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听党的话作好少年作文【精彩20篇】

因为我运动,所以我健康;因为我运动,所以我快乐!小编收集了争做健康少年征文,欢迎阅读。

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五好少年学生发言稿600字

全文共 737 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们在这两个学期里一起学习,一起玩耍,对彼此都有一定的了解吧。这个月,不但是学校的雷锋月,也是我们班评选“五好”学生的月。“五好”学生中的“五好”是这五点:读好书,上好课,写好字,说好话,行,好事。下面就来说说我竞选好学生的理由吧。

首先,这五个好我都做得到,我不但要做到,还要做得好。

第一,读好书。这个简直是我的福音啊。上个学期我还评上了“阅读之星”呢!我读过的书可多了——《木偶奇遇记》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》、《格列弗游记》……在寒假,写的《绿野仙踪》还被拿去参赛了,取得了一个二等奖的好成绩。

第二,上好课。上课时,我一定会跟着老师的思路走。手和眼睛绝对是一个放在桌上,一个盯着老师的。上课我从不讲话,老师让和同桌讨论就讨论。唯一不足的是我性格内向,上课不爱举手回答问题。有几次,想举手,却又默默的放下了。是因为我想到了一年级回答错误,被老师打的时候。我一定会努力走出这个阴影的。

第三,写好字。我写的字那是班上数一数二的工整漂亮呢。从二年级还是三年级开始,每次有关于写字的,老师都会叫我去写。上次,有个写字比赛老师叫我去参加,就是不知有没有得奖。写字好看是一码事,写字慢,也是一码事。我写字的时候,可以用龟速来形容。我一定会利用课余时间把字写得又快又好看的。

第四,说好话。三四年级就因为我很少说脏话,被评上了三好学生和优秀少先队员。平常只有非常生气的时候才会说两句脏话,但我会尽量克制这个坏毛病。

第五,行好事。这不,今天早上又做了一件好事。上官雨菲同学找我借笔芯,我立刻把笔芯给递了过去。他对我说了声谢谢,便走了。帮助别人的感觉是最棒的。每次别人找我帮忙,我都会尽力而为。

最后我希望能在大家的支持下当上“五好”学生。谢谢大家!

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篇1:读顶碗少年有感

全文共 411 字

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读完了《顶碗少年》这篇课文,我的心得和作者一样,每想起那个顶碗少年时,都会有一点微微的激动……

课文主要讲了:二十年前,我在上海大世界观看了一场惊心动魄的杂技表演,有一个顶碗的少年在表演时失败了两次,但他在白发老者的鼓励下最终成功的完成了表演。

顶碗少年的三次表演真让我们扣人心弦。但他面对屡屡失败,并没有退缩,而是选择重新再来。顶碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神实在让我佩服。的确,人的一生是拼搏的一生,生活中我们就应该向顶碗少年一样,无论面对多大的挫折,都要选择坚持,永不弃言。

这让我想起了练毛笔字,四年级时,我那时正在学书法,老师上千百遍地说:“回家要多练!”然而,每次回到家后还没练上五分钟,我就觉得凳子上像有针扎似的,于是我选择了放弃,我没有像顶碗少年那样坚强的意志。

在人生中,如果遇到困难,就应该努力去拼搏。在山穷水尽的绝境里,再拼搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再拼搏一下,一定会迎来温暖的春天。

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篇2:小学少年强则国强

全文共 458 字

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75年前,日本帝国主义为了实现他猖獗的梦想,悍然发动了“九一八”事变,出兵攻占我国东三省,蒋介石命令东北军不抵抗,致使东三

省这个有丰富矿产资源。物产资源。面积是三个日本大的美丽而富饶的地方沦为了日本帝国主义的殖民地,三千万同胞沦为了亡国奴。

翻开历史的这一页。当年蒋介石委员长的拿句“绝对不许抵抗,缴械则任其缴械,入营房则听其侵入。”的话重重的打击我国中华儿女的

心,这是怎样的民族耻辱啊!29万的中国军队。1万日本军队。本应该是多没悬残的兵对比啊!可是只有3天日军竟没费什么枪弹便一举占领了

东北三省。三千万同胞就这么糊里糊涂的成了亡国奴,这是怎样的耻辱。

75年后的今天,阳光依然明媚,微风依旧吹拂着我们的脸庞,可是这莫大的民族耻辱,莫大的冤屈如何去平复,这血汗深仇如何去还?忘

记过去的艰难可能导致未来的灾祸作为一民中学生,我们一定要牢记历史。不忘国耻,以振兴中华为己任。

以史为镜,可以知兴替,让我们记住日本人对我门做的每件事,让中国不要再受任何欺凌。

少年弱则中国弱,少年强则中国强,作为一位学生,让我们的国家强大起来。

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篇3:天才少年维克多读后感

全文共 1709 字

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相信自己

在我生日的时候,妈妈送了一套书给我,其中就有这本《天才少年维克多》,那个橙色封面上的戴着眼镜的小男孩模样看起来有点傻,居然能解出高斯那道著名的算术题,这就大大勾起了我的好奇心!就这样,那个外表傻傻却有着超高智商的维克多的形象便走进了我的心中。

