成长的作文高三经典19篇

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?——曹操

历史的车轮缓缓辗过岁月的沧桑，留下的是先人的泪水汗水，记载的是今人的憧憬和希望;苍茫的历史长河奔涌未绝。今天，科技悄然改变了我们的生活，书写了人类文明的新篇章，在历史的叉道口，今天的新新人类绕文明之树，该依何枝?

绕树三匝，技术之枝可以依。

告别了刀耕火种、铁犁牛耕的原始落后的社会形态，依靠三次工业革命，高考满分作文人类社会大转型，世界因科技而改变。试想，如果没有瓦特发明的蒸汽机，没有爱迪生发明的电灯，没有莱特兄弟发明的飞机，又怎么会有各式各样的电器，各种便捷的交通工具，阿姆斯特朗又怎能登上月球?

技术，使生活精致，使世界精彩。进入E时代，世界变小了，视界变大了。享受着足不出户便知天下事的便利，我们拥有的资源比任何时代都要充足，生活得无比富裕而惬意。于是，经过寻寻觅觅，人们发现：技术之枝才是可依之枝!

绕树三匝，技术之枝不可全依。

亚当斯密曾说过：“一个社会要想有旺盛的生命力，就应当鼓励一切人在一切可能的方向上探索自己喜欢的生活方式。”因为害怕孤单，有了即时聊天服务;因为需要传递信息，有了手机;因为追求刺激，有了电子游戏……人的欲望无休无止，因此各种新事物应接不暇的出现。当人们沉浸在巨大的物质满足感的泥掉中不能自拔时，我庆幸，还有65位全球经济领袖清醒地看到了被人们竭力掩盖的精神创疤，用令人震撼的数字给了我们一记精神的“清醒剂。”青年，是人类的希望，青年的健康成长不仅能给社会注入活力，也能给整个人类以生生不息的希望，但是当越来越多的年轻人沉迷于虚拟的游戏世界幻想着不切实际的星际大战、魔兽大战时，年轻的生命被无情地吞噬着。当越来越多年轻人麻木地敲击键盘，在玻璃屏幕后说着虚伪的话时，青春的活力在哪?

那天，章阿姨请我吃饭。她还带上了刚上一年级的儿子，阳阳。

瞬间的感动，突然心动。

好久没有看到如此单纯的孩子了。

看到他，仿佛看到了很久以前的那个我，还有许许多多的朋友。小学时代的我们如同璞玉，天真烂漫，不识愁滋味。脑海里不禁浮现出一个个熟悉而又陌生的身影，渐渐和名字对上号，从记忆深处被挖掘出来——单纯的孩子们。我早已遗忘的单纯。

阳阳说：“我已经上一年级了，姐姐也上一年级吧?”

阳阳说：“我数学很厉害的，2+2=4，3×6=18。”

阳阳说：“姐姐，我会唱‘一闪一闪亮晶晶’，我唱给你听，你不要告诉我妈妈。”说完，自顾自地唱了起来。

阳阳指着天空说：“姐姐，那是星星还是飞机啊?它会动呢……”

突然心灵受到了极大的触动。想起，曾经的我们也会因为一架从头顶飞过的飞机而惊喜;也会因为学会一首儿歌又唱又跳;还会因为比别人跑得快而兴奋和自豪。但是现在，还会吗?

那时的纯真，去哪里了?

我们长大了，成熟了，却也失去了那一份纯真和儿时简单的容易满足的心。把孩童般的快乐藏起来的不是别人，是我们逐渐长大的灵魂。

我们长大了，学会了思考。从此，我们开始思考那些从前不用思考的问题。是不是?行不行?该不该?为什么?……为什么孩子们能够那么的快乐?看吧，我又开始思考了。思考是好事，但是过多的思考会使人疲惫，会使人混乱。孩子们不用思考，也不会思考，不也和大人们一样过得好好的，甚至更快乐。

我喜欢漫步在充满阳光的小路上，碧色的草地，繁锦的小花，无不使我留恋。但是又多少人注意过路边的一株新开的植物，屋后的一座花园，抑或是一大朵干净的云?他们的心大多已经被复杂的城市染上了灰色。他们心无旁骛，除了工作金钱爱情名利，有几个人真正享受过自然和阳光?呵，不对，这个城市里有几处从未被世尘沾染的草地?有多大的空隙能够让阳光穿透并照射下来?

没有答案。

因为，没有人有心去统计过。

或许吧，这些都是那些所谓的成长后的大人，所谓的智者做出来的事情。于是，一代又一代恶性循环。孩子的孩子早已不再纯真，丧失了孩子的天性。

成长之后，不再相信童话，不再相信有会魔法的仙女，不再相信有芝麻开门和睡美人。大人们会说——幼稚!

呵呵，那些背叛、残忍、痛苦、流泪，都是大人们的事情。孩子，拥有幸福。单纯的幸福。长不大的幸福。

很久很久以后再次回忆，却已经遗忘了梦里花落知多少。

如果可以，我愿意永远都不要长大，永远不要成长，永远没有烦恼，永远开心地咧着嘴笑。

有人说过：“世上无难事，只要肯登攀”。是的，学习，只要你肯下决心去做，任何困难都能克服。当你在学习的时候，是否感悟出某个道理呢?当我听到这样一个故事时，就让我想起了这个道理：

早晨，从一个学舍中传来朗朗的读书声。在这个学舍附近的一棵榕树下，一位老人正聆听着学生的读书声，榕树旁还绑着一头牛。牛发出“哞哞”的叫声，使林老师不时停下来。林老师看在这是一位六十多旬的老人，便没有上前说。

第二天，这位老人又来了，牛的“哞哞”声越来越大，有些学生分心了，林老师再也忍不下去了，气冲冲地走到老人面前，说：“老人家，麻烦你到远一点的地方，你的牛发出的叫声会影响到学生的学习。”老人仍慈祥的说：“我把牛牵远一点。”林老师见老人仍没有一点想走的意识，便怒了：“老人，你再这个样子，我可要抓你去官府了，要不你交钱了读书，就可以进来了!”于是，老人不得以下走了……

原来，这个老人是为了儿子才来“偷”听的。二十年前，他和一个患有精神病的女人结婚，有一天老人的老婆在河边洗衣服的时候，病发，一头撞进水中的石头上死去了。留下了他和有先天性瘫痪的儿子，儿子一心想学习，却因为瘫痪的原因而不能来，但老人又是一个文盲，字都不识一个。老人就想到这个方法，替儿子学习，回家后再教儿子。林老师听到后，不禁震了一下，他从心底上流出一种佩服之情，佩服老人的毅力，佩服老人对儿子的爱，佩服老人的勇敢。

