风雨伴我行作文（20篇）

天正淅淅沥沥下着雨。我和小伙伴在黑暗的房间里玩着手电筒，我把手电的光投在墙上，他们就拼命地追逐亮光。我们的欢声笑语似乎淹没了窗外的风雨声。 今天，又下起了小雨，我丢下手中的笔，望着窗外，想起了几年前的那场雨。为什么年幼时就可以这样无忧无虑呢? 我躲在书房里，把门反锁着。手中捧着一张画满圈和叉的试卷，回想着父母训诫我的话语。

书房里一样昏暗，我只开了一盏台灯。不过这台灯的光没在像几年前那样在墙上舞蹈，而是静静地躺在写字台上的试卷上 从小，父母对我的期望就很高。他们又让我学钢琴，又让我练英语。这些我都理解，也都没多抱怨过。他们想让我考上好的大学，将来有出息。

这小学六年，我一直很努力，也很优秀，没有令父母失望。但眼看就要毕业了，我却在这么简单的数学测验中考得这么差，这对谁来说都是个打击。 我躲在书房里，默默地看着窗外的雨下着，下着 无意中，我把目光停在了那棵老梧桐树上，就像台灯把光投在在试卷上一样，只是静静的停在那里。忽然，我心里有一种暖气朝周围扩散，这就是被震撼的感觉吗?喉咙像是堵住了，发不出声音，只看着这棵树。从我懂事起，这棵树就在我的窗前了，是父母和它一起看着我长大的无论是风吹雨打，还是漫天飞雪，它都毫不退缩，屹立在那。

对呀!在这长长的人生道路上因为有坎坷，才吸引我们去走;因为有日出日落，才显得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承认失败，那你还真是失败呢! 雨停了，阳光在天际划出一道彩虹，我打开门： 爸，妈。我。

[感谢那场风雨小学生600字作文

“轰隆隆”，又打雷了，我无奈地摇了摇头，八月的天嘛，台风天，不下雨才怪呢！可是我并没有想到，这竞是一场暴风雨！

才两分钟的功夫而，窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞，走出了校门。

隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声：“老松叔！”他缓缓地回过头来“哎哟，是阿琦呀！来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着：“好嘞，老松叔，你怎么也没带伞来啊！“他只是笑，痴痴地傻笑，过了许久才回答：“我担心你们这帮孩子呀！”

我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去，二话不说牵起他们的手，将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来，对我说：“谢谢啊！，我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币，我没收，却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。

转过头，老松叔的背影令人惊叹，昔日的风华已风消云散，取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手，那是岁月的痕迹，是无法抹去的伤。

老松叔回过头，执意送我回家，在老松叔的背后，是人对人的一片真情。我赶上老松叔，对他说了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美丽地绽放了。

这就是老松叔，一个乐于助人，在背后默默付出的人，他那背影已经深深在留在我心中。

孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，投特别大，脚小而纤细，走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。

袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不再迷信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情，他成为了杂交水稻之父，成为了救饥救贫的人间天使。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是江朗才尽；方仲永智慧过人，五岁就能指物作诗立就，但最终却泯然众人矣。

多彩的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现，如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉，哀婉动人的《二泉映月》，如果没有我国航天科技工作者的潜心研究，就没有神五、神六的升天，祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩，搭起我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然；经历风雨，我们才能拥有风景这边独好的自信；经历风雨，我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜的傲骨；经历风雨，我们才能拥有久在樊笼里，复得返自然的洒脱。

晶晶摔了一跤分清了左右的经历，也使我们明白了不经历风雨，怎见彩虹的真理。

[ 不经风雨，怎见彩虹中考作文

阳光总在风雨后，听着多么熟悉呀！这让我想起了一件事，一件让我知道了“坚持就是胜利”的一件事。

暑假的一天，我像往常一样，坐上公交车去学作文了。真不巧，刚下车就下起了小雨，幸好及时赶到教室了，要不就真成落汤鸡了。此时，天空中划过一道闪电，一声雷声打破了原本安静的教室。我也没什么心情去听课了，只是呆呆地望着天空，心想：下大雨了，又没带伞，万一公交车还没来怎么办呀！爸爸妈妈又去出差了……

不知不觉中，放学了。我又望了望天空，雨还是没停，而且更大了，天空又暗了许多。我一看手表，5点30分了。心想：公交车怎么还没来呀！是不是出车祸了！呸呸呸，乌鸦嘴，怎么说不吉利的话呀！我自己责骂自己，时间一分一秒的过去了，6点了，我一看手表。最后，我决定自己走回家去。

