虹是一样的。下面是小编为你带来的风雨伴我行作文,欢迎阅读。

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风雨后出现的彩虹作文700字

全文共 711 字

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一场大雨,来得那么匆忙,洗刷掉街上尘埃后,又匆忙地走了。树叶被雨水冲刷之后,绿得发亮。停留在叶子上的水珠,似一颗颗水晶,映射出彩虹的轮廓。彩虹?对,没错,就是彩虹。它半掩着身子躲在居民楼后面放出七彩的光芒。在风雨之后显得格外美丽。绚丽的彩虹“是在狂风暴雨”后出现的。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一把剑,经过千锤百炼,裉去斑斑锈蚀,放出骇人的光。那锋芒不是它经“疼痛”后见到的“彩虹”吗?寒意刻骨的冬日,一缕花香飘入鼻中,跟随香气走到香源,定睛一看,原来是一株梅花。鲜艳的红色被皑皑白雪映衬地如此刺眼。梅花在战胜寒冬的侵袭之后,开出的花瓣饱蘸清香。那不正是梅花在战胜寒冬后开出的“彩虹”吗?

“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。古人云“自古磨难出将才”。磨难,是一块试金石,它可以检验一个人的韧性、耐性以及是否拥有坚韧不拨的意志。若朝着梦想永不止步的话,终有一天,你会战胜磨难。磨难成为你脚下一块垫脚石,助你走向成功。

有一句话:“人生本来就是一场苦旅”让我感触颇深。是啊,人生少不了磨难。在你与它的斗争中,你若屈服于它,那么,它便会把你击得“永无翻身之日”;但若你与它抗争,最后的结果必定是它臣服于你,拜倒在你的脚下。你不只战胜了它,而且又向成功迈近了一大步。你战胜的不只是磨难,还有内心中的负能量;你收获的不只是喜悦,而且还有光彩夺目的“彩虹”。

在人生出现“暴风雨”时,想想那被千锤百炼的剑,回味那傲梅的清香,研读那磨难中成长起来的将才……你还有理由逃避吗?不,没有。那就坚强起来,在“暴风雨”中昂起那低下的头,直起那弯下的腰。“暴风雨”洗礼后出现的“彩虹”你看,多美!

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篇1:风雨桥的主题作文

全文共 486 字

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我的家乡是一座古老而有又文明的小县城——贵州黔东南锦屏县,至今现在有三座大桥,其中两座有着民族风情的桥叫做风雨桥,现在我为大家介绍一下吧。

第一座风雨桥名叫赤溪坪风雨桥,它是由独石拱桥桥长148米,宽6.1米,高16米。有3墩2台、4拱、拱跨度30米。楼有4廊5亭小青瓦盖顶,木桥高11.8米,桥脊上“双龙抢宝”、“丹凤朝阳”堆塑造型更是栩栩如生,尤如腾空飞跃之势。桥上飞檐流丹,翘角凌云。桥下潺潺江水碧波荡漾。 尤其是到了晚上,整座桥边檐的彩灯亮起来,这时的桥变成了五彩缤纷的阁楼,美丽极了。

第二座风雨桥名叫清水江风雨桥,说到这座桥,它可神气了,因为它属于我国最长的、也是最高的风雨桥,它的桥长是177.46米,宽7.8米,此桥与赤溪坪风雨桥不同,桥顶有两条龙。风雨桥,又称回龙桥、花桥,是侗族建筑中最具特色的民族建筑之一。侗寨多修在河溪两旁,跨水而居。故出现了石拱桥、石板桥等,而最具民族特色的便是风雨桥。风雨桥集桥、廊、亭、塔、楼、阁的建筑特色于一体。桥状似长廊,两侧有凳,遭风遇雨,行人可以在上面躲避,故名风雨桥。

啊!我很庆幸成为此地的子民,我爱我的家乡——风雨桥!

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篇2:一路风雨一路成长

全文共 766 字

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人生总有许多挫折,也总有很多风雨。只有你经历过的时候,你才能感受到其中的酸甜苦辣。从小到大,你一定经历过不少的挫折和风雨,在这些挫折和风雨中,你也逐步的成长了吧。让我们一起走进这风雨中去成长吧。

小时候,你在妈妈温暖的怀抱里,甜甜的、幸福的、微笑着深深地入睡,那时,你是多么的可爱、多么的乖巧、多么的幸福啊!长大了,回想起原来的事情,你是多么想回到从前,想一直依赖着爸爸妈妈。可现在呢?不同了,一切好像都发生了变化,爸爸妈妈不再是原来那么温和了,他们总吵架,而且不像从前那样疼爱自己了。

在学习上,你也许小学时成绩还不错,但到了中学,也许就不行了。这时,你一定会感到很失望、很难过吧。请别失望、别难过。因为,人生总有你意想不到的挫折、风雨,只要你敢于去努力、去拼搏、去克服,这些挫折和风雨都将会成为你走向成功的垫脚石,成为你到达理想彼岸的桥梁。

我们每一个人都有痛苦的时候,当你遇到困难时,你会感受到孤独和无助,这时,只有你学会去克服困难,解决问题,度过难关,这时,你就能从中体会到成长的快乐。以后无论遇到再辛苦、再艰辛、再困难的事,你都会有办法去解决、去度过。

在工作上,你每天上班、加班,每天熬夜。当你觉得太累,太辛苦时,你一想到家人,就又打起了精神,继续工作。当你干出了一番好成就的时候,你又会不自觉的回想起那一段令人难忘的有酸、有甜、有苦、有辣的日子。你会想:那其实都不算什么,都是值得的,都是自己人生经历中宝贵的财富。

人生中,哪一个人没有挫折、没有经历过风雨呢?当你发现自己走出困境的时候,你同时也会发现:自己已经长大了。人生中的“难关”,并不是你想象的那样痛苦,只有懂得去化解、去克服、去解决的人,他的人生才一定不平凡、不普通。

“阳光总在风雨后”,只有坚强地度过风雨,天空中才一定会为你出现彩虹。你同时也在彩虹中逐渐成长、壮大!

