北京东路的日子是什么歌(合集20篇)
北京故宫,是明清两朝的皇宫。清、明朝时称紫禁城,1925年开始称作故宫,是全世界规模、保存最完好的古代皇宫建筑群,以下是小编整理的北京东路的日子是什么歌,欢迎大家借鉴与参考!
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2354作文
1000北京这里有我的回忆作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单旧时的北京温存着我旧时的岁月。
大概是在我两三岁的时候,这里周围还只有一些低低矮矮的平房,没有大型的娱乐场所,唯一的消遣之处就是城中央的元大都。我依稀记得那时候这里还未翻新,是一条又一条的土路筑着,十分开阔。我喜欢在这里疯跑,一路从没有围栏的大门跑到旧时供皇帝歇息的亭台楼阁,穿过一颗颗高高的杨柳树,天空广阔得望不到边。那时的元大都还没有人流涌动,我能一眼从湖边小路的这头往到公园大门的那头,而围墙外是陌生的原野,是我从未涉足的未来。
对于那时的我来说,北京就是元大都,是一排排高耸的杨柳,是一座座低矮的土坡,和无边无际的天空。所以直到我七八岁时,每当我回忆起北京,第一个想起的都还是那条能一眼望尽的小路。
后来的后来,不知道什么原因,这一切都不见了。我坐上了车,来到了一个完全陌生的地方。高楼林立,连街道都变得狭窄。过马路的时候,我的手被牵得紧紧的,所以我无法在这里撒野奔跑。我望向天空,发现天空也被高高的建筑包围着。就连街旁的柳树都显得那么低矮。突然,我发觉,我是走到了那条小路的尽头,这里的景色与我想象中的截然不同。
这是我的第二个记忆:北京,围墙内的世界是欢乐的,围墙外的世界是紧缩的。
直到有一天,当我再次回到元大都,我惊讶地发现,这里已经变成了建筑林立的繁华大街。高楼与低楼交错着,一瞬间,像两条回忆交杂于一体,再没有什么围墙内外所有事物浑然而成。
于是,一种全新的记忆流淌于我岁月的洪流,像包容了一切的欢乐与喧哗。
这是我对北京的第三个记忆,是柔软的,轻灵的,像温暖我岁月的星光。
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篇1:去北京的日记600字
全文共 690 字
+ 加入清单濮阳的科技馆我去过了,北京的科技馆我可没去过啊!今天,我终于可以一览北京科技馆的魅力了!真是很激动。
科技馆的外观像一个巨大的榴莲,十分有创意。进入里面,首先吸引我的是墙壁上白色的“波浪”。说是波浪,其实是由细线吊起来一些的白色的球,它们通过细线的控制,变幻出奇妙的立体效果,很有动感。再看旁边,有一座绿色的雕塑,雕塑高20多米,呈螺旋形,上面的男男_挂着微笑。整个雕塑以绿色为主,螺旋形象上发展,象征着积极向上,生命生生不息。
出了检票口后,我和同学关飒宁马上奔向了一楼宁夏之光的片区。在这里,我学到了很多,我知道了古人怎样使用水的动力,节省了自己的体力:有两个大水车,翻着水花,前面有一块木板,木板上有三个大锤;大锤下有三个桶。当大水车上突起的一块板翻到锤子上的板时,就会带起那块板,使锤子抬高;当水车上的板子翻离后,锤子就落下来。这样,一上一下,在里面放上谷物,打打磨磨,自然不就节省了很多时间吗?古人真聪明呀!我不禁感叹道。
我还知道了古人怎样纺织,他们是通过梭子,木质纺织机,才纺织出来衣物的。那那些线是哪来的呢?当然要通过蚕宝宝吐丝,我看见了它们的茧,它们是吃桑叶吐丝,人们就用它们的丝来作成线。线有好几种,有麻线,有尼龙线,有纤维线,能纺出来很多好看的衣服。
我还知道了很多关于医学的事情,我还会看人的舌头上的颜色,知道他是什么样的体质。(嘿嘿,只会一点点啦——)。我还知道了很多名贵药材。十分有趣,也让我感受到了中医的魅力。
这次的科技馆之旅让我学会了很多,不仅还会了“看病”,也让我知道了中华文化的魅力所在。中华_族散发着这样的“宁夏之光”,开启我们对中华文化的无限遐想。
篇2:一个美好的日子作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单上周日,我跟着平哥一起到苏州拙政园学习园林文化。在那里,我学到了许多知识,度过了一个美好的日子。
园林是有灵魂的。里面的建筑不论是亭台楼阁还是轩榭廊舫都是经过精心设计的,为的就是要营造出一种意境。在拙政园星罗棋布的建筑中,我认为意境最深远,最漂亮的就是芙蓉榭了。
榭是一种建在水上,但类似于亭子的古代建筑。平哥说,芙蓉榭的位置很特别。它一面朝墙,一面朝园,白墙与园景形成了鲜明的对比。
芙蓉榭正中央有一块巨大的怪石,上面有许多小孔。平哥介绍说,如果站在芙蓉榭的走廊上看向园子,园景衬托着怪石,建筑的门框作为画框,就是一副以怪石为主题的山水画。而且,如果透过怪石的各个孔看风景的话,也可以看到整个拙政园的美丽风光。我还上去试了试,果然如此。
拙政园被布置得如此巧妙,我不禁要给设计它的人点个大大的赞!除了芙蓉榭之外,我还参观了秫香馆、听雨轩、小飞虹等意境深远、令人陶醉的景点。
中华园林文化博大精深,这次的拙政园之旅虽学到了许多知识,却还只是那广阔无边的园林文化中的一角。
这真是一个美好的日子啊!
