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初二下册第一单元作文:献给母亲的歌热门20篇

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感受生活初二作文600字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 614 字

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周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与she。一起激情ok,忘情歌唱……忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchtv的风采……悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默……

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初二,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

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篇1:献给母亲的“歌”

全文共 862 字

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今年的暑假太有意思了,因为暑假作业少,所以每天晚上都能到射阳时代超市去欣赏经典诗文,我尝到了读诗文的`甜头——经典照耀着我的童年。

我欣赏了许多母爱的古诗,其中一首古诗《游子吟》,这首诗讲的是:慈祥的母亲亲手用针线给即将出远门的儿子缝制衣服。母亲怕儿子在外耽搁久了,衣服容易穿破,所以把衣服缝得很紧密。最后作者孟郊还发出了感叹:谁说小草的心,报答得了春天阳光的温暖呢?

我读了这首诗,觉得我们就像是那小草,母亲便是那春天的阳光。母亲默默无闻地哺育着我们,让我们健康、快乐、茁壮地成长。诗中这位老母亲多么爱她的儿子呀!我的妈妈对我也倾注了不少的爱。那一次,我只穿了一件短袖去上兴趣班。谁知放学时突然风雨交加,电闪雷鸣。这时是妈妈出现在我眼前,她还特意帮我拿了一件外套。那时候我感觉到语言已经是多余的了,此时母爱已化成一股清泉,流进我的心窝里。

母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。在人生崎岖坎坷的旅途上,是母亲给予我们最真诚、最亲切的关爱;是母亲对我们嘘寒问暖,时刻给予我们无私的奉献;是母亲不知疲倦地教导着我们为人处世的道理。但是,过多的爱与过少的爱都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下,在强调个性发展和独立人格的教育环境中,母爱与现实教育的要求是有矛盾的,希望母爱有所分寸。母亲不仅是生命的缔造者,更是人生的缔造者。母亲的工作是培养人的工作,是最富创造力与想象力的工作,是任何其他工作都比不了的崇高工作。母亲不仅是一个角色,更是一种职业,永远不会被社会淘汰的职业。

我的妈妈时刻对我说:“爱孩子,是简单的事情,但教育孩子却不能简单地对待”。老师也对我们说过:“母亲的素质决定了孩子的发展方向,家庭教育的主体是母亲”。如果一味注重知识教育,只要学习好,别的都可以将就,他拿什么来适应这个复杂的社会呢?

做母亲的你们说呢?

要不是我利用暑假时间去看经典诗文,我能想到这些吗?

我真的尝到了读诗文的甜头——经典滋润着我的童年。

我与经典诗文有一个深深的约定,直到天慌地老。

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篇2:献给母亲的歌

全文共 777 字

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夜幕降临,我在微弱的灯光下深沉的思索着’’献给母亲的歌‘‘该如何去写,这使我不得不想起胡适的《我的母亲》。我的母亲没有像胡适一样优秀,伟大的儿子。因为我是一个女孩。当然也没有她那样经历,我并不知道如何下笔去歌讼母亲,因为我并不会唱歌,也没有哪些好文采去赞美母亲。母亲是最无私的人!小时候我生病了,吵着闹着要吃大白兔糖,那个时候村里没有小卖铺,只能走好几里路到镇里买。

母亲就抱着我跑来跑去,然而我买上大白兔之后兴奋极了,而母亲的头上早已流满汗珠,我把糖喂给母亲,她推托着说:”太甜了我不吃,你吃吧”“很好吃的妈妈你吃’’我硬塞到妈妈嘴里,妈妈只是轻轻一甜。难到真的是因为糖太甜了,妈妈才不吃吗?不、不是的,是她舍不得啊!母亲是最细心的人!每天早上六点:“欣欣,(化名)六点了快醒醒”。

哦,我再睡五分钟‘我我懒散的回答。五分钟很快过去。“欣欣,起床了吗,六点五分了”妈妈再次耐心地叫道。“我知道了。您别再叫了”我不耐烦的回答。为了不然让妈妈再叫,我只得起床。当我走下楼的时候妈妈已经把饭放在桌上了,我洗了手之后,很快吃完饭,去刷牙我也不知到在想什么,刷拉好久,这时又妈妈的叫声:“你在干嘛啊,怎么这么久,不上学了啊”。我说:”哦哦没事我很快就来“”快收拾好你上学用的东西,别落下什么“‘嗯嗯,早到收拾好了”。

当我走的门口的时候,妈妈从口袋里拿出我的眼镜,我顿时愣住了。我总是这么粗心,而妈妈却永远很细心,我和妈妈之间,就像鱼儿总离不开水一样!而我就是那离不开水的鱼儿!母亲是最伟大的人!你是否听过这样一个故事:女孩半夜发高烧,外面下的倾盆大雨,父亲不在家,家里没有交通工具,而且外面有没有车,母亲只能先喂女儿喝了退烧药。

可过了许久,烧不仅没有退而且越烧的厉害,这时母亲意识到不能再拖,马上拿上钱背上女儿疯了一样的狂跑,她边跑着边念道:“不要睡孩子,不要睡’。

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篇3:我爱您,母亲初二作文

全文共 792 字

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小时候的我,总喜欢好吃的东西,也许是吃得太多的缘故,我的喉咙里有了新的住户――扁桃体肿大:两颗超大的“肉团”。

每当我多吃了点油炸类的食品,“肉团”就横行霸道了:咳嗽来了,身体发烧了。因而,小时候的我在一个星期的七天当中,至少要去医院两三次;医生说,要等到十几岁才会减轻。我着急,妈妈更着急!

