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我和小鸟的对话作文汇总3篇 作文四年级汇集20篇

对话栏目《小眼镜背后的大改革》的节目讲的是近视相关的问题。其实,近视问题不仅仅会危害儿童、青少年身心健康,更是关乎国家和民族命运的大问题。今天小编整理了我和小鸟的对话作文汇总3篇 作文四年级,大家一起来看看吧!

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我和小鸟的对话500字作文

全文共 471 字

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星期天的早晨,我坐在书桌前做作业。忽然,我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞翔。我很羡慕它,于是我对着小鸟大声叫:“小鸟,我有一个很大的苦恼,就是这次期末考试没考好,妈妈狠狠地打了我一顿,还不让我下楼去和小朋友玩呢。”

小鸟似乎听懂了我的话,唧唧喳喳地叫着。我想要是我能听懂小鸟的话就好了。突然,小鸟真的会说话了:“你一次考得不好不要紧,最主要的是要下次更努力。”

我问小鸟:“你是不是不用上课,做作业呢?”

小鸟回答说:“我们小鸟也有自己的学校,树林,田野就是我们的学校。我们也要学习,学习捉害虫还有飞翔。只有把这些学会了,我们才能像爸爸妈妈一样为人类做贡献。”

我听了小鸟的话后又说:“你们真好,可以自由自在地飞,我却天天被妈妈关在家里做作业,我都没时间出去玩了。”

小鸟又对我说:“其实你想想,没时间出去玩是你自己做作业太拖拉,才会被妈妈罚,你以后好好学习,改了你的坏习惯,你就可以和小朋友一起快快乐乐,高高兴兴地去玩了。”

我听了小鸟的话,羞愧地低下了头,我狠下决心说:“小鸟,你说得很对,我以后一定好好学习,学好知识和本领,做一个对社会有用的人。”

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篇1:我和小鸟的对话

全文共 466 字

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一天,我正在小区踢足球,随着一声枪响,一只黄、白、红、粉相间的小鸟从天而降,落在了我的头上。

“真脏,我的头可是刚刚在奶奶家洗过的。我可真倒霉运呀!”这几句话一直在小鸟的耳边响着。“算了,做好事也是一种美德,反正时间也不太早了,带上它和足球一起回家吧!也正好带它回家养伤。”我拿起足球,一边念叨着一边往家走。

我把小鸟带回了家,养了伤,敷了药,小鸟的病终于好了:你看它那双雪白雪白的翅膀在蓝天中翱翔。如果你这时正在看或数白云的话,看着看着,数着数着,你一个不小心,就会觉着它也像一朵会“动”的小白云。

它飞累了躺在我的手上休息。我借机问它:“小鸟,你为什么会被枪给打下来呢?”小鸟听见我说了这句话,立刻变得垂头丧气起来:“还不是因为猎人伐木、打猎造成的。”小鸟又拍拍翅膀好奇地反问我:“你叫什么名字?你又有什么烦恼呀?”我握紧了拳头对小鸟说:“我叫熹熹,什么烦恼都没有。但我真的是很为你打抱不平。”

小鸟说:“真希望你们改掉这个坏习惯,不要再破坏我们的家园,人类也是大自然的一员呀!”说着,小鸟便飞走了。

小朋友们,我们一定要学会爱护小动物。

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篇2:四年级作文请保护小鸟

全文共 489 字

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叽 叽 叽,喳 喳 喳,一声声清脆的叫声给了我们的生活添了几分色彩。可有些人却不是这样,有些人认为捉小鸟去赚钱是一种理所当然的事,我要在这告诉他们,小鸟是有自由的,它能给人们带来快乐,开心呀!怎么会有人要伤害他们呢?我劝你们学学这个故事里的小女孩吧!

