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良心为话题的作文:听取心灵的召唤(优秀20篇)

随着社会经济的飞速发展,时代也在不断的进步。沟通,已成为人与人之间互相交流,互相促进,互相发展的桥梁。不管是在什么地方都需要沟通。今天小编在这给大家整理了以“沟通”为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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关于拥抱快乐600字话题

全文共 629 字

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为了激发我们对文化和艺术的兴趣与爱好,为了让我们在浓厚的学习气氛里学习,这个学期的学科节在今天,正式开幕了!

今天早上在国旗台上,曹校长以快乐学习,拥抱知识,体验幸福为主题,与我们分享了关于知识的三个观点:

第一,知识能够改变命运。曹校长与我们分享,鼎鼎大名的诸葛亮就是因为他勤奋好学,才取得了上知天文,下识地理的成就。还有亚洲首富孙正义,两年阅读了4000多本书籍,现在正在挑战比尔盖茨。说到比尔盖茨,这也是一个不简单的人物,他不仅是世界金钱上的首富,还是知识的巨富。

第二,知识之间是相互贯通的。这让我想起了季羡林爷爷说的话,中西贯通,古今贯通,文理贯通才是21世纪的少年。曹校长还说了一句:数学要学好,同时,语文、英语、科学、音乐、美术、体育等各科都要学好,同学们从小就要打好各门学科知识的扎实基础,学好每一门功课,这也是奠定我们幸福一生的基础。

第三,就是快乐学习,拥抱知识,体验幸福。学习不仅能让我们学到丰富的知识,还能让我们体验和享受到幸福感。

听了曹校长的三观点后,我颇有感触,了解到知识的重要性,了解知识能够改变命运,还明白了知识之间是相互贯通的,最重要的是,让我们在一个快乐学习,拥抱知识,体验幸福的环境里学习知识。我们将在英语学科节中演唱英语歌《baby》与《mylove》和朗诵韵律诗《fivelittlemonkey》,在学科大观园活动中积极参与。学科节将因为我们大家的积极参与而变得更加精彩!

快乐学习,拥抱知识,你我携手,共同参与,体验幸福!

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篇1:圆梦新时代话题作文600字

全文共 685 字

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改革开放以来,我们的祖国发生了日新月异的变化。小到家庭,大到国家,每天都有惊喜。这不,今天一放学,我就听村里人讨论:村后的路又要修了!

说起这条路,我们一家可有话题啦。

爷爷说,从前村庄里根本没有像样的路,汽车也极少,货物大多用板车拉,而且大多靠人力来拉。出趟远门,步行几十公里是稀疏平常的事。围绕在村庄周围的路,只有泥土路。晴天,一阵风吹来,路面上就扬起了尘土;若碰到下雨天,路面上全是积水,一不留神,鞋子就陷进泥土里,拔也拔不出来。雨天的路面特别滑,摔跤摔成个“狗啃泥”的现象是层出不穷。

爸爸清了清嗓子说,他上学的时候,泥土路就变成了石子路。路上车子也变多了起来,人们出行都能乘三轮车、拖拉机等交通工具了。石子路比起泥土路好走多了,至少在下雨天人们能踩着那滑溜溜的石子路出远门,不用担心遭遇泥坑的温柔陷阱了。可是车子反复碾压着石子路,路面就变得高低不平了。人们坐在车上,就感觉很颠簸。若是载物较重的小型货车,真怕车上的货物会掉下来。他那时骑着自行车上学,每天都被石子路颠着,整个人都感觉快要颠散了架。

到我上学时就有水泥路相伴了!每天上学,我悠哉悠哉骑着单车,路旁的鲜花频频向我点头示意,小鸟也在我的身边鸣唱。即使下雨天,有汽车或者大卡车从我身边飞驰而过,也不用担心泥水会飞溅到我身上,因为水泥路很平坦,根本积不了太多的水。路也变得很宽了,遇到车流量大的时候,人车避让有序,一点儿也不显得拥挤。路两旁还安装了路灯,似两条蛟龙,把走夜路的人的心点亮。

现在,听说要修更宽、更美的省道了,从我们的小村走南闯北再也不用愁了。小路的变迁正是祖国腾飞的象征。筑一条路,圆了几代人的梦!

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篇2:描写中秋节话题作文素材

全文共 525 字

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今天是中秋节

一大早,我早早的起了床,妈妈带我到北海菜场去买菜,我愉快地答应了。菜场里非常拥挤,每个菜摊前都站满了买菜的人。菜场里的商品琳琅满目,有各种各样的素菜、家禽、水产和肉类食品,还有水果和月饼等等。我们除了买鸡鸭鱼肉和月饼,妈妈还买了一些莲藕、石榴、苹果……我好奇地问妈妈:“为什么要买这些东西啊?”妈妈笑着说:“这是因为中秋节晚上要用这些东西来敬月亮公公啊。”我似乎明白了妈妈的意思。我们把菜买完后就高兴地回了家。

