四季的声音作文(精品20篇)

世间有许许多多美妙动听的声音，有溪水击石的叮咚声;有风吹树叶的沙沙声;有妈妈甜美的摇篮曲声。总之，世间的声音是说不尽、道不完的，可我认为世间最美的声音就是老师对我们语重心长的教导。

老师是照亮我们前行的明灯;是为我们修枝裁叶的园丁;是我们在迷茫时给我们解惑答疑的书本;是引领我们走入知识世界的引航者。我从小就对语文有一种特别的兴趣，也喜欢语文老师，到现在也是如此。

语文老师是一个学富五车的人，她不但课讲得好，而且歌唱得也非常好听，她是一个有着新思想，新教育理念的老师，她不像那些自以为是的老师，更没有架子，就和我们的朋友一样。

还记得有一次在上语文课时，分组讨论时，有人不小心推倒了一位女同学，我们大家都没有留意，但细心的语文老师却察觉到了女同学痛苦的表情，她一再强调：“只要推倒这位女同学的人站出来，给她道歉，老师就当什么事都没有发生过一样。”可是并没有学生回应，我想，当时老师心里一定觉得一班学生没有担当，从而不再喜欢我们了。可是后来我发现我错了，老师不但对我们的印象没有改变，而且再也不提此事，这就是语文老师的胸怀。

最美的声音，也许不是天籁，也许距离“最美”还有很大的距离，但我认为，能够导我们以正途，授我们以学识，拥有端正的品格并在潜移默化中影响我们的，就当得起“最美”二字!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”伴随着“噼里啪啦”的爆竹声中，春节在我们的翘首期盼中，拉开了序幕。

看着这些照片让我想起了：大年三十晚上，我和雨婷两人早早的就吃完了年夜饭，一起到院子里放烟花了。

来到院子里，我和雨婷讨论了一番，决定先放又大又刺激的烟花筒，然后我叫来爸爸来做我们的“点火员”后就开始放烟花了。

我比较胆小，不太敢抓住烟花筒的尾部。这都被雨婷看了出来，她一边眨着眼睛，一边说：“告诉你哦，如果不小心的话，烟花可能会从后面冒出来的!”我听了动弹不得，同时把烟花筒塞到了爸爸的手中。爸爸看着我的样子，开心的咧开了大嘴。一边也点燃了导火线。我见此情景，立刻又躲到了爸爸的身后。只见一条火蛇吞噬着导火线。不一会儿导火线就烧完了，只见烟花连续不断的冒了出来，五彩缤纷，色彩斑斓。

“噼里啪啦 ，噼里啪啦 ”一个个烟花相继点燃，新的一年在鞭炮声中开始了。

我们校园的每个角落，无论是种植在校园一角的植物，还是摆放教室门口的盆景，或者通往宿舍连廊的植物墙，一年四季美丽如画，赏心悦目。

春天，春姑娘来了，她用那双灵巧的手，把我们校园的门口打扮得红红火火。正门口两边的两棵高大挺拔的木棉树，火红的木棉花盛开了，有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，就像一团团火球，使学校显得更朝气蓬勃。操场上的小草把头探出来，在和旁边要长大的细叶榄仁树聊天，鼓着花骨朵儿的茶花也要争相开花，好像说春天来了，万物复苏，好好学习天天向上。

夏天，太阳热得像个火球，整个校园却在轻柔的夏风吹过时，十分地清凉舒适。教学楼教室门口的盆景百花盛开，有清香的茉莉花，坚强的雏菊，灿烂的格桑花，而美丽动人的三角梅被夏雨触摸后，水珠在花朵上灵动，更加格外动人，美丽，引来了一只只可爱的小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌，采蜜，三角梅开得更灿烂美丽了。

秋天，树叶轻轻地落了下来，像个小姑娘似的在空中飞舞，转眼间有为广场四个角落的四棵盛大的异木棉树只剩下光秃秃的枝丫，在秋风中萧瑟，好像一片萧条的景象。才过几天，脱光的枝丫长出一粒粒鼓起的花苞，在盛大的体艺节时美丽绽放，异木棉花开了，娇嫩粉红的花朵，给整个校园一片粉红少女的缤纷梦，多姿多彩。

冬天，寒风萧瑟，宽敞的操场草木萧疏，一片枯萎，十分凄凉。可是，教学楼与宿舍连廊间紫荆花正从墙头探了出来，婀娜妖艳，一朵挤着一朵，四下延伸，像一片紫色的云霞。盛大的植物墙，一盆盆桀骜不驯的玫瑰，有红色的，黄色的，玖红色的，紫色的，正在像钢铁般的战士，不惧飕飕的冷风，在灿烂地绽放，挺立在寒风中，美丽动人，娇艳欲滴，细细一看，像小姑娘的笑脸一样，开得灿烂。

我爱我的校园，更爱这四季如画的风景，春夏秋冬皆美，能不惹人醉吗？

我喜欢动物的声音，因为动物的声音各种各样。

早晨的小鸟在枝头上鸣叫，仿佛在歌唱，发出了“叽叽喳喳”的鸣叫声，在另一棵树上的小鸟仿佛在吵架，还有一棵树上站满了小鸟，“叽叽喳喳”像一支乐队在合唱着一首美妙的歌曲。

在夏天的夜里，静悄悄的，在美妙又安静的夜里，，突然一群知了发出了“知了知了”的鸣叫声，叫着美妙的歌曲，像坐在音乐大厅中，享受着美妙的歌声。

在美丽的荷花池中，在荷叶上站着一群又一群的青蛙，好像在开演唱会，一群接着一群在合唱，这些声音像一首首动听的乐曲在播放“呱呱呱，呱呱呱”的叫声，真动听，我被它们的音乐声吸引住了，我沉浸在着好听的歌声之中。

在家里，两只调皮的小猫在拍皮球，这拍拍那拍拍，如果拍不着了就很生气，“喵喵喵喵”的乱叫……

动物的声音会很美妙，不只是乐曲。只要你认真聆听周围的声音，你也会觉得他们好听。

废话，算声音吧?可是有人说废话没用，是真的吗?废话到底是不是没用的噪音?

