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明天过后优秀作文精选四篇 作文怎么写汇编20篇

导语:什么是明天?是每个人都将经历的,但我们并不知道什么是明天。小编收集走向明天的作文,欢迎阅读。

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留给明天

全文共 868 字

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玉兰花把花期留给明天,新月把团(栾)留给明天,黑夜把光亮留给明天。翻开一页页历史,他们——那些古人,把什么留给了明天呢?

铁马金戈,刀光剑影,飞沙扬尘,这是春秋战国的时代。他是谁?那个白衣素服,在院中练剑的人是谁?哦,是他,他便是卧薪尝胆的越王勾践。面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

毛毛虫把化蝶的美丽留给明天,秋日的柳树把嫩绿留给明天,我把成功留给明天……

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篇1:托起明天的太阳

全文共 744 字

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我们每一个人都有自己的梦想。有的希望当歌唱家 ,在舞台上展示自己美妙的歌喉;有的渴望成为舞蹈家,让每一个人都赞扬自己的舞姿;有的则希望将来是一个科学家,在浩瀚的科学海洋中尽情的翱翔……可是我们却忽视了一个问题——安全。没有安全我们还谈何梦想?“安全”这两个字看似简单,可却承载着多少梦想啊!

在我们的身边,安全隐患无处不在,比如:每周一的校园升旗仪式和每天做广播体操的时间,楼道里就会变得非常拥挤,必须非常的小心谨慎,才不会发生危险,可是就在这样的情况下,竟然还有些个别的同学在楼道里追逐打闹, 这样是很容易发生踏事故的呀!

2009年12月七日晚,湖南发生一起校园x踏事件。当晚天空下着大雨, 湖南省湘潭市育才中学晚上21:10下晚自习,学生们为了不想淋浴,没有按照平时的要求从教学楼四个不同的出口走,而是都不约而同的选择了离宿舍楼最近的楼梯口。当时,楼梯口只有1。5米宽,学生们一拥而下。据受伤的同学介绍,下晚自习的时候有几个同学在一楼楼梯口堵住了大路,当三楼至五楼的同学蜂拥而下的时候,突然有一个同学跌倒,导致后面的同学拥挤在一起,最后酿成了踩x事故。这次事故酿成8人死亡(年龄在11——14岁之间),26人受伤,另有8人留院观察。

看看,这是多么触目惊心的数字啊!那8名死亡的学生只因踩x事故发生的那一瞬间,而丢掉了性命 ,他们还有家庭和亲人,还有未完成的梦想啊!

英国文艺复兴时期的作家,哲学家培根曾经说过:“人民的安全应是至高无上的法律。”同学们,我们是祖国的花朵,是祖国初升的朝阳,我们应该为我们的明天和梦想做准备。我们首先要保证生命的安全,  唯有安全才是生命的根本。

交通安全从我做起,让我们把安全永记心间,安全地走好每一步,安全的过好每一天。让安全与我们同行,让梦想离我们更近!

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篇2:拥抱明天作文

全文共 929 字

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梦想,一个多么美好而富有色彩的词语!拥有梦想,生活就会变得多彩;追求梦想,生活就会充满诗意;而放飞梦想,生活就会得到飞越,就会拥抱灿烂的明天。 中国是嫦娥的故乡,自古就有嫦娥奔月的梦想,可是在遥远的古代,那只是一个神话,是可望而不可即的,但是它鼓励着一代又一代人为之奋斗,为之拼博,甚至为之牺牲而无悔。 明朝的万户,被誉为“人类真正的航天始祖”,他是世界上第一个敢于利用火箭进行飞行尝试的人。

随着轰隆一声巨响,47支自制的火箭带着绑定的椅子飞向天空,但是很不幸,火箭爆炸,万户壮烈牺牲。人类失去了一个梦想家和冒险家。万户迈出一小步,而人类却为此迈出了一大步。2003年10月15日 9时许,在万户的飞天尝试过了六百多年后,又一个飞天勇士杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船顺利进入太空,古老的中华民族终于迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!这一刻将永载史册! 随后,神舟六号飞船,顺利地把费俊龙、聂海胜送入太空。

20xx年10月,嫦娥一号也成功升空,目前正在轨道运行。中国人几百年的期盼终于实现,飞天的梦想已经成真。 爷爷的梦想是种地少要钱,人人上起学,治得起病,少花冤枉钱,这个梦爷爷做了五十多年,现在终于梦想成真,并且有过之而无不及:种地不要钱,国家还补贴钱,农村实行免费义务教育和新型合作医疗,爷爷真是乐得合不拢嘴,逢人便说做梦也想不到能碰上这等好事,真得感谢胡主席和温总理呀!

然而,朋友们,你们可曾想过,这美好的梦想,为什么只有在改革开放后,在伟大的现代化进程中,在综合国力大大增强的基础上才能实现?这是我们伟大的党对内改革,对外开放结出的硕果,这是众多的专家、学者集体智慧的结晶,是全国人民精诚团结,众志成城的最好汇报。 我们的家乡阜南,近年来在党的富民政策的指引下,发生的巨大的变化:宽阔的水泥马路向四面延伸,再延伸;高楼大厦鳞次栉比;街心公园,淮河公园和新百购物广场等场所成了市民休闲、健身、购物的乐园;一大批大中小型企业落户阜南工业园区,推动了阜南经济的增长,促进了阜南市场的繁荣。 所以,朋友们,为了阜南的发展,为了阜南的明天,为了实现我们心中的远大理想,请大家携起手来,让我们的心相连,把我们的爱奉献,在党的光辉旗帜下,放飞心中的梦想,拥抱美好的明天吧!