终于等到了傍晚时分,妈妈先点上了蜡烛,我把敬月亮公公的敬品摆到盘子上,然后端到院子里的桌子上。妈妈就去烧饭了。我没事可做,就到客厅里看起电视来。不一会儿,我就闻到了饭菜的清香,那肯定是妈妈的手艺。这时,爸爸和爷爷奶奶都回来了,一桌饭菜也做好了。我看着红烧仔鸡、清炖排骨……垂涎欲滴,没等爷爷奶奶他们坐好,我终于还是忍不住狼吞虎咽地先吃了起来,一桌子人看着我这个“大胃王”都咯咯地笑了。吃完饭后,我们来到了院子里开始赏月,院子里洒满了银色的月光。“今天的月亮真圆、真亮啊!”我抬头看着天空中皎洁的月亮,自言自语地说。透过朦胧的的月光,我仿佛还看到了月宫中美丽的嫦娥仙子和洁白的小玉兔,她们正在高兴地玩耍呢!

今年的中秋节真开心啊!

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篇3:以诗为话题的初中

全文共 443 字

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在这一段时间里,我们开展了“与诗同行”的活动,在本次活动中,我们了解了诗歌的起源,学习了如何欣赏诗歌,学习了在生活中如何运用诗,并且自己动手尝试写诗,从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中,同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品,我新认识了一些诗人,如柳永、高适,还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我知道了我国最早的诗经总集—《诗经》,距今已有两千年的历史了,它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还知道了诗歌如何分类。按题材分,有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分,可以分为格律诗、自由诗;按题材分,分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠,我觉得我只得到了一粒小沙子;如果把诗比作细雨,我只得到了一滴小雨滴;如果把诗比作天空中的星星,我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的海洋中遨游,尽情感受诗歌的无限乐趣。

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篇4:以欣赏为话题的六年级

全文共 617 字

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欣赏莲花,欣赏它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。我欣赏老师,欣赏它那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私品格……

但我却最喜欢最欣赏蜡烛那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈都在看电视。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部都暗了下来,原来是停电了,家里漆黑黑的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕,这时房间里出现了一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根蜡烛。顿时,整个房间在烛光的照耀下变得明亮了。

终于,我把作业写好了,正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛燃烧得只剩半截了,我又坐了下来,目不转睛的盯着蜡烛,看着他一天天的燃烧,这时候,我被蜡烛的精神感动了,他燃烧自己,却照亮了别人,他虽然外形普通,却拥有着一种难得可贵的精神。

此时此刻,在我的眼里,他不再是一个平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献精神的人,他不为名利,从没替自己着想过,而是默默地燃烧着自己,照亮着黑暗。可以这么说,他把自己的生命毫无保留地奉献给了人类,这就是蜡烛的精神,现在,摆在书桌上的蜡烛已经上完了,化为了灰烬,蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,他这一生就是有意义的。

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神,而我最欣赏最喜欢的也最欣赏的就是他这种精神,我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家奉献出自己的一份力量!

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篇5:以人性为话题的作文600字

全文共 834 字

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他的人生仿佛从刚开始就与众不同。父母的离去,学习的困难,这一切别人未曾经历过的他才默默地承受着。然而这一切却没有有冷了他的心,反而使他对一切都心存感恩之心。他的勤奋、善良、乐于助人鼓舞了一代又一代人,人们都开始学习他的精神。他便是雷锋,一个平凡而伟大的`中国解放军战士。

我们的祖国是一个有五千年历史的文明古国,一直为各国所称道。他们最尊崇的不是别的,正是我们的传统美德,而雷锋,正是我们传统美德的传递者之一。其实,雷锋的善举也好,我们的传统也好,者可以概括成是人性的光辉。

雷锋首先做到的,就是拥有一颗感恩的心,由于他小时候的经历,他感激整个社会,并且愿意用自己的行动来为整个社会服务。然而,这也不是件容易的事,它意味着要面临别人的质疑和讥笑。而他面对这些却毫不在意,只是默默地用行动回报社会。这不仅是一种感恩,还是一种执着,对人性的执着。

其次,就是他的勤奋。“五更起床,百事兴旺”,这个道理仿佛人人都明白,但却没有多少人能真正去做这件事,而他却从未懒惰过,而是始终以最好的精神状态去面对生活。时间是挤出来的,所以雷锋抓紧了一切时间,他利用这些时间去学习、去帮助别人。这给了我很大的启发。作为一个高中生,其实什么大道理都懂,知道“只要努力,就能成功”、“只要好好学习,就能如何如何”云云,最最重要的其实是怎么做的。答案只有一个,就是勤奋,一个让大多数人都知道却做不到的答案。然而我们必须这样做,并且义无反顾,像雷锋那样执着。

然而现在,“雷锋”仿佛离我们越来越远了。起来越多的面对安逸的生活,而忘记了人性的光辉。有的大放厥词,向别人炫耀自己的父亲有多厉害;有的人面对摔倒的老人,却无动于衷;还有人,坐在原地空想。一屋不扫,却想扫天下。但仍有人没有忘记雷锋,例如:绿了荒山白了头发的杨善洲,用三轮车为孩子们铺上希望之路的白芳礼。我们需要学雷锋,是为了自己,更是为了找回寻份纯真。

