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1810作文
1000篮球少年作文500字
全文共 537 字
+ 加入清单我们班有个同学号称“篮球少年”,他在我们班创造了许多篮球“奇迹”。就拿今天刚刚发生的一件事情来说吧!
体育课上,郭老师要求我们投一个三分球,或者投一个三步上栏。绝大部分人都选择了三步上篮,不选三分球的原因只有一个,那就是太难了。看吧!前几位挑战三分球的同学都失败了,投出去的球都还没有碰到篮筐就掉下来了。
最后一位挑战者就是我们班的这位篮球少年,我们来看一下他的动作吧。只见他双手抱球,站在规定的线外。老师哨声一响,他先蹲下一点,把球往下拉一点,然后高举过头,用力一抛,球在空中向篮筐飞去。我们屏住呼吸,一秒、两秒……球进了。我们都张大嘴巴,惊得目瞪口呆。他呢,一点儿也不得意,对我们大家露了一个腼腆的笑容。
对我们这些篮球爱好者来说,这三分球还不算最精彩,更精彩的还在下面呢!
就在上一周,他在我们班创造了一个大奇迹。那天体育课的自由活动,他在篮球场上和几位同学打比赛。打了好一会儿,比赛进入了高潮,双方不分上下。终场的哨声眼看就要吹响了,就在这关键时刻,“篮球少年”拿出了他的绝招,在离篮球架很远的距离,双手举球,踮起脚,高高地一抛,投进了一个致胜三分球。“进球了,好球!”我们齐声高叫。他又只露出了一个很可爱的微笑。
这位篮球少年的名字,你们想知道吗?他就是我们班的孟子培同学。
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篇1:古代名人少年立志的励志故事
全文共 1392 字
+ 加入清单20岁的年纪,今天的年轻人大多还在学业的门径处徘徊,闲暇时打打电脑游戏,尽可以在虚拟世界中漫游。
而遥想当年,生于史官世家的司马迁,从10岁学习古文开始,就已身负书写历史的责任。20岁时,他迈出了自己名山事业的第一步。司马迁在《太史公自序》中不无自豪地谈及年轻时的这次壮举:“二十而南游江、淮,上会稽,探禹穴,窥九疑,浮于沅、湘,北涉汶、泗,讲业齐、鲁之都,观孔子之遗风,乡射邹峄,厄困鄱、薛、彭城,过梁、楚以归。”
司马迁的这次漫游,首先是通过“上会稽”和“窥九疑”向虞舜、夏禹表示敬意。按照古籍的记载,会稽和九疑,分别是舜、禹墓葬的所在。司马迁的文化访古之举,来源于他对《尚书》和《春秋》等古史的熟习。身居史官世家,司马迁能够看到当时一般人无法看到的典籍。据今人统计,《史记》中司马迁利用或见过的典籍,包括汉朝的皇家档案,有103种。这在当时,已是相当了不起的数字。司马迁是实实在在的“读万卷书、行万里路”的身体力行者。在52万言的《史记》中,司马迁此次壮游的印记,不时出现在他对历史感慨的笔端。
司马迁为屈原作传,特别提到自己曾南游到长沙郡,看到屈原自沉之处,想到其悲剧人生,不禁为之落泪。也是在楚国的旧地,他见到了当年春申君所拥有的富丽宫室。他南登庐山,观览大禹曾疏导过的九江。在会稽,司马迁详细了解了越王勾践的故事。此前,他已经在载籍中知道了吴越之地与中原的渊源关系。他此行的目的之一,就是“网罗天下放失旧闻”,搜求古史传说,以及被秦王朝焚灭了的古诸侯史记。
齐鲁之地,学术发达,是重要的文化中心。司马迁说自己看到孔子故里的车服礼器,流连忘返,于是专门在那里学习饮宴和射箭的礼仪。
至于司马迁说到的“厄困鄱、薛”,可能是他在那里碰上了不愉快的事儿。司马迁在写孟尝君时提到,“吾尝过薛,其俗闾里率多暴桀子弟,与邹、鲁殊。”他认为,是因为战国时孟尝君广招宾客,鱼龙混杂,使当地风气大坏。到西汉时仍是如此。
秦汉之际群雄逐鹿,是司马迁实地考察的重点。在淮阴,当地人向他讲述了韩信年轻时的故事。当地人说起韩信少有大志,连他母亲的坟墓都建得与众不同。司马迁亲自去看,果然。
丰沛之地,汉初许多重量级的人物均出身于此。刘邦曾为“沛公”,萧何、曹参、周勃、樊哙等,都是当地人。司马迁到丰沛广问当地遗老,又参观了这些汉室名臣的故家所在。从樊哙的孙子樊他广口里,司马迁听到了这些风云人物的许多逸事。
司马迁青年时期的这次壮游有多长时间,我们不得而知。但此行经地极广,则非常确实。王国维曾经专门研究过司马迁的出游路线,有趣的是,司马迁的行踪,与秦始皇南游东巡的路径,多有重合。是司马迁有意追寻秦皇的足迹,还是因为在当时中国的交通条件下,这是一条经典线路,我们同样不得而知。20岁壮游之后,司马迁仕为郎中,奉使新开辟的巴蜀诸郡,又子承父业任太史令,侍从武帝出行,足迹几乎遍于全国。所以,在《史记》开篇的《五帝本纪》中,司马迁说,“余尝西至空峒,北过涿鹿,东渐于海,南浮江淮”。
