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懂得感恩为话题作文记叙文【汇编20篇】

导语:我要感恩的人是一直默默支持我,鼓励着我的爸爸。下面是小编整理的一些关于父亲节的优秀作文,欢迎查阅!

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懂得感恩

全文共 621 字

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爱,人的本性。爱是一种美好的东西,世界、人类因为有了爱,才会完整,那当爱付出的时候,那付出的人也同时感到爱,因为——懂得感恩

我也读了一篇这样的文章,它的名字叫做《小男孩的心愿》。它主要讲了一个小男孩他叫鲁本,一天,他看见商店里有一枚胸针,他想买,但这枚胸针的价钱对他,他家都是一个天文数字,所以他每天都要捡两个麻袋,虽然只有五分钱,但他已经心满意足,就这样他每天都去捡,吃了不少苦头。终于在母亲节的前一天买了那枚胸针,在母亲节那天终于送给了妈妈,他妈妈除了结婚戒指以外,唯有一个礼物让她热泪盈眶,就是这枚胸针。

不只是小男孩,谁都有过这种经历,就连我自己也有,虽然我小,但我也有感恩的心啊。妈妈每天都会干很多家务,为我做饭,洗衣。在38妇女节时,我也和妈妈换了换角色,真是不容易啊,扫地、洗碗,看起来容易,其实很难,碗上的油,一点也不好洗,还把人一身都弄得油油的。扫地也不简单,好像永远也扫不干净,扫得很干净了,但一会儿,新的一些脏就从不好扫的死角出来了,一天终于熬过去了,我送给了妈妈三朵康乃馨,妈妈很高兴。

通过了鲁本的故事,和我自己的亲身经历,我深深的懂得了一个人活在世界上要懂得感恩,学会感激。感谢大地,哺育了万物生灵;感谢阳光,给了我们光明和温暖;感谢苍穹,给了我们生活的空间;感谢母亲,给了我生命;感谢老师,给了我知识……一个人只有懂得感恩和感激才能变得更加宽容善良,变得有责任有爱心,人和人之间才会更和谐,我们这个世界才会更美好。

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篇1:学会坚强,懂得感恩作文500字

全文共 522 字

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时间过得真快,转眼之间2015年就要过去了,我们马上就要迎来新的一年。在这一年里发生了太多太多让我难忘的事情,我也在这些经历中不断地成长着。

记得年初,姥爷突然生病晕倒了,我们全家人都特别着急难过。妈妈必须第一时间赶回老家,而我还要上学,爸爸需要留下来照顾我。我和爸爸把妈妈送到了机场。看到妈妈伤心的表情和远去的背影,我突然很想哭,但是为了不让妈妈伤心,我坚持不让眼泪掉下来。可当妈妈走进机场内的那一刻,我抱着爸爸情不自禁地流出了眼泪。此时,我想对妈妈说:“你放心照顾姥爷吧!我一定努力学习,也会好好照顾自己的,不让妈妈再为我担心。”

暑假到了,我们准备回老家了,我特别的高兴,我终于能看到姥爷了。不知道他的身体怎么样了,恢复得好不好。我有一千一万个问题要问姥爷。我们坐了一天的车终于到了。当我看到姥爷的那一瞬间,姥爷和我都哭了,我知道那是思念的泪水——我太想他了。在这个暑假里我一定要好好地照顾姥爷,姥爷走路不方便我就是他的“拐杖”,姥爷夹菜不方便我就是他的“筷子”,我每天都陪在他的身边照顾着他。

2015年,我学会感恩坚强,感谢老师和同学们的鼓励和帮助,感谢父母的关爱和付出,让我不断地进步和成长。我的2015,一个感动而又难忘的2015。

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篇2:学会了感恩600字话题

全文共 1032 字

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“滴水之恩,当涌泉相报。”这千古传诵的名句,在当今社会已经没有几个独生子女能做到这点了。长辈溺爱我们已成了理所当然的事。但读了《三袋麦子》这个童话故事后,我却被小猴的善良,懂得回报土地爷爷的精神所忻服了。我从中明白了该如何去感恩。 "The grace of dripping water, report to Yongquan." In this eternal sentence, few children in todays society can do this.Elderly loves us for granted.But after reading the fairy tale story of "Three Bags of Mai", I was kind of the kindness of the monkey and knew how to return the spirit of Grandpa Land.I understand how to be grateful from it.

