明天过后优秀作文精选四篇 作文怎么写【实用20篇】

假如明天没有太阳，我们就将没有招摇的柳绿，就将堕入永恒的黑暗，就将充满悲戚和绝望。那时，天下必然万籁俱寂，苍生必然沉默不语，生活因此暂停，生命因此哽咽。而那时，在那浓重的黑暗中，却请允许我，轻轻点一盏灯，挂在那高高的苍穹上，继续我安详的生活。

我会趴在我熟悉的书桌上，在灯下翻过长辈赠送的书籍。书上有一排排方正的印刷体，和模糊的几句断续的铅字，还有泛黄的毛边，依稀可以想见十余年前的桌前同样有个年轻人，嘴角带着柔和的微笑，抚摸书页，轻柔地，就像抚摸一个美丽的梦想。

我亦会和往日一般，在饭后陪家人聊天。在灯下，看着电视，听母亲一如既往的唠叨，听父亲间或的插嘴，然后捧起温水给双亲倒茶，趴在母亲温软的怀里，感受她眼角眉梢的宠溺。

我还要走上街头，和朋友聊天，我们轻言漫语，扶起跌倒的孩童，在街心花园散步，给一对情侣劝架，或是帮几个老人捡起掉落的拐杖。我们接住空中飘零的树叶，目光所及，四周是璀璨的华灯，安详的城镇；思绪翩跹，却囊括寰宇星辰，三千世界，我们的语言绕着数千年的人类文明史描摹伟大的精神轮廓，偶尔又会可笑得将被苹果砸着的牛顿与北京周口店的古猿人联系起来，以印证达尔文的进化论。

我明白，此时，我所看到的情侣，不止是情侣，还有年轻人对美好生活的憧憬；此时，我所看到的老人，不止是老人，还有老一辈对生活沉稳安详的解读；此时，我所看到的华灯，亦不止是华灯，还是褪去了苍天恩泽的日光后，人们点亮的希望。

天上漆黑如墨，地上灯火如锦。

金黄的一点，是维也纳的金色大厅，正传出钢琴曲妙曼婀娜的旋律；碧蓝的一抹，是北京水立方，还在进行一场牵动人心的体育竞技；而那些万千闪烁的明暗不一的细小光点，却原来是是嘈杂而宁静，短暂而永恒的万家灯火。

那些细小的灯光，印着多少人远远便眺望的微黄窗栏，照亮回家的方向；那些细小的灯光，染上多少人慢慢撩起的寂静窗纱，透过玻璃，又照亮一个归家的身影。

那一点点的亮光，洒满大地，更甚星辰，更甚日光。

假如明天没有太阳，就让我们永堕黑暗的深渊，就让世间消去点缀的绿柳红花，就让自然隐去雀跃的飞禽走兽，就让我们，这一脉孤独的人类，无法反抗得看着悲戚的纪元开始。假如明天没有太阳，也请让我们竭尽所能，轻轻点一盏灯，挂在那苍穹上，继续我们安详的生活。

六年一转眼就过去了，离别就在眼前。明天，我将走出这个校园，告别敬爱的老师，亲爱的同学，还有美丽的校园。让我们铭记这六年的情谊。告诉彼此，毕业不说再见。

回过头，看看美丽的校园，宽阔的操场上回荡我们的欢声笑语，窗明几净的教室里转来我们的读书声。在这六年里，老师您教育我们怎样做人，怎样做好人。我记得您最熟悉的话是人在社会上要讲道德，不能不分青红皂白，不管三七二十一，就蒙骗他人。、

在这六年里，我们手拉手，向前走，同学是我成长道路上的好朋友，回忆起我们一起读书，一起玩耍的日子，都么新福。课间我们讲笑话，放学，我们手牵手一起走，还着折买零食的主意。我们一起谈天论地，一会儿谈电脑游戏，一会谈电视剧。有好的东西大家一起分享。有伤心的事，大家一起分担。同学之间的友谊是珍贵的，此时此刻，我们就要分离了，希望我们友谊天长地久。

老师，谢谢你。六年前，我还是一个小毛孩，可今天，我是温文尔雅的少女，老师既严厉又温和。当我考出优异的成绩时，老师感到欣慰，当我上课开小差时，老师严厉的批评我，当我沮丧时，老师安慰我，没有老师就没有今天的我。

明天，我就要和同学们分开了，我舍不得，可是天下没有不散的宴席。再见了，敬爱的老师，再见了亲爱的同学，再见了美丽的母校。

明天，我要毕业。

生命是青春的生命，青春是生命的青春，人活着不一定要惊天动地，但一定要有自己的辉煌，与其整天懵懂中活着还不如淡淡的死去。记得有句话说的好，不在沉默中爆发就在沉默中死去。