有一天,我和叔叔阿姨们一起去郊外的大自然呼吸清新的空气,当然爸爸妈妈也去了。当我和叔叔去拿吃的东西的时候,看见了五位叔叔围在一起,好像在看些什么,我和叔叔也去凑了热闹,咦!怎么有那么多小鸟儿呢?可能他们要把他放飞吧!对了,我要去拿吃的东西,我和叔叔把车子后尾箱的东西拿出来往回走的时候,发现他们原来是在卖小鸟,于是我要叔叔先把食物提回去了。

我首先观察了一下,问了问这个鸟带笼子多少钱?老板说:小姑娘你可真有眼光,这个鸟是珍珠鸟,它很小,40元一只,啊,40元,我曾经学过一篇叫珍珠鸟的文章,作者是保护小鸟的,他们却卖鸟儿,我就大胆的跟老板说:你不应该卖小鸟,应该保护小鸟,让小鸟得归大自然。呵!你个小东西,你不买就别在这,走!同学们,你们认为这个老板做得对吗?我们应该爱护小鸟,保护小鸟,让小鸟重归大自然!

[四年级作文请保护小鸟

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篇3:我和小鸟的对话作文500字

全文共 465 字

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星期天上午,我在家里写作业,写了一会儿,打算休息一下。于是,我从椅子上下来,看了一下天空。这时,一只小鸟飞来,我看到它的眼里充满哀伤。

我问了问:“小鸟小鸟,你为什么这么伤心呢?”

小鸟飞到我的肩膀上说:“我的家被人类制造的工厂给消灭掉了,现在我无家可归了。”说着小鸟的眼里出现了泪花。

“那你的家人呢?”我轻轻的问道。

“我的家人都被大风给吹走了!呜……呜……”小鸟哭着说。

“那么我来帮你建造家吧!”我同情的说。

“真的吗?谢谢你!”小鸟感激地说。

我费了九牛二虎之力,才爬到树上,开始建造小鸟之家。小鸟在旁边大喊:“加油!加油!”过了好一会儿,小鸟之家终于完成了,小鸟欢呼到:“耶!我有新的家了!”

我说:“你的家很宽敞哦!”我从树上爬下来。而小鸟叹了一口气:“唉!再宽敞的家也只有我一个人住呀!我的家人现在还不知道在哪里呢!”说着,它又掉下了眼泪。

“快看!那边有一群鸟在飞过来呢!它们是不是你的爸爸妈妈?”我问他。

小鸟看了看那边,眼睛一亮就飞了过去。我看到它们在一起很欢快,我也跟着快乐起来。鸟儿是我们人类的朋友,我们应该好好保护它们呀!

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篇4:我和小鸟的对话的作文400字

全文共 358 字

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一天早上,我在家写作业。突然有一只小鸟快速地向我飞来。

小鸟叽叽喳喳地说:“我的家园被人类摧毁了。”我疑惑地说:“你的家园在哪?”我和小鸟一起去小鸟家园了。

我看见小鸟的家园被人类摧毁了,我觉得小鸟很可怜!

小鸟大哭起来,边用翅膀擦眼泪边说:“小王你看水被人类污染了,以后我们怎么喝水啊!”我握紧拳头说:“小鸟我可以帮你跟工人叔叔说,好吗?”

小鸟含着眼泪说:“谢谢你小王。”小鸟又说:“你看那边的树木都没有了,那我怎么生活啊!”我说:“小鸟我还可以跟伐木叔叔说不要乱砍树了,好吗?”小鸟说:“谢谢你小王,你有什么烦恼吗?”我叹了口气说:“小鸟,我的烦恼是整天都写作业,不能玩啊!”小鸟说:“这是为了长大可以当有用的人。”我点点头,开心地对小鸟说:“我明白了,谢谢你!”

从与小鸟的对话中,我的收获是我们要爱护地球,人人有责!

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篇5:文具盒里的对话四年级优秀作文

全文共 529 字

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在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学习用品正在窃窃私语着。

累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。你累什么呀?铅笔听了问。难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!,笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来:你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤。笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞。笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。说完,这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

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篇6:小鸟的自述四年级作文

全文共 609 字

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没上学之前,我是很快乐的,每天飞到森林里和其他的小鸟唱呀,跳呀,自己没趣时,就拍打着树叶,让树叶落在蚂蚁身上,然后让他们分不清东南西北。饿时就啄食胖乎乎的小肉虫子,渴了就去小溪边喝几口清凉的溪水。晚上,爸爸妈妈带着我一起去散步,还和我做游戏,我整天快快乐乐的生活着。