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篇3:一路风雨一路书香作文1000字

全文共 1010 字

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雨后初晴,带着清香的庭院里,栀子花轻吐着芳香,微风阵阵,一把老藤椅正对着院中的那颗桂花树立着,我悠闲地躺坐着,沐浴着春日里暖洋洋的太阳,手里,是翻开的一本书。

这便是读书的乐趣。

我爱看书,爱书中的故事情节,爱书中的人物形象。六七岁时,我大多爱看《格林童话》和《安徒生童话》,丑小鸭的悲惨命运使我痛哭流涕,但同时,丑小鸭变成了美丽的白天鹅时,又使我无比的喜悦和振奋,王后的恶毒,白雪公主的善良,儿时,这些故事如童谣,在我耳边回荡,童年,彩色的童年,被墨香充溢,被书香填满。

于是我便开始读注音版的《三国演义》,时常把自己幻想成雄才大略心系天下百姓的刘备,爱看关羽忠诚勇敢,深知春秋大义,刮骨疗毒时还在下棋,过五关斩颜良文丑……。欣赏诸葛亮的“鞠躬尽瘁死而后已”的忠诚佩服他足智多谋、呼风唤雨能文能武熟知天文地理“三气周瑜”“智料华容道”“空城计”“祭东风”无不彰显着他的神奇!

十二岁时,《红楼梦》中多愁善感的林黛玉,总爱哭哭啼啼,花开花落本属于自然现象,她竟吟出“花开花落花满天……”的诗句,红楼梦中也有相对的谐音,例如“荔枝”的谐音是“离枝”,这也预示着一个强盛的家族由盛至衰的悲惨结局。

同时,我还看了老舍的《骆驼祥子》,祥子一直过着低下卑微的拉车生活,他一直想拥有一辆属于自己的车,可是到后来,他娶了虎妞…。悲惨的结局开始了。读《骆驼祥子》会为他三起二落的悲惨命运感动得涕泪齐下,同样还具有悲天悯人的情怀。

十三年来,书籍伴我走过了童年,走进了初中,一路风雨一路书香,书成立了我最好的朋友,感谢书籍让我感受到了真善与美。

“山有竹则山青,水傍竹则水秀”,爱竹的绿叶婆娑,高雅清幽,挺拔刚正的品行,竹是美的,长在哪里便给哪里带来超凡脱俗的情趣和风韵。

爱竹亦爱菊《礼记﹒月令篇》就有“季秋之月,鞠有黄花”的记载,春秋战国时期,伟大的爱国诗人屈原在他的抒情长诗《离骚》中留下了“朝饮木兰坠露兮,夕餐秋菊之落英”的名句,著名的田园诗人陶渊明常常是:采菊东南下,悠然见南山“的恬静生活,

由此,我更爱上了诗集,常常会在台灯下涂一首小诗,然后提笔释笑:你总是害怕自己埋没,你渴望和金子一样珍贵,可是你智能躺在这无华的世界,终于有一天,工人将你用手托起,将你与混凝土搅拌,你变成了一条宽广的马路,谱写着城市里建设的乐章!

露珠从草叶间滑落,落入地面上静谧的月光中,一路书香一路成长,从书房里传来琅琅的读书声,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

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篇4:《风雨永不停息》

全文共 484 字

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有人曾说,生活是一一方沃土,那是因为有了风雨永不停息的浇灌。

自从步入初三的大门,悲欢苦乐,接踵而来,玩偶也明白这。年是人生的转折点,该努力的时间到了,可是进入初三,我第一感觉就是累,但我走到了这一步我别无选择,只得努力拼上,可是我的学习劲头又不足,学习情绪又一波三折,稳定不下来,我真害怕自己会失去应有的平衡。

回想以前,站在初三,眺望初三,心中总感到一阵阵的凉意和恐惧感,现在的我终于载上了初三的船舱,我明白起航又一次开始了,面对波涛汹涌的大海,只得怀上一颗壮志雄心,勇敢的面对波浪与风雨,此时,我别无选择,只得希望旅途成功。

每天面对如山的课,整天在书山题海里钻来钻去,我有些迷茫。

同学们,这个世界上没有打不倒的敌人,只有打不倒的自己,人只有征服自己,才能征服世界。风雨永不停息,我们用陶醉一来代替它对我们的袭击,相信在风雨的洗涤下,我们会更耀眼。

朋友,不要怀疑自己,销毁自己的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入,无论一生遭受多少苦难,多少困厄欺诈,请相信人类的光明远大于暗影,希望永恒。

人生坎坷,风雨,永不停息。努力拼搏,战胜自己,无怨无悔。

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篇5:风雨同路作文800字

全文共 791 字

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我漫步在林间小道上,享受大自然给予的恩惠。此时正是夏天,茂密的枝叶遮住了丝丝缕缕的阳光,给小道上洒下了闪闪发光的斑点。我沉浸在这平静而和平的世界中,耳目一新。

忽然,一阵阵大风呼呼地刮过来,阳光被乌云挡住了。树木哗哗地响,树叶与树叶互相摩擦,声音是那么的响亮。我觉察到,树们在与风争斗啊!即使它们只是大自然中的一兵一卒,但也在锲而不舍地拼搏。我听到,树们发出了一丝丝的呻吟,它们显然有些痛楚吧。但树们依然挺立在狂风之中,任凭风吹,它们仿佛一位位钢铁巨人……

风不但没有停下来,反而找招引来了大雨的袭击。瓢泼大雨迅猛地下起来,风吹加上雨打,树木们是否能坚持下去呢?看,那倾盆大雨,无情地击打着枝叶;瞧,那狂猛大风冷漠地刮着树木们的枝干。但树们依然不为所动,即使有时弯下了柔软的枝腰,却会很快的反弹回来。我忘了躲避,伫立在风雨中,深深地望着望着,顿时感受到周围有一股巨大的力量,它不断地涌着涌着,正如火山爆发时刻涌动着。树们不仅在与风雨斗争,还在与自己斗争!

树啊,我没有听到你呼唤风停雨止的声音,只看到你默默无闻地耸立着;树啊,我没有听到你埋怨上天的语气,只看到你坚强不屈地承受着压力;树啊,我没有听到你沮丧地面对风雨的哀鸣,只看到你那乐观的脸孔,不屈的眼神……

渐渐地,风停了,雨也住了,太阳再一次普照大地,一座绚丽的七彩桥高挂在树木之间。我依然站在林间小道上,欣赏着每一棵树木,它们显得更挺拔、苍翠。我蹲下身,拾起一片被风雨打落的树叶,它迎着阳光,晶莹剔透的,仿如一张天真的笑容。我不禁怔住,这不就是风雨的洗礼吗?我站起来,郑重地给一列列的树们行了一个礼,感谢它们刚才呈现给我的精彩“演出”……

我也不再嫌恶风雨了。在人生的道路上,风雨也许会像落叶一般铺满了每个角落,但不经风雨,又怎能见彩虹?在风雨过后,我们就能积累经验,跨上成熟的阶梯。

我盼望着风雨的再一次的来临!