篇3:一个特殊的日子作文800字
全文共 965 字
+ 加入清单4月26日,一个看似很普通的周三。在这天,吴老师给我们上了一堂令我受益匪浅的课。
早晨第一节是语文课。我们上课的内容是关于网络的利与弊。
老师像往常一样走进教室,我们也像往常一样向老师问好。老师绷起了脸,严肃地扫视着同学,说道:“我先问你们几个问题,一定要如实回答。”我还以为是关于书上的,就自信地抬起了头,便看见老师微笑地点头。
“玩过游戏的站起来。”老师一脸平静地说。
天哪,这可是第一次老师问我们这种问题。我的心里打起了小鼓,想到万一老师发火怎么办?我可是玩过游戏啊,我这么受老师器重,要是老师知道了……可不站也不行。我们那些玩过游戏的只好站了起来。我们低着头,不敢正视老师,我脸上汗如雨下。老师长叹一声,无奈的摇摇头,从口袋里拿起手机,“咔嚓”,我们这些小“罪人”被留在了照片里。
接着,老师又问了几个关于游戏的问题,每次都有几个“罪人”起立。只见老师脸色越来越难看,脸都涨红了。老师肯定又要生气了。
终于,问完最后一个问题后,老师故意吊我们的胃口,说:“哼,原来这么多人都在玩游戏。我还会向家长沟通的,如果再发现还有,那……”我们的脸发青,都怕吃“竹笋炒肉”,下定决心再也不玩游戏了。接下来,老师语重心长地说:“游戏这个东西,可千万别沾,沾上就上瘾。沾上的一定要戒掉。要知道,游戏可是个坏东西……”老师如慈母般苦口婆心地对我们一番劝导,使全班人都信服了。没玩游戏的人知道上瘾是多么的可怕,玩过游戏的人也金盆洗手不玩了。
后来,当我们在班级群里翻看时,发现原来吴老师虽然说了不能打游戏,让家长持续关注孩子碰手机的情况,但并没有明确指出,到底是哪些同学打游戏,充钱等,算是给我们留了一个面子,我们这才知道,原来我们的一个小错误,要让老师操多少的心!在小升初的阶段里,老师竟然能抽出这么一节课来专门使我们改过自新,可见老师为了我们上初中后能过上一个好日子,做了多大的牺牲!现在,在离开吴老师,来到初中后,在快节奏的初中生活下,我才悟到吴老师的良苦用心:如果我们仍然游戏上瘾的话,学习成绩不下降都怪了!打游戏不仅会减少睡眠时间,还会使精力不集中。多亏了那个劝导,我们才及时戒掉了游戏瘾。此刻,我对吴老师不胜感激。
谢谢您,吴老师,是您让我感受到了时间的宝贵;是您让我感受到了游戏的危害;是您让我感受到了学习的重要性。这个日子,我将永远不会忘怀。
篇4:北京故宫作文
全文共 1473 字
+ 加入清单(一)
雨丝如梦如幻,飘飘洒洒,稀稀疏疏地时有时无,仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声,渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默,延续着秋忧郁的性情;风情脉脉,不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜,不带炎寒,只那一股凉意吹去,淡淡地摩挲着肌肤,仿佛微微的雨丝落在心间,为激烈的热血降温。碧水扬波,层林微低。风未止,雨未尽,衣未温,思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅,叹流年如梦,去日苦多。而今朝之思混混沌沌,无头无绪,无有尽期,飘然如潇潇秋雨,轻盈灵动,辗转缠绵,似有还无,落在幽空,和清风共醉。
(二)
冬天消逝而去了,留下了等待融化的枯燥的冰,留下了等待穿上绿衣的树木山川,留下了一个生机勃勃的季节——春。春姑娘如约而至的到来了大地又苏醒了且焕发了生命的活力,溪水再次唱起了洪亮的歌,惊醒了正在睡意中的山谷的一切生物,树木映绿了山川,花朵渲染了花圃般的溪边草场,这当然也少不了草芽前来助兴,向下俯视仿佛一幅天然的春江花草图。眨眼间,春天更热闹了,刚刚苏醒的大地生灵嬉戏着穿梭与春季间,不时还可以看到蜂蝶在丛间翩翩起舞,处处欣欣向荣,无比和谐。
(三)
渐渐地,太阳公公的脾气越来越暴躁了,天气愈来愈热,炽热煎烤着大地,溪水不再歌唱,虫蝶不再飞舞,一切平静了许多,树木阴沉的脸上显出十分厌恶,努力生长叶片遮蔽阳光,树叶仿佛也是如此,叶片颜色加深了许多。这却带来了夏暑生灵——蝉的光临,弱小的身躯努力歌唱,声音响彻云霄,竟唱响了一个夏天。让无聊的夏季充满生命的活力。倾盆大雨的降临,夏季的弦音被奏响,溪水又涨满了,天气不觉凉爽了许多,清晨,鸟儿又挂在了树梢,虫碟又飞舞了,蝉叫得欢快了,仿佛都在享受着难得的清凉。晌午时分,天气又炎热起来,大地仿佛又都身居在大蒸笼中一般,三个月时光每日如此,炎热称霸于世间。
(四)
不知不觉中,秋风吹走了暑气,蝉也随之消失,一切好像又回到了原点,生命也在忙碌——大雁南飞,虫蝶化蛹,准备度过寒冷的冬季。>秋天梦幻般的把一切都变成了黄色,仿佛身居在黄色的国度里,树木山川河流都枯萎了一般,生命也变得宁静了好像在沉思什么?只有树叶在脱落,慢悠悠的落在干枯的大地上,秋风吹过,随风飘起,似一只黄蝶飘舞在阔蓝的天空下,又似一只飞鸢在搏击云海,翱翔天际。平日里坚强不屈且充满生命活力的野草也不得不向秋天低头,秋风掠过,由绿变黄,生机勃勃到一脸失望,也许秋天就是如此吧!