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篇3:相信明天会更美好为题目的600字作文

全文共 657 字

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知道现实的残酷,知道光阴不会为任何一个人挽留。却总是抵挡不住世俗的美妙,却总留恋光阴的美好

相对于此,我更加对未来充满憧憬,却又害怕更加残酷的现实。我夹在现实与幻想的缝隙里。时而坚强,时而软弱,时而满腔热血,时而自弃自暴。

明智时,我会安安静静的坐着,在课桌前不停的学习,即将面临中考的我还是有一个理想的,只是不只为了谁而生的这个理想?似乎是她?是他?是自己?又似乎是父母?欲想弄清,欲加浑浊,偶尔有一丝清明时,欲辩已忘言。

丧失理智时,我会闭上双眼,慢慢的为我自己创造一片天地,将自己置身于万物之外,享受着属于我的生活。在那如梦如幻的幻想中,总会不知觉的渐入睡眠。醒来时,才发现原来一切只不过是一个梦而已。然后,一种莫名的悲伤就会感染着我,让我如此难过。

理智,非理智,我存活字细小的夹缝之中。

好在学习方面,我并不是一个差生,偶尔取得好成绩,我-便借机向班主任提出换位爱的请求,奔向换到前面去坦然的学习,为中考做一次冲刺,却奈何班主任只把我向前换了一排。顿时,心有所气,欲想欲气,便不能忍受了。于是,我便把自己换到了四组最后一排的一个角落里,单人单桌,安然自在,似乎与同学们划分了一个界限。

我期望在这剩余的百来天中,让自己有一个全新的突破,只要过了600分我就可以回到家乡读高中了。只是似乎6000分似遥远,似眼前。

一个人的时光是安逸的,不会在上课时在去讲话,打闹。不会在被俗世的纷争渲染了,不过尽管时常埋怨现实的无奈,但我知道,自己要坚强的站起来与现实对抗。

相信明天,会更好。

[相信明天会更美好为题目的600字作文

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篇4:留给明天高中

全文共 2678 字

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面对着国亡家破,面对着残破的江山,他没有消沉,没有懊丧,他重新振作,卷土重来,他要把胜利留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,留给明天作文。但是他知道,他知道他要对自己的臣民负责,他知道他必须争取胜利。哦,越王勾践用他的行动告诉我,“留给明天”有时是一种责任。

铁索冰冷,囚室阴暗,他是谁?那个破衣褴褛,形容憔悴的人是谁?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史学家司马迁!面对着身受腐刑的痛苦,内心屈辱的煎熬,他没有倒下,没有被打倒,他一鼓作气,忍辱负重,继续撰写他的《史记》,他要把史实留给明天!明天,明天是什么时候?他不知道,也许是几千年!但是他知道,他知道他要完成父亲未竟的事业,他知道他要完成自己著书的理想!哦,司马迁用他的精神告诉我,“留给明天”有时是一种胸怀,是一种要超越一切阻力达到自己理想的气度!

寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,这是谁在吟唱?那个头发花白,步履蹒跚的老妇人是谁?哦,是她,她便是易安居士!面对着夫死国丧,流离失所,她没有沉沦,没有绝望,她唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄。”她感觉出了“次第岂无风雨?”她继续用词抒发她的感情,她继续完成明诚的《金石录》!她要把希望留给明天!明天,是什么时候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要坚强起来!哦,易安居士用她的词章告诉我,“留给明天”有时是一种心态,一种怀着希望生活的心态!

从历史中走出,我感慨万千!“留给明天”并不是忘记过去,更不是抛却今天!“留给明天”的实质是更加珍惜现在!勾践,司马迁,易安居士,他们无一例外都是倍加珍惜“现在”,加倍努力地去创造成果,只有这样,才能把更好的东西“留给明天”!有的时候,“留给明天”也是珍惜今天的一种动力!

徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光,叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?

昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路,是一种理想的路程。

上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼,它飞起来了,更绿,更盛,小学生作文《留给明天作文》。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。

留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。

我操出高考卷子人的祖宗,这是我在考场上的真实想法,因为我知道,在我写下这些字的同时,我已经离我心目中的名牌大学越来越远,因为我知道,我没有考好,第一天,考完试,回到家里,妈妈递过来清凉的矿泉水,中午饭是特意从餐厅叫来的‘盛宴’,饭间,妈妈问我:你考得怎么样?

我硬着头皮说:我考的很好,您放心吧!

我不想妈妈为我失望,仅此而已,把不好的都留给明天,起码今天要让所有人快乐,我想,这便是我对他们的孝顺吃过饭,妈妈叫了的士送我来到考场,我座在教室里,妈妈等在外面,考试的铃声响起,带眼镜的年轻老师拿着卷子,轻快的走上讲台,略微说明一下考场秩序,前排的男生交头接耳,后面的女生一直趴在桌子上,直到我把卷子传给她,她才抬起头来,我发现她的眼里长满泪水。

是语文卷,对于一个理科生来说,语文是我必然的弱项,汗水伴随着时间,一滴滴落下来,老师逍遥的坐在椅子上,天更热一些,她便扇起折扇她,每年的六月都是如此经过,考生惆怅或者欢乐的脸,凝结成她麻木的脸庞。

总算答完了ab卷,当我的笔,落到作文格的一刻,我只想骂人!

我告诉自己:算了吧,今年算了吧,妈妈会给我找一所非常好的高中,花上她毕生的积蓄,把我再次送进黑暗的高三,开始复读,或者,等待10月份成人高考,明年春天的春季高考,或者从此辍学,自学成才,当一个轻松的自考生,或者.....找一个教育制度残次的3流大学,盲目的学习4年专业。

出卷子的老师,如果我骂你,也请你理解我,是你,断送了我,还有和我一样寒窗10年的学子,是你,留给了我一个并不美好的明天。

我的明天会怎样?你有没有想过?