另日，老人没来，林老师担心他出了什么事。下午，一位学生跟林老师说，老人想请林老师给一张测验卷他的儿子做，林老师便托这位学生拿给老人。不久，学生把老人儿子写的测验卷拿了过来。林老师流下了一滴滴的眼泪，卷子上的字体写得工工整整，根本不像是一个有瘫痪病人写的，林老师为这对父子感到震撼。之后，林老师每天去老人家，给老人儿子补习。

当我听到这个故事时，我也同林老师那样，感到很震撼。让我感悟出：世上无难事，只要肯登攀。

自换到靠窗的座位，偷偷发呆的时候，总盯着楼旁那棵老香樟。看起来摇摇欲坠，却长得繁茂，飘散着古朴沉静的气息，它栖居已多久？遍布树干的新旧交横的伤痕从何而来？满满的困惑缠绕心头，却从未张露。

我曾撑伞走过它，那一次的狂风暴雨，连我也站立不稳，那哗哗的树叶声响也在哀嚎着。雨过天晴，它却枝叶破碎，伤痕累累。我也曾瞟见两个男孩鬼鬼祟祟刻痕在香樟上到此一游的痕迹，明显，却没人批评，包括我，只是心中哀叹。

这或许正是人的劣根性吧，面对无关紧要的老树旁观，孩童的恶作剧也只是好玩，哪怕心怀哀痛，也畏惧出手援助指出。正因如此，绿色自然显得不可行，社会的改善也显得太难。

换一个角度来看，老香樟所展现的精神却让我感动。那次大雨仿若它流下的泪，它却赤裸裸的呈现自己的伤疤，时刻警示自己遭受的苦痛，向上拔高，重新积蓄养分生出枝叶。短短几周，便重现昔日繁茂，显得更为精神。

悲哀对它而言只是一眨眼的阴霾，痛苦早晚会化为尘埃，为奋斗与乐观不可丢失。

人生一世，总会面对那一片黑暗。但大部分人，既不能像堂吉诃德忍受不能忍受的痛，去跋涉那无人敢行的征程；也无法向老香樟暴露丑陋的自我，乐观应对成就辉煌的现在。只是如刺猬般蜷缩着，再用虚假的微笑展现，或以臣服的姿态继续生活，严重点抑郁颓废轻妄生命。这也是人的劣根性——懦弱无能。

正如自然界适者生存的法则维系，这个社会也无形中实行一种规则。谁也不知它从何而来，却默默遵守。于是，在经受社会的鞭打磨砺后，大部分人们只是看待你如身外之物，冷漠对待，那些昔日风光却因一件“小”事磨难而销声匿迹的明星，同样遭到“小男孩们”的嬉笑恶作剧。很多如“我”般沉默的人不能爆发。自立成了必需。

阿里巴巴的创立者马云告诉我们一件事实，你要敢于暴露自己的伤疤，了解痛苦后为之不断奋斗，并且要相信自己也必须相信自己，在轮番轰击下站起来才能成就自己。他正是诠释老香樟精神的最好例子。

再说，如若那些沉寂善心的人们能在沉默中爆发，而不是一边默默哀悼，诸如鲁迅在日本所见的国人当国人面被杀也不会发生，偷猎事件怎会接连不断？

人们的劣根性从来都由心而生，去除说难不难，全在于自己。学会改变，懂得自我成长，是每个人应该做的。

再次经过那棵香樟，我发现上面一块牌子：树也是生命，是朋友，请好好珍惜，禁止恶作剧。我不禁心生暖意，多想再添几字：学习树的精神让我们共同身心成长，成就自我。

“长亭外，古道边，芳草碧连天，问君此去几时来，来时莫徘徊……”每当听到这首骊歌，就禁不住想起毕业时的情景。

那是一个黑色的下午，天空中弥漫着阴霾，五年的友情就是这样的结局，一张张熟悉的笑脸，煽动未来的翅膀，飞了，飞了，没有留恋……

想，一些。

芙蓉花下，何时再见到满地散落飘零的花儿；何时再见到同学们戴着花儿，不停地笑啊，跳啊；何时再见到慈祥的老师为我们穿好衣服，讲解难题时欣慰的笑容，还不停呼唤我们的名字，说：“孩子们，长大了不要忘记老师啊，老师等你们回来呢……”

还有老师陪着刚入学的我们踢毽子；领着快毕业的我们跑步；说自己和我们一样大；在元旦晚会上同我们一起玩耍；放学时送我们回家……

没有了，一切都没有了。

就这样，我们走了，长大了，实现了曾经盼望过得自由。绿叶之下的五星红旗正迎风飘扬，像是让我们像它一样去放飞梦想。

顿时，空气凝固了。

哭了？笑了？单一的反应怎么能表达我们的心情！

聆听落泪瞬间的美妙，体会长大了的欣喜。

真的长大了么？

为什么到了这最盼望也是最害怕的时刻却表现得如此麻木呢？为什么，就甘愿让这一生中最纯洁的友情离去了呢？

就这样，我离开了。

也许，这就是成长。

生命中总有割舍，也会有收获；不割舍小学的友谊，就不会有中学的进步；不割舍小学的回忆，就不会有新的开始……

也许我们可以试着改变……

蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！

高中两年，不觉中我们度过16岁的花季，经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

[成长的路上高三作文

在我的成长道路上，因下过无数的脚印，但有一个脚印却令我刻骨铭心，成为我成长路上前行的力量。

就在几年前，我参加了一次全国数学竞赛。由于我的成绩在班上位列前茅，因此老师十分看重我，希望我能拿回一个名此来。因而我竭尽全力地去参考，开始的结果较为理想，我顺利地入围了决赛，可往后的日子却一步步艰难了起来……

决赛的那天下午，我穿着一身黑衣，带着老师与同学给我的这份责任，满怀希望地走进了考场。可考完后我一句话也没有说，只是不住地流着眼泪。父亲察觉到了这点，他看出我考得很不好，便将此事埋在心底里，对我绝口不提。

过了一段时间，我向父亲询问我的考试成绩，此时父亲已收到了那条写有我考试分数的短信。他装着一副若无其事的表情，脸上还带着微笑的对我说：“孩子，你这次数学竞赛考得不错，还得了奖，下次我会将奖状带回来，你一定要更加努力才行啊!”我既感到疑惑，心里又暗自欣喜，不过反正得了奖，又有什么好说的呢?我便没多想父亲过问竞赛成绩一事，一心为期中考试而奋斗。

通过半学期以来的努力和我的自信，这次期中考试得到了意想不到的好成绩——全班第一名。而当我兴高采烈地拿着成绩单给父亲并向他拿取竞赛获奖证书时，他不禁抿了抿嘴，说了声“是时候告诉你了。”尔后又一本正经地向我叙述考试真实结果。他的表情是那样的严肃，如维苏威火山一般，额头上布满了皱纹。当他当他告诉我真实的分数后，我一下子愣住了，我的口中不时蹦出了几个字，声音虽小，但这这狭窄的客厅中却显得无比洪亮：“你不是说……”“没错，我怕你承受不了这种打击，以至于你往后的成绩会一落千丈，毕竟你太脆弱了!”