让风雨来得更猛烈些吧!

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篇6:走过风雨

全文共 1484 字

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走过风雨,就是走过一段心路;独立面对风雨,才会迎来人生旅途中真正的成长。

题记

我想象自己是一个流落异乡的旅人,手中提着厚重的旅行箱,在落满枫叶的小径上缓缓前进。

我路过原野,金灿灿的油菜花如同阳光般充斥了每个角落,每一缕清风里都有独特的明媚而温暖的气息,金浪翻涌着火热的生命力,被雨水涤荡过的天空异常纯净,仿佛被轻纱包裹的蓝汪汪的水晶。空气里还弥漫着泥土混着青草的味道,浑身如同洗尽铅华般惬意凉爽,我在无数沉甸着木棉花的树梢,采撷一片火红的花瓣,留作厚厚的日记里被压得扁平的书签。作文

我步行的足迹完整地保留在走过的湿润的土地上,也许有一朵朴素纯白的蒲公英从这里开放,将着浅浅的痕迹轻轻掩盖。等时间悄悄地抹去一切痕迹,这条鲜少有人来过的小路还会像当初那般幽静美丽,荒草萋萋,是否会有人在我曾驻足留恋的樱花树下,缅怀那早逝的生命?

一年四季的香气在一本本书籍的扉页上流转,那里记载着对这个世界窥豹一斑的认识和描绘,记载着不同季节却同样美丽的梦想和心情,柔和的风在调皮地跳舞,旋转,深情地亲吻着泛黄的书页上群蚁排衙的铅墨,那诗意的惆怅就在漫不经心中荡漾了。作文

我独自走过很多地方,粗略地欣赏过大自然奇妙的鬼斧神工:那险峻雄奇的群山和清新淳朴的河流,那气势磅礴的云海和虚幻缥缈的海市蜃楼,那辽阔无际的草原和波澜壮阔的大海……我也曾在茫茫沙漠中挣扎求生,在暴风骤雨中颠沛流离,在荒山野岭中路迷粮绝,在险峰峭壁上踯躅徘徊。我看过太多亮丽的风景,也品尝过太多苦酒的滋味,但这就是成长,这就是人生,这就是谁也无法逃避的轮回。

我想象自己是一个立志环游世界的航海者,一生与小船相伴。

我早已习惯并学会欣赏大海那看似单调的画面下无穷无尽的美丽。当黎明的微光划破幽邃的宇宙,我便站在甲板上看着太阳从灿烂的朝霞里涌现,瞬间喷射出万丈绚烂的光芒,平静澄澈的海水仿佛燃烧成熊熊大火,海风很凉,但是我感到很温暖。我知道今天一定会是个万里无云的好天气。

我永远守在桅杆那高高的?望台上,平平注视着远方。在枯燥单调的生活中,我早已学会了同飞翔的海鸥们交谈,它们悠闲自在,不受约束。我经常将捕来的鱼儿毫不吝啬地扔给它们,它们也经常告诉我何时风暴会来、哪里有暗礁和海流。在我打鱼毫无收获时,它们有时甚至会为我叼来一枝橄榄枝,或是活蹦乱跳的小鱼。它们是我追求理想道路上唯一的朋友。

大海浩瀚无际,我有时甚至会怀疑我要被永远留在这片纯蓝色的世界里。我从不相信风向和天气,我把一切的希望寄托在罗盘上面,因为只有它才是真实的,它永远不会欺骗我,使我偏离熟悉的航路。

大海的脾气永远捉摸不定,有时如同温婉柔美的少女,恬静和羞涩,向我倾诉着缠绵的爱意;有时却像暴躁的野兽,翻手为云覆手为雨,誓要将一切葬送在可怕的海浪和啸风里。我已经习惯了它的阴晴不定,反复无常。尽管有时候猝不及防,但丰富的经验和阅历依然让我能冷静面对,我有信心。

闲暇之余,我会靠在舱边,向海面洒下一点面包屑,一大群鱼儿便聚过来,争相竞跃。我欣赏它们矫健敏捷的身姿和绚丽缤纷的色彩,如同很多年前欣赏父亲院子里那姹紫嫣红鲜花。“也许这样过下去也挺不错”我情不自禁这样想。我早已习惯漂泊无定的生活,习惯自己终日操劳,自食其力。虽然有时候会怀念儿时快乐无忧的日子,但这样的生活更使我安心和满足,我也许一直在无果的道路上探求,我也许明白自己就算付出再大的努力也不会有结果,但我依然扬帆前进,永不回头。

光阴荏苒,当我回首往事的时候,我会带着忧伤而平静的心情正视当初的选择,我也许会有一点儿后悔,但我依然不会驻足停留,而是坚定地朝着当初那个方向走下去。

一路上我走过风雨,茁壮成长。

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篇7:成长需要风雨的洗礼作文700字

全文共 667 字

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你的确要经历一些打击,一些不同寻常的人和事。然后,有一种力量在心里悄悄滋长,从此在你的身体里落地生根,任谁也不能夺走了。——郁雨君

成长,是一场伟大的冒险。它需要付出代价,需要风雨洗礼

在米戈的冒险行动中,他遇到了一些终生难忘的人,最终使他脱去了稚嫩,放下了懦弱,学会了勇敢和坚强。作者在这本书的前言里说,米戈是一个令她心疼的孩子。他不是什么偶像,他只是个普通男孩。刚开始因为软弱,他被强壮的男孩欺负,被看不上他的女孩嘲笑,被性格暴躁的妈妈训斥。后来,他逐渐变得越来越坚强。米戈的成长离不开那些与众不同的女孩们:那个背包走天涯的古古安;只为寻找薰衣草的花田;那个双腿修长胃口大得出奇的模特方琼耳,激励着米戈同时也鼓励着自变得勇敢;那个喜欢养清水白菜心的牙科医生,怀揣着希望与弟弟、父亲勇敢地走下去。他们离奇的经历和热烈的个性,像春雨一样滋润着一个男孩的心灵。

