风雨伴我行作文(通用20篇)

“五千年的风和雨啊，流过多少泪……”我们伟大的祖国经历了多少磨难，经历了多少狂风暴雨，终于风雨过后阳光拔开云雾，把彩虹奉献出来，才使我们在阳光下健康快乐地成长。

我们是祖国的未来，祖国的花朵，祖国的希望。如今，我们在祖国的庇护下成长、学习，来日，我们应该努力学习，报效祖国。祖国像广阔的蓝天，我们就是蓝天下的一只小鸟，虽然我们只有绵薄的力量，但是一定要尽我们的努力来使祖国繁荣富强！

对我们有生育之恩的是我们的父母，父母是天上的太阳，而我就是地上的一棵小草，在阳光的照耀下，我挺直身躯；在阳光的激励下，我拼命扎根；在阳光的鼓舞下，我努力汲取水分，用我绵薄的力量，把我所汲取的水分通过蒸发来滋养太阳；而太阳也回报蓝天。

“我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强，只要我心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。”在祖国的庇护下，我健康成长；在父母的关怀下，我敢于拼搏；在老师的激励下，我努力学习；在老一辈的领导人熏陶下，我学会了热爱祖国；在美丽的“阳光”下，我努力成长……是啊，我们在阳光下成长，在无微不至的关怀下成长，我们怎能不学会感恩？我们怎能不学会回报？

总有一天，在阳光下待惯了的我们会经历风雨，可不经历风雨怎能见彩虹？怎能见到阳光？让我们不怕风雨，坚强执着，化作彩虹来装点祖国这片广阔的天空！让我们化作一杯甘露，滋润父母的年老的心灵！让我们化作雄鹰勇敢地飞向那颗太阳！

他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦每当《水手》的激昂旋律在耳畔响起，我的思绪总会回到那个风雨飘摇的下午

那是一个夏日的午后，妈妈骑着自行车，我骑着刚买的单车，一起去看望住在城市另一边的外婆。刚出门，阳光非常的温柔，凉风不时吹过，我神气十足地骑着崭新的单车，飞快地蹬着踏板，享受夏日里这份难得的清凉，心情十分舒畅。

不一会儿，我忽然感到天色开始变得昏暗，风也愈加寒冷，我渐渐觉得有些不对劲。抬头看看天空，才发现头顶一块块乌云正聚拢到一起，似乎在密谋着什么。要下雨了。一念闪过。妈妈似乎也有所察觉，催促我加快速度。我开始尽全力蹬踏板。

但雨来得太快了。刚到达湘江边，雨点就夹杂在风中迎面向我砸来。他们肆无忌惮地拍打我的手臂，钻进我的衣服，浇湿我的头发。模糊我的双眼。身着短衫的我感到阵阵寒意。我的心头渐渐积郁了一片乌云，笼罩了骑行的热情。我屁股开始离开坐凳，倾斜着身子，拼命地瞪着踏板，与风雨抗争，来增加身体的热能。可车轮就像被什么拽住了似的只能缓慢地滚动，几乎艰难到寸步难行。我愈加烦闷，恼火，不断调动着变速器。只听 啪的一声，单车响了，我停下车一看，链子掉了。我怒火顿时腾起，一脚把单车踹倒在路边，任凭路人投来异样的眼光。

妈妈见我如此模样，就问：怎么了？烦！我没好气地答道。妈妈看了一眼掉下来的链条，生气地说：烦有什么用？难道你还指望有人帮你骑到家？我默不作声。这还只是在雨中骑自行车，今后生活中遇到的困难会比这大得多，，难道你就用烦字对付？烦能解决问题？我心头一震：是啊，怒火对于眼前的困难毫无益处。积极面对，努力解决，才能走出困境。

我俯下身将链条上好，准备再次出发。妈妈拍拍我的肩膀，微笑着对我说：困难不可怕，可怕的是没有好的心态，只知道抱怨和退缩。听了妈妈的话，我调整好心态，再次出发。

就在那个下午，我再也不惧怕在风雨中前行。我能用坚强的意志将自己铸成一支英勇无畏的箭簇，带着呼啸的风声，划破乌云，射向那寥廓美丽的长天。

[再大的风雨也不怕初中学生作文

卢梭说：“成功的秘诀，在永不改变既定的目的。”我七年级的跑步经历，就是一次向着目标，坚持不懈地努力，获得成功，收获自信的历程。

七年级的每一学期体育考试都有一千米跑步，这个一千米赛跑真的是苦了我。第一学期的第一次考试，我拼尽全力，跑得近似虚脱，全身大汗淋漓，眼前一阵发黑，身体摇摇欲坠，双腿重于千斤。但是，令我意想不到的是，我居然仍是不及格！我也只能默默地哀叹着。后面虽然仍有再跑的机会，结果却更差强人意。于是，我暗下决心：我平时一定要多多练习，争取及格！

于是，我就带着这样的目标，开始了我的第二学期。我珍惜每次体育课的时间，努力跑步。期间，我看到很多人在体育课上嘻嘻哈哈，不好好跑步，而且还在慢慢散步。我多想跟他们一样悠闲啊！但是，我自己告诉自己：不经历风雨，哪能看见彩虹？我才坚持了这么一会儿，就要偷懒了，我何时才能跑步成功呢？何时才能一千米及格呢？想到这些，我又有动力继续跑下去了。