我的泪水骤然间涌出了眼眶，这个分数对我来说的确是一个不小的打击。我急速朝房间奔去，一头钻进被褥中，尽力掩饰自己的悲伤。这虽不是我第一次落泪了，但却显得这般凄凉!

门外，是父亲的阵阵叹息声;

门里，只闻我不住地抽噎。

这件事过后，我振作起精神，朝着明天的朝阳一步步迈去。

成长路上，一路坎坷。这样的谎言温暖着我的心灵。它们的陪伴一步步化作我前进的扬帆，朝着美好的明天缓缓驶去。

成长，我坚信每个人的成长都不是一帆风顺的，只有坎坷才能令我们成长!

——题记

在成长的路上愕然回首，看到的是永远是那个骑着车，仰望蓝天白云，自由自在的孩子，只是缺少的是没有目的，只记得梦中的花香味，带着我从单薄的青春里打马而过，走时时隐时现的悲哀与无常。

成长，就像是一条小船在无边无际的大海航行，而船舵则是由我们来控制，如果方向对了，也就是被小风小浪摇晃一下，可是方向如果错了，那就会被大海吞噬!可是不管怎样，这条船不可能是一帆风顺的。

美丽的蝴蝶是毛毛虫变成的.毛毛虫在蜕变成蝴蝶的过程中,必须从茧中奋力爬出,通过那似乎只能透过光的小孔,将身体里的水分挤干,才可振翅高飞.然而,在破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛楚,彻心彻肺.很多蝴蝶都是在破茧的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的前一步.这,就有点儿像我们的成长。就是在即将成功的地方而放弃、失败。

那个谁都不愿齿启的无知曾经,犹如是一根鱼刺硬在咽喉,奋力想吐,却又吐不出来.使劲的咽,又担心尖锐的两端会割伤咽喉,泛起丝丝疼痛.于是,就难受的任由它卡在那里,无可奈何。

成长就犹如一条大河，而我们只是在它上游的一块巨石，我们随着成长的带给我们的力量互相碰撞，最后越来越小，越来越光滑，越来越剔透……最后就只剩下那个最真实的自己，也是最成熟的自己。

不曾记是在哪看到过这样一句话“成长是一条五彩路，有红色的成功，蓝色的孤独，白色的友情经历了。才会最终筑起梦中的彩虹小屋。”我不知什么时候喜欢上了蓝色，蓝是一种孤独无助的伤，这或许注定我将很孤独，无助。我也喜欢过白色，看着白色与蓝色交织的纸，它就犹如一面银幕，放映着我的傲慢与离去的朋友还有我新的朋友。

踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩时眼中瑰丽的红霞，被晚归的燕子带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。这就是成长吗?我们自己一点点的走进那些陈规枷锁中去，少了些横向思维，多了一些心里枷锁。这也是成长吗?

可是不管我们失去了多少，最终换来的还是快乐，成熟，真正强大的自己。

让我们向前走吧，不要回头，正视前方，13岁的路在脚下!

我从不去想未来，因为它来得已经够快的了。一一爱因斯坦

妈妈说我出生的那天下了一场好大的雪。我懂事以后常听大人们笑着说，小时候那么一大个头的孩子，长大了怎么这么瘦呢？原来，我刚出生的时候有8斤2两，是个胖娃娃，妈妈生我时难产，费了九牛二虎之力才生下我，奶奶说，因为生产的时间过长，我生下来时全身发黑，因为来之不易，大人们从小对我非常宠溺。等到我三岁上幼儿园时，爸爸妈妈挑来挑去，一下怕老师凶一下怕幼儿园伙食环境不好，最后让一咬牙，让我上了最贵的私立幼儿园，在吃穿用学习方面，我总是享用最好的，我觉得我就是世界的中心，我是小公主，我无所不能。

五岁的时候，我开始在一个号称与美国小学上同步课程的中心学习英语，那几年里，总有一个眼睛大大的姐姐在课后收拾上课摆放的仪器教具打扫卫生，有次，我听到班上的老师和助理在聊：＂青青也是可惜了，高考上了一本线，家里不让她去读。＂虽然当时我不太懂考上一本是怎么回事，但略略也知道这个青青姐姐是个成绩很好很会读书的姐姐，我问老师：＂为什么她的爸爸妈妈不让她上大学？＂老师唉了口气，摸了一下我的头说：＂不是每个爸爸妈妈对待自己孩子都像你爸爸妈妈对你那么好！＂后来我才知道，青春姐姐家境一般，妈妈没有工作，家里还有一个弟弟，爸妈想多留些钱给弟弟，不让她上大学，就让青青来学习中心打杂赚钱，我想，青青的父母真坏！眼前闪过，妈妈有时候对爸爸说：＂又要给嘟嘟交学费了，那个什么。就不买了。＂

四年级时，我跟着美术学校到古城徽州去写生，住的地方隔壁有个小卖部，里面有个猫妈妈带着几只可爱的小奶猫，我经常买火腿肠给猫妈妈吃。我们要回家前的一天晚上，我和几个女生在小卖部附近玩正遇上猫妈妈带着小猫散步，我们蹲下来和小猫玩，突然冲出几个男生，有个男生被一只小猫绊了一下，他停了一下，开始踢猫妈妈。我们女生上去阻止，那几个男生围了过来，说：＂再往前连你们一起打。＂他们都是五六年级的大男生，他们像踢皮球似地把猫妈妈踢来踢去，猫妈妈开始一声声地惨叫着，最后不动了，他们又开始踩小乳猫，我们大声喊，终于惊动了老师，然后他们跑掉了。我哭得眼镜都掉了，除去在父母身边，我原来什么都不是，我胆子小懦弱，什么也做不了，没有我，世界不会停止运转，也并不会停下脚步，我的任性和横蛮只能伤害最爱我的人，平时稍不如意，我就对着妈妈爸爸大吼大叫。这一年妈妈生曰那天，我亲手做了一张贺卡给她，写了感谢妈妈的话。我看见妈妈眼红了，说我长大了。