这本书讲的是世界顶级智商俱乐部——门萨俱乐部的主席维克多的亲身经历。维克多是一名早产儿,说话晚,吐字也不清楚,六岁时被诊断为认知能力低下。虽然爸爸妈妈总是给他加油鼓励,但在学校的他还是倍受嘲弄和打压。在他小的时候,同学们更是用尽一切办法去欺凌他,在他的椅子上放装了墨水的气球,甚至同学们都称他是傻子。他指出参赛模型的缺陷,同学们全当没有听见,还嘲笑他傻子懂什么;他解开一道难住全班同学的题,老师认为他在撒谎;智商测试是173,却被老师说成是73。最终,维克多辍学了,连初中都没有毕业。

在一次偶然的机会中,维克多通过解答广告牌上的题目成为了艾弗利公司的职员,并知道了自己的智商是173,找回了自信心,他通过不懈的努力,竟然成为了全世界最顶尖,独一无二的门萨俱乐部的主席。维克多在成长的道路上从来没有被怀疑、误解和蔑视打倒过。他的自信和坚强让这个一遇到自己弱项就退缩的我反思许久!

人,总会有失败的时候,总会有失望的时候,总会有不如意的时候,但是请你记住“相信自己”就是他们最大的敌人。这是妈妈经常对我说的话。“加油,相信自己,你一定可以的。”妈妈鼓励的声音响亮地回荡在耳边。想起自己的最近一次跳绳比赛的成绩,全班最后一名,应该也是全年级最后一名了吧,当我把成绩告诉妈妈的时候,妈妈的伤心和难过我看在了眼里。跳绳,一直是我最差的一项体育运动了,每次一有跳绳考试,我总是会害怕,会想逃避,怕自己跳不好,怕被同学取笑,因为这样那样的想法,我对跳绳更是敬而远之了。妈妈是看在眼里急在心里。在那次比赛之后,妈妈和我坐下来好好交谈了一番,妈妈说:“我们从头开始再练练,如果实在不行我们再放弃,这样可以吗?一切都有妈妈陪着你。”“算了,我不想再练了。我们换一种运动吧。”我轻声说。“就这么轻易放弃了吗?妈妈做不到,妈妈相信你也不是真心要放弃的,再练练好吗?你也要有信心,相信你一定可以做到。”我低下头,忍住泪水点头答应了。

因为一开始跳绳的姿势不对,所以跳起来很累,而且也跳不快,妈妈很着急,我也很无奈,以至于到后面我对跳绳都心生恐惧了,运动只要不是跳绳我都可以。四年了,妈妈也一直监督我,让我改了跳绳的姿势,可是这就像是一种顽疾,我越是害怕就越是不喜欢,越是不喜欢也就越抗拒,一说起跳绳我就觉得自己是不行的。在妈妈的鼓励下,在老师和笑妈妈的建议下,我们尝试了新的跳法,从一开始的练习跳断绳,从手脚的协调能力练起,妈妈数脚跳的个数,我数手甩的次数;脚的姿势慢慢改过来了,再练习跳整绳。可是整绳不像断绳不管怎样都能跳过去,进度又一次中断了。妈妈一直不停地示范动作让我看,笑妈妈也一直看我的视频指出不对的地方。慢慢地从十个一组到二十个一组,不知不觉中跳绳的姿势也就改过来了,一次比一次跳的多了,也比原来更轻松了。让我更加相信自己一定可以的。汗水无数次湿透了我的衣服,头发;因为运动过多导致脚的酸痛也没能阻止我练习的步伐。因为在我的心中一直有个信念:我行的。最终,那可恶的顽疾被我攻克了。我也从对跳绳的恐惧到不排斥再到现在的还有一点点喜欢。

“预备,开始。”妈妈手拿计时器。我奋力起跳,绳“哗哗”地甩过地面,我努力纵身跃过,一,二,三,四……我在心里数着。“还有十秒,加油啊。”我拼尽全力。计时器响起,170个,我竟跳了170个。我顶着一头汗水开心地扑入妈妈的怀抱。功夫不负有心人。跳绳的成功也让我找回了自信心。下次的比赛我再也不会拖班级的后腿了。

那一刻,我知道我已战胜了自己,突破了自己。就像书中维克多所说的那样:请相信自己,请相信自己是一个伟大的存在。这样的话,我们的行动也会变得伟大。

以后的学习和生活我还会遇到这样那样的困难和坎坷,但是我一定会相信自己,相信自己总会有办法去面对和改变。有时候每个人都可以是飞人刘翔,生活就是那一道道栏,等着你去跨越,而“相信自己”就是你脚上无所不能的跑鞋。

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篇4:做一个干净的少年作文600字

全文共 618 字

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小时候,长大是一个遥远的梦,常常在父母的训斥之后咬着牙向往着长大,向往着成熟。十五六岁时才发现,成熟不是我们想象的所谓对抗父母,独树一帜,那些行为属于另一个形容词——叛逆。

​父母常常教导我,要好好学习,以后才能做一个自由的人,才能做一个有出息的人,不用为别人打工,不用看别人的脸色,这便是他们对我最低的期望。再高一些,便是出人头地,为他们争光,为家族争光,为国家争光,过上富足的生活,那样便算是成功。我一直心怀他们的期望,不论与他们发生过多少次口角,都不会忘记那些真切的教导,我深知叛逆是愚蠢的行为,我尊重他们,也爱着他们。

与此同时,我很庆幸有一个这样的父亲,即使年已四十,仍然为了我们的家庭一步一步地努力着,很庆幸有一个这样的母亲,不论如何都尊重我的热爱。更庆幸他们,在这个地方相遇,在这个地方生下了我。

​我所生活的地方,天空是湛蓝的,云是纯白的,树绿得鲜活,小黄花在角落里安静地绽放。每一天的放学路上,我都看着这些景色,心里生出无限的希望——对学习进步的希望,对生活自律的希望,对国家富强的希望,对世界和平的希望。我是一个感性的人,这一点不得不承认,毕竟谁会在放学路上想到那么多呢?