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。更何况我们人类呢!我已经是三年级的学生了,除了要努力学习外,更重要的是学会感恩,懂得做人的道理。因为我们每个人从小到大,不管是学习,还是生活都离不开许多人的关心和帮助。

首先我要感谢父母的养育之恩,是他们赐予了我宝贵的生命。记得以前,多少个日日夜夜,父母筋疲力尽地下班回到家,一边忙家务,一边亲切地问我:“肚子饿了吗?”“作业会做吗?”“今天在学校里表现怎样?”……我还真有些烦躁,甚至和妈妈顶嘴。

现在回想起来,我是多么地不应该呀!妈妈看到自己的女儿这么不孝,心里肯定比扎了万根针还难受。最近发现父母的白发又多了几根,我不禁心酸,这都是父母日夜为我操劳的结果呀。从今天起,我已经懂事了,我要以优异的成绩来回报父母,并且帮助他们做一些力所能及的事。

其次,我要感谢老师的教诲之恩,老师呕心沥血,为我们批改作业直到深夜才休息。我多想在老师的窗前也送一株紫丁香,让紫丁香的香气洗净老师的疲惫与劳累。我也想让天上下起棉花糖,满满地接一篮给老师尝,可这些愿望就像天上的星星那样遥远。而如今我能做到的就是做一张贺卡送给老师,贺卡里写着我的祝福:“感谢您老师,是您教给了我们知识,是您告诉了我们做人的道理,我一定不会辜负您的期望。祝您天天开心。”

我还要感谢同学的帮助之恩……

我要感谢的人很多很多,每个人都要学会感恩。感谢天地,感谢命运。

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篇3:以感恩为话题的作文:一句感恩的话

全文共 509 字

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老师曾问过我们:“你最感恩的人是谁呢?”同学们争先恐后的说:“父母!”“老师!”“亲人”我想这些答案应该都是对的吧!可是,我最感恩的人却是交警叔叔。

有的人可能会问:“为什么要感谢警察呀?”让我来回答你们吧!

夏天,警察叔叔在炎热的酷暑里穿着厚厚的警服,站在马路中间虽然热的警察们直擦汗,可他们仍然为人们指路,此刻,交警叔叔是多么伟大!冬天,警察叔叔又在寒冷的冰天雪地里穿着薄薄的衣服,为人们指路,虽然交警叔叔脸、手都冻的通红,可他们一点也不在乎,此时的他,是多么威武!

我走在放学的路上,看见一位交警叔叔正在大树下嘱方便面,我跑去一问,才知道原来,这位警察叔叔为了人们的交通安全,顾不上回家吃饭,只好干吃方便面了。我不解的问:“您这么饿了,为什么还想着别人?你不怕累吗?”警察叔叔站了起来,说:“警察不怕累!怕累的警察不是好警察!我们时时刻刻地为人们着想、服务,这是我们的工作!”说完,又向马路那边走去……事情过后,我才知道警察第一时间想到的就是人们。

是的!警察叔叔是我们心目中伟大的英雄!警察叔叔,我想对您说一句感恩的话:“如果没有了您,世界怎能变和谐?如果没有了您,交通怎么变安全?啊!警察叔叔,您是我们的好榜样! ”

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篇4:感恩话题作文600字以上

全文共 840 字

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如果,你感谢你的父母,是他们给了你可贵的生命;你感激你的师长,是他们给了你丰饴的常识;你感激你的朋友,是他们给了你充实的快乐。那么,也请你记得,感激那个如父母般严格;如师长般细腻;如友人般忠诚的真实的存在的挫折。是它给了你第二次生命;是它给了你深邃的哲思;是它给了你成熟的微笑……

感恩挫折―它给予人类第二次生命。每个人的毕生都会在时光光与影的交织里斑驳出自己的人生意思。不管那是否巨大,又或是微小,要晓得,它都积淀着太多太多的苦涩,渲染开来,压制得人只感到呼吸艰苦,如果你没有勇气去面对,所有挫折所承载的艰苦,你的灵魂或者又已经被拟名事实的货色残暴骄傲地踩碎。成长,有的时候只须要一霎时,当你超出了自己的脆弱之后,你的性命更加空虚了,你才会蓦然地发明,本来本人能够这么的刚强。可是,假如不挫折的牵绊,你会有持续走下去的勇气吗?