进了中学，我认识了一个好朋友，她成绩好，待人好，老师和同学都非常喜欢她。我成绩表现人缘很一般，不自觉地幻想着自己能像她那样的优秀受欢迎，于是，我开始模仿她。东施效颦注定会引来嘲笑，那一刻我恨不得找个地缝钻进去。后来，妈妈带我游植物园说：＂漫山遍野的郁金香固然漂亮，但世界上只有一种花末免太单调。就算只不出色的蒲公英也能在春风中袅袅婷婷，孩子，两种植物没有可比性，但都是最好的。＂

是呀，我虽然没有郁金香的美丽，但并不代表我就可以放弃努力，我喜欢画画，就努力出好黑板报，我体育不好，但我压住心慌报名参加校运会，努力是一步步走过去的，毛毛虫没变成蝴蝶前不是要经历痛苦的蜕变才能破茧而出吗？蜕变之后的毛毛虫变成了高贵优雅的蝴蝶，向着鸟语花香之地飞去，我们在每一次成长毎一次蜕变中脱下阵旧的皮，必向光明和温暖的地方展开翅膀高飞。

毛毛虫需要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶，而在此之间，它们谁也没想过终有一天它们能够在天空中自由自在的翱翔，它们能够变得如此美丽，如果把毛毛虫换成我们，那么，蜕变的过程就自然成为了成长的过程了。

春蚕也是，而我们的家，我们的国家不也正是如此吗？我们都在蜕变，然而蜕变给我们留下……

“开饭啦！”妈妈在厨房里喊着，我很快的跑了过去因为今天妈妈炒的菜都是我爱吃的，我先夹起一块烤鸭，又夹起了一块烧鸡，往口里很快的扒着饭，速度这么快也难免掉一些饭在桌子上，但我并没有在意，而坐在一旁的爸爸却皱起了眉头，说：“吃饭的时候饭怎么能掉在桌子上呢？吃的时候要有吃相，快点捡起来吃掉，看看多浪费啊！”而我却不以为然的说道：“这几粒饭有什么浪费的，又没什么关系，而且已经掉在桌子上脏了，吃不了了”“你不知道粒粒皆辛苦吗。而且你看看我们中国有多少人，要是每人掉几粒饭在桌子上，那需要得多少啊！”可我却指了指外面的高楼大厦反驳道：“你看看现在科技多么发达，哪需要农民伯伯去种地啊。”爸爸听了我的话之后摇摇头感觉到很失望，吃完饭后把我带到了他常常提起的童年的那条河去了。

“我啊，没你这么有福分生活在七十年代，我们家有5个人要吃饭，当时条件又不是太好，只好在家里种地，每次到了冬天，天气十分的寒冷，总是零下几度还要下田干活回来后手和脚都没有知觉了，还有每次吃饭，菜还没上桌，我们几个就把饭吃完了，一粒饭都不剩，跟何况是掉在桌子上。”我十分惊讶，不禁插话道：“爸爸你平时饿了不迟到吃点饼干什么的啊，真笨。”爸爸笑了笑说：“我那时候哪有你这么幸福啊，连饭都吃不饱就不要说什么零食了，每天就只能看看田里的农作物慢慢生长才能到我们的最变来。

听了爸爸的一番话我若有所思，我似乎懂了些什么，可是为什么我的思想跟我爸的思想会不同呢？我想了许久后终于明白了，祖国在发展，时代在变化，我们的思想也在变化，我们90后，00后根本体会不到当年的艰辛，中国也任是在发展，可是它经得起我们浪费吗？这一切的回答都告诉我NO，所以我懂了

又是这么大的太阳，又到了中午吃饭的时候，我细嚼慢咽的吃着，也时不时的看看桌子上有没有饭粒，还提醒着妈妈。

毛毛虫正在慢慢地蜕变成美丽的蝴蝶，而我也在蜕变，而我也在着蜕变当中慢慢的成长着，慢慢的成长着

那一刻-当我从妈妈的肚子里蹦出来。就已经命中注定我要和祖国一起成长。

这五千年来，我们的中华民族虽历经沧桑、饱受磨难，却连绵不绝、历久弥新，一个重要的原因就是伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源。我们的祖国经历过兴旺、衰亡。但正是这些艰辛、磨难，我们的祖国才如此雄伟、壮丽。正是这些，今天的我们才为祖国而骄傲自豪。

回顾历史，当1949年10月1日，毛主席在天安门广场宣布着人民共和国成立的那一刻，我们的中华儿女都激动得泪流满面，这表示我们的中国人站起来了;当神舟六号发射成功的那一刻，就证明我们的科学技术水平又前进了一步;当2008年8月8日，这个伟大的日子，我们祖国向全世界证明了我们的厉害，这又是表现我们祖国在不断发展、不断强大。

即使这样，我们知道，没有一个国家能够一帆风顺，要强大，必须经过磨难与灾难。在灾难中更能体现我们的伟大。2008年5月12日，这个惨痛的日子，魔鬼夺去了无数人的生命，他的来临，美丽的家园瞬间成了一片废墟，教学楼也因此一幢一幢塌下去。但是，我们的祖国并没有因此而倒下去。废墟中慢慢地出现一道风景线。有穿着绿衣裳的解放军战士;穿着白衣的天使，橙色衣服的工人兵等等。他们总是在最危难的时候无私的奉献，不顾自己的生命安危，只顾着抢救在废墟中的每一个生命。温爷爷说：“就算只有一线的希望，我们也不放弃。”

2009年8月8日，台湾莫拉克水灾，虽然台湾还没有回归，但它是中国不可分割的一部分。大陆人民不断捐钱，送救灾物资，支援他们，帮助他们重建家园，走出灾难。今天，是祖国的生日。回想与祖国成长的这点点滴滴，我们感叹着，也该感叹着。在这不断成长的60年，我想大声地说：“我们强大了。”

一个民族能否富强，关键在于民族的内部是否团结，是否有着强大的凝聚力。

我和祖国一起成长。刮风、下雨、大雷，只等晴天。但不管是风，还是雨，我都要和祖国一起成长。

同学们，我们是祖国的希望，民族的未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者、建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

我相信，今天我们以祖国为骄傲。明天，将是祖国以我们为骄傲。

祖国，祖国，我亲爱的祖国，风风雨雨让我和你一起成长。

[我和祖国一起成长高三作文

如果把军训比作菜肴，它就好像一盘刚出锅的清炒苦瓜，入口苦涩而又烫口，却能清热解毒，平了我们的烦躁，定了我们的心神。

说长也长，说短也短，高中的军训已经接近尾声。回头再看这几天走过的路，风景已有了另番意韵。一开始的手忙脚乱，闷热中淌下的汗水，所有场景仍历历在目。但因为有了后面的游刃有余，太阳底下坚定的步伐，之前所感到的劳累与痛苦，似乎被几滴清水轻轻模糊，被一张大手渐渐抚平。