每个人都有适合自己的路，路上也会有这样那样的艰辛。但是青春也需要赌，人不是先知，所走的每一步都需要勇气和毅力，如果你没有那样的勇气，那么你只能喝别人剩下的汤，吃别人吃剩的饭。跟着别人走不会有自己的路，也不可能辉煌，成功那是别人的，和你没有任何关系。更多的我们只会羡慕人家，一点的风险意识都没有，我们赌的不仅仅是勇气，更重要的是眼力。

不要怕输，没有谁是一帆风顺的成功，时代的弄潮儿都是汹涌波涛中锻炼出来。人也不要喜欢安逸，那样你会失去拼搏的勇气。我说过，人应该有梦想，有追求，在平淡的生活中才不会迷失方向。眼前的生活是很舒适，可你的睿智已经消失了。

年轻就是创事业的时候，想想在学校中的豪言壮语吧，不要让生活打碎了你的梦想，不要让挫折磨平了你的棱角。该拼搏就拼拼，这个世界里不会饿死人，最多是生活的质量不一样。我们羡慕狼，只有猪才喜欢安逸的生活，狼能够耐受孤独，狼能忍受悲伤。想想可笑，一点点的挫折，一点点的失败就让我们体无完肤，不经历风雨哪里来的彩虹！

誓把青春赌明天，更是一种精神，一种不屈不挠的精神。在这里说人要有骨气，好象和本文的题目有些离题，但精神的实质是一样的。我们的缺点太过于满足，稍有成功，小尾巴就翘起来了。也许你会认为这样的生活很累，人生应该吃喝玩乐，逍遥自在，那样才是幸福的人生。可我说没有拼搏的勇气，没有了梦想，整个人就是一团散沙，因为你的心灵空虚，因为你的心灵寂寞。积极的人生从来不会寂寥，有节奏的生活更能增进人的健康。仅仅用一些毫无道理言辞搪塞自己，本身就是懦弱的表现！

拼一拼没有后悔，拼一拼没有遗憾，用青春书写生命的绚丽，我用青春赌明天！

[经典作文：誓把青春赌明天

梦想是我们对自己的期许，梦想是我们对未来的承诺。

——题记

每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发；为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择；全景历史中浓缩民族复兴之历程。”

我们处在实现这个梦想最近的时代，三十多年的改革开放，不仅带来了物质财富的急剧跃升，也改变了无数中国人的命运，孕育了无数梦想

经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动……不论遇到什么，历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步！

梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！梦在前方，路在脚下。有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。

有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦想。

面对今天的事我们总会说：“明天再说吧!”可是人生也许不会出现明天。

从哇哇坠地到现在我们已经看过十几个或几十个春花秋月了，但是我们可晓而知，我们生活在地球之上，它是多变的，也许在这的前一秒你正在明亮的教室里学习上课，在超市商场里购物，在情人餐厅里浪漫约会也许你正在家里睡大觉却没有想到过后一秒将会是地震，火灾，海啸，台风之类的意外。

这类似的情况也有过，如四川汶川大地震，青海玉树地震等等，有些事是无法避免的，到了生命的最后一秒人才学会了什么叫珍惜，什么叫明天;才知道了明天只是一个幻想的未来，只是一个美丽的词语;才领会了爱的含义，快乐的真谛才明白了今日事今日做，善待生活中的每一点“酸甜苦辣”的心境……

生命没有如果也不会有后来，只有勇敢地去闯，去珍惜。生活在当今社会的我们真应该庆幸自己，因为我们现在拥有的比前人多得多，也许也正是因为这“多得多”才让现在的自己自然而然地养成了懒，贪，困，胖，惰的这样一类人吧!不过没关系，因为现在你还有时间，现在就是现在，不会是明天也不会是将来，只有好好地利用现在生命的花朵才会为你而绽放，为你而纷芳。

“ok，大功告成。”我得意洋洋道。因为我做完了作业，万事俱备只欠东风。我明天是播音员，所有该去寻找我的“东风”了。

不入虎穴焉得虎子。

我只有进了作文书才能有虎的出现接着见此捕捉。纸上空谈无济于事，实践才重要。因此我拿出了《金奖作文大全一本通》，一打开成千上万的好作使我应接不暇，打开目录。。。。。。

我该选什么样的作文呢？我们新学了《北京的春节》，所有我何不选择呢？就他了。

我一目十行：作文可真多啊！可没一篇是我想要的。啊，啊！怎么这么难找啊？真是难于上青天呀！可正当我山重水复疑无路时奇迹来了。可真是柳暗花明又一村。在右下角一个《城乡一体》，虽然不太符合规则，不过也有点相似之处。天助我也。我迫不及待翻到了182页手忙脚乱读了起来，然而并没有一帆风顺可我并未放弃。。。。。。最终我找到了一盘叫《走进乡村》嗯不错！文采good。内容也刚刚到点，天赐良机就你了！