在霜冷的历史长河中,雷锋被定格为二十二岁。他代表着年轻,代表着希望,我们将顺着他的路,不断前进。

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篇6:关于秋天的风景话题满分

全文共 468 字

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秋,是一个丰硕的季节,是农民的季节,当一颗颗稻子变成金黄,当株株洲高粱变得火红,也意味着秋天的到来,伴随着秋风扫落叶,营造出一幅漫天飞舞的画面。

我爱秋天,我出生在秋天,我的名字也有个“秋”字。我喜欢秋的累累硕果,也喜欢秋天的田地里人们忙碌的身影,更喜欢秋天里夹杂着果香的凉风……秋天不仅代表丰收,更多地是喜悦。一切在春天播撒的种,都会在秋天里结出应有的果实,是一种收获,但也预示着生命的暂停。一年之计在于春,一日之计在于晨。在春天我们开始新的一学期的学习,在秋的考验下得到应有的回报,俗话说“一份耕耘,一份收获”。

走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,潺潺的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!

秋天,收获的季节;收获喜悦;收获希望;收获人生旅程的每个时节的经历!采集一片枫叶轻轻夹在书中,让时光永远留在记忆的.深处!

我爱美丽收获的秋天!

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篇7:相互理解话题初中

全文共 831 字

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大人与小孩子之间总是会有大大小小许许多多的矛盾,这总需要我们互相理解才能化解这些困难,而又一件事,让我至今起来都影响深刻。

那是在一个深秋的晚上,我正在父母房间吹着我才洗完澡,湿漉漉的头发。这是,妈妈忽然冲到了我的面前,"啪‘地一声,她狠狠的打了我一巴掌,我疑惑而又愤怒地看向妈妈,她一下子把我藏在书包的试卷扔在到我的面前,恶声恶气的对我说:“你还有脸坐在这儿啊,为了有时间陪你,我把工作都辞了,你竟然考出这样的烂成绩,你对得起我吗?

”听了妈妈的话我心里不禁升起了一丝愧疚,可妈妈接下来喋喋不休的话语却让我的心冰冷来,她说:“我怎么会生下来你这种没用的女儿,你看邻居王叔叔家的女儿成绩多好,你怎么就不向人家学学?当初我为了生下你吃了多少苦,早知道会生下你这样的女儿,我就不会生下你!”我被妈妈说的话彻底伤了心,悲愤与忧伤在我的心中蔓延扩散着,我听见自己说:“既然你不想要我就把我送到孤儿院好了,何必在这和我两看两相厌!

”妈妈显然也被我气到了,她打开家门,指着门外对我说:“那你就出去找你看着顺眼的妈好了,反正我也不想要你!”听了她的话,我立刻冲动的回道:“走就走,我正求之不得呢!”其实我的话刚出口就后悔了,但是君子一言,驷马难追,我还能后悔不成?咬咬牙,我冲出了家门。

我无措地走在只有两三人的大街上,寒风吹在我只穿了一件睡裙的身上,冷得刺骨。就在我毫无头目的在大街上瞎转时,一个邻居看见了我,于是对我说:“丫头,你怎么穿的那么少,就跑出来了,外面天气冷,快回家吧。”我对那个邻居笑了笑就又往前方走去,那个邻居见我不理她,便拿手机打了个电话。过了一会儿。

我妈妈便只穿了一件棉袄向我跑来。刚一跑到我的面前,便一把抱起我哭了起来。我看着就算是手骨折没有哭过的妈妈,此时却抱着我哭得像个孩子,原本对她的怨恨一下子就全都消失了,因为我知道了不管怎么样妈妈都是非常爱我的!

生活中总会有许多让你觉得不愉快的事情,但只要你愿意去理解,你就会发现,实际上那并不是让你那么难以释怀!

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篇8:珍贵的话题

全文共 677 字

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风会记住一朵花的香,而我,会永远记住那时的好——题记

临近傍晚,太阳渐渐落下,天空中出现了一道又一道美丽的晚霞。我独自一人走在校园的小路上,四周安静极了。一阵风吹来,带着淡淡的清香,我微微抬起头才发现,是桂花开了。

走进校园,都是从前熟悉的一切。我似乎回到了上小学的那段时光。

每天背着小书包走进校园,走进班级便是同学们朗朗的读书声,每天听一遍国旗下的演讲再做一遍广播体操;上课时开动脑筋,打开想象,一个个小人精模样;下课时嬉笑玩闹,似乎空气中都填满了快乐。

那时的快乐是真的快乐,那段时光是真的珍贵

阳光般炽热的你们,在哪儿呢?