终于，第二学期的体育考试来了！令人恐惧的一千米赛跑又来了！一开始，我卯足了劲，像支离弦的箭一般拼命地往前冲。可这才跑了一百米，我就感觉自己的腿变得沉重起来，我的速度就渐渐慢下来了。但是我知道，这次考试很重要，我不能停。我仍以最大的努力继续向前。跑到一半时，“呼……呵……呵……”我已经上气不接下气了。我又看到有人在走，我突然也想走了。但是，我想到，我之前第一学期的失败，第二学期的奋斗，以及老师对我们的谆谆教导：即使累了，也不能停下脚步去走，得跑下去。迈大步子，就能跑得快些。于是，我又使起劲来，迈大步子地跑着。最终，我终于跑到了终点并及格了！我欣喜若狂：半年的努力终于在今天收获了沉甸甸的果实。我终于跨越了千米赛跑的这道坎。

人生就像一条漫长的跑道，向着既定的目标，持之以恒地努力，就一定能跑出自己的精彩。

倚伏在窗前，观赏着风雨中的风景，不觉得想起过往的往事，沉想在风雨中……

古代有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的心愿。

他们都经历过人生的风风雨雨，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事传诸一世，苏轼被贬谪后的闲适报国，潇洒笑看江湖，范仲淹则终始忧国忧民而记述了《岳阳楼记》。人的一生经历过许多，常常在不经意中，他们的胸怀抱负也随之永垂不朽。

刚面对完人生的第一个关卡，我失败了！我没有好的成绩，刚知道结果时，心情沮丧。

人生漫漫长路，会遇到各种风雨，而当自己真正面对时，就觉得有些措手不及，甚至想逃避。

望着窗外的风雨，让我感觉到大自然的无私和洒脱，即使风雨来了，它也欣然，乐观地面对来临的挑战，不断地更新自己，使自己内容能够更有效地回馈社会。

而我呢？是否只能倚望窗外的风雨，静静的倚望……

阳光下的人，总是露幸福的微笑，因为他们在享受阳光之前经历了风雨的捶打。

烈日炎炎，男孩在草坪上打滚。突然它站起来，脸上的汗水一大颗一大颗的落下来，偌大的草坪上只有寥寥几个人。男孩望着那边的雪糕铺，满脸的渴望，顿时，他回过神来，摸摸自己的裤包，扁扁的，一屁股坐在岩石上，脸上有数不尽的失望。

汗水依然无禁止的出现，又一颗接着一颗的落在草坪上，此时的男孩依然放弃不了吃雪糕的决心。男孩看到草坪上人们停留下的水瓶，便跑过去，捡起，又跑到另一个地方，捡起水瓶……跑过来跑过去，汗水如帘一般“哗啦啦”的掉下来，十几个水瓶都装在男孩建的破烂袋子里面。

男孩恍恍惚惚的来到垃圾处，把所有的瓶子递给了老板，老板量量重，从包里翻出一元钱，扔给男孩。“这是你的，拿着滚”男孩弯腰，看着这崭新的一元钱，捡起，又回到了草坪。但是这一元钱是远远不够的。望着雪糕铺上的标价——雪糕，三元，男孩又陷入无比的失望。

眼眶里闪着泪光，他只是想吃一个雪糕，自己东奔西跑，只赚来这仅仅的一元钱，仅仅的一元钱。

远处，一个模糊的影子朝他走来，男孩望着那个影子，多么希望他是拯救自己的救星。越来越近，越来越近，一位满头白发，杵着拐杖的老奶奶映入男孩的眼帘。“孩子，你想吃雪糕吗？奶奶这刚好有钱，拿着去买吧！”在男孩眼里，奶奶就是一位带着光芒的天使。男孩恍恍惚惚的接过那揉皱的两元钱，捧在自己的手心。

男孩连连道谢，接着奔向雪糕铺，男孩的脚步一个个印在了草坪上。

男孩紧紧握着这唯一的雪糕，泪水与汗水在阳光下闪闪发光。

校园的生活总是不平静。

惊喜会随时浮现，风雨也是一样。补课已经三星期了，好不容易盼来的一点氧气又被月考这把利剑刺破，狠狠的砸在我们心头。

“不是才刚开学吗？”一名同学惊慌地问，但却没有停下啃指甲这个动作。

“谁跟你说补课不算开学？”班主任两手插在裤兜里，每隔五秒推下眼镜框，面无表情地站在那里，注视着一堆惶恐不安的脸庞。教室里的抱怨声此起彼伏，我也不例外。

班主任在班里慢悠悠地挪着步子，头上的风扇在呼呼的响，除此之外，还有那不断闪烁，像断了片似的投影仪，配着班主任一字一顿的演讲，我忽然感到心跳开始加速，觉得头晕眼花，仿佛面前有一个人说道：“快，快打120……”

