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少年风采初一作文【推荐20篇】

导语:岁月如歌,如一首悦耳动听的歌,岁月如流水,不舍昼夜地流逝。岁月匆匆地流走,只留给我们那一份岁月的礼物。小编整理岁月的礼物作文,欢迎阅读。

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礼赞新时代争当好少年优秀

全文共 419 字

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争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向。

我要从自我做起,从小事做起,从以下四方面要争当五好少年。

首先,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,讲文明,有礼貌,用我的实际行动,为建设富强、民主、文明,和谐的社会主义国家贡献智慧和力量,做一个文明、守纪的好少年。

其次,要好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,为祖国的发展打下良好的基础。

然后,要把身体锻炼好,没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光。

最后,要争当五好少年,还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间,争做家庭小主人。

我要努力争当一名“德、智、体、美、劳”全面发展的五好少年。

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篇1:新时代好少年事迹观后感心得

全文共 512 字

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“从小爷爷对我说,吃水不忘挖井人……”每当听到这悠扬 动人的旋律。我就会情不自禁地想到:我们今天的幸福生活不就是由革命烈士们的牺牲换来的吗?

记得一年级时,学校组织我们去新旅历史纪念馆参观,老团员们的故事传说,深深的打动了我的心。三年级时,我很荣幸的当上了纪念馆的小小讲解员,经常去场馆练习讲解词。其中一个场景让我记忆犹新,团员们利用桂林的岩洞开展宣传活动,教大家唱抗日歌曲,还在洞口刷写标语,敌人在轰炸我们在上课。瞧,这不就是老团员们不怕牺牲,刻苦学习的精神吗?

作为当代的新安小好汉,我们更应该继承和发扬老团员们的精神。一天,我兴致勃勃的去打乒乓球,可是在比赛的时候,突然发觉对手小明的球技突飞猛进,发了几个比较难接的球,我输了比赛。心里还不服气,就生气的把板子摔到桌上。气冲冲的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的脑海中浮现出新旅老团员们一边抗日,一边学习时的情景。我茅塞顿开,一溜烟跑到老师那里去请教,经过老师的点拨,我像拨开云雾见到了青天,找回了自信心,一头扎进球馆里,继续苦练起来……

就像歌中所唱的那样:“吃水不忘挖井人……”。我要感谢新旅,给了我巨大的精神食粮,我要沿着新旅的足迹继续前进,争做新时代的小好汉。

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篇2:有关悠悠乡情的初一

全文共 808 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”用杜甫的诗句来形容我此刻的心境是再恰当不过了。清明是伤感的,总少不了些许微雨;清明是凄凉的,总免不了有些怀念;清明也是有淡淡喜悦的,只不过对我这样的黄毛丫头而言。

今天和往常一样,全家人一起回老家祭奠祖先,只因为今天是4月4日—中国人传统的清明节。按照惯例,爷爷一早打电话来催促,好早些回家祭祖。密密斜织的春雨为我凭添了几多愁绪,良久塞车的喇叭声为我增添了些许烦乱。好不容易排除万难回到老家,看见了那在雨后初晴的春风中屹立的`一座座坟,鼻头不觉一酸。我伤感,因为当我看到眼前的祖先静静地躺在那里,尤其是其中还有对我宠爱有加的祖祖躺在一片竹林时,泪水在我眼眶里打转。奶奶似乎发觉了我的异样,拉拉我的衣袖,笑着说:“丹丹,祖祖去世时你在还活蹦乱跳地把本应包在头上的白布扎成一朵花。当时你还问我,祖祖被抬到哪里去了?我说以后再告诉你,你看嘛,祖祖死了,并不是在小土丘里玩几天就回来。”

我默默无语拾起“纸钱”,把钱打散,向火堆上丢去,只轻轻地点头,嘴角扯出个好看的弧度,算是让奶奶安心,不争气的眼泪却像珍珠般随面部滴落嘴里,咸咸的。细心的妈妈发现我落泪了,便询问:“怎么了?”

“没事,眼里迷了沙粒而已。”我边揉眼睛边回答。

一连拜了九座坟,终于完成了祭拜。我开始踏青,可以制造点小插曲了。路边的桑葚随处可见,红得发紫油亮地闪烁在绿叶的遮挡下的桑葚,活像一个个活泼狡黠的眼。我拨开层层“迷雾”,终于找到拇指大小的颗粒,管它三七二十一,先摘后洗再“吃为上策”。我蹦蹦跳跳的寻找,攀上爬下,完全不顾女孩子的优雅,妈妈见了也禁不住诱惑,一同参与“战斗”。战果还不错,回来洗洗一盛,有一大盆呢,妈妈说,可以与邻居一起分享我们的战利品。

时间老人可真尽职,不管你多忙他都不闲着,在忙碌和嬉戏中不觉已是正午时分,我不得不坐车返回“家园”。

再见了,我的亲人们!再见了,我的桑葚和蒲公英们!再见了,我亲爱的故乡!