于是，我背上书包，拿着一张书皮顶在头上，飞跑着下楼了，到了街上，隐隐约约还可以看见几辆飞驰的小汽车，匆忙而过，这场景还怪可怕的，我心想。雨又大了，它无情的打在我身上，让我又加快了脚步，“哎呦”一声惨叫，我滑到了，差点哭起来。书皮也掉到了小水坑里，我往前一望，快到家了，我顾不得满身满脸的泥水，狂奔了过去，眼看就要到楼道了，我又磕在了石头上，血很快的流出来了，我强忍住疼痛，一瘸一拐地走到了楼道……

终于到家了，雨一下子停了，天空中照下一束光在我脸上，我心想：这是不是老天给我的考验？如果是，我想我成功通过了。

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌……

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？

我笔尖一动，流泻出我的感受：

风雨过后总会有彩虹！

[风雨过后有彩虹750字作文

那天清晨，我刚起床，天际边滚来了团团乌云，黑沉沉的天就像要崩塌下来。一瞬间倾盆大雨从天而降。风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。

“欣欣，我送你去上学吧！”妈妈说道。

“不用了，”我回答道，“你的腿还没有痊愈。路滑，弄不好会再扭伤。”

“那么大的雨……你能去吗？不行！你一个人去我不放心，还是我送你去吧！”

说完，妈妈马上穿上鞋子，拿上雨伞，拉着我一瘸一拐地出门了。

一路上，妈妈手中的伞明显地偏向了我。我看到妈妈的半个身子被淋湿了。

雨越下越大，雨水从房檐上流下来，在街道上汇集成一条条小河。学校近了，横过一条马路，就可以跨进校门了。我刚想跨出步子，就给妈妈拉了回来。街道上积着没膝深的雨水，根本就趟不过去。许多家长和他们的孩子停留在路边的人行道上。妈妈看了看手表，皱了皱眉头，她右手举着伞，弯下了腰，说：“快上来，我背你过去。不然迟到了！”

“可是，您的脚……”

“别说那么多，快来！”妈妈打断我的话，用命令的口吻催促我。

我爬上了妈妈瘦弱的背，妈妈艰难地挺起了腰，咬紧牙关一步步地走向学校。我清楚地看到，妈妈颈上青筋突起，头上布满了汗珠。我的眼睛湿润了。到了校门口，妈妈把我放了下来，把伞塞进我的手中说：“快进去吧，要迟到了！”“伞……”“拿去吧！进了校门，还有一段路需要伞。”

进了校门，我回过头来，看着妈妈在雨中蹒跚前进的身影，两行热泪夺眶而出……

[风雨中的妈妈作文

快放学了，好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿，放学了，可老天爷好像跟同学们作对似的，下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接，一个一个地走了，也有的同学住的比较近，顶着书包往家跑。小华左等右等，左盼右盼，不但没有盼来家长，却盼来了更大的雨。

王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问：“怎么了小华？”

“没带雨具，家长上班。”小华说。

“我送你吧！”王老师温和地说。说着，王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着，就悄悄地把伞移向了小华，雨是那么无情，重重地打在王老师的肩膀上，肩膀的衣服渐渐湿了，一些水珠流到了胳膊上、手上，一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了，王老师不禁打了个寒颤，手也开始哆嗦，小华感觉到王老师冷了就说：“您别往我这推伞了，要不您就冷了，如果您感冒了，明天怎么给我们上课呢？这离我们家不远，我先走了。”小华说。

“小华你等一会儿，咱们俩还是一起走吧！”王老师喊道。

风越刮越猛，雨越下越大，王老师紧紧地搂着小华的肩膀，师生二人艰难地向前走着。凉风吹来，小华感到阵阵寒意，然而她的心却热乎乎的。

王老师把小华送回家，跟小华说：“小华，我先走了，我得去接女儿，再见！”

“再见！”小华虽在嘴上说，心里却涌出了一股暖流。

“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉……”每当听到郑智化的《水手》，都能引起我心灵的悸动，给我感动、振奋和力量。

我出生的地方是一个偏僻落后的小村庄。那里人们的思想保守而闭塞，女孩子鲜有读到初中毕业的。幸运的是，我的父母极为开明。即使如此，我依然要承受巨大的压力。乡邻热诚且不带任何恶意的话语，都能让人纠结万分。诸如：看你这么大的闺女，还上什么学，找个婆家算了。看你爹娘多辛苦，没早没晚干活都挣不出你的学费，你还上学干什么。看某某家的闺女，在城里找个事，一个月给家里添补二百多块钱哩。还有……太多这样的话，听了就让我很闹心，况且父母也跟着我承受着别人的冷言冷语。