(五)
夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。
风儿吹走了我一整天的烦恼,我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的不是痛苦和伤悲,而是一种艺术上的悲感,这份悲感并非悲哀的感觉,它是一种无与伦比而悲壮的心情,当你向西远眺时,那熔金般的烈焰,渐渐的由绚烂归于平淡,那一瞬间,一种温馨的感觉便会从心中油然而生。
(六)
一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。
我在校园的操场上惬意地漫步着,步子放得那么的轻,那么的慢,似乎不愿意去打扰这醉人的黄昏。
疲惫了一整天的眼睛,在这时候,瞩目西方,只见斜阳已经衔着山巅了,残阳如血,霞云似火,给校园、树林、河流、村庄、山峦镀上了柔和的胭脂红色,周围还放射着淡淡的金光。
池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了。
篇5:那段温暖的日子
全文共 960 字
+ 加入清单韩徐菲
时间彼端,记忆轮回,那些温暖我的日子惊鸿一般短暂,夏花一样绚烂。明媚如阳,璀璨如光……
盛夏光年,鸣蝉唧唧,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,叶片上的露珠泛着晶莹剔透的光芒。那一天,我回到了那个温暖的地方。
“菲菲!长这么高了啊!”一下车,奶奶立刻迎了上来,眼睛里闪烁着惊喜。是啊,这两年我确实长高了不少,可奶奶也老了不少。前两年她还是满头黑发,如今已被时间沾染了灰。
“来,多吃点!”一个鸡腿夹到了我的碗里,我刚想推辞,抬头却看到了奶奶期待的眼神。“谢谢”二字几乎是脱口而出,说完自己也一惊,我们什么时候变得这样生疏了?还记得前两年的餐桌上,堂哥夹了鸡腿被我一声“我也要”抢了回来,奶奶责怪地看了一眼堂哥,说我一年也就回来一次,应该让着我。可是我深知,他们也就只有我回来才会杀鸡吃啊。堂哥满脸不情愿,嘀咕道:“她一个人要吃两个鸡腿啊?”没想到他没调好音量,整桌人都听到了,大家都笑了,而他则是很疑惑,嘟着嘴问大家怎么了,看着他有些吃醋的表情,大家笑得更欢了。这其乐融融的画面因为时光而变得有些不一样了。
不过时光也能迅速将我们一大家子的心重新穿在一起。很快我又兴高采烈的去小商店买了几把玩具枪,又如以前那样与两个哥哥打成一片。由于我不熟悉周围的环境,总是被打到,我便与堂哥联盟一起打比我们个子高好多的表哥。堂哥熟悉环境,由他引出表哥,我负责攻打,可是堂哥怎么也没想到,表哥拿出两根冰棍贿赂我,我走进堂哥躲藏的地方,他以为任务完成了,走出藏身地,没想到还没完全走出来,就被子弹打得抱头鼠窜。他埋怨地看着我,我仰天长“笑”:“兵不厌诈。”最后我们三个浑身是汗的回到了家,奶奶见到我们吓一跳,拍拍两个哥哥的头说他们把我带坏了,我们则冲着奶奶嘿嘿傻笑。
晚上,星星出来了,我搬了个小凳子坐到楼顶看星星,天空上有许多我不认识的星星,但是它们全都友好地冲我霎眼。蝉在树枝上鸣叫,远处池塘里的青蛙似乎在与它们合唱,我一时沉醉其中。背后传来席席微风,回头,奶奶带笑的眸子看着我,我心中一暖。良久,奶奶拍拍我的肩,说了句:“早点睡吧。”慢慢消失在楼梯的尽头……
“今天天上有好多星星啊!”爸爸感慨到,我搬了个凳子坐在阳台上,望着天上的星星,那段温暖的日子好像就在昨天,想回去,可在时光的沙地中,我们只能回头,却不能回身。
时光飘过星海,星辰明亮依旧……
篇6:北京卷《学习今说》高考
全文共 1012 字
+ 加入清单古人可能怎么也没想到,学原来是学习。
自打学习古文以来,老师不断强调一个概念,古文一字为一词,高考文言文翻译一定要记得加字组词。按此理解,“学习”自然也包含两件事:学和习。论语第一句是学而时习之,现在流行将这句话翻译成学得知识后要时常实践,也有老师们会告诉小朋友学到了知识要经常温习。尽管人们对“习”存在不同解读,都将它作为一种独立于学的动作,或者是一种独立于学的状态。荀子说学不可以已,谈论的是学不能停止,并没有讲学习不能停。
学和习的关系及其意义,我们可以从“学而时习之,不亦说乎”这句窥探一二。学到了新知识,是愉快的。时常温习新的知识,内化到自己的行动中,从中悟出新的道理,是愉快的。身体力行心中体悟的道与理,自然也是愉快的。我想无论怎样理解,古人理想中的学习应当是一个首先由外向内“学”,随后又由内心向外“习”的双向过程。虽然学与习是分开的,但就体悟世界和人生来讲二者是密不可分的。在理想的状态下,学与习是知行合一的,让人达到一种完满的心理状态,因此说学习是愉悦的。
