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风雨伴我行作文(热门20篇)

想要成功,想要有所得,就必须要经历暴风雨的洗礼,和在暴风雨过后才会呈现美丽的彩虹是一样的。下面是小编为你带来的风雨伴我行作文,欢迎阅读。

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作文

1000

民情古朴风雨桥1000字写景作文

全文共 1246 字

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新世纪的土苗山寨,栋栋华宇农家乐,难找一丝岁月沧桑的痕迹。幽深泰然风雨桥,掩映在青翠漫布郁郁葱葱峻岭崇山之中,散发着中华古文化浓厚的历史气息,向与时俱进的山寨人们佐证超越小康的缘由。是先民在大山勤劳朴实耕耘的灵魂之鉴,用智慧和虔诚向世人诉说,先民劳作而留下了一幅幅优美古俗画卷,供大山的子孙们慢慢地欣赏。

施州群山起伏,绵延不断,沟壑纵横,山寨相连。幽径古道,行人不绝。“强悍横刀不曾去,盐道漆桐佝偻身”。峰峦重叠,路险崎岖。山径固艰险,陡崖见河底。步行似天梯,两岸桥风雨。几分雄伟,几分神秘。“驳岸河上建阁楼,一夫当关鬼神愁。隐士怡静觅桃源,仙居山寨清福侯”。逸品富硒山茗香,慢饮八宝油茶汤。深刻领悟吊脚楼,精斟细酌风雨桥。乡土文化,雕饰工艺,高精构技。前辈造就辉煌,蕴育一方净土。

“修桥补路善施好,增福添寿儿孙茂。土苗侗民乐美德,有沟有溪就有桥”。简朴风雨桥,溪涧小河架木枕,遮风避雨便行人。两旁竖有扶栏杆,方岩礅上固凉亭。桥边清凉泉水处,古森苍木,茶亭小店,蔽荫歇凉。山青地灵凤凰舞,娴静祥和白鹤来。沿岸茂林修竹,藤萝婆娑,峰丛奇立,瀑帘潺潺。“惟有青山豁我怀,山涧铃响马帮来”,幽径曾此绿客扫,古桥今始为君开。

青山盘绕古栈道,大河谷涧架大桥。“神树发神水,香烛祭鲁班”。建桥开山天门开,鲁班师父下凡来。精工奇技巧横梁,物化山寨风雨桥。“对唱山歌两面坡,同桌对饮半天跛”。峰岭笼烟雄踞所,施州古桥两百多。古色古香神圣美,至今尚存三十座。两头四角龙爪鳌,长阁开口二檐翘。休息两旁排排坐,扶栏安心风雨桥。雕梁画栋,颇有考究。清澈河水,微风乍起,荡漾涟漪。“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,蓝桥流水窅然去,别有天地非凡间。

伫立风雨桥,寻觅淙淙溪流,记忆漂去;追逐岁月沧桑,缺憾拂去。点缀谷涧曾经辉煌的古桥,将蒙上永久的思绪和神秘。一条条长满草的石径古道,已被宽阔的柏油马路、高速公路替代。“岁月洗礼襟如豁,荏苒匆匆留不住”。显得苍白无力,失去了当年的时尚与浪漫气息。先人那精湛的雕艺、优美的造型,细心刻画,惟妙惟肖。显得格外莫测,留下永恒的记忆。“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”。

古人有冥冥之志,昭昭之明;有忻忻之事,赫赫之功。他们为山区的建设留下了回味无穷的痕迹,他们把自己的仁善硕徳铸成了与之俱进的丰功伟绩。严谨朴实,高超技艺,留与子孙崇尚敬仰与思考。有木桥置于河上,仿佛鱼之于水,吞吐之随意,往来之必需。仿佛叶之于花,妍美之衬举,大山之奇葩。“独自处凭栏,江山无限美,赏时容易别时难,流水落花随波去,天上人间源”。

风雨桥,她沟通山寨人民情感的连心桥。深情山谷里,晨曦阳光下,溪水碧澈,闪动着跳跃的珠鳞,流光溢彩。两岸峰峦笼罩大山薄薄神秘的轻纱,河里游鱼轻快地在人们的视线中忽明忽暗,左湾右拐的盘山肠道,在茂林修竹中蜿蜒伸展。河岸边的古木婀娜摇拽,依旧亲切祥和地招呼着游客。古雅的风雨桥,是乡民平素休闲的一块乐土,是游侣们探索神秘的一处风景。是土苗山寨的文化底蕴,是城市风景的温馨摇篮。

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篇1:关于风雨中的母爱作文400字

全文共 463 字

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记得那是一个风雨交加的下午,雨密集得如同一面面水墙,令刚放学的我寸步难行,风雨中的母爱作文400字。而我却正好没带雨伞,在学校的走廊里急得满头大汗。十分钟、半个小时、一个小时……时间一分一秒过去了,雨却越下越大,如同瀑布般从漆黑的天空中直泻而出。那时校园里已经空无一人,只有噼啪的雨声陪伴着焦急的我。就在我已经近乎绝望的时候,一个身影朝我疾步奔来,地上溅起的水花飞落在她的身上,可她却毫不在意。身影离我越来越近,我终于看清了,那是我妈妈!妈妈全身都流淌着雨水,神色憔悴不堪。那散乱的头发、那声嘶力竭的呼唤、那喜极而泣的神情是我一辈子也忘不了的。不一会儿,妈妈就跑到了我跟前。妈妈一边递给我雨伞,一边不停地问我有没有淋到雨。那冰凉的手与那闪着泪光的双眼,令我也不禁泪如雨下。

虽然这只是生活中一件平凡的小事,却体现了妈妈对我浓浓的关爱。许多人认为只有伟大的事迹才是母爱,但是我认为生活中许多小事都能体现母爱,它们如同盖上了厚厚灰尘的珍珠,只有你抹去上面的灰尘它们才会发出璀璨的光芒。难道不是吗?