无奈的考试，无奈的煎熬，以及无奈的我，但一想到还有十分钟就可以放学的事，立马就高兴起来，但我的视线却又恰巧不情愿地落在桌面上，成堆的作业……

同桌也在发愁，因为我一愁就不借她看答案了，于是便转移我的注意力，装作开心地说道“看那天边的云多美啊！”但我的心却告诉我：是啊，红的像试卷上的许多红叉号。

“班主任说过，困难是弹簧，你弱他就强，所以你得开心起来，看看美好的未来……”“是啊，还有好多卷子，好多考试。”她白了我一眼“你看啊，（小峰）班主任他还不是为了我们好，我们要开朗起来，不就一场考试吗？多看看书就好了。”“对，看书。”

我掏出历史课本，默默地背着，留下了一脸黑线的她。

虽然我很紧张，但也很快就释然了，毕竟人生还长，这不过是人生的一场小雨，我们在这场淅淅沥沥的雨中穿行，不过是满眼的诗意和清新，为何要怕他呢？它不过就是一个小小的弹簧罢了，只需一抹小小的坚强就能搞定。

风从水面飘过，留下圈圈涟漪，光从云中穿过，留下丝丝温暖，时光从林中穿过，留下一环环的年轮，我们在风寒雨雪中穿行，定会留下一片坚强而难忘的青春岁月。

人的一生有许许多多的困难正在前方等你，只要你努力、坚持，就能熬过黑暗迎来光明。

自从进入初中后，我们的学习任务重了，课程也增加了，考试也频繁了。

不好，又要到期中考试了。许多同学都在抱怨这：“天天考试，把考试的时间留给我们放松也好啊，真烦啊！”听着同学们的话，我心里也有了对考试逆反的心里，伴随着同学们的话语，我也跟着聊了起来，忘记了复习。

不一会儿的功夫就到时间了，第一场考语文还没复习好呢，完了。这次又要考砸了。试卷发了下来，我面对考题脑子里一片空白！越往后看自己觉得越难，让我做到阅读题时，彻底的崩溃了。以前是分数总在阅读上，自己总答不到点上。

过了几天，成绩出来了。试着静静的反躺在桌上。我用有点颤抖的手去慢慢的掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字应入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数48，可怜的“48”，我“唉”了一声便摊在桌上。心想我一定要好好的做一些阅读题。

午后，窗外阳光静好，投在课桌上，我懒散地俯在课桌上功克一篇记叙文阅读理解，眉头紧锁着，心情逐渐降到最低点。老师悄悄而至，慈爱的拍拍我的头：“语文不能死扣字眼，要抓住答题关系。”她纤长的手指握住笔，耐心的从读题、审题、答题要点为我一一讲解。手与笔组成的光影在个桌上移动，似一只蹁跹的蝶，穿梭在花丛间。

我按照老师的方法去做阅读题，做的也多了，也喜欢做阅读题了，在考场上对阅读题也不是那么反感了，而是做起来顺手了。没有想到的事，这次考试中我做的阅读题正确率比以前高了很多。

强烈的阳光来自失败、困难之后，只要你努力了，坚持了就能迎来光明。

岁月在朦胧的月光中离去，一声不响。星光灿烂的银河中是否辉映着我的梦想。

在人生道路上，有甘甜的果实，也有刺人的荆棘，一路风风雨雨，我依然要坚持，笑着往前走，它永远也挡不住我前进的步伐。

伴随着欢声笑语，我已经成为一名中学生了。时光老人记录了我的点点滴滴，却没有给我回忆的时间，初中的生活变幻莫测，有时，给你带来一个惊喜，又有时，给你丢下一个的“炸弹”。

这天，老师让我们写一篇作文，关于进入中学的一些感想，我不以为然，绞尽脑汁地写出来。后来，我居然发现，我的这篇文章被老师选入校报，并刊登在学校刊物上。因为这个从天而降的喜讯，我乐了三天。起初，我认为写作文是一件很枯燥的事情，但是，这次偶然的成功大大激励了我，我渐渐发现，自己越来越喜欢写作，不再认为它索然无味，相反，我能从中汲取到源源不断的乐趣。

当然，成长的道路上也免不了一些“小插曲”。

刚步入中学，学校就开展了一次大型社团活动，每个新生都可以选择一个自己喜欢的社团，我呢，坚定不移地选择了一直以来都喜欢的———民族舞。可能是因为刚刚步入中学，学习方式和学习习惯还停留在小学模式，面对每天紧张的训练和忙碌的学习，我明显感觉力不从心，因此耽误了不少课程，久而久之，学习重心受到影响。我曾几度想过退出，因为，期中考试近在眼前。这时候，老师站出来鼓励我，告诉我，相信自己可以兼顾好学习与社团活动。面对老师的鼓舞，我红了眼眶，心里默默地给自己鼓劲，告诉自己要积极面对。

活动那天，我用心地把这支舞蹈跳完了，老师同学们都说，跳的很棒。期中考试，我也达到了自己的预想目标。

只有在挫折中磨砺，在失败中成长，在我们的成长道路上，这些经历终将会成为我们手中的一把利剑，为我们在将来的人生道路上披荆斩棘。

一路成长，一路风雨，找准方向，定好目标，努力拼搏，坚持不懈，为自己的人生画卷添上一道亮丽的色彩。

“乐器不可貌相，海水不可斗量”。在经历过学电子琴时弹不下乐谱，被老师批评等尴尬经历后，我改学了二胡，可是我逐渐发现，原来，只有两根弦的二胡也很难，不过，既然选择了它，就一定要坚持。