在长长的站军姿的时间，我学着一步一步的稳住身形，因而有了大段纯白的时间去思考。面对阴天的操场，太阳下的绿树蓝天，高大的军用教练车，我思考着军训的意义。

它偏执，它霸道，它折磨人，可它一定有使我们皮肤变黑以外的其他的意义。十公里的拉练，我们在艰辛跋涉中咬牙学会坚持;一次次正步的训练，我们在晕头转向中学会配合;每天的内务检查，我们在手忙脚乱中学会照顾自己、照顾别人。

我曾厌烦于每次吃饭前教官的喊话、唱军歌，也曾无法理解为何牙刷要朝着同一个方向，更在大太阳下汗如雨下地期望着时间快点过去……但现在，我好像有一点理解了，严格的、不讲人情的军训，使我们成为更好的自己。

回头看军训，它还是如此令人生畏，却同严父一半，内敛着柔和的光芒。

偶有一次，我放学很晚，听得有户人家的孩子啼哭不止。这时，传来了年轻妈妈的声音：“不许闹，再闹把你扔下去喂狼!”哭声戛然而止。我在窃笑的同时又不禁想到：现在的我们，不也是在这听来幼稚的谎言中成长起来的吗?

四五岁时，我在邻村的小朋友家玩得太久，回家时天已漆黑，年幼的我无知而无畏，只听得虫儿在我耳边啁啾，虫鸣声吸饱了夏夜的湿气，显得沉郁顿挫;四周充盈着欢快的蛙声，此起彼伏，如天籁般迷人;凉鞋拨动羊肠道边高高的野草，散发出清幽的香气……不知不觉已到门口，开了门却见一张焦急的脸，奶奶提手欲打，却又迟迟不肯落下。最终，她瞪大眼睛神色凝重的盯着我，故意压低声音给我讲“夜猫子抓小孩”的故事，听着听着，直觉得后背冰凉，如中寒毒。那以后，只要太阳落山，我就早早的归家，变得规矩多了。

上了学，有了作业，可玩心未改，做作业时不免开小差，一玩就是十几分钟，爸妈不知收缴了我多少纸飞机和涂鸦小画，依然不可根治。终于有一天，爸妈要一起出去，我暗自高兴时却冷不丁地听见一句“我们在你的房间装了摄像头”!当时我刚看过《赌神》电影，那里面赌场监控无所不能，我就这样一下子被骗到了。笔下如雕花琢玉，心中似五味杂陈。想落笔休息，却怕爸妈突然出现抓个现形;奋笔疾书之时，他们又迟迟不来。终于，在这强大的蛊惑之下，我竟一口气做完了作业，还那么正确，心中那叫个舒坦、踏实。

升入初三，虽说学习任务重，竞争强，但班上学习气氛总是不浓。终于有一天，数学老师在班上大发雷霆，数落我们班没有另一个班作业认真，课上没那个班积极，我们心中的不服输奔涌而出，打出了一波波学习的小高潮，课上手举如雨后春笋，作业红勾如红旗飘展，真好!以后，老师时不时的都会找出我们与他班的差距，让我们在赶超中享受进步的喜悦。直到最后与那个班的旧友碰头才得知，老师在他们班也是这样蛊惑的。

现在的我早已知道，奶奶的谎言是对我的担心，怕我迷失回家的路;父母的谎言是让我养成严谨治学、主动认真的习惯;老师的谎言是激励我们勇于争先、不甘落后。这些都是父母长辈为我们熬制的良药补品，有助我们健康茁壮成长。

书是人类宝贵的财富，书是人类进步的阶梯，书是人们开启知识的大门的钥匙。书伴随着我成长，书籍里有许许多多的美妙吸引着我的心灵，使我成长。

小时候我并不喜爱读书，但自从看了那本《中华神话故事》，书籍就从此吸引住了我。那本书里讲的是一些神话故事，那是我第一次把一本书完完整整地读完。这本书里有《女娲补天》，《夸父逐日》，《盘古开天辟地》等神话，但里面让我记忆犹深的竟是记不起名字的故事。记得那日我刚读了这个故事，就兴奋地跑出屋找妈妈说：“妈妈，妈妈，我看书里说，一颗牙种在地上可以生根发芽，还能长出能装下两个大人的大葫芦呢！”妈妈对我说：“你看的是神话，牙怎么会生根发芽呢？不信你就自己试一试吧！”妈妈只是随口一说，那只傻傻的我，真的去试了。只是过了数日，也不见它长出葫芦，别说大葫芦，连芽也不发，我只好相信了妈妈。妈妈知道我去“种牙”后，简直是哭笑不得。

这本书虽然使我做了件傻事，但是就是因为这本书，我喜欢上了阅读，每天都坚持读书，因此，这本书使我成长，它伴随着我的成长，也因这傻事明白“牙怎能发‘芽’”。

渐渐的，我长大了，读了一本《品中国文人》这本书给我带来的可不是一阵“哈哈”声，也不是做了一件傻事，而是让我真正的成长。这本书有一二部之分，我读了第二部，里面有很多名人，例如苏东坡，曹雪芹，这是让我记忆犹深的两个书中介绍的人。苏东坡就是苏轼，他是一位诗人。而曹雪芹则是《红楼梦》的著作，那天读了《品中国文人》，我就和爸爸聊起了这本书，我对爸爸说：“爸爸，这本书里有很多文人，其中有曹雪芹，苏轼。”“我想看曹雪芹的《红楼梦》。”我又说。爸爸说：“给，《红楼梦》。”我便津津有味地读了起来。

这是我第一次对书如此感兴趣，这本书，给我增长了许多知识，由于这本书，我又去读了另一本书，我读出了很多名人事迹，这本书也伴我成长，使我成长。

书籍是最美的，是知识最丰富的，更是是我们快乐，伴我们成长，让我们懂得道理的好途径。苏轼曾经说过“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”，我们一定要多读书，读好书，让读书伴随着我们的成长。

书，犹药也，善读可以医愚；书，人类进步的阶梯；书，一种知识的基础，一门学科的基础的基础；莎士比亚说过:“书是人类的营养品，生活中没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基说过:“我扑在书上，就好像饥饿的人铺在面包上。”而我认为书可以陶治我们的情操，因为当我在一道难题上徘徊时，是书给了我答案。当我在一件小事上犹豫不决时，是书给了我果断。是书为我们打来了一道门，让我们了解到未知的东西。