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篇3:全国新时代好少年观后感心得

全文共 780 字

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他们在追求成功的道路上,即便磕磕绊绊,仍然勇往直前;他们人小志大,传承几代人的精神;他们在生活中从细微的事情做起,影响着他人,服务社会。他们用自己的行动践行着梁启超先生所说“少年

则国强;少年进步 则国进步。”同样他们的行动也激励我,成为我的榜样。

在新时代,我们的生活中困难早已不是战火纷飞,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我们只有克服这些挫折,终点的希望才会浮现在我们眼前。颜玉宏,他从小身体残疾,无法站立,但他身残志坚。他做他热爱的事情—游泳,尽管会经过无数次的呛水,尽管身体与心理会无数次地感到疲惫,但可以看得出,当他丢下拐杖,站起将要入水的一刹那,他总是满怀信心与希望,义无反顾。他有着大学梦,无论宿舍上下楼,早读,吃中饭,他都用行动说明了“我能行。”他就像史铁生一般,即使手中一副烂牌,但却仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也会活出自己的精彩。他最后说到,前往理想的路是艰辛的,但在一次次失败中汲取营养,最终便会,“披荆斩棘,所问披靡。”是啊,所有经过的苦难,都会成为成功的铺路石。他的坚强意志令我敬佩。

张力文,身材娇小,但却嗓音洪亮,仿佛从她的身上,我们能听到几百年前的故事,一曲南泥湾带我们走进那历史悠久的岁月。看她那嘴边上的话筒,手上拖起竹筐,她是以讲解传承红色基因,发扬红色精神。“一代人应有一代人的担当”,我们这代人正是朝气蓬勃,意气风发的时代,我们应承担起我们的责任,学习并宣传红色延安精神,居安思危,不断为国家和社会做贡献,可以向懂文晨,邵子衿那样开动大脑,研究新科技,也可以向林俊德,宁浠澄,以点滴之行,带动身边人回馈社会。

我们身边还有很多在当今时代的优秀青年,他们的逆袭之路会激励我们的斗志,他们的刻苦研究精神令我们学习,是啊!新时代的路还在进行着,或许我们认真做好每一件事,将一件事坚持不懈地去做,或许我们就是下一个好少年!

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篇4:有关原来春天一直在我身边初一

全文共 604 字

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当到了夏天的时候,你会觉得春天是多么好;当到了秋天的时候,你会觉得春天也是多么的好;当到了冬天的时候,你还是会觉得春天是多么的好。

春天为什么会这么好呢?因为有温和的春风,最新鲜的空气,最迷人的风景,还有最舒适的温度。正因为春天是如此美好,我们就总会抱怨——春天为什么会如此的短暂呢?其实春天并不短暂,每一个季节里都有着春天的因素。

当我们在夏天热得不想说话时,父母会不辞辛劳地为我们买雪糕;当我们在秋天的大树下吸收着果实的香味时,父母会努力地在太阳下劳动;当我们在冬天的寒风中时,父母会给我们买上好看的棉衣,使我们暖和,但他们却在寒风中吹得发抖。这些难道不是春天吗?难道不比春天更美好吗?

现在的我们往往都看不到最珍贵的东西。我们追求春天,却没发现春天就如同父母给我们的爱。

我曾经历过这样的一件事,这件事让我明白了春天就在我的身边。

一天上午,我因为某种原因起床迟了,便来不及吃早饭,准备不吃早饭就去上学,可是被细心的妈妈发现了,妈妈便要我吃完再走。可离上课只有一点时间了,如果我吃了再走,便会迟到。可妈妈就是要我吃了再走,我便和妈妈大吵一架,夺门而出。

我气呼呼地到了学校。好冷,因为那正是深秋,而且我只穿了一件毛衣。我只好坐在位置上不动。过了一会,我听见了那熟悉的声音。出门一看,“是妈妈!”那时,我的气都消了。因为妈妈为我带来了衣服,还有早饭。

因为这件事,让我明白了春天一直在我身边。母爱是世界上最美好的春天。

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篇5:2024寻找最美孝心少年颁奖典礼学生观后感

全文共 624 字

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1月8日的晚上,我按照老师的布置观看了中央一台播出的《最美孝心少年》这个电视节目。这是一个催人泪下的节目,里面有许多感人的故事,那些孝心少年们,有的照顾在家的父母;有的独自在外打拼,为的是给母亲治病;有的捐赠自己的骨髓,给患了白血病的母亲;有的只有五六岁,却在家承担起成年人的责任,每天做饭、烧水。在这个节目中,有许多令我非常感动的少年,有徐沁烨、邵帅······

路玉婷是一名高一的学生,妈妈靠送机票为生,却不幸得了尿毒症。路玉婷只好休学,承担起妈妈的工作,挣得微薄的工资,维持一家人的生活。一个月才挣几千元,非常不容易。可即使这样,妈妈还是因为病重而去世了。因此,她被称为“奔跑女孩”。我希望,妈妈去世后,玉婷姐姐变得更加坚强,好好学习,以优异的成绩告慰妈妈。