二年级时,清明过后,天气暖和了,妈妈急着带我到了温州附一医咽喉科。主任医师陈大夫对我的咽喉作了细致的检查后,告诉妈妈说:“扁桃体肥大,可以做门诊手术。”

开始,我还懵懵懂懂的,手术就手术呗,有什么了不起!勇敢地走向手术台,这时,陈大夫说:“把她的手、脚、头按住,不能动!”在附一医工作的舅舅来了,加上爸爸妈妈,还有一个护士,把我的手脚头压得一点儿也不能动弹。我起先的“勇敢”早已经抛到九霄云外去了,剩下的只有无边的畏惧。只看见陈大夫拿着一把贼亮贼亮的大钳子,直伸向我喉咙的深处,向那两颗“肉团”剪去!“妈妈,疼!”可是我嘴巴喊不出来,只能在心里叫着。只听见妈妈不断地安慰:“瑶瑶乖,一会儿就好了!”其实,手术也只不过是几秒钟的时间,我在其间却是痛得死去活来呀!妈妈抱着我从手术台下来时,满嘴鲜血的我还没忘骂陈大夫:“医生坏!”

当我在床上躺下时,还紧紧地拽住妈妈的手,妈妈你是我最大的倚靠呀!晚上,妈妈一会儿端水,怕烫着我,慢慢地吹凉,一会儿拿药,怕噎着我,细细地磨着,和着温水喂我,一会儿喂牛奶,怕饿着我。整整一个星期,妈妈就是这样悉心地照顾着我;夜里我醒来时,就能看到坐在身边注视着我的妈妈;整整一个星期,身体好转了的我发现妈妈凭空加上了黑眼圈,人也憔悴了好多好多!看着妈妈,十分淘气的我,紧紧地抱着妈妈哭了。

我知道,妈妈爱我,我也更爱妈妈了。逐渐懂事的我在休息天会帮妈妈洗洗碗筷,擦擦地板,给妈妈捶捶背;每年妈妈生日的时候,我还会给妈妈送上一束鲜花,不会忘记写上一句心里话:“妈妈,我爱你!”

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篇4:献给母亲的歌

全文共 1361 字

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你是我的母亲,最亲爱的母亲。

老师说,每一个孩子在出生前做的事是挑选自己的父母。他们是天上的小天使,一个,又一个的找着命中的人。可我觉得,你同样是我的天使。

记得有一次,我发了高烧,咳的上气不接下气,有时连一句话说不完就咳得面红耳赤。去医院,医生说是支气管发炎。你急得又是带我四处看病,又是东奔西走的买药。时间过去了三天,你快要累倒的时候,我意外的,奇迹般的好了。可能是因为你的爱吧。 sentence to cough with red ears.When I went to the hospital, the doctor said it was inflammation of the bronchial tube.You are so anxious that you take me to see a doctor everywhere, and you will buy medicines.Three days have passed, when you are about to be tired, I am unexpected and miraculously.Maybe its because of your love.

那一年,你四十岁,我五岁。那是一个金黄色的季节。你像以往的每一个秋天一样,在我期待的眼神中买回了一袋橘子。我坐在桌前,用胖胖的小手,剥着橘子皮。你忙完手中的活儿,走过来同我开玩笑的说,“给妈妈吃一个吧”。你本没有想过我会和你分享,但下一秒,我却已将剥好的橘子放在你的手心。你怔了一下,我看到你已盛满泪珠的眼里,倒映着一个成长了的我。

那一年,你四十一岁,我六岁。那是我刚刚期末考试时的事吧。我满怀期望的回家,发现裤子上的一大片污迹。我忙把你叫来问这是什么。你告诉我,我已经从一个小孩变成了真正的女孩。你语气欢快,洋溢着喜悦,竟比我还要高兴。对于你的喜悦,我仍是懵懂。 the final exam .I went home with expectations and found a large stain on my pants.I was busy calling you and asking what it was.You tell me that I have changed from a child to a real girl.You are cheerful and joyful, and you are even more happy than me.I am still ignorant for your joy.

那一年,你四十四岁,我九岁。有一天晚上,你理完发回家,笑着让我帮你拍拍碎发。我应下,走到你背后,抬手,望见的却是你头上的丝丝白发。我第一次觉得我应该懂事了,该慢慢接过你肩上的担子了。将你的碎发自身上拍落后,我转身,心中早已思绪万千。

这一年,你四十五岁,我十岁。谢谢你,愿意随我的意,做我的母亲;谢谢你,在我蹒跚学步,呀呀学语的时候侧候一旁;谢谢你,在我的成长中一路随行……来日方长,亲爱的母亲。在未来的某一天里,尽管你会白发苍苍,满额皱纹,尽管你会行走不便,忘记一切,那就换我来守护你。

亲爱的天使,我愿在未来的日子里,用我所能及的力量来爱你。

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篇5:献给母亲的歌

全文共 781 字

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“世界上无论什么名誉,什么地位,什么幸福,什么尊荣,都比不上待在母亲身边,即使她一个字也不识,即使整天吃高粱饼子。”——季羡林

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁

“我很幸运有爱我的母亲”——贝多芬

……

母爱是一种最无私的爱,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一颗颗生命的幼苗!