我坚信我爱说废话的习惯是我妈培养的。

上小学第一天，我妈放学接我回家。走在路上，我妈问我这一天学校发生了什么。我以为她让我说我都学了啥呢，就把这一天学的东西都跟她说了。说完了，她还问，还有呢?还有呢?我不知道了。她鼓励我再说点别的。我想了想说：“老师的衣服挺好看的。”“还有呢?”“我见到……一个男生，……挺帅的。”她笑了，就此打开了我的话匣子。

我什么事都爱跟我妈说。晚饭时，往往是饭吃完，我爸先退席，我跟我妈聊“废话”。常常是听我们俩聊了一段时间以后，我爸就会说：“别竟跟孩子扯废话!”跟着我妈就会立马反驳他：“什么叫废话!我这叫沟通!沟通!你知道吗!”

不过，我们用来沟通的的确是废话。从老师的穿搭，到同学的八卦;从发生的趣事，到分数的参差。妈妈虽然不能解决除了数学题和语文字词以外的任何问题，但是，正是因为我和我妈的“聊废话“，使我们的心很近。而爸爸，总是在黑着灯的厨房里开着抽烟机抽烟。

初中住宿了，跟我妈说废话的时间也就少了。每次到宿舍后用公用电话给家里打电话，不是时间紧，要抓紧洗漱，就是还没扯两句，后面的人就急着开始催了。没时间，说不起废话了。

期中考试前因为学习忙，有一次都快熄灯了，我瞧着没人就赶紧给家里打了个电话。时间晚了，我妈睡下了，是我爸接的电话。我忽然很无奈地发现，跟我爸我居然一句废话也说不出来。他不了解我。在简单说了说最近两次考试的成绩后，我就说，我要熄灯了，挂了。

令我惊讶的是，爸爸说：“别急，还有6分钟呢，再说一会!还有呢?……”我心中一动，还有吗?没有了!我爸怕是连我期中考试选考的是哪两科都不知道，我跟他还有什么可说的呢?

“没有了!”

“最近考试累不累，睡的怎么样……宿舍的床硬不硬?……”他没有要挂的意思。我说：“挺好的。不硬。”然后就是我意料中的一片寂静，我不知道该说什么，就静静地等着我爸说挂电话吧。可我爸又开腔儿了：“诶，对了。闺女，你在学校吃的怎么样?”我不耐烦了，就没有吱声。电话里没了声响，几秒钟后，我听到电话那头传来了声响，好像是爸爸的嗓子有点发紧，他大声地咳嗽了一下，清了清嗓子，又重复问了一遍：“你吃的怎么样?”“挺好的。”还是一阵寂静……“对了!我最近一直坚持戒酒!你猜怎么着?我还真戒成了!……”他开始不等我回答，对着话筒一个人说了起来……那天，他一下跟我说了这么多话，差不多全是没用的废话，可我却不忍心挂断他的电话，算是给了他鼓励。

挂了电话以后，我回宿舍悄悄地蒙上被子哭了。突然间我感觉到我和爸爸的心第一次离得这么近。废话，大多时候确实没什么用，但是听着家人说的废话，确实能够让人感受到亲情的温度。我期待着以后多和爸爸说些废话，这样我的家就会更加温暖。不是吗?

四季是美丽的，那么四季的博山公园会不会更美丽呢？

春天来了，小河轻轻地流动，春天的阳光在碧波里荡漾，折射出五彩的颜色；柳树发芽了，舒展开柔软的枝条，枝条在微风中摇曳，好像在翩翩起舞。花坛中，小草偷偷地从地里钻出来，织起了绿茸茸的地毯，花儿们长出了花骨朵，好像一个个害羞的小姑娘，多么可爱呀！

夏天来了，花坛中开着五颜六色的花朵，红的艳、白的娇、黄的嫩。花儿一丛丛、一簇簇。一阵风吹来，它们在草丛中时隐时现，好像调皮的小姑娘的眼睛。“嗡嗡”，勤劳的小蜜蜂来了，“扑酥扑酥”，轻飞漫舞的蝴蝶来了，它们时而飞起，时而飞落，像是在跳芭蕾舞，更给花坛增添了几分生机。

秋天到了。秋风一吹，树叶纷纷飘落，它们在空中尽情飞翔，有黄的，有绿的，有半黄半绿的。树叶在地上积多了，形成了“地毯”。人们踩上去，发出了“吧唧、吧唧”的声音，“树叶地毯”是想演奏“秋之交响曲”吧？