现在我们理解的学习可就不同了。如果说古人谈论的学习更多是一种哲学上的认识世界与人生并践行相适应的方法,是形而上的,那么我们现在谈论的学习更多是形而下的,是具体的现实的有世俗意义的行为。小朋友们考高分,大朋友们考学位,成年朋友考证件,老年朋友还要考老年人评估。似乎我们进入到了一个全民学习的时代,但作为手段的学和习变成了作为目的的学习。
学习不再分开,而我们的社会系统性地鼓励这样学习。我们成立了学习小组,鼓励大家要好好学习,一起进步,共同担当。我们举办学习研讨会,要深入贯彻落实学到的理论。我们还成立学习研究中心,全面、系统、深入地开展理论化学习。所有人都在学习,但古人所主张的学与习的状态却相去甚远。永远也不会有研究表明大家学习时的心理状态,我们只能窥见小组内、会场上、中心里的人表现出来的样子,这种样子恐怕不需要我来描述。
自然,面带着此种样子的人的心理无疑是割裂的,是知行不合一的。因为现在我们只讲究学,而学的并不是由内而外的,不是自己认同的。长久以来处于这样一种状态,人就会变得容易愤怒。更可悲的是我们的社会系统性地鼓励人们压抑自己,让自己处于割裂的状态。压抑的时间久了,可能在乍看并不理解的小事上爆发。当然,这些小事是被允许的小事。现在被允许的小事越来越少,将来可能会变得更少,不知道再继续下去会发生什么。
但无论怎样,我们现在被告知:学习不可以已。
篇7:激情飞扬的日子作文500字
全文共 592 字
+ 加入清单时光是美好的,是令人快乐的,而那一刻的时光深刻的扎在我心里。
上周在老师的带领下我们来到了福恩牡丹园。一进大门那风热情的拉着我们的衣角,四周的花儿随风舞蹈,远处的柳树舞动着自己纤细腰肢,长出的新叶摇头晃脑地向我们打招呼,绿油油的草地真是生机勃勃。
很快我们来到了网红桥,走上桥的时候我们已经是兴奋不已,可是我们怎样也摇桥也晃不起来,有些同学们着急了大声嚷嚷:“怎么摇不起来呀,怎么……”,这时一位同学突然在桥上使劲跳起来,我们也跟着争先恐后在桥上跳跃,桥此起彼伏像波浪。同学们兴奋的无以言表,只听见啊啊的大叫声,就像下饺子一样从桥上跳了下来,在气囊上跳的,爬的,跑的,滚的,翻跟斗的……逗得周围的人哈哈大笑。
过后我们又去玩“彩虹滑道”了,我们排着队,上了彩虹滑道的楼梯上。我们到达了最顶峰,风呼呼地吹着,我们头发都飞了起来,眺望四周青山绿水,在前方还有一片粉色的花海,一阵风吹过,清香扑鼻而来使人神清气爽。“啊!……”忽然一声叫,我寻声望去原来是杨书云坐着七彩轮向下快速地滑着,像受惊吓的小狐狸一样缩在那一动不动,只过了2秒,他就像蚂蚁大小了。我的心剧烈地跳动,但还是大着胆子走向前,我刚上轮胎瞬间就到了下面了,我还没反应过来呢!真是太刺激了,下面已经玩过的同学都指着冲下来的神情紧张的人无情的嘲笑着,哈哈真有意思。
时间不早了,我们该打道回府了!哎!今天的时间过得太快真是让人恋恋不舍啊!
篇8:北京颐和园作文500字
全文共 559 字
+ 加入清单五一劳动节我和爸爸、妈妈去了北京姑姑家,姑姑向我们推荐了“颐和园”,说它是全北京最好的皇家园林。我们放下行李就直奔地铁站,我看到地铁站里人特别多,还有很多外国人,可能是因为过节的原因吧。
出了地铁站我们继续走,还没走到颐和园就看到一条“人肉”长龙。颐和园大门口也是人山人海,我转身对妈妈说:“我们走吧?”妈妈说好不容易到了,也不能说走就走吧,那就太可惜了。大太阳下爸爸排了好久的队终于买到了三张全票。
进了颐和园的大门就看到了巍峨的大山、碧玉的湖水,绿油油的树林,看来这里不仅是一个公园,还是一个真正的皇家大公园呀!我们一路往前走,走到了“危险”的苏州街、走到了万寿山脚下,沿路往前走,走到了“危险”的苏州街、走到了万寿山脚下,沿着小路继续向上爬,爬啊爬,爬到了大名鼎鼎的排云殿前,依旧人山人海。排云殿的后面就是佛香阁,气派雄伟,墙上有标识写着单行道,不管去哪里都只能向同一个方向走。
排云殿的正前面就是昆明湖,颐和园三分之二的面积都是昆明湖,昆明湖绿的如玉石一般在太阳下闪着光。昆明湖的中间是十七孔桥,我不信非说只有十个洞,妈妈让我仔细数数看,我数了数真的是十七个桥洞,我走到了十七孔桥上,桥栏杆的柱子上有许多石狮子,有一百多个呢,而且每个小狮子都不一样,真有意思!