但是,自从我上学以后,情况就完全不一样啦!天天有写不完的作业,就算是星期六,星期天也不能放松一下,又要学钢琴、跆拳道、奥数和语文,连一点空闲的时间也没有。 如果我问妈妈能不能去玩一玩,妈妈不但不给我玩儿,还把我禁闭在家里,要是有同学喊我下去玩,我刚想偷偷的溜出去,而妈妈却站在一旁说:“你是不是又想让我给你松松筋了?” 松筋就是用木条抽打两条腿。每当看到我的同桌小麻雀考的比我好时,她就会嘿嘿两声,然后我就倒在地上了。

长此以往,我就有了考试综合征的病症了。每到考试前期,我就心里发慌,手心冒汗,生怕考不好被妈妈骂。夜里,我整夜都在想这次考试我能考多少分,排多少名呀?是不是比小麻雀好呢?嗯。结果可想而知。 我不但没有发挥正常,而且考的比平时还少 。

妈妈,我想对您说:“我还想变成原来的那只快乐的小鸟,自由自在的生活,请您相信我,我会认真学习,争取考出更好的成绩的。”

作者简介:我叫杨云淞,是新安小学四年级小学生,我兴趣爱好很多,在学习之外,书法、钢琴、跆拳道和篮球便是我生活的全部。虽然有时候也会因为种种原因而埋怨,但我知道,我不能轻言放弃,我要成功!

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篇7:我好想像小鸟一样四年级作文

全文共 527 字

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看!那是小鸟在蓝蓝的天空中自由自在的飞翔,啊!我是多么向往小鸟的自由啊!我觉得小鸟是世上最自由的,因为它在天空中可以看到一个美丽的世界,也给自己一个宽阔的自由空间,小鸟是世上歌声最美的,它的歌声会让人们的疲劳消除,也会让心情不好的人变的喜悦,看,鸟为人类无私的奉献着,鸟也是人类的朋友,鸟为世间做出的一举一动,都是无私的,也是最美的,有些人也和我一样,多么相望鸟的生活。

人的空间不像小鸟那样自由,平常的作业不说家长也给自己的孩子无休止的出习题,有的报补习班,会让孩子的兴趣和爱好消失的,好不容易盼个星期天,还要去补习班,学习变成了一座座大大小小的山,压得正在学习中的人喘不过气来,怨谁呢?怨自己不够聪明还是没有找到学习的方法。我总是学习学到很晚,妈妈总说把字写好,不要写的太慢,可是我要是快了又写不好,也许我本来就很平凡,请你们不要总想着把我变成金凤凰,但我也会努力的,去争取最优异的成绩。

要是有人问我最想做什么,我会大声告诉他,我最想做一只普通的小鸟。假如我是一只自由自在小鸟,我会珍惜这来之不易的自由。因为小鸟可以自由自在地生活,拍拍翅膀就可以飞上蓝蓝的天空,更不需要考试,不用害怕考差了,会挨批评。如果想去哪里就可以去哪里。你说做小鸟,该多幸福啊!

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篇8:人教版四年级:蝙蝠和雷达的对话300字

全文共 305 字

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一天晚上,蝙蝠飞出来找吃的。突然它发现了一架飞机在天空飞翔非常奇怪,一番侦察后,得知原来是雷达帮助了飞机。它是如何帮助飞机在夜间安全飞行的呢?蝙蝠决定拜访雷达。

蝙蝠微笑着说:“嗨!兄弟,你是谁呀?”“我是雷达。”雷达脱口而出。“那你从哪里来的呀?”蝙蝠好奇地问。雷达说:“是科学家们从你身上得到了启示,所以有了我。”蝙蝠听了,又自豪又奇怪,又问:“那科学家们从我身上得到了什么启示?”“ 你在夜里飞行是用嘴和耳朵配合起来探路的,”雷达说。

“那我也是帮助飞机探路的,我通过天线发出无线电波,天线电波遇到障碍物就反射回来,显示在了荧光屏上。这样飞机在夜里飞行也安全了。”“哦!是这样啊!谢谢你雷达。”蝙蝠这才明白。

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篇9:我和小鸟的对话

全文共 275 字

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一天,我和好朋友一起放学回家。

朋友回家后,我在路上发现了一只可爱的小鸟:一身彩色的羽毛,像彩虹一样美!