感恩挫折―它给予人类深奥的哲思。谁又能否认伟大的先知未曾受到过挫折之神的光顾。至少,在那一片沙与沫的海岸上,我是看到他晶莹的泪珠里所哑忍着的苦楚。(经典语句)看呐,他没有埋怨,没有懊丧,只是微凉地缄默,难言的悲绪却在他的笔下盛开出了会谈话的花朵,正犹如病痛在蚌壳体中孕育的是珍珠的漂亮,一瞬间,当它挣扎了运气的约束,探出头来了的光荣,照亮了全部世界。

感恩挫折―它给予人类成熟的微笑。我知道,你的笑不是一种心境,而是一种立场,也许你压抑不住感情的泪珠放纵地流着,可是,我看见你很傻很无邪地尽力对着自己微笑。一瞬间,时光忽然安谧住了,像你那纯挚无暇的稚子之心。或许,你并不清楚什么是长大,但或许一个人在挫折痛伤之后依然会哭却又有勇气微笑,他是否已经在向世界宣誓“我不快活,但我仍长进。”泪带不走对执着地寻求,笑带不走对实在地憧憬,成功与不胜利,又由谁评说?

感恩挫折,在时间这一条只能向前走着的静寂路上,谁又胆大妄为地拾起,昨日挫折洒下的满地哀伤。只是,我的双脚已在昨日挫折地绊倒下更增强化,我的来日必定能达到更远的处所,就让咱们带着一颗感恩的心一起上路吧……

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篇5:我懂得了亲情和感恩作文800字

全文共 926 字

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对生命最好的回报莫过于珍惜,对爱最好的回报莫过于传递。人生的情感都是极其丰富的,有时就是那样的一瞬让我至今记忆犹新,让我懂得亲情感恩

六月中旬的天气已经够热了,公路上焦干、滚烫,脚踏下去,一步一串白烟,空气又热又闷,像划根火柴就能点着似的。每当午后,人总是特别容易感到疲倦,昏昏沉沉不想动弹,而我却仍要按母亲的吩咐去上补习班,无奈之下顶着热浪坐上公车,全然不顾母亲在车窗外大声的叮咛。告别了无忧无虑的童年,跨进了中学的校园,带着兴奋也带着独立的叛逆,对于母亲唠叨似的关爱也有了反感,觉得对我的管束是多余的。

车上近乎没人,一阵热风袭来,心情更是焦燥,随着报站声我走出了车门,茫然的望向站台,艰难的迈开步子,而路边印出眼帘的一个人让我甚是惊奇,马路上从这头望向那头,空荡荡的一片,而他却蹲在树下,只见他身穿一件短袖,黝黑的皮肤在烈日下泛着黄,虽然头上顶着草帽,虽然还有一小块树荫,仍挡不住额头上显眼的豆大汗珠。在他的身边是装着偌大西瓜的三轮车,看起来甘甜可口,心里寻思着这样的天气能吃到这样的西瓜也是不错的享受。这时,三个活蹦乱跳的小孩伴着轻快有劲的“爸爸”叫声跑到了他的面前,看得出孩子焦裂的嘴唇是多么的干渴,他们的爸爸疼爱的帮孩子们擦着汗水,满是粗皮的手抚上他们瘦弱的脸颊,但是却直到他们离开也没切开一个西瓜。

我叹息着,还是我的老妈好啊!这时,一个头戴橙色鸭舌帽的老人手握扫把径直走到树下,坐在了马路台上,他从沾满灰尘的包里取出一个水瓶,打开盖子,往里看了一眼,又将它放了回去,这一幕让身边的他看在了眼里,他走到三轮车旁,挑出一个又大又圆的西瓜,熟练地切成几块,双手递到了老人的眼前,老人看着眼前红灿灿的西瓜,又抬头望向小伙子,想吃一块解渴却又不敢伸出手,推辞道:“小伙子,谢谢你!这大热天的,你也不容易,被我这糟老头吃了一个去可怎么好啊。”小伙子露出白暂的牙说到:“没事,您吃吧。”老人抵不住他的坚持接过了西瓜……老人拿着扫把离开了,三轮车上多出了一瓶透亮的纯水。