同学们,我介绍了这么多,你要是有时间了也去颐和园看看吧。
篇9:去北京旅游小学生
全文共 303 字
+ 加入清单看了这个题目不要以为,我把北京都游玩了啊!我只游两个景点:一个景点是太平洋海底世界,另一个是颐和园。
在漫长的公车上的等待中――终于听见导游说:“大家下车10:30集合”我们进入了海底世界里,我们先向鱼区出发,在那里我们看见了一种长达3米的大鱼,然后我们见到了一种吃奶鱼。最后我们去了水母、企鹅。不过最有趣的还是水下隧道,在隧道里我们看见了鲨鱼、仙人鱼....还有许多我们叫不上来的鱼。
然后我们有坐公车去了颐和园。到那我觉得颐和园应该名叫宜和园,义为风景宜人的园子,在颐和园中有2件事一定要拿出来晒一晒,一件是在草坪中一个劲的不下来,一件是两人因为一件小事打起来了,说明我国素质还有待提高。当个中国人不容易。
篇10:北京冬残奥会闭幕式作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单里约热内卢9月8日体育专手握2.4环的巨大优势,董超屏住呼吸,在全场观众注视下沉着击出最后一发子弹。10.5环!冠军稳稳收入囊中。
8日举行的里约残奥会R1—SH1级男子10米气步枪站姿决赛中,伦敦残奥会冠军董超以205.8环的优异成绩成功卫冕,为中国体育代表团赢得里约残奥会首金。
中午的资格赛上,状态一般的董超仅列第五,与另一名中国选手苟定超磕磕绊绊闯进决赛。董超赛后告诉记者,来到里约后,训练中还算正常,但真到打比赛的时候还是会有一些压力。
决赛开始前,教练针对他的心态变化进行指导。“教练鼓励我放开去打,一发一发去拼,别去想成绩,打成什么样就什么样,”他说。
决赛中,及时调整后的董超很快进入状态,第一枪便打出10.9环的满分成绩,比赛前半段一度在所有选手中领跑。第9枪,董浩只打出9.7环,而打出10.7环的塞尔维亚选手趁机反超0.4环暂列第一;第11枪,董浩又打出10环以下成绩,作为夺冠最大竞争对手的塞尔维亚选手命中10.8环,双方的差距在拉大。
戏剧性的一幕出现了。塞尔维亚选手的第13枪发生重大失误,仅命中3.3环,而这轮董超打出10.6环。凭借这一枪,董浩重回榜首,原本有望冲金的塞尔维亚运动员排名第6提前出局。
“正常发挥的话,他至少能得到一块奖牌,但射击比赛就是这样,没有稳拿的金牌。”谈及对手出现的罕见失误,董浩也感到意外。
接下来的比赛,掌握主动的董浩牢牢控制住比赛。还剩最后一枪的时候,手握2.4环巨大优势的董浩沉稳击发,成功卫冕该项目的同时,为中国残疾人代表团收获里约残奥首金。
另一名中国选手苟定超最终排名第八。
董浩赛后接受采访时表示,尽管是卫冕冠军,但没想到能再次站上最高领奖台。“射击比赛变数太大,选手之间的差距很小,相差0.1环就相当于头发丝直径的三分之一左右,今天夺冠多少还是有些幸运”。
篇11:学习今说北京卷高考
全文共 872 字
+ 加入清单人生所谓漫漫长路,故易迷失方向矣,且易惶惶不安矣。正当如何?谱写人生矣。——题记
君子曰:学不可以已。
尔正谓少年读书之时,切不可荒于嬉。正如“钟不敲不鸣,人不学不灵”。应如王冕“夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦”所以,当真欲得真学问,须下苦功夫呵!尔欲成学,非一日之念。需“积土而为山,积水而为海”。正所谓古人之学博大矣,万卷诗书,学识万车。得借鉴古人之学也。兼程继进
马不歇鞍正是古人之学法。正矢志方学,长歌行“百川东到海,何时复西归!少壮不努力,老大徒伤悲。”学又或不学,汝所处于汝心。
尔正谓成大器效国之时。古今崇尚报效祖国,曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”。不成大器,怎能效国?成大器者然学而成人。成人并非长大成人,是以精神之充盈为根本,扶助他人为应尽之责,成人之美。古代先人亚圣公言:“得道多助,失道寡助。”而今,世俗不凡,扶助他人却屈指可数,寥寥无几。是非在一念之间,是以善举为道,善行为本。何不为君子?