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是“妈妈”!

我们从母亲那里得到的不只是爱的抚慰,往往还有做人的道理,处世的态度。人们常说:母亲是孩子的第一任老师!

多角度去观察母爱。

母爱是一种最无私的爱,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一颗颗生命的幼苗!

剪不断的“脐带”。

虽然刚出生时,我们的那根连接母体的脐带已经被剪断,可是,我们与母亲血浓于水的亲情和母亲精神上的血缘关系却难以割断。十几年来,也许我们与母亲朝夕相处,母亲一直无微不至地关心着我们,但是,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?同学们,请你们回头看看我们那已经两鬓斑白的母亲,去了解了解她们:母亲的生活经历、喜怒哀乐,她对事业和生活的梦想和追求;母亲十月怀胎和一朝分娩的甘苦;母亲在养育子女的过程中的酸甜苦辣;母亲对孩子的希望和要求。

……

询问这些时,可以找出母亲往日的照片,请她讲一讲照片背后的故事;还可以为生活中的母亲拍照,争取为她拍出最能表现她的特点的照片,并根据自己对母亲的了解,为每张照片题写标题,与母亲共享欢乐!

道不尽的母爱。

母亲的形象被无数人描绘过,母亲的品格被无数次赞美过,或用文字,或用音乐,或用镜头……

在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲就是我们最坚实的感情依托。现在,就让我们再一次融入这种人类美好的感情中,同唱一首献给母亲的歌。

母亲是伟大的!

母爱是世间最伟大的力量!

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篇6:献给母亲的歌600字

全文共 702 字

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献给母亲的歌,是春天春笋生长的故事。献给母亲的歌,是夏天枝叶颤动的故事。献给母亲的歌,是秋天落叶飞舞的故事。献给母亲的歌,是冬天雪花摇曳的故事。四季轮回,歌声依旧……

春天,就在那万物复苏,春风轻抚的时候,我来到了你的世界里。小小的我迈着蹒跚的步子向前走去,而终点就是你。我脚一滑,摔倒在地上,你轻抚我的脸颊,轻轻抱着我。我并不懂得身旁破土而出是什么,你告诉我:“孩子,那是正在长大的春笋啊!”

夏天,就在那烈日当头,树叶青葱的时候,我有了一个平凡孩子的梦想:我想学骑车。于是,一辆可爱的自行车就出现在眼前了。你依旧在身边陪着我,当我每次从自行车上摔下来的时候,你依旧抱着我,我躲进了你的港湾,那是凉爽、温暖、也没有害怕的自行车。谁知枝条间的叶子在颤动着,就像任性的我。

秋天,就在那秋风萧瑟、落叶满地的时候。我又望见了那落满尘土的自行车。于是,我心中涌起了一阵挫败感,独自骑车穿行在林荫小路上,已经不知摔了多少次。你突然出现在我身后,带着你那破破烂烂、叮咚乱响的自行车。从此,林荫小路多了一个身影,而另一个却从未摔倒过。落叶飞舞的时候,我已可以自由的在这世界间穿梭。

冬天,就在那银装素裹、落叶满地的时候。我们在熟悉的十字路口分别,你总是放心不下我。可是有一次,我看见你骑着快要坏掉的自行车摔到厚厚的雪上,我默默地哭了,于是,我向家人提前要了“压岁钱”,给你买了辆结实的自行车,当我与你一同揭开礼物的“包装“—一块大大的盖在车上的布的时候,我真的没想到,竟然是我先哭了……冬天落雪满地的十字路口,我总是抢着先说:“妈,小心点。”

春夏秋冬,已不知多少轮回,我仅仅的、难以忘怀的,是我心口依旧萦绕的,献给母亲的歌。

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篇7:献给母亲的歌

全文共 440 字

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献给母亲的歌》这篇文章,虽然我没有学习过,但在这次考试中,我阅读了它。

“孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两什。”这段话让我受益非浅还让我很感动。这位和蔼可亲的妈妈对自己的孩子很好,看孩子将要出远门,怕孩子挨冻。就在昏暗的灯光下,缝补孩子的衣服,在这种情况,这位妈妈不顾自己不好的眼睛。这让我想起了自己的妈妈,在冬天的时候,妈妈给我穿上厚厚的棉衣,温柔地对我说:“小心点,不要脱衣,会着凉。”而我不但不听话,还把衣服弄破了。我回到家,把衣服破的事跟妈妈讲述了,妈妈帮我脱下衣服,换上另外一件。晚上 ,妈妈拿着一根细细的针小心翼翼地帮我缝补着衣服,当时的我并不在意妈妈的爱,现在我感觉到了妈妈对我的关心。

读《献给母亲的歌》这篇文章,不但感受到作者对他妈妈的赞叹,还让我想起自己的妈妈对我的爱和关切。

天下每一位父母都爱自己的孩子,但我们能不能爱一自己的父母呢?能不能明白他们的苦呢?能不能珍惜他们对我们的爱呢?我能,你能吗?

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篇8:三八妇女节诗歌献给母亲

全文共 204 字

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静静地在一枝花朵上坐着,已经和书本融为一体。

书本因为她的专注而张大无数只忘情的、黑色的眼睛一一一

多么美丽而沉静!那些年头

我以品尝这样的情景健康生长

她轻轻的诵读在空气中荡起浪花

热爱浪花 嗅怀乡的大海!