这本书给我印象最深的不是主角米戈,而是女生秀筑。那个迷恋安七炫的秀筑,虽然她并不完美,任性、叛逆又倔强,但为了喜欢的歌星,他毅然放弃了许多弥足珍贵的东西。她为了买一本心仪的画册而去卖血,为赢得一次与偶像见面的机会而彻夜排队。即使得不到父亲的支持,母亲的理解,并为追星而被赶出家门,她依然奋不顾身。尽管这样的行为并不值得提倡,但在秀筑身上,我看到了青春、热血、坚持和勇敢的精神之美。

成长,是一切盛大的冒险,必然是历经风风雨雨。我们在探索中不断失去,也不停获得。

朋友,请相信,在山重水复的境地里也不要灰心丧气,曲曲折折的成长里,到处都潜藏着柳暗花明的契机,因为成长需要风雨的洗礼。

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篇8:风雨过后见彩虹初三作文

全文共 749 字

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困难和挫折往往会给人带来痛苦,使人们的愿望难以实现。甚至一蹶不振。如果这时候,你要轻言放弃,那么我要大声地告诉你:“吃得苦中苦,方为人上人。”

富兰克林说:“唯坚韧者始能逐其志。”这句话明白地告诉我们:一个人要想在某些方面取得好成绩,就得有毅力。刘禹锡曾经说过:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。”读着这句蕴涵哲理的诗句,不由得让我想起“吃得苦中苦,方为人上人”这句名言,只有扛得住挫折和困难的人,才能会当凌绝顶,一览众山小。

纵观古今,凡成大事者,不唯有超世之才,更必有坚韧之志。一代书法大家王羲之,他总是坚持不懈地练字,每次写完字都要到一个池子里洗笔,天长日久,池子里的水都黑了,而王羲之的字却越来越“红”,后来成为了一代名家。像这样的例子举不胜举,他们都是先苦后甜,最终成就了伟业。

听说过邓亚萍吗?她是我国著名的乒乓球运动员,可是却曾屡遭国家队拒绝。由于她个头小,腿短,跑不快,她就每天咬着牙,憋着劲,坚持跑步,终于练就了一双飞毛腿。进入国家队以后,她的训练更加刻苦,总是超额完成任务。在进行多球训练时,教练将球连珠炮似的打过来,邓亚萍每次都是瞪大眼睛,一丝不苟,一接就是1000多个。据统计,邓亚萍每天接球打球10000多个,是队里训练量最大的。功夫不负有心人,这种刻苦的训练造就了她打遍天下无敌手的辉煌。这真是台上一分钟,台下十年功啊!没有经历过痛苦的锻炼,是无法体会成功的甘甜。

我深知这个道理。在今年的游泳训练中,我也发挥了这种不怕苦的精神。当别人在休息时,我在训练;当别人在训练时,我在严格要求自己的动作规范;当别人在叫苦喊累时,我用毅力克服……我坚信:一份付出,一份收获。我如愿以偿地被评为“优秀学员”。

尼采说:“没有礁石的阻挡,怎能击起美丽的浪花。”我说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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篇9:风雨后的彩虹更绚丽作文600字

全文共 570 字

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春夜无眠,我依靠在落地窗前,灯光洒在我的衣服上,隐约的歌声响在耳畔:“不经风雨,怎么见彩虹……”

于是记忆延伸到前天……

语文老师依旧提着他从不离手的公文包从教室外走进来,一言不发地坐在讲台的椅子上。空气似乎凝固起来,寂静的教室,只有翻阅的书页声。老师依旧不说话,目不转睛地看着本子。教室里的气氛显得有些紧张。

“你们看看这次写的作文,都初三了,难道还不明白写作的道理吗?!”语文老师果然发威了,他拍了拍桌子上的本子说道。

我注视着他两颗足球般圆滚的黑眼睛:生气的火焰里有的是对我们的期盼和失望……

看到自己作文纸上两个红色的大字——“重写”,我的心犹如晴天霹雳。回想以前对待作文总是草草完事,老师的教诲也总是左耳进右耳出,不禁心怀愧疚!老师啊,这次您真的骂醒了我,都初三了,再不努力更待何时?!

深夜了,窗外繁星点点,月光透过玻璃窗落在了我正奋笔疾书的笔尖上。我不断地写着,琢磨着,垃圾桶早已堆满了我废弃的作文稿纸……

第二天早上,我紧紧地握着作文本,站在走廊中间眺望着语文老师的身影。

“老师,您帮我对这篇作文做一些详细讲评。”我怯生生地站在他身边。

老师摸了摸鼻子和头发,看了会儿:“嗯,虽然还差了些火候,但是有进步!继续努力!”我的眼眶竟有些湿润,不知是喜悦还是失望……

今夜,无眠,仰望星空深邃,耳边依然是《真心英雄》的弦律:不经风雨,怎么见彩虹?!

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篇10:一路成长一路风雨作文

全文共 848 字

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父亲,当您秋霜染鬓时,我是您头上的一根白发吗?当您满面沧桑时,我是您脸上的一道皱纹吗?艰辛的成长路途,处处风雨,但每一段都有您关切的目光,每一段都有您慈爱的衷肠,我是幸福的!

小时,是父亲把我带上了文学之路。当我面对满池荷花,“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”脱口而出;清明时看到路上依稀的行人:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”就浮现在脑海中。

大一些,我上小学了。记得临近期末了,我曾在深夜下苦看功课,也曾在书海中奋笔。但尽管我的付出却没有收获,期末考试的成绩单发下的那一天,我惊呆了……回家后,父亲并未责骂我,而是用慈祥的目光安慰我不安的心,用温暖的话语让我振奋。是父亲,教会我要受得住失败与挫折。

那时学校很流行写毛笔字,我回家后便央求父亲教我,父亲兴奋的承担起了这项任务,但我发现这并不是一件轻松的事情便想放弃,父亲闻知后,一再鼓舞我要坚持下去。……夏日无情的蚊子饱饱的舒适的在书桌一角落安然入睡,冬日,狂风咆哮的向屋内冲来,但每当我想放弃的时候,父亲总会鼓励我。不知过了多少个春夏秋冬,也不知心中拥有多少个放弃的念头,但最终我的毛笔字有了成效。是父亲,教给我只有持之以恒,坚持不懈才能有所希望。

在一条路上,有两座客栈,给失败的人的客栈在前面,它窄小;它之前的路宽阔而平坦;在它的后面,有陡峭的崖壁,高耸入云的山峰以及高人的杂草,但只要你走过这些路,你就会看到在路的尽头,也有一座客栈,客栈的周围开满了鲜花,客栈内窗晚几净,设施豪华。它,曾是很多人所向往的,但真正翻过山崖,走过艰辛的人又会有多少呢?