湖南衡阳蒸湘区实验小学四年级:李子旭

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篇2:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 627 字

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在我上小学那年,我回到老家,看见了哥哥新买的自行车。我喜欢的不得了。看见哥哥在街上骑来骑去,我真的也想试试。“哥哥,我也想要骑骑看。”我既兴奋,又害怕摔跤。“好啊,但是妹妹你会骑吗?”“不会,哥哥你能教我吗?”“没问题,可是在学的时候很容易受伤的。”“没关系,我不怕。””哥哥把自行车给了我,我骑着它,得意地说:“很容易嘛!”可是在车上还不到三秒,还是连人带车摔倒了。哥哥连忙跑过来拉起我,可是我的腿上因为摔倒而擦破了。“啊,好疼啊。学个自行车摔成这样。屁股都摔成八瓣了。”自己也没想到,要有这么多困难。

哥哥很耐心,他知道我害怕摔地上,所以就坐在了我的身边。我更加大胆的去骑。哥哥叫我坐正,腰不要乱扭,要手握紧车把,胳膊自然伸直,不要把手绷得太紧,别太紧张,要眼看前方,两脚放在车踏板上用劲蹬,要全身放松,大胆和勇敢,不紧张,不害怕。我更加有了自信,这样骑了十几个来回,我已经汗流浃背,但却一点也不感到累,心想:我今天一定要学会。

休息了一会儿,我们又练起来。我的胆子大了,不再紧张和害怕。也不让哥哥在后面保护我了。自行车也不左右乱摆,我骑在车上稳稳当当,跑得可快了。原来没有哥哥,我也可以呢,但车把又突然晃了起来,忙喊:“哥哥,怎么办?”哥哥喊道:“我告诉你的注意事项。别慌。你可以的。”这次我竟然没有摔倒。

“哇,我会骑自行车了!”我好高兴。多么难忘的学骑自行车经历。使我明白了:无论做什么事情,只要有不怕困难,战胜困难的勇气和信心,阳光总会在风雨之后。

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篇3:一路成长一路风雨

全文共 768 字

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成长的路上要历经千辛万苦,成长会遇到很多麻烦,也会遇到一些开心和心烦的事。会让你有新的感悟,有新的认识。

成长中我觉得让我感悟最深刻的有一件事,它让我感到委屈感,但最终我终于澄清了,让我感到了无限的舒服。

在小学五年级的时候,记得有一次手工老师让我们做一个小木船作为手工业的成绩。我们被分成了六个小组,每个大组有九个人。老师给我们提供了零件和材料,让我们做出最好的,我们每个组都拿出了架势来,于别的组开展一场战争。经过一节课的奋斗,我们每个组的成果都很好,但最好的就属我们这组和小文他们那组。但他们那组因装饰漂亮,而比我们这组高了一分。我们这组都觉得有点不公平,所以都很不开心。但也没有多说,课间时,我们把小木船都放在了桌子上,便都去做操了,但我因在教室玩了一会儿,便最后下去。

上课时,我们全部回到了教室,但一看,小文他们那组的却不知道怎么碎了,大家围在了一起讨论着,质疑这,想不明白为什么。突然不知道哪个说了一声,“小斌刚刚最后一个小去。大家的目光全部集中在了我身上。我一脸盲然,不知道什么情况,大家私下说我哭得是嫉妒小文他们那组的而给他们摔了。我对大家说我没有,可大家都不肯相信我说的,还说我是个胆小鬼不敢承认。

转身我望着好朋友小静看,发现小静也一脸不相信的样子。我含泪跑出了教室,谁知却一头撞到了老师身上。我跟老师说了声“对不起”,便想走,但老师看见我眼红红的,就拦住了我,问我怎么了,我想老师说明了原因,老是拉我进了教室,他二话没说,进教室就走向了那模型查看,最后老师转身说:“同学们不是小斌的错,因为我看了,是小文他们少上了一个支撑点而坏的。

最后大家想我道了歉,我很高兴,因为大家没有误会我,下课了,操场又想起了我的笑声,我和大家言归于好,又回到了这个大家庭。

成长的路上会经历风雨,但我相信,我们会冲破的,一路成长,一路风雨。作文

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篇4:风雨人生

全文共 1038 字

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很多人喜欢下雨,因为下给人带来希望,给大地带来生机。但是我却不喜欢雨,有一个令人不解的原因,下雨要穿雨衣。或许你会觉得奇怪,“不喜欢穿雨衣就拿雨伞啊”,但不知道为什麽,就算拿雨伞也会觉得雨很讨厌,可能要穿雨衣只是一个藉口吧。不过我却喜欢风,当风吹在我的脸颊时,我会觉得很有精神,不知不觉的有了一种动力,这种动力鼓励我,支持我,引导我继续努力,向目标迈进。

无论是风和雨,它们很多时候都会成为阻力,成为绊脚石,阻碍着我们前进,不让我们接近成功。抵挡住它,我们离目标更近一步;屈膝於它,我们离目标远了一步。在抵挡风雨的过程中,有许许多多在我们背後支持我们的人;朋友,亲人……他们总是陪伴在我们的左右,帮我们渡过难关。谁都不愿在风雨来临之际,胆小的躲在避风的港口,反之,我们更愿意去争取那波涛汹涌的自由。