我从小到大读过的书不计其数，从小学时的漫画书、作文书到现在的散文集、小说。不过散文也好，小说也罢，它们给我的全是做人的真谛，为人处事的道理。让我真正懂得了“一个人有了书才可以摆脱愚昧，有了书我们才会有更充实的生活。”在《鲁滨逊漂流记》中我学会了鲁滨逊的干什么事都要沉得住气，并且知恩图报。在《西游记》中我学会了孙悟空的嫉恶如仇、机智勇敢。在《三国演义》中我学会了诸葛亮的尽职尽责、死而后已，刘关张三兄弟的重情重义。在现代小说《红岩》中我仿佛身临其境，我不禁为江姐那十指连心的痛苦所悲伤和对共产党员所受的迫害而悲愤。在《骆驼祥子》中我看到了祥子本来是一个老实本分的人，最大的梦想只不过是有一辆自己的洋车，可是他的梦想一次次破灭，万恶的旧社会把一个人最终变成一个魔鬼。

一日无书，百日荒芜。这是古代诗人陈寿说的，而在现实生活中也是一样，如果没有书，人类文明将无法延续下去。现在我已经七年级了，学习越来越紧张了，但我仍会抽出一点时间来看书，它让我明白了做人的道理。书是我的导师。

人在一个不顺意的闭锁环境里呆久的时侯，就象铁屋中的困兽、笼中的倦鸟一样，

今天上午，我正在做作业，老师叫住了我，他递给我一张牌子，让我代他去值勤。我匆匆的去了。我来到303班楼梯口，又把标志别上，人一下子又感到威风了。突然，以为男同学在楼梯上飞奔，这可躲不过我的火眼金精。新官上任的第一把火，一定要烧得旺一点。我和同学忙去拦住他。“你是几班的同学？”对这位违反规章的同学我们开始审问。“1班”他还挺老实。“你知道你违反了什么吗？”我口气软了些。“什么？“我问你犯了什么错？”我差点要说“坦白从宽，抗拒从严”“你刚才在楼梯上跑了不是？”我接着审问。“是”

“好了你走吧，下一次不准跑！”听他承认了，我松了一口气，不然我真不知道下面该做什么了。没想到，这家伙没跑几步又折了回来，我又紧张起来。“你们不要告诉我们班主任

好吗？他可怜的说

我又松了一口气

渐渐会麻木的适应已有的存在。很多时侯不去期望突破牢笼，去寻觅自由而充满生机的

新世界。

一岁三个月大的壮壮一手高举着自己的奶瓶，一手挥舞着，一路蹒跚地扑向老陈。当他最终达到目的地时，草坪上聚拢的两个人和另外三个影子一起爆发出欢笑。

“好了，”老陈将笑得鼻子眉毛揪成一个肉团的孙子揽在怀里，抬头向妻子说道：“你也该看够了，快去把那些资料整理出来，别耽误了壮壮的午饭。”

“你也别老抱着壮壮……小心自己的身体吃不消。”妻子一边絮叨着，一边在孙子的眼前挥手告别。

“你们也去忙你们的吧。”看着依然站在那里没有跟妻子一起消失的那两个影子，老陈再次提醒着，语气里显得比较平淡。

媳妇连忙恭顺地应承着，并看了自己丈夫一眼。“那我们晚上来看壮壮吧，您老也要注意休息，千万别累着自己。”

老陈笑了笑，将孙子举过头顶，让欢笑不止的小东西骑在自己的脖子上，没有理会一直不发一言的儿子，径自转身向草坪对面的山坡走去。在他头顶上，壮壮象一块儿快融化的软糖一样扭曲着小肉身躯，向着身后那两个快要消失的影子招手喊着：“爸爸，爸，爸爸……”要求家长进行专业咨询并结合自己宝宝的具体情况来决定

许当我们面对人生重大抉择的时侯，总是会产生难以言状的巨大的困惑。这种困惑不

是简单的兴奋或莫名的烦恼，而是一种说不清道不明的复杂感受。这种困惑也曾经使我

饮食无味，夜不成寐。然而一切都会被新挑战带来的那种快感所替代。如果一次新尝试

不能如愿，当然可以有二次三次，直至茫茫世界中最终找到自己的真正位置。也许会在

未来遇到许多挫折坎坷，但这是——-成长的烦恼。拿出你的干劲、牛劲，何惧之有？？

光有一番决心和执着也不行。动物在新环境、新季节里，要不停的磨砺锤炼自己的

生存能力。如老虎磨牙、犀牛磨角等等。人类也是如此。没有金钢钻，怎么接磁器活？

在走向新环境的时侯，最好能磨好自己的金纲钻。但最最重要的是，必须一边走一边磨，

随时握有一把无往而不利的金钢钻。

敢于直面未定的人生，敢于投入残酷的社会，这是一种值得赞赏的勇敢。虽然会困

那时候我读小学4年级，中午在家吃过午饭后去学校上学，

在路上的小河边我发现有3个男孩正在欺负一只小，

突然我想起来马上要上课了，又舍不得和小猫分开，

就把小猫放在了裤兜里面，向学校跑去，

下午第一节客是语文课，我一边听着课，一边庆幸着刚才的惊险，突然我听到了喵~的一声，接着第二声随之而来，不知道小猫是待在裤兜里不舒服还是其他什么原因,反正它开始叫了

而且一直在叫，终于老师也听到了，在黑板上写字的她停了下来，转了过来，严厉的问到：“谁在学猫叫！”，老师在教室巡查我的头埋的很低，几乎脸都要贴在书本上，耳朵里面只听得到自己的心跳的声音，一只手拿着铅笔在书上胡写乱画，，另一只手伸在裤兜里面紧紧的握着小猫的嘴,小猫显然不

喜欢这样,拼命的挣扎着,老师越走越进了,我的手也越握越紧,小猫还在挣扎只是力量却越来越小了,老师始终没有觉察到我奇怪的姿式和表情从我的课桌边走了过去,而我整节课一直保持了这个姿

式,塞在口袋里的手一刻也没有放松.当我在厕所后面小树当我在厕所后面小树林里从口袋里面拿出小猫后不管我怎么拨弄它,它却一动也不动了,小猫死了..我杀死的..在课堂上我握住它嘴的同时捂住了它的鼻子我当时不知道是害怕,难过,还是悔恨虽然这事情过去很久了,但是却让我久久难忘,因为这是我第一次面对死亡,它给我的感触却是这样的刻骨铭心---小猫死了,而且是我亲手干的.