空荡荡的操场,心里掀起一阵阵波澜。不舍和留恋,在心头荡漾。

记得当时,我讨厌极了400米的体育测试,讨厌极了烦躁无味的数学考试,讨厌极了每次必背的古诗课文和单词。但是现在我真的好想把这些事情再做一遍。

小学六年,从懵懂无知到稳重懂事,我们长大了。但六年真的好快呀!似乎以前校园中每个地方都有过我们的身影,操场上一起挥洒汗水,教室里一起刻苦学习。这个校园似乎什么都没变,似乎什么都没少,除了少了那些被时间冲散了的背影和往日熟悉的面孔。

童年,少年,轰轰烈烈。当然,“轰轰烈烈”这四个字一听就知道是团伙作案。终是三张卷子散了一伙人,小时候我们词不达意,长大后我们言不由衷,真正的离别不是桃花潭水,不是长亭古道,而是在一个洒满阳光的早上,记忆留在了昨天。

如今的我们各奔东西,都有着不一样的挑战,都朝着自己的梦想努力,那就各自努力,顶峰相见,韶光正好,莫要辜负。

太阳落山,晚霞消失,路灯亮了,人散了,是人生中常有的风景。

珍贵的记忆永在,那样最好。

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篇9:圆梦新时代话题作文600字

全文共 652 字

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我爱书,更爱读书。前几天,

哥给我买了本书,名字叫《窗户边的小豆豆》,讲的是:在炮火纷飞的战争年代,一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退学了,这已经是她第三次被学校退学了,而退学的原因都是上课有多动症,没经过老师的同意跑到外面去,骚扰同学。她的妈妈为他找学校而操碎了心。

妈妈找到的学校名叫“巴学园”,是个非常美丽的学校,这所学校的校长名叫“小林宗作”,他是个非常和蔼的人,小豆豆开学第一天他就听小豆豆讲了一个早上的故事。小豆豆很高兴,因为有人肯听她讲这么长的故事。受小林宗作校长影响,长大后的她就写了这本书来纪念小林宗作校长。

对了,说到这里,我想到了我的梦想---我要当一个像小林宗作这样地校长,办一个这样的“巴学园”,让那些没地方可去的孩子都来巴学园上课,让他们按照自己喜欢的功课来上,我还要给他们办一间像巴学园里面的“电车教室”,让他们玩个够!

可是说起来容易做起来难,俗话说:“万事开头难”,要想做像小林宗作这样的校长,还必须具有丰富的知识。所以,现在的我,一定要把书读好!人们常说:“一日无书,百日荒芜。”也就是说,现在的我,一天没有书看,做什么事都枯燥无味。书是我们的精神食粮,这可不是我们吃的那个饭,而是我们精神上的支柱。书不能给你物质上的财富,但它却能给予你精神上的安慰。

如莎士比亚所说:“书籍是人类的营养品”,对于我这样爱阅读的少年,它的作用更是不言而喻的,醉心的阅读使我得到了补偿。

总而言之,我希望我能像驻书虫一样去醉心读书,,把每一本书都“啃蚀”掉。

我相信,等我学成归来时,就是我梦想成真日!

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篇10:以唤醒为话题的初三

全文共 620 字

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人生要经历的事情多不胜数,一些你想要记下来的事情,光靠脑袋可并不能完全记录下来,得用文字将它记录下来。

刚开始认识笔和纸时,我还是一个小毛孩,并不能完全熟悉和理解它们,只是在学习生活中徘徊。又是一年秋季,我上了初中,面对紧张而又繁重的学习,我已疲惫不堪。童年也是在这一年秋季消逝的。无意中走到家后的小树林里,寒冷的风把树叶吹的“哗哗”响,树叶接二连三的飘落到土壤上,我慢慢的走着,枯叶被我踩地“沙沙”响,两种声音结合在一起,像是在演奏一曲伤心的乐曲。树叶就像我的童年,虽然一开始青春无比,但一到秋天就枯萎了,飘落了。我的童年也到了秋天,马上就要到冬天了,就要被冰冻起来了。正在这时,一片枯叶落到了我的肩上,我慢慢拿起它,又看看四周的树叶,它们一齐没有规律地随意的在空中飘舞,反而成了最引人注目的美景。

我想我知道了,童年在最后一刻反而会发出最璀璨的光芒,而在最后一刻指引我最后一次前进的方向。我明白了,我不会再畏惧困难,我要向着童年指引我的道路前进,我要用笔和纸把童年用奇妙的文字记录下来,我要把生活中值得我回忆的的事通通记录下来,直到心灵的这些事被埋没时,到时候翻开看看,也回味无穷呀!笔和纸把我从黑暗中拉了出来,同时也让童年在最后一刻放射出耀眼的光,笔和纸也注定是我一生的朋友,它们是童年之后另一个为我引路的明灯。

自从这件事后,我时常与笔和纸相伴,我也不再孤独,不再畏惧困难。

笔和纸唤醒了我的心灵、也让我爱上了写作,让我领悟了我人生的真谛。

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篇11:美丽的冬天小学生话题

全文共 730 字

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今年的冬天令人刻骨铭心,今年的冬天前所未有的“冷”,今年的冬天却留下了最美的风景。

不曾失去的活力

宅在家里睡到日上三竿,推开窗户贪婪地呼吸着每一丝清新的空气。抬头望去,冬阳懒洋洋地挂在高空,没有夏日的灼热,有一抹属于冬日的温馨。

远处的房屋隐隐约约的升起了炊烟,似雾一般,一家接着一家。似乎能听到妇女们择菜的水声,孩子们玩乐的笑声,男人们工作的声音……一切是那么的和蔼,那么的平常。

楼下,邻居的男孩正与他父亲打羽毛球。那球时高时低,看得出小孩的打球手法还很笨拙,但是玩都很开心,时不时有一阵阵笑声传来,还有男孩自创的发球——“飞鹰球!”“霸王球!”……我又看到附近有一对中年夫妇也在打羽毛球,一个女孩在跟爷爷在家里的院子里下棋,一位母亲与她的孩子观察花儿……