我在这条路上行走着,也曾遇到艰难险阻,也遇到了那可怕的笔直的崖壁,但在父亲陪伴下,那座留给我成功人的客栈终于展现在我眼前……

在我成长路上一路风雨,是父亲让我懂得勇敢,坚持不懈,不惧困难。每当我失败的时候,总会感到阳光的照耀,父亲,那是您关怀的日光;每当我取得一个个小小的成功的时候,总会感到春雨的沐浴,父亲,那是您欣喜而泣的泪影。

一路成长,一路风雨啊!是父亲让我明白在成长的道路上更需要担当。

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篇11:把爱融在风雨中作文

全文共 770 字

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一天下午,天气突变,乌云密布,不一会儿,豆大的雨点噼噼啪啪地打落在玻璃上。我不经意的瞥了一眼窗外,继续看我的电视。

“忆月(化名)啊——雨下大了,你爸还在加班,去给他送把伞去!”说着妈妈拿出两把伞走了过来,放在我眼前。我知道不去是不可能的了,只好极不情愿地应了一声:“哦。”接着慢吞吞地去穿外套,又慢吞吞地换鞋。“你倒是快点呀!”妈妈急了。无奈,只好加快了速度。

走在行人稀少的小路上,连知了都懒得叫几声。阵阵寒意吹进胸膛,不由得打了个寒战。“人家电视看的好好的,送什么伞呀……”我忍不住抱怨起来。这时候,迎面走来一对父女,相互依偎在一把红色的小伞下。那女儿大概高中了,个子很高。而那位父亲也有

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左右了吧,沧桑的岁月在他的额头上留下了不可磨灭的印证。女儿的胳膊轻轻挽着父亲的胳膊,有说有笑的——好一幅父女情深图啊!那么温暖,再加上红色的小伞——伞?对了,那把伞真的好小哦,怎么能容得下两个“大”人?正想着,我们擦身而过了。我好奇的回过头再去看他们。啊!天呐!父亲握住伞的手其实是向女儿那一边倾的,再仔细一看,那父亲的半个肩膀都已被雨水淋透,他在冷风中微微颤抖着。我刚刚怎么就没注意到呢?随即,一种莫名的感动涌上心头,温暖的微风拂遍全身。我猜,那把伞一定好重好重,对!一定很中!父亲对女儿的深深的全部都倾注在那把伞中,怎能不重呢?也许,只有父亲那有力的大手,才举得动它。

爱,在风雨中飘荡;

爱,在空气中弥漫。

我不由得想到了我的父亲。虽然他很严厉,对我的要求也非常高,但我一有不会的题,他会很耐心的跟我见解,会在我埋头于题海之中的时候悄悄放上一杯热茶,然后把电视的音量调小……这一件件微不足道的小事无一不饱含了父亲对我的爱。我有一位如此爱我的父亲,还有什么可抱怨的呢?

我也要把爱,融在这风雨中!想到这里,我微笑着,加快了脚步。

[把爱融在风雨中作文

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篇12:描写春天风雨的词语

全文共 1411 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于描写春天风雨的词语的内容,欢迎阅读!

描写春雨的词语

微雨  细雨  骤雨  雷雨  冻雨  冷雨  梅雨  透雨  阵雨

急雨  暴雨  阴雨  淫雨  烟雨  山雨  雨点  雨线  雨帘

雨飞  雨柱  雨花  雨滴  雨淋  雨飘  雨沥  雨丝  雨幕

雨露  雨势  落雨  降雨  雨泻  雨冲  雨冼  雨珠  沥沥

束束  密密  淙淙  潇潇  斜雨  丝丝  滴滴  淅淅  倾盆

瓢泼  天倾  迷蒙  苍茫  蒙蒙  霏霏  哗哗  细细

及时雨  连日雨  阵头雨  雷阵雨  牛毛雨  毛毛雨  黄梅雨

白花花  白茫茫  雨淋淋  雨蒙蒙  雨纷纷  雨霏霏

不疏不密  雨急如箭  狂雨乱点  雨声淅沥  风雨如磐

斜风细雨  雨帘悬挂  雨声滴答  雨声哗啦  哗哗啦啦

雨珠晶莹  雨声止酣  淅沥淅沥  雨幕茫茫  雨轻如纱

暴风骤雨  阴雨连绵  茫茫烟雨  春雨绵绵  梅雨纷纷

牛毛细雨  大雨滂沱  骤雨大作  细雨蒙蒙  瓢泼大雨

雨丝风面  雨花纷扬  大雨倾泻  急风暴雨  大雨淋漓

滂沱大雨  倾盆大雨  阴雨绵绵  雨声沙沙  细雨如丝

淫雨霏霏  春雨阵阵  秋雨连绵  暴雨如注  细雨如烟

雷雨交加  山雨欲来  细雨飘洒  斜风细雨  雨似急箭

春雨潇潇  铺天盖地  劈头盖脸  雨过天晴

描写春风的词语

1、春风满面:春风:在这指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

2、春风得意:得意:指扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

3、尧风舜雨:尧、舜:指古代传说中的两位贤君。传说尧、舜行德政,像春风夏雨一样,沐浴着百姓,使百姓受到恩泽。比喻太平盛世。

4、春风和气:指春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

5、沂水春风:沂水:是河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

6、春风风人,夏雨雨人:春风:指春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。

7、春风夏雨:指春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。

8、东风浩荡:东风:指春风。指吹着强劲的春风。形容春风吹拂大地,大地即将万象更新,面貌焕然。

9、满袖春风:衣袖飘曳生风。形容十分得意。

10、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。泛指和风细雨。

11、东风人面:指一年一度的春风依旧,而当年邂逅含情之人却不得重见。

12、春风浩荡:春风吹拂大地。多用来形容一个新的面貌或景象已开始呈现。

13、春风化雨:化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

14、东风入律:春风和煦,律韵协调。常用以称赞太平盛世。

15、笔下春风:形容绘画、作文栩栩如生,如同春风来到笔底下。也比喻能使人受惠的文字。

16、过耳春风:经过耳边的春风。比喻听话的人不重视,或认为不值得听。

17、笔底春风:形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。

18、春风风人:风人:吹拂人。和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人教益和帮助。

19、如坐春风:象坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。

20、春风中坐:像置身于春风中一样。比喻良师的教诲。比喻受到良好的教育。

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篇13:风雨作文500字

全文共 558 字

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突然,狂风骤起,乌云翻墨,天地一片昏暗。雨,在这混乱中悄悄地来了。