妈妈出生在一个很小的农村，当时她是家里的老三，她上面一个哥（现在在当地公安局职位很高）一个姐，在那个年代里，人们知道孩子多了家里会很苦，可姥姥姥爷还是要了9个孩子，在那个当时因吃不饱而饿死的年代时，他们

都艰苦得走了过来，妈妈和大舅还都读完了高中，在那几年里要不是大姨放弃上学的机会，去地里干活，妈和大舅是上不完高中的，为此妈妈特别的感激大姨（虽然当时这种情况很多）妈妈第一个人生转折点是在她20岁时，妈妈在她的二姨家干活时，本村的一个人看我妈虽然瘦瘦地，干起活来那么干练，就走上去说“姑娘不小了吧 婶给你介绍一个有钱的人家吧”当时我妈以为是玩笑，笑着说“行”因为当时正规的提亲都是媒人到家里向父母说的。那年我大舅刚当兵回来，家里人给他说过很多门亲事，不是大舅嫌人家不好看，就是人家嫌我姥姥家穷（当时姥姥家因为没钱，东边的围墙都盖起来）。几天后我妈在地里干完活回到家后，姥姥给妈妈说起了，那门被妈妈当做玩笑的结事，我姥姥当时是同意了因为他家给的彩礼多，好像是好几百块（当时已经很多了），我妈想到了 大舅的婚事（人家同意了，只是要的彩礼多）还有四舅要学习 当然还有家里没盖起的东墙。

[以成长的烦恼为题的高三作文

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得，书是知识的海洋，是打开知识大门的钥匙，也是迷失方向是的指南正。因此我们从小就要培养爱读书的好习惯。

两岁时，我最早的物是一张张的正方形的卡片，上面是图画，下面是字和拼音，这种卡片有很多种，有动物，植物，交通工具，地理人物，还有很多国旗国徽……买这些卡片读物。每天睡觉早晚，妈妈就一个字一个拼音地教我认这些卡片。

上幼儿园了，我的读物是一些童话故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……那时，我还不怎么会认字，我每天晚上躺床上睡觉前，就让妈妈给我讲故事：“有一天晚上，外面下着倾盆大雨，有一位女孩到一个屋子躲雨，女孩子就在这件有着二十床被子、二十床被单的屋子里住了一个晚上。第二天起床了，女孩浑身不舒服，么回事呢？原来床和杯子中间有一个豌豆……”妈妈读完后，我立马拍手说：豌豆公主的故事，我喜欢听！

上了二年级，我的读物还是童话故事书。但是我已经不需要妈妈的帮助了，因为我已经可以借助拼音认识很多字了。每天我放学写完作业，就拿起妈妈以前给我们读的那些童话故事书重新自己阅读起来。经常我在房间读书，吃饭时间到了，妈妈叫我吃饭我都不知道，每都要妈妈到房间叫我们才依依不舍出来吃饭。然后一边吃饭一边津津有味的跟妈妈分享，我在书上看见的精彩故事情节。

到了四年级，我的读物更加广泛了一些了，不在是那些儿时的童话故事了。所读的是些名著，如《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等等。我在课余时间，就喜欢读这些，增加自己的知识面，了解古今传奇故事人物，丛中获得更多不同的人文地理。在这些名著中，我最喜欢的是《三国演义》之中的被后人称之为“智慧的化身”的诸葛亮，他拥有非人的智慧，未仆先知，料事如神；有仁义善良、礼贤下士、君子之风的刘备；有奸诈诡异却是大智大勇的军事家的曹操；还有重情重义的关羽、齐名诸葛亮的庞统、英明神武的赵云……喜欢的好多，要谈最喜欢的就是诸葛亮和曹操了。

通过读书，我发现随着年龄的增长，读书的内容越来越广泛，学到的知识也是更加丰富多彩，感恩在我们成长的过程中，有读书相伴，真好！

书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂的奇迹!这是著名苏联作家社会活动家高尔基曾经说过的一句名人名言。是啊!书，的却是在困难面前的指路明灯;在孤独中的一丝希望;在忧愁中的一句安慰!在漫长的人生道路中，拥有一本好书，是在这个世界上最幸福的事，因为，好书伴成长!!!

在暑假中，我读了不少书，有的带给我以启迪;有的带给我欢笑;还有的让我回味无穷。其中，让我印象最深的就是《成长的滋味》这本书了。这本书让我明白许多。

成长是一个永不止息的一个过程，但我们总会在某些日子里、某个时间段，忽然清楚地听见它的声音，问到它的味道，感觉它就像风拂过脸颊一样拂过我们的身体。于是，我们就把这些日子、这些时刻、用文字小心的剪裁下来，做成一枚成长的书签。这，就是成长的滋味，伴随成长的只有带给我们以启迪、以智慧、以财富的书籍了!

成长的滋味如云烟，朦胧、飘渺、看不清楚，也不需要看不清楚，成长过程中那些不能忘却的细节，有多少是书籍伴随我们度过的呀!成长，是每个人都必须要经历过的一次意义重大的过程，正在刚踏上成长这条必须要经过的道路上时，每个人都会迷茫、自信、兴奋!但再也找不回以前的纯真：在公共场合上吃着棒棒糖、在家里肆无忌惮的看着动画片、在看了一个笑话时捧腹大笑......

“童年”是一个富有诗意的词，也是一个沉重的词。童年那双透明的翅膀十分渴望飞翔，但同时又不得不承载出童年生命的艰辛与无奈，童年，在一个个作家的笔下，既有明亮的笑容，也有澄澈的微笑......

成长与读书是密不可分的，两者就像鱼儿离不开水、人类离不开空气一般。在成长的道路中，“想象”，或许是最重要的文学因素之一。而然在今天，“想象”又是一个多少有点被用烂的词。从最宽泛的角度上来讲，任何徐虚构的事物都可以与想象沾上边，这完全是文字的功劳，没有文字，就没有书籍。对于许多优秀的虚构的文学作品来说，它们所需要的是一种极奇特，又自然的文学作品，只有这样，书籍才能使人们从苦恼中感受到欢笑，的确，好书伴成长!