小伙子、老人、西瓜、纯水,一幕幕至今依然清晰地浮现在我的眼前,让我明白妈妈的唠叨里融入着怎样的深爱。那天烈日下的感动也让我懂得生活中需要学会感恩,学会以一种积极的态度去回报点点滴滴。

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篇6:《例文2:我懂得了感恩》

全文共 302 字

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生活中有太多太多值得我们感谢的人,感谢父母,是他们给了我们生命;感谢老师是他们把智慧赐给了我们。而而我要感谢的是陪了我六年的六四班。

记得有一次,我们办举行跑步比赛,我因为跑得慢而输给了对手,但是他们并没有因为我跑得慢而嘲笑我,而是给了我最真诚的鼓励,让我对跑步重新燃起了信心。当时,我心中充满了温暖。

记得还有一次,我因为一点小事和同学吵架,吵完后就哭了,哭得很伤心我的好朋友王佳敏和史薇就不停安慰我,直到上课。当时,我知道了什么是朋友:朋友就是你跌倒是一直扶持的手;朋友是你面临决择一声坚定的地回答;朋友是你在暴风雨中一把遮风挡雨的伞。

感恩的心,感谢有你。就让我们怀着一颗感恩的心去感谢生活的方方面面吧。

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篇7:以我感恩老师话题

全文共 705 字

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我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。 I want to thank my dear teacher, it is their worries, so that I can grow up healthy.

我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

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篇8:我感恩老师话题

全文共 1078 字

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时间如小马过隙,一去不复返。转眼间我已是一名初三的学生。回首往事有太多太多美好的回忆。最忘不了的还是那份悠悠的师生情。 Time is like a pony gap, and it is gone.In a blink of an eye, I am a student of the third grade.Looking back at the past, there are too many beautiful memories.The most unforgettable is the long -term teacher and student feelings.

还清楚地记得第一次和班主任王老师见面。那天,教室的门“吱”的一声被推,走进一位高高瘦瘦的老头儿,一套洗得发白的工作服,一双穿得走形的旧皮鞋。底下有窃窃私语:“修窗户的怎么这时候来?”“哪位爷爷来看孙子了?”……老头儿走上讲台,眯着眼睛环视了一下四周:“这里是一年级三班吧?”

没错!我们笑了,这个老头儿真有趣。

“我是你们新任的语文老师。不欢迎吗?”啊?新任语文老师?我们很吃惊,然后,“皮笑肉不笑”地敷衍着:“欢迎,欢迎……”在相同的时间,相同的地点以尴尬的气氛与我们的王老师正式见了面,不免有些遗憾。

渐渐地,我们和王老师的关系越来越亲密,甚至超过了师生关系,仿佛他是爷爷,我们是他的孙子、孙女……六年级的愚人节,又一次地证实了这一点。

随着“叮叮”的上课铃,王老师走进教室。正要打开他的备课书,班长第一个发言了:“王老师,这节课不是您的,您瞧。黑板上改过来了。”装得挺像的,搞得王老师都有点信以为真了,要知道班长可是他的心腹呀!又怎么可能说谎。“不会吧,学校没通知我呀!”“是真的,刚才教务处才派人来说,您还是请回吧!”有班长撑腰,全班同学都煞有介事应和。

学生耍老师,这在别人看来多么不可思议!可是没办法,谁叫那天是愚人节,谁叫我们还是那般的玩皮呢!王老师正纳闷,还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了,不过我们的“阴谋”算得逞了,我们不约而同地笑了。王老师放下包,又回到讲台上,脸上的表情很不自然。班长又讲了:“王老师,祝您愚人节快乐!”“这……”王老师还能说什么呢?看着我们一个个开心劲,也跟我们笑起来。笑声中,我们又一次和王老师融为一体,悠悠师生情,悠悠师生情……

昔日的老师,同学呵!勿忘那段美好的时光,勿忘那份最最浓厚,最最纯真的师生情噢!过去的时光不可以重来,但我们还有回忆,午后,端着一杯浓浓的下午茶,细细的品味这份师生情,回味无穷哟!

悠悠师生情呵,悠悠师生情!