刚开始的时候，我想用一切表示抗拒的词语来表达自己的心情，就两根弦，还用得着来学么，且不说每个周末都要来上课，一个更为重要的原因是：二胡课正好和海绵宝宝播放的时间冲撞了，光是这一点就令我恼火不已。不过，我到底还是没有抵过老妈的劝说，学起了二胡。

学什么乐器都不可能一帆风顺，在学《奔驰在千里草原》这首曲子的时候，我就遇到了一个瓶颈：抛弓。抛弓，顾名思义，就是把弓紧贴琴弦向上抛，再紧贴着下来。听完老师的演奏后，我不由惊叹抛弓竟是那么的好听，类似马奔跑的声音，但是，想必学起来不会那么顺畅，即使这样，我也一定要攻克！

在听完了老师的理论和示范后，到实践这一关时，我可真是太惨了。先撑住弓竿，左半弓倾斜往上甩······我一丝不苟的按要求做，可是，声音非但难听，还让我的手都不幸落难：全部都肿成了“红萝卜头”。又红又胀，还痒痒的难受死了。理论部分，我掌握的没问题了，看来要多实践。在练了N遍后，情况总算有所好转，声音有点像马奔跑的声音，只不过，是一匹垂危的马所发出的声音。渐渐地，情况有所好转，向老师拉出的声音了。有过了好长时间，我仿佛看见一群骏马在草原上撒欢儿的驰骋，离我越来越近，又离我远去······看来，学习抛弓也不是什么难事。

这使我明白了：没有历经困难，就看不到成功。

生命一天一天地转动过去。时针，分针，秒针，拖着虚影转动成了无数密密麻麻的日子，最终汇聚成时间的长河，变成我们生活的庞大时代。

有人说，叶散的时候，明白了欢聚与花落，而我，明白了青春。在我们成长的路途中，最美好的时候是青春，而青春就如飘落的叶子，一直重复地做毫无规则的事情。莎士比亚曾说过：“时间会刺破青春的华美精致。会在平行线刻上美人的额角，它会吞噬珍世稀宝，天生丽质，没有什么能逃过他横扫的镰刀。”时间是无情的，残忍的，即使这样，它都无法阻挡我们成长道路。

时光飞快地流走，当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，当我们终于站在分叉路口，彷徨、孤独、失望、残忍，于是上帝最终打开了那扇叫做成长的大门，我们从出生起，人生就被上帝操控着，做着自己不情愿的事，于是，在那条路上，我迷惘，如同陷入了墨水一般的黑暗里，被失望拖进深渊，被挫折践踏得体无完肤。我曾想着，在那条又长又弯的路途中，我到底得到了什么，失去了什么，在我失去的那些东西中最后换来什么。等一等，是否还能转回来。

还好，我醒了，还好有你，还好在我孤独地走在寒冷街道上时，你从那微亮的地方走向我，握紧我，还好，我最终找到了回家的方向。纪伯伦曾说：“和你一起笑过的人，你可能把它忘掉，但是和你一起哭过的人，你却从不忘记。”在这无边无际的黑暗中，有我爱的人，有爱我的人，还好时光给了我思考的空间，没有让我的不小心造成过大的错误。也许，我们最终都会成长为自己最讨厌的模样，但是，黑暗无边，与你并肩。

小时候，妈妈对我说过要坚强，因为在这成长的道路上有太多风雨。世界上有许多我们崇拜的伟人，他们如同神祗一样存在，但是，他们也曾在大大的绝望中小小地努力着，从幼时的跌落到社会的竞争，一个个的困难如潮水般涌来。世界太大，社会太复杂，有些人挤进了这个社会，必然会有人被淘汰。只有你在这个社会中努力，踏着荆棘前进，才不会被社会嫌弃。

我不知道年少轻狂，也不知道胜者为王，我只知道，我正在走一条路，那条路上有鲜花，有荆棘，有风雨，还有那回不去的美好年华。但是，我不怕。

成长总是不易的，它里面包含了太多，有欢笑、有泪水、有汗水……但不管怎样，我们都必须一一经历，才能蝶变成那个最美好的自已。

人总是要先经历风雨才能长大。风雨是什么？是天上下的大雨吗？在这里，不是。那是一次次的失望、失败、挫折、困难……这一切，似乎我们每一天都会经过它们身旁，但有时只是擦肩而过，而有时，却是停下脚步，伫立在此，冥想着。我也经历过这一切，但却还没有完结，前路等着我的还有那一场场刻骨铭心的狂风暴雨，可是不经历风雨怎能见彩虹，我相信我终会看到那属于我的最绚烂的云霞。

是的，风雨总会来。我每日不停的奔跑，只为赶上那一班能通向未来的列车，路上的阳光明媚，狂风暴雨，可能还是风雨天气居多吧，因为这样才能让我历炼，历炼才能让我成长，生活中的一点一滴都是历炼，所以我也一直在成长。也许，也只有如此，才能破茧成蝶吧。