我轻轻地走过去,把这只可爱的小鸟捧起,突然,小鸟可怜地说:“你好,我是一只在森林里的小鸟。我每天在湛蓝的天空中飞翔,累了就和伙伴们在树枝上玩耍,生活地自由自在。”我听完后,大吃一惊地说:“你怎么会说话?”小鸟突然难过地哭着告诉我:“我有一天被猎人打伤了,其它的鸟有的死有的伤,我只好飞到别处。他们把树木砍到了,我无家可归就来到了这里。”我听了之后,非常同情小鸟,轻轻抚摸了小鸟的羽毛说:“你住我家吧!”

通过这一次对话,明白了要保护环境,保护大自然。

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篇10:我和小鸟的对话

全文共 624 字

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清晨,我呼吸着新鲜的空气,在南湖公园的小路上漫步。突然,我在草坪上看见了一只可爱的小鸟。她低低地呻吟着,不时用尖尖的小嘴啄啄翅膀。

我关心地问:“小鸟,你怎么了?”

小鸟眨眨眼睛,颤抖着声音对我说:“刚才,我在树上放声歌唱时,几个顽皮的孩子趁我不注意,用石子打我的身体。我躲闪不及,一下被打到了翅膀。”

“唉!可怜的小鸟。”我小心翼翼地抱起她,发现她的右翅膀有些红肿,“很疼吧?”

“好疼啊,我都不能飞了。”小鸟委屈地问:“他们为什么要欺负我?”

“老师一定没有教过他们要爱护小动物。这样的孩子还是很少的。有很多人都非常喜欢你的。”我轻轻的按揉着小鸟的翅膀。

过了一会儿,小鸟拍拍翅膀,高兴地对我说:“谢谢你。”然后飞向那碧蓝的天空。

我和小鸟的对话作文

“叽叽喳喳”。今天上午,我家窗台上停了一只小鸟,它黑乎乎的羽毛带一点金灿灿的光芒,尾巴长长的,翘翘的。胖乎乎的脑袋左动动,右动动。

我蹑手蹑脚地走进阳台,学着鸟的声音高声喊:“唧唧喳喳”,小鸟没有理我,瞟了我一眼,似乎骄傲地说:“哼!你算什么!听:我的声音可比你清脆、响亮多了!”我赶紧轻轻地跑出阳台,从书房里拿出一个发出小鸟声音的玩具,“唧唧喳喳”地吹起来,小鸟听见了,呆呆地看了看,仿佛在想:“多漂亮的‘小鸟’呀!她穿红艳艳的衣服,而我黑黑的羽毛一点都不好看!”

不知道小鸟是觉得我的声音比它好听呢,还是害怕我呢,低头飞走了。其实,我并不想让小鸟飞走的!我难过地说:“我是你的好朋友呀!我可不是来抓你的哦!”

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篇11:我和小鸟的对话

全文共 370 字

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一天,我在去培训班的时候,看到一只小鸟

我忍不住把一肚子的苦水对它说:“我每天写完作业就去上培训班,脑子都乱了。真羡慕你能自由自在,飞去想去的地方。”

小鸟叹了口气对我说:“虽然我自由,你要上课,但我也要学飞,我们两个是一样的啊!而且你妈妈报课外的培训班也是为你好,让你长大变成有出息的人。”

我高兴地说:“原来是这样啊!”恍然大悟的我与小鸟道了别。

第二天我在公园散步,突然一个东西顺风而来,“砰”的一下,撞到了我的脑门上,“哎呦,是什么东西从天而降?”

当我看到是之前那只小鸟时,脸色大变,赶紧把它带回了家。

小鸟在我的桌子上醒来了,我急忙问它:“小鸟,你怎么晕倒了?”