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篇9:懂得感恩作文

全文共 813 字

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感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

有一个人,较晚回家,下了的士,但司机一直不肯离去。等她打开了家的大门,才掉头离开,她还防备地认为的士司机是否心怀不轨,后来仔细想想,是自己遇到了一个好心的,热心的司机,也许是担心夜太黑,怕她看不起脚下的路,怕她找不到开门的钥匙,才在她的身后为她亮起这盏温暖之灯的。

看到这里,我不禁回想起去年我去乡下探望探望外婆的情景。

车子缓慢得行驶在充满青草气息的乡村小路上,使我不由自主地呼吸这新鲜的空气,就在我尽情地享受这田间气息时,车子停了下来,公交车司机说:“对不起,车子可能有点问题,请稍等一下。”顿时,车里就像炸了锅一样,有责骂的话语,有焦急的神情,也有小孩的哭泣声。大约过了半小时,司机重新启动。声音也渐渐小了,又重归于宁静。

车里的人陆陆续续下了车,原来拥挤的车里只剩零零散散的几个人,天色也不早了。我焦急的等到着,终于到了目的地,下了车子,看见黑暗的天空中,星星的光芒若隐若现。清风徐徐吹来,小草弯了弯腰,好像在向我招手,顿时,在车上那股烦躁的心情也一扫而空。一回头,看见一个人正看着我,吓得我赶紧往外婆家跑去。跑了大约十几分钟,便看见外婆站在门口张望,原本那紧皱眉头就在看见我时被慈祥的笑容而替代,我飞快跑到外婆的怀里,刚才车站发生的事情,早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公说:“你外婆都去村口望了几次了,要不是我说再等等,就要去报警了。”于是,我就告诉外婆来晚的原因。在屋子里,我突然感觉外面更暗了,就好奇地问外婆。外婆说:“车站边上有个关路灯的人,你下车没看见吗?说来,也挺奇怪的,一直都很准时的,不知道为什么,今天怎么晚了。”我恍然大悟,原来,刚才那个人,是为我留路灯的!

是啊!在人生的道路上,虽然我们会遇到各种挫折和不幸,但是我们依然会得到真诚和真情,不管是亲情,友情还是陌路相逢之情。

如果我们每个人都能坦坦荡荡,以感恩的心面对世界,那么这个世界将会变得温暖如春!

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篇10:高中生以感恩为话题的作文

全文共 1169 字

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人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。

“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

[高中生以感恩为话题的作文

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篇11:关于学会了感恩话题

全文共 770 字

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人生在世,我们都会遇到许多不好的事情。不可能会一帆风顺。应对生活中的困难,我们要学会乐观对待。更应学会感恩。 Life is alive, we will encounter many bad things.It is impossible to sail smoothly.In response to the difficulties in life, we must learn to treat it optimistically.You should learn to be grateful.

感恩的心,感谢命运。是的,人的一生都是短暂而又完美的,因此我们就应好好度过我们的人生。

一个人活在世上,不就应为别人而活,而是为自我而活。为自我的理想和目标而活,为爱你的人而活。父母把我们从小带大,含辛茹苦的养育我们。从会说一句话,从会走一小步开始从会叫爸爸开始……他们的爱是伟大而又无私的。

当我们与父母发生误会的时候,是否想过父母此时心里会多难过。他们是为我们而担心,为我们而难过。而作为儿女的我们又能给父母什么呢?难道我们只会给他们“生气”和“难过”。不是的,我们能够给他们很多。

能够给他们一句关心的话语,一句轻声的问候,和一声“爸爸妈妈我爱你们”。我们能够给他们很多的。只是我们都还没有发现。我们能够给父母一颗感恩的心。一颗心是真诚的。把我们对父母的爱用实际行动表现出来。每一天好好的学习,和父母谈谈心,经常陪陪自我的父母……

父母的爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边,只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。

人生如水,水是生命之源,而人最就应有的是爱,爱的源泉无穷大,感恩的心,感谢生命中的每一个人。

用一颗爱心观察世界,用一颗感恩的心对待生活,你会更快乐。人生应有感恩,更应学会感恩。

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篇12:感恩为话题的作文精选

全文共 403 字

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如果一提到感恩,大家难免会想到感恩父母,感恩朋友,感恩同学……但我今天要感恩的是老师!

老师是辛勤的园丁,这样的称呼多么亲切!作为一个六年级的学生,马上就要离开母校了!可老师还在含辛茹苦的教学。在这最后的机会,我要和全班同学为老师举行一次感恩活动。

老师就如同我们的父母,在知识的海洋里,是老师带领我们走进了知识的殿堂,是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就!