书读百遍其义自现。好文章就应该读好来都进去想进去，所有我要读。

我要寻找每一天的“太阳”就是明天是狂风暴雨乌云密布我也永不退缩，我可以用我的热情我的阳光蒸融明天的坎坷和挫折！

如果没有明天，那么今天便是最后一天。天哪，最后一天，只有24小时，我，会做什么呢？

大吃大喝大把开销？去订个风水好的墓地？都不对。

我会紧紧握着爸爸妈妈的手——是他们把我辛苦养育，给了我一双发现世界的眼睛，给了我一双创造未来的手，给了我一颗善良而感恩的心，我对他们感激不尽。最后一天，我要做最后的感谢。

我想我还应该见见我的老师们——是他们传授给我知识，引导我成长。作为学生，每天与老师的交往应该比父母还多，那些引领我成长的老师不就是我学校里的父母吗？去见见他们，在没有明天的今天里，我得拜访那些启迪我心智的老师，别让我觉得遗憾。

还有大自然，我要彻底拥抱它。忙于学习的我，整天都是背呀写呀，算呀推理呀，总没有时间好好看看蓝天白云。既然是最后一天，我就可以美美地放松一下。赤脚，奔跑，躺下，哼唱着“我靠着稻草人，吹着风唱着歌睡着了”。那一定是美得令人着迷的事。

或许你会问：最后一天，要好好学习吗？

不，不要，这是最后一天，要用心去感受。学习不是生活的全部，比学习更有意义的事还有很多很多。最后一天，我要充实的是心灵。我甚至会觉得，在野外捕捉蜻蜓都是那么的有趣。

我一定还会再去外婆的坟前，为她烧最后一次纸：我还会去健在的外公那儿，给他揉最后一次肩！

我想做的事，真的太多太多，可只有24小时。我还想再看一遍《终结者2》，想静下心来再听听周杰伦的《烟花易冷》，想再摸摸带给我快乐的所有玩具，想大吃一顿“一元三串”，甚至想找自己喜欢的女孩说句话……太多太多的事，我都想做。即使只有24小时，我也不想留下太多的遗憾。

没有明天，才会发现今天多么珍贵，才会明白此时此刻多么珍贵！

那么，把握好自己的今天，充分地享受自己的今天吧！不虚度每一个“今天”，就不会留下太多的遗憾！

昨天，我们在伤心着些什么；今天，我们在回忆着一些什么；而又明天，我们又会憧憬着一些什么。沉溺于昨日，又将明天当做自己的一生。

我们或许又太多的时候，在昨天做着隔日的事情，又在今天去埋怨昨天，在明天去憧憬未来，到头来，我们憧憬的永远是幻想，我们埋怨的都是回忆，我们经历的全是空虚，终其一生，一无所获。

好像时间都过的飞快，昨日的我们还在学校里嬉戏打闹，今日的我们就各奔东西，去追寻自己的梦想找寻自己的前途，明天的我们究竟又还能否重聚。我们的记忆中有着多少个美好的时光片段，我们也愿意去守护我们的一生，也愿意为了我们的未来去放手一搏。总有一天，我们将会离开昨日，离开我们的那个温暖的家，去一个人奔向远方，也与我们生命里重要的人相约明天，不管今天又明天的我们会如何，都要期待生活，生活一定还会美好。

我们在一瞬间都长大了，也会在一个夜晚突然崩溃了，下一秒的我们会发生一些什么，没有人可以知道，我们是在哭还是在笑，也无人知晓更无人过问；我们或许有一天会忘记昨天，但我们仍相信生活的美好。我们或许又在哪一天会变得大不一样，但我们仍会喜欢着自己，因为这是我们昨日自己的选择。

也别在今天回忆昨天，我们还有很长的人生路要走，我们耽误不起我们的前程，当我们的前路走到恰当，我们有回忆我们青春的大把时间，那个时候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我们，今天的我们更要努力去造就明天那个更加精彩的我们。要让明天的我们感谢今天与昨天，要让我们的青春绽放光彩而不是阴雨无光；无论昨天、今天或是明天，都一直努力着吧，为了生活，更是为了成为我们自己的英雄。

秋风起，树叶落。放学了，我推着车，走在喧嚣的路旁。自行车的轮胎碾过满地的树叶，仿佛碾过我破碎的心灵。不忍向前，便停下脚步，路旁，其他同学的欢声笑语与我无关。瑟瑟秋风吹落一片又一片干枯的树叶。树叶在空中荡啊，荡啊，左右摇摆着，迟迟不肯落下。风停歇了，树叶才慢慢往下坠落。我伸出手，捧住这片孤独寂寞的树叶。“你我，这般相像。”我把树叶放在篮中，上车。