小鸟想了想说:“刚才我在树上唱歌,唱着就飞来了一块石头,我向四周看了一下,没有人,但又飞来了一块石子打中了我,我就晕倒了。”

通过这件事我想劝告人们:鸟是我们的朋友,请不要打鸟。

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篇12:我和小鸟的对话作文700字

全文共 720 字

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我很爱看休-洛夫廷写的杜立特医生丛书,杜立特医生在鹦鹉波利的帮助下学会了所有动物的语言,让我羡慕不已。我也渴望自己有一天能成为一个能听懂所有动物语言的人。

今天我不仅梦想成真了,还懂得了保护环境呢!

事情是这样的:我在小区的小花园里转悠,看见一只小鸟飞上树梢,用黄黄的喙梳理着羽毛,还歪头柔和地注视着我,眨巴了两下小小的眼睛,我立刻觉得头上有点痛。原来它把我的头发拨走了几根。奇迹发生了,我居然能听懂小鸟的讲话了——

“小朋友,你住在这儿?”“嗯,这儿很好,不是么?”“是的,这儿确实不错。瞧这棵参天大树你就知道了。”接着,它似乎看穿了我的心思,给了我一个精致的小盒子,说:“来拿着这个,以后你就能听懂所有小动物的语言了。”

“你住在哪里?”我问道。小鸟叹了口气:“唉,以前我住在一片茂密的森林里,可惜后来呀,一个蓝色的,头重脚轻的怪物来到了那里,从这个怪物上面下来了十几个人,四分之三的人拿着一些带锯齿的东西。其中一个说:“就这棵吧,又粗又壮。”另外几个回应:“嗯,可以。”于是锯齿动了起来。大树旁响起了刺耳的拉锯声,随即一颗颗大树“扑通”应声倒下,我不愿意看到这残忍的场面,于是我只好飞走了。我轻轻地告诉它:“那些人是伐木工人。小鸟抬起头,用水汪汪的眼睛看着我,继续说:“那里本来青山环抱,绿水长流,树木郁郁葱葱,鸟儿们都唱着欢快的歌。可惜这些伐木工人乱砍滥伐,导致那里不再美丽。”听了这话,我很是气愤,觉得人类真是太不应该了,怎么能这样肆无忌惮地砍伐树木,毁掉大森林,毁掉鸟儿的家园呢?光喊“保护环境人人有责”这个空口号有什么用呢?

朋友们,让我们携起手来,爱护绿化,多走水泥路,不伤害小草,多种树,一起把地球从灰色的死亡线拉回绿色的活力线吧!

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篇13:我和小鸟对话

全文共 429 字

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一天,我正坐在书桌前(一心一意、)地做作业。忽然,我听见天空中传来一阵(悲伤)地声音:"这些人类,为什么要破坏我们的家。"我抬头一看,原来是一只棕色的、可爱的小麻雀在忧伤的飞着。

我走到窗台边,(亲切)地问:"小麻雀,你怎么了,心事重重的?你有什么烦恼和困难?"

"最近,人们一直砍伐树木,建造高楼大厦。使我的许多兄弟姐妹都无家可归。"小麻雀伤心地说,"今天,我刚刚把我的鸟巢造好,树木就被他们又砍伐了。呜呜……"

"嗯,他们真是太可恶了!竟然这样破坏环境!难道他们不知道鸟儿是人类的好朋友吗?"我怒气冲冲地说。

"唉!真不知道,人们为什么要砍伐植物。植物不仅可以把人们呼出的二氧化碳转化为人们所需要的氧气;还可以阻止沙尘暴和龙卷风的来袭。"

"是啊。要是每个人都能爱护大自然,那就好了。"我惋惜地说。

"我要去找新的栖息地了。"小麻雀说,"再见。小朋友。"

说着,小麻雀就扑扑翅膀,向一望无际的天空飞去。望着小麻雀的身影,我心想:人们真是太不应该了!

[我和小鸟对话的作文

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篇14:四年级上假如我是小鸟

全文共 690 字

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啊!我听到有人赞叹了,假如我是一只自由自在的鸟儿,我会去美丽的地方,观赏祖国的大好河山!