如此弯腰的姿势,使阳光碰弯在地上;

如此雪白的头发,使每个冬天都变得纯洁而美好。

苍老的母亲!长过我一生的阅读!静传地坐在初春料峭的寒意上

浪花层层装缀我的岁月

在走向大海的学生时代,我一首壮美的诗篇

已等待着你的诵读!

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篇9:初二作文:母亲的温暖

全文共 653 字

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母亲,是我们呵护的臂膀,而母亲这一词在我的脑海里无限的回荡着,是因为母亲为我们付出了太多太多了,母亲无时无刻的保护着我,呵护着我,我有数不清的话想对母亲说:

母亲你如荷叶,在暴风来临这时,伸出手臂为我遮挡,无论多大的困难,多大的危险,她都会为我遮挡,甚至失去自己保贵的身命。

母亲如珍珠,在我的身命中一直教导我如何习,如何做人,还时不时的告诫我,提醒我。

母亲是生我们,养我们的人,母亲时不时的在生活中给我小惊喜,还会和我们患难与共的。

母亲她就像我们你生命中的保护伞,始终保护着我们,爱护着我们,从小到大,母亲她保护过我很多次很多次,有几次她差点赔上了姓名,记得那几次:

一想到这里,我较情不自尽的哭了下来,因为那几次。母亲用她那温暖住我,紧紧的报了住我到了第上的重重一霎时,母亲尽然水出这么一话:快快,教教我孩子,苦苦的唉桥表人,等人把我拿走时,母亲突然晕了过去;一想到这里,我的内心就。就十分的伤心,痛苦和内疚,为什么那是我不懂事了,唉,不讲了,但我要告诉大家一个秘密,在前一段时间了,母亲为了我失去了往日的容颜;母亲为了我没日没夜的操心,我时不时会在梳子上面有白色的身影了,那是我心里面十分的内疚,为什么我不好好习了?母亲为了我不在像以前一样开心了,我知道那是我不认真习,而造成母亲成这样子了,我十分后悔当初呀,我在也不能让母亲在操心了,我在也不能让母亲为担忧了,我更不能淘皮了,从现在开⑩,我必须有好好学习了在不这样母亲叫不还给我温暖了,所以我又发奋学习了。

母亲,你为我做出了那么多,我也又为你做出什么呀!

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篇10:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词

全文共 885 字

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走过白雪皑皑的严冬,

赏尽万紫千红的春景,

历经热情似火的盛夏,

我们终于迎来硕果累累的金秋十月。

十月,秋高气爽云轻。

十月,菊花斗姿娇容。

十月,漫山遍野映红。

十月,神州国旗扬风。

十月的阳光,娇美柔和、灿烂辉煌。

十月的天空,蓝的迷人、透彻纯净。

十月的大地,富饶肥沃、丰收喜悦。

十月的人民,心情舒畅、幸福高歌。

那是在十月,新中国的宣告成立,让饱受苦难的人民当家作主,从此把腰杆挺直;

又是在十月,实现了拨乱反正,开启了改革开放的历史新篇章;

还是在十月,科学发展观的确立,让全面、协调、可持续发展的成为可能;

更是在十月,伟大的“中国梦”,绘制出一幅强国、富民、走向辉煌的宏伟蓝图。

走进十月,我们就走进了幸福的世界。

走进十月,我们就走进了丰收的季节。

走进十月,我们仿佛走进美丽的画卷。

走进十月,我们不由得唱起《我爱你-中国》!

十月啊,就像一座斑斓的丰碑,记载成长,勒功史册。

十月啊,就像一壶陈年的老酒,醇香四野,激发豪情。

十月啊,就像一棵繁茂的桔树,挂满果实,收获甜蜜。

十月啊,就像一首优美的颂歌,家喻户晓,经久传唱。

让我们拥抱十月,巍巍昆仑会让你坚定理想信念;

让我们拥抱十月,壮美泰山会让你挥洒豪迈气概;

让我们拥抱十月,万里长城会让你勇挑万斤重担;

让我们拥抱十月,永不熄灭的灯塔、会让你在波澜壮阔的大海中、保持正确的航向!

在这个日新月异的时代,我们要高唱《东方红》,永葆当家作主的自豪;

在这个深化改革的时代,我们要讲好《春天的故事》,致富不忘党的恩情;

在这个科技创新的时代,我们要践行好《科学发展观》,走好可持续发展之路;

在这个实现梦想的时代,我们将再启全面实现小康社会、最终实现民族复兴伟大中国梦的新征程!

看,鲜艳的五星红旗,把十月的祖国装扮的多么庄严、靓丽;

听,雄浑嘹亮的《国歌》,回响在十月的神州大地上;

看,“一带一路”战略正在续写新的辉煌;

听,“金砖国家峰会”正在阐述中国主张。

十月,“国庆”盛典将吸引全世界的目光;

十月,党的“十九大”将寄托全人类的希望;

十月,我们为祖国的振兴崛起而骄傲;

十月,我们为是炎黄子孙而无比自豪。

让我们共同祝愿伟大的祖国和人民,

繁荣富强!幸福安康!