冬天到了，北风呼呼地刮着，天上飘起了鹅毛大雪，大地都变白了，公园的积雪足有半尺多高。小朋友们在公园里打雪仗、堆雪人，玩得可欢了。

四季的博山公园，真是令人流连忘返。

你知道一年四季的风景有多美吗？说起来还挺美丽呢！

春天，春姑娘是一位生物的医生，冬天把树弄得奄奄一息，医生使用春风药片治好了每一个生物的病，用春雨滋润了每一个害羞的春笋，春天的风是一把梳子，把柳枝梳得十分整齐，春天的雨像一瓶催生水，洒向种子，种子发芽了；洒向小花，小花变成了花海，洒向小草，小草变成了大草原；洒向树苗，树苗马上茁壮成长，变成了大树阴，真是美丽啊！

夏天，西瓜对着我们，太阳火红火火红地向我们走来，游泳区和卖雪糕的人卖得格外红火，家家户户都开着空调，吹着风扇，门外热得很厉害，屋内清新凉快，当然雨也会下，但和太阳一样强烈，不是毛毛雨，而是瓢波大雨，不是大雨就是雷雨，不是雷雨就是暴雨，真是强烈啊！

秋天，个个果子和麦子都成熟，中国变成了黄色的大丰收的季节，每个果子上都少不了农民的汗水，枫叶在秋天的风中跳起舞来，小蚂蚁也急忙准备过冬，只听带领头哨子一吹，蚂蚁便去搬运食物，有一些在寻食，有一些在搬运，有一些则在挖洞，真是热闹！

冬天，雪下了起来，冰硬了起来，下起了鹅毛大雨，个个动物都冬眠去了，不见影子，而生物也开始奄奄一息地等待春姑娘，只有梅花骄傲地露出头来，让我想到了一副对联：“宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来。”还有王安石写的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”而孩子们正在雪地中快活的玩耍，有打雪仗的，有堆雪人的，还有接雪花的。这可真热闹啊！

你看，一年四季的风景，是不是很美丽？

第一模块：朗读、体悟、归纳

设计思路：以《山雨》这篇美文切入（描写雨声的段落），带领学生有感情诵读并唤醒（对美的事物的追求、品味），体悟激情（激发感情），在读、悟的基础上，师生合作归纳课文写法的特点。

谈话导入：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！记得有这么一幅对联：风声雨声读书声，声声入耳！ 家事国事天下事，事事关心。咱们今天不关心这些事儿，来关注一下声音，瞧：今天就有这样一篇文章，作者用一双善于发现美的眼睛，发现了雨声的美——山雨，请同学们看到你们手上文章，找找看，文中哪些地方是写雨声的？

一，朗读——唤醒

初读课文，感受雨声之美！唤醒对美的事物的追求。

1，快速找出描写雨声的段落。试着有感情的朗读。

2，总体感知，说说感受：抓住文中的词来说。

雨声：美妙、神奇

二，体悟——激情

再读感悟，探究解疑，激发情感。

感悟雨声的美妙、神奇。

①“像一曲无字的歌谣”和“一首又一首优雅的小曲”这是由雨声而产生的联想，给人以美的感受。用了比喻写法。抓住歌谣、小曲，做文章，解读。一是歌谣和小曲的区别，二是两种声音对比，歌谣：沙啦啦 小曲：淅淅沥沥

② “每一个音符都带着幻想的色彩”，这句写出了山雨的声音神奇、美妙，给人以无限遐想的空间。抓住幻想做文章，在淅淅沥沥的雨声里，在这优雅的小曲里，你想到了什么？

③播放雨的印记，朗读这几句，让学生再次感悟文中雨声的美及作者的感情。

三，归纳——小结

情景引导：

师：听到雨声，就想到了（生）歌谣、小曲，这是一种很美的——（生）联想；

师：在这首雨的乐曲中，每个音符都在跳跃，都带着（生）幻想的色彩，给人无尽——（生）遐想；

总结：这篇文章真是想象丰富：联想、遐想、用到了比喻，不愧是美文！有时候作者这些丰富的想象，来自于他对生活的细心观察，用心去体会“物的世界”，所以，可以这样说——物之世界即人之世界！你走进了物，物就是你，你也是物。同学们，这么美的文章，你也可以写出来，只要你做到仔细观察，用心体会，走进物的世界-------下面我们就来试试看：

归纳写法： 板书：想象 比喻 物之世界人之世界

（细心观察，用心体会） 写出美文

以备指导写作之用。

第二模块：聆听、联想、写意

设计思路：有了《山雨》教学作铺垫，学生知道怎样去品味美的事物——唤醒自己欣赏美的意愿，然后走进美的事物，用自己的的心去体会，发挥合理的想象，从而做到“我手写我心”。