​感性的我也有理想,也为之而努力着。但那对我来说似乎还有些遥远。离我最近的,我想说的是,我要做一个干净少年

干净做人,利索处事,这便是我对自己品格的最高要求,这,也是对每一个人来说最好的品格。​希望我们都能做一个干净的少年,那些叛逆的孩子,也同样。

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篇5:此间少年作文550字

全文共 575 字

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时光,不过白驹过隙,忽然而已。一晃儿,又过去一周,再掐指一算,这学期已过了四个多月的时光,离那期末也不过两周,总有一种风雨欲来的压迫感,不过历史课本剧让此间少年在压迫之中有了一份轻松。

在这匆匆的一周,在历史课上班里每个组每位同学都参与表演了历史课本剧题目五花八门,涉及多个朝代,像是周代的《烽火戏诸侯》,汉代《文成公主入藏》,唐代的《玄武门事变》,清朝晚期时的《探清水河》,解放前的《重庆谈判》等。

表演时,表演者一会儿面色严肃,一会又哈哈大笑,在教室里不时响起同学们笑声和掌声,弥漫着欢乐诙谐的气息,一时间即将要考试的压力仿佛如烟一般消散,同学们都放松了许多,以更加充沛的精力投入于学习工作之中。

经过这次历史课本剧的活动,激发了我们对历史这门学科的兴趣,使我们对历史学习更加有积极性。经过这次放松,此间少年的学习氛围也更加浓厚了,下课时,不少同学抱着辅导资料奔向老师办公室,等待着老师的答疑解惑,一副得不到答复就不善罢甘休的模样,体现了此间少年学习之用心。

还有两周就要期末了,大家又进入了紧张的复习环节,此间少年必要把握余下的时光,时间短暂更是有限的,所以我们更要珍惜时间,加以努力。记请住逆风的方向,才适合飞翔,只有付出努力,方才能得到回报,唯有此时的不懈,才能换取考场上的微笑,我坚信只要我们愿意,发挥时间应有的价值,此间少年必能考出理想的成绩。

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篇6:礼赞新时代争当好少年满分作文素材

全文共 834 字

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我阅读了《光辉的旗帜》这本书。这本书以雏鹰行动为主线带我们一一了解了共产党的历史、认识了优秀党员、宣传了我们周围的优秀事迹。

通过这本书,我走过了南湖、井冈山、延安……我认识了新时代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我们伟大的中国共产党诞生了,在将近一个世纪的奋斗与探索,中国共产党领导中国人民将一个极贫极弱的旧中国建设成了空前繁荣富强的社会主义新中国,取得了举世瞩目的光辉成就。

我曾经看过一个真实的、令我至今难忘的故事,故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品。他的推销很不顺利,,最后,走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术,救了她的命,可那位妇女支付不起昂贵的手术费。正在这时,大夫发现那位妇女正是多年前给过他那杯热牛奶的女子!他决定悄悄地为她支付手术费。所以当她办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字——手术费:一杯牛奶。

这个故事虽然过去了很长时间了,但那位大夫的身影时常会在我脑海中浮现。因此,我明白了:我们都要像那位大夫一样拥有一颗感恩的心,那么我们人与人之间就会充满了爱;有了爱,那么我们的生活会更加和谐美好。要学会感恩,只有学会感恩他人、感恩祖国,才能为祖国做出更大的贡献!

是啊!祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸;祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环;祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国;祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖;祖国是广阔的舞台,我们必将成为未来的中坚。

我们要争当热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗的好少年!

为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前;丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天;挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀;用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩!

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篇7:读顶碗少年有感

全文共 402 字

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合上书,回味着顶碗少年的那场惊心动魄的表演,真是令人意味深长。

今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文讲述了少年3次顶碗的过程和他不放弃的精神与老者对他的鼓励和关爱。

少年那永不放弃与老人对他的关爱与鼓励使我铭记在心。如果在生活中,我们可以对别人多一点关爱与鼓励,使别人有信心迈向成功。这样,别人也会在困难时给予你鼓励与关爱的。

成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是对自己有自信心与自己的坚持不懈的拼搏和别人的关爱、鼓励。只有这三样的完美结合,才能做到成功。我们不能因为一点小小的挫折就放弃了。遇到挫折,我们应该迎难而上,努力克服,不要放弃就能成功。因为没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功。给予别人的鼓励与关爱,是你对他的宽容,他的自信之火就会重新燃起,让他勇于面对困难,战胜困难。当他成功时,不仅他心里是甜的,你心里也是甜的。