邵帅是一个非常帅气的小伙子,可是妈妈患了白血病,急需骨髓移植,他虽然有晕针症和晕血症,但还是挺身而出,为妈妈捐献了骨髓。我们以前学过一篇题目为《跨越海峡的生命桥》的课文,它主要讲了大陆青年小钱患了白血病,台湾同胞用骨髓挽救了小钱的生命。抽取骨髓一些大人都不敢,何况是一个只有十五六岁的孩子呢!这种精神多么值得我们学习啊。

最令我感动的是何秀巡与林章羽姐弟俩,母亲去世后,家里的大人只剩下了体弱多病的奶奶,他俩尽心照顾奶奶,为她做饭、买药,他们还要走几十里泥泞的山路下地干活,插水稻、摘玉米,他们姐弟两个相互鼓励、彼此照顾,有时候,为了使得对方背玉米不那么沉,还偷几个玉米放到自己的篮子中。

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篇6:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 668 字

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最近暑假我重新拿起《假如给我三天光明》,一本好书就像是你的一位知心的朋友,每次读这本书,我都能从中读出新的感悟。《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒的经典作品。她是一个残疾人,身体有残缺,又盲又聋又哑,但她有着惊人的毅力,笔耕不辍,一个健康人都很难做到的事情,她做到了,她成了让人钦佩的女作家。

文中,她幻想假如她有三天光明,她将做什么?说实话,读到这里,我的心酸酸的,别说三天,我们能拥有光明一辈子,有时候还不懂得珍惜,可她拥有的三天光明的愿望也是奢望。这是她对五彩世界的渴望和美好的憧憬。

海伦·凯勒是不幸的,因为她是一位残疾人,同时她又是幸运的,因为她并没有因为身体上的障碍而自暴自弃。她是个盲人,却有着不一般的梦想,她虽然双目失明却用自己的双手和敏锐的心灵触摸这个五彩的世界。她是善良的,虽然自己身体有残疾却帮助无数困难的人。这种精神难道不值得我们每个人去学习吗?

现实生活中,有一些健全的正常人,在遇到一些挫折和磨难的时候,会选择放弃,甚至长时间萎靡不振,天无绝人之路,每个生命来到世界上都是有意义的,哪怕你是一棵树,一株小草,或是一只小小的昆虫,每一个生命都是一个美好的故事,每个生命都可以是多姿多彩的。不要因为你与他人相比有障碍,有缺陷,就天天抱怨上天的不公,其实,上帝在为你关闭一扇门的同时,也为你打开了一扇窗。

正如书中所说:生活中既有阳光也有黑暗,我们应学会站在黑暗中欣赏阳光,而不是站在阳光里悲叹黑暗。

是的,即使我们在黑暗中,也要努力去寻找阳光,因为在每个人的心里,都有一个属于自己的缤纷世界,一份属于自己的灿烂阳光!

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篇7:关于童心初一

全文共 910 字

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童心,可以是枝头匿笑的花朵;童心,可以是歌声婉转的小溪;童心,可以是天上洁白的“棉花糖”,久违了童心!

小时候,总爱把天上的云彩当作飞上天的棉花糖,所以每次买来棉花糖,就试图把它吹上天,可吹啊吹,就是吹不上去,还因此买了一个棉花糖机。心想,会不会棉花糖多一点,就会到天上去呢?当然不会了,有人这样跟我说过。但我还是相信它会飞上去,不过现在也知道,却总是幻想幻想,多希望自己不长大,拥有那么一颗纯真的童心啊!

小时候,每次下雨,我都会问姐姐:“姐姐,为什么要下雨、下雪,而不下糖果呢?”当时姐姐说:“下糖果啊,你长大了就能看到了。”所以一直想长大,看看姐姐说的糖果雨,可长大了,什么也没。雨还是雨,一颗糖果也没有下。为什么呢?没有什么为什么,我总是这样回答自己,想让自己好受一点。可是,可是呢?却丢了一颗天真的童心啊!童心是多么重要啊!

小时候,看见地上的草嫩嫩的,绿绿的长在那儿。“为什么不是甜甜的糖长在那儿?”我又问了姐姐。姐姐那时摸了摸我的头说:“因为被你吃进肚子里了啊!”所以,妈妈每次买糖回来,我都会留几颗下来,对它们说你们一定长得很高很高,结很多很多糖。我把埋在下面的糖好好地浇了水,可一年两年,还是没有,当我把它们挖出来的时候,一颗糖的影子也没见着。“我的糖呢?姐姐,我的糖没了。”我哭着跑到她面前。她安慰我说:“糖被蚂蚁吃了,当然没有了。”我想问她为什么被蚂蚁吃了?蚂蚁也爱吃糖吗?可她并没有回答我,那时我想:姐姐应该也不知道吧,当然现在我知道了她为什么不回答我了。童心啊,我需要你啊!回来吧!

小时候,什么也不懂,浇花的时候喜欢把饮料浇进去,为此姐姐说了我好多遍,我问她为什么花花不能浇饮料,水一点味道也没有啊,有什么好喝了的。我的话让她定了神,她却迷迷糊糊地说它爱喝水,关你什么事?以后只许浇水。我当时没有听懂,它爱喝水,不代表它不想喝饮料,所以我又一次次地倒进去。童心啊,我希望你能在我的生命中画出更美丽的篇章!