依旧碾过树叶前行，我咬着嘴唇，忍住泪水，顶着冰凉的秋风，回家。

“语文93，数学92+3，英语94+2，科学94+2，社会81。”这般成绩，我的心拔凉拔凉的。我这么努力复习，理解了每一个知识点，背熟了每一首诗，可是，我还是考成这样。我并没有朋友，别人互相安慰时，我不过是独自悲伤罢了。虽然成绩不是衡量一个人的唯一标准，可没了成绩，谁又关注你的品行呢。黑暗的无底深渊里，布满了锋利的石块和大片大片的荆棘丛。我如履薄冰，一不小心就会被划伤。阳光照不到这里，我在黑暗中摸索，却早已遍体鳞伤，蜷缩在角落，又冷又寂寞。

打开家门，放下沉重的书包，坐在阳台上。夕阳未去，还有一丝余温。我抚摸粗糙的叶子，深感无助。叶子已呈深棕，突出的叶梗无力地垂下。“沧桑”这个词十分合适它，当它离开的树的枝丫时，就是我自暴自弃之时，一番苦苦挣扎，最终落入无底深渊，没什么可留恋，也没什么人留恋我，这片树叶，似乎也这般无助。“你也自暴自弃了，放弃希望了，才落下的吧。”在这样一个萧条的季节，我对生活也没什么期望了。

猛然想起一篇文章，也是有关叶子的，表达了万物的生命轮回。突然我明白了什么，叶子不是痛苦地离去，而是幸福地，温暖地离去。我为何夺去它生命的归宿？我下楼，把这片叶子与其他落叶放在一起。叶子的离去是有意义的，那我呢，这段失败的经历，使我痛苦的经历，又有何用。我闭上眼，脑海中浮现出春季万物复苏之时，生机勃勃的景象。在这之前，所有艳丽的花儿，倔强的小草，都经历过一个寒冷萧瑟的冬天。现在的我，应该就在冬天吧。

起身，我回家，拿起笔，把我曾经犯下的可贵错误一个一个罗列出来，所有欠缺之处，一个一个记录下来。我想：为了迎接春天，我该准备准备了。下次考试出乎所有人的意料，我进入了班级前十五名。我只是笑笑，不说话。

明天，我将珍藏一片落叶，那片落叶，给了我许多启示。

我与明天有个约定：长大后我要成为一名科学家。金勾勾，银勾勾，一百年，不许变！是它一直指引着我在前行的道路上勇往直前，克服着种种困难。

在一望无际的草原上，有只狮子不停地奔跑，但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑，狮子说：“我只有跑得比猎物快，才能获得食物。”同样，一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑，小鹿说：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”

这个故事时时刻刻告诉我：不论你是强者还是弱者，只有把握好今天，先行一步，不断地努力，练好本领，超越他人，明天你才能在这个社会上生存。

我看过著名散文家朱自清的《匆匆》，文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸了手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”朱自清所说的“他”，就是今天的分分秒秒，稍不注意，“他”就会悄然流逝。

只有把握好今天，我和明天的约定才会不失约。早上我要早早的起床，以最快的速度洗漱，吃完早餐读英语。我将准时的赶到教室，一切以学习为中心，专心致志的听老师讲课，勤于思考，积极回答老师的提问，有什么不懂的问题及时请教老师。有空我就要到图书室看书，查阅科学上的资料。晚上我要按时睡觉。另外每天我要坚持锻炼一小时，快快乐乐炼身体。用丰富的科学知识和坚强的体魄去拥抱我的明天。今日的事情今日毕，决不拖到明天。

一天24个小时，今天也是24个小时，所以把握今天，就是把握24个小时;把握一个又一个的今天，就是把握一个又一个的24个小时。把握一个一个的24个小时，就是把握一个又一个的今天。只有把握了一个个的今天，才能把握人生，明天的约定才会如期到来，如期的实现。

哈密的明天一定会更加美好。这是河南省委书记、省人大常委会主任卢展工在哈密考察调研期间对哈密人民的美好祝福，也是河南省委、省政府和９８００万河南人民在新一轮援疆工作中支援哈密经济社会加速发展的宣言。卢展工同志的美好祝福，是基于对国情、省情和区情及哈密与兵团农十三师发展条件和大势的充分把握，也是基于对即将来哈对口援疆的河南省干部的信任，表明了他对哈密地委、行署及哈密地区各族干部群众特别是哈密未来的发展充满期待、充满信心的鲜明态度。

援疆工作是全国的大事，也是支援方和受援方的大事。全国对口支援新疆工作会议后，河南省委、省人民政府和哈密地委、行署一样高度重视新一轮援疆对接工作，４月１３日河南省就派出了高规格的先遣组来哈对接工作，当以宋璇涛副省长为组长的河南省援疆对接工作先遣组来哈先期考察调研时，通过实地调研，看到哈密地区经济发展、社会稳定、人民安居乐业的真实情况时，很动情地表示，河南省对口支援哈密也一定会动真情、使真劲、见真效。４月１９日至２１日卢展工同志更是亲自率领河南省代表团来哈实地考察，寄望豫哈两地共同努力把援哈的事情办好。