父母都是有担当的人，并且感染影响着我。“打落门牙和血吞”，也不能让别人看笑话。面对着别人的说三道四，在他们的鼓励下，我依然孤独地继续着我的求学之路。

初中毕业了，我考上县城的高中。四十多里的路，从此我要一个人去走完。从母亲第一次帮我收拾好行李，我就像一头小牛，负荷着超载的东西，独自踏上了行程。即使遇到风雨骤至或者大雪塞途，我一样及时返校。有时，母亲望望恶劣的天，看我独自上路，十分担心和不舍。我总会劝慰母亲，没啥，一会儿就到了。我还有许多作业要写，要么怎么考大学。母亲笑笑，就在不舍与无奈中，目送我渐行渐远。

时至今日，我依然栉风沐雨行走在人生的旅途。因为我的坚定，让母亲自豪与欣慰。风雨中，我选择前行，有许多的坎坷和泥泞，但是，我喜欢母亲因为我而多一份安心和骄傲。

很久以前我看过这样一首诗，说起妈妈，这首诗一下子就是蹦到了我的脑海里！总的来说只有一句话；“天下的风雨来了，我只想躲到你的怀里，作文 妈妈，天上的风雨来了。”

同学们，当你看到这里，请一定记得、放慢“脚步”，让视线稍作停留，因为我有一个小小的偏见，任何时候看到“妈妈”这两个字，都应该停留片刻。这两个字是世界上最温暖的名字，如果要找一个温暖又安全的地方躲起来，没有比她更完美的地方了。但是我们又常常不记得有这样一个好地方，也常常抱怨为什么一生下来之后就非得呆在这样一个家里，为什么非得有这样一个人管着我们，为什么我们不能自己选择。上天指派给我们的常常不让人满意，不但本身缺点很多，还总和我们作对，为什么上天没有给我们一个完美的妈妈？如果你有这样的抱怨，你真该仔细想想她为什么要这么做，这么做又是为了谁？

是那一场雨让我懂得了母爱。

那是一个下着暴雨的一天。我安静的坐在教室里等待着下课。下课铃一响，同学们都拿着雨伞回家了，可我却忘了带雨伞。我心想：嗨！妈妈一般都不会来接我，算了，一会等雨下小了在走吧。我也只好坐在教室里等着。

突然，一个熟悉的身影向我跑过来。“妈妈，是妈妈来了。”

我高兴极了，便连忙背上书包迎上去。

我和妈妈回家了。在路上，妈妈把外套脱下来给我穿上，有用自己的胸怀帮我挡过了“风风雨雨”，可她自己却被淋湿了。

又是那一本书让我了解了母爱。

她可以为一个自闭症的孩子放弃一切而不求回报。越过无数个伤心绝望，痛苦曲折，她从没说过一个“累”，最终以无比耐心和真爱完成了一个“不可能完成的任务”，得到了那个孩子一个最轻又是最总要的拥抱。

母爱，固执而强大！母爱无私而不求回报！母爱伟大而默默无闻。如果你不珍惜，将变成那个“星星的孩子”，从来没有闪光，那道闪光时化石苏醒，是你在那遥远的星球向妈妈的方向呼唤—妈妈我只想躲在你的怀抱里！

在自然界中，有风有雨，也有阳光，生活中也是如此。

考完试了，我考得了一个好分数，回家给爸爸妈妈看，他们一定会表扬我的。每次一考完试我都会这样想，外面下着雨，雨一丝一丝的轻柔的落在了小草上、树叶上、花儿上。他们无比享受着快乐的时光，太阳公公害羞的躲在了云层里，不敢探出头来。爸爸妈妈没有来接我，我并不难过，我猜想：他们一定是太忙了，没有时间。就这样回了家。

到了家门口，我突然听见摔碗声。“你做什么？知不知道一个碗也要很多钱的。”接着就是吵骂。“钱，你眼里只有钱，你知不知道我在外面有多辛苦，回到家本以为能好好休息一下，可你呢，我刚坐下后就让我做这个做那个的。"”只有你辛苦，难道我就不辛苦吗？“”你有什么好辛苦的，成天呆在家里，什么也不做。”“我什么也不做。如果我什么也不做，你晚上回来有饭吃吗？家里成天干干净净的又是谁收拾的，你的脏衣服脏袜子又是谁洗的。没有我，你和你女儿能穿着那么干净漂亮的衣服去上班去上学吗？”爸爸妈妈越说越过分，最后，爸爸说：“我不跟你在这浪费时间。”说着把门一摔走了。我看着爸爸离去，没敢多说什么。