用现代人的观点看,司马迁可以说是在漫游中寻找历史的现场感,为书写历史做准备。他的写作理想,是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。
顾炎武在《日知录》中评价说,“太史公胸中,固有一天下大势。”唐宋八大家之一的苏辙甚至认为,《史记》的文笔好,也和司马迁的壮游有关,“太史公行天下,周览四海名山大川,与燕赵豪杰交游,故其文疏宕颇有奇气也。”
篇2:初中新时代好少年优秀征文怎么写
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+ 加入清单清明小长假,我们一家回到了四百公里外的姥爷家,一路上花红柳绿、春意盎然,风景怡人。
到家稍微休息后,妈妈带我到山上去挖竹笋。刚刚进山,我就被妈妈的惊呼声吸引了目光。抬眼一看,哇,一座气派的别墅依山而建,别墅有三层楼,白色的墙面显得大气庄重,黑绿色的玻璃镶嵌在墙面上,周边的山色风景倒映在光洁的玻璃镜面上,屋后一大片竹子随风起舞。我也看呆了,问妈妈说:“妈妈,张姥爷家的房子真漂亮呀!”这时,一位年轻的阿姨从屋里出来了,只听妈妈用方言和阿姨叽里咕噜说了一大通我听不懂的话,说完后,妈妈脸上带着笑容,便和我一起上山了。
在山路上,我问妈妈,“你刚才笑什么?”妈妈看着我说:“你知道吗?你张姥爷家以前穷得叮当响,只有一间小平房,用家徒四壁都不夸张。”“那他们家现在盖这么大的楼?”我迫不及待地问。“那是党的政策好呀,前几年在党的扶贫项目支持下,这位姥爷家办起了养殖场,养兔子、养豪猪,种药材,他们家三个儿女都能吃苦,慢慢地他家不仅甩掉贫苦户的帽子,还建起了大房子。”妈妈高兴地笑出了声。
听妈妈说完后,我的心里也很激动。前些日子老师给我们讲了《进入新时代改革开新篇》爱国主义读本的内容,我知道了我们的祖国正越来越强大。航天有:神舟十号、神舟十一号、长征七号、天宫二号、天舟一号等;海上有:蛟龙号、辽宁号;望远镜有:“中国天眼”;超级计算机有:神威·太湖之光……此刻又亲眼目睹张姥爷家的变化,我心中的自豪感达到了顶峰,厉害了,我的国!
我要好好学习,天天向上,做一名新时代好少年,将来为中国的发展助一臂之力,让国家变得更加富强繁荣!记得老师常说,我们是初升的太阳,未来是我们的,我们长大了,要顺利接稳大人们递交给我们的接力棒。有句话说得好“少年强则国强,少年富则国富”,我们要有远大理想、过硬的本领和责任担当,做新时代好少年,将来我们才能完成时代交给我们的任务,将祖国建设得更好。以后,我会以时不我待的紧迫感,认真学习,从严要求,让自己尽快成长为能负重担、有作为的时代弄潮儿。
我自豪,我是新时代少年;我坚信,我将成为新时代好少年!
篇3:七年级少年作文600字
全文共 728 字
+ 加入清单是的,他很小就知道自己与众不同,他的肤色与周围的人都不一样。从此,诺曼金恩变成了别人口中的阿埃塔人。
他长大了,并考上了一所名牌大学。
保安用看外星人的眼神瞅着诺曼金恩,说:“你要去哪儿?”他毫不相信眼前的大猩猩是来学知识的。
诺曼金恩只是平静地递给保安“通行证”,然后潇洒地离去。“妈,快看,阿埃塔人!”“别用手指着人家,不礼貌。”一瞬间,他似乎听到了妈妈的声音,转身望去,诺曼看到了一片翠绿……
山上,妈妈和他,正挖着野菜。当泥土被掘起,当手上落满尘土,他突然明白了“脏”的意义。他的肤色和泥土一样,黑的不像话。诺曼的心像被老虎咬伤了,刺骨的疼。妈妈准备给诺曼洗手时,他终于忍不住了,将自己心中的问号揪了出来:“妈,为什么我们的肤色与泥土一样黑?是不是就是因为这样,别人才会不喜欢我们?”妈妈用阳光似的眼神安慰他:“心灵美才最重要。”妈妈把诺曼金恩的手放在胸前,他感受到了心跳以及生命的美好。
诺曼金恩继续走向学校的礼堂,一路上,接收到的都是别人轻蔑的目光。他在教室里格格不入,就像狼群中的绵羊,乌云里的太阳。诺曼金恩又看到了他的小时候……
白衬衫,和一颗虚荣的心。“妈,我想要一件新衣服。”这句话打破了沉默,在空气中荡漾。“你企图掩盖我们很穷的事实吗?”他低下头,默认了。妈妈又一次抚摸他的心灵,保护那颗受伤的心。
诺曼金恩起身,他准备走向舞台。又看到了当初的自己:红衣服,很时尚的“爆炸头”。骄傲地说:“现在同学们都注意我了。”妈妈的眼里闪过一丝伤心,“你真的要为他人的看法改变自己吗?”妈妈用手抚摸着他的头,可那颗心早已不属于诺曼金恩了。
诺曼金恩走向舞台,灯光对准他,阳光射向他。你看,一丝光照进了黑色里。
坚持吧,少年,那困难不会打到你的,因为你是最耀眼的啊!