[关于哈密明天更美好的作文

安静的黑夜，没有繁星满天，少了点浪漫；没有车水马龙，多了份安宁。嗖嗖地冷风被我用窗户隔绝在外，耳朵里塞着耳机，思绪亦随着音乐而飘渺……

一页页地翻着过往的日记，只有在这样的夜，我才能好好地整理过去的所有。

其实我的日记都不长，有的时候仅仅只是一两句话，可是这里面却汇聚着我的笑、我的泪、我的梦……

日记中的那个依雯，傻地让人想笑，疯地令人抓狂、悲地使人欲哭……

没错啊！我一直都觉得自己是矛盾的化合体——可以疯到似乎全世界只剩下我一个，也可以安静到好像从地球上消失了一般；可以做大家的笑话大王，也会一个人静静地想好多好多……

我想，一个像我这样的人，是不是上帝开的一个玩笑，或者说，是上帝的一个挑战？我这样有点神经质的人以后会是什么样子？确实是个问题！

我又想，也许我也仅仅只是一个平凡的个体，也许这世界像我一样的人太多太多了，他们也都平平静静地度过了一生。像摇曳在苍茫大海的一叶扁舟，一个被湮没在茫茫人海的无名之辈；一个从来不曾接触镁光灯的歌者……

是的，小舟仍会前进，可它永远追不上游轮；人仍旧能够活下去，可是他将永远暗淡；歌者仍然歌唱，可是没有人听得到他的心声！一切都这样平凡的度过，可是我，不甘于平凡！！

有首歌说“我很丑可是我很温柔”，我却说“我很丑更加不温柔”！可是那又怎么样？我仍然不要平凡！我要唯吾独尊！！我要做一个不平凡的人！！！

让全世界记住的人有两种，一是一出生就被包裹在荣耀里的，像英国的威廉王子；而是出生像丑小鸭一样的人们，这类人很多很多，在成功的道路上吃尽了各种各样的苦头。

我并没有任何办法选择前者，因为我不可能让我的爸爸变成国王或者使我的妈妈成为王后。

我也无法选择后者，因为较他们相比，我已然过去了十几年的人生应属幸福的了。所以我在这十几年中并没有接受什么太大的挫折，相应的，也就少了太多锻炼的机会。

又是矛盾！难道注定我这种“三明治夹心”一般的人不会有所作为吗？

我不知道。几年前的我更加“狂妄”，我曾在我的心情语录中写道：只要我愿意，世界随时可以因我而改变。后来偶然读及，感觉真是应了那句话——人不轻狂枉少年啊！今天的我感慨以前，恍然觉得我说的好对！

好多人不正是改变了世界吗？牛顿——因一个苹果改变世界的人；哥伦布——因一双眼睛而改变世界的人；居里夫人——因不懈的努力而创下奇迹的人；海伦·凯勒——因坚强的毅力而战胜，命运的人……

的确呀！不是世界造就了人类，而是人类改变了世界！！

谁会是下一个改变世界的人？我不知道，但是我当然希望那个人是我。

“野心勃勃”的我又在这个深夜写下了自己的狂想，其实我只希望自己的明天能过得像一首歌一样畅快，而这首歌是欢快、是悲伤……我无从知晓，等待我去谱曲、期待我去填词。

[我的明天作文400字

既然时间不能留住最美好的时刻，为何我们不能一起去寻找明天在何方，明天又会坚守些什么？

——题记

我曾经在这一个问题，世事无常，可能今天就能见到的人，明天就会因为种种原因而离开了，就像是我曾经的一个玩伴，我们曾经度过了最好的几天，可是当我再次寻找她的时候，却早已搬走了。我很伤感，不知去哪里寻找这个人。

今天，我们或许很开心。明天，就会因为何事而悲伤？伤心欲绝。未来永远都会是一个迷茫的结，既然时间留不住，为何不能好好把握住今天？明日复明日，明日何其多，更不知明日会发生何种事情，会遇到何种人，会受到何种牵绊。

明天，我会在哪里？看着怎样的风景，走过怎样的山河，遇上一个个怎样令人心碎的故事？我还有时间可以去寻找，正因为我还年轻，还有大把的青春是可以追求的，还有大把的时间可以在无知中荒唐，在这些荒唐中一次次成长，一次次磨砺，变成一个更好的人。