我将不能进入我梦寐以求的学校,不能让母亲微笑,我将在我内心的谴责里,开始一段黑暗的未来。

我的明天是什么?是一张没考好的卷子!上面有老师的红×和批判!是的,这张卷子就是我的明天,对于您来说他不算什么,对于一个考生来说,他就是我的未来!

儿时,我想当一名医生,我有很多梦想,比如看病救人,比如制造出让人永不生病的药,甚至!我想过要怎样攻克艾滋病,而且也有了一些微小的研究成果

我需要一个学习的环境,我不能碌碌一生。

可现在,我只能任命

明天?我的未来?我的梦想?

离考试结束还差10分钟,监考老师依旧摇着折扇,如同蔡小飞小说中的铁扇仙,后坐的女生强忍着眼泪,这一个,我觉得我可以无视一切,因为我真的绝望了。

人在绝望的时候,会产生幻想。在我的幻想中,我考上了一所名牌大学,四年后,穿着洁白的制服站在抗击病魔的前线,我有很多的学生,也有我尊重的老师,妈妈依旧会鼓励我,她说:儿子,你一定能行,你从来没让妈失望过。

我把我的未来留给明天,我把我的生命留给时间,我把我的汗水留给这张试卷,我希望一死,如果我的死能唤醒这黑暗龌龊的教育制度,能唤醒如同生离死别的高三,能唤醒我所有的等待我愿意放弃我的明天。

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篇5:作文我与明天有个约定

全文共 583 字

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浮云人生,坦然来去;莞尔一笑,淡看人生。

——题记

晚风轻轻走过,温柔地拂过我的脸颊;湖面荡起阵阵涟漪,草儿摇曳着疏影。湖边的垂柳儿仿佛妩媚多姿的美少女,在夜空之下,舒展着自己娇美的腰姿……

皓月无幽意,清风有激情。清风与月儿,又相约在这一刻……

信步走在梦幻般的夜空之下,我的思绪犹如千丝万缕的银线,勾连着现实与梦境,编织出一片诗意的天地。

好美的夜色,好美的月空,我情不自禁地感叹——好美的人生!

生命,犹如月夜星空般美好;人生,宛若晨曦朝霞般绚彩。

人生,本应活出精彩,活出生命的价值。

亲爱的自己,为何坠落于忧郁的深渊之中,而不尝试着救出自己?往日豪爽奔放的你,如今身在何方?漫漫人生路,免不了跌倒与碰撞;旅程也许辛酸或者坎坷,但请把它当作人生的考验,作为驰骋的动力。坦然面对这一切,一笑而过,方知人生情韵。

人生不如意之事常一二,明媚之日常八九。也许明天的路依然坎坷艰辛,但请记住——人生没有永远的黑夜,生活中没有永远的风雨;阳光总在风雨后,它终将扫去乌云,送给你我最美的虹桥之礼。

把今天的伤悲过滤成明日的淡然;让潇洒奔放的心花吸附忧郁的残渣;蒸馏出最纯净的快乐心灵。

亲爱的自己,如果失败,请重整旗鼓,轻松上路;如果失意,请莞尔一笑,淡然处之。不要迷惘,不要彷徨,黎明大路必通未来。背起追梦的行囊,直往漫漫人生路,与明天的自己定下约定

当晨曦初现的那一刻,你,要微笑着迎接。

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篇6:关于明天的作文300字

全文共 396 字

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小学最后的那个六月一完,红领巾就陪着教科书被遗弃在了三楼。望着它蜷伏在那啃灰尘,我不禁笑了笑,笑它那时的盛气。

刚踏入小学那几个月,老师就不停地向我们输送红领巾的光荣传统。由于是半输半送,大部分内容都被我们好意地拒绝了。但第一批人带上红领巾后,我们全体对红领巾的热情就像98年长江泛滥时水位那般飚升。然后余便开始为此发奋。

明天的明天的明天就是宣布名单的日子-也就是大后天。

“五星红旗是用烈士的血染红的,红领巾便就是这红旗上的一角……""。校长在站台上铿锵有力地说着话-其实是废话,我们唯一想听的只是第2批戴红领巾的人的名单。

“现在有我来宣读名单……""我绷紧了拳头细心地听着名单,可是,可是,一次次的期待都被他人的名字抹灭。最终还是没有我的名字。

其实我想不明白当时我什么都好,为什么我是第4批挂红领巾的-也就是LAST QNE 。由于老师太高高在上了,余弗敢问也,嗟乎!

[关于明天的作文300字

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篇7:拥抱明天中学生

全文共 524 字

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有的人说:“明天是美好的。”有的人说:“明天是快乐的。”还有的人说:“明天是幸福的。”然而我认为明天是新的一天,是新的开始。

回顾过去战争的年代,新中国刚成立的时候,人们的生活水平很差——除了北京、上海等大城市,中国其他地区仍然处于落后贫困状态,好多地方连超过五层的现代建筑都没有。人住的多为茅草屋或泥土瓦房,仍然烧火灶做饭。连要上个厕所,都要先在里面花半小时轰赶蚊虫,还又脏又臭的。甚至有些地方的人连一个馒头都吃不起。

终于到了现在今天,现在人的生活好了很多。几乎家家户户都有了日常需要的电器,几乎人人都很幸福。但现在没有以前那样放心了,因为家家户户都担心会有小偷来“光顾”。

我想到了明天,由于科技的发展,每个人身上都植入一个微型的唯一的无线发射器,而且是无法冒充、破解、拦截的,用意念就可以向国家网络中心发出求救、求助等信息,也可以作为身份识别、支付款项等,还可以向国家的民意网络收集中心发送每个人的意愿,用于更好地制定政策。到那时每一个小孩都可以上学,每一个家庭都有房子住,家家户户都能安心的睡觉,再也不怕小偷、强盗,不会有流浪儿,没有贫困地区,人人都能过上幸福的生活,人人都有一个美好的回忆!