假如我是一只能飞的鸟儿,我会去每个地方,春天,我会飞向四川,到了四川,我看到凄惨的一面,四川刚刚经历地震,我飞啊、飞啊,飞向成了废墟的房子,过了不一会儿,我飞到了那里,顿时,我双眼直直地往向那里,我看见有父母在那里哭喊:“我的儿啊!我的女儿啊!”还有的父母一直在找孩子,看到这些我的眼睛里滚出了眼泪。

接着,我继续往前飞,我看到警察牵着警犬在寻找那些父母的孩子,正在看着的时候,我心中有了一个念想:“我要帮助他们,帮助他们找回自己的亲人。”于是,我飞到废墟那里,我找啊找啊!找了12小时、24小时、29小时,正当我找第35小时的时候,我听到了一个婴儿的声音,我确定了方向,就向那里飞去,我一看确实有一个婴儿,可是我背不动,我沮丧了起来,没过多久我想出了一个好办法,于是,我急忙的飞起来,去找警察叔叔。没过多久,我找到了他们,我用动作告诉他们,他们见我很着急,似乎明白了我的意思,他们跟着我走道了那个地方,30分钟后,救出了那个婴儿,他们向我道谢,我心里美滋滋的,有着说不出来的高兴,那个婴儿和他的亲人团聚了!我看着他们团聚了,我为他们一家人高兴,那三天下来,我救出了许多人,他(她)们向我竖起大拇指,可把我这只小鸟高兴坏了!做完这些,我继续踏上旅游之旅。

假如我是一只鸟儿,那该多好,每天享受着快乐,过着无忧无虑的生活,帮助那些需要帮助的人,给他(她)带来快乐或者分享快乐,看着他(她)挂着开心地笑容、看着他(她)们过着无忧无虑、幸福美满的生活,他们开心,我也开心。这就是我的希望!我一生的希望。

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篇15:小树和小鸟的对话

全文共 1011 字

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天空再也不是蔚蓝色的了,再也见不到成群结队的鸟儿……

可是,天空上竟然出现了一只骨瘦如柴的啄木鸟,是真的啄木鸟!真的,我没有看错,好久不见了!我激动地冲它大声喊叫:“朋友,这儿!”那这啄木鸟慢吞吞地向我飞过来,我仔细一看,原来它已经差不多饿昏了,小与鸟的对话作文。它停在我的胳膊上,二话不说,用它那尖尖的嘴巴帮我“抓痒”,好舒服啊!它把虫子一条条吃完了才和我大招呼:“你好,我是一只从另一个地方飞来这里的啄木鸟,因为找不到一棵树,所以我差点就饿昏了。”“那你为什么要飞来这儿?”我好奇地问。“我苦说不出啊!,你猜我想的吗?我听一下我的故事就知道了。以前,我的故乡是很美的,到处都是树木,天上到处同胞飞来飞去,到处都是邻居,生活自由自在,悠闲地不得了!每天早晨起床,就到处帮树爷爷和树奶奶们捉害虫,他们可喜欢我呢!夸我们这些啄木鸟是一个最忠厚的朋友。我们可高兴啦!因为我们的事迹传到了外面的,一些人类为了睹一睹我们的“风采”,专门来看我们,本来这是件可喜可贺的事,但是一些坏心眼的人类打起了我们的主意。他们趁着夜深人静的夜晚,偷偷拿起猎-枪潜进了森林,好在猫头鹰大叔却巡视到了,把我们唤醒,避开了那场灾难,可是猫头鹰大叔却为了救小黄莺而牺牲了,我们难过极了,从那一刻起我们恨透了人类,我喜欢的小动物《小树与鸟的对话作文》。可是,他们并没有放过我们,他们又来了,还带着许多许多猎-枪和锯子。这次他们可要“大收获”了。人类端起冰冷的猎-枪把我们这些飞行动物一只又一只地射下来,把在陆地上行走的动物活捉,把在这儿生活了千年百年的大树锯下来,树爷爷和树奶奶相继倒下,他们流着痛苦的眼泪,大声地冲我和几只没有被射中的啄木鸟快走。我们含泪地离开了生活多年的树林。一路上,许多人都想捕住我们,我的几个同胞都不幸去世了,只有我一个我存活……”啄木鸟已经泣不成声了。我也跟着说道:“我明白,这里只剩下我一个人,以前这里也是个山清水秀的地方,可是因为人类的破坏,许多可生资源也被人类破坏。树,是人类的好朋友,可以帮他们做事,但是他们却一次又一次地伤害我们这些无辜的生命,使大自然受到伤害,以前疼爱我的爷爷奶奶也离开了我,人类把他们剁成一段段,真是惨无人道!”