是呀!人与人之间都要互相鼓励和关爱。这样大家都会努力克服困难,走向成功。

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篇8:少年醉书香作文600字

全文共 583 字

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夜色渐晚,无边的天幕上泛动着点点星光。朦胧的月光中黑黝黝的身影坐在书桌前,手中捧着一本《昆虫记》,时而面容端庄,时而掩卷沉思,痴迷其中。

“梦琪,怎么还没睡?”突然,一个熟悉的声音猛然把我从精彩的昆虫世界拽了回来。我恋恋不舍地抬起头,这才发现窗外早已漆黑一片。不知这是第几次沉醉于书海中,忘了时间,忘了饥饿……

前苏联作家高尔基曾说过:“书籍是知识的源泉,是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”是啊,书籍正如一道永不干涸的水源,滋润着求知若渴的人们;如黑夜中的一束光亮,为迷茫的人们指点迷津;书籍是人类的良师益友,陪伴稚嫩的灵魂成长。

读书使人明白世间真谛,也让人尝遍人生百味。《童年》使我懂得了,要以勇于拼搏的精神面对人生的艰苦与世间的善恶美丑;《狼王梦》让我知晓了,动物世界也有至死不渝的伟大母爱;《爱的教育》让我明白了,崇高而纯真的爱就是对孩子最好的教育。

我喜欢读书,喜欢在寂静的清晨独自盘坐在树荫下,感受一天之初的美好,享受悦读的乐趣。任细细碎碎的金斑洒落书页,任晶莹剔透的露珠浸湿裤腿。我热爱阅读,是书籍开阔了我的视野,增长了我的知识,充实了我的生活;是书籍带我领略了另一个铺满勇气、坚强与感动的世界。尽管书页稍稍泛黄,尽管内容早已熟知,但仍有种磁石般的力量牢牢吸引着我为之神往。

我最亲爱的挚友,愿你那醉人的墨香永远萦绕在我的心怀,永远伴我成长。

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篇9:我的少年梦作文_人物作文700字

全文共 641 字

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我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的,最渺小的人。而不愿做一个伟大的,无梦想,无愿望的人。——纪伯伦

少年的梦,七彩的梦;少年的歌,欢乐的歌;少年的脚印一串串,少年的故事一摞摞。在那五彩缤纷的少年岁月中,发生过许多的事,也有过许多的梦。

梦中我是诗人,用文字诠释梦想,用激情点燃希望。没有了诗人世界将一片哀伤。我想化作诗人,用文字为迷茫的人指点前进的方向,用文字为绝望的人带来从头再来的希望,用文字为更多的人带来勇气。

梦中的我是春风,传递人世间的真爱,传递着美好的祝福,传递着殷切的希望。吹过冰雪,冰雪化了;吹过花朵,花朵红了;吹过小草,小草绿了;我愿化作春风长驻人间,让大地一片盎然生机。

梦中的我有一双翅膀,带我飞,飞向那沙滩,看大海那么辽阔,瞧,鱼儿欢乐游乐,梦中我有一双翅膀,一双洁白无瑕的翅膀,带我飞,飞向那山林,看大山那么沉稳,桥树木换了成长;梦中我有一双翅膀,带我飞,飞向那草原,看草地那么碧绿,瞧马儿自由奔跑。

梦中我是大自然中的一个个生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。用我的心可以感到大海的宽广和广阔,可以看到高山的雄伟与瑰丽,可以感到天空的美丽与深远。我虽微小,却是大自然中不可缺少的一份。清幽淡雅的小溪奋斗不息,因为洁瀚碧海是它的梦;清新浓艳的鲜花芬芳四溢,因为点缀春天是它的梦;飘逸洁白的白云浓彩淡墨,因为拥有蓝天是它的梦。梦能点燃激情,为实现梦奋斗终生吧!

因为有梦,我们有了理想,因为理想,我们便无所畏惧。

生活若剥去梦想,理想,幻想,那生命只是一堆空架子。

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篇10:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1748 字

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_,女,今年十岁,现就读于_市平武县北山小学四年级。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很容易,坚持几个月也不是很难,但多年坚持做公益事业就需要有坚定的信念和顽强的毅力。她就是凭借这份坚定的信念和顽强的毅力从小学二年级至今坚持参与公益志愿服务活动,用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德,弘扬社会正能量,同时也为同龄人树立了榜样。

她七岁时,就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动,从最初的“环保小卫士”,到现在慰问帮助困难小朋友,让她慢慢地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印,用实际行动践行着有理想、有爱心的“小小慈善家”的梦想。

记得在二年级的时候表姐带着小杨菡参加了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天,她和其他小朋友相约一起去清理平武县全国重点文物保护单位报恩寺景区周边的垃圾,他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋,不怕脏不怕累,用劳动和汗水换来了景区的干净和整洁,看着被打扫的干干净净,漂漂亮亮的报恩寺景区,他们每一个志愿者都深感欣慰和高兴。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的肯定和赞赏,这让他们更加坚定了要长期坚持做公益事业的信心和决心。从此以后,作为“环保小卫士”的她更加坚信:“只要弯弯腰,就定能捡出一片净土,只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间”。

由于_居住的小区没有物业管理,于是她坚持每天把作业做完以后,主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾,不一会小区就变得干干净净,看着自己居住的小区因为她自己的劳动而变得整洁漂亮心里无比的高兴和开心。每到周末,她还会放弃和同学玩耍的时间,约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生,让来自世界各地的游客高兴而来满意而归,看着游客们脸上的笑容他们心底无比的高兴。