篇4:我的少年生活作文1000字
全文共 1553 字
+ 加入清单在我记忆的长河里,有很多有趣的事,有些事我忘的像一张白纸一样了,但不知为什么,童年的有些事我记忆至今清清楚楚。
事情发生在前些年的一个夏天,也是既闷热又躁动的季节,小时候的我很不懂事,也不爱干净,就使妈妈帮我洗我也不愿意,然后妈妈就会哄我,拿出一块儿奶糖或者一片饼干说:洗澡是为了身上干干净净不容易得病,你乖乖听话洗完澡我就给你吃。这时我才有了洗澡的动力(虽然心里还是很不情愿)。冲完澡换上干爽的衣服走出浴室,我大摇大摆的漫步向前,显得自己就像国王那般有气势,忽然!“喵喵”的叫声打断了我,我低头一看,原来是我家的小花猫,就像卫兵迎接国王凯旋而归一样,而我却皱起了眉,用威严的语气说:“猫猫,我命令你现在就去洗澡!”我看它没反应,便倒了盆水,准备把它抓到里面,猫咪在离水面还有几公分的时候才意识到将要发生什么,张牙舞爪的开始挣扎。我生气的说:“大胆!敢违抗国王的命令!”然后把它强行按到了水里,等洗完提出来的时候猫咪全身的毛都湿漉漉的贴在身上,就像一只落汤猫,样子狼狈极了。我又偷偷拿来妈妈的吹风机把它吹干。到了傍晚,我又想起来抱着我的“卫兵”去吃饭,可是它老远看见我,不想靠近,早就一溜烟儿的逃了,仿佛它成了老鼠,我是只猫。
又是一天中午,小花猫正在懒洋洋的晒太阳,我听妈妈说:有钱的人都住大高楼,我问:咱们为什么不去住高楼呀?咱家没钱呗,妈妈抖了抖晾晒的衣服说道。我看了看天空,又看了看小花猫,心想我们好歹还有大房子住,可猫咪连个睡觉的地方都没有,我得给它弄座房子,于是就立即行动起来。我先找来了一个大纸箱,用剪刀剪出门和窗,可是不结实,不一会儿就散了架。我又想起“灰姑娘和白马王子”住的大宫殿,多漂亮呀!我都渴望着自己也能造一个。宫殿的主要材料是石头,我得找些石头来才行,费了九牛二虎之力才搞来三块儿不大的石头,根本不够,不如再改成木头的吧。想着就把这几块儿石头丢在了一旁,就像一位非常富裕的国王丢下几枚金币一样,一点儿也不在乎。我先去厨房里查找了一番,然后又偷偷的溜进了堆满杂物的小仓库,终于找齐了我需要的几样东西,一个大木箱子,一个铁锅,还有一把小斧头。我一只脚踩着箱子,双手握着斧头,为了不被爸爸发现还要小声翼翼的行动,被听到的话我可就惨了。过了好久终于凿出一个四不像的小洞,正好能容纳猫咪出入,我又把铁锅扣到箱子上面,防止雨水漏进箱子里面,我双手插着腰欣赏着自己的“艺术品”,内心说不出的喜悦,而且觉得很有成就感。猫咪不断的在它的“城堡”里面进进出出,好像它也很喜欢。
太阳西下,一轮弯月渐渐升了上来。晚饭时间到了,妈妈做饭时却发现铁锅不见了,还是奶奶从木箱子上找到的,最后我照例被教训了一顿。吃过晚饭,我和小伙伴们相约玩捉迷藏,我来抓,数到十的时候其他人连个影子都看不到了,我悄悄的挪到小康家的院子时瞥见草丛中露出了一顶红帽子,还用问,当然是小康了。我先把他抓住,然后又转到了一棵大树旁,但是没有收获,正当我要离开时突然上面传出一声“清脆”的屁响,原来小昊藏在了树上,他说:实在是憋不住了,要不是屁声出卖了他,我肯定抓不到他,哈哈。又轮到小康抓我们,我藏到了麦子地里,小昊也跑了过来,我担心他再放屁把我也连累了就转移阵地蹲到了鸡舍里面,果不其然!小昊又被抓到了,小康紧接着来到了鸡舍,大声的说:“柏恩灿”我看到你了,你出来吧。我之前上过一次当,所以这次不会再中他的小伎俩。但鸡舍里的臭味让我受不了,便下意识的把手捏在鼻子上,这一动作惊动了旁边的老母鸡,它狠狠地啄了我一下,我“哎呦”一声跳了出来,浑身的鸡毛,屁股上还有老母鸡的“亲笔签名”,我猛的一跃把小康吓了一大跳,他往后一仰,坐在了鸡屎堆上,我和小昊哈哈的大笑起来。
这就是我童年发生的趣事,现在想起来却有些伤感,因为美好的童年再也回不去了……
篇5:少年智则国智初一作文
全文共 619 字
+ 加入清单今天,爸爸接到了大伯打来的电话后,高兴得眉开眼笑,我忙问有什么喜事?原来是堂哥已收到了大学录取通知书。爸爸感慨地说:“没想到咱们家还能出这么多大学生……”我不以为然地说:“这有什么稀奇的,上个大学太简单了!”