“阳光总在风雨後”,我们都知道不一定,风雨过後是不一定有日出的,也许是晴天呢?但如果我们心中充满阳光,相信目标就在不远处,或许真的可以迎来日出。可能过程有些艰辛,可能总是会跌倒,请相信:不放弃就是成功。可能过程中会遇到别人的冷嘲热讽,请相信:风雨总会停,乱世变太平。

时常会听到新闻报导XX人自杀,那些人就是因为遇到小小挫折,不敢相信自己,不敢在困境中斗争,而‘牺牲’了宝贵的生命。那些人真是太笨了,为什麽要做这些无谓的牺牲呢?因为一时冲动,而做出这麽大的牺牲,有时都为他们感到不值,我老妈在听到这些报导的时候,就总会发出“惨啊”这样的感叹声。为什麽他们这麽自私?难道他们在做出这样的决定的时候,丝毫都没有顾及到家人的感受吗?难道是挫折让他们变成了冷血动物吗?事实上不是这样的,他们舍不得家人,舍不得自己就这样离开这个美好的世界。只是,他们被挫折迷惑了,他们的心中没有一道彩虹,没有一丝阳光,所以他们不能相信自己,相信自己可以穿越风雨。但无论是多麽难以挽回的局面,都不要忘记,有你的家人在背後跟随着你,支持着你,鼓励着你,让你那颗被禁锢着的心灵照进一丝温暖的阳光,让你不再被挫折所蒙蔽,让你勇敢的面对迎面而来的狂风暴雨,从逆境之中走出。

说了这麽多,你是否感觉狂风暴雨的形象已不是那麽的可怕了,其实我们没有必要因为一些困难而做出无谓的牺牲,只要我们相信风雨之後,一定会出现彩虹,那麽,我们一定可以穿越风雨,跨过重重阻碍,到达我们心中的彩虹的。

後记——

突然间,我想哼起这首歌《我们的彩虹》,让我们的彩虹为这世界播种,让一切因挫折而放弃自己珍贵生命的人,都可以振作起来,活出更精彩的人生

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篇5:风雨作文700字

全文共 676 字

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我俯在桌子上,绞尽脑汁地解着几道奥数题。忽然天边出现了一团乌云,它们迅速地移动着,如千军万马集结,浩浩荡荡,不可一世地俯视着大地,瞬间吞噬了刚才的万里晴空。

突如其来的反差,使我不安地停下了笔,仰望着这乌天黑地。狂风是继乌云之后的第二波袭击,一股又一股强风将粗壮的榕树一次又一次吹弯,将根浅蒂松的小树直接推倒在地。我知道,山雨欲来风满楼。果然,没多久,一阵又一阵暴雨“刮刮刮”撞击我的耳膜,撞击着我脆弱的心灵,撞击着我早已想放弃的意志。一阵恐惧袭上心头。

我快速地了关上窗户,正欲瘫坐在床上好好休息一下,却不小心碰掉了桌子上的书本,我弯腰去捡,却被作文薄上的一段话吸引住了,那是我小学语文老师给我写的作文的评语:“逃避,你可以有一时的安逸;面对,你将会有一生的斗志。距离小升初考试还有一个月,你是选择消极逃避?抑或是积极面对?”

老师的话很有道理,六年的小学之路,多少场风雨,我都挺了过来,现在只剩下最后一个月了,我怎么能为眼前的困难吓倒呢?

没有经过洗礼的人生是称不上人生的。只有经历过风雨洗礼的人生才更有价值,更有意义!我突然茅塞顿开,毅然站起来,打开窗户,一阵凛冽的狂风夹着雨水扑面而来,我看着远处的天空,天空依旧乌云如墨,狂风大作;仍旧雨势不减,排山倒海。但我心头的恐惧,却一点一点褪去了。窗外仍是狂风暴雨,我心中却渐渐地放晴,我大步流星地向着书桌走去……

一年后,我如愿考上了心目中的重点中学,并且在那里挥洒汗水,努力拼搏。如今,我可以无惧窗外的风风雨雨,怀着不屈的斗志和远大的理想,继续与命运的风雨抗衡。我坚信,风雨之后,我定能到达心目中的香格里拉。

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篇6:2成功总在风雨后

全文共 646 字

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小时侯在我小小的百宝箱中装着许多成功与失败的经历。今天,我就把我的百宝箱打开,从中取出一样我成功的经历来与你们分享。

“成功总在风雨后”这句话声深深的影响着我,在我五年级的时候,我总想着把每单元都考好一点。总想:如果我能在期中或期末考的时候数学考满分那该有多好啊!我一直沉浸在这个梦想中。我每天晚上做完作业就拿出数学课本来复习或预习,早上起来试着做一些老师还没教的题目,然后在星期一和星期四这两天早早的来到学校问老师我做得对不对。可是经过半学期的努力,我在五年级上册期中考的时候还是没有得满分。我有点失望,可是我又想起了爸爸鼓励我的话“成功总在风雨后”。于是我又拿起考卷来反复思考,最后我发现我错的题目对于我来说并不是很难,可是我居然做错了,我真的有点恨我自己。

过了一阵子,我的心情好点了。我又想:成功总在风雨后,这次不行,下次一定行的。就这样,我又进入了‘数学王国’之中。又经历了半学期的努力,我的数学成绩并没有提高,反而下降了。我开始在自身找问题,心想:是不是我的学习方法不对呀!我又试着改进了学习方法。终于,我在五年级下册的期中考中得了满分,真是“皇天不负有心人”啊!我想:“成功总在风雨后”这句话说得真对。可能是因为我骄傲的原因吧!再期末考我得数学成绩又下降了。

“成功总在风雨后”这句话给了我无数的信心和鼓励。这句话让我的信心倍增。在今后的考试中我一定会更加努力,更加细心地做好每一道题。“成功总在风雨后”这句话让我从中领会到了许多,也让我的数学成绩不断上升。没错,“成功总在风雨后”。

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篇7:风雨过后有彩虹作文800字

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故天将降大任于我也!