我相信我理想中的明天一定会在不久的将来会真正实现的。

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篇8:明天,我会成为更好的自己作文600字

全文共 648 字

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总是有人把我们比喻为朝阳,明天的希望,但这并非我只所望。我愿意放弃太阳的伟大,明天的光荣,甘愿化作一束晨曦,点碎黑暗的深夜,淌下一股暖流,唤醒希望,为明天而改变。

“你看,她的脸又变红了。”“就是,每次上台都会脸红。”……无论何时,只要我站在大家的面前表演、讲故事或上黑板做题时,我的脸总会变得红彤彤的,因为这个原因,我总能听到大家的笑声与讨论声,即使父母总会安慰我,但心中的那根脆弱的弦,依旧颤动着。久久不能停下。在小学毕业时,我的语文老师,周老师在我的记录本上写下了一句话:改变与突破,将会让你重新启航。这简短的一句话,仿佛是我黑暗中的一缕曙光,激励着我,鼓励着我!

可我真的能改变吗?我又是否能真正的突破自我?

睡觉前,我总会思考:我今天突破了吗?我今天进步了吗?夜晚的世界总是寂静的,苍穹中的一抹凉泪,是有一阵孤单的羌笛声引我入梦,耳边有谁在轻轻地叹息?是我吗?我想不是,为了改变,我怎能轻易放弃?都已经行了这么多路了,再多走点,又能如何?

“岂能尽如人意,但求无愧我心。”一切事只要自己问心无愧,就可以心安理得,至于别人怎样待我,我既无法强求,也就不必强求了。我依旧改变自己,渐渐的,我得到了改变的“硕果。”我可以站上讲台,大声地讲出我的观念,不会再羞怯。

我可以作茧自缚,也可以破茧成蝶。我选择破茧成蝶。因为我相信,我能真正的善待自己!

改变是悬挂在深邃夜空中的一颗明星,是一种充满温暖和诗意的渴望,是一艘满载丰收和喜悦的航船,更是,我明天将驶向的方向。今天,我改变了。明天,我会成为更好的自己。

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篇9:作文只要明天还在

全文共 721 字

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留给明天把快乐留给明天,把幸福留给明天,把美丽留给明天。哪怕今天付出多大的代价。 ——题记 富裕的悲惨 现在的社会处处充满了欢笑与快乐,我们在欢笑声中度过,我们在幸福中成长。但是我们常常不会考虑明天,不会考虑明天会怎样。 现在我们的生活富裕了,家家都用上了高科技,在饭店,一次性筷子随处可见,饭后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而树木在那儿一棵棵被砍伐,森林变成了荒地。沙尘暴随时都有可能产生,世界面临着种种困难,看着这悲惨的一幕幕产生,心里挺不是滋味的。我总想找一个办法来解决,但是我一个人的力量是不可能制止的 我在心中埋下了一棵希望的种子,希望它能够早日开出心愿之花;我在夜晚常常对着星星许下了愿望,希望它能载着我的梦想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕许下了不灭的愿望。我总是希望能将一次性筷子改为多使用性筷子。那么树木的砍伐也会因此而减少。那么成片是森林又会恢复往日的葱郁,小鸟有了家,蝴蝶有了乐园。难道这样不好吗?

心愿已成为梦 “你好一次性筷子,我们聊一聊可以吗?” “你是谁啊,我怎么不认识你呢?”它傲慢的答应着。 “我是一名中学生,我想问你几个问题。” “什么问题快问,看不见我很忙吗?” “哦!你喜欢大自然吗” “恩喜欢” “那么你也喜欢森林?” “喜欢,只是没有时间去欣赏,去感受” “哦,是这样啊!那么你会努力的保护森林吗?” “我喜欢的我会去保护!” 我高兴的笑了,就在这时,妈妈把我从梦中叫醒,原来这是个梦啊,我多么希望这是个事实啊。 把美丽的世界留给明天 其实,我们都应该想想我们的世界明天会怎样,今天所做的对吗?我们是否改进呢?对自然是否有危害呢?我们应该为明天留下快乐,留下美丽,留下一片绿色,为明天打造一片晴空。

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篇10:关于留给明天作文500字

全文共 1040 字

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为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。

小桥流水人家

江南美!

无论是歌咏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,还是赞叹“水光潋滟晴方好,山色空氵蒙雨亦奇”,亦或是陶醉于“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,都是说的江南的美,那美落在无数人的心坎上,化出水样柔情。

你看见了吗?江南的美在眷恋者的笔尖舞蹈,在热爱者的梦里流淌!

那就把杜牧的江南,苏小小的江南留给明天吧!那就把柳永的江南,孔尚任的江南留给明天吧!让明天的江南仍有朱自清、俞平伯的桨声灯影,让明天的江南仍有余光中、席幕容的缱绻乡愁。或许,那旖旎的江南美,会让古人今人后人收获一次次超脱岁月的共鸣与感动。

枯藤老树昏鸦

不是,这怎是我魂牵梦萦的江南?枯黄的藤蔓在哭泣,不再繁茂挺拔的老树让斑驳的枝干诉说昨是今非的哀戚,昏沉的乌鸦不愿再唱江南的挽歌。我的超脱岁月的梦也碎了……碎了!