爸爸看着我,带着沉思的表情说:“你不知道以前啊……”
原来爷爷小时候,家里兄弟多,家里穷得能吃上稀饭已经不错了,爷爷想读书,可是家里根本没有余钱让爷爷去读书认字。爷爷像我这般大时已经每天起早摸黑,在烈日下挥汗如雨地劳动着,根本没读过一本书,没看过一张报。
我打开家里的户口本,看到爷爷奶奶的文化程度一栏中果然都写着:不识。
等到爸爸他们这一代,家里虽然也有三兄弟,可是国家政策好,每个孩子都可以进村里面的小学读书了,爸爸说当时的学费他记得很清楚,每学期二元。爸爸初中毕业后很想再继续学习,可是当时的高中和中专学校招生名额少得可怜,乡里的学校鲜有考上高一级院校的学生。爸爸初中毕业就参加工作了。因为爸爸的成绩还不错,不光家里读报写信的任务他全包下了,还经常是村里记帐写申请的好手呢。
到了我们这一代,大堂哥是第一位大学生,现在已经在大城市工作了。堂姐也大三,已在实习,现在二堂哥收到了大学录取通知书。这些在几十年前都是不敢想象的。
想想这三代人的接受教育的变化,岂不能激动感慨?
爸爸说:“这都是我们的国家政策好,祖国越来越富强带来的好处啊!”
是啊,少年智则国智!少年强则国强!我们的祖国正一步步走向繁荣昌盛!
我坚信,祖国将迎来更加美好的未来!
篇6:少年强,我们的中国梦
全文共 684 字
+ 加入清单(作者:荆雅琨)
没有任何一个人的梦可以编织千年,没有任何一个人可以为了一个梦去坚持千年,更不会有一个人的梦能让人去记一千年。但有一个梦她是特别的,他并不是简单的梦,它可以让人去编织千年还未完成,坚持千年还未放弃,记忆千年依然犹新。他便是——中国梦
自春秋时期,这个梦,已是众人所奋斗的目标,国家统一大业有谁能够胜任?很多人都是这个梦的追求者。显然,嬴政脱颖而出。但他却并未珍惜这来之不易的王朝奖品,只是这统一持续了十四年。
唐朝时期,中国梦似乎已发展成熟。人们安居乐业,政治清廉,经济更是世界之最!可没多久成熟的表象被打破了。安史之乱的发生太突然了,人们只顾享乐,早已忘了要居安思危。
不得不说宋元时期科技的实力。以活字印涮为代表,医疗,军事等方面都有大的跨度。元朝时期我国的疆土更是到达有史之最,横跨欧亚大陆!可渐渐地,中国已不是当时的繁荣的样子了。
清朝时期,君主专制到达顶峰,人们的自由思想也被八股文摧毁的所剩无几。中国梦因闭关锁国之策而被迫暂停,直到鸦片战争。
中国近代史的开端,人们开始认识到自由和民主,落后就要挨打!不少贤能志士开始了救国图存的道路。这条路注定无比艰难,但有中国梦这个强大的精神能力支撑着一波又一波的人们开始战斗着!
1949年,中华人民共和国成立了!这标志着中国梦的胜利!中国梦又开始在这历史性时刻!即使我们知道前方的道路艰难,可我们已经学会了面对,又如何去放弃!
中国梦开始雄起!我的梦开始雄起!在这条艰辛的路,开始变得繁华,越来越多的人关注到他!
作为中国之少年,我想我有责任将这梦进行下去,我会让他更加富饶。也许这只是一个梦,但也能够让我倾心一生。
篇7:少年篇:作家梦
全文共 401 字
+ 加入清单这时,我有迷上了阅读和写作。我所深爱的阅读和写作,是历史小说和散文,不拘于小节,任思绪放飞……写不了“上帝把我化作一棵树,长在你必经的路旁”的优美淡;学不了“把一切沉睡在的黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀”的豪迈奔放;感受不了“神啊,请赐予我三天光明”的渴望……没有大师风范,没有少年作家的浮躁肤浅;没有深刻哲理,没有华丽词藻,想我所想,把内心的喜怒哀乐淋漓尽致地描绘出来,尽管没有伯乐去赏析,尽管没有读者去追捧······我只要我的梦!这一切一切,都是一颗梦的种子,每一个梦的主角,都是一个平凡无奇的作家——我,或成功,或失败……
不要说每一个梦都是虚幻的,只要你加以努力,一定会有梦想成真的一天。真的,每个人心中都有一颗梦的种子,或许不止一颗,许许多多,只要你勤于浇灌,给予阳光和一片小天地,就一定会有萌芽,生长,开花,结果的一天……你一定会发现梦就在不远处,真的,在努力走近一些,梦就属于你了……
篇8:向上吧少年作文900字
全文共 922 字
+ 加入清单晚风吹动窗帘,昔日里喧闹的校园洋溢着静静的气氛,洒满校园的每一个角落。
——题记
窗外,华灯闪烁;室内,奋笔疾书。
来到莒县四中这个美丽的校园已经三个月了,或多或少已熟知这里的纪律。俗话说:“没有规矩不成方圆。”我想,“入楼静,入室学”,这算是最经典的了吧!小小的一行字却包含着老师无数的希望与期盼。
或许,我们应该感谢学校领导,感谢老师,是他们用条条框框的规则来限制我们,对于不愿受束缚的同学来说,他们甚至扮演了一个个“恶人”的角色,可是,仔细想一想,他们的做法对他们自己毫无作用,而对于我们,他们耗费心力,将所有的时间投入到我们的身上,所以我们应尊敬、感谢老师们,并且接受、遵守这些规则。
走进教学楼,醒目的六个大字“入楼静,入室学”,映入眼帘,教室里也贴有这种标语。刚开始实行时,同学们有些不以为然,但是,经过几天的整改,学校内,同学们无一不遵守纪律。渐渐地,已形成习惯,从踏进大楼的那一刻,就像嘴巴用胶带封住了般,一句话也不说,只是悄悄地,走进教室。现在,也很少需要老师站在楼道内维持纪律了。
教室内,学习气氛也更高涨了。每每走进教室,就回到座位上,仔细地阅读着,认真的学习着。还记得刚开学那一阵,班主任嗓子喊哑了都没有人听,而现在,同学们都开始自觉的学习。因为我们知道,我们要学会尊重他人,更要学会为自己的未来去努力!