憧 憬

小时候的我,性格活泼开朗,对任何新鲜事物都充满了好奇心,看见小哥哥小姐姐们都背着书包上学校,我对学校这个神圣的地方充满了期待,对知识无比渴求。我记得学习之路开启的那天,我兴奋得几乎是蹦着去学校的,那时候,我的梦想就是考进清华大学。因此,我学习刻苦努力,并多次获得“三好学生”的称号。

努 力

凭借我的努力,我考上了实验初中较好的班级,由于受良好的学习氛围的影响,我学习更加刻苦,也因此视力下降了许多。可是后来学习的知识渐渐加大难度,我也逐渐有些许懈怠,但我始终没有放弃,课上努力认真听讲,课外也不断辅导补习,最终还是考上了沙洋中学。

顿 悟

刚步入高中,由于知识难度的提升,让我觉得曾经的梦想只是个梦,对于现实的我来说,简直遥不可及。于是我开始迷茫,开始自我放弃,开始不听讲,开始上课睡觉、玩手机,将学习置之不顾,索性就这样颓废地度过了一年。

直到高一学期结束,暑假来临,父母带我去了姐姐所在的高职高专看望她,我才知道,这样的大学不仅小而且破烂不堪,里面的大学生也不像心里所想的大学生那样富有 书香气息,接着父母又带我去了同城市的985。211,我才发现,重本大学建筑更好,专业更多,交往的人际圈子更广更优,考上越好的大学,以后的就业也就更容易。

于是我决定改变自己的现状,重新开始,不能让自己再那样堕落下去,为了让自己以后更好,现在便要付出更多的辛苦与努力。我告诉了父母我的想法,父母鼓励我,帮我在学校办理了重读高一的手续,也就有了如今身处高一年级十三班有理想有决心的我。

苦这三年,享往后的三十年,甚至更多,我希望能够在这最美的年华里做最好的自己,所以我会坚持,会身披铠甲,一路劈荆斩棘,勇往直前,不退缩,不放弃!加油 吧!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

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篇8:风雨过后是彩虹作文600字

全文共 695 字

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许多人都不喜欢风雨,而我却特别喜欢她,因为我知道风雨过后一定会有它的痕迹――彩虹。而彩虹往往是美好的象征。

我的妹妹十岁了,可是还不会骑自行车。于是她下定决心要把车练好。第一天,妹妹试着上车,可是一上车就摔了下来。我给她示范了一次。“用脚踩住地面,保持平衡,稳一点,慢慢来,没关系。”她听后一步跨上去,一只脚站稳了,第二只脚……“砰”她又摔倒了。可能是因为太紧张了吧!

几天后,她向我表演骑车。真不可思议,几天时间,她从上坡到下坡,都会骑了。甚至连我都不会的S型,她也会骑了,还骑得相当不错。不过,在她骑车的过程中,我发现她的脸上、手上、腿上都有擦伤的痕迹。经过她父母的“审问”,才知道这些都是她骑车时不小心摔的。我问她:“疼吗?”她高兴地回答我:“不呀,这都是我胜利的经历,我为什么要讨厌它们呀?”我想这就是风雨过后的彩虹吧。

我也有这样的经历。四年级时,我的日记还是流水账,什么语言、心理、四字词、动作、神态,都不会运用。我一篇日记大概也只能写出一个特点,所以一直达不到发表的水平。虽然老师说的我都听进去了,可就是不会写。看到班里吴嘉琦、徐余豪和马明喆天天发表日记,我的内心充满了嫉妒。于是,在一个周末,我专门请妈妈来帮我指点日记。大概花了四五个小时,什么动作、神态、心理、语言和四字词,我几乎都可以用到一篇日记里面了。从那时起,我学习就突飞猛进,日记也常常在陈老师的微信公众号里发表。虽然不能和徐余豪、马明喆、吴嘉琦他们相提并论,但是我也为此感到开心和自豪。我想这就是风雨过后的彩虹吧!