有时,我做错了事,老师会语重心长的教导我;有时,我取得了荣誉,老师为我高兴,但也提醒我不要骄傲;有时,我考试失利了,老师鼓励我,不要沮丧!

每每想到这里,我就下定决心认真努力学习,不辜负老师对我的期望,也用这个成绩来报答我的老师。

我的老师,我最难忘的人,是您给了我巨大的勇气,是您给了我无限的鼓励,是您教会了我怎样做人,是您传授于我无限的知!老师您说我怎能把您忘记?

这就是我感恩的老师,这样的老师怎能不值得感恩,千言万语汇成一句话:“老师辛苦了!谢谢您!”

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篇13:以感恩师长为话题的作文

全文共 554 字

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教高三语文的孔老师是校长从县一中挖来的。他和蔼可亲,待人极好。从未见他厉声训斥过哪个同学,对于犯了错误的,他总是如春风化雨般耐心教导。

不愧是省级先进教师,他的课讲的精彩极了。最喜欢听他讲《王贵和李香香》,他的一句“贵贵和香香”,把我们全逗乐了。他总结了写议论文的“六字秘诀”,即“凤头猪肚豹尾”,也就是开头要精彩吸引人;论据要充分;结尾要收束有力、点题,还归纳了正反论证、并列论证、因果论证等几种方法。按照他讲的,最难的议论文写起来也得心应手。

高三时,教英语的孙老师结婚,最喜欢看她穿那件粉色的缎子棉袄,映衬的脸部线条柔和了许多。每节课,她都点我背课文,因为这,我每天都要充分准备。阅读理解题是最难的,每次我凭语感都能做对十之八九。高三最后的那段时间,每节课都要做一些卷子,一百二十分我能得九十多分,妈妈说我不考美术考英语也能上大学。不过,上班后,教美术可比教英语轻松很多了。

李老师是我上小学三年级时分配去的。他浓眉大眼,英俊帅气,年轻潇洒,阳光青春;他幽默温和,为人朴实。因为年轻的缘故,他经常教男生踢足球,也曾和女生一起丢沙包、跳房子,我们都很喜欢他。

德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢你,盛装莅临我的成长……

[以感恩师长话题的作文

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篇14:5懂得赞美劳动的话题

全文共 1185 字

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劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但劳动的美德会一直传承下去。 Labor is glorious, labor is happy, and labor is indispensable in our lives.Scientist Hua Luogeng said: "Diligence and replenishment is a good training, a hard work and one point", and giving a hard work to gain a fruit.The ancients used a pair of hard -working hands to create how many peoples miracles. Although peoples lives are good now, the virtues of labor have been inherited.

勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……

做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了中国的古代文明,引来了许多人的参观,证明了劳动和智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。

古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱。

跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。

劳动的故事总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!

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篇15:懂得感恩

全文共 1244 字

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懂得感恩,其实就背离了人性!

——题记

看完这篇文章,让我想起了前几年的歌手从飞。他时刻关心着那些贫困孩子。每场演出的报酬,他大多数给了那些孩子。自己的积蓄,也用于给那些贫困孩子置办衣服和学习用具了。

可是,天有不测风云。从飞患上了癌症!这个消息对于他,对于受他资助的孩子无疑是一个沉重的打击。于是,从飞很少再接到演出,也很少有人再请他参加节目了。他的生活变得十分窘迫,医药费全靠家里的积蓄,自然无法继续再给那些贫困孩子资助了。而就在从飞住院的日子,一件意想不到的事情发生了。从飞资助的那些孩子,他们的家长来了。从飞原以为,他们是来看望他的。可是,他想错了。那些家长气势汹汹,质问他为什么不给自己的孩子汇生活费了?为什么不继续资助自己的孩子了?从飞十分难过,他想不到自己好心资助那些贫困孩子,他们却还这样对待自己。难道自己资助他们做错了吗?就在这样的情绪下,从飞忿忿离开了人世。

然而,在我们的生活中,从飞遇到的这种人又何止一两个呢?