人们不曾失去应有的活力,不曾失去对生活的热爱。

默默无闻的奉献

下雨了,已经是傍晚,冬阳收起了它的阳光,溜到了山的另一边。

我看到了不远处门卫室的保安,他站在检查处门口。雨水沿着屋檐滴滴哒哒地落在他的雨衣上,又沿着雨衣一点一点的掉进他的鞋子里。我以为他会进屋换对鞋子或者在屋里坐着雨停了再出来站岗,但他没有,他站在那里任凭雨水落在他的鞋子里。回家的人多了,他也忙起来了。测试着进出小区每一个人的体温,动作娴熟,丝毫不耽误时间。

雨停了,我看了一下时间,八点半了。车辆已经很少了,他走进屋子。我以为他会收工回家,但他坐在检查式的凳子上——在吃晚餐!我感到很震撼,他在雨中站了那么久,工作了那么久,竟然还没吃晚餐。他并不是我们小区的正式保安,他是个志愿者。

他为了什么?我顿时想到一个词——“责任”。现在有多少人是在为自己的国家奉献,为战役在工作,又有多少人,知道他们的名字。

这个冬天,我们失去了很多,却看到最美的风景。

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篇12:美丽的心灵初三

全文共 676 字

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人的美不在于五官是否精致,不在于身材是否娇好,不在于风度是否潇洒,而在于心灵是否澄澈透明、纤尘不染。澄澈透明、纤尘不染的心灵才是美丽的心灵。

美丽的心灵,就像黑夜中的灯塔,为人们指引方向;就像寒冬中的阳光,为人们带来温暖;就像夏日里的清泉,为我们送来清凉。美丽的心灵创造美丽的风景,拥有美丽心灵的人,就是最美的人,他们将和他们创造的美景一起伫立于世。

焦裕禄有一颗美丽的心灵,他身在兰考,心系沙丘,情倾人民,他短暂的一生都在为人民服务。黝黑的皮肤,瘦弱的身材,定格成最美的剪影。他死后,风沙不再肆虐,狂风不再怒号,兰考的沙丘上泡桐成林,这正是最美的风景。

最美教师张丽莉,在危险来临之时,勇敢向前一扑,将车前的学生推到一边,用自己的双腿,挽救了稚嫩的生命,托起了人性的光辉。“要先救学生”,这是最美女教师在危险发生之际的唯一反应,同样也只是她保护学生的一种生活习惯。张丽莉老师的那一推,是她作为一名教师的本能反应,也是最美、最震撼人心的风景。

最美司机吴斌,在身受重伤的情况下,采取一系列紧急措施保护乘客,自己却倒在了血泊中。全城市民都为他送行,为他留下了悲痛的眼泪。假如一个人能传递正能量,唤醒人们心中的真善美,这不就是在创造美丽的风景吗?这样的人即使身体化为尘埃,精神也会与日月同在。

美丽的心灵才能创造最美的风景,保持一颗美丽的心灵,即使你不像主席那样立下了丰功伟绩,不像比尔盖茨那样富甲天下,也不像莫言获得诺奖,但依然可以在自己的位置上踏实工作,创造最炫丽的风景。

或许行色匆匆的你不曾停止追赶时光的脚步,但千万不要忘记,携最美的心灵而行,创造最美的风景。

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篇13:思念亲人600字话题

全文共 529 字

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去年正月初四的夜晚,当人们还沉浸在新年的愉快氛围时,您踏上了远去的的列车,一辆永不回头的列车,去了一个是我想尽一切办法都无法见到您的地方。

那夜,我被妈妈喊醒,其漆黑的夜里狂奔,刚到爷爷的大门口,便听到有人哭,我不顾一切的冲了进去,艰难的睁开双眼,目视着我,点了一点头,什么话也没说。顿时,屋内哭声一片,爸爸妈妈哭得死去活来。我傻愣在那里,回味着爷爷那意味深长的点头

爷爷啊,您去的那样匆忙,竟然连一句临别的话也没留给我。时间!你是世界上最冷酷无情的东西,经不再给我与爷爷相对一视的机会,使我们终生离别。

小时候,我住在爷爷家,可以说,爷爷是我最亲的人。逢年过节,亲朋好友送给爷爷许多东西,爷爷总把好东西留给我。除了给我好吃的外,爷爷还无微不至的照顾我。记得那个闪电雷鸣、风雨交加的夜晚,我突然发起了高烧,是爷爷深一脚浅一脚的把我背到医院,一夜未合眼,直到我退烧

我久久地站着,望着山坡柏树林中的坟墓不能自抑,泪水盈眶。我多少次在蒙中梦见您,多少次吃饭的时候,我都习惯把饭装好想给您送去。我最怕别人提到您,最怕同学们提到自己的爷爷