先是听见它的声音,如洪水般凶猛的声音,咆哮着扑面而来。

“哗——哗……”

就如同赵丽宏写的“像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……”一般,每个音符都带有幻想的色彩,处处有着它的灵性。

望着雨,这豆大般的雨珠往下落着,虽被风刮斜了,但整齐,不失美观。雨尽情地打在雨伞上,地面上,也在洗刷着人们的心灵。

路旁的大树摇晃着,不停地摇晃着。落下的树叶还没来得及落到地面,就被淘气的风儿当成了万物,一会儿在天上打着转转,一会儿绕着树飞两圈……。

雨改变了天空的颜色。阳光下,天空就是一望无际的蓝。但是但是,在雨中,天空却变得灰蒙蒙的,浅浅的灰色有种忧郁的感觉,拨动着多愁善感的人们心中的琴弦。

雨落在房檐上,滴滴答答的。那清脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意,我的思绪也随它离去,望着那将逝的阴霾,心中流露的是那道不尽的喜悦……“随风潜入夜,润物细无声”,雨步的轻慢,零落在点点花瓣上,娇羞欲滴,细柔妩媚,让人分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢?那一丝清香,深深的荡起了这心潮的涟漪,波荡开来,悄然无声。

倾盆大雨过后,一束阳光打破了沉寂。阳光一缕缕,一丝丝,让人倍感温暖。天际,一道彩虹划过天际,在重恢湛蓝的天空之下,美丽耀眼。

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篇14:一路风雨一路歌初三作文

全文共 1410 字

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如果说生活是一张网,那么路就是网中有形的丝;如果说生活是一首歌,那么路就是歌的曲目;如果说生活是一颗星,那么路就是星的光芒。遥看万物齐花开,一路风雨一路歌。——题记

昨夜,我做梦了,梦到了我的妈妈和爸爸手拉着手,走在一片峰飞蝶舞的花海中,向着初升的太阳时而窃窃私语,时而笑逐颜开……。我呢,在前面一路跑着、笑着……不知何时,我醒了,但泪水马上又顺着我的脸颊流了下来。

我是一个出生于特殊家庭的孩子。我记得小时候,家里每天弥漫着爸爸身上刺鼻的酒气,爸妈之间无休止的争吵,同时还有妈妈不停地哭泣。

直到有一天,门口爸爸那双旧棕皮鞋不见了踪影,没有了争吵,没有了哭泣,世界好像突然安静了一般。这时我天真地跑过去问妈妈:“妈妈,爸爸呢?”妈妈拿着衣服的手轻轻抖了一抖,低声告诉我:“爸爸……爸爸出差了……”“噢!”我点了点头,又活蹦乱跳地走了。

随着时光流逝,原以为早已平息的家庭,在我上二、三年级的时候,又起了波澜。

一天,同桌小兰问我:“向翌祯,你爸爸在哪儿呀?”“我……我……”我手足无措起来,在脑海中努力寻找关于爸爸的消息。“你不会没有爸爸吧?”她高声嚷嚷起来,引起周围同学的一阵哄笑。“我……我……我没有!”我的小脸涨得通红,也不知道说什么好。

一回家,我板起脸问妈妈:“我爸爸去哪儿了?今天小兰还笑我,说我是没有爸的孩子!”“果果……妈妈我……”妈妈突然把我搂在怀里,用厚实温暖的大手抚摸着我的头发,背后传来妈妈轻轻的抽泣声。

“妈妈,爸爸到底去哪儿了?他为什么老是不来接我。今天放学的时候我还看见小兰的爸爸和妈妈一起来接她,还给她带了一包饼干。妈妈,你什么时候才能和爸爸一起来接我呀?妈妈……”我说着说着眼泪竟不争气地落了下来,身后的妈妈哭得更厉害了,背也轻轻地颤抖着。于时,我就这样和妈妈哭了很久,似乎都把这辈子的眼泪流光了。

经过这件事后,我渐渐开始不愿与人交流,想封闭自己的内心,连老师也拿我没法子。

再过了三四年,我还是那样我行我素,但迟来的暴风雨终究还是会来的。

那次好像是春游吧,我们的队伍正好经过一家美容院,妈妈正坐在门口喝水。我特别高兴,大声喊着:“妈妈,妈妈!”走在前面的同学听见我叫妈妈,但转过头来,神神秘秘地对我说:“你知不知道你爸妈离婚了。”“啊。”我被吓了一跳,“真的吗?”“真的,千真万确,我听我妈说的。”我的思维突然凝固了,我心不在焉地度过了与同学一起春游的时光,脑海中一直回荡着一句话:“你爸妈离婚了。”

春游结束,回到家,我用异常冷静的声音对妈妈说:“你是不是和爸爸离婚了?”“果果,你听我说,爸妈离婚是为了你好呀!……”我轻轻推开了妈妈,走进自己的房间,躺在床上,呆呆地望着天花板。

我想起小时候那次与妈妈号陶大哭的情景,相比起来,我觉得自己坚强了许多,不再是那个只会哭哭啼啼的小孩了。至于爸爸妈妈离婚的事,我想,他们肯定有不得已的苦衷,这是我们这个年龄的孩子永远也体会不到的,想到这里,我好像放下了一个沉重的包袱,长长地舒了一口气,特别舒服。然后,我开始每天早上与老师打招呼,与同学嘻嘻哈哈,把自己带入到同学之中,天天有妈妈的陪伴,我也快乐地成长着。你瞧,这不成就了你眼前这个亭亭玉立、活泼开朗、自信乐观的女孩儿吗?