去年夏天,她不怕路途遥远,和表姐前往一个偏远山区,去探访贫困留守儿童,为他们送去温暖。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小朋友买去书和学习用具赠送给他们,和他们交朋友,看着他们一双双渴求知识的眼睛,她更加坚定了要长期帮助他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动,她总是慷慨解囊,把自己节省的零花钱捐给需要帮助的人。因为她坚信:“送人玫瑰,手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德,同时帮助别人也是在帮助自己,不仅丰富了她的生活,还使她更加自信,更加开心。

在北山小学四年的学习中_团结同学,学习勤奋、成绩优异,德智体全面发展。在课堂上,专心听讲,积极思考,大胆发言,努力学习科学文化知识。她每天坚持安排好值日工作,督促同学打扫清洁卫生,做事有条不紊,有始有终。她还是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到热心的她,她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她,她总是不厌其烦地给他们讲,直到他们听懂了为止。这几年班上的体育比赛和文娱活动都少不了她的身影,因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖,跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成绩和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和清醒。因为成绩和荣誉只代表过去,美好的将来还需要自己不断地努力奋斗。

课余时间_喜爱阅读,从中国古典名著,到西方经典文学作品,都非常喜欢。在众多文化经典中不仅可以学到文化知识,更重要的是学到了做人做事的道理,懂得礼义廉耻,懂得孝老爱亲。在家里,她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱,知道父母挣钱不容易。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简单做一些饭菜,看到妈妈干活累得腰疼了,她会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉背,你歇歇,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食,她会说:“谢谢,不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不容易,从来不给父母添乱,一直严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。

这就是她,一个全面发展,心地善良乐于助人,热心公益事业,积极乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己,争取成为更加完美的新时代少年

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篇11:2024年度寻找最美孝心少年观后感

全文共 561 字

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红尘冷暖,岁月清浅,仓促间,遗落一地,如诗的句点,不甘愿,不决绝,掬一份刻骨的思念,系一根心的挂念,在最美的年华,尽最美的孝心

何为孝,何为爱?古人云:“孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。”

所以,趁如水良辰,我们尽孝可好?也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……

但“孝”的天平上,它们等值。乌鸦反哺,羔羊跪乳,百善孝为先。新一代的少年也应做到尽孝、守孝,以自已的方式来报答父母的养育之恩。有人说:现在的孩子不懂的尽孝了。的确,我们为父母做的太少了,哪怕只是送上一杯暖茶,递上一条毛巾,说一声:“爸妈,你们辛苦了。”父母也会因此心头一酸。孝义本无价,情暖在人间,让我们做一个孝顺善良的孩子,感恩父母对我们无微不至的关爱,珍惜眼前握在手中的温暖幸福。

其实,我们都是这尘世流浪的孩子,苦苦追寻着幸福,殊不知,幸福只是一家人的笑颜。千万别忘却了,父母对你的恩泽,哪怕是背着世俗,背着沧桑,也要为父母拼搏一生一世。

如水良辰,孝心永存,在最美的年华,尽最美的孝心,愿你我共享年华,听风读雨。

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篇12:学国学经典做美德少年作文400字

全文共 475 字

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今天下午,我们开了中队会,今天我们中队会的主题是:“学国学经典,做美德少年”。

我们先看了小视屏,让我最感动的是最后有一个有一次那个小孩在写作业,他看见下一层从窗户里冒出来了浓浓的烟,我就赶紧下楼,去敲下一层的门,下一层正在洗漱,听不见……从这个偶然的机会,他开始向贫穷的孩子捐款,在他自己的行动下,他带动了整个班级,他带动整个班级之后,有带动整个学校,后来因种种缘故,他的雷锋小队又解散了,可是她的几个朋友组织的雷锋小队,没有解散,他的每一个人下课余时间画画、叠纸片……他们用这些办法来挣钱,还有的时候,他们就到垃圾箱里去捡瓶子……

老师又让我们小组合作,展示和看法,我们小组展示的是歌,虽然我没有去唱,但是我的内心是快乐的,他们唱的是《厚德载物》。他们唱的很多,就是后面忘词了,但是最后还是想起来了,他们唱完之后,第一片掌声。他们又说了看法,我是最后说结束的,我对着大家说:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”。后面的小组都没有心意,只有七组有。其他的要不就是二人转买就是三人转。

老师还给我们除了几道题,我的对了。

我觉得这次的中队会,比以前的都好。

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篇13:争做新时代好少年优秀

全文共 636 字

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在我观看了“新时代少年”先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面发展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,努力改进自己向他们学习。

展播的第一位好少年时董天晨,她很热爱航天模型,与自己的团队经过数次的实验,数次的失败,但是她与团队没有因为失败而灰心,反而更加努力。不断寻找失败的原因,总结经验,用其他的方法尝试,从失败中找到了原因并获得成功。这种精神就非常值得我们去学习,在学习中其实我们也会遇到挫折,经常的面对错误和失败。在这种情况下我们不应该害怕错误和失败,要勇敢的去面对它,通过不断的思考或者查找学习资料,寻求老师指教把问题解决,把错误改正。这才是我们应该去学习去做得。我认为这也是我们学习的意义之处!