在学校里,老师其实尽自己的义务就行了。可他们不仅尽了自己的义务,还对我们进行教育,对我们的生活,心理情况都十分关注,经常过问。这些事,其实早就超过了自己的义务。可老师把我们当做了自己的孩子,用对自己孩子的态度和认真来对待我们。可是,我们中的有些人却一点也不领情。老师教育他,他却觉得老师故意和自己过不去,故意整自己。老师过问自己的生活,他却觉得老师多管闲事,管一些不该管的事情。可他却全然不知,老师这样做,是爱他的表现。当老师教育他的时候,他给老师脸色看,老师过问他的生活时,他编一些谎话来骗老师。他的心中充满了对老师的敌视,一点也不知道老师是为了他好,不知道去感恩。尽管这样,当自己遇到困难需要帮助时,老师还是会义无返顾地帮助我们!

其实,不知道感恩的又岂止孩子?一些成年人,不也和孩子一样不知道感恩吗?!孩子不知道感恩,是因为他们还小,而成年人呢!?

社会中的我们,互不认识。可是,当我们需要帮助时,这些不认识的人,却会伸出援助之手来帮助我们。可我们,却不知道去感恩。

一个人,在一场大火中失去了全部的财产。一个工薪阶层的工人便把他每月工资的一半给那个人,并帮助他重建家园。可是他们之前并不认识。后来,被资助的人生活状况渐渐好了一些,不再需要这个工人的资助了。也渐渐和工人失去了联系。有一次,那个被资助的人和同事在街上,突然看见了那个资助他的工人。我们本以为他会去感谢那个工人,然而,他却把头低了下来,用很快的速度和那个工人擦肩而过。其实,他只要对那个工人笑笑就行了,可他却碍不下面子。于是,一个曾经被帮助的人和他的恩人擦肩而过。

我们真的应该去反思了。这些人帮助了我们,我们却这样对待他们。难道他们帮助我们有错吗?他们没有错!错的是我们!我们不知道感恩!

“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”这些诗句充分说明,知恩图报是中国人的美德。可在当今这会,这一优良的传统渐渐被人们淡忘了。

让我们去感谢那些曾经帮助我们吧。让漠视“感恩”的现象在社会中消失吧!

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篇16:感恩老师话题作文600字

全文共 787 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在学生心中!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇17:关于感恩的话题作文题目600字

全文共 925 字

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由《快乐女声》一举成名的李宇春,众所周知。但鲜为人知的是:她刚出道时,常常一个人偷偷的.哭,因为她很想家,也由于刚出道没有熟人。 Li Yuchun, who is famous for "Happy Girl", is well known.But it is little known that when she first debuted, she often secretly secretly. She cried because she wanted to be home, and because she had no acquaintances because she had just debuted.

有一次庆功宴上,所有人都聚在一起欢呼庆祝时,她一个人坐在角落里哭泣,没有人理会她,何炅发现了,走过去安慰她,鼓励她,两人的革命友谊就此打响。随着事业的蒸蒸日上,她从未忘记何炅。有一次记者采访,问道:“时间从来都不是放弃和背叛至亲至爱之人的原因,你怎么对我好,我就要在全世界面前怎么对你好。”

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢?面对曾经帮助过自己的恩人,我们需要尽自己最好的努力去回报。

诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩,鞠躬尽瘁,死而后已。一则《出师表》将他知恩图报的心表达的淋漓尽致。孝子李密为报祖母养育之恩,乌鸟私情,愿乞终养。一则《陈情表》表明了他誓报恩德的冰心诚意。

衔环结草,以报恩德。古人做得最好,这是中华民族的精神。

然而,当今社会感恩于行的人寥寥无几。如果那些接受希望工程资助的学子,将别人的恩惠谨记于心,那么他们就不会连一封感谢信都不写。感恩不仅仅是古人先贤所崇尚的,也应该是我们当代人应该发扬的。

如果接受恩惠的人把别人的恩惠抛之脑后,那么时间一久就会变的理所当然,只有常怀感恩之心,才能回报自己的恩人。

消费别人的好,也是在透支自己的信用。让我们向雷锋一样帮助别人,将人生的道路照得夜如白昼,我们不再担心会在黑暗中碰的鼻青脸肿。

所谓“滴水之恩,当涌泉相报。”就是当你懂得了知恩图报,就学会了从此要帮助别人。

让我们感恩起来,让我们行动起来。感恩于行,将冰冷的世界变得温暖,把彼此的心都串连起来,用行动回报我们命运的恩人。

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篇18:懂得了感恩

全文共 283 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”