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篇11:人教版初二上册三单元同步作文:雄伟的荆州长江大桥

全文共 796 字

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在春光明媚的时候,从空中鸟瞰江汉平原,映入你眼帘的是大片大片绿油油的稻田,星星点点点缀其间的是大大小小的湖泊。奔腾的长江滚滚而下,像给平原围上了一条腰带。在长江中游的荆江河段,荆州古城依江而居。在这里,有诸葛亮、周瑜“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的豪壮篇章,也有关羽大意失荆州、败走麦城的悲惨故事。

在这里,207国道、318国道纵横相通,还有宜黄、襄荆、荆常三条高速公路交叉相连,可谓交通重地。可谁曾想到,若干年前,这里还是靠轮渡过江,有多少次,长江两岸等待过江的车队如一字长龙,司机们苦不堪言,乘客们怨声载道。更难忘,1989年正月十六,一辆满载返校大学生和外出打工者的大客车一头冲进长江,冰冷的江水吞噬了数十条鲜活的生命。

终于,2002年的国庆节,“一桥飞架南北,天堑变通途”,投资14亿、历时四年半建设的荆州长江大桥正式通车了!那一天,数以万计的荆州人民走上桥头,载歌载舞,尽情欢庆。

这是一座多么雄伟的大桥啊。桥长4397米,由北岸引桥、荆州大堤桥、北岸滩桥、北汊通航孔桥、三八洲桥、南汊通航孔桥、南岸滩桥、荆南干堤桥和南岸引桥等9个部分组成。桥宽24米,双向四车道,日通车能力可达2万辆以上。桥面铺设墨绿色进口沥青,夏不粘冬不脆,汽车驶过上面,舒坦平稳,就像人走在地毯上一样。

这是一座多么奇妙的大桥啊。北汊通航引桥是主跨500米的PC斜拉桥,在亚洲堪称老大,全世界也是第二;三八洲连续梁桥,主跨150米,连续长度1100米,创国内之最。大桥结构包揽了国际国内大跨度桥梁多种形式,简直就是“中国桥梁建设博物馆。”

这是一座多么美丽的大桥啊。大桥主塔与南汊姊妹塔并肩而立,不锈钢拉索似凤凰展翅,要和荆州的经济一起腾飞。阳光下,江泽民总书记亲笔题写的桥名熠熠生光,折射出一派祥和。墨绿色的路面爽心悦目,令人心旷神怡。

我们相信,今后会有更多更好的桥横跨长江,为当地的经济建设做出自己的贡献。

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篇12:献给母亲的歌

全文共 1184 字

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十多年了,我一点点长大,今天请您坐下了,听我唱首歌好吗?

——题记

翠柳旁新燕啄泥,绿山外泉水叮咚。冬天渐渐远去,春天即将来临,我却倒逆着时光,追溯着往昔的似水流年……

七岁的天空,起风了,母亲为我披衣……

我顶着一片蓝天,戴着一朵白云,撒下了记忆中的大网,悄悄捕捉竹尖上的红蜻蜓。我蹑手蹑脚地走近,双手一捧,终于在N次尝试后,捉住了那只可爱的红蜻蜓。我像哥伦布发现新大陆似的,捧着手心的宝,望着它扑腾的翅膀,笑了又笑,然后跑到您面前。您望着我,笑了笑,没有言语。我呢,也只是继续望着手中的红蜻蜓。弟弟的眼睛可灵了,不一会儿就踏着大步来了——毫无疑问,是想要我手中的蜻蜓。我执拗不给,您便让我放走红蜻蜓。说真的,当时我真的很不爽。其实现在想想,您还是为了我们:给弟弟,我难过;给我,弟弟又伤心。那时的我还小,心更小,不懂这个,也不知道您爱我。

十岁的天空,下雨了,母亲为我撑伞……

犹记那天期末考,倚门回首,却把泪相赠。您那天煎了两个荷包蛋,放在我的碗中,挥手时,您说,好好考!我答应着,跳着蹦着往前走着,悄悄回头时,望见那绿叶丛中是您不变的身影。考场中,最后一道铃声响起,我拖着疲惫的身子回家了,好久好久都没说话。您额间的焦丝隆起,眼里闪着泪光。我哇一声哭了,投进您的怀里,诉说着我一日悲伤的行程。那天晚上,您又煎了两个荷包蛋,放到了我碗里,并示意示让我尝一下,问哪个好吃,我边吃边说,焦焦的这个好吃,漂亮一点的那个好像没怎么熟。您笑了笑,说,人又何尝不是如此呢?只有经历过挫折和困难,才能真正成长。那时的我似懂非懂,只是知道,您爱我,很爱很爱我。

十三岁的天空,天晴了,我为母亲歌唱……

孩子我长大了,每当望见您依稀劳累的身影时,总想帮您做点什么,可您却千方百计地以各种理由让我早点回家。我伴着蝉鸣回家了,总想做点什么,想了好久,还是煮个饭吧!虽然我是个菜鸟,也不怕。我小心翼翼的打开煤气灶,试了一遍又一遍,火就是点不着,我气得直跺脚,不是说“星星之火,可以燎原”吗?当时真想放弃,可一想到劳累的您,我便不觉劳累,继续忙活着。不知什么时候,您回来了,问我在干嘛,我抬起头,望着您额间滚落的汗珠,说,炒豆角啊!您扑哧一声笑了,说,我来我来。我记得那天晚上,您一直夸豆角好吃,我心里像是沾满了糖汁,甜蜜蜜的。那时,我不仅知道您爱我,还想让您知道,我也很爱很爱您。

时光列车载着我往前走,您也在追着我跑。我多想向时光借一张门票给您,奈何流年似水,悄悄流逝,女儿我长大了,上了中学,我们见面的机会却被学习阻隔了。

留些东西在家里吧!