童心,我真的希望我还能再次拥有那么一颗天真纯朴的童心,哪怕只有一秒钟,也让我回味回味你的美好,怀念怀念我所拥有你的幸福时光。

久违了童心,我想我是时候能再次见见你了。因为久违,所以怀念每一分每一秒!

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篇8:争做文明少年年级

全文共 448 字

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礼貌的种子飘洒零落,遍地开满礼貌之花,我要挑几朵最美丽的花:新年的时候,大家都在家里过新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以为大街寂静无人,可定睛一看,有一个清洁工骑着单车,在扫大街。我跑过去问:“阿姨,人家都在家过年,你为什么扫大街呀?”没想到清洁工阿姨却说:“过年了,辞旧迎新,路面也要焕然一新呀。”我惊讶,心里想:这位阿姨在别人休息的时候,为人们奉献着,太伟大了!“她这种精神令我敬佩。阿姨的行为让我感受到:礼貌之风,吹遍了整个城市”

星期六,我去“尊一”学书法,在去的路上,我看见有人吃瓜子,但他们吃完瓜子不住的往地上扔皮。售货员听到吃瓜子声就说:“后面的乘客请别吃瓜子了”连说了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄无声息的坐下了,看来他是理亏了。礼貌是阳光,并不能照遍全世界每个角落。在我身边发生了很多事,比如:随地吐痰,说脏话,大声喧闹,污染空气等。这些不礼貌的行为,必会受到人们的反感和抵制!

礼貌随处都有,对于我们的眼睛,不是缺少礼貌,而是缺少发现。对于我们的手脚。不是缺少礼貌,而是缺少行动!

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篇9:关于纸的初一作文600字

全文共 867 字

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一张纸,一张单纯的纸,能使你联想到什么?

也许,我可以联想到一个充满纯真的梦想。就像每一个人儿时最天真,最烂漫的小小的坚持那样,在心池永恒。这样一个快乐的梦,没有俗尘之纷扰,没有长远之大计,就只是一个孩子最可爱的遐想,即使,它是否是那么那么的微不足道。它,就像一张纸。也许它执着,也许它倔强,可它并没有平淡乏味。那张纸上绽放出的是每一张稚嫩的笑容,以一种孩子的心态来看这个美好的世界,在这张纸上勾勒出一道又一道的绚烂彩虹,闪烁着一点又一点的灿烂星光。记得有一篇文章叫做《别让人偷走了你的梦》,这也是一个孩子的梦,最后一句话这样写道:“其实,每个人在成长的道路上,都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、别人的‘好言相劝’等种.种原因而破灭。”这张纸,是否又点亮了你心中的那份初衷?

也许,我可以联想到头上这片湛蓝的天空。曾几何时,那片天那么明亮,曾几何时,那片天有些黯淡。天空也有自己的心情。我曾幻想它是一个孩子,某一天,它找到了心爱的玩具,开心地笑了;某一天,它迷失了路,轻轻的啜泣;某一天,它也和我们一样,在安静地看书;某一天,它和自己的伙伴一起疯,一起闹。每次倚在窗边默默地望着它许久,再看看书桌上的白纸,有时真的会觉得它们好像。一张纸也有自己的心情,每一天,它都有着不一样表情,它也会笑,也会哭。可它不会表达出来,只能一个人默默地与自己聊天,只有一些人可以懂得它的感受。一张纸,是否也闪烁着我们的快乐与泪水?

也许,我可以联想它是一位天使的化身。这张纸,没有瑕疵,没有污点,多像是一位白翼天使。它带着洁白的身躯,丰满的羽翼,还有一个美好的誓约来到人间。它悄然折起了翅膀,幻化为一张纸,静静地,低调地躺在世界的某一个角落。可它,仿佛又与世隔绝,若一位不食人间烟火的矜持少女,结着一份春天的暖意,夏天的奔放,秋天的哀婉,冬天的暖阳,送出自己心中一份独特的祝福。就像一张纸,用自己不一样的方式传递着一份不一样的情感。一张纸,是否也让你感动?

一张有梦想,一张有感情,一张洁白的纸。

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篇10:少年风采作文500字

全文共 746 字

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看那天际的绚烂霞光,是它开启了一天的生活;看那枝丫上的新芽,是它引领了一季的风华;看我蓬勃的朝气少年,定会迎来新世纪的光辉篇章!

——题记

学校、家庭,少年们日复一日年复一年地重复着两点一线略乏味的学习。作业泛滥成灾,卷子逆流成河,辛苦而又忙碌,少年们嘴上叫苦不迭,却总是能够不懈努力地完成老师学校布置和任务,乖乖地为学习奉献出自己的时间。校服款式老土,又大又肥,心不甘情不愿地穿在身上,却依旧小心爱护着保持衣服的整洁。这就是少年,披荆斩棘勇往直前的少年。