今晚还有九位好少年事迹。每一位都让我感动,都值得我去好好向他们学习。比如自制卡丁车的邵子衿。有着伟大作家梦的颜玉宏。相当主持人的红色基因,延安精神传承人张力文。爱心男孩笵修睿等等。他们的行为无不让人动容,让人感动,让人尊敬!他们都是好少年的优秀少年代表。通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,勇于创新,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样,无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的中国好少年”标准靠拢!

“只要看到红旗就会看到希望”!作为中国人我坚信少年强,则国强!只要我们怀揣梦想,志向远大,以热爱祖国,报效祖国的一颗热忱之心去学习,去奋斗,发挥我们每一个青少年的光和热,祖国定会越来越强大!

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篇14:学公朴精神,做有志少年作文500字

全文共 563 字

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明代的顾宪成曾经说过:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”英国的莎士比亚也曾说过:“我重视祖国的利益,胜于自己的生命和儿女。”在近代中国,谁最能体现以上这些中外先贤的名言呢?我觉得,是李公朴

前不久,我们班刚刚开展了“学公朴精神,做有志少年”的主题中队活动。令我印象最深刻的就是李公朴他那英勇无畏,为了国家、民主和自由,和国民党反动派顽强斗争的精神。我们在《法庭的斗争》中认识了义正词严的李公朴。审判长那一个个“鸡蛋里面挑骨头”的问题和处处刁难的态度都使我感到十分愤怒:“爱国救民,何罪之有?为什么要把李公朴爷爷抓起来!”愤怒的话语从我的心头涌出。活动结束后,我常常这样问自己。李公朴有没有错?他为人民想,为国家想,这不是很好吗?为了人民和国家,他甚至不惜奉献出自己的生命。

由于经常抛头颅洒热血从事革命活动,意想不到的事终于来了。1946年7月里的一天,李公朴爷爷遭受到了敌人的暗杀。我为李爷爷的牺牲感到背痛、惋惜,但更多的是敬仰:中国有今天的辉煌,正是有李公朴爷爷,还有千千万万个革命先烈和爱国志士献出自己的毕生精力和心血,甚至宝贵的生命所开创的。我作为新世纪的少年儿童向他致以崇高的敬礼!

公朴精神我们代代相传,公仆品德我们永远继承。我们将永远继承李公朴爱人民爱祖国的精神,做一个有理想、有志气的好少年。

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篇15:征文我的中国梦少年梦

全文共 683 字

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(作者:贾海涛)

中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。

中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。少年,是祖国的希望。一个人要为祖国做贡献,就要在少年时有一个梦。只要有梦,就可以为了梦去努力,为了梦去奋斗,为了梦去拼搏,可以说,梦是少年成功的动力,更是祖国繁荣强盛的希望。我们是中国的新一代,我们代表着祖国的未来和希望,我们的梦想代表着祖国的未来将如何发展。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

我们现在正在经历人生的重要转折点之一,高三,这一年会很苦很累,我们会经历很多,也会学到很多,我们需要很强的力量来助我们度过这个转折点,梦想就是很重要的一点,每个人在不同的时期拥有不同梦想,我现在的梦想就是好好学习,努力考上一个好的大学,只有实现了我的少年梦,才可以去实现中国梦,不再是少年,而是中国!

在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。近些年来,中国引起全世界瞩目。甚至连美国、日本的发达国家都来限制中国发展……

努力学习,为实现自己的少年中国梦,也为了真正的中国梦。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!

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篇16:弘扬孝品德做孝心少年作文600字

全文共 649 字

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百善以孝为先,每个人都应该有一颗孝心,孝顺父母,孝顺长辈,孝顺祖国母亲,孝也是核心价值观的一部分,如果每人都有一颗孝心,我们的家庭会更加和睦,社会会更加和睦。

我也是一个有孝心的女孩,尤其是对我的姥爷。

我的姥爷就是岁月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的纯真和遗落的爱。

小时候,我常常追着小鸡满园跑,姥姥、姥爷跟在我身后不住地笑。有时,姥爷牵起我的小手去菜园。我便会趁机挑那黄瓜吃。姥爷哭笑不得,只好一把把我抱在怀里。姥爷饱经沧桑的脸贴在我红润的小脸上,感觉好温暖!

这温暖伴我度过童年。在我上小学时,姥爷病了,我二话不说就回会老家照顾姥爷。我的爸妈带姥爷去医院检查。意想不到的事情摆在我眼前---姥爷得了老年痴呆!我便希望爸妈让我来照顾姥爷。在我的百般祈求下爸妈终于答应了。

在照顾姥爷的这段时间里,我非常开心。我每天都比姥爷早起床,为他做好三餐,我们吃得很开心。假日里,早餐过后,我们有时去后院晒太阳,有时会去池塘边看鱼儿们在水中游来游去,有时陪姥爷下棋,我们玩得不亦乐乎仿佛世界只有我们俩!我还会时常拿起姥爷与年幼的我拍下的照片,是为了提醒我是他最爱的孙女。我真的害怕姥爷忘记我。

过了大概两年时间姥爷的病在我的悉心照料下痊愈了,现在,我要到城里去上学了,不能每天见到姥爷了,我看着姥爷,既开心又难过,心里总是恋恋不舍。

我真希望有更多的时间陪伴姥爷,因为我想让姥爷也享受到我对他那份说不尽的爱。百善以孝为先,“孝”是我们中华名族的美德,我们作为新时代的少年,我们是祖国的希望,应该要把这种美德发扬光大!