心中还想着小升初考试那一夜，那时的我是多么忐忑。我难以入睡，总猜想着明天早上会发生的那一切和看到试卷的那一刻会是怎样的情景。心中又期待又恐慌，要知道那一张纸上不仅将写满了我六年的艰辛奋斗与努力，更将写满我在这六年中洒下的汗水与流过的泪水。我是多么希望能得到红勾的肯定，让红勾对我点点头，对我笑一笑，也算是让我在六年的风雨后见见那云彩的模样。可是，第二天，那红勾并没有向我招手，而是背朝着我默默地走了。我伤心的大哭了一场，却还是无法完全释放我心中的忧愁。这个心结至今仍死死的扎在我心中，但现在，我不把它认为是一个悲痛的记忆，而是把它看作是我人生中第一场规模巨大的，直冲人心的风雨。

这场风雨告诉了我太多。因此，这场风雨后的我变得更成熟，更懂事。它告诉了我：你付出了一百分的努力，但回报你的不一定是一百分，有可能只是七十分。它也告诉我：细节决定成败，可能也就是那零点五分、一分，也就决定了你的人生道路，它还告诉我……但我知道，付出终有收获！

这场风雨让我在蝶变过程中又进了一步，让现在的我在面对挫折时能从容淡定，坚信自已心中的那抹阳光，也总能靠自已的毅力冲破这风雨的阻挡。也许这一刻现在的我就是在成长中的我吧，这一切的一切，或许就是那个看似抽象却生动活沷的成长历炼吧。

在这条成长的路上，有令人留连忘返的风景，有令人彻夜不眠的喧闹，有让人历经千辛万苦才终翻越的高山，有提供给赶路人们的清澈泉饮……这一切的一切，你可能在路过时看似平凡、朴实，但这一切却是我成长路上最宝贵，最值得回味，最值得珍惜的好时光。

一路风雨，一路成长，一路同行。让我们慢慢品读这一切吧！

成长的路上要历经千辛万苦，成长会遇到很多麻烦，也会遇到一些开心和心烦的事。会让你有新的感悟，有新的认识。

成长中我觉得让我感悟最深刻的有一件事，它让我感到委屈感，但最终我终于澄清了，让我感到了无限的舒服。

在小学五年级的时候，记得有一次手工老师让我们做一个小木船作为手工业的成绩。我们被分成了六个小组，每个大组有九个人。老师给我们提供了零件和材料，让我们做出最好的，我们每个组都拿出了架势来，于别的组开展一场战争。经过一节课的奋斗，我们每个组的成果都很好，但最好的就属我们这组和小文他们那组。但他们那组因装饰漂亮，而比我们这组高了一分。我们这组都觉得有点不公平，所以都很不开心。但也没有多说，课间时，我们把小木船都放在了桌子上，便都去做操了，但我因在教室玩了一会儿，便最后下去。

上课时，我们全部回到了教室，但一看，小文他们那组的却不知道怎么碎了，大家围在了一起讨论着，质疑这，想不明白为什么。突然不知道哪个说了一声，“小斌刚刚最后一个小去。大家的目光全部集中在了我身上。我一脸盲然，不知道什么情况，大家私下说我哭得是嫉妒小文他们那组的而给他们摔了。我对大家说我没有，可大家都不肯相信我说的，还说我是个胆小鬼不敢承认。

转身我望着好朋友小静看，发现小静也一脸不相信的样子。我含泪跑出了教室，谁知却一头撞到了老师身上。我跟老师说了声“对不起”，便想走，但老师看见我眼红红的，就拦住了我，问我怎么了，我想老师说明了原因，老是拉我进了教室，他二话没说，进教室就走向了那模型查看，最后老师转身说：“同学们不是小斌的错，因为我看了，是小文他们少上了一个支撑点而坏的。

最后大家想我道了歉，我很高兴，因为大家没有误会我，下课了，操场又想起了我的笑声，我和大家言归于好，又回到了这个大家庭。

成长的路上会经历风雨，但我相信，我们会冲破的，一路成长，一路风雨。作文

在这本书里，《老人与海》就像一部电影，在我脑海里回闪翻腾，在我懵懂脆弱的记忆里闪烁不定。也许，它会不断地警醒我，抚摸我，教育我，像一面永不褪色的旗帜！

"有请三号选手许用她的作品发表演讲."听到主持人引用我的名字，我顿时愣住了。我该怎么办？怎么办？我还没准备好！那时候我的心里好像还背着一只小鹿。我别无选择，只能硬着头皮上台。林对说，不管有什么困难的事情，只管用子弹去做。说了这么多，我还是觉得紧张。那一刻，站在舞台上，我已经走神了。似乎在本能地说了一句“大家好，我叫许小七”之后，我紧张得忘记了接下来要说什么。看着台下那么多评委老师学生充满期待的眼神，我不知所措。

我尽力让自己冷静下来。过了好半天，我终于在演讲中开始用颤音说话了。连我都不愿意相信这是我的发言，对我说的话也没有任何信心。我看到法官老师的表情，心里没了分数，脑子又开始空白。我忘了接下来该说什么了。神...我忘了我的演讲。观众和舞台鸦雀无声，时间仿佛定格在那一刻。我很尴尬。

“时间到了，下去吧。”评委和老师的声音从我耳边传来。

天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能-消云散，晴空万里。

——记题

人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见-虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。

宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是-的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！