“呜呜!呜……”我和啄木鸟痛苦地哭泣着。

啊!人类虽然聪明,可却有意无意地一次又一次地伤害大自然。我们应该要好好保护大自然,好好利用它,而不是一次又一次伤害它,我不想再听到大自然的哭泣声。

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篇16:渴望自由的小鸟小学四年级作文

全文共 483 字

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鸟儿渴望得到天空,河流渴望得到鱼儿,花儿渴望得到阳光......而我,只渴望能够得到自由

一只麻雀,把它关在笼子里,第二天早上,你会发现,它已经死了。

一条河流,把鱼儿捕尽,第二天你就会发现,它已经变得死气沉沉。

一朵花儿,遮住它的阳光,第二天你就会发现,它已经枯萎了。

............

而我,一个人,把我关在笼子里,将鱼儿赶尽杀绝,又将我阳光遮去,那么,试问,我将会怎样?

我是一只鸟儿,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在笼子里,翅膀退化,终将有一天,我被释放,我需要飞翔,可我没有翅膀,不知当初关我的人会怎么想......

我是一条河流,我只需要几条活泼乱跳的鱼儿,一直死气沉沉的,终将有一天,我会褪下美丽的衣裳,变黑发臭,不知当初将鱼儿赶尽杀绝的人会怎么想......

我是一朵花儿,我只需要金黄色的阳光洒遍我的全身,一直活在阴影下,终将有一天,我的根贫瘠了,腐溃了,我的花凋谢了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷缩了,不知当初遮去我阳光的人会怎么想......

............

“生命诚可贵,爱情 价更高,若为自由故,二者皆可抛。”

[渴望自由的小鸟小学四年级作文

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篇17:我和小鸟的对话作文800字

全文共 820 字

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在一个阳光明媚的早晨,我坐在课桌前专心致志地写着作业。

突然,我看见窗户外飞来一只小鸟停在树枝上,一边不停地来回走动着,一边叽叽喳喳地唱着歌儿。

它有一双俊俏轻快的翅膀,一身乌黑光亮的羽毛,还有剪刀似的尾巴,可爱极了。

我看着这只小鸟那么开心快乐,还可以无忧无虑、自由自在地在空中飞翔,真是令人羡慕极了。于是,我对着窗外的小鸟大声喊到:“小鸟,我有一个很大的烦恼想与你倾诉,这次数学考试我没考好,妈妈不让我回到乡下奶奶家,这样一来我便无法与小伙伴们快乐地玩耍,还必须在家不停地刷题和复习,我觉得好累啊!”

小鸟似乎听懂了我的话,叽叽喳喳地叫着。

当我在碎碎念叨着:如果我能听懂它说的话就好了。突然,小鸟竟然真的说话了:“小朋友,没关系的,不要烦恼,妈妈说的对呀,因为你这次考试成绩并不理想,说明你的知识掌握不牢固,需要继续努力地学习,所以妈妈要你在家刷题和复习全部是为了你好,将来的你才会越来越优秀!你看我,也要学习各种各样的本领,比如学习捉害虫与飞翔。只有把这些本领学会了才能像爸爸妈妈一样为人类作贡献。”

我说:“小鸟,你说得对,可是好不容易遇上放假,我真的很想与我的小伙伴们自由自在地玩耍,我很想念他们。”

小鸟又接着说道:“如果你的小伙伴们问你考试考得好吗?你回答说不好,小朋友们是不是会笑话你,不和你玩呢?”

我斩钉截铁地回答说:“绝对不会!他们只会鼓励我,要我努力学习,争取下次考试有所进步!”