说到底,“入楼静,入室学”都是为了我们更好的学习,为我们创造更好的学习环境。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,轻迈每一步,前进一大步!
看到高三的学长们每天匆匆忙忙的,恨不得把时间掰成两半用。吃饭,上厕所,甚至连午睡时也会带几本书。我的内心充满忐忑,我应该努力,应该坚持!
当清晨的第一缕阳光不识时趣地爬上我的窗台时,闹铃不合时宜地响起。明明是周末!是啊,是周末,美好的一天重启,学习旅途仍在继续。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
自习课,校园里静悄悄的,闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静,只能听见“沙沙”的写字声。
感谢老师和所有的领导,感谢“入楼静,入室学”的标语。激励着我们,时刻监督着我们迈向光明的美好道路!
风,微凉,吹在校园的角角落落,似乎一切都静化沉浸在一种美好的学习气氛之中。
篇9:读顶碗少年有感
全文共 395 字
+ 加入清单作家,赵丽宏写的《顶碗少年》赞扬了顶碗少年在挫折面前永不放弃的精神。
文章主要描写了:表演杂技顶碗的少年,第一次表演,原本表演的很顺利,谁也没想到碗会摇摇晃晃并最终掉了下来。让所有观众都惊呆了!第二次表演,眼看身体已经转了过来,几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌,可是碗最后还是掉了下来。这次,少年也慌了,他呆呆地站着,脸上全是汗珠,少年有些不知所措了。第三次,少年再次振作,鼓起勇气向自己挑战,这时观众更紧张了。场子里静的没有一丝声息,有一些女观众索性用手捂住了眼睛。在少年的努力下终于成功了!
失败者总会面临各种压力,有时我们就是因为压力才会失败。因此,如果我们曾经付出了艰辛的努力,就一定要自信的面对挑战。这是一场成功的表演。尽管顶碗少年前两次表演都失败了,但是第三次他终于战胜了紧张情绪取得成功。而且他表现出的勇气和不放弃的精神令人折服。顶碗少年不仅是个成功的表演者,也是自我的战胜者。
篇10:开学第一课少年强中国强观后感300字
全文共 359 字
+ 加入清单今天,我看了《开学第一课》,我对英雄有了新的认识。什么是英雄呢?以前我以为是像孙行者一样能斩妖除魔的神仙;或者是像刘备匡扶社稷一样的英才;或者是像爱迪生一样能发明电灯的科学家。我以为英雄都有三头六臂。当我看了开学第一课后,我对英雄的理解完全发生了转变。
当新型冠状病毒产生后,那些白衣天使,为了守护我们,他们整天跟病毒战斗;为了守护我们,他们有人牺牲了。我终于明白了,世上没有从天而降的英雄,只有那些为祖国的事业而奉献自己生命的平凡人,他们才是真正的英雄。为了我们可以自由的呼吸空气。那些医生成天只能带着口罩,穿着厚厚的防护服,脸上勒出很深很深的印记,在一线与病毒斗争,挽救那些被感染的患者,阻止病毒蔓延。
我想:这世上没有超级英雄,不过是无数平凡人发出的点点光辉,然后这些萤萤光辉汇成璀璨星河。致敬你们,我可爱的英雄们。
篇11:这就是成长中的少年初二作文
全文共 1351 字
+ 加入清单从不会有人说,世界处处存在阴霾;
从不会有人说,他从来没有快乐过;
从不会有人说,他从没悦纳过自己。
——题记
“太阳太阳给我们带来七色光彩,照得我们心灵的花朵美丽可爱……”
《七色光之歌伴我们成长。那甜美的歌词和优美的旋律扣人心弦,道出了我们那美妙的童年。追忆儿时,我的童年十分的阳光,每天都过得十分快乐。那一棵棵黄角树伴我成长,一圈圈年轮,仿佛诉说着这些年成长的故事。
我在时光中长大,是一个成长中的少年。我的世界没有长久的污秽,我的心情也没有一直阴暗着。大人们说:“成长中的少年,是迷茫的,是昏沉的,是容易颓废的。”难道这就是成长中的我们?我觉得不。
成长是什么?我认为成长就像是树苗得到雨露的灌溉阳光的滋润长成参天大树。我们是正步入社会的少年,是正在茁壮成长的小树。我们饥渴,我们渴望雨露的灌溉以及阳光的滋润;我们饥渴,我们渴望长出浓密的枝叶和广散的枝干;我们渴望与老一代一起,作为顶天柱屹立在世界之林,顶起我们的中国,让中国屹立在最高峰。这才是我们,拥有爱国情怀的少年。积极向上,阳光向上。
成长是什么?我认为成长就像是飞蛾看到光明时激动热情的扑向火苗时的奋不顾身。我们是正步入社会的少年,是正在扑向火苗的飞蛾。我们饥渴,我们渴望光明的到来以及对光明灼热的追求;我们渴望飞向理想扑向火苗完成自己的梦想。成长中的我们,有理想,有追求。积极向上,阳光向上。