我努力去寻找明天的坚持，可是总还是挡不住一次又一次的‘意外’，我不会害怕这样的意外，因为我要坚守住这种心境。努力拼搏，寻找自己的一片蓝天。

不知，明天我在哪儿。但是我还是要坚持去寻找美好的故事。

我，是一个垃圾桶，立在城市的飞尘里。

我曾经还是无忧无虑的，每天都有充足的“食物”，而且还时不时有人给我换上新衣服，那时的生活真是太幸福了，每天我都要开心得合不拢嘴，。

……

现在呢，我的头上黏着口香糖，鼻子上吊着一口痰，脚上挂着香蕉皮，一身粘糊糊的、臭烘烘的，好难受啊！好心的人刚刚替我换上新衣服，刚一转身，“啪！”“呸！”“当！”各种脏物有投向我。唉，为什么受伤的总是我；爱美之心人皆有之，我也不例外啊！最重要的是，我现在根本没有东西吃。你们一定觉得十分奇怪，物质文明进步了，废弃物也多了，为什么我倒成了“非洲难民”了呢？不错，人口越来越多了，讲文明的确少了，你看！

那小伙子站在很远的地方就朝我扔易拉罐，打得我鼻青脸肿，弄得我身心备摧残，又痛又饿。以前的笑容，早已离开我，一去不复返。明天的我，或许就这样饿死在大街上了。我常常这样想。

我的朋友们，请你们可怜可怜我吧，我现在腹中空空如也，饥肠辘辘，就请施舍给我一些你们不屑的东西吧。我真的好“饿”啊！

就在今天，来了一群戴着红领巾的小朋友来到了我的身边。他们一个个都拿着劳动工具，有的拿着簸箕，有的拿着抹布，还有的拿着小铁铲。他们快乐地唱着歌，为我擦去身上的污渍，还为我干净爽洁本来的面目，还把我周围的食物放进我的“嘴”里。

没过多久，整个居民区的居民都行动了起来。城市立刻就变了模样，公园绿了，空气中弥漫着花香，传递着孩子们银铃般的笑声；街道干净了，花坛里盛开了五彩缤纷的花儿，蝴蝶仙子们在上面翩翩起舞，又恢复了往日的和谐与美好。

看到这一切，我顿时笑了，我又变成了一个快乐的垃圾桶。我相信，明天的我，将笑靥如花！

开学了，新的一学期，又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数非常低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：

第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿;比如新的一家人(写校园生活)，让孩子们学会观察;比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材非常多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。

第二个阶段;描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。

首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。

然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用是非常大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是非常重要的，如果运用得适宜会让文章生色。

最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，咱们分开训练的目的是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。是人物同人物在一定时间和环境中相互发生的关系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。

第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。

一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。

学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康!

无论怎样都是生活，生活让我们兴奋，让我们辗转难眠，让我们悲伤，而它却一如既往的走着，从未改变过什么。

如果真的有上帝，想必也就是你自己，你给予生活什么，它便回报你什么。让我们值得庆幸的是，我们是控制者。在一天天飞逝的日子中，我们抛下无数的种子，面对生活。

既然是活着，就要用尽全力去活着。生活是面镜子，它折射的是你自己，因此，要对生活认真，我们一味的荒废时间，都予之淡淡一笑，那是我们的时间啊！想把一切都占据所有，却唯独忘了时间是我们唯一的目前所拥有的，是何等可笑。

在不开心的日子，何不来算一笔账。在我已经经历的生活中，有几件快乐的难以忘怀的事，又有几件悲痛的刻作文骨铭心的事。一一列出如果快乐的事多，何不再输入一份快乐。如果伤心的事多，那么你又如何肯将自己置于灰暗，因此，在积累几分快乐。如此，生活中的每一天都是快乐的了。

在无尽的时间长河中，不知道隐没了多少尸骸，他们被历史的车轮碾过，了无痕迹。有多少的历史让我们叹息，而明天，而明天我们又将成为历史。我希望做历史中一颗耀眼的星星，让历史沉淀我的美丽。我深深地明白，我必须要以挑战的心态来面对生活才可以做到，以永不服输、坚持不懈的姿态面对生活，历史长卷中溢出的流彩，我深深的记住：自己选择的路，跪着也要把它走完。

生活依旧，我静静的享受着它所带给我的一切。我始终坚信，明天依旧是晴天。

长大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含着泪微笑，你教给我，勇敢是什么——题记

成长不可避免，既然不能逃过，那就只能微笑面对，对着明天说一声：“你好!”