度过风雨,当然不容易,但是在享受彩虹、享受胜利的那一刻、那一天,你自然就会感觉到一切的辛苦,都是值得的。

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篇9:在风雨中成长

全文共 708 字

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成长犹如破土而出的小草,成长犹如冲苞而放的花瓣,成长犹如开放轰烈的樱花,成长犹如风雨中的上坡路,让我学会坚强。

窗外,狂风呼啸,暴雨如注,我的心里也正在下着一场暴风雨。刚刚发下的卷子,让我大惊失色,竟然才过了警戒线。回避着老师失望的目光,躲避着同学们讥讽的眼神,我趴在桌子上,一动不动,等待中听见他们离去的声音后,才从座位上站起来,慢吞吞的回到家。只觉得双腿像被灌了铅一样沉重,不知道是怎么走出教室的。

路上积水如河,宛若我那伤心的眼泪,不止的流。猛烈的雨点犹如一根根雨针,扎进了我的心里,趟河而过的自行车两边溅起道道圆弧。试卷上那红红的火钳不识趣儿的跳了出来,为了这次考试,我也曾努力过呀!"三更灯火五更鸡,正是我在读书时".可为什么我还是考砸了呢?我开始愤愤不平,使劲蹬车,不知不觉,又到了那段上坡路。

看着这段上坡路,我觉得它离我的距离,比我离太阳的距离还遥远。平时这段上坡路就令我畏惧,推车成了我的习惯,可今天呢,下着大雨,更别谈骑上去了。这时,福特的身影突然出现在我的眼前,他拿着一个装有半杯水的杯子,向员工说,你们看到了什么?有人说,只剩下半杯水,还有人说,大杯子里装着半杯水,然后福特用智慧的声音说:"如果你的天赋是只大杯子,请不要把它当成小杯子来用,聪明人懂得百分之百利用自已拥有的一切"。

想到这里,我拼命蹬车,只听见车轮和积水磨擦的声音。雨点声似乎也没有了。我猛然停住了车,发现我已经在坡顶了!天睛后,出现了一道美丽的彩虹。是啊,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

只要有坚强的意志就能骑上坡顶的,学习也是一样,只要我不懈的努力,一定能考出好成绩的。

成长,其实并不复杂和漫长,风雨中的上坡路教会我坚强,学会了成长!

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篇10:阳光总在风雨后作文600字

全文共 651 字

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阳光总在风雨后,请相信有彩虹’每当听起这首歌时,所有的困难挫折都会抛之脑后。相信自己一定会坚持下去的。彩虹的出现总是美好的,但彩虹后的磨炼却是艰苦的。彩虹总是代表这美好,我们也向往着美好的生活,生活之艰辛,风雨后的喜悦。彩虹終会出现。阳光总在风雨后,相信,只要努力,只要奋斗。彩虹就会出现在我们的面前,美好将会到来!

风雨之洗礼

人生总会遇到各种各样的困难,经受各种各样的磨炼。精分与之洗礼才会成人,才会长大、才会成熟。成熟后的我们会明白很多的事情,明白自己将来要干什么,将来的自己会是什么样的。风雨之洗礼我们会怎么样呢?是接受挑战还是放弃?放弃了,就不该去后悔。人生苦短,风雨之洗礼,我们是否能顺利通过。大胆地去挑战,大胆的去迎接未来的美好明天!相信,只要忍受了磨炼,大胆向前,不要畏惧。人生之路就一定会更加精彩!

努力奋斗

阳光总在风雨后,风雨之后必见彩虹。相信,只要自己肯努力,肯付出。那就一定会有所收获,有所成就。奋斗之花必见彩虹。成功并非容易,但只要坚持,勇往直前,大胆的去追求梦想。相信,努力之奋斗就会成功。彩虹就会出现在我们面前!

未来之美好

人生短暂,但我们要努力,努力做好每一件事情。未来的路还很长,我们应该懂得珍惜。未来的我们,命运在我们手中。应该合理的安排。不要轻易的荒废青春。青春短暂,尚且珍惜。阳光总在风雨后,大胆地去拼搏。抓住时间的脚不。爬向青春之手。相信,阳光的光芒向四周发射!

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。人生之路短暂,尚且珍惜。相信,自己曾努力,就会有收获。成功就会像我们招手!

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篇11:无畏风雨葡萄树作文500字

全文共 531 字

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葡萄是一种美味的水果,清甜沁人心脾,让人垂涎三尺。但是,你们见过葡萄的幼苗吗?知道它是怎样长成美味的葡萄的吗?今天我就亲自来到大棚看一看葡萄的幼苗。

进入大棚,首先映入我眼帘的是那一片一片青里带红的葡萄叶,直挺挺的叶子像伞一样在保护着那些小葡萄。而那些小葡萄呢?在叶子的保护下肆意生长,一串一串青绿色的,有大的有小的,大的有玻璃球般大小,只是葡萄是椭圆形的,表面很光滑。而小的呢?只有绿豆般大小,上面还有些凹凸的细纹。那么多颗葡萄挤在一起,似颗颗绿珍珠,如堆堆青翡翠。和那青里带红,形状如花的葡萄叶搭配起来,一个晶莹剔透,一个外带齿棱,简直美妙至极!可以想象一下,如果天气晴朗,阳光从枝叶间斑斑驳驳地落下,小巧玲珑、晶莹如玉的小葡萄,焕发出别样的生机,水灵灵的散发出甜美的香气。看它幼苗的样子,就知道长大后一定很好吃!我希望它们能快快长大,这样我就可以大饱口福了。

葡萄历经风雨才能结出美味的果实,其实葡萄的美味不止来源于它的本身,更是来源于葡萄树的勇气和葡萄叶的保护,来源于它们那种无畏风雨的坚强,无惧付出的勇气。我从心底里敬佩那些坚强的葡萄树,正是它们把苦难留给自己把甜美的果实留给我们,我要感谢这些甘于奉献的的葡萄树,更要感谢那些像葡萄树一样甘于奉献的人们。

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篇12:在风雨中成长

全文共 620 字

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人的一生总要经历无数次磨难,我也不例外,总要在风雨中不断丰满自己的羽翼。