团结一致

操场上运动健儿们你争我抢,看台上观众们心潮澎湃。随着哨声响起,运动员顿时像离弦的箭一般冲了出去,看台上的“亲卫队”们疯狂地为他们加油,生怕别班的气势压过自己。跑得这么卖力,喊得这么疯狂,还不是为了自己的班级荣誉?教室大扫除,同学们争先恐后,抢着为班级作贡献,干什么的都有,一点瑕疵也逃不过同学们的火眼金睛,看着整洁的教室,一种自豪感油然而生,大家也都喜形于色。这就是少年们,集体荣誉感和责任感于一身的少年们。

助人为乐

“奶奶您到我这来坐!”、“爷爷你身体不方便,我来扶着你!”,生活中这样的情景随处可见,好人好事总是少不了我们的小雷锋们,他们脸上总洋溢着善意的微笑,热心肠地帮这帮那,使人看见了心里暖洋洋的,心情登时就愉悦起来。这就是少年,阳光善良的少年。

少年是那黎明的曙光,即将散发出万丈光芒;少年是那枝丫上的新绿,不久便会引领新世纪的风骚;少年是迎风飘扬地旗帜,他们的成长标志着新的时代。

少年独立时意志坚定,坚持不懈;少年在集体中团结一心,众志成城;少年在社会中乐于助人,活泼开朗。不同的情况下的少年各有不同,但都在朝着自己的目标勇往直前,披荆斩棘,少年风采是美丽的青春花朵,晴朗欢快的进行曲,让人身心愉悦。

[少年风采作文500字

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篇11:有关青春的色彩初一

全文共 396 字

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青春色彩虽不是很鲜艳却很灿烂,也有一种让人铭记中的力量。

——题记

有人说,青春是一轮初升的旭日,喷缚的是无限的激情;也有说,青春是一道时代的歌,唱响的是不知疲倦的活力;还有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,绽放的是最美的芬芳,而我却说,青春是一盒彩笔,拥有青春的我们各自拿着不同颜色的画笔,描绘着属于自己的蓝

遥想七十二年前,一二运动爆发,面对“满耳大众的嗟伤。一年年国土的沦丧”的现实,一群意气风发的同学少年,在燥热的紫禁城,高呼:“打倒日本帝国主义!”“停止内战,一致对外!”尽管他们的肩膀柔弱,尽管他们的脸上另满稚嫩,

但他们的爱国豪情,直冲云宵,执政府开枪棒捶,流出来的是鲜红

时间会湮死为尘埃,我们对历史的记忆也会从清晰到模糊,但永远记起的总是淌在青石街道的红

遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国。中国龙,腾云驾雾,而所有的华夏儿郎都是黄

青春因蓝

冷着青春的蓝

青春的色彩,要自己去绚烂!

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篇12:什么让生活更美好初一作文

全文共 628 字

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在小区里,我经常看到有人骑平衡车,骑车的人双脚踩在踏板上,身子直立,用脚控制,任意直行拐弯,显得轻快又自如,样子简直帅呆了。

那时我就想:我要是有一部平衡车就好了。我相信我也可以灵活地在人群中,在小道上,穿来穿去,迎接所有人羡慕的眼光。但是我想拥有一台平衡车,跟一个穷人想拥有一台汽车一样困难,因为听说平衡车很贵,爸爸妈妈是不可能为我买平衡车的。

但是我的运气太好了:一辆从天而降的平衡车被我给捡到了。事情是这样的:我家在金麓小区,而我妈妈的办公室就在附近,她就买了个平衡车,想以后骑着去上班,但是她不敢轻易骑这个平衡车上街,所以这个平衡车已经差不多是我的了。

第一次骑平衡车的时候,我根本不敢上去,怕从平衡车上掉下来摔个狗啃泥,把大门牙摔掉。在我的一阵折腾下,平衡车已经快没电了,但我还是不敢上车。终于,平衡车没电了,我只好悻悻然地回家了。

第二次骑平衡车的时候,我让我爸扶着我,奇迹出现了,我突然就会骑了,直行拐弯我都站得稳稳的。那时我开心极了,那种感觉跟学骑单车练了三天后突然会骑了一模一样。现在我几乎每天骑平衡车,我的技术进步飞快,比如我在大道上疾驰,可以一个神龙摆尾拐入小道,动作干脆利落。我还可以倒着骑:只要我头往后看,脚往后稍稍用力,就可以背朝前倒退了。

当然也有乐极生悲的时候,有一次我正在马路上疾驰,平衡车突然一倒,我像子弹一样飞出去,手臂,膝盖擦出血,至今还没好。

学会了平衡车,我的生活变得更加丰富多彩,和朋友们有了更多话题。平衡车,有你,真好!

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篇13:和朋友在一起初一

全文共 763 字

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在这世上,有很多“情”。亲情、友情、师生情……然而,最为珍贵也最容易受伤的感情,则是朋友之间的友情。

友情是什么?我想,是一种缘分。

天涯海角,世界如此广阔,两个原本素不相识的人,却因为或大或小的事件而见面,可能还会经历一大串的波折,最后成为了彼此相知的朋友。这样的机率太少了,因此每一个朋友都是特殊的,每一个朋友又都是珍贵的。这份友谊如果失掉,那么将异常难寻。所以,友情,难道不是一种缘分吗?