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篇17:少年胜天光作文1000字

全文共 1493 字

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沧海东望,西射天狼,少年有志足轻狂,自信在怀无畏彷徨,乘长风起胜天光

最好的年华里,你总需要足够的自信去面对大好的时光,我记得有一句歌词:“我不怕万人阻挡,我只怕自己投降。”那么为什么怀揣着自信与梦想去赴青春一场?

也许你也知晓,“天生我才必有用”的自信铸成了诗仙笔下半个盛唐;“数风流人物,还看今朝”的自信促成了人民的解放,你更熟知的是那场短却绚烂的秦时风雨。他立于田上,笑得三分不屑,三分疏狂:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”于是陈胜揭竿而起,有了今人所知的那场大泽乡起义。可他后来抛却“无相忘”的誓言,杀同乡失人心,最终没于历史长河之中,不知所踪。后人笑谈之中,多称之狂妄,嘲讽他自失江山,他们没有看到的,是隔了千年光阴的那亩田地上,那个胸怀几分自信的少年,他初心犹在,想去搏一场乱世中的春暖花开。

我记得小学时遇的一位老师,在三年级时她就说:“好学生都是夸出来的。”想来一切遇见都算是缘,她做我的班主任一连三年,从最初的中等生到后来每次的班级第一,她对我的笑意温暖依旧。那时的我面对毫无经验的选拔望而却步,她却轻拍我的肩,眸中是灿烂的笑意,轻声道:“你可以的,试试吧。”彼时我静对她的眼,那句“你可以”胜过了所有的“加油”,伴着她予我的信心,我第一次站在了舞台中央,即使结果不甚如人意,但我见台下她骄傲依旧的目光,我知道至少我战胜了胆怯的自己,那个曾经只会哀怨和自卑的自己。此去已经年,我已记不清小学的那一段时光,却不忘她的教诲与笑颜,后来我每至赛场,恍惚她还在我身旁。那个旧时光里怯懦的少年,终于在自己的舞台上露出了自信的笑脸,一场场青春的花事在时光的梦境里轻绽。

初中时骤升的学习压力一度压得我难以喘息,我变得不思进取,面对机遇最多的话语也就是类似于“我不行”之类的消沉之言,结果也是听天由命,所有成就在我眼里都是侥幸。

初三的航模活动报名时我本心是抗拒的,可朋友将我的名字报了上去,我也只能来则安之。然而“手残党”的我一参加就被安排组装最麻烦的扑翼机,手足无措之间,我放下了那个乘满心血的扑翼机,它还从未成功飞起,就像我后悔还来得及。

“我不做了。”我朝着朋友抱怨,“根本就不适合我。”她却只是取了桌上新的材料,拽了我下楼到操场去。“你会做这种的?”我纳闷地问了一句。“不会啊,但我可以试着学。”她笑着拉过我,“教教我呗。”继而她就塞了我满怀的零件,也塞住了之前我的所有想言。于是我与她一同坐在了门前的石阶上,将先前记得的步骤一一做与她看,说来也怪,那些重复了数遍的动作忽而就熟练起来。教完她以后,她执意要与我一同试飞,我心下有些别扭,却还是妥协了。“看好了啊!”我唤了她一声,使足了力将飞机投掷出去,出乎意料地,那曾经沉重非常的飞机变得灵巧轻盈,在空中飞旋着华丽舞姿,尽兴才落幕。我仍记得我满目欣喜转身的一瞬,恰好对上她赞许的眼神,彼时我才明白她的用意。“知道为什么大家选你做扑翼机吗?”她将远处的飞机拾起递给我,我不假思索地答她:“因为参赛名额正好缺个人,你们都不想做难的,才选了新学的我。”她摇了摇头,将未被接过的飞机模型放在我摊开的掌心,接着笑望我,一字一顿:“因为你能行。”那时我指尖捏着机身塑料制的一角,冰凉的温度从指尖传递着,在心间蔓延成一股别样的暖,充实了我的心田。

是凭怎样的心情去市里比赛的已然记不明白,只是投掷那一刻坚定的心依然如是。匆匆流光里,那架载了青春记忆的纸飞机从不曾落地,因为少年的心从不需要归期,只要相信自己,成功即是目的地。

我们遇见青春最美的模样,就应有足够的自信去拼搏一场。无论是年少轻狂还是悲喜两茫茫,你终要相信自己的力量,因为流光且往,少年定胜天光。

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篇18:礼赞新时代争当好少年优秀

全文共 423 字

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每当周一学校进行升国旗仪式的时候,面对着缓缓升起的国旗时,我在心里都会这样想:我们是新时代的小学生,现在的我们过着安逸的生活,享受着幸福的时光。但是我们的幸福生活从哪里来呢?要知道我们现在的幸福生活是那些先烈们用自己宝贵的生命换来的。他们的牺牲换来了今天祖国的繁荣富强,换来了我们的安居乐业,让我们能欢乐的依偎在祖国的怀抱。