其实,我们每个人无论自己的路有多么的难走,但都必须自己走,就像出生。在行走的路上,没有什么天使会扶你前行,唯有自己,用自己最微小的双脚,用自己或许还很稚嫩的双手,一路欢歌,一路风雨……

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篇15:假期生活作文:风雨与浪花

全文共 712 字

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难忘的假期生活作文:风雨浪花

暑假的时候,我们一家人去越南旅游。

因为我们住的酒店距离海边很近,在返程的前一天,我们决定坐快艇到海上的一个岛屿游玩。

坐上快艇,我的心里忐忑不安,心想:如果遇上风暴怎么办?到半路上船抛锚了怎么办?虽然我会游泳,但是在这茫茫的大海中,我就像一只渺小的小虾。

开快艇的师傅是越南本地人,听不懂我们的中文。我们叫他开慢点儿,他竟然开得飞快!

“砰!砰!”浪花撞到快艇的浮板和浮球上,发出像打雷一样的声音。

过来十多分钟,我们一船人来到了海的中央,看不见任何陆地,这时,海风来了!海水就像发了疯似的,卷起一波一波的浪。我心里害怕极了。

“砰!”随着一声巨大的声音,海水从外面“飞”进快艇来了!

“天呐!”一船的人都在叫着。快艇的师傅也有点儿慌了,把救生衣都铺在船仓的地上。“飞”进来的海水都流向了快艇的尾部。

更不幸的是,刚平静了一会儿,又接着“风雨大作”。快艇开得似乎更快了,风刮得更急了,又是一声“砰”!快艇的尾部被抛起来了!

“啊------”我大叫。我坐在快艇靠后的位置,差点儿整个被抛起来了。快艇东摇西晃的,就像游乐场里的“海盗船”。

接下来,风刮得没那么猛了,雨也渐渐变小了。我们的目的地也在视野内了,快艇师傅把速度缓下来了,大家都松了一口气。

走下快艇,我的心跳得好像兔子似的,刚才那惊险的一幕似乎意犹未尽。

这时,妈妈说了一句话:“人的生命,似洪水奔流,不遇风雨和暗礁,难以激起美丽的浪花。”这是她在一本书上看到的。

是啊,刚刚在海上遇见的风雨,海水就能激起浪花,在晴朗的天气,那些浪花看起来肯定很美。人生旅途中,不要因为一点小困难、一点小挫折而退宿甚至放弃,积极地面对“风雨”和“暗礁”,美丽的浪花就会出现。

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篇16:阳光总在风雨后作文700字

全文共 749 字

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阳光穿过层层云朵,洒向大地,给大地镀上了一层金色的光芒,但这背后的风风雨雨却鲜有人知……

我迎着清晨明媚的阳光,哼着歌踏上了去学校的路。今天就要发考卷了,我既兴奋又略带些紧张。发考卷了,“哈,我的卷子发到了,96分!”同桌高兴地炫耀着,一张洁白的考卷飘落到我面前,我不禁有些得意,我肯定考得比他高。但结果让我大失所望,91分!我瘫在了椅子上,这无疑是一个晴天霹雳,接下来的课上,我浑浑噩噩的,什么也没听进去。一放学,我就夺门而出。

我奔到了学校后山上,望着湛蓝的天空,忿忿不平地说:“同桌的分数怎么可能比我的高呢?”我不禁号啕大哭起来,一缕温暖的阳光轻轻地抚摸着我的脸颊,我停止了哭泣,好奇地望着天空。只见天空上挂着一个红红的大苹果,强烈地散发着自己特有的光芒。忽然,一大片乌云飘了过来,把太阳严严实实地包裹住了。它的光芒能穿过厚厚的乌云吗?我不屑地笑笑,就算它再强,也是穿不过来的。但奇迹发生了,它一点点地挣脱了乌云的枷锁,温暖的光芒从乌云密布中探了出来,顽强地散发着光芒。我被深深震撼了,它竟如此顽强,挣脱枷锁,最后成功地散发光芒。我惭愧不已,我确实没有全力以赴,考试前几天,父母一次次劝告我,而我却把他们的话当耳边风,真是自作自受呀!我一定要改变这个现状,让他们刮目相看!

从那天起,我在课堂上积极发言,认真地做笔记。课间,我并没有像以往一样和同学们嬉戏打闹,而是把不会的问题弄懂。晚上,我总会挑灯夜战,每每昏昏欲睡时,我就想起了那缕阳光,它成了我的动力。终于,我又迎来了一次考试……

我信心满满地做完了题目,并认认真真地检查了每一道题,我松了一口气。第二天,分数出来了,98分,我高兴极了,兴奋之情溢于言表。

是呀,阳光总在风雨后,只有不畏前方路上的狂风暴雨,勇往直前,如此,我们才能看到希望的曙光!

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篇17:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 612 字

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有句老话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时,我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴,我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬,我洋洋得意。可是,好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴,并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候,老师说我力度太轻,让我用力弹,并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望,就非常用力,一不小心就把手指弹肿了,肿了好几天呢!学钢琴可真不容易啊!

时间来去匆匆,转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中,有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好,经过老师的点拨,我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛,一着急,手磕在琴键上了。再看看手指,有些破皮,过了一会手指终于经受不住疼痛,流血了!我惊慌失措,血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助,我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口,一边温柔的对我说:“这一点小伤不算什么,我相信你,你很坚强,不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’!”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后,看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定,我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺,但只要我们对自己有信心,对未来充满希望,克服困难,坚持不懈的走下去,我们就会走向成功!