我害怕地走进了房间，妈妈没有说些什么，因为她知道我全听见了，我回头，看见妈妈眼里流出了泪水。

晚上，我拿出试卷，紧紧地握住它。窗外的雨还在不停地下，小草、树叶、花低着头，一颗一颗地雨滴打在它们身上，太阳公公害怕地不知道跑哪儿去了。爸爸妈妈为什么要吵架？爸爸为什么要出走？是我做错了什么吗？在他们看来，我是不是可有可无？有没有可以挽回的办法？

第二天早上，太阳又重新升起来，小草比昨天更加碧绿，树叶闪着亮光，花儿更加艳丽，一切又恢复了生机，出走的人还没有回来，一定有什么办法的，爸爸需要休息，那我就帮他把活做好，让他享受一下家庭的温暖。

阳光总在风雨后，笑对生活，笑对风雨，生活才会更加美丽，难道不是吗？

顺着风雨，我们可以乘舟而行，一路顺风；逆着风雨，我们只能乘风破浪，逆行而上。

有时，一阵风吹着你，推动着你乘载的小舟，一路顺风，抵达你想要去的岸边。但风向不可能一直保持不变，它可能会带你偏离轨道，也可能向着你相反的方向刮来。这些，都是你所不可避免的。

刚刚过去的期中考试，在我心中却记忆犹新，这次的考试考砸了。语数外老师都对我的成绩感到十分不满。我是多么希望时间可以再来一次，好让我再考得好一些。可是不能，时间老人从不允许反悔，他不会下得一次软手。

那天，我和爸爸从校门走出来，已是月黑星高，门外的小铺半卷着闸门，准备打烊了。

我和爸爸沉默着，只是低头看着脚下要走的路。我知道，我让爸爸失望了。这，沉默一直持续到回到家里。

爸爸和我一同坐在客厅的沙发上，他神情严肃地望着我。我不敢出声，低垂着头。

“女儿。”爸爸出声了，声音低沉深幽，“我知道你有压力，但这不是问题，关键是你想不想学好……”

我知道爸爸这么说，是为了平复我考试后的消极心理。我怎会不想好好学习呢？

之后的日子，似乎很漫长，也很短暂。我每天都在为学习努力拼搏，有时有效果，有时没效果，这都是自己的原因。

还望这些努力能在期末考试中有所收获，不让自己再失望。

行走在风雨中，在逆境中成长。

以前我一直认为，幸福像一场滂沱大雨，她会用她的猛烈解释它的存在。然而我错了，真正的幸福也许只是如冬天的阳光一般简单，温暖。

——题记

年关将至，我和妈妈一起去老家附近的商场采办年货。那天阳光很好，不仅温暖，而且透明。我注意到商场旁边的敬老院里，坐着一个老爷爷和一个老奶奶。

他们好像很开心，对着太阳的脸上虽然布满皱纹和斑点，却依然挂着灿烂的笑容，老爷爷一说什么，老奶奶就会开心地露出她的牙花，有时还会轻轻拍着老爷爷的手，像奶奶对孙子一样的慈爱。而老爷爷总是一边说一边轻轻拍着老奶奶的肩膀，就像爷爷对孙女一样的温暖。冬天的阳光围绕着他们，金色的光芒阻挡了凛冽的寒风，和着他们断断续续的笑声，攻击着我的心湖，泛起点点涟漪。我想，一定有什么轰轰烈烈的故事牵绊着这两颗并不年轻的心，才让他们这么幸福。

我不觉看得出了神。一位敬老院的护士发觉了我的目光，走过来和我一起注视着那幸福的存在。她感慨地说：“也许平淡才是幸福的真谛吧。你看他们，一辈子没经历什么大风大浪，也没享受过什么荣华富贵，直到现在这么大年纪还这么幸福，你说呢？”

我没有回答，内心的战争却愈演愈烈。直到再次看到那温暖的阳光，我才终于默默点头。

原来，冬天的阳光，是四季中最幸福的。她没有春阳的阴冷，没有夏日的张狂，也没有秋天的清高，就如同没有经历风雨一般平静，透澈，但却是溢满了幸福的。也许，平淡才是幸福的真谛吧。