一个夏夜,我在家里正玩,老爸老妈都不在家,正好没人管我。但,夏季的天,娃娃的脸,刚才还晴空万里,霎时间却又乌云密布。凝视着窗外的天空,我害怕了。

乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚,闪电好像长龙一样从天空猛然窜下,而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。

窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎知道我害怕它似的,不停的打在我家窗台上。窗户没关严,风生气地把窗帘吹的不停乱颤。我吓得不敢靠近窗台只是在屋里不停的乱窜。我知道雷雨天气时不能使用电,我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧,更不能妄图获得他们的安慰。

小时候看电影,坏人总是在黑天下雨时出现。于是我从小就怕黑,在此时,更是心绷得紧紧的,生怕听到敲门声。

上帝为你关闭了一扇窗子,就会为你打开另一扇。也就是在书桌前,我发现了我的镇定剂——书。我爱书,尤爱《欧也妮葛朗台》,法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中,仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮,欧也妮在苦苦等待夏尔的归来。。。。。。

我全身心的投入到读书中,窗外的暴风雨不再让我害怕,只是些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧,但感觉不同:没了胆战心惊,心头涌起的只是抗拒,抵御了暴风雨后的成就感。

经过这场暴风雨,我再也不惧怕风雨了,因为,这只能让我在更坚强一些。无论是大自然的暴风雨,还是人生中的暴风雨,有了书,我便挥挥手,对他们说了声:“再见。”

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篇13:在风雨中唱歌初三作文

全文共 445 字

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在这本书里,《老人与海》就像一部电影,在我脑海里回闪翻腾,在我懵懂脆弱的记忆里闪烁不定。也许,它会不断地警醒我,抚摸我,教育我,像一面永不褪色的旗帜!

"有请三号选手许用她的作品发表演讲."听到主持人引用我的名字,我顿时愣住了。我该怎么办?怎么办?我还没准备好!那时候我的心里好像还背着一只小鹿。我别无选择,只能硬着头皮上台。林对说,不管有什么困难的事情,只管用子弹去做。说了这么多,我还是觉得紧张。那一刻,站在舞台上,我已经走神了。似乎在本能地说了一句“大家好,我叫许小七”之后,我紧张得忘记了接下来要说什么。看着台下那么多评委老师学生充满期待的眼神,我不知所措。

我尽力让自己冷静下来。过了好半天,我终于在演讲中开始用颤音说话了。连我都不愿意相信这是我的发言,对我说的话也没有任何信心。我看到法官老师的表情,心里没了分数,脑子又开始空白。我忘了接下来该说什么了。神...我忘了我的演讲。观众和舞台鸦雀无声,时间仿佛定格在那一刻。我很尴尬。

“时间到了,下去吧。”评委和老师的声音从我耳边传来。

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篇14:风雨中的梧桐作文800字

全文共 958 字

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三毛告别了稚嫩而又敏感的自己,拥抱充满惊喜的人生;阿甘不相信命运与上天,用普通的双腿跑出了生命的奇迹;保尔抛下病痛的折磨,拿起笔开始新的战斗……那么我呢?我该割舍什么,告别什么?又该以一种怎样的心态接受未来,接受风雨的洗礼呢?

——题记

起风了,天空立刻阴沉了下来,让人感觉触手可及。天幕上仿佛被抹上了沉重的灰,气氛压抑得让人说不出是哪种闹心的感觉,但怎么也骗不了一波又一波袭来的燥热。大片大片的乌云堆积在一起,透不出一丝亮光,这算是暴风雨前的宁静吧。

窗前的梧桐叶在颤抖、在低吟,被一股脑袭来的狂风掀翻扭转脱离,即便它万般不舍,也奈何不住这压倒性的力量。我戴上耳机,跳动的爵士乐在耳畔激荡,在指尖转动个不停的笔停下了,故作轻松地在题号上画个圈,含蓄地放弃挣扎。这一圈圈住了什么?应该是圈住了我的思维,圈住了我的理想,在我行进的道路上划出了一道深渊。

我下意识地开始浏览其他题目,心中却有点空落落的,有点沮丧,有点惊讶。这是第几次了呢?第几次就这样轻言放弃,第几次这样无言地与曾经执着的自己抗争,第几次这样默默放手?

豆粒大的雨点落下,越来越多,越来越急。远方出现了两个晃眼的白点,飞进苍茫的山林。紧接着,雨来了。已经不是小雨点了,一串串雨线滑落下来,织成了一扇扇若隐若现的雨帘,像是蒙了一层乳白色的云雾。远处的天幕中,一道闪电劈开黑暗的云层,大雨倾盆而下,外面的世界已经是白茫茫的模糊一片。雨中夹杂着雷声,带着极强的气势冲进脑中,与爵士乐混合,透着一股怪诞的优雅。我摘下耳机,外面已奏响了雷鸣般的交响曲。雨点打在梧桐叶上,又弹了回来,这雨不像春雨那样绵柔,不像秋雨那样脆达。像炮弹,像拳点,密集地落在稀稀拉拉的几片梧桐叶上,留下些什么呢?此时的我更加烦躁了,题也看不进去。

不知怎地,雨声小了,渐渐停了,一束光冲破云层,驱走了阴霾。此时阳光溢了进来,窗上残留的雨迹此时也变得十分美好,一切都是那么和谐。令人惊喜的是,窗外的梧桐叶尽管经过风雨的洗礼,却依旧精神,仿佛刚才的风雨只是为它欢快的舞蹈在伴奏。

我心中不免咯噔一下,难道我不想做风雨洗礼后的梧桐叶吗?不论风雨有多残酷,我也想挺起我颤抖着的腰板,迎接每一次人生的撞击,安全度过,回击这个世界一记清脆的掌声!