难道不能把雨巷深处的朵朵纸伞,留给明天?难道不能把波光荡漾的水乡江南留给明天?为什么乱花迷人眼,浅草没马蹄的江南留不到明天?

江南,不再是人间的四月天了……

能不忆江南?

孤村落日残霞

草原美!

马头琴声里听“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”,洁净的蓝天下看“平沙细草斑斑,曲溪流水潺潺”,瑟瑟冷风中唱“雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间”,难怪人称“塞上江南”呢。

那就把王昌龄、王之涣的边塞草原留给明天吧!那就把成吉思汗、努尔哈赤的草原留给明天吧!听听腾格尔的《天堂》,看看德德玛歌声中草原的夜,感受姜戎《狼图腾》里草原的惊险、苍茫与豪迈。让明天的草原仍有奔腾的骏马,让明天的草原仍有朴实的毡包。任岁月流逝,却不能在它身上留下任何痕迹,造就一个永恒美丽的传奇。

古道西风瘦马

不,这怎是我心心念念的草原?

哪里还有健壮的骏马?哪里还有一望无际的大草原?只剩下到处挖药的人们,只剩下到处都是的鼠洞,只剩下漫天的黄沙。连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠!

我的草原,你做错了什么,就这样带着你那不可能实现的传奇慢慢死去。

难道就不能把潇洒之风的草原美留到明天?为什么要让草原的美一点一点逝去?怎么能忍心让草原的子孙们都失去家园?悠扬的长调、嗒嗒的马蹄声里只剩下了浓浓的无奈与悲怆……

草原,我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜满地!

断肠人在天涯

其实何止江南和草原?

我不知道说什么,我早已肝肠寸断。但我不哭,我的眼泪换不回昔日的江南也换不回昔日的草原。我年少无力,很渺小,可我仍要奔走于大地,向人们呼告,我不能等到有一天所有中国的美都无可挽回地消逝!

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篇11:篇明天我在哪作文

全文共 678 字

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时间如流水匆匆,空闲时我时常盯着手表的秒针,随着它“嗒,嗒,嗒……”

一圈圈的转动,思绪的翅膀早已放飞:明天的我,该在何方?

孩提时,看到演员在舞台上的星光闪耀,曾经幻想自己登上舞台焕发光芒;看到各种服装的美丽,也曾幻想成为一名服装设计师。懵懂时,认为若自己好好学习,就可以站上教室的讲台;若自己声音好听,就可以成为一名主持人。而如今步入高中,未来却变得茫然,不知明天的我要去哪,我会在哪。

秒针只会顺时针跳动,却永远也不会逆时针跳动。理想的成功可能离我近在咫尺,但前提是——努力。曾多少次下定决心拼尽全力,却总是胜不过懒惰这个小魔鬼。高中生的我现在不得不为自己的未来铺好道路,学习是现在通向理想最快捷的通道。听过那一句话“要是学不死,就往死里学”现在的筋疲力尽,换来的会是未来道路的阳光明媚。

明天的路永远不会预测到会发生什么,但坚持是伴随我们走向未来的重要支柱。还记得第一位蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员,被誉为“乒乓皇后”的邓亚萍吗?当初的她由于个子矮小,体校的大门向她紧闭。但她却未言放弃,反而更加努力。七八岁的她遍绑上沙袋,每天的训练使他手磨破了,脚肿了,她却依旧坚持,最终她终于看到了自己坚持的收获,10岁全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。明天的路曲曲折折不会一番风顺,邓亚萍就是我们最好的榜样。遇到挫折,给自己一个鼓励的话语。遇到嘲笑,给自己一个微笑。为了自己的梦想坚持努力,为了自己的明天而奋斗

秒针依旧跳动,明天的阳光冲我微笑。16岁的我不能只去空想、幻想明天的身在何方。现在便要付诸行动,不再问自己明天我在哪。坚定一个信念,明天我要去哪!

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篇12:明天是情人节作文

全文共 1385 字

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呵呵,明天的这个节日呀都好象过不了了,今年真是的,节不节的都不重要了,这么大的人了,过什么节日呀,春节那么大的节日都等于是没有过,还不如从前的每天的生活呢,更何况什么洋节日呢,都是年轻人的了,和自己没有关系。

情人节自己还没有真正的过过呢,是不是觉得很辛酸呢,呵呵,怎么老是活在长不大的心灵里呢,总是不能面对自己已经是个大人了的事实,应该学会独立和自食其力,不要老是依赖什么,因为你越是依赖什么,什么就叫你越无助,你越幸福的同时,可能已经掉进了深渊,并不是命运捉弄你,而是你自己给自己的礼物。

消极呀,不会吧,这就是现实的完美体现呀,每个人都和我一样的思想在某一个瞬间的,可能在别人的面前的那么一点点微笑也是痛苦的呻吟和挣扎。

不知道明天会有什么狂欢的活动出现在北京这个大都市里面,一定丰富多采吧,真想到酒吧里面豪饮一场没有情人的情人节。来纪念这样一个孤寂的节日,以前是那么多人一起过情人节,还脸皮厚的叫别人给自己买花呢,可是其实自己内心深处真的很渴望得到自己心爱的人送给自己一份礼物,但是从来都没有得到过,得到了似乎都已经被辛酸淹没的已经,是不是女人很难得到满足,是不是女人的心永远都不能被人理解,是不是女人就那么毫无道理呢?