书籍，触及了关于童年、成长、人生、人性、社会、命运等最基本的价值命题，因而具有相当的思想深度、书籍，是最能展现儿童的纯真和质朴、幻想和幽默、玄思合深邃，丰富和大气......书籍可以让每个人既享受到文学的天真和趣味，也可以领略其中关于人生、自然、社会、文化、的智慧和哲学。

书籍对于每一个人，都可以提供阅读似的一种思路与参考。开阔我们的阅读视野，丰富养育我们的心灵的文学来源。

书是随时在近旁的顾问，随时都可以提供给你需要的只是，而且可以按照你的心愿，重复这次顾问的次数。这是凯勒斯曾经说过的一句话;古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累出来的，经验也是积累起来的。而从何处积累哪?那一定是从书中寻找答案，我们对什么事都不应该“过眼云烟”。这是我国古代著名诗人邓括的座右铭;精读一本好书，深深挖掘下来，就能寻根问底，探得其中奥秘。这是一种好的读书方法。这是日本显著人物池田大作挂在嘴边的一句名人名言。的确，书籍确实按他们所说如此。

军训拉开了我高中生活的帷幕……

“立正”。教官吼了一声，“从今天起，我就是你们这六天的军训教官。”一个简短的自我介绍后就是疯狂的训练。

第一个科目——立正，也就是站军姿。“脚后跟并拢，脚尖呈六十度，大拇指紧贴食指第二关节，双手紧贴裤缝线，自然收腹，挺胸，双眼平视前方，两肩后阔，保持这个姿势，不许动，要动打报告，不然就出来站着。”之后，就有同学犯规了。“你，你，你，就你，给我出来。”教官指着一个同学说：“打报告没有，就在那儿乱动。今天第一天，要是明天有这种事情发生，就给我出来蹲着。”我们班就在教官的口令声、告诫声、责骂声的狂轰滥炸中熬过了第一天。

第二天，我们练习跨立与立正。训练时，我们观看教官的示范，在看的时候我动了一下。老师的眼睛也够尖，一下就把我抓住了。之后指着我说：“你动什么动啊?给我出来，蹲着。”教官满脸严肃。我出列在一旁蹲下，不到五分钟，比站军姿更痛苦的感觉啃噬着我的每一块肌肉和骨头。“我向困难屈服了，我败了，我又动了，我受到更严厉的处罚。蹲变成了趴，人却再也不动了。

下午，因为下雨就在艺体中心集合，所有的同学有说有笑的。“都给我站好了。”一个声音打破了和谐的氛围，然后就在教官威严的注视下开始了三十分钟的站军姿。不就是站军姿嘛，又不怎么样，我在心里这样想。可是时间还没走过十分钟我就不行了。汗水一滴一滴从我额头滴落。我就要坚持不住了，我在心里默默地想。“坚持住，就快要结束了，你是一个男子汉，不要这么轻易的倒下。”与此同时，另一个声音也在我心里响起。一边是放弃，但可能会被人视为笑话，而另一边是坚持，并最终得到胜利。一边是感性，用感情来思考，而另一边是理性，用我的理智来思考。最后理性胜利了，那也代表我胜利了，我坚持了下来，没有放弃。

军训是痛苦的，这几天身体上的酸痛通过晚上休息一下，是好了又痛，痛了又好。但奇怪的是我发现自己越来越坚强。

——题记

那天的阳光很灿烂，那天的天空很蔚蓝……

我，独自一个人，还有肩上的小提琴。我的心很是矛盾，很是复杂。

最后，我不再多想，径自走向售票点，掏出一张崭新的十元人民币，换来一张前往温州客车票。

踏进车门的一瞬间，我下意识地犹豫了一下，不由自主地向家的方向望了一眼，然后，把孤独与惆怅咽回肚子里，选了就近的位子坐下来。

是的，今天我将要去温州考级。

身边没有母亲，没有亲人陪我前去，只有那小提琴在身旁静悄悄地伴着我。

并非不是不让母亲陪我前去，也并非自个儿倔强想要独自而去，只是独身出行的愿望已在心中埋藏很久，一种想感受生活独立的念头终于在14岁那年爆发出来——第一次离开亲人的陪伴，离开瑞安，孤单一人出行在茫茫的旅途上。

我不愿意告诉母亲，我怕她担心。

于是客车就这样幽幽地开，天气实在好得不得了。可我却有一种莫名的情感，心中一阵空虚，一种莫名的悲哀与惆怅，难过与丝丝恐惧交错杂糅在一起，汇聚心头，仿佛一片树叶将要脱离大树时，可根却半松半紧地连着树枝，在风中无力地摇曳着，竭尽地想随风而去。

我想，我就是那片无助的树叶，而那棵大树就是母亲，就是家吧!

一阵感受后，我的心情渐渐平静，望着窗外的景色，人也慢慢舒缓过来。

我想，这也是一种感受生活的方式吧，毕竟在温暖与安全中长大的我们只感受过温馨与舒适，因为有父母，有家时刻在为我们营造美好的环境，有朋友，有老师时刻在为我们制造和谐的生活。没有在真正意义上体味和感受过孤独的包围与笼罩，所以，我们不愁什么，我们不曾孤独，不曾茫然，不曾迷失在自我的空间中，也不曾品尝到生活的另一面，那苦的滋味。

所以生活的另一面就是孤独与迷茫的体现，感受到了这些，便觉得生活对甜与苦的搭配是如此的完美与和谐……

下车后，我给母亲打了个电话，告诉她实情，并报了平安。母亲说了几句并不再多说。于是我在哽咽中放下话筒，好想大哭一场，不为难受，为我成功地体验了这一份孤独而庆祝。真的，在这次独有的体验生活中，我感受到了苦涩，同时，也感受到，我已经在不断成熟中长大了……

感谢生活，感谢孤独，它们让我寻觅到了一种坚强，于是在它的陪伴下，我寻觅到了一个自我的空间，也寻觅到了一个全新的自我……

——后记

步入高中，我们迎来了如火如荼的军训。

都说军训是艰苦而枯燥的，但对我来说，却是记忆深刻而难忘。经历过初一那次军训后，对于高中的军训，心情不再是紧张，更多的是向往。当我们换上陌生而又熟悉的迷彩服时，心中洋溢的仍是我们初一时刚进军营的那份激情。炎炎烈日下，一身亮丽迷彩服的我们，有如五线谱上舞动的音符，演奏着人生的乐章。

对于我来说，最令我印象深刻的是站军姿，先别说它说有多难，光是那一站都不容易，精神要高度集中，身体绷直，仿佛是一场持久战，不比什么，只比你的耐力，坚持。尽管已经经历过一次，毕竟一年没练，再次面临，仍会有如初时般猛烈，让你措手不及。身体仍在疼痛，但，在这片绿地上，有我们挥洒的汗水，有我们的足迹，相信在不久的将来，必将会开出鲜艳的花朵。

我们在温室里待太久了，只有接受外界的考验，才能茁壮成长。军训了，才体会到军营中严明的纪律，才明白那英勇挺拔的身姿是在这滴滴汗水中磨练出来的。是军训，让我们拥有战胜困难的勇气;是军训让我们懂得团结互助。军训，带给我们一段非凡的历程：身体的酸痛，心灵的成长。