这题,我非做出来不可。我明白,此时的自己已与那个不争气的自己告别了!

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篇15:风雨之后是彩虹作文600字

全文共 658 字

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记得中考前半年的冲刺才换来较好的分数。记得在那半年中数不清的考卷;记得在考试后厚厚一堆的纸张;记得在课堂上不绝于耳的背书声;记得在夜晚一盏台灯下的沙沙声;记得考完后那一声释放的尖叫。这些便是年轻的青春记忆。在半年风雨后,遇见最美丽的彩虹

风雨中磨难会产生怎样的情绪啊?是层层压力下的怒吼,是耳边抨击人心的责骂,是上课时催眠曲的讲课。风雨之后是彩虹。努力推开云层的太阳会给你希望,坚持钻出地面的小草会作为榜样。人不经历为人上人。

“我想扔掉这些考卷。好烦啊!看见这些考卷题目我头都大了。”我听着同桌无用的抱怨,“安静点啊,我想要睡觉。”我冲着她怒吼道。

“你是吃了冲药吗?”同桌惊恐地对我说。“昨天熬到十二点,现在很想睡觉。”我一脸绝望的听着上课铃。这一幕经常在班级里上演。初中难玩的记忆深藏于心。在我心中,风雨前的磨难是高山,是洪水,是狂风暴雨,是开启阳光大门的钥匙。

马云从一个普通人变成富翁,有谁知道他经历了多少?智能机器人的研发有失败了多少次,它又被摧毁了多少回?通向成功的道路并不长,他只不过很难走下去罢了。向往成功的人很多,只是能克服困难、达到对岸的人很少。

失败是成功之母。坚持不懈的失败换来一次机遇。在这个时候,机遇等于成功,就看你能否捉到。失败之后是成功,不要丧气。我们应该相信失败后是成功,经历的每一次失败都是一把成功的钥匙 。

风雨之后是彩虹,美丽的成功前会经历狂风暴雨。海鸥勇敢迎击,海鸟集忙逃窜 。风雨之后,它们的前程不同,看到的风景也不同。

请大家坚信:风雨之后是彩虹。也请大家勇敢抨击风雨,迎难而上。

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篇16:也无风雨也无晴作文600字

全文共 592 字

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莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……归去,也无风雨也无晴。

——苏轼《定风波》

初一时,我成绩非常好。在那次生病之前,从未出过前三,同学们都叫我“学霸”——那可真是风光无限。可上了初二之后,我的成绩开始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而,我退缩了吗?颓丧了吗?没有!我仍然以坚定的信心向前探索着!我相信“天生我材必有用”,我相信“阳光总在风雨后”,只要继续努力,未来必定会更加美好!

我常常自勉:“一蓑烟雨任平生”,要想成为非凡的人,必须笑对各种挫折,以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”我知道,我必须有信心追回过去的荣耀!哪怕“雄关漫道真如铁”,我要“而今迈步从头越”!因为只有脚踏实地地奋发努力,才能取得应有的成功!

所以,我没有颓丧,也绝不会退缩。在我心中,始终有一股蓬勃向上的力量;始终有一种永不言弃、积极乐观的精神;始终有一份坚定不移的意志,这些力量、精神和意志,使我敢于面对挫折与失败,引导我走向新的荣耀与辉煌!

我想,我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心,它将在我们的学习、工作和生活中,发挥非同小可的作用。

让我们以积极向上的心来面对生活,勇敢地搏击生命的风雨,攀登人生的高峰,不要退缩,无须畏惧,勇往直前吧!

最后,我忠告自己和大家:不要因为遭遇挫折而颓丧,要做到“也无风雨也无晴”!

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篇17:裸露在风雨中的爱_作文

全文共 532 字

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在那个雨的世界里,总会出现一把雨伞,一把倾斜的雨伞,里面满载了爱,浓浓的爱在雨的世界里徘徊……

细雨,从天而降。

还记得那个难忘的一刻吗?每当下雨的时候,我就会开心地从屋里走出来,跑到爷爷身边。爷爷也好象意识到什么似的,从门后取出一把深绿色的雨伞。

接着,我们就一起走进了雨的世界……

抬起头,雨伞的颜色点缀着天空,成为了一幅完美的画卷,而雨伞成为了一道不可缺少的风景。但为什么雨伞的大部分都在我的头顶上,而爷爷的半边身子都露在外面了?

“爷爷,伞歪了。”我说。

爷爷抬起头,望了望,说:“没有啊。”

“有,有。”我生气地说,“伞都歪到我这边来了。”

爷爷眯着眼,呵呵地笑了,没有再说话。

在雨的世界里,爷爷教会我很多东西。他告诉我,当狂风在耳边呼啸时,只当它微风拂面;当暴雨在眼前倾泻时,只当它屋檐滴水;当闪电在头顶肆虐时,只当它萤火闪烁。人,决不能在逆境面前屈服。

骤雨初歇,阳光勉强地从云层里露出几丝光芒。我们回到家里,爷爷对我说,敏敏,快换衣服,不然会感冒的。其实,我哪有湿身啊,伞都是在我这边的,反而是爷爷的身有一大半都湿透了。我含着泪把毛巾拿起了爷爷……