同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。

——后记

清早，我从床上坐起来，迷迷糊糊的睁开眼睛，发现窗外下起了蒙蒙细雨。我下了床，洗漱完后，爸妈也起了床，妈妈有气无力地说道：“下雨了，我看天气预报说有台风暴雨。‘’我才不害怕暴雨呢！我倒要看看暴雨台风有多么恐怖！

我鼓起勇气，要出去买早餐。正好要看看台风暴雨有没有来？我打着伞，带着颤抖已久的双腿走上了电梯，又带着惊慌的心情走下了电梯。此时，我已站在一楼洞口，看到外面已有半米深的水，心里添加了一副恐惧。

这时，我感觉到有一个声音提醒我；不要怕，不要怕，一点细雨而已。我再次鼓起勇气，冒着小雨冲了过去，来到饭店门前，这才发现，屋里一个客人都没有，做饭的阿姨也在清闲的看手机。我先把饭买好，再把钱给她，因为买的饭太多，所以手拿不了伞，只好淋着雨走，在半路，我觉得淋雨还是挺好的事情呢！这些小雨滴，像在跳舞似的滴在我头上，我虽然觉得有一点冷，但是，这些小雨滴并没有让我感冒的意思，而是让我心中不要再充满恐惧。吃完饭后，我想下去玩，在一楼洞口，我迟疑了很久，然后再让脚步像跳舞似的跳出了洞口。这时刮起了大风，我也差一点飞起来，我抓住了旁边的铁栏杆，这才没有摔倒。

我走到两棵树中间，小雨滴，又在开心的跳舞，一会儿，在我的头上跳舞，一会儿在我的肩膀上身体上跳舞，那些风把我头发都快吹散了！

我心想台风暴雨啊，你们千万不要来啊，如果来了，大家是多么伤心呀。

【风】

湿润而有点儿暖意的风．丝绒似地拂面而过。

凄厉的西北风在山口中穿行，发出令人毛骨悚然的尖叫。 从窗外扑进的风，像炼钢炉边冲卷来的热浪。

吹来了阵阵凉风，呼呼地直往人怀里钻，又爽人，又惬意。 海风轻轻地吻着我的面颊，在我的耳边悄声低语。

【雨】

丝丝小雨，似乳汁滴滴。

点点晶莹的雨珠．条条倾斜的雨线，形成了一片片蒙蒙的雨雾． 秋雨像圆圆的珍珠儿，滑润的醉玉儿。

蒙蒙细雨，像芦花、柳絮一样飞扬着，飘舞着。

暴雨敲打着驾驶室的车窗，犹如千万支银箭纷纷射来，又纷纷折落。

暴雨在汇成水流的大路上击起了泡沫和水花；狂风又把水花吹成了尘雾，打着旋儿。

【雷】

闷雷如同排空的怒涛．由远而近，由弱而强地翻着、滚着过来了。

沉闷的雷电越来越大，它似乎要冲出浓云的束缚．撕碎云层，解脱出来。

【电】

闪电一次接一次．像条条浑身带火的赤练蛇，飞过天空，照亮了像浪潮般光涌的混沌的云屋。

金色的电光．剑一般的闪电，“惊宙的陪同下光临，在暴雨中出现了。

突然，一道电光，划破了那黑色的天幕，好像一把利剑，把天劈成了两半。

就在这个时候，嘎啦啦……伴着一条惊蛇似的蓝绿色的光芒．一声巨雷在头顶震响。就像老天要用雷电把大地撕碎。

【日】 春天．那太阳暖洋洋的，它伸出温暖的大手．摩挲得人浑身舒服。

晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

刚刚起身的太阳啊．精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得晶亮。

【月】

弯月像一把镰刀，正挂在那峰巅的林梢。

怕羞的月亮姑娘．用蓝色的头巾遮去了一半的脸庞。

一弯新月升起来了．像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。

皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝的大海中航行。

【星】

湛蓝色的天空中，密布着亮晶晶的星星，像一颗颗闪着银光的水滴。几颗疏星像少女的眼睛一般在青碧的天空中闪烁着。 天空中稀稀疏疏点缀着几颗星星．像一粒粒珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。

一颗颗亮亮的流星，像河里溅出来的滴水花儿似的，从银河的当中，飞了出来。

【空】

蓝天，像从织机上泻下来的一匹新布。

夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔而又神秘。

水灵灵的天空．蓝得发亮，连羽毛大的一片云彩也找不见。 湛蓝的晴空仿佛用清水冲刷过一样，没有一丝云影，深邃而透明。

天灰蒙蒙的，乌云正在尽情的宣泄着它那独有的气息；地阴暗暗的，草木也正在无畏的释放着它那特有的气质。

皮卡行驶在那曾所被自然定义的荒凉丛林上，外裸的车身在这般的天气下，仍旧散发着被午时的烈阳烤炽后所积聚的高温。热带季风气候的海南，素有“天然大温室”的美称，长夏无冬。在四级轮回的秋日里，全无一丝一毫的秋高气爽之意，有且仅有的便是高温炽烤。