希望有情人都能够成为真正的眷属,别老是掺杂着悲伤和哭泣的成分,以前就想不哭了,哭是弱者的表现,无论男人女人都是无能的,因为哭并不是女人的专利,女人也应该学着坚强的生活,但是似乎女人是水做的,永远都无止境的肆无忌惮,真是没有办法的事情呀,呵呵但是以后应该学着坚强一些,毕竟自己经历了一些事情了,没有什么大不了的,太阳仍是照样的生起,不会因为你的哭泣而改变,所以有的时候应该学会自我开解自我安慰,不要被残酷吞没的奄奄一息。不值得的。

中午的时候二毛给我发来信息问我干什么呢,还说三哥老问她和没和我联系之类的话,我知道三哥很想我吧,并不是那种思念的牵挂,可能是想知道我离开那里生活的好不好吧,想知道我的选择到底会不会是对的吧,二毛当然不会告诉他了,但是说实话真的很想他,我是发自内心的想他,过年的时候,看到本田车的时候,看到车牌号相似的时候,看到和商店有关的物品的时候,或是看到俄罗斯字样的时候都是的,因为那种记忆已经在我内心扎根了,一辈子都不会随着时间而遗忘的,可能会随着时间淹没在内心的最底层吧,但是不会忘掉的,以前的大大小小的节日都是和他一起过的,还记得去年的情人节还是我和三哥两个人过的呢,因为我们13号一起吃饭,吃到12点多了,一想想到情人节了,还很好笑呢,觉得那个场面就在昨天一样,可是,那个场面是永远都不可能回去了,我怎么面对他呢,他能否原谅我的冲动和我的自私表现呢,反正无论他怎么想我,或是已经原谅我了,我都无法以一颗平常心回去了,因为根本就能回到那个时候了,一起唱歌,一起喝酒,一起着急,一起计划的日子了。

算了,不说了这些了,都已经无济于事了,只是现在还和二毛联系,她能够告诉我一些店里的事情吧,所以仍是很想知道的,最近这几天商店一定卖的很好的,希望永远卖的好吧,也想三哥原谅我的所作所为,我不希望他怪我的,一直都是的。以后可能的话,还希望能够帮他一起赚钱,因为这个是我的愿望。说了不说了,又说了呢。

希望大头明天能够顺利平安的回到我身边,不管我的心情是什么吧,都不想他有什么事情的,可能他有他的原因和想法,理解万岁吧。

情人节快乐祝所有人。

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篇13:六年级作文_昨天今天明天

全文共 520 字

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昨天的你天真烂漫,今天的你朝气蓬勃,明天的你意气风发。

昨天,你躺在母亲的怀里,奶声奶气地叫着妈妈。你站在地上,晃晃悠悠地学着走路,摔倒了,就“哇”地一声哭出来,立马会有大人过来把你抱在怀里,安慰你,给你糖吃。你是那么天真,总是幻想云端深处有一个奇妙的国度,总有一天他们会邀请你过去做客。你是大人们的掌上明珠,喜欢什么东西撒个娇就能得到。小小的你总是期望自己快点长大,老师、画家、科学家、宇航员……无数个梦想在你心中开始萌发,是你更加憧憬明天。

今天,你背起书包追逐在阳光下,嬉笑着,打闹着,充满了无限的活力。风吹动了你们的发梢,带着专属于你们的那份朝气。你们摔倒时已不会再哭泣,咬牙把眼泪逼回去,不要让别人看到你们的软弱。现在的你们虽然不会再在妈妈怀里撒娇,但心里的爱永远也不会退散。你们已经懂得了道理,会做出一些力所能及的事情,为爸爸妈妈分担。

明天,你们已经褪去了稚嫩,开始开拓出自己的一片天地。你们怀揣着梦想,在青春的道路上追逐。也许,梦想的道路很坎坷,但你们拥有无尽的勇气,就算跌倒也还是会爬起来,继续前进。这时候的你们改变了好多,但那颗炙热的心却永远也不会变。

昨天,已经过去;今天,正在进行;明天,还未来到!

[六年级作文_昨天今天明天

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篇14:明天作文600字

全文共 623 字

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我莫落的向窗外望去,天特蓝,就像没有加一点水稀释的靛青叶;特绿,就像用浓墨洗过。手中的那张试卷被紧握在手中,发出低沉的呻吟。许久没剪过的指甲,嵌入手掌中,传来一阵阵的疼痛。

终于,缓缓响起《虫不知》的音乐。整节课,空气就像一片被太阳晒很烫的深海,无边无际。我就在那深海,气闷、烦躁,每一次呼吸都会让人心肺胃被吸入的热气、刺痛。我感到自己沉,一直沉,沉到海底。渐冷的海水冷却我满腔的热情,稀薄的空气让我无法呼吸。我呼喊,声音溶化在海水里。

我缓缓地站了起来,拖着疲惫不堪的身体走出教室。我什么都不想听到,只想独自一人静静。

出教学楼的时候,起了一阵风,把些许沙子吹入了我的眼睛,有股酸酸地气息在鼻间游走,泪就这样落了下来。

我毫无目标,漫无边际地走在一条边上栽着稀疏的那已是残根败柳的树的路上。我算什么?我充其量只能算是一个并不值得怜悯的失败者,就像《山泉》中的费洛卡特。

突然,一线光芒射进我的瞳孔,模糊的,遥远的……

风肆无忌惮的刮着,站在一棵花树下,一缕飞花从眼前飘落,我想用手去托住它的躯体,而它的鲜艳刺痛了我的眼睛,它从我的指缝间滑落下去,化作春泥。

它的凋零没有一丝痛苦的挣扎,有如它生时的洒脱和平静,落红为树的灿烂而生,为树的长青而死。它坦然面对命运,从未绝望过,它要向世人证明它——即使生命最后一刻,也会死的灿烂。

我轻轻地笑了,似乎明白了什么,心也释怀了。我想起泰戈尔的一句话:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”