在那个雨的世界里,总会出现一把雨伞,一把倾斜的雨伞,里面满载了爱,浓浓的爱在雨的世界里徘徊……

[裸露风雨中的爱_作文

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篇18:一路书香,一路风雨作文500字

全文共 566 字

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人生就像一本包罗万象的书,源远流长;人生就像一望无际的海,广阔无垠;人生就像百川容纳的房,共同患难。是的,人生的道路很漫长,遇到的挫折数不胜数。这时,就需要以刚毅顽强的意志和不服输的精神来战胜。

人生路上要勇于担当。都说困难像风,能使人备尝艰辛;困难像雨,能让人刚毅顽强;困难像避风港,能令人智慧豁达。困难其实并不可怕,只要勇于面对、勇于战胜、勇于担当,用自己失意不失志的坚强意志来超越自我、完善自我,定能战胜困难。

人生路上要善于思考。“五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”是的,一个人只有从小养成勤奋好学的习惯,长大才会有所成就,成为国之栋梁,做个有德有才的人。但在此过程中还需要一个重要因素——思考。思考,思考,就要学思结合,“学而不思则罔,思而不学则殆。”善于思考,才能迅速成长。

人生路上要展现风采。“乐于欣赏他人的美,善于发现自己的闪光点,积极展现自我风采,让生活更加精彩。”生活是一架直升机,只有勇敢地坐上去,才会获得成功;生活是一条曲折的公路,只有敢于挑战,才会到达终点站;生活是一道丰盛的晚餐,只有快乐面对,才会其乐融融。在人生的道路上积极地展现自我才华,才能活得快乐、活得有意义!

人生的道路源远流长,人生的道路广阔无垠,人生的道路共同患难!

一路书香,一路风雨。风雨后总会有彩虹,而彩虹过后就是书香万里。

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篇19:寒假作文:风雨600字

全文共 908 字

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风雨之后我仍然挺起胸膛,因为我相信风雨之后就是阳光。——题记

小时候,风雨对我来讲,是黑色的梦靥,让我喘不过气。

阴沉的白天,天空被拉上一层厚厚的幕布,那风在肆意乱刮。似乎是妖魔鬼怪疯狂的笑声。刺入我的耳膜,痛得那样明显,那样刺耳。心,忽而坠落于迷茫的漩涡中,沉痛到迷失方向。一切都暗示着一场风雨,一场天幕的华丽的盛宴,我的一场逃不开的梦靥。蜷缩在房间的角落,颤抖的双手已离不开双臂,无法抬起,只能任由泪珠快速滴落,划出一个个涟漪。窗外的雷声再刺耳却也抵挡不住我爸妈的争吵声,无奈低下头浅浅苦笑,却把自己抱得更紧。那风雨,一下一下刺入我心里,幻化成无法愈合的伤口,黑暗中它仍在隐隐作痛。

长大后,风雨是沉重的黑雾,压得我寸步难行。

骄傲如我,自负如我,此时却如此难过。在过级考试中,我发挥失常,钢琴十级未通过。黑色的雾气缠绕着我,令我无法自拔,那里有老师失望的叹息,妈妈失落的表情,爸爸重重的摇头。沉重如山,压得我寸步难行,无力感像海一样淹没了我,令我满身的疲惫。蹲下身,紧紧地抱住自己,大口大口的喘息,试图呼吸出往日空气中带有阳光的味道,可却是阴郁的气味,令人作呕。泪,终于奔腾而下。那风雨,驱散不开,把我从高崖上推下来,摔得遍体鳞伤。

后来呀,风雨时助我蜕变的动力,成就更美好的明天。

在风雨再次来临,我还在书桌前书写我阴郁的心情,风雨来临,我只是看了一眼——现在什么都与我无关。雨带着奔腾之势倾盆而下,打着无力的静物。忽然,我在雨中看见一个浅灰色的小身影,在跌跌撞撞,来到我的窗前,只见它毛发凌乱,狼狈不堪。我刚想帮它整理一下毛发,只见它挣脱了我的束缚,甩开水滴,张开稚嫩的双翅,又冲进白色的氤氲之中,虽然很困难,却很执着的前行着,似乎是不屈服,也许是新信念。倏而,我呆愣了一下,心理受到了震动。继而,我走到已有些许蒙尘的黑白键前,弹奏着带有梦想的饿乐章,留下了幸福的泪水,窗外的雨继续在下,为我沙沙的伴奏。那风雨,教会了我梦想与坚强,坚持不懈与努力。

在风雨中,我失意、痛苦、绝望、悲伤……但,风雨又教会了我梦想、坚强,信念的力量使我成长,成就今天的我。

风雨仍在我却挺起胸膛,因为风雨过后仍有阳光!

[寒假作文:风雨600字

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篇20:风雨中

全文共 290 字

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王佳乐

今天一早,我们早起赶火车来北京旅游。进了火车站,哪里的人挤人,像草原上那一片野草一样。火车晚点了十一分钟,不大一会儿,我们就去检票了。

上了火车,找到座位坐好就开车了。开车的时候雨非常大,还有大风。这是在风雨中坐火车。我坐在那里看着窗户上的雨像从天上往下倒水一样,玻璃上全是水。

坐了两个多小时的火车,我的屁股已经没有知觉了。终于到了北京南站。下了火车就去坐地铁去酒店了。

从地铁站出来去酒店的路上,下着蒙蒙细雨,像毛绒玩具放在身上一样舒服,路上起着风,我非常冷,到了酒店才暖和点儿。

在风雨中行走,真的很冷,不信你可以去试试。

我现在在北京,见不到济宁下的雨多么的大!希望家里没事。

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