小鸟和颜悦色地对我说:“是啊,因此你要善于认识自己的错误,及时改正错误,让自己越来越优秀。如果你改掉坏习惯,做作业不拖拉,做一位成绩优异的好孩子,妈妈是不是就会很欣慰呢?”我若有所思地回答说:“小鸟,我明白了,谢谢你的耐心倾听与开导,我要好好学习,丰富自己的知识,多学本领,将来成为一位对社会有用的人!”

每个人都会有不一样的烦恼,当我们为某一件事难过或者无法想明白时,希望大家都能和我一样,遇到一只会说话的小鸟,来倾听和安慰你,开开心心地度过每一天!

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篇18:小树和小鸟的对话作文350字

全文共 366 字

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“呜呜呜……呜呜呜……”一阵哭声传过来。哦,哭的人原来是小鸟,它正站在大上面,大树急切问小鸟:“小鸟,小鸟,你怎么了,你怎么了?”

小鸟说:“人类太可恶了,他们乱砍树木,又把我的家给砍了。我现在无家可归。小树说:“那怎么办啊?我们现在赶紧想想办法吧!”

他们一直想啊,想啊,想啊,十几分钟过去,终于想到了办法了。小树说:“要不我们离开森林吧!”小鸟说:“不在这我们能往哪走啊?”小树回答道:“我们可以到别的森林啊?”小鸟说:“树又没有腿怎么跑啊?”

后来他们垂头丧气又坐下来想啊,想啊,又过了几分钟。小鸟忽然高兴的说:“我们可以写一封信啊,然后寄给电视台,呼吁人们保护森林。”

接着,信写完了,上面写着:人们,请勿伤害森林,如果伤害森林,森林里的所有生物将会消失,人们将会孤独一世,没有东西陪伴着你们。

人们看了这封信,自己知道自己做错了。

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篇19:我和小鸟的对话

全文共 406 字

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“叽叽——”一只小鸟突然从空中坠落在我的脚边,一双翅膀不停地在地上扑腾,显出了恐惧的神情。我小心翼翼地把小鸟拾起来,放在一块软绵绵的布上,把它带回了我美丽的小房间,并好奇地询问它为什么会到这儿来的。

“唉——”小鸟长长地叹了一口气,“现在,人类越来越猖狂了!把我们住的一棵棵树都砍光了,甚至连我的父母、兄弟、姐妹,以及朋友都被抓走了十分之八九,现在只有我和我姐姐在一起了。于是,前些日子,连我的姐姐也被抓走了。他们抓我们,不就是为了那个‘钱’嘛!呜呜呜——”

“这些可恶的猎手,简直是破坏我们美好的环境!”我火冒三丈地叫道。

小鸟悲伤地说:“你不要为我操心了,我的翅膀受了重伤,暂时……”

我还没等它说完,就回答它:“既然你现在不能飞,那就在我们家住几天,养养伤吧!”

“太谢谢你了!”

“不用谢!”

“那我以后每天唱歌给你听!”

“好呀!”

“现在天色不早了,你赶快睡吧!”

“好,晚安!”

“晚安!”说罢,我们就进入了甜甜的梦乡。

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篇20:小学六年级优秀作文:小鸟与大树的对话

全文共 467 字

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啊!春天来了,小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说:“爷爷,爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说:“好啊,好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。

夏天来了,小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了,于是大树爷爷说:“快躲到我下面。”小鸟说:“不行,我躲到了你的下面,我好了,可是你呢?”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头,来到了树爷爷的下面,树爷爷开心的笑了。

秋天来了,正是农民们丰收的季节,一片金色的“海洋”连绵起伏,小鸟说:“多好看啊。”树爷爷说:“是啊,可是,我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说:“不准说这种不吉利的话。”

冬天了,动物们都冬眠了,小鸟要飞到南方过冬去了,小鸟对树爷爷说:“爷爷,在见了。明年的春天我还会在回来的,在回来唱歌给你听的。在见。”

可是人类无情的把树爷爷砍伐了,只剩下树桩留在那里,小鸟问:“松鼠哥哥,大树爷爷呢?”松鼠说:“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面,看到了火柴,它想:莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的,因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。

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