于是,我便爬到小山上,见一株玫瑰开得很放肆,娇艳的花瓣流淌着末日般的绝美。我摘了一把,插在瓶里,愿这花香飘满小屋,挥去寂寞的沧桑,代替我陪伴您。

向日葵,只为等待那一束阳光;

蒲公英,只为等候那一缕清风;

而我,只为找寻一个机会,歌颂——亲爱的母亲——伟大的母爱……

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篇13:献给母亲的赞歌

全文共 574 字

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妈妈,多么伟大的人,我爱我的妈妈!

妈妈,您为我辛苦了十几年,从小您把我抚养长大,从牙牙学语的我,转眼间变成了四年级的学生。妈妈您的恩情我无法回报,我会以我优异的成绩来证明我已经长大了,不会再让您操心了,不会再要您为我操心了。您让我知道了做人的道理,使我从小受到了良好的教育。在这个节日里您一定像天使般纯洁美丽!

妈妈,我知道您一直把我当做刚出生的小鸟一样看待,您总是把我挡在您的羽翼下,生怕我出了什么事,但是我现在长大了,我已经是一名小男子汉了,在您的呵护下我永远也只会依靠您力量,但这样我会一直不敢去尝试,所以请您收起您温暖的羽翼让我去尝试飞翔,即使会跌到我也会勇敢的站起来,去面对将来会发生的事,请您让我自己去尝试,去面对吧!

妈妈,当您把我搂在怀里时,我看到您那原本水润和光滑的脸,现在已经失去了往日的光滑,反而是布满皱纹的脸庞; 妈妈,当您用手抚摸我的头时,我感到您那纤纤玉手也已经失去了柔软的感觉,反而是布满老茧粗糙的双手;我知道这是因为我让您操了太多心。

我静静地等待着晚上的到来,终于,您下班了,妈妈辛苦了一天,我因该让妈妈享受一下,我暗暗想着。于是我端着热水来给您洗脚,您看了欣慰地笑了。当我给您洗给脚时,我发现的您脚上又有了一块厚厚的老茧,我想如果不是我,您是不会那么操心的。那一刻,我哭了。

妈妈,我爱你!在我心里你永远都是我最爱的人!

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篇14:人教版初二下册三单元作文:一条沙丁鱼的独白

全文共 647 字

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各位,我叫沙丁鱼,就是大家吃的沙丁鱼罐头里细细的、扁扁的但味道还可以的那种鱼类。别看我们身材苗条,身体轻盈,可生性却极不好动。按理说不好动会长胖吧,可是我们连吃饭都犯懒,您说还能胖得了吗?

这不,渔网又过来了,我被网到一艘船上。别的鱼要是被逮着,在网里还要蹿呀、蹦呀,妄想逃生,我们才没那个兴致呢,懒懒地躺在网里,任那些渔民怎么处置。我看见网住我的渔民——现在我得叫他主人——一个中年的黑瘦汉子很高兴,大约是满意我们这种半死不活绝对听话的样子。他没费什么气力和周折把我们倒进一个大木盆里,就开船去了。我们也踏上了被运往市场的旅程。

木盆里的水比海里的水平静多了,只随着船的轻微颠簸而有一丝动荡。我像在妈妈的摇篮里一样感到十分舒服,也不知什么时候就睡着了。

睡梦里一条大鱼向我扑来,我懒得动。它要吞我也就罢了,偏偏把利齿切入我的肌肤,疼得我大叫一声蹦了起来。原来主人也不知从哪里弄来一条我们鱼界的捣蛋鬼——鲶鱼放进盆里。在海里它们就以爱折腾着称,我们都躲它们远远的。这下可好,冤家路窄,没法儿躲了。果然,它从被倒进盆来那一刻起,就忽而近游,忽而远逝,隳突乎东西,冲闯乎南北,把一盆水搅得波翻浪涌。我们这些懒虫算跟着倒霉,只能跟着它上下,随水流婉转,几乎一刻不得休息。在归途中的整个晚上它一直闹得沸反盈天,大家连打个盹儿的机会都让它给剥夺了。

可是说来也怪,我们全体沙丁鱼却活着被运了回来。主人脸上的阴云也一扫而光,他逢人便说找到了让我们在途中存活的办法,从此不会再亏本儿了。可是,他到底找到什么办法了呢?

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篇15:人教版初二上册三单元同步作文:我是桥梁设计师

全文共 271 字

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如果我是一只小鸟,我会与同伴们一起演奏,为大地带来一首首动听的赞歌。

如果我是一名医生,我要砸碎死神的饭碗,战胜可恶的病魔,延长人们的寿命,保证大家的身心健康。

如果我是一位作家,我要用笔作为一种调节器,调节人们的心情,让快乐陪伴着每一个人。我要用笔告诉孩子们万物的奥秘,我要用笔鼓舞成年人积极奋斗,努力进取。

如果我是一个桥梁设计师,我要在太平洋之间建一条“巨龙”。把世界上的国家都连接起来,让每个角落都不孤单。我要用桥梁把地球变小,把宇宙变小。使人与人之间的距离变得更相近。

假如有一天,我的梦想有了翅膀,可以飞起来,我一定要跟着它一起飞向蓝天!