我什么都不再去想,明天会更好……

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篇15:明天是晴天作文1000字

全文共 927 字

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早晨一出门,我就与晨风撞了个满怀。今天早晨阴得很,天暗暗的,风凉飕飕的,阳光淡淡的一点儿也不温暖,一大片一大片的空间还被冰冷的高楼、围墙所遮挡。我骑着车,感到冷气刺过外衣射穿身体。俗话说:一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。如今只下了三四场秋雨,初冬未到,已寒气逼人。

来到学校,开局并不乐观,组里有的男生作业都没完成,班主任何老师把昨天被罚一天值日的郭子傲调到了最后一排角落,把一个学习好的男生调了过来,但这并不代表这位学习好的男生是我们组的成员了。第二节微机课上,班里的“捣蛋鬼”们趁机捣乱,出尽风头,满额皱纹的微机老师让他们罚站,然而却无济于事。同学们的心已不在知识上了,津津有味地观看钱龙与微机老师的种种周旋。最后微机老师不愿意搭理那些捣蛋学生了,就此罢之。下课铃一响,他立马离开教室。凉风掀开窗帘吹进来,丝丝寒意侵入我的心里。

后来的数学课情况好多了,周老师精神饱满,把同学们带入浓浓的课堂氛围,大家在有趣的数学海洋里尽情遨游,没有一个人不投入。最后一节课原是英语,但姚老师请假,所以上自习,纪律由周老师看管。作业是完成英语报纸,正反两大面,由于任务大,同学们头也不抬地写作业,班里静静的,针掉下去都听得见。周老师在讲台上专注地判着作业,时不时抬头满意地看看同学们。放学后,周老师很高兴,夸我们进步了,说为了这个,中午也要多吃两碗饭。全班同学“耶”地欢呼起来。

但下午美术课连同无人看管的自习课的纪律还是让所有人大失所望了。同学们大声说话的有,大笑的有,出洋相而得意洋洋的也有,教室里乱成了一锅粥。同学们完全忘了何老师的训诫,周老师的期望与自己的义务,美术老师对吵吵闹闹的同学们无可奈何,说我们是他教过的最差的班。何老师对最后的美术课很不满意,说我们在无故浪费时间,虽然放学铃已打过,她坚持让我们做一张阅读卷,把耽误的时间补回来。15分钟后,我们顶着阴森森的天,结束了这个不完美的一天,天气像清晨一样凉,我回到家后,天已完全黑了,给人一种压抑的感觉。这个晚上,没有星星,没有月亮,连白杨树的倒影都是黑的。是啊!开学才1个月都不到,谁能在这么短的时间内适应好环境呢?建立一个优秀的班是逐渐的过程。不过大家一起努力吧!如果我们众志成城,也许在明天,就是晴天

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篇16:站在明天

全文共 645 字

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阳光,是温暖的代名词;温暖,是生机的代名词;生机,是期望的代名词。期望,就是未来,就是明天,就是憧憬,就是一切。

妈妈是一个个性爱养花养草的人,可没有几次成功的,可她依然没有改掉这个习惯,一有空就去买几株花,一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不,一月份买了一棵腊梅树回家,腊梅树根有瓶口那么粗,枝干也是暗灰暗灰的,我抱着怀疑的态度问妈妈:“它能成活吗?”结果不出我所料,半个月后它就停止了生长,花叶都凋零了,只剩下光秃秃的树干,我和爸爸都觉得它没期望了,只有妈妈舍不得,悄悄把它转移到阳台上去了。

星期六,我早早的回到家,四处转悠,刚打开阳台的门,一道耀眼的光芒射入我眼,揉揉眼,定睛一看,腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了,慢慢靠近它,弯下腰抚摸那翠绿的叶片,真是不可思议,难道它又活回来了吗?晚上,我把这个消息告诉妈妈,妈妈比我还兴奋,对腊梅树又是浇水,又是清除落叶,眼里满是愉悦,满是欣喜,充满了对腊梅树的期望。

看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶,一天天伸出新干,我别提有多高兴了,我应对腊梅树想了很多:你,一棵植物,本没有什么能够追求的,可你依然不放下自我,拼命吸取阳光、雨露,你为自我争取,不放下期望,不漏掉阳光,最后迎来了属于自我的光明。

我,一个刚满14岁的女孩,有什么不能够:能够为自我争取,能够与别人竞争。虽然光阴似箭,年华如梭,可我依然奋力拼搏,不要轻言放下,否则就对不起自我。留下期望,其实我能够,相信自我,其实我能行。阳光,为我照耀明天,期望,助我铺设明天的路。

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篇17:昨天今天明天

全文共 481 字

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这几天想了很多,想起曾经那个爱上网的我,整天有事没事就朝网吧钻,十足的一个网虫。那时沉迷于网络游戏,一进网吧就是十几个小时,甚至一两天。吃饭睡觉都在里面,也不觉得累,可能是年轻的缘故吧!呵呵。。。直到游戏维护才依依不舍的离开,脸上沾满了油腻、写满了颓废。每当从网吧走出来,总会不自觉的呼吸几口新鲜空气,精神会好很多。悄悄回到家洗漱完,站在镜子前挤挤刚冒出来的青春痘,然后倒在床上就睡了。完全把醒来即将面临的斥骂抛于脑后。

这就是以前的我,一个无忧无虑的我。

可是现在不同了,懵懂的我已经长大了,我再也不是以前的那个成天只知道玩、什么都不在乎的孩子。不能再像以前那样浑浑噩噩的得过且过。我学会了思考问题,什么事该做什么事不该做,要面对的东西很多。比如父母、工作、感情。青春里有太多太多的故事,它总是给我们编制了一个又一个的美梦。生命里不断的有人闯进来,也有人,不得不离开。这期间有些人和事成为我懂事的转折点。谢谢一直以来关心我的朋友。

想着将来那个无形的包袱,压力好大,但越是这样,我才更该努力去解开包袱。

收拾心情,为不让自己以后留下遗憾,奋斗吧!