幼儿园毕业那天，当我背着陈旧的书包踏出校门时，我满心欢喜，骄傲地大声高呼：“我要上小学了!我长大了!”相比我的欢喜，爸爸似乎太过于严肃了。他郑重地对我说：“你长大了……要记住，幼儿园只有一次，人生不可能重来!”我愣了神，连似懂非懂地点头也没有，便苦闹着要吃东西。爸爸的神情又恢复如常，笑着给我买吃的，但那眼神中仍有一丝挥之不去的沉重。但那次深奥的对话，是我怎么也忘却不了的。

小学毕业那天，当我再次背着那不再崭新的书包，最后一次踏过那一道门槛时，我轻轻地呢喃：“我要上初中了，我长大了……”没有了上小学时的欢喜，只多了一份离别的哀伤。爸爸没有说话，我已经明白，这是不可能重来的。回想着小学同学的笑脸，我独自黯然神伤，久久不能平静。但即便如此，那份对成长的期待，依旧压过了这份离别的哀伤。振振衣襟，我笑着向初中的校园奔去。

时光已逝，我上初中了。时间也太快了，快得让人恐惧。七年级，一晃而过，八年级，也已过半。我有些慌了，成长怎么这样可怕。不像幼儿园时对成长的期待，也不像小学时对成长的淡淡忧愁，只有不愿。可是，这一切，能够逃避吗?爸爸说，我能懂得这些，就已经是成长了。我心中又是一阵震颤，这已经算是成长了吗?脑里一阵痛，我便不再去想。突然，我仿佛明悟了，顺其自然，坦然面对，不就是最好的答案吗?当亲人一个个离去，当担子砸在肩上时，成长，便已经到来了。那一瞬，我发现，我，长大了。我却不再恐惧，不再抗拒，默默注视着那个慢慢成长的男孩。

我释然，溢出一丝莫名的笑，默默地在心中说了一句：“明天，你好。”

虽然有风雨，但，彩虹总会出现。

明天，你好!

世界之大，我们之小，未来的我们会在何方。成长之路并非容易，成长并非简单。我们从小时的天真到长大后的成熟。人生即是如此，在成长中长大，在困难中成熟。我们现在还是一名学生，最重要的就是把学习成绩提上去，把学习放在第一位，其它的一切的是浮云。只有把学习成绩提上去了，有学业了，有工作了。那时的我们就会为今天的学习而感到喜悦。未来的我们该何去何从，未来的我们该是一个什么样的人。明天，我在哪！

努力学习

学生的我们，学习是最重要的事情了。因为执着又努力学习，才会有一个好的成绩。有一个好的成绩，就会有一个好的学校。等将来的某一天，我们毕业了，只是就更广泛了，学文就越来越深了，这就是我们最终想要的结果。相信，找个好的工作就很容易了，就很简单。现在不努力，不奋斗，整天想着不学无术，光想着玩耍，把自己的青春都给耽误了。那样真的很不值。现在不学，以后还有时间去学习吗！青春没有几年，因为我们的青春是耽误不起的，青春就该如此，浪费了就再也回不来了。浪费了后悔也是无用的。趁我们现在还年轻；趁我们还未老；趁我们还有机会去学习。努力吧，奋斗吧，相信，未来的我们会更好！

为梦而追

人生之路，有梦才会有目标，有梦才会有追求。有梦就要去追，有梦就要去奋斗。人生如果没有梦想，那将会什么都做不好。没有梦想，就没有执着。成长之路，就要醒着拼，为梦而追，为梦努力。不许对梦说放弃。大千世界，每个人都会有目标，都会有追求。他们都在不断地努力，不断地奋斗。我们为何要说放弃呢？只要放弃了，那离成功就更加的远。放弃是一件很容易的一件事情，但成功却是一件很难的一件事。不要对自己轻易的说放弃，如果对自己说放弃，自己可能真的放弃了自己。我们还有希望，还有未来。想一想，我们还有父母，还有牵挂。父母把我们含辛茹苦的养大，很不容易，我们难道就这样报答他们的养育之恩吗？父母都没有说要放弃我们，我们为什么要自暴自弃呢？有何资本说放弃？没有父母就没有我们，没有父母何来生命。所以，为了牵挂的人，为了父母，我们必须坚持到底，只有坚持才会有收获。为梦而追，为理想而奋斗！

执着人生

人生，人生的道路是最值得回忆的。执着人生，醒着去拼。人生本该如此。如果不拼一把，自己的人生就会留下遗憾。明天的路还很遥远，是好是坏就在我们的手中，因为自己才是掌管命运的那个人。人生需执着，人生需奔跑。相信，明天的我们更加的灿烂！