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篇16:献给母亲的歌

全文共 882 字

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妈妈,我想对你说:在夜深人静的时刻,耳边常常响起您的话语;无论是问候、关心、还是责问、训斥,都是那么亲切、那么温暖。那么您知道吗?女儿也有好多话想对您说……

妈妈,您真的好累;我见到的总是您忙碌的身影,忙工作、忙家庭,还有忘我,每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时,您总是不在身边,不是在工作就是在干活。

每次回家您总是忙忙碌碌做好多好吃的,连周末也不休息,每天都工作到深夜。每次来姥姥家,总是干完活后又做饭,然后辅导我学习。您在我眼里就没有休息过的时候;妈妈,您歇歇吧。每当看到您头上又添了银发,女儿很心疼啊;每当看到您额头上的皱纹,女儿的心都会为之一震,这是岁月的痕迹,更是操劳的印记。妈妈,您歇歇吧;不要再这么累了;我会在回家时帮您做家务,我会在您工作时送上杯热茶,我会在您忙碌时照顾好姥姥,我会把自己的学习搞好,不再让您操心,我会时刻体谅您的,妈妈……

妈妈,谢谢您对我的培养和爱护,是发自心底的感谢。从5岁起,是您无论严寒酷暑送我去学画画,是您为我找老师学琴,是您从小对我的用心栽培才有了今天的我;我虽然学习称不上优秀和出类拔萃,但我有自己的一技之长,这全是您的汗水换来的,全是您的心血赢来的……

妈妈,您就像我的朋友,一个知心朋友;您从不翻看我的日记,从不看我的短信内容,您很少冲我发脾气,您从来没有打过我,即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通,教育我、感化我,解除彼此的矛盾与误会,就像一对知心朋友一样,有时吵完架会觉得更亲……

妈妈,女儿在此对您深表歉意,我有时会惹您生气,有时会做些不对的事,有时会因过分任性伤您的心,有时会因学习成绩不理想让您操心……

妈妈,您放心吧,我以后不会了。我一定不会让您失望的……

妈妈,谢谢您给了我生命,让我来到了这个世界,感受着这世间的美好。

妈妈,谢谢您含辛茹苦地培养我长大,并让我接受了这么好的教育;谢谢您为我做的每一口香甜的饭菜,谢谢您在我每一次生病时给我的呵护给我的关怀,谢谢您给我织的每一件毛衣、为我缝过的每一件衣服,谢谢您在我受到挫折时站在我身边给我的再一次鼓励,谢谢您为我经历的每一次沧桑。

谢谢您,妈妈!

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篇17:人教版初二上册四单元同步作文:我看克隆

全文共 1320 字

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一、克隆人违背了伦理学的不伤害原则

伤害了被克隆者。被克隆的是另外一个个体,这个个体是与克隆的原体完全独立的另外一个行为主体,这个主体受到了伤害。受到了什么伤害呢?首先从技术可能性的情况来看,我们无法预知,如果对某一种在功能上与其他基因紧密相连的基因进行干预性改变,生物体内的这种自然的相互牵制的系统会发生何种连锁反应。而根据目前掌握的知识,要想将人类基因组的所有基因重新进行准确的排列,并使之正常的发挥作用,是根本不可能做到的。恰恰是这一点构成了人们反对克隆人的一个重要理据。因为谁也无法排除这样一种风险:克隆技术很有可能导致大量的流产与残障婴儿。

二、克隆人违背了伦理学的自主原则

克隆人活动往往发生在下述情况中:比如,某对夫妇在事故中失去了独生子,他们希望他重获“新生”,于是便通过克隆技术再制造一个孩子,其身体中的绝大部分基因组是先前那个孩子的基因组的复制。这样尽管父母在一定程度上满足了某种欲望,但这整个行为方式对于被复制的孩子而言却意味着一种外来的决定,它将该儿童本属于偶然性的那部分自由(所谓自主原则,就体现在这种自由上)剥夺了,而人的一个最重要的本质特性,就体现在他的不可重复的独特性上。德国著名哲学家忧那思说,人的一个特殊的优先权就在于,每个人都有其自身的不可重复的特性。上述的那对夫妇因为太喜欢第一个孩子,就不生第二个孩子,而是克隆第二个孩子,生出的第二个孩子可能与第一个孩子的外形都不太一样,而克隆出来的却与第一个孩子没有太大差别,等于是让他“新生了”。可见第二个孩子完全是为了服从于父母的某种意图,作为父母的一个工具,父母通过他想起他们失去的那个孩子。而被克隆者作为人应享有的独特性便被剥夺了,他的那种不必非要有一个比他大30或60岁的同体同貌者的自由,便被粗暴地践踏了。英国有一个管理人工授精的机构,叫做人工受孕与胚胎学管理局,竟然打算允许患耳聋的父母在试管婴儿的培育中,有权按照自己的意志选择耳聋的胎儿,而淘汰掉健康的胚胎。他们觉得都处于耳聋状态,便有利于交流、培育,而英国皇家聋人研究所的发言人竟然说,这样一种选择是合适的,我们支持这样的选择。假如人们都完全可以按照自己的意志设计和培育后代,那么什么恐怖的事情都可能发生。耳聋的父母选择生下耳聋的胎儿,而这个胎儿很可能希望自己是一个健康人,但这已经做不到了。他作为一个人所天然应有的一种开放的前途的权利被粗暴否定掉了。这当然违背了伦理学的一个最基本的原则。