未沐风雨，欣欣阳光。

[未沐风雨,欣欣阳光-作文

他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的上空，响彻在那里人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人们懂得用开朗、宽容、豁达的心胸，去面对身边的人与事；让人们知道用感激、豁达的心境去对待自己的人生。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。苏轼站在曾经三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”、“惊涛拍岸，卷起千堆雪”、“江山如画，一时多少豪杰”、“人生如梦，一尊还酹江月”……这是他经历风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，但他没有悲天怨地，因为他懂得“为官一任，造福一方”的道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你瞧！这是一个何等豁达的心境，仕途的坎坷，生活的艰辛都无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁然。

《水调歌头·明月几时有》一词道尽了诗人在异地思乡的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得到升华，而且抚慰了多少天下人思乡的心情。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们──生活的风雨摧不倒我们。

风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。

苏轼，虽然你离开了这世界千百余年，但是你的诗，是永恒的经典；你的思想，是永恒的光辉；你的人格，是永恒的伟大！品读你的诗词，感受你的魅力，无时无刻荡涤着我的心灵，使我的思想得到升华。

我愿做你千年后的知音。

初三:陈雨游

[初中生作文：风雨任平生

天终于放晴了，像被关了十多天“禁闭”的太阳急匆匆的地赶出来，像怕赶不上什么事似的。有蓝蓝的天，有白白的云，有绿绿的草，没错的，还有红红的花。

就这样，我依傍在一条欢快的小溪旁，背靠在一颗粗壮的大树上，看着山坡上的绿草如茵，禁忍不住“咯咯”的笑出声音来。我回想着刚刚所发生的一切：

话说，今天是一个特殊的日子————老师将要举行一场别开生面的比赛。比赛的残酷性不言而喻。从老师的这句“下午举行抢答比赛”刚落地，班上就火药味儿十足，每个小组都将自己“珍藏”了许久的原材料搬了出来，准备给别的组当头一棒。

教室里的每个角落都挤满了这类字眼————“金溪民方仲永，世隶耕“”仲永之通悟，受之天也“”得为众人而已耶？“

随着校停车场的自行车无影无踪，转眼间又水泄不通，抢答赛拉开了帷幕。

”老师，我！“”老师，我！“我！”每个人都想吃了兴奋ji一般，时而站起，时而坐下。你不让我，我不让你，都举高了手儿抢答！

每一位同学的脸都涨得通红，尤其是我们这一组。

老师在黑板上马不停蹄的几下分数，粉笔灰一一落下。问题的源头也快要临近了，而黑板上一个个五彩缤纷的分数，却令人异常兴奋，在黑板上划出一道道美丽的弧线。“来吧，让战争早点结束吧！”每一位我的“战友”都在默默念叨，“胜利早晚是属于我们的！”

最后一个问题轻声落地，我大呆呆望着黑板，好像看见了美女蛇一般，死死盯住，似乎胜利两个字在向我招手。比赛的结果十分美好啊！我高傲的举起双手，高傲的抬起头，高傲的欢呼！看着其他组的沮丧表情，我们格外满意。因为，我们可以免于劫难，而这些手下败将，将接受抄书的惩罚。

“哈哈哈。“每个同学的心都绽成了一朵艳丽的花，我似乎站在世界的最高峰，俯视着他们，虽然我知道这是赤裸裸的鄙视，但是成功的喜悦已将所有的尊重扫地出门，并肆无忌惮的冲昏了我的头脑。

我心里乐呵呵的想着，直到胳膊上有一点儿疼痛，我才下意识的将目光转向那只叮我的罪魁祸首，并毫不留情地将它扇飞。( )

忽然从对面山头涌来一阵黑云，那气势，想要将我心花怒放的心儿给吞没，河里的小鱼冒出水面，张大了圆鼓鼓的嘴巴，好像在催促着我：“快走吧，再不走就来不及了。”

我贪恋着这儿美丽的风景，更贪恋那一份过了头的成功的喜悦。

暴风雨袭来，将我淋得一文不值，将我高兴过头的心淋得湿漉漉的。

我难道做错了什么吗？还是说，我要将被胜利的喜悦冲昏了思维的心腾出一点儿空间，接受暴风雨吗？

雨停了，我的眼前格外明亮。

风尽情地吹，雨尽情的打，它尽情地开放。

它很简单，它只是随风飘来落到我家阳台上的的一颗种子，是那么不起眼，可又是那么顽强。每天早晨，我都会朝它看看，看它是否发生了变化。但心里却对它不报有任何希望，我总会对自己说：“不就是一颗野菊花嘛，有什么好看的，到头来还不是变成一株枯草。”但是就是在我这种态度下，它居然活了，而且结了一个小花苞，但我却仍然抱着一丝侥幸的心理说道：“不就是一个花苞，我家阳台上那朵花不是结了一个花苞后再死的。”可是直到那一天早晨，我却被它惊呆了。