友情不只是一种缘分,更是一种温暖。

小学毕业是悲喜交加的。喜就喜在终于可以开始了初中的生活,而悲伤则是因为要与相处了六年的同学离别。即使毕业了,中学可能也会在一个班的吧。这样想着,我走进了中学的新班级,然而令我大大失望的是,教室中并没有如我所想的有我熟悉的面孔。我默不作声地挑了一个角落里的位子坐下,看着教室里那些三两人一组开心闲聊的同学,我不禁觉得有些孤单。干脆趴在桌子上,把脸整个埋在胳膊里。过了一会,我忽然觉得有人在推我,抬头就迎上了一张挂满微笑的脸“你叫什么名字?过来一起聊天吧。”她的眼睛真诚地看着我,我一瞬间有些不知所措。但是一股暖暖的感觉瞬间流遍了全身,我回应着她的笑,融入到了这个集体之中。友情在人孤独时给人力量,在悲伤时给人希望,就像太阳一样。友情,难道不是一种温暖吗?

缘分铸就了友情,温暖提升了友情,而快乐,才是友情的真谛。

经过一年的相处,我和同学友情的结晶已渐渐放出光彩。我们一起经过失败的沮丧,经过成功的喜悦。还记得我们去罕台庙的经历,虽然那里管的很严,但是,有我们44个同学一起经受就不会沮丧。我们大晚上在外面站军姿,每个人都冻得要命,却没有一个人说一句怨言。只要我们83在一起,不管前方多么艰难,我们手牵手,依然向前。

有缘分,就有了朋友;有朋友,就有了温暖;有友情,就有了快乐。有朋友真好,和朋友在一起,真好!

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篇14:初一观后感大全

全文共 772 字

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6月份以来,“学习兰辉感人事迹,实现强校之梦”主题教育活动开展得有声有色,令人振奋。党总支号召全体师生化悲痛为力量,以学习兰辉先进事迹为契机,深入开展实现强校之梦主题教育活动,全面推动学校工作迈上新台阶。

学校党总支首先召开党总支扩大会议,向与会同志布置了开展主题教育活动的目标和任务,接下来各支部、各年级、各部门掀起了主题教活动热潮。师生们首先学习了兰辉同志的可歌可泣的感人事迹。

兰辉副县长2011年3月3日到X中学进行调研的经历,兰辉同志一到了X中学后,首先到了办公室了解老师们的工作情况,对老师们认真工作精神给予了高度赞赏。然后深入课堂,观看课堂教学,查看学生的作业,不时发出啧啧赞叹声,还询问学生学习有困难吗?在学校生活习惯吗?得知学生学习很开心,生活很快活时,脸上绽开了欣慰的笑容。他鼓励孩子们好好学习,快乐成长,担负起北川建设的未来!他的话赢得了师生们一阵又一阵热烈的掌声。当他得知学校存在饮水压力不足,造成师生用水困难,遇洪水期,学校有山体滑坡等潜在危险时,它立即责成一行人员,想办法切实解决。他鼓励X人克服目前的暂时困难,看到希望。他说,地震和灾后重建中遇到的困难比起现在所面对的困难大多了,我们在党和政府的正确领导下,依靠全县人民的智慧都解决了,眼前的困难也一定会得到圆满解决。他希望全体师生继续发扬伟大的抗震救灾精神,努力提升办学水平,办出人民满意的学校。这一幕幕振奋人心的画面时时在X人眼前晃动,仿佛就在昨天。

在学习讨论过程中,许多教师眼睛里噙着泪水说:“当以上困难都被解决了的时候,强校之梦正在靠近的时候,兰辉同志却永远离我们而去了。”师生们谈学习体会,写学习心得,办学习展板,开展艺术表演,纷纷表示一定要将兰辉“一生心系群众,一心装着事业,一贯不计名利”的精神发扬光大,将兰辉所期望的教育事业做大做强,努力追奔强校之梦。

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篇15:描述我的一天初一

全文共 579 字

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每天,我们的生活都是多彩的;或许,我们在家里与亲人细谈;或许,我们在学校聆听老师的教诲;或许,我们在乡间行走,欣赏田园美景;或许,我们在校园嬉戏玩耍,在名胜古迹间流连;或许……

我的一天是绚丽多彩、有意义、快乐的。

上个星期日,我、爸爸、大阿姨、小姑爷、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鹅岭公园吃生日酒。

那儿,花儿多的数都数不清,真可谓是花的海洋啊!有的含苞欲放,有的争相开放,像正在举行选美比赛。

看远处的栀子花,开的那么鲜艳、那么璀璨夺目。好似一位至高无上的公主,披着一件红色的貂皮大衣,在雨水和它绿色大地毯的衬托下显得无可侵犯、无可挑剔,一点缺点也没有。又看它对面那玉树临风的竹子,活像一个王子,正保护着它美丽的公主,在那长满棘刺的草丛里自由“穿梭”。对面那些观赏花,正唱着欢快的生日快乐歌。正当我听入迷时,倾盆大雨咆哮而来,将世界彻底洗礼了一番。雨水过后的鹅岭公园在阳光雨露的衬托下,又添上了一道亮丽的风景线。

我们之后就去了饭店,酒足饭饱之后就到了一个另人怀念并且很美丽的地方—肃军烈士墓,想到烈士为我们牺牲,心里异常激动:我们一定要好好学习,确定自己永恒的那一个目标,为着自己的理想努力去奋斗。

看着雨中那一棵棵苍柏我觉得我没有努力学习,辜负了家人、朋友的希望。

我的一天过得还是比较充实,让我明白了一个道理:我们一定要努力学习,确定坚定的目标,报效祖国!