三、克隆人违背了伦理学的平等原则

在克隆活动中,存在一个设计者与被设计者的关系。在克隆人活动中,未来人类的基因配置是由父母、医生或国家决定的,而个体的人仅仅是前者所决定与创造的结果。我们知道,设计是以设计者为前提的,一个有着设计者与被设计者之别的人类图景,对于平等原则是一种基本的违背。因为人们无法回答凭什么他自己或者任何别的一个人有权作为未来人类特征与品性的设计者。显然这里存在着一种“道德优越感”,似乎我们,或者说一个医生、哲学家、国家的行政长官拥有着一种控制他人的实力。然而这种心态不单是荒谬的,而且在政治上也是非常危险的。

中国已明确反对克隆人,但对于把克隆技术应用于人体医学技术领域,则给予切实的支持。”

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篇18:人教版初二上册四单元同步作文:我要克隆

全文共 437 字

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我要克隆许多的我,随着新时代的来临,人们有的事无法忙过来,忙来赶去到头来一件事都没做好,真应该像哪吒小弟和孙大哥学习学习怎么个“三头六臂”之术啊!

我要克隆!第一个的我将代替我写作业,因为有时太忙不过来了。

我要克隆!第二个的我将替我干家务活,因为从小娇生惯养的我对家务一窍不通,哦!对了!“我”克隆出来不会和我一样一窍不通吧?

我要克隆!第三个我要成为“雷锋二号”,在街上助人为乐,这样,我和“我”就会受到表扬啰!

我要克隆!第四个嘛,将当上一个士兵,保卫我们和“我们”的家园。“立正!向右看齐!向前看……”

我要克隆!第五个,我觉得“我”可以当个清洁工,不让我们家园成为一个“垃圾堆”。

我要克隆!第六个我让“我”当个歌星影星就足够了。当得当不上还是个问题啊,咳!

我要克隆!第七个,我决定了,当个“商业强人”,以赚来的钱补贴我家的生活状况,毕竟,我们都不怎么富裕嘛!

我还要第八个、第九个、第十个的我,“我们”虽然工作各不相同,但目的是相同的,让生活过得更加幸福,更加美好。

我要克隆!

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篇19:人教版初二上册五单元同步作文:赏荷

全文共 346 字

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今天,我随爸爸妈妈到南戴河国际游乐中心赏荷。

我们穿过一座小拱桥,来到赏荷池。池子里的各种荷花鲜艳芬芳,煞是可爱。瞧!那一簇簇花瓣白里透着红,红利藏娇,让人心旷神怡,不能自禁。她们像处女向我们含笑致意。他们静静地伫立在湖面上。我们的目光顺着她那修长的花枝看下去,看见了又大又圆的莲蓬。像载着婴儿的摇篮轻轻摇曳,又像浪尖上的一叶小舟若隐若现。

荷花不但颜色鲜艳,形状也各式各样。瞧!有的含着花苞,羞答答,迟迟不肯开放;有的半开着,稍稍舒展开自己的花瓣;有的已经怒放,又大又圆的花瓣已全部开放,露出黄嫩的小莲蓬……微风吹来,湖水泛起微波,荷花也随其摆动,仿佛再为我们载歌载舞。

人们常用“出淤泥而不染”来形容荷花的高贵品质,果然名副其实。我们就要有这种品质,不管再怎样的环境下都要始终保持纯洁的心灵!!

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篇20:献给母亲的歌

全文共 753 字

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伤心寂寞时,寻找你帮我解决;劳累困惑时,驻足在你的港湾。你,永远是我无助时想到的,但我的快乐不同与你分享!但你仍是这样劳作下去,不求回报。

回眸十六年来的点点滴滴,从一个哇哇坠地的小孩到如今已有一米六几的我,您为我操心了多少,付出了多少,想必这数目是无法估算的。但你无怨无悔!

刚迈入小学的我由于胆小,不敢上学,你便放下手头的公事陪我上下学,你教会我认字、念诗,告诉我道理。记得有次上学不小心扭到了脚,当班主任把我送到家时,你埋怨自己,说没照顾好我!从那以后,你天天跟着我,生怕又伤到我。每晚,我都是听着你讲的故事慢慢进入梦乡!你就是这样,含蓄静默不张扬,点点滴滴都是对儿女的呵心。

长大后的我,心里像是长了一堵墙一般,渐渐的我不与你分享我的事,什么事都瞒着你,有事还会为一些小事与你发生争执,开始不理解你,不信任你,甚至去怀疑你。有次为自己丢掉的信与你发生争吵,你流下了我从未见过的眼泪,那时的我还暗暗的说你是装,但了解一切以后,我却没有勇气向你道歉,反倒你来道歉,说都有是你的错,我听着你的的话,心里默默的流泪,原来母亲就是自己的受气包,所有自己不敢承担的错,到最后都归功在母亲你的身上,但你还是不怨不悔,默默承担着。

我的任性,你会迁就;我的哭泣,会得到你的安慰;我的错误,会得到你的谅解而你的一切我只会埋怨。

我曾问过你为什么这样对我,你很淡定的说:因为我是你的妈妈!,就因为这一句话和这种不可切断的关系,你为我操尽心,流干泪。

全世界的母亲多么相像啊!她们的心始终一样。每个母亲都有一颗极为纯真的爱子之心。

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,没有你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽。冰心奶奶歌颂母亲的话深深地触动了我如果我有一束花,我要把它献给母亲,如果让我唱支歌,我要把它献给母亲,如果我有一把伞,我要为母亲撑起一片天空

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