一，聆听——感受

衔接导入：刚才同学们通过作者的文字，听到的是神奇而美妙的雨声，老师这里也有一段声音，请同学们再来好好的聆听。

播放声音片断，学生说出聆听声音的感受。

大海的声音

听到了什么？ 预设：

生1：舒缓 安静 波涛轻轻拍打着岸边 学生板书 舒缓 安静 轻轻拍打

师：不错，我感觉到了。

师：除了大海的声音

生2：听到了有钢琴声，大海的声音

师：真美啊！你说得也像琴声一样美。

师：听着这舒缓的大海声，像琴声一样优美，当你有心事的时候，你会怎样？

生3：特想对大海倾诉--- 学生板书 倾诉

师：你向大海倾诉，不错，大海或许也会像你倾诉。相互倾诉，欲说还休，那就写下来吧！

二，联想——写片段

分小组写

边听声音片段边小组交流，老师点拨：

用短句子或者词语写出一段自己的感受。（选择好的词句——借鉴学生板书）

可以选择写安静，舒缓的 选择像琴声般美妙的 选择倾诉的

通过联想，用上比喻拟人等手法。师巡视点拨

三，写意——创写

在感受的基础上发挥想象，修改成文。借鉴山雨的写法：联想、遐想、比喻等。

（老师巡视点拨）

展示平台：

选择好中差三篇左右，师生合作点评。

修改好的文章，可以配上背景音乐让学生朗读展示。 略-----

补充总结：

大海，一个令人熟悉的名字。我想，许多人都去过大海吧，大海给人予人一种享受，一种舒畅的感受。

大海，第一眼看到你时，你正摆出你那汹涌的样子，我不禁心里一颤，害怕了起来------

播放大海故乡：同学们，今天我们欣赏到了雨声的神奇，感受到了大海故乡的带来的宁静，更体会到了生活中的美是无处不在的，只要我们用心去观察、品味，热爱生活，做个生活的有心人！那么，生活中的美就会像音乐一样时刻流淌在你我的心田！

风，大家都很熟悉吧，大家应该都会想到一年四季中的，温暖的春风 、强烈的夏风、凉爽的秋风、刺骨的冬风吧......

这些风对大地，对我们，都很重要的。比如，没有了风，象征着我们中国人志气的五星红旗就不能冉冉升起......下面我就来说说一年四季中的风吧......

春风，发出他那芬芳的气息，使大地万物复苏。而且，春天的风就像一位亲切的母亲一样，向大地发出了一阵阵温暖而又舒适的风，好像要告知大地上所有的一切一切，温暖的春风马上要来临了，让我们做好准备一样。而每次春风都是迈着轻盈的步子向我们走来，但也是迈着轻盈的步子悄悄的离去......

夏风，每次都来的很突然，很强烈，让人感到很舒服。就像一群小孩在你追我赶的一样，一阵风吹过，地上的灰尘在天空中飞来飞去，黄沙满天......就像是植物......在开一个派队似的，跳着激烈的舞蹈...高兴极了......

秋风就更让人喜欢了，没到秋天，秋风就来送爽了。使人们天高气爽...到了秋天，落叶满地都是，一阵秋风吹来，把地上的落叶吹的在天空中飞来飞去，好似一只只黄色蝴蝶在空中开舞会似的，翩翩起舞...而且，如果一阵秋风从你身旁吹过，你会感到你心胸开阔的感觉，舒服极了...秋风，真美啊，我爱秋风......

冬风，就吓人了，如果一阵冬风从你身边吹过，就像一根细小的针刺进你的骨头里一样，真是寒风刺骨啊...但是冬风也有好处，如果没有了冬风，就不能检验花草树木的生命力了......我们也不能懂得怎样保护自己身体了，也就不能有那么多舍己为人的画面了......

看，一年四季中的风斗各自的展示自己的好处，都有各自的特点，但有一样是相同的，那就是都能帮助大地，为大地作出贡献....

风，很重要吧......

看，不知不觉中，微风迈着轻盈的步子又悄悄的来了.........

这个世界美好无比，晴时满树花开，雨天一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越指间，入夜每个电台播放的旋律，沿途每条山路铺开的影子，全是你不经意写的一字一句，留给我年复一年的朗读。

初见你们，是在一个天气微凉的夏夜，与昔日熟悉的一切说再见，我又重新踏入一段未知的旅程。带着七分晚春的气息，两分初来乍到的羞涩，一抹笑靥，再趁这晚风温柔，月敲银瓶，向李白借只酒胆，才敢让我遇见你们。

你们四个，是四季。

如同春的清新，你像一只灵动的百灵鸟，每天都活力满满，在你的周围，也不见那些灰暗的日子，也不见那些恐怖的阴天。你是个小太阳，是三、四月份的太阳，温暖而不炙热，明媚而不突兀，你眉眼弯弯，笑着递给我一颗糖。

伴随春雨淅淅，夏的气息逼近。你是另一个季节。夏日热烈的阳光充斥在这个美好的校园，浮在天空的几朵云彩悠闲地四处旅游。你总是不慌不忙，做事斯文有序，每每见到你，总觉得时间一定给了特殊的偏爱，为什么本应焦躁难熬的日子，你却给了我一种独特的宁静与怡美。无以得知。

你又在秋天驾一叶之扁舟从容沉稳地向我走来，如悄然叶落后的满地灿烂。言语不多却出口不凡，你似乎行走在时间的荒野中，然后，于千万人之中，我没有早一步，也没有迟一步，听到了秋的声音。

你来时冬至，但眉上风止，开口是“我来的稍稍迟”。大抵知心有庭树，亭亭一如她风致。薇在外人看来，你遥不可及，总与人保持着一段距离，但我知道你的本心，如同冬雪覆盖下的二月春草，清新且活泼，有热烈的生的欢喜。

在这样的四季，我总会想到一些空旷而盛大的场面，但终会因你们四个而落笔。因为这世间万物，风起云涌、林林总总，反反复复，来来去去，一切的一切，都不太能将你们完全勾勒。

年复一年，日复一日，情谊越变越深，距离越变越短。我们欢乐的言语在风中游行，风听了也失语，世界在这一刻是一出默剧，它们静静地偷听着我们的欢乐，我们却什么也不知道，只感受到无数个夜色折叠在我们身上，深深浅浅的痕迹，是所有微醺的心事。