爷爷,我多么想念您啊,朦胧中似乎望见您在向我招手,您那高大的身躯在苍翠的柏树映衬下,越发显得亲切。您在我的一生中怎么也无法抹去永恒思念

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篇14:以心灵风景为话题作文

全文共 507 字

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有些事,有些人,悄悄进入我们心灵深处,成为最美好的回忆。有时侯,一杯茶,一个动作,一声乡音,都能成为我们最美好的回忆。

心灵深处的风景,是老师灿烂的笑容。只记得每当我做得好时,老师的眉毛便会弯弯地,微微跳动,那笑容有如当天明媚的阳光,使我的心中充满喜悦与欢乐。我那小小的心哪,便盛满了亲切的老师,亲切的笑容。这给我的童年带来了渴望:老师天天都笑该有多好,那时她好漂亮!

心灵深处的风景,是舅舅能让我又爱又怕的“捏鼻子”游戏。每次舅舅都趁我不注意,使劲儿捏一下我的鼻子,我就心里不平衡了:凭什么我不能捏他的鼻子?于是便踮起脚尖做出捏舅舅鼻子的样子,可笨拙的我总捏不到,他一闪便闪开了,对我露出得意的笑。我一看,太不甘心了,“哇”一声哭了。舅舅慌了神,马上又让我捏一下他的鼻子,我毫不客气地捏了十几下,看着舅舅故意做出的呲牙咧嘴的样子,我便“扑哧”一声,笑了。于是,寂寞时,我总想:舅舅怎么还不回来?

心灵深处的风景,是同学们赞赏的目光,每次我到外面得了奖之类的,同学们都会拍拍我肩膀:“真服了你,下次我们可以在外面说我们是你的同学,多光荣呀,嘿嘿!”于是,我便会在这赞赏的目光中更加努力前进,并带动了全班同学一起学习的热情

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篇15:窗的话题初中

全文共 689 字

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今天上午第二节,我正在给学生讲《唯一的听众》这篇课文。教学正有序的进行着,老师抑扬顿挫的讲述,将同学们带进了课文主人翁练习拉小提琴的寂静的花园里。

忽然,“砰……”的一声响,打破了宁静的教室,大家不约而同站起来,把视线转到走廊硕大的玻璃窗。是“什么东西掉下来?”我纳闷着。

望着同学们期待的目光,我离开讲台来到走廊看个究竟。哦。原来是一只钓鱼郎,已经在地上不动了。我望了望操场,没有别的,依然是那样的寂静。这时,有几个同学已经把头探出窗外,“哦,好漂亮的鸟。”“是一只鸟。”他们叽叽喳喳,就像躺在地上的是他们相处多年的老友,以至这样的关心它。

“这确是一只漂亮的鸟。”我喃喃的说,不知是对自己,还是对那些“不守纪律”的学生。它羽毛的颜色十分美丽:头顶到后颈蓝绿色,有密的横斑;前额至耳羽栗棕色,飞羽黑色;颏喉白色,胸、腹、尾下覆羽栗棕色,脚红色。这种蓝、绿、棕、红、白相间的羽毛像穿了一件翠生生的花衣,强烈地吸引了我们的目光。

“多漂亮啊!”有学生轻轻地赞叹。

我小心翼翼的把地上的鸟捡起来,捧在手心里,走进教室。把它扬起,让学生们一睹为快,然后,小心地把鸟放在讲台的隔板上。我想:这只叼鱼郎可能是刚才没在意,飞得太快了,撞到教室的玻璃窗而晕过去了……

教室再次安静下来,同学们再一次陶醉在我的叙说中。时间过得也真快,四十分钟的时间转瞬即过,我指导学生对课文进行整理了。这时,那只在讲台隔板上休息的小鸟,倏地飞起来,在教室的上方盘旋了两圈,留下了两道漂亮的弧线,“唧”地一声,便从我们惊愕的表情中消失了。

“铃……”下课了,在同学们的掌声中,我快步走出教室,去追寻两度打断我讲课的窗外来客……

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篇16:喝彩为话题的高二

全文共 931 字

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喝彩”这个词,以前我一直以为是为在赛场上奋力拼搏的人加油而用。而今一,我翻开《汉语不词典》,才知道喝彩有真正的意义是:

大声叫好

短短四个字的解释,让我发现,生活中到处是值得我喝彩的人与事。

“哎呀,我的伞呢”?我找遍了全身上下所有的地方,都没找到我的伞。看样子,是丢在公交车上了。还好我下的那一站是终点站,现在跑回去找那辆723,应该还来得及。我三步并作二步,飞快地向车站跑去……

气喘吁吁地跑到车站,眼睛快速地在一群公交车中扫视一圈,对!就是那辆棕色的。我快步跨了上去,看见上面有个人,大概是清扫车厢的人吧!她一见我,就说:“你是来找伞的吧!我等了好久了,拿去吧!”说着,她便将伞塞在我手里,我突然心中生出几分莫明的感情。

“我等了好久了”,她这句无心之语,却让我心中蔓延出几分感动,让我忍不住为她大声叫好

绿灯亮了,我连忙催爸爸过马路。爸爸却仍在摆弄“小绵羊”(电动车)“终于好!坐上来吧!”我跨上去,却突然看见一辆车,亮着转向灯,却停在那里。这是右拐,可用不用管红绿灯啊!就算那个司机是新,也不会知道吧!“小绵羊”缓缓向前,到马路中音,我回头又看了看那辆车,它也开动了,向右侧拐去。我突然间明白了什么,原来它是为了让我和爸爸先过斑马线才停在那儿的!原来他并不是新手。只是想让我们先过去而已!原来那个司机有一颗这样的,关爱他人的金子般的心!我要为他喝彩!为他的行为喝彩!只要每个人都像他一样,礼让一点点,那这个世界不就是伊甸国了吗?他值得我为他喝彩!