读了《游子吟》后,我更深刻地理解了母亲的伟大。

小的时候,我就体弱多病。常常让妈妈担心。有时在半夜里发烧,但妈妈总是毫无怨言地将我送到医院。直到我7岁时,情况才渐渐好起来。可能是年纪小,不懂事,没什么感觉。岁月飞逝,我也慢慢地长大了,没当想起小地时候,都会不由自禁地落泪。想到妈妈是那么的疼爱我……

古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心,报得三春挥”说出所有子女的心声啊!爸爸妈妈对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,但我们也要报答。所以我们要努力学习,不要辜负妈妈的养育之恩!

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篇19:我懂得了感恩

全文共 522 字

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有的人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我却懂得了一个与众不同的情义-感恩。在我蹒跚学步时,是父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖不平时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大时,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我们打抱不平。父母为我们付出了这么多,难到我们不应该学会感恩吗?

那是冬季的一天,天气冷极了,风吹在脸上,就像刀割一样。我刚走出校门,不由的打了个冷战,心里埋怨着:妈妈怎么还不来呀!“滴滴”我心中大喜:妈妈来了!“咦,你的手套呢?”妈妈惊讶的看着我。呀,糟糕了,手套被我落在教室里了。我不好意思地说:“妈妈手套被我落在教室里了。”妈妈说:“你这个冒失鬼,来,把妈妈的手套带上吧!”“谢谢妈妈。”路上,我的手暖和极了。看着妈妈的手被吹的通红,我有些心疼,便对妈妈说:“妈妈,你把手套带上吧!”“傻孩子,妈妈不冷。”大人的手都不怕冷吧,我想。可到了门口,我才发现,妈妈的手冷的连钥匙都拿不住了。我问妈妈:“妈妈你为什么说手不冷呢?“孩子你的手没冻着吧!你下午要写作业,手冻着了,就写不了作业啦。”我听了,泪水夺眶而出。

是这次经历,让我理解了母亲的爱。让我学会了多一份关怀,少一份埋怨。多一份感恩,少一份厌恶。

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篇20:以感恩为话题的中考作文记叙文

全文共 911 字

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心存感恩,学习中才会少些怨气;心存感恩,生活中才会少些烦恼;心存感恩,生命中才会多些快乐。生命旅途中,感恩能遇到你——我的语文老师。 I am grateful, and I will have less resentment in their studies; I am grateful, and I will be less troubled in life;EssenceDuring the journey of life, thank you for meeting you -my language teacher.

记得那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包,战战兢兢地跨进了这个陌生的学校,成为了这个陌生班级中的一员。望着班级里一张张面带微笑却又及其陌生的脸,我心里既兴奋,又担心。兴奋的是老师和同学们对我的热情欢迎,担心的是学习方面跟不上同学,担心会辜负大家对我的期望。不一会儿,我的手心就急出了汗,我怯怯地抬眼望您——我的班主任,我的语文老师,发现您正温柔、慈爱地看着我,那温暖的目光将我从紧张的窘况中解救出来,让我立刻鼓起了学习的勇气,树立了学习的信心。从那一刻起,我便认定了您是我小学生涯中最重要的良师益友,最重要的一盏指路明灯。

虽然那时的我还只是一个可有可无的试读生,但是老师您对我并无偏见,无论是座位的安排,还是作业的批阅,您都一视同仁,在您心里:好像从来不知道我是刚转来的试读生。您把我当成正式的学生来教。每次发回的作业本里,我总能看到不准确的答案旁,有您帮我订正的答案,旁边还批注着详细的解题思路,那一行行的红色字体,仿佛一个个鼓舞人心的笑脸。从此,我变得比以前更加刻苦努力,心中只有一个强烈的念头:必须留下来!

上课时,我专心致志地听讲,一丝不苟地完成作业,并不是为了得到您的表扬,而是为了证明我想当您学生的欲望。我之所以能飞快地融入这个温暖的班集体,是因为我把您和同学们当伙伴、当朋友、当知音、当亲人。

老师,做了您一年半的学生,我明白了:原来阳光是这样温暖人心的,雨露是这样滋润禾苗的,明灯是这样照亮人生的。

老师,学习路上,感恩有您的指点;生活路上,感恩有您的关怀;成功路上,感恩有您的付出。

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