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篇18:风雨路上与爱同行作文700字

全文共 749 字

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这是一个秋雨绵绵的午后,也是一次多彩的邂逅。它使一对母女的心又一次紧紧地贴在一起,正如十三年前,她在她的身体里一样,同呼吸共命运。

雨,纯净圣洁,噼噼啪啪地洒落大地、枫林、湖面……它下给穷人,也下给富人,下给幸运的人,也下给不幸的人,它是绝对公平的。滋润万物的同时也滋润着一对母女绝望干涸的心。一把伞,俩母女,让秋雨不再冰冷。秋风瑟瑟秋雨绵绵,每一滴雨珠都那么晶莹剔透。火红的枫叶,如霞似火。在阴沉的秋雨里却有些许暗淡。

雨中母女二人的心已经没有了火一样的热情,只有烧烬后留下的死灰。湖畔的枯树上早就光秃秃的。但不知是哪儿的“小调皮”用画笔为枯树增添了几片“叶子”,使枯树散发出多彩的风姿,童真童趣,让枯树焕发出新的活力!母亲久久凝视着枯树,或许想起了什么,脸上多了两滴晶莹的水珠,不知是雨还是泪。许久,母亲低下头,她忽然看见水洼中自己的满脸沧桑,转头看看女儿,俊俏秀丽如含苞待放的花蕾。但面黄如土,因生病无钱救治而日渐枯萎。热泪不觉夺眶而出,夹杂着秋雨也夹杂着深沉的母爱。

女儿心疼地看着母亲,将伞微微一倾挡住母亲的身子,避免让雨滴落在母亲身上。她的背后已经湿透,秋风瑟瑟,她不觉打了个冷颤。她笑了,虽然湿透的背使她很不舒服,但母亲不被雨淋,她愿意。她懂母亲的内疚、无助、无可奈何……

但她真不想让母亲这样!一份写有母亲名字的人身意外保单不禁让她毛骨悚然。原来,母亲背着女儿买了一份人身意外险,她准备“失足”意外,然后获得一笔足够给女儿治病的钱,挽回女儿如花的生命。就是因为这张保单她怒斥了母亲,夺门而出。于是就有了秋雨中这对母女相拥相依的动情一幕。

秋雨淅淅沥沥继续洗礼着大地,枫叶更红了,湖水更绿了,母女俩的手拉得更紧了,心贴得更近了……风雨路上与爱同行,无惧坎坷,待明日,秋阳高照,一切都会好起来……

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篇19:孩子是在风雨中长大的作文

全文共 814 字

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一份关于孩子身体的最新调查显示,目前北京孩子的身高、体重等指标持续上升,但身体状况在下降。血压偏高的中学生超过了一半,肥胖率较5年前增加了50%,超过80%的高三学生视力有问题,肺活量、奔跑速度、力量等体质指标继续下滑。  生活水平提高了,身体却差了,反映出一种现象―――对孩子的成长心理,我们陷入了重补养而轻锻炼的误区。

如果全球评选最操心的家长,我相信中国家长一定榜上有名。他们愿意为孩子付出一切,提供最好的环境,但似乎忘了这样一条真理―――没有见过风雨的花朵是经不起打击的。

关于养育后代,中国古代的观念“要想小儿安,三分饥和寒”,其实就很务实。但现在不少家长太溺爱孩子,冬天怕被冻着了,夏天怕孩子被热着了,出门玩一会儿又怕被磕着了。一些家长因孩子在体育课上发生了一点磕碰,就会对学校不依不饶,使得很多学校对体育课不加重视。与此同时,家长对各种补品、营养品倒顶礼膜拜,在饮食上没有科学的态度,认为孩子只要能吃就好,导致摄入很多高

高热量的食物。这种环境下长大的孩子,必然是身体状况堪忧,还在学生时代便和肥胖、高血压等扯上关系了。

日本家长的做法无疑很值得学习,他们信奉“孩子是在风雨中长大的,冻一冻有好处”,这与我们的古训何其相似!于是,不论幼儿园还是中小学校,在寒风凛冽的冬天,男孩只能穿单衣单裤,女孩只能穿短裙,光裸着双腿经受锻炼。他们不但平时注重锻炼,还经常在假期组织诸如探险夏令营之类的活动,让孩子们到海岛、草原和高山地区,既要负重远行,还要野炊和支起帐篷野营,从而锻炼他们的体格,磨练他们的意志。

日本政府对学生的健康也非常重视,成立专门的部门负责孩子的饮食健康问题,针对孩子的身体特点,制定了专门的营养标准。此外,政府还提供一定的补贴,以保证孩子的饮食结构均衡全面。

我们很多家长喊“不能让孩子输在起跑线上”,但他们似乎忘了,假如人生是一场赛跑的话,比拼的绝不仅仅是智力,还需要意志和体力做支撑。

[孩子是在风雨中长大的作文

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篇20:风雨中

全文共 763 字

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“不经历风雨怎么见彩虹”,这是常用于激励人们前进的一句话。在人们遇到拙折和困难时,这句话会使我们有加倍的信心去迈出下一步。人生的历程不可能是一路畅通的,反而一些风风雨雨才能让人生更添光彩,给人更精彩的明天。挫折是我们成长中的一块垫脚石,但只要垮过这一道道的坎,后面会有更光明的前程等着你。

风,是自然界给我们带来的一种自然景象,它无色透明,但是我们却能感觉到它的气息,它给人一种舒服而轻松的感觉。雨,是天气变化而积压的一种现象,由液态水滴所组成的云体,称为水成云;水成云内如果具备云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一的下降速度,这时降落下来的就是雨。风雨都是经过深层的哲理形成的,就像我们在经历风雨后所见的彩虹一样绚丽耀眼。

着名音乐家贝多芬,他自幼跟从父亲学习音乐,很早就显露了他在音乐上的才华。他八岁便登台演出,他的才华得到了充分的展现,但是他的一生坎坷,没有建立家庭的他,二十六岁时又遭遇了身体方面的失聪,只能通过谈话册与人交谈,但是孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,反而使他有更顽强的生命力去与病魔抗争。他依然坚守“自由,平等,博爱”的政治信念,用永不屈服的信心和坚定的毅力写下了着名的《第九交响曲》等着作。

是他那种顽强拼搏毫不放弃的斗志激励了我,使我用不同的眼光去看待我人生中所受的挫折和打击,我的人生的座右铭也从此更换为“不抛弃,不放弃”每当我遇到困难,我就会想起这句座右铭,像是一股动力在催促着我前进。贝多芬是我人生中最大的榜样。

请不要被逆境束缚,因为逆境是我们更好的动力,是我们成长的平台;我们的道路中都会有免不了的风雨,我们都需要在风雨中成长,因为那样我们才能更坚强去面对以后的一切。永远不要对困难说任何一个“不”字,因为它可能使你永远也不能前进,成功也会离你越来越远。

要经历风雨,才能领略到风雨后彩虹的那般绚丽!

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