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篇16:初一骆驼祥子读书笔记

全文共 838 字

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随着最后一页书的合上,我终于读完了《骆驼祥子》,心中不由感慨万千。

祥子的一生坎坷曲折,有起有落。原本是有目标,体面的拉车夫,但经过大多事情后,也由积极向上、努力奋斗转化为自甘堕落、庸俗的拉车夫。造成这种结果的原因有很多种,比如说,当时的黑暗社会、祥子的梦想一次又一次的被打破,由希望到绝望。祥子的一生只是当时一个社会的缩影。但他仍是我敬佩的一个人。

祥子是一个积极向上、有理想的人。他有着自己心中的追求,对买车的执着,婚姻与家庭的美好向往,若非现实将他打击的体无完肤,鲜血淋淋,他不一定就会自甘堕落,好占便宜,又如行尸走肉一般。“整整的三年,他凑足了一百块钱。”想拥有属于自己的车,他就兢兢业业,努力赚钱,短短的三年,却耗费了无数的辛苦与血泪。而支持他三年来不言放弃,依旧拼搏的是他心中对车的执着。因为心中有目标,所以只顾风雨兼程,忍受无数的黑暗与磨难,最终才赢得了属于自己的成功。

“他不吃烟,不喝酒,不赌钱,没有任何的嗜好,没有家庭的累赘,只要他肯咬牙,事儿就没有个不成。”心无旁念,一心向着自己的目标前进,终有一天会到达成功的彼岸。祥子是一个为自己而活的人。祥子前半辈子的风尘,是为了自己心中的追求,是为了自己喜欢而活着。这才是最好的人生态度。

生活有时平淡如水,有时繁花似锦。对目标的执着,才会有无限动力,披荆斩棘。在追求目标的过程中,会遇上许许多多的暴风雨,但只要咬咬牙,坚持下去,终会有一天守得云开见月明。当然,也需要脚踏实地,一步一脚印,能够吃苦耐劳。正因为如此,祥子才实现买车的梦想。

同时,祥子也是一个富有责任心,勇于承担错误的拉车夫。拉车出了事,自己摔的很重,但他想到的是车上的曹先生有没有事。他内疚,提出了愿意以自己的工钱赔偿损失,况且在他心中曹先生是一个好人。祥子心存善念,懂得感恩。现代有多少的车祸肇事者,就是因为不够勇敢,撞了人就马上逃走,没有承担自己应有的责任,使那么多无辜的生命流逝,真是可恼可恨。

总之,前期的祥子有着许多的优良品质,是我们学习的榜样。

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篇17:钢铁是怎样炼成的初一读后感

全文共 627 字

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人无志不立,志就是每个人从小对自己长大的抱负。人如果没了志向就犹如行尸走肉,没有了志向就无法生存下去了,对国家没贡献,这样的人活下去还有什么意义呢?所以,我们从小就要有远大的抱负,长大后精忠报国。现在很多家长都说只要学习好,就会赢在起跑线上,但在我看来这句话只说对了一半,学习固然重要,但人从小只会学习而没有志向,那这种人用我老师的话来说就只是个“危险品”!

这些大道理还有许多人不知道,但这不要紧,只要他们看过了《钢铁是怎样炼成的》这本书,就往往胜过了这些大道理。

《钢铁是怎样炼成的》讲的是:主人公保尔出生在一个贫困家庭。长大后他接受了马克思主义的教育,知道自己要为祖国效力。于是,他加入了共产党,为祖国的事业战斗着,抵抗着入侵者猛烈的攻击。他的意志比钢铁还硬,还坚强,他在被敌人俘虏、受刑的情况下不屈不挠。还冒着生命危险去送情报。真是个意志坚强的铁人呀!后来,因为工作太多太累。保尔的眼睛瞎了,但他仍然不放弃,把自己的经历写成自传。激励后人和他一样有铁一般的意志!

保尔·柯察金的一生是充实的,伟大的,他钢铁般的毅力也让我们倍受鼓舞,他说:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当是这样度过的:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧。”

临终前,他能够说:“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

他的这一番话将如烙印一般深深的烙在我们每个人的心底,鼓舞我们树立远大的理想,并为之而奋斗!