成长是什么?我认为成长就像是破土而出的春芽那顽强不息的毅力和那对想触碰空气的渴望。我们是正步入社会的少年,是正往上冲的春芽。我们拼搏,我们努力,我们一直不言弃。我们饥渴,我们渴望去感受空气的温柔以及拥有活在新世界的雄心壮志;我们破土而出,活在丰富多彩的世界中。这就是我们,渴望独立,顽强拼搏的21世纪少年。积极向上,阳光向上。
我们正在成长。我们拥有爱国情怀,我们有理想,有追求,我们顽强拼搏。更重要的是,我们积极向上,阳光向上,相信自己的能力。我们能够每天开开心心的生活在蓝天下,我们团结一致的奋起,我们一起学习,一起成长,一起迈入社会的大门。
曾经,我认为成长是一件很残忍的事。因为这意味着我告别了小时候,告别了那只需要一颗糖就很满足的小小时代。长大了,就等于告别了依赖,我们得学会自己的事情自己做,不能再依赖父母;我们得学会独立完成事情,不能把什么都丢给父母;我们得学会坚强,因为长大后的世界容不得软弱,长大后的世界不相信眼泪。
刚迈入初中,是兴奋,是激动,后来慢慢地转化为平淡,最后慢慢适应。在这整个过程中,一直在成长,诚惶诚恐的前进着。因为爱国,我想要学好文化知识,可是那浩瀚的文学海洋中,我又是那样的渺小,想向前进一大步,却只是挪出了微微的一小步;因为有理想,有追求,我想在学好文化知识的同时,锻炼自己的能力,却发现在初中的舞台上,“同时进行曲”并不是那么的好弹奏,一首无以伦比的优美曲调,在我拉奏的过程中,只能发出吱吱呀呀的噪音,想全方面发展,却只能顾其一不可顾其二;因为积极向上、阳光向上,我并没有被那微小的感觉以及“只可顾其一不可顾其二”的失败所打倒,仍然想奋起直追,朝着心中乌托邦所存在的地方努力。因为我,相信我自己……
这才是成长中的少年,不管遇到什么,总能奋起直追,总能顽强拼搏的90后,积极向上,阳光向上,像一只只正在飞翔的小小小小鸟……
篇12:难忘的少年先锋队建队日活动作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单10月13日是“少年先锋队建队日”,大队辅导员为了让同学们记住这个特殊而又有意义的日子,在这一天举行了一场隆重而又庄严的“少年先锋队建队日”纪念活动。
在这次活动中,我光荣的成为一位小旗手,站在队伍的排头,威风地举着队旗,心里别提有多高兴了。我心想“既然我是小旗手,就应该拿出小旗手该有的精气神来。”于是我昂首挺胸,站得笔直,再往后看看,我的小伙伴们也都十分给力,个个都像是参加阅兵仪式的小勇士,精神极了。
活动上,大家的表情和平时不一样,个个都是如此严肃,我们一起高声唱起了队歌,声音是如此动听嘹亮,我们还一起宣誓了少先队誓言,重新高喊了“时刻准备”的呼号。我们还听了高校长激情四射、滔滔不绝的演讲,从同学的演说中知道了少年先锋队的历史,以及红领巾的来历。
在这么多活动内容中,我记忆深刻的除了高校长的演讲外,就要数唱队歌、重温誓言和呼号了,这让我又回到了二年级光荣的入队时刻,也是这般的庄重和荣耀。
最后,大家退场也都非常地安静和郑重,跟平时的气场完全不同。
我相信,通过这次庄严而又隆重的“少年先锋队建队日”活动,大家一定都能记住10月13日是少年先锋队的建队日。
篇13:竞选三好少年发言稿
全文共 480 字
+ 加入清单作者:李可馨
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
我是五(1)中队的李可馨。今天,很荣幸能站在这里竞选三好少年。
我是一个活泼开朗的女生,我也是一个很温柔的女生,和女生们总是自来熟。而且我很喜欢看书这一点,就很符合学校近期开展的“读书节”活动。而且我在班级里也担任班长、餐桌长等职位,同时也是学校的大队委、电视台主持人。
同时,我各科成绩都非常优异,语文、数学、英语“三科”都能拿奖状,在特色班学习中也屡次获奖。我在“自主管理”这一方面也做得很好,可以做到“自己的事情自己做,不用大人帮忙”。所以,我认为我已经有拥有“三好少年”这一光荣称号基本了。
在家里,我也是一个亲近家人的孩子。姥姥姥爷都直夸我乖。
成为“三好少年”后,我一定会继续发扬我的各项优点,努力改正现在还有的一些缺点,使自己变得更加完美,让自己有更大的进步。我相信,我一定会做得更好。
如果没有竞选成功我也不会气馁,毕竟,“失败是成功之母”,只有失败过才会获得进步。如果我没有选上,那么我一定在哪些方面还有缺失,我一定会好好想想自己还有那些方面做得不够好。我一定会做到更好,请大家投我一票,谢谢大家!