四季如你们，总有轮回不变的风景；

你们如四季，总有长短不淹的情谊。

在多姿多彩的四季里，有“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的春天;有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天;有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天;有“银装素裹，分外妖娆”的冬天。我喜欢这美丽多情的四季。

春天是播种希望的季节。春天的阳光照耀着大地，万物复苏，冰雪融化，小草也在阳光下穿上了绿衣，大树也长出了新叶，真是一派生机勃勃的景象。在春天里，漫山遍野都是绿色的生机，我们在山上播种树木，播种希望。在春天里，我还感受到了“一年之际在于春”，时间的宝贵。更让我懂得了要珍惜时间，年少有为的道理。

夏天是富有激情的季节。烈日当空炽烤着大地，知了在树上不停地鸣叫着，万物都被晒得没精打采，树叶都卷缩着，街上的小狗也伸着舌头仿佛也在说：“热啊!热啊!”小区里的孩子们还在打水仗，那朵朵水花射(用此不准，建议改为：溅)在人的身上可真爽啊!在那朵朵水花中，我感受到了要学习水的那种纯洁，要珍惜像流水一样的时间，也感受到了水一样无尽的欢乐与激情。因为纯洁所以无忧无虑，因为纯洁所以才富有幻想和追求，更因为纯洁，我们的年少时代才激情四射!

秋天是收获幸福的季节。秋风吹过金色的田野，吹过无边的森林，在秋风吹过的地方，到处是一片金黄的丰收的景象。在秋风中，果实都成熟了，农民伯伯把可爱又饱满的果实从树上摘下来装到车上，脸上洋溢着丰收的喜悦。在秋风中，我感受到了只有付出努力，才会获得成功的道理。

冬天是令人思考的季节。北风“呼呼”地刮着，雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来，犹如一个个洁白的精灵在天地之间飞舞，它们落在地上，变成了一张雪白的问卷，令人产生思考。我感受到了要用我们的青春与努力勤奋地书写，才会获得人生满意的答卷。

四季是多姿多彩的，是令人产生无尽遐想的，是令人思考的……我爱这美丽多姿的四季。

夏天的声音就如同一首交响曲，悦耳动听。

蝉就如一位夏天“歌星”中的佼佼者。大树就像是它的舞台，让它一展歌喉。就算有些烦躁，但依然很动听。

每每到了傍晚，总能听见“知了——知了”好像在说：“夏天真热，夏天真热。”我知道如果夏天不结束，它是不会停下的。在别人眼里它是一只没用的虫子，而在我眼里它是夏天的佼佼者。

而青蛙就是歌唱家了。为什么它们不一样呢？因为青蛙的歌声是有节奏，有旋律的，所以把它称为“歌唱家”。

每次走到稻田旁，总能听见“呱呱”的声音，那是青蛙在捉害虫呢！只听得“嗖——”的一声，就把害虫捉住了。

而在夏天，我们经常听见的应该就是雨了吧。而雨可以称为夏天的“歌王”了。

在夏天，几乎每天都会下一场雨，而且每次都是倾盆大雨，它来得快，去得也快。一开始还只是蒙蒙细雨，但过了一会儿，就越下越大。紧接着，一道闪电划破了天空，发出“轰隆隆”的声音，雨下得更大了，犹如千军万马在草原上奔跑呢！而雨就如飘起来的烟雾一样看不清前面的景物。

啊，我爱夏天，我也爱夏天的各种声音。

没用的声音

废话，算声音吧？可是有人说废话没用，是真的吗？废话到底是不是没用的噪音？

我坚信我爱说废话的习惯是我妈培养的。

上小学第一天，我妈放学接我回家。走在路上，我妈问我这一天学校发生了什么。我以为她让我说我都学了啥呢，就把这一天学的东西都跟她说了。说完了，她还问，还有呢？还有呢？我不知道了。她鼓励我再说点别的。我想了想说：“老师的衣服挺好看的。”“还有呢？”“我见到……一个男生，……挺帅的。”她笑了，就此打开了我的话匣子。

我什么事都爱跟我妈说。晚饭时，往往是饭吃完，我爸先退席，我跟我妈聊“废话”。常常是听我们俩聊了一段时间以后，我爸就会说：“别竟跟孩子扯废话！”跟着我妈就会立马反驳他：“什么叫废话！我这叫沟通！沟通！你知道吗！”

不过，我们用来沟通的的确是废话。从老师的穿搭，到同学的八卦；从发生的趣事，到分数的参差。妈妈虽然不能解决除了数学题和语文字词以外的任何问题，但是，正是因为我和我妈的“聊废话“，使我们的心很近。而爸爸，总是在黑着灯的厨房里开着抽烟机抽烟。

初中住宿了，跟我妈说废话的时间也就少了。每次到宿舍后用公用电话给家里打电话，不是时间紧，要抓紧洗漱，就是还没扯两句，后面的人就急着开始催了。没时间，说不起废话了。

期中考试前因为学习忙，有一次都快熄灯了，我瞧着没人就赶紧给家里打了个电话。时间晚了，我妈睡下了，是我爸接的电话。我忽然很无奈地发现，跟我爸我居然一句废话也说不出来。他不了解我。在简单说了说最近两次考试的成绩后，我就说，我要熄灯了，挂了。