还有邻里热心的大妈,看到超市有折扣总不忘帮妈妈也买一点,楼下可爱的小朋友,总在我忘记带门卡时帮我开门,楼上和蔼的老夫妇,总是会把家乡的零食特产,给你们尝一尝……

这一切一切,不都是关爱他人的行为吗?这一切一切,不都值得我们学习吗?这一切一切,不都值得我喝彩吗?

我要为他们大声喝彩!

他们都是这个庞大世界里的渺小的一点,但他们却能在更加细微之处,默默地关爱他人,让这个世界因冷漠而造成的隙被爱一点点填满,用平凡的爱去濡染这个世界,他们的行为,平凡而伟大,让人不得不为之喝彩。

其实,需要我们大声喝彩的,并不是那些伟大的人,那些壮举,而应该是那些能在细微之处播撒爱的种子,传播关爱他人的阳光人。

这样的人,我们怎能不为他们喝彩!

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篇17:战疫我与爱卫共成长话题

全文共 492 字

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今年的春节很特殊,因为受到新型冠状病毒的影响,我们不能正常地走亲访友。每年春节街上都是张灯结彩,热热闹闹,熙熙攘攘的人走街串巷。而今年的春节却截然不同,大街小巷、商场影院冷冷清清,因为大家都很自觉地响应国家号召,在家闭门不出,抗击疫情!

我们家是个大家庭,亲戚朋友、兄弟姐妹很多,每年亲戚们都会到我们家来拜年,小孩们也会聚在一起玩耍,开心极了。可是今年疫情太可怕了,走亲访友的计划也改为手机祝福,以前满屋的瓜子花生味,突然变成了消毒水,酒精味了。

不光我们在和疫情战斗,全国人民都在战斗,尤其是在抗疫一线的医护人员、环卫工人、交警……都值得我们敬佩。他们虽然很普通,但是同样做出伟大的事。他们奔赴抗击疫情的前线,救死扶伤;他们每天在小区门口轮流值班,定点消毒,拦截疫情。无论刮风下雨,他们依然坚持着,每天如此,从不间断。为了所有人的安全,我决不出门,在家里看书、锻炼、写作业,不给国家添麻烦。

虽然今年春节受到疫情的影响,过得很平淡,但是让我感受到了全国人民抗击疫情的勇气。我相信,待到春暖花开时,我们一定会回到熟悉的校园,正常地生活、学习,中国加油!

特殊的春节,特别的感受,我将铭记在心。

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篇18:以实践为话题高中

全文共 877 字

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在我们的想象中,事情是一种样子,但当亲身实践时,却会有另一种感受。然而,很多人却因为惧惮失败的可怖、现实的残酷,以致于困于想象的囚笼中,不能自拔,最终只落得个空想家的名声。与其空想,不如实践。

“请给我一个摄像机,哪怕只有一个也好——我想要拍一部属于我的《金刚》。”这个八岁小男孩勇敢地执着于他恢弘的梦想,决心将他的梦想付诸实践。在大人们的嘲讽声中,他不甘心只做一个天马行空的空想者,而是自导自演、亲身实践。然而,如其他人预料的那样,他失败了,现实比想象百倍艰难。他却不放弃实践,就像他从未抛弃过他的梦想。几十年后,这位以《指环王》留名电影史的殿堂级导演彼得·杰克逊再次执导《金刚》,圆了那个少年梦。

梦想之所以作为梦想,不单是靠敢梦敢想,更是因为敢于以实践去完成他的精神。离开实践的梦想,如同盖茨比手中那永远抓不住的绿灯,虚无而飘渺。就像《奥古斯特·拉什》所说:世人不时践踏你的梦想,只有以实践投身梦想,梦想才能腾空而起,为人仰望。

乌托邦社会主义学者们梦想着一个平均主义的乌托邦。他们夜以继日不断构建、歌颂着那个理想王国里遍地黄金的极乐世界,却在那份沉迷于愿景的执着中麻痹了自我。忽视了实践,现实依然凛冽如冬的情景击溃了他们空有理论不合规律的学说,他们也因之被称为“空想社会主义者”。与此相反,马克思和恩格斯巧妙地将理论与实践相结合,不局限于空想,更多的完善了实践方法。摘掉了空想的帽子,他们成功地拨开迷雾,引燃梦想的火炬。