君子以行得正、扶贫济困得民心。少年以读得好、识礼仪为立身之本。可谓先少年后君子,以少年之道立君子之行。处有眼,眼知其行,辨别人心。须尽完美,以避其责。守信乃朋友之交之根本。若如《陈太丘与友期行》中友人之举,不得避世人之责。与朋友交,需行甚乎。
知错能改为古今正道。但非人人犯错,也无知错能改一说。正因犯错当下,才有此说。错乃伤他人之心,个人之尊也。切不可多犯,谨行慎言,察言观色所谓防范之举。知错能改也须把握时机,观察环境也是须有之说。何为知错?汝知汝行,汝且知汝心,以为不义,而有所悔恨也。根为知其所举,道其所言,晓知其错,而有所愧疚也。何为改?是以不再犯为借、而不循言也?此说不慎。而是言与行为一,神与愿为致。只当疏忽,成失信而食言矣。知错故为好,值得汝深省,正人君子均有深省之心。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”正当如此;改亦为好,值得世称赞。
人生之纸由汝谱写,可精彩纷呈,也可跌宕起伏,由汝造化而定。先从以上写起,写在那份由汝而定的“纸”上,笔笔慎重方可谱写一份属于汝的精彩人生。
篇12:与老师相处的日子作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单独自坐在桌前,看着桌上初一军训时的集体照,顿时,想到了沸腾热闹的校园。一年来,有懵懂好奇,有朗朗书声,有欢呼雀跃,总有一个身影相伴,每天早上经过她的办公室前,都能看到那个身影在忙碌着……
那个身影就是与我们相处了一年的“蒙妈”。
“蒙妈”是我的班主任,叫她“蒙妈”首先是因为她姓蒙,其次她待我们十分亲近,像自己的妈妈一样,关心我们的生活、学习,所以叫她“蒙妈”。“蒙妈”十分幽默,但在对待同学们学习存在的问题上却十分认真。她中等身材,圆圆的脸庞总是浮现着一丝沉稳。她说起话来嘴巴嘟着的样子很可爱,笑起来的时候简直像个弥勒佛。
“蒙妈”上课极具幽默性,我经常调皮捣蛋,所以会成为大家的笑料。每当她看见我妈的朋友圈时,便会抓住我的“把柄”在上课时,用恨铁不成钢的语气,拿我的一些“伟大”事迹,来活跃课堂气氛,我既高兴又有点羞愧,如一次课间,我在楼道里追逐打闹,被她看见了,于是在上课将PPT播到两个可笑小婴儿在打架,说:They are fighting now。The one name is Zhu xirui,and the other is xxxx。 全班人哄堂大笑,说得我和另一个同学面红耳赤,想找地缝钻下去。与“蒙妈”相处的日子是快乐的。
“蒙妈”对我很看重,因为学习成绩,她会给我父母打电话,希望我能够不断努力。在她的“千锤百炼下”,我的成绩向豹一般的突飞猛进。不知怎样去做栋梁的我,在她的培养下稳步前进。与“蒙妈”相处的日子是上进的。
“约束下的自由,无需他人提醒的自觉。”
“要做到坚持、努力,拼搏这三个词。”
“好习惯成就好人生。”……
“蒙妈”的谆谆教诲时常萦绕于我的耳畔,像黎明前的冲锋号一样,鼓舞我们的斗志。她会不厌其烦的将教育我们的话说千百遍。我觉得,和“蒙妈”相处的日子也是幸福的。
两年后,我和“蒙妈”就会分离,像古代即将出塞戍边的将士与家人告别一样,不舍分离。愿在这短暂的三年时光里,留下珍珠般的回忆,像远方的游子不忘家乡的饭菜一样,永远不忘与“蒙妈”相处的日子……
西安市铁一中分校初一笃志一班 朱玺睿
篇13:北京卷《在线》
全文共 483 字
+ 加入清单拉开窗帘,丝丝晨光倾泻而入,秋日还未尽欢,雪花已伴随着萧萧的寒风飘落,遮盖住满地的金黄,眼前的景色与记忆中的重合,让我想起去年冬天第一次在家上网课。
第一次上网课我手忙脚乱,老师倾情传授知识,我们却不能随时提问,感觉在一片忙乱中,匆匆忙忙地结束了那年的冬天。这次又坐在电脑前,我向许多事情说再见,再见,屏幕前啃面包的我;再见,坐姿不端正的我;再见,抱怨连天的我;再见,不自律的我。有了第一次的网课经验,大家不再像没头苍蝇,而是秩序井然地做着自己的事情。
打开书,开始早读,耳边就听见父母起床的窸窣声。准备完第一节课的书,我伸了伸懒腰,望向天花板,企图在枯燥的学习生活中寻到一抹亮色。“来吃早饭了”,吃着可口的饭菜,我想,这就是我一直寻找的一抹亮色。
“叮——请还未上交作业的同学尽快上交”,想想老师这一段时间坚守岗位,认真工作,我更加坚定了心中的信念。我希望,这一次能赢得那抹光辉。
学习当然不乏挫折,努力没有结果也是常事。老师说“高三嘛,就是受挫,站起来,再受挫,然后站到高考考场上”,我希望当我站到高考考场上的时候已经足够坚韧,风吹不走,水冲不倒,只是坚定地向光明走去。
篇14:中式浪漫北京冬奥闭幕式作文200字
全文共 343 字
+ 加入清单闭幕式中,有很多仪式类的项目,其中的一个仪式,让留下了深刻的印象。
如果说奥运会是属于全部人的一场盛会,如果说以前我们总是将目光聚焦在运动员身上,那么这次,志愿者们真正的走到了台前,让我们记住了他们默默付出的辛苦。