篇14:做新时代的好少年优秀作文高4
全文共 708 字
+ 加入清单如今的新时代需要人们一起努力来推动她的发展,更需要我们中学生付出实际行动。
在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象,我们是能够与时俱进的。
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。
我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。
而创新和实践最根本是在于为人民服务,全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。只有热爱国家和人民的人,才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务,才可以摆脱自我,才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地,泣鬼神的大事,其实不是这样的,只要能扶老奶奶过一次马路,给问路的人指一次路……凡是无要求的为别人做的都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。
梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见,我们少年对祖国是有着多么大的影响,我们曾设想过成功,可是真正的成功却离我们很远。我们要好好学习,多学习一些知识,为祖国的未来奉献我们虽渺小但有精华的`力量。
这就是我们,新时代的中学生。有人说我们90末有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢,爱咋说就咋说,我们就是我们,不需要在乎别人的看法,做好自己,相信自己一定会为祖国创造更加美好的明天。
记住:我们、新时代的中学生、一定会创造精彩的明天!
此刻,我脑海里闪过一句歌词:让我告诉世界中国命运自已主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛,承前启后的领路人带领我们走进新时代!
篇15:阳光少年我们是好伙伴作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单有一个阳光少女,她是我的同学,更是我的伙伴。因为有了她,我的校园生活才充满快乐。
她是一个天真活泼,聪明可爱的女孩子,我们之间发生了很多事情,但令我难忘的事,还要从那天说起。
这天,天空阴暗,仿佛要下雨似的。“叮铃铃……”下课铃响了,我们像炸了营似的奔向操场,我和她在下楼梯的时候,看见一个小孩子从楼梯上摔了下来,两手趴在地上,胳膊划伤了。他大声哭了起来,可以看得出来他很痛。我看着她慢慢走向小男孩,把他扶起来了,那个男孩不听,坐在地上打滚。我以为她会离开,但她没有。只是毫不犹豫地把他扶起来,男孩感受到了姐姐般的疼爱。男孩子鼻子里的鼻涕快要流进嘴里了,她从兜里把纸拿出来,放在男孩的鼻子上,男孩子一半的鼻涕都弄下来了。像流水一样喷涌而出,样子特别恶心。她把纸扔进了垃圾桶里,对小男孩说:“小弟弟,以后不要那么不小心了,如果伤的严重,是要住院的。”
正当她要走的时候,男孩很感激地说:“谢谢。”
“没关系。”她笑了笑,转身离开了。我赶紧跑了过去,问这问那,但她一句话都没说。就算不说,我也知道。我冲她做了个鬼脸,我们一起哈哈大笑。
从这件事中,我明白了我们不管看到困难的人也好,或没有看到也好,只要遇到了需要帮助的人,我们都要去帮助他。
在我们之间也有配合默契的时候,那是一个小小的游戏,下课了,我提出来玩一个游戏。游戏规则:把人数分成两队,先把气球吹大,再背对背,挤气球。先挤破气球的胜出。
一、二、三,开始!我连忙把气球的口放在嘴里,用力吹。慢慢地,气球开始变大,我用气球口多余的部分,再把气球口系上,最后我和她背靠背,手挽手,把气球放在中间,用力一挤,没挤破。我们继续用劲挤呀挤呀挤,还是挤不烂。我们还在坚持,另外两个同学看我们在努力,也不甘落后。只听“呯”的一声,他们的气球被挤破了,我俩傻傻地看着他们,感觉自己好笨。
这个阳光少女,就是——苗靓,因为有了她,我的生活才充满色彩。
篇16:做懂礼仪的好少年作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单一开始,我们齐唱了队歌,声音很洪亮。然后我们又看了中队会视频,讲了一些礼仪。
首先讲的是一定不能乱扔垃圾,见到垃圾一定要弯下腰捡起来,放进垃圾桶。
还讲了一些相关的礼仪,尤其是课上礼仪,有:
上课的时间不准做小动作,认真听讲,不走私。
老师在上面讲,我们在下面不要插嘴。
老师不说下课,就算打下课铃了也不能下课。
等等……
讲了课下礼仪:
下课的时候,不能追跑打闹,不然会摔伤。
下课的时候,不准大声喧哗。
下课的时候可以看书、写作业。
服装礼仪:
女生不能烫发、染发、留披肩发。男生不能染发、留长发、剃光头。
女生不能说高跟皮鞋,不追穿背心、拖鞋入校。
在学校一定要穿校服。
要对老师尊敬:
老师说话的时候,不要插嘴。
见到老师的时候要说老师好。
您老师的办公室一定要说报告,老师说请进再进来。
等等……
还有好多的礼仪,就不在一一提了。我们一定会记住的。
这就是我们应该做的礼仪,多多学习上面的礼仪,就一定是一个素质好的小学生。
篇17:奔跑的少年作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单他站在砖红色跑道上,白色的起跑线横在他的面前。他面色沉静,有神的双眸紧紧盯着终点的方向。太阳洒下暖融融的光芒,好似为他的身影镀上了金色的光圈。秋风微抚下的蓝天分外清亮,朵朵白云懒洋洋的在天空中游荡。这是双语秋季运动会的赛场,场边八九班的同学仿佛静止了一般,这一刻,大家的心紧紧相连。
左膝半跪,双手拇指用力的按压于微弹的跑道上,右脚尖微微抬起三分之二,左右腿的肌肉紧紧绷起,微昂的头共同组成一张拉开的弓,意欲射出飞驰的箭。随着一声发令枪响,在直飞上蓝天的鸽群的映衬下,他应声而起,直冲向前。
这一瞬间,赛场上宛若夏夜的篝火,被瞬间引燃!加油的声浪一道接着一道,呐喊的口号一遍接着一遍。仿佛乘着这阵阵声浪,他奔跑着。黑色的运动鞋跑成了一道闪电;他奔跑着,红色的运动衣仿佛跳动的山火将大地铺满。矫健的身影在跑道上呼啸而来,带起一阵狂澜!“加油!加油”八九班的同学为他不停助威,一阵阵呼喊响彻运动场的周边。
突然,他的鞋子甩落到了跑道的一边,突然赤脚的情况让大家一阵惊呼,每个人脑海中都是一个念头“怎么办”!突发的情况并没有让他耽搁太多时间,他毅然的继续跑了下去,光着一只脚,就这样奔驰在砖红色的跑道上,周围是一阵阵的惊呼,伴随着他的身影勇猛向前!