[昨天今天明天作文2篇

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篇18:地球的明天

全文共 614 字

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自人类在地球上生活时,我们就尽情的享受着大自然给予的安谧与美好。随之,人们渐渐把“节约”忘怀,甚至把“节约”抛到九霄云外!无知的人类,请睁开你们那惺忪的双眼,不要再放肆的破坏地球了!

你看,满身臭气的水正在伤心的哭泣。“我本是你们的生命之源,可你们却毫不珍惜我!洗车行业在严重浪费我,工业;工业和生活中的废水也都倒在我身上,导致我被污染;没拧紧的水龙头也在浪费我……也许你们还会以为‘地球上的水多的是呢!’可你们别忘了,地球上97。1%的水都是我的哥哥海水呀!身为弟弟的我只占2。9%,而大多数又身处南极不能利用……请好好的珍惜和利用我吧!”

你听,土资源在向我们倾诉。“勤俭节约是你们中华民族的优良传统。一提到节约,你们就会不约而同的想起我的好朋友——水、电。可你们何曾想过土地的管理制度,保护和利用好我呢?‘什么是节约土地?’也许你们会这样问。‘节约土地不是不用我,而是有意义、有价值、有效率的合理利用我。我就在你们脚下,如果你们不好好利用,或许就没有立足之地了!我曾三番两次向你们发出警报,可你们却视之不理你们到底什么时候才会觉醒呢?”

……

听了他们的倾诉,我们有什么感想呢?我想,如果我们每个人都珍惜资源,那地球妈妈就会重新拥有美好的明天。俗话说“兵来将挡,水来土掩”,万物虽相生相克,但若我们真得失去了它们,就会有越来越多的人因缺少资源而死亡,地球也将因此变得荒凉无常!

来吧!让我们齐心协力珍惜资源,一同打造地球美好的明天!

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篇19:我的明天

全文共 633 字

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我的明天会是什么样子呢?坐在窗前的我傻傻的想着这个问题,是充满阳光的,还是布满阴森的?以我的直觉,我坚信应该是前一种。为此,我的小脑袋瓜里设想了这样一幅场景……

一辆黑色的宝马汽车,停在一所现代化的学校前,从车内走出一位英姿飒爽,充满活力的年轻人。嘿嘿,这个人就是我啦。现在的我可不是不问世事的小毛孩了,我已经是阳光小学的校长。

走进校门,呈现在你眼前的是一幢淡蓝色的教学楼,看到这儿,也许你就会问教学楼为什么是蓝色的,这个嘛是因为蓝色象征着希望,而学校正是教书育人的地方,是培育祖国的希望的地方,所以选用蓝色比较合适。

到了教学楼里面,你会很吃惊,这不是学校吗,为什么连最起码的书本都没有,取而代之的却是一台台摆放整齐的电脑,这又是怎么一回事?想要知道其前因后果,请听我慢慢道来:原来现在处处讲的都是科学,连教学也成了这样,所以市教育局就命令我们把书本换成电脑,这样孩子们就不用整天背着个大书包来回转了。老师也轻松了许多,只需要把明天要讲的课,同学们要做的练习题输到电脑里,明天上课时发到同学们的电脑里就万事大吉了。至于批改作业,电脑就可以了。

坐着电梯来到了楼顶,发现这里有塑胶跑道,足球场,篮球场……应有尽有。这就是操场。为什么要建在楼顶呢?因为现在我们国家的土地资源严重缺乏,我们要节约每一寸土地,所以就会有这个楼顶操场。

……

学校还有许多高科技设施这里就不多说了,如果有机会一定向你介绍。

我的设想不错吧,真希望我的明天真的是这样充满着阳光,充满着朝气,充满着高科技!

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篇20:明天我们将毕业作文

全文共 567 字

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小鸟长出了丰满的羽毛,要告别妈妈,飞上云霄,我们也即将小学毕业明天就要离开亲爱的母校了。在这离别的时刻,我们更留恋可爱的学校:绿草如茵的操场、平坦宽阔的跑道、姹紫嫣红的花园、窗明几净的教室……在教室里,我们吮吸着知识的甘泉;在操场上,我们洒下锻炼的汗水;在校园里,我们留下散步的足迹。我们象生机勃勃的小树那样,在母校这块肥沃的土壤里茁壮成长。

我最恋恋不舍的,不是可爱迷人的学校,也不是朝夕相处的同学,而是诲人不倦的老师。

记得一年级时侯的我,还是一个无知的孩子。前前后后的几次考试,都没能考出好成绩。看着同学们心花怒放的快乐心情,我的心里可真嫉妒。于是,我为了考出好成绩,在期末考试的时候,我就偷偷翻开了语文书,开始了“暗度陈仓”。没想到监考老师早就盯上了我,一把拽起我的语文书,放到了讲台上,三十分钟的考试很快结束了,赵老师走进教室,看到了讲台上的语文书。顿时,我胆战心惊,真恨不得能够隐身。

赵老师了解情况后,不但没有责怪我,反而对我说:“仇昊宁啊!考试对你只是一个小小的测试,如果你去看书了,考试还有意义吗?

老师,是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,让我们学会了许多美好的品质;是您,告诉了我们人生的道理;是您。给我们插上理想的翅膀,飞向中学的大门。

老师呀,等我们长大后再来看望您,告诉您:“老师,我们没有辜负您的期望!”

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