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篇18:关于我的舞台初一

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我憧憬生机勃勃的春天;我期盼骄阳似火的夏天;我怀念雪花纷飞的冬天;但我更钟情金风送爽的秋天,因为那是属于我的舞台

秋天的阳光没有夏日那么毒,也没有冬日那么稀少,伴随着阵阵清风带来些许的凉意。带着这温晴的天气,穿着迷彩服的我走进了考验重重的中学校园。

“滴……!”随着教官的一声令下,使原本还在教室谈笑风生的我们立刻变得严肃起来。一路小跑地来到楼前整队,向宽广的操场进发……

举行完开营仪式的我们便来到了指定地点开始训练。“今天,我们要练习齐步走!”教官用洪亮的声音说到。

首先,我们先练习摆臂动作:右手向前45°方向伸直,左手向后伸,这样不停地来回摆动。不一会儿,每个人都完成了。接下来就要加上腿部动作了,加上腿部动作的我们不禁变得僵硬起来。

可教官却让我们每一排都走给他看一下,听到这儿,我不禁心跳加速起来,心想:万一走得不好怎么办?

很快第一排走完了,到我们了,我不停地深呼吸着,当教官喊到:“齐步走!”我才缓缓走了起来,眼前仿佛就是我一个人的场地,想到这儿我不禁放松了许多,便大步且轻快地走了起来,终于完成了,教官对大家说我完成得最标准,便单独让我一个人又走了一次,有了前面的练习,我似乎没那么紧张了,可我仍毫不懈怠,一步步认认真真走了起来,那一刻我如同登上了闪亮而耀眼的舞台,同学们都是我的观众,而我正落落大方地走着。

结束了,我获得了热烈的掌声,如吃了蜜般甜蜜;微风也伴随着掌声带来清凉,仿佛是它对我的称赞与鼓励。

秋风飘飘,秋意凉凉,汗水与坚持的磨练,铸造了一个璀璨的舞台,仿佛它是属于我一个人的,我奋力拼搏,终在舞台上展现了最好的自己。

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篇19:2024年初一教师节话题作文500字

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一个非同寻常的日子——9月10日中国教师节。世界上有几个人不爱自己的教师,俗话说:“一日为师,终身为父。”这话一点也没错。

早晨,洪双怡早早的起床了,她心中有个密秘,密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。

她走在上学的路上,采了一些黄色和蓝色的花,她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴,无比激动。一路小跑赶到学校,见同学们都没来,便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着,窗帘也在一边拉着,看着教师的办公桌,她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。

教师的桌子上放着台历、笔筒,还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本,为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里,此时牵牛花冲她点了点头,太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。她感到幸福极了,这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心,她同时又感到一股暖流布满全身,她爱着教师,教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人,燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵,想到每天辛苦工作的教师,夏叶流出了感激的热泪,她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话:“教师,谢谢您!”

是的,教师是让我们成材的人,他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师,在这里,我要对所有的教师说一声:“谢谢您!敬爱的教师。”

洪双怡回到了教室,回到座位上,她的心中充满了喜悦。

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篇20:《老人与海》初一500字读后感

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近日重读海明威的经典名作《老人与海》,掩卷之后不禁感叹经典的力量永恒,书中那位老渔夫——圣地亚哥,一位常常梦见非洲狮子的老人,在遭遇连续八十四天没打到一条鱼的厄运打击,纵然他坚强不屈,克服了常人难以承受的巨大苦难,历经千辛万苦,却依然没有把那条“比他的船还长两英尺”的大鱼完整地带回家。如果仅仅从结果上看,他似乎是个失败者,但是从整个过程来看,老人却无疑是一个精神上的强者,一个不折不扣的“硬汉”,他的那句“人可以被消灭,但不能被打败!”的誓言宣告了与命运抗争到底的伟大人性的光辉!

如果说结果决定一切,那么无疑老人没有实现他的梦想;如果人生仅仅只是以成败论英雄,那么;老人也算不上好汉豪杰;可是纵观全篇作品,我们感受到这样一个道理:结果固然重要,但是过程更加精彩!

是的,人的一生会经历许许多多,有欢笑,有泪水,有成功,有失利,如果我们能够像老人一样拥有强大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折无疑就会成为未来成功的磨刀石。老人在经历了大海的挑战、命运的嘲弄、大鱼的搏斗这些令人筋疲力竭折磨后,本想否极泰来,却随即又陷入了鲨鱼的再次挑战,这时候大多数人应该都会无奈地选择放弃,那么他们就会以失败者为标志告终;可是我们的勇敢的老渔夫选择了不向命运屈服,勇于面对挑战的大无畏精神,再次鼓足勇气以桨为兵,战斗到最后一刻,虽然大鱼只是剩下了巨大的骨头,老人却永远成为大家心目中的胜利者,他也成为了自己命运的胜利者,他战胜了自己!

孩子你现在努力学习不断付出辛勤的汗水,无疑我们都希望你能够考上心仪的好学校,可是,这个结果难道是你学习的目标吗?显然不是。你更加需要珍惜的是:在实现你的理想目标的过程中所得到的成功经验和失败教训,好好享受学习的快乐,感悟人类知识文化的美好,如果能够做到这一点,付出了自己的努力,那么即使最初的目标没能完全达成,也无需悔恨难过,其实你已经收获了很多的意外之喜,就像一句广告词说的:“人生就像一段旅程,旅程的终点并不是目标,更值得注意的是沿途的风景和我们看风景时候的心情!”

“永不言败”这也许就是《老人与海》给予我们的的人生感悟;“享受过程”慢慢体会生活带给我们的痛苦与快乐吧!

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