幕后的英雄们首次来到闭幕式会场,他们的付出值得我们看到,他们的辛劳值得我们感谢,而这次冬奥会闭幕式为他们留下的这一席,是真正的大爱。
如果说整场闭幕式最大的泪点,真的是这首《折柳送别》,真的一瞬间泪点拉满。
从萌生的春草到赠别的垂柳,我们不知道外国友人们是否感受到了这种独具东方文化韵味的送别方式,但是这一刻的感动,已经永远铭刻在了我们每一个中国人心中。
惜别、盼归,即便今日一别,日后定有相会之时,到得那时,再举杯共祝,把酒言欢。
来时迎客松,归去赠折柳,这就是我们中国人的浪漫。
篇15:你我走过的日子作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单翻开相册,记忆随着相片愈来愈远,思绪随着日子愈走愈远。 ——题记
2000年11月14日
你疲倦地躺在病床上,望了望右手边襁褓中的我,笑了,忍不住用手抚摸我,又笑了。
2007年7月5日
今天,你带我来到了杭州的植物园。我笑着,跳着,领略着植物世界的奥秘。你紧跟着我,口中似乎在喊:“慢点,慢点。”我却笑着,又跑了出去。
X年7月1日
今天,你和我来到了太子湾,正值花开绽放,红的,绿的,白的,都争着,抢着,抢夺人们的眼球。蜜蜂,蝴蝶在花丛中若隐若现。我站在花丛中,你帮我拍了张照片。
我看着这张照片,欣慰极了。
又来到金鱼池,我兴奋地在池边跳跃,几次险些掉进去,你都帮我拉了回来。
那时的金鱼真大,照片里的我嘴巴也张大了,大眼睛顶着它们,你却在一旁偷笑。
X年X月X日
今天,是我第一次下厨和你比赛。当然,最后我败了。可我一点儿也不伤心,我拿着锅勺,你举着锅,还有一道红烧鱼,“茄子”,记忆便定格了下来。
2010年11月14日
今天,是我的十周年庆典,你为我买了个大蛋糕,我满足地笑了,你看着满脸是奶油的我,也笑了。
2011年中秋
你的生日来了,我也为你买了个蛋糕,用自己的零花钱买的,妈妈,也许你没有发现,我用牙签写了一行小字:妈妈,生日快乐。但你的眼角湿了。
相册翻到底了,这是一张全家福,少了你。也许,你在为年夜饭做准备呢?
尔后,学习代替了生活,相册也未曾再拍。
但,这些照片足矣,它们代表着你,我走过的路。
篇16:春节北京之旅作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单今年寒假,我和我的伙伴来到首都北京游玩。
在北京,我们去了许多景点游玩,其中,我最喜欢的景点就是慕田峪长城和北京故宫了。
毛主席曾说:“不到长城非好汉!”我也想当一个好汉,于是,我们第一天就去了慕田峪长城了。在城墙下仰望,长城如同一条蜿蜒曲折的卧龙盘踞在一座座山丘上,真不愧是世界第八大奇迹。我们从山脚下卖力地往上爬,费了九牛二虎之力才爬上了慕田峪长城最高最大的烽火台。我站在烽火台上,俯视山下的高楼大厦,真有“一览众山小”的感觉。我站在烽火台上大喊一声:“从今以后,我也是一个不折不扣的好汉了!”
第二天,我们怀着激动的心情来到了故宫。故宫,又名紫禁城,就是以前明清两朝的皇宫,至今已有六百多年的历史了。先后有24位皇帝在这里统治全中国五百多年。有一条中轴线穿过整个故宫,也穿过整个北京城。三大殿,后三宫,御花园都在这条把北京一分为二的中轴线上。线的两旁还有东,西六舍等其他宏伟壮丽的建筑,我们跟着导游从午门进来,一边走一边听他讲解关于故宫的沧桑岁月和中华名族的兴起与衰落。
在北京,我们还游览了天坛,国博,颐和园等其他有趣的经典,让我受益匪浅!
篇17:游北京动物园作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单暑假的一天早晨,我和妈妈去了北门动物园。
到了动物园门口,我们买了票,再往前走100米就近距离看到了动物园中的各种动物。有老鹰,猫头鹰、麻雀和孔雀。再往过,又看到曾在电视中看过的:大象、熊猫、羚羊。
但仅参观这些动物让我不过瘾,之后我又参观了我向往已久的海洋馆。第一层鱼类的简介和标本,我走着走着走到玻璃上,奇怪为什么前面是砖铺地面,后面就成玻璃了呢?再往下看,吓了一跳,原来是食人鱼的标本,我赶快往后退,生怕一个食人鱼跳出来吃了我。再往二楼走,各种各样的海洋动物,什么蛋黄水母,发电水母,最好看的是白水母,一个个贴在玻璃上,有的在挥舞触角,好像在给我们跳舞;有的在玩耍,它们一个坐在另一个头上,好像在骑马。再往过看,螃蟹大虾成群结队,好像在守护家园。绿毛龟、绿光龟等许多海龟自由自在地游泳。子弹鱼,一听这名字,好像脑后随时就会飞来一样。这时,我看见一个鱼缸里的鱼吃蔬菜,我很奇怪,这是什么鱼,怎么是蔬菜?原来这些鱼是蓝吊,被称为素食萌主,我说能,我又看见了红白相间的一条鱼,不用说肯定是小丑鱼,小丑鱼活灵活现,一会从珊瑚里游出又游进去,活泼又机灵,可爱至极。
听了我的叙述你觉得动物园好玩吗?如果你去,我再陪你玩,当你的小导游!