现实与想象是如此的不同,一路荆棘,困难重重。梦想如一缕光,照进现实,畏惧荆棘的人抓不住它,唯勇闯前路付诸实践的勇士方能撷取无上荣光。也许在一次次实践中,我们遍体鳞伤,但只要有了破除桎梏、直面现实的决心,有了不做只空想的懦夫而要做伟大实践家的觉悟,我们就定会成为麦卡洛笔下的那荆棘鸟,在旁逸横出的荆棘中放声歌唱——即便残酷的现实如至长至锐的尖刺穿透美梦,也要唱出属于自己的实践之歌。

不要做那纸上谈兵空想胜仗的赵括,做着不切实际为人耻笑的白日梦;不要做那把电影梦连同胶片一起封进皮靴跟的梅里耶,有梦就以实践亲身去追。

与其空想,不如实践。

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篇19:初中心灵作文700字

全文共 745 字

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我又和妈妈吵架了。

我迅速跑进卧室,躲到门后,使劲把身体往门后藏。吵不过妈妈,我躲还不行吗?门外的脚步声越来越近了,我屏住了呼吸,心脏在“怦怦”地直跳着。

窗户开着,刺骨的寒风钻进我心里,大声狂笑着,我有些后悔没关窗户。妈妈进来了,望望四周没发现我,疑惑地“咦”了一声,望向窗户。

我暗暗希望妈妈把窗户关上,因为我冷得全身都在发抖。但妈妈没有,只是妈妈那双望向窗户的眼睛突然充满了恐惧,脸在刹那间变得苍白、迷茫、痛苦,不可思议和后悔在她的脸上逐渐浮现,妈妈颤抖地用手扶住门边的椅子,小心翼翼地往窗户走去,又像不愿面对现实似的,步伐缓慢,就像拖着两块巨大的石头。最后,她似乎下定了决心,握紧拳头来到窗户旁,闭上了眼睛探出头就要往下看,深吸一口气,猛地睁开眼往下看去,也不知道看见了什么,妈妈大松了一口气,转过身来,苍白的脸也渐渐恢复了血色。

我并不知道妈妈此时的内心经过了怎样的波澜,只是当我再看向妈妈时,妈妈的脸似乎多了些什么,我努力睁大眼睛,看见妈妈的脸上多了皱纹——为什么我以前没发现呢?我咬着嘴唇,再看向妈妈时,却看不清她的脸了,泪水不知何时打湿了我的眼眶。

妈妈这是以为我跳楼了吧?我对于妈妈真的很重要吗?可我不是和她在吵架吗?想着妈妈刚刚看向窗外的神情,再想着吵架时我对妈妈说的那些话,我再也忍不住了,一把推开门,扑到妈妈怀里,紧紧地抱着妈妈。妈妈的大手也紧紧地环抱着我。抬头近看妈妈的脸,脸上除了皱纹,还有隐约可见的斑点,还有两行滑落的泪水……

我感到心里的最柔软的地方被一双大手抚摸着,那双大手很粗糙,但抚摸的动作却十分轻柔,让人觉得舒服得想沉沉地睡一觉。我猛然想起课堂上老师提到“亲人”的定义,就是离开人世的时候有人为你伤心痛哭。

突然,我明白了那双大手是什么,就是爱吧,是母亲对我的爱。

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篇20:关于风的声音话题

全文共 751 字

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,大家都很熟悉吧,大家应该都会想到一年四季中的,温暖的春风 、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧......

这些风对大地,对我们,都很重要的。比如,没有了风,象征着我们中国人志气的五星红旗就不能冉冉升起......下面我就来说说一年四季中的风吧......

春风,发出他那芬芳的气息,使大地万物复苏。而且,春天的风就像一位亲切的母亲一样,向大地发出了一阵阵温暖而又舒适的风,好像要告知大地上所有的一切一切,温暖的春风马上要来临了,让我们做好准备一样。而每次春风都是迈着轻盈的步子向我们走来,但也是迈着轻盈的步子悄悄的离去......

夏风,每次都来的很突然,很强烈,让人感到很舒服。就像一群小孩在你追我赶的一样,一阵风吹过,地上的灰尘在天空中飞来飞去,黄沙满天......就像是植物......在开一个派队似的,跳着激烈的舞蹈...高兴极了......

秋风就更让人喜欢了,没到秋天,秋风就来送爽了。使人们天高气爽...到了秋天,落叶满地都是,一阵秋风吹来,把地上的落叶吹的在天空中飞来飞去,好似一只只黄色蝴蝶在空中开舞会似的,翩翩起舞...而且,如果一阵秋风从你身旁吹过,你会感到你心胸开阔的感觉,舒服极了...秋风,真美啊,我爱秋风......

冬风,就吓人了,如果一阵冬风从你身边吹过,就像一根细小的针刺进你的骨头里一样,真是寒风刺骨啊...但是冬风也有好处,如果没有了冬风,就不能检验花草树木的生命力了......我们也不能懂得怎样保护自己身体了,也就不能有那么多舍己为人的画面了......

看,一年四季中的风斗各自的展示自己的好处,都有各自的特点,但有一样是相同的,那就是都能帮助大地,为大地作出贡献....

风,很重要吧......

看,不知不觉中,微风迈着轻盈的步子又悄悄的来了.........

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