车窗外终于下起了小雨，雨滴轻飘飘的随风飘荡，带着一股暖流随风飘荡。“青箬笠、绿蓑衣，斜风细雨不须归”，那种远古词人的格调，全然的回照着这片大地上的另一种生活。

一线的工程人，正在泥沙的基坑中全神贯注地破除着桩头，正在混凝土的表层上一丝不苟地绑扎着钢筋，正在钢脚架上小心翼翼地拆卸着、安装着桥体的模板…这“敢教日月换新天”的魄气，在他们这群工程人身上竟挥洒的如此淋漓尽致。而天空依旧死一般的灰暗，绵绵细雨所散发的炙热愈将此处衬托的诡秘与闷热。

车子终于在水准点旁停了下来，迎面扑来的却是让人倍感折磨的热流。天空欲加突显出“黑云压城城欲摧”的闹剧，雨却依旧轻飘飘的飘落。那工程人正热情激昂的赶着工期，全然不顾这闹剧会如何的上演，似乎坚信着“甲光向日金鳞开”的天象即将出世。待架设好仪器后，衣衫上烁烁可见的水斑，却不知是自然的雨水，还是排泄的汗液？

吊车稳稳地屹立在桥墩下，在钢丝绳的牵拉下，载着测量者的钢筋笼终于脱离了地面，升到了桥墩之上。站在这混凝土与钢筋的结合体上，一眼望去，铁路的整体线路赫然可见，犹如一条巨龙正在阔阔大地上蜿蜒而行。回首工程人日夜兼程的点点滴滴，顿时感觉在这世间之中，却再也没有任何一词能来赞美他们“敢教日月换新天”的平凡与伟大了，再也没有任何一物能来馈赠他们“世上本没有路，人走多了，便成了路”的平凡与伟大了。待匆匆的放完了几个垫石之后，雨竟愈来愈大，那RTK手部的屏幕已被雨水打的连续“嘟嘟”作响，不受控制。

于是，车驶往了基站。而就在离基站不远的地方，泵车正在浇筑着一墩身。三辆罐车载着混凝土在这大雨中，焦灼的等待着前一车的完结。雨水正在肆无忌惮的冲打着刚从泵车管内出来的混凝土，模板下端不断地有雨水在流淌。时间似乎走的很慢很慢，雨水似乎流落的很急很急，高温虽降了下来，可所有人的心却滚烫滚烫的。谁都不忍心看到这辛辛苦苦完成的一个墩身，居然在这关键的时刻毁于一旦。

天际间猛然回荡起了滚滚雷鸣，一闪一藏的闪电，将天地愈加装饰的恐惧。摇曳的风雨在无情的剥削着混凝土的质量、尽情的摧残着铁路桥的雄起之势。雨雾也如魔鬼般瞬时缭绕开来，却依稀可见项目经理正在镇定自若的指挥着现场的身影，眨眼间便又调来了一辆泵车。墩身的两端，两辆泵车相向而作，罐车相继而待。尽管电闪雷鸣、风雨交加，可项目经理同项目书记、总工、领工及技术员仍奋不顾身的坚守于一线，尽管他们早已被风雨湿透了肌肤、激打起了冷颤。墩身正在火热的浇筑中，现场人员的沸腾声、机械的工作声、振动的回荡声等等一切工程之声，却早已将工程人的“交响曲”彻底的奏响了天地间，淹没了这大自然的风、雨、雷、电之声。终有一天，这天地之间，将又会诞生一条属于民族的道路，乃至世界的道路！

皮卡车在泥泞的便道上摇摇摆摆的滑行着，渐渐的模糊了视线。工程的未来，风雨同路，天地同在，平凡与伟大相生！

[风雨同路作文

风雨不晦，拼搏不止，感谢那场风雨，赐予了我前进的动力。

――题记

“咣当”，笨重的铁门无情地撕裂着墙壁，发出痛苦的低吟，我甩开吱呀的门，冲下楼梯，苦涩于眼眶中打转。

突兀地置于明丽的春光中，不由地眯起眼，泪水滑落脸颊，悲伤逆流成河，泛滥于心中，感受自己的无能为力。体育测试中我已经拼尽了全力，但换来的是惨淡的分数与同学无尽的奚落，却付诸以回报的是我懦弱不堪的窘态，挂满不甘的泪水于脸庞，与同学们背后的指指点点和老师们无奈的眼神，五味杂陈涌上心头，不禁为眼眸笼上层忧伤。

天空忽地阴沉下来，雨丝挂在苍穹尽头，我沐浴在霏霏细雨之中，如同行尸走肉般穿梭于来来往往的人群中，体味着“逃之夭夭，灼灼其华”的春日以及自己面对现实的无能与愁绪，似一江秋水向东流。

俶然，一抹春光攫取了我的目光，一株株桃花，一枝枝嫩芽，沐浴于春天的雨露之中。花苞尽怒放于此刻，春雨裹携着瓣瓣红衣，绰绰约约，回眸低眉，信手坠入河心，漂泊于远方。周围的野草也似乎因为沾染了春光而于细雨绵绵中晃而不折，毅而不屈。