历史的长河记载了多少英雄儿女的故事,董存瑞在关键时刻用自己的双手举起了炸药包,壮烈牺牲;黄继光用自己的胸口堵住了敌人的枪口掩护了队友。种种英雄事迹,让我的心情久久不能平静。

虽然我们现在还很小,不能像革命先烈一样报效祖国,但我们有一个重要使命,那就是好好学习,用知识的力量让我们成长起来。学习是一切前进动力的源泉,从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。俗话说“活到老,学到老”。人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识,才能为祖国出自己的一份力量,更好的报效祖国。

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篇19:追梦少年高三

全文共 866 字

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当今歌唱类选秀节目,许多歌手或痛陈逐梦之艰,涕泪横流;或自云少怀远志,梦在舞台;或掩藏身份经历,以伪示人。以上诸类歌手,看似逐梦艰辛,志存高远;实则心志不正,沽名钓誉,他们并不知道追梦的真谛是什么。

追梦是幸福的,而非痛苦。古来圣贤,皆是如此。渊明志学,每有会意,欣然忘食;居里暮年,回首逐梦,心生快乐;孔子求仁,努力终生,乐以忘老。以上诸贤,在逐梦生涯中,虽不乏坎坷,但这些都成了他们的财富而非痛苦,坎坷与顺利交织,汇成壮丽的篇章。这样丰富的经历,必然给人以充实与幸福的回忆,绝非痛彻肝肠的煎熬,亦非涕泗横流的悲苦。追梦因丰富而快乐,又因快乐而倍感幸福。

追梦是为了人生无悔,绝非赢得名利。流沙河曰:“如果理想给你带来了名利,那只是他的副产品。”俯仰古今,诚然如此,平子有才,赋成两京,淡泊名利;孔明多智,功盖三分,宁静修身;默存德高,学贯中西,数拒采访。由此可见,大凡颇有学识,声斐中外之人,他们往往都有一颗不慕名利的心。用事业之心取代名利之心的崇高态度让他们不入流俗,不落巢穴,在物欲横流的尘世,保有冷静敏锐的内心。“静能生慧”正是这样来自淡泊的智慧,赋予了他们高于众生的才华。一心追求名利,必被利益蒙住双眼,或许可以一时显贵,但往往身败名裂;或许可以一生侥幸,但往往身后遭人唾弃。不难看出,追梦的目的绝非名利。

追梦不分身份,不分地位。俗语云:“英雄不问出处”,以为圭臬,或可成功。始皇纳贤,不问国籍,雄才备至;韩信微贱,努力不懈,侯封淮阴;托尔斯泰,身居王侯,为民请命。身份地位,仅是人最微小的名片。努力才有收获,付出才会成功,对于身份各异的逐梦者而言,是平等的铁律。身份低微,追梦不懈,终得成功;身居高位,傲然自矜,终生碌碌。合理对待身份,它不会让人与大众疏远,亦不会使人备受鄙夷。我辈须知,逐梦是所有人共同享有的权利,逐梦与地位无关。

综上所述,不难看出那些选秀歌手的浅薄与虚妄,亦不难看出逐梦的真谛在于何方。他们的作秀手段使自己名噪一时,亦使自己最终没于人海之中。端正心态,摆正价值,明白为何追梦,何为追梦,才是成功的铁律。

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篇20:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 755 字

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“新时代少年”活动开展以来,各省(区、市)广泛组织开展评选和学习宣传,活动在各地引起强烈反响。通过典型选树、示范引领和教育实践,各地形成了青少年培育和践行社会主义核心价值观的浓厚氛围和“学习新时代好少年,争做新时代好少年”的热潮。

寻找“好少年”,让榜样立起来

“新时代好少年”活动以综合运用学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式,由各地分层级推选“好少年”先进事迹,实现活动的广泛参与、典型的优中选优。各地通过一系列有特色的选拔活动,发掘遴选出一批榜样突出、事迹真实感人的“新时代好少年”。

重庆市坚持“学生的榜样学生找”的原则,全市各中小学校充分发挥主阵地、主渠道作用,通过学生自荐、同学互荐、老师推荐,把发现榜样、推荐典型的过程变成教育、学习的过程。这种同伴教育、同伴激励的办法,吸引了全市3000多所学校的学生参与,见贤思齐的氛围在学生中愈发浓厚。

上海市结合美德少年、孝心少年、优秀少先队员、“三好学生”和全国最美中学生(中职生)等评选工作,建立“新时代好少年”典型人物数据库,并制定了相应的进入与退出机制,积极推荐事迹突出的青少年典型,在青少年中形成了“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。

为确保榜样过硬,各地在评选过程中坚持严格审核,深入入选学生所在的学校、社区、家庭,对推荐材料进行实地求证,保证了典型事迹的真实可信。与此同时,各地在评选标准上做到了兼顾类型,让广大青少年在学习、生活的各个方面都有榜样、有目标。如北京市志愿服务十余年的李东蔓、广西壮族自治区孝老爱亲撑起整个家的樊秋亮、河南省南水北调中线渠首“环保小卫士”张晓茹、江苏省身残志坚钻研科学的陈耔蓬等典型,涵盖了公益服务、孝老爱亲、热爱钻研、绿色环保、积极进取等多个方面,其事迹真实感人,集中体现了社会主义核心价值观。

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