那天，乌云压得很低，仿佛要下雨，在我去阳台收衣服时，我又看到了它，它挺拔着身躯，随时准备开放，雨开始下起来，一滴，两滴，随后就是倾盆大雨，我急忙走进了房子，烘干了那些被雨淋湿的衣服，突然，我记起了那朵菊花。我急忙跑到阳台边上，啊！它居然绽放了，在风雨的打击下，它慢慢展开了双臂，一点点探出头来，如羞涩的小姑娘，弱不禁风，在冷风中微微颤动，不敢抬起头认识这个陌生的世界，但是过了一会儿，它却伸直了它的身体，仿佛在向我说道：“瞧，我开花了，我并不是像你所说的那样。”是啊，它已经完全开放了，像豪放的小伙子，对一切美好的事物都充满了好奇，所以怀着急切的心情开放了，它是坚强的，是美丽的。他不惧困难，不惧危险，不惧痛苦。迎难而上，它不简单。

看着在风雨中摇摆而又坚韧的它，让我想起了一首歌：风雨中，这些痛算什么，擦干泪，不要怕，因为我们还有梦——风雨中，它很美。

夏天的雨，像一个调皮的小孩子，说哭就哭，说笑就笑。

在它来临之前，空气闷热极了，就像一双无情的大手突然捂住了人的口鼻，大多数人们躲在空调房里不敢出去。吹着电风扇的阿公说：“这天真热啊！”追着孩子的妈妈模样的女人，一把揪住孩子，将其“拎”回家里睡午觉……这样闷热的天气，让人变得异常烦躁。

这时候，空气中有了一丝风，树叶偷偷摸摸地“沙沙”作响。渐渐地，人们看见自家的窗帘被吹动了，仿佛小女孩的裙子被风吹起。

突然，天空乌云密布，就像一个生气的人倒了一桶黑色的油漆在天空中，天空瞬间就变得暗淡了。人们步履匆匆，开始往各处奔去。这时候，天空中出现了一条银色的线，“咔嚓”，好像给大地拍了一张照片。忽然，雷声响来了——“轰隆隆”！好像对他的铁哥们闪电说：“兄弟！等等我！”

紧接着，子弹般大的雨点儿就落了下来，好像是老天爷用它那上了膛的枪在地面上痛痛快快地打了一通。雨六亲不认般猛烈地落在了大树上，树叶被砸得晕头转向，树枝抽打在房子外，好像恐怖分子那样破窗而入。雨落在了屋檐上，瓦片上出现了“小瀑布”，嗒嗒嗒……雨还在不知疲倦地打着鼓。雨落在了水坑里，溅起了水花。雨落在了池塘里，落到了荷叶上，雨就像在滑滑梯一样，接二连三地向下滑落。小鱼们躲在荷叶下，生怕自己的头被砸到。

当你还沉浸在夏雨的猛烈之中的时候，远处的天空中，露出了一道美丽的彩虹。只有地面上留有雨来过的痕迹，树叶上还残留着雨水，滴答滴答，在风的作用下，悠悠落下……

‘阳光总在风雨后，请相信有彩虹’这首歌一直陪伴着我，因为心中坚信，经过风雨的洗礼，就一定会获得成功。一定会有彩虹的出现！

小鸟的逐渐长大，最后展翅飞翔在蔚蓝的天空。雏鹰离开了鹰妈妈的怀抱，也开始了独立。人生就是一个漫长的经历，经历了风雨的洗礼，才会成熟。我们每个人都会有离开父母的那一天，只是时间的长短罢了。因为我们长大了，我们能照顾好自己了，不需要父母再为自己操心了。因为只有经风雨，才能见彩虹！

一生很长，一瞬却很短，一生有太多的曲折坎坷、困难险阻伴随着我们。我们应该有坚强的意志去打败他们。只有这样，我们才能战胜自己！

难舍难分的离别场面可能是最痛心的吧！离别场面太过伤心，但终究要面对这一切的。我们不能永远是小孩子，该离开爸妈的怀抱了，因为我们长大了。是时候经风雨的洗礼了。一个故事曾写道；一棵在沙漠中的白杨树。我们都知道，在高原中的沙漠上，想要种活一棵树，是一种艰难。严重缺水的地方，成活率怎样达到？但正因为工人们对工作有颗热忱的心，相信，在百年之后，这里将是一片绿舟！正因为工人的这种坚持不懈精神，经过多次实验，研究。沙漠成活率逐渐提高。从此，高原地区的沙漠变成了一片绿洲！