“在这如此之春光中，又有什么无法克服的呢。”我倏而在树下喃喃自语。

春风乍起，卷席了一树的春晖，以及我无垠的愁思，落入河心飘向明媚的春与远方。

轻试眼角的泪水与雨点，重整旗鼓，绕着操场，跟随着体育训练的同学们一起，肆意挥酒青春的汗水。

既然泪水已经流逝，那就不必让其流淌，看树木在同我奔跑，太阳在与我奔跑，人群在随我奔跑，那些曾给予我嘲笑与奚落的同学，已定约在雨丝下随我砥砺前行。

一路上，灼灼的芳香伴我前行，我与这妩媚的发朵在阳春三月中相遇，桃花灼灼，雨丝点点，树下一盏风华，点燃我前的动力。

体育测试又一次来临了，一路上灼灼桃花于我心中绽放，赐予我前进的动力，我大步向前，恣意地在这拼搏的时节挥洒着青春的汗水，让拼搏的勇气盈满胸腔，昔日奚落我的同学也纷纷呀异，是那一场风雨，将拼搏的勇气埋在我的心田，融入我前进的动力。

翌日，我伫立不言，感谢那场风雨带给我的勇气……

每个人在生活中都会遇到大大小小的困难，有些的困难会毁掉一生，有些困难会使你成长，告诉你在跌倒的时候要爬起来。

爱迪生的出身卑微，生活贫困，他只上过3个月的小学，他很喜欢问问题，老师总被他的奇奇怪怪的问题问的张口结舌，并且还当着他母亲的面说他是个傻瓜！并且说他将来不会有什么出息，他未受过什么良好的教育，但是凭个人的努力和才智，获得了巨大的成功。

吴王阖闾打败了楚国，成为了南方的霸主。吴国和附近的越国向来不和，公忘了越王杀你父亲的仇吗？”夫差流着眼泪说：“不，不敢忘。”过了几年，夫差亲自率领大军攻向越国，勾践也发大军去和吴国人拼个你死我活，最后因为吴国的军队太多，越国败了下来。越王勾践带了五千个残兵败将逃到会稽，被吴军围困起来。这时范蠡提议要去求和，勾践同意了，然后勾践到了吴国。勾践到了吴国，夫差让他们夫妇俩住在阖闾的大坟旁边一间石屋里，叫勾践给他喂马，范蠡跟着他们夫妻俩做奴仆的工作。夫差每次坐车出去，勾践就给他拉马，这样过了两年，夫差认为勾践真心归顺了他，就放勾践回国。

勾践回到越国后，立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气，在吃饭的地方挂上一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，还自己问：“你忘了会稽的耻辱吗？”他还把席子撤去，用柴草当作褥子，时刻提醒自己勿忘国耻家恨。在他的励精图治下，越国一天天强盛起来，最后终于打败吴国，报仇雪耻，在历留下了浓重的一笔。

这些故事无疑都在告诉我们，遇到困难要坚持下来只有坚持下来才能遇到胜利，阳光总在风雨后。在未来的学习中，我也会向前人学习：不畏困难，永往直前！

是谁不屈不挠？是谁永不言败？是谁顽强拼搏？就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人，他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫，有一次出海打鱼，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但仍不肯认输，充满着奋斗精神。终于，在第八十五天时钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜，终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”，虽然明知很难取胜，但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器，突出重围，最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷，使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨，但老渔夫没有放下对生活的热情，他不言败的精神和勇敢拼搏的行为，值得我们学习。很多人认为，老渔夫不是最后的胜利者，因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老渔夫已经赢了，因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协！

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难，但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天，爸爸带我下楼，把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车，我情不自禁地跳了下去，双手紧紧地抓住握把，直起身子，激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候，便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面，两只有力的大手抓着我的椅子：“你就放心吧，肯定没事的！”有了这句话，我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着，起初我很害怕，匀速地蹬着，生怕会摔跤，但到下坡时，轮子飞快地转着，风迎面撞过来的感觉，真棒！

路上遇到了我的好朋友，当我飞快地骑着，并向他们炫耀，他们用羡慕的眼光望着我，我不禁骑得更快了。

这时，前面需要转弯了。我心虚了，头上冒出了冷汗，当我扭头去喊爸爸时，却发现爸爸早就不见了。然后，单车重重地撞在墙上，我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我，而我气愤地扶起单车，我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时，才发现我已经学会了骑单车，我这才明白：原来爸爸是想让我“摔倒”，从而学会骑单车啊！

不要错过你的“彩虹”，因为彩虹总在风雨后！

弟弟说，彩虹是天神的战弓，高高地挂在云彩上；姐姐说，彩虹是天仙遗忘的彩带，静静地飘在天空中；哥哥说，彩虹的出现是一种自然现象，它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头：在屋里能不能造出彩虹？

我翻阅《十万个为什么》，在上面找到了答案：17世纪60年代，英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来，透过一块三棱镜，白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说，在人工条件下，用灯光照耀喷泉的飞沫，也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具，我上哪儿找那东西？

早上洗脸时，我望着镜子，突发奇想：水永远有一个平面，词语大全，如果把镜子按一定的角度插进水中，镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢？我决定试一试。

首先，我把半盆水端到屋里，让阳光照进水中，然后拿来一面镜子插入水中，让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面，我不甘心，把镜面慢慢地向后倾斜，90度，75度，60度，55度……45度！突然，墙壁上出现了一个彩色光圈！

啊！彩虹！彩虹真的出现了！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一种色彩都绚丽无比，是大自然中的任何色彩都无法比拟的！

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽，我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验，我明白了一个道理：原来探索真理就像爬山，我们完全可以从不同的途径到达山顶！