令我惊讶的是，爸爸说：“别急，还有6分钟呢，再说一会！还有呢？……”我心中一动，还有吗？没有了！我爸怕是连我期中考试选考的是哪两科都不知道，我跟他还有什么可说的呢？

“没有了！”

“最近考试累不累，睡的怎么样……宿舍的床硬不硬？……”他没有要挂的意思。我说：“挺好的。不硬。”然后就是我意料中的一片寂静，我不知道该说什么，就静静地等着我爸说挂电话吧。可我爸又开腔儿了：“诶，对了。闺女，你在学校吃的怎么样？”我不耐烦了，就没有吱声。电话里没了声响，几秒钟后，我听到电话那头传来了声响，好像是爸爸的嗓子有点发紧，他大声地咳嗽了一下，清了清嗓子，又重复问了一遍：“你吃的怎么样？”“挺好的。”还是一阵寂静……“对了！我最近一直坚持戒酒！你猜怎么着？我还真戒成了！……”他开始不等我回答，对着话筒一个人说了起来……那天，他一下跟我说了这么多话，差不多全是没用的废话，可我却不忍心挂断他的电话，算是给了他鼓励。

挂了电话以后，我回宿舍悄悄地蒙上被子哭了。突然间我感觉到我和爸爸的心第一次离得这么近。废话，大多时候确实没什么用，但是听着家人说的废话，确实能够让人感受到亲情的温度。我期待着以后多和爸爸说些废话，这样我的家就会更加温暖。不是吗？

不论在何时何地，我们都常常会记起心中那重要的声音，它们可能不是世上最美妙的声音，但却在心中占据着重要的分量……

雨之歌

在雨天，如若安静下来细细聆听雨的声音，便会发现它们组成了一首毫无节奏但却优美动听的歌曲，歌时而悲伤时而快乐。

它们成群结队地从天空落下，给各个地方送去希望之水。我好像跟随着他们一路前行，欢笑着翻滚着来到地上，透过一个个地缝，像是经历了如同黄河一般九曲连环的旅行，来到了地下，汇入地下水中。看着这些新伙伴，与他们兴奋着打着招呼，像是因找到了同伴而快乐，然而又不知过了多长时间，被人类抽回地上，再利用往后经过日光的照射，成为水蒸气再次回到了天上，这就是它们伟大的一生，如同一个生死循环。它们的到来受到生物的欢迎，因为有了它们的存在，万物才得以生存。这似是雨的声音，它们的声音就是做出贡献，它们的声音就是这首歌……

风之颂

风，它们无影无踪来去自如，是无拘无束与自由的象征。人也无法信心十足地说一定可以掌握它们，只能说可以利用一部分。

路边的我感受到一阵清风徐来，似在诉说着什么，我的思绪渐渐融入风中，它们携着我来到了正值下班高峰期的马路上。汽车的轰鸣声，各种小贩的吆喝声，人群的嘈杂声，全都交织在一起回响在耳畔。下班的员工拖着疲惫不堪的身子一步步向家挪去，这时它们嬉笑着从人们的身边经过，带走了劳动一天的疲惫，顿时人们都神清气爽心情也开朗了许多。

旅行还未结束，我又跟着它们来到了另一头，一位面色忧伤的年轻人独自行走在寂寥无人的小街上，他想向谁诉说但抬头却发现无人在身旁，但这时风从他身边经过像是一种难得安抚。他也像是终于见到了什么，向风一遍又一遍地询问着：为什么厄运总降在他头上?终于心结被打开这些都随着风儿远去。风是沉默着，但却为人调节心情，我想这或许便是它们的心声：让所有的人都有好的心情。

只要安静下来，静静地听一听，就会发现大自然丰富的声音无处不在，同时它也成为我心中最重要的声音，我相信不论在何时，我的心底都还会将这些声音好好珍藏……

偶然翻开相册，掉落出一张黑白照片，望着它，我泪如雨下，滴答滴答，牵动着我的心。

照片中有一位慈祥的老人，远远的脸上满是岁月的沧桑，花白的头发上扣着一顶灰色的帽子，她是我的祖母。

我是一个女孩子，不少的亲戚重男轻女，便怂恿父母将我抛弃，但是祖母却坚决反对，指着他们的鼻子骂道：“你们这些杀千刀的，姑娘怎么了，你们不是姑娘？你们不娶姑娘？”

此后，祖母便愈发疼爱我了。

一个寒冷却阳光普照的清晨，我到祖母家玩（祖母独自一人居住）。祖母一见到我，陡然增添了精神，原本下滑的嘴角微微上扬，挥着枯柴般的手向我招手：“莹莹，到祖母这来。”我冲向祖母，一把扑到她的怀里。

祖母变戏法似的从身后掏出一个纸盒：“你的最爱，要不要？”抬头一看，是糖果我瞪大水灵灵的眼睛似小鸡般的点了点头。“讲个学校里的故事，就给你。”祖母淘气的将糖果收了回去。我原本发亮的双眼顿时暗了下去眼眶里含着泪水：“祖母，小朋友都说我笨，都不理我，呜呜……”祖母见我哭得伤心，连忙拍拍我的背：“小乖乖不哭，不哭。”手忙脚乱地打开纸盒，挑出一颗牛奶糖(我最喜欢的)，剥开糖，塞到我嘴里，“吃糖。”