明天，我在哪，相信，执着人生；青春无悔。未来的明天我们会更加美好！

都说你们这一代是明天的太阳，可这个“明天”，究竟是何时？

小时候，你问妈妈：“我什么时候才能长大？”妈妈说：“明天。”你露出了天真的笑容，以为“明天”近在咫尺，便趴在阳台上，等待着“明天”，等待着长大。

日复一日，年复一年。不知不觉中，你已迈进小学的大门，可你朝思暮想的“明天”却始终没有到来。

你还是继续等，就算等到地老，等到天荒。

小学的六年你毫无压力地走过去了。这一路上，没有烦恼，没有遗憾。

紧接着你走入了初中大门，紧跟你的，是一颗“明天我必将辉煌”的火热的心。

你还是太天真了！

初一时，你的成绩始终在班级中等位置徘徊。你不甘心，可无论你怎么努力，都是竹篮打水一场空！

你开始变得浮躁起来，以致于你的这颗“追名逐利”的心更加热衷于对“明天”的憧憬。你终究还是被压垮了！

在青春这条路上，你听到过无数次的“明天”。明天！明天！明天！究竟，明天是何时？

到了初二，你的这颗“痴狂”的心还是没有退散，反而愈发热烈。你淡忘了一切，包括儿时那最天真的期盼。

儿时那份天真你已经全然没有了，而且你认为你也不该再有了！殊不知生活留给你的，只是一具若有若无的躯壳。

你感慨命运对你的不公，可又何用之有？当你幡然醒悟时候，你竟迷茫了，你写了一篇文章，叫《明天》。

岁月如白驹过隙，转瞬即逝。多年之后，你会怎样？或者说，在那遥远的明天，你，又会身在何方？

我常常不知道自己该做些什么。幼时的梦想越走越远,风霜的磨砺和肩上的重担时时让我不知所措,我不知道接下来该怎么办。

有一个3只钟的故事总在这时候给我启迪。

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟"滴答"、"滴答"一分一秒地走着。

其中一只旧钟对小钟说:"来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万3次以后,恐怕便吃不消了。"

"天哪!三千二百万次。"小钟吃惊不已。"要我做这么大的事?办不到,办不到。"

另一只旧钟说:"别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。"

"天下哪有这样简单的事情。"小钟将信将疑。"如果这样,我就试试吧。"

小钟很轻松地每秒钟"滴答"摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。

每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象那只钟一样,每秒"滴答"摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

[努力去完成今天和明天的事作文

各位老师、家长、同学们：

大家好！

我是刘雅茹同学的家长。谢谢老师给了我这次与大家沟通、交流的机会，更要感谢的是老师多年来对孩子辛苦的培养。说来惭愧的是，我总感觉对孩子的教育，我没有老师们付出得多，再次对老师们说一声：谢谢了！

在这里，我简单地谈一下自己教育孩子的一点心得体会，不到之处，请老师和各位家长们指出。

我总觉得，孩子生下来就像一张白纸，而父母家长们就是孩子的第一任老师，在这张纸上能描绘出什么图案和色彩，需要我们家长们用心一点一滴地去描画。身教大于言教，榜样的力量是无穷的，孩子最初是从我们的身上学到为人处事、学习、生活的态度，所以我总是用一种积极、乐观、向上、奋发的心态去面对生活，藉此去影响自己的孩子。

每个孩子都有自己的个性和特质，发现孩子身上的闪光点，加以激励和鼓舞，会使孩子的潜质得到充分的发挥。刘雅茹总是对周围的事物充满着好奇心，喜欢问个为什么，我尽量引导她从书中或者电脑上找到答案，她养成了爱看书的习惯，总是像一块小海绵一样如饥似渴地吸收着知识的营养。我常和刘雅茹说，我的爱好是“行千里路，读万卷书”，孩子当然对外面精彩的世界充满向往，有了时间和机会，我就会带着孩子出去走一走，孩子的眼界开阔了，结合到书本上学到的知识，孩子对事物的观察和认知能力增强了，写作文的想象力丰富了，作文也就多姿多彩，生动活泼起来。

有时我们做家长的，工作和日常生活琐事非常繁忙，忽视了和孩子的交流。当孩子想和我们说些什么的时候，有时会简单粗暴地打断。慢慢地，孩子有什么心里话便不愿和我们讲了。我个人认为，和孩子做朋友，平等地交流，对孩子多一些理解和尊重，更有利于孩子的成长和发展。

做为孩子的家长，我们都有着“望子成龙，望女成凤”的心切，有的父母认为，孩子的任务就是学习，抓紧时间学习，不要在别的地方浪费时间。应试教育培养出很多高分低能的学生，社会适应能力很差，所以我觉得对于孩子的教育来说，情商的培养比智商更为重要，我希望刘雅茹德、智、体、美各方面能平衡发展，鼓励她多参加学校组织的活动，学会和同学、朋友们友好相处。她喜欢书法和绘画，我给她请了一个很好的老师去学习，一方面陶冶了孩子的情操，丰富了她的课余生活，锻炼了她学习时的专注能力；另一方面也提高了孩子的自信，让她能够体会到成功的喜悦，从而感受到生活的快乐。

怎样培养和教育孩子是一门很深的学问，一个很长的话题，我希望能和大家共同来探讨，谢谢。祝大家生活愉快，工作顺利！