不知经过了多少实验的失败，不知经过了多少个研究，不知花费了多少个春夏秋冬。工人们终于克服了重重困难。相信，无论经过多少风雨都不退缩，才会见到彩虹的道理。

人生就是有困难和挫折组成的，没有风雨的洗礼，怎么能叫一个美好的人生呢？人生就是这样，要经得住风雨的考验，这样才能干成大事，才会成为有用之人。不经风雨，怎见彩虹；不经风雨，怎知人间的酸甜苦辣！

不经风雨，怎知生活的艰辛；不经风雨，怎知挣钱的不易；不经风雨，怎能变得成熟。只有经风雨的洗礼，才会有坚强的意志，才会尝尽人间疾苦！

成功，总是为有收获的人而准备；彩虹，总是为经风雨的洗礼者所准备。生活就是这样，并不是一帆风顺的。用经历才会成熟；有磨难才会有坚强意志；有风雨才会有彩虹的出现！

经风雨，有彩虹。相信，这样的彩虹会出现的更加美好！有风雨，有磨难，才会成长，才会成熟。相信，经过风雨后，我们会越来越好。祖国的明天也会更加美好，永远繁荣富强！

“我们总是在风雨中成长。”我静静地凝视着这本书的封面，心中若有所思。

这是一个关于成长的故事：肖朵朵是一个内向又敏感的女孩。转学之后，她仍然裹在妈妈的旧衣服里，忍受着妈妈的不信任，忍受着同学的嘲笑。当她被妈妈种种“不正常行为”弄得无法忍受时，一个陌生男人的来访，让肖朵朵明白了自己生世的秘密。原来妈妈为了她，付出了漫长的青春代价，她永远是妈妈的心肝宝贝。

刚开始读的时候，我认为书中的主人公----肖朵朵，是一个不幸运，或者说倒霉的女孩。她不仅从小就“没有”爸爸，而且妈妈还非常不信任她。可是后来，我不再这样认为了，因为她其实也是幸福的，肖朵朵的幸福，就像一个酸酸甜甜的橘子，她“没有”父亲，却有朋友；她离开了枫镇，却还有那幅保留着那儿秋天金黄色枫叶的画。经历了许多风风雨雨，肖朵朵也能够和我们一样，摘下自已技头上的幸福。

望着那个站在风走过的树林中的女孩，一些零零碎碎的记忆在我脑海中闪过。我们不是一样吗？我们虽然不可能有肖朵朵一样的经历，可我们也是在一件件或大或小的事情中成长。大如摔断摔折胳膊或腿，小如被老师骂一下，被父母打一顿。不过我想，更多的时候，一杯水、一个背影、一句话、一个眼神，会比那些事情更让人留下深刻的记忆。我们就像羽翼未丰的雏鹰，要在风雨的洗刷过后，才能展翅高飞在蔚蓝的天空中，灿烂的阳光下。

比如说肖朵朵，在经历了一连串事情后，她懂得了许多：每一个孩子都是妈妈的心肝宝贝，妈妈为了孩子，往往付出了很多很多，有金钱，有时间，有青春，有精力，还有原来属于自己的幸福……

“飒——”听，那是风走过树林的声音。我好像看到了，黄昏下那个女孩正在快乐地走回家。也好像看到了，我们手拉着手，幸福地走在成长的道路上。

是的，我们在风雨中成长。

[话题作文之在风雨中成长

一个周末的傍晚，天阴沉沉的，我正在看书。忽然一道白光在窗前闪过，几秒钟后，一声轰鸣撕碎了傍晚的宁静。

狂风暴雨要来了。

我透过窗户，看到深灰色和黑色的乌云夹杂在一起，如暴风雨中的海面般翻滚着。狂风呼呼地横扫着大地，玻璃也震颤着，外面的狂风冲击着窗面，发出“砰砰”的响声，好像是要闯进来似的。