感受到糖果甜意的我，渐渐停止了哭泣。祖母将我一把揽入怀里：“我们莹莹最聪明了，最厉害了！哪里笨，瞎说！”糖果似乎更甜了，周围的寒冷好似被幸福驱散了。

我6岁那年祖母含着笑，辞别了这个世界。

祖母虽离我而去，但那句“莹莹最聪明，最棒了！”却一直刻在我的脑海中，陪伴着我，牵动着我的内心。

至今还是如此，我在成长的道路上遇到困难和坎坷，想要停下前进的脚步时，耳畔便想起祖母的声音，一直回荡……

祖母，你远在天堂，可一切安好？

窗外阴雨绵绵，淅淅沥沥，滴嗒作响。那个早晨，我无法忘记，那声音，一直在耳边回响。

我打着一把雨伞，出了家门，缓慢地向学校走去。雨点斜打在地上，形成了一个个小浪花。我悠闲自在地轻声哼歌，时不时地拂一下耳边的发丝，完全没有意识到自己即将面临一场“危机”。这时，一条胳膊搭在我的肩头，清脆的声音响起，问：“喂，你作文背了没，还有时间哼歌?”我的心头闪过一丝慌张：呀，我说忘了什么事，原来是没有背作文!这可怎么办?我强装淡定自若，收起那惊恐的眼神，回答道：“我……我当然不会忘背啊!”心中却波涛汹涌。

趁同学走后，我连忙停下脚步，着急地翻找着作文书，翻开上周背的作文，从第三段开始背了起来。可上学路上短短的几分钟，哪能背完这700字作文呢?

我小心翼翼地往班里瞅了几眼，老师还没到，我可放心了，坐在座位上继续背那篇文章。窗外的雨声格外响亮，谱成了一首激昂的乐曲，与鸟啼混杂着，好不热闹。

“老师来了，老师来了!”在外面玩耍的同学一窝蜂地涌入教室，完了!老师开始提问前十名同学作文背诵，还有一个就到我了，这可怎么办?只能硬着头皮背了!我心虚地走到老师的面前，把前两段背得格外流利，老师黑框眼镜下不禁对我投来了赞许的目光。

我的手里不断冒着热气，明明天气不热，头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段，我脑海中的印象开始模糊，却只能死撑下去，一开始磕磕绊绊，越到后面就越像胡编乱造，老师开始不停地纠正我，提醒我，可我还接不下去。

最后我实在背不出来了，干脆破罐子破摔——不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变，严厉地说：“你周末没在家里背吧?背得这么不好，你要严格要求自己，才能把成绩提上去!”语气则是对我满满的失望。我低着头，沉默不语，手心就像被熨斗烙过，脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化，但我听来，就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。

雨仍然在窗外滴嗒作响，听雨声的我则是另一种心情，一听到雨声，我就知道一定要严格要求自己，避免那天的事再次发生。从此，我的耳边一直有清脆的雨声作响，一直回响着，回响着……

大自然是五彩缤纷的，是多姿多彩的。我们在大自然的怀抱中，可以尽情地享受无限的乐趣和舒适，体会不一样的感觉，自然界中的四季也是变幻莫测的。

春天，自然界中的花草树木都悄悄地探出了头来，好像在跟我们打招呼似的。路旁的野花儿绽开了温柔的笑脸，好像在对我们说：“你们好啊，嘻嘻！”公园里的小草从地底下努力地钻了出来，山上的树木也长出了它们嫩绿的枝叶和强壮的身体，好像在跟我们炫耀似的。春天，自然万物都被唤醒了过来了。

夏天，强烈的光线照射着农民伯伯，热得他们只好躲到树下面乘凉，可别小看树了，它能为我们扇走炎热吹来凉爽的风。夏天的夜晚更是凉风嗖嗖，在没有灯的情况下，萤火虫就成了为我们照明的“灯”。萤火虫晚上的时候很亮很亮，围在一起就像是一个黄色的大灯笼一样。夏天荷花也出来了，它们漂在池塘的表面，粉粉嫩嫩的，除了荷花，还有莲蓬，里面一粒一粒的果实，好吃极了。

秋天，树叶都变得金黄金黄的，就好像是大树都换了一件外套，但是也有一些树是四季常春的。树叶一些都落了下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天，农民伯伯种的麦子、庄稼和果实都成熟了，可以收割了。人们一个一个比一个忙，收完了田里的，又要去收果园里的，这是他们用一年又一年的辛苦劳动的汗水换来的成就。

冬天，雪一大片一大片地下，房屋上、马路上、树上都铺满了雪，好像给自然中的万物都披上了一件白色的外套，雪花也在空中飞舞着。鸟儿们也都飞往了南方，那边的天气更暖和；青蛙、蛇也都回到了自己的洞中冬眠；小孩子们不怕冷，在外面打雪仗、溜冰、堆雪人开心急了。冬天的太阳格外不讨人厌，晒起来暖暖和和的。

这就是大自然的四季。春天是生机勃勃的季节，夏天是炎热的，秋天是丰收的，而冬天是玩耍、晒太阳的。大自然就像一幅画，很美很美！

大自然，就像一位杰出的音乐家，创造着一首首优美动听的交响曲。

来到大山脚下，举目远眺，映入眼帘的是一片翠绿的树林。走到半山腰，一路伴随着绿叶的“沙沙——沙沙”声，风儿的“呼呼——呼呼”声，让我的心情格外美丽。过了一会儿，天空突然变得阴沉起来，乌云仿佛把大山变成了童话里的古堡。“轰隆隆——轰隆隆”，不好要下雨了，我快步穿过幽暗的树林来到山顶。