篇18:那段美好的日子作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单人生的长河漫漫,总是要经历这样那样的事情,或是开心,或是伤心。酸甜苦辣咸,不一样的滋味反而让生活更精彩。我还深深的记得,那段美好的日子……
那个暑假和往年的没有什么不同,却又有些不一样。我流连在书本间,品读一个个故事,那是一段多么美好的时光啊!我认识了单纯、善良的瑞士女孩小海蒂,她做了一件件好事让我十分敬佩;我遇见了一个对鹅抱着狂热之心的王羲之,“笼鹅而归,甚以为乐,其任率如此。”初读时,只觉得好笑,细细品味方知古人的专注。从鹅的体态、行走、游泳等姿势中,体会出书法运笔的奥妙,不愧是书圣;我感受了屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的积极进取心态。读书给我力量,使我成长。
画画亦是如此。在画板上铺上纸,蘸墨运笔。时而轻笔细描,时而墨线勾勒,不久,一个人物的大致轮廓便跃然纸上。沉浸在创作中,我忘乎所以。半小时过去了,一小时过去了……“姐姐,刚才叫你吃水果你怎么不理我?”妹妹摇着我的腿。抱起她,我俩一起看着画板上那个栩栩如生的人物,一种自豪感油然而生。短短的时间让自己享受又放松,这种美好,让我沉醉。
弹钢琴却与画画不同。每当心情烦闷或是考试失利,我总会去弹琴。钢琴乖乖地立在那,安静地听我诉说我的不快乐。手指在琴键上灵巧地跳跃,是发泄也是自我调节。一串串音符,似阳光明媚温暖我,似流水潺潺安慰我。
那段美好的日子,我读着心爱的书,做自己爱做的事,充实自己,精彩自己。
篇19:一起走过的日子作文700字
全文共 724 字
+ 加入清单小时候,总爱牵着母亲的手,以为能牵一辈子,可长大后才发现我天真了。世界那么大,而我所居住的这个小城市只是世界上的一个小点。有一天,我会松开母亲的手,去看外面大大的世界。
父亲不在城区工作,周末才能回来,所以上学期间只有我和母亲在家里。
母亲不爱打麻将,也不怎么爱化妆,为了更好地照顾我,找了一份很苦但时间相对宽松的活,这样,她可以有充裕的时间帮我准备早餐。别人都说我有一位这样的母亲真幸福,但我却还是经常与她吵架。
有一次,英语书忘在学校了。母亲发现后,数落我很久。因为我已经好几天这样丢三落四了。最后我实在受不了母亲的“唠叨功”,直接与母亲发生了冲突,尽管我知道是自己错了,也知道母亲这样是为了我好。可一时压抑不住的怒火却使我甩下一句“你真的很烦”,向门外冲去。
不知道为什么,自从上初中以后,我与母亲的关系就日益紧张了起来,再也不如从前的那般亲密。
而先前的那一幕,也不是我想做的,可倔强使我不愿意回头打开那扇门。我只好在街头漫步,不知道自己的下一个目标。
天渐渐地暗了下来,满天的繁星诉说着我的迷茫与无助。街头一对母女从我面前走过,恰似我和母亲曾经的模样。
我似乎醒了,急忙跑回家里,看见母亲坐在沙发上用红肿的眼看着我,我不禁难受起来……
父亲经常不在家,以往都是母亲照料我。一次我发烧的时候,母亲一个人照护我到深夜。第二天我的病好了,精神饱满,可母亲却一夜都没睡好。
想着,我的眼睛湿润了。灯光下,一条条皱纹爬上了母亲的脸庞,几根白丝在灯光下更加显眼。母亲已经不再年轻了,她以前牵我的那双柔软的手,也被“柴米油盐”磨得粗糙了。
我在一天天长大,母亲却在一天天衰老。今后,不管我走多远,和母亲一起走过的日子,永远是我最珍贵的回忆,握着母亲的手,我永远也不会松开。
篇20:北京的游记作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单今天是七月九日,我从一起床就生龙活虎、活蹦乱跳,兴奋得不得了。因为今天我要坐高铁去我们的首都——北京。一进高铁站,只见那里人山人海。我们经过几次寻找,终于找到了登车检票口,我们检完票后便坐上了高铁。不一会儿,高铁就发车了。它以每小时305公里的速度一转眼把我们从上海带到了北京。
下高铁后,我们的团队一起乘大巴前往宾馆。导游告诉我们今天要好好休息,明天和后天要早起晚归去参观景点。听完导游的话,我们都老老实实地回房休息了。
一转眼到了第二天,早早地我们就坐大巴来到了天安门广场。我们挤进人群中,随着人流的涌动我们来到了天安门,只见它高大雄伟,上面挂着一幅巨大的__画像。我们走上天安门的金水桥再走进天安门便到了故宫。首先我们看到的是太和殿。那是皇帝开会专用的地方,任何人也不许进。每年它只用几次,在皇帝生日、国家重要会议才使用。故宫里有208口铜制的水缸,它是在火灾时泼水救活用的。最后,我们去了珍宝馆,只见那里的宝贝数不胜数,让我看得目不转睛。
第三天一早,我们就出发去长城。经过三个多小时的行走,我们终于爬上了长城的好汉坡。在路上,我看见长城的左边有箭垛,是抵挡外敌的。而右边没有箭垛,这里是自己的家园。在烽火台上,可以燃放狼烟告诉大家有敌人进犯。从最高处望去,感觉长城就像一条巨龙横在大地上。我真佩服我们祖先的聪明才智和坚强的意志力!
在回家的路上,我想:啊!北京,你不愧是中国的首都。你的那些有着悠久历史的景点深深吸引了我,我一定还会再回来的!