他的身影不再那么矫健,赤着的那只脚每次与地面的接触都能看到不由自主的颤动,两边的不平衡也让他难以有效的保持原来的速度。然而,他的脸庞上仍然满是坚毅,紧紧咬着牙关。两腮的肌肉高高鼓起,绷紧的嘴唇抿成了一条线。他奔跑着,尽管不再那么风驰电掣;他奔跑着,尽管不在那么风度翩翩;他奔跑着,直撞向前方胜利的终点!
每个人都屏住了呼吸,每个人都在为他感叹!这一刻,他是运动场上的明星;这一刻,他是八九班的骄傲!他就是王子路!我们心中的NO1!
篇18:天才少年训练营读后感500字
全文共 488 字
+ 加入清单今年暑假,我读了一本非常有意义的励志书——《天才少年训练营》。这本书让我大受启发,获益匪浅。
整本书有一个楔子和32篇小故事组成,作者细腻地刻画了每一个重要人物。为了让故事不乏味,作者别出心裁地安排了一些小插曲,使得故事一波三折,引人入胜。最后,故事以开启新征途为结局,让我十分期待后面的续文。
文中故事主人公都是当代的中国少年。一开始少年们都各怀心事、互相猜疑,产生了放弃并退出活动的念头。但后来他们团结一心、同舟共济,终于度过了艰难的野外生存。是啊,当人类没有了现代化的设备,再回归大自然时,是多么渺小。少年强则国强,当今的少年应团结一心,共同推进国家的综合实力的发展。
这本书的第一环节我印象最深刻,少年们暴露出来的短处不一而足,使得他们无法齐心协力。但是经过了严格的生存训练以后,很多少年都变得和群了,开朗了。作者生动地叙述,让我身临其境,仿佛自己就是其中一位少年,也在现场参加训练一样。
最后我也把这本书推荐给家长们,你们也可以好好阅读一下,因为书中家长在看了参加训练的孩子的表现后,都恍然大悟,茅塞顿开。相信家长们阅读后,会更理解自己的孩子,走进孩子的心灵世界,读懂我们。
篇19:最美孝心少年颁奖礼观后感550字
全文共 555 字
+ 加入清单古人云:百善孝为先。孝道永远都是首当其冲的,一个人如果连最基本的“孝”都做不到那和牲口有什么区别?
古往今来,孝道一直都是中华民族的传统美德,人们常说:父爱如山,母爱如泉。自从我们出生开始父亲便抗起了一个家的责任。父亲在我们大多数人眼中都是严肃的。尽管他不善于表达但我们仍然可以从他的一言一行中看出他那滔滔不绝的爱,母爱是源源不断的泉水,她总是默默无闻的为我们贡献。
把简单的事做好就是不简单。在很多人看来“孝”确实是一个很简单的事,可又有多少人能够真正的做到呢?现在新闻上经常传闻留守老人,殴打老人,如果这些人能够把这些简单的事做好,那还会出现这些新闻吗?
“慈母手中线,游子身上衣”。小时候妈妈总会拿手给我打毛衣,也许有人会觉得那只是一件普通的衣服。对,那只是一件普通的衣服。可那是母亲一针一线,不知多少个夜晚点上灯打衣服,只为我们能够尽快穿上。
因为你一点不好的地方就否定你这个人,你们最终只会成为陌路人。反之,如果因为你一点不好他会教导你变好的则是良师益友,是亲人。看完《最美孝心少年》后,我自愧不如,他们当中有些年纪比我小好几岁,他们用自己的行动证明了自己,他们的精神都值得我们学习,首先学会珍惜,珍惜每一个为亲人,用最美的孝道来感恩他们,从我们的实际行动开始做起。
把简单的事做好,把平凡的事做好,这就是孝。
篇20:热爱运动的少年三年级作文
全文共 381 字
+ 加入清单他是一个人热爱运动的男孩,他有风一样的速度,别看他个子比较小,但他力气大着呢,还经常帮老师搬东西呢。他有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,两只大大的耳朵,一双灵活的手,他是一个风一样的男孩。
有一次上体育课的时候,老师让大家自由活动,于是,这个风一样的男孩约了同学一起打篮球,第一轮比赛开始了,他带着球跑到框架下面,一投,球进了。大家你追我赶,互补退让,风风火火地一直玩到了下课,这个风一样的男孩一共进了三个球。旁边围观的同学们不断地发出尖叫声,欢呼声,纷纷为他竖起了大拇指。他,不仅跑步像风一样,打篮球还挺像姚明二代呢!
还有一次,老师让大家到操场上玩。然后,他就和两个同学比赛跑步。第一场,他只有一点点优势的,到了第二场,他就进入状态,和大家相差了一大段了呢!大家是不是对他很好奇,其实他就是我,一个风一样的男孩,一个热爱打羽毛球,打篮球,踢足球的运动少年。