在山顶的岩洞躲过倾盆的大雨后，阳光透过云彩的缝隙照射在滴水的树叶上，反射成一道道彩色的光晕。空气中弥漫着泥土混合着青草的芳香，那一刻，一种幸福的感觉油然而生。知了也懒洋洋地趴在树上唱个不停“知了一一知了”，它身旁的彩色蝴蝶也为这美妙的歌声翩翩起舞。

我继续往前走。瞧，小鸟在树上快乐地吃着小虫子，他们的叫声多么动听，“叽叽——喳喳”，小河“哗哗——哗哗”地流着，它们为幽静的森林增添了一首欢快的曲子。

远处，另一条小路的半山腰，一只慌不择路的野鸡大声叫着“咯咯——咯咯”，原来它是被动作敏捷、喵喵叫的小野猫玩命地追赶，一个追一个跑，场面非常激烈。无意中发现了一丛随风摇摆的野花，一群“嗡嗡——嗡嗡”叫的小蜜蜂正争先恐后地围着花采蜜，那声音仿佛一首赞美劳动的交响乐。

大自然的声音真是太美妙了，让我们用心聆听、回味无穷。

春天到了，春风轻轻地吹拂着柳条，柳条发出了沙啦啦的响声。春雨沙沙地下起来，雨滴们我争先恐后地跳到地上，在地面汇集成了一条温柔的小溪。

夏天，树木的叶子又密又绿，一阵风吹过，树叶哗啦啦作响。夏雨再也按捺不住激动的心情，噼里啪啦地下起来，雨水汇成的小溪也哗啦啦地唱起歌儿。

秋天，刷刷的秋风把树上的枯叶吹下来，人走在上面，叶子立刻发出了喀嚓喀嚓的声音，好听极了。稻田里的稻子在秋风的抚摸下，泛起了层层金色的波浪，同时发出沙沙的笑声。

冬天，北风呼呼地刮起来了。踩在厚厚的雪上，咯吱咯吱的声音听起来就像工人在锯木头。院子里，小朋友在打雪仗。忽然，啪的一声，一个小朋友被打中了……

四季的声音奇妙而又多变，只要善于倾听，你就会发现，那真是一首美妙的交响乐。

四季犹如一张水墨画，每个季节都有自己的风采。

春天星期一天气晴心情愉悦

春天，春姑娘来了。万物复苏，大地被太阳照得格外暖和，路上的行人穿着光鲜亮丽的衣服去上班。我在公园散步的时候，惊奇地发现有个小种子埋在土里面。我心想：小种子啊，我希望你快快生长，为公园添加一份自己的光彩。于是，我每天都去观察这个小生命。几天后，这颗小种子已经发芽了，我走到跟前，仿佛这棵小芽在好奇地看着我。好像对我说：“这是哪里呀？”我跟小芽说：“别害怕，这里非常安全。安心的长大吧！”

夏天星期三天气晴心情愉悦

转眼间夏天哥哥来了，大地被晒的像个烤炉一样，路上的行人都到室内避暑了，我穿着一双凉拖鞋，带着一把小风扇和一个小盆子来到公园里。随着时间过去，这棵小芽已经长大了，变成了参天大树，又粗又壮，碧绿碧绿的，就像一个绿色的大巨人。我给它浇了一些清澈的水，还打开了小风扇给大树吹风。

秋天星期三天气晴心情愉悦

一会儿功夫，秋天姐姐来了，凉风习习，大树变得格外粗壮，我看着我的大树，一阵风吹得它“沙沙”作响。仿佛在对我说：“谢谢你。”我听得喜滋滋的。

冬天星期三天气冷心情愉悦

随着寒风吹过，到了吃火锅的季节。外面白雪皑皑，雪花飘落，大地穿上了一件雪白的大棉衣。这时的大树，头上的叶子早就掉落在地上，在雪花的覆盖下，仿佛戴了一顶白色的棉帽子。来到大树面前，我心里默默地想：春天，大树应该会重新生长的，一定会比以前更粗壮、更壮观、更挺拔。

春夏秋冬，都有着不一样的景色，每一种变换着的景色都让人心神向往。你爱四季的变换吗？

董思宸

一年四景，春色撩人，夏景葱郁，秋风萧瑟，冬雪皑皑。

春天，懒懒的风，绵绵的雨，灿烂的阳光，滋润着大地，顽强的小草儿，探出头来，用新奇的目光，看看这美丽的世界，好像在说：“这是哪儿呢？”河边的小溪，流淌着涓涓细流，时不时，几只自由的鱼儿，欢快的游着，开心的笑着。

夏天，太阳炙烤着大地，烈日当空，大地变得干涸，天空上火红火红的，忽然，天色渐渐暗下来，霎时，倾盆大雨，小鸟，和花儿，开心的，鼓掌，空气也润浪起来了。

秋天，秋风变得萧瑟起来，就像一个妙龄女子，在风中，翩翩起舞。金黄色的麦田，在风中涌动，恰似，金色的海浪，一层一层。

冬天白雪皑皑，银装素裹，大地穿上了，银白色的外套，枝干上的雪条，垂在湖面上，如此洁白，皎洁，湖面结上一层厚厚的冰冻，干净的就像一面镜子，晶莹剔透。

我爱着，这拥有四季之美的大地，爱这大自然的馈赠，感受它的温暖，更嗅着它的芬芳。