又是道伴着巨响的闪光，仿佛是号角被吹响了，巨响刚过，子弹般的雨滴立刻顺着狂风倾泻而下，击在窗上“咚咚”直响。

大树在摇动着，时不时地还被扯下来几片叶子。有些叶子被拍在了窗上，但马上又被风给拽走了。

我从屋里向云层望去，乌云混在一起，混沌不清，但仍能看见乌云在聚集，雷电分开乌云窜了下来，我不由得眨了眨眼——这“天火”是不容人眼去直视的，你只有通过某些方式去降低它那能在眨眼间照亮世界的光，才能与它抗衡，但那样就看不到真实的“天火”了。

我向楼下俯视，地上的低洼地带积满了水，溢出的水把平地也覆盖了。这是天上的雷公、雨师和风神在斗法，还是在拿人间的万物开玩笑？

不知是众神乏了，还是决出了胜负，雨渐渐收住了，风渐渐停息了，雷不再咆哮了，狂风暴雨过去了。

世间只剩下了滴水声。

玉的精美，不是天然形成的，而是日积月累地打磨，方可熠熠生辉。

——题记

一阵寒风划过，有些刺骨。看到墙角的一摸鲜红，才觉得这冰天雪地之中不再单调。走近一看，原来是一朵梅花，昂首挺胸，与严寒斗争到底。

月考之后，自我感觉考得不错，使我有些沾沾自喜，总觉得自己考得那么好，那么优秀……

但这快乐是短暂的，当我拿到这鲜红的考试成绩单时，顿时觉得当头一棒。打得我片甲不留“我到底做错了什么？”

回到家，我一个人躺在床上，眼里流出了晶莹的泪珠，望着窗外那，浩荡无边的天空，沉思着。

阳光在树上活蹦乱跳，透过窗子，打了进来。而那饱经沧桑的大树，却看不出一丝生机。

坐在屋外的石阶上，那一抹鲜红的又熟悉的颜色，再次映在眼前。那鲜艳的颜色和坚韧的枝条，使我叹服不已：面对着严寒的冬天，它依旧那么鲜艳。那凛冽刺骨的寒风打不掉它的花瓣，多大的雪花也无法打断它的花枝，永不退缩，他摆脱了冬天的单调，在严寒的考验中脱颖而出……

我先是一愣，顿时觉得这一切变得勃勃生机，这朵梅花如同理想之火点燃了我学习的斗志。我回到家，又开始奋笔疾书地写着作业，仿佛找到了那昔日的感觉，那种为了自己的目标，坚持到底的感觉。凡是可以经过挫折考验的人，必能笑到最后……

期末成绩下来了，我的名字，再次排在了成绩表显眼的位置。虽然那美丽的梅花已不再那么鲜艳，可是我坚信：来年的冬天，肯定会别出一格，成为冬天的使者。

我明白了，而且颇有体会，从那些白纸黑字，和我笔尖接触过的地方，早已印证了这个道理……

路越艰难，风景越美，无论如何，感谢经历。

——题记

暴风骤雨，扬起一阵的雷鸣，风，奔波随心，雨，流淌肆意，快乐的晚霞被大雨冲刷得一干二净，只留下一片乌云，飒飒弥漫，潇潇朦胧，带我回到了快乐的幼年。

记得上幼儿园时，一个快乐的夏日傍晚。

我和爷爷准备出门，一步步走下楼梯。一条火链劈开天界，引来天的一声怒吼。灯光夹杂电光，无半丝阑珊。雷声震耳欲聋，这雷吓得我灵魂出窍。爷爷看了看我，见我撒丫子就往车库跑，大概明白了，走上前抱我上电瓶车，我连滚带爬钻进雨衣里。一路上雨“哗哗”地下着，铺天盖地……

感觉永远不会停的雨一点点刺激着我。终于，车子驶过水洼子时，我内心堤坝崩溃了，再也抵挡不住汹涌的泪水，冲将出来，好似庐山瀑布一泻千里，真个是飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

我不禁抬头望望爷爷，他宽厚的背给了我莫大的慰藉，我渐渐止住了泪水，还是小声抽泣着。爷爷回头看了看我，安慰道“这有什么好怕的，你是个小男子汉，可不能掉眼泪。”

到幼儿园的路，似乎有半个地球长，走都走不完。

“快到了，坚持一下，马上。”爷爷说。

终于到了幼儿园，我挥手与爷爷道别，进了教室，欢声笑语，早撒了一地快乐的红晕……

其实经历本身便是一种风雨，更是一种快乐，它像咖啡，苦涩后总有甜美。风雨，自古以来都是一种磨练，可在我心中则更是一种快乐。

感谢经历，让幼年的我，生活中少了份畏惧，多了些勇敢，感谢风雨。